900字作文还差四个字

【导语】“信心”通过精心收集，向本站投稿了20篇900字作文还差四个字，以下是小编整理后的900字作文还差四个字，欢迎阅读分享。

篇1：900字作文还差四个字

星期二放学回家，我在爸爸的电脑里，欣赏着自己博客里的作文，心里美滋滋的。

咦!我突然想起来，怎么不把自己的好作文打上去呢?可我又没有密码和登陆名，怎么进去写作文?眼看人家的作文已经远远超过我了，比我多得多!爸爸还答应过我，等我写满了十篇作文才告诉我密码和登陆名。唉!这倒是怎么办呀。我急得直跺脚，就迅速地拨通爸爸的电话，想让他告诉密码。

我还以为老爸能宽宏大量，没想到他迷糊得像个“笨老头”，说：“这么长呢，我怎么记得住呢!”我心想，这个“坏蛋”一定在耍我。既然爸爸不肯芝麻开门，我也就没有再追究下去。“那快快回家帮我打出来吧!”我挠挠头皮说。他说：“我今天可能要晚点儿来，你把你的.作文放我电脑旁吧。”我OK了一声，立该挂了电话，随手拿了张白纸，又随手写了一些字：“写好放我房间的电脑旁!不能上网的那台破电脑!”然后回到自己的房间，翻了翻书包，找到了那本我一直珍惜着的小作文本，又回到书房和那张白纸整齐地叠在一起。

晚上，我躺在床上想着一些问题，我是不是将要成为一个名副其实的小作家了，那种情景可多好啊……这话我不知在心里重复说了多少遍。

第二天醒来，我看到爸爸是照我说的做好了，还看到爸爸放回来的作文本里，夹着一张白纸，好像是留给我的纸条。我一看，读了出来：“妍池，你留给爸爸的字条上缺少一个开头，还有一个结尾。你去想一想，还差哪四个字。晚上回家告诉我。爸爸留。”我始终没把它当回事，就把它遗忘在桌子的一角……

放学回家后，我一古脑儿地冲进书房，跑到老爸跟前。老爸说：“还差四个字呢?”我这才记起来。“哦!原来是那件事啊，那个谜我可破解不出来。”我说道。爸爸说：“那还是得想出来的。”我想，是字写得太烂了呢，还是不懂礼貌?我，不懂礼貌?看样子一定是不懂礼貌了。我突然说：“我知道是缺什么了!”爸爸问：“缺什么啊?”我顿时脸红了，说不出话来，因为对我来说，这让我觉得很害羞。我飞奔到自己的房间，写好了一些字，拿给爸爸看。爸爸看了看，脸上露出了会心的微笑，说：“对啦!”

想知道我写了什么吗?那就让我告诉你，开头我补写了“爸爸”两个字，结尾我补写：“一定要记得，谢谢了!”这事虽然过去了，但是“文明礼貌”这四个字我永远记住了。

篇2： 还差12个字作文700字

还差12个字作文700字

今天是星期五，张老师正在布置周末的'作业。

周末的作业是写一篇100字的。小明最讨厌写了，何况这次必须要写满100个字，他又要为这次而烦恼了。

1、2、3……87、88。你看，小明正在数写了多少个字呢！“还差12个字，还差12个字呢！这可怎么办才好呀！”小明一遍又一遍地念叨着。

“小明，快下来和我们一起玩呀！”小风和小蓝在楼下大声地喊。“你们先玩吧，等我写好再去和你们一起玩。”“那好吧，你赶快写，我们等着你呢！还不好写嘛！快点！”小风和小蓝继续大喊道。

唉，人家写都不费事，怎么到我这里就成了难题了呢。小明一会儿咬咬笔，一会儿玩玩橡皮，一会儿看看蓝天，一会儿又趴在桌子上唉声叹气。可是他怎么想都想不出来剩下的12个字怎么写。

突然，小明的灵感来了，他拿起笔，“刷刷刷”，在本上写下：欲知后事如何，请听下回分解。写完后他就像风一样飞奔下楼，和小风小蓝一起玩去了。

星期一，小明洋洋得意地把本交给了老师，然后开始了漫长的等待。星期五，他的本发下来了，本上面用红笔画了一个大鸭蛋。小明气愤地问老师：“张老师为什么我写满100个字了，你还给我打零分？你分明就是故意的。”

老师语重心长地说：“小明，写不能为写够字数而乱写，要写出真情实感，要多读书才能写好的。”小明不好意思地说：“老师，对不起，我错了，我一定会改的。”

从那以后，小明发奋学习，每天都坚持读书，他的语文数学成绩慢慢地提高了，水平也提高了很多。他再也不会为写而发愁了，还成了班里高手呢！

篇3：还差12个字作文600字

还差12个字作文600字

一天早上，小明在家里一直伤心地说：“烦啊！烦啊！真烦啊！”原来小明在愁怎么写作文。可是想来想去，他一个字也没有写出来。

“滴答……滴答……”小闹钟可不会等他，时间一分一秒地过去了。小明从这个作文选上抄一句，从那个作文选上摘一句，不一会儿，小明就写好了好几行。小明心里想：我可不想多写一行两行，我现在数一数写了多少字吧！1、2、3……86、87、88。唉，怎么还差12个字啊！

这下小明更加苦恼了。他一会儿咬咬笔杆，一会儿仰面朝天，一会儿托着下巴，一会儿看看窗外其它小朋友在足球场上踢足球，一会儿听着小鸟唱歌，一会儿眉头紧锁。天渐渐地暗了下来，可是他的作文还差12个字啊！小明像个小大人似的'，嘴里不停地念叨着：还差12个字……还差12个字……

突然，他想起了一句话，就马上写了上去，这12个字就是：欲知后事如何，请听下回分解。小明写完作文之后，就高高兴兴地看电视去了。

第二天，老师让小明把作文本交上去。小明兴高采烈地对老师说：“老师，我这次的作文保证让您大吃一惊。”老师听了，高兴地对小明说：“好啊！”

过了几天，作文本发下来了。老师第一个就把小明叫到了办公室里，生气地说：“小明，你的作文确实让我大吃一惊！”小明疑惑地问老师：“我的作文什么地方写的不好吗？我的字数可是正好100个。”老师听了，语重心长地说：“小明，写作文看的是内容，而不是字数。写作文要写出自己的真情实感，这样才能写出一篇好作文。”小明红着脸，低下头说：“老师，我知道错了，我一定会改正的。”

我们在写作文时也一定要写出自己的真情实感，不能为了凑字数而乱写。而且要想写好作文，必须得多读书，认真学习。

篇4：难忘的四个字作文

难忘的四个字作文

“你真的棒！”这四个字永远的记在我的心中。

那是一个天高云淡的下午，我们班正在选校“学习之星”。每一个班的名额只有四个。我们的规则是每一个人有三次投票的机会，最后再由任课老师进行综合评定。我们班上的四名学习之星是孙维真，周宇康，王云舟加上我。回家后，妈妈竖起大拇指，连声表扬说：“儿子，你真的棒！给爸妈争了一口气，没有辜负爸妈对你的期望！”我听了这段话非常感动，心里比中了亿元大奖还甜！

“你真的'棒”这四个字就像甜甜的微风吹拂这我的脸颊，更像明媚的阳光温暖着我的心灵！我想对妈妈说：“谢谢您！从我出生到现在，您一直都用您温暖的心鼓舞着我前进！”

篇5：四个字词语作文素材

悲天悯人 怒不可遏 怒形于色 长吁短叹 度日如年 如坐针毡

火烧火燎 抓耳挠腮 忘恩负义 道貌岸然 口是心非 出尔反尔

监守自盗 离经判道 口蜜腹剑 喜新厌旧 是非不分 恩将仇报

心旷神怡 怡然自得 兴高采烈 乐不思蜀 心花怒放 欣喜若狂

悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁

怒火中烧 忍无可忍 欢天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望

兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支 心花怒放 手舞足蹈 拍手称快

皆大欢喜 愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡 忧心如焚

心急如火 郁郁寡欢 坐立不安 局促不安 忐忑不安 方寸大乱

心烦意乱 六神无主 七上八下 神魂颠倒 心神不定 心乱如麻

若有所失 惘然若失 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零

感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 垂头丧气 灰心丧气

心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望

心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 大惊小怪 大惊失色

大惑不解 从容不迫 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘

感同身受 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意灭 万念俱灰

自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立

好了，这篇有关于四个字词语大全|四个字词语大全作文素材的文章，就为您介绍到这里

篇6：四个字的烦恼叙事作文

四个字的烦恼叙事作文

“龚峤，帮我搬一下作业。”语文课代表楚乐乐叫我。

“哦，来了。”

我先自我介绍一下，我叫龚峤筱菁，对，是四个字。正因为是四个字，同学们叫我的方式也有许多种，另我啼笑皆非：龚峤、峤筱菁……

当然最烦的还是写名字，看，数学口算订正好要签名。我以每秒两笔画的速度在上面写着，没想到，才写了一半都不到，就听见同桌急切的'声音：“你怎么这么慢，我老早就好了!”

哎，你说说倒容易，你不知道我的名字有四字的啊。我一边在心里暗暗说一边快马加鞭地写。名字签好了，我不由得看了一眼：潦草的字迹，这一点也不像我的风格。我再看同桌的，虽然难看，但比我的好多了。我不由得打心眼里羡慕他：不光名字是两个字的，字写写也很简单。哎，谁给我取的名啊！

名字带来的烦恼还不止这，在体育课上要测身高。轮到我时，华老师问我：

“你叫什么名字？”

“龚峤筱菁。”

华老师不解地问：“你妈妈姓'峤'？”

我苦笑着说：“我姓'龚'，名'峤筱菁'。”

华老师又吃惊了：“你是日本人？”

我顿时感到头皮发麻：“我是四川的。”

哎,怎么基本上第一次见我的人都这么说啊！

四个字的名字带给我太多烦恼，而它唯一的好处是不容易被重复。如果可以自己取，我绝对给自己取一个只有两个字，字又简单的名字。

篇7：四草情作文900字

你不能左右生命的长度，但你能改变生命的宽度；你不能左右恶劣的天气，但你能改变自己的心情；你不能改变自己的容貌，但你能改变自己的心灵。

——题记

春天有小草的存在，勃勃生机，世界有你们的存在，绚丽缤纷。平凡的你们，最美的心灵，最深的情。

宋代诗人曾巩诗曰：“一番桃李花尽开，唯有青青草色齐。”你如此草，桃花开尽，还点缀整个春天。你本该在家中安享晚年，却仿佛听到病人对你的呼唤，坚持每天出诊，劳累奔波。你无怨无悔。在中国医德滑坡的今天，你为多少医生树立了榜样，叩问了多少人的心灵？技不在高，而在德；术不在巧，而在仁。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。你做到了，让情洒满了人间。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩，你胡佩兰，是仁医，是济世良药。

白居易诗云：“野火烧不尽，春风吹又生。”你如此草，把爱心传递给人间，万世不灭。他们是与你素不相识的孩子，你却坚持每月减少开支，资助他们。在失去工作后，走上了拾荒助孩子读书的道路，过着一贫如洗的生活。辛酸的背后，你隐忍了多少泪水？残年风烛，发出微弱的光；苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，你在九旬的高龄俯视生命。一叠叠的汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。

李商隐诗云：“天意伶幽草，人间重晚晴。”你如此草，为报答战友深情，几十年守坟，毫无抱怨。几十年的春秋，花开了又谢，谢了又开，已不是当初，如事物都不断地在更替，唯有你在坚守如初。此情，温暖了冰冷的坟，感动了中国十几亿人。只为风雪之夜的一次生死相托，你守住陈俊誓言，为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒，那碗里是岁月峥嵘；敬一个礼，那是士兵最真的情义。雪下了又融，草黄了又青，你种在山顶的松，岿然不动。

孟郊诗云：“谁言寸草心，报得三春晖。”你如此草。带重病耗时了几年绣出《清明上河图》，只是为了给子女筹学费。时间在一针一绣中流逝，你却把母爱一点一点绣入图中。病压垮了身体，但不能摧毁母爱。草根母亲的你呕心沥血，为孩子缝补梦想，而深厚的爱，更铺就孩子精神的未来。姚厚芝，你是中国千万个儿女的好母亲。

平凡的情，却反映了大爱。你们是草根，却演绎了草根的伟大。你们的心灵好像一曲乐章，是那么的和谐，那么的无暇，那么的清脆，那么的响亮。你们，是中国的好榜样。

篇8：温馨的四和院作文900字

温馨的四和院作文900字

我家就住在经七路旁的一个四合院中。在高楼大厦的怀抱中，这种小院已经不是很常见了。可是我喜欢这小院，这里总让我感受到一种温馨，愉悦。

清晨，一轮红日刚从天边升起，小院就开始热闹起来。

我急匆匆地从屋里冲出来，一边系着衣服扣子，一边说着：“不得了了，今天肯定要迟到了……”说着就冲进了厨房，在里面忙乱的寻找着当作早餐的食物。此情此景被住在东屋的李姥姥看见了。她忙端出自己刚下好的水饺，给我送来。李姥姥已经七十多岁了，是个“热心肠”，整天拖着她那缠足的小脚，在院子里忙前忙后。邻居家谁有困难找李姥姥准没错。所以大家都亲切地叫她李姥姥。

“王璐啊，快吃吧！看你们这些小孩子啊，就不知早起一些。”李姥姥一边说着，一边将水饺端到了我的面前。

我一见李姥姥送来水饺，不好意思地说：“谢谢姥姥……”

“看你这孩子，远亲不如近邻吗？快吃吧，快吃吧！”

小院中的人们互相招呼着，离开了小院，开始了一天的工作。

中午，小院又恢复了热闹的景象。

放学了，我们这些居住在小院的小学生像归巢的小鸟，总是首先赶回小院。这时，住在南屋的、我的好伙伴晓晓却只有一个人等在家门口，晓晓的爸爸妈妈都没有回来。同住在南屋的高伯伯看见了，连忙叫晓晓到他家去吃饭。高伯伯是一位下岗工人，现在靠开出租车生活，所以他是晚上工作，白天休息。他便成了小院的.“义务服务员”，谁家有事言语一声，他总会热心的去帮助。小院的孩子们最喜欢他。

“晓晓，来我家吃饭吧。”

“不用了，我爸爸快回来了。”

“看你这孩子，怎么这么见外，高伯伯家不就是你家吗？快来吧！”高伯伯的一席话，引得邻居们都来到小院中。

这种时候总少不了李姥姥，她赶忙说：“晓晓啊，去吧。就去你高伯伯家吃饭吧，也不是去吃一回了，可别见外了。”在大家的劝说下，晓晓只好跟着高伯伯去了。

在一阵“锅碗瓢勺交响曲”后，小院又恢复了平静，人们开始了下午的工作。

天渐渐黑了下来，小院的人们又像鸟儿归巢似的，回到了小院。

小院里的每一户人家都开始了“晚餐进行曲”。住北屋的小魏阿姨家中的电话响了起来，“嗷，去单位，……一定去吗？……好吧，我就到。”

小魏阿姨只好来到了我们家门前，“他张婶，还得麻烦你点事，你看我要去工厂有急事，可月月一个人在家，我不放心……”小魏阿姨说的月月是她的独生女儿，才五岁，一人在家当然大人不放心。

妈妈赶忙说：“小魏啊！快去吧，月月就交给我吧。你放心。”说话间，月月已经自己跑进了我家，和我玩了起来。也是，这月月老是在我家进进出出，今天吃顿早餐，明天睡上一觉，真像是在自己家一样。

小魏阿姨走了，小院中还是有说有笑，充满了温馨和愉悦。

这就是我家居住的小院――温馨的小院。

篇9：神奇的十个字作文900字参考

神奇的十个字作文900字参考

从我牙牙学语到现在，有十个神奇的字一直伴随着我。这十个字让我懂得了人与人之间的交往，这十个字让我懂得了人与人之间的友爱，这十个字让我懂得了人与人之间的宽容……这十个字是——请、你好、谢谢、对不起、再见。

这十个字在我们的日常生活中虽然很不起眼，但是却非常神奇。每当人们说出这十个字时，脸上会不由自主地露出灿烂的'笑容。

记得有一次，我走在回家的路上，看见一位维吾尔族清洁工大妈，她满脸风霜，穿得十分单薄，她低着头，一扫帚一扫帚地扫着人行道，人行道上到处都是纸片。我正准备把手里的纸片扔到地上，可是看见眼前的这幅景象，我不好意思了，不由自主地走上前把纸片扔到大妈的垃圾袋里。大妈抬起头冲我笑了笑，对我说：“真是太谢谢你了。”这一声“谢谢”约束了我的行为，而且温暖着我，让我铭记在心。

其实，这样的事，数不胜数，经常发生在我的身边。在学校里，有时同学们磕磕碰碰是难免的。有一次同学把我的铅笔盒碰到了地上，我心中满是怒火，刚想大发雷霆，但同学的一句“对不起”就像一眼清澈的泉水把我心中的怒火浇灭了，虽然心里很不好受，但是这一声“对不起”让我知道了什么叫宽容，什么是最珍贵的。

这十个字一直伴随着我成长，我对它们的感悟也在慢慢加深。

以前每当我和妈妈出门碰见熟人，我都会害羞地躲在妈妈身后，不好意思跟人打招呼，妈妈总会提醒我要注意礼貌，我一直都不以为然，觉得有什么大不了的。直到我到澳英国际学习英语，我才明白了“你好”的重要性。那里的老师见了我，总是很热情地向我打招呼，而我却低下头害羞地笑着，老师的脸上露出了尴尬的笑容。那一瞬间，我也觉得非常不好意思。从那以后，我学会了“你好”。没有这一声“你好”，大家都是素不相识的陌生人；没有这一声“你好”，我们也不会分享友谊分享快乐；没有这一声“你好”，大家就像隔着荒凉的沙漠，永远无法接近、了解对方。

……

关于这十个字的故事太多太多了，有些事很小，甚至微不足道，但它却体现出了一个人的品德和素质。在我的心目中，它们真的很神奇——正因为这十个字，我才生活在一个幸福和谐的家庭中；正因为这十个字，我才拥有了这么纯真的友谊；正因为这十个字，我学会了宽容、理解、团结、互助、友爱……

篇10：四毛四的话费作文900字

四毛四的话费作文900字

“叮铃铃……”

电话的响铃惊动了正在写作业的我。前一秒还握着钢笔的右手，这一刻却神出鬼没般地移到了产于的电话上，就势抓起那个年代悠久却毫无灰尘的话筒。

“喂！”这个再熟悉不过的字，第523次出现在我的口中。

“哦，是凌寒呀！最近你姥姥、外公好不好。”一句平淡而朴实的话语从虽是久远却十分清晰话筒中传来。

爷爷……

一股神奇的力量将我带回记忆的漩涡。

过年时，奶奶为发挥其特长，竟跑去了广州替我叔叔看孩子。老家里只剩下爷爷一个人，孤独，寂寞。天生不会做饭的爷爷每天中午，只是在陈旧的铁锅里倒一锅白水，撒上几十根面条，放在火炉上一煮……

我对爷爷的处境虽然心存忧虑，可不知为何，竟为了游戏，以“作业”太多为借口，整个假期竟然没有回家探望过他一次……

怀着淡淡的惆怅仰望夜空，可阴沉的天空却看不见一丝亮光，只有地面上的一盏路灯勉勉强强照亮了马路……不曾想，却被电话那头的急促声音拉回现实。

“喂，喂……”

“他们很好，很好。”猛然惊醒，急促而又匆忙回答着爷爷，还赶紧回问了一句：

“奶奶中不中？（中：沁阳方言，“好”的意思。“中不中”则常用于一个人得了重病时，询问死还是没死。）”此话一出口，我就急忙抽打自己的.嘴，也不晓得太紧张了，还是语言细胞处在更年期，周围坐的外公、姥姥、姨妈皆目瞪口呆，愣了半晌。

“啥？”一个平凡的字又从话筒那边传来，却让我万般庆幸，激动地想跑起来，嘴不停歇匆忙地补充了一句“奶奶好不好？”

“好，那……”只要是个思维正常的人，都能听出“那”字话语里深藏的艰难。

“去把你妈妈叫过来，好吗？”我瞥了一眼电话上的秒数：1分59秒。赶忙去叫。

半晌，当妈妈给爷爷交待一番后，电话上的秒数：3分30秒。

我十分惊讶，只是为了叫妈妈这一件事，为何要与我寒喧大约有七分之四的时间？

七毛七的话费，四毛四竟都给了我；在这四毛四里，四毛是浓浓的亲情，四分还是浓浓的亲请……

作业本上不知何时出现了一滴水印，难道是楼下饭菜的香味激发了我的口水吗？

篇11：有趣的四要素作文900字

有趣的四要素作文900字

・  一个秋高气爽的星期天下午，我怀着喜悦的心情来到金笔课堂。同学们也高兴地来到了这里。你知道为什么吗？因为在上次课上，陈老师对我们说，这节课她要带我们做一个很有意思的游戏。 同学们坐在座位上议论纷纷，大家都很想知道今天到底要做什么游戏。陈老师的一只脚刚踏进教室，同学们便迫切地问到：“陈老师，今天到底要做什么游戏，你快告诉我们吧！”陈老师一边走进教室，一边微笑着对同学们说：“不要着急，等一会你们就知道了。”然后陈老师走上讲台，给我们公布了游戏规则。陈老师给每位同学发了一张纸，先选一些同学写时间，再选一些同学来写地点，接着选一些同学写人物，剩下的同学都写事情。然后她把这些纸条收上来，在讲桌上分类摆放整齐。最后请一位同学上来在时间、地点、人物、事情这些纸条上各抽一张，再把抽到的纸条连成一句话，在教师里大声地读出来。 我的'任务是写时间。我一只手拿着笔，另一只手支撑着头想了很久，忽然，我灵机一动，心想：我不是最喜欢恐龙吗？然后我就在纸条上写下了“白垩纪”三个大字。当我放下笔，把写好的纸条交给老师后，看到还有好多同学都没有写好。只见他们有的一只手拿着笔，另一只手把纸盖在脸上，有的把笔夹在鼻子跟嘴中间，大家冥思苦想的样子真是太好笑了。 陈老师刚把纸条收齐，同学们都迫不及待地举起了手，大家都很想上去抽纸条。可机会最先落到杨露露手上，她走上讲台，犹豫不决，不知道该抽哪张好。最后她干脆闭上眼睛，在每堆纸条中抽了一张，接着她又把抽出来的纸条大声地读了出来：“杨仕杰在污水沟里看电视！”我一听，气得直拍桌子，心想：我怎么可能在污水沟里看电视呢？同学们更是笑得东倒西歪。够的笑得像疯子一样跑下座位撞上了墙；有的笑得像大黑熊一样在地上来回打滚；有的笑得像黑猩猩一样直拍肚皮；有的笑得像小猴子一样窜上了凳子…… 我觉得最可笑的是黄书志华抽的。当他走上讲台抽的时候，肖杨跑上去说：“千万不要抽这张，这张上面写的是我。”可惜最后肖杨还是没能逃过黄书志华的“魔爪”。最总还是抽到了肖杨在女厕所里哭。肖杨被气得趴在桌子上一动不动，好像被气死了一样。 游戏在同学们的欢呼声中结束了，这个四要素的游戏太有趣了。我不但玩得高兴，而且还知道了四要素在文章中有多重要。

篇12：成长的“四味瓶”作文900字

成长的“四味瓶”作文900字

成长就好比我人生中的一艘船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。就像我的成长之舟，并不是一帆风顺的，对我而言，酸甜苦辣，样样都有。酸有一天，我开开心心地去学校，刚进教室门，班长就把我叫住了，班长说：“老师找你有事，叫你去她的办公室。”我来到老师的办公室，发现老师的脸上有一种形容不出的严肃和愤怒。老师问我：“是不是你拿了小红的钢笔。”我说： “我没有。”老师说：“还说没有，上体肓课的时候，只有你一个人在教室，我还看见你打开小红的文具盒。”我说：“冤枉啊！不上体育课是因为我很渴了才上来找水喝。小红的.文具盒是自己开着的，我只是帮她把文具盒合上啊！”老师说：“现在铁证如山，你还想狡辩，给我罚站去。”我只好乖乖地去罚站，我想：这件事真的不是我干的，为什么硬要说是我干的，我可真是百口难辩啊！过了几天，真相大白了，原来是小红把钢笔放在家里了，老师和同学们都向我道歉了，可是我心里还是很酸。被人冤枉的滋味真不好受！这件事也告诉我：以后我遇事不能随便冤枉别人，要冷静下来，搞清事实。甜有一天，妈妈说：“这次考试你要是能拿到一百分，我就和你去游乐园玩。”我听了妈妈的话非常开心，就开始认真复习功课。第二天，考试了，我非常有信心，因为这些题都是我复习过的。过了几天，试卷发了回来，我得了一百分，我和妈妈开开心心的去了游乐园，我心里可真甜啊！我知道，这是妈妈鼓励我的方法，我需要更自觉的去学习，将来才可以将那甜蜜的生活延续下去！苦我在现在上学非常辛苦，书包重、作业多、压力大。每次放学回家都要做作业，做完语文还要做数学，做完数学还要做英语，做完英语还要预习，我真命苦啊。要是减压政策真的能够实行的话，那该多好啊！我不否认要勤奋学习，但是勤奋不是死记硬背的盲干，要懂得劳逸结合啊！期待这苦可以有所改变！辣有一天，爸爸不在家，妈妈去上班了，这可是山中无老虎，猴子称大王。我马上打开电脑玩啊玩。一连就玩了几个小时，我突然听到邻居喊我去打球，我拿着球飞快跑下去，又玩了两个小时。回到家又渴又热，我从冰箱里拿出可乐，一下子就喝完了。今天真是爽啊！虽然火辣辣的天气，把我的脸晒得很滚烫！但是，玩得乐趣，让我忘了所有的烦恼！给生活一点刺激，有辣劲，生活才更开心！成长的“四味瓶”令我回味无穷。在不断经历甜酸苦辣中，我不断地收获和成长！ 

篇13：八年级上册四单元作文：答案是什么？900字

人教版八年级上册四单元作文：答案是什么？900字

有一个问题人们自古便争论不休，努力说服对方却永不能够，或许直到整个人类灰飞烟灭之时，这个亘古不变的疑难仍要留给上帝解决，那就是，什么是幸福？

拿破仑：独裁是达到幸福的惟一路径。回想我的生平吧。在我的炮口下整个欧洲都在战栗，诸王俯首称臣。我随心所欲地按我的喜好行事，因为亿万生灵命操我手。我可以封我的幼子为罗马王；我可以肆无忌惮地从教皇手中接过加冕的王冠，亲手戴上--我证明：人可以违抗神的`意志啊--只要他是独裁者！我掠夺各国珍异据为已有；我的情人不可计数，而我只需给予一些纪念品--因为我本人便是她们最大的炫耀。独裁可以带来一切，独裁是一个人能有的最大的幸福。

葛朗台：去你的独裁吧，你的结局如何？（拿破仑沉默）只有金钱能带给人幸福。君不见邓通富可敌国，石崇香车宝马。君不见汤帝玩焰火，一夜费去龙涎香、龟甲十数车，一时红焰障天，异香满城，其奢华令唐太宗艳幕，汤帝所烧并非他物，乃是钱啊！有钱能使鬼推磨。权势、地位、声名皆可随钱滚滚而来。金钱乃幸福之关键。

佛陀：两位所述皆是物欲，须知有欲即苦，以己之力，与人乐，方为己乐。摒物欲，则求情感。世人见老幼相揖，爷孙共戏，可得亲情之偿；见抵足论文，对月小酌，可得友情之乐；见花间偎语，调琴弄瑟，可得爱情之乐。虽佛家欲慧剑斩情丝，然佛亦欲众生皆得乐。可知以善念待人，使旁人与己共融共乐，方为至乐。

房龙：我却是人本主义。我反对战争、残暴、恐怖。我希望每个人都真诚待人。把丑恶紧紧锁住，让真善绽放灿美国微软公司的花朵。一切都安宁详和，如同主最初造我们那样。而达到这境况的方法，是最崇高的美的艺术。我们共同感受生活，感受无处不在的美，因为美国微软公司能安抚、沟通我们躁动且各异的心，使我们联在一起。为了那一天，祷告主吧！

我：我永不信你的纯的世界会到来。每个人的幸福只能自己去追寻。但幸福终须是善的，给予不应使别人痛苦。至于我现在欲求的幸福，只是橡木林中一间小屋，紫色的墙上缀有风铃子草，我在这闲适的小屋中绘画或拉琴。有时走出去行游一番，但心中始终有它的召唤。也许我怯懦，但个人无法改变世界，人生短暂也无暇抗争，幸福是努力求索的理想生活。

…………

（几人争辩不止，于是同去问上帝）

上帝：……（沉默不语）

或许惟有死亡是真的幸福？（这是波特莱尔的论调）

（什么是人的幸福永远不会有答案，而又有哪个问题的答案是永恒不变的呢？由于人的渺小，人到底能知道些什么呢？）

篇14：狗记四-动物的作文900字

我接下来要讲的这只狗，是至今为止存活时间最长的一只狗，仔细算算，它来我家已经六年了。

短时间内痛失两只狗，还是一个小孩子的我，心疼的要命，好消息是，妈妈又抱来了一只狗，是那只白狗的兄弟，一个母亲生的，只不过它的毛发是灰棕色，是只公狗，感觉没有白色的那只好看，而且性格也不讨喜，还十分挑食。但被迫无奈，周围实在是没有合适的狗可以抱了，家中又急需一个狗来看门，只好抱了它。

说实话，我并不喜欢这只狗，完全没有一个公狗该有的气势，总觉得有些小家子气，若是长得再清秀些，说它是个母狗也会有人相信。

我并不喜欢它，也不像前几只狗那样同它玩耍，好吃的也不会施舍给它，他自然是会作揖的，狂奔起来的声音也镇人心魂，但是若是站在它身前，即使狂吠的再大声，看着它袖珍的身体，也不会让人生出害怕的心理来。

我跟这只狗的接触不多，加上母亲一直拴着它，在我的记忆里，好多年，关于它的那一部分都是模糊的，以至于现在，再去回想，也想不出个所以然来了。

家里人似乎都不太喜欢它，可能是因为长相不讨喜，只能用丑陋二字来形容，我们也没给它起什么名，我甚至连个象征性的名字都懒得给它取。后来家里人唤它的名字，也是有缘由的，大概大家都默认了，它丑的这个事实吧，就叫他阿丑。

也是因为这个缘故，它的饭食总是要比家里的其他家畜更破些，有时候一天只有一个剩馒头解决饿意。

有时候母亲心情好些，会多给它一些，我便看见它把吃剩的食物埋起来。

可尽管是这样，它还是坚强地活着，没有一丝怨言，遇到家里人照常作揖，发出高兴的叫声，遇到陌生人便厉声狂吠。

后来村里的小孩子也不喜欢它，也是因为丑，因为它娇小的缘故，也不怕它，有时候它见了孩子们狂吠，小孩子们还会捡起石子头投向它，因为有狗链子拴着，它也无力反抗，它眼角常挂着的水珠，有一瞬间，我甚至看成了泪水，刹那间，我似乎从一个狗的脸上看到了辛酸的神色，恍然大悟般，悟出来一个道理：人和动物，原来都要吃脸这口饭，我早该明白的，这本来就是一个“看脸的世界”。

也是因为，它的性格太过暴躁，母亲怕放它出去咬坏了人，还得去打疫苗，一直不肯放它出窝，我嘴上虽然不说，但是心里却赞同这个做法，它本来就不受欢迎，若再惹出了事，恐怕是无法在这个家继续生活下去。

可是，我错了，我真的错了，有一次，狗链子松开了，它像个初来人世的小朋友，对一切充满了好奇，狗有领地意识，我看见它挨个地方做标记，染上自己的气味，别提有多开心，它被拴住的时候，即使是有别的狗来，除了狂吠，别的什么也不能做，只能眼睁睁看着别的狗把领地夺走。

母亲把它重新栓住的时候，它的眼神充满了无奈，它向往自由，但却不愿违背主人的意愿，如今，它已经步入暮年，却是没有一个儿女，可怜，它，还什么都体验，就要白白走这一遭！

篇15：二泉映月九年级下册四单元作文900字

二泉映月九年级下册四单元人教版作文900字

夜阑人静，泉清月冷，悲悲怨怨，时起时伏，似一个刚直顽强的盲艺人在向人们倾诉他的坎坷的一生，凡是喜欢民族古典音乐的人，一定猜得出这是阿炳的二胡独奏曲《二泉映月》，人教版九年级下册四单元作文：二泉映月900字。流传在中国乐坛上的二胡独奏曲不计其数，但我惟独喜欢这首用血和泪谱写，用心拉出的“自度曲”──《二泉映月》。

我父亲是一个音乐爱好者，能拉一手漂亮的二胡。那时侯家里穷，惟一值钱的家什就是父亲的那把二胡。记得我几岁时，一到夏天的晚上，父亲就拿上他心爱的二胡，坐在临街的门口石凳上，悠闲地拉上几段小曲，有些好乐的村民还会时不时地唱几口。有一次，我听到父亲演奏这首《二泉映月》，乍一听简直喜欢得不得了，那如泣如诉的旋律从父亲那满是老茧的指间滑出，是那么动人心魄，我不由得被它紧紧地吸引了。那时侯，我不懂音乐，冥冥中只觉得自己好象融入了乐曲中，情绪随主人公变化。以后的日子里，每当听到父亲演奏这首曲子，我就立刻静静地凝神平息倾听。但是，这首乐曲真正打动我，却是在我上师范的'那一年秋天，作文900字《人教版九年级下册四单元作文：二泉映月900字》。

记得那是一个下午，音乐欣赏课，音乐老师拎着录音机来上课，当我得知要欣赏阿炳的《二泉映月》时，激动的心都要跳出来了。音乐开始了，乐曲继短小的引子后，旋律上行，呈微波形的旋律线，恰似作者端坐泉边沉思往事，第二乐句从高八度音开始，打破了前面的沉静，开始昂扬起来，流露出作者无限感慨之情，旋律在高音上流动，并出现了新的节奏因素，柔中带刚，情绪更为激动。主题从开始的平静深沉逐渐转为激动昂扬，深刻地揭示了作者内心的生活感受和顽强自傲的生活意志，这是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的感情流露。全曲的主题变奏五次，随着音乐的陈述，所表达的情感得到了充分的抒发，深化了主题。

音乐时起时伏，忽强忽弱，凝神倾听这仿佛天籁之音，空灵、轻柔；细细品位每一个感觉，飘逸、低回，阿炳用心灵抒写的音乐，滤尽了人间的浮躁，让人抛弃了五光十色的诱惑，深深地牵动我的心，我的心潮湿了，这充满魅力的音乐，那么让人感动，让人情不自禁。这时思想远离了纷乱，灵魂跳起了舞蹈，仿佛神游在隐秘的梦之国。听毕全曲，更犹如见其人。

多年来，每当我听到这首世界名曲，我依然把它当作一首“依心曲”来听，它是阿炳依心而为，依心而诉，依心而来，依心而去的真实写照。啊，这永远的《二泉映月》，为你的每一次感动都能让我回味很久，是因为有了这美妙的乐曲，像空气、像花香一样弥漫在尘世间；是因为有阿炳走来，将人世间的我拥抱。

篇16：我班有四宝作文900字

我班有四宝作文900字

在大名鼎鼎的六（5）班，有四个“宝贝”会让你又爱又恨。跟他们相处会使你感觉在一片漩涡中一样——头晕目眩。

第一个“宝贝”是一个漂亮的女生，白静的皮肤，时常带着甜美的笑脸。名为×。为什么说她是个宝贝呢？因为她的性格太多变了，让人一时间琢磨不透，有时，她喜欢做一个高高在上的女王，所有人都对她服服帖帖的，像是她的仆人，大家都把她当作手掌中的一块宝玉，生怕碎了！要是有人不听她的，那这个人就会被拉出去“砍头”。瞧！现在又变成了一个爱撒娇的小女孩。她要是有一件事要你帮忙，你可千万千万要答应，不然，她就会拉着你的手，不停地晃啊晃，这还不时跺跺脚，嘴上念着：“嗯，帮帮我嘛！帮帮我嘛！”你就像孙悟空被唐僧念了紧箍咒一样直头疼。不过她也是一位飒爽英姿的运动员——她可是我们学校800米与400米的常胜冠军哦！这就是我们班的.第一个“宝贝”。

第二个“宝贝”是我们班最最调皮的淘气包——×。跟这个家伙在一起玩儿，非把你逼疯了不可。如果你是一个女生还好，他不敢对你怎么样，顶多嘴巴上骂骂你；可是如果你是个男生，那你就完了。他会没完没了的缠着你，亲不到你的脸誓不罢休，我个人认为这是他非一般的“嗜好”，千万不要认为这是本人虚构的哦，事实证明他的这个‘嗜好’成功率占90%。不过他的优点也很多，而且还是一位大力士呢！我们班的二宝非他莫属咯。

我班第三个宝贝闪亮登场啦，她是一个皮肤白皙，说话不紧不慢，外表文静略带腼腆的女生——×。你可千万不要被她的外表所迷惑，她要是跟你玩了起来，简直就是一个“疯狂”的女超人，她还是一个十足的‘作业狂’这点全班人人皆知，要是没有特殊情况她的课间休息时间都在写作业，安静时跟玩起来时判若两人，我们三宝还是一位典型的宅女哦。

我们的四宝是一个瘦瘦小小的男生——×。别看他瘦小，他的力气可不小，因为外表瘦小，所以看他很像一只抓耳挠腮的猴子，动作敏捷，聪明伶俐。谁要是跟他打架，准是打的你没地儿跑，要想“活命”必须求饶。

我们班的宝贝其实还有很多，如果你有兴趣过来慢慢了解。六年的朝夕相处，同学间的友谊与日俱增，流走的是时间，留下的是友情，深厚的友谊会给我们留下美好的回忆。学人之长，补己之短。随着时间的悄悄流逝，我们六（5）班的所有宝贝都会慢慢的成长。男生们文武双全，女生们神采飞扬。

篇17：《养蚕》四年级上册四单元作文900字

人教版《养蚕》四年级上册四单元作文900字

洁白的身体，小小的身躯，会吐丝的嘴，这就是我去年曾经养过的小动物，人教版四年级上册四单元作文：养蚕900字。说到这，你可能会立即大声说：“我知道，你养的是蚕。”呀！真聪明，你猜对了。

我养蚕的兴趣还得从去年说起，有一次上自然课，老师给我们讲了蚕的知识，并说蚕丝能织成丝绸，我产生了极大的好奇心。因为在学校门口我看见过有人卖蚕，那是在一个鞋盒里放着的几片小树叶上，上面爬满许多小虫子。听别人说那小虫子就是蚕，那树叶就是蚕的食物-桑树的叶子，小小的它怎能和丝绸有关呢？我百思不解。

真是不巧不成书，就在老师讲解“蚕”这一课时，一天中午放学我回到家里，看见我家桌子上放着一个纸盒，盒底放着一层桑叶，上面密密麻麻爬满了大约有2。3毫米长的小蚕，它们慢慢地蠕动着。“啊，是蚕，我要养蚕了！我高兴地一蹦三尺高，我看它那么小，怕它冻着，忙找了个盒盖给它盖上，姥姥看见连忙走过来说：“不行，他也要呼吸新鲜空气，别把它闷死了。

星期天，我和姥姥一起去邻居家摘桑叶，那是一棵高大的桑树，是一位叔叔爬上树帮我们摘的.，不一会儿就摘了一大篮子，回到家姥姥又把桑叶分装在好几个塑料袋里，放入冰箱，作文900字《人教版四年级上册四单元作文：养蚕900字》。

我每天跟姥姥一起学着养蚕，开始，我把桑叶撕成很小很小的碎片，撒在小蚕身上，不一会儿，小蚕就从叶片下面爬到了叶子上面，只见叶子边缘不断豁牙状的缺失着，叶片逐渐变小，蚕的身体渐渐变大，我每天抽空都精心地喂它，发现每过几天就要脱一层皮，它为了结出更大的茧，不分昼夜都在沙沙地吃着桑叶，它不停地成长着，一厘米，二厘米。。。。。。直到有一天它得胖胖的，大大的，身子乳白发亮了。它开始变懒了，有时我拿着桑叶放在它嘴边，它也不动，我非常担心，怕它饿死，这时，姥姥对我说：“这时因为蚕长成熟了，要吐丝结茧了。”并让我找些小细棍支在纸盒里。不久，我发现蚕在盒子四个角和小细棍间吐出许多丝来，它越吐越多，越吐越密，把自己严严地裹在了里面，在每个支点中间慢慢形成一个椭圆形厚厚的白色的蚕茧。蚕姑娘像个巧织能手，为自己编织了美丽的嫁衣。

通过养蚕，使我了解了蚕的一生是无私的。它从幼虫到结茧，由蚕变成飞蛾，从蚕茧中爬出产卵到死亡，一直是默默无闻地工作着。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！

它的蚕茧给人们编织出了人间最美丽，最丰富多彩的人生织锦。我喜欢蚕的勤劳，敬佩蚕的无私精神。

篇18：余音四溢的军训作文900字高一

余音四溢的军训作文900字高一

军训，对每个同学都是一场恶梦。但，经历了过后，才明白，原来我们洒着汗水度过的一个星期，是多么值得回忆。

我们13排的教官很幽默，这也是从他和我们讲的第一句话的时候，就被我们发现了的。就是从那一刻起，凝固的空气瞬间消融了，我们一颗颗绷紧的心，也得到了一种释放。

也许，正是这种心灵的`适度释放，让我们排的女生撑到了最后。

每次站军姿，总会从我们排发出阵阵笑声。徐教官总是说笑话，或者做些搞笑的动作，却又不让我们笑。唉！这也真是为难了我们啊！

不过现在回想一下，若是没有徐教官的系列搞笑小插曲，我们怎么度过那些漫长的时间啊！教官是想训练出我们抵抗诱惑的能力呀！

同样让我们笑声不绝的，还有教官们独特的讲话方式，尤其是15排的张教官。他总是普通话混加着我们的家乡话，有时，还会再来几句发音古怪的英语。记得他曾经说—向前Go！

那天他叫我们一列一列的练习。轮到我们这列时，简直就是乱七八糟。想想那“不堪入目”的场面呀—队列排的前前后后，一点儿不齐，脚步也不一致，到后来又挤成一堆，手臂碰手臂，弄得疼了又哈哈大笑。

于是张教官喊了“立停”，紧接着，又是“向左转”和“起步跑”。我们绕着跑道跑了一圈，回到原位，喊了“报告”，却遭来了张教官的“Come“，大伙儿都听懂。他一连说了好多遍，我们才明白，那火星语言原来就是“Come“！然后，我们别别扭扭的走过去。他却说：“我叫你们入列了？！”看着他那“扭曲”的表情，听着他那罕见的语气，我们都憋着笑，等他发话。等来的却是一句“向后—转！”

“哈哈哈哈”我们都捧腹大笑。因为啊！他的“转”呀，发音是我们正宗的家乡话啊！

不过，笑归笑，我们还是要向后转的。之后，他爆出句更惊人的话：向前——Go！

顿时，大家都笑得东倒西歪啊！

同样“爱Show“English的，还有我们自己排的徐教官，他会再我们跑步前进或练习正不走时喊“一！二！三！四！One！Two！Three—Four！“

呵呵，当时那些令我们大笑的话，现在想起，仍是回味无穷。不过，我想，在多年之后，留下的只是淡定的一笑吧！

是啊，军训的却挺累，但更多的，在我看来，是友谊和回忆！那些教官老把“帽子”称为“头”，15排的教官老爱搞体能，因为他的名字与一歌星相同，也创造了许多笑话。当然，还有我们排的“泰山教官”，总会在我们站军姿时说笑话泰山教官……

这些，都会成为我生命中灿烂的童话和记忆！

军训，留下的，并非苦和累，而是快乐，和余音袅袅！

篇19：九年级下册四单元作文：乘着音乐的翅膀-900字

人教版九年级下册四单元作文：乘着音乐的翅膀-900字

《命运》

一豆如灯。

茅屋外风急雨斜;茅屋内长吁短叹。

失意而兼失眠，无奈而又无取。这是贝多芬铿锵话语，顿使我眼前一亮，刹那间背脊似乎挺直许多，硬朗许多。

贝多芬就是艺术世界的牛顿，音乐王国的达芬奇。它是唯一，自鸿蒙初辟，混沌初开以来的唯一，不可复制的唯一，无从取代的也无法摧毁的唯一。而他的音乐是诗，壮美的史诗，瑰丽又辉煌，以磅礴的气势在黑夜的帷幕上撞击，迸射出灵感的火花，谱写出不朽的绝唱。人的不屈服命运的安排，以自由之神的英雄气概与之拼搏，所有的这些都在贝多芬的《英雄》中得以最完整的体现。他的音乐充满人类生存的哲思，恰似一篇宣言，鼓舞世人去扼住命运的咽喉。

痛苦与喜悦，忍耐与挣扎，爱与恨，生与死，一切的一切都如潮水一般迅速占据了你所有的思想。在那一个“千山风雨啸青峰”的欧洲大陆，惟其如是，才有了音符的狂飙从他的五线谱上挟势飞腾;惟其如是，他才得以借用拿破仑的十指向世界，向冥冥中的命运，奏响他的《英雄》。

《春江花月夜》

时而长江大河，水天一色，时而又是归来小船，渔歌互答，怡然自得，直至夜阑人静，留下一片箫声消逝在夜的静谧中。切切弦音如私语一般，清新流畅，犹如漫步在风姿绰约的苏州园林中，或是乘一叶扁舟于夕阳染红的江面上，它本身就是幅典雅的古画，一幅只有绿色渲染，不用墨线勾勒的中国山水画，翠色欲滴，没有丝毫的矫揉造作。它极为优美典雅，把中国几千年的文化底蕴的那种丰富、那种深厚表现得淋漓尽致，典雅，脱俗，自然，悠然，婉转，就像一位犹抱琵琶半遮面的、风韵正佳的江南女子从画中走来，走来……

犹如一则小令，翩翩地，从一则古老的传说中走来。

从姜白石的'词里，平平仄仄地，走来。

《秋日的私语》

夜真静。月色苍白得犹如你忧郁的脸。

你站在那儿做什么?沉思，追忆还是悔恨?

黑暗中，只有你的泪光闪烁。

爱谁?恨谁?痛苦与悲伤，绝望与悔恨，有太多太多的遗憾，逝者如斯夫，即使伸出手去遮拦又怎样，它从你的手缝中轻轻悄悄地逝去，于是新的悔恨又和着蓝色的心在秋月下吟诵风歌。

夜色寂寥，只有梧桐叶在低语，“沙拉拉”地飘落，诉说着这个寒冷清秋。

你就像一只鸟──

一只孤独无助的小鸟，

一只抑郁苦闷的小鸟，

一只不能歌唱的小鸟。

其实，忧郁的泪水比秋雨还要清冷。

这就是《秋日的私语》。

篇20：八年级上册四单元作文：《你一定会听见的》-900字

人教版八年级上册四单元作文：《你一定会听见的》-900字

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛;生活中不是缺少音乐，而是缺少捕捉声音的耳朵;生活中不是缺少爱，而是缺少感受爱的心灵。

你听过蜻蜓点水的声音吗?到了秋天，在水池上聚集了许许多多的蜻蜓，他们品种不同颜色不一，所以有很多的围观者，我想他们一定是目不暇接吧!当夕阳亲吻西山的时候，蜻蜓们往下降低高度了，而且是一对一对的：一只蜻蜓趴在另一只蜻蜓身上，飞上飞下，忽高忽低，仿佛是一架战斗机在躲避敌人的攻击;一只胖胖的蜻蜓飞向空中，在一头俯冲下去，尾部轻轻地在水里点了一下，波纹像把火一样，慢慢的，缓缓地离去，仿佛还舍不得呢!可见蜻蜓对孩子的关心;有一些蜻蜓在草丛上来回盘旋，嘴里还“嗡嗡”作响，应该是捕捉到小飞虫的喜悦吧!

你听过学校里的声音吗?学校是孩子们的乐园，也是知识的天堂。那熟悉的下课铃声响了，转眼间，操场上聚集了许许多多的人，而且充满了欢声笑语。

你听过动听的钢琴声吗?一只光滑的手在钢琴上来回跳跃，就像一个顽皮的小孩子，哼着歌曲，在钢琴上不停的跳舞;而这动听的琴声，仿佛就像一只活泼可爱的小精灵，一会沉稳，一会尖锐，你永远听不出，下一个音是什么。

你听过春天柳树梳头的声音吗?春天到了，大地万物复苏，春回大地，冬眠的动物也醒了过来。轰隆隆!轰隆隆!天上聚集了很多的乌云，闪电也要出来了。柳树也做好了准备，仿佛要淋浴一番。“噗嗤”一道耀眼的闪电从天空上划过，雨也时之不差的`打了下来。“真舒服!”柳树说道。洗完后，又经过太阳沐浴，该梳头了!于是，大风吹了过来，“呼呼”，风就像梳子一样，给柳树们轻轻地抚摸着，好现在安慰她。

你听过小蚂蚁搬运食物的声音吗?炙热的夏天，小蚂蚁们非常的勤奋。有一天，一只蚂蚁发现了很多食物，于是说：“大家快过来，这有很多的食物!”顷刻间，食物边围满了蚂蚁。“开始!一二一，一二一!”他们开始行动了，一个接一个，就像一条小长龙，在路上走来走去，光荣的前进着。

你听过知了在树上叫的声音吗?在炎热的夏天，总不能没有一个音乐家——知了。他的生命很短暂，每天就知道“知—了—知—了—”的叫，但是有些人觉得他很烦，但我从不这样认为。我觉着，他就像音乐编辑，少了他，我还不太适应哪!

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