我的同桌-小学生写人作文200字

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篇1：写人的作文200字：我的同桌

写人的作文200字：我的同桌

他是我的同桌，也是我最玩得来的好朋友。他的身体胖胖的，脸蛋圆圆的，眼睛大大的、亮亮的，一看就很聪明。他也最高兴别人夸他聪明了，这个时候他会乐得把圆圆的'眼睛变成弯弯的月牙。他经常指着自己的脑袋说里面都是智慧，拍着自己的肚子说里面装满了墨水，并且在班里封自己为“小天才”。连老师都夸他“出口成章”呢，我因为和他坐在一起，对老师的这个说法是完全同意。

这不，星期二我们组值日，我又是组长，所以我很早就来到了学校。可到班级一看，他又坐在位子上了看书了。打扫完卫生后我忍不住问他为什么来怎么早，他把眼睛瞪的圆圆的说：“李祥宇，你真笨。你不知道早起的鸟儿有虫吃吗？我要“读书破万卷，下笔如有神”。你等着看我成为大作家吧。”一脸得意；课堂上他却是很认真，从不会做小动作。因为他说：“一心不能二用”；课后有问题时逮谁问谁，同学都不会再去问老师。因为他说：“三人行必有我师”；我如果考试考的不理想，他会安慰我说：“失败是成功之母，你只要化悲痛为力量，下次一定会考好”；他如果考得不好，会说：“人有失手，马有失蹄，天才也有粗心的时候。”写人的作文200字：我的同桌

我也不知道他是不是天才，但还是很佩服他。我要向他学习，多读书，做一个有智慧的人。

篇2：我的同桌的小学生写人作文

有一个男生，高高的个子，一头乌黑亮丽的碎发，圆溜溜的眼睛，长长的睫毛，小巧的嘴巴。笑起来还有两个酒窝呢，一看就是让人喜爱。他就是和我坐过两年同桌的袁嘉淼。

袁嘉淼 是一个有着极好脾气的.人，与他坐同桌呀！那真是好得不得了！

一次 ，下课了，大多数同学在做老师布置的作业 ，因为这些作业一定要在中午前做好。于是，我紧赶慢赶，想尽快将作业写完，可天不遂人愿，我的自动笔坏了。哦！我的天！怎没办？怎么这么不凑巧！我只拿了这一根自动笔哪！我急得如热锅上的蚂蚁――团团转。

突然，我看到了那只在我同桌手里的笔，它在我眼前晃呀晃，我不管三七二十一，一下子抢起来，顺手将坏笔扔到桌子上，嘴里说了句：“借我用用。”便急急忙忙写作业去了。

“呼――”终于写完了，我一下子轻松了很多。扭头一看，他正在看书，旁边放着那根坏掉的笔，我拿起来按了按，哎――好了！我忽然感觉到有些不好意思了来了来了，摸摸脑袋，对他说：“谢谢你修好了我的笔……”“不用谢，男生就应该多帮助女生嘛――以后有什么麻烦，尽管找我，我帮你想办法。”他放下书，扭头对我说。“好的，那我以后可不客气了哦！呵呵――”我们相对一笑。

以后，他对我的帮助也真不少，比如在我忙的焦头烂额的时候，帮我擦窗户，当我秋游忘拿餐纸时，送给我两包湿纸呀等等。

这就是我的好脾气同桌，真是文质彬彬呀！谁不喜欢他就怪了！

篇3：我的同桌的小学生写人作文

谈起我的同桌，我的“笑水”便不打一处来。

她爱笑，毫无拘束地笑。她笑起来，连班级的地板也随着震几下；她的笑声，你就算戴上耳机，也会被刺耳的笑声弄得毛骨悚然；她的好笑包袱，即使是木头也会散架。

没错，她就是我的死党。她还有一个滑稽的外号――猴子。

印象中，我和猴子经历了许多难忘的事。

一天下午上课前，我正沉浸在广播播放的优美旋律中。猴子突然问了一句：“你做了风车没？”此言真是“一语惊醒梦中人”，我恐慌地望着她，接着歇斯底里地叫起来：“啊，怎么办？我只记得写作业了！”我疯狂地搜出散碎的零件，手脚发抖地拼着，再望望手表，还有仅仅几分钟就要上课了！

此时，我的思绪都被打乱了，脑子飘荡着空白的纸片，意识里只有老师对我的批评。“我帮你。”猴子轻声说着，接着，她有条不紊地做着，我只好粗手笨脚地在旁边帮倒忙。“老师快来了！”一位调皮的同学在教室喊了一声，教室里立即鸦雀无声了。我看见猴子的速度在加快，她伶俐的动作，令人赞叹不绝。就在老师到达的前一秒，她终于完成了。我握着这个风车，心里的感激早已超过了兴奋。其实，猴子偶尔严肃地完成一件事，给人的感觉却是那么美好。

猴子，你永远是我最棒的死党。

篇4：我的同桌-小学写人作文200字

今日，我要给大家介绍一下我的同桌，他叫查启恒，和我一样个子都很高，所以我俩经常同桌，简直是最终一排座位的好朋友。

我的同桌异常爱看书，只要一下课就拿起一本厚厚的书聚精会神的看着，不管看什么书都身临其境，查启恒有这样的好习惯很是让我羡慕也同时是我学习的目标，他上课时喜欢进取回答问题，每次回答都游刃有余，井井有条，也许这就是读书给他带来的无限能量，也让我想到了古人云：“读万卷书，行万里路，书籍是人类的阶梯。”

我的同桌也异常爱劳动，每次一下课他就帮我们擦黑板。

我的同桌有优点，也有缺点，我真期望他能改掉缺点，成为一名更加优秀的好学生。

篇5：我的同桌-小学写人作文200字

你好，同桌，和你一年，有多少的辛酸苦辣，你在困难的时候帮助我。我想对你说，谢谢你。记得有一次，我和你闹矛盾，你一上午没理我，我知道是我的错，下午考试，我没带橡皮，我焦急时，你默默的递过来橡皮，我感动的竟然忘了说声谢谢。

同学之间，和平共处。我生病时，你问我病情，我伤心时，你安慰我。我真想说：谢谢你。你在我生病时帮我补课，导致你从第5名下滑到20名。我学习却在你帮助下上去了。我真的不知该说什么好。我就说一句话：谢谢你。我同桌。

篇6：我的同桌-小学写人作文200字

我的同桌有两个，都是妈妈让老师给我安排的，我也不知道这是为什么，反正按妈妈的话说一切都是给我最好的安排。

我先给你们讲讲我一年级的同桌，她叫汪家伊。她热爱打羽毛球、玩编程、游泳等等，我和她有时候很要好有时候又不太友好，每次她写完作业时都问我要不要抄，可等我偷着乐时她又不理我了，我到现在都在怀疑她是故意的。

妈妈听说班上另一个同学成绩很好，就叫老师给我换了同桌。这个同桌叫储汝馨，就是妈妈口中的三好生、别人家的孩子，学习好样样棒的同桌，她喜欢打排球、下象棋、做奥数。。。。。。我以为这么优秀的同桌肯定难相处，没想到我们的关系非常要好，我们相互帮助，遇到不会的题目时，她会主动帮我解答难题，在我无聊时她还会陪我玩，在我受伤时，她是第一个冲上来扶我去医务室的人。

虽然一到三年级只有两位同桌，但是她们让我真真切切地感受到同学之间的情谊没有比我这两位同桌还要好的同桌了。

篇7：我的同桌-小学写人作文200字

我的同桌就像只大“苍蝇”，每次走进教室我都能看到他和周围的人说话。我走过去严肃地对他说：“快点读书。”同桌却假装没听见，我只好又大声说了一遍，他才拿出语文书开始读。因为我是组长，他不敢反抗，他要是反抗，我就立马去告诉语文老师。

下课了，我在写老师布置的作业，可我同桌仍在跟后面的同学说话。突然他动了一下桌子，让我在作业上画了一个大斜线。气得我踢了他一脚。他惨叫了一声：“啊！疼死我了！”

他气呼呼的反问我：“你踢我做什么？”我瞪了他一眼说道：“谁叫你说话呢？要是我不提醒你，语文老师肯定罚你写三篇400字作文。”我同桌听后赶紧对我说谢谢。

可说完他就又转过身开始说话了，这次我没再说他。又上课了，这节是数学课，老师悄悄地走了进来，正好看见我同桌和后面的男生在说话。老师生气地拍了他们好几下，然后告诉语文老师，最后两个人真地被罚写三篇400字的作文。

你说，他像不像只到处爱说话的“苍蝇”。

篇8：我的同桌-小学写人作文200字

我的同桌叫陈廷波，他不是很高，穿着一身棕色的衣服，头发短短的，眉毛淡淡的，有一双明亮的小眼睛，真可爱！

下课的时候，有一只很大的马蜂在我的头上嗡嗡的飞，我一动不动，陈廷波发现了，一掌打过去，那只马蜂立刻死在我头上了，他的手上被那只马蜂叮了个大包，太可怜了！我说：“陈廷波，帮我把马蜂拿下来。”陈廷波说：“我才不帮你把你头上的马蜂拿下来。“我只好去找高钰婷，让她把我头上的马蜂拿下来。过了一会，高钰婷把我头上的马蜂拿了下来。我说：”我以后再也不坐在窗户边上玩了，吓死我了！“

从此以后，我就发誓，我再也不坐在窗户边上玩，那次可吓死我了！

陈廷波虽然没把我头上的马蜂拿下来，但他可帮了我一个大忙！

篇9：我的同桌-小学写人作文200字

我的同桌叫文文，她是一个好学上进，心地善良，活泼又可爱的小女孩。她那淡淡的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛，闪闪发光。一张可爱的小嘴巴，总是在微笑，好像每天都是“春暖花开”。

有一次，我们在班级里背宋词，听见窗外有同学玩耍、嬉闹的声音，我的心啊，早就像小鸟一样飞出去了。这时，我的同桌用手轻轻敲敲桌子，提醒我：“把宋词背会了，下课才能开开心心地玩啊！”这时的她，就像我的小闹钟，提醒我要珍惜时间。

还有一次，我肚子忽然疼了起来，老师让我休息一会儿。我的同桌一会儿问我疼不疼，一会儿帮我接热水，我的心感觉很温暖。她那善良的大眼睛，就像亮亮的宝石，美极了！

下课了，我和文文在操场上玩得欢天喜地，我们是形影不离的好朋友！

这就是我的同桌。我们一起学习，一起开心，互相帮助。我喜欢我的同桌，我也喜欢我们的快乐时光！

篇10：我的同桌-小学写人作文200字

我的同桌是一位很优秀，同时也很幽默。

就在今天下午最后一节自习课发生了一些关于他的事情。

马上快要下课了，他显得十分高兴，在那东瞅瞅，西看看，无所事事，还在那自己小声嘟囔，然后我瞪了他一眼，他还在那自言自语，我无可奈何，只好说了说他，然后我就低下头来写我的作业，正当我们班安静的时候，一个清脆而又断断续续的声音从我的同桌那里传了过来，弄的我们哄堂大笑，老师也微微一笑，因为我们知道这种声响是非常尴尬的。

下了课，一群人围到同桌面前，问他：“你那个……下一次能不能注意点，哪怕声音小一点。”一会儿，又一个人扯着嗓门对他喊：“你你你，都不害羞嘛？”我的同桌看着他，用那搞怪的眼神说：“我是男的诶！更何况，你难道不知道我脸皮……厚吗？”我一听，差点把水给喷出来。

我的同桌就是这样，豁达，乐观。他的到来使我的学习生活增添了一些快乐！

篇11：我的同桌-小学写人作文200字

本学期，我们又换了位置，我的同桌却变成了“小菲”。

她在读一、二年级的时候，是一个非常爱哭的小女孩，只要别人说她什么或碰一下她，她就会哭。因为她家离学校很近，所以她奶奶经常到学校对我们说：“你们不要欺负小菲，大家都是同学，要好一些。”记得有一次，我们全班在上体育课，到了自由活动时，我们互相做游戏。就是因为小菲特别爱哭，所以没人敢和她玩，她只能站在一旁摸石子了。突然，有位同学不小心碰到了她，她便哇哇大哭起来。

后来，读四、五年级了，她就变得勇敢起来，再也不会那么爱哭了。记得有一次，班里的男同学看见小菲的脚放在桌子外面，这个男同学想出了一个坏主意：去踩小菲的脚。于是他假装去交作业，走过她身边时故意踩到小菲的脚上，小菲顿时拉下脸来，但马上又和蔼地对那同学说：“请你走路慢一点。”这时，那位调皮的小男孩的脸比红高粱还要红。你看，我的同学多有礼貌呀！

这就是我的同桌，一个坚强、懂礼貌的女孩。

篇12：二年级写人作文：我的同桌200字

他是一个活泼可爱的小男孩。个子矮矮的，身子瘦瘦的，人见人爱。他留着一个小平头，头发黑黑的。圆圆的小脸蛋上嵌着一双又大又圆的眼睛。鼻子尖尖的，很小巧。嘴唇薄薄的，能说会道，笑的时候小嘴一咧，还生出一对小酒窝，十分可爱。

“喜羊羊”不仅脑瓜聪明、学习好，在我们班还是出了名的热心肠，无论谁有困难或不开心的时候，他总能及时的冒出来，帮其排忧解难、哄之开心。他就是我的同桌，我最要好的朋友——崔子威。我为有这样的同桌而自豪。

篇13：初中写人作文：我的同桌200字

我的同桌200字

我的同桌叫刘宁，她长得高高的，胖胖的，脑袋大大的，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，圆圆的眼睛，真可爱。

她十分乐于助人，并且是个非常勤劳的女生。有一次，不是她值日，但是她看到教室里有很多纸片，便帮助值日的同学扫地，她先将凳子放到桌子上，清出书堂子里的纸，然后开始扫，她扫得很认真，地非常干净，自己却累得满头大汗，头发上布满了灰尘。

第二天，我们来到学校里，看到这整齐又干净的教室，感到十分舒适，让我们有一种好好学习的愿望。

刘宁无论在什么地方，只要见到纸片她都要捡起来，放到垃圾桶里，所以大家都很喜欢她。我们大家都要向刘宁学习，做一个既干净又勤劳的人。

篇14：一年级写人作文200字-我的同桌

个不高但也不矮，常常数个马尾辫。一跑起来头发一翘一翘的，煞是好看，她总是穿一条牛仔裤外面常常套一件牛仔裙，一下课，就开始照小镜子，有时她还在三楼左看看右瞧瞧，没人就照大镜子。上课了还在哪美呢。这就是我的同桌。

我的奇葩同桌

今天，我要写的是我曾经的奇葩同桌，你们猜一猜她是谁呀?她就是苗佳航。为什么我要称她为奇葩同桌呢?那是因为我不和她同桌的时候，她见到我就会和我特别友好的打招呼，可和我坐一座时，她却总打我，欺负我。

记得有一次，上音乐课的时候，王老师说：“在四月份的时候，学校会举行一次唱歌比赛”。说完就让我们站起来唱。还没唱完，老师就向我这边走来，小声的对我说：“范芯彤，你坐下吧”。可当我刚坐下，苗佳航却恶狠狠地对我说：“你给我站起来，老师让你坐下了吗?”说完，就转了过去，又去管别人了。不一会，她又对我说：“你再也不许带好吃的了，如果你再带，我就把你告诉老师，让老师揍你”。说完就把我的铅笔和所有的橡皮都抢走了，还揍了我几下。每天，她都会因为一点小事就打我，所以，我很不愿意和她坐同桌。

这就是我曾经的那个爱打人、爱欺负人的同桌——苗佳航，我一想起她，就像做噩梦一样，特别恐惧。

篇15：小学生写人作文：《我的冤家同桌》

小学生写人作文：《我的冤家同桌》

每当我看到那崭新的钢笔时，就不禁想起了我原来的同桌赵兵和我之间的友谊。我们的关系可以用冤家来形容。就是一对冤家同桌。

那是去年夏天。有一次，上语文课时，我低下头偷偷拿出一只弹弓枪，一扣一扣地玩着。赵兵伸手捅了我一下，示意要我专心听讲。我心想，你吃盐不多，管的咸(闲)事不少呀，我又拿出兰本“三国”连环画《姜邓斗智》，故意在他面前晃来晃去。这时，只见他举起左手要告诉老师，我慌了手脚，刚要把枪、书藏好，可是晚了……老师走过来，把枪、书没收了。我气得真想给赵兵两个大耳刮子，可我克制住了。

第二节还上语文，我笔挺地坐在那儿。老师说：“这节考试‘，真’我一听，顿时来了情绪。我接过卷子正要往后传，只见赵兵的胳膊肘伸到了我这边的桌上，我传过卷子;用 ;拳头“回击”了他。他是“左撇子”，膀子老过来，可别怪我不，客气。我拧开笔帽，挤出墨水，画了一条“分界线”，这下他才老实了。

我摊开卷子，一看很容易，抓过钢笔就写，可怎么也写不出字来。我心里纳闷：怪呀，早上刚灌上的墨水怎么这么快就没了?不会的……我瞟见了“分界线”——噢，墨水在这儿!赶紧拿笔吸一点，可仔细一看，不好，墨水干了!我刚要伸手捅赵兵，想跟他要点墨水，却又不由自主地缩了回来。刚打完架，怎好求人家?再说，刚才确实是我不好，可现在咋办呢?我没了主意。

“你怎么还不写?”赵兵捅了我一下，悄声问。

“我钢笔没水啦!”不知怎的，我的口气软了许多。

“干嘛不早说?”说着他打开笔盒，拿出一支崭新的钢笔递给了我，“你用吧!”一瞬间，我的喉咙象给什么噎住了似的，一句话也说不出来，默默地把“分界线”擦了个一 干二净。

今年一月，我分到了六班，他把那支钢笔送给我，作为临别纪念。我激动场地说：“赵兵，咱们的友情是永远不会破裂的。”他哈哈笑着，我们俩双手紧紧地握在一起。

从此，每逢我看到那支钢笔，赵兵那可爱的脸庞就清晰地浮现在我的眼前。

篇16：我的同桌-小学生写人作文450字

我的同桌-小学生写人作文450字

大脑袋，长双眼，圆耳朵，穿白绿牛仔裤子的男孩儿，象棋，书画，快耍心眼。他最善于记诵诗文。你是谁?他是我的同桌——高。

老师刚分配我们这学期做同桌时，再三注重:“同桌，王粲老先生讲话!同桌互相帮助或是相互之间市场竞争。即然同桌，能否互相帮助?”这始料未及的“激情”吓了我一跳，“行吧...行吧……”我还以为他要谈相互之间对着干呢!

因此，铃刚响，我也约他一起玩。“我不会出来，”他说道。“我觉得在教室里做工作。”哦，小孩!他讨厌玩吗?你喜爱写作业吗?蒙蔽的情况下被女同学拉着玩。

在课堂上，他彻底被吸引了。老师提出问题的情况下，一直能高高的抬起自身的手，回应起來一直侃侃而谈。是一个爱学习的优秀生。

老师常常说学习贵，非常值得猜疑。学习期内，同桌常常帮我提前准备许多难题。“同桌，回来看一下，是这个问题吗?”你了解“同桌”这个词吗?组一个字?”“同桌，这话代表什么意思...?”各式各样的难题常常挂在他嘴上。我逐渐发觉他对学习充满激情。

由于肺炎疫情，这学期很短。在这里一个月的情感中，我特别感谢我的同桌。他对学习的激情收走了我对学习的可容忍。以写单词为例子。每每老师英语听写完，使我们互换批阅，我的“有单词的小宝宝”要是双手略微不齐整，便会淘汰重新写过。尽管，有时他会由于太严苛而发火。但是，我明白它是给我发展。给我改正邋里邋遢的不良习惯。

時间过得很快，一眨眼，这学期就过去。你能变成下一个同桌吗?我希望着...

篇17：小学生写人作文500字 我的同桌

我的同桌是xxx，头发很长，眼睛很细，个子也不高，每天早上来上学，她的大辫子都是一甩一甩的，人很小，却背着一个很重的书包，看她名字叫翩翩，这么重的书包压在她背上，我看她还怎么翩翩得起来。

她的头发很长很长，都快拖到地上了，不管上什么课，她后面的赵锦钟都会去拉她的辫子，好像他也很喜欢辫子似的。做早操时，他在我前面，特别是做跳跃运动时，她的辫子也豪不示弱地跟着跳了起来，一甩一甩的既像条鞭子，又像条毒蛇，忽上忽下，忽左忽右，我也忍不住会去拉她的辫子，生怕她的辫子会打到我。

做作业的时候，她总是在书包里找来找去，很难找到她的本子，我经常数落她几句：“看你书包这么乱，找得到才怪呢，你以后还是好好整理一下吧！”她也只是不经意的说了声“哦！”

但经历了那么长时间，我也只看到了她的一个优点，就是很会说“对不起”。有一次上科学课，老师让大家做小车，我们都行动起来了，她却呆呆地坐在那里一动不动，我便让她帮我装轮子，过了一会儿她又在说“对不起”了，我问她怎么了，她说：“你的轮子被我一不小心扎穿了。”我说：“没关系！”她却还是一直说对不起，对不起……

一个人有缺点也会有优点，只不过缺点更容易暴露而优点不太容易被人发现而已。

篇18：小学生写人作文500字 我的同桌

我有一个同桌，她已经跟我坐了两年多了，他早已是我的老同桌了。他的名字叫杨茗。

她有一双大大的眼睛，乌黑的头发搭在背上，显得洁白的背上有了一束瑕疵；大大的嘴巴和鼻子看起来有一种男生的风格。身子蛮高的，总喜欢歪着大嘴巴瞪人，即恐怖又好笑。简直与男生没什么两样，可是有时像个细心的女孩。

有一次上科学课，李老师叫我们做能力训练。她翻开能力训练，拿起笔，认真的写起来，一题一题仔细地看，谁都没有她认真。我看了她一下，字体还算工整，一笔一划的写着，左思右想，时不时还翻一翻书。

我还觉得她是一个勤学好问的人。每节数学课傅老师叫我们写家庭作业，总会遇到一些难题，大家冥思苦想，我和杨茗也讨论了起来，在纸上列了许许多多的算式。几乎都有漏洞，不成立，好像没有解决方法了，我觉得应该去问一下傅老师，不是问答案，而是算是和理解方法，她点了点头，说：“那我去问一下傅老师吧！”

回来后，果然“套”出了解决方法，一起完成了这道题。从这一方面我看出了她是一股勤学好问的女孩子。

她的的动作也蛮多的，比如在桌子上用五根手指,像滴水一样发出“嗒嗒”的声音，爬到我身上但不是多数的。她很记仇，动她一下，就用大大的眼睛瞪着我，把大嘴巴斜得歪歪的。

这就是我的同桌，一个多样化的同桌。

篇19：小学生写人作文500字 我的同桌

不知不觉，已经开学三周了，而午休也是最寻常的了。

那天，铃声过后，同学们便趴在桌子上，闭上眼，进入了梦乡。

我头枕枕头，闭着眼，盖着被子，在安静而又和谐的气氛中逐渐睡熟。突然，一阵声音将我从梦里强拽回到现实中。我皱了眉头，耸了耸肩膀，换了个姿势。准备再次睡觉。可那声音却从未间断，一直在我耳边回响。

我抬起头，睁开眼，寻找着发出声音的地方。我的目光渐渐落到同桌身上。只见他抱着枕头，闭着双眼。微微较黑的脸上漾着一抹淡淡的微笑。嘴微微张开，发出一阵阵此起彼伏的声音。对，就是不高不低的呼噜声。

他沉浸在梦乡中，不由自主地打起呼噜，声音忽高忽低。我相信，在他四周的人，只要没有睡着，便一定听到了吧。

突然间，呼噜声戛然而止。我愣了愣，望向他，而随即，他只是清了清嗓子，动了动身子，舔舔嘴唇，转转头。呼噜声便又一阵阵地响起，那声音跌宕起伏，高低交错，在四周飘散着，回荡着。

听着他那呼噜声，我不觉的勾起了嘴唇，而周围的同学也转了头看向了他，手捂着嘴，笑着，脸上都荡漾着一种喜悦之情。

终于，悦耳的铃声响起，当同学将最后的灯打开时，教师忽的一下亮了。同学们一个个围在了他的身边，七嘴八舌的说着。他一下惊醒了，摸摸脑袋，不知道大家都在谈论些什么。当他知道自己在睡觉时发出呼噜声时，他尴尬地笑了笑。这时，连刚进来的老师，嘴边也挂着一抹微笑。

这就是他，我初中的第一个同桌，一个带给别人快乐的男孩！

篇20：小学生写人作文500字 我的同桌

我的同桌有一头乌黑的头发，时不时扎两条细细的羊角辫，走起路来，羊角辫一摆一摆的，样子十分可爱。脸红扑扑的她，笑起来就会露出两个浅浅的小酒窝。可她一个女孩子总穿着一件黑糊糊的衣服，幸好有中发，要是短发，从远处看还以为是男孩子呢。这就是我的同桌，她有一个响亮的外号：棉被，因为顺口，女孩子一般总叫她“棉被”。把耳朵凑过来我告诉你：我的同桌很有可能是变色龙化身的呢。不相信？她有时小气有时大方，不就是变色龙化身吗。

记得有一次，她买了一包《美女换装》的贴贴纸带到学校，这种贴贴纸我们女孩子可喜欢了，可又没地儿买。大家一起冲上去：“给我一张吧，里面有16张呢，少1张也不会怎么样！”“我的好朋友，我的好朋友，给我1张给我1张。”。大家可怜巴巴地看着她。“走开，走开”我的同桌恼怒了，“你们自己难道不会买？”。我们扫兴地离开，暗暗白了她一眼。最扫兴又最生气的就是我了，上次我二话没就送她一张，她送我一张才算打平，好小气。

过了不久，老师让我们在教室里做作业。我的水笔没油了，钢笔也没墨水了，我急得像热锅里的蚂蚱——团团转，可是同桌二话没说，就借我一支笔，这次大方吧。

同桌就是同桌，和她在一起可开心了。

篇21：我的同桌小学生写人作文500字

我的同桌小学生写人作文500字

我的同桌是一个胖胖的、乐于助人的小男生，是一个地地道道的小胖子，名叫朱路成，一次老师问他的`名字的含义，他是这样说的：“我的妈妈希望我走什么路都成功。”这个解释我觉得还行，那是一个下午。

我们下课了，老师回办公室了，有一个同学跑过来找他说：“朱路成，朱路成，我有几道数学题不会，你可不可以给我讲一下呢?”那一天他正赶着写课堂作业，因为他事先有事耽搁了，所以他还有很多课堂作业没有写完。朱路成说：“那、那好吧。”听到他这样说，他好像有一丁点儿犹豫不决，因为他课堂作业还没有写完，再加上有那么多课堂作业，肯定有点儿不想说，但他还是讲了，那同学说:“一共有四道应用题。”有四道应用题呀!那么分析题要分析好久呢!还要列算式、计算、答，可能要用一个课间呢!这样他也舍得，时间就是金钱呀，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!他真是令我敬佩，我真是心服口服。看着他讲题的样子，那可谓认真中的认真，讲题讲得那样入迷。那个同学走了，朱路成开始动笔了，他刚翻开本子，就开始上课了，下课之后我说他：“你真行!”他说：“没什么，给别人讲题，自己不就复习了一遍吗?”接着他又开始写课堂作业。

见他这样，自己心里有一点惭愧，我怎么能那样想呢?帮同学不就是帮自己吗?

所以他是一个乐于助人的小男生!

篇22：小学生写人作文：同桌

小学生写人作文：同桌

朝三暮四的同桌

我的同桌是一个对任何事情都容易产生兴趣的人，我想用最近学的一个成语“朝三暮四”来形容他。

这学期刚开学，就见她下课时常在操场上和同学比画画，还不时的“哇哇”怪叫。一次，我看到他屁股撅上天，两腿弯曲站在那儿一动也不动，就问他：“你干什么呢?”“嘿，你不懂，这叫‘马步’，练好了，连少林寺的和尚也打不过我!”我趁她不注意，用手一掀，他便一下子趴在了地上。我大笑不止，他却两手叉腰，一本正经地说：“笑什么笑?我还没练成呢!”说着又一本正经地继续练他的马步。

过了几天，她不知从哪儿弄了一个篮球，一下课他便冲到操场上打篮球，还不时的把球放在手上转动。我不明白这是为什么，便去找他探究原因。“你没见过篮球明星吗?他们都能把球放在一个手指上，旋转几分钟都掉不下来。我也能练成这‘绝世功夫’。”他得意扬扬地说。篮球明星都有谁，我是不了解的，不过我真希望他能成为“明星”。

不知从何时开始，他一下课便开始趴在桌子上练起了钢笔字，面前摆着一本崭新的《庞中华钢笔字》。老师曾批评他写的字乱七八槽，像日文，想必他是下决心练好了字。可是没过一个星期，他又带来了一把口琴，一下课就“呜呜”的.吹着，把我的耳朵都要震聋了，真拿他没办法。

你看，我的同桌是不是一个“朝三暮四”的人呢?

我的同桌

“恬恬，恬恬、文婷、文婷，”我的座位旁边发出一阵阵“肉麻”的声音，这正是我的同桌，“肉麻”派掌门人发出来的。

每天，他都会出其不意的随时随地冒出一句：“恬恬，或者叫班长时说文婷文婷。听的我浑身起鸡皮疙瘩，浑身瞬间不自在。有时，他一发飙会突然飞出一句：“你个死东西!”或者冒出一句脏话。听的我是一肚子的火。我总是在心里想：骂人干什么?可我并不敢反驳，否则我会死在他的臭脚下。

但是，考试的时候他可以说是非常的认真，三科考试都是非常厉害，他一点都不偏科。各科都常常排在前边。是个超级强的学习高手。还经常获得三科免考的荣誉。

同时，他也是一个娘娘腔，四年级的时候，一下课，他就跟班里的几个女同学跑到教室外面跳皮筋，很少有男生会喜欢跳皮筋。但是，他就喜欢跳皮筋，而且，跳皮筋还是个高手。

他还是个馋猫，因为只要一看到别的同学带了饮料或者吃的，他就会拿出他的瓶盖说：“来一点。”别人不答应的话，他就会恳求那个人，然后出现一幕让我再次起鸡皮疙瘩的画面??撒娇!所以人，都禁不住他的撒娇，答应他的事。

虽然，他的学习很好，可以激励我的学习，但我还是强烈要求换座位!因为他创了个“本子游戏”，有时候一玩那个游戏，他就会把鞋和袜子脱了，趴在桌子上，而他的那双“大脚”就搭在我的旁边，十分的不雅。

篇23：小学生写人作文200字

我的班主任于老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。

于老师一双大大的眼睛充满智慧，高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，她经常留着一头短发，显得很干练。

于老师负责教我们数学，上课时，她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲，她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度，帮助我改掉了不少坏毛病。

在课下，于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护，像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。

于老师，我们一定好好学习，用优异的成绩回报您对我们的爱，我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。

我为有您这样一个好老师而感到骄傲!

篇24：小学生写人作文200字

我熟悉的人，很多很多。但我最熟悉的人要数我的妈妈了。我的妈妈长长的头发，大大的眼睛，白白的皮肤，像白雪公主一样。高高的鼻子，我的妈妈还有两个小酒窝，笑起来真好看。杨柳腰杏核眼。她还非常善良非常善解人意。

记得有一次，我和妈妈都生病了，看得出来，他很不舒服，但她还坚持每天天不亮就给我起床做早饭，辅导我做功课，练琴……我看到妈妈那难受的样子，我忍不住把我的小嘴，贴到妈妈那发烫的脸庞，我想大声的对妈妈说;‘妈妈我爱您’。

篇25：小学生写人作文200字

我的妈妈是一个很和蔼的一个人，我在做错事情的时候，她总是不骂我，而是教导我应该怎么去改正。所以，在我的心目中，她是一个对我非常好的一个妈妈，所以我非常爱她，但是有时会和她吵架，不过我的心却并不想骂妈妈，因为她对我是非常的好。

所以，在母亲节的时候我送上一句美好的祝福语——母亲节快乐!

篇26：小学生写人作文200字

我的同桌叫李增广,个儿瘦小,又矮又瘦.留着一个小平头,在他的塌鼻子下长着一双老鼠的小眼睛,一笑眯成一条逢.

他不爱学习,上课还不听讲,非常好动.做起作业来什么也不会,老抄我的,我又不好说.他特别好动,又没什么爱好,就喜欢打架.他整天张牙舞爪的,瞄准谁,就该这人到霉了.这人身上青一快紫一块的.他可不敢打我了.刚开学时老师安排他和我坐,他逗了我一下,我没理他,他又试了一下,我用力的回击了他一下,他哭了一两个钟头.受伤的我都没哭.唉,这个调皮.讨厌的“同桌”也有没用的时候!

二年级写人作文200字：可爱的弟弟

我有一个小弟弟，只有三个月大，他的名字叫天天。

我非常喜欢他，有时候我会逗他玩，逗他他会很开心，所以一见到我就笑;有时候我也会抱抱弟弟，虽然我抱的不算很好，但是妈妈也说我很棒，可以帮她带弟弟了，是个很不错的哥哥。有时候我也喜欢亲亲他，因为他的小脸蛋胖乎乎的，软软的，他很喜欢趴在妈妈身上呼呼睡觉。

弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣，弟弟穿在身上很暖和，更像一只可爱的小熊，还有两只小耳朵。我觉得他穿那件衣服特别好看。

篇27：小学生写人作文200字

在我们班上的同学中，有一个写作文好，又爱哭的同学，你一定会问我她是个怎样的人，听我说。

她的名字叫陈薇，她的感情很丰富，就连一只兔子的生命她也关心的不得了。暑假里，她养了一只浑身雪白的兔子，她关心她的兔子超过每个人，每天她去菜地摘一大把树叶个兔子，兔子呢，也知道主人关爱它，每次的树叶都一扫而光，每到这时他的脸上总浮现笑容。假如兔子病了，她一定会无微不至的照顾它。假如兔兔死了她一定会哭个三天三夜。

你了解了吧，让我们和她一样，做个有感情，有爱心的人吧!

[小学生写人作文200字]

篇28：小学生写人作文200字精选

我，是一个平平凡凡的女孩，就像电影《小时代》中的林萧一样，但是，我的身上也有很多地方和林萧不想。我没有林萧那么要好的四人群，我只有一个和我知心的朋友;我没有林萧那么幸运，没有刻意的追梦，就能接到杂志社的面试通知。而我，在作文社区2个月了，只有5个粉丝……我唯一能比得上林萧的，便是平凡。我是整个黑龙江省最平凡的女孩。

我也希望自己是一个像顾里那样的女王，有着低调而又奢华的生活，有精致的外表，亲密的姐妹，超高的智商，大大的试衣间……不过，现在，这应该只是一个我美丽的梦。

我也希望自己是一个像顾里那样的女王，有着低调而又奢华的生活，有精致的外表，亲密的姐妹，超高的智商，大大的试衣间……不过，现在，这应该只是一个我美丽的梦。

我是一个平凡的女孩，我也会羡慕我身边的人，羡慕张宸璐超高的智商，羡慕于明慧考究的生活，羡慕周鑫瑶的人脉，大胆，还有快乐，在他们三个的光环之下，我自身的光芒显得异常渺小，虽然，这些羡慕中也包含了我小小的妒忌每天早晨，叫醒我的总是闹钟;吃过早饭后，迎接我的总是一天的学习;放学后，呼唤我的总是那些需要背的任务……生活总是没有一丝波澜的进行着。虽然我的生活没有张宸璐的生活那样温馨，没有于明慧的生活那样精致，没有周鑫瑶的生活那样富裕，但是，也没有那样贫穷。我总是那样容易满足，我在大大的世界里小小的努力着，单纯的希望，能在那残酷的现实中实现我那美丽的梦想。

上次我和妈妈吵架后，我才发现爸爸妈妈是多么爱我的!

就是我和妈妈豆嘴的时后妈妈突然说;本来不生我的，但是爸爸抱着希望说你一定要生着孩子，因为爸爸希望是男生，但是我生出来就有一个护室就说我长得好漂亮，妈妈当时就想把我给别人，妈妈和爸爸就商量了一下，妈妈说爸爸不肯给别人!所以爸爸妈妈就慢慢的把我养大，妈妈爸爸和我吵架的时后就说;当时为什么不把我给别人啊!就这样每次吵架就说这句话!!

所以你们的爸爸妈妈怎么做都是最爱你们的爸爸妈妈!

不要把爸爸妈妈当做不给你们的自由哦!不相信谁，只要相信爸爸妈妈，我走了，拜拜!你们懂?ok!

篇29：小学生写人作文200字

我的妈妈个子挺高的，戴着一副眼睛，头发很长，垂到腰里，她在报社工作，总是很忙，还要值夜班，但是我生病的时候，她就会放下手头的工作来照顾我。

有一次，我们班上有几个同学得了流感，疾病像妖魔一样，转眼就传染到了我身上，妈妈赶紧把送到医院进行治疗。医生说：“流感病毒感染，不挂盐水不行！”然后我们就化验，抽血化验时疼得不得了，接着我们排队挂盐水，我们等了好一会儿才轮到。我的双手吓出了冷汗，还慢慢地颤抖着，妈妈鼓励我：“别怕，像蚊子叮！”果然一点都不疼。

盐水挂得很慢，但是妈妈一直陪着我。晚上我的体温又升高了，妈妈用冷水毛巾帮我降温，半夜我发现妈妈还在陪我。

篇30：小学生写人作文200字

放学后，同学们都回家了，学校里一下子变得静悄悄的。

天渐渐暗了下来，可是有一间房间还亮着灯。我悄悄来到这间房子前向里一望。那不是您吗？——我的好老师。只见您还在认真地批改着作业，时不时用嘴吹一吹手，在本子上圈圈画画着。我注意到了，您的衣服是多么单薄啊！我多想变成一件大衣披在您身上，多想变成一堆碳火来暖和暖和您的心。可是，我一件都做不到，不过，我可以用优秀的成绩来报答您。

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我的同桌-小学生写人作文200字（合集30篇）

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