图书陪伴我成长作文700字

【导语】“心碎落地”通过精心收集，向本站投稿了28篇图书陪伴我成长作文700字，下面是小编精心整理后的图书陪伴我成长作文700字，仅供参考，大家一起来看看吧。

篇1：图书陪伴我成长作文

我读书，我快乐，

图书陪伴我成长作文

。现在只要是小学生的图书，我都喜欢看。这是为什么呢？这是因为我从小就喜爱阅读小人书。这又是为什么呢？这还得从一件事说起。

在我读幼儿园的一天，我和我的好朋友王骁在一起玩，玩着玩着就到中午了。王骁对我说：“我要回家了，你在这儿慢慢玩吧。”他一走，我感到十分孤独。回到家里，发现

因为我喜爱上了小人书。所以妈妈去买了很多的小人书。其中有一本非常有趣的图书，名字叫《多啦a梦》。它的主要内容是：一个22世纪的机器猫来到21世纪的一个人身边，用未来的道具帮助一个叫野比，

小学生作文大全

大雄的日本男孩变聪明。我很喜欢这本书，是因为里面的故事给我很大的启发，那就是：做任何事都不能光靠别人，要靠自己去努力，尤其是在考试的时候。从那时开始，我不光看图书的内容，而且经常想想这个故事里的含义。我渐渐地迷上了图书，觉得阅读图书是一件很快乐的事。

随着安徒生人物更是给我留下了深刻的印象：忠心耿耿的

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篇2：篮球陪伴我成长，真好作文700字

篮球陪伴我成长，真好作文700字

篮球，对我来说它不仅仅代表着一种运动，更代表着我的成长，它见证了我由懦弱到坚强的成长，有篮球陪伴我成长，真好！

小学时，我刚刚接触篮球，拍得球到处乱弹，我略有胆怯地学习着新知识与技巧。三年级时我参加了我人生中第一次篮球联赛，比赛十分激烈（对于当时的我），最后快落幕时，我们球队占有小部分优势，对方的球员十分烦躁，为了得分不顾比赛规则径直向年幼的我撞来，我重重地倒在地上，但所有人都觉得我没有受伤，可我觉得后背疼痛而号啕大哭，没有一个人来扶我、安慰我，不远处几位教师竟还在小声议论：“这真是一个懦弱的孩子，根本没受多大伤的……，这以后难成大器”，我一听这话，心头一酸，眼泪又像断线的珍珠一般落了下来。

来到中学，我耳畔不时还回荡着小学老师们的'嘲讽“……一定难成大器……”，我心中充满了不甘与斗志，一有空闲我就如发疯一般练习篮球，重复着篮球技巧……，篮球一次次弹出篮筐，运球时一次次运丢出界，可我仍不放弃，一次又一次投出球，再次拾起篮球上篮……，我的技术也在一天天的练习中不断进步，而我依然在不断坚持着。

上学期年级篮球比赛，苦练之后的我初展峥嵘，球场上我连续得分出尽风头，我扬扬得意，赛中，突然，在一波后击快攻里，对方球员有意无意地撞了我一下，我在跑步中平衡不稳，顿时横飞出去，把右脚崴伤了，身上的骨架好似震散架了一样，抱着脚踝满地翻滚，但我回想起小学时老师的讥讽，又经过长时间的训练，虽身上有伤，我却没有哭，静静地抹上药，稍微休息了几分钟后毫不犹豫地又回到了球场，继续和队员们一起努力直至赢得比赛，周围有一位教练不禁感叹：“这真是一个坚强的孩子！”

在我成长的旅途中，篮球一直陪伴着我，使我从懦弱的儿童成长为坚强的少年。篮球陪伴我成长，真好！

篇3：陪伴我成长作文

回首过去的三千多个日日夜夜，书籍总形影不离地陪伴在我身边，哪怕雨狂风骤，依然陪我栉风沐雨，载我超越成功的彼岸，助我成长。

敢于突破的决绝

电视对过去的我而言具有不可抗拒的魅力，每每看起电视，便沉醉于那光怪陆离的世界，忘记时间流逝，于是辜负了大好青春，蹉跎了锦绣年华。我深知其害，却又不由自主地被吸引，心中的空虚不断增加，无形的枷锁似乎就要将我牢牢束缚。幸好，有书陪伴。我读《哈利・波特》，哈利在巨大诱惑面前不为所动，他的坚定和决绝深深感染了我。我立志要突破电视的桎梏。这是一场持久战，在这期间，我又结识了《请想一想华盛顿》中不迷恋权力的华盛顿，《钢铁是怎样炼成的》中毅然戒除抽烟这一陋习的保尔……当我经不住诱惑时，书籍就会化为这些人的形象陪伴在我左右，给我敢于突破的决绝。终于，一天，五天，一星期，一月，半年过去了，我没有再看电视。电视怕是会惆怅地吟一首《楼东赋》吧。

性情重塑的从容

“顽劣，任性，调皮”，这些形容过去的我再贴切不过。我因这些标签被同学们隔绝，成了一个孤独的怪人。我希望自己也能有朋友，就当我的世界阴云密布时，一束光刺透浓密的云层，带来了光明，整个世界由晦暗到明晰。初读《论语》，便看到“君子求诸己，小人求诸人。”我不禁感到羞愧万分，自己之前一味依赖别人，责怪他人的行为非常没有责任感，不过为时不晚，我开始注重自己的一言一行，立志要养成君子风度。于是《论语》从此成了我的行为指南，圣人的智慧就这样润泽了我数年。这几年中，我能清楚感受到自身性情被渐渐重塑，身边开始有了伙伴，我似乎也养成了二三分君子风度，我知道这都是书籍的陪伴的功劳。

失败后爬起的勇敢

失败是一种考验，失败后爬起的人无疑选择了拥抱胜利，而那失败后一蹶不振的人便是真正失败了，会一步步走向沉沦。我原是一个脆弱的人，是书籍的陪伴让我逐渐坚强起来。当我在足球比赛中比分落后，又摔倒在地时，《静静的顿河》中挥舞着大刀纵马驱驰的格里高力使我奋起；当我考试落败时，《明史》中的被多次打败但仍英勇战斗、最后登上帝位的朱棣让我能够再度奋勇拼搏；当我为做到一件事情而付出很多努力却未能实现目标时，《基督山伯爵》中的埃德蒙教会我“守望花开”，又积极地创造生活……我现在已成为一个勇敢的人，无论什么失败都不会把我打倒。

书籍的陪伴使我日臻完善，书已然成为我身体不可分割的一部分，我相信，书籍还将一直如过去十几年般陪伴着我，助我不断成长。

篇4：什么陪伴我成长作文

我有一个我最喜欢的.好朋友那就是我的小书包，它一直陪伴我追梦，我和它形隐不离！

我的第一个书包上面印着一个可爱的米奇老鼠，小米奇好像是在书包上欢天喜地的舞蹈着，多么开心啊！它是一个可爱的书包，让我爱不释手。可是好景不长，一天下午，我的书包突然拉链头坏掉了，我的书本还在书包里面呢，我好不容易轻巧的打开了书包，拿出我的书本继续上课，我一随手又把拉链给拉上了，到放学的时候，我才发现我书包拉链坏了，这下又打不开书包了，我只能瞪着两只圆圆的眼睛，慢慢的小心翼翼拉开拉链收拾好书包回家了，妈妈给我买了第二个书包。

我的第二个书包大了一些，那是我上二年级时妈妈给我新买的大书包，图案是个霸气的大黄蜂，一种可以变形机器人的图案书包，我喜欢的不得了！一天放学时，我和同学一边走一边玩耍，这时，一不小心，被一个人用力一扯，把书包背带扯断了，我只好闷闷不乐的抱着书包回家了，妈妈看到我书包里装了那么多的文具和书本，是不是书包不够结实了吗？所以妈妈给我买了第三个书包！

现在我读三年级了，开始学习作文，今天我被爸爸严重批评，他说：如果上作文课时，课堂作文不认真思考，不能一次性过关，就自己跑步回家！我心里很紧张，像小兔子似的在跳来跳去。当我的随堂作文改了一两次以后，爸爸说随堂作文还是没有一次性过关，我只能灰溜溜的背着我的大书包，不甘情愿的自己跑步回家，书包也好像跟我有仇似的，变得更加沉重！难道它是希望我要多认真学习吗？我好像有点懂这个道理了。

书包陪伴我成长，它装进的是知识和欢乐，更是我成长路上的好伙伴！

篇5：陪伴我成长作文

陪伴我成长作文

那天的风好大，夹着沙子扑打在龟裂的脸上，感觉很疼。同样的二手单车，同样厚实的背。

这应该是我第三次也将是我最后一次坐在你的单车上了吧。第一次是那年快过年的时候，你载着我去要工钱。那是你下岗后的第一个春节，我幻想着买糖果而高兴地手舞足蹈。结果，老板大门紧闭，你三个月的辛苦没换来半点收获。无奈的你将我放上单车，载着我去买劣质的糖果。吃着它，我努力地吧唧着嘴，试图告诉你，糖真的好甜。

第二次是第二年的夏天，我要交学费而家中没钱。你在家闷了一整天，晚上便载我出了门。我知道，目的地是姑姑家。上坡的时候，我使劲地搂住你的腰，闻着那熟悉的味道，我顿时感觉到了悲凉。看着你向姑姑点头哈腰，我的泪禁不住流了出来。带着借来的钱，看着你渗出的汗，我好想告诉你，一路上有你，我很幸福。

这一次是最后一次了，明天，你就会带着单车离开我的世界。你带着我漫无目的地走在风中，被风吹得鼓鼓的衣服好像是要把我包进去。这是你载我走的最后一段路了，我们很安静，没有言语。看着你的背，我忽地忘记了幸福的滋味。我让你停下来，你好像没有听见继续骑着。不知是那天的风太大，还是我的声音太小，一路上你留给我的只有一个背影。

最后一段路了，好想有什么事，能让我永远记住这个略显苍老的男人。可是，没有。你就这样载着我走了一程又一程，留给我一个温暖的背影和一句：“记住，路上有我。”

“是啊，一路有你陪伴，我很幸福。即使离开了你，我也会记住：一路上有你。”

有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手很舒适、很温暖，让我一生无法忘怀。我开始思念，我相信你会伴我一生。那鬓角的白发，那额头的皱纹，那大山般的父亲，留给我的是永恒的回忆。我只想说：“今生，一路有你陪伴，我将不再孤独，不再寂寞。”

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。 ――题记

憧憬美好的未来，滋生求知的渴望。你像一位忠实的`伙伴，伴我走过了每一段流光溢彩的岁月；你更像 一位渊博的师长，教给我许多人生的哲理。

语文，一路有你陪伴，生活才充实、快乐。

一路上有你相伴，我可以和圣贤进行穿越时空的心灵对话。

向孔孟讨教仁义之礼，与庄子探求生存之道，跟孙子讨论兵法。与圣贤交流，可以修吾身，齐吾家，治吾国。

与李白畅游祖国山河，与苏轼对酒当歌，与陶潜种菊南山。让“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄风来培养我的豪情，让“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的柔美来滋润我的心灵。书香氤氲中，我稚嫩的心在语文的陪伴下变得真诚而纯洁。

一路上有你相伴，我可以和智者挽手步入智慧的殿堂。

我用青春的双眸凝望深邃的星空，和霍金一起寻找天空的神秘；我用一颗沸腾的心，和一位凭着一支笔和几麻袋草稿纸惊动世界的中国人（陈景润）一起去体味炎黄子孙铁骨铮铮的自豪。和语文相伴，让我懂得了哲学思维的最大价值就在于教你换个角度看世界。

一路上有你相伴，我还可以在艺术的殿堂中尽情飞翔。

是你让我从高山流水的节奏中读懂了什么叫知音难觅，是你让我明白了贝多芬的音乐与他的精神一样高亢，是你让我最终懂得了艺术也是一种文化，是一个民族不可或缺的精神财富。

语文，让我明白了中国的京剧与欧洲的歌剧一样动听，白石老人的虾与蒙娜丽莎的微笑一样优美。语文，更让我体会到每一部戏剧背后的艰辛，每一幅名画背后的沧桑。一路有你相伴，我在艺术的怀抱中净化自己的心灵，放飞自己的情感。

雨后初霁，呷一口清茶，指尖轻轻滑过泛黄的《论语》；华灯初上，赏一轮明月，细细品味唐诗宋词的字字珠玑。

一路有你陪伴，我的生活充满了诗意。

篇6：陪伴我成长作文

书像一颗种子，在我们的心间萌芽；书像一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门；书像一匹骏马，带我们领略人世的真谛。

我打小就爱看书，觉得书里面的东西都很好玩。我每天都喜欢听妈妈给我讲童话故事，而且我也梦想着能有一天，我可以像童话里的人物会魔法。渐渐地，我上了一年级，我认识一些字了，终于不用妈妈再给我讲故事了。从故事里，我学会了要懂礼貌，见到叔叔阿姨要问好。

我上了二年级，认识的字也差不多了，阅读理解能力也有待提高。所以，我开始看短篇小说，我读的津津有味，可有人却说我是书呆子，可我并没有反驳他们，心里想：做个书呆子也挺好的嘛！我同桌看见我在看书，也学着我津津有味的看了起来，正所谓近朱者赤，近墨者黑！哈哈！对吧！

我上三四年级的时候，因为受到一二年级看书的熏陶，我又学会了谦虚、谨慎，还有礼仪。因为我学会了这些，所以我很听话，也很谦虚。正是因为我太听话了，被他们这些力气、气势上占优势的男生呼来喝去，所以我下决心，一定要考出好成绩，令他们对我刮目相看，可是考试还有作文啊！我怎么才能考到第一呢？这件事又使我思考了半天，突然，我想到了一个好主意，那就是多看书，书可以带给我素材啊！想到这，我就迫不及待的.拿出书看了起来。这件事我又从书中获得了一个道理：要奋发图强、励精图治，考出好成绩，才能让别人对你有尊重感。

如今，我已经上了五年级了，彻底的将书融入到了我的生活中，经常一个星期看9本厚书，而且我每天都看，从不间断。书也让我认识了很多字，还学会了无穷无尽的知识。书，将它的所有精华都毫无保留的给了我，所以，我永远都会读书的，我要读尽人间书，识遍天下字，我相信，总有一天，我的梦想会实现的。

读书能给我们带来乐趣，带来知识，让我们一起快乐的阅读吧！

篇7：陪伴我成长作文

高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。是呀，人类的进步大部分在于多看书。因此，书给我带来无穷无尽的快乐和丰富的知识。

我“呱呱学语时，妈妈常常给我买一大叠拼音卡。正面是一个字母，反面是一幅画。每当妈妈拿一大叠卡片让我认字时，我都会迫不及待的跑上前去，从妈妈手里拿走卡片，跑进自己房间看卡片反面的图案。有时，我还会对着卡片发出一种哭笑不得的声音。

我渐渐长大了，已经上二三年级了。也能独立看书了。这也提高了我的知识水平。我现在喜欢看《小英雄雨来》每当，我看见小英雄雨来和鬼子搏斗时，我都会为他捏一把汗。这时我的眼睛充满仇恨。雨来那种于鬼子做斗争的精神值的我学习。

我现在读五年级了，以前的我可不和现在一样了。现在，我如饥似渴着书。我可以似着看一些名着了。我虽蓝在电视上看过好几遍《西游记》，但是，和书上比起来要训斥多了。我从《西游记》里悟出了个到理：只要坚定不拔就一定能成功。

书，可以扩大我的视野。也是我们的良师益友，它将伴随我成长，让我走上成功之道。

篇8：陪伴我成长作文

那天的风好大，夹着沙子扑打在龟裂的脸上，感觉很疼。同样的二手单车，同样厚实的背。

这应该是我第三次也将是我最后一次坐在你的单车上了吧。第一次是那年快过年的时候，你载着我去要工钱。那是你下岗后的第一个春节，我幻想着买糖果而高兴地手舞足蹈。结果，老板大门紧闭，你三个月的辛苦没换来半点收获。无奈的你将我放上单车，载着我去买劣质的糖果。吃着它，我努力地吧唧着嘴，试图告诉你，糖真的好甜。

第二次是第二年的夏天，我要交学费而家中没钱。你在家闷了一整天，晚上便载我出了门。我知道，目的地是姑姑家。上坡的时候，我使劲地搂住你的腰，闻着那熟悉的味道，我顿时感觉到了悲凉。看着你向姑姑点头哈腰，我的泪禁不住流了出来。带着借来的钱，看着你渗出的汗，我好想告诉你，一路上有你，我很幸福。

这一次是最后一次了，明天，你就会带着单车离开我的世界。你带着我漫无目的地走在风中，被风吹得鼓鼓的衣服好像是要把我包进去。这是你载我走的最后一段路了，我们很安静，没有言语。看着你的背，我忽地忘记了幸福的滋味。我让你停下来，你好像没有听见继续骑着。不知是那天的风太大，还是我的声音太小，一路上你留给我的只有一个背影。

最后一段路了，好想有什么事，能让我永远记住这个略显苍老的男人。可是，没有。你就这样载着我走了一程又一程，留给我一个温暖的背影和一句：“记住，路上有我。”

“是啊，一路有你陪伴，我很幸福。即使离开了你，我也会记住：一路上有你。”

有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手很舒适、很温暖，让我一生无法忘怀。我开始思念，我相信你会伴我一生。那鬓角的白发，那额头的皱纹，那大山般的父亲，留给我的是永恒的回忆。我只想说：“今生，一路有你陪伴，我将不再孤独，不再寂寞。”

篇9：陪伴我成长作文

只要谁问我，我的爱好是什么？那我就肯定会斩钉截铁地说：“我的爱好是画画。”

我最喜欢画的画是素描，说起我喜欢画素描的原因，是因为上学期的“美丽的花朵”素质教育，我报了“素描基础班”，从此我便喜欢上了素描。为了我的水平进一步提升，妈妈问我课外想学习什么时，我便毫不犹豫地说：“我想学素描”。妈妈就给我报了课外的素描班。

有一次，我为了画苹果，我用了我积攒了一星期的零花钱在水果店买了几个苹果，拿回来慢慢地琢磨。结果才感受到要把苹果画好是多么地难，感觉到别人画的苹果花得那么像是多么的不容易，我自己还得认真努力。为了把画画好，我还买了许多的美术用品。

素描课上，老师给我们说：“一定要记住结构为主，明暗为辅，画出三大面：亮面、灰面、暗面，再画出五大调子：亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影，这样一幅画就画出来了”。

“功夫不负有心人”，现在我画的素描也得到了同学的赞赏，但我还得努力，把画画得更好！

篇10：陪伴我成长作文

记得小时候，听过一首《荷塘月色》的古筝曲，那曲子是那样的优美动听。从那时，我便萌发了学古筝的念头。

恰逢一年级暑假，我便央求妈妈给我报古筝班，妈妈答应了。一开始学古筝的时候，我每天都勤学苦练，兴致勃勃，每到周末我都会迫不及待地去古筝班弹古筝。但日久天长，大约在三年级的时候，我开始渐渐觉得学古筝没那么有意思了，而且天天都要练习，真是一件枯燥无味的事情。于是，我便对妈妈说：“妈妈，我不想去学古筝了。学古筝太没意思了。”妈妈听了后，鼓励我说：“做一件事就要有始有终，坚持下去一定会有所收获。再说，当初也是你自己决定要学的。”听了妈妈的话，我又重整旗鼓，认真努力地去练习。熟能生巧，当一首首优美的古筝曲子从我跳跃的指间缓缓流出，我也不知不觉陶醉其中了！

现在的我已经在学七级的曲子了，而且参加过好几场演出。每当学习疲惫时，我总要弹上几首来解解乏；每当心情不好时，我也要弹上一曲来舒缓心情。

啊，古筝！是你让我感受到了生活的快乐！是你让我学会了坚持！是你让我知道了做任何事都要持之以恒！

篇11：陪伴我成长作文

我喜欢读书，更喜欢读经典书。从经典书里我悟出了许多道理：要对家人有爱、对朋友有爱、对老师和同学有爱、对祖国有爱，爱可以带给我们幸福。

这里，有一本罗尔德·达尔写的经典小说《查理和巧克力工厂》。这本书中主要讲的是一位叫查理的小男孩非常喜欢一座在全世界出名的，出产美味糖果的巧克力工厂。因为查理心中的爱和善良打动了这座工厂的老板威利·旺卡先生，他竟然把整座巧克力工厂送给了这位幸运的小男孩查理。威利·旺卡先生要小查理在工厂和家人之间做出选择，尽管查理的家很贫穷，但查理依旧舍不得自己的家人，他的选择最终感动了威利·旺卡先生，允许查理把家人带到工厂，一家人幸福的生活在一起。

查理全身仿佛浸透在爱的世界里，哪怕查理一生只能吃到一块巧克力糖，但是和家人在一起，不管吃不吃巧克力糖，他都觉得非常幸福。

罗尔德·达尔的书我看过了许多，比如《好心眼儿巨人》、《了不起的狐狸爸爸》……这些经典故事分别告诉我做一件事就要坚持到底不能半途而废，爱非常重要，它胜过美丽胜过富裕。

以后，我会继续在爱里成长、在经典里成长。

篇12：陪伴我成长作文

在我小的时候，最喜欢听故事，每天晚上睡觉前都要听上一个故事。有时候妈妈忙，不给我读，我就缠着她大哭大闹，妈妈没办法只好给我读，就这样，爱书的种子便在我心中悄悄发芽。

慢慢地，我上幼儿园了，开始学会自己看图理解故事了，我十分高兴，每天都抱着本《格林童话》看了一遍又一遍，渐渐地，我的思维越来越活跃了，终于，从同龄中脱颖而出。

又过了几年，我上学了，终于能看文字书了，虽然书中的汉字有许多我不认识的，但这丝毫没能阻挡我对书的渴望，我借助字典一点一滴地看了起来，自己看书的感觉真好！

正因这样每天大量的阅读图书，为我三年级的写作打下了良好的基础。使我写了一手好作文，现在《格林童话》早已满足不了我了，我开始爱上了名著。还记得我看的第一本名著是《西游记》，我曾经恨过猪八戒，恨它好吃懒惰，沉迷于女色，我也曾经喜欢过孙悟空，喜欢它机智聪明的头脑，和它七十二变的超强本领，我梦想着有一天，自己也能像它一样有着七十二变的本领，为老百姓降妖除魔，书让我爱憎分明。

莎士比亚曾经说过：“读一本好书，就好像和一位高尚的人谈话。”我爱书，爱书的精彩内容，爱书教给我们的道理，好书伴我成长。

篇13：陪伴我成长作文

“书犹药也，善读之可以医愚……”不错的，《大学》就是帮助我们医愚的良师益友。

所谓《大学》，并不是大学的意思，而是伟大的学习精神，是一本饱含人生哲理、有着非凡意义的鸿篇巨作。它教会我怎样修身、齐家、治国、平天下，使我获益匪浅。

自唐代韩愈、李翱维护道统而推崇《大学》，至北宋二程百般褒奖宣扬，甚至称“《大学》，孔氏之遗书，而初学入德之门也”。由此可见，《大学》在古人精神领域中有着不可替代的地位。

每读一遍《大学》，就又有一种新的体会。我经常一边读着，一边体会古人在百年前、甚至千年前诵读此文的心情。我们要发扬读经典的精神，因为经典是经过几千年的流传，众所公认的最好的书、最有价值的书，是人类自然科学和社会科学的结晶，是一些光辉的、具有永恒价值的精品。读诵经典对儿童陶冶性情、涵养气质和培养人格智能有着潜移默化的作用。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们对待事物要认真、仔细。《诗》云：“周虽旧邦，其命为新。”尧舜率天下以仁，而民从之；桀纣率天下以暴，而民从之。对待他人更需信任，不能敷衍了事。

《大学》使我受益匪浅，《大学》伴我成长！

篇14：陪伴我成长作文

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

——题记

憧憬美好的未来，滋生求知的渴望。你像一位忠实的伙伴，伴我走过了每一段流光溢彩的岁月；你更像 一位渊博的师长，教给我许多人生的哲理。

语文，一路有你陪伴，生活才充实、快乐。

一路上有你相伴，我可以和圣贤进行穿越时空的心灵对话。

向孔孟讨教仁义之礼，与庄子探求生存之道，跟孙子讨论兵法。与圣贤交流，可以修吾身，齐吾家，治吾国。

与李白畅游祖国山河，与苏轼对酒当歌，与陶潜种菊南山。让“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄风来培养我的豪情，让“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的柔美来滋润我的心灵。书香氤氲中，我稚嫩的心在语文的陪伴下变得真诚而纯洁。

一路上有你相伴，我可以和智者挽手步入智慧的殿堂。

我用青春的双眸凝望深邃的星空，和霍金一起寻找天空的神秘；我用一颗沸腾的心，和一位凭着一支笔和几麻袋草稿纸惊动世界的中国人（陈景润）一起去体味炎黄子孙铁骨铮铮的自豪。和语文相伴，让我懂得了哲学思维的最大价值就在于教你换个角度看世界。

一路上有你相伴，我还可以在艺术的殿堂中尽情飞翔。

是你让我从高山流水的节奏中读懂了什么叫知音难觅，是你让我明白了贝多芬的音乐与他的精神一样高亢，是你让我最终懂得了艺术也是一种文化，是一个民族不可或缺的精神财富。

语文，让我明白了中国的京剧与欧洲的歌剧一样动听，白石老人的虾与蒙娜丽莎的微笑一样优美。语文，更让我体会到每一部戏剧背后的艰辛，每一幅名画背后的沧桑。一路有你相伴，我在艺术的怀抱中净化自己的心灵，放飞自己的情感。

雨后初霁，呷一口清茶，指尖轻轻滑过泛黄的《论语》；华灯初上，赏一轮明月，细细品味唐诗宋词的字字珠玑。

一路有你陪伴，我的生活充满了诗意。

篇15：图书伴我成长作文

我一直非常向往一个读书宝地――图书馆。那里是个“知识圣地”、“书的海洋”，求学求知的都迫切的想去的地方。因为我以前很小爸爸妈妈不让我自己去。现在我长大了，已经是四年级的学生了，我也就可以自己一个人来图书馆借阅图书了。

我怀着十分高兴的`心情来到了这书的海洋――图书馆。到了那里我十分惊叹！啊！只见那琳琅满目的书籍整整齐齐的放在那一排又一排的书架上。求知求学的小朋友们都拿着他们喜欢看的书坐在整洁又整齐的桌椅上，正在专心致志的读书。只见小朋友们有的在苦苦思索着一道难题。有的在轻声议论这题对，还是错。还有的同学在读着喜欢的书。……象我就站在书旁游览每一本书。啊！多好呀！我恨不得出去跳两跳啊！太棒了！书的世界里有许多书有精美的十万个为什么它让我了解了动物怎样吃食；怎样睡觉；怎样区分动物……，有神话般的巴黎圣母院它让我懂得什么才是真善美。只要有恒心什么事都能做好。尤其是那宝贵的世界上下五千年它向我们介绍了涣涣大国――中国上下五千年文明历史是怎样的。顿时我感受到当我没有走入图书馆以前我不知道有那么喜欢看的书更不知有我现在所要得到的知识。

现在我知道中国有女娲西方有普罗米修斯。中国玉皇大帝西方有宙斯……，现在我知道，图书馆是学知识的地方每逢节假日我就去图书馆，当别人上网时我也就去图书馆。总之一句话：想学到知识首先，首先要来的地方就是图书馆。

去吧！那是你人生中的起点。

篇16：图书伴我成长作文

图书是他最好的伙伴儿，他几乎每天都离不开图书。特别是放牛的时候，每每两裤袋都揣上书本。把牛往山坡一扔，拣一席荫地，便掏出图书津津有味地看。一入神，那当然，牛儿也顾不着了。天黑了方记着牛儿，才火燎心急地找牛、唤牛。――往往，这是常事。有时候，漫山遍野找不着，那就得一路小跑哭着回家，那又得必全家动员撑着灯去找牛……。往事怀旧――想来真是可笑，那时他也真太痴迷于图书了。在他十岁左右的时候，就博览了大量的故事书、小说、刊物。从秦始皇统一天下到西汉刘邦称帝，曹操挟天子以令诸侯，刘备三顾茅庐求得诸葛亮，武则天争权夺位……从茹毛饮血的古代到文明高度发达的今天、中国从古代到今代的发展……。他所知非少，图书给了他所没有看到的、所没有听到的……

图书给他受益匪浅，丰富了他的人生，他感悟到生活是如此充实，如此美好。如今，他跨入了高中的门槛。图书更离不开他，还坚持读很多的刊物，如《青年博览》、《青年文摘》、《做人与处世》……，他觉得这些书对他有很大的帮助。英国学者培根曾说：“知识就是力量”读书是最直接、最迅速地吸收新知识的方法。书中的营养是最丰富不过的了，一个人良好的修养源于汲取知识的份量。往往，书上的知识教会了他如何做人，如何处世；他懂得感悟生活，珍惜生活，每天都有一份灿烂的笑脸面对人生；他善解人意，乐于助人，有袒荡的胸襟，与世无争，默默无闻，为前途无折无挠。――这都是图书教会他、给予了他。从一个小小的穷山村，他就这么顽强地走出来。全是图书给了他力量，要不他还会被愚昧的封建所束缚，也不会再踏着世代遗留下那贫瘠的穷土地。图书给了他广袤的视野，为他树立了博大的志向、确立了人生观、世界观……。――那个穷孩子，便是我。图书育我成长，教我如何做人，领悟人生；图书给我知识，传播人类文明，是它打破了时空的概念、超越了时代的局限，让我畅游在历史的长河又吮吸着异域的文化异养，让我认识了这绚丽多姿的世界。我从小嗜书如命，多少年来，书给予我的是欢乐、激动。图书在我生命中形成一部分，我感恩生命，更感恩图书。图书在我成长的道路上有着无可比拟的作用，给了我巨大的力量，给一个穷孩子不穷的高贵论言。

篇17：图书伴我成长作文

每个人都会成长，然而，在不断成长的过程中，有浓浓的亲情相依，也有甜甜的友情相行；有可贵的真情相进，还有真挚的师恩相学；有快乐的游戏相伴，更有痛苦的教训相随・・・・・・但是，在成长的过程中，永远伴随于我的定有那蕴藏在小榄图书馆内的阵阵书香。

每当学校一放假，早晨九点钟正，就能看见我在小榄图书馆内狼吞虎咽地阅读着一本本书刊。平时，在这里坐上两个小时――捧着一本小说，坐在木沙发上，吹着冰冰凉凉的冷气，就能让我不亦乐乎。若要是疯狂起来，5、6个小时站在那看书都不在话下。当然了，遇到心仪的书本，我都会不惜自己的钱财，把它从从小榄图书馆“请”回家。因此，我们家的小书柜里的“好朋友”全都是我从小榄图书馆里“交”回来的。

每一次去小榄图书馆，都能让我应接不暇，因为小榄图书馆里的书实在是琳琅满目、应有尽有。从一年级开始，每年我生日，妈妈都会带我到小榄图书馆购买一本书，从7岁生日时买回来的｛三字经｝，到10岁生日时买回来的｛小学生作文全集｝，所以，小榄图书馆和我的生命已融为一体了。之所以说小榄图书馆和我的生命融为一体，是因为那一次――那一次是我独自去小榄图书馆购书：记得20xx年的夏天，我从朋友那听到了一本好书，｛骆驼祥子｝。从那时起，我就一直期待这本书，直到有一天，我带着50元走大街，游小巷找遍了小榄内的图书馆，却找不到它的身影。忽然，我想起了我的“好兄弟”――小榄图书馆。我快步向那走去，到了那后，不出几分钟，｛骆驼祥子｝就已映入我的眼球。从那儿起，我便找到了我的“第三个家”，也是从那时起，我和小榄图书馆奠定了浓厚的感情。

或许，在学校里学习的时间是短暂的，但只有师恩、亲情、还有那小榄图书馆内的'阵阵书香三样东西可以和我融为一体，可以永远伴随我成长！

篇18：家乡陪伴我成长作文

“房子大了，电话小了，生活越来越好，越来越好……”正如歌词中所描述的一样，我们的家乡也在发生着翻天覆地的变化。

瞧，那一条条蜿蜒在村庄间宽敞、整齐的水泥路，构成了田野中一道独特的风景线，泥泞的小路不见了踪迹。人们的出行越来越便利，电动车、摩托车等机动车极为普及，汽车也开始成为百姓的私产。

过去村子里低矮简陋的房屋被明亮舒适的洋房所代替。曾经的“四大件”早已被更新，彩电、冰箱、空调等家用电器进入到人们的生活中，不仅实用，而且美观廉价。

衣食住行上也在发生日异月新的变化。穿着不再单单追求暖和、舒服，更表现出人们的品味和个性。吃的变化尤为明显，不仅要吃好还要吃出健康。人们注重养生，以前那些为填饱肚子而吃的粗茶淡饭现在已经成为了人们餐桌上一道“亮丽的风景线”。

家乡的经济也在潜移默化之中迅速发展着。农业生产机械化，大大节省了劳动力，提高了农民的收入。工业分工更趋细化，合作愈为密切，效率更高，产量更多。还有许多新涌现出的商店，种类多样化，不仅方便了人们的生活而且活跃市场，扩大就业范围，让许多无业游民获得了工作的机会。

医疗保险制度改革全面启动，完善城镇社会保障体系取得初步成效，建立了城市居民最低生活保障制度，养老保险制度改革取得重大进展，这些政策的实施大大的帮助了人民的生活保障。

随着经济时代的到来，我们的家乡会愈发的美丽富饶，人民的生活水平也会逐步提高。让我们携手共进，共同创建我们美好的家园！

篇19：挫折陪伴我成长作文

挫折陪伴我成长作文

小草之所以青翠欲滴，是因为有雨露的陪伴；

大树之所以枝繁叶茂，是因为有大地的陪伴；

鲜花之所以芬芳迷人，是因为有阳光的陪伴；

我之所以能不断进步，是因为有挫折的陪伴。

精彩的人生感谢有你的陪伴——挫折！

在这个世界上，有阳光，就必有乌云；有晴天，就必有风雨；有成功，就必有失败与挫折。当你遇到挫折怎么办？

或许，你会选择逃避，找个避风的港湾；或许，你会选择哭泣，用泪水清洗伤心欲绝的心灵；或许，你会选择求救，寻求可以依靠的那个独木舟。

而我认为坦然的面对挫折，才是最好的方法。因为生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分；没有经历过挫折的人生不完整，没有滋润它养分的花迟早枯萎。要想让心的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，积蓄人生的力量，生命的存在才会有新的更深刻的意义。

人生在世，谁都会遇到挫折，适度的经受挫折，具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性、促使人奋进。挫折又是一种挑战和经验。英国哲学家培根说过：“超越自然的`奇迹，多是在对逆境的征服中出现的。”关键的问题是应该如何面对挫折，在挫折面前，我们不能退缩，要迎难而上，即使前方的道路曲折坎坷，我们也要勇敢的去面对，这样才算是战胜了挫折，超越了自我。霍金、张海迪就是最好的榜样。当我们遇到挫折时，我们不能只看到它的坏处。要学会站在不同的角度上思考问题，首先要调整好心态，对自己说：“挫折不是绊脚石，而是帮助我们一步步走向成功的垫脚石。”

我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着挫折与失败，而挫折好比一块儿锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨，怎能见彩虹？”经历了挫折的成长更有意义，挫折其实是一笔财富。成长的过程好比在沙滩上行走，一排排歪歪扭扭的脚印，记录着我们成长的足迹，只有经历了挫折，我们才能走向那灿烂的明天！

多彩的人生，离不开你的陪伴——挫折！

篇20：书陪伴我成长作文

书是知识的源泉。这话一点也不假读书，确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程当中，是书陪伴着我。

书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史；《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶；《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象；《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书，受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史，我不禁感到无比自豪；看到高尔基在童年饱尝了人生心酸，我禁不住流出同情的泪水；看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好；看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很不是滋味……

读书，对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人，语言优美生动，层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此，书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧！当我如饥似渴地阅读一本书时，那书中的语言吸引了我，使我牢记在新活学活用，书中的知识启发了我，使我慢慢成长。然而，读书对于不爱书的人来说，无非就是一副“枷锁”。因此，我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

要想打开知识宝库的大门，就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢？就那《母亲》这部书来说吧！看后，我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习，以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书，我能下这个决心吗？肯定是不能的。是因为它熏陶了我，教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人，不再是一个无知的黄毛小丫头了。

书是我成长过程当中不可缺少的小伙伴。同学们，让书也成为你的好伙伴吧！

篇21：阅读陪伴我成长作文

阅读陪伴我成长作文

光阴似箭，日月如梭。快乐阅读的时光一眨眼就过去了，但是，那段纯真而美好的成长阅读时光，将会永远封存在我的成长的史册，成为一段不可忘却的回忆......书籍是人的一生中不可少的东西，在我们的童年里不但要要多读书还要多看书。因为你总能从一本书中发现新东西，不管你看了多少遍。书的种类有很多，而每一本书都会有不同的知识，它不但可以让我们的知识更加丰富，还可以让我们获得更多课外的'知识，让我们提高写作的水平，还会让我们懂得更多人生的哲理。我的人生也少不了一个朋友它就是---书。我的成长就是在书里度过的,它伴我度过了一个美好的成长。 一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人谈话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路．我们要养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！记得莎士比亚曾经说过，书籍是全世界的营养品。我的朋友----书给予了我许许多多的报酬，也让我懂得了写作的方法。记得老师曾经说过：书犹药也，善读之可以医愚！读书有三到，谓心到，眼到，口到。

有一次，老师叫我们写一篇作文，题目是《我的成长》，我写我的成长是在书的海洋里度过的。我把书籍比作为我的家人，我每一天都和书在一起，从此我们就成了形影不离的好朋友，无论是睡觉还是吃饭，我的手中都会捧着一本书，书让我懂得了人的一生中不会是一帆风顺的，必定会遇到困难和挫折的，当我们遇到困难或挫折的时候，我们不应该随意放弃，而是要想尽一切的办法把这些困难一一解决，要对自己有信心，对人也应该多一份关怀，一份爱，一份包容，不要放过一丝丝的成功的机会。因为失败乃是成功之母，我们要把握机会，争取成功。从书中我还懂得了，作文，首先要构思别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的，应该是自己呕心沥血的创造。

书，让我的生活更加丰富多采，更加精彩，不但给我的课余生活带来乐趣，还给我带来了知识，让我在知识的海洋里度过我美好的人生。我渴望有像繁星一样多的知识，让夜幕更加美丽，为夜幕添一抹灿烂，可是，假如没有老师，爸爸和妈妈的指导，照顾，陪伴，我将一事无成，那默默无闻的夜幕不就是他们吗？书，它让我体会到了人生的意义可以创造，它使我对未来充满希望。

一本你最喜爱的书就是你的家人，也就是营养品的面包。一本你最喜爱的书就是一位朋友，

也是一处你随时想去就去的故地，一本你最喜爱的书就是你的朋友，也是你的家。

粮食喂养的是身体，而书籍喂养的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人才是健康成长的人。在我的记忆心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章！

阅读一本好书就是人的一生最美好的营养品。

篇22：父母陪伴我成长作文

都说父爱如山，有些沉重，也有些沉默，沉重是因为他把所有的爱都给了我们，沉默是因为他不懂得表达。面对爱，我们也要沉默的承受，承受着如山的父爱……

在我的人生中，母爱重要，父爱也同样重要，他熟悉的面孔和声音，一直在无声无息伴随着我长大。

那是一个乌云密布的坏天气，天空撕裂了一道大口子，仿佛在嘲笑，嘶吼，雨越下越大，我的'心越来越焦急。妈妈上班去了，至于爸爸……他在我心中一直很严肃很冷漠，他一定不会来给我送伞的。无奈，我只得静静的站在校门口，不停的四处张望着，心里顿时燃起了一股怒火，并且迅速蔓延着。当我正要不顾一切冲进大雨中时，远方一个熟悉又陌生的的影子闯入了我的视线，那是爸爸吗？我心里不停的问自己。近了近了，他到了我面前，是爸爸！我顿时感到一种莫名的感动，爸爸有些歉意的望了望我，简单的说了一句；“走吧。”爸爸的头发有些凌乱，一只手插在上衣口袋里，另一只手努力的向上举着雨伞，他的衣服上沾着好几块泥吧，我无意中瞟到了那只手，爸爸不喜欢将手插在口袋里，可是今天……我止住了脚步，发现爸爸的那只口袋好像被什么染红了似的，我下意识的碰了一下，不料爸爸竟抽搐了一下，我将爸爸那结实的手从口袋里拉了出来，上面沾了好多鲜血！我望着爸爸，颤抖着问；“怎么了，爸爸？”爸爸挤出了一丝笑容道：“没什么，来接你的时候让摩托车给挂到了，顾不上包扎就来接你了……”我愣住了双眼呆滞的望着爸爸，泪水不禁流了下来，爸爸有些慌乱地说：“没什么，真的没什么。”我拉过父亲的手，扑进了他的怀中……

父亲就是这样，总有太多难言的爱，一直掖在心里，在心口暖出来……父爱如山，总有那么多沉甸甸的爱，却沉默的把爱偷偷的给你，不留下任何痕迹。

篇23：你,陪伴我成长作文

你,陪伴我成长作文

在这六年中，我们如一颗小树苗，是你小学时光匆匆而过，转眼间，我买进了中学的大门。我忘不了母校，更忘不了母校的老师，忘不了这些陪伴我成长的老师。谢谢你，老师。

在这六年中，如果我是一棵小树苗，是你们辛勤浇灌，培养我成为今天的大树。是你们为我开启知识的大门，让我在知识的世界里遨游。

难忘啊，殷殷的教诲！难忘啊，清瘦的背影！难忘啊，灯光下的背影。深深的哲学，是你们教会我做人的'道理；句句的唠叨，是你们教会我细心；次次鼓励，是你们教会我要笑看人生。老师亲切的话语就像那清澈的泉水滋润着我的心田；老师严厉地告诫是为了让我不断进步，像芝麻开花一样节节高。

老师，您的教诲就像一颗种子埋在我的心田，慢慢发芽，慢慢长大，使我养成了好习惯，不再是当年那个年幼无知的小孩。谢谢你老师，陪伴我六年，看着我慢慢成长，慢慢进步。

如果说，我是一颗幼小的花苗，那么您就是辛勤的园丁；如果说，我是香甜美味的蜂蜜，那么您就是勤劳的蜜蜂；如果说，我是一棵小草，那么你就是清凉的露珠；如果说，我是一棵小树苗，那么您就是一缕温暖的阳光。是你们陪我度过六年时光，那个灯光下辛勤的影子——老师。小学六年，有了你们的陪伴，才有了我们的今天。

老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进我的心田。在小学时光中，除了老师，还有母校的一草一木。小花园中的那些花，开了，谢了……那些树仍在那傲然挺立着，度过了一年又一年。它们陪着我度过了六年时。

在这些岁月里，老师为我把好成长的风帆，让我更好的扬帆远航。在城的过程中，有了考试的陪伴，我更好的成长。不再寂寞，不再孤单。谢谢你，陪伴我成长——老师。

篇24：豫剧陪伴我成长作文

在我的家里有一个戏曲迷，那就是我的奶奶。在我很小的时候，奶奶就很喜欢听各种各样的戏曲，尤其是我们河南的豫剧。有一次，我们去公园玩，走到一个凉亭那里，有一位老爷爷在唱戏，奶奶马上停下了脚步，聚精会神的听着，嘴里还轻声的跟着唱了起来。回到家里，吃完午饭，我刚准备午休，就听到了一阵戏曲声，原来是奶奶打开了老年唱戏机，哎！奶奶可真是个“铁杆戏迷”呀！

跟着奶奶听了这么多戏曲，令我感触最深的是经典豫剧《花木兰》，你听：“刘大哥讲话，理太偏，谁说女子不如男……”，满满的河南话，这部戏曲描述了这样一个故事：南北朝时，潘邦犯境，边关告急，花木兰的父亲被征兵去打仗，木兰想：父亲年老体弱，弟弟又年幼，于是决定女扮男装，替父从军。这部戏带给了我很多感想，男人能做到的事情女人也可以做到，所以我觉得花木兰真是个巾帼不让须眉的女英雄。

作为一个河南人，家里又有奶奶这个老戏迷，豫剧就像一日三餐，成了我生活中必不可少的一部分，陪伴着我成长，耳濡目染，我也慢慢喜欢上了豫剧。

篇25：汉语陪伴我成长作文

汉语陪伴我成长作文

语言是一个民族的象征，每个民族都有自己的语言，人们都认为，自己的语言是世界上最美的语言，那我自然也不例外，汉语在我心目中，也是世界上最美丽的语言。

它凝聚了中华民族灿烂的文化，悠久的历史和伟大的精神，从小至今，我已学习了十多年的祖国语言，其中有着这样那样的点点滴滴，陪伴着我成长，或喜或悲或好笑。

从牙牙学语的时候，妈妈便教我汉语，那时她教给我的`是一首首唐诗，每天早上起床之前，她便要求我背一首唐诗给她听，不痛就不给我穿衣服。我于是便很努力的去记那些听也听不懂的东西，为了穿上衣服起床去玩，我便用稚气的语言背着让人似懂非懂的唐诗，那些《咏鹅》、《草》……皆不在话下，那就是我最早接触的汉语，每天妈妈听着我背的诗，便会被我逗得哈哈大笑，虽然那是听不懂的话，但还是让我给背出来了，听着妈妈讲述我小时候的故事，我会在一旁津津有味的听着，附和着此起彼伏的笑声。

我四岁的时候，开始上幼儿园，那时我正式与汉语交朋友了，学了之后才知道小时候的语言是多么幼稚，四川话不像四川话，普通话更不像普通话，居然也会有人能听懂。

五岁之后，我上了学前班，老师教我们识汉字和汉语拼音，那时我很贪玩，很爱找借口逃学不读书，一逃就是一两个星期，终于逃学给自己带来了不好的下场。有一次老师教后鼻韵母，要抽人起来读，我在心里默默祈祷，不要抽我，不要抽我，保佑我啊……但老天偏偏爱跟我开玩笑，老师偏偏就抽中了我“肖月，这个怎么读，读给大家听一下。”老师严肃地说道，“这，这个读……”我支支唔唔地读不出来，还没给我解释的机会就“啪啪”两棍子打在我手上。我伤心的哭着说：“我上个星期生病请假回家，之后又被狗咬了，所以没有来上学，没有学到才不会读的。”可是我的哭声淹没了说话声，老师没有听到我的解释让我白白站了一节课。回家之后我委屈地讲给妈妈听，她说：“看你还敢不敢逃学了。”打那儿以后，我果真没再逃过一次学。

上了小学，我学习了更多的汉语，认识了更多的汉字。汉语成了我生活中密不可分的朋友，我们俩形影不离，每天我都会说汉语。它是我生命中最美的语言，它将会一直陪伴着我，激励着我不断成长。

篇26：好书陪伴我成长作文

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”而我，就是依靠着这“营养品”长大的。

从3岁起，妈妈便常常带我去图书馆，我进图书馆，立刻会蹦蹦跳跳地拿出我最爱看的图画书《喜羊羊与灰太狼》。看到最好笑的情节，我便会开怀大笑。就是这样的经历，让我与书结下了不解之缘。

6岁开始，我便对科技类、天文学类等科学书产生了浓厚的兴趣。虽然也是图画书，但我却学到了许多新知识。

上了小学，我对文字的喜爱慢慢地胜过了图画。各种书籍都开始让我欲罢不能。我看过《冰心散文集》、《西游记》、《十万个为什么》等等。我常常忘记时间，忘记除了书之外的任何事，甚至在周末事看书到深夜。有一次，家人都不在家，妈妈出门前提前把饭煮好，让我等会儿热菜自己吃。我答应了之后，就去看书了。我捧起书，立刻津津有味地看起来。时间飞逝，我读得如醉如痴，早把吃饭的事忘得一干二净。等看完了书，才感觉肚子饿，一看时间：不得了，快要下午3点啦！我这才赶紧去厨房吃饭。

到现在，我已不知看了多少本书，可书海更是无涯，我会努力与更多书结交朋友，和书一起长大！

篇27：母爱陪伴我成长作文

人们都说母爱是无私的，母爱是伟大的，母爱永远在我们身旁萦绕。母亲对我的爱说也说不完，在我的成长道路上她陪我走过了一程又一程。

在我五岁时，还在老家上学，暑假期间，在博野上班的'妈妈把我接到了县城。一天，我们经过县幼儿园，我的眼睛不由自主的移到了那里。妈妈转过头来，好像看透了我的心思。停下车子，对我说：“宝贝，是不是想在这上学？”我毫不犹豫的使劲点头，生怕妈妈看不到。于是，妈妈把我从车上抱下来，走到幼儿园去敲门。看门的老爷爷打开门，妈妈求老爷爷让我们进去看看，求了好半天，老爷爷才答应下来。我兴高采烈的蹦着，跑着。只听到妈妈在后面喊：“慢一点，千万别摔着。”我只顾着应，却没有看路，身子一下碰到墙上，蹭破了皮。我嚎啕大哭起来，妈妈飞快的跑过来。向老爷爷要了些紫药水，小心翼翼的涂在我受伤的地方。过了几分钟后，我的心情才开始恢复。这时我发现，妈妈的身上早已是挥汗如雨。从此，我爱上了这里，妈妈也不顾奶奶的反对，把我接来了这里上学，为了让我有更好的学习环境。

上小学后，妈妈对我的生活、学习更是无微不至。每天都要接送我上学，六年如一日，风雨无阻。除此之外，妈妈每天晚上都要陪着我学习，每次做错题，妈妈都会给我不厌其烦的讲解。还把错题抄下来，做了一个错题本，以便今后让我不断复习。我生病时，妈妈对我更是照顾有加。那次发烧，在我心中留下了永远的烙印。

那是一个夜深人静的夜晚，只有我和妈妈在家看电视，我觉得有些头晕，便去拿体温表测量温度，呀，39度。我的脑袋一下翁了一声，只好叫来妈妈，妈妈看到度数后，把我背起来就向外走。妈妈带着我艰难的敲了一家又一家卫生所的门，可没有一个人开门。当妈妈怀着最后一丝希望敲最后一扇门时，一位医生打开了门，妈妈兴奋地走进去，把我放下来，让医生为我诊断。“幸好你来的及时，如果再晚一小步，孩子恐怕就……”听了医生的话，妈妈总算松了口气，看着医生为我治疗。这样的事情发生过很多次，每次发烧都会是半夜，弄的妈妈总是彻夜难眠，可她从没有半点怨言。

光阴似箭，日月如梭。母爱陪伴我走过了14个春夏秋冬，我愿在母爱的庇护下，一直快乐成长！

篇28：作文 母爱陪伴我成长

作文 母爱陪伴我成长

母爱陪伴我成长

人们都说母爱是无私的，母爱是伟大的，母爱永远在我们身旁萦绕。母亲对我的爱说也说不完，在我的成长道路上她陪我走过了一程又一程。

在我五岁时，还在老家上学，暑假期间，在博野上班的妈妈把我接到了县城。一天，我们经过县幼儿园，我的眼睛不由自主的移到了那里。妈妈转过头来，好像看透了我的心思。停下车子，对我说：“宝贝，是不是想在这上学？”我毫不犹豫的使劲点头，生怕妈妈看不到。于是，妈妈把我从车上抱下来，走到幼儿园去敲门。看门的老爷爷打开门，妈妈求老爷爷让我们进去看看，求了好半天，老爷爷才答应下来。我兴高采烈的蹦着，跑着。只听到妈妈在后面喊：“慢一点，千万别摔着。”我只顾着应，却没有看路，身子一下碰到墙上，蹭破了皮。我嚎啕大哭起来，妈妈飞快的跑过来。向老爷爷要了些紫药水，小心翼翼的涂在我受伤的'地方。过了几分钟后，我的心情才开始恢复。这时我发现，妈妈的身上早已是挥汗如雨。从此，我爱上了这里，妈妈也不顾奶奶的反对，把我接来了这里上学，为了让我有更好的学习环境。

上小学后，妈妈对我的生活、学习更是无微不至。每天都要接送我上学，六年如一日，风雨无阻。除此之外，妈妈每天晚上都要陪着我学习，每次做错题，妈妈都会给我不厌其烦的讲解。还把错题抄下来，做了一个错题本，以便今后让我不断复习。我生病时，妈妈对我更是照顾有加。那次发烧，在我心中留下了永远的烙印。

那是一个夜深人静的夜晚，只有我和妈妈在家看电视，我觉得有些头晕，便去拿体温表测量温度，呀，39度。我的脑袋一下翁了一声，只好叫来妈妈，妈妈看到度数后，把我背起来就向外走。妈妈带着我艰难的敲了一家又一家卫生所的门，可没有一个人开门。当妈妈怀着最后一丝希望敲最后一扇门时，一位医生打开了门，妈妈兴奋地走进去，把我放下来，让医生为我诊断。“幸好你来的及时，如果再晚一小步，孩子恐怕就……”听了医生的话，妈妈总算松了口气，看着医生为我治疗。这样的事情发生过很多次，每次发烧都会是半夜，弄的妈妈总是彻夜难眠，可她从没有半点怨言。

光阴似箭，日月如梭。母爱陪伴我走过了14个春夏秋冬，我愿在母爱的庇护下，一直快乐成长！

★ 妈妈陪伴我成长

★ 眼镜陪伴我成长四年级作文

★ 好书陪伴我成长作文500字

★ 书陪伴我成长作文400字

★ 朋友陪伴我成长优秀作文

★ 小学五年级作文陪伴我成长600字

★ 书香陪伴我成长优秀作文450字

★ 感恩伴我成长作文700字

★ 智慧伴我成长作文700字

★ 爱伴我成长700字作文