【导语】“惠翊雨”通过精心收集，向本站投稿了18篇二月二的成长初一优秀作文，以下是小编整理后的二月二的成长初一优秀作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
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篇1：二月二的成长初一优秀作文
二月二的成长初一优秀作文
人们说一个人的成长是在新年，但我真正的成长是在二月二，不是因为我遇到了难事，而是父亲的一段话改变了我，它像一把重锤打破我昏昏噩噩的生活，让我感到这是我十四年里第一次成长。
我在上初一的时候期中考试我考得不错，在于别人交谈的时候，我都说不会骄傲，但那只是一个对付别人的借口罢了，其实我早已经被胜利冲昏了头脑，我的小学同学任希彤的成绩比我高了很多但我却以她补课为理由，说他成绩是由补课才提升的，但是我的心当然知道她在背后所付出的汗水我的.父母一说到任希彤我就以一种不屑一顾的态度来反驳现在想起来心中都充满了愧疚和深深的歉意，成绩是由汗水与努力换来的，每当考试我都贪黑起早，可是用在休息的时间和认真学习的时间根本不成比例，我在学校知识测验我因为老师开始没先选我，我就撒个谎说我已经背完了，而考试突然让我去我却考了个全校倒数第二，当我知道这个消息，我哭了但我不是因为班级的荣誉，只是因为自己没有面子，我在家里谁也不怕但我在外面却让人欺负，当我让被班里的女生绊倒，我没有像个男人一样反抗，我极力向别人解释我是一个绅士我会忍让，但其实我是因为怕她才不反抗，父亲说人生的路父母不能帮助你太多，是好是坏只是由自己决定的。这时我的心中出现了一个十字路口，好与坏只是由我自己来抉择，父母的爱我感到的也只是十万分之一，其实在父母的话语中都充满了对我无形的爱，父亲生气时的话语其实是恨铁不成钢啊！数学的成绩在高时我就说是我自己的努力，而处于低谷时我就一味的怪我爸。尽找那些客观的理由。从不在自身找原因。当父亲对我说完那些话后我认真的思考过，也不想排在别人之后了，这是心中好似新生的朝阳我的心中充满了希望和对明天的期盼。
二月二龙抬头，在我剪下自己的头发的时候，落下的不是头发，而是我那自己浪费的时光，在二月二这一天我成长了。
篇2：龙抬头二月初一作文精选优秀作文700字
二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。万里忆归元亮井，三年从事亚夫营……”几天前刚过了二月二龙抬头这个节日，这个节日又被称为“春耕节”、“农事节”、“春龙节”，是中国民间的传统节日，“龙抬头”的来历来源于一个神话传说：话说“龙不抬头，天不下雨，”龙是祥瑞之物，又是和风化雨的主宰，每逢农历二月初二，人们期望龙抬头来兴云作雨滋润万物，于是就有了“二月二剃龙头”的说法。在我们中国，这个习俗还保留着，人们认为，这一天如果剃头，便会鸿运当头，福星高照。但是今年的二月二正好赶在新冠状病毒疫情期间，外面的理发店全都没有开门，所以爸爸拿来了理发机，决定让妈妈在家给我理头发。
到了二月二这一天，妈妈做了一桌子好吃的，没一会儿我们就吃完了饭，爸爸开始组装理发机的零件，先从四个更换定长梳中选了一个合适的卡尺，再把智芯准备好，然后把零件安装到了合适的位置……最后准备好理发的必备用品，可以来理发了。
理之前，我千叮咛万叮嘱：“妈妈，您这可是新手上路，头一回呀，可千万不要把我理成个丑八怪呀。”妈妈笑了笑，摸了摸我的头，没有说什么，就开始给我理了。理呀理呀，这理掉的头发，就像千万只长着尖嘴利爪的小虫子，在我的脖子和肩膀上窜来窜去，就在我快忍受不下去的时候，妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀说：“儿子，理完了，去照照镜子吧。”我心急火燎地跑到镜子前面，看到了镜子里的我，顿时火冒三丈，这理的也太短了，显得我的脸比平时胖了一圈，虽然爸爸妈妈安慰我说新头三天丑，可我还是因为这件事气的一夜都没睡好。但是现在已经过去半个月了，我的头发又长了出来，已经又恢复到了我原来的样子，我心里想：妈妈的手艺其实还是不错的嘛。
通过理发这件事，我算是对二月二龙抬头这个中国传统节日有了深刻的印象，而且还因为这个节日干了一件吉利的事情，讨了个好彩头!
篇3：二月二踏青的优秀作文
有关二月二踏青的优秀作文
二月二，龙抬头
我的家乡――北京，是个繁华的大城市，可虽说是大城市，却还保留着乡村的习俗。
说到北京的***俗，那可多了去了，什么清明节踏青，八月十五吃月饼，端午节赛龙舟，破五晚上吃饺子……可我认为最有文化特色的还要数二月二了!
二月二，是汉族民间传统节日。流行于全国各民族地区。此节风俗活动较多，又有花朝节、踏青节、挑莱节、春龙节、青龙节、龙抬头日之称。因时间在农历二月初二日，故称二月二。当时及其后民间以刀尺、百谷、瓜果种籽、迎富贵果子等相问遗，并有挑菜、踏青、迎富等活动。元费写著的《岁华纪丽谱》当中就记载着：明以后，二月二又有关于龙抬头的诸多习俗，诸如撒灰引龙、扶龙、熏虫避蝎、剃龙头、忌针刺龙眼等节俗，故称龙抬头日。
通过查找资料，我知道了二月二日是“龙抬头”之时，许多食品就与龙牵扯在一起。在我们北京这一带，这天多食用春饼，叫做“吃龙鳞”，比较讲究的还在食用时搭配“合菜”。合菜是将瘦肉丝与菠菜、豆芽菜、蒜黄等蔬菜合炒而成，吃时将春饼一分为二，抹上甜面酱，配上大葱，再夹上合菜，卷成筒状而食。此外，北方地区还时兴食用面条、水饺等，而且各地都有一个特别的说法，如食用面条叫“吃龙须”《吉林》、“挑龙头”《河北》，吃水饺叫“吃龙耳”《吉林》、“吃龙角”《河北》、“按龙眼”《内蒙古》、“吃龙牙”《北京》等。
除此之外，二月二的吃食还有一种，名曰“太阳糕”，是用来祭太阳神的。民间有在二月初一这天祭太阳神的习惯，后将土地神的生日也纳入其中，改在二月二，称中和节。《燕京岁时记》记载：“二月初一日，市人以米面团成小饼，五枚一层，上贯以寸余小鸡，谓之太阳糕。都人祭日者，买而供之，三五具不等。”这种糕是用米粉蒸制的，也有人用江米。而鸡是太阳的象征，鸡鸣，则太阳升矣。
按照老北京的习俗，人们总喜欢在农历二月买“驴打滚”品尝。“驴打滚”是一种豆面糕，北京清真风味小吃。用蒸熟的黄米《或糯米》揉成团，撒炒熟的黄豆面，再加入赤豆馅心，卷成长条，撒上芝麻桂花白糖食用，由于清代经营食摊现制现售“驴打滚”时，随制随撒豆面，犹如郊野毛驴就地打滚粘满黄土似的，故得此诙谐之名。还有一些北方地区还会食用猪耳朵、猪蹄来庆祝二月二。
此外此俗唐代已有记载，可见它的`历史是多么的悠久，关于“二月二”，还有许多的诗歌呢!如白居易《二月二日》诗：“二月二日新雨暗，草牙菜甲一时生。轻衫细马青年少，十字津头一字行。”;如元费著《岁华纪丽谱》：“二月二日踏青节，韧郡人游赏散四郊。”等等。
“过二月二的美食，风俗，以及诗歌可真多呀!”我不经感叹道。这时吃饭的时间到了，我又看到了我的弟弟，咦?弟弟怎么剃头了呢?难道这就是剃龙头?对，一定是，那么过一会我们是不是还要说“二月二，龙抬头，龙不抬头我抬头!”呢?真有趣!看着我面前的春饼，它色泽金黄，上面还有一个个扁平的，大小不一的“小金豆”，再看看配菜，有的绿，有的黄，有的红，有的白，真是五花八门!在把它们卷起来，咬上一口，真是美味极了!我想，这就是城市人的“农村心”吧!
不同的地区有不同的特点，不同的国家有不同的色彩，虽说“百里不同风，千里不同俗。”但是在繁华的北京，你依然可以看见那朴素，质朴，还保留着那些民风民俗的北京，我想这就是北京的魅力吧!
篇4：成长初一作文优秀
作者：郑静怡
随着年龄的增长，成长的变化也逐渐多起来：有的小时候很听爸爸妈妈的话，而现在却总觉得父母的话都是错误的，这也许就是所谓的青春判逆期吧!还有的人小时候很活泼开朗，长大却变得非常文静……
小时候，我不想长大。因为当时我觉得，长大了，就会有很多事情去做，就不能和好朋友好好儿玩了；而现在，我长大了，就觉得当年的想法好幼稚，再也不想当小屁孩了，而是想好好学习，快快长大，好为国家做贡献。哈哈，原来年龄的不断增长还和理想的变化有关啊!
小时候，我总觉得英语不是主科，不用学，可上了初一，我才真真正正理解英语，现在，我非常喜欢英语，呵呵!
小时候，我总希望能当上班干部，好为父母争光。可是现在，我却反而觉得当班干部非常累，你们能告诉我，这是为什么吗?
有人说，成长是一种历程，一种美丽，一种升华。可我觉得，这种改变虽然美丽，可在这背后还有某些无奈和遗憾吧。
小时候，我轻轻磕到哪个地方就一直哭了，可现在，却觉得幼稚得要命，呵呵!
长大了，容貌也发生了变化：小时候，我看起来和可爱，很活泼；现在，我看起来就比较文静了。
成长的过程既是烦恼的也是快乐的，在这个过程中，我慢慢地长大了，今后，面对困难，我将更有勇气去克服，去挑战。
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篇5：早春二月初一作文
早春二月初一作文
北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽又掀千万卷，东风起，不复焉！
于是，一种浓厚的亲情的向往，让我坐上了回忆之路的车，重现那寒瑟的时令
人们常说，冬天是短暂的代词。我想是的，这里没有茂密郁葱，这里没有叶红果丰，这里更没有莺燕北回，这里仅有的，是瑟瑟严寒。冬，莫过于一种悲剧之感。不知道剧坛大师为什么在冬天创作，可能是巧合吧！是啊，也就是在冬天的巧合中，透露出了一丝春意。忍过这一季，那么你的精神便就又磨砺了许多。
相比而言，春便又是另一幅生动的景象了：
岸上的柳树悄悄发了芽，引得蜂虫十分羡慕：是的，那翠色的芽蕴含着饱满的希望；那翠色的芽代表了初出的新生曙光；那翠色的芽藏着日后的青丝；那翠色的.芽啊！是你说春天来了！是你为大地报喜！
忽然觉得严冬挺好：那声声刀子般龙盘虎锯的呼啸声，刺耳又难免有一吐圆润；而那割在脸上的利刃却又感到一丝怜悯，是为什么呢？
是对春的期待！
趴在窗户旁，感受着迎春花似醒非醒的时节，倍感清澈又滑腻；远方的燕子零星的回翔了；温日照在建筑上，瓷的反射让人感慨是晚华，而那蕴藏多时的花蕾也绽了，无不艳丽缤纷。只有那松柏的腰直了，那久不出户的四合院的门打开了，人们的装束又下了一层，而那蒜苗也愈发的茂绿了。
这是梅花零零落落碾尘的时节；这是燕鸣鹰唳久不停殆的时节；这是河水破冰映红的时节；这是辕屐轩转大地复苏的时节，这就是春！
确实，我想让冬天也是暖洋洋的，每当正思索着思索仍不可能的事时，母亲便总会带来一丝春的安慰，就这样，冬变了春，严寒变了温和！春天
当然，现如今已经没有了那些柔软，有的，只是人们的呼唤；而现如今连呼唤也萧条了。
这种时节发生在二月。
于是，人们似乎为了纪念这样温暖又令人难以释怀的季节，把它称为春，人们又为了书上都能够传播这种难以言表而又易于表述的时节，于是人们叫它：
早春二月。
篇6：成长滋味_初一优秀作文_初一作文
成长的年轮已经启动，走过一大节，你还在原地吗？
在成长的过程中你有过这样的感受吗？成功的喜悦；失败的悲伤；下一次的努力；最后一拼搏；面前的梦想、希望；背后的痛苦、凄凉。你一定有这样一位母亲，严厉而温柔，美丽而富有希望。你也一定有这样一位父亲，坚强而又成熟，他撑起我们这个庞大却又渺小的家。
每个人在成长的过程中一定有很多难以忘记的故事吧！有甜、有苦各种各样，有很多很多。让来告诉你我的故事吧!
甜的，三年级，无法让人忘记的一年。
春天，暖风吹过大地，万物生机勃勃。在一次无意间的机遇，我接触到了素描，一项全新的美术画法，从此我在美术生涯中又开辟了一片新的天地素描。起初我只是一时兴起，可才学没几天，就慢慢暗淡了。当时我认为素描的世界只有黑白两色，暗淡无味，无非就是与铅笔打打交道，与各个图形你问我答。渐渐的我对素描的兴趣越来越乏味。可当我听到老师说的话要做就做到最好，如果不是最好那学它还有什么意义呢？对！要做就要做最好的，如果不好好去努力，那就没有意义再去学。于是我开始努力，开始观察，模仿。 我渐渐发现，其实素描并不是那么无趣，它有自己的色彩，只属于他自己的，在我的心里，不停填充着一幅彩色的画卷，它有红色，有蓝色，有绿色，有许多许多。我开始接受这个画法，慢慢去领悟，去喜欢，去画就这样一晃四年，从一个练着基本功的初学者，变成了一个经验丰富的老学员。如今的我在这方面的成就也有很多，但是我还记得要做就做最好的 。让它成为让你生活发光发彩的明珠，而不是磨练生活的苦恼。
这样甜甜的经历你有吗？有吧!但如果没有，那一定有一段被痛苦折磨的经历吧！
苦的，六年级，无论如何都要努力的一年吗？
秋天，凉风刮过树梢，大地慢慢闭上了眼。六年级对于一个要毕业考的学生来说是至关重要的一年，正是因为这样我与学习打下了一个结。学习的加重，内容的全面性，还有作业量的增大，一切都是压力。所有的人都和我一样吧!因为作业的质量让老师嚷骂，成绩的退步被父母打骂。谁没有过呢？都有吧。学习对于学生来说，就像人和魂，不相信，却不得不信。学生不学习，就像人丢了魂。学习还真是既麻烦又容易，说它麻烦还真是麻烦，小到一个字，一个字母。但说它容易，也真是容易，一道公式一道题。儿时谁没有被父母拿出来比过？谁家的孩子比我好，谁家的孩子比我懂事。在父母眼里我们永远是不完美的，可正是不完美的我们，一次又一次在他们眼中发光，成长。学习是为了自己，与人对比是为了上进，被打骂是为了记住教训。那个结也算解开了吧！成功并不难，难的是为成功而努力。在成功路上苦是吃不尽的，我们要学会吃苦，多吃苦，为我们今后的未来奠定基础。
学习是苦的吗？不是吧！有苦有甜呢！
成长是一个漫长的经历，我们穿过风风雨雨，从一个调皮可爱的小朋友，成长为一位成熟稳重的少年。梦想早已起飞，我们顺着它的足迹去追，梦想不会停歇，我们永远在成长。
成长的故事千千万万，滋润我们一生，记住它，不要忘记，永远永远留在这美好的记忆匣册。
篇7：伴我成长初一优秀作文
时光的脚步，从不为任何事情而停止。在南湾学校三年多的时间里，发生的点点滴滴，都让我难以忘怀。但是，让我最记忆犹新的事情，就是南湾好声音活动的比赛那件事。
还记得那时，我才三年级，却已经是童声八级。一听到这个比赛的消息后，就兴奋地拨通了妈妈的电话，并告诉她这个好消息。妈妈听后，也十分兴奋，决定让我去参加这个比赛来锻炼自己的勇气，顺便去让评委帮我看看我的唱功如何。我开心的答应了。
经过一轮轮比赛的选拔，我终于脱颖而出，成功进入了决赛。但这时正是流感高发期，我不幸感染上了，开始连夜发高烧，可是距离比赛只有一周的时间了，全班都开始为我担心起来，班主任也一直小心翼翼地问我还能不能参加比赛。我不愿看到全班因我感冒不能参加比赛而不能获得荣誉时伤心的情景，顿时我的心中产生了一个信念：我一定要得到第一名，为班级争光。于是，为期一周的魔鬼训练开始了：跑步、姜汤、药，一轮接一轮来折磨我。每次喝姜汤时都辣的我直吐舌头，想要放弃，可是，当我一想到全班因我感冒不能参加比赛而不能获得荣誉时伤心的情景，我就会想：邢子瑶，不就一碗姜汤吗，喝了它，你就能为全班争光啦!一想到这，我咬咬牙，一口将姜汤喝了下去。
就这样，终于熬过了七天，到了比赛的时候。我的感冒已经好了大半，可还有一点咳嗽，嗓子还是沙哑的，可是马上比赛就要开始了。我坐在座位上，看着一个个选手，自信的唱着歌，听着一阵比一阵响亮的掌声，看着熊校长笑的越来越开心时，我的心中开始忐忑不安起来。我把要唱的歌哼了一遍又一遍，把歌词背了一遍又一遍，把动作在心里想了一遍又一遍，始终不能让我的心情平复下来。直到我已经把歌词哼了第8遍时，老师叫我去候场了。我开始紧张起来，害怕自己会失败，害怕自己不能为班级争光。当我上了台后，看见了我们班的同学，他们在为我大声欢呼，我看见了我的爸爸妈妈，他们在对着我微笑，我看见了我最爱的熊校长，他在向我竖起大拇指。顿时，我心中的紧张和不安消失了。迎面而来的是自信和开心。我开始唱歌，我发现，我的嗓子居然奇迹般的好了。当我唱完时，无数的掌声和欢呼如潮水般涌进我的耳朵，我开心极了，心想：我终于能够为班级争光啦!看着最后一个选手唱完了歌，主持人开始公布成绩：“x第二名邢子瑶第一名!”大家都为我欢呼起来，我接过那水晶话筒奖杯，心里想：爸爸妈妈，陆老师，同学们，你们看到了吗，我得了第一名，第一名，我终于为咱们班争光啦!熊校长还把我抱了起来，和我合影。我笑了，开心的笑了，笑我终于为我们班争光了;笑熊校长把我抱起来和我合影了;笑我没有让爸爸妈妈失望;笑我终于取得了我人生中第一个第一名;笑我的努力终于有了成果。
这份美好的记忆，一直印在我心田，不断地鞭策着我前行，伴我成长!
篇8：伴我成长初一优秀作文
谈及我和我的南雅，我想我是最有资格的。在不长的十八年岁月里，我在南雅度过了最充满青春气息以及斗志与故事的六年。南雅与我同岁，在这六年时光里与我一同成长。
当我初中初次踏入南雅校园时，惊叹于偌大的校园，无论是他的面积，还是他的胸怀，你总能找到属于你的容身之处。懵懂的我在长个子的同时心智也慢慢成长。偌大的南雅校园里，你拥有一批优秀的校友与同学。你们除了结下深厚的友谊之外，少不了平时学习生活中的竞争。竞争带来压力，压力带来动力，南雅给予你一个站得更高看得更远的平台，让你懂得“天外有天，人外有人”的道理，激励你时刻保持激情，奋力向前;你还拥有一位位值得钦佩以及富有责任感的老师，在成长的过程中，我们不断的接触新的思想与事物，这需要他人的帮助和约束，在这个成长最迅速的时期，南雅的老师既是传道授业解惑者，也是我们人生路上的摆渡人;这里有丰富的校园活动，所谓“是金子总会发光”，拥有一技之长的你在南雅必定能大放异彩。各个社团中学生们把社团运营的井然有序，在全省乃至全国到世界都获得了许多瞩目的成就。“团学社”涉及学生生活的各个方面，他们的工作无疑会提升你的工作与学习能力。
这是一个饱含爱心的校园。初二的上学期，我不幸在校运会上受伤，不得不离开校园住院休养一段时间。在此期间，许多同学尽他们所能与我取得联系，关心我的情况，并且主动为我整理学习资料;语文徐老师专程来医院看望我为我提供课外书籍以及主动提供我学习过程困惑方面的解答;其他老师也与我保持联系，为我提供各个方面的支持。正因为处在这么一个充满爱心的环境中，我也慢慢成长成一个善良的人。
这是一个充满热情，富有凝聚力的校园。学校的艺术体育一步一个脚印，取得的成绩越来越让人钦佩。犹记得女篮总决赛上同学们牺牲午睡的时间在座位上为南雅的女篮队员们加油鼓劲，也为她们获得全国总冠军的殊荣时而喜悦。在这个齐心协力，众志成城的环境中，南雅变得越来越优秀，越来越不可替代。
这是一个布满汗水的校园。作为一个经历了高三生活的学生，我在一个良好的学习环境之下屡败屡战永不言弃，疫情期间迎难而上抗击一切阻碍。在班主任喻老师的带领之下我们也不断进步，获得了优异的成绩，自己也在这一趟长跑中付出也未让自己后悔。尽管结局仍留遗憾，但我也坚信“坚韧不拔之志者”定能与众不同!
“惟此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光”南雅培养的，正是这么一群拥有“独立精神自由思想”的年轻人!
“天下没有不散的筵席”，我也得与南雅说再见，感谢与南雅一同成长一同经历变化的这段岁月，我也希望通过自己的努力，不愧对过去的学习生活，不愧对老师的殷切期望，不愧对自己!
篇9：伴我成长初一优秀作文
春天来了，万物复苏。与我一起见证成长的大桑树也迫不及待地吐出了嫩叶，可爱的小麻雀在枝中玩耍，真是“鸟鸣桑叶间，绿条复柔柔。”望着大桑树，儿时的画面浮现在了我的眼前……
记得我四岁那年，小桑树正是结桑葚的时候。我无忧无虑地在小桑树下捡桑葚。一个接一个的往小嘴里放，好像桑葚会被别人抢走似的，吃得我满嘴流汁，嘴里含含糊糊的对小桑树说：“好吃!”调皮的我还拥抱了小桑树一下，这时的小桑树还没碗口粗!
就这样一年一年过去了，我上了一年级。正式入队的那天放学后，我来到桑树下，脖子上带着鲜艳的红领巾，把手放在小桑树上，抚摸着它。又把红领巾系到了它的树枝上，树叶沙沙地笑着。
时间老人又跨了一大步，我升到了二年级，那年，我荣获了“三好学生”的称号。一放学，我就挥着奖状，把奖状放在它的枝杈上，远看仿佛开了一朵金黄的花。
时间在桑树的车轮上又增加了一圈，我已近是三年级的小姑娘了。这天，我因为丢三落四和妈妈吵了一架，我夺门而出，跑到小桑树下哭诉：“妈妈太严厉了!我读书时，头低一点都不可以，背弯一点也不行……你说，我是不是妈妈买东西赠的!”小桑树静静地听我诉苦，像一位温柔的大姐姐。说累了，我坐在它露出地面的根上，好像坐在妈妈的怀中。树叶沙沙地响着，我仿佛听到了妈妈小时候给我讲故事的声音，妈妈的种.种好处浮现在眼前。我对它说：“不和你玩了，我要去陪妈妈了!”说完，我就跑回家去了。
日历又翻过了365天，四年级的我已经有了责任心，于是养了几条蚕，每天喂它们，清理卫生，我来采叶子了，它好像懂我的心思，为我准备出了嫩叶，我十分开心，对它说：“虽然养蚕很辛苦，但我一定会把他们养的白白胖胖!”
时光荏苒，日月如梭。我从蹒跚学步的小娃娃，长成了亭亭玉立的小姑娘，小桑树也长得更加茁壮，我想对小桑树说：“感谢你陪伴我成长!”
篇10：《成长》初一作文600字优秀
从在爸爸妈妈怀里哇哇大哭的小宝贝，成长到在爷爷奶奶身旁蹒跚学步的幼年，再成长到多梦的花季，我在成长!
酸
“40分”，课桌上那份刚发下来的试卷，那个鲜红的“40”分，刺痛了我满怀信心的心，泪水止不住从我眼眶中流出来，我抬头上望，想让眼泪回到眼眶，可是它已经悄无声息的落在那张刺眼的试卷上……酸酸的。
甜
“哎呀!老师怎么还不来查寝的呀?”“对呀!我要吃东西了!”“不好!有敌情!”睡在我上铺的“肥小姐”说。“砰砰砰”原来是我们亲爱的管理员正在用她那双高跟鞋提醒我们呢!过了一会儿“叮咚……叮咚……”初三下课了。“哦……老师今天不会来查寝了!大家开动哦!”“哦哦哦!”“万岁!”……“你说说咱班哪个男生长得最帅?”“好像都很丑!”“我觉得_长得蛮好看!”“是吗?”窗外传来老师那低沉的声音。“啊!有鬼……”哈哈哈哈!好甜啊!
苦
“你怎么没做作业?”“太多了!”“别的作业能够做，生物不能做吗?”“可是……。”“我不想听你解释，你去教室把作业再抄一遍!”“我……哦……”回到教室，心里很不是滋味。心想：每天的作业这么多，老师又不给时间叫我们怎么写?每次就要我们中午写，中午哪有时间呢?而且午休是给我们休息的!现在就被老师抢课要我们写作业，苦啊!
辣
一天，我正在写数学作业，由于一个题目不会做，心里很烦。“砰!”A和B在教室里追赶，把我的书全部撞倒了。我怒火中烧：“你们没长眼睛啊?”“对不起，我帮你捡。”看到A的泪都快落下来了，我心想：哭就能解决问题吗?“真的很对不起!”我白了她一眼，头也不回的冲出教室……下午，老师叫我去办公室，我连走带跑的赶往办公室。“砰!”“哎哟……”撞到的正是A的鼻子。我的脸一阵发热，准备迎接A的数落。“没关系，没撞疼。”我的脸顿时火辣辣的。
酸甜苦辣，这才是生活!我在五彩的生活中健康快乐的成长，细细品味着生活的酸甜苦辣!
篇11：成长初一优秀作文600字
一个下午的课间，天气晴朗，在教室里整整坐了3个小时的我们，像是一只只被关在笼子里一个世纪的小鸟，翅膀都已经僵硬了。终于有一个课间了，我走出教室，吸了一口新鲜的空气，足球场上的一棵棵小草好像在向我招手，我们抱着足球冲向了球场，沉浸于足球的快乐之中，只见一个同学带着球飞奔着，在很远的地方一脚打门，就在空中划出了一道美丽的弧线，直奔球门飞去，沙的一声，球进了，大家的欢呼此起彼伏。
叮铃铃，上课铃响了，这时精彩的点球大战刚刚开始，我们使劲跑回教室，可是已经晚了，迟到了，几个人中我是音乐课代表，老师没说什么就让我们进去了，我们几个迟到的人走进了教室里，我面红耳赤，感到十分羞愧，于是暗下决心以后不再迟到。
没想到，第二次的音乐课的课间，一个足球飞来，落在了我的脚下，我踢了回去，一个同学跑过来说，要我和他们一起踢足球，我说：“不行，我不能踢，否则要迟到了。”他说：“你最好了，就陪我踢一会呗”我看着他那可怜巴巴的眼神，又看了看时间，还有8分钟，心不禁软了下来，只好同意了，于是我又迟到了。没想到，老师提醒了几句就让我们进去了，但我看到老师的眼睛里有几分失望，我低着头，走进了教室。
期末考后，黄老师把我留了下来，神情有几分似曾相识的失望，语重心长地对我说：“你自己扪心自问，接连两次上课迟到应不应该？你身为课代表，应该要以身作则。”这两句话如同钉子一样深深地扎在了我的心上。即便黄老师不说，我也无地自容，心上如同有万把刀子在绞着，心想着他会不会撤了我这个课代表……但是令人意外的是，黄老师转身递给了我一张幸福卡，说是希望能够让我做得更好。我拿着幸福卡，感受到了满满的关怀，心里有着惭愧，也有感激……五味杂陈。
一张小小的幸福卡，带给了我难忘的成长，谢谢亲爱的黄老师！
篇12：初一成长作文500字优秀
作者：呆萌喵
幸福是什么?幸福是猫吃鱼，狗吃肉肉，小怪兽打凹凸曼，我在睡懒觉?哦，这就是幸福，一个发自内心的微笑，就是最简单的幸福，那么，原来我一直都生长在幸福中呀!
成长在幸福中，生活中到处都能遇见幸福，比如——那件事。
那件事中的配角正是我，而主人公则是炎热而冰冷的逆境中伸出的一双手，令我感到了浓浓的幸福气息。那一年我六岁，禁不住一支冰棒的吸引，人物--我，动作--下楼，目标--冷饮店!
我一边计划着，一边想着：不慌—不慌!—不慌才怪，呼，终于绿灯了，我刚跨出两步，一辆车居然冲我撞了过来!这车太快了呀。
就在这千钧一发之际，一双手把我紧紧地拉走了，当小小的我反应过来时，那双手已经消失了，司机见没有事也把车子开走了，仿佛刚才只是一个梦境一般，但，在我的心里，暖暖的——甜甜的。
这就是幸福吗?在炎热的夏天中感受着一种心灵的抚摸，好暖。好甜。
哦，我一直成长在幸福中。
在多种多样的幸福里。
在令人心安的幸福里。
原来，幸福离我这么近。
原来，我一直成长在幸福中。
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2.成长的快乐 作文600字
篇13：成长的初一优秀作文
关于成长的初一优秀作文
无数次徘徊，无数条足印，那一个个被香樟树叶茂密了的夏日，那一条条被爸爸的爱朦胧了的小巷，青春就在这些闪亮的日子里渐渐逝去，而我就这样慢慢长大。
黎明微光，浓了情思，回首自纤纤。
儿时的小巷，天微亮，雾气氤氲。远处整齐的麦田，空濛的山色在清亮的鸡鸣声中隐隐欲动。父亲与我，一前一后，漫步在田间小路。幼小的我跟在后面，快活的踩在父亲的足印里。清晨微露送来丝丝凉意，但踩在父亲的足印里，脚底心里不由涌起暖意。
我总对父亲说：“爸爸你看！我穿着你的足印呢！”父亲笑了，也总会摸摸我的头，点一下小鼻尖：“你这小丫头。”这大手拉小手的画面深深定格在被香樟的绿浅浅朦胧的黎明。
一阵清爽的风吹来，夹杂着香樟的清香，恬淡悠长。我和父亲缓缓走过这条小巷，留下一串长长的.，大小不一的足印。于是，儿时的岁月就在这样悠长的记忆力流过，而我在其中慢慢长大。
大一些后，我爱上了飞行的感觉。常吵着嚷着，让父亲托着我，骑在他的脖颈上，感受着父亲的强壮和清风送来的香樟清香。“冲呀！”这时那时，我总对爸爸说的。他也会听话地向前冲，听着我在头上的兴奋大叫，叹道：“该吃少点啦。”却总被我狠狠“修理”一顿。往后，我会闹着下来，看着父亲留下的足印。这比往常深了许多的足印，是我和爸爸共同创造的。小巷深处，香樟树上泛着点点熹微的光，迷离了父亲与我的步伐，迷离了渐渐消失在小巷尽头的足印，也迷离了不时传来的欢声笑语。
后来的小巷，爸爸送我去参加钢琴比赛，往常走了一千遍一万遍的小巷，却不再坚定。下意识回头，看见香樟树下爸爸的身影，朝我挥了挥手，做了个只有我俩才懂的“加油”！却不再向前陪着我。我愕然，望着远处的爸爸和香樟，香樟送来的沙沙声仿佛夹杂着父亲的鼓励，都在告诉我：我该长大了。
时间在刹那间停止流转，阳光从云层的缝隙间点点倾泻，铺满整条小巷，爸爸面带微笑，在巷的那头，点缀了整个世界。而整条小巷留下的只有一串单薄的，只属于我的足印。虽然儿时足印已不再，但我明白，哪怕往后的路我只能留下自己的足印，爸爸都会一直做我身后的后盾，给我力量，助我成长。
再次循着记忆的衣角，来到旧时小巷。那株茂密的香樟依然屹立在小巷深处，不败。我回忆着小时我和父亲走过的道路，回忆着我的成长，而那印象中的足印，会在往后的将来引领我就成长。
我就这样随着爸爸的足印慢慢长大。
篇14：优秀话题作文成长初一精选
禅意的甘霖浸透千年，去青草深深的芦苇荡，唤回那低吟浅唱着蒹葭苍苍的年代;去繁盛参天的梧桐林，感受“洞庭波希木叶下”的萧索;去碧柳摇青的繁花泽畔，领悟“一花一世界，一叶一菩提”的亘古幽情。何不离开尘嚣，去往乡村，却不想，灯红酒绿的城市才是自己的根。
暑假，代表了可以到处游玩，很多人说，我们今年暑假就在家呆着，开着空调，打着电脑多爽啊;有的人说，去避暑山庄度过清凉一夏……倒是想去乡村，享受一下傍晚摇着扇子坐在树下乘凉的那种安详，恍若《素颜》中唱的那样“又是一个安静的晚上，一个人窝在摇椅里乘凉……” 可是期待的暑假一开始，就和几个同学迫不及待地参与了集章的活动，第一站——西湖。
没有阳光灿烂，只有阴雨连绵，预示着这一天或许并不是十分美好，起了一个大早，和同学们一起赶往车站，一路上，踩着雨，爆起的雨水浸湿了裤脚，公交车上也是人挤人，拿着湿漉漉的雨伞站在车上，感觉并不是那么的好受。换成了三辆公交车，早饭中饭都没吃一顿正经的。暗暗的想着，要是和爸妈一起来，肯定不会这样了。下车的地点在柳浪闻莺，一下车，拿着手机到处拍，只有一种想法——历经千幸万苦终于到了!心中是激动的，但没过多久，那一点激动与兴奋就不复存在了。到处都是杨柳，没有其他什么的一成不变的景色然我产生了审美疲劳，没有精神的支撑，人就变得一蹶不振了。我开始喊累了，本来就运动神经不发达的我，是几人小队中最先叫累的人，其他人虽没说什么，但也见了疲色。下着个大雨的，路边的凳子也不能坐，休息也就是停下来站一会儿，这时候，我想到爸爸妈妈，他们昨天说要和我们一起来，可我说不行，我说我长大了，可以自己去应对其他的事。呵，长大了，只是自己所想的罢了，到底还是需要人照顾的，一有事，就像飞累了的雏鹰心急的想要归巢了。 其实爸爸妈妈也一起来了西湖，他们还是不放心我。多想它们可以出现在我的面前，一家人慢慢闲逛，累了停下来，饿了就买吃的，不想玩了就回家。想着，突然涌起了一股委屈，酸酸的感觉盘在心头，就像你喜欢的东西被抢走了，你却只能说送给你吧。然后，想要一个能安慰自己的人，拿出手机，打电话，简单的几步却有些艰难，想要和妈妈说说话，却……说不清是害怕还是想要坚持自己的成长。最终，电话拨出去了，，接电话的是爸爸，他说，他让我在原地等他，他来找我。可是，我很胆小，不敢一个人呆着，于是，每当他刚到一个地方的时候，我们就已经走了……
最后，是朱彬燕留下来陪我等着，才碰见了爸爸。他满脸怒色，和我想象中的表情没什么两样，却让我有一种莫名想哭的感觉，再去和妈妈弟弟会合的时候，他在路上买了一碗粥，两块豆腐干作午饭……
也许是青春期的人的一种通病，总觉得自己长大了，希望那些生你养你的人放手，却不知，到了那些需要人陪的时候，你会多么的想念她或他。
篇15：成长无悔初一优秀作文
成长无悔初一优秀作文
回首过去，总觉得自己错过了太多太多。当眼前的时光悄然流逝，才觉得我应该细细去思考人生了！
童年是人生中最无忧无虑的一个阶段，不用想着自己的成绩的好坏，不用担心自己的温饱问题，更不用去思考我的'将来，我的明天将要去怎么做……然而当我们进入初中以后才会明白：原来社会中的一切并不是那么的美好，童年中的一切都是我们天真的想法。步入初中以后，我才慢慢领会到这一切。当第一次月考以后，看着自己的名次，眼泪像断了线的珠子，“刷刷的”向下落。我知道了，其实竞争是残酷的。你不努力，这个世界就会将你out。学习就像逆水行船，也像一个弹簧器，你强它就弱，你弱它就强！面对家长的责备，我无言以对，默默接受现实。
可是我相信，我并不比别人差，我只是比别人不够努力而已！相信自己，加油！
这一刻我发现自己成长了，懂得去思考了
篇16：初一成长类优秀作文
路，总是漫长而又艰辛。成长之路更是如此，这一路上洒满了我成功时欢乐，委屈时的埋怨，挫折时的泪水……感谢它们所带给我的启示，为我的人生宝典写下了优美而耐读的“启示篇”。
每一次，当我来到书房，掀起绒布，轻轻抬起琴盖，看见了那架黑得发亮的钢琴时，我的思绪就被黑白相间的琴键所带走，一直飘到远方……
那年夏天，“知了，知了……”窗外，高大浓密的梧桐树上，那家伙还在不知疲倦地聒噪，连太阳也听得不耐烦了，发怒了，脸涨得通红，天真热啊！
我无奈地望着那刺眼的黑色，那令人头晕目眩的五线谱与音符，怎么办？我在心里一遍遍问自己：“要不要放弃？要不要……”
唉，我走了出去，想解解闷。突然，我的耳朵捕捉到了仿佛如泉水般叮咚清响，如雨丝般籁籁落下，如沙子倒入杯中的美妙音乐，直觉告诉我——那是钢琴独奏！“你是在为自己的成功而铺下垫脚石！”我告诉自己并下意识地抬头看了看远方，索性坚定地又回到了那属于我的音乐世界。双手放在琴键上，那些如精灵般的音符仿佛在我指间跳跃，弹奏的激情涌上心头，柔美，优雅，高亢，激昂……比赛前的所有准备期间，我真的沉迷于音乐之中了。“这遍要求背着弹”、“这遍要求流利”，“这一遍要求投入到乐谱中，尽情演奏，不准出错”……我一次次以更高的标准要求着自己，汗水浸湿了我的衣服，可我不放弃，因为我有顽强的信念！
事情总是的不尽人意。晚上我倒开水时烫伤了手，虽然没什么大碍，但对于流利地弹奏曲子却很有些影响。我躲在被子里哭泣，心里很不是滋味。“就这样放弃了？”我不甘心，继续一遍又一遍地练习这首熟悉得不能再熟悉的曲子。手，弹麻了，可音乐始终未间断。
比赛那天，我自信地走上台，音符们一一在我脑海里闪过，我流畅地弹起了曲子，优美的琴声时而像微风拂过水面；时而像细雨有节奏地打着雨棚……
是啊，不经历风雨，哪会见到彩虹，只有在“挫折号”的航船上，走在成长路上，始终坚持自己的信念并一直努力追求，你才会到达胜利彼岸！
篇17：初一成长类优秀作文
读初中了，青春踏着一路欢歌哗哗而来；再过个三年五载，十几二十年，青春便又会哗哗而去。岁月的轮回，一转眼便到了。人的一生要扮演很多角色：小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。快乐是人人都渴望拥有的，但就像有黑就有白，有黑暗就有光明一样，烦恼也在所难免，当快乐和烦恼你都拥有的时候，你才能真正体会成长的真谛。
成长中的快乐
当00：00的钟声敲响的那一刻，就意味着我们又长大了一岁。“长大了，要更加懂事啊！”现在，在耳边响起的这些话，是那么的熟悉。在成长的过程中，我们体会了许许多多的感情：亲情，友情……我们懂得了如何去弥补，去挽回。曾经，我和表妹常常因为一些琐碎小事斤斤计较，互不相让。如今，我们知道如何学会满足，学会谦让，学会宽容。我们同看一本好书，共享彼此的成功，分担彼此的痛苦。因此，我们之间的友谊也更加深厚。这是一种快乐。在成长的过程中我们也学会了许多知识，但学海无涯，知识太多，我们学不完，就凭现在初一的水平还远远不够。所以，我们便有了那份追随，那份执著，想要知道更多，想要学会更多。我们拥有我们的理想，拥有值得我们紧握的璀璨年华，这便是快乐。
成长中的烦恼
世上没有完美的东西，每样东西都有它的不足之处，但是正因为这个不足，才使原来的东西更加绚丽。成长，意味着再也不能随时随地在父母怀里撒娇；成长，意味着再也不能整天玩游戏，唱歌跳舞了。我们整天在学习、交往、责任中打转。成长中，我们受到过许多伤害：被好朋友误解了，被老师冤枉了，被父母偷看了日记……我们痛苦，我们无助，我们烦恼……但是，我们却也逐渐坚强，逐渐成熟，逐渐明白：生活不可能一帆风顺，人生不可能遍地鲜花。只有顶风搏浪，披荆斩棘，才能锻炼坚韧的意志，才能塑造一个大写的人！
未来的一切像指间的雪花，如果你不紧握，他便会融化，从指间慢慢流失。所以要抓住它，不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟，一瞬间就消失，但曾有的记忆我们不会忘记。那么留下过去的回忆，用它去照彻我们的成长之路，成长的脚步时时在继续……
篇18：优秀的作文推荐：二月二精做棋子豆
二月二精做棋子豆
又是一年二月二，春季来临,万物复苏,蛰龙开始活动,预示一年的农事活动即将开始。有农谚说：“二月二龙抬头，大家小户使耕牛”。于是也有了“二月二驴上料”一说。即给马和驴等牲畜吃上好的食料攒足力气下地干活，据说豆类吃了有力，但是一般要炒熟了吃，这样谗嘴的孩子们也要跟着吃些，于是流传下来，“驴上料，人过节”。各地过节的方式不同，我们这一带，在这一天要做各种豆类食品给孩子们吃。
快过节了，想上街给儿子买点吃的。街上的豆制品令人目不暇接、各式各样，黄豆、青豆、黑豆、豌豆、花生豆以及面制棋子豆，各种味道的也都有，麻辣的、五香的、原味的，可是儿子提出要我给他做，说买的好看不好吃。是恭维我呢，还是我做的真的好吃?我一激动满口答应给做鸡蛋棋子豆。儿子小的时候不吃鸡蛋，我就变着法的以各种形式在不同的食物里加进鸡蛋，鸡蛋棋子豆是他最爱吃的。
说干就干，先用鸡蛋发上面，等醒好后再拌上盐、芝麻、五香粉等，面要硬点儿，否则放在锅里一见火就粘在一起，再擀面，把面擀成半公分薄厚的面片，擀开后切成筷子粗细的长条，然后切成小方丁还要摸上油以防粘成块。
烧油到七八成热时，将切好的棋子豆下锅，开始火要稍大点以便发开面，白色小方丁在油锅里翻滚着、发得噗噗响，我的心也跟着翻滚，棋子豆越发越大，发成棋子儿一样大的时候再改为小火上色，火候要把握好，火太大了面发不开，火小了又怕渗油不好吃。等到金黄色时再出锅，金黄、稣脆、爽口、营养的棋子豆就做好了。
儿子吃着我做好的棋子豆，咬得奔奔响，嘴里还念叨着好吃!好吃!我很有成就感。
也想起自己小时候看着母亲做棋子豆的情景，那时候穷，鸡蛋非过节是吃不到的，菜籽油也很少，根本舍不得用鸡蛋发面、用油炸，而是用酵母发面，母亲在下地干活前发上面，回来时面发好了，先给一家人做好饭，等大家都吃完了洗涮完毕之后，她再一个人擀面、烧火、炕棋子豆。
程序很复杂，先要在前锅里上色，而且一次只能放几颗，放多了会粘在一起的，等上了色，再放到后锅里慢慢炕，再在前锅放上新的，这么反复的倒，火大了怕焦了，火小了又怕粘成块，所以我要烧火帮忙，因为等着吃，所以姊妹几个就站在旁边看，只娘一个人忙着。
我们看着锅里上了色的棋豆都急着要吃，可是捏到手里还软软的，再去拿后锅里的吃还是没有熟，弟弟妹妹们直等到后锅里的黄黄的、脆脆的棋子豆熟了之后才拿着跑开了，我在旁边帮着母亲干些小活。
今天我精心做棋子豆的整个过程都是娘教的 ，母亲再穷再累都要为我们姊妹几个按时令做各种食品，我最爱吃母亲炕的棋豆;儿子爱吃我做的棋子豆，我精心做她喜欢吃的，再忙再累也高兴，所不同的是由酵母发面变为鸡蛋发面，由炕棋子豆变为油炸棋子豆。
时代在变，亲情永远不会变。爱就在棋子豆里!
作者：馨香一瓣
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二月二的成长初一优秀作文（通用18篇）
