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篇1：基地之行展现我的风采小学生作文400字
基地之行展现我的风采小学生作文400字
记得前几天我们听到要去基地的消息时很兴奋，因为这是我们第一次过集体生活！
刚到基地时我们兴奋得一夜没睡，躺在床上，闭着眼睛想象着将要在基地会发生什么样的事情，可是过了一天，那股兴奋劲儿就没了，恋家之情却油然而生……一天、两天，我终于忍受不住了哭了起来，因为我想家了！
后来我渐渐地习惯了集体生活，每天按时起床,与同学们一起去打饭、上课,无形中自理能力都展现出来了……
在那儿我学会了捏饺子,可以帮助妈妈做饭；在那儿我还学会了剪纸，在新年时我可以大显身手了；在那儿我们又学会了自救自护，可以在受到意外伤害时避免惊慌失措；在那儿我们还学了益智玩具，使我们的智力受到了进一步的开发；另外我们还学会了做十字绣、石英钟、面塑和做风筝。
通过在基地上的每一节课,我的智力渐渐地被挖掘出来了，那个上课沉默寡言的'我,渐渐地变得踊跃起来，而且灵活性也提高了，我发现我原来是那么的聪明。
在此我要感谢所有教导我的老师，是她们用行动告诉我们什么是自立、自强，是她们给了我们一次这么好的锻炼机会，我要忠心的对老师说一声：“谢谢您,老师！”。
篇2：基地之行展现我的风采四年级作文
基地之行展现我的风采四年级作文
记得前几天我们听到要去基地的消息时很兴奋，因为这是我们第一次过集体生活！
刚到基地时我们兴奋得一夜没睡，躺在床上，闭着眼睛想象着将要在基地会发生什么样的事情，可是过了一天，那股兴奋劲儿就没了，恋家之情却油然而生……一天、两天，我终于忍受不住了哭了起来，因为我想家了！
后来我渐渐地习惯了集体生活，每天按时起床,与同学们一起去打饭、上课, 无形中自理能力都展现出来了……
在那儿我学会了捏饺子,可以帮助妈妈做饭；在那儿我还学会了剪纸，在新年时我可以大显身手了；在那儿我们又学会了自救自护，可以在受到意外伤害时避免惊慌失措；在那儿我们还学了益智玩具，使我们的`智力受到了进一步的开发；另外我们还学会了做十字绣、石英钟、面塑和做风筝。
通过在基地上的每一节课,我的智力渐渐地被挖掘出来了，那个上课沉默寡言的我,渐渐地变得踊跃起来，而且灵活性也提高了，我发现我原来是那么的聪明。
在此我要感谢所有教导我的老师，是她们用行动告诉我们什么是自立、自强，是她们给了我们一次这么好的锻炼机会，我要忠心的对老师说一声：“谢谢您,老师！”。
篇3：基地之行展现我的风采
基地之行展现我的风采
基地之行展现我的风采正文：记得前几天我们听到要去基地的消息时很兴奋，因为这是我们第一次过集体生活！
刚到基地时我们兴奋得一夜没睡，躺在床上，闭着眼睛想象着将要在基地会发生什么样的事情，可是过了一天，那股兴奋劲儿就没了，恋家之情却油然而生……一天、两天，我终于忍受不住了哭了起来，因为我想家了！
后来我渐渐地习惯了集体生活，每天按时起床,与同学们一起去打饭、上课, 无形中自理能力都展现出来了……
在那儿我学会了捏饺子,可以帮助妈妈做饭；在那儿我还学会了剪纸，在新年时我可以大显身手了；在那儿我们又学会了自救自护，可以在受到意外伤害时避免惊慌失措；在那儿我们还学了益智玩具，使我们的智力受到了进一步的开发；另外我们还学会了做十字绣、石英钟、面塑和做风筝。
通过在基地上的每一节课,我的智力渐渐地被挖掘出来了，那个上课沉默寡言的我,渐渐地变得踊跃起来，而且灵活性也提高了，我发现我原来是那么的聪明。
在此我要感谢所有教导我的老师，是她们用行动告诉我们什么是自立、自强，是她们给了我们一次这么好的锻炼机会，我要忠心的对老师说一声：“谢谢您,老师！”。
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基地之行展现我的风采小学生作文400字（整理3篇）
