【导语】“sov726”通过精心收集，向本站投稿了10篇初中写景作文：无言可述的风景，下面是小编为大家整理后的初中写景作文：无言可述的风景，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：无言可述的风景的作文
听别人说花港观鱼和太子湾的景色可美啦，今天趁着去第二课堂——马一浮纪念馆的机会，欣赏一下这美不胜的景色。
我们先向马一浮纪念馆出发，路上，一朵朵紫莹莹的花儿像一个个害羞的小姑娘似的躲藏在绿叶丛中，探出一个个小脑袋来，雪白的梨花中微微探出一丝粉色，梨树矮矮的，像个小矮人大朵大朵的牡丹花在绿叶丛中骄昂的伸出头来，白如雪，有些是淡红色的，一朵朵大红色的花儿长在枝头，无遮无拦。沿着弯弯的石子路，我们来到了马一浮纪念馆，门口，一个老爷爷的石象映入眼帘，一问才知道，这位老爷爷便是马一浮。1937年，日寇入侵，国土沦陷，马一浮由杭南迁初居桐，后转开化。马一浮的故乡在浙江东关长塘后庄村。马一浮在复性书院讲学，以“着重躬行，不尚口说”复性为旨，以六艺为教。马一浮年少好学，获举榜首。马一浮于1967年六月份由于革命的.冲击和体弱多病而去世了。在马一浮纪念馆中，我增长了许许多多的知识，明白了许许多多的道理。
出了马一浮纪念馆，我们来到了花港观鱼内，橘黄色的金鱼，有大的，有小的，再水池中游过来游过去，可爱极了！这时，我们看到太子湾那儿开满了郁金香，便迫不及待的来到太子湾的十七届郁金香花展。刚走几步就看到黄中带红的郁金香，再往里走，就看到了粉中带白的，红中带黄的，大红的，大黄的，粉红的，淡紫的……各种各样的郁金香，五彩缤纷，许多漂亮的新娘子在郁金香中拍结婚照，我和朋友在郁金香中来回穿梭，还一起玩捉迷藏。有一种郁金香叫美国梦，居然是绿色的，绿中还带着一点蓝色，奇怪极了。郁金香对面是湖，雨水打落在湖面上，一圈圈波纹荡漾开来，啊，下雨了，细小的雨点打在湖水上，一闪一闪的，像一颗颗小星星在眨呀眨。
回家的路上，已经下起了蒙蒙细雨，我们坐着观光游览车欣赏着窗外的景色，西湖在蒙蒙细雨中显的得更加婀娜多姿。
篇2：一路风景初中写景作文
一路风景初中写景作文
独自一人踱步在那条很熟悉的小土路上，我追忆着过去。望着那簇干枯的苇草，心中空落落的。坐在那个小土堆上，对面迎着初冬凛冽的北风，我的心绪早已混乱，剩下的只有眼泪泉涌而下……米可，你还记得这里吗？
那条小路
这里应该是你走过次数最多的地方了，每个清晨，我总会带你来这里散步，黎明的朝阳一直都那样诱人地红，很无私地把光辉洒到你的脸上，每当这时，我总会看着你出神，感觉这时的你最可爱，最引人注目。你却总是在这时突然叫一声，我埋怨你不懂美这个字，你却蹬一双大眼装作无辜地望着我，又让我不好再埋怨下去。
这似乎成了一种习惯，一件每天必做的事，即使是再恶劣的天气也不会影响我们的心情。记得你摇着尾巴东闻闻西嗅嗅，上蹿下跳的活力劲头，每每跑一段便回头瞧瞧我，接着再向前跑去。别人总会被你硕大的身躯吓到，可只有我知道，你是温柔的狗狗，你只分享属于我们两个人的乐趣。从不会顾及他人怎么看你。那一次，你跑了好远，我喊了很久你都没有像往常一样回来我身边，我吓坏了，着急地想要哭出声来，可就在这时，你却又安静的跑到我身边坐下，一副若无其事的样子。这使得我好想打你，大发一番脾气之后不再理你了，只是我明白，我是永远不会这样做的——你是我最好的朋友。
在自己的记忆里，只要和你走在一起，无论何时，那条小路都那样动人美丽，无论干什么都总是那么开心。
那片苇草
小土路的旁边有许多个大大小小的池塘，里面生长了许多高低不一的芦苇。夏天，水面荡漾着银白色的光，很刺眼。很多时候，水中的芦苇都会被不时刮来的一阵清风给吹的沙沙作响。在我看来，那些芦苇是不可靠近的，可是你每次都会毫无顾忌的冲进水里然后看我远远站着不敢靠近，又湿漉漉地跑上水边叫个不停。你大概是在叫我一起玩吧，但我仍旧不敢。看到我没反应，你便不再理会我，扎进水中玩个不停。我坐在离岸边不远的石头上静静地看着你。你自顾自得扑腾一会，又抬起头又来寻觅一下我的身影。看到我依旧坐在那里，你又埋头狂欢。等散了暑气，撒够了欢，你便又滴着水上了岸，三抖两抖后冲到我身边，撒娇似的蹭我的腿，我看着你的傻样不禁暗自嘲笑。等那些浓密的黑色毛发被微风吹干后，你又恢复了威武的神姿，高大的身躯结实强健，像守护神一般坐在我的身旁和我一同品尝夏日里独有的气息，我们就这样度过了无数段美好的光阴。自己总是认为，只要你在我的身旁，心灵总感觉是那样明亮透彻，干什么事都总是那么开心。
那个小土堆
每当太阳即将落山时，你都会撒娇，要我带你出去，因为你是从不会在家中大小便的，而这段时间，也向来是最惬意的'时光，晚霞彤红地挂在天边，洋溢着幸福的色彩，这时你突然变得很沉稳，向来没这么沉稳过的你紧紧跟在我的身后，你一定也很热衷于这份安宁吧。吹着晚风来到哪个小土堆旁，你在离这不远的地方解决一番后，便跑着来到我的身旁，缓缓趴下，我塞给你一只耳机，放的是你最喜爱的《妈妈的摇篮曲》。我靠着你，却莫名地感到心头弥漫着一股忧伤，我们面向天边，品尝着一份只属于我们的静谧。我时不时地感慨几句，看着你炯炯有神的双眼，我总是希望时间能够静止在这一刻，永远不要进行下去，但这是不现实的。
最后一次坐在这里是一个雪天，当时你病了，我给你撑伞，伞下的你面容憔悴，还时不时咳嗽，我想带你回家，可你不让，你大概是不想回家吧，回了家就再也没有机会出来了，再也见不到这里了，你的眼神很模糊，我不想看，我怕自己坚持不住哭出声来。北风呼啸着刮过耳边，天地间灰蒙蒙的，剩下的只有浓重的悲哀。
但即便这样，我也一直认为，只要有你在我身旁，就没有痛苦，你没有忧伤，无论做什么，都将成为永恒。
米可，我成长的道路上第一个真正的朋友，你陪我走过了一段短暂但却温馨的旅程。这条路上有过汗水，有过眼泪，有过笑语，有过欢声，虽有无奈，但却幸福。虽说我们没能将它进行下去，但它却在我心中留下了永恒的回忆。我将永远在心中珍藏那条小路，那片芦苇，那个土堆，以及我和你曾经历过的一切一切，最重要的是陪我观赏了一路无限美好的风光的你。我将信心百倍地继续走下去，无论如何，我都不会退缩，不会胆怯，因为那曾经是我和你共同的一路风景。
篇3：初中写景作文：田间风景美如画
我的家乡在农村，虽说那没有城市的繁华景色，但却有着美如画的风景。最有特色的是那田间清秀的`景色，与城市相比，别有一番风味。
漫步在雨后的田野中，你会看到，红彤彤的太阳从东方升起，射出万道金光；透过树林的掩映，田野里泛着一片翠绿。
走在田间的小路上，你能看见，沉甸甸的棉桃压弯了枝干，一个个棉桃像铃铛一样，叮当作响。有的棉桃还吐出了雪白的棉絮儿，上面的小水珠在阳光的照射下，晶莹透亮。
瞧，一片红红的高粱，像一群亭亭玉立的少女，扎着红发，手拉手站着。红彤彤的穗子，在阳光下随风摇摆。旁边的玉米地，在一株株比人还高的茎秆上，扎着小辫的玉米，棒上露出金子一样的果实，十分可爱。在微风姑娘的舞动下，穗子徐徐飘动。不远处的树林，也随着姑娘的舞步唱起了歌。
金灿灿的太阳，郁郁葱葱的小树林，皑皑的棉田，果实累累的庄稼，绿油油的田野，这么美丽的田间景色，让我不由沉醉于此！
篇4：消逝的风景初中写景作文
消逝的风景初中写景作文
消逝的风景
早晨太阳就像一个红气球慢慢悠悠地升上了天空。我和爸爸妈妈决定在这天出去旅行，我们要一起去汇龙潭公园去，那里的风景可美了！
终于我们乘着汽车出发了，一路上我们一家说说笑笑开心极了。公园到了，一走进，绿色的草地，蓝色的海宝，就印入了我们的眼帘。我们又到了一个架着藤蔓的架子下，坐在石凳上休息。那有着藤蔓的架子，可以让那些已经走得很累的人休息；可以让那些肚子饿的咕咕叫的人进行野餐；还可以给人们乘凉。而且在附近有着像蝴蝶的花，蝴蝶花，那里，蝴蝶可以在花丛中翩翩起舞。
中午到了，我们开始野餐了。就在之后我们又去了游艺，那里的孩子都沉浸在了快乐之中，连大人也像小孩子一样，就像回到了自己的童年一样。我们一家人也进行了游戏，那就是划船，在船上可以看到很漂亮的风景。可以看到一个美丽的小亭子，可以乘凉，可以挡风遮雨。公园里的亭子多着呢，就算下雨也不用怕淋到雨。
划船划完了，接下来我们又到了百鸟巢。那里有很多金色的`小鸟，虽然不是真实的，但还是让我眼花缭乱，有很多游客在这儿拍照留念，形成了一道风景线。
到了下午，天气一点也不热，我们又去参观了许多的楼阁，有星楼阁，它是一个很好看的建筑物。啊，公园里的风景真是太美了，虽然不能一个一个都看完，但是我知道有些一定很壮观，很漂亮！
我们一家依依不舍地离开了公园，虽然景色已经消逝在眼里，但是都记在我的心上，不会忘记。
篇5：过去的风景初中写景作文
过去的风景初中写景作文
漫天的墨色笼罩着四野，如同一席厚重的幕布，上面点缀着星星点点的微光。街边昏黄的路灯，在这寂静的夜里散发着温暖的气息，照亮人们回家的路。我放下了手中的笔，抬头凝望窗外的夜色。一切都沉寂在无边的夜色里，院落中的梧桐早已落尽了树叶，唯有光秃秃的枝干在寒风中晃动。地上是冻得干裂的泥土，不曾有一丝生机。低矮的灌木蜷缩着身子，躲在院子的角落里瑟瑟发抖。清冷的灯光从树后的楼中打出，拖拽着行人的身影，蔓延到乌云的影子里。我讨厌这样枯寂的景色。如此夜色就如同一叶孤舟漂流在茫茫的大海上，摇摆不定，似乎一个浪头就可以把它掀的人仰马翻。
那是一种令人绝望的无力感，直接把你拉入无尽的深渊，仿佛一切都无可改变，和生死离别一样残酷无情。无端的记起一些模糊的`风景，却真实得像是刚刚从眼前穿过。天是蓝的、水是清的、林是绿的，远方的山色苍茫只剩下轮廓；身边的少年天真活泼，不知道成长的忧伤。每日黄昏时分，看着窗外院子，说着玩耍的孩子，唱着不知名的曲子。连同远方青葱的树林，一同封进进岁月的回忆中，再用夕阳渡上一层金光，作为成长的珍藏品。“多美的一幅画呀！”我忽然这样想。一段时间以后——或许只有几天又或许是隔了几世吧——当我再次坐到那扇窗边，快只剩夕阳孤独的唱着消失在岁月里的歌。成长是一场交易，就像是传说中的恶魔与他们的信徒的交易一样。你长高了个子，却丢了稚嫩；你多学了知识，却丢了天真；你得到了曾经无比渴望的，却在暮然回首中发现弄丢了你曾经那么珍惜的。
你开始着急、开始焦虑、开始生气，你想要讨回你的过去，过去拥有的一切。可是时间是世界上最狡猾的商人了，它用未知的将来交换着你所认为一文不值的过去，你却毫不自知这是一场不公平的交易。直到你的岁月里没有了过去，时间便会扭头离开，你的岁月再没有了将来。少年啊，别再等，请狠狠的笑、放声的哭、肆意的闹、纵情的闯、深深的爱！这是属于我们的青春，是价值连城的过去和无与伦比的将来。不知何时的我，再抬头，窗外，是过去的风景。
篇6：校园风景美如画初中写景作文
校园风景美如画初中写景作文
校园是个学习的地方，校园是知识的海洋，校园更像一座小型花园，常年绿草成荫，花团锦簇。
校园常年洋溢着孩子们的欢声笑语。相信大家一定很喜欢自己的学校吧，当然我也不例外。 我的学校是沈家门四小，每天早晨还没进入学校，相信你已经被这的景色吸引了，只见一排排栏杆外摆着一盆盆铁树，它四季常青，像守在学校的士兵，不让坏人进入。
我都会怀着愉悦的.心情去上学，来到校门口，首先映入眼帘的是一块大大的沈四小牌子，走进去地上全铺满了一块块崭新的大理石，只见左右两边的花坛里开满了鲜花，有杜鹃花，茶花?
颜色各异，红的似火白的像雪，粉的如霞，黄的像金，非常漂亮，会突然让你感觉心旷神怡。再往前走，里面就是我们的新教学楼了，大门口摆着好几盆能容得下一个孩子这么大的花盆，真是人间难得几回见。 最后就是我们学校新建的塑胶场地了，人踏上去，像走在红地毯和绿地毯一样，即使摔倒了也不会疼。 这么好的学校，这么好的环境，我为自己是沈家门四小的学生而感到自豪！
篇7：校园的风景的初中写景作文
校园的风景的初中写景作文
校园的风景，是朵朵繁花，在枝间绽放美丽；校园的风景，是卷卷书香，飘扬在宁静的教室；校园的风景，是活力青春，让短暂十分钟热闹沸腾。校园里，不同时间、不同的角落，皆是一处美丽风景。
学校里花园的四季，处处都是绚丽与缤纷。当时光的列车驶过蓬勃的春季……嫩绿的小草探出头，尽情接受春雨的滋润，枝头上花朵盛开，争先恐后想经过阳光洗礼。翠绿的叶子随风摇曳，虫鸣鸟转不绝于耳，花园一片欣欣向荣。当时光的列车驶过炎热的夏季……荷花开满池塘，淡粉色令人赏心悦目，清澈的水中鱼儿悠游，似乎一点儿也不畏惧头顶毒辣的太阳，青蛙在旁高声呼朋引伴，真是好不热闹!当时光的列车驶过凉爽的秋季……枫叶像是喝醉酒一样，红叶占领了整个枝头，原本翠绿的叶子转为枯黄，西风飒飒中，如雨滴般飘落满地，让人感到一丝凉意渗入心头。当时光的列车驶过萧寂的冬天……万物蛰伏，世界彷佛睡着了一样，唯独梅花不畏寒冷，白色花瓣交织成优雅波浪，像是置身于雪花之中。在花园里，发现四季捎来的信息，那是充满生气的校园风景。
教室里，书声琅琅，知识大门开启，任我们探索世界的奥妙。翻阅书本，老师在讲台上滔滔不绝，每个人渴求从学校里、课本中、老师身上探求前人的足迹，体会深奥的生活哲理。学习，让我站在世界的屋脊，揭开古今中外的神秘面纱，透过文字，我得以与智者、贤者交谈，从中获得丰富的收获。校园中，随处可见同学埋首苦读的身影，那认真的眼神，比什么都珍贵，考试的'日子，大家更是加紧备战，以笔为宝剑，知识为盾，勇敢迎接考卷的挑战，成绩公布时，几家欢乐几家愁，但重要的不是分数，而是准备过程中汲取的智慧。上课时间，教室笼罩在好学的气氛，大家乐在学习，那是勤奋努力的校园风景。
“当──当──”大家最爱的钟声响起，宣告下课十分钟的开始。无心的敬完礼，不待钟声打完，活泼好动的男生们随即以迅雷不及掩耳的速度，抱着篮球飞快的前往操场。从四楼望下，操场一片人海，个个互相追逐、相约打球，脸上尽是过瘾、愉快的笑容。走廊上，三两好友并肩齐步，轻松谈天说笑，也有同学待在教室里，有的看书，有的画图，有的睡觉，有的询问老师课业问题。而我则喜爱去图书馆，在那里，我寻觅课本外的天地，满足了无穷尽的求知欲望，我喜欢图书馆的气息─安静、自在。短暂的下课十分钟，像菜市场般的热闹和嘈杂，但上课钟声响起，随即又恢复认真学习的景象，只有等待下次十分钟，才能再看见活泼又吵杂的校园风景。
缤纷的校园风景，在花园的生意盎然中；用功的校园风景，在每位学生的脸庞上；活泼的校园风景，在下课的自由十分钟里。校园里的每一处，都有各自不同的风采，特别而生动，我爱我的学校，也爱校园风景!
篇8：初中写景作文：苗乡风景独好
苗乡风景独好
千户苗寨
大山深处
道路蜿蜒崎岖
小桥流水
民族风情浓郁
那里
有清澈的小溪
宛如蓝色的腰带
缠绕着一望无际的绿色田野
那里
有挺拔的山峰，
犹如在草原上奔腾的骏马
给人无穷的力量
那里
有独特的吊脚楼
好似美丽的仙境
却是古朴的村寨
那里
耕耘在田间地头的
多情的苗族阿哥阿妹
演绎着多少美丽动人的故事
我可爱的家乡
林壑幽美
苗民热情善良
苗寨风光独好
我深爱这片土地
篇9：熟悉的地方亦有风景初中写景作文
熟悉的地方亦有风景初中写景作文
很多时候，我们对远处从未去过的地方充满向往，而对自己身边的风景熟视无睹，还振振有词地说：熟悉的地方没有风景。其实，只要有一双善于发现的眼睛，一颗热爱生活的心，熟悉的地方亦有风景。
今天，带儿子、外甥、侄女等去贤山玩（这个暑假我简直成了儿童团团长 ）。贤山我们已去过N次，但比起去公园玩过山车之类的东西，我觉得还是带他们出去玩更有意义。而且，我发现即便是同一个地方每次去都可以有不同的感受。
如何在熟悉的地方发现风景呢？
一、沿途的风光也是欣赏的内容。
不要心急火燎地赶路，且享受那徐徐清风，且将你的目光投向那路边含羞的美人蕉、怒放的紫薇……甚至那些典型的建筑物、新颖的招牌、广告语等都是可以欣赏的内容。这样一路欣赏，不知不觉就到了目的地。
二、感受自然情趣。
有时，孩子们会为爬山而爬山，累得气喘吁吁。固然达到了锻炼的目的，但若能感受自然情趣岂不是收获更大？我们到达贤山脚下的时候，映入我们眼帘的是一群牛在草地上吃草。我让孩子们看那青青的草地、悠闲的牛群，还有时翔时歇、优雅的白鸟……孩子们感受到那样一种和谐、安宁与美好时，内心是多么澄澈和宁静。
三、游玩中开展不同的活动。
今天我们计划的是挖子弹和爬山。山脚下是一片打靶场，孩子们对藏在山坡土中的子弹头充满好奇，十八般兵器都用上了。不过，最后竟连子弹的残骸都没找到。但这并不重要哦！在后来爬山的时候，大家即兴地唱唱歌、背背诗兴致也蛮高。
四、睁大发现的眼睛。
走马观花的游玩会错过很多，有充足的时间时不妨让孩子们眼睛去观察、发现一些他认为新奇的东西。今天儿子最先有收获，他找到一个蚂蚱留下的透明的'壳，赶快装进瓶子里，要收藏着。接着，他们发现了蛇蜕的皮、缠在别的植物上的菟丝子、会发生颜色变化的果子，还有草丛里类似孢子的东西等。这些发现让他们感到新鲜有趣，也让他们对大自然更神往和亲近。
五、动脑筋提问题。
鼓励孩子观察，并大胆地提出自己的问题。即使一时不能给孩子答案，但能提出问题就说明孩子在动脑筋，他的思维就得到了锻炼。若是能和孩子一起寻求到问题的答案，那是游玩之外的又一重收获了。
今天孩子们问了不少问题：山上的这些石头为什么有洞？蛇为什么要蜕皮？菟丝子的天敌是什么？石头也有年轮吗？……（亲爱的博友，你知道吗？）
篇10：以心灵的风景-初中写景作文800字
以心灵的风景-初中写景作文800字
也许花落无香，席散茶凉，纵使是旷世的丹青也难耐岁月的寂寞。而江南那一方青石，却早已镌刻在我内心深处，俨然筑就了一道心灵的风景。
江南的雨总是温柔的，缱绻的雨丝中夹杂着杏花之香。于是，余秋雨便感慨杏花、春雨，便是一个江南。但他漏了青石，或许他不知道，只有在杏花、春雨中再配上雨打青石的乐奏，那才能称江南呢。
闭上眼睛，我仿佛回到了那条青石小巷。记忆里，总有一个女子站在那里，她总能把白天站成月色，那便是我姐姐。她是喜欢青石的.。她总喜欢光着脚丫，牵着我的手在青石上欢呼着，雀跃着，旋转着。我们将自己的情感全部融入了舞步，随心所欲。于是，在那方青石上，我和姐姐把天真的童年舞成了懵懂的少女。虽然，之后我们离开了，但那方青石却成了我们心灵的风景。因为，是它成就了我们两个精灵美好童年的梦想。
还有那墨绿的青石，总让我想起姥姥那把墨绿的大伞。江南总是下着淅淅沥沥的小雨，于是，姥姥总带着那把墨绿的大伞。下雨天，我总喜欢跑在姥姥的前面，感受春雨的洗礼。而姥姥总怕我淋着，每每总想把我庇护在那把大伞之下。她总小心翼翼地牵着我的手，一丝丝的温暖从她手心传来，围绕着我。她的爱就如脚下的青石那样绵长而持久。一直以为，她会牵着我的手，陪我一起看花开花落，云卷云舒；一直以为，所谓的时间与生命的轮回与我毫无相关。可就在那一瞬间，随着人去伞失，突然顿悟，时间仿佛只为了一个使命，在恣态横生之时便匆匆谢幕。是的，一切都在随时间的推移而改变，可唯有青石任雨水冲刷，岁月更替，它仍保持着原样的光泽。
我知道，那方碧绿的身影已经驻进了我的心里，成了我心灵的风景。那道风景，时常会在雨夜湿润我的眼眶，让我想起童年的自己，慈爱的姥姥……儿时的一切早己镌刻成了青石上的条纹，述说着岁月的留痕。
青石——心灵的风景，它没有太多的矫情，太多的修饰，永远穿着墨绿色的大衣，毫无怨言地给那些有追求的人把通往前方的路延长。青石，它承载了我太多的情感，太多的记忆，一切都是如此清晰，但却已无法触摸。
青石，无法回去的记忆，心底的留恋，心灵的风景。
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初中写景作文：无言可述的风景（精选10篇）
