【导语】“宏程序”通过精心收集，向本站投稿了19篇初一状物作文 :燕子700字，下面是小编为大家整理后的初一状物作文 :燕子700字，仅供参考，大家一起来看看吧。
- 目录
- 第1篇：初一状物作文700字第2篇：初一状物作文：蒲公英(700字)第3篇：初一状物作文：蒲公英(700字)第4篇：初一状物作文：蒲公英(700字)第5篇：初一状物作文：蒲公英(700字)第6篇：初一状物作文：蒲公英(700字)第7篇：初一状物作文：蒲公英(700字)第8篇：初一状物作文：蒲公英(700字)第9篇：初一状物作文：蒲公英(700字)第10篇：舞台700字_初一状物作文第11篇：舞台700字_初一状物作文第12篇：舞台700字_初一状物作文第13篇：初一状物作文：丁香花(700字)第14篇：初一状物作文：丁香花(700字)第15篇：初一状物作文：丁香花(700字)第16篇：初一状物作文第17篇：初一状物作文第18篇：初一状物作文第19篇：初一状物作文
篇1：初一状物作文700字
我喜欢一种特殊的动物，就是鹰。它在天宇下盘旋，象一把利箭射向重重天幕，划破了昏暗的天际。我喜欢它那种坚韧不拔、永不放弃的奋斗精神!那种百折不挠、无所畏惧的伟大的超越精神!
鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时，它的爪子不再锋利，已经抓不住猎物;它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯;它的爪子开始老化，无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚，翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。一只鹰如果一次次让猎物从自己的利爪旁溜走，这说明这支鹰已经老了，是一只失败的鹰。而真正的鹰很少有老年的，当一支鹰感到自己力量不足时，只有两种选择：要么等死，要么经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须飞到一个绝高的山顶，栖息在那里，找一块岩石筑巢。用已经老化的喙啄打岩石，直到喙完全脱落。然后开始五十天漫长的等待。等新的喙长出来，鹰忍着剧痛用新长成的喙把爪上老化的指甲一根根拔掉，然后又开始五十天漫长的等待。等到新的指甲长出来后，又用新的指甲把老化的羽毛一根根拔下。又过了漫长的五十天，整整五个月后，鹰重新开始飞翔，又获得了充满活力的三十年岁月。
因为鹰的顽强精神，从一点一滴做起，始终保持饱满旺盛的干劲，不屈不挠的拼劲，锲而不舍的韧劲，不达目的誓不罢休的恒劲，精卫填海的勇气，愚公移山的志向，万难不屈的毅力，脱胎换骨的决心!我喜欢这“天空之王”
篇2：初一状物作文：蒲公英(700字)
一颗种子，一阵微风，就能营造一片蒲公英的灿烂。
--题记
穿过绿树成荫的林间小道，眼前是一片开阔的天地。白白的蒲公英装点着大地，铺陈一块雪白的地毯。沉浸在蒲公英的国度，我醉了。
徘徊于这片白色天地间，一个人静享属于我的白色时光。“啊!是蒲公英耶!”一声惊讶划破静谧。小沫，就这样与我邂逅。
徜徉在这片白色花海中，我与小沫的身影被阳光拉的老长老长。奔跑着，感受风拂过脸颊的清爽和太阳晒在身上暖暖的踏实感。我们迎着蒲公英，一路跑过，留下一路绽放的笑容，暖暖的，甜甜的。
鼻尖渗出细细的汗珠，脚步渐渐放慢节奏，小沫歪着头笑得像阳光一样灿烂，向每朵盛开的蒲公英say“Hi”。我也学着小沫的样子。盛开的蒲公英，阳光般灿烂的笑容，相同的姿势，成为我生命中最美的记忆。
而后，一起倒在白色花海中，倾听蒲公英内心深处最纯真的声音。小沫说过:“我最爱蒲公英，它们为了梦想会执着追求，无论身处何处，都不会忘记彼此。”小沫的话，在我的白色时光中留下深深印记。
这些可爱的小精灵，圆圆的脑袋，白白的绒毛。风一吹，它们就飞走了，去追逐梦想了，伸出手掌迎接它们，却迟迟不回来。
是否，蒲公英飞走了，就不再回来了?
“我就像一棵蒲公英，现在，起风了，我也该飞走了，去追逐我的梦想了。”盛开的蒲公英诉说着离别，小沫，渐行渐远于来时的路上。眼泪，划过早已风干的泪痕。
小沫，将是我白色时光中遗失的美好。
没有了小沫，我像是一只冰激凌，暴晒于初夏之太阳光之下，没了灵魂，慢慢融化于这片盛开的蒲公英中。
就像一棵蒲公英，飘飘悠悠随风飘逝，找不着方向。起初的目标只是追梦，但我自己也不知道梦的归宿究竟在哪，梦的旅途究竟有多远。那个梦，就是小沫。
一个四季的轮回，又一年蒲公英花开，我仍在原地苦苦守候。“啊!是蒲公英耶!”那个熟悉的声音，又回来了吗?
--后记
篇3：初一状物作文：蒲公英(700字)
在这个万千世界中，每个角落、每个缝隙都会有小生命的存在。
树下的小蚂蚁在不停地寻找着食物，然后，几只一起搬回洞里，最后，经过自己的劳动，吃到了美味的食物；蜘蛛在忙着织网，等待着美食自己上来；小鸟在树上叽叽喳喳叫个不停，歌颂着夏天的美好；小草在默默地成长；大树变得更加茂盛……
这个世界，美丽无处不在。只要你细心观察、仔细寻找，就能发现。
那天，我独自走在回家的路上，在不经意间，发现墙角有一颗蒲公英。都已经到夏天了，还会有蒲公英的存在？我感到很是好奇。于是，我走到那里，蹲了下来，准备仔细观察它一下，觉得非常有趣。它那狭长而又嫩绿的叶子总是向上翘着，好像一把绿色的小伞，到扎在地上。我一直以为蒲公英是白色的，没想到，仔细观察后却发现不是，嫩绿的的叶子显得非常可爱。它的茎总是直直地挺立着，永不垂头。如果将其茎折断，就会从它那吸管似的茎中流出白色的液体。在阳光的爱抚下，碧绿的齿形叶子紧紧地簇拥在一起，显得安闲、舒适。它的花蕊很特殊，仿佛一个浅黄色的帽子扣在花茎上，还有金黄色的花瓣，环绕在周围，既高雅又朴实无华。
在许多人的眼里，蒲公英是一种很不起眼的植物，有时在路旁会长出一个、两个，但是，微风吹过，就好象在世间蒸发一样，只留下一枝嫩绿色的茎；有时在花园里被小孩子发现，由于好奇，就会将它拔起然后吹散，它给孩子们带来了欢乐，却使自己在世间蒸发；有时由于自己太渺小，忙碌的人们看不到它的存在，会在不经意间踢到或是踩到它；有时…… 但即使是这样，它依旧不会放弃、依旧顽强的站立着。
当被风吹散时，它的种子会散落在另一片土地上，生根、发芽，又会长出一颗颗蒲公英。因此，它虽然弱小，但生命力却是非常顽强！
其实，人也是如此。当遇到挫折时，只要我们敢于拼搏、坚持到底，成功就属于我们。
篇4：初一状物作文：蒲公英(700字)
我至今都还记得，在炎热的操场上，在安静的走廊里，蔡老师那温柔如水的眼神……
太阳在天空中发出利箭般的光芒，照得人睁不开眼睛，大地被太阳晒得焦黑，蒲公英低垂着脑袋，无精打采……
第二节课结束后，我们在操场上做早操，同学们做得认真规范，只有我被太阳晒得昏昏沉沉，做得心不在焉，像八爪鱼一样懒懒散散。老师看到了，皱了皱眉，推了推眼镜，缓缓向我走来，我一看，紧张极了，心想：完了！老师看见了，怎么办？这顿批评挨定了。不出所料，老师走到我面前，严厉地批评我：“你是不会做操吗？做得有气无力，等下别回班级，留下重做！”老师的话像晴天霹雳，在我心中不断发酵，留下道道伤痕，我难过极了。风在我耳边划过，发出刺耳的尖叫声，小鸟在树上不停聒噪，似乎是在讥笑我，就连阳光也变得越发刺眼……
总算熬过了上午，我背起书包走在空荡荡的走廊上。正走着，突然，一只手搭在我的肩上，我一惊，扭头一看，是老师！
“今天做操为什么做不好？”她的语气缓和了许多。
“嗯……因为……那个……”我支支吾吾，目光躲闪不已，真怕再次遭受老师暴风雨似的批评。
“嗯？”老师只盯着我，刨根究底地追问道。
我默不作声，脸像熟透的虾一样。
“唉……”老师叹了口气，语重心长地说，“你可能是觉得做操没用，才故意懒散懈怠的吧？其实，做操不仅可以锻炼身体，还可以让人更有精神，这样听课，效率也会提高，下次好好做，加油！”说完，老师再次拍了拍我的肩膀，走进了办公室。老师的话如同一缕春风，抚平了我内心的伤疤，又如一股清泉，滋润了我的心田。
我一蹦一跳地走在回家的路上，小草向我弯腰点头，小鸟在树上为我歌唱，蝴蝶在花丛中若隐若现，翩翩起舞，阳光也柔和了许多。洁白如雪的蒲公英种子在暖风的带领下，随着我愉快的心情飘向远方……
篇5：初一状物作文：蒲公英(700字)
不经历风雨，又怎能见彩虹？
——题记
人的一生不可能是一帆风顺的，前进的道路上总会有一些挫折。
我很羡慕植物的那种坚强的毅力，因为它懂得在强烈的暴风雨下，敢于面对；也正因为它们的那种精神，指引着些我前进的道路。
有一次无意之间，从我家后院的一棵大树旁路过，这棵大树长得很高大。忽然一株微小的蒲公英映入我的眼帘中，在风的吹拂下，它随风摇曳着，显得格外活泼。它是生长在石缝间的蒲公英，石头与石头之间相互挤压着，它们都很想知道这株蒲公英的生死。可蒲公英呢？它挺着它那笔直的身躯，好像很不服气石头们的比拼。自打那以后，每当我路过后院，都会禁不住地“偷瞄”它一眼，观察它的“行踪”。
终于，该来的还是要来，考验蒲公类英的时候到了。
天上的云阴沉沉的，闪电时隐时现的。摧枯拉朽似地向地面狂奔。狂啸的大风吹吼看，摧残着蒲公英那娇小的身姿，可它仍不屈服于这一切，始终挺着它那笔直的身驱。狂风暴雨过后，天空中出现了一道彩虹，燕子在枝头上叽叽喳喳地唱着歌。我迫不及待地跑到后院想要一看究竟，我惊讶地发现，蒲公英居然投降了，它弯下了身躯，给大地鞠了一躬。我本想要去扶起它，扶起它原来的姿态，可是我并没有去，因为我坚信它会战胜这一切的。风好像也在一次又一次地帮助它，帮它直起身躯。它也在风中痛苦地挣扎着，尝试了一次又一次，结果都失败了。
我觉得，可能，连它自己都要放弃了吧。
过了很长时间，等到我再次去一探究竟的时候，却惊讶的发现，蒲公英又再次站了起来，并且身姿更为挺拔，睥睨四野！我不得不敬佩它那种不屈不挠的精神。可是我又何尝直面过挫折呢？哪一次不是尝试着逃避不敢正视呢？
是啊，我们应该学习蒲公英的那种不向命运低头的精神，敢于面对挫折与磨难，并且我还懂得了一个道理：纵有疾风起，人生不言弃！
篇6：初一状物作文：蒲公英(700字)
天下起沉闷闷的雨，青地砖上一簇簇蒲公英静静地茂盛，它们无言地开放着，有如站着发呆的人群。但我知道，当秋季走过，冬季来临，它们不会枯萎不会老去，有如永远盛开在仲夏季节。
小小的城市并不只能承载小小的回忆，不过有时人的回忆又只是小小的，小的就像一粒蒲公英的种子，轻的能跟着思绪飘到天上去。我曾经住过很小很小的屋子，后面是湿漉漉的青砖铺就的小院子，而蒲公英就合着湿漉漉的水汽斑白了整个青色的院落，到后来，却是青砖染绿了洁白的花海。那花朵，密密漫漫地延伸，迎着并不和煦的风摇曳着，不解风情的西风，也不知吹残了几多柔美的花。那花瓣只是静静伏在地上，与地贴近，更近。直到辗转而来的时光把它磨成薄薄的粉尘，和着湿漉漉的水汽，那青石地砖越发葱茏发亮了。
到了夜晚，整个院落就安静下来了，苍白的月光把青石砖也映成了失血过多的白垩，而蒲公英的小花开得虽密，却也颇有间隙，正好能让月光透过。白月，白天，白花，白地，惟独小院上方一块天是黑色的。我便想，这难道是小院为谁悲伤而黑白了颜色？如果真的是，那是为谁？难不成是白天那些被雨打折，被风吹弯，被我踏倒的蒲公英？想到这里，不禁自责起来，而后更迁怒于冷漠的雨、辣手的风。
后来，我来到了城市，蒲公英的花不多见了，只能见到它褪尽花瓣后一身白绒绒的样子，长得疏疏落落，让人提不起精神，有着哀叹命运的味道。到后来，就连蒲公英也不多见了。
那天，我戴着耳麦听歌，是《蒲公英的约定》。窗外飘舞过一片白色的东西，我顺手捞过，是一朵微微残缺的白色小花。只是一眼，然后我闭上眼睛，却知道那一定是蒲公英，因为，她有着我那么熟悉的小院青石砖上湿漉漉的味道。而这种味道，其实从未从我的呼吸中离开。
篇7：初一状物作文：蒲公英(700字)
回忆往事，总会想起那丛蒲公英在微风的呼唤下轻舞飞扬，越飞越高，越飘越远，最终与大自然融为一体。
————题记
从小，爱花、爱草、爱山、爱自然，童年的记忆里总忘不了那座山，那丛蒲公英。
大约五六岁时，那时没有什么朋友，我最好的玩伴就是家乡那座大山。平时，一有空闲就老往山上跑，有时还叫上父母一起去，不过，大部分时候是独自一人上山玩。
我对山中的地形了如指掌，几乎每一处我都走过。每当我躺在柔软的草地晒着太阳时，我就感觉特别的惬意。有时候，微风还会把远处的花香带来。当然，风有时也会把蒲公英的绒叶吹到我脸上，那时，我并不认识蒲公英，也不知道有蒲公英，所以，我并没有太大反应。时间长了，这种事情也发生的多了，我这才产生了疑问，想知道吹来的到底是什么?
好奇心极力驱动我去寻找。功夫不负有心人。我终于在花丛中找到了这种植物。它摸起来十分柔软，一阵微风吹过，它摇摇晃晃起来，时不时从顶部飘出一些绒叶。那些绒叶随着风的呼唤渐渐飘向远方，越飘越远，直到我看不见它的踪影。
我对这种植物充满了好感，于是，摘下一朵给家人看。
爷爷笑着对我说：“孩子，这就是蒲公英。它虽不像别的花一样娇艳，但它也有自己的特点，在风的呼唤下，它的花种会随着叶子随风飘散，在其它地方生根发芽”。
听了爷爷的解释，我终于认识了蒲公英，并喜欢上了它。以后，每次上山去玩，都要对着蒲公英欣赏一番。
离开大山后，我已经很少看到蒲公英，可我对它的牵挂，丝毫没有减弱，记忆中也擦不掉蒲公英这个词。随着时间的流逝，我对蒲公英的理解越来越深，我还常常希望自己能养蒲公英，自己能变成那朴实而特别的蒲公英。
我想化作蒲公英，让自己的理想随着风越飘越远、越飞越高。
忘山忘水，忘不了蒲公英！
篇8：初一状物作文：蒲公英(700字)
教室里前所未有的安静反而使我有些手足无措。百无聊赖地扫视着练习册上密密麻麻的习题却迟迟无法下笔。索性丢笔，呆呆地望向窗外。
窗外的阳光很灿烂，天空中没有云朵，干净的一尘不染。其实干净反而显得寂寞，越干净就越觉得空虚。
突然，眼前的光线被什么撕成了碎屑，猛地一柔和，随即又变成了眨眼的亮。我猛地一怔。待调整好视线，那肇事逃逸者已悠悠而去。
我努力地回想—啊，是它！一朵蒲公英。记忆的旅行袋便被这样突然的划开了拉链，一团绒球般的东西探出头来。
终于忆起小时候，蒲公英就是我心中最美的风景。它那么自由，那么柔和，在天空中轻飘飘，轻飘飘的，想到哪里，就能撑着小伞飞到哪里。小时候的我常会不顾一切地追逐着，追逐着。仰着头——紧紧跟随。每当我飞奔过去，伸手去抓，它却总是与我开玩笑——每次都在我快要触碰到他的那一刹那，躲开。灵巧而又调皮！
我一直在追逐，一直都在。我跟着它去到过神秘的大海，我跟着它去到过美丽的湖泊，我跟着它去到过奔流的大河，也跟着它去到过潺潺的小溪……有人说：“长翅膀的不一定是天使，他有可能是鸟人。”也有人说：“骑白马的不一定是王子，他有可能是唐僧。”人生中有无限的可能，幼年时的我便跟随着蒲公英，肆无忌惮地欣赏着人生的无限美景，而它，却总是在我快要触及到的那一瞬，莞尔一笑，转身离去。那笑，映着太阳，映着月亮，映着夜空中的繁星点点，永不停歇地，寻找着扎根的地方。于是，我也永不停歇地，日日夜夜地寻找、追逐。那清新美丽的笑便成了世上最美的景色，映刻于心。
不知不觉中，人已长大，可蒲公英离我却越来越远，远得我找不见它的影子，看不见它的身影，也忘却了它的存在。如今，他又轻飘飘，轻飘飘地回来找我，那份熟悉却又陌生的感觉，令我潸然泪下。
有人说，人生是有无限可能的，有了无限的可能便有了无限的美景。我想，只要心中还存在之那朵蒲公英，梦就不远了吧！
篇9：初一状物作文：蒲公英(700字)
暑假里我读了一套书《开满蒲公英的地方》，这本书是由一个个精彩的小故事组成。“红线的心愿”告诉我应该有自己的梦想并努力去实现它；“瓢虫裁缝店”让我知道了团队的力量是强大的其中我最喜欢的还是开篇故事“开满蒲公英的地方”。
故事发生在大草原。一天，奶牛爸爸和奶牛妈妈来到一片开满蒲公英的草地上。他们看到许多美丽的蒲公英，决定给即将出生的小奶牛取名叫“蒲公英”。它们的谈话被一朵小蒲公英听见了，它非常渴望见到那头和自己名字一样的小奶牛。
可过了很多天，它都没有见到小奶牛“蒲公英”。小蒲公英焦急地向别人打听，原来小奶牛一出生就是跛的，被牧人扔到了荒山里。小蒲公英决定去寻找那头被遗弃的小奶牛“蒲公英”。它乘着“降落伞”越过草地，翻过荒山，历经千难万险，终于在荒山里找到了那头跛腿的小奶牛。小蒲公英跑过去和小奶牛打招呼，小奶牛有气无力地抬起头问它：“你是谁？”“我是蒲公英。”小奶牛更伤心了，“妈妈告诉过我，因为我长得和蒲公英一样漂亮，所以才给我取名叫蒲公英，可是你一点都不漂亮，你不漂亮，我也不漂亮。”小蒲公英也很伤心，但它没有哭：“小奶牛，对不起，我知道自己不漂亮，可我想做你的朋友。”
小蒲公英就这样慢慢地让小奶牛感受到了纯洁的友谊，重拾了自信。第二年春天，荒山上也开满了美丽的蒲公英。而小奶牛“蒲公英”也长得非常壮实，变成了草原上最漂亮的奶牛。
读了这个故事，我被小蒲公英的精神感动了。它是那样善良，那样坚强。它为了帮助与自己毫不相干的小奶牛，不顾姐妹们的反对，经历挫折后变丑了也不在乎别人的眼光，依然想方设法地帮助小奶牛，用温暖的心来陪伴着小奶牛，给它支持和鼓励。
长大以后，我也要做一朵美丽善良的蒲公英。
篇10：舞台700字_初一状物作文
有一个舞台，它也许并不华丽，但却可以让我尽情演绎；有一个舞台，它虽然没有太多的观众，但却让我充满骄傲；有一个舞台，它虽然并不宽敞，但它却可以让我尽情释放。这便是亲情的舞台，这便是我一生都眷恋的舞台，这便是我最钟爱的舞台！
亲情的舞台，见证了我的蜕变。
从我降临的那一刻，从我的地一声啼哭开始，我变便融入到这个舞台。在这个舞台上，每一次的跌倒，都会有一双温暖的手将我扶起。每一次失败，都会有一个温暖的怀抱给我鼓励。我从这个舞台上一点点成熟、一点点改变、一点点长大！从开始面对社会的胆怯到自然再到自信，这个舞台见证了我所有的改变、见证了我羽翼渐丰的整个过程！
亲情的舞台，给与了我太多的掌声。
在坎坷的人生中，多少次的失败、多少次的无助，人生的舞台中有多少人会给你鼓掌加油，但是在亲情的舞台上，即使你的表演时多么的拙劣、多么的平淡，台下都会有最热烈的掌声，那是亲人的掌声、那是鼓励的掌声、那是最真挚最感人的掌声，这掌声让我重新鼓起勇气；这掌声让我充满自信；这掌声让我充满温暖！
亲情的舞台，给了我所有眷顾。
当所有人都在关注你飞得高不高时，只有亲人会在意你飞得累不累。当我们累了的时候，这个舞台会给你一个家；当我失望的时候，这个舞台会给我希望，让我重新找到勇气；在快乐时，这个舞台上的所有人比你更快乐，伤心时会比你更伤心，这个舞台不会有人给我伤害，不会有嘲笑，只会给你一切好的东西。
鱼儿没有水，就不能生存；鸟儿没有蓝天，就不能飞翔；我们没有亲人，就体会不到幸福的滋味！
在亲情的舞台上，不论我的羽翼是否丰满，不论我的表演是否娴熟，我都可以自由的徜徉。亲情的舞台，我最钟爱的舞台，我一生的舞台！
篇11：舞台700字_初一状物作文
下午，我一来到教室，眼前的情景让我眼前一亮：原本单调的黑板被几个同学打扮一番，一下子变得丰富起来，最亮眼的还是黑板中间那一段话，每一句都很有道理，但我记住了其中的一间，登上舞台就是突破自己。我恍然大悟，原来今天要举行“个人才艺展示”活动啊！
上课音乐响起，也就说明表演即将开始，今天的主持人也很不一样，是以前从来没有主持经验的马鹏迪。他站上讲台起先有点害羞，站在台上摇来摇去，说话吞吞吐吐，同学都为他加油，他也就突破自己，在台上放开了。当马鹏迪念表演名单时，我相信全班人都很吃惊，因为名单里有几个与表演陌生的人，潘宏儒、李韵丽、王康乐等，在班上是很有名的“面瘫”。
当一个又一个精彩的表演中，我最喜欢和最吃惊的一组是“东北三人组”。她们三人中，王康乐和李韵丽十分羞涩，只有张灿，可是一个多才多艺的小才女，当主持人说她们要表演一个搞笑的小品时，我还很担心王康乐和李韵丽在台上放不开，但是最后我才知道她们俩才是深藏不露的“精神病”啊！
李韵丽用唱歌跑调、做怪脸来取乐，而王康乐则用跳舞呆板、混乱努力的去逗台下的观众笑，连我也跟着全班有节奏地笑了起来，这种笑是没有节制的笑，是发自内心的笑，是纯真的笑。时光啊！你能跑慢点吗？请别带走我们的天真，别带走我们那颗真挚的童心。
还有一个节目，令我们印象深刻，虽然只是简单的一个“人”字，但经过杨良伟用五根手指头做形象诠释，人这个小小的字变得丰富起来。他又用精湛的语句，流利并且富有感情地讲述人的一生，在整个演说中，全班都静了下来，连贺老师都沉醉于杨良伟的演说中。我想这对于一个演讲者来说，是极大的幸福吧！
这次“个人才艺展示”中，有搞笑的，有富有道理的，有创新的，还有令人感动的，总的来说同学们都突破了自我。
这虽然只是一个小小的讲台，但在这个小小的讲台上同学们都向人生“舞台”迈上了一大步。
篇12：舞台700字_初一状物作文
全场的灯光聚焦着，观众的眼睛注视着，长枪短炮和摄像机一同对着那个A最熟悉的地方――舞台。此刻，A正麻木地待在那个巨大的台子上面，做着十几年来一直重复的动作。
最初的舞台之路，A是怀着一颗好奇、勇气的心来尝试的。然而，经历过了太多的娱乐圈的故事后，A开始厌倦这千篇 一律的生活，如同脚踏车在那木地板上生硬的舞台，甚至是观众的掌声，送上的鲜花都让A感觉不到什么。
时光已逝，此时的A早已不再容光焕发，春风得意。长期不间断的训练以及灯红酒绿的生活使A早已没有当初那种充沛的精力来应付那高密度的演出。终于，A在一次演出中因体力不支而发挥失常。结束后，面对观众一片嘘声，媒体界的指责评论。A终于受不了，她决定退出娱乐圈，去寻找一个属于自己的舞台。
一年后，A偶尔来到乡下。当时正值当地的文艺汇演，A也欣赏了这次乡下盛会。在这儿，A惊奇地发现，这里的人们更加热爱舞蹈，欣赏舞蹈，可是由于太过于贫困落后，所以这儿几乎没有人能很系统地学习舞蹈。看到这一幕，一颗大胆的种子在A脑子里发了芽。
凭借着在娱乐界十几年的摸爬滚打，A敛下了不少资产，她把一半家产投入到当地舞蹈培训，又邀了几个好友在当地一同普及舞蹈，并倾注自己全身心到舞蹈教育上。渐渐地，此地出了名，愈来愈多的舞蹈家纷纷来到……
五年后，当地的80%的青少年都成为了不俗的舞蹈家们。十五年后，这批当初的苗子们长大成人，又把这种发扬舞蹈精神传输给更多的人。渐渐的，A又以另外一个普及舞蹈的身份被愈来愈多的人所熟知。只不过，A门下的弟子们没有一人成为顶尖的大舞蹈家，而全部投入了普及舞蹈这一行。
有人问此时已白发苍苍的A这是为什么，A笑着回答道：“舞蹈，干这一行的。真正的舞台不是那个充斥着名利、金钱、利益的被闪光灯围绕的舞台，而是在全世界角落里那一个个舞蹈室。让更多人了解舞蹈，热爱舞蹈，这也是我时常给弟子们讲的一句话。”
篇13：初一状物作文：丁香花(700字)
记忆中五月的时候，校园里总是开满了白色的丁香花，香气芬芳醉人，弥漫在整个校园。
上课的时候，坐在窗前的我，鼻间偶尔会传来淡淡的花香，我贪婪地嗅着，顿觉大脑清爽起来。
讲台上站着一位个子不高的中年女老师，梳着低马尾，鬓角的发不规则地卷曲着。她的声音在安静的教室十二分地清晰。抑扬顿挫地给我们读着那篇《变色龙》。时不时用手比划几个动作。课堂如那丁香花一样生动。
我是一个稍微有些调皮的学生。然而，在语文老师的帮助下，语文成绩在班里竟然领先，这样带给了我巨大的信心。
后来我的各科成绩也奇迹般地突飞猛进，原本对自己不报希望的我考上了中学。我永远都会记得我的语文老师。
每次我感到疲惫不堪，萌生退意的时候，她就犹如黑暗中的明亮灯塔，指引我方向。使我重新扬起风帆，乘风破浪。
每每想起她，我的心中总是充满了感激和敬佩之情。
我从未想到过，有一天会听到这样的噩耗。它来的，太早，太早了。
我不相信，那样一个总是充满笑容，给你如母亲一般关怀的好老师，竟然这样就倒下了！
再一次见到她的时候，她变成了小小的一张灰白色的相片，被镶在冰冷的金属框里。
周围摆满了花，声声悲切传入我的耳膜之中。我的眼泪无声地落了下来。我简直不敢相信。又教我怎么能够相信呢？
半年前她还陪着我们度过每一次考试，耐心地给我们讲解每一道习题。并不断叮嘱我们不要再犯同样的错误。她的教导还时常在我的脑海中响起，怎么能够相信呢？
我握着一把白色的丁香花，手颤抖的不能控制。最终，我迈着沉重如铅的步伐走进了灵堂之中。
这里面寒冷如冰，将我的泪冻住了。她往日对工作那样的热心，这里这样寒冷，与她完全不符。我又做得了什么呢？
老师啊，学生们还没有听够您的课呢？这世界上还会哪个老师讲课比您还生动呢？
老师啊，请您再给我们讲一道习题吧，习题那么多，我们的错永远也改不完。
老师，您再批评我们一次，您以前可是对学生们又问必答的呀！
或许您此刻已经留不住物理的体温，可是，您的热情和师恩我们会永远记在心中！
篇14：初一状物作文：丁香花(700字)
早晨，阳光在树梢间跳跃。丁香花悄然绽放，如同穿着紫色裙子的仙女，身上带着满满的香气。
虽然时间还早，但学校里早已变得热热闹闹的。同学们有的在议论作业中的难题，有的在得意洋洋夸自己作业早写完，有的则在拼命补作业……大家都在议论学习上的事。
这时淘气包张明来了。
他一来，看见自己旁边的桌子空荡荡的，就想：这个副班长，不是天天来得很早嘛，这一次居然比我还晚，哈哈。
想着想着，他开始大声嚷嚷：“大家快来看呀，我们的副班长大人还没来！”
王寒冰听到了，一个箭步冲上去，指着张明，把他拉回座位上，大声警告他：“张明，你吵什么吵，副班长没来关你什么事，她肯定有事情耽误了。”
张明见状，只能老实地坐在座位上看着书。
但这可是淘气包张明呀，怎么可能会这么老实。
一分钟过去了，三分钟过去了，五分钟过去了。张明终于忍不住了，再次大声嚷嚷：“我们的副班长还没来呦！”
王寒冰想再次教训张明时，陆平拉拉张明的衣袖：“张明，别喊了，副班长转学了。”回头，谁知张明就像大喇叭喊了出来：“副班长转学啦”！
原本热热闹闹的教室，瞬间鸦雀无声，五十双眼睛齐刷刷地看向那个空位。
张明就像个无事人坐在座位上。瞟了一眼空位，桌洞里躺着一张秋游的照片。张明瞬间来了兴致，把照片撕成小纸片，抛向空中，纸片洒落在地上。王寒冰见了，便去告老师。
充满活力的李老师来了，他脸上永远洋溢着微笑。李老师问：“王寒冰发生了什么事？”王寒冰站起来，指着张明，如实告诉了李老师。李老师温柔地说：“张明，副班长转学了，你不想他吗？不过你们还是可以寄信给她哦。那我们这节课就给副班长写信吧。”
同学们看着一张张信纸，鼻子里涌上一阵心酸感，笔尖在纸上舞动，笔尖流出一行行字，那信纸上便是同学们与副班长的不舍。张明回忆起与副班长在一起经历的风风雨雨。
张明抽泣着：“哼！”他看着合照用胶水把它们粘了回去，一滴泪水滴在上面，他把粘好的合照塞进信封里。
不知多久，李老师拿走了一张张充满爱意的信纸，寄出了同学们对副班长的牵挂。
篇15：初一状物作文：丁香花(700字)
开满丁香花的校园，六年级二班的教室，张明在值日。
他扫完地，拿起水壶去给窗台上的花浇水。忽然“砰”的一声，一盆丁香花掉在地上摔碎了！张明吓坏了，怎么办？！这可是班主任老师最心爱的一盆花了，明天主动向班主任承认吧，不行，老师准会狠狠批评我一顿；把花盆和土收拾干净扔了吧，老师肯定会发现的。怎么办？怎么办？张明又急又怕，六神无主。忽然他想起上次见到修车师傅用胶水粘轮胎的情景，心想：对了，我也用胶水把花盆粘住，这样不就行了吗！于是张明赶紧找来胶水小心翼翼地把花盆一点一点粘好，再把花和土都收拾进花盆。他仔细地看了又看，心想：这下应该看不出来了吧。
他悬着的心刚刚落地，“吱呀”一声，教室的门开了，一个身影进来了。张明抬头一看，竟然是班长！原来班长在楼下扫完卫生区见教室的灯还亮着，就到教室来看看。“张明，你在干什么，怎么还没走？”张明心想：班长做事素来实事求是，雷厉风行，这下可完了！“没没干什么，我这就走”班长眼亮，看出张明的神色异常：“不对，你一定有什么事！怎么了，告诉我，说不定我能帮你呢！”“真的没事！”虽然他嘴上这么说，可是脸却更红了。这怎么能逃过精明的班长的眼睛呢，班长一再追问，张明不得不说出了实情。他哀求班长：“好班长，求求你，千万不要告诉老师！”班长温和地对他说“张明，我知道你不是故意的，明天我陪你去找老师，向老师说明情况。”“这可不行，老师不会放过我的！”张明心里紧张极了。班长拉着张明的手安慰他道：“张明，你放心，我会给你证明你不是故意的，我相信老师会原谅你的，可是如果你不告诉老师，那样是不诚实的，而且迟早会被老师发现的，与其那样，还不如咱们主动承认错误。你说呢？”张明迷茫地望着班长，轻轻地点了点头。
第二天早上，金色的阳光洒满校园，丁香花弥漫着浓郁的香气，班长和张明早早地来到办公室前等候班主任老师
篇16：初一状物作文
感受到了秋风的凉爽，我才意识到秋天的到来，在丝丝的凉意之中，隐约感受到了淡淡的清香。顺着花香寻去，在路边的杂草丛中发现了星星点点的黄色，走近发现原来是朵朵的野菊，心里按捺不住的窃喜，好一个秋高气爽的时节。
不过，心里还是有着淡淡的疑惑，为什么在野菊在路边的杂草丛中都能生长？在来来往往的人们的践踏之中绽放自己的身姿，在和杂草的水分的争夺之中毅然挺立着自己的身板。虽然有着疑惑和不解，但是更多的是担心，害怕这小小的野菊受到外界的摧残。果然一场秋雨不期而至，大雨倾盆，使劲冲刷着地面的一切，带着电闪和雷鸣，我站在窗外，突然想起路边的那丛野菊，心想估计那几朵的菊花已经凋零了吧。第二天，上学的路上再次经过那里，下意识低头打量着路边，发现那野菊依然挺立着身姿随风微微荡漾。我不由感叹于它们的坚强的意志。于是在放学之后，我小心将路边的野菊挖出带回了家中，移植到了家中的花盆里面。此后的几个星期里面，我十分小心的呵护着它，认真的'浇水，每天晚上也会按时把它收进家中。
但是，一天中午我发现盆中的菊花的花瓣竟然有些凋落的迹象，我的心里面顿时有些不安，为什么自己的细心的呵护竟然让菊花开落了，我的本意原是希望它可以更好的盛开的，这一切究竟是为什么呢？渐渐我明白了，野菊就是应该生活在野外的环境之中，在困境之中锻炼自己，所以不适合安逸舒适的环境。于是，我带着野菊再次来到了路边，我重新挖开地面，将野菊种在土里。一阵秋风拂过，野菊在风中微动，仿佛在和我道别。
我们是不是应该学习野菊的精神，学习它那富贵不可移的品格。
篇17：初一状物作文
在我家的阳台上面摆放着各种各样的花花草草，其中我最喜欢的是蝴蝶兰。
因为我喜欢它，所以我查找许多关于它的资料，现在我给大家介绍一下蝴蝶兰，它大多数是产于潮湿的亚洲地区。在中国台湾和泰国、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚等地都有分布。其中以台湾出产最多。蝴蝶兰属是著名的切花种类，蝴蝶兰是单茎性附生兰，茎短，叶大，花茎一至数枚，拱形，花大，因花形似蝶得名。其花姿优美，颜色华丽，为热带兰中的珍品，有“兰中皇后”之美誉。
蝴蝶兰的花朵全身都是粉红色的，花蕊的'旁边带着一圈淡白色，而花蕊是大红色的，非常像蝴蝶的样子，花瓣之间有一个上圆下尖的东西，里面有两个黄色的“眼睛”和一个黄色的“嘴巴”，一片挨这一片，层层相叠，非常好看，十分迷人。再往下看，你们就会发现，有两根长长的、绿绿的根支撑着花朵。蝴蝶兰的叶子在最下面，它胖胖的、厚厚的，长约50厘米，厚约4—5毫米左右，叶子的整体形状是个椭圆形的，七八片叶子向四面八方张开，就像椰子树的树冠一样。
我非常喜欢我的蝴蝶兰，放在阳台上就仿佛是一个个艳丽的蝴蝶在花盆上跳舞，给我们家带来了生机勃勃的气息。
篇18：初一状物作文
我家有几棵富贵竹，我叫它们“小强”。因为富贵竹的生命力非常强，不需要施肥，只给它们浇水，就能保持四季常青。
我通过查资料，知道了富贵竹可以调节空气质量，家里干燥的时候它们可以让家里变湿润一些，家里如果太潮湿了，它们还可以让家里变干燥一些。可是，美中不足的是富贵竹需要搬到有阳光的地方去，还得让水没过根，但不能泡到叶子。如果泡到叶子，叶子就会腐臭，对富贵竹非常不好。不过我一点也不担心，因为我每隔一周就给它们倒一些水。
妈妈刚买来这几棵富贵竹的时候，它们还是几株嫩绿的小竹竿。到现在，仅仅过了一年的时间，它们就已经长得枝繁叶茂了。
以前，我不知道富贵竹有那么多好处的时候，总是大材小用，把他当做一件精美的装饰品放到桌子上。现在我知道它们的好处了，就把它们放到了客厅能见到阳光的地方。不仅能让他见到阳光快一点生长，还可以净化空气，让我家变的比以前更加的清新。
我希望这几株可爱又美丽的富贵竹能永远的活着，让我家的空气更好，为我家添加更多生机。
篇19：初一状物作文
“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱别日渐斜，不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这首《菊花》是唐代诗人元稹写的。我带着古人的心情来到福建省第四届菊花展三明展区赏菊。此次菊花展共展出7万多盆菊花，品种达300多个，其中：多朵菊4。9万盆。大丽菊26盆，塔菊30盆，悬崖菊20盆，盆景菊20盆，独木菊530盆，案头菊100盆，插花艺术作品30多件，菊花造型12个及各类草花2万盆……
一进展览区我便看到五颜六色，千姿百态的菊花。有红的，有黄的，有白的，有紫的，有橘的，还有渐变色的。有的像妈妈的卷发，有的像天上的白云，有的像龙的爪子，还有的像刺猬球。而我最欣赏的便是一头昂首东望的“龙”——它是由多朵菊和奇形怪状的树干拼插而成的盆景，人们都纷纷在盆景前留影。在它的旁边还有一盆酷似观音菩萨的莲花宝座的菊花—“故乡的月”，它呈白色，虽然不怎么起眼，但是许多小朋友看到它可能会流口水，因为它不仅像莲花宝座更像甜甜的冰淇淋要滴落的样子！
再往里走，“国华红影”和“国华大方”这两兄弟并排仰卧在展台上。大方弟弟正在大大方方地迎接我们，而红影哥哥却忙得满头大汗，因为它是千手观音，正帮前来观赏的游客拎包呢！接着就是“黄石公”和“黄托挂”这两姐妹了，黄托挂就像一个倒着的向日葵，吸收着太阳的热量然后再提供给人类。而黄石公呢？则站在展区的另一角彬彬有礼的迎接着进进出出的游客。
转个弯来到展区的另一侧，那里摆放着许多插花艺术品，你看这个用金盏菊做成的艺术品向我们伸出手臂给我们热情的拥抱；另一个名叫“起舞”的插花艺术品，它们仿佛向我翩翩起舞，展示美妙的舞姿。
快走到末尾时，我们会看到一座红菊花山耸立在花的中间，多么美丽多么壮观的景象呀！这些香气扑鼻的菊花还引来了许许多多的蜜蜂蝴蝶为它们传播花粉呢！
菊花，不像牡丹那样富丽，也没有兰花那样名贵，有人赞美它坚强的品格，有人欣赏它高洁的气质，而我爱菊却是因为菊花历经风霜而后凋的坚贞品格。我们也要像它那样，不畏困难，坚持不懈地勇攀学习高峰！
★ 初一状物的作文
★ 初一写物的作文
初一状物作文 :燕子700字（精选19篇）
