【导语】“frankchenhui”通过精心收集，向本站投稿了20篇奉献是幸福的作文初二优秀作文，以下是小编为大家整理后的奉献是幸福的作文初二优秀作文，希望对大家有所帮助。
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篇1：幸福是什么初二优秀作文
幸福，隐藏在人们身边，它摸不着，看不见，只能用心去感受。幸福是什么呢。有人说，拥有健康就是幸福；有人说，拥有金钱就是幸福；还有人说，生活愉快是幸福……那幸福到底是什么呢，我认为幸福是一家人其乐融融。
一个晚上，一家人吃过晚饭后，聚拢在一起开心的看着电视剧，有说有笑的，看着我们一家人其乐融融的样子，我心里感到很幸福。不只是一家人其乐融融幸福，也有拥有健康幸福。我曾经看到过有一个老人，因为患有一些病而整天闷闷不乐，最后这些病症被治好了，那老人就每天去散心，有空就去游玩，几乎每天都很开心。所以，拥有健康也是幸福。
幸福是什么，幸福是金钱买不到的，幸福其实就在人们身边，只是我们没有感受到。它就像茉莉花的香味芬芳怡人。
篇2：幸福是什么初二优秀作文
唉，鸟儿慢慢飞过，只落下一根羽毛。为什么它不是带铃铛的幸福鸟儿，也许清脆的铃声会让我感到幸福。
唉，蝴蝶悠悠飘去，只留下一束阳光。为什么它不是金色的幸福蝴蝶，也许闪闪的金光会让我感到幸福。
但是，我错了。幸福是一点一滴的甜蜜，是一丝一缕的快乐。
当你心爱的巧克力在你舌尖融化时，你会感到幸福；当你用树枝帮小燕子搭了一个窝，小燕子对你喳喳叫时，你会幸福。
幸福就在你身边，只要你用心去品尝、去体会……
篇3：幸福是什么初二优秀作文
幸福是什么？有人说，幸福是一个成功的企业中有着数之不尽的资产；有人说，幸福是一对年老的夫妻四世同堂享天伦之乐；还有人说，幸福是带着全家人周游世界……那么，幸福到底是什么？
幸福也许是陌生人的一个拥抱，会给你带来无比的温暖。
有一次，去外面补课的路上，我下了公交来到一个人山人海的广场。我在一片陌生的面孔中匆忙前行着。寒风呼啸，冻得我瑟瑟发抖，我裹紧外套加快了前进的脚步。忽然，一个我并不认识的人朝我径直走来，只字未提便张开了双臂，把我这个陌生的面孔纳入他的怀中。那一刻，有一股暖流在我心中散开，驱散了寒冷。又似一阵柔和的春风在我的心间吹过，让我倍感温暖。
他缓缓放开了手，指着胸口的一个牌子，微笑着说道：“我是阳光抱抱团的李阳，谢谢你的拥抱，你可以微信关注我们，把更多的正能量传递给他人。”我这时才开始打量他，他也只是个20出头的男子，身旁还有他的同伴，都在做着拥抱他人，送去温暖的公益活动。人们说，在陌生的环境中找到朋友，在异国他乡找到同胞是一样的令人欣喜和快乐。而我认为在陌生的人群中，有人愿意给你一个拥抱，这就是幸福。
幸福就是与世无争，活在当下。
我曾在网上看到这样一条新闻：“世界上最幸福的人竟是非洲土著！”出于好奇，我点了进去，只见新闻上有一张地图，和一张放大了的非洲地图。上面的国家全是由黄到红的色块组成的，颜色越深，此地区的人就越幸福。中国是一片橙黄色的，而在非洲地图上，却有一小块地方是通红的。这样土著全部都生活在一起，没有战争，没有犯罪，大家安居乐业，其乐融融。这是陶渊明笔下的桃花源，非洲的“Utopia”，知足常乐，远离尘世的喧嚣何尝不是一种幸福？
幸福是什么？幸福其实并没有严格的定义，是因人而异的，温暖心灵的拥抱，知足常乐的生活，这就是我对幸福的定义！
篇4：幸福是什么初二优秀作文
幸福是什么？每个人的回答都不尽相同，有人说，拥有金钱就等于幸福，生活快乐就是拥有幸福。还有人说，拥有母爱就是幸福。
在家里，当妈妈给我买一套崭新、美丽的裙子时，当爸爸带我去运动，让人保持健康的时候，当爷爷给我煮好一桌美味的晚饭，当弟弟给我一个温暖的拥抱时，我会感到很幸福。原来在家里的幸福就是家人们给予的浓浓亲情。
在学校里，当老师告诉全班自己的好成绩时，当同学们向我投来赞许的眼光时，给我热烈的鼓掌时；当我遇到不会做的题时，张菲雪告诉我如何解题时；当我感冒时，被江欣朵带到医务室时，我会感到很幸福。原来在学校里的幸福是那些看似很平常的同学情。
每天出门，在公交车上，当被那些哥哥姐姐们让座时；当我摔跤时，被陌生人扶起时；当我在海昌看表演时，演员小姐姐给我糖果时；当我在地铁上给老人让座，他们对我说谢谢时，我感到很幸福。原来当离开家门，来到公共场所时，这时候的幸福来自于陌生人的微笑、帮助和感谢。
幸福更是我们付出许多努力后有所收获的喜悦。当我经过长时间的练习，通过了十一级游泳测试时；当我种好豆芽，开开心心地吃它时；当我认真完成的日记能够在贾老师的微信公众号上发布时……
其实幸福很简单，源自你我心中，存在你我身边。
篇5：幸福是什么初二优秀作文
？又下雨了。我站在窗前，盯着窗外雨中走过的人，想着昨晚父母的争吵。在我的记忆中，父亲不同意我的意见似乎是一件由来已久的事情，争吵已经司空见惯，更不用说平时的冷嘲热讽了。其实他们吵架的原因无非是我，亲戚，工作…我真的无法理解当初父母是怎么走到一起的。每次他们吵架后，我都成了他们的目标。他们向我倾诉他们的烦恼和困难，我在这个过程中变得越来越陌陌和冷漠。
？下雨的时候，你可以打伞。然后，你心里就下雨了。我该怎么办？
？不同的青年用童话和寓言来讲述人们对青年的`不同态度。每个人出生的时候，老人都会给他一个盒子，叫做“青春”。他越珍惜这个盒子，青春就越长久。有一天，老人来到人间，看到一个16岁的男孩无精打采，郁郁寡欢，而一个60岁的老人却面带微笑，充满生机。时间老人觉得很奇怪。他好奇地打开60岁老人的“青春”盒子，发现里面装着宽容、理解、爱、自信、乐观，而打开年轻人的“青春”盒子里装着自私、嫉妒和对青春的悲哀。你是春天的第一缕新绿，冲破萧瑟荒凉的冬天，给人带来春天。青春，你是孩子灿烂的笑脸，自由自在，给人带来欢乐和活力；青春，你就是那个老人在公园里健身时练的那一种中国传统太极拳(太极拳)，他跳的迪斯科，还有“人不老”的信念，让所有人都熟悉你；青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是人民听到北京申奥成功后的欢呼。积极向上，永不停息，是对你最好的解释。
:初一交头接耳
篇6：奉献是幸福作文
“给，重要比拿的快乐。” 这是高尔基奋斗了一生的经验之谈。那么为什么会这样呢?因为幸福的真谛在于奉献。 马克思在平困之中度过，但却创造了共产主义，成为了苍穹中一颗耀眼的明星，引导着我们发展，前进。如果我们的事业是为全人类而造福那无论他是多麽的艰难，我们也不会感到疲倦。这正如卡尔一样。
翻开历史的扉页，有多少奉献者的脚印啊。且不说那些历史的伟人，也不说那惊天动地的名人，但说那童第周夫妇，虽处贫困但却依然坚持研究，写出了一片片优秀的论文，发表了一条条优秀的理论，把自己的一生奉献给了共产党，奉献给了中国，，推进了中国的发展。
也许我们做不到像他们那样，但我们依然可以去奉献。有这样一位老人，十一年，每天三十公里的路程，只为去喂那红嘴鸥。这也是一种奉献。奉献无论大小，无论对象。 那么我为什么会感到幸福呢?像马克思，童第周夫妇和那位老人，因为他们看见活预见了他们所奉献的对象在获得他们所提供的帮助时会感到幸福，并会感激他们到那时他们就会觉得幸福了。那些只是索取的人，他们终有一天会被谩骂声所包围，被仇视的眼光所包围，最后成为不幸。就像希特勒等一样。那是一终端暂且无路的幸福，到头终将成为不幸。而当你去奉献时，你所得到的见不是那一点点自私而可怜的幸福。
奉献所得的幸福，不是物质上的，而是一种朴实而崇高的精神上的幸福。试问，奉献的奉献有谁会忘记;试问童第周夫妇的奉献有谁会不伟大;喂鸟老人的奉献有谁会说不崇高。来试想看看，假如每一个人都去奉献那不正是和谐社会所憧憬的未来吗?到那时每个人都会感到幸福了。
确实是这样的，获得幸福很容易，只要我们去奉献;确实是这样的，给，总要比拿的快乐;确实是这样的，幸福在于奉献。
篇7：奉献是幸福作文
台灯每天陪伴着我，默默无闻地为我奉献着自己的光芒，却从不向我索取回报，只要开关一开，它就亮起来了。
它好象在说：“我把自己的‘燃料’散发出来，是为了让更多的小主人拥有光明呀!”我想，作为我的忠实伙伴，台灯就像一个智者，因为它懂得奉献自己，让别人分享它，它在我的.心中是幸福的，难道不是吗?雷锋叔叔值得我们学习，他乐于助人，奉献自己，毫无私心。他毫无保留地、无怨无悔地为广大群众服务，他的事迹让无数的人为之钦佩，为之动容。他的所作所为让我们感到温暖，感到幸福，这一切都源于奉献。老师乐于奉献，他们从未索取过什么，却总是默默付出。在平凡的生命中，他们甘作人梯，用自己的身躯将学子们送上知识的巅峰。师恩难忘，老师不仅教给我们知识，教会我们做人，有时，甚至会为了我们而付出生命的代价。和许许多多的普通人一样，老师也是弱小的，但，在灾难面前，她们却表现得如此坚强，毫不犹豫地把生的机会留给了自己心爱的学生。
震惊世界的5·12汶川大地震中，为此而献出生命的老师和那些默默无闻的教育工作者用他们的生命和行动谱写出一曲曲令人可歌可泣动人故事，他们用信仰的力量告诉我们：幸福是一种给予，幸福是一种奉献!父母乐于奉献。行走在漫漫的成长道路上，他们，用温暖的双手曾经扶携我们走过坎坷的岁月;用慈爱的双眸站在“路”的两旁，时时关注着我们的成长。当儿女们难过伤心时，父母像我们的朋友，用关切的话语，抚平儿女内心的伤痛;当儿女们信心受挫时，父母用春风化雨般的笑容，鼓起儿女前进的勇气;当儿女们受伤生病时，父母用亲切的眼神，细密的叮咛让儿女忘却疾病的痛楚。在人生的路途上，父母无声地用爱支持我们，为我们奉献，让我们的步伐更加平稳，坚定。他们用满头的白发告诉我们：幸福无言，奉献无怨!巴金爷爷曾说过：人生的意义在于奉献，而不在于索取。确实如此，奉献自己的力量，我们就可以更好地享受生活，可以得到更多的欢乐，更多的帮助，奉献可以让喜悦延伸到更加广阔的天地。
我们需要学会奉献，懂得奉献。愿奉献的火炬永远传递!
篇8：幸福是奉献议论文作文
“雷锋精神”指的就是无怨无悔，不求回报的去奉献，在我们的身边就有一些默默无闻的奉献者。
在德惠这个小地方，就有一些默默无闻的奉献者，他们来自于各行各业，组成了一个爱心团队，时刻为家乡人民无私奉献着，他们就是“爱心车队”。就在过年前几周，他们还实施了一个“暖冬行动”计划，去各乡镇看望孤寡老人，并给他们准备年货，最令我难以忘怀的是去升阳村吕正和家中慰问的情景。
大家一进院中，就能看见一个矮矮的破旧平房，旁边有几捆柴草堆起的不高柴垛，这就是吕正和的家。吕正和是一位没有儿女和老伴的孤寡老人。可以想见，在寒冬腊月里，他去仅有几捆柴草的柴垛旁抱柴草，把抱回的一捆柴草，添进灶煻，火光映红了他那苍老的面孔。在漫天鹅毛大雪的晚上，他只能蜷缩在冰冷的被窝里，孤独的等待黎明。在倾盆大雨的夜里，他只能坐在炕上静静的数着屋子里的漏雨滴，那是一种多么痛苦的煎熬啊!当爱心车队帮他钉漏雨的屋子，修怎么烧也烧不热的炕，给他送年货的时候，他激动的紧紧握着队长的手支支吾吾地说：“共产党好……习近平好，你们好……我一定好好活着!”爱心车队队长只默默地说：“这都是我们大家应该做的!”这是多么朴实，多么振奋人心的一句话啊!
爱心奉献不需要捐多少钱，只是少买几件衣服，少下几次饭店，少坐几次车……把这些钱捐给一些贫困的人，他们就会一辈子感激你，当你贫困的时候，他们也会伸出援手。
爱心奉献是对生活的乐观，是对工作的愉快，是对事业的兴奋，是对他人的付出与帮助。
在德惠市的特教学校里，有许许多多“活雷锋”一般的好老师，她们无私的为孩子们奉献着。有的班级就有不几个学生，一节课的知识甚至要讲七八遍，可是他们还是无私奉献;有的老师只为一两个孩子在上体育课，一遍遍不辞辛苦的俯身捡起被孩子们并不高超的球技所遗落的乒乓球;更有的老师还要不辞辛苦的去辅导残疾儿童，然而她们却只有一块八毛钱的补助费，想必这些老师是教育这块净土上最纯洁的老师吧!
正如雷锋所说：“自己活着，就是为了使别人过得更美好。”真正的“雷锋精神”并不是“三月来，四月走”，也不是某一个人的三分钟热血，也不在于你每一次捐款多少，而在于如何不断地影响身边的每一个人，将正能量一点点弘扬，让更多的人团结起来为弱势群体献爱心，为社会做贡献，让社会变得更美好!
从现在开始，让我们一起奉献社会，在生活中，实现我们的自身价值吧!
幸福是奉献议论文作文
篇9：幸福是奉献议论文作文
幸福在于奉献是一篇关于幸福的议论文，我们感受幸福，其实付出奉献也是一种幸福，这个奉献可以不论大小，不论对象，只要你去奉献，我们就可以得到一种朴实而高尚的精神上的幸福。更多关于幸福的议论文尽在百度攻略。
“给，重要比拿的快乐。” 这是高尔基奋斗了一生的经验之谈。那么为什么会这样呢?因为幸福的真谛在于奉献。
马克思在平困之中度过，但却创造了共产主义，成为了苍穹中一颗耀眼的明星，引导着我们发展，前进。如果我们的事业是为全人类而造福那无论他是多麽的艰难，我们也不会感到疲倦。这正如卡尔一样。
翻开历史的扉页，有多少奉献者的脚印啊。且不说那些历史的伟人，也不说那惊天动地的名人，但说那童第周夫妇，虽处贫困但却依然坚持研究，写出了一片片优秀的论文，发表了一条条优秀的理论，把自己的一生奉献给了共产党，奉献给了中国，，推进了中国的发展。
也许我们做不到像他们那样，但我们依然可以去奉献。有这样一位老人，十一年，每天三十公里的路程，只为去喂那红嘴鸥。这也是一种奉献。奉献无论大小，无论对象。
那么我为什么会感到幸福呢?像马克思，童第周夫妇和那位老人，因为他们看见活预见了他们所风险的对象在获得他们所提供的帮助时会感到幸福，并会感激他们到那时他们就会觉得幸福了。那些只是索取的人，他们终有一天会被谩骂声所包围，被仇视的眼光所包围，最后成为不幸。就像希特勒等一样。那是一终端暂且无路的幸福，到头终将成为不幸。而当你去奉献时，你所得到的见不是那一点点自私而可怜的幸福。
奉献所得的幸福，不是物质上的，而是一种朴实而崇高的精神上的幸福。试问，奉献的奉献有谁会忘记;试问童第周夫妇的奉献有谁会不伟大;喂鸟老人的奉献有谁会说不崇高。来试想看看，假如每一个人都去奉献那不正是共产主义社会所憧憬的未来吗?到那时每个人都会感到幸福了。
张海迪虽被病魔缠身，但他感觉到了幸福;燕妮虽舍去了财富，但她感觉到了幸福;雷锋虽奉献了一生，但他感觉到了幸福……
确实是这样的，获得幸福很容易，只要我们去奉献;确实是这样的，给，总要比拿的快乐;确实是这样的，幸福在于奉献。
篇10：关于什么是幸福初二作文
在这个北风飒飒对的季节里，淡淡地轻诉我的祝福。——题记。
爱，其实很简单。
幸福其实很朴素，她不会像信号弹似的，披着红色的外衣，肆意的炫耀着响彻天际。她有时也许就是疲惫时一杯温热的白开水，寒冷时一床温暖的棉被，临走时家人的一声嘱咐，写作业时的一句温暖人心的恰到好处的点拨……
我想，在这世界上绝对没有第二个母亲，为了不打扰孩子的学习，在做家务的时候不制造一点杂音;我想世界上绝对没有第二个母亲，在儿子不懂事而责怪她后，自己仍然一声不吭地继续干活;我想世界上绝对没有第二个人像你——妈妈，一样爱我……
我知道，我所要的幸福，仅此而已。
为妈妈洗脚
还曾记得一次放学，儿时的我一直在埋怨，留作业为什么要留给妈妈洗脚。因为我一直嫌弃妈妈的脚那么臭，怎么洗。可最后怕写不好小练笔，我只好硬硬头皮，勉强地试一试。
妈妈知道后笑得合不拢嘴。可当妈妈看到戴着皮手套和口罩的我后，表情一下子便僵住了。我看见妈妈回头时一颗泪珠悄然滑落，但又随即被擦了去。忽然间，我的心里好像有什么东西似的，不禁颤动起来。
从这以后，我发现了许多，许多。因为，我知道，那定是妈妈如诗般的泪水，诗中饱含的是我对幸福的感触。那净化了我的心，升华了您的爱。
手牵动您的发丝
岁月悠悠，时光如梭，波光明灭，人生转瞬即逝。我渐渐的也长大了。
可您——“妈妈，您有了白头发!”
“唉，没什么，人老了嘛，也该长了。”妈妈轻叹道。
回忆曾经我不懂事的种.种，心中涌上一股莫名的悔恨
后来，在我执拗下，你同意我为您拔下白头发。我很细心，透过镜子我看到你的如阳光般灿烂的笑容。
如果拿着放大镜去看生活中的每一件小事，我会发现，幸福原来如此简单，原来我们如此幸福。为了那些让我们幸福的人，请珍惜幸福，铭记幸福：
妈妈，有您，我的梦才安稳，而且，有您的这份爱，让我在这冬天里不再感到寒冷，让我们感受到了真正的幸福。——献给所有让我们幸福的妈妈
篇11：关于什么是幸福初二作文
中央电视台有这样一则广告让我记忆犹新：一个小男孩看见他妈妈睡觉之前打一盆水给他奶奶洗脚，他也去模仿打一盆水给他妈妈洗脚，这幅画面不仅体现出了小男孩的孝顺之心，还流露出了一家人浓浓的幸福感。
幸福的定义有很多，和家人聚在一起是幸福，去学校和老师还有同学们一起读书是幸福。对我来说被老师惦记是一种幸福。
不久前，我们举行了一场期中考试，考试情况很不理想。在一个阳光明媚的早晨，我正在邻居家玩得开心时，万万没想到妈妈气喘吁吁地跑过来对我说：“你老师来了。”我一下子愣住了，刚开始还不相信，妈妈着急了：“真的来了，赶快跟我回去。”听到这里我丢下手中的玩具急忙跑回了家，心情如晴天霹雳，但妈妈却在一旁笑嘻嘻的，时不时还看了看我，心里还有几分得意，仿佛在说，看你怎么办，平时我好好跟你说话，你又听不进去。这时，我的双脚不听使唤的向卫生间里走去。
在卫生间里，我听到了老师和妈妈的谈话声，一想到老师那严肃的面孔，手心里居然冒出了冷汗，我想一直呆在卫生间了是不行的，只好硬着头皮走了出去，但不知为何双脚走的一点都不快，还差一点撞上了桌子，本以为老师会板着脸，但没想到的是老师却带着微笑坐在那儿，我就放松了一点，但是心里还是害怕，怕什么呢?怕老师360°大转弯。我手是冰凉的，眼睛不敢直视老师。老师问我问题时，也是面带着微笑：“上网课有什么好的地方有什么不好的地方吗?“没有在学校方便”老师一边讲我一边听，我才知道我哪儿好，哪儿还需要改进，就在这时老师让我把语文书和数学书拿出来。完了，我之前数学书上的还没补完，语文也没把笔记本不见了。那怎么办我自言自语到。我就慢吞吞的地走上楼把书递给老师，这时我的心砰砰直跳，真怕老师是批评我。可万万没有想到的是老师并没有批评我，反而是细心教导我。听到这些不足的地方，同时我也在心里立下目标，一定要改正这些不足之处。我也体会到了，自己不是被老师忽视的人。
能被人记住不仅有了幸福感，同时也能产生自信，甚至走向自强。而我也真正明白了被人记住是一种幸福。
篇12：优秀作文爱是奉献
爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他得取了什么。”换句话说，人生的意义在于奉献而不在于索取。
在中国的历史上曾出现过很多这样为祖国与他人牺人：有放弃原有的一切献身祖国航天事业的钱学森；有因救朝鲜孩子用尽自己浑身力气而牺牲的罗盛教；还有为保卫祖国而死于党反动派手下的刘胡兰和夏明翰。这些事例多得数不胜数。
老师，心甘情愿用青春灌溉祖国的花朵，把精力都花在学生身上。他们从不求回报，或许他们的名字会被学生所遗忘，但我相信学生们永远也不会忘记曾有一位让他们从懵懂的孩童长成懂事的少年的恩师。当老师看到自己的学生长大成材，即使那不是他最出色的学生，他也会十分的欣慰。老师和学生们组成一个庞大的家庭，不时上演着“喜怒哀乐”的场面。老师在责骂学生时，其实在责骂学生的同时老师的心里也不好过，但为了学生他强忍。学生们往往不了解老师的用心良苦，甚至会憎恨他们，长大后兴许会理解，但为时已晚。
如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意……再不起眼的东西都有它的用处，更何况是一个人呢！
篇13：爱是奉献优秀作文
摘要：随着时代的发展，师德师风注入了新的内涵，我们的视野和思维已不能仅仅着眼于孩子的现在，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”……
太阳底下最光辉的职业是什么？那就是老师！老师，一个多么响亮的称谓！我为你感到骄傲，感到自豪！
我，一个默默无闻的幼儿教师，在我深爱的这片幼教领地辛勤耕耘了十多个年头，我欢笑过，抽泣过，委屈过，但我从未放弃对它的满腔热情和热爱。
随着时代的发展，师德师风注入了新的内涵，我们的视野和思维已不能仅仅着眼于孩子的现在，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。这是我们的目标。我们也不能用过去的社会意识形态来教育现在的孩子，在教育过程中，老师要给与满腔热情利用各种途径开发孩子多方面的智力。为此，我不断加快自己的步伐，不断地改进自我，不断地超越自我。这靠的是什么？是什么给了我不断前进的力量和勇气？那就是我对幼教事业的热爱、对孩子那份无私的爱！
正如陶行之先生所说：“捧着一颗心来，不带半棵草去。”作为老师，就是要无私地奉献自己的爱。每当我迎着清晨的阳光，踏进明亮的教室，一张张稚气的笑脸，就像鲜花开放，而一双双信任的眼睛，正期望着我带领他们遨游知识的海洋，此刻，我会让我的爱像太阳一样，温暖身边每一个孩子，照亮每一颗幼小心灵，让我的爱化作无尽的力量，给孩子自信、自强，让每个孩子成为未来的栋梁！因为我知道，作为老师,就要像父母之于子女,农夫之于土地一样有着深挚的热爱,如果不是从心的深处,热爱你的学生,你便教不好你的学生,我深信这是十分正确的.所以,要做一个优秀的老师,必须热爱孩子,理解孩子,乐于与孩子生活在一起.
篇14：初二幸福是什么的作文
老师问：“你幸福吗？”嗯，我很幸福。妈妈说：“孩子，你多幸福呀！”是呀！我很幸福。那幸福到底是什么呢？每天早晨，当我从被窝里探出头来，就能闻到香喷喷的味道。原来姥姥早早就起床了，正在给我准备早餐。我觉得幸福就是那可口的饭菜！吃过早饭，耳边总能想起姥爷那富有磁性的声音：“子涵，走喽，上学了！”就这样，爷孙俩一前一后下了楼，边说边笑地走在上学的路上。放学后，我总能看见一个熟悉又高大的身影，那是姥爷来接我回家。我觉得幸福就是姥爷一天四趟的陪伴与相随。妈妈是一名教师，今年下乡支教去了，所去的学校离家有25公里，每天她都拖着疲倦的身子回到家，但不管有多累，她都坚持辅导我学习。妈妈的`疲倦让我感到心疼，也感到无比幸福！爸爸是一名警察，平时工作非常繁忙，但只要他一有时间，就会陪我一起玩耍，让我在他那温暖又宽大的怀抱里，享受幸福的味道。
幸福不仅仅是得到，幸福也需要付出，也要把幸福送给家人。每当姥爷腿疼时，我会帮他捶捶腿；每当姥姥感到疲劳时，我会帮她揉揉肩；每当爸爸、妈妈下班回到家，我总会帮他们拿拖鞋……每当这时，我总能看到他们脸上洋溢着幸福的笑容。
这就是我的幸福，它真真切切地存在于我的生活中，流淌在我的心田，滋养着我的情感！
篇15：幸福话题初二优秀作文
有人会问，世上有千千万万双手，指的是哪双手呢?当然是我妈妈的那双手，手上布满了茧，长得虽然不好看，但使我感到幸福。
小时候，每个人都会经历学走路的过程。刚出生时，都是靠妈妈的怀中牙牙学语，感受妈妈手的抚摸。可有一天必将离开那怀抱自己行走，要想走就得学，那时候的路是多么的坎坷。跌倒了，眼前就是一片黑暗，是那双手使我看到了光明，大手握小手，使我体会到了幸福的感觉。
长大了，那双手却变丑了，可它变丑都是为了我。冬天天寒地冻，在家时，不躲在被窝里睡到九点钟决不起来。可那双手却早早地起来，经受冷水的煎熬，给我洗衣服，有些衣服要退色，不能放在洗衣机洗，必须用手搓，就是那双手，给我洗衣服，使我穿上衣服时便会感受到阵阵幸福的暖意。
现在，那双手为了我，变得又黑又瘦又丑了，可幸福还在这手间回荡，迟迟不愿意离开。春天，感冒病毒流行，那双手细心照顾生病的我;夏天，热得满头大汗，晚上蚊军来战，那双手替我驱蚊赶热;冷风来临，吹在脸上，冷得要命，那双手替我挡风;冬天，冷空气遍布周围，就像跟屁虫跟着我赶也赶不走，那双手又给我织起抵挡寒风的毛衣。无论在何时何地，那双手都使我感到幸福。
篇16：拾起幸福初二优秀作文
不知道现在是什么时节，是刚破冰的初春，还是已没有威力的冬末。但是，天气却晴朗迷人，几朵云悠闲地散着步，飘飘悠悠地梦幻了蓝天。让人想起棉花糖的味道，甜，找不到根源。天空蓝得像是一个美丽女郎那清澈水亮的蓝眼睛，似乎能从中瞥到许多，地球里，地球外，充满着幻想的神秘。这个暖暖的季节，似乎还残留着那么一丁点的冬的寒气，但是我在游荡的空气中嗅到了更多春的温情。
阳光是那么多，每一个地方，每一个角落，都洋溢着阳光的温暖，传递着一份快乐的心情。一朵朵的阳光像一朵朵朵在蓝天下绽放的可爱花儿，尽管色彩是金黄的，但是却一点也不刺眼，轮廓都带着水波动的柔和。走在这连绵不绝的花海里，举手投足，一颦一笑，都会闻到那醉人的花香，都会触碰到那柔软的枝茎。当我还是一个调皮的小孩时，就想数清楚这蓝天下的阳光花到底有多少朵，可是最后，当我在花中慢慢长大，花儿的多少依旧是个童话。现在，我还在数，一朵朵，一枝枝的数，或许永远也数不出个结果，但是我愿意就这样静静地走在充满幸福的花海中，一直数着阳光花。
鸟儿或许该飞回来了吧！我记得，当我最后一次站在校园的操场上时，目光始终停在远方渐飞渐远的鸟儿身间，它们仿佛灵秀的精灵，密密麻麻的鸟群扑扇着翅膀，绕着对面的楼旋转飞舞，最后径直向南飞去，到那个四季如春的南方。该飞回来了，我们可爱的候鸟呵，这里的巢穴依然为你们留着，这里也有你们温暖的家。
在这个暖暖的季节，幸福已经悄悄降临，降临在这个暖暖的季节。
篇17：初二作文：奉献
初二作文：关于奉献
奉献是什么?
奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉，能自觉追求人生真、善、美；能自自觉提自我主体素质；能融洽入集体的社会，是真诚互助的桥梁；也是实现人生价值的'重要条件。
在全社会认真提倡社会主义文明，奉献体现了加强精神文明建设、发展先进文化积极性，直接关系到社会安定团结和社会和谐发展，为了整个社会良好道德风尚形成作出了贡献，能增强集体主义使命感，能投身集体参加经济建设热潮，从而真正得到人生价值。
对整个社会而言，个人力量只是微乎其微，都只是一个平凡的人，在他人需要帮助，我们伸出援助之手，却能给别人带来温暖，能感染许多人，人人都能将爱心传递，如此良性循环，更多的人都能受益。看似一件微不足道的小事，其影响价值在他人生命中不可估量，远远超越了有限的空间。尽管社会取向于多元化发展，但传统美德应得到弘扬，坚持道德操守的人们尤其要得到社会的帮助和声援，这是给予中华五千年灿烂历史文化的继承，同时也是延续文明古国的声誉。
在现实社会中，依然有少数人会为了私利、私欲，破坏文明道德，甚至会莫名嘲笑各打击正义之举。我们要明白的是：无论是过去、现在，还是将来，正义和善良的奉献精神是我们生存的意义；是自我塑造、自我完善的基石；是自信、开朗的底蕴；是自己快乐之本。因此我们为自己找到人生信念，我们完全没有必要困惑而计较，也没有必要在意别人的态度，只要问心无愧做人，只要坚持自己的原则和个性，做自己该做的事。社会需要奉献精神，更需要我们以行动来实践这一美德。
奉献亦非做秀，不是为图表扬或出风头，而只是不想昧着良心做出违背良心的事情，使身边的人不会讨厌我们，让自己能够融入集体这个大家庭受欢迎，能够让自己周围生活圈子多一些和谐气氛，让自己更自信、开朗、和快乐，让生活多一些乐趣！
同时，我们要真诚呼吁：在当今复杂的环境和物欲横流的时代，我们千万不要用自己圆滑世俗的处事原则及行为标准出发把传统美德扼杀在土壤中。我们要自觉加入行列中来，发扬传统美德，将爱心相互传递，我们要做的还有很多，很多……
篇18：幸福=奉献作文
爱，可以使人变得快乐；爱，可以使人间充满真情；爱，可以使人的心变得暖暖的；爱，可以使人从绝望中走出来……仔细听，什么声响，“哦，原来是我家楼底下有人在唱歌呀！”我自言自语地说道。但是，我的好奇心还是禁不住优美的歌声，还是跑了下去。
一看我才知道，原来是几个残疾人手中拿着话筒，跟随者播放的乐曲，唱起了歌，看着残疾人的神情，我心里暗暗想到：“这几个人虽然残疾了，但他们还是微笑地面对生活，真乐观啊！”这时，突然有一个年轻人，他掏出了钱，立马走到箱子面前，轻轻地玩着腰投了进去。这时，正在唱歌的人便停了下来，连声说：“谢谢，谢谢……”虽然年轻人投了钱，残疾人说了几句感恩的话语，但是我想年轻人一定会感到很快乐，因为他尽了自己的能力，献出了一份爱心。
紧接着，人越来越多，小孩几乎都对自己的父母说：“爸爸（妈妈）我要捐钱！”老年人也情不自禁地走了上去，捐出了自己的零花钱。我被这样的场景感动了，便掏出了自己仅有的5元钱，悄悄地走到箱子旁，把钱投了进去……世界上处处都充满了爱。只要你有一双慧眼，一定可以发现;只要你有一颗善良的心，一定可以感受到帮助别人带来的快乐；只要你有一颗感恩的心，一定可以感受到爱带来的温暖……
篇19：幸福=奉献作文
幸福不在于取得，而在于奉献，奉献方使心灵丰满而充实。
是啊！桥的幸福，在于日夜倾听喇叭声，车铃声和脚步声的生活交响曲，所以桥欢乐的与小河絮絮谈心……
人生也是如此，酸甜苦辣样样俱全，一个也不少。它使我得到了无微不至的关爱，也令我得到了幸福……
数九寒天，冰天雪地，冰封千里。整个世界成了一个大冰箱，山冷的在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎凝固了起来。
树木被寒风剥去了盛装，光秃秃的站在那里，忍受着严冬的寒冷……
为什么可怜的总是我。这不，我那像老大爷般的神经又开始短路了——健忘。竟然忘掉带文具盒了！我无奈地走在进班的路上，虽然只有50米不到，可是我却用了1个多小时！
想想今天可能会发生的事：暴风雨来了，只听老师铺天盖地的责怪，如雷声轰鸣，山回谷应，惊天动地，令人寒毛竖立……然后大吼一声：“坐下。”两眼直愣愣的等着我，如同一只凶猛的恐龙盯着猎物，撒开姿势正要冲过去呢！我呢，则满脸通红，像个成熟了的柿子，在众目睽睽之下，“扑通”一声坐了下去。
我迈着慢慢吞吞的步伐走进教室，打开窗。花儿凋谢了，叶儿枯黄了，灰色笼罩了天空，树木忧伤了。随后雪落了，白色的毡子便盖住了大地。啊！下雪了！
神经又在急促的短路，片刻，我又回到了“现实时代”。我顾不上放下书包，马不停蹄的向同桌借文具，前后左右也知道了我的难处，纷纷帮我排忧解难，不一会儿，文具全了，我心里别提有多轻松了，当然也忘不了好朋友们的帮忙，一一道了谢。
天晴了，太阳出来了，照在身上暖洋洋的……
是啊！幸福不在于取得，而在于帮助别人与得到帮助的人都愉快！
篇20：幸福=奉献作文
幸福不是不停地向他人索取，而是要不断地给予和奉献。
上个星期，学校的陈老师布置了一项重要的事情。她在广播里对我们全体师生说道：“同学们老师们。下个星期我们校园要举行一次义卖活动，同学们可以把家中不需要的玩具、生活用品、书籍或其他东西捐献出来，星期二到星期四中午在大厅，有小义工会来收你捐献的东西，并做好登记。”放学回家，我便开始忙活了起来，心想：“到此应该捐什么呢？捐的不好没面子，捐的太好又有点不舍得。正早我左思右想的时候，妹妹的一句话打断了我的思绪，”姐姐，可以捐小熊和阿里旺旺呀！“我跑回了家，拿了两个洋娃娃往回跑。第二天中午，我拿着两个洋娃娃，把它们给捐掉了，虽然有点不舍得，但为了做好事，我还是觉得十分开心、快乐。
今天中午，我见义卖会开始了，便带着全班同学到楼下，因为今天是由我来管的。义卖会的场地是在老鹰捉小鸡的地方，一个个摆摊在一起，摊上都是精美的物品，见人恨不得想马上飞过去把物品买下来。可外面的队伍排得很长很长，如一条龙一样长。我只好慢慢排队，见着一个又一个人手中拿着精致的东西，我是多么羡慕啊！过了许久，我终于不用排这么长的队伍了，终于可以挑选物品！逛了一个又一个摊位，我的心情并不是开心，而是有点失望，每个摊剩下的东西都不是我喜欢的。这时，我走到了5元区，这里陈列各种产品，一个粉红色的铅笔盒，上面画着一只可爱的小白兔，挺惹人喜爱的。
这货应该是刚拿进来的！可我刚拿去付钱，没想到这货已经让人预定了。唉！太悲惨了！一个喜欢的东西，也没有买成。算了，星期四也有义卖会，没关系。
只有去奉献，你才会得到幸福！
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