携书流浪作文1000字

时间：2024-02-17 03:36:28 作者：sadad 作文大全收藏本文下载本文

【导语】“sadad”通过精心收集，向本站投稿了22篇携书流浪作文1000字，下面就是小编给大家分享的携书流浪作文1000字，希望大家喜欢!

篇1：携书流浪作文1000字

携书流浪作文1000字

如果说情人与爱人终究是两个概念，那么我想书是伴我一生的情人。

记得有一次搬家，朋友犯难的问道，你东西那么多，怎么带啊，我说没关系，只要把书带上，其余的都可以暂且丢下。

两年多来，一直居无定所，搬了好多次家，唯一陪伴着的就是这些文文本本，夹杂着的还有半成品的稿件，手写的笔记。他们随我从一个“盒子”搬到另一个“盒子”，从一个陌生的环境到熟悉再告别。多少个的孤独的日子，多少个寂静的夜晚，有了他们的陪伴时间总是变得容易挨过。

我喜欢在枕边放两本书，并不是因为有阅读的习惯，只因能嗅到书香，更容易安然入睡。没有书的日子总觉得整个人像极了天上的浮云，随风荡漾无所依傍的恐慌。有些书哪怕只是偶尔翻出来嗅一下，看一眼，捧一捧，抱一抱，晒一晒，心里都是满足的、丰盈的。自高中起我莫名的生得一个怪癖，每次从外面回到家，总是喜欢把所有心爱的书翻出来，堆在床上，然后独坐在中央，并不是真的要读，只是拿出来看看，一本一本的摆放，从左手边放到右手边，直到困了不知不觉的睡去。次日还要把他们规整好放回。母亲总是看着摇了摇头，因为在她看来就这样重复了无数次无聊的事情，我却依旧乐此不疲。

我记忆中听到的第一个作家是三毛，那时候电视上播放《三毛流浪记》，姐姐就跟我介绍说有一个名叫三毛的作家，记得那会儿我还问姐姐，三毛，他也是只有三根头发吗？姐姐笑着说，那是个美丽的女作家。其实第一次读到三毛的作品是在高中的时候，至今还记忆犹新的是，读到三毛与丈夫荷西的爱情时，竟然一个人跑到操场上泪流满面的痛苦了将近两个小时。也就是在那个时候，我开始对爱情有所期许。

印象中我所拥有的第一本读物是小学时，姐姐送我的一本刘墉先生的作品《超越自己》，我依旧清晰的记得那段文字“马腿断了，当然还能活。但是身为一匹马，不能跑了，就算活着又有什么意义。”这段文字在自那以后很长一段时间都给我无穷的力量。后来大学期间，终于在图书馆一口气读完了他的所有作品。

生平买的第一本书，是在高一。由于住校零用钱多了些，那是在校门口购买了梁晓声先生的作品，接下来就是三毛文集、安妮宝贝文集、张爱玲文集、周国平文集、韩寒文集、徐志摩文集、冰心文集等等，我的购书热潮开始了。我可以用买衣服的钱买书，可以用购买家用的钱买书，可以用吃饭的`钱买书，可以拿出口袋里所有的钱买书。只要是遇到了喜欢的，一眼看上的，总是要想尽一切办法买回去，否则心里总是惦念着，仿佛错过了就再没有了机缘。

我于书是感激的，是喜欢的，是狂热的。在艰难的日子里，在疼痛难忍的日子里，唯有书能收纳我，慰藉我，治愈我，让我寻觅到出口，看到曙光。如果有人问我，为什么这样喜欢书，犹豫你看到的我为什么还能活着。父母给予了我生命，书赋予我灵魂，唯有文字相伴，我才是完整的。

或许生命之初，我与你已经有了一种难以名状的情愫。你淌在我记忆之端，缓缓驶来，我时常酣睡在你的怀抱里，静享一时清梦。我心因你而愉悦，生命因你而多彩。我不相信什么前世来生，只愿在今世今生与你相依相偎，也许我很快就尘埃落定，也许我永远都在飘零，但万幸的是一路有你同行。

篇2：携快乐起舞作文1000字

享受一片阳光带来的温暖，感谢一缕月光带来的陪伴，体会一份快乐带来的平静。看着那曾经纵横挥洒、笔走龙蛇的欢悦画面渐次展开……

承转起合——快乐的舞蹈

妈妈牵着年幼的我走进充满墨香的教室，我睁大双眼，好奇地打量着桌上的笔墨纸砚。一抬头，对上了一双陌生的眸，我不由自主地往妈妈身后缩了缩，躲在妈妈的影子里。铺了毛毡的桌上端端正正地放了一张宣纸，纸边用一块黑得发亮的石头压着。不一会儿，砚台上有了墨黑的墨汁，像墨菊一样绽开，老师手上的那支毛笔此时也已吸匀墨汁，正待运笔。我被老师的“魔法”吸引，目光一刻不离地看着老师的动作，只见老师凝神屏气，毛笔在宣纸上翩翩起舞。那笔锋，轻重徐疾，刚柔相济，一气呵成。一会儿功夫，那张宣纸上便映出了一个漂亮大方的“赢”字。“哇！”我情不自禁地发出赞叹。老师回头望着我浅浅一笑，我内心的害怕一下子被冲散得干干净净，心中的羡慕油然而生，对书法也充满了喜爱之情。

每到周末，我怀着兴奋的心情进入教室，闻到那淡淡的墨香，我的心总会变得异常平静，提笔、顿笔，虚实、方圆，一个个隽秀的文字也便从我的笔尖流出，我感受到了书法的神奇。“来，这个字要这么写。”老师轻柔的声音飘进了我的耳朵，带着茉莉花香的发丝垂了下来。老师修长的手指包着我的小手，慢慢地引领我的手腕转弯、下降、上升、收笔……老师的指导一字一句地铭刻在了我的心中，每每练字时，我的耳边总会响起这些话语，好似一缕春风催发了我心中的快乐之芽！

方圆顿挫——快乐的精灵

我小心地从橱里捧出“文房四宝”，把桌子擦干净，铺上毛毡和宣纸，倒好墨汁，手执毛笔，坐得端端正正，嘴角上扬，调整心情，落笔，启练……

看着自己越来越娴熟的手法，越写越顺畅的笔触，成就感充斥心扉，我忘却了多少个夜晚，在一缕月光的陪伴下，在萦绕房间的浓浓墨香的引领下，我端坐桌前，或枕腕、提腕、悬腕，全神贯注，常常不觉练至深夜，也常常是忘了手的麻木与腿的麻木了。我感觉每次练习时，老师那赞美与鼓励之语成为激发坚持的力量之源，心中的快乐与幸福似花的精魂在我身边起舞，我感受到了书法的魅力。

我的书法作品屡次挂在了教室的墙上，上面娟秀地落下我的大名。看着自己的成果，心中泛起的快乐涟漪，在我的心湖一圈圈地散开。熟悉的茉莉花香又飘进了我的鼻中，我回头恭敬地叫了声“老师”！老师绽开了笑容，月牙一样弯的双眸透出了对我的赞许，她甜美、柔和的声音再一次飘进了我的耳朵里，“要加油哦！”我重重地点了点头。逆锋起笔、回锋收笔、中锋运笔，书法的神奇魅力让我携快乐起舞。

篇3：流浪猫1000字作文

流浪猫1000字作文

从前，有两只猫，一只叫小贝，是儿子；另一只叫阿秀，是妈妈。

小贝出生不久，爸爸就因病去世了。从此，小贝和妈妈便没有了生活来源，妈妈不得不带着年幼的小贝四处漂泊、到处流浪。

它们母子一直不停的往前走，小贝感到又累又饿，它就对妈妈说了，可是它们一点吃的东西都没了，妈妈非常着急，忽然看到远方有个橘子树。妈妈飞快的爬到树上把橘子摘了下来，它对小贝说：“我们什么都吃的都没了，只有几件衣裳，你要是饿了就吃几个果子，等到了城里，妈妈打工挣钱，咱们就有吃的了。

小贝很懂事，就吃了几个果子，母子俩儿就继续前行。这一天，它们俩来到一座木桥边，桥下水流湍急。小贝往下一看，就心发慌、头发晕，虽然桥很宽，它仍然不敢过桥。妈妈就让小贝拿着包袱，骑在自己的背上，把小贝一步步驮过了河。

灿烂的阳光继续照耀这对母子的流浪之行，它们就来到了平原上，高兴地在这里跳起了舞。直到天黑，二人就地点燃起一堆篝火，在篝火边慢慢的进入了梦乡……

第二天天一亮，它们又出发了。它们走过草地，穿过树林，终于到了城里，但它们不敢进城，因为它们怕城里人取笑它，只好在一个树底下过夜。夜深了，万籁俱寂。小贝的眼前突然出现了很多虫子的身影，它吓的钻进了妈妈的怀里。

天亮了，妈妈把小贝放在一个山洞里，自己到城里去打工，是把一座大楼的地板擦一遍。

妈妈擦的腿都麻了，腰也酸了，但还是坚持把地擦完了。到了下午，妈妈高兴地接过三个香喷喷的大寿桃，飞快地跑回家。小贝见妈妈回来了，赶紧跑过去迎接妈妈。晚上，它俩一个吃了一个大寿桃，睡了……

第二天，小贝自己在家，感觉很无聊，就打开包袱拿出自己玩的球，在门口玩。一不小心，它把球踢飞了，正好飞到了四只坏猫的脚下。四只坏猫恼羞成怒，对着小贝打了起来。这时，妈妈正好来了，看见小猫正在被大猫欺负，气得火冒三丈，抄起一根木棍把四只大猫打跑了。阿秀整了整头发，拣回球，把小贝紧紧搂在了怀里……

眨眼间一年过去了，母子俩过着贫穷但又温馨快乐的生活。一个春光明媚的日子，小贝依偎在妈妈的怀里，憧憬着美好的未来。暗处，欺负小贝的四只大猫却举箭窥视着妈妈。突然他们放箭了，十米、八米、六米、三米……，“噢”，只听一声惨叫，妈妈应声倒下。小贝顿时惊呆了，恍惚中，他看到妈妈的魂魄正离他而去，他不顾一切拼命追赶。不知追了多远，来到了一个独木桥边，一向胆小懦弱的小贝，为了救回妈妈，表现出了出人预料的'勇气，毅然冲上了摇摇晃晃的独木桥，紧追妈妈的魂魄不放……

来到了大海边，它没有办法追了，它顿时心灰意冷，大哭了起来。就在这时，远方出现了一个彩虹，落到大海里，小贝毫不犹豫的跳了进去，上帝的眼睛一直看着小贝。

小贝一直追到了地狱。马面突然过来把小贝锁上，要去烧妈妈，小贝顿时绝望了，它冲出铁索，去打马面。马面把小贝打了回来，它又打马面，又被打了回来，就这样，不一会，小贝已经遍体鳞伤了，可小贝又站起来打马面……上帝感动了，一颗悲伤的泪珠流了下来，他决定放母子俩回去。小贝高兴的和母亲的魂魄飞到了尸体旁，魂魄落在了妈妈的身上，妈妈活了，为小贝擦了擦眼泪，母子俩抱在了一起。

又一个春天到了，母子俩又开始了这年的流浪之行，但此时的小贝已经不是那个胆小的猫了，它成为了一个勇敢、勇于战胜困难的“猫”。

篇4：流浪的感觉作文1000字

流浪的感觉作文1000字

我一直不清楚流浪是一种什么概念，书中关于流浪写了很多，可没有人告诉我，流浪到底是什么。在我的感觉里，流浪是一种灰色的概念，没有鲜明的色彩，没有清晰的定义。我们无法评价流浪到底是对是错，因为流浪更像是一种结果，而不是一种过程。

我想流浪大概可以称做没有目标的远行吧没有目标，所以远行。

那么我也在流浪，因为我没有目标。

没有目标的感觉就像巨轮在茫茫大海迷失方向，它知道自己可以做很多事，可现在它不知自己的圆梦处在哪里，它只能漂啊漂，直到沉入海底。而我，就看着日历一页页翻过，重复着同样的事，没有喜欢，也没有过多的.厌恶。因为我本来就不知道到底该怎样张扬我的青春，你叫我拿什么来比较来明确自己的喜好呢？

一年以前我还是有所希望的，虽然那时的所谓理想现在觉得有点俗，可那时毕竟天真地跟在后面走了很久，起码我可以靠它来盛下我的欢乐和忧伤，起码每天睁开眼我可以告诉自己今天我该做什么，起码我不会觉得生活的迷茫。我还可以尽情地按照自己的方式活着，因为一旦有了明确的目标，对其它的一切便都不会太在意了，我可以尽情地搞笑，把自己当成小丑，不管别人怎么看，只要快乐就可以了。我总是喜欢回忆以前的时光，有时好友问我为什么，我想这就是原因吧。

我也不知道究竟是什么改变了我，好象那种变化发生在瞬息之间，快得让我来不及弄清原因。虽然江山易改，秉性难移，可我的的确确是变了。我想了很久，只想出一种原因，我把目标丢了。所以我不在相信我所相信的，也不再憎恶我所憎恶的，因为没有了标准，我无法认清什么是真正的对，什么是真正的错，一切都模糊了、虚幻了。如果我还认为自己是个有原则的人的话，那就是我明白什么是大家提倡的，什么是大家反对的。

我在也不是那个古怪精灵的人了。我总是很在意别人的想法，因为我总想找到是非的标准，当我自己不知道何去何从时，我希望得到他人的暗示。可是我没想到我就这样失去了自我。我几乎是想去迎合每一个人，我不敢做抗争，虽然这些所谓抗争几乎对不起这个名称，可我不愿意去明确什么，我以为只要我退让我就可以把所有处理好，可是我错了。一幅画总会有人说好有人说不好，那个画家最后得出结论说没有必要让每一个人满意，事实上也不可能，开始我不相信。我觉得生活的圈子小，有些东西是可能的，后来我才终于明白让每一个人都无埋怨有多么难，那不是只要功夫深铁杵磨成针的问题，那是抱薪救火的问题。现在我真的很累了，我依然无法得到我希望得到的东西。

篇5：书梦作文1000字

书梦作文1000字

读一本好书，像做一个甜甜的梦。读书的历程，便是那做梦时，轻柔的梦呓。

还记得那懵懂的呓语吗？

那时还很小，大概是上幼儿园的年纪。那时的我，眼中的世界也很小，傻乎乎的我，想睁大眼睛看世界，趴在地上，随手抓来一本，也不知道是什么书，也不从第一页看起，也不管我认识几个字。梦里漂亮的插图、奇趣的文字，还有些许不太理解的故事，就是喜欢把门关上，悄悄翻动书页的新奇感。什么样的书都有，即使都混沌，却恰好编制了这个懵懂单纯的梦，踩下了第一步不深不浅的脚印。

还记得那个青涩而动人的呓语吗？

我渐渐长大了，书也多了，东一本西一本，不知不觉中，书已渗入我的心骨。一个黄昏，一个安静的.墙边，一本书，我能泡在书店，做个好梦。现在细想起来，我确是每周拉着父母跑去一趟图书馆。谁叫我看到琳琅满目的书墙就走不动路了呢？在图书馆里精挑细选了一堆，小心翼翼地捧起，由于借书卡数目有限，我不得不一本本再挑、再斟酌，直到图书管理员喊话“要闭馆了……”我才忍痛割爱。回家路上，妈妈的小摩托载满了我的书、我的梦。当时还真不曾想到为“腹有诗书气自华”而读书，不过是简单纯粹，做我喜欢的事而已。喜欢图书馆安静的翻书声，喜欢翻找书的小焦虑，喜欢捧书到心口的怦怦跳声，喜欢做书里的梦，走到诗和远方，世界会变得不一样，每天都增上几笔色彩，每天都吹开一片尘埃。还记得和同学们借书、抢书的情景吗？不知谁突然亮了一本《三国演义》或《水浒传》，也不知是谁大喊一声，一会儿，同学们如麻雀般聚来，打开了话匣子，叽叽喳喳的讨论，有时甚至争吵起来，吐沫横飞，趁着这空儿，就有人溜到书主人面前，扑闪着大眼睛“借我看一天！不，半天也行！”另一人顶上来，“要借，也先借我！”这时，书主人挺直了腰：“我还没看完呢”，一本书，使校园鲜活了起来，照耀了那个青涩而动人的学生时代。抢书时别样的快乐，是手机、糖果无法给予的。不经意间，我在这书梦中轻轻浮起，滋润干涸的大地，照亮阴霾的天空。

还记得那深沉的呓语吗？

升入初中，我对书仿佛有更深刻的理解，更深沉的爱。读懂鲁迅的《朝花夕拾》，林徽因的《你是人间四月天》，曹文轩的《草房子》等等，每一本书都是一个时代，都是狂风中响彻高空的呐喊，都是寻求光芒的双手，那是我不可磨灭的书梦。读书，给我在孤寂长夜中温暖，在倾盆大雨中微笑，读书，我一路走来，心灵永不枯萎。

我多想跌入这甜甜的书梦，醒来后，向着梦想勇往直前，也给别人这样的书梦，这样的呓语……

篇6：关于书的作文1000字

书

书籍的承载，有不可磨灭却沉重庄严的历史沧桑，有深邃遥远又充满神秘的未知宇宙，有属于文人散乱而坚定的思绪精华，也有属于青年一代跌跌撞撞的成长呓语。白纸上鲜明的黑字，方方正正地记录着跳跃的真实。无可比拟的符号，无可取代的横竖撇捺，却在新时代的今天，开始摇摇晃晃。

一行行端正的楷体字，轰然沦陷在一幅幅七彩斑斓的图画里。他们的身影正在乌云的聚拢中渐渐失去往日的光彩。朱自清先生笔下父亲，此刻，离开站台，却没有蹒跚地向真实的我们走来。他的背影，在视线里模糊。忘记了那深沉纯朴的父爱，忘记了朱自清先生用略微颤抖的双手告别父亲时的神情，忘记了那属于父亲默默的一举一动。这些遗忘，在不远的前方正以汹涌的姿态朝新时代的人们大步跃进。彩色的画面，横档着我们的视线，一无所知，将替代那最初的晶莹。无法描述的，是文字下细微的心理变化与动作神态;无法描述的，是白纸黑字上字字入心的感情。究竟有谁，能用剔透敏锐的心，细致体味那原始的感情。父亲的背影，重叠着荷塘月色下的幽静与浓浓的生命气息，笔墨上淡淡水痕的扩散，是无处不在的清新。

张爱玲笑笑而潦潦写下：“书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深，但还是值得的。”;钱锺书《写在人生边上》一书里的序中悠悠写道：“人生据说是一部大书。但是，世界上还有一种人。他们觉得看书的目的，并不是为了写书评或介绍。他们有一种业余消遣者的随便和从容，他们不慌不忙地浏览。”;高尔基谆谆不忘给后世留下提醒：“书是人类进步的阶梯。”卡莱尔深沉地低语着：“书中横卧着整个过去的灵魂。”……

而如今，目光浮在表面的浅浅跃过，匆匆在思绪里留下模糊的轮廓。丢弃了文字给予的深邃，丢弃了怀抱文字的激情。总是以没有充足的时间静心阅读为借口，总是选择抵抗力最小的阅读路径悠然而过。为何不伫足细细品味林语堂写在《生活的艺术》中那段“我们对于人生可以抱着比较轻快随便的态度：我们不是这个尘世的永久房客，而是过路的旅客。”的文字?为何不在午后的暖阳跃过窗台的惬意中，沏一壶清茶，留点空余的思绪跟随被誉为“文学界的白衣天使”的毕淑敏走近她关于体悟，关于审视，关于触摸的精神世界?在黑色字迹下的种种灵魂，轻快地追随阳光的步调，在生命的轨迹上时刻陪伴着我们温暖的成长。这是无法用寥寥几笔的勾勒，便可描绘的感动与美好。

书籍，正是那历史长河里一直伫立的守候者。它的泥石板上，刻的便是雪泥鸿爪，无论过去，现在，抑或是遥远无尽的未来。必定要珍惜美好生命，在冗长的轨迹上与精神的智者为伴，浇灌且悉心守候自己葱郁的心灵之家。

我与书的故事

徜徉于书的海洋，俯仰之间经历着沧海桑田的变幻，让我在物欲横流的社会中倍感充实。一个以书为豪的国家，有人爱‘三国’，有人爱‘红楼’，有人崇拜毛泽东的豪放，我却钟情于李煜的柔情。

那首《临江仙》，道尽多少英雄的悲喜人生!滚滚长江东逝水，浪花淘金英雄。是非成败头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付谈笑中。是多少诗人的缩影，是多少词人的感叹。而李煜，也是这瀚海中的一粒沙，在荏苒的时光中老去，在沉淀的历史中，渐渐封存。

当人被赋予使命，他便不只是一个人，还有责任;当人被命运左右，他便不再自由，笼中之鸟，困顿之兽。他只是一个诗人，一个本该拥有淳朴自然的生活。王位的意外收获却是他命运的折。意外之下的呼奴唤婢，锦衣玉食，催生了他的欲望。南唐时的奢华绮丽、婀娜柔媚、肆意恣睢、轻歌巧笑的生活，随着他战败而成为阶下之囚，永远地离他而去。他无法想象，妩媚温馨、弱骨柔情、娇憨相浸的家庭生活，也随着在他悲凉的目光中东逝远去的长江水一同逝去。等待他的并不是醉生梦死的寓公生活，而是亡国之君的屈辱与悔恨。

曾经拥有过，一旦失去，才更加令人久久难以忘怀。

李煜没有为他的后代留下繁华的帝国，留下的只有情真意切，不事虚饰的华美篇章。命运的坎坷为他的词，做了最充实的演绎。他的词为命途的挫败又做了最好的诠释。如果说李煜的词是千古独步，那其他人与之相比不过是“得十一于千百”，这似乎言之太过，但称李煜是“词中之帝”，却是当之无愧。

苍苍茫茫中，自命不凡的人们，总是自以为得计地出现在历史画卷中。自称明君贤相，自诩丰功伟绩。然后一切的荣耀与耻辱都将随着历史的淹没而渐渐被人遗忘。如果奋斗中的人们知道等待自己的结果是什么，他们一定不会为了帝王之位尔虞我诈，上演那一幕幕令人啼笑皆非的悲喜剧。失败者固然是家破人亡，可是就算是成功者，又从中得到了什么?

人生是什么?

什么是幸福?什么是痛苦?

又有谁能说的清楚。

命运总是给予我们太多意外地安排，有时候我们可以为了梦想奋不顾身，但是，命运的羁绊有时却是难以摆脱。命运无法预知，或许我们都该知足。完美是戏，不完美才是人生。短暂的轨迹总要留下些什么让人追溯吧。俯仰之间已是旷古万事，走过折戟的沙场，看过纯美的自然，听过悲愁的哀歌，品过伟岸的人格。

最美的字符是文字，记录着万载春秋，让百年后的我们领略的万种风情，依然如故。最动听的故事则是书籍，翻看历史的画卷，让弥留之际的彷徨，烟消云散。我与书的故事，我的人生续写。

我的书结

我是一个90后的学生，说实话，开始的时候，我对书并没有什么太多的情结，甚至在我6岁以前，连书是什么都不知道，这也许和我的身世有关吧。

应该知道，在90年代的时候，是计划生育抓得最紧的时候。然而在我们家——那个有着极强封建传统思想的家庭里，渴望得到一个男孩子也显得很正常。但是，我妈先生了我姐，后来又生了我。说来我的降生还真的是阴差阳错。可能是因为以前的医术有限吧，听我妈说她每次去医院，医生都说她怀的是个男孩。这样也就造就了我在大家的期盼中降生，失望中睁眼的。我被当做男孩生下，不过很可惜，父母并没有要把我当成男孩一样培养的想法。亲戚们都劝父母把我送人，好歹父母难以割舍，但又不放弃生男孩，两权之下，便把我送给乡下的阿姨抚养。阿姨家很贫穷，哥哥姐姐也都辍学了，自然，在这样的背景下，书并没有引起我太大的注意，然而，在那时，拥有一本书也是相当困难的，毕竟书在那时是及其奢侈的东西。

6岁时，我才知道自己的亲生父母是谁。可早已叫惯阿姨为“妈妈”的我，虽然还很小，知道事实的时候并没有闹得天翻地覆，但让我忽然叫一个陌生人“妈妈”，那也是很困难的，毕竟妈妈在孩子心中的地位是那么的重要。

后来和亲生父母一起生活之后，我没有一点“屈服”的意思，每天，我总生活在我自己世界里，吝啬到从不跨出一步，也从不让任何人进来。

上学后，有时真的很想有一本自己的书，可是为了“扞卫自己”，却从也不开口索要。

依稀记得我的第一本书，是通过自己的努力得来的。好象是一篇文章在县里得奖，奖品是一张购书券，至于价值似乎不记得了，不过好象挺少的，呵呵!可是却深深记得刚拿到那张购书券时的那股兴奋劲，别提有多高兴了。当天下午放学的时候，便马不停蹄地往书店跑，进了书店，我才大开眼界，原来有这么多不同的书啊，那时，小小年纪的我，便发誓一定要把这些书都看完。我拖着和自己差不多大的书包从书架上拿了一本《白雪公主和七个小矮人》，到柜台结帐时才知道那书太贵了，售货员阿姨说单凭我手中的购书券是不够的，因此，即使有万般不舍，我也只能放下了手中的书，后来就找了本便宜点的书。

时光飞逝，我也一天天长大。从小到大，我总是难以离开书，而每天阅读的习惯也从来没有改变过。书也总是能带给我“福音”，他带来的一些副产品(比如成绩，个人修养等等)也成了我的“护身符”。刚回到父母身边的时候，他们总瞧不起我，内向的性格让他们怀疑我是傻子。现在，我成绩还算好，他们也便不在说什么了。

不过，读书的历程中还有点小插曲。小学时便读书较多的我经常是作文老师表扬的对象，蜂拥而至的赞誉使我渐渐偏离了自己的“轨道”，我只看中书有没有读过，却不注重读过的收获，将自己只知道书名的书，也拿出来炫耀说自己读过，把读书的目的变成仅仅是获得老师表扬(说来惭愧)。不过，幸运的是，随着年龄的增长，我逐渐意识到自己的错误，并很快改正了。

现在，随着知识的增多，我对书的着迷，说的夸张点，简直是“走火入魔”。现在，每本书，我至少要看2遍以上，在书上也总圈圈点点，我看过的书，一般人是看不下去的，因为分不清哪些才是书上的内容。每次，在心情不好的时候，首先想到的必然是书，也许只有在书那片净土上，我才能真正找到心灵上最大的慰藉吧!

书——我，爱不释手——永远!

书是人间四月天

你是一树一树的花开/ 是燕在梁间呢喃/ 你是爱/ 是暖/ 是希望/ 你是人间的四月天

——题记

旷世才女林徽因为新儿写下这首诗，说这是一首爱的赞颂。人间四月天，那该是一种多么柔嫩喜悦的温存啊，给予我们向上的希望，促使我们不断追求。而那知识海洋里的一本本书籍，就如同人间的四月天，给予我们追求的动力，指引我们更好的生活，给予我们一切“正能量”。

自由

是的，在黎巴嫩诗人纪伯伦的书里，我读懂了自由——

自由不是砍断一切枷锁，天南海北，四处遨游，而是忘记自己其实是被束缚的。自由，就是带着脚镣跳舞。

“记忆是相会的一种形式，忘记是自由的一种形式。”

在纪伯伦最著名的诗歌《沙与沫》里，他这样写道。而也正是这一句话，激励我追求真正的自由。

自由需要我们忘记桎梏在身上的绳索，而不是求人施舍。

纪伯伦，给予我追求自由的“正能量”。

理想

美国作家J·D·塞林格并不著名，至少在中国是这样。但是他的这一部作品将在世界文学史上永垂不朽。

《麦田里的守望者》让我看到对于理想的另一种升华——

“成千上万个小孩子在麦田里没有方向的奔跑，周围没有一个大人，除了我。我就站在那该死的悬崖边守望，如果有孩子跑到这危险地带，我就突然出现，一把捉住他。我知道这很不像话，但这是我唯一想做的事。”

理想没所谓荒.唐或伟大，自由捍卫与坚守。

塞林格，给予我捍卫理想的“正能量”。

旅行

被誉为”最具汉语文字美感的作家”，读王臣的书无疑是种绝美的体验。

“所有不能旅行的理由都是借口”，因了这句话，他果断买了机票，只身一人去了日光倾城、美丽神秘的天空之城——拉萨。而我也随他的文字一起，走进了西藏。

“旅行改变三观”。一场旅行，不变的是行者的面容，变的是内心的追求以及对待生活的态度。

最远的旅行，是从自己的身体到自己的心。

王臣，给予我随心生活的“正能量”。

洒脱

“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在尘土里安详，一半在风中飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。”

从三毛的书里，我学会了独立与坚强。

我一遍又一遍地对自己说，做一个三毛般的女子，活成一棵仙人掌，或者站成一棵树，有阳光便能成活，有风便是欢乐，不依赖任何人的灌溉与守护，就那样独自屹立在沙石之中。

坚强，才是真的洒脱。

三毛，给予我走向独立的“正能量”。

书是人间四月天，让我在字里行间品悟人生;书是人间四月天，水光浮动，是我梦中期待的白莲;书是人间四月天，给予我一切“正能量”，助我开拓更美的明天!

与书一起走过的日子

书是乳汁，哺育我成长，没有牛奶的高贵，却让我拥有健康的人格;书是顾问，随时为我提供有益的咨询，没有老师的严肃，却帮助我解除疑惑;书是良药，没有营养品的可口，却医治人的愚昧之症。

一，迷上童话

小学的时候，不知怎的迷上了童话。童话是色彩缤纷的大花园，而我则是被吸引而来的小蜜蜂，畅游于童话世界中。与白雪公主欢声歌唱，陪灰姑娘翩翩起舞，看卖火柴的小女孩檫亮火柴祈祷……这些精灵们告诉我什么是真，善，美，什么是假，恶，丑。他们将善良的种子撒在了我心灵的土地上。我想假若我没有看过这样的书，我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了。书如乳汁般哺育我成长，在我金色的童年留下了美丽的童话。

“书是人类进步的阶梯”我用小小的脚丫儿踩着它一步一步向知识的殿堂攀登，渐渐长大。

二，恋上诗歌

中学时，我恋上了诗歌。诗歌是洒落在久旱地上的甘霖，用她的情感滋润了心灵枯萎的人。

当我因失败失去信心时，陶潜安慰我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”李白鼓励我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我相信困难只是暂时的，阳光总在风雨后。

每次轻吟这些或乐观或豪放的诗句，沉甸甸的心顿时轻松了许多，千丝万缕的忧愁都化作轻尘被“飞流直下三千尺”的水和“润物细无声”的雨洗去了。

同时，“生当作人杰，死亦为鬼雄”“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”让我体会了英雄的豪情和战争的无情。“大漠孤烟直，长河落日圆”“落日照大旗，马鸣风萧萧”让我领略了塞北的壮美。。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”让我欣赏到了江南梦里水乡的柔美。这些泛着阵阵檀香的古诗，清新了灵魂的空气。

我也喜欢散发着时代气息的现代诗。和舒婷一起踏上双桅船，同戴望舒一起走进雨巷。清新隽永，宛然在品尝着玫瑰花茶，余味悠悠。

看着，读着，品着竟也到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。渐渐地发现，书，也只有书，才是洗涤灵魂的清泉;书，也只是书，才是芬芳人生的芳香剂。

三，爱上小说

爱上小说是上高中的事，古今中外的名篇巨著虽不能一一饱览，但透过散发着文化气息的油墨香，我懂得了很多，也学到了很多。深深浅浅的文字，让我看到了人情冷暖，世态炎凉，也深切感受到了字里行间闪耀着的人性光芒。《狂人日记》《活着》让我看到了半殖民地半封建社会下的生灵涂炭。。《荔枝蜜》《小二黑结婚》让我感受到了新生活的美好幸福。这是精神的洗礼，是情趣的陶冶。

钟情小说，为曲折离奇的故事情节惊讶叹服，为主人公的悲惨身世潸然泪下，为有情人终成眷属欢呼雀跃。无论是锋芒毕露的文字，还是诙谐幽默的语句，都折射出了在物欲横流的生活中，在光怪陆离的社会中，还有一些东西令我们萦绕在怀，还有一些东西令我们泪流满面。

试想，在皓月当空的夜晚，对月看书，捧上一本《哈利·波特》，插上自己想象的翅膀，在宇宙苍穹中纵横驰骋，那是怎样的一番滋味;下着蒙蒙细雨的时候，倚窗品读《红楼梦》，和林黛玉低吟“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”“明月花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾”又别有一番情趣。

不知不觉，与书一起走过的日子已有十几年了。虽不能达到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的读书境界，但有书陪伴的日子不会无聊，不会迷茫。书伴着心静如水的我，一起品味人生的酸甜苦辣。

篇7：携一抹暖阳入梦1000字作文

携一抹暖阳入梦1000字作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

当我遇到挫折的时候，你便出现了，给我希望；当我受了委屈的时候，你便出现了，告诉我这世界多美好，教我多看看美好的事情；当我迷失了前进的方向的时候，你就像你大海里的航标在我的前面闪闪发光，为我指明了前进的方向。

我在灿烂的阳光下成长，让我能展翅高飞。

你教导我如何做人，让我畅游在知识的海洋。我自由自在的空中翱翔，优异的成绩伴我而来。你是我成功路上的堡垒！给我翅膀，让我可以翱翔！给我力量，让我变坚强！你是我筑梦路上最美的太阳！有了你，我每一次都在徘徊孤单中坚强，就算很受伤也不闪泪花，我知道我心中一直有轮明亮的太阳，在陪我飞过绝望的山谷。

我心中的那一轮太阳，为我照明。是那轮太阳告诉我，人生难免有挫折，有乐就有悲，有甜就有苦。蜗牛不能像毛毛虫一样会变成蝴蝶，能够依赖于天空；又不能像蚯蚓一样深居土壤，能够依赖于大地；蜗牛只能依赖自己依赖自己重重的壳一步一步向上爬，在最高点乘着叶片往前飞。我岂不像蜗牛一般依靠自己，依靠心中的那一轮太阳指引我，一步一步向上走呢？

是这轮太阳告诉我：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。荆棘满路，只要我心中的那一轮暖阳不褪色，信念不倒，就会成功。成功时，心中的那一轮太阳，给我启示。是那轮太阳告诉我，要我学谦虚，学谨慎，人生能几会搏。只要有心中的那轮太阳，曾几何时，我已学会了成长，学会了坚强，学会了自信。因为那一轮心中的太阳为我指路，给我启示。心中的太阳，就是我心中的神，太阳是美的化身，是启迪的化身。我心中的那一轮太阳，感谢你，我携一抹暖阳入梦！

我心中的那一轮太阳，仔细看了才发现，阳光一点点吞噬着我心中所有的阴霾。所以到现在我才知道，阳光是一种抚慰。在转角的一瞬，撩起衣角，望见一轮清新的太阳，这时我总会微笑，笑容波及我心中最纯洁的净土，所以我又知道，原来太阳是一种信仰，是我心中最遥远的梦想，它加速了我飞驰的.脚步。遥望梦想，我坚实脚下的每一寸土地，即使有时我面对着一望无际的草地或是大漠无边。即使将要天寒地冻，即使知道荆棘布满道路，我也会向着梦想走下去，因为梦想是我心中的太阳。也许我需要的只是转角处望见太阳，而努力用太阳般的梦想激励我前进。我懂得收获，更明白收获需要付出，需要更多的是过程而不是无畏追逐。我更要立于实现，所以之我喜欢太阳，热爱梦想，是因为我更喜欢背着书包飞奔至学校，更热爱踏着汗水与泪水奔向梦想！

在一天黄昏天阴沉沉的，我看到了蚂蚁搬家，一只蚂蚁驼着一粒米饭顶着暮色慢慢回家，蚂蚁只是安装在米饭上的轮子，蚂蚁只是推了幸福一把。也许这就是蚂蚁人生吧？我在想，我的人生又何尝不是这样呢？

为了生存，我也需要像蚂蚁一样努力、辛苦、拼搏，才能给至爱亲人创造一份安逸、舒适、风光、无忧无虑的生活。光阴，就这样在年复一年的奔波辛苦地拼搏；生命，就这样卑微的游逛在红尘中；日子，就这样在无数个静夜人眠的时候，任凭泪水弥漫窗前香樟树，缀绕锈迹斑驳的窗棂，涂抹着深深浅浅的无奈。咬咬牙，告诉自己：人生注定要承受突如其来的风霜雪雨，患难只是一种磨砺，挫折只是一份历练，成功只是一份惊喜，失败才是一种激励。好日子要靠自己去努力，去创造。我要向蚂蚁学习，我要做的就是把生活这粒米向前推进。幸福的一寸应该算是一粒微幸福吧？若把这许许多多微小的幸福聚在一起，就会搭建成一个宏大的宫殿，我想：住在这所幸福的宫殿里，每个细胞，每点血液都盈满着快乐！

片片雪花飘落心里，涤荡心灵的污秽。携一抹暖阳入梦，携一枚安谧，旖旎冬日薄凉。在墨香缱绻里，感慨时光流逝的无奈。有时我会想：既然雪花是天堂写给人间的信，那文字就应该是昨天写给今天信吧？灵异的文字，轻述着昨天的璀璨灿烂，浅化曾经的忧伤。静静倾听文字叙事，文字与我只是一篇诗文，我与文字只是一种感悟。在今天这个作家倍出的时代，人人都想当作家，做一个流芳千古的才子佳人，让后人仰慕我的诗文。我愿意做一个虔诚忠实的阅读者，认真阅读，用心感悟智者深邃的话语，感受书中主人公的悲喜人生。掬一叶墨香，做一个蕴有玫瑰馨香细腻的梦。

我一个人漫步在冬的田野，那一条条蜿蜒起伏的小路边，稀稀疏疏的杂草丛中，小路时隐时现，有时窄的只能容一人独行，有点曲径通幽处的意境。田里的麦苗绿油油的，小鸟，也少有踪迹；广袤的田野里，只有阳光仍然一如既往拥抱着大地，温暖安慰土地的失落和沧桑。萧条，只是这一冬季的景象，待到大地披上厚厚的银装，那洁白里埋藏着强大春天蠢蠢便欲动了。

冬阳煦煦，暖暖的惬意。光阴悠悠，岁月的钟摆很快就会敲响春天的号角。我在冬日晨曦的薄雾里，扒开一条通往春的小路，携一抹暖阳入梦！

六年级:m123456

篇8：以书养性作文1000字

以书养性作文1000字

有人曾说：“读一本好书就像在同一位高尚的人谈话。”甚至有人说读书就是在交友，因为书寄寓着人的感情，思想，当你读时，甚至可以看到作者站在书后，他的体悟不断地流于字里行间。

世界上最爱读书的民族该是犹太民族了，而很巧的是，最聪明，占据世界财富最多的也是犹太民族，这其中不能不说是有着一些无法言语的联系，其实细想也不难解释——若人天天与睿智的朋友打交道，揣度各种思想，足不出户便可以观各地景致，品味各地民族文化之精粹，怕是想糊涂也不容易吧。也许这已是为什么犹太人当年受到残忍迫害，流亡于各地，财富尽弃而唯独携书上路。最著名的当属犹太人教育孩子那句“任何东西都可以被抢走，只有你脑子里的智慧谁也无法抢走，有了智慧就可以创造财富。”犹太人的人生哲学是极可以，也极应该被如今正想提升文化软实力与国民素质的中华民族所借鉴的。

如今大大减削国民读书时间的罪魁祸首便是网络。网络上铺天盖地的信息浪潮将人们卷入其中，欲罢不能，天天“网上冲浪”大大缩短了我们的读书时间。的'确，和网上琳琅满目的信息相比，一本朴素的纸质书，甚至没有几页插图，好像显得单调又乏味。但不乏有不沾网络，钟情于书的人，他们能够看到平静背后的繁华，纷杂背后的空洞。暑假一位来我家做客的阿姨就是这样一个人，她几乎不沾手机电脑，因为恰好在人大附中的图书室工作，最热爱的事情便是读书，最爱读的书便是红楼梦。她热情地向我推荐了很多，又跟我讨论了近代作者：余华、路遥、老舍、巴金等人的作品。我曾有幸读过这些大家的各种书籍，但阿姨的侃侃而谈让我深感自己虽读其书，确实无所收获，只是看个热闹，喝杯凉水一样，个中滋味全然未知。整日的网上冲浪获取了看似有趣的量巨大的信息的我们，脑子竟然空的无话可说，说出来都是别人的观点，少有自己的思考。这真是一种悲哀。

另一位让我深感佩服的认识钱钟书先生，“老学究”逝世时，竟留下五麻袋的读书笔记，而他的《围城》《管锥编》，更是巨著，代代相传。假期里我读了小说《围城》，深深体会到他言语中的隐喻幽默的讽刺意味，让人看了会心一笑，欲罢不能。钱老深厚的文字功底可见一斑。一位外国记者千里迢迢跑来中国，只为见钱老一面，但他从不接受采访，也极少会客，总理去拜访他给他拜年他也拒而不见，只是做他的学问，读他的书。看似不通世故，其实隐藏着他潜心修学的伟大。书的魅力是无穷的，钱老被深深的吸引，而他的书也使别人被深深地吸引。也许那个时代的中国，正是因为这一众大师的涌现，思想的活跃，才不致亡国吧。回望中华五千年的历史，正是这种个人修养的结合让爱国心永不泯灭，最终从使泱泱大国长存。

一个人，一个民族，唯有以书养性，才能用淡淡的文字之间碰撞出的香气陶冶性情，才能获得书赋予的着那种韧性。

篇9：与书同行作文1000字

与书同行作文1000字

世代的人们从书中获取知识，从而领悟到其中道理，并世代相传。古时的人们开创了科举考试，有才华者，加官升爵，但也有人遗憾终生。他们熟读四书五经，为的是为国效力，二十一世纪的我们读书，为的是适应当今社会，将来过上幸福生活，而我对那些全然不想，我那是——

迷上“侦探王”

我爱书，我当然爱看书，但是我爱的不是什么经史巨著，而是侦探小说。“你呀，真可是为它生，为它死，为侦探奋斗一辈子!”这就是同学给我看侦探小说的评价，虽然我是个女生。母亲也说：“你不要整天抱着侦探不放，你应该多读些冰心的诗集。”但我对他们的话全都置若罔闻，反而越发痴迷。

“x宿舍被盗啦!”“什么，谁胆子这么大。”我惊叫起来，“我的生活费，完了，谁这么缺德呀！”同宿舍的人都在埋怨。“谁能查出真凶，重重有赏”。我们贴出的皇榜，却足足有几天都没有人来“揭榜”。我们犯了难，算了，“靠天靠地，不如靠自己，全民行动吧！多人的目光一致投向了我，盛情难却，毅然担负起这个侦探任务。“谋事在人，成事在天”，去做总比不去做好。第一天，无线索，第二日，查到事发当天除本宿舍的人外有10人进过房间，第三天、第四天……一个月过去了，终于有了眉目，我确定了是本宿舍人所为，但保险起见，我决定试着像书中那样用激将法。于是竹在于胸的对室友们说：“在我没说这个人之前，我希望她明白，一个人不怕犯错误，就怕犯了错误不去改正，相信大家都会原谅她的……”空气里静极了，时间以秒飞逝，终于传来了一个灵魂深处的声音……。我成功了，这件事不但没有让我们的`友情破裂，反而让“错误在所难免，宽恕就是神圣”的箴言成为了我们的座右铭。过了一小把侦探瘾不久，同学向我推荐《汤姆索亚历险记》，我便从此——爱上汤姆索亚。

《汤姆索亚历险记》中的情节让我如痴如醉，我的性格与他相似，他在冒险中所体现的精神，更是让我佩服得五体投地。他的冒险让我向往，却始终不敢尝试，因为小说毕竟高于生活的现实。我虽不像他那样，但我却毫无理由地喜欢上了这本书。

毕竟是名家作品，读起来就是不一样。于是我在爱侦探小说的同时，也啃上了名家著作，母亲让我从中选一样，可我却无从下手，结果——鱼与熊掌兼得。

为什么不可以两种书一起读，只要书好，内容健康就可以，干嘛非得从中选一样。我的理想是将来当个刑警，刑警不就要有两种书中的精神吗？有勇于尝试、探索、敢于冒险，把生死置之度外的精神。我虽达不到书中的那种境界，但却让我受益匪浅。好书结合在一起读，我相信，这会变得更好。

老舍先生的兴趣是养花，我的兴趣是读书，读好书，并和书结下了不了缘，我想在以后生活中书会给我的帮助更大、更多。

我徜徉于书海之中，如痴如醉，成了书的俘虏，但我不挣扎，同样无反抗之意。

篇10：书的梦想作文1000字

书的梦想作文1000字

在当今这个世界上，书已经成为必不可少的用品。而我，就是一本十分有用的书。

我出生在一家大工厂里，第一眼看到的就是许许多多的人，第一次听到的就是震耳欲聋的嗡嗡声。看到这些，我觉得许多人都是碌碌无为，每天都是为别人服务。因此，我有了一个梦想，那就是做一本对别人有用的书。

我只在我出生的地方待了一小会儿，就被送到了一家古老的书店门口，我好奇地打量着这个新的地方，破旧的招牌摇摇欲坠，木质的窗户被虫蛀的破破烂烂，整个地方在风的侵袭下微微颤抖着。我和其他一些书被一个老头一起拿进了书店里，书店里昏暗的灯光照在我的面颊上，我趁机看了一眼老头。啊，他的脸上爬满了皱纹，像一条条的恶心的虫子，像一根根暴露的树根，像一根根鼓起的青筋；整个眼球凹陷下去，嘴角露出一抹怪笑！我忍不住打了哆嗦，我真希望自己能离开这里。

还好，我在这里待的时间并不长。在一个细雨蒙眬的阴天，一位漂亮的女孩来到这里，她一眼就看中了我，把我带回了家。在她家光线充足的阳台，我看清了她：一双水灵灵的大眼睛、高高挺起的鼻梁、可爱的樱桃小嘴、披在她身后的一头乌黑秀发，构成了清秀的她，只是那眼里透露着无限忧伤……

我不知道她为什么忧伤，只知道她很喜欢我。她总是在心情好的时候，捧着我，津津有味地看着我内页上的字；心情不好时，她会把我紧紧地搂在怀里。我挺高兴的，因为我可以陪伴这个女孩，为她排忧解难，而不是一个没用的摆设。

时间久了，我慢慢地褪去华丽光鲜的外表，渐渐变黄变皱。有一天我一早醒来，发现自己不是在女孩家，而是和其他一些没用的东西在一辆破旧的货车上，我想，我一定是要去废品回收站了！我吓了一跳，同时又百思不得其解，为什么女孩会舍得我离开呢？我越想越奇怪，难道是因为她家里没有钱用吗？或者是因为她不喜欢我了？还是她爸爸妈妈不小心把我扔掉了？不不不，一定是因为她家要搬家了。对，一定是这样的。

不知不觉的，到了废品回收站了。一位管理员走过来，把我放进了一个推车里。又过了一会儿，一个穿着灰色工作服的人把我和其他几本书一起拿到了一辆大货车上。在这里，我又看到了许多和我一样的各种小东西。在车上，我看到了许多美丽的风景：有争芳斗艳的.梅花，有质朴无华的小野花；有湛蓝的天空，有绿油油的山峰。终于，经过了很久的车程，我到了另一个书店里，可这个书店和原来的那个完全不一样！这里的书架都是用白色的象牙木做的，摆在上面又神气又漂亮；明亮洁白的射灯，把我们照射的油光发亮。

后来，我又到了另一个人手中。这时我已经不小了，有许多内页已经皱了、折角了。但我的新主人——一位对知识如饥似渴的少年，还是非常喜欢我。也许是主人觉得我十分有用，因此我再也没有离开过这个地方。

我很高兴我能实现我的梦想，做一本对别人有用的书，让热爱知识的人从我身上学到许多……

篇11：书的益处作文1000字

书的益处作文1000字

没有书本的滋润，我们的心灵将是一片荒漠。

——题记

书，它有一双千里眼，能看到悠久的历史；书，它是一位老师，教会我做人之道；书，它是一味药，有诸多益处。

认知——远古

书本让我认知了中国历史。中国是一个对历史极为重视的国家，历朝历代，总会有著名的学者或官方史学家编纂书籍写历史，而中国最早的史书是《尚书》，《尚书》又被称为《书》或《书经》，它通过记言的形式记录了从尧舜禹到夏商周近两千年的历史，其中笔墨简洁，语句凝练，有着极高的文学价值。《春秋》是中国古代儒家曲籍“六经”之一，也是中国第一部编年体史书和散文集，《春秋》讲述的'主要是鲁国的历史，作者为孔子，即“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋”。国别体史学著作《战国策》，又被为《国策》，主要内容包括西周，东周各诸候国的历史，其中着重描写了秦，齐，楚，赵，魏等国家的历史。从战国初到六国亡，共讲述了240年的历史，共分33卷，由497篇文章组成，是历来帝王和军事家的必备书籍。以上此为例，书确有望千里之事。

懂得——处事

书本让我懂得了为人处事的道理。每天我们需要与外界很多人或事接触，难免会心力绞碎，疲于应付，不过不必忧心，《菜根谭》这本书也许可以帮助你为人处事，《菜根谭》成书于明朝万历年间，作者洪应明，该书文字十分简练优美，雅俗共赏，涵盖了儒，道等多家学说关于做人做事的道理，是一部有益于人们陶冶性情，磨炼意志，奋发向上的通俗读物。《小窗幽记》又名《醉古堂剑扫》是明代人陈继儒所作《小寄幽记》为格言警句类的小品文，文字清雅、格调超拔。论事析理，全书十二卷，则醒、情、峭、灵、素、景、韵、奇、绮、豪、法、倩。主要论述涵养心性及为人淡泊名利、陶然超脱之情。《围炉夜话》是清朝人王永彬的儒家通俗读物，是作者人生中的心得体会，语言亲切自然，明晓易懂，富有哲理，分别从道德、修身、读书、安贫乐道等方面，为我们解析了立德、立功、立言、皆以立业为本的道理。以此上为例，书确有为人处事之道。

伴我——成长

书本像一股清凉的泉水，滋润我们幼小的心灵，它们内心的知识急匆匆地钻进了我们的脑海中，我们如饥似渴地品尝着，吸吮着，不知不觉中它们陪伴着我们成长了一年又一年，陪我们度过了《追风筝的人》的悲惨事迹，《柳家大院》的经商之途……一年又一年，一世又一世，书，它是朋友，陪我从出生到入死，从忧心到开心，从痛心到愉悦。《骆驼祥子》中祥子以一个穷苦车夫的形象深深地打动了我，让我懂得了人世间的惨状与凶残，祥子三次买车又三次丢车，最后沦为行尸走肉的事让我知道了人世间冷酷的人为之甚多，有情人为之甚少。书，它确是一味药，让我感受辛甜苦辣。

书，它是一股清泉，浇灌嫩嫩的青苗；书，它是一条船，带领我们遨游海洋；书，它是一味药，沁人心肺。

篇12：我与书作文1000字

我与书作文1000字

我最大的爱好莫过于看书了。“读书百遍，其义自见。”这句话十分有理。不错，读书多了，意思自然而然就明白了。但幼小的我与书又有哪些精彩的经历呢？我来告诉你吧！

一年级时，妈妈给我买来我的第一本书――《日记大全》，我很高兴。原是十分爱玩的我以为书里面全是些玩具呀，以及游戏等。可是我刚打开书就被吓住了：书里面全是些枯乏无味的令我讨厌的文字！我当时也不懂事，便觉得书没啥好看的,便愤怒的将书关起。

二年级……

一年过去了……

到了三年级，一次我从俺老姐的大书柜里“偷”东西出来，我姐姐在我的眼中，一向是很小气的，从来不许我翻她的“私有财务”。我心想：明明都是一家人，都是一个娘生出来的，为啥不能碰呢？这次，我姐没在家，我可偷偷看看了，嘘！

我小心翼翼地翻开她的书柜，一看，咦，竞然是书！我看里面有各种各样的不同的`书，好奇的心让我实在抵抗不住对书的疑惑，我禁不住一本书拿起书就看。我本打算只看看大致说什么就行了，可我不知怎么的，拿起书就放不下，这也许就是所谓的“手不释卷”吧。我津津有味地看着，随着主人公忧虑而之忧虑，为她（他）们的命运时而担忧，时而快乐。渐渐的，渐渐的，我越读越入迷，自己也融入了书中。我好像也变成了书中的主人公，像战士般斩妖除魔，像……我的热情全部融入了书中，好像我不是一个正在看书的小孩，而是一个正在漫游书海的小金鱼，我游啊，游啊，游到了一个地方……“叮”！时钟敲响12点。“吃饭，小洲！”啊，妈妈叫我了，我一下返回到了现实世界。我在书中做了一个梦，全身懒洋洋的。啊，读书真好！

听了上面的故事，你肯定会说：“喂，你看书那么入迷，肯定浪费时间吧？”那我就一个英文甩给你：“no”想知道俺“读书百卷”之人读书的速度是怎样的呢？我就向你揭秘吧！

我先告诉你我的“略读法”。什么叫略读法呢？那就是重点的地方详细读，其他的吗，大致看看吧。假如你是摘抄优美词的话，这可不适合你，那就必须详细读了。假如你读小说，应该主要看文章的中心思想，其他的按兴趣定吧！不过我的意见仅供参考，仅供参考！

我的看书速度可谓“超人速度”也。此话不是拍马屁，我给你一一道来。一本100――300多页的小说，2小时看完！即使有400，500多页甚至600页，还是难不到俺的，4小时至5小时！假如这天上学，早上不看，中午与晚上看，也只要两天的工夫！要是你问我看过的书的大致内容，我准答的出来！嘿，神吧！不过至于我为什么这么快，我也不知道……也许是经常读的原因吧！

我觉得看书还有一个好处，就是能提高作文水平。一二年级我看书少，作文水平低；3――4年级，我看书多了，作文水平也提高了许多。

我与书的故事实在是太多了啊，我真是无法用我如此笨重的笔来写完，我也无法用某个单纯的字来形容它。总之，我爱读书！

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篇13：书旅的作文1000字

书旅的作文1000字

如果给我一本书，我会带上它去旅行。盛夏里，乘着小船，漂在湖面上，闻着荷香，享受水的静谧，与书同行。午后，品着茶香，浸在书里，沐浴阳光。

人的一生总会有个有缘人出现，而月老仿佛给我与书牵了条红线。

以前，我并不热爱阅读。对于看书并无什么概念。翻翻也权当是看书了。真正爱上看书是在四年级时。那回，原本去书店只是买点文具用品，没想到竟一眼相中了一本叫做《女生日记》的书。当时买它只是因为它的封面好看，拆封之后，随手翻了翻便被深深吸引住了。狼吞虎咽的把这本书看完了。

从此我与书便结下了这渊源。

从此见了书，管他是什么书呢，都先拿来瞅瞅再说。可这手像粘了胶似的，一拿上书就放不下了。

那晚我正看着一本小说，那书已经被我阅了大半，仅差个结尾就完事了。但时间已晚，妈妈不得不把我赶去睡觉。我只好回房间。等妈妈回了房间，我掂起脚尖静悄悄地从书架上拿下小说抱回床上看。我正看的津津有味，忽然一把尖锐的声音打断了我：“诶呀！你这家伙，把书拿来！”我惊愕地看着妈妈：“母上大人，不要啊！”“拿来！”我只好束手就擒。

但这些并未能阻挡书法对书的情感。

大了些，开始对书有着十分明确的分类了。喜欢是什么类型，不喜欢什么的，喜欢哪个作家等。

韩敬爱是在家里刷着“好书推荐”。刷了挺久也没见刷出个所以然来。刷着刷着见到一本名为《解忧杂货店》的书。顿时被这本书吸引住了。点进去看了介绍后毫不犹豫在当当网上下单了。

它的包装很精美，藏青色的'，还配上了一枚小书签。看完后，我对阅读的概念，再一次刷新了。这令我无法形容，太奇妙了。

后来我便一发不可收拾的爱上了这本书，更是爱上了这部书的作者――东野圭吾。不过他只是我最喜爱的作者之一，只是更倾心于卢思浩。他的作品，我甚是喜爱。

我在我妈那儿了解到，其实在我小时，甚至婴儿时期，我妈就常常教我看书，虽然小时看的都是儿歌绕口令什么的。但也确切是枕着书睡着的。只是稍大一点就没再看了。我与书的缘分可还真不浅哪。

懵懵懂懂的我在书里，走出来才知那是情。书中的文字句句似理，字字如情。在旅行的途中，找到一个咖啡馆，听着音乐，带上一本书，享受片刻的宁静与甜蜜。

篇14：有趣的书作文1000字

有趣的书作文1000字

星期天，外面风和日丽，妈妈准备去菜地里摘一些菜，做父子俩最爱吃的面。经过精心挑选后，终于把菜摘了回来。

回家后，妈妈就准备做菜了，妈妈先把菜洗的.干干净净，然后就把菜放进面里做成了一碗美味的面，做好了的面热气腾腾的，父亲已经垂涎三尺了，他刚准备动筷子，妈妈却说：“不准吃！把儿子叫来才能吃！”父亲说：“好吧，我这就去把儿子叫过来吃饭。”为了早点吃到美食，父亲像猎豹一样的跑到儿子的房间，看见儿子正在津津有味的看着漫画书，姿势还很特别：儿子双手撑着下巴，腿上下摇晃。父亲连忙说：“儿子，儿子！赶快去吃饭！” “好吧。”儿子依依不舍的起来，眼睛不时的看着书。儿子走后，爸爸心想：儿子平时不读书，今天怎么读的忘记了吃饭呢？父亲非常好奇，也看了一下书。

儿子和妈妈已经坐好了，可是爸爸去哪了呢？儿子才不在乎呢，他迫不及待的对妈妈说：“妈妈，赶紧吃饭呀，我吃完饭还要看书呢！”可妈妈说：“不行不行，赶紧去把你的爸爸叫过来吃饭！”儿子连忙跑上楼，打开门。出乎意料的是爸爸完全变成了一个变大版的自己，儿子说：“爸爸，赶紧去吃饭！”父亲却说:“等一会儿，你先去吃吧！我还要看书呢！”儿子说：“爸爸，快去吃饭！”爸爸又说：“不要，等一会儿！”可是，抗议无效，儿子和妈妈把父亲拖了出来。父亲也没办法，只能先吃饭了。

父亲和儿子飞快的吃饭，就像吃完饭要去看电影一样。妈妈见状，连忙说：“慢点吃，小心别噎着，又没人和你抢！”可是儿子说：“那可不行，我要是慢点吃的话，父亲就会去抢书的！”父亲也不甘示弱，说：“我也不能让儿子抢先！”

吃完饭，父亲和儿子跑步的速度就像后面有一只老虎要来吃他们一样！可是妈妈对父亲说：“大让小，不准和儿子抢！”父亲只好回到他自己的房间看他的工作书了。看了半个小时后，父亲终于忍不住了，去和儿子看书。两个人津津有味的读着书，不知不觉，儿子和父亲看了一个下午的漫画书，要不是妈妈叫他们吃饭，他们早就忘记吃饭是什么事了！

父亲和儿子吃完饭，又开始看书了，他们看到了晚上9:30，妈妈就叫他们上床睡觉了！因为明天是星期一呢，明天父亲要上班，儿子要上学。

不过儿子第二天上课偷偷地带了这本书，下课的时候又开始看这本书了！可是父亲却没那么幸运了，不过父亲下班了飞快的跑到家，儿子也不例外，他已经归心似箭了。父与子飞快的回到家，他们又看了很久，终于把这本书看完了，父与子和这本书的“战争”也结束了！

都是这本漫画书惹的“祸”！

篇15：书之绊作文1000字

书之绊作文1000字

我把那本书捧起来，指尖又掠过细密的书页。扉页上粘贴着一张小小的卡片，边缘也溢出干涸的胶迹，在灯光的照拂下，隐约染着橘黄色的暖光。我无心留意书页上的铅字，它们远没有纸片上手写的字迹动人。

回想起日期已经是有些模糊的了，但却还记得把那本书放置在图书馆的共享书柜上时，心中既期待又担忧的心情。推门离去时，仍忍不住回首看望：它就安静地沉睡在原木书架上，等待着下一次美妙的奇遇，等待着被开启时阅读者兴奋雀跃的心情。

自此之后，我几乎每天都会来图书馆。也不干些旁的事情，唯独去看那本书上借阅卡的痕迹。

第一次被借阅是在放书后一周，卡片上第一行被填了一个陌生人的名字。字迹显得清秀又紧凑，结尾处的竖弯钩轻快又明亮地扬起来，像灌木间偶然窥得的一只松鼠俏皮的棕尾，转眼间便给人以活泼开朗的形象。我想也许是一个可爱的带有书卷气的女生，带着微笑阅完一整本书籍，又认真地在扉页的卡片留下自己的名字，最后整齐地放置在书架上。也许离开也如我一般回头看望，也许没有，都不是太要紧的事情，我只会去想这本书给她带来的爱。

第二次被借阅时，留下的是一行稚嫩又有些歪扭的字迹，末尾处的笑脸一看就是孩童所绘，想日出之时太阳留下的光辉，给人以蓬勃向上的朝气。我想也许是个幼小的孩子，写下姓名和笑脸，又乐呵呵地归至原处。也许会用小手抚摸书角的纸皮，也许没有，都不是太要紧的.事情，我只会去想这本书给他带来的爱。

第三次被借阅时，纸片上是老成又谨慎的笔画，如一棵笔挺站立的松柏，与秋日里凉爽的风，火红的叶相衬，给人以冷静自持，内里也有温柔热情的印象。我想也许是个年过花甲的老人提笔留下。也许会用目光温柔拂过书面，也许没有，都不是太要紧的事情，我只会去想这本书给他带来的爱。

第四次被借阅、第五次被借阅……那已漫过半张卡片的字迹不断提醒着我他们的到来，犹如春风拂下花瓣从我身边经过，有清新温柔的花香流入鼻中。

我突然间想起《解忧杂货店》扉页处的一句书评：

读着读着我不禁流下泪来，

人与人之间的关系好像紧密联系着的网，

互相拥抱着生存下去。

我把书合上了，轻笑着放回书架上，汹涌的记忆便恢复平静。我想，即便是素不相识的人，因为一些微不足道的事情而联系在一起，或许就是“共享”的意义吧。我转过身去，离开黄昏中的图书馆，推门离去时，仍忍不住回首看望：它就安静地沉睡在原木书架上，等待着明日，全新的书之绊。

篇16：笑忘书作文1000字

笑忘书作文1000字

一个朋友曾经问我，”如果，让数年前的你与而今的你相遇，你们会成为朋友么?””不会，我们永远不会成为朋友。”我笑着说。他抬起了头，眸光黯淡，轻声呢喃，”为什么呢?那也是你啊。”我顺着他的目光，遥望那片夜空，乌云遮住了皎月，星光点点，却无法在黑幕中闪耀，转而面向他，淡淡地说，”过去，太遥远了啊。不能成为朋友，是因为我嫉妒他啊…….”

顺着斑驳的古道，记忆由清晰变得模糊，野草遍布在残羹瓦砾中，流露出岁月的沧桑。这是一条路，一条由残缺的记忆交织凝聚成的古道，因为残缺，所以我总想找回那失去了的，逝去了的。我从来不知道，路的尽头是什么，我亦不明白，过去对于自己的意义。我本该向着未来，一路高歌，却彷徨在这破碎的古道上。过去的我，死了;现在的我，活着;却是为了未来的我，更好地活着。也许这就是目的，可这并不是我的执着。

一路走来，相识与分离，欣喜与悲痛。看淡了的`，不是感情，而是离别。头也不回的的离去，不是无情，而是无奈。而今的我，回眸以望，那条路，没有了初来时的好奇，而我，亦没了初来时的壮志凌云。当这条小路，变得破败，我的心，却变得平淡似水。心中的那汪水潭，不在清澈，虽然浑浊，却波澜不惊。我从未想过，也许过去的自己亦未曾明晓，路的尽头，便是这汪水潭，污浊不堪。再向前望去，一道天堑横于路中，前路，已断。

失望，愤怒，溢于言表。或许，这是因为他的愤恨，造就了我的茫然。前路弥漫着水与雾，模糊了视线，再回首，来时路在何方?我走在迷雾中，跌跌撞撞。当迷雾散去，在我面前，是一条崭新的路，没有破败的房屋，没有漫地的杂草，有的只是一条路，明亮干净。我毫无犹豫的踏上了它，厚重的脚步声，回响在这片天地，让我觉得内心的某种东西，正在苏醒。

顺着这条路，我兴奋的向前走去。没来由的激动，就像是有了一种归属感。但冥冥之中，我却又觉得，它如此陌生。伴着时间的流逝，不知走了多久，我望见了一汪清潭，荷花散发出阵阵清香，鱼儿嬉戏在水中，泛起阵阵涟漪。我的内心不禁动容，轻声漫步在湖边，却不知不觉来到了那处高崖，一座木桥横于当中，通往对面。我止住了脚步，望向桥的那段，虽然迷雾重重，但我仿若听到了一片更广阔的世界。我很想过去一观，却轻轻一叹，踏上了回程……

”故事说完了，你觉得，如果是你，你愿意与过去的你成为朋友么?”我问道。”我啊，也许会跳下那片悬崖。说不定，那才是真正的生机……”朋友抬起头，望着我，眸光深邃。

篇17：我与书作文1000字

我与书作文1000字

书，如同一片汪洋大海，蕴含着无穷无尽的知识。读书，使人明理；读书，使人聪慧。书是全世界的营养品，读一本好书，就犹如在享受一顿丰盛可口的精神食粮。我喜爱读书，书是我的老师，更是我心灵的朋友。我感谢书，因为有了书，我的生活才会更加地绚丽多彩。

《一》书与我的童年

时光荏苒，岁月如梭。蓦然回首起我那金色的童年，我不禁觉得，我的童年因为有书的伴随才会那么的快乐，那么的充实。儿时的我，并不了解“书”是一个什么样的概念。只是每次看到书店里那一本本带着各种图案和颜色的书，我便欣喜地嚷着让妈妈买给我。那时，我会在妈妈的帮助下将那些图案编成一个又一个精彩的小故事。然后，我再像一位小老师一样，把故事讲给比我小的孩子听，当他们高兴地手舞足蹈……

从那以后，书成了我形影不离的'朋友。

《二》书与我的作文

学无止境，书中无穷无尽的知识是我们历史和文学的载体。读书，丰富了我们的生活，陶冶我们的情操，更重要的是我们能学到更多的知识。读书，更能提高我们的写作能力和完善自我的修养。刚入初中的我，每次听到写作文就害怕，为了写一篇作文我绞尽脑汁，用上了所有能想到的，能用上的语句，可作文的内容还是平平淡淡，枯燥无味，这令我很苦恼。一位老师建议我可以多读一些文学作品，或许可以提高我的写作能力。于是，我开始大量的阅读一些作文书，文学名著等。渐渐地，我从书中获得知识越来越多，作文中偶尔也会出现一些闪亮点。不久，我的写作水平就真的提高了很多。

《三》书与我的人生

人生在世，坎坎坷坷，每个人的人生都不可能是一帆风顺的。面对困难、挫折，我们又该何去何从呢？曾有一段时间，我因身边环境的改变，事物的变迁，面对生活、学习失去了自信和热情，每浑浑噩噩地过日子。突然有一天，妈妈拿了几本书悄悄地放在我房间里，我随意地看了一下，这几本书分别是《海伦·凯勒》、《名人传》、《鲁滨逊飘流记》等。我无精打采地翻阅着，突然，书中的简介吸引了我：海伦·凯勒一个又聋又哑的人，但她凭着对生命的执著与追求，学会了多国的语言，并创作了大量文学作品；贝多芬是一位音乐家，但不幸失去了听觉能力，这是何等的可悲？但他没有放弃，凭着不懈的努力弹奏出了世上最美的乐曲；鲁滨逊一个人身处荒岛，凭着顽强不屈的精神在荒岛上独立生活了。我不禁觉得，我现在所遇到的困难、挫折与他们的相比起来是多么微不足道。于是，我重拾了生活的自信，扬起生命的风帆向前驶去！

莎士比亚曾经说过：“生活里没有书，就好像大地没有阳光；智慧里没有书，就好像鸟儿没有了翅膀。”漫漫人生，我很庆幸，成长的路上有书伴随着我，使我更加自信，更加勇敢地走好人生的每一步！

篇18：书的话题作文1000字

关于书的话题作文1000字

书籍是人类进步的阶梯，终身的伴侣和诚挚的朋友。

在竹林潭影之处，喧哗尽消之时，有明月星辉，萤火荧光相伴，全身心地领略文宇之美，倾听自己心地吟诵。心灵在书籍中得到荡涤，清雅脱俗。虽然美丽只有一次邂逅，但我愿意用一生去读书。无悔人生，总有温馨的记忆，让我与它在一程程的山重水复中唇齿相依！

昔闻慧能，翻经卷于古诗;又闻孔子，韦编三绝，句句斟酌；曾见宋濂，挑灯夜读，时而悠悠一笑；月记润之，圈圈点点，而至天明。

攀登科学的高峰，航行知识的大海，千里之行，始于足下。有的人觉得读书似乎是一件苦差事，一说读书就会有头悬梁、锥刺股的感觉，但“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。只有勤学苦读，我们才会体味其中的快乐！

文化是生活永恒的主题，而书籍就是承载文化的工具。通过阅读我们可以提高自己，充实自己。而如今的我爱读书，爱随便翻翻，我从随心所欲地阅读中感受那份淡定。书中淡淡的味道会弥漫花香，泡一杯茶去细细品味，那种味道是丝丝的'甜，那分淡然是那般恬静，那般自然。书成了我的朋友，我也读懂了这一份一见钟情的友谊。

我曾在鲁迅先生的《随便翻翻》一文中看到他提及自己的一个习惯：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容”。并且他还曾向某所学校的学生提出过希望：“爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，不要将课内的书抱住”。对此，我颇有同感。

我爱读书，爱随心所欲地阅读，那样你就会有无穷的乐趣。你是书的主人，你读书，而不是书读你。你喜欢随便翻哪本，读哪本都是很随意的，慢慢的，你会感到，世界是多么大，生活是多么精彩，大自然是多么奇妙。久而久之，这种“随便翻翻”的感觉越来越强烈，然而你感受的乐趣也越来越多。

当你与你朋友谈话时，你可以高谈阔论，许多书中的妙语绝句不由地往上跳；或者你写作时，灵机一动，大笔一挥，豪情壮志，尽在其中。这就是由于你随便翻翻的缘故。

在静谧的夜晚，微黄的烛光照亮简单的书本，沏一杯淡淡的香茶，翻开书本，或静静地欣赏，或低低地吟唱，或随心所欲地阅读，让香茶的雾气温润干涩的双眼，让阅读温润我们的心田。

在陶渊明的《五柳先生传》中有这样一句话：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。五柳先生读书也只是领悟其大意，不在一字一句上过分斟酌，就如随便翻翻一样。

随心所欲地阅读，给百般忙碌的生活添加了一剂开心果，让我从中获取了快乐，获取了那份尘世间酸酸甜甜的味道。所以，一句话：“我们需要读书。一本好书，会让人得到心灵的享受，实现修养的提升或者感悟生命的哲理，同时也会使人快乐！

请走进阅读的世界，体验阅读本身或深或浅的韵律之美，而不是像个过客，在心灵的世界中只留下马蹄嘚嘚的空响。所以，我们要在阅读中感受快乐，在快乐中阅读。

篇19：书永远的朋友作文1000字

书永远的朋友作文1000字

他在入伍的前一天，看到隔壁王爷爷家的水缸里水又快没了，就和我商量一起帮爷爷挑水；我们少年儿童是祖国的未来和希望，是正在成长中的花朵，我们需要一个安宁美好的环境来学习和生活。书，永远的朋友作文你为了我，为了我们这个家，起早贪黑，不知疲倦地干着，成了多病多难的你，我不知如何是好。

——题记

书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……书，永远的朋友！

书，永远陪伴着我。在我孤独的时候，在我失落的时候，在我孤单的时候，在我恐惧的时候，在我身边总有一位不离不弃的朋友一直陪伴着我，那就是书。小时候，爸爸妈妈总会因为工作上的一些事，晚上回家的很晚，家里只有我一个人，漆黑的`夜晚，令人发麻的风声，呼呼……吹的人心里充满着不安和恐惧，那时候，我感到的除了害怕就是无助。我呆呆的，胆怯的望着钟表，用“度分如年”来形容我此时的感受都一点儿也不过夸张啊。是的，在这种处境中，我又怎能忘了书这位好朋友呢！从我那可爱的书橱中拿出一本小书，便立刻沉浸在书中那五彩缤纷的世界里，在那里，有欢乐，有伤心，有哲理……心里唯一不会想到的就是孤独。时间过得很快，不一会儿，爸爸就回家了，随后，便连同那书的情境一同进入了梦乡……

书，营养滋润着我。高尔基说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。书，能带我们遨游知识的海洋；书，能带我们畅想梦幻的天堂。读书，能够在潜移默化中让你学到知识，扩大知识领域。阅读能力，写作技巧也在不知不觉中得到领悟和提高，由此而增长各方面的能力。是的，读书不仅是一种乐趣，更以它独特的方式为我们传授知识，陶冶情操。在学习中，读书所带给我们的，不仅仅是分数，更是思维的完整和敏捷，更是道德素养的提高和升华，更是知识的拓展和敏捷。

篇20：母亲寄书作文1000字

母亲寄书作文1000字

莫名的一个电话，叫我去圆通快递取邮件，苦想，是不是谁邮寄错了？至少目前我是没邮件的，不管怎样还是在最短的时间去取了。

一个好大好重的纸箱，我仔细的看着邮寄封签贴条，地址收件人的确一样不错。我满是疑惑，还是尽力的把纸箱拎到车上，就在第二天的下午，一个能说会道的女人打通了我的电话，一番交流和解释，答案揭晓。书是我们班的王同学妈妈寄过来的，她说那是一套书，寄到乡下不便，问到孩子就转寄给了我，书箱未动，在客厅的一角放着。待开学，送到王同学手边。邮件已不再是迷。更多的是邮件之外的感动。交流后方知，王同学的母亲在北京打工好多年了，常年不回来，即便是回来也是小住三五日，五年来，大星期的接送就是奶奶的事，起初我知道她就是一个“留守”。对这个孩子我自然有所关注，她长大了，可她话语渐渐地少了，眼泪渐渐地多了，心事渐渐地重了，…她的变化我们不得而知。王同学母亲的一番解释让我看到了“留守儿童”的艰辛成长，心里扭曲和情感缺失。王母亲语塞的说到：知道自己不是合格的母亲，没有资格指责孩子，我唯一能做的就是给她寄点钱，寄些学习用品等。作为母亲，很想把她带过来，和我在一起，可高价的借读费我是拿不出的，一年应该是两三万的，只好留在老家让奶奶带。可我的牵挂一直在。交流中，一直没有出现的给王同学生命的.另一个人——王爸爸，母亲此刻哽咽了，时断时续的话语中得知，种种原因不得不彼此离开，为了不影响王同学，他们商议过，在孩子面前不许把离婚一事揭穿，就这样一直蛮了好多年，孩子大了，有所察觉，王母亲啜啜的说，她对孩子的爱也只能以这样最简洁最直白的方式弥补，就在这一本本厚厚的书中。让孩子读书没错，关注孩子的成长没错，出去打工为了养家糊口没错，到底谁错了，又错在哪里呢？孩子在成长的过程中缺了母爱少了父爱，温暖不暖，长年与爷爷奶奶在一起。情感缺失，心里扭曲，少言寡语，脾气暴躁，善走极端，偶有暴力倾向，对人对事充满怨恨和不满，在她的世界里似乎没了花草，没了阳光，一切没有美好可言。现在又有多少个像王同学这样的“留守儿童”呢？就我们班而言，34人不大不小的班级里，留守的就14人，多大的比例。对这些孩子的教育和关爱是否更有难度？付出更多？不得而知吧！如王同学这样的孩子，我不知道他们以后的路会怎样，作为女性，我会尽最大努力施母爱给予他们，让其健康成长。作为教师，我会尽最大的努力授知识给予他们，让其勤奋拼搏。作为长辈，我会尽最大努力教做人给予他们，让其德行高尚。我能做的我要求自己必须做到。我做不到的我要求自己努力做到。

为了世界不在黑暗，为了自然花香满原，为了校园课桌不在掀翻，为了孩子们笑容更灿烂，尽微薄之力，为了我的孩子们，更为了这群“留守儿童”，我会努力奋进，充实自己，武装孩子，让“留守”不再孤单，让“留守”不再寡言，让“留守”看到澄澈的天。我期待，那一天及早到来。

篇21：小学书的作文1000字

“叮咚、叮咚、叮咚。”门铃声响个不停，可是等我打开门却没看见有人。

“准是隔壁那个小屁孩在恶作剧。”老爸在我身后说。我转身准备关上门，这时，一道淡淡的蓝光闪了闪，我瞥见门外的角落里有本书，大概巴掌大，正是它散发出蓝光。

“老爸，你看，有本书会发光。”我拉住刚想溜回去看电视的老爸。

“别扯了，书还发光，又不是电灯。”“不信，你看。”我把那本书拿给老爸看。“哪会发光啊，就是本普通的小人书。”老爸把书扔回给了我。

“真怪，明明刚才还发光来着，怎么现在不亮了。”我心里直纳闷，把书打开仔细翻了翻，里面也没有特别的内容，只有五块不同形状的拼图，上面也没有图案。“这时啥破书啊。”我顺手把书放在了卧室的书桌上。

做完作业，已经很迟了，我上床后不久就睡着了。不知道过了多久，迷迷糊糊中，听见了一阵阵声响，我睁开眼，只见满屋柔和的蓝光，书桌上的那本书轻轻地跳动着，还时不时传出大象、狮子的叫声，好像要跳出来似的。我按捺不住好奇，打开了书本，这时，一个小男孩从里面跳了出来，那个小男孩披着件透明的披风，个子只有我的小拇指般大小，

“嗨，你好，我是小飞侠，想到我的王国来玩么？”他朝我招手。

“可是我个子太大了？”我惊讶的连嘴都合不拢了。

“我送你一件披风，你穿上它就会和我一样大，就可以到我的王国去玩了。”说完，小飞侠递给我一件和他穿的一样的透明披风。我一穿上它，马上就变成了和小飞侠一样大小。

我跟着小飞侠走进了书本，原来书本就是一个入口，进去后就是小飞侠的王国。入眼的是一望无际的大草原，大象在悠闲的甩着鼻子，狮子在远处晒着太阳，原来刚才的声音是它们发出来的。小飞侠拉起我的手，嗖的飞了起来，“我会飞了。”我开心极了，原来透明的披风可以让我们飞起来。小飞侠让我随便逛逛，但是他嘱咐我千万不要飞过北方远处的高山。我像小鸟一样在草原上乱飞，看见了成群的斑马奔跑，看见了两头大野牛打架，看见了一只野兔在吃草。飞着飞着，不知怎么就来到了高山脚下，我看看四周没人，披风一抖就望山顶飞去，山上几乎不长草，光秃秃的。越过山顶，就来到了山的背面，更加的荒凉，寸草不生了，再往前飞，满眼的黄沙，原来到了一片大沙漠，沙堆里时不时出现动物的尸骨，太阳也变得毒辣辣的，嗮的我身上的披风都快化了。我感觉喉咙发干，快飞不动了。这时，身边刮起一阵劲风，有人一把拉住了我的手，转身往回飞去。原来是小飞侠，他在草原上没找到我，就料到我飞过高山来到这边。

一路上，小飞侠尽教训我，而我已经不好意思再多说话了。一转眼的功夫，我们就站在了我的书桌上，还没等我向小飞侠道歉，只见他抓住我的披风的一角，使劲一抖，我只觉得整个人快速地旋转了起来，接着眼一黑就晕过去了。

“铃铃铃、铃铃铃。”起床的闹钟响个不停，我捂着发胀的脑袋坐了起来，昨晚发生的事情好像还有印象，我赶紧去翻那本书，但是那本书还是和昨晚睡觉前一样没多大变化，只是五张拼图的其中两张变了颜色，一张变成了绿色的，另一张变成了黄色的，就像我昨晚飞过的那两个地方的色彩。

我明白了，这是一本特别的书，上面的五张拼图应该就是小飞侠的五个王国。而另外三张会有怎样不同的景象，我充满了期待……

篇22：书伴我成长作文1000字

读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋

尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我们的品德、情操。

读书，读一本好书，让我们得以开阔视野，丰富阅历。人一生就是一条路，在这条路上我们走过的痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍是望远镜，书籍是一盏明灯，让我们看的更远、更清晰，看到自己的人生目标。

读书，可以提高文化，素质！多读书，读好书，在书海中遨游，汲取营养。用知识武装自己的头脑，让我们的生活更丰富，更充实，让我们变得更聪明。多么深刻的感受！知识的力量无穷由此可见一斑了。我们是新世纪的学生，有着光荣的读书传统，在小学阶段认认真真地读上几本好书，你将受益终身。

读书，很多人都会想：我家有一大堆书！但我想问的是，你真的读懂书了吗？这个问题我相信很多人都会陷入沉思。读书，不同于买书。读书，不是因为文章太长从而懒得看，也不是只看故事情节从而草草看过，是要心如止水，静下心慢慢咬文嚼字，细细体会每一个字，直至把所有知识吸收到脑海中，善于运用。有些人，看完一遍就不看了，其实要想真正读懂这本书，要读好几遍，还要善于做笔记。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。从牙牙学语，认识第一个字，书，便成为我成长中必不可缺的精神支柱。从童话书，到作文大全，从作文大全到四大名着，最后便是世界名着。在书里，我认识了楚楚可怜的卖火柴的`小女孩，认识了知天文，晓地理的诸葛亮，认识了阿谀奉承的王熙凤，还认识了身残志坚的保尔柯察金。书，是一缕和煦的春风，温暖了我的心窝；书，是一位知识渊博的博士，教我丰富的知识；书，是感受的源泉，让我时而为书中的故事欢喜，时而忧愁。我对书的喜爱，就像高尔基说的那句话：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。

人们说书是一把打开人生大门的金钥匙，这话一点儿也不假。从入学到现在，我读了很多书，在一些书中，我学会了怎样做人。书它教会我浪子回头金不换；它教会我一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；它还教会我欲求千里目，更上一层楼。

在战争年代，少年周恩来立志为中华民族崛起而读书，今天，我们身在和平年代，我呼吁同学们：为祖国的繁荣昌盛，建设美好家园而奋起读书。

浙江台州林森火小学六年级:沉迷于灯火辉煌

第3篇

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