【导语】“湘军菲”通过精心收集,向本站投稿了20篇作文600字评语,今天小编就给大家整理后的作文600字评语,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
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- 第1篇:作文600字评语第2篇:童年600字作文及评语第3篇:满分作文600字及评语第4篇:满分作文600字及评语第5篇:关于满分作文600字及评语第6篇:老师评语作文600字第7篇:老师评语作文600字第8篇:600字作文加200字评语第9篇:小学600字作文加评语第10篇:满分作文600字加评语第11篇:满分作文600字加评语第12篇:满分作文600字加评语第13篇:满分作文加评语600字第14篇:满分作文加评语600字第15篇:满分作文600字带评语第16篇:满分作文600字带评语第17篇:满分作文600字有评语第18篇:关于初中生作文加评语600字第19篇:小学600字作文加评语第20篇:中秋节600字作文加评语
篇1:作文600字评语
“爱是润滑剂,是人生的蜜糖,也可能是带苦味的良药。”我们的小作者讲得真好,只有真真切切感悟到此情此理的人,才会有如此深切的表露。
其实嘉晖同学,也是个非常优秀的学生,成绩优异,是同学们的表率;身兼数职得心应手,更是老师的得力干将。
如此阳光的少年离不开父母的悉心教导!转眼之间已经长大开始跟理想磨擦我们好笑的在挣扎。
篇2:童年600字作文及评语
童年的我兴趣广泛,又不乏幼稚,童年似一轮明月,时圆时缺,童年如一抹彩霞,时艳时淡;童年,犹一泓清溪,纯净洁丽。
我常溜冰,更爱溜冰,喜欢在月明星稀的夜晚穿梭在丛林中,乘着凉爽的晚风,体验飞的感觉。我觉得,溜冰能让我快乐,让我抛开所有烦恼,在风中消逝。或者,每一个孩子都希望自由地飞翔,所以才爱上溜冰,爱上飞,爱上这种独特之感。
有时,我也喜欢抱着泰迪熊看着蓝天,发呆,幻想。阳光姐姐说:“拥有泰迪熊就是拥有幸福。拥有许许多多的泰迪熊,就是拥有许许多多的幸福”所以,我爱泰迪熊,也爱幸福,更想成为一只传递幸福的小熊!小熊又大又软,抱上它,从心底里发出的是快乐,是幸福……
偶尔无聊时,我也喜欢在纸上涂涂写写,用画笔和语言描绘心中的童话。画出、写出得意之作时,定会给爸爸妈妈展示。或许,这也是敞开心扉的一种特殊的方式。它能让我会心一笑,击出成千上万朵美丽的幻想浪花。童年的我要画在纸上的永远是公主与王子,高大雄伟的城堡,善良美丽的仙女,可爱乐于助人的小动物,乐善好施的小女巫……脑海里的他们总是最美最美的。
其实溜冰不是飞,是释放,却能感到快乐,拥有泰迪熊也不一定是幸福,只是从心底里发出了幸福,在纸上涂写之感能会心一笑,不就和它们一样,因为心灵美丽,因为心情美吗!而如今淹没在题海中的我们,是多么想留住童年,留住童年的幸福快乐,留住童年那颗纯真的心啊!
教师评语:文章讲述了作者童年的快乐时光,那淡淡的语气似乎在用灵魂诉说着不能留住童年的哀伤。作者的童年美好而安谧,做喜爱的事,偶尔对着天空发呆,幻想一下童话世界里的王子与公主,均体现了作者童年的美好,让人艳羡。
篇3:满分作文600字及评语
妈妈,我走了
—一粒种子的告白
亲爱的妈妈,我走了,我要走出自我小天地,去见识别样大世界。
妈妈。不要责怪风伯伯带走了我,我走了,选择我自己的路,去流浪四方。
人们都说“父母在,不远游”,可是我却离开了你温暖的怀抱,不再承欢膝下!妈妈,在您的培育下,我已经长大;飞翔的翅膀逐渐强壮,飘游的念想占据了我的整个心房,妈妈,我要实现它!
春天,在您的温暖心脏里,我萌生了要探访外面世界的愿望。于是,在春风的呼唤声中,在春雨的洗礼中,在春阳的抚摸中,我在您的枝头探出了脑袋。啊!如茵的小草、芬芳的花朵、解冻的湖水、翩飞的蝴蝶、歌唱的鸟儿……这一切是多么美丽、多么生机勃勃!看到这些景象,我倍感精力充沛,于是,我伸伸腰,使自己长大了些,甚至开出虽然微小,但也娇艳的花朵,为春天增色几分。
炎炎夏日,太阳失去了春天的妩媚和温柔,像一个恶毒的巫婆,使劲地煎烤着我们,我变得无精打采,耸肩垂耳,胆战心惊。为了抵抗太阳的威力还有狂风暴雨的袭击,我只好不停地从您那儿吸收养料和水分,努力使自己变得强壮起来,终于,我抖落了零落的花瓣,剩下的花萼涨满了生命的琼浆,我变成了一枚小小的果实屹立枝头!
秋天是个离别的季节,风伯伯带来了远方的精彩,我的心变得不安分起来,妈妈,我想走出在您庇护下的这方自我小天地,到远方飘泊去。在那遥远的地方,我会安定下来,不再流浪,妈妈,请不要悲伤!在来年的春天里,或许我会在荒凉的沙漠生根发芽,建立另外一个家,那儿会因为我的到来而拥有无限生机;或许我会在陡峭的绝壁上生根发芽,建立另外一个家,那儿会因为我的到来而增添无限景致;或许我会在繁忙的道路旁生根发芽,建立另外一个家,那儿会因为我的到来而减少无限尘埃;或许……
妈妈,请不要思念我,请不要牵挂我,在您的养育下,我已经足够强壮,我能适应恶劣的环境,我能抗击风霜雨雪,相信,走出自我小天地的我,一定能够创出一番新天地。
妈妈,我走了,带着爱与希冀离去,去实现自己的梦想
亲爱的妈妈,当清晨第一缕阳光再次照射在天地间的时候,请不要再早起去亲吻你的孩子,他已经走了,您再也找不到他了!或许他会出现在诗人的赞歌里,或许他会出现在摄影师的作品里,或许他出现在人们的话语里------那么,请为他骄傲!
名师点评:
这是一篇别样风采的考场佳作,令人眼前一亮,并令人感动。
一、托物言志的手法。文章以一粒种子象征青少年,以一粒种子的成长形象地表现青少年的成长过程,表达青少年要勇敢地走出自我小天地,闯荡新世界,创造新生活的理想。别出心裁,胜人一筹。
二、采用第一人称,真情告白的方式,直抒胸臆。文章以情动人,既有对离开妈妈的不舍与留念,又有渴望见识外面的世界,努力奉献自我、创造新生活的强烈愿望。文章中反复出现对妈妈的呼告,儿女情长,但又意气风发,让人不禁感慨,“无情未必真豪杰”!
三、主题深刻,立意高远。文章不仅表现了青少年朋友的勇敢和决心,而且还赞美了无私奉献的精神。结尾一段其实就是对这种奉献精神的形象礼赞,深化主题,并给文章增添亮色。
四、语言优美流畅,真挚感人。文章运用了比喻、拟人,尤其是大量运用排比句,使文章神采飞扬,文气过人。
篇4:满分作文600字及评语
让梦飞翔
光,照在镜子上,镜子把它聚积折射在我身上。我,在这光束织成的小天地中来回穿梭,编织一个个彷徨不定的青春之梦。
——题记
一个没有月亮的暗夜,我走在灯影下,忽然闻到一股陌生、悲寂的气息。郁闷随之而来。好想长大,走过这无聊、乏味的豆蔻年华。我以窗为镜,一个平凡的身影出现眼前,痘满面,身材走样,哎,活脱脱一个丑小鸭!
蓦然似乎听到一个来自遥远地方的声音在呼唤,我贸贸然回首。被眼前美轮美奂的景象惊呆了,流星,呀,流星!我想许个美丽的愿望,可是许愿的时间已经在诧异中悄然逝去,流星划破无边的夜空,消失在天的尽头。我不觉落泪了,怕是这自怨自艾的脆弱的心灵碎了,碎成了这滴落的泪珠吧。我惋惜这易逝的、短暂的美丽,是否我的生命也应该如此璀璨一回?这样的灿烂,我曾经有过吗?
我被自己囚禁在自卑的牢笼里了,找不到走出来的方向。心痛得麻木,茫然,痛得不知所措。我就这样呆坐在窗前许久、许久……
不知过了多久,曙光照开了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鲜的空气,走到镜前,舒展双臂,长长地伸个懒腰。仍旧平凡无比的我,忽然间,展开一个奇异的笑容,镜中的我似乎陡然亮丽了起来,像一只振翅欲飞的蝴蝶,充满了生长的激情与活力。我的眼前忽然浮现出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬间……
一切尽在不言中,我张开手掌,把金色的阳光小心翼翼地捧着,两手弯曲,折合成心形,对着镜子、对着自己!
让梦飞翔
我生活在自我小天地间,
忧伤、自卑是我的衣裳,
有一天,曙光照射在我的身上,
击碎了我的忧伤,
于是我张开了翅膀,
冲出自我的牢房
任由丝丝阳光
编织新的梦想
我展翅飞翔,
与梦想同行!
——后记
名师点评:
本篇考场佳作的小作者善于创设情境,细致描绘。
一、我们可以把文章看作电影镜头定格的两幅画面,一幅画面色调阴暗、气氛沉闷,展现一个苦闷、彷徨、自卑的“自我”,另一幅画面则色调明丽,感情激昂,展现了一个充满活力与激情,获得新生的“自我”,对比鲜明,形象地表现了话题“走出自我小天地”。
二、我们可以把小作者看作“意识流”的写作高手。文章细腻的笔触,描绘“我”的一举一动,更是大段的描摹自己的心理活动,描写对象单一,但笔法灵活,毫无重复之感。
三、我们慨叹小作者构思的匠心独运。文章的题记和后记遥相呼应,使文章浑然天成。题记中的感情显得孤独、苦闷,而后记诗歌则总结全文,画龙点睛,表达出要实现人生价值,积极向上的精神。
篇5:关于满分作文600字及评语
中考满分作文及点评
深处
时间分割成碎片,光亮在碎片的深处游走。我的发丝从水的深处散开来,一如水草。模糊间睁开眼,看着偌大的世界。
“夕阳无限好,只是近黄昏。”这个年纪的我们,总爱从心的深处浮起古人留下的伤春悲秋的小感伤。于是学着向西抬头四十五度,去观望成悲伤。
日已没入深处,可是光芒仍旧投射到我们所在的地球一侧。云飘得有些低,光芒徘徊在它们的上方,便像淡红色纱布上绣上排列整齐的块状墨云。另有一月拉成满弓逐渐亮出金色的纹理。只是不知将士魂归何处。
“只是不知将士云归何处啊!”平白的,我倒真生出了几分悲怆,遥望满天云彩,像是对古战场的凭吊。月弓的光芒随着时间推移盛了许多,与这渐暗的天空与边界处红霞之光相融,更添了几抹幽深与神秘。云块飘得缓慢,偶送来少许月的脸,在地上投下淡淡的影子。
北齐兰陵王高长恭每与人战必戴一黄金鬼面遮住俊美如天神的容颜,驾马驰骋于疆场,血染白色大地,堙于深处的狰狞形象威震四方。白雪茫茫中,他的黄金假面是否如这月一般闪着让人恍惚的光芒,想必是更添了数分血腥的深邃。如罗刹一般,驱退来敌。便是将士于沙场,骁勇善战,威震四方。保家卫国,也为了留名青史,实现自己的抱负。为此不惜一切。
我确实是小家子气的。纵然羡其豪气,纵然震撼于他的鼓曲,心潮激荡间,不过仍是守着我的小房间,因其悲惨结局而沉默不语。君臣之间,兄弟之间,各种人际关系与政治上的手段,只让我心寒,远胜于无谓的感伤。
但生死于他们究竟算什么?杀人与被杀,乱世之中的争权夺势,成王与败寇,以天下作为筹码,以天下人的性命作为棋子,倒真是大手笔。大概如此才能真正成王成将成士。只是死时,内心深处可有不甘?
我只是个历史的旁观者。兰陵王也不过是华夏数千年之间的一瞬,如苍穹深处的月,我再看时,它便已沉往更深处,不再露面。明日,又是另一种景观。
唯有窗前的水杉在风中摇着细碎的叶子,陪我缅怀历史深处早已消逝的瞬息之美。
【名师点评】
这是一篇内容翔实、简练典雅的散文佳作。
内容点评:关注生活,主题突出。倘若文章仅以兰陵王为内容写作,自然会与“结合自己的生活体验”这一要求有距离,但考生十分巧妙地将“我”糅进文脉之中,通过“我”的所见所闻所感行文,将“我”与“历史深处的瞬息之美”联系起来行文,让人们透过历史事件看到了考生独特而深沉的思考,使文章的主题得以突现。
表达点评:旁征博引,语言华美。对于一个初中生而言,写作历史题材的文章的确很难,很容易将文章写得空洞无物,言之无据,但由于考生占有了丰厚的历史资源,积累了大量的诗文佳句,写起来很是得心应手,无论是引述的内容还是自己的表述语言,每一个句子都堪称经典,每一个句子都与引述的内容协调和谐而统一,华美典雅而诗意无限的语言令人叫绝。
特征点评:材料翔实,结构新奇。文章由诗般的语言入笔,以古诗句总领起,自然引出历史深处与“壮士”相关的话题,兰陵王的形象在考生的笔下顿时具有一种浓浓的厚重感,巧妙地与“深处”一语关联起来,并由此将“我”与兰陵王的感悟、与历史的感悟联系起来,使自己的观点在层层推进之中迈入高潮,翔实的材料和新奇的结构,表现了考生的写作才情。
[关于满分作文600字及评语]
篇6:老师评语作文600字
1、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
2、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
3、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。
4、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
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6、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
7、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
8、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
9、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
10、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
11、文章前后连贯,形成完整的形象。
12、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
13、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
14、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
15、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
16、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
17、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
18、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
19、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
20、全文通俗易懂,趣味性强。
篇7:老师评语作文600字
在很多人的作业本上,或页眉,或页脚,总会留下一行行鲜红色的大字,它们看似平淡无奇,却是谱写人生的笔调。
梅花香自苦寒来。——英语老师
英语作业本批改完发下来了,这几个鲜红大字映入我的眼帘。对于英语成绩一般的我,不禁沾沾自喜,心想:英语老师终于表扬我了!寥寥几个字,渗透了英语老师对我的肯定和期望,帮我在外语的学习中重拾信心。
希望你继续坚持,早日成为老师的骄傲。——语文老师
大本几经辗转到了我的手里。当翻开时,文章结尾的两行红色文字行云流水,龙飞凤舞,十分抢眼!仔细研读评语后,我的眼泪在眼眶里打转。步入高年级之后,我的学习态度出现了偏差,情绪时常上下波动,学习成绩可想而知,还给老师添了许多麻烦。在这段时间,自己很少受到过表扬,倒是许多次批评的话语萦绕在耳畔。但出乎意料,老师如此中肯地鼓励了我、相信我,一定不会让您失望的!
退步!——数学老师
“单元测试终于结束了,这次我一定会考满分!”我心里自信满满。可是,当考试结果出来之后,我恨不得当场把那张考卷丢到十万八千里之外。一句“忘记痛苦,为阳光腾出空间”的名言提醒了我。于是我努力调整情绪,让自己平静下来,正要提笔进行订正时,一眼就瞄到了卷首两个“退步”特大号字,如同黑夜执炬,格外醒目。看来,老师把对我学习习惯的不满,统统都倾注在这两个字上。是啊,最近我在数学学习上很是糊涂,经常犯一些低级错误。哎!透过这两个大字,我仿佛看到您脸色铁青,又迫切希望我能尽快改正的焦虑神情。老师,我领会您的意思了,我会改正的!
篇8:600字作文加200字评语
600字作文加200字评语
600字作文加200字评语1. 在桥一方
夜阑人静时,寂寂无人处,总有一个声音在低语:桥是什么?它仅仅是一条放大的板凳吗?我知道这是不安分的心灵在叩问,是爱幻想的大脑在高速旋转。在这个多元的世界里,万物皆相似,在思索了半天后,潺潺的心灵之水送来了答案:水也是桥。
水是思乡之桥,美丽的昭君出嫁时,陪嫁的除了金银珠宝外,最不可缺的就是那香溪溪水,是那条长溪给了她落雁的容貌和如水的柔情与坚毅。几次伴着月夜环佩空归,对着远方暗自落泪,远嫁的姑姑再也不能随侍女一起到溪边浣纱,梳洗那如云的长发,“大漠孤烟直,长河落日圆”,塞外没有亲似骨肉的香溪和亲如伙伴的侍女,她对着那瓶溪水暗自神伤,在溪水架成的思乡之桥上失神、落泪。
水是友情之桥,那潭深千尺的桃花潭水依旧如故吗?李白与汪伦的友情随之沉积至今,忘不了那仍依惜别的友人深情的目光和一份仅存心底而无法用语言表达的默契,还有什么不快吗?举杯与朋友畅饮,对影成三人独酌,让人神伤,远在天涯断肠人的自饮让人心碎,这友情之桥让“海内存知己,天涯若比邻”成为现实。即使远隔千山万水,也有人为你祝福、祈祷,潭水依然如故,友情越积越深,一叶素笺为你寄去相思,一封飞鸿让我们永记潭水般深厚的友情。
水是爱情之桥,前生前世黛玉欠下宝玉那几滴琼浆化成他们今世的姻缘之桥,演绎一个动人的爱情故事,正是这座桥造就了情侣情缘,让他们如水绕山、山护水般缠绵,藐视着世俗的眼光,走出天国的迷梦,到地狱里寻找自己的真家,他们不爱那南面的金山,西面的`银山,东面的铜山,却偏爱北面的那座孤冷的北山,情愿用一生却厮守它的清冷与孤寂。
伫立在这条我们似懂非懂,朦朦胧胧的桥上,感觉它好像一部长长的、牵动心弦的史书,让我思索至深,感悟至深……
评语:作者非常聪明地将浒歌曲的歌词“在水一方”活用,仿拟出“在桥一方”作文题。文章用诗的语言和意境,以桥为载体,追忆历史上昭君出塞、李汪情深、宝玉和黛玉缠绵绯恻的爱情故事,体察他们的深情厚谊,感受他们的悲欢离合,让人心仪。作者文思泉涌,感情细腻;构思巧妙,感悟独特,也是获得高分的重要原因。另外,作者引诗入文,有力地强化了意境,使文章更具美意和厚重感,表现出小作者深厚的文学积淀、扎实的语文功底和不凡的写作才能。
2.
秋天的图画
秋姑娘穿着金黄的大衣,在田野里,在果园里,在花丛中,秋姑娘好像一阵风,穿梭其间,给人们送上了一幅幅美丽的画面。
走进田野,就像置身于金色的海洋。一阵凉爽的西风吹来,田野里滚着层层波浪,连绵起伏,十分壮观!一株株稻穗沉甸甸的,每一粒果实都挺着快要胀破的大肚子,直往下坠。它的秆很细,但十分坚韧,尽管已被压弯了腰,但从不趴下。它的根像鹰爪一样,紧紧地抓住大地,任凭风吹雨打,丝毫不动。秋天送给我们的真是一幅丰收的图画!
果园里,苹果树上红彤彤的大苹果;梨树上黄澄澄的香梨,葡萄藤上,一串串诱人的葡萄,晶莹剔透,柿子树上挂满了火花的“灯笼”,它们三个一群,五个一伙,亲密无间。秋天送给我们的真是一幅充满果香的图画。
花丛中,数不尽的菊花,尽呈眼前。它们红的似火、粉的像霞、黄的若金、白的如雪,看得我眼花缭乱,应接不暇。走近看,它们嫩绿的叶子重重叠叠,长得十分茂盛,仿佛是一双双张开的小手。它们的花朵更是美丽无比:无数条细细的花瓣,微微弯腰,似喷泉绽放出金丝银线,艳丽无比,向人们展现出它的无限热情 秋天送给我们的真是一幅五彩的图画。
一幅丰收的画,一幅充满果香的画,一幅五彩的画,构成了一个缤纷绚丽,多姿多彩的秋天。这就是秋姑娘送给我们精美的礼物,我们应该珍惜并尽情地享受!
篇9:小学600字作文加评语
爱如春雨,滋润着大地;爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴望春雨、渴望阳光的眼睛,在人间搜寻着爱的足迹。
啊,我找到了,就在那个女孩身上。这个女孩只有12岁,是个坚强善良的女孩,她就是何玥。她还没有来得及体验人世间的繁华,就匆匆告别了。即将小学毕业的她,突然被告知得了脑瘤,她一直在痛苦中挣扎着,却没有流过一滴泪。当她知道自己没有活下去的希望时,她做出了令人震惊的决定。她说她要捐献自己的器官,给那些在痛苦中挣扎的人一线生的希望。这么小的女孩,不但坦然面对生死,还在病痛中善济他人。这就是女孩对别人的关爱!我又继续探索下去……
啊,我又找到了,就在那位母亲身上。这个母亲是多么的平凡,却又多么的伟大。她就是高淑珍。十四年来,这位母亲的院子里一共收养了一百三十多个残疾孩子。千万别认为这是个医院福利院,那只是个孩子住的地方。她用她那粗糙的手为孩子们支起课桌;用她那宽厚的背,为这群不幸的孩子遮风挡雨。让这些孩子有一个幸福完美的家庭,有一个汲取知识的课堂,有一个这么好的妈妈。小院里的孩子是多么地快乐!多么可爱的女孩,多么和蔼可亲的母亲,他们都是那么善良,那么乐于助人。她们的精神已深深地刻在我的心中,难以忘怀。
是啊,如果人人都能怀着一颗爱心,去关爱他人,并用实际行动来证实,那么整个地球就会像春天一样永远充满活力与生机,春风会将这种爱心带到世界的每个角落,去温暖每一个人的心田。
【简评】本文感情真挚、细腻,于平凡中见真情。本文的语言清新平实,通过何玥和高淑珍的真实例子来体现了爱如阳光温暖着人心,也表达了作者对人间真情赞扬,行文流畅,主题鲜明。
篇10:满分作文600字加评语
墙的故事
河北一考生
自古至今,我屹立在这里,风风雨雨——
我是一堵墙,一堵在秦始皇苛政下建造的墙。没错,我就是万里长城,一堵长长的城墙,我是用黎民的血肉和汗水筑就的,建造之日我就有了灵魂。锻炼
我是一堵隔开生死两界的墙。有一天,一女子来到我的脚下,据称是姜家的大女儿,向我哭诉生死两茫茫。当时我看到的是,孟姜女不是一个人,而是一批人。原来我的诞生是建立在别人的生命之上!既然是这样,我为什么要苟活于世上?我轰然倒塌……我是罪恶的一堵墙!
不知过了多久,我被重新唤起。我又得到了第二次生命。我如涅盘的凤凰,欲火重生,我懂得了我的职责所在,那是千百次的梦呓呵,保家卫国,保家卫国……匈奴来犯,我用自己结实的胸膛将他们挡在外面,他们愤怒了,发疯般地向我射去。痛,痛彻心扉!但我决不会向他们妥协!我要履行我的职责。看着匈奴沮丧的的背影,看着遍体鳞伤的自己,我笑了,我终于可以把自己从罪恶中救赎出来。我是无愧于天地的一堵墙!
横扫六合的战车,西出阳关的商旅,打着呼哨浑身酒气的成吉思汗的铁骑,从这墙前骄傲地走过去。沧桑巨变,我见证了一个个朝代的兴衰存亡,一个个帝王将相的悲欢离合。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,我有所感悟:天地萌生了万物,每个事物,来到这世上,都有自己应尽的职责,但并不都是轰轰烈烈的。像我,只是一堵保家卫国、再普通不过的城墙,但我并不自卑,因为我知道,我是外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹。我是雄伟的一堵墙!
如今,我敞开胸襟迎来了四面八方的亿万游人。他们之中有总统,有商人,有教师,有学生,有开心的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着,但响声又被哗哗的笑声淹没。我看到一位风姿潇洒的外宾,踏上烽火台的顶端,向什么人频频飞吻,接着高举双臂,做成一个V字,仿佛向着美好的未来,发出爽朗的笑声。如今,我是笑傲世界的一堵墙!
我是一堵墙,一堵平凡而伟大的墙,对于未来,我充满希望……
【名师点评】
作为即兴的考场作文,考生善于调动积累,巧妙构思:
1.视角独特,文笔畅达。考生运用第一人称,采用拟人化手笔,以物的视角来叙事描写,这样更利于自然的抒发情感。文章先抑后扬,文笔畅达,有曲折,有波澜,有自信,有展望,表达工整简洁,明净爽利。
2.线索清晰,层次丰富。“我是一堵……墙”置于每段段尾,贯穿全篇,形成了一条明晰的线索。文章首句统领全文,整个叙述在历史的长河中起伏跌宕,暗含的意蕴丰富,富有层次富有深度,启人深思。
3.思载千年,视野开阔。哭倒长城的孟姜,横扫六合的战车,成吉思汗的铁骑,来自八方的商人,爽朗微笑的总统,风姿潇洒的外宾……作者思载千年,视野开阔,站在时空的角度反思和展望长城,这堵墙有罪恶,有无愧,是雄伟的,是笑傲世界的一堵墙。
篇11:满分作文600字加评语
墙的故事
我是一堵墙。
一堵深灰色并不古老却被人们遗弃的墙。
我生命的全部意义在于存在和缄默……
一群孩子在我的身上大肆涂鸦,胡写乱画,我并没有对他们产生厌恶的情感。因为他们还小,还不懂事,当他们长大了就会明白是非对错。他们充满稚气的可爱的小脸上充盈着一种快乐,一种纯真。我喜欢这纯真的笑靥。
一棵槐树依附着我不断的生长,由我承受他的绝大部分重力,根深深地扎入墙基,侵犯着我的领地,一副根深蒂固、欲横空出世的模样。我没有拒绝他的依赖,更没有为他的侵占而争吵,因为我爱那一片翠绿,那一片鲜亮,那一片枝繁叶茂。
那不论有意还是无意的侵袭,我都没有吭声没有抗争,我并不了解____,更不领会“当别人打你左脸,把右脸也给他打”的座右铭。我仅仅是用自己的一点儿伤痛就换来了他人的快乐与满足,这不是脆弱,也不是胆怯,是忍耐吗?生活依旧如此,不算暗淡,但也并不多彩。
又是一群孩子,他们手拿大刷子和涂料,仿佛又要大干一场了。我坦然地面对他们,并不想发表任何评论,但是看他们那认真严肃地表情,我衷心的祝福他们成为艺术家。而当他们离去,我才发现自己周身大变模样,原本沉闷的色彩被一片色彩斑斓极富想象力的色彩所代替……
还是那棵老槐树。在风雨交加之中,我似乎随时都有崩溃的可能,然而那宽大的枝叶为我遮蔽了风雨的打击,他用坚固的根系握住我,我可以安静的面对暴风骤雨……日子一天一天过去,人生会有很多的不如意,但也不乏快乐、温馨。渐渐地,我明白,善待他人,就是善待自己。
我的故事里,有对人生的小小感悟。
【名师点评】
此文构思及行文皆有巧妙之处:
1.妙在用心用新。揭示景、物包含的意蕴,可谓“用心”;独辟蹊径,角度有创新,可谓“用新”。作者以“物”的视角来描写和感悟人生——善待他人,就是善待自己。这样构思和行文可谓精彩独到,既用心又用新。
2.妙在情采文采。在记叙文写作中,由谁来叙事是营造文采,传达情采的一个手段。考生运用第一人称,采用视角转换的方式,写“墙”的遭遇、“墙”的感悟。文采使此文具有可读性,吸引读者;情采使此文具有耐读性,可品味咀嚼。
篇12:满分作文600字加评语
墙的故事
我打江南走过,那等在季节里的容颜,如莲花的开落……我哒哒的马蹄声是美丽的错误。我不是归人,是个过客……
——题记
雨后清新的空气伴着江南土香的气息,我来到这里-——秦朝。
望着断臂残骸心不由得寒,秦的暴政啊!街道上空无一人,跨越躺在道路中间的废砖弃瓦,抬头看见独倚栏杆的你——一位女子。你说你在等待,等待一个人的归来。我问你那个人去向何处,你回答说:不知,只知他去筑墙……我下意识的想到——赢政的万里长城。
南国的江山没有墙,可我又该怎样告诉你他去了北方。轻风飘来,似乎夹杂着一丝血的味道。你道,秦暴政,劳黎民,伤百姓。如今又去筑墙,带走了所有的人,他也不例外,难道高高的墙就能够使百姓安康、政通人和、国家兴旺?高高的墙只是巩固他的政权维护他的领土罢了,好多家庭又该妻离子散了,为什么没有人反了他?
莫道!听到这里我急忙打住,四下探望,你却道,别看了?有行动能力的人都筑墙去了,不会有人的。我心里默想:墙,万里的城墙,你的建造牺牲了多少鲜活的生命?你的脚下踩着多少白骨?你的身上沾染了多少鲜血?这不怪你,只能怪那个自私而暴戾的秦始皇。黎民百姓恨你,终有一天会有起义;终有一天会有人占领你的江山;终有一天会有人分了你的天下!
斜晖脉脉里,你哭着,说,原来哒哒的马蹄声是个美丽的错误,你不是归人,是个过客……
梦里,我打江南走过。如今,我站在千年之后的墙上眺望,你为谁肠断为谁泪流?
墙下的白骨太多了。
【名师点评】
一个不太久远的故事,在考生重新编排之后,生出智慧:
1。摒弃赞美新意生。正如余秋雨所说,都江堰在时间要远比长城伟大,本篇作文就摒弃对这千里屏障的赞美,从人文角度,从一个女子的视角,对长城作了另类的评价。它是一堵墙,一砖一瓦却容纳着万千百姓的血泪。这堵墙有着不凡的意义。
2。一个故事美感生。此文以郑愁予的诗歌《错误》起兴,使人产生畅想的美感,但字里行间流露的凄美使人想起“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”的愁与恨。结尾处将郑愁予的诗加以变化,“你不是归人,是个过客……”更多了一份凄美的无奈。当然,在这美感里,憾人心魄的是墙下的白骨。尾句卒章显旨,升华了主题。
篇13:满分作文加评语600字
河北一考生
被困在无形的墙之间,有人选择守株待兔,也有人不甘寂寞把墙打破,于是便有了他的悲痛,他的悠然,他的洒脱。
——南唐后主
随着“卧榻之侧,岂容他人酣睡”的呵斥,你的生命中多了一堵墙。这堵墙上写满了你的寂寞与无奈。你独自一人登上西楼,弯月如钩,勾起你心中缕缕忧愁;剪不断,理却仍乱,萦绕在心间的是数不清,记不明的离愁啊!放开手终愿随鸿雁南去,但“路遥归梦难成”、“砌下梅花如雪乱,拂了一身还满”,踏着满地的落红,数着片片落叶,一堵墙从心底爬上来,围住了你的心。这墙是心灵的愁。
——陶渊明
“误入尘网中,一去三十年”,陶渊明,你寒窗苦读,考取功名,本想凭借自己的才华,在黑暗中凸现一缕光芒,却终不得愿。心被困住了,忠心被阻挡在大墙之外。官场中,你被谗言所绕。最终你抛弃了高官厚禄,选择了归隐田园种豆南山,日出而作日落而息,用一把锄头打破那堵世俗之墙。于是有了五柳先生,以柳为宅,与菊为侣,南山为伴,卧五柳之下,吸菊中清气,你是那个时代的“叛徒”,魏晋五百年,你以品格突围,征服了一个时代,一束光穿破了官场的围墙。这墙是官场的黑暗。
——李白
“我辈岂是蓬蒿人”,的确,寒窗十载你一朝成名,推开那纸醉金迷的虚幻繁华大门,便很难出来,你被那高墙所围,纵有高力士脱靴,贵妃磨墨,御手调汤,也掩不住内心的豪情,不安的才气,前途不见去路,终于气自闹行コ?amp;mdash;—安能摧眉折腰事权贵,冲破高墙无形的桎梏,你为盛唐添加了别样的浪漫光辉。“举杯邀明月,对影成三人”,你醉卧长安,为何茫茫然环顾左右?你翩然而行,大道坦坦如青天,为何惊叹行路之难?一壶酒醉了整个天下,有了酒,有了诗,便有了无羁无绊的人生。这墙是精神的枷锁。
墙是什么?墙是困住南唐后主的离愁,是缠绕在陶渊明心头的黑暗,是禁锢李白思想的枷锁……
【评语】
此文堪称上乘之作,于上万份考生作文中脱颖而出,确有其亮点:
1.切入巧,构思精。作者没有就墙而说墙,而是开篇直奔主题,将人的某一种情绪定义为“墙”,将世俗官场的黑暗定义为“墙”,将思想的羁绊定义为“墙”,这样切入和构思可谓精巧至极。
2.主题新,积累深。以文化名人入题,并不少见。以“说墙”为题,将李煜、陶渊明、李白囊括进去确实是既用心又用新。倘若没有深厚的文化积淀,只能弄巧成拙。
3.结构明,条理清。考生开篇点题,总领全文;中间部分分三个层次诠释“墙”的含义;结尾小结一笔,扣题并回应全文。
篇14:满分作文加评语600字
河北一考生
一墙一世界。
一
当王尔德童话中的巨人推倒那面高固的墙时,他得到了心灵的解脱,脱离了冬日凄寒,迎接春天的到来。这有多美丽!倒塌的砖块在地上散落成一条条通往春天,通往快乐的路,雪化为滋润花草的乳汁。这有多美!童话给梦想与现实插上了翅膀,一面墙,真的可以将人间分为两给世界吗?一面是冬日一面是暖春,一面是孤冷的威吓,一面是温暖的相拥。墙倒了,给了孩子们一个机会,给了巨人一个春天的约会。挥去笼罩阴云的心墙,众人分享快乐,这有多神奇!
二
不知何时,筑起的墙,将彼此的距离变得遥远,于是那无边无际的天空在高墙下化为一角蓝天一个缩小的剪影,那南山下青松深情昂首的姿态在高墙前掩埋成一个永恒的记忆,往日隔篱把酒相谈的欢乐换作高墙下彼此的默默无语,隔绝了世界,美好在高墙下散去,真实在高墙下掩埋,那往日的相聚在手机的短信中渐行渐远,挥手不见挚友,回顾无望亲人,黯淡了那往日余晖下相拥的温暖,只剩下月下独酌的孤独。巨人拥有了花园却失去了快乐,朱元璋拥有了政权却失去了朋友,谎言在高墙下滋生,自大在高墙下萌芽,笼罩在心灵的高墙让人行在天际,孤独自私侵蚀内心,突围吧,放生那个渴望快乐自由的心。
三
最初是没有窗的墙,构筑了这个家,墙上的窝又成了燕子的家,于是便有了挡风遮雨下深情的的相拥,暗暗黑夜里倚背相语的温暖,那巴山夜雨下共话桑麻的贴心,心漫漫漂泊,在墙下寻一个归溯,那是走过风雨后温暖的篝火,燃着每个受冷的心,是墙给了家一个支撑,相亲的人走了,再也没有回来,只留下空白的墙壁和似曾相识的思绪游荡在空空的房间,其实每个人就是家的一面墙壁,少了谁家也没有温暖,是这一面面无形的墙构筑了家,这心的港湾,温暖的世界。
四
落日旌旗晚风映照晚霞,俨然一个民族在滴血。戎马倥偬孤臣泪,李鸿章最后一次回望了大海,闭关锁国的政策让天府隔绝了世界,心墙隐埋了自强自大的勃勃生机,自夸自大在敌人的坚船利炮下脆弱的摇摇欲坠,不堪一击的北洋舰队逃跑了,历史学家细致得勾勒了这些人的嘴脸,他们惊异,慌乱,当往日摇曳宫灯的园林一片寂然,时期的拱桥倔强地挺着半弯的腰想要挺起最后的尊严,是自欺欺人的谎言埋下祸种,高墙下,梦落的地方。
假凤虚凰者亡身,卧薪尝胆者兴邦。是瞿秋白的枪声打破腐朽,是鲁迅的呐喊冲破铁屋子的死寂,是小平的改革开放将墙彻底打破,这是历史瞩目的一刻,梦醒的地方。
一墙一世界,墙,是一部哲学。
【评语】
本文说理轻松而又深刻,大有举重若轻的感觉,出手不凡:
①内容出彩。第一节援引王尔德的童话故事,巨人推倒坚固的墙,心灵得到解脱。第二节以排比的形式援引现实生活中的一些事例,论述墙将彼此的距离变得遥远,视野变小,呼吁人们放生自己的心。第三节援引陆游的婚变,以及墙上的《钗头凤》,诠释思念如墙的含义。第四节援引清史,让人看到一面自欺欺人的墙。
②语言出彩。此文语言多用散句,同时,多处又兼有排比铺陈,既有散文的气息,又有说理文的透彻,文思、文笔如江河流淌,自然中不乏力度。
③结构出彩。开篇独句成段,有辟空而来之势。正文四个小节,中间用数字小标题过渡衔接。结尾再用排比句扣题,呼应开篇。
篇15:满分作文600字带评语
冬日下午的阳光,总是如此庸懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。
奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。真愿在这一刻时光停止,看着听着这些白发苍苍的老人讲述他们经过加工的过去。
“妮子,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答。突然又希望这一时间瞬间结束,让我原离尴尬的境地。
“恩,我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的,真的不饿。”我摆一付信誓旦旦的模样,似乎连我自己都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我现在饿过头了,就不饿了。”我的脸在发热,不知道是不是已经变红了。
“她是嫌你脏!”一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道我是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合,呆呆的,阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。大概过了一个世纪那么长,她端起她的椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。
这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉少了些什么。后来我明白了,我缺少接受关爱的能力。老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自己剩余的时光全部化做爱将晚辈包围。而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚的记得小时候喝水的时候,一碗水总是奶奶先喝,我再喝。她总是说,热水太烫,我把热的喝掉,你再喝温的。其实,她留下的不是什么温水,而是爱,温润的爱。
后来,等我明白分享的意义时,时间已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆走了!现在,我将早已知晓的分享不断复制,载上我的爱,飞入亲人的心田。“妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!”圆圆的月饼,在两张挂着弧度的嘴边徘徊着,消失了!
评语:这是一篇记叙文。经典在一个生动传神的细节描写,能激起我们心灵深处的思念和内疚!
篇16:满分作文600字带评语
旅途漫漫归期远,一封浸湿了泪雨的家书传递来平安与祝福。
梦中花落数十载,一曲深情诵唱的《回家》传递来无限愁情与期盼。
海峡对岸,余光中的乡愁传递而来。这夜月明,余光中独斟一杯浊酒,惆怅了数十年的思绪,都寄予了明月。他畅饮一瓢雄浑的长江水,摘下一片血红海棠贴在胸口,看远山被飘然的白雪覆盖,撷一枝腊梅,把心中的赤热传递给故乡……梦还是醒了!他只能老泪纵横地在高山上远眺,用痛哭将这份悲愁传递,从那一岸,到这一岸……
海峡对岸,洛夫的悲痛与绝望传递而来。踏上归途,马背上洛夫的琴弦轻响,抑制着内心的喜悦与激动。然而就在不远处,他乍然勒马,笑容凝结成苦笑。他茫然伸手,想抚一抚故乡的泥土,谁知,却抓回一掌冷露。我踏着这岸的春草花苞,看洛夫身后的背景,一点一点,变成严冬。忽然传来一声脆响,一颗赤子之心在“禁止越界”的告示牌前被冻裂。他蹲下身去,竖起衣领,独立过着他火烧的寒冬。不远处满山凋零的杜鹃,剩下唯一的一朵,在哭泣。不知是什么无形的墙壁竖立在一湾浅峡,只有这份悲愁,从那一岸,传递到这一岸……
海峡对岸,百万同胞的期盼传递而来,一湾浅浅的海峡曾经深得无法逾越,游子们用满心的希望把这深渊填满,一座回家的桥梁即将被建立,一道传递爱与真的虹桥在暴风骤雨之后的天空隐约开始显现。游子欣喜,他说故乡一点也不远,就在这海峡对岸,我,可以指给你看!从那一岸,到这一岸……
我站在天涯海角久驻 ,凝望着海峡的对岸,细听海风传递来一曲令人生疼的《回家》。猛然间,泪如雨下,我放声呼喊:“你快回来!”然后,静静地祈祷,不知这温情的海潮能不能把我的心情传递,从这一岸,到那一岸?
评语:此文立意较深刻,作者从渴盼祖国统一的高度来谋篇布局,表情达意,确实棋高一着。
所选材料典型而独特。余光中是台湾著名的乡愁诗人,洛夫是享誉国际文坛的“诗魔”,作者选择了两位诗人的乡愁诗作为表现主题的素材,实在是慧眼之举。
文章在表现手法上也有独特之处:1、勾勒诗意的意境,动人的画面。余光中站在高山远眺大陆故乡;洛夫骑马难回故乡;彩虹横跨海峡两岸;作者站在海边遥望台湾并呼唤同胞回归。四幅画,展示了四个动人的场面。2、间接引用诗人的作品。文章第二、三自然段,反映了作者对诗人的作品很熟悉,作者就是巧妙地引用了诗作来塑造诗人的形象、勾勒画面的。如:“畅饮一瓢雄浑的长江水”、“摘下一片血红海棠贴在胸口”、“撷一枝腊梅”等都引自余光中的《乡愁四韵》。3、运用凝练、饱含感情、富有意蕴的语言来表达。作者的语言表达能力很强,一下笔,诗意一般的句子就从笔底流淌了出来:“旅途漫漫归期远,一封浸湿了泪雨的家书传递来平安与祝福。梦中花落数十载,一曲深情诵唱的《回家》传递来无限愁情与期盼。”文中这样的句子不胜枚举,这样的写作功底一定来自于作者对语文的热爱和平时的勤学苦练。
总之,此文精致、深情,为中考作文的文风又拓宽了道路。
篇17:满分作文600字有评语
说墙
人生路漫漫,不会一帆风顺。现代社会,亦竖起了许多阻碍我们成长的墙。这些墙便为名利、自私、幻想。
推倒追名逐利的墙。闲潭云影日悠悠,岁月从指缝间溜走,年华在不觉中老去。曾经的几度东风,几度飞花;曾经的樱桃再红,芭蕉再绿。也许有很多人会暗暗感喟人生苦短,变幻无常。而我选择用微笑和从容,用广博和坦然面对人生,面对死亡,聆听花开的声音,昭示着绚丽的辉煌;静听花落的低吟,蕴含着宁静淡美。我宁愿作那株被陶潜采过的逸菊,静观潮起潮落,坐看云卷云舒。
推倒追名逐利的墙,我心淡然。
拆毁自私利己的墙。要知道一枝独放不是春,春天应是万紫千红的世界;要知道一帆待发不是英雄,千帆竞发才能显示出大海的壮阔;要知道一树参天不算风景,成排成行的树木才是遮风挡沙的坚固长城。张良善将将,韩信善将兵。两人配合,才有了“运筹帷幄其中,决胜千里之外”的成功,才能救赵国于水深火热之中。自私利己,愚者之见;打造双赢,智者之举。
拆毁自私利己的墙,双赢使你我共辉煌。
跨越幻想的墙。很多人磕磕碰碰,一声只为了一个天涯梦。而梦与现实之间并非咫尺。过度的认真与执着,熬白了双鬓,憔悴了容颜,是否更添了几许惆怅与惘然?而我选择放弃,寻找一个更适合自己的目标。既然没有“花柳繁华地,温柔富贵乡”,何不寻一方“明月松间照,清泉石上流”的净土?既然不能欣赏“明月共潮生”的佳景,何不煮一壶菊花酒,邀明月疏星共饮?从一种色彩里,看出另一种色彩,也是人生的诗韵和哲理。
跨越幻想的墙,活出现实中的自己。
让我们推倒名利的墙,拆毁自私的墙,跨越幻想的墙。以淡然为帆,双赢为指引,现实为桨,驶向成功的彼岸!
【名师点评】
此文不止是上乘,简直是难得。其难得之处,统计如下:
一.文气贯通,难得。有“凤头”统摄全篇,有“猪肚”充实丰富,有“豹尾”精彩呼应。“凤头”漂亮,有新意,明净爽利中显写作视角之独特;“猪肚”含金,有层次,说理自然透彻中见思维之开阔;“豹尾”有力,有回扣,短小精湛中显结构之严谨。
二.妙笔生花,难得。诗词妙句信手拈来,且巧于穿插。有引用的穿插,如“明月松间照,清泉石上流”;有化用的穿插,如“要知道一枝独放不是春,春天应是万紫千红的世界”;有典故的穿插,如“张良善将将,韩信善将兵。两人配合,才有了‘运筹帷幄之中,决胜千里之外’”
篇18:关于初中生作文加评语600字
【满分作文一】
早听说过玩龙灯的事了,每年春节到外公家,都盼望看玩龙灯,但都没有亲眼得见。
今年正月初九,我和母亲来到乡下外公家里,终于实现了我多年的愿望。亲眼见到了玩龙灯的热闹场面。
外公家住在一个少数民族聚居的山寨,每年春节都有龙灯奉贺的。但那几年山寨的人家都很穷,所以一到龙灯奉贺的晚上,人们都从家里跑到野外躲避龙灯。不是不喜欢龙灯,是拿不出喜钱。因此,龙灯是不到山寨的。所以我一直没有见到过玩龙灯的热闹场面。今年不同了,山寨的人们富裕起来了,青年男女,老老少少不等天黑就敲锣打鼓,到山那边迎接龙灯去了。
外公却没有出去,他在忙什么呀,原来外公在准备烟花炮烛呢。
大略八点过钟,山那边的锣鼓声越来越近,越来越急了。这时,外公打开了楼上楼下的电灯,整个庭院灯火通明,几个大红灯笼把外公家点缀得多么富丽堂皇啊!
我看外公早在大门外等候玩龙灯的队伍去了,我也非常激动,盼望着龙灯快快到来。
大略九点钟,外公回来了,嘴里不断地喊着:“来了,来了,龙灯来了,赶快准备,赶快准备……”
我也急急忙忙帮着外公把鞭炮,烟花搬到庭院,又用一张大方桌,摆起了茶水。还专门设置了香案,外公说是要敬奉龙王的。
九点半钟,外公点燃了迎接龙灯队伍的鞭炮。龙灯的队伍终于来到外公家,几百号人打着灯笼火把,把外公家的庭院站得满满荡荡的。锣鼓声停,龙灯队伍的领头祝贺外公新年大吉,合家欢乐!外公也高兴得不亦乐乎,忙上香点烛,磕头作揖,与领头一起敬奉龙王。
只见龙眼、龙珠、龙舌、龙须栩栩如生。外公将一根红绸恭恭敬敬地献给龙冠,并许愿来年风调雨顺,五谷丰登。
完毕,外公拿出喜钱交给领队。立刻,锣鼓掀天,围观的乡邻散开了,只见戴黄头巾,穿红衣服的青年小伙摆开阵势,舞着五彩缤纷的龙头、龙身、龙尾,在龙宝的指引下,委婉盘旋,翻腾起伏。口哨声一阵紧似一阵,欢呼声一浪高过一浪。
这时外公安排的烟花响起,礼花冲天,划破夜空,锣鼓声震荡着山谷,硝烟弥漫,山寨翻腾了,我和人们一样,通夜难眠……
龙灯一家一家地玩过去了,锣鼓声也越来越远了,可是外公不知什么时候睡着了,他一定进入了甜甜的梦乡……
【简评】
核心亮点:立意高远,描写细腻。
这篇满分作文立意高远,通过春节期间迎龙灯的场面描写,反映改革开放以来,贵州少数民族聚居的山寨人民物质文化生活的巨大变化,歌颂改革开放的伟大成就。文章开篇设疑,说“盼望看玩龙灯,但都没有亲眼得见”,接着叙述没有“亲眼得见”的原因。在目睹迎龙灯的过程中,作者按照时间的先后,重点描写了外公敬奉龙王、许愿、燃放烟花、青年小伙舞龙等等细节,场面宏大,气势磅礴,再现了山寨民俗风情,表现了春节期间“欢乐祥和”的气氛和山寨民众朴实、豪爽、热情的性格,照应了前文“终于实现了我多年的愿望”。文章的结尾含蓄隽永,耐人寻味。
【满分作文二】
春节新气象
公交车上,大年夜来临,天空格外晴朗。我和爸爸妈妈一道乘车去伯伯家吃年夜饭。
公交车伴着清新的音乐,在宽敞的公路上奔驰。车内并不拥挤,几乎人人有座。看得出来,大家都非常开心。除了几个打工返乡的农民工,都是本地乘客。人们在座位上谈笑风生,我被窗外阵阵的鞭炮声打断,不得不探头观看窗外的风景。那些姑娘小伙衣着整洁,手上拎着的大包小包,都是本地编织的新潮产品,花花绿绿的,成了一道亮丽的风景线。仔细瞧瞧,里面装的有铜仁名茶、名酒、糕点,还有我们家乡的特产橙汁饮料等等。估计这些都是送给亲朋好友的礼物吧!
小区里
大年初一清晨,我独自在宁静的小区内散步。除了几个晨炼的老人,估计人们还在梦乡,远处飘来阵阵硝烟的味道。闻味寻去,靠河边的大道上都铺满了红色的碎纸。那是小区规定的鞭炮燃放区,昨天夜晚,人们在鞭炮声中度过了最快乐的时光,天亮的时候,还得美美地补上一觉。微风拂过,地上的碎纸纷纷扬扬地飘了起来,落在草坪上,落在灌木上,落在大树上。大地被一片片碎纸染红了,仿佛穿上了一件新装,美丽极了!“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,多美的景象啊!
家中
大年初二中午,奶奶送来了一些水饺,我迫不及待地吵闹着要吃。
于是,妈妈去厨房给我煮水饺去了。不一会儿,阵阵香气扑鼻而来,我馋得直流口水。
妈妈终于将煮熟的水饺端来了!我早已拿好碗筷,迎接着美食的到来。“哇,好香啊!”还没动筷,我就被水饺的魅力所吸引。我小心翼翼地夹了一个水饺,在辣椒中蘸了蘸,轻轻地咬了一小口。顿时,嘴中弥漫着肉馅的香味。“味道鲜美极了!”我禁不住连连称赞,“奶奶的手艺真不错。”奶奶笑得合不拢嘴……
溜冰场
大年初三清晨,溜冰场里增加了许多新朋友,有本地的,有外地来走亲访友的,只见他们衣着美丽,五颜六色的风帽,红红绿绿的衣裤,脚登崭新的溜冰鞋,像春天的燕子一样,在干冰场上飞来飞去。特别是那快活的小天使,矫健的动作引来场外一阵阵喝彩。尽管他们操着不同的口音,但他们都很亲热,一人跌倒,几人搀扶。我是其中年龄最大的,可是溜冰的技术却远不如他们。刚一上场就跌了一交,在一个贵阳市小姑娘的帮助下,我的溜冰技术提高很快。在欢声笑语中,一个上午很快就过去了。
春节里,无论是公交车上的谈笑风生,小区大道上的红色碎纸,还是家中新鲜美味的水饺,溜冰场上的欢声笑语,都是春节的新气象!
【简评】
核心亮点:大题小作,以小见大。
这篇满分作文摆脱了“一件事或一个场景”的约束,选取了自己亲身经历和亲眼目睹的几个场景,按照时间的先后,场景的变换,并用小标题连缀成篇,从不同角度去写春节“新气象”,在读者面前呈现了一个“喜庆祥和”的春节。虽然没有“欢乐的海洋”般的场面描写,但经历了2008春季的冰雪灾害和“5.12”大地震后,再来看看今年春节中华大地“春意盎然”“喜庆祥和”“和谐安定”的社会环境,人们感到无比的欣慰,这不正是小作者所要表达的主题吗?因此,小作者从身边事写起,别开生面,大处着眼,小处落笔,以小见大的写法,很值得我们借鉴。
【满分作文三】
春节,予我一手温暖
一季春暖花开,犹如春节时给予的温暖,铭刻在心。
我喜欢春节,却不知道为什么。
或许,是因为那美味的年夜饭。大年三十时,一家子围在一起,各种美食呈圆形样摆放待品尝。在这团圆的桌上,外公一如既往地说着“团团圆圆是幸福”,外婆宠溺地叫我们多吃一点,妈妈与舅妈们唠叨着细碎家常……
或许,是因为来自于亲人最美好的祝愿。
大年初一时,少不了祝福与感动。外公外婆总会摸着我的头,说:“希望我们的外孙女努力读书,有出息。”舅舅舅妈们却总是叫我多放松,不要像个书呆子似的……虽然,这些话语很平常,但却珍藏在我的心里。
或许,是因为春节时合家团圆的那份幸福。
每到春节前夕,我总要盼望远方的小姨能够回来。“每逢佳节倍思亲”,全家人总希望在春节时所有人都能回家团聚在一起过个好年。记忆中,小姨两三年才能回来一次。依稀记得,每次回来时她总是买一大堆好吃的,让童年时的我享尽口福。春节,亦因那份幸福而永恒。
或许,是龙灯的热闹与精彩;
或许,是丰富多彩的春晚;
或许,是快乐的“闹元宵”;
……
蓦然明白,其实我恋着的是一家人团聚时的气氛,那一种快乐与自由。
喜欢春节,因那么一份独一无二的温暖。
家,是一座温馨的城堡。春节,是开启城堡的一把钥匙。
空气里弥漫着紧张,耳朵里传来笔尖在纸上划过的声音,沉浸在春节给予的温暖中,有一个坚定的信念在支持着笔旋转。
我,会努力!因为那一手温暖。
【简评】
核心亮点:构思精巧,结构严谨。
1.恰当运用“题记”,巧妙点题。
2.构思精巧。全篇围绕疑问句“我喜欢春节,却不知道为什么”展开,采用排比式段落行文,一个猜测(或许,是因为……)就是一个画面,它们代表着温馨、幸福、思念等等,这分明是“我”喜欢春节的缘故,却又安排在“或许”中,含而不露,韵味十足。文章层次清晰,张弛有致,详略得当。
3.首尾呼应,升华主题。结尾一句“我,会努力!因为那一手温暖”,余味无穷。
篇19:小学600字作文加评语
人最忠实的朋友莫过于狗。它那双水灵灵的眼睛,是那样的惹人喜欢;还有那只追踪千里的鼻子和那让人闻风丧胆的吼声配合的天衣无缝,又给人带来无限的安全感;但是这狗最厉害的地方莫过于是它的牙齿,俗话说的好“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。狗也是如此,坏人被它一咬让他十年怕狗。
我们家养了一条小狗,它没有尖尖的牙齿,也没有可怕的吼声。有的是一双惹人喜欢的眼睛,在月光下闪闪发光,好像一块宝石。还有我家的小狗鼻子也特别的灵,只要我一有吃的,它就会立马跑过来,又拉裤子又摸脚。嘴里还汪汪地叫着,好像在说:“主人,给我吃吃好不好。”每次看到这般情景,我们家都会哈哈大笑,而小狗也会顺理成章的得到一块好吃的。
我们家的小狗还有一种与众不同的本领,那就是它在睡觉的时候警觉性也很高,而且只要你想伤害它,它就立马醒来。比方说上次,爷爷和奶奶都出去干活了,村里的孩子也不在家。我一个人在家里无聊至极,于是我想和我的小狗玩。可是它睡着了,我就在它身上摸,它那毛发是那么柔软那么舒畅。忽然它一下子醒过来,以火箭般的速度跳出好远,一直对我乱叫,后来一看是我,心情又平缓了一些,跑到我脚边摸我的脚。
你们知道小狗的最特别之处是什么吗?那就是最通人性了。每次我去上学,小狗总是像跟屁虫似的跟着我。而我也会跟它依依惜别。
我们家的小狗就是这么惹人喜欢。狗是人自最忠实的朋友。我和我的小狗已经建起了一座最坚固的友谊之桥。
【简评】本文中,小作者对小狗的观察细致入微,不仅写出了小狗的外形特点,还写出了小狗与众不同的本领和与作者亲密的交往。文章内容安排得详略得当,重点突出。从文章的字里行间我们可以感受到作者对小狗的喜爱之情。
篇20:中秋节600字作文加评语
中秋明月
时逢农历十五中秋节,我一家都迫不及待地想回家乡赏月,正如张九龄说的“悠悠天宇旷,切切故乡情。”于是我们在渐浓的秋意中,驱车返回故乡——潮州。
家乡这儿风景秀美,是赏月的好地方。第二天晚上,我一家乘着微风,拥着满怀的好心情到寺庙赏月。
我抬头看,起初的月亮周围云缭雾绕,显得有些朦朦胧胧,仿佛笼罩在仙境之中。渐渐的,夜空中风儿开始顽皮地嬉戏,仿佛不经意间拨开屏障,露出了正对我们嫣然而笑的月儿。月亮好似一支轻盈的画笔,在浮云间细腻而精致地勾勒出一阵阵美妙动人的光晕。
这时,月亮上忽然隐约地现出两个小黑点,飘忽不定。看着他们悠闲自在的模样,我不禁浮想联翩:啊!嫦娥与玉兔一定正在月亮上散步呢!
月亮很慷慨,将月光毫不吝惜地四处挥洒,馈赠给世间每一个人、滋润世间的每一寸泥土。寺庙前烧起香来,不一会儿便烟火葱茏。月光像一双细腻的少女的手,仔细擦拭着每一丝烟,还让上面住满了会发光的小精灵,它门微微闪烁着,一定是在向人们招手吧!
啊!不仅人们被这貌若天仙的月亮迷住了,连庙门前的高贵俏丽红花都忍不住随风摇曳着自己的裙裾,仿佛是向风光无限的月亮投去羡慕的一瞥。
我在月光轻柔的抚摸下、在其乐融融之中愉悦地赏了一次月。月亮大概受不惯那么多人对它投去的目光,便让风把屏障合上。我们便在浓浓的秋意中,与风儿手牵手,走回家了。
评语:
这篇文章小作者用优美的语言为我们叙述了赏月时所看到的美丽景色。小作者将月亮拟人化,用嬉戏的月亮拨开屏障来表明月牙的出现,生动形象,富有童趣,将小作者对月亮的喜爱之情展现无遗。
爱聚中秋
“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。”
农历八月十五,是万家欢聚的中秋佳节。我们一家子都回奶奶家过节。
奶奶家可热闹啦!伯父伯母,姑姑。表哥表弟都赶来过中秋。大家共聚一堂,享受天伦之乐。
“开饭啦”!一碟碟佳肴让人垂涎欲滴。有白切鸡,酸菜鱼,啤酒鸭……样样都是我爱吃的,这下可有口福了。我夹起一块滑嫩嫩的鸡肉到奶奶碗里,对奶奶说:“奶奶,祝您身体健康,长命百岁。”奶奶笑呵呵的说:“好,真乖,给你夹个大鸡腿,来年长更高。”奶奶摸着我的小脑瓜,又看看大家,一直笑不合嘴。虽然我猜不透奶奶的心思,但有一点,我是知道的,奶奶现在一定感到很幸福,很满足。伯父举起酒杯,说“我们今晚不醉不归。”
当夜晚降临时,大家拿着一把把竹椅和应节的食物到院子里。我迫不及待地拿了一块月饼,是双黄莲容,美味极了。“瞧!月亮出来了,月亮出来了。”妹妹兴奋地叫着喊着。月亮像一位羞答答的小姑娘似的从云层中露出脸儿。过了一会儿,她才完全走了出来。皎洁的月光在深蓝的夜空中显得分外明亮。我望着这轮金黄的圆月,幻想着嫦娥奔月的美好传说。一家人有说有笑,十分融洽。
此时,我明白了∶真正的快乐不需要用奢华的物品来换取,只是一家人简简单单的团聚。不正应了一句话,“美满家庭比月圆吗”?
评语:
你写的这篇文章写的很美.文中一家人在中秋这个节日共聚一堂,共享天伦之乐,欢声笑语不绝于耳,从文中可以看出你是个会观察,会生活的人,老师希望我们能简单快乐的生活,不被奢华的物质遮挡心智,失去了快乐!
中秋节有感
快点,让我看到你,月饼,我都有些迫不及待了,本来还不是这么激动的,可是今天的新闻一说,我可就像猴子从水中捞出了月亮(这只是天方夜谭)一般,好兴奋。
干杯,月饼。你知道吗?当我与你面对面的说这句话时,天气就已经变的凉快了。我就不用像个寄生虫那样依赖空调、风扇了。我就可以大胆的对我瞥着眼睛的太阳、自满的以为谁稀罕它的凉风、电压低的启动不起来的空调说:“去吧!小子。”
月饼,我盼望你的到来,我知道你会怪我每次见到你,用外国人的礼仪你,吻你的手,可就在这时我总会激动地咬了你。你好疼是不是?对不起。原谅我吧!快来到我身边。让我们坐在树下,让我告诉你我这个暑假的事情。别嫌我罗嗦。每次见到你我总会是这样。
你知道吗?这两天我真受不了了,天气好热,每天都是炎热的太阳陪伴,我就像是在沙漠里迷了路的孩子,除了太阳没有其他的朋友,好孤独啊!
月饼,你快来吧!当你和中秋节带着喜庆到来时,我就会感到无比的凉爽,我的生活也就不在枯燥无味了。另外,你每次都是在我上学的时候来到我的身边,相信我,到那时,我和同学一定会和你一起聊天的,我们不会让你感到孤独的。
月饼,祝我们中秋节快乐,也祝你越来越漂亮,让我们在凉快的明天相见。
我知道,眼睛一睁开,咫尺的天南地北,霎时间月缺花飞。
评语:
这篇文章小作者运用朴实的语言,向我们介绍了中秋节的来历。文章结构完整,层次分明,语言流畅,如“当你和中秋节带着喜庆到来时,我就会感到无比的凉爽,我的生活也就不在枯燥无味了”。
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