六年级关于季节的优秀作文:秋的韵味

时间:2024-03-16 03:38:51 作者:xinxinlaas 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“xinxinlaas”通过精心收集,向本站投稿了5篇六年级关于季节的优秀作文:秋的韵味,以下是小编精心整理后的六年级关于季节的优秀作文:秋的韵味,供大家阅读参考。

篇1:六年级关于季节的优秀作文:秋的韵味

历经了那冬的缠绵,春的妖娆,夏的火辣,四季那不断变化的脚步又踏入了秋的领域。午夜,秋的使者就悄悄地降临到了人间,在日月星辰的照耀下,挥洒着手中那神奇的画笔……当旭日东升,万物苏醒之时,大地惊喜的发现自己的身边竟然是一片金黄!

一夜之间,一切都好像换上了新的礼服,美得醉人,亮的耀眼。落叶一层一层的铺在路上,清爽的秋风吹过,叶浪一浪挨着一浪,放眼望去,竟是茫茫而望不到边际。走进那片田野,金黄的麦穗随风舞动着,此起彼伏,虽然它的颜色单一,不可与春季的那些花儿媲美。但你看它开得如火似霞,多么热烈,多么奔放,多么充满活力!仿佛要用尽全身力气,让人们记住它最鼎盛,辉煌的时期。

树叶黄了,它从枝头落了下来,历经了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,它满足了,它已经看尽了这个世界的美丽,它欢笑着,投入了大地母亲的怀抱。它接受了上一辈人的伟大任务,继续孕育着新的嫩树叶……

冬虽银装素裹但过于寒冷。

春虽万物萌发但过于妖娆。

夏虽激情四射但过于炎热。

而秋的美却是冷静的,是带给人欢笑的,是献给大地丰收的喜悦的。

我爱秋,更爱它那一种默默无闻的品质。秋,来年再见!

(指导老师:田雅丹)

【本文作者:紫薇小学六年级毕业生 娄添乐。(微信公众号:活力作文)】

篇2:六年级优秀作文:秋

六年级优秀作文:秋

转眼间又到了这个落叶翻飞的季节。若言春之美丽在于含蓄,夏之美丽在于娇艳,冬之美丽在于圣洁,那么秋之美丽就恰如漂泊异乡的游子眉间掩饰不住的浅浅忧思,那是一种怅然过后的哀伤,带着诗意的酸涩,犹如叶之舞随风而起,翩然恍若仙人,上下翻动,盈盈如蝶舞......嘶嘶声里是在风中零落的凄凉,仔细去听,又似浅吟低唱诉说逝去了的美好那是鸟语花香的景象......眼角润湿,不多会儿便被风儿隐去,然后恣意的在风中旋舞,纵使变得支离破碎,只因这是最后一舞,必将倾注全力......最终跌落于心之旷地,在萧瑟声里死去,安静地腐烂成泥,睡去这样的轮回如若极地冰川,纵使千年从未改变......

落叶纷繁,心被一种冷所包绕,没有边际,又像是种思念,不易发觉却消减了一切......

夜已凉,无端走出门去,仅凭一种欣然的想象,为了进一步触摸秋天......抬眼,天空的色泽并非想象中纯净的墨蓝,而是几近于绛紫、深红之间的犹如铁锈一般的暗淡,没有碎金般的辰星闪闪,只一轮空明皎洁的圆月静静在漂浮......秋夜的清辉里,我抬眼凝望天幕,咀嚼口中的橄榄,在心底里反复叨念秋,是一个即使落寞却诗意盎然的季节似一位山野女子,着一席杏色罗衫,携茶色纸伞,漫步林涧。长发挽起,梳成简单的发髻,无脂粉修饰的面庞,更多了些素雅与清丽......

深秋的色泽已不再是麦田的金黄,而是经时间洗涤过的质色,是枯槁的枝干指向苍天的灰褪和花落叶残的伤感,亦有饱经岁月磨砺所残存的'傲然......有些时候残缺的美丽也会让人心醉我时常驻足于庭院深深一蓬秋草,石阶倾倒玉栏折裂,时常痴望竭茎衰柳看那败花渐残,而今的它们已然衰颓败落,我不由在脑海里编织它们绚丽的往昔,两相比照,前者苍然却耐人寻味,后者美丽却终不过浮华一梦秋之意味,在于沧桑萧瑟之下珍存起的永恒的美丽,在于它看似已然终结其实仍在继续。来年的春天,还是一样的轮回唯有树木记得这轮回的年数,一圈一圈描刻在心里......

秋之意,有金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜的忧思如潮、凄凉静谧,亦有无边 落木萧萧下,不尽长江滚滚来的高原空旷,荡气回肠。秋之意,不在于漫无边际的忧伤萧瑟而在于那忧伤之下隐约晃动着的诗意的美丽和萧瑟之下潜藏起的新的生机......

轻轻俯身,从尘埃里拾起一枚破碎的秋叶,抚下表面的灰尘,合于掌心,在心底里许下深秋的祝愿珍存,留下纪念......

篇3:秋六年级优秀作文700字

秋六年级优秀作文700字

大家好!我是秋姑娘。我虽然没有春姐姐那样令万物复苏的能力;也没有夏哥哥那样直来直往的性格;更没有冬弟弟那样的“点睛之笔”,但我也不差劲,我拥有美丽的调色盆。

刚来到这里,夏哥哥的热气真是一点儿也没消,到处都热气腾腾,我都快晕了。

在茂密的枫树林里,我轻轻地走到叶子旁边,凝视着它们翠绿的衣服,悄悄地亲吻着它们。瞧,整个林子里,群鸟疾飞,树叶渐渐地变得火红火红的,好像有一团团燃烧的火焰。看着这片红枫林,我高兴地笑了。

怀着愉快的心情,我蹦跳着来到了儿童的海洋——校园。我偷偷地注视着教室,孩子们都在乖乖地上课呢!伴着着朗朗的读书声,我用手中的彩笔,描绘着多彩的.校园。一眨眼,树叶就纷纷变黄,争先恐后地从树上飘落下来。“叮铃铃”,下课铃声响了,成千盈百的孩子闹嚷嚷地从教室里冲出,纷纷跑到了操场上。看着他们天真无邪的笑脸,我欣慰地笑了。

这里的一切似乎都改变了,我钻进了果园里。来到了果树下,取出调色盆,水果们纷纷成熟了!看,那边一棵苹果树,焕发着红色的光芒。树上挂着一个个又大又圆又红的小苹果,不禁让我哼起了那首歌:“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不够多,红红的……”远处的一串串紫色的葡萄已按捺不住了,想要挣脱架子的怀抱,一颗颗晶莹剔透,让人忍不住口水直流。邻近有几棵梨树,它们金光闪闪,焕发着耀眼的光芒,散发出阵阵诱人的香味,好想摘下几个尝一尝啊!望着那成熟的果园,我喜悦地笑了。

我是个绚丽多彩的季节,我是个瓜果成熟的季节,我还是个令人欣喜的季节。

篇4:秋雨的韵味六年级作文

秋雨的韵味六年级作文

用心去体会雨中的快乐、凉爽与美丽。在雨中,什么事物都那么朦胧,好似我们愈走,眼前便会更加若有若无,若隐若现。

在雨中,雨把周围的风景变得更加美丽。天与地之间好像有一把“古琴”,从天上到地上,雨一颗一颗,似一串串珍珠般的琴弦。

早晨,奶白色的雾悄悄降临,像少女身上蕾丝花裙的裙摆。茫茫中,吹来了一股清风。这清风好像下雨的前奏,将秋雨“召唤”而来……

如小桥流水,似风拂杨柳。雨总是悄悄地来,在人们不知不觉中,它已经洒下了美妙的雨丝……

秋雨,不如春雨婉约,它有自己的气质;不如夏雨豪放,它有自己的粗犷;不如冬雨纯美,它有自己的细腻。

在雨中,校园因雨而蒙上了一层“薄纱”,它走到哪里,哪里就有欢乐的乐章。你听,你听,它一会儿“沙沙沙”,一会儿“叮叮叮”,一会儿又“哗哗哗”,似乎,校园的操场就是它的舞厅。它走到哪儿,舞到哪儿,唱到哪儿,哪儿就有欢乐,哪儿就有生机,哪儿就有笑语。

在雨中,花草都迎着雨挺着身子毫不恐惧。小朋友也不打伞,只用一双美丽的`手,去捧雨,让雨吹拂在脸上,晶莹、美丽,打在脸上,弹奏出美妙的乐章。滴答滴答,滴答滴答,这仿佛是世界上最美妙的乐章了。

不知何时,风儿停了,鸟儿也飞出来了,校园一片生机勃勃的景象。被雨淋湿过的花草树木,呈现出它们本真的颜色。小道上的树木和草地绿得耀眼,像一股清新的“绿浪”,向人群奔涌而来。它们争相比艳,所有在绿浪中行走的人,无不赞叹这小道上美丽的景色。

再回首而望,风已止,雨已停。秋已伴雨悄悄地溜走了。

篇5:季节的感悟六年级优秀作文

季节的感悟六年级优秀作文

一年四季,交化多端。万物也跟着它变化起来了:有的开始了自己的新生命;有的正处于一生的辉煌时刻;有的却渐渐地衰老了……四季中,不知有多少植物,在我眼前展现这辉煌一刻。

拈花一笑

走进小区,便看见一个宽敞的大坝子,那里有一群孩子在玩耍,他们一边拼命地跑,一边呵呵地笑,开心极了!充满着勃勃生机的`春天散发出的清香,把他们都熏乐了。

忽然,在那个坝子的旁边,我看见了一朵花。它傲然挺立在草丛中,像是一名士兵站在那里,守卫着这片土地。它的花瓣是粉红色的,衬托着那金黄色的花心。它孤傲地屹立在草丛中,却依然顽强地挺立着,给人带来一种凄凉的美。起初,我还想把它移栽回去养着,可后来转念一想:它有它的自由,有它的想法,有它喜欢的环境,我是不是不应该去干涉它呢?人不也是一样吗?有自己的生活、有自己的权利、也有自己最想做的事情,我们也不应该干涉别人一定得按照自己的意愿做事。想到这里,我又转身看着花,甜蜜地笑了。

静听雨呤

“哗啦啦……”被大雨声惊醒。我打开窗户,看着这倾盆大雨,静静地听着雨的声音,感受着夏天的雨和春天、秋天、冬天时的区别,原来,夏天下的雨是闷雨,虽然降温,却依然闷热,而且夏天的雨没有规律,说大就大,就小就小,说停就停……我忧郁的情绪豁然开朗起来,我喜欢雨,它能给人们带来清香的气息,能让庄稼活得更加滋润;我喜欢夏天的雨,它毫无规律,每一秒我都在期待下一秒的变化。

笑看叶舞

秋天是收获的季节,在城市中生活的人们,无法感受到丰收的喜悦。万物跟着迅速地变化,小区里的梧桐树就是令我吃惊的地方:树叶渐渐枯黄、纷纷落地了。看着这落叶飞舞,我禁不住发出感慨:树叶也有生死。春天,它们刚刚发芽;夏天,可以说是它们的辉煌时期,也为我们遮阳;秋天,渐渐枯黄了,落地了;到了冬天,它们都不复存在了……它们完成了自己的使命:给人类创造新鲜空气,美好的环境,迎来的便是死亡。人的一生不也是一样吗?人难免一死,但只要你珍惜生命,很好地利用有限的生命创造出无限的价值,你便能体会到人生的乐趣!

这便是自然给我带来的思考,我会继续在大自然中寻觅,寻觅着另一处自然之景。

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