【导语】“sooben”通过精心收集，向本站投稿了13篇我的暑假二年级作文，下面是小编帮大家整理后的我的暑假二年级作文，希望对大家的学习与工作有所帮助。
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篇1：二年级暑假作文：这就是我
我是一个活泼开朗、聪明伶俐的小女孩。我有一双亮晶晶的大眼睛，一张白里透红脸蛋儿，一张乖巧的嘴，总爱叽叽喳喳地说个不停。你想知道我有什么爱好吗？看一看家里人对我的评价吧!
爸爸经常说我是一个“小马虎”，这可真不假！做语文作业时写句子没有写标点符号是我的“强项”做数学题目时把运算符号看错是我的“爱好”。
有一次数学考试，每一道题目都非常简单，我不费吹灰之力就写完了，自以为得一百分不在话下，可谁知试卷发下来以后，由于太马虎，我只得了九十九分。看着别的同学拿着满分的卷子开心的样子，我心里很不服气，于是暗下决心，一定要改掉马虎的坏习惯。
奶奶说我是个“小书迷”，因为我拿起书就不肯放下，总是沉浸在书的奇妙世界里，过了一会儿就会看得很入迷。
吃饭的时间到了，奶奶大声的说：“快来吃饭！”正看书看得津津有味的我对此充耳不闻。奶奶见我纹丝不动便生气了，走过来夺下我手中的书生气地说：“你这个‘小书迷’呀，吃完了饭再看行不行?”没办法，我只能暂时离开我的“书伙伴”了。 吃完饭后，我又迫不及待地捧起书，贪婪地看了起来，经常一看就是半天。
这就是我，一个做事马虎有喜欢看书的小女孩。当然，这两个“优点”一直让我很苦恼，一个常常让我离满分只有一步之遥，一个又常常让我因为入迷而忘了吃饭。
于是，我下定决心了，一定要改掉这两个坏习惯，成为一名做事仔细、看书有计划的好学生。
篇2：我喜欢暑假二年级作文
暑假为我们提供了一个展示自己的广阔舞台。为了让这个暑假过得充实而有意义，特制定以下生活学习计划：
第一，科学合理，制定计划。
玩学习半天。玩的时候非常注意安全。我们应该认真完成老师布置的暑假作业。
二是认真审核，查漏补缺。
暑假期间，要制定一个“复习计划表”。需要把所有的学习内容再仔细复习一遍，找出差距，填补差距，为下学期学习新课程打好基础。
第三，培养兴趣，发展专长。
根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如绘画、书法、音乐、英语、信息技术等，掌握自己的技能，为以后的发展打下基础。
第四，好好学习，注意积累。
充分利用暑假的时间多读一些好书，至少读一本有意义的书，做好读书笔记，把读完的感觉写出来。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)、寓言、童话等。还可以贡献给作文网，不断提高自己的阅读能力和写作水平，培养自己的情操。
此外，在暑假期间，还可以参考社会实践活动，积极参加体育锻炼，帮助父母多做家务，体验生活。只有抓住机遇，不断展示自己，拓展视野，才能健康成长。
篇3：我的暑假生活二年级作文
放暑假前，妈妈就说要带我去游乐园玩，终于盼到了这一天了。一大早我就起来了，准备好随身物品和妈妈一起来到车站。上车了，我的心里甭提有多高兴了，恨不得插上翅膀早飞到那儿。大约10点多我们到了游乐园。
在游乐园我先玩的是碰碰车，我玩了4场用了一个小时。凭着我高超的技术，第一场、第二场、第三场没出什么事，由于我的大意第四场时出了一点小意外。当时我前面有一辆车，因为速度太快，我来不及转弯，眼看就要撞上了，吓得我闭上了眼睛，心想：这下完了！
只听一声急刹车，我睁眼一看，一个跟我差不多大的小男孩开着一辆碰碰车停在我旁边，哎呀！万幸，幸亏是他躲的我啊。小男孩冲我笑了一下，向前开去了。接着我又玩了一会冰上滑梯，和卡丁车。
这个暑假可真快乐啊！
【【精品】我的暑假生活二年级作文三篇】
篇4：二年级暑假作文：我的暑假生活
暑假的时间总是过得很快，我的暑假在补课中即将结束。突然有一天，我的爸爸妈妈准备带我去青岛游玩，我乐得一夜没睡，一直在想着青岛是个什么样的地方。
坐上奔跑的汽车，我的思绪随着它一起飞扬，它先是穿过繁华的城市，接着来到了连绵起伏的大山之间，一个弯道接着一个弯道，我坐在车上似乎要飞起来了！经过了三个半小时的车程，我们来到了第一站：金沙滩！
金沙滩的水那么蓝，那么清，在阳光的照耀下那么地暖！我终于见到什么叫水天一色、一望无际了。迫不及待的我来不及换上泳衣，已经和海水融为一体了。我在大海中尽情地嬉戏，海水亲吻着我的身体，浪花拍打着我，好像在说：“欢迎你，小朋友！”我乐得合不拢嘴。海水是那么地温暖，沙滩上留下了我的小脚印，一个大浪花拍过来，我的脚印被冲没了，我和浪花赛跑，舒服极了！
时间过得真快，傍晚到了，夕阳下的大海更是美不胜收，三三两两的人在夕阳下冲浪，蓝色的天空和蓝色的海洋，蓝得让人心动！第一站结束了，我怀着依依不舍的心情离开！
我的第二站——崂山。当我来到崂山脚下，仰头一望，心里立刻产生了惧怕。这么高的山，我上得去吗？爸爸看出我的担心，拍拍我的肩膀，笑着对我说：“我们是男子汉，我们可以的。”于是我给爸爸回了一个坚定的眼神：“我一定行！”
我们开始征服崂山了。崂山上花红柳绿，山坡上长满了高大的松树，翠绿的尖叶，粗壮的树干，生动的树皮，树帽尖尖的。崂山旁那蔚蓝色的大海与蓝天融为一体，浪花就像那天空的云。随后我们爬台阶上崂山，爬到最高处时，再看山上云雾缭绕，看下面人小得如同蚂蚁一般。这时我想起古人曾说过：“泰山云虽高，不如东海崂！”第二站就这样结束了！
我的第三站——海底世界。海底世界可真热闹啊，里面的鱼儿有的成群结队地玩，有的两三条在一起玩，还有的鱼孤孤单单地游来游去。海底世界的鱼真多啊！让我数也数不过来，有抹香鱼、鲨鱼、丁子鱼……一会游到这边，一会游到那边，让我看得眼花缭乱！突然觉得我要多一只眼睛就好了！
这么多奇形怪状的鱼，我最喜欢的是那几条小丑鱼。它们有一条灵活的尾巴，圆圆的身子上面是许多亮晶晶的鳞片，在灯光的照射下闪闪发光。上面还有一条条红白相间的花纹，真是太可爱了。小丑鱼看见我走过来了，就游到我面前跟我打招呼，好像在说：“欢迎你到这里来看我。”
我的第四站——吃。来到青岛哪能不吃海鲜呢，我的最爱啊！妈妈点了好多菜：辣炒蛤蜊、排骨米饭、鲅鱼水饺、青岛锅贴……这些菜真是色香味俱全啊！一会功夫，我的肚子就吃得像个大圆球一样！
我的青岛之旅结束了，我的暑假也结束了，新的学期开始了，我要努力学习，以后再带老爸老妈重游青岛！
篇5：二年级暑假作文：我的暑假生活
暑假，一个让我们欢乐的假期！暑假，我们都做了些什么，而我们的暑假过的充实么？让我们在心里一起来问问自己吧！
而首先我要说暑假的每一天，我相信大家过的一定都非常快乐，我也是。相信你们在这暑假里，游玩过不少有名的地方，吃过不少的美味小吃，了解了不少各地的习俗和文化吧！
下面我来跟大家分享一下我的暑假生活吧！首先那是写作业、游玩、看书。就这三件事情能把我的时间安排的满满的；然后帮助家人做家务每周至少三次。最后当然是预习啦！预习过后还有几篇预习感受。当然写作是必不可少的。
而在这期间我最大的感受就是做饭。其实咱们都是挑剔虫。妈，这菜不好吃。妈，这太咸了。妈······而你真正体验过了么？而这个暑假我最大的收获是学会了做饭。做饭可是不简单，不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好，那可是我平时认为最简单的菜！不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺可是有很大的提高，已经可以做出一顿简单的饭菜来了。
而在做饭期间，刚刚开始连个盐和糖都分不清。第一次做饭，我都想过要放弃。可是妈妈告诉我的是：“在生活中是有很多的荆棘，但是你不能因为这一点的困难，就打算要放弃，哪怕再困难也要勇敢地去踏过。因为前方是成就辉煌的道路！”虽然只是一句简洁的话语，但是我相信，这个简洁的话语一定能让我永生难忘。
而我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》，它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨故事，读完它后会有一种清新寡欲的感觉。然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果，我想如果继续呆在梁山上或许结果会好些吧！其实有时候我坐在草地上看书，松软的土地，炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头，只透射一点光线照在树杈之中，暖风此时也不再和你作对，而是被书吸引了过去，和我同坐在一起，欣赏画中画，这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画，都别具一格。当你正看得入迷时，这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威，总是叫喊着，不停歇，真是精力旺盛，这些孩子和风宝宝还真是合得来，是个很好的组合呢！不过，树上的小鸟们都被他们震了下去。而这些就是我观察到的！
而每个人在暑假结束前都应该问问自己。这个问题不是让我们回答玩好了，又新去了哪些地方。而应该回答这个假期自己做了多少有意义的事，又多看了几本书，又多写了几篇好文章？等等关于学习的问题。如果你能回答这个假期我过得很充实，就说明你的假期不仅过得有滋有味还不失精彩。其实每个假期不一定出去玩就好，只要过得充实就很快乐。
让我们张开手臂一起来说：“我能行！”
让我们一起欢呼：“我能行”
在每一个暑假结束后，都是一个新的开始。而暑假就是一道绚丽的光彩。希望我们五年级的时光能向彩虹那样——绚烂。
再次让我们张开手臂一起欢呼：“我能行！”
篇6：二年级暑假作文：我的暑假生活
虽然现在是暑假，但我不能停止学习和阅读。我在知识的蓝色海洋中游泳。我吸收营养，收获很多。
课外班富有成效。坐在英语教室里，听着带有浓郁口音的纯正英语口语，欣赏轻松活泼的英语语法，感受西方文化的影响和西方独特的幽默，可以用流利的英语欣赏东西方文化的差异。坐在有趣的数学课堂上，听老师详细的讲解，观察逐步解决问题的技巧，思考严谨的解决问题的思路，课后练习讲解，在考试中深化数学的本质。古筝班跟着老师飞舞的手指，十级曲子《湘江之春》就在他们的指尖流淌。沉浸在新的优美旋律中，有时充满起伏，有时像一首歌一样流畅。在舞蹈课上，“桑巴”的节奏音乐与热情而充满活力的舞步结合在一起，就像一个人在海浪中的沙滩上。
家庭作业是不可或缺的。老师的要求是用英语和汉语做一个暑假作业。有20本日记。钢笔和书法每天只有一页，他们坚持写读书笔记。除了练习书法，其余的都完成了。复习为了牢牢记住我以前学过的东西，彻底找出我学过的东西，我买了中文阅读理解，每天都要写一篇文章。数学为了提高计算和理解应用问题的能力，买了一张字卡和应用问题，每天做一页。除了听和写之外，英语主要是对单词和音标掌握不好。前几天我会做一个阅读练习。预习是为下学期的学习打下基础，坚持每天用两个小时预习三门课程中的每一门。在语言方面:界定生字、好字和好句子，把课文分成几部分，理解课文的中心思想。在数学中，定义、公式和公式会被记住并记下来。中文:我事先听了单词和课文，背了前五课的内容。
阅读更重要。闲暇时，我坐在办公桌前，沉浸在书的世界里。感受鲁迅作品中他那个时代的黑暗和动荡；在骆驼祥子的世界里，我们可以看到世界是赤裸的，人性是冷漠的。在《水浒传》中，有一百零八个勇敢的兄弟经历。他们为人民战斗暴力与和平，生与死，为他们的朋友赴汤蹈火，并以各种可能的方式挥剑。在《格列佛游记》中，学习格列佛坚强的性格和不放弃的勇气。在《我想成为一个好孩子》中，我意识到一个好孩子的标准是:像书中的金铃一样，虽然她的成绩不在最佳之列，但她善良诚实，宽容大度，有着高尚的同情心和丰富的内涵。为了实现她的目标，她一直坚持不放弃；这应该是个好孩子。
为了配合作文依恋暑假寻找童年实践活动，我重温了“童年”，感受到高尔基不同的童年，所以我应该珍惜我幸福的童年和幸福的生活。《春天的星星》让我进入了母爱、童心和自然的世界。它教会了我，引导了我。让我微笑着爱我的母亲、自然和生活！爱丽丝梦游仙境中爱丽丝的故事将激励我变得勇敢、简单和善良。让我面对困难，不要放弃前进的道路。在这本书里，我学到了很多。
学习和阅读，用蓝色在我的暑假生活中留下了一支淡雅而遥远的笔。
我的暑假生活就像万花筒，五颜六色，它会让我永远记住，永远回味无穷！亲爱的你，万花筒里你的暑假是什么颜色的？
篇7：二年级我的暑假计划作文
呢?我给自己制定一份暑假学习计划：
一、每天早上6：00——6：30起床;
二、8：00——11：00去王老师那里练字;
三、每天中午睡1个小时的午觉;
四、下午写2个小时的作业;(写日记、练字……)
五、看看课外书、看会电视、玩会电脑……
六、每天晚上9：30前睡觉。
这就是我的暑假学习计划，我一定会认真做的，过一个快乐、充实的'暑假。
篇8：我的暑假我的书二年级作文
我的暑假我的书二年级作文
爸爸经常对我说：“书籍是我们最好的朋友”，还引用古人的话：“天下第一等好事还是读书。”在家人的.引导下，我一直坚持读书，暑假亦不例外，至今我读了200多本书，是学校的“阅读之星”。
我的家庭是典型的“书香门第”，一家三代教育耕读世家，我曾祖父是小学校长，爷爷是中学教员，爸爸是大学老师、经常创作诗歌，我的妈妈虽然是警察，也非常热爱阅读和写作。暑假前，我还在参加了利民路小学创建“书香家庭”获得获得了好评，在义买义卖活动中我买了各种各样的书。暑假里，我每天都在读书，家人和老师也鼓励我写作。我作为芜湖市小记者特别关注《大江晚报》，一直想向《小记者周刊》投稿，今天我鼓起勇气开始了我的第一篇投稿之旅。
今年暑假十分炎热。“炎炎夏日何处去，书中自有避暑地。”每一本书都有它的性格和灵魂。比如，《老人与海》的性格就是坚强、毅力和平凡的力量；《骆驼王子》给我了自强、自立的启发；《解不开的谜团》让我感觉世界真的很神秘……有了书，我的暑假生活丰富多彩。
我很喜欢读书，书真有趣，绚丽多彩，给人知识和力量！我也希望小朋友多多读书，和我一起继续“悦读之旅”吧！
篇9：二年级暑假作文：我的好朋友
我的好朋友
（铭希）
我的好朋友叫赖 ，她性格很开朗， 每天都带着满脸笑容回到学校，看到她的笑脸，就让人觉得就象太阳照在身上般暧和。她上课很认真，总是积极地举手回答老师的问题，写的字又快又好。下课时我们就玩得开开心心的，最常玩的游戏是“自由木”，她总是做工人，我做木头。如果我动了，就是我输了，但到最后，我还没动，那么就是她输了，很好玩的，你想试一下吗？那就到二年八班来找我们吧！
篇10：我的暑假生活二年级作文
暑假过得真够快，一转眼四十多天过去了。
暑假里我学到了好多新的知识和本领。每天我都要读几篇作文或写几张积累，在妈妈的指导下我还学会了洗锅。
更让我高兴的是：爸爸给我买了一个滑板和一只小狗，每天下午，我都有自由的时间，带上小狗和小区里的小朋友一起滑滑板比赛，滑滑板
不但要有胆量而且要掌握技巧。起初我还不会滑，院子里的小伙伴排成了一字行，他们不但滑的速度快而且滑的非常漂亮，滑板轮发出五彩斑斓的光犹如一条条彩蛇在飞窜，我羡慕极了，但我不敢加入到他们的队伍中去，我怕摔倒，最后在几个小伙伴的带领下，我的胆子越来越大技术越来越好，一天傍晚，我们进行了比赛，我鼓足了劲，一口气滑到了终点，取得了第一名，我高兴极了。暑假几乎每个下午我们都要滑滑板，傍晚的小区成了我们的乐园。
一学期的紧张与疲劳在这个暑假里消失的无影无踪，这个暑假我过的即轻松又快乐。
【有关我的暑假生活二年级作文八篇】
篇11：二年级暑假作文：我的交通工具
我有一个潜水艇，我想去大海看看可爱的鱼儿，于是它就可以带我去大海里看看可爱的鱼儿，我想去天上看看星星和月亮，和云朵一起唱歌，于是它就可以带我去；我想去上学可是堵车了，于是就钻入土中送我去，而且不排毒气，可环保了。
我的这个潜水艇还可以吧。
篇12：二年级暑假英语作文：我的暑假
二年级暑假英语作文范例：我的暑假
it was the first day of our summer holiday.all of us were very happy. why? because we have two months to do things we love to do.we are free.although we have some homework.but we can finish them in several days.
and the rest time we can make good use of holidy.my god! we have been very tired after hard studying.in summer holidays,i want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself. last but not the least,i will have a good rest.
篇13：暑假我去爬山二年级作文
暑假我去爬山二年级作文
放假了，一回家妈妈就大声说：“周六爬山。”我记的以前也爬过山呀u那次，我去爬山，山实在是高呀！不过也不算高吧！像一个头顶尖尖的巨人呀！我开始爬山。结果，那个山是已经开始的呀！我想：“居然不是拿着绳爬上去的'，可是，事实永远和想象的唱反调呀！可是，当我走到间的时候，我有点失望了，我还是继续走，当走到还差一点的时候，我已经疲惫不堪，我想：“这都这么费力，好如果是用民子爬的话，我旱就掉了下奄奄一息了。然后，我认为我肯定爬不去了，就决定坐在这里休息了，这时，妈妈鼓励我说；“不要放弃，成功属于坚持不懈的人。”我站了起来扬起头，握紧了拳头发挥出了一股坚持不懈的巨大力量，我冲了上去，瞬间到了山顶，我站在山顶上放眼望去想起了杜甫那句诗：”会当R绝顶，一览众山小。“我挥着手，带着胜利的笑容说：“我成功了。鼓励的力量是无限的。”
我的暑假二年级作文（整理13篇）
