【导语】“boss619514”通过精心收集，向本站投稿了15篇让生命笑得更灿烂九年级作文，以下是小编为大家准备的让生命笑得更灿烂九年级作文，欢迎大家前来参阅。
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篇1：让生命笑得更灿烂九年级作文
让生命笑得更灿烂九年级作文
在这个世界上，有一大部分人因为很多原因而愁眉苦脸，每天都笑不起来。
哈哈，要是我会克隆，我要克隆许许多多最美丽最灿烂的笑容。然后开一个笑容厂，没有笑容，想要笑容的人都可以来。
你听了肯定会感到很奇怪，就你一个小孩子家，怎么会突发奇想，想克隆笑容呢？哎，其实我早就这样想过了，现在想象，理由主要有以下几点：
第一、在这个世界上，太多太多的人因为没有笑容而苦苦烦恼了。要是我帮他们恢复以往的笑容，我岂不是成了一名“大雷锋”，当然，这样做，他们的生活也会更加开心，笑声不断。
这第二嘛，几乎是整个世界，特别是伊拉克人想要得——让世界更和平。要使整个世界的'人都有了笑容，怎么会有战争呢？要是大家都以诚相待，用真心的微笑面对每一个人，这个世界上大概再也不会出现和平鸽了，因为它已退休啦！
第三，让世界更文明。你想想吧，要是我克隆的笑容世界流行，每个人遇见不管是熟悉还是陌生的人，都笑一笑，那整个世界不就太文明了吗？
要是我会克隆，我要克隆笑容。因为笑容虽然不是每个人生命的主题，但也绝对是每个人不可缺少的。我要让这给世界的人们笑得更加灿烂！你觉得怎样？是不是很感兴趣呢？二十年后，和我一起联盟，克隆许多美丽的笑容吧！
篇2：让生命笑得更灿烂作文
让生命笑得更灿烂作文
童年苏省通州市 通州市晨光小学六（2） 钱宇周 童年，一段多么美丽的时光啊!它给我带来了无限的欢乐，也带来了很多挥之不去的记忆。
虽然我很喜欢游泳，可技术却不怎么好。记得那是二年级放暑假的一天，我在市少年宫学游泳，正在兴致勃勃地准备学游泳时，老师说今天练习潜水的一习话把我吓蒙了，因为要把头潜在水中一分钟对我来说太难太难，我一下子变得忐忑不安，连平时暧洋洋的`池水今天好像也变得冷冰冰了。当老师说全体同学把头潜下水时，我更加害怕了，仿佛头一沉入水中就会把我淹死。老师也似乎注意到我不肯下水，于是便悄悄地绕到我背后，一下子把我推了下去。这时我更惊惶失措，双手在水面上不停地乱舞，甚至喊起了救命。在场的同学哈哈大笑，连老师也控制不住笑了起来。当天晚上回到家后，我便在家里的浴缸里练习起来。功夫不负有心人，第二天练习同样的内容时，我一跃成为全班第三名，在水下的时间是1分30秒，当时高兴的心情可想而知。
还有一次，我记得是五年级时，班上开联欢会。我表演的节目是演唱周杰伦的龙拳。当我上台时，不知是太紧张，还是地面太滑，竟摔了一跤，全班同学哄堂大笑。当时我只听见同学们七嘴八舌的议论声：“＠￥＃*%。”当时，我一点勇气也没有了，但在老师的鼓励下，我还是鼓足勇气唱了起来：“我右拳冲破了天，化身为龙！把山河重新移动，填平的裂缝……”当唱完时，我自己也觉得唱得出乎意料的好。同学们也从原来的哄笑转变一阵阵雷鸣般的掌声。“哎呀！”我发出一声惨叫，原来下台时又摔了一跤，全班晕倒。
有喜有忧，有笑有泪，既有伤心，又有欢乐，这就是我的童年。
指导教师：曹海永
篇3：让生命笑得更灿烂作文
让生命笑得更灿烂作文
在这个世界上，有一大部分人因为很多原因而愁眉苦脸,每天都笑不起来。
哈哈，要是我会克隆，我要克隆许许多多最美丽最灿烂的笑容。然后开一个笑容厂，没有笑容，想要笑容的人都可以来。
你听了肯定会感到很奇怪，就你一个小孩子家，怎么会突发奇想，想克隆笑容呢？哎，其实我早就这样想过了，现在想象，理由主要有以下几点：
第一、在这个世界上，太多太多的人因为没有笑容而苦苦烦恼了。要是我帮他们恢复以往的笑容，我岂不是成了一名“大雷锋”，当然，这样做，他们的'生活也会更加开心，笑声不断。
这第二嘛，几乎是整个世界，特别是伊拉克人想要得——让世界更和平。要使整个世界的人都有了笑容，怎么会有战争呢？要是大家都以诚相待，用真心的微笑面对每一个人，这个世界上大概再也不会出现和平鸽了，因为它已退休啦！
第三，让世界更文明。你想想吧，要是我克隆的笑容世界流行，每个人遇见不管是熟悉还是陌生的人，都笑一笑，那整个世界不就太文明了吗？
要是我会克隆，我要克隆笑容。因为笑容虽然不是每个人生命的主题，但也绝对是每个人不可缺少的。我要让这给世界的人们笑得更加灿烂！你觉得怎样？是不是很感兴趣呢？二十年后，和我一起联盟，克隆许多美丽的笑容吧！
篇4：让生命之花更灿烂
让生命之花更灿烂
表坏了，可以修；房子破了，可以补；钱没了，可以挣……但是，只有生命，一去不返。人只有一次生命，可见生命之宝贵，生命之重要。然而，我在目睹人的生命一次又一次被无性的交通事故夺去时，我不禁感叹：人的生命难道这样脆弱吗？
每年因交通事故而被夺去生命的人有不少。20xx年约每6分钟死一人，每一分钟伤一人，他们都是因为不遵守交通规则：闯红灯，超载，酒后驾车等等，而失去生命或摧残了生命之花。当你读到这篇文章时，也许你的亲人，你的朋友，你的同事，甚至是你，也许因不遵守交通规则而受到了伤害！所以，怎样保护自己的生命是十分重要的。在学校组织的一次安全教育活动中，我从大屏幕上看到了一幕幕令人震惊的画面：有一个小女孩，因为一次交通事故失去了下半身，终日只能靠一个篮球行动；还有一个小弟弟，因为超载，在他一岁生日的那天，车翻下山谷，被摔得粉身碎骨，血肉模糊；一个中年男子，因为闯红灯，一辆大卡车活生生从他的'身上直轧过去，顿时鲜血四溅，他大声地惊叫了一声……无数个活生的例子，无数个血淋淋的场面，让我震惊，更让我醒悟：交通安全，人人有责。责任不仅仅在嘴上说，还要有真正的行动；责任不仅仅为了自己，还为了使国家减少损失，为了家庭幸福。如果你还在犹豫，那么你的生命就难以受到保护，受到珍惜，生命也许会在不经意之间消逝，痛苦也许会在无形之中降临。要做到爱护生命，必须遵守行人规则：不闯红灯，不在马路上逗留，过马路时不慌乱，不横穿马路……如果你或你周围的人是司机，请不要超载，不要酒后驾车，不要疲劳驾车，不要无证驾车，不要违规超车……总之，切记：生命只有一次，交通要三思，为你，为我，为我们大家，交通规则中的“不”字要牢记，宁停三分，不抢一秒，遵守规则要做到。
红绿灯短暂而生命长久，车轮无情而人有血肉之情，让我们都遵守交通规则，让脆弱的生命不再脆弱，让美丽的生命之花永远灿烂。
篇5： 让每个孩子笑得更灿烂的教师演讲稿
让每个孩子笑得更灿烂的教师演讲稿
从事幼教事业将近十年，在这十年中，我目睹了幼教事业的不断发展，也真真切切地感受着它的日新月异，从80年代以“智育”为中心发展至今注重整体发展为方向，促进幼儿个性的全面发展，我们广大的幼儿教师正孜孜不倦地努力着。而我，作为其中的一分子，面临着当今幼儿教育崇尚以“儿童发展为本”的教育方向，也常常在思考怎样做一个懂得教育的老师，去挖掘每个孩子的潜能，在思考怎样科学、合理地运用“因材施教”，让每个孩子笑得更灿烂！
孩子，是百花园中的小花，而我，作为一名园丁，就应全身心地去呵护、照顾、培育好每一朵小花，使之成为独一无二的一朵。凡是来过我班的老师都会感受到孩子对我的热情、依恋和他们之间的平衡发展。其实，刚进园时，他们中形形色色的孩子都有，我这个班级共有39个孩子，而其中就有24名是私办幼儿园转过来的，常规、普通话表现能力都极差，而且还伴随着家长层次的普遍不高，给我的工作带来困难。但我并不气馁，我看着这些孩子，用心感受着他们就是我的'孩子，需要我的尊重、研究和了解，提供给他们合适的教育，也就是我们常说的“面向全体、因材施教”。那么，我是如何做的呢？
一、理论先行，观念更新
现代伟大的人民教育家陶行知先生指出：教育切忌一刀切、一律化。规程也明确指出：遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因材施教，引导幼儿个性全面发展。而我，也正是深刻领会了“因材施教”的观念和丰富的内涵，把握住“上不封顶，下要保底”原则，做到看中的是每一位孩子在原有水平上的提高，而不是某中理想化的标准。
二、勤于探索，用于实践
首先，注重观察，现代教师，不仅仅是知识的传播者，而首先是一个观察者，这会帮助我了解幼儿个体差异，也是直接获得第一手材料所必须的。为此，我针对孩子的具体情况进行各方面的测试，还注重一日活动中的观察，捕捉着孩子一瞬即逝的现象和变化过程。而且，我还加入他们的游戏、生活，参与他们的活动，这样会使观察更真实，更能消除各种人为的误差。
第二，目标设定，在充分了解掌握班级幼儿发展水平的基础上，制定切实可行的保教目标和计划，对培养目标、教育要求进行分层，灵活设计教育活动方案，并根据幼儿自发生成的主题及时调整目标。最后，因人施教。每天我都会利用一段时间在教室里和孩子们玩作一团，这时，孩子们会万分高兴，把我当作是他们的一分子。我园的老师都说：黄老师带出来的孩子和她一样，活泼、好动、有点夸张。我想，正是我的亲近，使孩子们感觉到了友好、平等、相互尊重和学习的良好氛围，对孩子的成长起着举足轻重的作用。但幼儿园中并不是每时每刻充满欢声笑语的，特殊的孩子班班都有。如我班有个叫“黄昭妍”的孩子，一开始，自私、霸道、任性，小朋友都不愿意和她玩，但我觉得我不仅仅只看到她的短处，更应看到她的长处，并让长处完善短处。如她的口语表达能力不错，我就让她经常给小朋友讲故事，让小朋友通过故事慢慢地接纳她，也逐步逐步的减掉她原有的毛病，而我在评价她时，则降低了标准，让孩子觉得自己成功了，增加了信心。这关键就在于老师不能用统一的要求、统一的目光看待所有幼儿，而应注重孩子在原由基础上的点滴进步，并在一日活动中注重分层指导，为他们寻找最近发展区。
总之，在因材施教的过程中，我始终将教育观念的更新放在首位，深入观察、细致了解每位幼儿，并充分尊重、相信他们，灵活处理好集体、小组、个别、家园之间的关系，进行分层指导，促进每个孩子在原有基础上的进步，使他们更快地获得适应21世纪世界经济时代全面和谐发展的能力。
篇6：让每个孩子笑得更灿烂加幼儿教师随笔
让每个孩子笑得更灿烂加幼儿教师随笔
加入幼儿教师这个行列已经快三个年头了，在这三年中，我目睹了幼教事业的不断发展，也真真切切地感受着它的日新月异，我们广大的幼儿教师正孜孜不倦地努力着。而我，作为其中的一分子，也常常在思考：什么样的老师才能算一个好老师呢？孩子，是百花园中的小花，而我们，作为一名园丁，就应全身心地去呵护、照顾、培育好每一朵小花，使之成为独一无二的一朵。让每个孩子笑得更灿烂！凡是来过我班的老师，都会感受到孩子对我的热情、依恋。
下午打扫卫生的时候，我将大、中、小三张椅子摞在一起，小心地爬上去擦电扇，“老师，小心点！”“老师，你可别掉下来！”“向老师，要小心！”他们大声叫着，惟恐老师掉下来。我站在不停晃动的椅子上说：“谢谢小朋友的关心，我会当心的，不过，你们每个小朋友都这样大声地嘱咐我，我的头会被吵昏的，那样就真的会掉下来了。”我的话刚说完，孩子们立刻不说话了，而是静静地看我。 那天放学，我在关窗户时不小心把右手的中指挤到了。我急忙捏着中指痛得叫了一声，这时小朋友们都蜂拥到我身边。“向老师，你怎么了？”“向老师，你的手压到了吗？”“向老师，勇敢点！”……李仲恒什么话也没说，蹲下来捏住我的中指不停地吹了好久。这时不论是我的眼眶，还是我的内心深处都是热乎乎的。看着他那憋红的脸，听着其他小朋友关心的话语。我一时之间忽然什么话也说不出来，过了好久，才平静地说了声：“谢谢，我不痛了，我们过来排队吧。”我真怕再过一会儿，我会感动地流泪。
孩子们特别敏感，都希望得到老师的关注，老师的言行举止对孩子们都非常重要，一个微笑，一个亲昵的动作，有可能会改变一个孩子。有的小朋友说：“今天老师对我笑了三次。”“老师今天还亲过我呢！”可见，孩子是多么的在乎老师。蹲下来抱抱每一个孩子，亲一亲每一个幼儿，让他们都感受到老师的'关爱。
在班上，我问孩子们：“你们知道老师最喜欢哪个小朋友吗？”只见他们非常自信的说：“我知道，老师最喜欢我。”看到他们可爱的样子，我开心的笑了。我曾对每个孩子说过：“老师最喜欢你！”因为我是真的很爱我们的孩子。
尽管是孩子，当他们体验到老师对他们的关心爱护之后，也学着关心爱护他们周围的人。这是一种美好的情感，尤其是对他们的老师，更是以一种幼儿特有的天真方式表达着对教师的爱。
教育幼儿不仅仅是一种职业，而且还是一种播洒温情和爱心的事业。更是一种收获这世间最为纯洁无邪的爱心的事业。
一个好教师意味着什么？首先意味着他是这样的人：她热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，善于跟随他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻不忘记自己也曾是一个孩子。
篇7：让生活更灿烂作文
让生活更灿烂作文
读完这篇课文，我有许许多多的想法涌上心头，我太敬佩刘老师了，一个残疾人对生活有如此执热的追求，令人惊讶，是我远远比不上的。刘老师就是一个充满活力的人，像春天一样蓬勃，夏天一样骄阳，秋天一样丰收，冬天一样耐寒。每当让我看到这一段：逢到要板书的时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。这段话主要讲刘老师上课板书时的.动作，我觉得写的很细致、逼真，让读者会心惊肉跳，此举此境刘老师是多么吃力，要比健康的老师辛苦很多，使我肃然起敬、深感佩服。还有一段：这情景使我深深感动。一个年过五十的残疾老师，对生活有者那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼的少年有该怎样呢？看到这段时，刘老师的追求已打动了我，我懂得生活是变化多端的，命运人难测、道路有坎坷，但我们也不要把生活看作那么可怕，那么难以克服，我们要勇敢面对，不要退缩，更不要低头，要学会努力创造属于自己的那份人生。就算身体有缺陷，也没有关系，我们不怕战胜不了它，而怕不敢去挑战。身残志不残，在生活中，我们要学习刘老师的顽强拼博，自强不息。我们要学刘老师的敬业精神，对孩子充满爱心，对生活充满信心，对克服困难注满恒心。让生活更灿烂作文450字小学生作文（中国大学网）
篇8：让青春更灿烂作文
小的时候，看到荧屏上播放的风景幻灯片，会把小伙伴拉过来，对他说：“我长大了，要去这个地方。看到书刊上画着的大山，会悄悄的告诉同桌，“我长大了，要爬到山顶”。可渐渐成长，梦想依旧虚无，现实依旧残酷，儿时纯真的梦，就像纸上的字，随着时间的流转渐渐模糊。直到……有一天，我们再也记不起那些天真的话语，那些美丽的梦……
走在青春的路上，许多东西，不怕丢失，就怕遗忘。
就像你当年每时每刻抱着的布绒娃娃，最后在你某次以后，再也找不回了。
此刻的你，是否又想起了最初的那个梦呢？或许，那个曾经不知何时被你忽略的梦，那些埋藏在心底的对未来的憧憬，还一直静静的躺在你的心里，等待，你再次将它拾起。
或许，因为寻梦路上付出的汗水太多，已再无站起的勇气。或许，因为不曾到的缘故，一贯的以为一切的付出都是徒劳的，其实，在青春的路上，每一次付出，都是值得的。
那不可挽留的何止是时光，无法割舍的何止是青春，生活，总有好多美好的东西无法挽留。人生，总有万千美好的追求难以割舍。
纵然，时间在变，世界在变，生活在变，但我们那颗追逐梦想的心却不曾改变。即使有一天，我们再也无法抓住青春，我们都要微笑着，勇敢的去追求梦想，就像追求幸福一样。
光阴荏苒，十二年青春年少，所有的汗水和泪水在这个初夏必然会尘埃落定。奔跑起来吧，少年们！因为我们还年轻，我们的青春仍在。别让汗水白流，泪水成悔。
篇9：让青春更灿烂作文
只有珍惜时间的人才能走上美好的人生之路。时间是一种玄奥莫测的东西，它始终伴随人生的旅程。时间是有限的，它不能用金钱来衡量。海涅说过“春天不播种，夏天就不能生长，秋天就不能收割，冬天就不能食用。”我们要趁着自己的青春年华加紧学习科学文化知识，“不废一缕清晨光，不怠一门学之科”，只有这样，到我们长大时，才能用所学的知识建设祖国。
有一个诗人这样说过：“友谊，是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸，是理想土壤中的小花，是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎，心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。”时光荏苒，岁月如梭，我们在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们互相激励，生活中，我们互相帮助。同学间的友谊在三年的时光里悄悄酝酿，像玉壶冰心，似银色月光，透明温馨。没有名利的杂质，没有物欲的`浊流，只有共同走过的一段青涩岁月。让我们珍惜这美丽的青春时光，珍惜“身边同窗友”，珍惜成长路上他们“三年共读”的陪伴。
深夜的窗口谁的灯光最亮，清晨的路上谁行的最早，三尺讲台上数谁最风流？是我们伟大的老师。作为人民教师，您别无所求，只想把知识传授给可爱的学生；您别无所爱，只想把全部的身心扑到心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，您怀着对党，对人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！这样无私无悔地燃烧着自己，您是光荣的人民教师，是值得我们尊重的讲台上传道的“工程师”！
我们既已同聚明达，那就协力谱写激昂的青春乐章吧！我的青春我做主，我会带着自己的信念与期待，迎着生活的朝阳，自信、努力而又坚强的走下去，不管未来什么样子，我始终相信，我的青春，我来过，主宰过，努力过，是最有价值的！
篇10：让青春更灿烂作文
政治课本上那一句句：“青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，它更多的体现在一个人的心态气质和想象力……”一个词语浮现在我的脑海里，热情，让青春有了拼搏，热情，让青春有了前进的动力，热情，让青春灿烂。
或许我们会对未来充满迷惑，我们也会在人生道路上一个个的转折点处彷徨，或许我们会遭遇各种各样的不幸，但是我们在任何时候都不要失去热情，热情仿佛就是一个调味品，用微笑加料，让青春像是一个美味的菜。热情，让青春灿烂。
我们常常抱怨上天的不公，抱怨自己没有显赫的家世，没有异禀的天赋。在青春的战场上，我们全副武装，却又不知该去向何方。渐渐地，我们失去了自己的方向，沿着父母布下的蓝图一路逃亡。我们一手撑着深不可测的夜，一手握笔度量知识的长宽。
如果青春是夜空，那么热情便是繁星，它的点缀让整片黑幕熠熠生辉；如果青春是画板，那么热情便是画笔，它的涂抹让画板精美绝伦。热情能够帮助你在较少的时间里完成更多的事，帮助你做出更好的决定。它能使你显得更有魅力。在热情的推动下，你会觉得你的日子飞一般流逝，你的成就也来得尤为迅速。
热情，让我对生活充满渴望。每天早晨睁开眼睛，我都会感谢上苍又给我了我一个明媚的日子。我大口的呼吸着纯净的空气，我尽情的观览着美丽的景色，我自由的憧憬着美好的未来。在万物的眼里，我就是一条充满活力的小鱼儿，再清流快乐的游动。热情，让我无限热爱我现在拥有的一切。虽然外貌不漂亮，但我却从不讨厌自己的长相，虽然没有显赫的家庭，但我却爱我家如爱珍宝，虽然学习成绩不理想，但我相信有努力就有回报，虽然每天的生活平平淡淡，但谁不知，平平淡淡才是真。热情，让我对生活充满渴望，而渴望则让我全身所有的细胞都有了青春的光彩。
人与人之间只有很小的差异，那就是是否充满热情。但这种很小的差异却往往造成了巨大的差别。对于生活充满热情、狂热投入工作的人，每天早晨一起来就迫不及待地要将自己发动起来。他们目标明确，总是对生活充满渴望又精力充沛，能够始终坚守自己的使命。如此的热情来自于对工作的热爱和自己目标追求的执着。毫无疑问，这样的人肯定是生活中的强者。
对事业的热情造就了一位又一位成功的企业家；对真理的热情催生了无数伟大的学者。闻名遐迩的物理学家伽利略，谁能想到他最初走上的是一条学医的道路。年轻的伽利略对医学没有多大兴趣，在医学院的日子里，他孜孜不倦地学习科学、物理学等自然科学，对世人眼中的众多“真理”提出质疑。如著名的“铁球落地”实验，伽利略凭借他对真理的热情追求为世人上了生动的一课，热情创造了一位伟大的物理学家！
热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情，生命的天空就没的色彩，因为热情让青春灿烂。
让青春更灿烂作文
篇11：中考作文_让妈妈笑得更舒心
训练回来,同桌悄悄地告诉我：“你的语文得了98分。”听完，虽然脸部表情没有多大变化，但心里却大喜。放学前，老师发下了试卷，望着试卷上鲜红的98分，我快乐极了。前后左右的同学不时转向我，投来羡慕的目光，而我的脸上，总是洋溢着不易觉察的欣喜。
我一直怀着这样的欣喜回到了家，边上楼边在想：真是巧了，英语考了100分，数学考了99分，语文又考了98分，规律真有趣。想着想着，我便进了屋，妈妈就站在门口，一心想着分数的我并没有像往常一样亲热地唤声：“妈妈。”妈妈也没有介意，帮我关上了门。
走进书房，我翻开本子，心被愉悦灌醉了。我带着几分得意，向方父母的卧室走去。推开房门，昂着头，骄傲地说：
“我语文考了98！”正当我准备待爸爸妈妈的表扬时，爸爸竟漫不经心地应了一声：“好啊！”我有被怠慢之感，但当我睁开双眼望向父母时，妈妈正躺在床上，双眉紧锁，眉宇间满是痛苦，脸色苍白，没有血色，一下子老了许多。此时的爸爸也满心忧愁，脸上有沉沉的担忧。浸在蜜罐里的我才想起来，妈妈昨天就开始肚子疼了，休息了一天都没好，今天已经疼得躺在床上了。
我望着在痛苦中煎熬的妈妈，想到进门是对她的忽视与不屑，心里充满了愧疚。此时，我手中那张98分的试卷和80多分有什么两样？我没能在妈妈最难过的时候给她爱，而妈妈却无时不刻在给我爱啊！
想到这儿，我连忙跑去帮妈妈到了杯水，杯中的水清清澈澈的，就像我对妈妈的爱，没有一丝杂质。当我把水和高分试卷一起递给妈妈时，妈妈欣慰地笑了，而我，则暗暗下定决心：下一次，我还要考好，让妈妈笑得更舒心！
篇12：风雨后我将笑得更灿烂作文800字
人生只有成功与失败交替呈现才能奏出生命的乐章，正如江河有了高山的阻隔，才能汹涌澎拜。正当我们春风得意时，如果忘乎所以，就可能出现“寒潮”或“冬天”只要我们不气累，不放弃，它就会让白雪覆盖的寒冷冬天，变为一片生机勃勃的春风景象。不管是风和日丽，还是疾风暴雨，只有经历过她们的洗礼，我们的人生出更丰富多彩，我们也在它们的考验下变得更加成熟。
考试终于考完了，可我真的也完了，本来信心满满的我，走进实验室，就紧张了起来，头来完全一片空白，彻底绝望了，成绩有如一个铁锒头，给我当头一击。我如斗败的公鸡，灰溜溜地走在路上，陷入一片沉思，我想哭，但我不能，因为我觉得在众人面前哭泣，有点丢脸。不知为什么，总觉得心中有什么东西压着似的，让我喘不过气来，到家了，我缓慢地打开门，因为爸妈有事都出去了。我走进房间，倒在床上，终于哭了出来，但没有哭出声来，我看着洁白的天花板，并扫描了空荡荡的家，不禁打了一个冷战，唉！我真的玩完了，想想爸妈的期盼，老师的叮嘱，已在我的心中早已设想好的，我的未来，想到这些我的眼泪如大豆般的往下掉，我不知道该怎么办，难道我只能如我的梦想擦肩而过吗，我觉得我真的有心无力了，我变为了一个心尸走路的人，我累了，我想要放弃我的梦想。
一束阳光照过了我的窗户，写字台上的一张光盘时，阳光反射到墙上形成了一个淡黄的光斑，如太阳一样向我微笑，回眸一看，我惊奇的一发现窗外的那可快要冻死的树，长出了嫩绿的新芽，树上有一鸟窝鸟妈妈正在孵着它即将出生地宝贝，让我觉得不可思意的事那棵树长满小木耳的枯树上竟然长出的芽儿，在阳光下的照射下是显得南无青翠欲滴，就像用碧绿打造一般，我呆住了，陷入了沉思，为什么一棵枯树能克服困难迎来了自己的春天，我不再感觉寒冷，因为有一股暖流在我心中流淌，我的嘴角微微上翘，我笑了，我相信我能够成功的，在我眼前好像出现了我自己的假象的未来，我觉得前方就是成功只要我迈出这一步，我就成功了，我抹去眼角的泪痕战斗力十足。
高尔基说过：生活情况愈感到自己坚强，甚至跟聪明我想我也应该想高尔基一样笑面对困难，愈战愈勇，人意生不可能时时顺畅，要战胜挫折就要树立远大的理想，有了方向就有勇气和力量去拼搏，我想总有一天我会迎来生命的春风想枯树一样坚强勇敢。最终我也会长出碧绿的嫩叶，像寒冷的冬天示威。
篇13：坚毅让生命灿烂作文
坚毅让生命灿烂作文
生命好似调味的瓶，易碎的梦，飘散的云……对未来充满遐想的人，难免会遭遇一次次坎坷，敏感的心一次又一次被荆棘所刺。此时，走下那熟悉的楼道，步入温馨的花园，凝视倔强挺立的青松，我要像青松一样挺直脊梁，勇敢地应对逆运的洗礼，让坚毅的生命装点得更灿烂！
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基所著。书中主要讲了保尔对战争无私、努力地工作，专一的爱情和面对挫折的坚强。文章也用不同侧面来表现他优秀的品质：在战场上，他勇往直前；在与死亡的搏斗中，他令死神望而却步；在病床上追求艺术时，他坚持不懈……
保尔是一个刚毅坚强的革命战士，古今中外，也不乏有像保尔一样有着钢铁般意志的人。
司马迁的父亲是汉朝专门掌管修史的官员，他立志要编写一部史书，可史书还没有完成，他却不幸去世。司马迁受父亲影响，他努力读书、四处游历、广交朋友，积累了大量的历史资料，决定要完成父亲的遗愿。
正当他专心致志地写《史记》时，他却因替李陵将军辩护而入狱受了酷刑。监狱里十分昏暗，仅有的一盏油灯使监狱更加沉寂，再加上司马迁悲愤交加，他几次想血溅墙头。但转念又想，父亲的遗愿还没有完成，便打消了这个念头。他尽力克制自己，把这个人的耻辱、痛苦全部埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，写下一个个工整的隶书，就这样，司马迁忍受酷刑，终于完成了前无古人的著作—《史记》。
《钢铁是怎样炼成的》书中曾写到“一个人有个不听支配的'肉体，又有一颗布尔什维克的雄心和意志，他迫不及待地向往劳动，向往你们正在整个战线上的进攻大军，向前那排山倒海、滚滚向前的钢铁巨流”。这个人正是保尔，他依然热爱他的工作，乐观面对生活，这不由得让我想到海伦。
海伦出生在美国，在生了一场重病后，不幸的她双目失明、双耳失聪，她变得暴躁起来，脾气也越来越坏了。就在这时，安妮沙利文老师来到她身边。沙利文老师教育她摸盲文、拼单词，带她去感受生活中的事物。海伦的心中充满了前所未有的喜悦。她夜以继日的努力摸盲文，小小的指头都摸出了血，她仍然每天坚持着练习、练习、再练习……
终于，海伦以优异的成绩毕业于哈佛大学，而且她说话的能力也和一般人没什么两样了。
生活中，有一种美丽叫坚毅，有一种坚毅可永恒。当美丽变成坚毅并永恒时，坚毅就像一盏明灯，让我们的生命更加灿烂！
篇14：让生命灿烂如花作文
让生命灿烂如花作文
・・ 让生命灿烂如花・・ ――“践行中国梦”随感江宁科学园小学 六（5）班 杜璇 指导老师 程香生命如火，照亮我们一生；生命如霞，使我们朝气蓬勃；生命如花，使我们嗅到她的香味；生命如诗，一首首使我们有所感悟。中国梦，需要一个个鲜活的生命去承载，去起航，唯独拥有生命，一切才会变得美好。有一种蛾叫做帝王蛾，之所以得此名，是因为它长着一对长达几十公分的翅膀，大得与它的身体不成比例。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的，当它的生命要发生质的飞跃时，这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的'身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了“飞翔”这个词的殉葬品。有人怀了悲悯恻隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是，所有因得了救助而见到了天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”――它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行！原来，那“鬼门关”般的狭小的茧洞是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在。穿越的时刻，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去；惟有两翼充血，帝王蛾才能振翅高飞，人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去了充血的机会，生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。飞吧!生命中永恒的灿烂! 帝王蛾用自己强大的生命的力量去冲破一切的困难险阻，我们人何尝不这样呢？有些人以为受到一点点挫折，一点点压力就受不了，可这根本算不上什么！只要有生命的存在，生命的气息，这个世界就是有文明的，有感情的，美好的。即使坎坷，即使人生道路布满了荆棘，你也一定要挺过去，谁的成功背后没有汗水的挥洒，心血的倾注，心灵的支撑！生命是一切成就的奠基的基础，若无了生命，世界就是一片死寂。最后就是中国的人命！在民国时期，你是耗费的太多了。垃圾堆里的破布烂棉花有老太婆们去追求，路边饿得半死的孩子没有人过问。以前富家太太生孩子，得雇一个奶妈。自己的孩子白而胖，奶妈的孩子瘦且死。如果你问中国要到什么时候才能翻身？要等到人命贵于财富，人命贵于机器，人命贵于安乐，人命贵于名誉，人命贵于权位，人命贵于一切，只有等到那时，中国才站得起来！就是这样，热爱生命，因为我们的船只要远航。因为选定了远大的目标，所以我们风雨兼程。因为xx主席的一番话，“中国梦”这个主题就诞生了，因为有了这个“中国梦”，我们在不断进取，因为我们不断进取，生命才有着花一样灿烂的色泽…篇15：让生命如花一般灿烂作文
让生命如花一般灿烂作文
早晨，一两方阳光透过窗户射进屋子，照得人心里暖洋洋的。我坐在窗前沉浸于书香之中，为书里的伤心而落泪，为书里的幸福而快乐。不经意间，抬起头仰望天空上一朵朵洁白的云，看到了一群远飞的大雁，我的心情无比的舒畅。“我好幸福！”我常常这样想。
——题记
我不仅喜欢喝花茶，也酷爱泡花茶的过程。
早上起床，把头发松松地挽在脑后。洗漱完毕后，戴上耳机听我喜欢的音乐，或是一小段英文故事。拿一个透明的玻璃杯，往里面放三朵杭白菊，或是放五朵粉玫瑰。倒入开水，放一颗冰糖。然后看着那原本早已枯萎的花瓣一朵朵、一片片地在水中得以重生，一朵朵、一片片地舒展开来，空气中顿时升起一丝淡雅的清香。无论我在此时多么的烦恼，无论我在此时有多大的心结，看到美丽的花儿重新“绽放”；闻到那股淡雅的香味，我就会忘记一切的心事，心情变得愉悦起来。我拿起杯子放在唇边，轻轻地抿一小口，浓浓的香味顿时涌上舌尖，沁人心田。这种淡淡的味道让我一天都十分清醒。
我轻轻摇晃着杯子，看着重生的花儿在水中遨游，那么轻盈，那么美丽，那么娇小。我突然感觉到，花儿短暂的一生是那么的充满意义！它们花期已过，但也并不就此甘心，它们依然会寻找各种重生的方式活下来。其实花儿的一生比我们要短暂，花儿在自己的生命力经历的困难比我们要多很多。在开放的过程中，那怕是一场暴风雨砸在花苞上，也会让它们之前的努力前功尽弃。而我们也会遇到许多不可预料的人或事，它们也许并不那么让我们顺心，但不可否定的是，在我们经历每一次困难坎坷后，无论是我们的心灵还是我们的思想，都会经历一次光辉的洗礼；在我们经历每一次挫折磨难后，我们的心灵都会变得愈来愈坚强！愈来愈能经得住考验！
也许，你想要一个一帆风顺的人生。
但是朋友，你错了。请让我告诉你，倘若人的一生真的没有困难、挫折，在生活中也没有考验，全世界都是幸福和美满，全世界都是顺利与温暖。如果真的没有考验，那我们活在这个世界上还有什么意义呢？如果真的没有考验，那我们岂不是真的变成了一个个“尸体”，一个个只有外壳没有思想与精神，只知道享受、因生活顺利而幸福的行尸走肉吗？
我们时刻都要扪心自问：我想要的是怎样的生活？幸福对我而言，究竟是什么？幸福从何而来？我相信，只要你朝着自己的目标奔跑，用心地寻找幸福，感受幸福，学会在困境中不会绝望，永不言败，你就是最棒的！生活中会发生很多事情，有些现实，你不想看到，但它出现了，你必须接受；有些事情，你不想看到，但它发生了，你必须面对。有时我们会在困境中埋怨命运对我们的不公平，但命运何尝不是公平的？谁不会遇到困难呢？不，没有人。但不同的人对待困难的`态度是不同的，有的勇往直前、迎难而上，有的则是踌躇不前、犹豫不定，甘愿做胆小鬼、做逃兵。而他们最终的结果呢？我们可想而知。前者走向成功，而后者则不断退缩，最终在人生中接触退缩。记得奥斯特洛夫斯基曾所说过：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人来说只有一次，一个人的生命是应该这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而感到羞愧。”
仔细一想，真是这样的！如果我们能在繁忙的课业中体会到快乐，能在人情事故中明白“月到天心”，保持心中的一抹清欢，或许我们的人生将更加精彩。
所以，从今天开始，幸福微笑吧，世上除了生死，都是小事。不管遇到了什么烦心事，都不要自己为难自己；无论今天发生多么糟糕的事，都不应该感到悲伤。今天是你往后日子里最年轻的一天了，因为有明天，今天永远只是起跑线。记住一句话：越努力，越幸运！
无论如何，一定要做好自己，守住心中的一抹静。发现心中那轮皎洁的月，你就一定会发现许多意想不到的惊喜和快乐。生命如月，皎洁明亮；生命如水，潺潺轻灵；生命如花，自强不息！其实仔细想想，让生命如花一般绚烂，何尝不是一种智慧呢？
★ 生命的灿烂作文
让生命笑得更灿烂九年级作文（锦集15篇）
