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- 第1篇：放风筝比赛_小学生六年级作文第2篇：放风筝小学生六年级作文第3篇：放风筝_小学生六年级作文第4篇：放风筝_小学生六年级作文第5篇：广播操比赛_小学生六年级作文第6篇：广播操比赛_小学生六年级作文第7篇：广播操比赛_小学生六年级作文第8篇：广播操比赛_小学生六年级作文第9篇：跳绳比赛__小学生六年级作文第10篇：长绳比赛_小学生六年级作文第11篇：风筝比赛_小学生六年级作文第12篇：跳绳比赛六年级小学生作文第13篇：跳绳比赛六年级小学生作文第14篇：跳绳比赛六年级小学生作文第15篇：跳绳比赛六年级小学生作文第16篇：跳绳比赛六年级小学生作文第17篇：跳绳比赛六年级小学生作文第18篇：跳绳比赛六年级小学生作文第19篇：放风筝比赛作文第20篇：放风筝比赛作文第21篇：放风筝比赛作文第22篇：放风筝比赛作文第23篇：放风筝比赛作文第24篇：放风筝比赛作文
篇1：放风筝比赛_小学生六年级作文
星期天，我拿着自己糊的一只三角风筝叫上了同伴一起来到野外放起了风筝来了。庄伊洁拿的是一只她父亲给她糊的蝴蝶风筝，张通拿的是一只买来的蝙蝠风筝……
来到田野，一声令下大家立刻动手放起了风筝来了。于是，快乐的风筝比赛就这样开始了。开始，我放了一段线，然后迎着风跑了一段路，风筝吃着风飞了上去。我立刻又放了一些线。风筝越飞越高，我想再放一些线让它飞得高一些。可是，不幸得很，来了一阵大风，把我的风筝给吹了下来。我收了线，拾起风筝，看到风筝受到一些损害。于是，我走回家去请教爷爷。爷爷仔细看了一会儿，对我说：“你的风筝伤得不厉害，只是尾巴太短了，竹棒也没有弄平整，只要调一调就可以了。”我就说：“爷爷，我知道了，只是调整竹棒比较困难，请你帮助我调一下，好吗？尾巴我自己来加加长。”爷爷说：“好。”经过整修，我拿起风筝又来到地头。在那里我问张通：“第一次比赛谁赢了？”他说：“是庄伊洁。”我说：“那我们再来一次比赛，好吗？”他们齐声说：“好！”第二轮比赛开始了。我举起风筝迎着风跑了一段路后，就把风筝放了上去。这一次，我放得非常顺利，风筝一直往上飞，再也不翻跟斗了。它稳稳当当地在蓝天上飞翔。有几次它虽然往下掉，但是我总能够化险为夷。最后，大家都说：“李淑婷的风筝放得高，放得稳，应该得第一。”“哈哈，我第一，我赢了！”我高兴地大声喊着。
等到收下风筝，我快步跑回家去把这一个好消息告诉了爷爷。爷爷也为我高兴。
篇2：放风筝小学生六年级作文
春天到了，我准备去放风筝。
我迎着和煦的春风，来到了家附近的大公园。柳枝条冒出了新的绿芽，小燕子又飞回来了，来这里筑巢，生儿育女，梅花树的梅花五颜六色，散发出淡的香味，引来了一只只蜜蜂，它们正专心致志地采蜜呢。
我一下子意识到我们是来放风筝的，我把风筝的线给风筝装上，感觉有一股大风吹过，就赶紧把风筝松开，风筝一下子就飞上了天空，但是并不持久，不一会儿风筝就掉下来了，我就一直努力地放手，但是每次都是一个结果——不持久。几番下来，我都没有勇气放风筝了。于是我把风筝丢在一旁草地上，坐在树下看着别人在高放着风筝，很无聊，又再躺下在草地上。这时，我看见了树上有一只蜘蛛，它织好了一张网，但被大风一吹，吹了一个洞。它又去补，结果刚补好又被大风吹出了一个洞，自己都差点掉下去，但是蜘蛛还是没有放弃继续吐丝补网。蜘蛛都有这种遇到困难不放弃的精神，我为什么没有？我也要有这种精神。
我这一次真得好好放风筝，放得又高又远。我成功了，喜笑颜开，我终于把春天的意义放飞了。我去看看那只蜘蛛，它也结成了一张大网，是它告诉我成功的秘诀——要坚持，永不放弃。
夕阳西下，小燕子已经回到自己的家，蜜蜂结束了采蜜的工作，我也拖着疲惫的身体回家了。
篇3：放风筝_小学生六年级作文
今天初五，风和日丽，万里无云。爸爸对我说：“春天来了，今天我们去放风筝吧!”我高兴极了。我们来到了凤凰山公园，公园门口有很多卖风筝的，这些风筝做得可真漂亮，各式各样的。有老虎的，有蝙蝠的，还有喜羊羊样的，我挑选了一个老鹰风筝。我想，老鹰一定会飞得很高。
来到公园的山坡上，已经有很多人把自己的风筝放上了天，天空中的风筝已经很多了，有上下飞舞的蝴蝶，有张牙舞爪的老虎，我看得眼花缭乱，心里面直痒痒。一阵风吹来，爸爸也赶紧举起风筝放了起来，我的老鹰风筝很快就在爸爸的摆弄下听话地飞向空中了，爸爸给我说，放风筝时要迎着风，捏稳了线，控制风筝平衡，不能只顾着向前跑。风筝才会飞得稳。我似懂非懂地点点头，原来放风筝还有这么多道理啊。我让爸爸握着我的手教我放。看着我的老鹰越飞越高，越飞越远，我的心里可真高兴。
放风筝真好玩，下次我一定要自己把风筝放得高高的。x
今天天气暖洋洋，风和日丽。小冉阿姨约我们去葛仙湖公园放风筝，我知道后高兴的又蹦又跳。
妈妈说“我们赶快走吧。”我匆匆忙忙下了楼梯，爸爸开着车在楼下等我们，我在楼下喊：“妈妈，快一点。”不一会，只见妈妈提着袋子，拎着水杯跑下楼。路两边的小草绿了，花儿开了，树也冒出了新芽，一个个争奇斗艳。到了三小校门口，看到许多人在钓鱼。
还没进入公园，我就看到了许许多多的风筝在天上飞。有蝴蝶、蜻蜓、蝙蝠，还有各种各样的图案。
我一开始总也放不起来，风筝刚一起飞就掉下来了，急得我眼泪都快掉下来了。我看到一位老爷爷他放的风筝飞得好高啊！我非常羡慕。我问老爷爷怎样才能让风筝飞起来，老爷爷说：“你右手拿着风筝的线，左手拿着滑轮，风来的时候让风筝迎着风飞，然后就开始放射线，风筝就飞起来了。”谢谢你老爷爷，我慢慢的进步！按照老爷爷的方法，很快的我也能把风筝放上天了。望着飞在天上的风筝，我的心里高兴急了。原来做每一件事情都是不容易的，都有方法和技巧，都是要付出努力，付出劳动和汗水的。
篇4：放风筝_小学生六年级作文
这一天的阳光是多么的灿烂啊！微风徐徐，似乎没有人想打破这宁静的早晨。
哦，对了，今天是星期天，天气那么好，本来就约好和小伙伴放风筝的。我赶紧拿着风筝跑去与小伙伴上次约定的地方。过了一会儿，小伙伴们拿着各自心爱的风筝陆续跑过来了，哇！小伙伴的风筝可真漂亮啊，各式各样，有老鹰的、有叮当猫的、有樱桃小玩子的、有五个福娃的还有小熊维妮的，真是五彩缤纷，应有尽有！
周启明说：“我们开始吧！看谁放得高、放得远。”
“早就该开始了，看我把你们打得落花流水吧！”我充满自信地说。
“起！”徐彦怡一声令下。
小伙伴们的风筝迎着风开始飞舞起来了，线越拉越长，我们在草地上拉着风筝欢快地奔跑，云彩在向我们微笑，秋风在向我们点头，太阳公公笑眯眯地看着我们，还不时传来小伙伴轻快的歌声。这时候我似乎感觉到我是一只快乐的小鸟，翱翔在蓝天之中，以前的所有烦恼也随风飘远了。风筝越飞越高，也越飞越远。看，我的老鹰紧紧跟着张海伦的叮当猫，一个前面跑一个后面追，好象在天上玩老鹰抓小鸡的游戏，有趣极了。
时间过得真快，已经接近中午了，小伙伴们都气喘兮兮了，一个个红扑扑的脸蛋上挂着汗珠，玩得好兴奋。放风筝真是一个强身健体的好运动，既活动了筋骨，又开阔了视野。
今天的我虽然有点累，但是我真的好快乐！
篇5：广播操比赛_小学生六年级作文
今天是学校广播操比赛。在前几个星期里， 张老师都给练操练得不好的同学安排了小老师，我的小老师是杨SL。每节体育课时，张老师就叫我们练操，让小老师带学生做，学生哪怕手没伸直，腿没压下去，小老师都会纠正。张老师说，只有这样，在比赛中才能打高分。
到了比赛这天，我早上进学校时，看见高年级的哥哥姐姐们在练习原地踏步和齐步踏步走。由此看出，别的班同学可能也在热火朝天地练习。比赛要比一上午，全校都参加。
到教室的时候，张老师要我们把自己的凳子搬到操场上，我们旁边是四2班。今天的特别热，好像老天爷在为我们广播操比赛助兴似的。
到三年级上场了，在比赛前，我以为他们会做得不标准，但一看，被震住了，他们做扩胸运动时，手伸得很平，弓箭步也很标准，做完了，台下爆发出热烈的掌声。
终于到我们了，我们排着整齐的队伍，踏着整齐的脚步上场了。
“一二一，一二一。”王ZH大声喊着口令，“原地踏步走！一二一。”
“友谊第一，比赛第二！”这是我们班的口号。
下面开始做操了。会场上很安静，好像一根针掉到地上都听得见。刚开始做我很紧张，但后来放松了许多，我看了一下其他同学，没有做错的。
回到班上，听广播里讲我们班得了第一名，我们都兴奋得蹦了起来。
这次比赛，我懂了一句话：“台下十年功，台上一分钟。”
篇6：广播操比赛_小学生六年级作文
今天，是我们期待已久的广播操比赛。但是从早上开始，我便紧张的不行，因为观众实在是太多了，万一做错了或是慢了一拍，哎，多丢人啊！
随着入场的音乐，我们协调有序地来到了操场，坐在指定位置上，心砰砰直跳，像是有一只活泼的小青蛙在跳跃。一阵风吹来，我情不自禁地抖了几下。
“呼”我吁了一口气，调节到最佳心情。等啊，等啊，终于听见校长说：“请404班和405班上场！”轮到我们了，中队长奋力地喊着节拍：“踏步走！一二一，一二一……”我们也跟随着街拍摆动着手脚，整个队伍看起来十分有力。
站定，整理好队伍顺序，终于开始做操了，只听广播声：“第三套全国小学生广播体操现在开始！”我们将两只手臂抬起来，手掌心向外转着，向左跨一步，往右扭一下，把腿伸到笔直，每个动作都很完美，要做到最难的跳跃运动了，左手拍两下，右手也拍两下，接着双腿往两侧张开，蹦蹦跳跳，再把身子向左转，做着与之前相同的动作，最后还原……
一套广播操结束，啊！累死我了，我回到班级，直接坐下，想都没想就伸个懒腰，然后焦急的等待着比赛结果。这时，校长正与其他几位老师讨论着第一名将“花落谁家”，大约过了三分钟，校长干脆利落地宣布“四年级组第一名是405班！”
“哦！”全国同学欢呼到：“我们是第一名！”所有人都沉浸在第一名的欢乐之中。
这次我们班拿了第一，可是也不能骄傲，因为骄兵必败！明年，我们一定会再接再厉的。
篇7：广播操比赛_小学生六年级作文
下午，学校举行了广播操比赛。苦练了好几天，在今天下午终于要大展身手了！
第三节课终于轮到我们年段了，各个班级排好队，整装待发。
比赛的班级一个接着一个，很快就轮到我们班了，可同学们还没有进入比赛的状态呢，其实，说不紧张那是骗人的，看看眼前自己班，这样，还怎么拿名次啊？
看了前面几个班级做的，我心里更加紧张了，有说不出的佩服，担心，自己班上真的能比他们做得更好吗？
过了好一会儿，随着领操员清脆的口号声，一阵熟悉的音乐响了起来，我们慢慢的举起双手。也许是出于紧张，很多同学都没有做好，要么踢腿的那只脚很别人踢得不一样；要么某个同学比别的同学快了半拍。再加上，六班的在一旁起哄，故意分散我们的注意力，要我们出丑，大家都等着看我们班的笑话呢，听着一声声刺耳的讽刺声，我心里真不是滋味。脸上辣乎乎的，红得跟个红苹果似的，手心里也直冒汗。我发誓这是我从小到大，干过的最丢人的事。
比赛终于结束了，大家长长的舒了一口气，带着愤怒回到了教室，不再理会六班的嘲笑。
回到教室，大家都各怀心事，我也忍不住埋怨道：为什么会做错啊，训练的时候，不也挺好的吗？六班也不见得哪里做得比我们好，凭什么笑我们？
广播响了，老师宣布成绩了，二班第一，三班第二……六班第五，四班第六。我捂住耳朵，不想听到那个结果，可还是听到了，我在心里问自己：怎么会呢？我们班虽然做得不够好，但也不应该是最后一名啊，而且，还用广播播出来，丢脸死了。
我气愤到了极点，真想讨个公道，凭什么么我们最后？要不是，我们愿意借校服给别的班，他们能赢？
第六名，这无疑是给我们班的一个打击，我想，这一盆“冷水”就是为了清醒我们的吧。
虽然这次，我们班的成绩并不理想，可是我们不会气馁，我们会更加努力，用更优异的成绩，面对更美好的明天，面对更美好的未来！
篇8：广播操比赛_小学生六年级作文
广播操比赛慈溪阳光实验学校五3陶烨敏老师宣布第七周星期四要举行广播操比赛。体育课、班队课时，同学们认真练操练踏步，豆大的汗珠证明了同学们的努力，同学们也利用课余时间刻苦地练着。真是台上一分钟，台下十年功！星期四到了，那天下午阳光明媚，天空中飘悠着几片白云。我们都佩戴着鲜艳的红领巾，穿着校服，在《运动员进行曲》的乐曲声中，精神抖擞地来到操场上。主席台上站满了评委与领导。比赛是按照三至五、二至一的顺序进行的。比赛共有四个场地，由各班体育委员抽签决定。你瞧，不管低年级还是高年级，个个信心百倍，斗志昂扬！三年级的做完了，四年级的比完了，终于轮到我们了。我们穿着洁白的衬衫，步调一致，精神饱满地入场了。整齐地将队形排好之后，就开始做操。熟悉的旋律在耳边响了起来，我们跟着欢快的节拍，做着动作：伸手时，同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰；抬头时，大家又像一位充满信心的登山者；跳跃时，又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我们信心十足地做着每一节广播体操，都对结果充满了希望。回到教室里，同学们还在交流着比赛时发生的事。我们只等待明天的成绩了。星期五下午，沈老师说：“五（1）班第一，五（5）班第二，我们第三。”“哎！”沈老师见我们都泄了气，又说：“第二第三不重要，重要的是有没有尽力，只要尽了力就好，不管多么差。”从此以后，每当我想起这件事，就会对自己说：“尽力最重要。”对，只要尽力，名次不重要！失败是成功之母，下次我们一定能夺冠。不管做任何事，尽力做好每一个细节，就是成功的一半。当你回首时，它将是我们生命中最宝贵的财富。
篇9：跳绳比赛__小学生六年级作文
经过几个星期的练习，跳绳比赛终于来到了.今天是星期五，下午我们班举行了第一次跳绳比赛。同学们都非常的兴奋，因为每个人的成绩才是小组的最后成绩，所以每一个人都非常重要，都要发挥自己的最高的水平，争取得到好成绩。
比赛一开始就很激烈。第一组上场了，随着老师一声令下，说时迟，那时快，同学们已经开始跳了，他们用各种方法，有的跳得快，有的跳得慢，但是都很认真，数数的同学也很认真的查着，生怕查错了影响成绩，而其他同学则在旁边大声的为比赛的同学喊：“加油！加油！”眨眼间，一分钟过去了，杨老师一声：“停！”同学们都停止了跳跃，第一组跳绳结束了。这时，张宸跑过来一个一个地问查数的同学，一边在纸上记录着，查数的同学一个一个认真地报出数目。
第二组开始比赛了，我稳了稳自己的`心态，走到位置上，开始了，我抓紧时间跳，而其他的同学在喊我的名字，为我加油，我信心十足，心想：一定要跳得多一些。当我跳到一百时，我已经筋疲力尽了，但是为了我们小组，也为了我自己，我更加努力了，结果，我跳了127个，虽然不是最好的成绩，但是我努力了，所以心里还是很高兴的。
一节课过去了，同学们都比赛完了，有的同学伤心。看到这个情况，杨老师为了让我们坚持锻炼身体，告诉我们下一星期还要再比赛一次，这又让我们大家高兴起来了！
我喜欢跳绳，我希望下一次再举行跳绳比赛时，我能有更好的发挥，为我们小组争光，真的很期待下星期五快点到来！
篇10：长绳比赛_小学生六年级作文
今天下午，我们参加了长绳比赛。先是男生比跳长绳，我们女生在一旁热身。男生只跳了100多个。我说：“该靠我们女生出口气喽。”该我们跳了，黄老师千个叮咛，万个嘱咐，吩咐我们：“一定要沉稳，不要被绳子给拌倒！”我们都自信地答应了。
一声哨响，甩绳的两员大将甩起了长绳。我冲进长绳中一跳过关了，心中很是喜悦。别看我脸带微笑轻松自然的样子，其实心里别提多紧张了，生怕被绳子给拌倒，那班级的荣誉就毁在我的手里了，想到这我就瑟瑟发抖。有一次在跳长绳时我差一点点被绳子拌倒了，过关后，我拍拍胸脯鼓励自己一定要沉稳，不要紧张。但是我一听到旁边一组已经跳了100多个了，而我们只跳了几十多个。我的心怦怦直跳，心想：我们要输了，该怎么办啊？我一看连个喊加油的同学都没有，难怪跳不好，我把一切责任都推给了别人身上。
其实，有没有人喊加油并不重要，重要的是要有信心不能心灰意冷，如果输肯定是输在没有自信上。
时间到了，我们正如预料的那样输了比赛。但是我们不能因此而死气沉沉，老师也安慰我们说：“重在参与！”
做什么事失败了，没关系，我们要往好处想，要乐观地对待生活。
篇11：风筝比赛_小学生六年级作文
我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐，也带来了喜悦。
今年春季的放风筝比赛又到了。那天天气晴朗，阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群，两个一伙，我和我的好朋友刘刚是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶，”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说：“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧！”刘刚回答说：“好吧。”
刘刚让我端端正正的举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听刘刚大喊一声“放”，我立刻松开手，刘刚拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。
这时候，有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。不一会，“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。
篇12：跳绳比赛六年级小学生作文
这天，阳光明媚，大家排着整齐的队伍进入了人山人海的广场。
很快，大家找到了一个能够围观的好地方，坐了下来，等待比赛的开始。为了比赛能得到优异的成绩，运动员们有的已先到队伍后面开始练习了。时间飞逝，老师在喇叭里宣布跳大绳比赛开始，我也是跳大绳的队员，马上进入了跳大绳的队伍。
眼看就要轮到我了，还有三个人，还有两个人，还有一个人，轮到我了，我一个箭步跨过去，跳进绳里，左脚落地，右脚轻轻的抬起，只在这一瞬间，绳子已从我脚下钻过，继而有高高的扬在了我的头顶，形成一个弧形。于是在绳落地之际，我又开始抬左脚，左脚落地的瞬间，再抬右脚……如此周而复始。我听见周围的同学一边数着我的成绩，一边不住的赞叹，我跳得更加起劲了。跳完后，我才发现，刚才那种不安的心情竟然一点也没有了。接下来第二轮比赛开始了，我仍然像刚才一样跳进去，有了刚才的经验，当然我一样出色的完成了任务。眼看着比赛就要结束了，我们班的成绩已遥遥领先于其他班，我们心里个个喜悦无比。
当老师宣布xx班跳大绳比赛第一名的那一瞬间，顿时我们又是欢呼，又是鼓掌，怎么也表达不尽我们心中的欢喜。欢腾的风暴在广场上空回荡……
经过这次比赛，我懂得了只有付出，才会有享受。我们一定再加强锻炼，争取在下次运动会上再拿个冠军。
篇13：跳绳比赛六年级小学生作文
前些天，我们学校进行了跳绳比赛，比赛的规则是一分钟内哪个班跳的最多，哪个班就获胜。操场上人山人海，欢呼声、数数声、广播声响成一片，真是热闹非凡。
看，一年级的小朋友跳得多么认真、多么卖力呀！有一位男生跳得飞快，明明是半圆的跳绳却被他变成了整圆，明明是一根跳绳却被他变成了无数根，他的脚尖着地好似蜻蜓点水一般轻快，跳绳在空中的“唰唰”声伴随着打在地上的“啪啪”声，好似节奏轻快的曲子。
我也是参赛队员，我看着别人跳得又好又快，内心开始紧张起来，于是，我就到一边玩去了。轮到我们班上场了，只听哨声一响，我们都争先恐后地跳了起来，我们一上一下像一只只灵巧的小燕子。我在四十个以前一个也没有坏，可是四十个以后，脚总是绊住跳绳，我心里在想：“这双不争气的脚，回去一定要狠狠的收拾它们。”这时，我又听见一声哨响，这是让我们停下脚步的哨声，对面数数的大哥哥告诉我，我跳了73个，我心里又开心又难过，开心的是我跳得比以前多了，难过的是成绩还是不够好。
我“呼哧呼哧”地喘着粗气离开了操场，回想起中午因为担心自己跳得不好，想放弃比赛甚至想找替补，幸好爸爸妈妈鼓励我，给了我勇气和信心。通过这次跳绳比赛，我认识到：我做任何事情都要充满信心，这样才能取得胜利。
篇14：跳绳比赛六年级小学生作文
一年级上体育课的时候，体育老师说：“我们来一次跳绳比赛，看谁一分钟跳得多！”我想：“嘿嘿！跳绳有什么难，就是小菜一碟，易事一件嘛！”
“开始！”姜老师一吹哨子，我就开始跳了，我把升值向前一甩，绳子快到我的脚尖时，我才跳起来，可惜太晚了，没跳过去。我想：“唉，我一个也没跳过去，算了，放弃吧！”可又一想：“不行，要是我放弃的话，我就不会跳绳了。这样，同学们会笑话我的，那多没面子！”
于是，我重新拿起跳绳，向后一甩，然后在心里数着“一、二、三！开始跳！”我把跳绳向前一甩，这个没跳过去，再跳！还没跳过去，接着来！就这样，一次又一地练，我练得满头大汗。
以后，只要一有时间我就连跳绳。
一个月后，又举行了一次跳绳比赛，功夫不负有心人，我跳了三十多个。
现在我都四年级了，一分钟能跳70~80个了，我跳绳跳得越来越多了。
篇15：跳绳比赛六年级小学生作文
今天，我们举行了场热闹非凡的跳绳比赛。
老师把我们分成了两组，我们组的男同学和女同学都精神拌擞的站上讲台，老师还说了一下规则，每个人跳60具，跳完了给另外一个同学。首先出场的是两名男同学，他们手里紧握绳把，开始有节奏地跳起来，跳着跳着，他们手中的绳子好像不听使唤了，急得他们满头大汗。可是这有什么办法呢？
当第二名同学上场时，他满脸笑容的走上前去，手握绳把，轻快地跳起来。跳到最后的时候，他好像没有力气了，一个一个的跳起来。大家看了都为他“加油”。我们发现第二组只有9人，而我们组有10人，所以老师加入了第二组，我们看见老师跳得很快，绳子看起来就像一张结实的网。我们同学不甘示弱，也飞快地跳了起来。
最后，到我出场的时候，我心里就像踹了一只兔子，怦怦的跳了起来。先开始我跳得一点也不好，后来，一名同学上来教我，我也很快学会了，就飞快地跳了起来，耳边不停飞出“飕飕”的声音，可是，后来不知为什么，脚上好像绑了一块大石头，重重的压着我，使我不能跳起，可是听到同学们都为我加油，我还是支持到了最后。
比赛过后，我们得了第二名，大家唉声叹气的坐上座位。第二组的同学对我们说：“失败是成功之母，你们不要灰心，下次一定会赢的。”我们也对他们说：“下次我们一定会赢的。”
这真是一场激烈的跳绳比赛。
篇16：跳绳比赛六年级小学生作文
4月19日，我们学校迎来了一年一度的的体育节，这是一个强健体魄，锻炼身体的好机会。
体育比赛有好多的项目，比如：跳绳、踢毽子、踢足球等等。今天，我们测验的是跳绳。
比赛要开始了，我跃跃欲试，心里还有点紧张，毕竟是一场比赛嘛。我们排好队，快步来到自己的位置，心里像揣了一只小兔子一样，“砰砰砰”地直跳，我用手按按胸口，想把那只调皮的小兔子“摁”下去。随着体育老师的一声令下，我们开始跳了起来，大家的脚底像按上了弹簧一样跳得飞快，只听到跳绳在空中发出的“嗖嗖”声和打在地上发出的有节奏的“啪啪”声。
我心想：千万不要断，千万不要断。也许是我太紧张了，越是怕什么越是来什么，我刚跳了几下就卡住了，我急出了一身汗来，慌了神，突然想起“欲速则不达”这句话来。我稳住自己，急忙整理好跳绳继续跳，心里一直在为自己加油鼓劲：我叫不紧张，我叫不紧张。说也奇怪，越是不急燥，越是跳得又快又好，时间过得飞快，不一会，哨声响了，一分钟的时间到了，我上气不接下气地连忙问帮我查数的大哥哥：“请问，我跳了几个？”“150个。”大哥哥回答说。我有点沮丧，我的最好成绩是164个，这一次没有打破自己的记录。
回到班级，看到大家兴奋的互相谈论今天的成绩，我心里想：没关系，我以后加紧练习，还有机会为集体争光。体育也是业精于勤的，要学而不厌、坚持不懈，才能取得好的成绩。
我很喜欢跳绳比赛，它让我兴奋、紧张而又期待。我希望着下一次的跳绳比赛快点到来。
篇17：跳绳比赛六年级小学生作文
在这数九寒天的日子里，我们学校举行了一年一度的运动会。
早上，老师兴冲冲地走进教室，大声说：“同学们，今天学校将举行跳绳比赛，参加比赛的人请做好准备，你们要为班级争光。”同学们听了高兴地又蹦又跳。我的心怦怦直跳，自言自语地说：“我多么自豪啊！幸运的成为了一名运动员。
下午，老师带着运动员们来到操场上，让大家排成队伍。老师说：“第一个项目是跳双飞。”一声清脆的`哨音，划破了场上仿佛凝固的空气，比赛开始了，各队员拿起绳子挥动起双臂，飞快地跳了起来。运动员们有的像机灵的猴子一样左右跳跃，有的像可爱的小松鼠上窜下跳，在场观看的人看的眼花缭乱。我手中的绳子上下翻飞，像“金蛇狂舞”，发出“呼呼”的声音，我用力的跳着，结果，跳了五十多下。
接下来就是激动人心的跳长绳比赛了。没有参加比赛的人忙着帮参加比赛的同学拿衣服，比赛开始了，旁边的人使劲的甩着绳子，运动员们个个精神饱满，飞快地跳了起来，结果，我们班的同学跳了九十六下，老师说：“跳长绳三（一）班第一名。”同学们情不自禁的欢呼着。
尽管这次比赛，我们班取得了好成绩，但是我们胜不骄，败不馁，友谊第一，比赛第二。因为挫折与失败锻炼了我们前进的本领。让我们一起努力，开创我们美好的未来吧！
篇18：跳绳比赛六年级小学生作文
今天，老师对同学们说：“我们学校将在第15周举行跳绳比赛。”我一听，心想，糟了，我不会跳绳。怎么办呢？接着，老师又说：“现在离比赛还有8周时间，不会跳绳的同学可以利用这8周时间学习跳绳。”我一听，哎呀，这真是个好办法，8周时间足够我练了。
下午，我一放学就催促着爸爸带我去买跳绳。买完以后，我迫不及待地在家里学习跳绳，刚开始的时候，我每次都用劲不到位，绳子没办法甩成大圆圈，一跳就绊住了。经过无数次失败，最后，我终于尝到了成功的喜悦，慢慢地可以跳上几次。克服了这个困难后，又来了一个新的困难——手脚协调不到位，我每次跳绳时，不是脚提前跳一步，就是绳子甩到我脚上，我真是很懊恼，一气之下，真不想练了。爸爸看出了我失望的情绪，就说：“逸舟，不论学什么事情，总是从不会到会，再一步步熟练的，但关键要不怕失败，要持之以恒地坚持下去，继续努力吧！会成功的”。
听了爸爸的话，我暗暗地下决心，一定要练好跳绳。
篇19：放风筝比赛作文
在缤缤公园的草坪是上，正进行着放风筝比赛，比赛要求：一组3个人，每组可以选择1-2个风筝。如果选择2个风筝，那么就采用高分作为本组比赛分数。比赛内容：哪组的风筝在一小时内飞的稳、飞得高、飞的久，当然了最后还有一个外形分数，这几项得分加在一起就是每组比赛成绩。风筝可都是每组小队员亲手制作的。
看丽丽、洞洞和军军也来了。他们怕比赛失误，所以准备了2个风筝一个是燕子，一个是蝴蝶。丽丽和洞洞负责放，军军负责抛。洞洞拿着风筝线和军军一起跑起来。“军军抛！”洞洞边跑边说。军军马上抛起燕子风筝。抛完燕子风筝，头也没回地又拿起丽丽的蝴蝶风筝。丽丽说：“一二三抛！”军军又抛起了他们第二个蝴蝶风筝。这才顾得上回头看燕子风筝。啪嗒，燕子风筝落地了。又是啪嗒一声，蝴蝶风筝也落地了。
这时一个老鹰风筝从他们头上飞过。是三个高年级的哥哥们在放。“呦！三个小屁孩也来参加比赛，哈哈！风筝都掉下来了，多丢人啊！”一个哥哥说。“就是就是”另一个哥哥说，“多丢人啊！”军军反驳说：“小孩就放不起来吗！我们可以再……”“你们就是放不起来”第三个哥哥插嘴说到。
军军气得满脸通红，刚要说话，就被丽丽拦住了。“别吵了，咱们还是想想把风筝怎么放起来吧。”军军一想也对，就不再争吵了，而是跟丽丽和洞洞讨论起来。
“抛起来要马上拉长线”洞洞说。
“配合要默契，有风的时候再抛起来。”丽丽说。
“要抛的高”军军说。
三个人讨论了一会，便开始行动。洞洞拿着线，军军拿着燕子风筝等一阵风吹来。洞洞说：“有风了，快抛。”军军用力一抛。洞洞赶紧拉长线。军军和丽丽看着燕子风筝稳稳的升上天空后，然后又开始放蝴蝶风筝，不一会蝴蝶风筝也稳稳地飞在天空上了。比赛已经过半，天空上飘着许多五彩缤纷的风筝，天空变成了风筝的海洋。在天空中最起眼的，就是洞洞的燕子风筝和丽丽的蝴蝶风筝，因为这两个风筝的外形栩栩如生，而且是场上飞的最高的风筝了。
比赛结束了，洞洞的燕子风筝第一，因为燕子风筝在外形更胜一筹，成了全场的焦点。三人开心极了，蹦蹦跳跳地拿走了奖牌，而哥哥们没比过三个小孩，脸红地走了。
篇20：放风筝比赛作文
放风筝是我们每个人都津津乐道的事儿。一根白线，就像牵住了一个孩子的心；一个风筝，就像是童年长河里的一点一滴。
在我读幼儿园时，每年都会举办一次秋游，那里的天空一直十分明朗，旁边还有一大块金得闪闪发光的田野，公园里的空气长年弥漫着花草的芳香，公园里的人们全都十分快乐、自在：有的在跳广场舞，有的在跟朋友谈天说地，还有的在健身器材上运动，个个不亦乐乎。
在这秋高气爽、朝气蓬勃的秋天，我和我的幼儿园同学一起从各自的小背包里拿出了我们自己准备已久的风筝。风筝的形状各种各样：有小燕子形状的，有小金鱼形状的，还有小蝴蝶形状的……毛老师和叶老师帮助我们找到了一片空旷的碧绿草地，同学们各自拿好风筝，站在指定的位置上，都跃跃欲试、磨拳擦撞：有的选手在原地打转，缓解紧张；有的在自言自语，为自己加油鼓励；有的握紧白线，双手像有胶水似的怎么也放不开。我在中间位置上祈祷自己不要紧张，可心里却像是在敲锣打鼓似的，怎么也安分不了。再看向坐在石凳上的“助威团”，他们也用期待的目光盯着我们看呢！
叶老师看我们都做好了充分的准备，就便开始告诉我们比赛规则：“这次的风筝比赛是比大家风筝放得高低，请大家做好准备，3，2，1，开始！”小王和小蒋一听到开始两个字，便立马合作，一人拿着风筝举高，另一个人拿着风筝的另一端，稳稳地将风筝送上高空，看！他们的风筝居然已经在高空上成了一颗星星。我和小惜也与拉一拉勉强把我们的燕子风筝“扔”上高空，它在空中摇摇摆摆，像是一个喝醉了的人一样。我和小惜东看看，西看看，却浑然不知我们的风筝已经卡在了一颗金黄色的大树上。“助威团”们在大喊：“风筝！风筝卡在上上了！”而我却沉浸在放风筝的乐趣中。突然，一个小石头绊了一下我的脚，我扑通一声倒在地上，尴尬地笑了。全场反应过来后哈哈大笑，整个公园充满了笑声。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝是让我们放松快乐的游戏，它更是一种童年的回忆。
篇21：放风筝比赛作文
秋季到了小朋友都拿着本人的鹞子去放飞，这让我想到了我们学校构造的鹞子竞赛，那高兴又优美的一次始末！让我深深地明白了处事有意的'原因。
每周二下昼我都要去社团学习绘画鹞子、创造鹞子但有一节课老师将我们带到操场还抱着个大纸箱我心中带着迷惑我们不是学习画画和创造吗？一看箱子力的东西我才明白要选鹞子队成员了！我捋臂将拳哈哈我肯定会经历的！看着入队的人愈来愈多不但有一丝担忧，到我了，我遍给本人打气鼓舞本人，可是我依然是很紧张！李老师教我何如放、拉、放线和一些放飞技术哦原来那么简明呀！刚刚我还感到多难呢！我就试了一次。在一旁的观察的李老师笑了笑说：“很好，真不错，你OK了！”听到这个动态，我就了解我们鹞子队肯定会去竞赛的。果真没多久老师就说了竞赛的事儿，这可不知道是哭是笑。
竞赛的日子到了，我们坐车到了竞赛现场，做了点赛前预备就竞赛了，我先看其余人怎么做的，摄取教育没一会儿就到我了，我先在线后预备悦耳到夂箢后，使劲一拉，然后神速向畏缩，鹞子救升起了，不过老是向左歪，我神速运用放鹞子的技术，奇妙的把鹞子又引了回来，让他成为安稳的情况。然而好景不长，鹞子在天上慢慢飘落，飞不起来，原来风转向了，只幸亏放一次，从而我的情绪特别失落。但是我却在心中偷偷下定决计肯定要比之前放的好！不能让老师失望！竞赛又开始了，我像刚刚一样使劲一拉神速向畏缩，鹞子一下就飞起来了，并且飞得又平又稳，比刚刚放的许多了，评委向我显露了笑脸，我就了解我的表示很精彩，没有孤负老师的希望！，果真老师果真过来称颂了我几句呢！这些天的劳累没有徒然，我还得回了出色奖奖状呢！
这一次的竞赛，让我明白了凡事只要有意去做，啥事都可以做好。有一句话说得真好啊：世上无难事，或许蓄意人啊！
篇22：放风筝比赛作文
春天到了，沉睡的大地渐渐地苏醒了，寒冷的天气渐渐地变得暖与了，小朋友们也开始变得更加活泼了。他们纷纷走出家门来到田野里放起了风筝来了。于是嫩蓝的天空中，飘荡着许多漂亮的'风筝。风筝使得春天变得更加美丽动人。
星期四，我们与王老师下午在大操场放风筝。可是因为有一部分的同学没带风筝，所以我们分成了十个小队，各自开始了放风筝。我与王世荣、王本峰、葛爽、张静婵组成了一个小组。虽然今天风不大，可我还是把风筝放飞上了天。我拉着风筝一路疯跑，最后我跑得气喘吁吁、大汗淋漓，于是王世荣过来帮我继续跑，跑了一会，王本峰又接着来跑，可能是跑得太专注，风筝掉了下来他都没有察觉，足足把风筝拉在地上半圈才发现。
而康强的风筝本来是飞的最高的，可是被刘嘉洵一百块的风筝被风筝线挂断了。由此我得到了一个启示：便宜没好货！而王颖雪的风筝由于王明辰的失误挂在树上下不来了，由此我又得到了一个启示：熟能生巧！
最后，虽然我的风筝坏了，但我们玩的很开心。再最后我们发表了此次活动的感言。回到了班里，期待着下次的放风筝比赛。
篇23：放风筝比赛作文
今天，我们班进行了一场别开生面的放风筝大赛。
我们排着整齐的队伍，来到了操场。到了操场，操场上春意盎然，正是放风筝的好机会。东东拿着的风筝是长着一对火眼金睛的大鹰，瞧它那副捕食的样子，看上去凶猛异常。红红的是一只能说会道的鹦鹉，就像一位满腹诗书的老师。小明的是一只张牙舞爪的蜈蚣。粉儿的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮与小东的是亭亭玉立的仙鹤。而我的是一只活泼可爱的史努比。
风筝比赛开始了，大家都像一只英姿勃勃的骏马，跃跃欲试的奔到“战场”。我与朱剑萍在一组。朱剑萍两手拖着风筝，我把风筝线拉长了一段距离，让我与朱剑萍保持了一段距离，“三，二，一，起飞”我就跑了起来。起初，风筝飞到半空中，正准备向高处进军时，风筝好像一块铁一样，往地上掉。我们连续起飞了十多次，结果都是一样――起飞失败。
我与朱剑萍坐在绿地上绞尽脑汁的想：我们的风筝为什么不能起飞呢？我们只好把风筝夹在手里，仔细观擦了一次自己的风筝与别人的风筝有什么区别，“啊，原来这都是风筝竹捣的鬼，我向同学借了透明胶，把风筝的“损坏处”修好。
修好以后，我与朱剑萍一起起飞了。这次，我们的风筝飞的高高的。比赛结束了，风筝比赛的第一名是吕永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。
今天，我玩的真开心。
篇24：放风筝比赛作文
立夏那天，阳光灿烂，我早早地起了床，狼吞虎咽地吃过早饭后，就高高兴兴地来到了花蕾培训中心，去参加放风筝的比赛。
八点五十五分，培训中心开始集合了，公共汽车来了，老师告诉我们时间到了，该出发了。我们争先恐后地挤上公共汽车，心情是多么地激动啊！由于路程不太远，汽车行驶了十分钟就到了目的地――休闲广场。首先由各年级表演文艺节目，三年级的合唱剪羊毛很好听，我们四年级也不甘示弱，也来了一首茉莉花，两首歌唱得都比较好，五年级的同学朗读了自己的习作父亲，让我们知道了怎样报答父亲，六年级的小草这篇文章，热情地赞美了生命力顽强的小草。接着，就是紧张而有趣味的风筝比赛。由于我平时放风筝练得很少，所以我试了很多次，就是不能成功地让风筝飞起来，我看见许多人拿着风筝，然后使劲跑，风筝就飞起来了，我也模仿这个方法，果然成功了，风筝的式样很多，有的风筝是粉红色的，有的是红色的，有的是黄色的，有的像燕子，有的像蜻蜓，有的像蜈蚣。真是漂亮极了。我看见一条粉红色的蜈蚣缓缓升起来了，在天上爬来爬去，真有趣。同学们真是玩得开心，玩得有劲。一会儿后，只见几十只黄色的燕子一齐升上天空，翩翩起舞，还有几十只红色的蜻蜓跟在后面飞来飞去，一下子，整个休闲广场成了风筝的'海洋。
不知不觉中，时间已过十一点了，我们要回去了，但我们的心却久久地沉浸在这无比欢乐中。这次的风筝比赛真让我开心，如果还有这样的活动，我一定好好参加。
★ 比赛放风筝的日记
★ 放风筝六年级日记
放风筝比赛_小学生六年级作文（通用24篇）
