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篇1：我与颜色的故事作文400字
这个世界，是多彩的。颜色无处不在。你若要问我喜欢什么颜色，那我悄悄告诉你，我喜欢……
蓝色
现在，我已经初中了。每次回家，都不再有朋友的陪伴，都只有自己一个人回家。看着眼前漫长的路，回想起以前身旁的朋友，突然觉得自己很孤独，看着道路旁似翡翠般的剑江河，不停地流着，内心无比的难受。
想着，抬起头来，看见了湛蓝的天空，心情突然好了不少。或许身边已经没有人再陪伴自己了，但是，我一定要坚强。走着走着，突然跑了起来。如果放学的时间让你难受，那么，就让它过去吧！
黑色
傍晚，只有自己一个人在家时，作业已经写完了。我一个人坐在椅子上。天，慢慢的黑了，我没有开灯。在黑暗的笼罩下，我又回忆起小学的时光。以前到这个时候房间中都是充满着欢声笑语——我有家教老师。
在黑暗之中，我终于摘下了面具，眼泪大颗大颗的滴了下来。或许，只有在黑暗之中，我才能不管不顾的放声大哭。黑色，是我可以对它倾诉的唯一对象。
就这样，我喜欢这两个颜色。这两个颜色都能让我开心，那么，你喜欢什么颜色呢？
篇2： 我与颜色的故事作文
颜色，在我们的生活中无处不在，它把我们的生活打扮得更加丰富多彩。在所有的颜色中，我最喜欢的是……
A、金黄
凉爽的秋天将要来到我们的身边，这是一个丰收的季节，农民伯伯来到了金黄色的田野里，笑容满面地收着谷子。果园里，金色的梨子探出了头来，金色的橘子睡醒了，香蕉架起了自己的小船，仿佛要出去游玩似的'……树林里，一片片金黄的叶子飘落下来，像一只只蝴蝶在空中起舞，像秋姑娘寄来的一封封信，还像小蚂蚁的摇篮。
B、蓝色
蓝色是天空中大海的颜色。碧蓝的天空可以令我们心旷神怡，忘却烦恼。当我们来到海边，那湛蓝的海洋会使我们心胸开阔，重树信心。蓝色的世界是多泪的，我们常常泣不成声，然而挂着泪痕的脸上终于又漾开了笑容。
C、绿色
绿色，是最令人向往的，它是属于天国的颜色，没有烦恼，没有迷茫，没有泪水。夏天的树林格外的绿，绿得耀眼，一只只知了在树上不停地叫着，给大自然增添了生机。
生活中的颜色可真奇妙，它们不仅装饰了美丽的生活，还让我学到了很多，我很喜欢这些颜色，因为它们才是生命最本质的颜色。
篇3： 我与颜色的故事作文
我喜欢白、黄、蓝、绿、青、橙、紫，可最令我喜欢的却是蓝色，黄色和白色。
（一）蓝色
大海的颜色是蓝色，蓝色带来代表忧郁，又代表美丽，世界上蓝色的东西很多。
站在沙滩边，享受蓝色的大海的凉爽，还有那蓝色的气球放飞出去，世界将会变得美丽极了，蔚蓝的天空和蓝色的气球形成了一幅美轮美奂的图画。用成千上万个气球做成一个蓝一号的热气球，让我们坐在热气球上，和蓝天打招呼，和蓝天石头剪刀布，再飞到蓝色的国家，成为这的蓝色英雄领袖。
（二）黄色
黄色我从生出来就已深爱了，因为我的姓氏就是黄，所以就喜欢上了黄色。就连吃冰棒有黄色包装袋的我都买，黄色是我脑海里的国王。黄色代表浪漫，黄昏后，夜夜里灯光照耀着余晖与晚霞，美丽极了，黄色所最喜欢的颜色。
（三）白色
在颜色中吸热最差的就是白色，所以我想给全世界都发一套白色组合套装，这样在太阳底下就不像穿别的颜色的衣服一样那么热了。
白色代表纯洁，白色的东西有很多很多，比如棉花糖，白色是原味的，我想一定好吃极了。
蓝色、黄色和白色的故事我都一一介绍了，那你喜欢什么颜色呢？颜色丰富了我的生活，让我的生活更加快乐。
篇4：我与围棋故事作文400字
所谓围棋，简而言之，就是一种由两个人进行对抗的竟技游戏，它是以哪一方在棋盘上占领的地多与少来区分胜负的。如果把棋盘的整个盘面看作一块土地，双方各用自己的棋子去开拓这片土地，由于每一方都想在棋盘上多占一些领地，这就要首先去占领棋盘上的有利位置，并用棋子每隔一定的距离打下桩子，表示这是你的领地，然后再不断地经营和巩固这些领地。
但在实际的下棋过程中是决不会这么顺利的，因为在你的对面坐著一位对手，当你的领地尚未巩固时，对方会侵入进来，对此，将怎么办呢？这时你就要设法去包围它，使它失去生存力，进而歼灭它。这就产生了战斗，双方将环绕著生和死，进行一招一式的抗争，而谁在这场抗争中占上风，将直接影响到整局棋的胜负。双方的领地大致确定后，还必须把领地完整地围好，这是围棋的终盘阶段。
棋盘上的地域完全划分完毕后，棋局就终了了。这时我们可以计算一下双方的地域，谁占的地多，谁就赢了。围棋还含有艺术、哲学的成份，以及创造世界的哲理。通过学习围棋，你不仅享受到其中的乐趣，而且还会开拓一个更加美好的世界。
棋具： 棋盘：棋盘纵横十九条线，棋子要下在线与线的交叉点上，方格中不能放入棋子。交叉点的数目是19*19=361个。为了便于识别棋子的位置，棋盘上划了九个点，术语称做“星＂，中央的星点又称为“天元＂。下让子棋时，所授之子要放在星上。棋盘可分为九个部分：四个“角＂，即左上角、左下角、右上角、右下角；四条“边＂，即上边、下边、左边、右边；角、边以外的地方就是“中腹”。
篇5：我与围棋故事作文400字
我平时有许多业余爱好，但我最喜欢的是围棋。在暑假里，我们学校组织了一次日照围棋比赛，我也报名参加了。一支队伍里只有两个女孩子，并没有家长跟随。
在那天早上，我早早起床准备好东西来到围棋学院出发了。幸好我事先吃了晕车药，没有出现晕车状况。我们要在日照比赛两天，到达日照，老师就先带领我们来到宾馆，安排好房间。才来到比赛场地。
开始比赛了，糟糕，第一盘遇到了一个高手，我心里暗暗的想着，非常不幸，我第一盘输掉了，但幸好第二盘赢了。又一盘开始了，我的成绩是负。经过三盘奋斗，我的结局是1胜2负。
回到宾馆，休息了一会，吃饭的时间就到了，这里的饭菜也特别丰富，有：菜花、茄子、海螺……同学们都争先恐后的抢起来，一盘馒头吗是被消灭了，大家都狼吞虎咽的吃起来。吃完饭，老师让大家休息一下，保持体力下午继续比赛，可我们都在看电视、玩闹……哪有休息的。下午的比赛开始了，第一盘我因为一个小小的失误输掉了，不过好在第二盘我顺利的赢了。一天就过去了，我们吃完晚饭就休息了。
在早上，同伴把我叫醒的时候我才发觉天已经亮了，可让我非常惊奇的是老师竟然还没醒，那天的太阳特别耀眼，我想那可能是象征着我好运气的代表吧，我那天奇迹般的连赢四盘，并顺利升上了一段！
大约6点多钟，我们坐着公共汽车走在回家的路上，我真想马上飞回家，告诉爸爸妈妈这个好消息，在车上我迷迷糊糊的睡着了。
篇6：我与围棋故事作文400字
国庆节那天，我去烟台参加围棋考段。很快就要到达目的地了，我的心不由得一阵阵紧张。
到了目的地，主持人在台上拿着话筒高声说道：“参赛选手注意，请参赛选手到地下一楼健身室。”听完后，我不禁打了一个冷颤。这时老师说：“只要你平静下来，就一定会升上一段。”听了老师鼓励的话语，我的心顿时镇定了许多。于是，我心想：这次比赛我一定要赢。
开始第一场比赛了。我是按照老师平时教我的方法来下的。突然，我发现了对方一处破绽，我打了一下，对手立即慌了神。接下来对手破绽一个比一个大，最后，对手败给了我，我非常高兴。紧接着几场，我胜三败二。
最后一盘棋成了我能不能升段的关键。比赛开始了，我往别人围的空里疯狂地打入，共打入了五个棋，二活，二死，还有一个双活。后来，我们老师过来看了看，轻轻地叹了口气，这让我心里不禁一颤。我做了一个深呼吸，冷静下来，认真地思考了一会。于是我设了一个“圈套”，故意地给对方做了好多个破绽，对方一步又一步地走进了我的“圈套”，把自己的空填上了好多目。我心想我一定会赢！不出所料，这一场我果然赢了。我终于考上一段了，太好了！
就在这时，对方哭了。我一看见，赶紧跑过去，安慰他说：“不要紧，只要你有勇气，下次你就一定会成功。”对手听了以后，抹了抹眼泪，不再哭了。
通过这一次围棋考段，我明白了：一个人做事只要有自信，坚持到底，巧妙运用智慧，就一定会取得成功。
篇7：我与围棋故事作文400字
中国围棋，是一项古老的益智类活动，春秋时期就已经广为流传。围棋的规则十分简单，却拥有十分广大的空间可以落子，使得围棋变化多端，比中国象棋更为复杂。这就是围棋的魅力所在。下一盘围棋的时间没有规定，快则五分钟，慢则要几天，多数时候下一盘棋需要一到两个小时。
每周五晚都会到围棋培训班，有一位吴老师一丝不苟地教我们学围棋，第一节课他就告诉我们围棋是一种打仗霸地盘的游戏。在那节课开始，我就喜欢上了围棋，从此，我就跟着吴老师开始了学围棋。
我现在来告诉你们围棋的基本知识：围棋有横19条线，竖19条线，总共361个交叉点。围棋有黑棋白棋之分，每一个棋子必须放在交叉点上，只有这样才是对的，如果放在格子里面，这样就犯规了。
昨天，我和我的好朋友倪文轩下围棋里面的扭十字，扭十字是围棋里面的一种游戏，只需吃掉对方的一颗棋子就算赢。我们两个开始玩了，我是尽力攻击倪文轩的棋子，他则是尽力保护他的棋子，我们斗智斗勇，千方百计保护自己的棋子，不愧为攻击是最好的防守，几分钟后，我终于赢了。
要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！
篇8：400字的作文：我与书的故事
在我的成长相册中，有一张一只手握着笔，一只手拿一本书的照片，奶奶说：那是我六个月的时候照的。也许这就是我和书结下缘分的开始吧!
我很喜欢书，尤其是童话类的书，像《豪夫童话》、《安徒生童话》、《格林童话》……童话想象丰富，思想深刻，充满诗情画意，鸟兽鱼虫、花草树木，整个大地乃至家庭的家具、玩具等都被赋予了生命，注入了思想，感情生动活泼，引人入胜。童话还是你我们明白了一些道理。《安徒生童话》里《小小的雏菊》告诉了我们细节不应该被忽视，生命和生命之间的友谊是宝贵的，我们要爱护生活中的一草一木。我还喜欢《中外历史故事》、《名人传记》，中国有着五千年的历史的古国，在他漫长的历史发展的各个朝代中都发生过很多可歌可泣、发人深思的故事，我们要传承我们中华民族的优秀古老传统文化，才能创造出更辉煌的明天。
篇9：400字的作文：我与书的故事
我与书的故事发生了很多，其中的一个故事至今令我记忆犹新。下面我给大家讲一讲。
有一天放学时，我跟王凯借了一本《皮皮鲁童话套餐》。我知道老爸不让我看皮皮鲁系列，可这本书对我的诱惑实在太大了，于是我决定把这本童话书拿回家看。一放学我就把这本书放进了书包，去爸爸学校写作业，我一眼也没让老爸看我的书包。
回到家里，我立刻把童话套餐藏了起来，直到睡觉。在被窝里，我脑袋里仿佛有两个小人在争辩，一个说把灯拉到被窝里看书，一个说不可以，这样伤害眼睛。最后，第一个小人枪毙了第二个小人，我躲在被窝里悄悄看书。结果。被老妈发现了，大训特训了一顿。
这就是我与书的故事，有趣吧?
篇10：400字的作文：我与书的故事
我从很小的时候就很爱看书，酷爱科幻小说、幽默故事、幻想作文……这类的书籍。我为书着迷，所以，我还闹出了不少笑话。
一次，因为妈妈回来时给我买了一本叫《未来的星球与世界》的书。于是我便从晚饭前一直看到要睡觉的时候都不想把书放下。我为了能看书，便想出了一条“妙计”。我拿起书飞奔到我的“小天地”，关起门，然后打开台灯津津有味的坐在床上看了起来。我越看越入迷，可是同时眼睛向我抗议了，但是我仍旧坚持看。又过了一会儿，我坚持不住了，只听“扑通”一声，我便倒在床上不醒人事了。第二天，妈妈叫我起床时，看见了我的台灯没关，而且我还没盖被子。于是妈妈便拉起我问，我便说出了真相，妈妈知道后，便立刻就地K了一顿。哎，我就认栽吧，谁叫我那么爱看书呢。
还有一次，妈妈又给我买了一本我爱看的书，我便立刻拿起书飞奔到沙发上扑哧一坐，慢条斯理地看着。我看呀看，突然想上厕所，便拿起书飞走到厕所的马桶上边上厕所边看，是一举两得呀。过了一会，妹妹来了，她也要上厕所，便一便又一便地催我。可是我这个人是个只顾自己快乐的人，于是便继续看起来，而妹妹却在一边忍着。过了大概1个小时，我终于看完了，我再回头看看妹妹，她只能从牙缝挤出一句话：“I服了YOU”。
我和书的开心故事永远也讲不完，永远……
篇11：400字的作文：我与书的故事
如果你问我，我的爱好是什么?我会毫不犹豫地告诉你：我的.喜好是看书!
在我小的时候，每天晚上睡觉前总要妈妈给我读故事，上了幼儿园，我学会了看图画书，自己编故事，我认识了灰姑娘、卖火柴的小女孩……，书本让我觉得有趣又快乐。上了小学，我学了拼音，认得很多字，我开始遨游在书的海洋里，如饥似渴地读着书。
每当我读一本好书时，就像驾着一叶轻舟在海上乘风破浪，扬帆而行。书像阳光一样洒满了我的心灵。法国著名作家凡尔纳《海底两万里》最引人入胜，带领我走向神秘的海洋世界。《尼尔斯骑鹅旅行记》让我懂得了成长、勇敢、善良…….我最喜欢看历史书和名人传记，因为他们鼓舞着我努力学习，将来做一个对国家和社会有用的人。
书既是我的良师益友，又与我的喜怒哀乐紧密相连。
我这么爱看书，收获到的知识也不少，每当我滔滔不绝地向同学或父母讲世界上的奇闻轶事和神秘悠远的历史故事时，看到他们欣赏或敬佩的目光，我总是无比自豪。
可是因为我看书太入迷了，好几次上课了我还舍不得放下课外书，结果被老师没收了好几次。这又让我无比懊悔。这时，又是冰心奶奶的“读书好，好读书，读好书”让我懂得了读书要善于选择，否则读书就失去了意义和价值。
假如书是天空，按我就是天空中展翅高飞的小鸟;假如书是大海，我就是在海洋里遨游的小鱼;假如书是森林，那我就是在森林里奔跑的小鹿。我爱读书，它是我最好的朋友。
篇12：我与艺术的故事作文400字
我与艺术的故事作文400字
学钢琴，这一直是我梦寐以求的愿望。我感觉这种音乐时而奔放时而柔美，令人陶醉。我曾在电视上看过，音乐教室里摸过，就是没有机会学。我梦想着坐在钢琴前，手指间弹奏出美妙的音符，那该是多么惬意啊！
有一天，妈妈忽然问我：“你想不想学钢琴呀？”“想！”我毫不犹豫地说，：“当然想学。”我心里乐开了花，“我终于能坐在钢琴前了！”妈妈高兴地点点头，并且为我找了最好的老师。
老师让我手仿佛握着一个鸡蛋，手一弹，自动弹落。我不懂老师在说什么，心想这也太难、太枯燥了吧。那一节课下来，我什么也没学到，我十分沮丧，甚至有点不想学了，可是我又不想让父母失望，所以每次上课我都咬牙坚挺过去。
这几年中，我体验了钢琴中的酸甜苦辣。我在许多人面前展示的时候，音乐就仿佛对我说：“只有经过克服困难的.磨练，才能有高素质，无论千载还是万难都要走过的，回想往事，这些经历过的风风雨雨，坎坎坷坷，不是我一个人过来的。音乐不仅陶冶我的情操，同时也让我感到音乐的乐趣。
篇13： 我与书的故事作文400字
我觉得大家就应认真读书，因为书是我们的绝世珍宝。但是有些人说读书很困难，但我觉得读书并不困难，读书反而是一种享受。
从幼儿园开始，我最早的读物是连环画，但是我看不懂那些字，因为我能大概明白那图画的含义。但是我不明白我为什么那么喜欢读书，因为我一看见书，就有一种如饥似渴的感觉。
开始我看得津津有味，天长日久，就感到但是瘾了。
之后，我看见了真正的连环画，那次是在书城，我随便拿了几本连环画，我看得如痴如醉：《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。
我明白莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”像我这样对阅读的少年，他的用功更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。
你们明白作文怎样才能写好吗？作文，真实情感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的东西，就应是自己呕心沥血的创造。
篇14：我与汉语拼音的故事作文400字
朱思宇
记得上小学一年级的时候，吕老师教我们汉语拼音。有一次下课前，吕老师布置了朗读和写字作业，回到家以后我就开始写作业。
我翻开语文课本45页开始朗读。当我读到人的五件“bǎo”的时候，把“bǎo”读成“dǎo”。妈妈听到后问我：“思宇，你怎么把‘bǎo’读成了‘dǎo’了呀。”我说：“是读‘dǎo’，不信，你过来看。”妈妈来到我身旁指着“宝”字的拼音说：“思宇，读一下这个字母‘b’。”我闭着眼睛读出了“b”。接着妈妈又指着“宝”的拼音说：“再读一下这个拼音。”我想也没想地读了出来。“对呀，现在就读对了！”妈妈笑着对我说。“对哦，现在我才发现我把‘b’读成‘d’。”我的脸像煮熟的虾一样红。
过了不久，我把作业全部做完了。休息的时候我拿出了一本《论语》来阅读。我却把《论语》的“lún”读成“lùn”。妈妈听到了就说：“思宇，这个不读‘lùn’，读‘lún’，不信你去查字典。”我一查字典，原来这是个多音字，真的读“lún”。后来，在老师的指导下，我知道学好汉语拼音的基本要素是拼、读和写。首先是拼，要拼得准，这样才可以打好基础；其次是读，要大声地读，这样才可以记得牢；最后是写，要精确地写，这样才可以让汉语拼音充分发挥其应有的作用。
经过这些“笑话”以后，我更加认真学习，再也没有出现这样的情况，学习成绩也提高了。我要好好学习汉语拼音，让汉语拼音伴我一路前行！
篇15：我与汉语拼音的故事作文400字
卢紫琪
在学习生活中，我有一位好朋友，好帮手，它就是汉语拼音。
一开始，我的汉语拼音学的并不好，通常把翘舌音读成了平舌音，分不清前鼻音和后鼻音。有时把前鼻音读成了后鼻音，有时把后鼻音读成了前鼻音，而且有时声母不分。如：经常把“南瓜”说成“兰花”，把“兰花”说成了“南花”。记得有一次，上语文课的时候老师让我们用“四季”造句子，我勇敢地站起来回答问题说：“二十一世纪是个充满希望的世纪。”老师赶紧说是“四季”不是“世纪”，是平舌音而不是翘舌音，如桂花树四季常青的“四季”。从此，老师发现我对汉语拼音掌握的不好，并开始了对我们补课。
从那以后，老师几乎每天放学后都把我们几个汉语拼音学的很不好的同学留下来补课。有趣的是老师把汉语拼音的知识给我们编成了儿歌，脍炙人口的儿歌不仅激发了我们的求知欲，也让我们在轻松愉快的氛围中记住字母的发音和字母的形状。至今我还记得那些，如“拼音”字母用处比较大，比如看一些没拼音的书就要用到字典，如果你不认识汉语拼音的话，你就不认识字了。
我们要好好学习汉语拼音，如果我们不学好汉语拼音，我们就不认识字，所以我要好好学习，天天向上。
篇16：我与汉语拼音的故事作文400字
曾曼森
记得我读一年级时，刚写和学汉语拼音的时候，总是写错和读错，发音都发不准，总读错字。
记得有一天，老师教我们读拼音，每天都反复读拼音“a、b、c、d、e、f……”觉得很无聊！每次老师带读的时候，我都没有读。有一天，老师给我们测试练习时，同学们都做得挺好，我却做得一塌糊涂：b、d都分不好，平舌音变成了翘舌音，翘舌音变成了平舌音，前鼻音和后鼻音也搞混了。
因此我每次考试都不及格，后来老师每天都给我上补习课。有一次，我们又要考试了，我发现我的拼音有进步了。这次，我考了100分。我非常感谢老师对我的补习和关心。
同时，汉语拼音还是课外学习中不可缺少的一部分。记得有一次，我正兴致勃勃地看着《皮皮鲁传》这本书，其中有一个字我不认识，我本想囫囵吞枣，简简单单的糊弄过去，可又一想，老师不是经常教导我们在学习过程中要精益求精的吗？今后再遇到这个字就熟悉了。于是，我打开字典，按照部首查字法，查找这个字的读音和解释。
如果没有汉语拼音，就不能使我们在语文学习中有提高；如果没有汉语拼音，我们现在的生活就不会那么方便。汉语拼音已经成为了我们学习上和日常生活中不可缺少的一部分。
从现在开始，我们一定要更加好好学习汉语拼音，让汉语拼音伴我们一起成长！
篇17：我与汉语拼音的故事作文400字
谢嘉航
开学第一周，老师让我们谈谈自己的暑假趣事，同学们都说得眉飞色舞。有的同学说和家人去旅游最让他高兴，有的同学说学会了游泳是自己最大的收获，有的同学说参加舞蹈大赛后得到了很大的锻炼……而我暑假当中最大的成就是教小表弟学汉语拼音。
小表弟即将幼升小，小姨让我教小表弟学拼音，我想闲着也是闲着，学习之余还有小表弟陪我玩，我也不至于太无聊，这是一举两得的事情，于是我欣然接受了这个任务。头几天小表弟的学习热情还是很高涨的，学起来也很有效率。几天过后，随着热情的消退和难度的加大，表弟变着法子地逃避学习，甚至闹着不学了。面对他厌学的情绪，我束手无策。妈妈看出了我的苦恼，笑着摸摸我的头对我说：“这小老师现在就要打退堂鼓了？难道你忘记了你一年级的时候是怎么学拼音了吗？”妈妈的这句话，把我的思绪拉回了四年前。
记得一年级刚开始学汉语拼音的时候，我也像小表弟畏难情绪很严重。我分不清楚什么元音、辅音、前鼻音、后鼻音。每天看着语文老师拿着课本进来上课我都很焦躁，每一节语文课都是痛苦的煎熬。第一学期期末考试的成绩出来后妈妈意识到问题的严重性，一向要强的我决定利用寒假的时间学习汉语拼音，还请妈妈为我报了补习班。经过老师的苦心教导和自我的努力，我能分清汉语拼音的种类了，任它怎样组合我都可以正确拼读。慢慢地，我不再依赖妈妈给我讲绘本，自己也能拿起绘本，读懂绘本中的内容。如今我已经四年级了，我能用拼音查字法查找字典，我变得热爱语文，我的成绩优良，普通话发音标准，在家里我做起了父母和爷爷奶奶的普通话小老师。
学汉语拼音正如老师常常告诉我们的“万事开头难”，“只要功夫深，铁杵磨成针。”我将我的故事写下来与大家分享，希望能对有需要的同学们有所帮助，大家一起学好汉语拼音，说好普通话，做个文明人。
篇18：我与汉语拼音的故事作文400字
刘紫涵
“a—o—e—i—u—ü……”每当我听见妹妹在背汉语拼音的时候，就会情不自禁地想起我与汉语拼音的故事。
那是一年级开学的第一天，老师拿着一盒五彩缤纷的卡片走进教室。我十分好奇地问：“语文老师，这些花花绿绿的卡片是什么呀？”“是汉语拼音，它可以帮助我们认字哦！”老师微笑着回答。我心里想：直接认字不就行了，要这些奇奇怪怪的字母干嘛？因为我觉得汉语拼音没多大用处，所以上课也没怎么认真去听。老师看着不爱学拼音的我，非常苦恼。
第二天，语文老师想了一个办法，她对大家说：“同学们，今天下午我们班要举办一个故事会，内容就是讲《小蝌蚪找妈妈》，看谁讲得最好。因为担心故事里有些字你们可能不认识，所以老师选了课本上带拼音的课文，大家要先利用拼音认字，现在就开始练习一下拼音吧！”“好！”大家都异口同声地回答。当然，除了我。当时我心里还在想：这么好的自习时间，竟然用来读那个汉……什么音，不是太浪费时间了吗？
到了下午，班级故事会开始了。为了让我上来讲故事，老师故意提高嗓门宣布说：“谁讲的最好，老师就奖励一块巧克力。”“巧克力？”一提到好吃的，我这个“小吃货”就两眼冒金光，我从椅子上一跃而起，争先恐后地举手说：“我先来！我先来！”“好，就让刘紫涵同学先来！”老师说。我一本正经地翻开书本，大声读了起来：“从前，有……这个字怎么读？”“拼音！”老师偷偷笑着提醒我。我心里想：这下完了，这个字的拼音怎么拼啊？老师上课讲拼音，我根本没有听。算了，不会读的就跳过吧！“从前，有……荷……荷叶在水里游……青蛙……在……在天上飞……”。我又支支吾吾地开始读了起来。“老师，刘紫涵读的故事我们听不懂。”这时，有个同学小声地对老师说。老师听了那位同学的话，笑了笑说：“刘紫涵同学，你先回去吧！”我愁眉苦脸地回到座位上，老师又问：“是谁说没有拼音也能认字的呀？”“是我。”我不好意思地摸摸头，回答道，“我现在才知道，汉语拼音字母原来那么重要。”老师接着问：“所以呢？”“我以后再也不会这样了。”我红着脸回答说。“这样就对了。”老师微笑着说。从那以后，我就专心致志地听老师讲课了。
现在，我已经上四年级了。但每次想起这件与汉语拼音有关的事，还是会觉得很好笑。不过，这件事让我明白了一个道理：做什么、学什么都要认真对待，不能轻视。
篇19：我与汉语拼音的故事作文400字
林港澳
记得我还没上幼儿园，我就跟妈妈念起了“a”、“o”、“e”。妈妈常常骂我说：“儿子，学好拼音才能读汉语。”我心想拼音可是语文学习的第一道基本功啊！
我现在逐渐长大了，我现在对书上的拼音更重视了，因为我现在已经高年级了，书上的拼音少之又少，我现在一定学好拼音，我以前都不在乎拼音，我对他们的看法慢慢改变了。
我记得有一次考语文的时候，我第一道题是看拼音写词语，然后我把“ei”看成了“ie”，紧张地做了下一题，老师批改完试卷发下来的时候，我后悔万分，这事情过后我再也不敢对拼音不重视了。汉语拼音还是学习中不可缺少的一部分。有一次，我正兴致勃勃地看着《中华上下五千年》这本书，书中有一个字我不认识，本来简简单单地糊弄过去了，我又机智一想老师不是说不会的字查字典吗？于是，我打开了字典按照部首查字法，查到了这个字的读音和解释。
汉语拼音还是课外学习中不可缺少的，现在都21世纪了，家家都有电脑，电脑也被称为计算机，计算机可以上网聊天、听音乐、玩游戏等，星期六我在玩电脑，爸爸说：“不要玩电脑了吧，这样下去早晚你的眼睛会坏的。”我听了爸爸的话，爸爸又把输入模式调成了拼音输入法，爸爸告诉我只要学拼音输入法就可以，我半信半疑，按照爸爸的所说拼了起来。果然，当我输入拼音时同一个读音的字便会琳琅满目地出现在我的面前。学完打字后，我觉得家里多了个电脑还真方便，在网上交了很多新朋友，发了电子邮件给远方的亲人。
我从现在开始，我们一定要更加好好学习汉语拼音，让汉语拼音伴我们一路同行！
篇20：我与英华的故事作文400字
我在英华已经上了整整四年了，现在，已经成了五年级的学生了，从一年级的小豆包，变成了大哥哥，就像一转眼的事。我在英华学会了很多，和原来的我简直不能相对比。
原来的我什么都不会，什么事情，都让家长帮忙，睡觉，还要家长陪着。整理床铺、做家务，让我干活的事，除非太阳从西边出来。那时候的我还经常哭，不管是饿了，累了，难受了……动不动就哭，怎么说都不听。要是，我有想买的东西，家长不给我买，我就不走，现在，说起来，都感觉丢人。
现在的我，家长不但不用管，还能帮助家长。原来，妈妈要做的家务很多，现在，我能帮妈妈分担了一些活儿，扫地、拖地、刷碗、擦桌子，妈妈的负担也减少了许多。原来，需要妈妈陪着的那个我，已经消失了。现在，只有妈妈想陪着我。在家里，我还会整理内务，自己的事情自己做，不用妈妈帮我整理了。我也学会了孝敬家长，明白了家长挣钱不容易，听家长的话，不用让家长在为我操心。
这一切，都是英华教给我的。有了英华，才有现在的我。今天，我以英华骄傲，明天，英华以我为荣。
篇21：我与书的故事作文400字
我有一件非常喜欢做的事，就像鸦片一样戒也戒不掉，你猜猜是什么事呢？或许你能够猜到——那就是看书。想知道我和书之间发生了什么趣事吗？让我详细地告诉你吧！
我家里有很多书，书柜都放不下了，有一些就摆放在了沙发的靠背上，没事的时候我总会拿出一本看看，有时候有什么不开心，看看书就好了很多。有一次，我因为一件小事被爸爸责骂了一顿，坐在沙发上，心里很难过，顺手拿起一本《狼国女王》就翻开看起来。
看着看着，我仿佛进入了书中的世界，我看见了了大公狼黑三为了六只小狼崽忘我地与恶虎搏斗，看见了雌狼羊踢踢对小狼崽和黑三的无限柔情……看着看着，我的泪水模糊了双眼，多么精彩，多么真实，多么感人啊！我一字一字地咀嚼，一句一句地品味，一页一页地欣赏，里面的情节吸引着我，舍不得放下。我贪婪地读着，早把被责骂的事情忘到九霄云外去了，脑子里全都是书中的精彩内容和片段。就这样走火入魔一般直到把书全部看完，抬起头来，才听见妈妈带着怒气的声音：“你这是怎么了？喊你吃饭喊了多少遍了？菜都凉了！” “哎呀！马上！”我这才合上书，从狼国的世界走出来，恋恋不舍地放下书，坐到了餐桌前面。
唉，对我来说，读书就像过去的人吸鸦片一样太容易上瘾了，一拿到书就恨不得立刻把它看完，要不然就日日思夜夜想，非要找时间看完了才行。这样的习惯真是戒不掉的“鸦片”啊！
篇22：我与书的故事作文400字
我有一个自己的故事，可是，说来说去都是关于书的，让我来讲给你们听吧。
我从教室后面的书吧里借了一本书，名叫《我把班长变小了》，我大概的翻了一下，觉得这本书不错就把它借走了，晚上，回到家里，作业做完后，我拿起《我把班长变小了》这本书看了起来，因为我每天都有做完作业看会书的习惯，前面我看到主人公为了报复班长，就在班长经常放学来的奶茶店，在班长爱喝的朱古力味的珍珠奶茶里放了一些东西，班长喝下去之后，就慢慢的`变小了……哇！竟然能变小，真厉害，如果我能变小就好了，不如我也来做一做这杯奶茶，好，说干就干……
我家里有从超市里买来的珍珠奶茶，不是朱古力味，但能喝就行了，我按照胡掓粉，鸡精，嫩肉粉……，终于调好了，我高兴的笑了一笑，咕咚，一口吞了下去，不是我变小，反倒是我奔上卫生间把东西吐了出来我生气的说：“这书骗人，我以后再也不看书了。”说完就哭了起来，妈妈听到了，连忙出来说，这到底是这么回事，我一五一十的讲给妈妈听，妈妈给我讲了很多道理，我终于懂了。
妈妈讲完后，给我倒了一杯水，我也乖乖睡觉了，妈妈高兴的出去了。
篇23：我与书的故事作文400字
小学一年级的时候，书就悄悄的走进了我的生活，每时每刻都陪伴着我。
记得小学二年级的时候，我和朋友一起去书城看书，本来只是想看书，没打算买书，但我看了一本《查理九世》觉得他的内容非常丰富，它的故事情结深深的吸引了我，我打算把它买下来，可是一看价格，呀，好贵，我把口袋里的零食钱全拿了出来，数了数，不够，怎么办，要是回家去拿，再倒回来，可能会没有（因为我开始看了书架上只剩下几本），于是我叫我的朋友帮我守着这本书，我飞快地跑回了家，家里没人，爸爸妈妈还没下班，急得我抓耳挠腮，面红耳赤，一下子没了主意，这时我听到邻居家有声音，咦，可以去找邻居阿姨借钱呀，但又不敢，想来想去最终决定去邻居家借钱，邻居阿姨开门了，我把想借钱的理由给阿姨说了一遍，阿姨同意了我的要求，我拿着钱飞快地跑向书城，到了书城，我看见朋友焦急的眼神在到处张望，我连忙跑过去，书只剩下一本了，正在这时又有一个人来买这本书，说时迟，那时快，我的朋友一下子扑到书上，不让那个人买，朋友见我来了，马上把书给我，我们赶紧朝收银台走去。我们俩开开心心的走在回家的路上，还在说，呀！好险呀，要是再慢一点的话，这本书就买不到了。
这就是我与这本书的惊险故事。
篇24：我与书的故事作文400字
书籍是炎夏的凉阴，是严冬的炭火，是治狂医骄的良药，是灵魂的伊甸园。在我幼年时，我就和书结缘了。要说我和书的故事，那可是说上三天也说不完的。
在两年前，我跟着妈妈去书店买卷子，妈妈先让我自己看书，我便左看看，右看看。终于，我的目光落在了郑文光的《飞向人马座》，可是我刚翻了几页，妈妈就买好了卷子。于是，我便请求妈妈让我再看五分钟，妈妈答应了，我便飞快地跑到了我看书的地方，拿起书，如饥似渴地看着这本书。可是对一个正沉溺在书海里的孩子，时间是多么地快。五分钟过去了，妈妈便把我从书海中的小船拉走了。回到家里，我还在回味着这本书，妈妈看着正在发呆还不吃饭的我，有些奇怪，便 在我眼前晃了晃：“喂，怎么不吃饭呀？”我回过神，说：“妈妈，我可以买一本书吗？”妈妈回答：“可以是可以，不过等两个月以后，因为你这个月已经买过书了。”我哀求道：“妈，求你了，只要你给我买书，干什么都可以。”“真的吗？”妈妈说。“真的，不骗你。”“那你给我做半个月的家务就可以。”“好，一言为定。”我答应道。
半个月后，已经快把骨头累断的我终于买到了《飞向人马座》。我开心地叫到：“太好了，我成功了。”在一旁的妈妈也笑了。
从此以后，我每几个月就买一本书，而且，我的作文水平也提高不少，我终于知道了“知识就是力量”。
【我与书的故事作文400字(精选5篇)】
篇25：我与读书的故事作文400字
Hi，我是个阳光小男孩，我很爱读书，一起来听我读书的故事吧。
“书籍是人类的阶梯。”这是高尔基的名言。自从上了四年级，我就迷上了读书。有一次，我在读书，可是，奶奶看电视的声音太大了，我便把自己锁进房间里继续读书。奶奶看完电视后以为我出去玩了，于是便把门锁上也出了门。老人细心，出门的时候还把门给反锁了！不知过了多长时间，我才醒过神来。“咕咕”，我已经饿得饥肠辘辘了。我正要去厨房找东西吃，才发现门被反锁了。
还有一次，我在睡觉前读书。读呀读，时间一分一秒地过去了，我竟然连姑姑唤我睡觉的声音都没听见。当一本书读到一半的时候，我起床去上厕所，回来准备继续看的时候，我无意中看了一下手表：“天啦，已经十点多了。”我心里焦急地想：明天不迟到才怪了。这时我慌忙脱下衣服躺下了。感觉刚睡下，就听见姑姑叫我起床，我一下子从梦中惊醒过来，两三下穿好衣服就往学校奔去，刚跑到教室门口上课铃声就响了。
我就是这样读书的`。同学们，你呢？
★ 与颜色有关的诗句
我与颜色的故事作文400字（整理25篇）
