【导语】“ywh09”通过精心收集，向本站投稿了16篇我的乌龟五年级作文750字，下面是小编为大家整理后的我的乌龟五年级作文750字，仅供参考，大家一起来看看吧。
- 目录
篇1：观察小乌龟五年级作文750字
观察小乌龟五年级作文750字
我家养了一只小乌龟，那是妈妈去年从菜市场帮我买回来的。每天放学回家，我总喜欢静静的观察着这只小乌龟。
小乌龟它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬的背壳，成半拱形。小乌龟的头三角形，大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮，挺有精神的，头部最前端还有两个小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四条小腿儿，又短又粗，上面还覆盖着细小的鳞片，末端有五个小爪子。对了，还有那又细又长的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。
平时，小乌龟静静地趴在水里，把头伸出水面，一动不动，显得“文静”。可是稍有动静，哪怕脚步声，它都会发觉，并且立刻把头缩回去，只露出两只小眼睛，机警地张望着，好一会儿，它才将脖子一抖一抖地，试探着一点一点地探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊!
我想，你一定不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的'小家伙能捉到鱼吧!可这就错了。
有一次，我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。真有趣，小鱼一放到盆里，它那刚缩进去的脖子就又伸出来了，两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想：它能捉到小鱼吗?小鱼那么机灵，可它……真没想到，小乌龟更聪明，它并没有莽撞行事，却是不动声色地趴在那里，等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前，还在穿梭嬉戏。我屏住气，睁大了眼睛。终于，一只小鱼游到小乌龟跟前了，小乌龟机敏地几步赶上去，张开大嘴一口咬住小鱼的头，小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步，直到认为“安全”了，才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地，显然在吞食着小鱼，那两只前腿儿还在来回摆动，像在用劲儿。你瞧，多么有趣!
可是，你要是在它进食时打扰它，它会马上放下食物，把头伸出水面“侦察”一番，才又继续美餐。可见，小乌龟即使用餐时，也不肯放松警惕啊!
懂得一点历史知识的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人们曾在龟甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形纹路，就由卜者凭此定吉凶，然后把祈求的事、结果及占卜日期，卜者名字刻在一块甲骨上，就成了“甲骨卜辞”了。如今，人们从殷墟出土的龟甲、兽骨中得到许多宝贵资料。
不仅如此，乌龟的肉还可食用，龟甲可以入药。
观察小乌龟真是件有趣的事情，我越来越喜欢我家的小乌龟了。
篇2：我的乌龟五年级作文
四岁生日那年，爸爸送了我两只小乌龟，它们有小小的脑袋，短短的腿，身穿一件“铠甲”，上面还带着横七竖八的花纹，这件“铁布衫”是它最有利的防护武器了，一遇到危险情况它就会钻进去。那两只乌龟可好玩啦，有时让我笑，有时又让我哭。我找了一个塑料盒子，把它们放进去，算是给它俩安的一个家。我和它们两个之间发生了好多有趣的故事呢：
这两只乌龟来我家没几天，一次我和往常一样，在做完幼儿园作业，走到阳台上看乌龟，突然我发现，怎么少了一只乌龟呢？我看了看塑料盒子，边很高，一只乌龟怎么都爬不出去呀！我冥思苦想，怎么也想不出答案，难道是被小鸟叼走了？我想：“要是那样子可就惨了！，小鸟一定是把它吃掉了，或是把它摔死了”想到这里，我觉得好难过。
晚上，我一直想着这件事，连做梦都都梦到了这只乌龟。第二天，我到邻居家玩，发现原来我丢失的那只乌龟在和邻居家的乌龟玩呢！失而复得，看到那只乌龟别提我有多高兴了。我把小乌龟放到手掌上，说：“小乌龟呀小乌龟，你这几天去哪了呀？我想死你啦！”小乌龟舔了舔我的手，好像在说：“我也很想你呀，不过那几天我玩的也很好哦！”
还有一天，我看到它们都无精打采的，我想，是不是它们饿了，我几天没给它们喂食了。我刚把食物拿到它们面前，它们就爬过来，好像在说：“我好饿呀，主人主人，快给我食物吃吧。”我就说：“别急别急，很快就来。”我把食物放到它们的盆里，没过几秒钟它们就把食物吃了个精光。看着它们两个吃得很香甜的样子，我觉得它俩真是吃货啊！
我和两只乌龟度过了很长一段美好的时光，它们给我带来了很多快乐，后来，妈妈也上班了，家里没人照顾它们，我不得不把它们送给了别人，我好舍不得呀！至今我都还记得它们俩个呢！
篇3：我的乌龟五年级作文
有人喜欢叽叽喳喳的小鸟；有人喜欢忠心耿耿的小狗；也有人喜欢毛绒绒的小白兔，可我却喜欢其貌不扬的小乌龟。
我的宝贝小乌龟是在我四岁时买回来的，名叫“小可爱”。有一天，家里炒虾仁。我特意为小乌龟留了六七只。化冻后，我急忙托着小碟子，来到阳台上喂小乌龟。我用手捏住一只虾仁放在小乌龟面前，只见它用爪子按住虾仁，一小口一小口地吃起来，有滋有味。吃完一只后就伸长脖子还要，那样子别提多可爱了！只一会儿功夫，碗中的虾仁就都没了。
有一次，我正要给小乌龟换水，突然发现它的龟壳上有绿绿的东西。奇怪，壳上长苔藓了？我得给它刷刷。于是，我先把鱼缸了的脏水倒掉，放入干净的清水，再将小乌龟托在手掌上，用一把柔软的刷子帮它左刷刷、右刷刷，时不时地用水冲洗一下。渐渐的，小乌龟壳上的苔藓减少了，变得光洁漂亮了。全刷完后，小乌龟用它的后腿轻轻蹬了蹬我的手，好像在说：“小主人，快把我放回水里吧，别刷我了。”我这才把小乌龟放了回去。
小乌龟活动起来并没有人们想象得那么慢。每当我把它放到鱼缸外面的地砖上时，它总会卖力地爬呀爬，一会儿就爬到了花盆边。当我想要把它捉回鱼缸时，小乌龟就会拼命逃，好像很想在外面多玩儿一会儿似的。经过一番折腾后，我才能牢牢地捉住它。嘿，这宝贝小乌龟可真是机灵呀！
直到现在，我还养着这只小乌龟。六年过去了，如今，它的体型、食量都变大了，但那可爱的样子仍然没有变。我和小乌龟的感情更深了，早已把它视如珍宝。
篇4：我的乌龟五年级作文
我们家的小乌龟是水陆两栖的巴西龟。它的整体大大的，就像个小山包一样。它那像黑豆似的小眼睛总是四处张望。它的四肢又扁又粗，有锋利的小爪子在指间的全蹼上。它的嘴巴像一个人字形状一样，头和颈的侧面有黄色线条状斑纹。而它那小小的尾巴呢？就像一个倒的三角形一样。再一看，又像一条细细的小绳。小乌龟背上背的甲壳觉得像个累赘，可对小乌龟来说，把它视如珍宝。背上它就天不怕地不怕了，因为它的甲壳十分的坚固。它的甲壳上有13个古铜色的六角形图案，就像古代将军的盔甲似的'。
有一次，我写完了作业，不知道玩什么好。突然，我看到了放在窗边的小乌龟，我突发奇想，我可以“斗龟”呀。我二话不说叫上了小伙伴，拿上小乌龟就一路狂奔跑到了操场上比赛去了。
我们把小乌龟放到了操场的起跑线上看谁先到终点。比赛开始了，两只小乌龟爬出了起跑线，针锋对麦芒，谁会更胜一筹？两只小乌龟都不相上下，都在慢悠悠的爬。
我想让我的小乌龟再爬快一点，于是我用手弹了弾它的小屁股，我想它应该会爬得更快一点。可是它居然把头和四只小腿收进外壳不爬了，我被气坏了，我焦急万分的喊道:“小乌龟，你倒是爬啊！”小乌龟一副满不在乎的样子，好像在说：“我就不爬，我就不爬。”我一怕脑袋恍然大悟：“小乌龟的天性就是遇到危险会缩进壳里，我真是聪明反被聪明误啊！”
于是只好用哀求的眼神对着它说：“乌龟大哥，我错了，你能不能爬啊？”小乌龟好像听懂了一样，它伸出头，用黑豆似的小眼睛看了我一下，又左右张望了一下，重新的爬了起来……最后我用一点微弱的优势战胜了对方。我为什么会赢呢？因为别看对方一直在走，可都走斜了，所以我的小乌龟后来居上，胜出了比赛。虽然我的小伙伴有点沮丧，但总是友谊第一，比赛第二。我们也玩的很开心。
我们家的小乌龟，又可爱，又调皮。它不仅能和我玩游戏，还能带给我写作的灵感。小乌龟，我真喜欢你。
篇5：我和妈妈五年级作文750字
我和妈妈五年级作文750字
“妈，我走了!” 我蹶在门口，兴致勃勃地把脚捅进妈妈刚递过来的新皮鞋里，直起身来，喊了一句。妈妈立 刻挟着书包、拎着饭盒、抓着手套、勾着钥匙出现了。她一面把我的全套“行头”往我手里 塞，一面念叨着：“该带的书、本、作业、饭票、手绢……都带齐了吗?”不等我回话，她 又接着说：“路上小心，骑车慢点，千万注意安全，到学校别跟人打架……”妈妈的嘱咐永 远没个完，站在阳台上，又恍然大悟地叫起来：“糟糕!忘了带糖了，中午再给你送去!” 放学了，我一到家便钻进了厨房，向妈妈公布一天的`新闻：“妈，我学了一套军体拳，想不 想观摩观摩?”“好。”妈妈的回答总是一个字。
我拉开架势，嘴里“哈、哈”大叫着，耍 起了拳脚。我练得高兴，突发奇想：“来，妈，咱们过两招，敢不敢?”“来就来。”妈妈 毫不畏惧，挥拳就打。我是个典型的纸老虎——一捅就破。关键时刻“花拳绣腿”一点儿派 不上用场。我连窜带叫：“救命啊!要是我爹来了，看见你这样虐待我，一定会为我报仇。 ”“好，还嘴硬，投降!”妈妈一点不怕我的威胁，反而加紧了攻势。好汉不吃眼前亏，我 只好高举双手，大叫：“投降，投降!”妈妈又押着我“游行”了一番，才得意洋洋地罢了 手。 这就是我的妈妈：她既是我慈爱的母亲，又是我平等的朋友。但我跟妈妈毕竟是两代人，分 歧在我们之间也自然难免。 一天晚上，我跟妈妈一起看电视。妈妈在电视报上搜寻了半天，突然兴奋地大叫一声：“太 好了，今儿晚上有《天字号风云录》，我一定要看!”我在一边撇撇嘴：“真难为你，每次 都能一眼选中最土的，什么《辘轳·女人·井》、《密探》，这些土名我听着就想乐。”
对 我的挖苦，妈妈并不在意，乐滋滋地说：“我就是爱看土的，怎么着?”“我要看《成长的 烦恼》，美国的，你也开开眼，可幽默了。”“我不爱看那臭贫的。”争来争去，还是我本 着“友谊第一”的原则让了步，谁让妈妈是个“土得掉渣儿的电视迷”呢。
还有一次，我拉着妈妈逛街，突然，眼前一亮，大叫起来：“妈，快看那条超短裙，多好看 !”“超短裙?不行不行，一个中学生，穿那象什么样子?”妈妈拔脚就走。“慢着。”我一 把拖住妈妈：“你别老土了，这年头穿什么的没有?”“好，买就买。我也新潮儿点，谁让 我理亏呢!”于是我眉开眼笑地捧回了超短裙。 你看，我和妈妈就是这样，总是力图去了解对方，也愿意试着站在对方的立场去考虑问题， 必要时，还会做些让步，所以我们之间总是其乐融融。 我知道，我不是世界上最优秀的孩子，妈妈也不是天下最完美的母亲，但是我们是天下最快 乐最幸福的一对母女。
篇6：我能行五年级作文750字
我能行五年级作文750字
“我能行”这句鼓励的话让我在困难、挫折面前重新认识了自我，让自己浑身充满了力量。
记得那是上个星期六发生的一件事，这一天，老师对同学们说：“同学们，我们要举行全县的保护环境的手抄报比赛，请同学们积极参加。”我听到后心想：一定要拿到好名次，为班集体争光。
星期天，我在房间里埋头认真地做起手抄报来。我首先在纸上排版，然后按要求打好格子，再认真地抄写，我一丝不苟地把环保的内容抄写在手抄报上。天气真热，但是我全然不顾，邻居家的电视里传过来了优美的乐曲，但丝毫打动不了我专心做手抄报的决心。当手抄报做了大部份的时候，我不小心把桌上的墨水打翻了。顿时，手抄报弄脏了，简直象个大花脸。怎么办？如果重新再做一份，那要花多少的精力呀!此时，我心灰意冷。不干了！我把笔一扔，当我跨出房间的时候，妈妈直到了我的'身旁：“孩子，遇到这么一点小困难就气馁了，这怎么能行呢？”“妈妈，这手抄报太难做了，我不想参加比赛了。”“这怎么能行呢？妈妈平时不是经常教育你，在人生的道路上，它象一块千斤巨石挡在了你的前面，你是想办法搬走它，克服它，做前进中的主人，妈妈相信你能行！”听着妈妈的一番鼓励，我心里激动万分：是的，我应该相信自己的力量，我要有决心和信心，把手抄报做好。说干就干，我又买来了纸，又重新排版，按要求做得比上次还要认真、还要仔细、字写得更加工整，还在适当的地方画上了精美的插图。时间在一分一钞地过去，我顾不得休息，顾不得吃吃饭。“孩子，该休息了。”妈妈再三地催促我。“不，我要坚持把这份手抄报做好。”就这样，我终于把手抄报做好了。
当我把这份手抄报交给老师，不几天评比揭晓了。“秦珩同学在这次环保手抄报比赛中获得一等奖，为我们班争了光，我们向他表示热烈地祝贺。”教室里响起了雷鸣般的掌声，同学们纷纷向我竖起了大拇指：“你真行！”
通过这次比赛，使我常常地懂得了一个道理：今后无论做任何事情，都要有决心和信心，还要有勇气和力量，相信自己能行，就一定能取得成功。
篇7：我爱书五年级作文750字
我爱书五年级作文750字
“书是人类进步的阶梯，书籍是人类智慧的源泉，书是人类共同的精神财富……”这些话说得一点都不错。读一本好书，就像享受了一盘山珍海味。书，在生活中是必不可少的。
我小的时候，并不喜欢看书。但一次偶然的机会，妈妈给我买了一本《爱丽丝漫游奇境》。实在闲着没事干的时候，我拿起来随意地读着。我越读越着迷，书就像一块磁铁，牢牢地吸引着我，整个人就好像陷进书里去了，整个世界好像都不存在了，只剩下我一个人。从那时起，我便与书结下了不解之缘。
后来，我还读了许多书，比如《窗边的小豆豆》、《绿野仙踪》、《我在雨中等你》、《珍珠》、《花田半亩》、《天蓝色的彼岸》……
记得有一天晚上，我睡前正在看《闪着泪光的决定》。书中主人公的命运常常牵动着我的心。看到开心、有趣的段落，我就会哈哈大笑；看到悲伤、痛苦的部分，也会使我潸然泪下。忽然，妈妈走进来，见我还在看书，连忙走过来，说：“别看了，已经九点半了，快去睡觉，不然明天又起不来了！”“嗯！”我随口应了一声，但屁股一丁点也不肯动。妈妈生气了：“快点睡觉，别看了！”我只好恳求妈妈说：“再看一会儿，就一会儿，十分钟，求你了！”“好吧，十分钟后准时睡觉哦！”接着，我又津津有味地“啃”着那本书，一看就是看了了一个小时。妈妈进来，毫不留情地把灯关了，说：“快去睡觉！”无奈之下，我只好恋恋不舍地放下书本去睡觉。
躺在床上，我翻来覆去地睡不着，书里精彩的内容使我回味无穷。刚才主人公所经历的`事情在我的脑海里像动画片一样播放着……十一点，十二点，我仍然睡不着。没办法，我只能从床上爬起来，打着手电筒，继续读着那本书，品味着书中的酸甜苦辣。十分钟过去了，半个小时过去了，我终于把书看完了。这时我的眼睛已经酸得不行了，但心里的石头总算落了下来。
书是知识的海洋，也是理想的翅膀。从现在起，读书吧！因为“饭可以一日不吃，觉可以不日不睡，但书不可以一日不读”呀。
篇8：我家的乌龟作文750字
一座小山墩，可爬可以游，一看到了水呀，欢喜地不得了。猜猜是什么？真棒，你也猜出来了，这就是我家那两只可爱的巴西龟，它们还有名字呢，大一点的叫活活，小的叫泼泼，你们也来瞧一瞧吧！ 小乌龟长的可爱这可是名副其实。他们的头是三角形的，墨绿色，远看好像一块刚用水洗过的光彩夺目的绿宝石。小脑袋旁长着两块小红斑，像绿宝石上镶嵌了朱砂，使之相得益彰，显得十分可爱机灵。这小脑袋上还有着两只乌黑发亮的小眼睛，炯炯有神地望着你，像两颗闪烁着灵气的黑珍珠。它们身上都背着硬硬的壳，就像一件坚不可摧的盔甲，又像是一个小山丘，上面还有许多像圈圈一样不规则的小花纹，形形色色。只要一遇到危险，就会立即缩进壳里。 我爷爷每天都要早早地去市场上为小巴西龟买一些活蹦乱跳的小鱼小虾。瞧，它们吃得多带劲呀，我的.爷爷只要一把小鱼放进水缸，小东西们就迫不及待地去追逐小鱼了，只要一只乌龟捉到了，另一支便以迅雷不及掩耳之势马上追过去，你抢我夺，一下子就吃完了。它们吃鱼时用一只小爪子把鱼捧住，另一只撕碎并把它送往嘴里，每次吃完，它们都因为追小鱼而累的气喘吁吁。有时它们会一不小心翻个跟斗，大肚皮朝着天，四只小爪不停地挥舞着，我就会用手帮它一把。有时它们还会表演杂技，在另一只小巴西龟背上站着，用前面的两只小爪趴在水缸上，探着小脑袋，小眼睛骨碌骨碌地转，东张西望。 因为小巴西龟是“大自然的一个音符’’，有了它才能谱出一首完整的大自然生命之歌。所以我们养了一段时间就把它放生了，小巴西龟游走时还恋恋不舍地看了我们几眼，好像十分依恋我们。它们走时，我的眼眶流出了两道泪，它顺着我的脸颊流进了嘴里，这咸咸的味道让我永远难忘。 小巴西龟，你们现在还好吗？
第2篇篇9：我家的乌龟作文750字
我家有只小乌龟，它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬的背壳，成半拱形。小乌龟的头三角形，大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮，挺有精神的，头部最前端还有两个小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四条小腿儿，又短又粗，上面还覆盖着细小的鳞片，末端有五个小爪子。对了，还有那又细又长的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。
平时，小乌龟静静地趴在水里，把头伸出水面，一动不动，显得文静。可是稍有动静，哪怕脚步声，它都会发觉，并且立刻把头缩回去，只露出两只小眼睛，机警地张望着，好一会儿，它才将脖子一抖一抖地，试探着一点一点地探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊！
我想，你一定不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家伙能捉到鱼吧！可这就错了。
有一次，我用几条三、四厘米长的小鱼喂小乌龟。真有趣，小鱼一放到盆里，它那刚缩进去的脖子就又伸出来了，两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想：它能捉到小鱼吗？小鱼那么机灵，可它真没想到，小乌龟更聪明，它并没有莽撞行事，却是不动声色地趴在那里，等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前，还在穿梭嬉戏。我屏住气，睁大了眼睛。终于，一只小鱼游到小乌龟跟前了，小乌龟机敏地几步赶上去，张开大嘴一口咬住小鱼的头，小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步，直到认为安全了，才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地，显然在吞食着小鱼，那两只前腿儿还在来回摆动，像在用劲儿。你瞧，多么有趣！可是，你要是在它进食时打扰它，它会马上放下食物，把头伸出水面侦察一番，才又继续美餐。可见，小乌龟即使用餐时，也会非常警惕。
它是我家的小乌龟，我最喜爱的小乌龟，我想，它一定能活上一百岁，想看它能不能活到一百岁，就到一百年后去吧。
临武县成关完小四年级:唐元峰
篇10：我的小乌龟五年级作文
我的小乌龟五年级作文
我家有一只小乌龟，这只乌龟我已经养了四年了。
小乌龟长得非常可爱。它的壳硬梆梆的，好象穿了一件盔甲，如果用手敲打它的壳，就发出“咚咚”的声音，好像一面小鼓。背上长着六边形的小方格，就像一个个小棋盘。它的头呈三角形，上面长着一对小眼睛，别看它的眼睛小，但能看到周围所有的动静。它的耳朵旁边有一个小红点，因此也得名为“红耳龟”。它的四肢短小，但是却长着锋利的'爪子，在水盆里爬的时候，会发出“吱吱”的声音，那是爪子摩擦水盆发出的。它的尾巴短短的，不仔细看是看不出来的。
小乌龟总是慢慢爬行。有一次，我把一只大龙虾拿出来，跟我的小乌龟比赛爬行。比赛开始了，大龙虾三下两下就爬到了终点，再看小乌龟，它还在起点慢悠悠地爬着，不管我怎么为他加油，它还是不肯加快速度。为了惩罚它，我就狠狠地敲着它，没想到它却躲到了壳里，成了一只缩头乌龟，不管我怎么做都拿它没办法。我查了一下手机，看到乌龟爬得慢是因为它四肢粗短，看来是我误会它了。
我的小乌龟从来不挑食，什么都吃。有一次，我拿了一条鱼放在它面前，它吓得连忙钻进壳里，过了一会儿，它伸出了头看看四周没有什么危险，才大胆地猛咬了一口，发现味道不错，就津津有味地吃了起来。
我和小乌龟朝夕相处，如今它已经成了我形影不离的好朋友了。
篇11：我的小乌龟五年级作文
那天，我捡到一只小乌龟。
当时天气很热，小姐带我去大坝玩。到了大坝，我左看看，右看看。突然，眼睛一亮，发现一只小乌龟。我赶紧说：“小姐，我发现一个‘宝贝’。”
小姐问：“什么宝贝？”我说：“河里有一只小乌龟。”我和小姐下河。我一伸手就抓住了它。我开心极了，把它拿回了家。一进家门，对迎面走来的大舅说：“大舅，你猜我带回来一个什么宝贝？”大舅说：“什么？你能有什么宝贝？”
我把乌龟拿出来，呈现在他的面前。他一看，问我们是在哪里弄的。我们如实相告。
大舅说：“你们可真厉害！”大舅的`夸奖，让我觉得很自豪。
我把小乌龟放进装了水的盆里，并在里面放了几块小石头。小乌龟喜欢吃瘦肉沫。每次我把瘦肉末扔进盆里，等我再回来看时，它都会吃得一干二净。我往盆里扔了两条小鱼。心想：看你怎么把它们吃进去。我走进屋里看电视。过了一会儿，出来一看。我去，真厉害，全吃没了，胃口可真大啊。
刘大爷来我家，拿着一片肉递给小乌龟，它立即吃起来。刘大爷把音乐打开，它边吃肉边听音乐，很惬意的样子。更有趣的是，它跟着音乐的节奏跳起舞来，脖子一扭一扭的，把我们逗得哈哈大笑，把我肚子都笑疼了。以后只要我们给它放音乐，它都会跳，它左摇右摆的样子，我们也总是忍不住笑。
我很喜欢小乌龟，它给我带来很多的快乐。可惜它后来死了，我很是想念它。
篇12：我的小乌龟五年级作文
我有一只小乌龟，是两年前大妈送我的，虽然现在它长大了许多，但仍是我的小乌龟。
它 有一个圆圆的头，一双小小的绿豆眼，椭圆形的身子，四个短短粗粗的腿，尖尖的小尾巴。还有一个棕色的壳，远看就像一块会翕动的棕色石头。真可爱！
我的小乌龟不但可爱，也很调皮。 它总是爬来爬去，喜欢趴在盆子边沿，把脖子伸得长长的， 我上学的时候它就爱这样晒太阳。 放学后 我喜欢把它拿出来，放在桌子上，它开始总是把头和爪子都缩到壳里，等到周围安静下来，它慢慢伸出头，看看没有什么危险，就开始爬。爬到桌子边沿，它伸头往下看看，大概是觉得太高，跳下去危险，于是，就调个方向往别处爬 最有意思的是小乌龟会翻身。我把它翻过来，放在地上。小乌龟就这样面朝上躺着，一动也不动， 过了会 它 就会 把脖子伸长又伸长，四个爪子也伸了出来。突然用头顶了一下地面，爪子晃动，一下子就翻了过来。 晚上，我写作业时，总会听到门咯吱咯吱的像个不停，那一定是小乌龟爬出来玩了。
有一天，我忽然发现，小乌龟的眼睛里总充满了悲伤，我想一定是我的小乌龟想爸爸妈妈了，于是，我和爸爸来到海边把小乌龟放进了大海，它依依不舍的在我眼前游了三圈，便沉入海水中不见了，一会儿，我突然看见水中有个小黑点，我知道，那是我的小乌龟。
看，这就是我的小乌龟。
篇13：我的小乌龟五年级作文
我家养了两只小乌龟，平平的额头、四个脚掌舒展在水中，如果你一吓它，它马上把四肢缩进壳里，还不时用它那小眼睛看看你。
一天我和妈妈到骆家村去买菜。经过卖鱼的摊位时发现，一大脸盆里有两只小乌龟在爬来爬去，可爱极了，我就想买一个做宠物养养于是我嚷嚷着叫妈妈买一个，卖乌龟的阿姨说：“我这里有巴西龟和本地龟，巴西龟长的快，本地龟有灵性。”妈妈说：“买两只本地龟吧，一公一母，也可以做个伴，不定还能生宝宝呢！”于是我小心翼翼的把挑好的乌龟放到袋子了，临走时阿姨还嘱咐：“一周喂一次，虾、肉、肝之类它都吃。”
回家之后把乌龟刷干净，并且还起了名字：一个叫“静悄悄”一个叫“龟王”。我把它们放在浴缸里，可是它们对这个新居很陌生，我喂它们，它们不吃，整整两天都把头缩在壳里，第三天就不一样了喂它们，吃了，对我也不陌生了，我对它们说话，它们会把头伸老长，有时我还把它们放在书桌上，静悄悄在我的书上爬来爬去，好象它也想看书，怪不得阿姨说本地龟有灵性。它们和我也成了朋友。
自从家里有了两只小乌龟之后我的生活发生了很大的变化，一早起来就会给乌龟换水，因为它们特爱干净。它们也给我增加了不少爱心关心和欢乐，使我在这个暑假过的更加充实了。
篇14：我的小乌龟五年级作文
我家养了两只可爱的小乌龟。两只小乌龟总是在玻璃缸游来游去，像两个淘气的小娃娃。有时它们很胆小，只要轻轻一碰，就会立刻把身体缩进壳里，一动不动。
两只小乌龟非常神气，它们穿着绿色的“军装”，背上都有一个硬硬的壳，就像士兵的盔甲一样时刻保护着它们。它们有一个能伸缩的头，只要遇到情况，就会立刻缩进“盔甲”里面，在头的两侧，各长着一只小小的眼睛，就像两颗明亮的黑珍珠。它的嘴巴表面上并不大，只能看到一条细小的线，其实它有一张大嘴巴，能吞下很大块的食物。它有四只脚，还有五个脚趾，跟人们的脚差不多。它游起来四只脚就像船桨一样轻快地划行，样子非常惹人喜爱，在身体的后面，盔甲的下面有一天小小的三角形的尾巴，这条尾巴也像弹簧一样，能缩进盔甲里面。
它们平时爱吃牛肉肠、肉、还有买的龟粮，这些都是它的美食。当我把美食扔进玻璃缸时，它们立刻游过来，你推我挤，伸出长长的脖子一口吞下去，然后再神气的伸出脖子等你再给它美食，它们会静静地漂浮在水中，头和脚都缩进背壳里，美美地睡上一觉。
平时，我还给它锻炼身体。有一回我把小乌龟肚子朝上翻过来，它会会很快手舞足蹈翻了回去。反复几次小乌龟累了，翻不动了，我又帮它翻回去。它们可爱的表现，逗得我捧腹大笑。
我非常喜欢这两只小乌龟，它们给我带来了快乐。
篇15：我的小秘密五年级作文750字
我的小秘密五年级作文750字
我有一个小秘密，藏在我心中已很久了。今天，终于憋不住了，我就把它告诉你吧：“我可以掌控时间哦！”
嘘——你是不是被惊呆了呢？不用惊讶，让我跟你慢慢说来。这个能力，我只有在梦中才能做到。那天，我进入了甜甜的梦乡，正梦到一位行动不便的老奶奶在过马路，马路上车子极其多，多得就跟天上的星星一般。老奶奶一个人拄着一根拐杖，等绿灯了就开始过马路。
忽然，一辆黑色的车子如同不受控制的'野马，飞驰过来。眼看就要撞到老奶奶了，三米、二点五米、二米……我在心里默默地祈祷着老奶奶没有事，并且希望时间停止，不要让一件悲剧的事情发生。
忽然，一道白色的光芒像一块布盖住了整个世界，谁都用手不约而同地遮住眼睛。眨眼间，整个世界又都恢复了正常，只不过——所有的东西，包括人们全都不能动了，只有我还能动，我一会儿碰碰这个人，一会儿又去摸摸那个人，所有人都像雕塑像，丝毫不能动弹，我觉得有趣极了。
这时，我忽然想起了正事——“解救”老奶奶。我飞快地穿过人群，从马路正中央把老奶奶背到了道路边，我刚把老奶奶放下，世界又恢复了正常，人能动了，车子能开了，鸟儿能飞了……
哇！这可真是一件怪事，莫非我能掌控时间。从那天起，我就开始运用这一“特异功能”做起了好事：当有猫咪爬上树后不敢下来，我就让时间倒流到猫还没有爬到树上；当有人来不及赶公交车时，我就会让时间慢一点儿，让他能上车而不会迟到……这样的事太多了，数都数不过来。我还帮助警察叔叔抓过小偷呢！我定住时间使小偷无法动弹，让警察把他带到警察局里好好的“教育教育”！
这就是我的秘密，你们一定要保密喔！
篇16：我的朋友五年级作文750字
我的朋友五年级作文750字
虽然事隔多年，但是这件事还是历历在目，常常让我感激于心。
那是复习阶段的一次测验，我发到试卷一看，傻眼了，题目怎么这么难？我绞尽脑汁思考，10分钟，20分钟，25分钟，我一点儿思路都没有，只能一筹莫展地对着那道题。我急得满脸通红，我想起了妈妈那可怕的斥责声，仿佛在我耳边回响。要是这一大题空着，要等待我的只能是妈妈的勃然大怒了。就在这时，我一下了兴奋了，因为我看见了我的同桌已经做完试卷在检查了，而且她又是我最好的朋友。平时我和她可是无话不谈，无忙不帮的。我心想:“哈！这回又救了！”于是我趁老师不注意轻轻地拍拍她的肩。她转过身来，疑惑地看着我。我赶紧在草稿上写下一行字：“第五题怎么做？”便扔给她。我向她投去了期待的目光。她见了赶紧低下头，在纸条上飞快地写下几个字。我内心一阵激动：朋友到底是朋友，有困难时会帮忙。她迅速将纸条还给了我。我满心欢喜地展开纸条，却一下子愣住了。“自己想！再说我就告诉老师了！”这句话令我大吃一惊，平时我如此要好的同学，今天怎么变得这么无情了？我原本想偷看在抽屉里的书，但是她那严厉的眼神，好像时时在看着我，我只好自己思考了。
终于下课铃声响了，试卷一收上去，我就有一种预感，大祸要临头了！我低下了头。那天中午格外煎熬。等到下午了，试卷发下来了，没想到她一发到试卷就来找我，我一见她就火冒三丈，还没找她算账呢？她倒先送上门来了。她见我爱理不理，就对我说：“好了，别生气了，我这也是为你好，这样做有什么好处呢？你还是不会做的。来，我跟你讲一讲。”我极不情愿地听着她的讲述。于是她就把这道题仔仔细细地讲给我听。讲完了，她舒了一口气，说：“好了，我的'任务完成了！你不生气了吧！再说了，你不是经常告诉我，诚实是金吗？你怎么忘了？”我羞愧地低下了头，对她的不满早就抛到九霄云外了，留在心里的只有感激。
朋友啊！今天是你教育了我，使我真正明白了诚信两个字的含义，我要谢谢你，在最关键的时候，帮助了我，不仅教会了我这道题，还教会了我做人的道理。
我的乌龟五年级作文750字（共16篇）
