满分作文记叙文：借书**

【导语】“hsongming”通过精心收集，向本站投稿了26篇满分作文记叙文：借书**，下面是小编帮大家整理后的满分作文记叙文：借书**，希望对大家的学习与工作有所帮助。

篇1：中考满分作文记叙文600字:借书**

中考满分作文记叙文600字:借书**

我从小就喜爱看书。小时候，一本格林童话就让我如痴如醉的看了好几遍;而到了八九岁时，我的阅览能力大大加强，就不拘泥于连环画、童话故事书和小人书了，更爱看四大名著、科学探索这类书。小学六年级时，我能看懂《朝花夕拾》等比较深奥的书，感受到鲁迅心里柔和的一面，还看到了老舍笔下祥子的悲惨一生，当然也懂得了钢铁是怎样练成的。

因为我一有空就读书，所以阅读量随之增大，经常缠着爸爸带我去书店买书，一年要花费上千元的购书费。爸爸为了满足我的`阅读愿望，干脆在区里的图书馆为我办了一张借书证，区图书馆就像一座知识的宫殿牢牢的吸引着我。

当爸爸把借书证交给我后，我迫不及待的想去图书馆借书;可毕竟是第一次，没有经验，便约好爸爸星期六去。

周六到了，我催着爸爸去图书馆。一路上，我紧张的摸口袋和看手表，生怕借书证没带和到了关门的时间。

我们很快看见有一个长满爬山虎的大院，院外还种有月季、海棠和翠绿叶的樟树。走进大楼，我们感觉到读书的氛围，楼的侧面挂着两幅关于宣传读书的水墨画和大楼的示意图，楼上的借书大厅有许多人正在翻阅图书，十分安静。

我和爸爸悄悄地走向文学类专区，图书管理员亲切的迎上来问我们借什么书。

我看了看爸爸，希望他能帮助我，但爸爸并不做声，用眼神鼓励我，我不知所措的说借语言类的书籍。

这位阿姨见我开了口，有些惊讶的说：“你有借书证吗!”

我连忙从衣袋里掏出崭新的借书证，双手递给阿姨看。她看后问我多大了。我连忙告诉阿姨自己今年读初一了。阿姨听后笑着说：“你可是来我们图书馆借书看的最年少的读者。”

说完就带着我去找书。我找了一本马三立相声集和冰心的《繁星，春水》。阿姨叫我将借书证填好，我连忙叫爸爸填写，但阿姨不同意，她说：借书证上写着你的名字，应该由你自己办理借书手续。我只好硬着头皮在借书证上填上书名，签好名字和日期。

阿姨见后笑着说：“小同学，这就对了，自己的事情自己做，不要依靠别人。”我才知道阿姨刚才是在锻炼我的胆量和自理能力。

最后阿姨还提醒我：“要爱惜书，不要弄丢了，需在10天内归还。”

我感激地说：“谢谢了。”便捧着第一次借来的书和爸爸快乐的回家了……

篇2：借书**中考满分作文

由于我一有空就念书，所以阅读量随之增大，常常缠着父亲带我去书店买书，一年要花费上千元的购书费。父亲为了满足我的阅读愿望，干脆在区里的图书馆为我办了一张借书证，区图书馆就像一座常识的宫殿牢牢的吸引着我。

当父亲把借书证交给我后，我迫不及待的想去图书馆借书;可毕竟是首次，没经验，便约好父亲星期六去。

周六到了，我催着父亲去图书馆。一路上，我紧张的摸口袋和看手表，生怕借书证没带和到了关门的时间。

大家非常快看见有一个长满爬山虎的大院，院外还种有月季、海棠和翠绿叶的樟树。走进大楼，大家感觉到念书的环境，楼的侧面挂着两幅关于宣传念书的水墨画和大楼的示意图，楼上的借书大厅有很多人正在翻阅图书，十分安静。

我和父亲悄悄地走向文学类专区，图书管理员亲切的迎上来问大家借什么书。

我看了看父亲，期望他能帮我，但父亲并不做声，用眼神鼓励我，我不知所措的说借语言类的书籍。

这位阿姨见我开了口，有些惊讶的说：你有借书证吗!

我连忙从衣袋里掏出崭新的借书证，双手递给阿姨看。她看后问我多少岁。我连忙告诉阿姨自己今年读七年级了。阿姨听后笑着说：你可是来大家图书馆借书看的最年少的读者。

说完就携带我去找书。我找了一本马三立相声集和冰心的《繁星，春水》。阿姨叫我将借书证填好，我连忙叫父亲填写，但阿姨不一样意，她说：借书证上写着你的名字，应该由你自己办理借书手续。我只好硬着头皮在借书证上填上书名，签好名字和日期。

阿姨见后笑着说：小同学，这就对了，我们的.事情自己做，不要依赖其他人。我才知晓阿姨刚才是在训练我的胆量和自理能力。

最后阿姨还提醒我：要爱护书，不要弄丢了，需在10天内归还。

我感激地说：谢谢了。便捧着首次借来的书和父亲开心的回家了

篇3：借书**中考满分作文

由于我一有空就读书，所以阅读量随之增大，常常缠着爸爸带我去书店买书，一年要花费上千元的购书费。爸爸为了满足我的阅读愿望，干脆在区里的图书馆为我办了一张借书证，区图书馆就像一座常识的宫殿牢牢的吸引着我。

当爸爸把借书证交给我后，我迫不及待的想去图书馆借书；可毕竟是首次，没有经验，便约好爸爸星期六去。

周六到了，我催着爸爸去图书馆。一路上，我紧张的摸口袋和看手表，生怕借书证没带和到了关门的时间。

大家很快看见有一个长满爬山虎的大院，院外还种有月季、海棠和翠绿叶的樟树。走进大楼，大家感觉到读书的环境，楼的侧面挂着两幅关于宣传读书的水墨画和大楼的示意图，楼上的借书大厅有许多人正在翻阅图书，十分安静。

我和爸爸悄悄地走向文学类专区，图书管理员亲切的迎上来问大家借什么书。

我看了看爸爸，期望他能协助我，但爸爸并不做声，用眼神鼓励我，我不知所措的说借语言类的书籍。

这位阿姨见我开了口，有些惊讶的说：你有借书证吗！

我连忙从衣袋里掏出崭新的借书证，双手递给阿姨看。她看后问我多大了。我连忙告诉阿姨自身今年读七年级了。阿姨听后笑着说：你可是来大家图书馆借书看的最年少的读者。

说完就带着我去找书。我找了一本马三立相声集和冰心的《繁星，春水》。阿姨叫我将借书证填好，我连忙叫爸爸填写，但阿姨不一样意，她说：借书证上写着你的名字，应该由你自身办理借书手续。我只好硬着头皮在借书证上填上书名，签好名字和日期。

阿姨见后笑着说：小同学，这就对了，我们的事情自身做，不要依赖其他人。我才知道阿姨刚才是在训练我的胆量和自理能力。

最后阿姨还提醒我：要爱护书，不要弄丢了，需在10天内归还。

我感激地说：谢谢了。便捧着首次借来的书和爸爸开心的回家了

篇4：2012龙岩中考满分作文：借书**

我从小就喜爱看书。小时候，一本格林童话就让我如痴如醉的看了好几遍;而到了八九岁时，我的阅览能力大大加强，就不拘泥于连环画、童话故事书和小人书了，更爱看四大名著、科学探索这类书。小学六年级时，我能看懂《朝花夕拾》等比较深奥的书，感受到鲁迅心里柔和的一面，还看到了老舍笔下祥子的悲惨一生，当然也懂得了钢铁是怎样练成的。

因为我一有空就读书，所以阅读量随之增大，经常缠着爸爸带我去书店买书，一年要花费上千元的购书费。爸爸为了满足我的阅读愿望，干脆在区里的图书馆为我办了一张借书证，区图书馆就像一座知识的宫殿牢牢的吸引着我。

当爸爸把借书证交给我后，我迫不及待的想去图书馆借书;可毕竟是第一次，没有经验，便约好爸爸星期六去。

周六到了，我催着爸爸去图书馆。一路上，我紧张的摸口袋和看手表，生怕借书证没带和到了关门的时间。

我们很快看见有一个长满爬山虎的大院，院外还种有月季、海棠和翠绿叶的樟树。走进大楼，我们感觉到读书的氛围，楼的侧面挂着两幅关于宣传读书的水墨画和大楼的示意图，楼上的借书大厅有许多人正在翻阅图书，十分安静。

我和爸爸悄悄地走向文学类专区，图书管理员亲切的迎上来问我们借什么书。

我看了看爸爸，希望他能帮助我，但爸爸并不做声，用眼神鼓励我，我不知所措的说借语言类的书籍。

这位阿姨见我开了口，有些惊讶的说：“你有借书证吗!”

我连忙从衣袋里掏出崭新的借书证，双手递给阿姨看。她看后问我多大了。我连忙告诉阿姨自己今年读初一了。阿姨听后笑着说：“你可是来我们图书馆借书看的最年少的读者。”

说完就带着我去找书。我找了一本马三立相声集和冰心的《繁星，春水》。阿姨叫我将借书证填好，我连忙叫爸爸填写，但阿姨不同意，她说：借书证上写着你的名字，应该由你自己办理借书手续。我只好硬着头皮在借书证上填上书名，签好名字和日期。

阿姨见后笑着说：“小同学，这就对了，自己的事情自己做，不要依靠别人。”我才知道阿姨刚才是在锻炼我的胆量和自理能力。

最后阿姨还提醒我：“要爱惜书，不要弄丢了，需在10天内归还。”

我感激地说：“谢谢了。”便捧着第一次借来的书和爸爸快乐的回家了……

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篇5：作文 借书**

作文 借书**

我从小就喜爱看书。小时候，一本格林童话就让我如痴如醉的看了好几遍；而到了八九岁时，我的阅览能力大大加强，就不拘泥于连环画、童话故事书和小人书了，更爱看四大名著、科学探索这类书。小学六年级时，我能看懂《朝花夕拾》等比较深奥的书，感受到鲁迅心里柔和的一面，还看到了老舍笔下祥子的悲惨一生，当然也懂得了钢铁是怎样练成的。

因为我一有空就读书，所以阅读量随之增大，经常缠着爸爸带我去书店买书，一年要花费上千元的购书费。爸爸为了满足我的阅读愿望，干脆在区里的图书馆为我办了一张借书证，区图书馆就像一座知识的宫殿牢牢的吸引着我。

当爸爸把借书证交给我后，我迫不及待的想去图书馆借书；可毕竟是第一次，没有经验，便约好爸爸星期六去。

周六到了，我催着爸爸去图书馆。一路上，我紧张的摸口袋和看手表，生怕借书证没带和到了关门的时间。

我们很快看见有一个长满爬山虎的大院，院外还种有月季、海棠和翠绿叶的樟树。走进大楼，我们感觉到读书的氛围，楼的侧面挂着两幅关于宣传读书的水墨画和大楼的示意图，楼上的借书大厅有许多人正在翻阅图书，十分安静。

我和爸爸悄悄地走向文学类专区，图书管理员亲切的迎上来问我们借什么书。

我看了看爸爸，希望他能帮助我，但爸爸并不做声，用眼神鼓励我，我不知所措的说借语言类的书籍。

这位阿姨见我开了口，有些惊讶的`说：“你有借书证吗！”

我连忙从衣袋里掏出崭新的借书证，双手递给阿姨看。她看后问我多大了。我连忙告诉阿姨自己今年读初一了。阿姨听后笑着说：“你可是来我们图书馆借书看的最年少的读者。”

说完就带着我去找书。我找了一本马三立相声集和冰心的《繁星，春水》。阿姨叫我将借书证填好，我连忙叫爸爸填写，但阿姨不同意，她说：借书证上写着你的名字，应该由你自己办理借书手续。我只好硬着头皮在借书证上填上书名，签好名字和日期。

阿姨见后笑着说：“小同学，这就对了，自己的事情自己做，不要依靠别人。”我才知道阿姨刚才是在锻炼我的胆量和自理能力。

最后阿姨还提醒我：“要爱惜书，不要弄丢了，需在10天内归还。”

我感激地说：“谢谢了。”便捧着第一次借来的书和爸爸快乐的回家了……

篇6：借书**作文

今天我们去图书馆借书，远远就看见了“省图书馆”早就听说图书馆里有许多书，这下正好可以见识一下。

我们穿过大厅来到办证处，可需要身份证，于是又让爸爸把身份证送过来，我们在那里等了好半天，爸爸终于来了我们把图书证办好了以后。

我兴奋地来到图书室，只见一排排书架挤满了宽阔的大厅，一眼看不到头。有散文的、历史的、人物的、自然的、科技的……真是琳琅满目。

妈妈说：“你想找哪一本书呢？”我说：“这么大的地方在哪找呀？”妈妈指了指旁边说：“你要找的那本书在上面写出名字就好了。”我写了《八十天环游地球》，马上就出来了在几书架、几行、什么类。我们借了三本书，才恋恋不舍的回家了。

篇7：借书**作文

借书**作文

这几天，我们班正在流行一种“**”，

保证你们都没见过！猜猜吧？算了还是告

诉你们吧，它呀就是“借书**”！

怎么样？没见过吧？它很神奇，它把我

们班的每一个不爱读书的孩子都拉到了复

活边缘线，让他们懂得了怎样读书，怎样

读好书。下面就来听听我们班名副其实的

”借书”吧

叮铃铃”上课了，老师严肃的走进教室，

庄严地说：“上课！我们异口同声地说：”

老师好！”之后，老师并没有讲课文，也

没有讲单词，只是说：“从今天起，我们

班开始进行读书和借书活动！”说完这句

话，我们就开始叽叽喳喳议论起来了。老

师说：“请不要议论，我这里有好几张读

书卡，下课没事时，你们可以登记一下自

己带的书，然后还可以借别人的书！”这个

读书卡上有‘书名’‘书主人’‘借书时间’和

‘还书时间’……你们下课后可以自由分配！

好现在开始上课！“请把书翻到……

借书活动的起因就是这，下面给你们

介绍我们借书**的过程！仔细听呦！

下午两点，学校开门了！我们像一窝蜂

一样的跑进校门，手里好像还攒着一本

书。进了教室，大家都不约而同的跑向

讲台为的`就是先拿到借书卡，写上自己

的书目，或者是写上还书时间和借书时间，

大家可能觉得没有什么，可是在我们眼里

这就是比黄金，钻石还好的东西。它值

得我们拥有。因为高尔基曾说过：书籍

是人类进步的阶梯！”书籍在我们眼里，

就是一片海洋，书是永远读不完的，可是

书可以把我读完，因为“活到老，学到老”

吗！我们的教室在三楼，下去玩会很不方

便，自从有了书，我们就在教书里看书，

看热了，就把空调开开;看渴了,就喝一点

水，补充能量

。

这几天，我突然觉得书好伟大，它就像

一瓶水，热了就补充能量;它就像一把刷

子，在我感到无助的时候，帮助我渡过

难关；它就像……

这次的借书活动虽没有结束，但它的风

波已经过去。就像我说的，活到老，学

到老，我愿用一生读书，尽可能的多读，

加油吧，小雪！

篇8：借书**作文600字

“对不起。本来该昨天还给你的，但是我因为一些事情耽误了。”“没事，反正我也不着急看。你要是没看完，再拿回去接着看吧！”听到这，你已经一头雾水了吧！说起来这可都是“书”惹的祸。

星期二中午，我看到好朋友在看一本书，可那本书我跑过好几家书店都没有买到，没想到她居然买到了。我悄悄走过去，对她说：“顾子萱，借我看看你的书呗。周四，我还给你！”她把书递给我，并爽快地答应了一声：“好，周四记得还给我。”那天中午，我就在座位上美滋滋地看那本书。

周四这天，我的大脑就像一张没有文字，没有图画的空白纸，一点都没想起还书的事。到了下午，我依稀想起我好像要干什么，可怎么都想不起来。我就在座位上仔细地想，像进入了另外一个世界。终于，临近放学，我想起来了要还书。可是这时候语文老师突然让我去办公室里抱作业，我又把还书这件事忘得一干二净了。到了周五，我来到学校，看见同桌正趴在桌子上看书，我这才想起还书这件事。“到底去不去还书呢？要是不去还的话，把书放在我这里，她会不会以为书丢了呢？要是去还，她会不会责怪我，说我不讲信用呢？”我内心就像有两个小人在不断地争吵一样。最后，我还是决定把书还给她。我拿着书走到她座位前，把书还给了她，并向她道了歉。结果，她不但没有责怪我，还非常大方地表示以后借书什么时候还都可以。从那以后，我们两个人的友谊比以前更牢固了。

通过这件事，我懂得了：人与人之间要互相理解，做人更得讲诚信！

篇9：借书**作文600字

今天早晨，我隐隐约约地听见窗外有“滴滴嗒嗒”的声音，便带着好奇心，打开窗帘。哦，原来在下雨，昨天老天爷还笑眯眯的，今天怎么一下子翻脸了呢？真倒霉！我本想去图书馆借几本书看看，可没想到来了一场“水灾”，哎！

我想：谁也不会阻止我去借书的。于是就拿上借书卡，穿上雨衣，和妈妈一起去图书馆。一路上，豆大的雨点劈头盖脑地砸下来，雨声淹没了杂声。雨越来越大，道路的两旁的积水汇合成一条条小溪，而水像珠帘一样，笼罩着大地，树叶被雨水打得啪啪作响。

来到图书馆，一走进里面，映入眼帘的是里面摆放着各式各样的书籍，有故事书，有小说，有百科全书，有文学作品，有作文书籍等等。

我精心地挑选着书本，没想到，我选中了三本，可一张卡只能借两本书，我心想：怎么办呢？过了一会，我灵机一动，自言自语地说：“先把最薄的一本看完吧！”说干就干，找了个空位置，津津有味地看了起来，像是在环游世界，有着身临其境的感觉。

时间一分一秒地过去了，我终于把这一本书给看得一清二楚，而且还让我明白了许多的道理呢！只听妈妈说：“快到中午了，肚子也饿了，咱们要不回家吧！”听了妈妈这一番话，这才知道中午的到来。连忙拿起三本书，把其中一本放回书架上，再把手中的两本书交给阿姨，让她刷一下，直到刷好了，我才依依不舍地和妈妈一起离开图书馆。

离开图书馆时，我暗暗下决心，只要一有空，我一定要来图书馆看书，俗话说：“书籍是人类进步的'阶梯。读书破万卷，下笔如有神。”

篇10：借书**作文600字

我的借书卡今天，我拿着我的学生证，怀着激动的心情，到文化广场去办借书卡。在文化广场上，有五月一日新开放的县图书馆，里面有各式各样的图书，如：《海底两万里》，《杨红樱童话》……等等，而这里又可以用借书卡借阅图书，所以吸引了许多小朋友和家长。

到了县图书馆，看着满大厅整整齐齐的书架，还有书架上那琳琅满目，五颜六色，多种多样的图书，我激动中又多了一份欣喜：这么多书啊，看来一定有我爱看的《再生勇士》吧。我快步走到办书卡的地方，怀着紧张的心情说：“阿姨，我…我是来办书卡的。”阿姨微笑的接过我的学生证，熟练的帮我办好了借书卡，看着手里的这张精致小巧，印着美丽图案的小卡，我激动地走向书架去寻找《再生勇士》，可是大厅里的书架实在太多了，我眼花缭乱，眼里全是书，只好又回去问：“阿姨，请问《再生勇士》在哪里？”阿姨热情的说：“《再生勇士》？奥，那种类型书在最西边右边的书架上。”我谢过阿姨，走向放着《再生勇士》的书架。果然，看着书架上五颜六色的《再生勇士》，我的心情之内的激动无法用语言表达了，我飞快的借了一本，朝家奔去。

我一边跑，一边将借书卡放在口袋里，对于我这个小书迷来说，这个借书卡真是太重要了，因为这个借书卡可以用来借满大厅的任何一本书，只要不损坏图书，并在十五天内完好无损的还上，就可以多次循环的借书，就像是给我自己买了一大厅的图书一样，真是实惠又实用啊！有了我的借书卡，就像是拥有了一件无价之宝一样，让我高兴，让我快乐！

篇11：借书**作文600字

“没事的，你等过几天再还也行。”一瑞摇摇头说。“好的，这次我不会忘记的。”我低着头，尴尬地说道。你要问怎么回事，还得从前几天说起……

一个中午，我和一瑞一起看书。正当我看得起劲时，一瑞忽然说：“我要走了，不能看书了。”我心想：为什么？我还没看完呢。我想了想，说：“你能把书借我看看吗？“”她把书放在我手上，做了一个“好的”的手势，然后一蹦一跳地离开了。“老朱真是对我太好了！”我嘀咕着。

到了第二天，到校时，我忽然想起来：老朱的书我忘家里了，今天要还的，可我没有带来，怎么办？这时候，一瑞正向我走来，她说：“家墨，我的书呢？你看完了吗？”我摇摇头说：“对不起，我忘了带来了。”她说：“没事，你可以过几天再还。”我心里开心地想：有这样一个好朋友真好。

过了几天的时间，我终于把书读完了。我把书带到了学校，准备还给一瑞。当我在学校遇见一瑞时，想不起来要干什么了。我想着应该没什么大不了的事，结果就把这事忘得一干二净。

不知过了几个月，收拾房子时我又找到了它。我愣了一会儿：这书是谁的？我没有啊？看着好眼熟，到底是谁的？“啊，是一瑞的！我借了她书，这都是好几个月前的事了，竟然给忘记了。今天，我必须还给她。”我自言自语道。

当天，我拿着书找到一瑞：“一瑞，还你的书。”一瑞看了看我，又看了看书，生气地说：“原来在你这儿，我还以为书被偷了呢！”我连忙说：“对不起，我也忘了。”一瑞一把拿过书，头也不回地走了。

一瑞一连几天都不理我，我给她买了一盒巧克力，才把她哄好的。

都是借书惹的祸，要不然一瑞也不会生我的气了。以后，我可不能这么粗心大意了。

篇12：借书**作文600字

孩子刚上一年级，学习任务比较轻，我就让她多读些书，这也是她们语文老师建老师每天要求的。家里已经买了好多书，对自己拥有的书，好像就没有紧迫感，反正是自己的，慢慢的读呗。刚买回来，女儿还爱不释手，过一段时间，就冷落了。有一些使用价值不大的书，可能看过一遍就很少再看第二遍，然后就束之高阁了。

星期天，瑶瑶来我家玩，瑶瑶告诉我她家有83本书。我知道瑶瑶妈妈是一个很优秀的家长，很注意瑶瑶的培养，在为孩子选书方面做的也很好。对呀，何不去她家里借书。想到这里我就说：“那太好了，我以后每星期去你家借一本书，朝欣还小，买书总是有一定的局限性，你比妹妹大四岁，刚好读过的书妹妹读。”瑶瑶说：“她借书可以，必须做到三条，一不要在书上乱画，二不把书弄脏，三不要把书弄折，做到这三条我就借给你，有的书是绘本你可以一两天换书。”我说：“你放心吧，我们一定做到。”就这样快乐的借书计划开始了。

到今天已经坚持两星期了，读了八本神奇校车，因为是带插图的，读得快，几乎每天一本。女儿很喜欢看这几天借的科普类书，了解了恐龙、水、电、感觉器官、海底世界，蜜蜂等等，真是越看越喜欢。一放学女儿就去瑶瑶家换书，每次瑶瑶妈妈都开玩笑说：“朝欣，你是不是把我家当图书馆了。”然后开心得把书借给她。

看来真是书非借不能读也，自己买的书，老是放在家里，想什么时候看都行，所以倒是不着急看了，借来的书就不同了，想着要还，所以就赶紧看。通过借书也改变了自己买书的片面性，更是扩大了女儿知识视野，真的要感谢瑶瑶妈妈买的那么多好书且乐于和我们分享读书的快乐。

篇13：借书**作文700字

借书**作文700字

往事如沙滩上的贝壳，有完美无瑕的，有闪闪发亮的，随意拾起一枚布满瑕疵的捧在手心，顿时心中涌出了昨天的那一幕，我深深地伤害了他……

我正看着自己盼望已久的书，看书时的眼睛早已变成弯弯的月牙，嘴角带着丝丝抹不掉的笑容。这时，我的好友兼同桌喔喔头好奇地把头探过来，他瞪大眼睛，闪闪发光，好似发现了什么东西。于是，喔喔头提高嗓门大声地说：“这本书是新出的《查理九世》，哇！你居然买了，借我看看呗！”我听了心里一惊，犯嘀咕了：我自己都还没看，凭什么要借给你呀。我握着《查理九世》的手更用力了，生怕喔喔头会抢了这宝贝：“这书可是我存了很久的零花钱才买到的`，我都还没看呢，等我看完再说吧！”

听到我的话，喔喔头有点生气了，说：“先借我嘛，反正书是你的，你以后可以慢慢看。”我也有点生气了，说：“都说了看完再借给你看。”我不耐烦地推开了他。

喔喔头一听，心中的怒火也燃烧起来了，用手指着我说：“你也太小气了吧！一本书都不愿意借给我，还说是好朋友呢！”我反击道：“是你太自私了吧，书我也是刚刚才买到的，我也非常期待接下来故事会怎么发展，我可是辛辛苦苦等了大半个月呢！”

喔喔头一把伸过手，抓住书的另一边。突然，一团白色的雪花飘落下来，我眼眶的眼泪也顺势流了下来，喔喔头也愣住了。我哭着喊道：“喔喔头我恨你！”说完，我冲出了教室，只留下喔喔头一个人站在原地。

就这样，我们冷战了好几天。直到有一次上体育课，我不小心扭伤了脚，老师让喔喔头扶我去医务室。到了医务室，我们俩同时说出了那句迟来的“对不起”，说完，两个人的嘴角微微上扬，兴奋地笑了起来。其实，我们早就在心里原谅了彼此，只是不知道如何开口罢了。

通过这件事情，我才真正明白了友谊是如此奇妙，如此珍贵，让我们的这份友谊一直美好下去。

篇14：借书**的作文

关于借书**的作文

我从小就喜爱看书。小时候，一本格林童话就让我如痴如醉的看了好几遍;而到了八九岁时，我的阅览能力大大加强，就不拘泥于连环画、童话故事书和小人书了，更爱看四大名著、科学探索这类书。小学六年级时，我能看懂《朝花夕拾》等比较深奥的书，感受到鲁迅心里柔和的一面，还看到了老舍笔下祥子的悲惨一生，当然也懂得了钢铁是怎样练成的。

因为我一有空就读书，所以阅读量随之增大，经常缠着爸爸带我去书店买书，一年要花费上千元的购书费。爸爸为了满足我的阅读愿望，干脆在区里的图书馆为我办了一张借书证，区图书馆就像一座知识的宫殿牢牢的吸引着我。

当爸爸把借书证交给我后，我迫不及待的想去图书馆借书;可毕竟是第一次，没有经验，便约好爸爸星期六去。

周六到了，我催着爸爸去图书馆。一路上，我紧张的摸口袋和看手表，生怕借书证没带和到了关门的时间。

我们很快看见有一个长满爬山虎的大院，院外还种有月季、海棠和翠绿叶的樟树。走进大楼，我们感觉到读书的氛围，楼的侧面挂着两幅关于宣传读书的水墨画和大楼的'示意图，楼上的借书大厅有许多人正在翻阅图书，十分安静。

我和爸爸悄悄地走向文学类专区，图书管理员亲切的迎上来问我们借什么书。

我看了看爸爸，希望他能帮助我，但爸爸并不做声，用眼神鼓励我，我不知所措的说借语言类的书籍。

这位阿姨见我开了口，有些惊讶的说：“你有借书证吗!”2014上海中考作文预测：借书**

我连忙从衣袋里掏出崭新的借书证，双手递给阿姨看。她看后问我多大了。我连忙告诉阿姨自己今年读初一了。阿姨听后笑着说：“你可是来我们图书馆借书看的最年少的读者。”

说完就带着我去找书。我找了一本马三立相声集和冰心的《繁星，春水》。阿姨叫我将借书证填好，我连忙叫爸爸填写，但阿姨不同意，她说：借书证上写着你的名字，应该由你自己办理借书手续。我只好硬着头皮在借书证上填上书名，签好名字和日期。

阿姨见后笑着说：“小同学，这就对了，自己的事情自己做，不要依靠别人。”我才知道阿姨刚才是在锻炼我的胆量和自理能力。

最后阿姨还提醒我：“要爱惜书，不要弄丢了，需在10天内归还。”

我感激地说：“谢谢了。”便捧着第一次借来的书和爸爸快乐的回家了……

篇15： 借书**作文600字

在花朵的私语，虫儿的低唱下，我带着一本名著――《哈利波特》，来到了和谐的校园。

我小心翼翼地放下书，急切地放下书包，迫不及待地坐在了位置上，打开书津津有味地读着。不料，此时有一只贪心的“恶狼”正慢慢向我靠近！“同学，你能借我一下这本书吗？”有人微笑着询问。因为刚开学，素未谋面，我有点不乐意，便随便找个理由，摆脱他。“今天，我要把书借给高年级的姐姐。”我说，“下次再借给你吧！”

“不借就不借，找什么借口，小气鬼！”他大声叫着。全班同学都投来了诧异的目光。我也生气了：“我有义务借给你吗？明明是你无理取闹！”我边说边拍着桌子。他不甘示弱大声喊着：“像你这种人，不配和我做朋友！”他气得脸色通红，如熟透了的红苹果。我听了，气得直跺脚，我气呼呼地回击道：“你也不配做我的朋友！”这句话却传到了另一个同学的耳朵里。

这位同学，之前他也向我借了一本《哈利波特》。他把书送到了火冒三丈的同学那儿，说：“他是个乐于助人的好同学，以前，也借了一本书给我。其实，他也想借给你，只是说不出口，他有点害羞。”他听了，沉默了一会儿，思考了许久，便大步流星地向我走来。我一脸不屑地看着他，以为他想来继续和我争吵。谁知，他像变了一个人似的，弯下腰，向我诚恳地说：“对不起，我向你道歉！”

听到这句话，我呆住了，也向他弯腰致歉，真诚地说了一句：“对不起，我也有说得不对的地方，以后我们有好书，一起分享吧！”

经过借书**后，我们的友谊之花，绽放得更加娇艳了。之后，他和我都当了副班长。在学习上，我们互相帮助。下课后，我们一起玩耍。我们成了“生死与共”的“铁兄弟”。

篇16： 借书**作文600字

每当我走进自己的卧室，看见书架上那本《哈利波特》，我就会想起我的朋友小红。我们争吵的场景就像电影画面一样在我脑海中播放……

那是一个星期三，在大课间时，我拿出了那本崭新的《哈利波特》准备看，小红过来找我玩游戏。她看到了我的《哈利波特》，眼睛像放了光一样盯着我的书。“你有这么好看的书，能不能借我看一看？”我迟疑了一下，充满歉意地对她说：“对不起，这是新书，等我看完再借给你。”她说：“你可真小气，买了新书，连朋友都不给看，自己独吞。”我有些生气了，回击道：“就不借给你。”她做了一个鬼脸对我说：“小气，以后不跟你玩了。”我很愤怒地说：“我还不想交你这么不讲道理的朋友！”这时她突然把书从我手里抢了过去，只听“嘶”一声书撕坏了，看见书变成了这样，我狠狠地打了她一下，说：“我的新书，你……你赔我！”她站在原地呆住了。

这时，班长向我们走了过来，了解了事情前因后果后，对我们说：“不就是一本《哈利波特》吗？怎么毁坏了你们俩多年的友谊？再说了，书破了可以再粘，友谊破了可就难好了。”她听到了这句话，脸一下子就红了，对我说：“对不起，我帮你把书粘好。”说着把破烂不堪的书捡了起来。我从她的手中拿回了破烂不堪的书说：“我不该不借给你书，我也错了，对不起。”就这样，一场矛盾化解了。

这件事后我明白了：友谊是珍贵的，不能因为一件小事导致友谊破裂。而且做人也不能太斤斤计较，退一步海阔天空。

篇17： 借书**作文600字

我们班有一个稍胖的女生，名叫累h（化名）。总是挂着一张笑脸，两侧扎着小辫子。她很爱看书，有时候看见别人手里捧着一本她没有看过的书，那可就要打破沙锅问到底了；或者想尽千方百计把书借到手。虽然我对她其它方面不是非常了解，但我敢肯定，她对书可是喜欢到了极点。爱书程度不可低估哦！

记得五年级的时候，我买了一本新书，课间休息时间，我正津津有味的欣赏着。不知什么时候累h站在我旁边，她冲我味的欣赏着。不知什么时候累h站在我旁边，她冲我“狡猾”的笑了笑。我知道她会使出“浑身解数”来“借”这一本书，立刻把书塞进抽屉里。这样有趣的书，我才舍不得借给她呢！尤其是她这种“有借无还”的人。

“喂！干嘛？”我假装问道。“借书？”

“呃哼！”她把眉毛动了一下。

“事先提醒你，这本书可能会令你大失所望哦！”我说。“内容不精采，有打错别字的现象，太哆嗦……”几乎说尽了坏话，实际上本书再好看过了。

“既然如此，你干嘛还看，而且好像内容很有趣的。”

我早知道她会这样说，所以我已经把最好的回答提到了嗓子眼儿，马上说：“这书有一幅图画画得有点漂亮，其它的都不好看。”其实这本书上根本没有图案，我又骗她。

“百闻不如一见！给我看看。”她还赖在这儿不肯走。

我也没招了，便说：“算了，算了！改天借你，还不行吗？”说着准备把书收进书包。

她见势不妙，笑呵呵地说：“我做事很迅速的，三天，就三天，保证奉还！”趁我不备，抢过书，说了声：“谢啦！“便甩甩辫子就走了。

啊？三天？是三个月吧――天知道！

篇18： 借书**作文600字

因为我一有空就读书，所以阅读量随之增大，经常缠着爸爸带我去书店买书，一年要花费上千元的购书费。爸爸为了满足我的阅读愿望，干脆在区里的图书馆为我办了一张借书证，区图书馆就像一座知识的宫殿牢牢的'吸引着我。

当爸爸把借书证交给我后，我迫不及待的想去图书馆借书；可毕竟是第一次，没有经验，便约好爸爸星期六去。

周六到了，我催着爸爸去图书馆。一路上，我紧张的摸口袋和看手表，生怕借书证没带和到了关门的时间。

我和爸爸悄悄地走向文学类专区，图书管理员亲切的迎上来问我们借什么书。

我看了看爸爸，希望他能帮助我，但爸爸并不做声，用眼神鼓励我，我不知所措的说借语言类的书籍。

这位阿姨见我开了口，有些惊讶的说：“你有借书证吗！”

我连忙从衣袋里掏出崭新的借书证，双手递给阿姨看。她看后问我多大了。我连忙告诉阿姨自己今年读初一了。阿姨听后笑着说：“你可是来我们图书馆借书看的最年少的读者。”

说完就带着我去找书。我找了一本马三立相声集和冰心的《繁星，春水》。阿姨叫我将借书证填好，我连忙叫爸爸填写，但阿姨不同意，她说：借书证上写着你的名字，应该由你自己办理借书手续。我只好硬着头皮在借书证上填上书名，签好名字和日期。

阿姨见后笑着说：“小同学，这就对了，自己的事情自己做，不要依靠别人。”我才知道阿姨刚才是在锻炼我的胆量和自理能力。

最后阿姨还提醒我：“要爱惜书，不要弄丢了，需在10天内归还。”

我感激地说：“谢谢了。”便捧着第一次借来的书和爸爸快乐的回家了……

篇19：借书**三年级作文

借书**三年级作文

有一天，我正在图书馆里看书，正好我的好朋友也来图书馆里看书。她拿起了一本书，那本书不仅封面好看，而且内容也特别精彩。我走到她身边，想借她那本书看看。

她说：“等我看完了再借给你。”

“就借给我看一会儿嘛。”我撒娇的`说。

她说：“不行，我还没看完呢！”

我心想：不就借本书嘛，不想给我借就直说，有必要说自己没看完么。于是我不乐意的说：“真小气。”

她听见后，也生气的说：这是我买的书，我自己还没看完，凭什么借给你啊！”

“那就绝交，跟你这种人没办法做朋友！”我们俩不约而同的说。于是我们就转身回家了。

过了几天，我们都感到很孤独，因为以前我们俩常常在楼下一起玩，现在也没人和我玩了。想了想那天的事，我感觉自己有点愧疚。

又过了几天，我们俩约定在大树下见一面。一见面我们都说自己很孤单，向对方道了歉。最后我们俩又重新和好了。

篇20：贴画**记叙文作文

贴画**记叙文作文

“你那张我正好缺，给我吧！”米后对我说，我回答：“不！但是，你可以和我交换，怎样？”“这―好吧，我要，（打逗号是有原因地）”她说，“慢！”和求们说，“看看我的，要吗？”她把自己的贴画在米后面前抖了抖，“要要！”米后急忙说，“2元一张。”和求们说，“什么？！”我两吃惊的叫到，她说“恩...看在你是我的朋友的份上......一元，别的'免谈，有GLGL的哦！”“好，我买10张，4张GLGL，4张上官帅的，一张..........呶（nao)10元．”我说，“好，成交！”和求们说，我拿着到手的贴画向教室走去，“郑楠，你过来一下！”卫老师叫到，“你以前次次都拿一百分，可最近测验下降到了80、70、60、不及格！还有，我们班重第1降到了第3！这是怎么回事？”卫老师说，我认为是那些贴画搞的，就把这件是和卫老师说，“哦，我知道了，喜欢是可以，但不能迷啊！这节班会可就交给你了！”卫老师说，“好保证完成任务！”我说。 我在班会课上演讲到：“这次班会讨论贴画的问题，我们......。”“讲的好！”同学们欢呼起来。没过多久，我门班又拿了第一。

篇21：**作文600记叙文

大家都知道现在是甲型H1N1流感最严重阶段，全世界都在防甲流。我们学校也不例外，为了保证学生的身体健康，已经有好几个班不得已放假了。

下课铃一响，我们班立即沸腾成一锅粥。女生们三五成群地围在一起叽叽喳喳地讨论着，说的往往是：“某某学校有6例甲流！”、“某某班又放假了！”……一讨论完大家又互相离得远远的，生怕对方就是甲流患者，还有些同学都已经戴上了口罩。男生们却毫无顾忌地跑到教室外去疯，一个个好像刚出笼的小鸟一样。也许他们正羡慕得病的人可以不读书，希望自己能有点感冒，待在家里休息，看看电视或玩电脑。

老师们、家长们一个个神情慌张，一天到晚皱着眉头，担心孩子们懵懂无知，于是拼命地输灌卫生知识，希望他们有所警惕。无论大人怎样说，小孩子们不但不清楚事情的严重性，还非常激动，时不时冒出一句：“要是我也得甲流就好了！”同学们像吃了兴*剂似的，都处于一片战战兢兢的兴奋海洋之中。

中午，大家纷纷拔出体温表测量体温。我苦等了五分钟，拔出含在嘴里的体温表，结果出人意料-37.7℃，老师急忙打电话叫家长来接回家。

我要回家了，这不就是我苦思冥想、梦寐以求的事吗？可我却怎么也高兴不起来，总有些惴惴不安，真希望自己得的不是“甲流”。现在，我真希望“甲流”**能早点过去，一切又恢复正常多好啊。

篇22：**作文600记叙文

迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。可是这新的开始，就意味着要面临一件重大的事情――换座位。

“到教室外面站成两队！”老师大喊着。“换座位？不要啊！”我小声嘀咕着，我现在的同桌可是我最好的朋友。她数学好，我英语好，两个人在一起正好能取长补短。哎，但该来的总是要来的，就让暴风雨来的更猛烈些吧！我站到走廊上，心里七上八下生怕老师点到我的名字。“张雨逸、周莫凡你俩坐第三组的第二排！”“王夏天、卢h彤你们俩坐第三组第三排！”……经过漫长的等待老师终于报到了我的名字，“童佳颖，你跟……”此时我的心里无比紧张像有一只兔子在东窜西跳。我双手合拢，闭上眼睛，祈求着我心里想要的答案。“你跟郑桃溪坐吧！”我的心顿时坠入了万丈深渊，但出于无奈，只好极不情愿地拾好书包拖着沉重的步伐向座位挪去。刚坐下来，我就朝老同桌王雨辰眨了眨眼，做出了一个捂头的动作。没一会儿，郑桃溪就坐到了我的身旁，她热情的朝我打了招呼，此时的我哪有心思搭理她，只是无精打采的朝她笑了笑。

第一节课开始了，可我完全没心思听，还沉浸在悲伤中，正当我悲痛欲绝时，一位同学的话成了我的救星。“老师！我眼睛近视看不清黑板，我可不可以申请换到第一排？”“是吗？好！这样的话，那童佳颖你就换到第二排跟王雨辰坐！”天哪！幸福来的如此突然，我都不敢相信自己的耳朵，难道我就是被上天一直宠爱着的孩子嘛！当老师问我愿不愿意时，我连连点头，拎起书包飞一般的跑到王雨辰身边。这座位也太舒服了吧！我享受着幸运之神给我的眷顾。就这样，我又顺顺利利地回到了王雨辰的身边。

哈，换座位真像是玩游戏。你永远不知道你最终的命运是什么。看来我可以以后每天和王雨辰开开心心的度过了，嘿嘿！

篇23：**作文600记叙文

说起集体舞这个东东，我的全身就会起鸡皮疙瘩！因为这个东西实在令人想吐，最可怕的就是还要跟男生牵手，可是，偏偏今天就要彩排！哦不，天哪！这不是要了我的命！但我不得不从。

早上，我带上了小板凳不情愿的来到了学校！经过了两节课，令人恐惧的集体舞彩排准备开始了！我们整齐地排好队伍，跟着赵老师来到了操场上，找到自己的位置坐了下来，呀！居然让我们坐在太阳底下，啊！等一下，我们都成了“烤全羊”，彩排开始了！顺序是一——六，还好我是五年段，所以不用那么早上场！上场曲响起，一年段的小弟弟小妹妹整齐地走上了场！不一会儿，就开始了表演，他们表演的《找朋友》被他们跳来是那么的有趣，时间过得好快好快，一转眼就到了我们五年段！啊，老天你赶快下雨吧！下了雨就不要跳了！可是，老天似乎故意不让我得逞，一直不下雨！我只好跟着队伍走上场，随着《小白船》的音乐响起，我们跳了起来！额~西瓜又玩起了顶王宇辰游戏，无语！终于快跳完了，本以为可以轻松一点！却听见在男生单膝下跪的时候，传来了别的年段的尖叫声和鼓掌声！真是可恨！

何时不要跳集体舞呀？

篇24：**作文600记叙文

蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生，他呀，在教室里可真坐不住，这不， 陈 老师在上面讲课，他就把手放进课桌里，玩起了积木游戏。

看到蛋蛋不认真听课， 陈 老师可生了气，心想：好啊你，还翻了天了？在我的课上也会走神，看我怎么收拾你！ 陈 老师面带微笑地对蛋蛋说：“蛋蛋，你认真听课了吗？”没想到蛋蛋连头也不抬，说：“听了。”“你下课到我办公室来。” 陈 老师立刻变了脸。

来就来，蛋蛋可坐惯了办公室，但他最讨厌 陈 老师唠叨了。他一进办 公室陈 老师就唠叨开了。什么为班级荣誉呀，什么校长要依成绩来为每个老师发工资呀，真是烦透了。蛋蛋刚走， 陈 老师就去找吴校长，因为她实在是受不了蛋蛋的调皮了。

陈 老师刚辞职了几天，就听说蛋蛋学习特别认真，再也不在课堂上玩耍了，而且经常考第一。她想：蛋蛋怎么能考得那么好，他吃神仙药了？ 陈 老师打听了一下，原来是这样：学校里派了个叫林美的美女老师来教他们，蛋蛋在课上不受批评，成绩越来越好。“唉，我的教育方法真该改一改了。” 陈 老师叹了口气。

原来平息闹课**的妙法还是老师的魅力所在呀！

篇25：**作文600记叙文

有一个人挑着担子去卖梨。听人们说，那梨是卖梨的人自己家院子里种的、很好吃。

卖梨的人到了地方，便摆起了担子。过了一会，来了一个顾客，在哪认认真真地挑着梨。不一会便挑了十几个梨。顾客把挑好的梨递给了卖梨的。说：“多少钱”，卖梨的.称了称说：”总共37元钱。那个顾客就说：”再拿上几颗梨吧、你看你也收了那么多钱。卖梨的想了想说：不能。顾客只好给了钱拿上梨走了。

又过了一会，又有一个人过来买梨。卖梨的人抬头一看大吃一惊，过来买梨的那个人是儿子的班主任。卖梨的人赶紧走过去把儿子的班主任迎了过来。卖梨的说：李老师是过来买梨的吧，这些梨是昨天在梨树上摘的。可好吃了。李老师买了梨。卖梨的拿去称了称说：再拿几个吧，少收点钱。李老师说；好吧。给了钱拿上梨就走了。卖梨的连忙叫住了李老师。我儿子在学校你多用点心。

篇26：**作文600记叙文

我家的电脑已经买了三年。别看他只有三年，他可是我家大多数纠纷的源头。知道我为什么这么说吗？那就接着往下看吧！

一次，我正在津津有味的在电脑上看书。弟弟从外面回来了，他也吵着闹着要玩。我正在兴头上，哪会给他玩，就没有理他。弟弟见软的不行，就来硬的。我用鼠标在上面点，他偷偷在下面乱敲键盘。显示屏上乱成一团，我气的推了他一下，他急了，来抢电脑。我也不让，我俩大打出手。结果谁都没捞着。

前天，爸爸允许我们玩2个小时的电脑，我们当然在高兴不过了。但我们都想玩，本来说好一人玩1小时的，可是在弟弟玩了1小时后，我再向他要，他又不给了，说：“不是说今天我玩，明天你玩的吗？”我反驳道：“说好一人玩1小时，你怎么又变卦了啊！”可弟弟就是死皮赖脸的不走，我就用哄的语气对他说：“我用完后再给你行吗？”“不行不行，就不行。”我实在受不了他了，就一下把他拉开。弟弟的脾气就是不好，他吃了亏，肯定不会罢休。他上来对我就拳打脚踢，我也不是吃气的人，也对弟弟不客气。最后我们俩被爸爸严厉的批评了一顿“电脑，也只能作为一种工具，而不是玩具。”

随着时间的延长和对电脑的深入，的确体会到网络的奥妙和对学习的帮助。现在我正慢慢引导弟弟改掉迷恋游戏的坏习惯。

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