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篇1：虹(下)作文
虹(下)作文
虹(下)
――4绿 七色中最清新的颜色。自然而青春。 时间慢慢地挪到了寒假，又飞一般跳到了初一下学期。 我们在烈日当头的时候绕着操场跑圈时，耳边回荡的是体育老师的吼叫：“快点快点！跟上跟上！”哪知，那时，在一片土地上，发生了天灾。我是晚上回家后看了新闻才知道的。 那几天，电视上播放的全是那片土地上所发生的事。慌乱的人们，哭泣的婴孩，英武的解放军，来来往往的白衣天使。面对这些，我们还不能深如体会天灾的痛苦，只能哀痛地说：“加油啊，什么都挺得过来。”真正的改变是在5月19日，全国哀悼日。下午，第一节是生物课，之前，是哀悼那些死去的人们。当我们从默哀结束后抬起头来时，发现生物老师的眼圈红了。这位慈眉善目总是笑着讲课的老师哭了。 她哽咽着说：“可能同学们还小啊，不懂这些。” 也许在那一刻，我们才都长大了。 在为四川捐款后的第二天，我看到H君到小班那里去，手里拿着50块。 “我昨天忘记带钱了，今天补捐，老班说了，可以的。” 我知道，我们都长大了。 以前老是猜测学校有没有克扣捐款数的我们终于长大了，最痞的H君在看地震记实片时眼圈红了，平时闲不住的我们都安静地祝福着那些受难的同胞们。 绿色，希望一般的颜色。 绿色，青春飞扬的象征。 绿色，清新如春的颜色。 我们，就在绿色的青春年华上行走。 ――5 青 七色中最不易察觉的颜色。 初二伊始，班里少了一个学生。 她转学了。 她是一个幸运的人，有得天独厚的天使般的容貌，高挑的身材，清澈的眼神，纯净的笑容。一次午饭后她坐在我旁边，柔柔地说：“可不可以借用你的洗涤精？”然后微笑着等我的回答。初一时，几乎所有人都成了她的朋友。老师也对她宠爱有加。同时，因为人缘好，所以她在外班也有了很多朋友。 我们的教室左侧是露天阳台，从阳台上可以望见对面马路上来来往往的人们和不远处的另一所中学。为了节省财力所以几个班的阳台是连在一起的，所以课间我们可以和别的班相识的同学一起谈天说地，这也是一个好处。而她却例外，课间总是不理好友的建议到阳台上转转，而是一个人安静地呆在教室的角落很专注地在记事本上写写画画，谁也不知道上面写的是什么。 但不久麻烦就来了。 有的同学看到她和3班一个高高大大的男生在阳台上说着什么，很开心的样子。偶尔那个男生还会帮她把耳边滑落下来的一缕发丝别到耳后。 如果这事发生在别的.女同学身上那是很平常的事，我们只会轻描淡写地落下几句话：“这样啊… …”但却发生在她身上，这个平时好友拉她扯她都不去阳台的人却在阳台上和一个男生聊天，这难免会被八卦的人谈论不休。青春期的时候，幻想的能力大大地有。于是从猜测变为求证，再后来，老师知道了。 老班觉得很奇怪。虽然只是说说话代表不了那两个叛逆青春期代表的字。但老班还是在早读课时在她身边俯下身轻轻地说了些什么。她的脸刷地一下变白了。 从那以后，以前和她亲密无间的好友都渐渐孤立她，她的脸上也很少出现往日的笑了。 一次放学回家的路上，我看见她孤单地走在青石板路上，离她远远的背后是一帮她以前的朋友。走近了我听到她们的窃窃私语，说着一些很难听的话，关于她。那时，我觉得她的背影，格外悲凉。 一个学期，就这样过去了。 初二，我们似乎遗忘了她。当老班说她转学去了一中时我才恍然大悟原来班上少了一个人。我眼前又浮现出她坐在我旁边柔声向我借洗涤剂时她淡淡的微笑和那天不合年龄的苍凉的背影。 ――6 蓝 七色中最纯洁的颜色。忧郁而深沉。 初中的确是一个困难的转折。在这个拐角，你不免要遭受轮轮磨练。 其实小学时我就像一个没事人一样。 每天做完作业就万事大吉，跑出去跟一大帮好朋友玩。每次无论是单元测验还是期末考试，都只是马马虎虎地翻翻书就溜出去想干吗就干吗，自由自由像出笼的小鸟。因为机灵和一点小聪明，成绩竟一直不错，排在前几名，就这样一直混完了六年级，混到了小学毕业。就连毕业考也是随随便便看了看练习题，便和往常一样溜来荡去，根本没把考试放在眼里。但也得到了不错的成绩，于是到了一所不错的中学里的一个不错的班开始了初中的历程。那时，我心里想的不是如何做好准备，而是没有作业的暑假可以无忧无虑了。开学前甚至想像小学一样混过这看似短暂的3年。 但，我错了。 首先每周的课程可以学完一个单元的速度让我吃惊甚至措手不及，每天晚上必须做好预习复习的工作不然真的会跟不上老师飞快的脚步。接着是每周定时不定量的测试排名像一块大石头一般压得我喘不过气。争强好胜的本性让我醒悟，要告别小学时候的坏习惯，重新面对了！ 于是，每天晚上不得不熬夜苦读，早晨回到学校就打呵欠犯困。但周围的同学都和我一样有了明显的黑眼圈，有的甚至出现了深深的眼袋。原来并不是所有人都是游手好闲就可取得好成绩的，努力才是唯一的途径。 慢慢地，熬过了初一。一年的努力结果――期末考试的成绩还算理想，虽然不是第一第二，但已经是可以拿到奖学金的成绩。 后来，到了初二。处境更加艰难，更要用力。 每天做完作业，看着书架上一排大小不一的辅导书，就有想松懈的感觉。时间有限，把胡思乱想的时间用来学习可以节省很多精力――这就是我坚持的理由。这种想法，小学时是想都没有想过。我感觉现在我是一个登山者，轻轻松松地爬过了小山坡似的小学，又艰难费力地爬到了山腰，似乎可以看见山顶上那绚烂美丽的日出了。每一段历程就像一级台阶，只能努力向上爬，才可以登上最顶峰。 很快，初二上学期的期末考试要到了。这时每天晚上的灯熄得更晚了。妈妈都会在灯亮了很久后柔声叮嘱：“早点睡啊。”想起以前，妈妈说的竟是：“多用功学习。”而台阶，对于我，是非登上不可了。 考试前，我看了看窗外，窗外的天，格外的蓝，清澈如波。我好像很久没见过这么美的天了。可爱的是那一朵朵的云，都笑得很开作文 ，很开。 ――7 紫 七色中最优雅的颜色。紫罗兰一般炫彩幽清。 “明天我去购书中心买书，辅导书很快就卖完了。”我一边收拾书包一边对妈妈说。 她赞许地看着我。 青春就是彩虹一般。 人生中最美丽的年华。篇2：虹作文
那是八月的一个傍晚，晚饭后闷热的空气使人感到窒息。灼热似乎要展示出他那不可抗拒的强大力量，空气中弥漫着一种莫名的烦躁。那副巨大的帷幕在深焖的空气中变深，变灰，变得更加密不透风。这是雨的前奏。
终于与点卷着泥土的芬芳冲进了灰色的帷幕，但是雨匆匆的来了，有匆匆地走了，我对暴雨特别的喜爱，因为它拥有爽朗的性格。
空气中架起一座七彩的拱桥，它在空中划出了一条长长的弧线。这个拱桥有个好听的名字，它叫做“彩虹”，彩虹算是世间最美好的东西之一，或许人们看到了彩虹才会懂得美的真正含义。
彩虹跨过了屋顶，跨过了树林，跨过了小草，跨过了整个世界。
彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化在每个孩子心里，成为一个永远不会忘却不会萎缩的梦。
篇3：虹-四年级作文
虹-四年级作文
这是8月的第一个傍晚。晚饭后，闷热的空气越发使人感到窒息。灼热似乎是要显示出它不可抗拒的强大力量，于是用一副帷幕把大地严严实实地罩了起来。空气中弥漫着一种莫名的烦躁。那幅巨大的帷幕在沉闷的空气中变深、变灰，变得更加密不透风。这是雨的前奏。
终于，响起了雨的协奏曲，雨点卷着芳香的泥土气息，冲进了灰色的帷幕，要把它扯个粉碎。但是，雨匆匆地来了，又匆匆地走了，只留给我们长久的沉思。
我对暴雨有特殊的偏爱。它来得快，去得也快，并不像三月的雨那么缠绵，羞涩，情谊深长；它刚毅，豪放，甚至带着几分野性。它大方地施舍它的恩惠给人间，刹那间就冲刷一切污垢，卷走了消沉、冷漠，留给我们的是热情和奋斗的勇气。它以自己的坦诚、开朗、天真和幼稚，捧出一个美好的世界，人们的心灵在雨中得到净化。雨过天晴。
天空架起了一座七色的`拱桥，它在空中画出一道长长的弧线。这拱桥有个很好听的名字，叫做彩虹。
彩虹要算是世间最美好的东西啦，或许人们看了彩虹才会懂得“美”的真正内涵。它几乎包罗了世间的一切色彩；有太阳的红色，有朝霞的橙色，有迎春花的黄色，有树叶的绿色，有葫动的小草的青色，有海洋的蓝色，有牵牛花的紫色。她并不艳丽，所有的颜色都是淡淡的，但谁都知道她是善良和朴实的象征。
彩虹跨过了屋顶，跨过了柳叶，跨过了葡萄的卷须，跨过了滴水的草，跨过注满雨水的蓓蕾，也跨过了我们的心灵。它跨过了整个世界，又映现在我们的眼睛里，它无限大而又无限小。它虽然凝滞不动，但人们从中感到一种无时不在的生命力。
彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化在每个孩子的心里，成为一个永远不会凝固、不会萎缩的梦。在广阔的天穹下，夕阳的余晖为一切镶上了金边。在这金色的世界里，瓦檐在滴水，蝈蝈在鸣叫，绿叶在向天空中伸展。
篇4：虹作文400字
在一阵急促的阵雨之后和火红的太阳争艳的是光芒万丈的彩虹，彩虹从峦后而起，弯向碧绿的`天空。雨后的天空出现七彩，犹如花束编制的彩带，缀在蓝色的裙襟上。
彩虹是拱门的一道彩虹从水雾雾深沟中拔出，在天际画个圆弧又落入深沟，它七色分明，灿烂夺目，仿佛一座巨大的彩色拱门屹立在你的眼前，似乎只要往前走十几不就可以破门而出了。
彩虹要算是是世间最美好的东西啦，或许人们看了彩虹会懂得它的美的真正涵义。它几乎包罗了世间的一切色彩：有太阳的红色，有朝霞的橙色，有海洋的蓝色，有牵牛花的紫色。他不光有鲜艳的颜色是淡淡的但抬起头来向天边望去，在那果然横跨这一道彩虹，赤，橙，红，绿，青，蓝，紫，把蓝天印的更加美丽更加灿烂辉煌。知了，知了树上的禅，又开始唱起欢快的歌，好像在在美丽雨后的景象。啊！雨后的景象真美，真像一幅灿烂的美景画！
东城根街小学五年级2班 黎海燕
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第3篇篇5：虹作文400字
虹,是美的真正涵义. 鲜血的红色, 如玫瑰那么艳丽, 那么高不可攀. 虹,是美的真正涵义. 朝霞的橙色, 如橘子那么诱人, 那么美味香甜. 虹,是美的真正涵义. 太阳的金色, 如迎春那么活泼, 那么娇小玲珑. 虹,是美的真正涵义. 树叶的绿色, 如春的真正原理, 让人觉得朴素. 虹,是美的真正涵义. 山峰的青色, 如小草那么坚韧, 那么勃勃生机. 虹,是美的真正涵义. 海洋的蓝色, 如天空那么纯洁, 那么晶莹剔透. 虹,是美的真正涵义. 牵牛的紫色, 如葡萄那么酸甜, 那么柔软细腻. 虹,是美的真正涵义. 她并不漂亮, 她是善良和朴实的象征.
篇6：虹优秀作文
昨天傍晚雨后，我见到了真正的彩虹。
虹，色彩斑斓、轻艳娇美，如同少女的发带。从红极其自然地过渡到紫，没有一丝矫饰，没有半点拼凑，色盘中的任何色彩都无法与之相比，纯粹的自然的色彩，完美的搭配。
从小长这么大，从来都知道彩虹的美丽，知道彩虹的美好动人的传说，可总是那么缥缥缈缈。小时候，夏天的阳光照在院中的矮墙上，与小伙伴一起提来喷水壶，毫不吝音地喷在墙上，一串串水柱映着太阳光，折射出七彩虹。此刻便兴奋地大叫大喊，当伸出手去，想把它捧在手中，可它却不见!?那是彩虹吗?
―那不是彩虹。只是真正地看见了这架于天际的才明白。
她不仅仅有绚丽的光芒，更有雄伟的身姿。日暮降临、苍弯昏暗，一道彩虹却从水雾蒙蒙的深壑中拔出，在天际画个圆弧，又落入无底的深壑，一下子飞跨半片天空，仿佛一座巨大的彩色拱门，矗立在面前，似乎只要向前十几步便可穿“门”而入。
真正的彩虹，她并不徒有灿烂的外表，更富有壮丽的内涵。她不是一种柔弱的美，而是一种广博不凡的美。无论多少的艳丽也阻挡不住她那深沉的心和宽广的胸怀。正是彩虹，才会用她的心胸去荡涤雨后的污垢，迎来一个清新的世界。
篇7：虹优秀作文
今天，我和同学们做了一项小实验，名字叫“纸上彩虹”，让我们一起来做吧！
我们兴致勃勃地准备好了工具：一个脸盆、一面小境子、一张白纸、一支手电筒、一切准备就绪。
首先，我拿来脸盆，叫胡雨泽把脸盆里装满水，再端过来。然后我把镜子斜靠在脸盆的一边，叫季锦皓扶着。可是手电筒没电了怎么办呢？妈妈说：“用手机的手电筒照射也一样。”哈，我怎么没想到呢！于是我打开手机的手电筒，照在镜面上，我叫陈昕灏把纸拿着放在光正好反射的地方，可是照在纸上得很小，不是很明显。我想想把纸拿走应该会大些。我叫陈昕灏把纸拿走。光果然变大了，投射在白色的天花板上，像极了彩虹。天花板上的光有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫真漂亮！我们兴奋地叫起来。
我想：这是为什么呢？查了以后，才知道，原来手电筒的光看上去是白色的，其实有彩虹的颜色，光照在镜子上反射就成了“彩虹”
看来处处留心皆学问，留心观察定会有新发现。
篇8：虹优秀作文
雨停之后，登高处望彩虹之现，但……一直未出现。
此时，天亦阴，乌云朵朵，似乎整日愁云惨淡，想要将着心事一触即发。刚才的连绵雨已将大地洗了一遍，为何还不乐？想要将人间灭亡？想要毁坏一切的一切？不！它不会有如此的怨恨！尽管人类对它做过一切一切可以将它毁灭的事，它都可以容忍，都可以吞声烟气。而现在的人类是怎样对待这些事的？！
自己的冲动讲给自己给他人多么大的伤害，那不仅仅是物质上还是精神上。那伤害多大！那打击多大！有时，足以让人去死！多么可怕啊！但那些做过事的人他们知道吗？不知道！他们只知道自己的利益儿完全不为大自然考虑，当他们有一天明白这一切时，但已很晚很晚……
我望着依然乌云密布的天空，似乎在赎罪，又好像在凝望。等待着彩虹的出现，一直一直……
试着生活在黑暗中生活，真的很难！那么人类为什么还要破坏大自然？难道他们不知道那样做的后果？对自己，对人们，对所有在地球上生存的人有所危害？每个人都会被利益冲昏头脑，那都是缺少教育和素质。
彩虹也许就根本不会出现了！就好像城市里看不见星星那样，彩虹的消失是大自然对人类的一个警告，预示，告诉人类，呼吁人类，从现在开始保护大自然。
不然，在许久的某一天，人类忏悔自己的错，但那时已经太晚了！
彩虹真的不见了……
篇9：虹和星作文
虹和星作文
虹和星
虹，
准是爱臭美。
整天披着彩带，
到处炫耀。
虹，
爱调皮，调皮到生病。
怕雨姐姐对她不利，
只和晴弟弟跑个没完没了，
怎么也不嫌累。
星星呢，
就不爱臭美，
一年到头穿着原来的'衣。
光会打扮的虹呀，
没有他勤劳作文 作文人网 你也可以投稿，
更没有它的光辉。
篇10：《虹》读后感作文
《虹》读后感作文
最近，读了英国作家劳伦斯的长篇小说《虹》。这部小说用灵动、飘逸的文字描述了布朗温一家三代人的心灵浪漫传奇。最为吸引我的，首先是劳伦斯充满诗意的文笔，他的文字那么鲜活，那么亮丽，那么动人，读几十万字的小说，犹如陶醉在一篇篇优美的散文诗中;常常让人心情激动，活力焕发，热血澎湃。劳伦斯的是非观点十分鲜明：作品中充满了对生命的赞颂、对自由的讴歌、对大自然的赞赏。作品也揭示了十九世纪后期，英国的生产方式和社会结构的改变，尤其是工业革命带来的影响：自然环境的恶化、使人沦落为机器人、可贵的生命过多的消耗在维持生计上――本末倒置的丧失了对生命本身的享受(其实，过简单而不奢侈的生活，并不需要太多的物质条件)。……对此，他极度反感，在他的笔下，这些场景都是暗淡无光、晦涩、萧瑟、沉郁的。对今天的我们，也是一个警醒：让我们对现代化的通讯、机器、电脑……保持一点距离，少一点依赖;不要让鲜活的生命，过度的消耗于此;尽可能的回归大自然;努力保持一点自我――充分体现个体生命的意义与价值。
虽然，以前读过劳伦斯的书，但这部《虹》，既有别于我曾经阅读过的外国名著，也有别于劳伦斯其他的著作。书中并没有完整、连贯的故事情节，而是着重于对人物的心理和人与人之间的关系的剖析。常常是跳跃式的思维，令你跟着作品缓慢的节奏，潜入人的内心情感，感受人物内心世界的波动和矛盾冲撞，慢慢的思考、慢慢的感悟。《虹》丰富了我们对社会对人类的认识和感受，使得我们看世界的眼光变得独特、丰富，从而也发现了寻常人不易发现的东西。在劳伦斯的笔下，世界是多么奇妙。也让人不由的思考：人的一生究竟该怎样度过，显然，劳伦斯是赞美追求独立、自由的。
劳伦斯的书，自然离不开性的描述，性是人的本能，也是生命活力的象征。劳伦斯非常善于用高妙的艺术手法来描写男女之间的爱情生活，尤其是性-爱心理。他的描述虽然细腻、具体、动情，但那是纯洁、健康、道德的，并不是想以色情来吸引眼球。
不过说老实话，一部三、四十万字的小说，没有跌宕起伏、扣人心弦的的故事情节，要想读下来，是不容易的，那我为什么如此喜欢它呢?除了作品本身独特的魅力，还得感谢译者。
那天，到图书馆去借书，拿到一本中央编译出版社出版的《虹》，打开一看，译文很漂亮，那篇译序更精彩，我一下子就喜欢上了。再翻到书的最后，竟然发现了译者黑马的简介，更是了不得：他不但翻译了劳伦斯的系列作品，自己还创作了两部长篇小说与几本散文集。这在翻译的著作中，是不多见的。不少译著的序言，都是请别人代写的.。我想，这些译者，仅仅是能翻译而已。由此可知，这个取名黑马的译者，不但精通英语，精通西方文学、哲学、历史，中文的功底也非常扎实;而且，还有自己独特的思想，能创作自己的作品。这是个两栖人呀(作家兼翻译)，这样的译者，翻译的水平就不言而喻了。
这些经历让我知道了，以后借书，不仅要挑选大牌的出版社，挑选一流的译文，还得了解译者。有比较，才有鉴别，也才能在有效的时间内，欣赏到最为精彩的书籍，收获更多。我现在越来越感觉到，读外国文学，译者的水平太重要――翻译就是二度创作。最近，看央视纪录频道的《地球脉动》，片头：seadeep如果直译为深深的海洋，而央视译为，无垠深海。黑马的散文《心灵的故乡》用的是劳伦斯的一句话：thecountryofmyheart，直译为我心中的乡村;而黑马翻译为心灵的故乡。这些译文，既贴切又体现了高度的语言艺术。
退休后，想抓紧时间阅读中国文学的经典作品，但近几年的出国旅游，对外国的了解越来越迫切。仅仅读一点世界史，读一点游记，显然有些肤浅;自我感觉，还是挑选一些经典的外国文学名著来阅读，也许才是最好的了解西方的途径。
爱屋及乌，我还会继续阅读黑马翻译的劳伦斯的作品以及与黑马的小说与散文。
就谈这些，我就不在这里班门弄斧了。还是请大家欣赏译者黑马的译序吧：
血韵诗魂虹作舟(译序)――黑马
我读《虹》，译《虹》，评《虹》，却先要提及艾特玛托夫的《一日长于百年》。因为劳伦斯的一段文字总让我把它跟艾氏的一段文字搅到一起吟诵。尤其是当我在蒙古荒原上盯着那一颗血红的落日，在西伯利亚莽野上吞咽着早春的夜雾时。
艾特玛托夫如诗的“行板”在我心头发散，生出无端的寂寞，催我去用胸腔贴紧那草原：
在这个地方，列车不断地从东向西，从西向东行驶。在这个地方，铁路两侧是辽阔无垠的荒原――
列车驶过这里，从东向西，从西向东……
太寂寥了，不依向俄罗斯大地我就会心悸。
而劳伦斯的这段生生死死、奏着血韵的文字却会激荡起我一腔冷血，冷寂得发狂，忍不住把双臂伸向蒸着雾浪的天空，自以为喊了什么，其实无声。这段是诗非诗的文字与荒原本来并无甚关联，我却鬼使神差地无端联想：
在这里，薄暮是生命的本质，这为色彩所掩映着的黑暗是一切光明与白昼的萌芽。在这里，天正破晓，最后一缕余晖正在西沉。永恒的黑暗中生命萌发白昼，白天黑夜循环不息，重复着平静与永恒隽永的沉寂。
远离时间，永远超越时光!在东西之间，晨暮之间，教堂矗立着，如同一颗沉寂中的种子正处于发芽前的黑暗。这沉寂的教堂，融生死于一体，载着所有生命的喧嚣与变幻，像一颗硕大无朋的种子，会绽放出难以想象的辉煌的生命之花一样。但它却自始至终都在沉寂中轮回。彩虹的衬托下，这装饰着宝物的黑暗教堂，在沉寂中弹奏着乐曲。黑暗中闪烁着光芒，死亡中孕育着生命，就像一颗种子里，叶子紧叠着叶子，沉静笼罩着根须，花儿将所有的秘密都珍藏在自己的花蕊中。它挣脱了死亡，投向生命。它不朽，但它仍会再次拥抱死亡。
在这座教堂里，“过去”和“未来”交织融会……在此，破晓即是夕照，始末融为一体……
没有时间，没有生命，也没有死亡，只有超越时光的完美。地面上无数的冲动腾起来在空中相交，汇成狂喜的拱顶。这就是一切，一切的一切。
-- (第七章)《大教堂》
一部四十万字的小说，成章成章、成段成段的，尽是这样折磨人、非人的残酷文字。
没有什么形式，没有什么逻辑，没有什么叙述观点，没有什么性格塑造。只有生命的轮回，只有直觉的涌动，只有对创造性的生的欲望，只有超越尘世对“未知”与“彼岸”的向往。
血韵的记录，用诗一样的语言。欲望的诗魂冲腾，交织成一道彩虹。
《虹》是用欲望和血韵的诗样文字谱写的布朗温一家三代人的心灵浪漫传奇。
第一代人--一个英国男子和一个波兰寡妇，经过理智和激-情、灵与肉的冲突，终于弥合了彼此间的感情鸿沟，找到了各自的爱和欲望的满足。
第二代人--沉迷于肉-欲和本能，疯狂而美丽的蜜月之后出现的是心灵的陌生和心理变-态，只有过眼烟云般的床笫之欢还能为这对夫妻的生活带来一点儿色彩。
第三代人--经历着更为痛苦的社会动荡与理想破灭的打击，他们试图追求灵与肉的平衡，放荡的美好与精神的独立并行不悖，其中表现的两性间的依恋与搏斗处处显示了人为实现个体生命价值与自身解放所付出的代价。
《虹》是生命的心灵史诗。这样高品位的艺术作品曾因其大胆而一度成为英国的禁-书，惨遭公开销毁，理由是“黄过左拉”。其实这是一场政治迫-害。一经开禁，则全然呈现其艺术杰作之本色。它是一道艺术之虹。
《圣经》上说，虹是上帝与尘世立约的记号。云岚出虹，说明上苍有心保佑凡尘免遭洪水之灾。① 虹不就是方舟吗?
虹落红尘，劳伦斯如愿了。他就枕着这道心虹，缅怀着过去、憧憬着未来睡去。他是过去的歌者与未来的诗人。虹就是他自己。如果说济慈的名字如愿写在水上，劳伦斯的名字就写在虹上。
《虹》这部巨构令传统词穷。这部貌似“家史传奇”的“发展小说”，其实骨子里毫无因果发展逻辑的表现主义作品倒很有点古希腊戏剧的宗教狂热和仪典的灵气。人物更是性格冲突的悲剧产物而非环境的牺牲品。这就导向本体，导向黑暗的自我，导向潜意识与直觉、经验。《虹》是劳伦斯完成《儿子与情人》后新觉悟的起点，从此他义无反顾地走向现代主义。他对文坛泰斗挑战般地宣布：“我再也不写那号作品(指《儿子与情人》--译注)
了。那是我青年时代的结束。”他走向对灵魂的考索，几易其稿才筑出这部E.R.利维斯称之为“戏剧诗”的东西。他试图展示“宇宙间强大、自然、时而是爆破性的生命，破坏传统的形式，为的是还事物以本来面目”。他“试图刺破人物意识的表面，触到下面血的关系，摒弃表面的'人格'，为的是揭示原型的自我”。② 他宣称：“你别指望在我的小说中寻到人物旧的稳固自我。还有另一个自我，照这个自我行事的人让你无法认得清。”③ 他要“创造一种新的普通的生命，一种根植于我们内心深处的完整的生命。④”用劳伦斯自己的术语说，这就是“血液意识”的原型。
“把散文变成诗。”表现主义作家艾德希密德① 如是说。劳伦斯这样做了。他因此而“穷尽了英文的词库”。② 他也因着太烈的内耗--心血的过度燃烧而在刚入不惑之年即辞世。据给他看过病的医生说，劳氏的意志是惊人的，以他的病情他本该早死两年。看来他在最后两年成了个活精灵了，那么他最后完成的《查泰莱夫人的情人》和《启示录》该是非人之作了。
其实他在写完《儿子与情人》后就几乎变成了精灵。君不见，《虹》不就是一个俗人在超度时带着十二分的虔诚在谵狂状态下的幻象之作吗? F.R.利维斯说它是史诗，是编年史，是对现代文明的研究。但它绝非在传统意义上享有这些名分。我谓它是心象，是原型的心路，是一把火，是凤凰的自-焚与再生--他的图腾是火中的凤凰。他一直自比耶稣，把自己缚在十字架上为人类代过，普罗米修斯般地任苍鹰叼食自己的心肝，以求人类的复活。
他如是用自己的心血涂出一道浓烈的虹，以践上帝与人类的约。这样的天书怕是曲高和寡了，译成中文是要非来一番自虐不可的--如果译者不跟着他谵狂、呓语，不下趟地狱也怕是不行了。
我敢说我经历这些，像但丁在维吉尔引领下游了地狱，受了洗礼，但自己还极难列入“寡者”之列，并不敢说透悟。无奈，修炼不够。因此笔下的中国语言很难说与劳伦斯的文字熨帖神似。这道汉语的虹或许淡了些;但毕竟还是虹。
所言及译文缺点均指前十章拙译，后六章由石磊先生译出，不敢掠美亦不敢妄评。
全部译文承蒙中国社会科学院外文所刘若端教授审阅。感谢刘先生的中肯批评。刘先生亲自动笔改正了原译稿中(主要是一至十章拙译)不少缺乏提炼的中国北方方言，填补了漏译的句子及注释条目，使译文增色。
本人还要感谢前莫斯科国立列宁师范学院米哈尔斯卡娅教授赠送一部精装俄文注释本，使译者得以借俄文注释解决一些典故的出处。不少中文注释直接译自该版俄文注释，方便不少。
1986年12月草
1988年9月20日改
1990年3月6日三稿
1993年10月19日四稿
于北京莲花河畔清水斋
本版是在版的基础上修订和增补注解后的版本，由黑马修订。
4月
篇11：风雨之虹作文
风雨之虹作文
在一片诗意连连的土地上，在一片河水潺潺的土地上，在一片飞鸟过往的土地上，流传着一个美丽的名字，闪现着一个动人的名词，那就是风雨桥。
与其说风雨桥坐落于凤凰山下，施州大道旁的一个灵气氤氲的地方，我更愿意说它是横跨在一条“浅处无妨有卧龙”的“小池”上，过着凭风听雨的生活；与其说风雨桥坐落于清江河岸，于上承接凤凰桥的灵水，于下输送着一波波翻涌的人群，我更愿意说它是两地两桥的综合，是一座有着清江桥历史气韵的“古桥”，也是一座有着凤凰桥典雅气息的“风雨之虹”！
它的美，是承接两地的美。交通是一个城市经济发展的先行官，可是，在一座水路纵横的南方城镇中，没有了桥，就相当于失去了推动经济发展的脉搏。而风雨桥，正好起到了这样的作用，无论是白天，还是晚上，在这里，你总能看到人来人往的景象。
风雨桥不仅可以连接两地，疏通着一个城市发展的障碍，更重要的是，它还承载着一个城市重要的精神文明，它还连接着两地的人心与情感。
试想，在一座繁华喧闹的城市，关爱被水泥掩盖，奉献被辞藻替代，而人心也被河水分割，那该是怎样的一座城市啊，没有生机，没有活力，只有阴暗，只有利益。可是，只要有了桥，一切都可以被重新连接。白天，桥上的老人们、中年人们，个个精神抖擞地来到这里，摆上一架方桌，放上几粒棋子，来一围精彩的博弈。他们享受着阳光的温暖，心中早已褪去了黄昏的景致，水光泛起智慧的粼光，映衬着这一和谐、美好的境界。晚上，桥上的人络绎不绝，有的欣赏着这一美丽的景色，有的取撷着水色的穿流、山光的绵延，有的伫立欣赏着桥上吹拉弹唱的音乐，还有的趁着夜晚的寂静，散步漫谈。一个城市的美，尽在此展现！
它的美，是衬托环境的美。试想，在一片泛着水光的河上，没有一座古香古色的桥来映衬，那该是会失色多少。桥上的人，是水的心事，桥的美，是水的语言。水的美依靠着桥来传递，而山的美，也靠着桥来连接。试想，在一片绵延的山峰间，没有了桥梁来支撑起山的骨骼，没有了桥梁来传送两地的文明，那该是会多么寂静。隔山对唱，不如喜迎鹊桥。有一届女儿会就在此举行，因为风雨桥的意义，正是牵引人心的靠近和姻缘的相遇。
它的美，是古色古香的美。一条美丽的`玉带轻盈地挪移着自己的身姿，回照着她的靓姿倩影；座座绵延的山峰威武地伸展着自己的臂膀，传送着她的笑语轻言。数根大柱伫立江底，高高的亭阁直耸蓝天。在砖瓦鳞片似的铺盖，在屋梁塔尖似的扶摇，在红漆渲染的诗意，在卧椅勾勒的典雅，在她身上淋漓尽现。
它的美，是承载记忆的美。小时候，下午时分，我常由此经过，一边背着老舍的《猫》，一边啃着嚼着玉米棒子。那小猫“败花折枝”的憨样和它那“屏息凝神”的可爱模样便在我的边走边读中，融入了这一片天地。每个人都有美好的记忆，若要选择“保鲜”的方式，我想大部分人都会选择高科技手段，妄图用照片来锁定这一美丽的时刻。而我一直相信，只有这风雨桥，才能将我的记忆尽数吸纳，待现在的我再走上桥去，仍能闻到那历史的气韵。
风雨桥，正像一座横跨两岸的彩虹。它连接着东西，承接着文明，传载着记忆，给人们带来美感和诗意，也永远为人们保存了那一个心灵的栖息地！
篇12：虹之玉优秀作文
今天，我们来了一位多肉朋友。老师一提到肉肉，同学们都想到鱼肉、鸡肉、鸭肉等。但是，今天我们要写的却是植物朋友虹之玉。
我们认真观察起我们的朋友。它的叶子胖乎乎的、肉嘟嘟的，好像吃饱喝足了似的。它的叶片与众不同，刚长出的叶子碧绿透亮，外面的老树叶层层叠叠，美丽极了！叶片顶端是朱红色的，越往下就是那些刚出生的小宝宝。远看像鲜嫩而美味的小葡萄，近看我都不舍得捏了，因为它太美了。它仿佛在说：谢谢你，真高兴你不捏我，真是万分感谢。
老师说，它们较难养，但是我可不这么认为，谁叫我对它好呢！
有一次，我起床的时候，发现妈妈浇的水太多。我就跑了过去，妈妈却说：多肉要多浇水，不然会死的。于是，我点点头。 今天，我给大家介绍了多肉，感谢大家的支持。
我爱我的多肉朋友。
篇13：虹之玉优秀作文
一提到肉肉，我就想到猪肉、牛肉、羊肉什么的，可是老师带来的肉肉并不是那些，而是多肉植物――虹之玉。
虹之玉这个名字可真好听呀！玉，就感觉很是小巧玲珑。于是，我认真的观察起来。只见虹之玉的肉叶十分奇妙，有两种颜色呢！刚长出的叶色碧绿透亮，外围的肉叶层层叠叠的`。它的顶部则比较红，就像红绿色的小松果，凑近看我真想咬上一口尝一尝呢！
别看虹之玉这么粉嫩，这么美丽，可是要养好它们，可费心了。比如，浇水不能浇太多，也不能浇太少，更不能浇到叶片上，不然就会枯萎。别看虹之玉难养，但也很容易爆盆，因为你只要把一片肉叶放进土里，过不了多久就会长出一株新的多肉。
今天的课可真让我收获满满，不仅认识了多肉，还学会了怎么养多肉。
篇14：彩虹作文 虹之间作文
彩虹作文 虹之间作文
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”这是一首我们耳熟能详的歌，而从这句歌词中不难领悟出：彩虹出现在风雨之后，成功来自磨砺之中。考试结束了，晚六点，各科成绩核对完毕，班级的排名也随之产生。而这新生的“非生命体”却给了可望进年级前五十的我一个沉重的打击，天已经慢慢黑了下来，而这时，我的心情却比窗外那压抑的天气还要沉闷。
回到家，除了爸爸妈妈问我的话，我没多说一句，而在他们问到我的名次时，我可以说是像一个满是蚁穴的堤坝，马上就要决堤了，这短短的三十秒却像三个世纪一样漫长，而最后爸爸那紧缩的眉头像一把利剑一样突破了我心理上的最后一道防线。第二天一早，我就骑着自行车在大街上漫无目的闲逛，我想通过适时适当的运动去缓解内心压力。这时前面有一辆车挡住了我的去路，我正准备从侧面超越时，却被车子喷出的水弄湿裤腿，我随着水雾回过头，而就在这不经意的'一瞥中，我发现了就在那片小小水雾中却出现了一丝彩色，正当我觉得自己眼花了的时候，啊!那居然是一抹彩虹。
我完全没有想到，甚至根本就不敢想，那离地不过只有二十厘米的水雾经过阳光的照射竟也形成了难以用相机捕捉到的彩虹。这倒小小的色彩，使我心中一亮，原来什么事不都是这样么，考试只是一种载体，仅仅相当于那一落地就消失了的，不再具有光彩的水雾，而我们学习的过程才是那真正的彩虹。对于我们来说，最重要的是那形成彩虹的过程，过程如果很完美，那结果一定会很完美，而我现在要做的只有努力，为迎接期末考试，在心中为自己画上一条完美的彩虹。
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虹(下)作文（精选14篇）
