【导语】“可卡因”通过精心收集，向本站投稿了12篇小学三年级我的老师作文，以下是小编为大家整理后的小学三年级我的老师作文，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：我和老师小学三年级作文
我和老师小学三年级作文
老师，她是辛勤的园丁，天天精心照顾我们这些娇嫩的花朵，给我们浇水，施肥，盼我们早日成为最美丽的花朵，为家园添加色彩。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！“老师，您真好。”我已经和老师您相处三年了，我记得我刚来到新学堂时，您送我了一册记事本，让我在上课时记课文所学内容，啊！当时我感动的眼泪都已到了眼眶边，虽然小小一册记事本，可表现了老师您对学生有着无穷的`爱。“老师，谢谢您。”我是个调皮的孩子，以前我一天不打架手就痒痒，学习也一落千丈。正在这时，您用慈母般的教育再次感动了我，让我又回到了学习生涯中。“老师，您辛苦了！”我每次去您的办公室，那桌子上的作业是一山比一山高，可您不怕累，不怕苦，认真的批改作业。我当时真想立刻端一杯热茶放在您身旁。
篇2：我和老师小学三年级作文
“哈哈……”这是什么声音呢？哦，原来是教室三在玩“对着干”的游戏呀！
老师说了游戏规则：“游戏规则很简单，我说坐，你就站；我说举手，你就举脚；我说笑，你就哭；我说向右转，你就向左转……总之老要和我对着干。”
老师又神秘地说：“我们先做一个小小的测试。坐！”我们就快速站起来，只有小涛一个人是坐着的，我们笑得眼泪都笑出来了。一边鼓掌，一边把小涛送到讲台前面去。老师又说：“举手！”我们抬起脚坐着……
比赛正式开始。老师快速地说：“坐！”我们赶紧站着。老师说：“举手！”，我们立马抬脚。可是有的人不习惯抬脚，腿都抬疼得“哇哇”直叫。可是，有一个人依然站着不动，所以他在我们的欢笑声中被淘汰了。老师又说：“站！”我们不动，老师又说了一声：“站！”我们像捉贼的钢铁人般，一动不动。老师又说了一声：“站！”这会有三四个人站了起来，被淘汰了。老师接着说：“向左转！”我们向右转。老师又说：“向左转！”我们没有转动，就站在那里。老师大笑，说：“你们全军覆没了！”我们丈二和尚——摸不到头脑。老师说：“要再向右转啊！”我们听了，便责怪老师为什么不早一点告诉我们，老师说下一次注意……
今天是我最开心的一天了。
篇3：小学三年级作文：我的“老师”
我的数学老师在学校女老师里面比较高的，她有一头又黑又长的头发。
她平时喜欢穿灰、白、黑三种颜色的衣服。
有一次，我们又惹到了宁老师，他可大发雷霆了，让我们整整站了整整两节课，当宁老师让我们坐下的时候，我的脚可不是一点痛啊！
其实宁老师并不凶，比如昨天放学后我看见宁老师在和刘老师聊天，我走过去跟两位老师打招呼，宁老师也跟我打招呼。
其实每个老师并不凶，只是关心我们，以后我要上课，认真听讲、积极举手回答问题丶，天天向上。
篇4：小学三年级作文：我的“老师”
我的老师三十岁左右，她的个子高高的，不胖也不瘦，圆圆的脸大大眼睛，还扎一个头发，看起来很漂亮，她说话总是那么的和蔼可亲，除了给我们上课，还像妈妈一样关怀我们。
去年刚开学，我被学校的小狗咬伤了腿，老师知道后就看了我的伤，还给我包扎，亲切的说：＂痛吗？以后小心点，看见狗不要跑。＂
课堂上老师总夸我的字写的很好，这使我在学习上更有了信心。
我的老师多好呀！我爱我的老师。
篇5：小学三年级作文：我的“老师”
我的数学老师姓葛，她每次走进教室都是笑眯眯的，圆圆的脸蛋就像一个开心的红苹果。
可一旦有人上课说废话，她那小小的耳朵就像灵敏的雷达，迅速锁定目标。同时，她会把原本不太大的眼睛瞪得大大的，好像一只生气的大狮子。只见她飞快地走过去，把说话的同学揪出来，严厉地批评他，这时候我觉得葛老师要求真严格呀！可是如果我们乖乖听话，葛老师就会和我们讲笑话，总是把我们逗得哈哈大笑。这时候我又觉得葛老师很幽默。
葛老师真是一个“魔术师”，我们听话她幽默，我们说话她严格。我非常喜欢她，她是我最好的老师，我想说：“葛老师，我永远喜欢您。”
篇6：小学三年级作文：我的“老师”
我的语文老师，又是我们的班主任．
他是一位男老师，带着一副近视镜但他有着丰富的体育老师的标准．在课上老师他总是耐心的给我们讲．有一次的语文有一个概念很难，老师很发愁，因为我们大家谁都听不懂．老师整整花了两天的时间想怎么说，才把我们都教会．
每当周五时，我们都非常开心．因为我们的课程很好．一节体育一节体活．老师就带着我们一起玩足球，一起打抱球，一起打篮球．每个周五都是这样，我们也是一样的开心．
我真喜欢我的班主任语文老师．
篇7：小学三年级作文：我的“老师”
在这个学期里，我们的班里来了一位新数学老师，她是一位非常和蔼可亲的老师。
这个和蔼可亲的老师姓张，她二十一岁了，很瘦也很高，见到我们总会微笑着向我们问好。张老师笑起来可漂亮了，见到她的笑容我的心里也很高兴。
张老师对工作很负责，我们遇到不懂的题目，她总是给我们讲了一遍又一遍，生怕我们没有听懂。
张老师对我们很好，所以我很喜欢她，真希望张老师一直教我们数学啊！
我很想对张老师说一句话，说的是：老师，因为你对工作非常负责，所以我一定会用优异的成绩报答您！
篇8：小学三年级作文：我的“老师”
我们的老师姓王，她教我们语文。王老师有一头长长的黑发，不戴眼镜时很有精神！
我们王老师可温柔了。一天，我上课时在下面偷偷看书，老师发现了，我心想：“惨了，要挨批评了。”可是老师却温柔地说：“看书是好学生，可是不能上课看书哦！”
王老师是我最喜欢的老师，我希望三年级还是王老师教我们语文。
篇9：小学三年级作文：我的“老师”
我的语文老师姓曹，所以我们叫她曹老师。她长得既漂亮又温柔，每天都笑眯眯的来为我们上课。她讲的课可有意思了，比如，有一次曹老师为了让我们生动的写好《吹泡泡》这篇文章，所以在课堂上吹了好多好多大大小小、五颜六色的泡泡。
但是她也会生气的哟！她生气地时候不打你也不骂你，也许会让你背好几篇课文，也许会让你抄写生字，也许还会让你回家查阅课文的背景知识
我们都很喜欢曹老师！
篇10：小学三年级作文：我的“老师”
我的班主任老师有着一头乌黑发亮的头发，总是扎着一根长长的马尾辫，严肃的脸上戴着一副红边眼镜，眼镜后面藏着一双明了的大眼睛。最特别的是她右手中指上长着一个厚厚的老茧，那是她一次次的备课文、一次次的批改作业留下来的痕迹。
上课听写时，她不时地用眼睛扫过我们。如果发现有同学在偷看别人的本子，就会说：“某某某同学，你同桌的听写本需要你检查吗？”她如果生气了，说话反而变得很轻，很温柔。但如果某个同学们还是不听话，她就会对着那个同学大喊道：“到办公室等我去！”
这就是我的班主任，一位既严肃又风趣的老师！
篇11：小学三年级作文：我的“老师”
我的语文老师是一位漂亮的女老师，她有一双会说话的眼睛。她鼻子下面有个小小的嘴巴，她的头发长得乌黑靓丽扎着一个马尾辫，看起来可精神了！
我说她有一双会说话的眼睛，是因为我只要看到她的眼神就知道我哪里做得不好。当我上课不认真听讲时，她会用严厉的眼神看着我，仿佛在对我说：“上课要认真听讲呦。”当我考试成绩不理想时，她会用愤怒的眼神看着我，好像在对我说：“怎么才考了这么点分数呢？下次要努力呀。”
这就是我的语文老师，一位漂亮的有一双会说话的眼睛的好老师。
篇12：小学三年级作文：我的“老师”
我是一名实验小学的学生，我最喜欢的老师是我们的班主任当然也是我们的语文老师，大家都叫他——金老师。
他带着一副金丝筐的眼睛，个子非常高大，如果金老师生气了那我们就死定了，如果金老师没生气对我们可好了，我一定要做个不让金老师生气的好孩子。我记得有一次，我们不认真听讲，上课还很吵，不听话金老师就大发雷霆让我们抄学过的课文，我们抄的手都快掉下来了，这就是我们的金老师。
小学三年级我的老师作文（精选12篇）
