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- 第1篇：第一次当主编400字作文第2篇：第一次当主编的作文第3篇：第一次当主持人作文400字第4篇：第一次当左撇子作文400字第5篇：第一次当播音员作文400字第6篇：第一次当老师400字作文第7篇：第一次当老师作文400字第8篇：第一次当老师400字作文第9篇：第一次当老师400字作文第10篇：第一次当老师400字作文第11篇：第一次当厨师的作文400字第12篇：第一次当升旗手作文400字第13篇：我第一次当营业员作文400字第14篇：第一次当主持人作文400字四年级第15篇： 第一次当升旗手作文400字第16篇： 第一次当升旗手作文400字第17篇：第一次当保姆三年级作文400字第18篇：第一次当护旗手作文400字第19篇：假如我当主编1500字作文第20篇：第一次当作文
篇1：第一次当主编400字作文
第一次当主编400字作文
这次的黑板报老师决定“彻底放手”，由我担任主编。得知这个消息，我暗自得意：平时都是乖乖听从老师的指挥，今天终于有机会“独立自主”啦！
可是，当我站到黑板前的那一刻，才发现黑板一下子变大了，大得让人不知从何下手，万事开头难哪！我立即召集其他两位板报组成员商议，周妤祺提议先从题目入手，我们三个绞尽脑汁，经过反复讨论，最后定为“快乐学习”。第一步搞定啦！
接着便是设计版面了。我们把黑板报分成五个小版块，然后开始画边框。由于事先没有策划好，我们的边框画了擦、擦了画，这样反反复复，过了老半天，累得满头是汗，才勉强设计好一个“角落”。中午，张老师来“视察”，她皱着眉头问：“徐吟草，你一向做事利索，今天怎么这么慢？要抓紧时间哪！”“老师，我……”唉，真是有苦说不出呀！可我转念又想：第一次当主编，绝不能让老师失望！于是，我立刻召开“编委会议”，定下总体设计方案，然后分头行动——找材料、抄写、美工。
接下来，个个“笔”走如飞。放学时，漂亮的黑板报终于“出炉”了，我甩了甩发酸的.手臂，露出了胜利者的微笑。“嗯，总体设计还不错！”张老师走了过来，眯着眼睛欣赏着，我不由地得意起来。“可是——得精益求精呀。”张老师语重心长地说，“你看，‘快乐学习’这四个字，颜色是不是要加深？左下角花纹的颜色太淡，还有那个‘English小谜语’……”仔细一瞧，果真还有许多问题呢，赶紧加工……天色渐渐黑了，可我们的板报，却越来越“亮”……
“咔嚓”一声，漂亮的黑板报前，三个女孩明媚的笑容定格在了这一瞬间，中间那个笑得最灿烂的就是我。这张具有特殊意义的照片，我将用心珍藏，因为它记录了我第一次当主编的故事。故事中，我品尝到了“独立”的不易，合作的快乐，成功的甜蜜……
篇2：第一次当主编的作文
第一次当主编的作文
人生有许多第一次。没有第一次的人生是迷茫的。像一团硬土，成不了陶瓷。像一汪死水，永不流动。这样的人生是不完美的。
我也有许多第一次。这一个个第一次让我获得许多成长的道理。但我觉得最难忘的'第一次还是当主编。
上学期综合性学习写诗，我们的邹老师想把我们班所有人写的诗编一本诗集，印刷成一本小诗集作为小学毕业的礼物发给每位同学。邹老师想让同学们自己编诗集，把这个任务交给了我和几个同学，我就接了这个任务做主编。
在我还没有当主编时，认为当主编是很威风，很有名气。还很轻松，只需复制粘贴，就可以出书。在我当了主编后，发现并没了么轻松。
起初，我想参照大鹏报的编辑方法编辑诗集，发现所有字体大小得一致，还得规划位置。但做着做着，发现字体太小、每篇空隙几乎没有。B4纸内放6-7篇诗篇，位置少的可怜，杂乱无规则，我用空余时间编了2个星期，只编了2页B4纸，十几首诗，编出的效果太难看了，速度太慢了。我发现问题后，采用了另一种排版方案。改成用A5纸，一页一首诗或者二首诗的方案，每页加了插图，把字体调成一致。可以说把原先的问题都搞定了。变的更美、更精致。好不容易把同学给我的诗集全部做完。我又做了个目录，这样就更完整了。
我把编好的诗集发给邹老师，邹老师马上在班级群裁图出来。所有家长一致赞叹太美了，编辑得太精致了。上课时邹老师又展示了我们的诗集，我的内心是多么骄傲。
在第一次编辑中，我有过放弃念头。想把机会给其他同学，向老师丢摊。可是一想，老师既然让我做，肯定对我冲满完成的信心。所以我不能辜负老师的期待。说放弃就放弃。
经过第一次当主编，我悟出了一个道理。只要努力，没有完不成的事情。只要肯付出，肯定会有回报。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
篇3：第一次当主持人作文400字
第一次当主持人作文400字
自从我有记忆起，我就羡慕那些能站在升旗台上演讲的大哥哥大姐姐们，我多么希望自己也能像他们一样在每周一次的升旗仪式演讲。那高高的主席台，是我实现梦想的地方。
终于，机会来了。这学期我们班值周时，我被荣幸地选为升旗仪式的主持人网 ，我终于可以自豪地走上主席台了。那天，一进家门，我就大声宣布：“我要当主持人了，我要当主持人了！”妈妈闻声赶来，了解事情经过后表扬了我，还不忘叮嘱我好好练习。我听了以比平时快两倍的速度做完了作业，开始练习起主持词。我把能用的时间都用了起来，连上厕所的时间也不放过。
星期一到了，我不到六点就起床了，换上刚洗过的校服，看时间还早，又开始练习。升旗仪式马上就要开始了，我和另外两个升旗手提前下搂进行了练习。时间一分一秒过去，我却莫明地紧张起来。音乐如时响起，同学们排着队陆续走进了操场。我拿着话筒站在台上，看着台下密密麻麻的.人头，平时胆大的我却害怕起来。“万一念错了怎么办？会不会出现什么意外情况呀？……”种种念头在我脑中盘旋。虽然台上风很大，但我明显觉得自己浑身发热，捏着话筒的手也冒出了冷汗。我静下心来深深地吸了口气，好不容易从口中挤出：“升旗仪式现在开始！”台下的同学们一下子安静了下来。我像背课文似的流利地读着升旗手的事迹简介，谢天谢地，一切如常，只是觉得自己的声音轻了些。高老师站在升旗台下为我打气、加油，我很是感动。许久，我用最大的声音宣布升旗仪式结束，直到那时，我才长长地吁了一口气。
篇4：第一次当左撇子作文400字
第一次当左撇子作文400字
“我要当左撇子！”我突然举起左手向天花板喊道，妈妈伸长脖子四处张望着：“哪个小猪头说这么傻的话呢？”我一本正经地说到：“人在江湖飘，哪能不挨刀？我想当大侠，就得去挑战！我要当左撇子。“还没等老妈发言，我就开始了大侠养成记。
第一步——用左手写字
我顿了顿，用左手把笔拿起，写我的名字，原以为很简单，但写得很歪头歪脑的，难看极了。正所谓说着容易，做起来难呀。真不知道左撇子们的'《习字册》怎么得“优星”的呢？
第二步——用左手吃饭
这是个有着极大难度的挑战，上了饭桌的我，习惯性地把摊在桌上的筷子用右手拿了起来，老妈看了我一眼，我连忙换了只手，老妈一笑而过。“我吃饱了。”原本以为可以走了，谁知老妈指了指地上，我的嘴长成了“0”字，难怪肚子空空的呢，原来二分之一的米饭都掉到地上了。
第三步——用左手打字
我打开电脑，打下“左撇子”，用了足足七秒钟，如果是用两只手，三秒钟就搞定了。
真是倒霉！要知道，当左撇子都这么不简单，别说当什么大侠了，所以无论做什么事情，都是不容易的，只要坚持，都会有收获。
篇5：第一次当播音员作文400字
第一次当播音员作文400字
今天，我的作文幸运的被张家港广播电台红蜻蜓节目采纳，不仅如此，我还要到电台录播室去展示我朗诵的风采，当一回真真实实的播音员。
当播音员可是我的第一次呢！随着电梯门缓缓打开，张钰姐姐带我们来到了13楼，我的心弦绷得紧紧的，我似乎听到了我咽口水的声音。录播大厅令我感到神秘又好奇：“它会不会像电视台的演播室那样宽敞明亮、灯光闪烁呢？”我的疑问还没有消除，就来到了播音室，心目中高大宽敞的录播大厅一下子变成了一间小房子，每个人的座位前面都整齐地放着耳麦和话筒。张钰姐姐给每个人发了修改的稿件，让我们熟悉一下有所改动。然后给我们安排了顺序和注意事项。录播室很静很静，静得都能听见自己的呼吸声。12点终于到来了，我的耳麦里响起了张钰姐姐熟悉的声音。当张钰姐姐说：“让我们来听听施展的心声吧！”哦，该我了，我的心就要跳到嗓子眼了，我却在脸上没有显露出来，想起了妈妈对我说的话：“语速放慢，你面对的大多是比你小的.同学”，我信心满满的读完了这篇稿子，又悄悄的用余光扫了一下其他同学，他们也个个神情严肃，我猜他们一定和我一样吧。时间过得真快，转眼间，半个小时的录播已经过去，当张钰姐姐说再见时，我发现我的稿件已经被我的手汗打湿了。下电梯时，妈妈请大家用一个词来形容，我只能说“闷”，同学们有的说“紧张”，有的说“热”。
看来，播音员这项工作不仅需要一口流利的普通话，还要有良好的心里素质，更要有强大的知识储备.
篇6：第一次当老师400字作文
第一次当老师400字作文
第一次当老师（一）
平时听老师在讲台上讲课，不觉得老师站在上面是多么不容易，总觉得老师这个职业是多么平凡，但自从我走上三尺讲台后，我的观点就全然改变了。
可是，这小小的三尺讲台可不是那么容易就上得了的，为了上这堂课，我翻阅了所有资料，几乎是绞尽了脑汁，如今，我终于可以给同学们上课了，我的心情既紧张又兴奋。
上课了，我带上教案，走上讲台，心里紧张极了。
时间一转眼就过去了，一节课已经过去一半了，我心里也没那么紧张了，课讲得也越来越好了，看着同学们专心致志地听，我的心里美滋滋地。
可是，我提了一个问题让同学们来解答：“向导‘极不情愿’是为什么？”同学们都冥思苦想，终于，我看见同学们都回答不出来的时候，只好揭晓了答案，但这个回答遭到了同学的反对，面对她的反驳，我无言以对，心里捏了一把汗：万一我回答不出来怎么办，同学们该怎样看我呢？这时候，在下面当“学生”的林老师站了起来，回答了那位同学的问题，并且说出了另一个原因。我心里的一块石头总算落了下来：林老师真是我的救星呀！
一堂课就过去了，我收获到了许多，感受到老师是多么不容易。老师，是阳光下最神圣的职业，是既光荣有辛苦的职业，我爱你老师！
第一次当老师（二）
我们班讲完了第二十四课，为了活跃教学，老师让 同学们上课。我自告奋勇和缪蕾上第二十一课《琥珀》。老师给我们一天时间准备。在准备时我就体会到了：老师不容易！先要找出知识点、写作手法、重点词句、还有知识点的扩展等。唉，准备都这么难，那还怎样上台呀！我心打起了退堂鼓，可是说过的事如何能反悔呢？
终于，还是到了上课时间。我和缪蕾拿着书本走上了讲台，心里沉甸甸的，因为有一种神圣感和使命感在我心头弥漫开来，我更体会到了：“台上一分钟，台下十年功。”也更坚定了我要上好这节课的`决心。
停顿，短暂的停顿，教室里的气氛似乎被冰冻住了，我转过身在黑板上写了一个“虎”字，“请问这是什么字？”同学们诧异的眼光中，我在虎字左边加上一个王字旁，接着请大家用琥字组词。这样就把课文导入了。
渐渐我越来越放松，开始滔滔不绝的讲了起来，同学们也很认真，还时不时的在课本上写点什么。当同学们朗读时，缪蕾拉了拉我的衣袖，悄声对我说：“留点给我说。”我不禁哑然失笑，原来我讲得太投入了，竟忘了我还有一个搭挡，我暗暗责备自己：等会，一定要让缪蕾说句话！
等同学们读完课文，缪蕾便给他们设下一道又道的“障碍”，还时不时的引大家发笑，课堂气氛活跃了许多，也越来越多人勇于发言了，我不禁心中暗暗赞叹：“小子真有你的！
课堂已经接近尾声了，我想想刚上来时的紧张，与现在的收发自如，形成了鲜明的对比。
“叮铃铃”下课铃好象比往常来的早了一些，我们走下了讲台，虽然有些人认为我们上的不成功，但是我认为当小老师并不是一定要上的很好，只要你体会到了老师的辛苦，那你就成功了！
第一次当老师（三）
说起当老师，我是头一次。它虽然艰辛，但很有趣。
我的学生是一个上小学五年级的女孩。从他妈妈那里得知，她的语文和数学好，只是英语有点差。当时，我心里一点儿底也没有，真害怕教不好。
经过一段时间，我很快发现，她英语不好，原因是她对英语一点兴趣也没有，看到英语就头疼。于是，我想出一个方法：既然她的拼音学得好，那么我就从拼音和英语的相似之处给她讲，让她觉得英语还有语文的拼音这一部分，这样会让她对英语有一些兴趣。
果然，起作用了。第一天学的单词，她三天就会背了。这对她来说，简直是个奇迹！以前她背单词怎么背也记不住，而现在……哈哈！总之，这件事给了她很大自信，以后她背单词都很勤奋，而且每次背单词的速度也越来越快了。
功夫不负有心人。过了一段时间，我的学生不仅对英语产生了很大兴趣，而且还掌握了学习英语的好方法。
教学的这段时间里，我体会到了做老师的艰辛。这次尝试的成功令我兴奋不已，因为我终于以实际行动证实了自己的能力。
篇7：第一次当老师作文400字
第一次当老师作文400字
昨天晚上，我好迟才睡觉，上了床，翻来覆去怎么也睡不着，因为今天我要当老师啦！我兴奋不已。
早上，我以迫不及待又很紧张的心情离开了家，好不容易熬过了上午。中午吃过饭，就开始了我今天的工作——给小朋友们讲故事。
昨晚我备了好长时间的课，早就想好怎么把他们引入书中的办法，谷老师有时就是先题一个问题然后引出课文，我也用这种方法让他们不知不觉地进入书中。“小朋友们，你们有自己的朋友吗？”“有”“那你们是怎样和他们相处的呢？”“很好相处的。”一个小姑娘说。她刚一说完，其他的小朋友也都跟着她喊了起来。顿时，教室炸开了锅。“我今天给大家讲一个故事，故事名叫《朋友之交》。”我的'话刚落音，下面立刻鸦雀无声了。
我每读一面，都让他们看一下，随着时间的推移，心里的紧张慢慢减少了。读着读着，不知不觉中书读完了。我合上书，问了几个问题，看看他们有没有认真听。
后来，李老师走了过来，又提了几个问题。当她问到最后一个问题时，把书面对着大家，她刚一问完，我就说：“李老师，书面上就有答案。”大家一看，都“哈哈”大笑起来。
今天我真正体验了一次当老师，觉得并是想像中的那么简单、容易，老师也很辛苦，而且还要懂得很多知识。我们要尊敬老师，平时不惹老师生气。
篇8：第一次当老师400字作文
我的妹妹若曦今年5岁，脸蛋白里透红，像一个成熟的水蜜桃，谁见了都忍不住想亲一口。眼睛清澈明亮，遇到什么事情就会咕噜噜的转。最可爱的是因为她在换牙，两颗大门牙暂时“光荣下岗”了！
妹妹特别喜欢当老师。有一次，老师教了妹妹一首《数鸭子》的'歌。回到家，妹妹就让我们全家人都坐到沙发上，手放到腿上。她不知从哪拿来了一个棍子，又把爷爷的老花镜戴在了脸上。然后，妹妹敲了敲手上的棍子说：“今天，我来教大家《数鸭子》这首歌，请跟我一起唱：‘门前大桥下，流过一群鸭！’”这时，我举起手说：“若曦老师，你好像唱错了，是‘游过一群鸭’吧！”“我说什么就是什么，好好听课，坐下！”唉，真拿她没办法。
还有一次，我在写作文，妹妹也跑过来看我写字。当我写到“火红的太阳从东方升起”时，妹妹大叫起来：“写错了! 写错了！”吓了我一跳。我还来不及说话，妹妹就一把把本子抓了过去。然后，她拿起橡皮擦去我的“太”字，又用铅笔歪歪扭扭写了一个“大”字。妹妹得意洋洋地说：“‘大’哪有点啊！还不谢谢我，要不是我发现的及时，你明天就要被老师批评了！”
怎么样？我的妹妹很可爱吧！她是我们家的开心果，我们都很爱她。
篇9：第一次当老师400字作文
上次作文课结束后，老师给我们布置了一个作业：写一篇采访记。今天上课，老师先给我们讲了作文修改的方法后，便让我们同桌交换修改。
我接过同桌的作文，不情愿地交出自己的作文本，心中又慌又急，心想：我连自己的.作文都写不好，还给别人批改？万一别人看了我的作文嘲笑我呢？唉！算了！事已至此，管他三七二十一，改就是了！于是，我打开文具盒，拿出红笔，认真地改了起来。
打开作文本，我习惯性地咬咬笔杆，看了起来。这篇作文字迹虽不好，可如果细细地去品读，优美极了！看着看着，我看到了一个句子：嫦娥仙女带来了许多甜美的香气，令人留念。嗯？这个句子读起来好像不对呀！我紧握着笔，把“许多”改为“一丝”；把“的香气”删掉。这样，我越改越勇，可当改到最后一个自然段时，却把我拦住了。只见她本是写中秋节游玩快乐的，竟写到了如何玩手机。我皱了皱眉头，在后面添上一句：珍惜当下的美好生活。再一读，嘿嘿！你看，困难迎刃而解了！我得意地把修改好的作文给了同桌，她开心地笑了。
今天的作文课可真有趣。既让我尝到了当老师的滋味，也让我深刻体会到老师所说的“改中学”的意义了。
篇10：第一次当老师400字作文
周冰清——我们班的班花。她有着楚楚动人、倾国倾城、沉鱼落雁、闭月羞花的外貌，有着善解人意、至真至纯、玉洁松贞的品质。但是最令我欣赏的是她待人处事的态度。
周冰清从不让强者欺负弱者，真诚地帮助每一个人，妥善地处理每一件事，她既是老师的小助手，又是同学们的好榜样！记得有一次，陆家明同学与我发生了矛盾，我心里觉得十分委屈，很难过。就在我十分失落的时候，周冰清向我伸出了“援助之手”，在我耳旁，轻轻地说话安慰我。她的语言是我心情舒畅，整个人也精神多了。通过这次交谈，我学会了无论面临什么事，都要有一颗宽容之心，学会包容。作家曾经说过：“人与人的交往，就是要彼此的尊重对方。”我想，这一点周冰清做到了，她始终认为人人是平等的。她的.低调是一种品质，也是她做人的最佳姿态。在这六年中，她曾获得无数荣誉。但她从未骄傲自满过而是继续追求着这份属于她的梦。这份梦使她快乐、成功、悲伤、失败、跌倒后，爬起来……
在这六年的光阴里，我一直把她当做我最努力奋斗的目标。她是我热爱学习，喜欢与同学交流了，使我从孤独的阴影走了出来。她教会了我如何做一名优秀、低调的学生。对啊，精诚所至，金石为开！
篇11：第一次当厨师的作文400字
第一次当厨师的作文400字
天朗气清的早晨，我迈着轻快的步伐，和爸爸妈妈一起如约来到动物园，参加为动物们定制“年 夜 饭”活动。
在管理员的带领下，14户家庭来到了灵长馆。看，狒狒正悠闲地躺在石头上，猩猩兴奋地向笼外喷口水，山魈正大摇大摆地走着。
管理员先把我们分成五组，一声令下，一场激烈的拼图游戏开始。拼图中，捣乱的猩猩向我们再次喷口水，我们不得不四处跳窜，结果我组获得第二名，它是一只可爱的绵羊。
紧接着，我们在玻璃窗贴上了 “福”、“Happy New Year”等各式各样、红红的窗花，顿时增添了新年的气氛，我们笑逐颜开。
再接着，我们为动物们写下祝福语，我祝愿动物们生活快乐健康，把它挂在许愿树上，祝福他们开心快乐！
最后，重头戏上演了――为动物们定制“年 夜 饭”，我们欢呼雀跃。在管理员的解说下，我懂得，动物的'食谱是经过精心严格配置的，是根据动物特性的，动物们基本的食物是水果和蔬菜。我组选择了为调皮的猩猩做年 夜 饭。我们戴上神气的厨师帽，着手做年 夜 饭。一看盘子里的食物，哇，真不错，有樱桃、草莓……时令水果，为动物们感到高兴。第一次当厨师，手忙脚乱，拼盘摆得不美观，在三人齐心协力下，总体效果还行，我们取它为“缤纷乐园”。我想猩猩肯定会喜欢的。
这时饲养园把食物端给猩猩吃，看着它们津津有味的样子，我如释重负地笑了。
经过这次有意义的活动，我呼吁大家要保护生态环境，坚决杜绝对动物乱投食的行为。
篇12：第一次当升旗手作文400字
第一次当升旗手作文400字
每周一的清晨，学校都要举行庄重的升旗仪式。伴随着国歌，聚焦着近两千名师生的目光，迎着朝阳，五星红旗在两名升旗手的手中，缓缓升起。“这一刻，要是作为升旗手，那该多自豪啊！我一定要好好表现，争取也当一回升旗手！”我在心底暗暗想着。
“这周轮到我们班升旗，看最近的表现，我选罗诗琪和蒋璐飒做光荣升旗手！”朱老师话音刚落，我心里就一阵激动。向四周看看，同学们都向我投来了羡慕的目光。“我一定不会辜负大家的推荐，做一名优秀的升旗手!”
终于到了周一，我盼望已久的周一。我穿着校服，出现在了升旗台上。哇，下面同学们排着整齐的队伍，目光都盯着这里。我的那种骄傲感油然而生。可是，这样的场面也把我吓得两腿直哆嗦。蒋璐飒好像看出了我的心思，鼓励我说：“别害怕，我们一定可以！”“是呀，好不容易得到的.机会，我可不能把它搞砸了！加油！”我攥紧拳头，努力克服着心里的恐惧。
第一个环节是升旗手演讲。我们声情并茂地演讲着《新征途上 整装待发》，博得了全体师生的热烈掌声。这掌声也给了我极大的鼓舞。我的自信一下子全回来了。接着就是升旗了。我双脚并拢，挺着腰板，两手拉着绳，蒋璐飒站在我对面放绳。和着国歌的旋律，我们一点一点地将国旗送到了旗杆顶端。看着五星红旗在半空中迎风飘扬，我的眼泪夺眶而出。“是我，亲手将它送上去了，我做到了！”
第一次当升旗手，有害怕，有激动，更有自豪。以后每每看到国旗，我都会想起我升旗时的情景。
篇13：我第一次当营业员作文400字
我第一次当营业员作文400字
今天，学校举办了“迎特奥，爱心义卖”活动。我被老师选为营业员。 义卖活动开始前，主持人上台演讲，然后校长上台正是宣布：“本次义卖活动现在开始！”顿时，全校沸腾起来，接着我和我们班的其他营业员一起来到我们的柜台，开始营业，记账，叫卖。许多人围住柜台，抢购物品。叫卖声，还价声，欢笑声此起彼伏。
刚开始不久，我们柜台就十分火热，许多人都来光顾我们的'柜台，营业员，记账员，推销员，都忙得不亦乐乎。我看到一位小姑娘已经看着一个洋洋娃许久了。于是，我便迎上去，拿起那个洋洋娃推销起来：“你看这个洋洋娃多可爱啊！……现在只买25元！”边看她长得十分文静，但是个不折不扣的砍价高手。“不行，太贵了，你看别的柜台这种洋洋娃只买10元。”“你别嫌贵，这些钱不是给我们用的，是捐给贫困地区的孩子的，爱心不打折！”我说道。“可爱心不打折那你不是岂不是可以买100元啊！”“那你别卖！”“不卖就不买”于是，她走了我心里感到十分的气愤可后来想想我赶走了一位顾客十分不礼貌。但没过多久，那位小姑娘又来了。说：“那好你买16元给我。”“不行，18元！”“那好，我给你20元，你找我2元。”
我第一次当营业员，让我尝到了“酸甜苦辣”。
篇14：第一次当主持人作文400字四年级
记得上二年级的时候，我们班要举行一次中队会活动。同学们都踊跃报名当主持人，我也不例外。通过竟选我竟然当上了主持人！当时，我兴奋得一个晚上都没睡着觉。高兴之余，还真是有些紧张，因为我还没当过主持人呢！ 接下来的半个多月，我就开始了紧张的主持人的排练，每天早早起床，一遍又一遍地背台词，在镜子面前练习表情，课余时间我除了练还是练，功夫不负有心人，在彩排的时候，我得到了老师的夸奖：声音洪亮，表情自然。同学们都向我投来了羡慕的目光，我心里真是美极了，连做梦都笑出声了。
中队会表演的那天终于到了，我们二年八班全体同学穿着整齐的校服，来到了四楼会议室，我往后面一看，真是看不知道，一看吓一跳，那么多领导、老师早就坐在那等好了。顿时，我的心就像揣着一只小兔子“怦、怦、怦”跳个不停，大脑一片空白，脸也窘得通红，我无助地把目光投向老师，当我看到刘老师那鼓励的目光，我的心情渐渐地平静下来，彩排的一幕幕便浮现在眼前，我用饱满的声音喊到“全体起立，第一项，各小队长向中队长报告人数，第二项，出旗……我自己能感觉到，当我用灿烂的笑容，甜脆的声音主持着队会时，后面的领导和老师们都向我投来了赞许的目光，最后，我宣布“二。八中队”主题队会到此结束。一阵阵热烈的掌声在会议室里久久回荡……我悬在心中的一块大石头也总算落地了。第一次成功当主持人的经历让我难忘，因为它让我懂得了只有脚踏实地的努力，才能尝到幸福的喜悦。
篇15： 第一次当升旗手作文400字
在我的记忆中有许许多多有意义的事，但使我感到最快乐而又最难忘的'，就是我第一次当上了升旗手的事。
新学期开始，老师根据我假期中的表现，决定选我为新学期第一任升旗手，我高兴得一夜都没睡好。星期一的早晨，我穿着整洁的衣服，戴着鲜艳的红领巾，早早地就来到学校，和其他几名同学做好了升旗的准备工作，辅导员为我戴上了升旗手的标志。望着那红色的绸带，一种自豪感在我心中油然面生，我精神抖擞地站在升旗台前，等待着升旗开始。
随着一阵清脆的铃声，庄严的时刻终于到来了，同学们迅速在操场上站好。此时此刻，我的心中有一种异样的感觉，既快乐又紧张。在同学们期盼的目光中，我迈着整齐而有力的步伐，走到旗杆下，我双手接过国旗，小心翼翼地系好。在雄壮的国歌声中，我双手用力地拉着旗绳，使国旗伴随着国歌徐徐上升。望着那冉冉升起的五星红旗，听着同学们那激昂而有力的歌声，我心潮澎湃，思绪万千。此时此刻，仿佛在我的眼前浮现出主席在天安门城楼上升起的第一面五星红旗，它宣告了中华人民共和国的成立。从此，先后在联合国、奥运赛场上和香港、澳门的上空，都飘扬起五星红旗。不久的将来，五星红旗也将飘扬在上空。
每当学校举行升旗仪式的时候，我都会想起我第一次当升旗手时那激动人心的一幕。
篇16： 第一次当升旗手作文400字
每周一的清晨，学校都要举行庄重的升旗仪式。伴随着国歌，聚焦着近两千名师生的目光，迎着朝阳，五星红旗在两名升旗手的手中，缓缓升起。“这一刻，要是作为升旗手，那该多自豪啊！我一定要好好表现，争取也当一回升旗手！”我在心底暗暗想着。
“这周轮到我们班升旗，看最近的表现，我选罗诗琪和蒋璐飒做光荣升旗手！”朱老师话音刚落，我心里就一阵激动。向四周看看，同学们都向我投来了羡慕的目光。“我一定不会辜负大家的推荐，做一名优秀的升旗手！”
终于到了周一，我盼望已久的周一。我穿着校服，出现在了升旗台上。哇，下面同学们排着整齐的队伍，目光都盯着这里。我的那种骄傲感油然而生。可是，这样的场面也把我吓得两腿直哆嗦。
第一个环节是升旗手演讲。我们声情并茂地演讲着《新征途上整装待发》，博得了全体师生的热烈掌声。这掌声也给了我极大的鼓舞。我的自信一下子全回来了。接着就是升旗了。我双脚并拢，挺着腰板，两手拉着绳，蒋璐飒站在我对面放绳。和着国歌的旋律，我们一点一点地将国旗送到了旗杆顶端。看着五星红旗在半空中迎风飘扬，我的眼泪夺眶而出。“是我，亲手将它送上去了，我做到了！”
第一次当升旗手，有害怕，有激动，更有自豪。以后每每看到国旗，我都会想起我升旗时的情景。
篇17：第一次当保姆三年级作文400字
第一次当保姆三年级作文400字
小不点不哭了，一双黑黑的眼睛望着我，似乎对我这个陌生人的到来感到很惊奇。我见他不哭了，就俯下身，双手一托将他抱在怀里，可这个不会说话的“小坏蛋”竟用脚踢我。我有些恼火，轻轻地打了他一下，他没哭，却气鼓鼓地望着我，像是对我这个“保姆”提出“抗议”。我抱了他一会儿，手觉得又酸又麻，就把他放回摇篮里，盖上小被子，轻轻地摇晃着。“小不点,哥哥讲个故事给你听，好吗？”于是我开始讲《小红帽》的.故事，不知是我有声有色的腔调吸引了他，还是那手舞足蹈的动作使他陶醉，他竟乖乖地躺在摇篮里，笑着，说着一些叫人不懂的话。
忽然，他又哭了。“怎么啦？”我掀开被子，“啊，撒尿了。”看着湿漉漉的裤子、被子，我真不知措。我手忙脚乱地找来裤子、尿布，抱起小不点，抽掉尿布，脱掉裤子，拿掉被子，然后把干净的给他穿上，扎好，铺平，又把他放回摇篮里。这时我才松了口气，边推着摇篮，边唱催眠曲。一会儿，在轻快的摇动下，在美妙的歌声中，小不点闭上了眼睛，进入了甜甜的梦乡……
看着熟睡的小不点，我深深感到当“保姆”真不容易。
篇18：第一次当护旗手作文400字
第一次当护旗手作文400字
九月一日，是我们新学期的第一天，学校将进行开学典礼，那时还要升国旗。作为护旗手的我，今天的心情特别紧张，特别兴奋。
当我一早回到那熟悉的校园时，老师就叫我和其它队友到操场练习升旗，为开学典礼的'升旗仪式作好准备。
记得上学期未，我被选入新学年的升旗训练队时，我的心情就与现在一样。那时我暗下决心，认真练习，结果，我的努力没有白费，终于成为护旗手。令我感到无比自豪。
今天，我要在一千五多人面前当护旗手，那种激动的心情是难以形容的。当开学典礼开始，主持宣布升旗仪式开始时，我们马上列好队，迈着整齐的步伐，向旗杆走去。
这时，全校师生的目光齐刷刷地落在我们新手身上，使我感到一种无形的压力，任何一个失误的动作，都会受人嘲笑。这时我多么想退出啊，但是，作为护旗手，我应该永不退缩，永不言败呀。
好，我一定要做好最后升旗仪式完满结束了。
整个升旗仪式结束，我的心情久久未能平静下来，因为我成功了。从中我明白要给自己信心。只要有信心，成功将会属于你。
篇19：假如我当主编1500字作文
假如我当主编1500字作文
一直有一种渴望，在年轻的岁月里，能挥斥方遒，指点江山，激昂文字。本命即至，回首过往，已闲笔数载，不禁慨叹。欲借此机会，抒发个人体悟，希望对栏目有所助益。
若我为编辑，首先要更正一种“追逐眼球效应”的观念，简而言之，要有编辑的正气，不能言编者之诚挚，读者之心意的文章是没有收录的价值的。诚然，对于成长期中的《大学生校园周刊》而言，扩大读者群，普及阅读率是一种追求，然而也不应纯粹为引人注意而植入不入流的文章，要不断探索独特的办报风格和编辑理念。
及时地反映当代大学生的需求，解决他们生活中的困惑，留几方沃土供其诉说心声，分享个人生活中的经历与经验，理应成为编辑要时刻考虑的。
以合工大为例，报纸重点输出的是较为积极正面的东西，而没有能够有效地捕捉大学生的生活琐事以及由此所反映的深层次社会问题。诸如食堂食物价格上涨之无厘头现象，有些打饭的阿姨叔叔有意“揩学生油”问题，餐具卫生问题，食物营养价值问题等等吃的问题；图书馆自习室百态：占座赖座、零食垃圾随意摆放、情侣交头接耳聊天调情等不文明扰乱公共秩序行为；校园中偶尔出现色狼的行径，女厕的偷窥事件，精神病人的下流行为等等，都与我们大学生生活息息相关，也是个别学生长久的困惑，这些时间的追踪报道应该提上编辑日程。
另一个比较吸引人校园景象就是保存尚好的校园动植物生存环境和校园时常出没的家养或是流浪动物的画面了，关注生态，关注生命这个话题可以以校园平凡的关注动植物生存的小事为出发点，寻找那些可敬的平凡的当事人，细致记录下他们的初衷和感悟，以引起更多的关注。
不可否认，交友和恋爱是人类的永恒话题，必然也是大学生们很关切的事。对于这类事情，直接访谈性的追溯事件是不恰当的，可以多一些大众感悟和抒情议论性的小品文，以使“读者有意”，或产生共鸣、或矫正观念、或治疗创伤、或生成教益，诸如此类等等。
至于同学们的关注点的.获取，可以充分利用校园BBS论坛（不仅限于本校，本地区）的各个板块及有效地信息反馈，贴放的校园广告简章、参与饭后的聊资、校园活动宣传等等。力争最广泛地获取校园资讯，并尽可能深刻地剖析隐藏在事件和观点背后的社会问题，进而上升到更高层次。
有覆盖面，也一定要专。我报的专注点应该校园这个社会缩小镜，从校园生活，校园问题推而广之，反映大多数群体的问题并引发思考和问题的有效解决。
自然，植根于校园，也必不能太过于针砭。藏严肃于戏谑，将报纸办得有声有色，充满浓郁的校园气息也是值当的。适当的招聘、旅游、美食、交友、公益、教育、启事、时尚、创业、文体等广告的植入也是有益的点缀。事件诊断性和咨询建设性，读者反馈性板块的设立也是非常好的互动交流的媒介，在每期要有所渗透。
总之，反映事件，关注群体，不炒作，不媚俗理应成为办报宗旨。
篇20：第一次当作文
在我们的人生中会有许许多多的第一次，第一次走路，第一次摔倒，第一次唱歌，第一次跳舞……而我最难忘的第一次应该就是第一次骑自行车了。
那时的我只有六岁，每天都要到小区的广场和小朋友玩。一天，我看到许多小朋友都在骑自行车，我羡慕极了，于是飞奔回家，直奔阳台，把我那辆“好孩子”牌的自行车推了出来，对妈妈说：“妈妈，我我要学骑自行车。”妈妈爽快地答应了。
妈妈和我把自行车抬到楼下，并且嘱咐我骑自行车的基本要领：身体要向前倾，要目视前方看好路况。我似懂非懂地点点头，双腿叉开跨过自行车的横梁，左脚着地，在地面上轻轻地划着，右腿悬空，两只手死死地握着车把，妈妈在后面两手把着后座护着。我左脚使劲一划，踏住了脚蹬，右脚也踏上了脚蹬，一使劲，就骑了起来。啊，好高兴啊，我让妈妈放手，可是，话音刚落，只听“啪”的一声，我连人带车人仰马翻，重重地摔在了坚硬的水泥地上。一股专心的疼痛向我袭来，膝盖处碰破了皮，渗出了点血，我抱着腿疼得直呲牙，有点想打退堂鼓了。可是，眼前又浮现起了小伙伴们骑着自行车自由自在在广场驰骋的景象。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这点小伤算什么，我心想。于是，我鼓足勇气站了起来，忍着疼痛，扶起自行车，重新骑了上去。记住了妈妈说的要领，蹬开了脚蹬，直起了身子，眼睛直视前方路面，奥，我成功了！骑着车转了几圈，我高兴极了。妈妈站在那里为我竖起了大拇指。
第一次骑自行车会成为难忘的第一次是因为它让我明白了一个道理，只有坚持才能看到胜利的曙光，不管是什么事都不能半途而废。
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第一次当主编400字作文（共20篇）
