逃课作文500字

【导语】“mumu0805”通过精心收集，向本站投稿了26篇逃课作文500字，下面是小编为大家整理后的逃课作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

篇1：逃课作文500字

你逃过课吗？有？那你被班主任发现了吗？也没有？好吧，那我真佩服你的勇气，反正我再也不逃课了。记得那次……

在周二第三、四节美术课时，我们排队去三楼美术室。这时，小刚把我拽到一边去，说：“哥们儿，这么无趣的美术课，还不如去逃课玩。”虽然有点害怕，但侥幸心理还是在我身上开了朵花。我们互相看一眼，便同时停下来“系”鞋带。我们左看看，右瞅瞅，生怕有人看见我俩。“系”了半天，然后躲在楼梯口附近。没人发现，耶！叉会儿腰！我们飞一般地走下去。操场上只有我俩，我们高兴地打起了篮球，就是俩字：刺激。玩腻了我和小刚去琴廊弹吉他，不知不觉第四节课上课铃已经响了。小刚感觉不好，因为怕人找到他，先藏起来了。有个同学疑惑地跑过来说：“你干啥呢？”我心里特别慌张，仿佛整个身体都在颤抖，唉！早知道听小刚的了。我支支吾吾的，说了一句：“弹……弹……吉他啊！”我的心里已经炸开了锅：小刚！你太不够意思了，怎么因为害怕先跑了？我怎么办啊？为什么我一个人收“烂摊子”？不知怎么，我胡思乱想这一功夫三四分钟就过去了。结果……呵呵，同学们把我俩找了出来。这下好了，琴廊立刻热闹起来了，我俩满哪跑，但还是像两只小鸡一样，被一群老虎封杀，最终还是被抓了。去班级“开庭”，美术老师先把我们训一通，然后“犯罪行为”又传到了“班级法官”（班主任）那里，老师又来一顿“暴风雨”，比美术老师严厉十倍，我心里太乱了，不知道怎样，老师就让我去了。小刚都被批评哭了，我也惭愧的低下了头，我真后悔啊！唉，早知道就不逃课了。

我是真的错了，刺激的时候是爽，被批评时是烦。以后还是老老实实上课吧，不逃课了。

篇2：逃课作文500字

我不是一个特别有个性，不爱学习的孩子，可是我也逃过课。和我一起逃课的朋友，也是很乖的学生，可是我们偏偏都逃过课。

说起我逃课的经历啊，心里都还是充满着恐惧与慌张的。那一天我们宿舍集体起床起晚了，在急急忙忙冲向教室的时候，我们老远就听到了老师在斥责几个同样迟到的同学，在楼梯上就听到了老师超级愤怒的语气，平时老师都是一个比较温柔的人啊，我也很无奈，怎么突然脾气变得那么大了。我们在楼梯上纠结了很久要不要上楼，见到老师的`后果很惨重，可以就这样不去上学后果更惨重，胆子还是很小的我们打算先下楼然后从长计议这件事，下了楼更纠结了，怎样和老师解释了，我们一定会挨骂的，但是如果不解释，我们应该会受处分。

无奈下我们还是没有直接回到教室，我们找到了在学校里打扫卫生的同学，就像见到了救星一样冲了过去，帮他们打扫卫生。然后每个人收获了几个笤帚，我们就这样逃了两节课，等值日生把所有的垃圾都收拾完了才跟他们一起上楼。

回到教室的时候，老师的气已经消得差不多了，看到我们拿着卫生工具，虽然老师注意到了我们都背着书包，老师也不好说什么，就这样放我们进教室了，门口那几个同样迟到的同学还在罚站。我们经过他们的时候，看到了他们幽怨的眼神……

虽然我们躲过了一阵骂。但是我们的内心还是七上八下的，心里的滋味还是忐忑的，我想，我们再也不会干这样的事情了。

篇3：逃课作文500字

经过上一次的逃课，我总结了经验，有了新的逃课方法。虽然说过我从此不逃课了，可过了几天，又上了信息课，我的腿情不自禁地痒了起来。

因此，我又邀请了好朋友：张忠正、周国杰和季星宇，刚好可以试试我的新方法，心里越想越乐。说干就干。

“叮铃铃。同学们，上课时间到了。”广播响起，我和我的三位朋友悄悄站到了最后。队伍已经齐了，我们向着综合楼走去，我发现了信息老师正在楼顶看着，我又向朋友温习了一下逃课计划，到了楼梯口上去时，我们故意放慢脚步，又装作跑得太累，等到同学们都上楼去了，我才放心，张忠正说：“咱们还是下去吧，我觉得应该找个安全的地方。”

说完我们便下了楼，一下楼，不巧，教英语的纪老师走来了，周国杰和季星宇早已跑得没影了，我想：这可不是孙老师呀！”

又一想：等等，英语老师是不是走错了呀。正想着，纪老师已经走到我三米之外了，还好我躲在正方形柱后。我机灵一动，想到了方法——老师在正方形柱的北面，我就躲在正方形柱的南边。终于，老师走远了，没发现我。

我赶紧去找那两个逃兵，过了一会，下课了，我趁队伍散开时，冲了进去。

看来逃课还是不好，还很吓人，我对上天发誓，以后再也不逃了，逃课果然是一件令人胆战心惊的事。

篇4：逃课作文500字

所有的家长都希望自己的孩子能够成才，都想通过兴趣班增加孩子的特长，丰富他们的知识，个个望子成龙。可是，有谁会考虑孩子们的感受呢？

今天，因为上午又要上补习班了，而我实在不想去，于是脑子里浮现了一计——装病。这样想着，我赶紧就用手摸着头，装作很痛苦要虚脱了一样，走到妈妈跟前说：“妈妈～我～生病了～好难受。今天～不去上学了吧？”

我暗自得意，心想，这么高超的演技应该可以蒙混过关逃过一劫,在家看看电视逍遥玩一玩了吧？谁知，我的小伎俩早就被妈妈清清楚楚看在了眼里，想瞒天过海真不容易。妈妈说：“好啊，既然你生病了哪儿都去不了，什么也不能做，就只好躺在床上了。”

我一听，傻了眼，但是并没有泄气，一计不成就再生一计。有什么办法能迅速发高烧呢？我开始上网查资料，只要知道了办法就能实现发高烧不去上补习班的心愿了。

哪知道，发烧也不是一件容易的事情。有时候，我们的`体温超出了正常范围，就知道自己是发烧了。其实，发烧本身不算是病，而是生病的一种症状。有很多原因会引起发烧，最常见的是病菌病毒的感染。我本来打算穿短袖短裤，以为只要着凉就会发烧，看来还不够，要等待病菌病毒来侵袭才行，身体自然就会非常难受了，这可不是好玩的。

想来想去，为了自己健康的身体，装病逃课的计划我还是最终主动让它泡汤啦！

篇5：逃课作文500字

你作过死吗？你是怎么作死的？后来死了吗？你是怎么死中求生的？最后你是不是很后悔？你作死被发现了吗？我作过。方法是逃课，差点死了。我最后很后悔，还被发现了。我想想就让我心惊肉跳……

那天我们第三四节都是美术课，让我脑袋都大了一两圈。我们排队上楼去三楼，因为美术室在三楼，而我们班在一楼。我们排好队正要上楼的时候，我的好哥们叫了我一声，声音很小，我几乎都听不见。我看了他一眼，小声问：“干嘛？”“咱俩去打球去啊，咋样？”我想了想，支支吾吾地说了一声“好”。我俩脚步放慢，一直躲在队伍的后面。我俩互相对了个眼神，同时同分同秒地假装系鞋带。又等了20多秒，看他们已经无影无踪了，我俩才出去。出去的时候小心翼翼地移动，我看楼上，她看楼下，我俩心惊肉跳的到了操场打球。一堂课很快就过去了，一直没有被发现。我俩又去琴廊，去那儿弹吉他去了。过了一会儿，我们班一个同学发现了我们两个了，就说：“你俩在这儿干嘛？”我支支吾吾的，把经过说了一遍。小刚看到，吓得脸色发青，躲到一个木板后面，我已经吓得魂不附体，呆在那儿了。而那个同学幸灾乐祸的去告诉了老师，就好像发现了一块新大陆似的去邀功了。见他去告诉了老师，我的好哥们儿看不妙就藏了起来。三四分钟后，一大群同学人山人海，兴师动众，好似潮水一般，把我们冲回了班。在这三四分钟我已经吓得身体都动不了，双脚好似两个大铁球抬不起来了。回到班，美术老师把我们一顿训，班主任又把我们一顿训，把我的好哥们给训哭了。

从今以后我再也不作死了。

篇6：逃课作文500字

每个人的童年是五彩缤纷的，有难忘的，有伤心的，有快乐的，这些记忆犹新的事深深印在我们的心中，让我们打开记忆的窗子来看看我们幼稚可爱的`画面吧！

记得是上中班的时候，我很淘气活泼，每时每刻都想着一件事——玩。那天老师在讲一个无聊乏味的故事，可是我却左思右想，怎么出去玩，玩什么呢？这些 许许多多的问题像我的克隆变异一样，让我头晕脑胀，真想拿把刀给我“咔”一下，烦恼就一拥而散，我想了N个理由都行不通，比如：装吃错药了，肚子疼！—— 被老师找家长，表白想出去玩——被老师K，我呆呆地像石雕作品——思考者一样。又想不出完好无缺的理由，我真是怒气冲天。

正在这时，老师指着我的鼻子大吼一声：“韩子睿！你给我起来！”我懒洋洋的站起来问:“有事吗？干什么？”老师气的面红耳赤，再吼道：“你上课发呆 还好敢问为什么？”这声音震耳欲聋。我这时才慌过神来，我不知所措，只好有气无力的坐下来，我的心情真是火上浇油，这是，我灵机一动想了一个妙计，我观察 观察了地形，露出喜悦的笑容。

接着，我使用了A计划，把鞋子给脱了下来，用力往窗户一扔，手臂用力一摆，“好球！”我大喊道，老师说：“你干什么？真么大声！”我昂首挺胸的站起 来骄傲地说：“我的鞋子掉到外面去了！我去捡！”一眨眼的功夫就一闪而过的消失了，我穿上鞋子往沙滩那跑，老师看了看我，摇了摇头，最后哭笑不得，全班也 哈哈大笑，“叮、叮……”下课了，我的功夫白费了！真是倒霉啊！只能长长的叹一口气。

这件傻事可真离谱、可笑啊！但却是白费工夫了！这件事真让我现在回味起来还哈哈大笑，估计你们也会笑塌房顶呢！

篇7：逃课记500字作文

逃课记500字作文

所有的家长都希望自己的孩子能够成才，都想通过兴趣班增加孩子的特长，丰富他们的知识，个个望子成龙。可是，有谁会考虑孩子们的感受呢？

今天，因为上午又要上补习班了，而我实在不想去，于是脑子里浮现了一计——装病。这样想着，我赶紧就用手摸着头，装作很痛苦要虚脱了一样，走到妈妈跟前说：“妈妈～我～生病了～好难受。今天～不去上学了吧？”

我暗自得意，心想，这么高超的'演技应该可以蒙混过关逃过一劫,在家看看电视逍遥玩一玩了吧？谁知，我的小伎俩早就被妈妈清清楚楚看在了眼里，想瞒天过海真不容易。妈妈说：“好啊，既然你生病了哪儿都去不了，什么也不能做，就只好躺在床上了。”

我一听，傻了眼，但是并没有泄气，一计不成就再生一计。有什么办法能迅速发高烧呢？我开始上网查资料，只要知道了办法就能实现发高烧不去上补习班的心愿了。

哪知道，发烧也不是一件容易的事情。有时候，我们的体温超出了正常范围，就知道自己是发烧了。其实，发烧本身不算是病，而是生病的一种症状。有很多原因会引起发烧，最常见的是病菌病毒的感染。我本来打算穿短袖短裤，以为只要着凉就会发烧，看来还不够，要等待病菌病毒来侵袭才行，身体自然就会非常难受了，这可不是好玩的。

想来想去，为了自己健康的身体，装病逃课的计划我还是最终主动让它泡汤啦！

篇8：小学生逃课检讨书500字

尊敬的老师：

您好!

在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。以前忘记带家作时，我也写过几次检讨书，可每次写的都不深刻，没有触及灵魂深处。为此，我从新学了一下小学生守则。其中，遵守校规纪这一条，我却根本没有遵守。严重违反了校规、校纪。真是晚节不保。今天你教训了我们后，我已有了深切感悟，痛定思痛过后，我决定洗心革面，立志从新做人。

自从你上课以来，我一直表现欠佳。诸多缺点一样未能清除，如写作业的偷懒之心仍被我保留。通过这次写检查，我已经找出了问题的关键。老师能让我写检查，说明老师还信任我，在此我对老师的高风亮节感到由衷地钦佩，真可谓是：马遇伯乐、士遇知己。

守时守信历来被奉为中华民族的传统美德，是炎黄子孙为人世处原则，是个学生所要有的道德，当代学生应当把校规作为最基本的准则。我上网了几次，上课讲小白话几次，作业偷懒了几次。耽误了多少学习时间。鲁迅先生说过：时间就是生命。看来我还没有看清脚下的路，而去上网，沉迷网络，我只要认真反思后，才能找到问题，给自己和老师一个交代，从而进步。

想想，如果我还不悬崖勒马，后果将不堪设想。老师的批评犹如雪中送炭。

我对老师的做法十分敬仰，对老师的苦口婆心，十分感激，我争取用自己的实际行动告诉大家，我一定早日使我成为社会栋梁。

此致

敬礼!

检讨人：___

20__年_月_日

小学生逃课检讨书500字范文

篇9：中学逃课检讨书500字

老师您好！我是xxxxx，在这里给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提前出去所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，领导和老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导和老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

几经深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3。提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4。制定学习，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力学习，以好成绩来弥补我的过错。

1.2017中学生逃课检讨书

2.2016初中学生逃课检讨书

3.2017初中学生逃课检讨书

4.中学生逃课检讨书

5.中学生逃课检讨书1000字

6.高中学生逃课检讨书

7.逃课反省检讨书

8.大学逃课检讨书

9.逃课检讨书1000字

10.逃课检讨书800字

篇10：上课逃课检讨书500字

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心.

今天我迟到了，在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上，我因为上学前去厕所，耽误了上课的时间，造成了极其恶劣的影响。作为一名学生，按时上课是我们分内的事情，但是我却没有好好做到这一点，严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的，如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来，迟到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生，按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木，导致屡教不改。

迟到在现在看来或许是一个小小的毛病，但是一旦形成了迟到的习惯，对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到，将会使我的事业失去信誉，如果在一场任务中迟到，将会使我的国家失去重要的财产，如果将来我做了老师，在一次课上迟到，将会使我的学生对时间的观念变得淡薄，那么，我就是误人子弟的千古罪人。

逃课检讨书范文逃课检讨书范文现在的我们往往对小错误感到无所谓，往往不能够正视自己的错误，但正是这样麻痹的思想，导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了，今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

今天我认识到我错了，我完全可以提前上厕所这样就不会迟到，今天我认识到我错了，我完全可以早点出门这样不会迟到，今天我人认识我错了，我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了，我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了，我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了，我错在违反规定迟到了。(如果要念的话，最好带点哭腔，效果更好)我的错误让我不能准时上课，我的错误让老师为我操心了，我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在这里我向我的老师，我的同学，我的父母说一句，我错了，真的很对不起，让你们对我失望了。以前我很傻很天真，(这句话太有名了，不小心就写上了。呵呵。)总以为上学晚点没什么事情，但是今天我认识到，这个问题如果不发现，这个思想如果不遏制，后果很严重。

在这里，我检讨我的错误行为，我向我的老师做深刻检讨。我保证，从今天开始，我再也不会犯同样的错误，一个人可以跌倒，但绝对不可以在同一个地方跌倒。今天我可以因为这个原因迟到，明天，我就可能因为其他原因旷课，这是事情发展的必然结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态，我郑重保证：在今后的学习生活中，我一定按时上课，决不迟到，在以后上学前，我一定要做到早睡早起，提前检查随身携带物品，检查好排便情况，检查好车辆状况，检查好道路交通情况，做到早一步预防，早一点到校。在学习上，我一定吸取这次错误的教训，做到防微杜渐，决不让小错误抬头，决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的养育之恩，报答师长的教导之情。我一定要好好学习，争取早日成才。

签名：xuexila.com   时间：20**年**月**日上课逃课检讨书500字篇三

尊敬的班主任：

从有认知以来，我自认为自己是一个有集体荣誉感的人，我信奉——既然大家来到一个集体，那么大家就是一家人。但是那天我的所作所为却为“自家人”带来了不好的影响。

对于我不上晚自习的事情，我深刻的认知到以下几点：

1、让老师担心我的安全。大学里面大学外面人龙混杂，常言道林子大了什么样的鸟都有，身为一个女孩子，晚上一个人在外面，会发生什么不是我们能预料的，如果出了什么事，除了父母外，最着急的就是辅导员。所以本应按不管是时出现在会议现场还是班级上的我未能出现，试问怎么不会让老师担心。而这样的担心又让本来就事务繁忙身兼多个班的辅导员增加负担。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的不上晚自习，而且还是班委的我不上晚自习，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。事实上，那天晚上确实有很多同学翘掉了晚自习。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，在晚自习上，我可以完成老师布置的作业，特别是园林美术作业，多用时间多放心思在画画上面，就不至于让交上去的画被打回来，同时也不用让自己欠老师的作业越来越多。

如今，大错既成，我已感到悔不当初，如果能重新来一次，我想我会(打死不坐在最外面，绝对坐到最里面去，劳资还信，你能翻过人群找到我?!)回到寝室拿书去上晚自习。不过这世界上没有后悔药可以买，也没有如果这种事情的存在，所以在此这份检讨书不仅是对我没上晚自习事情的认错，也是我对自己以后的学业课程的一个重新的审视。

逃课检讨书范文检讨书在以后，如果真的有什么重要的事，我会向辅导员请假，不会再无顾的旷课旷晚自习(不上晚自习绝对要有理由)。事情忙完后，如果有时间，我也会回到班上去上晚自习。遇到班上有同学想旷课，第一时间应该阻止劝说，实有不听劝解的，在第一时间报告给班长或辅导员。

从这份检讨书写完之日起，我下定决心，绝不会再无故旷一次课旷一次晚自习!班上的活动积极参加，不仅自己参加，还要带动班上的同学参加，做到一个班委应该做的义务和职责!请关心爱护我的老师同学监督我，同时也鉴证我的决心!

签名：xuexila.com   时间：20**年**月**日

篇11：学生逃课检讨书500字精选

尊敬的老师：

由于我今天下午的纪律散漫，加上不够自觉，旷了第5第6节的英语课，惹了老师您生气，为此我进行了深刻地反思，终于意识到我犯了多么严重的错误。

虽然我只旷了两节英语课，但就是这两节英语课的逃课，我不仅违反了学校的纪律，伤了英语老师的心，并且还惹怒了老师您，并使您生气，最严重的是，我破坏了班级的集体荣誉和纪律，给班级抹了黑，在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。

我已经是一个五年级的学生了，应该是到了不用老师操心劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，旷了今天下午的英语课，我感到十分地惭愧。英语老师辛辛苦苦地为我们上课，而我却因个人的懒惰而逃课，在宿舍偷懒，使老师生气，我意识到了我犯的严重错误，现在我郑重地向老师您和英语老师检讨，希望您能原谅我。我对自己的逃课行为感到十分地羞愧和抱歉，我承认我的错误。

老师，我在此向您保证，从今天开始，我一定认真上课，不再随便逃课，并不再违反学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新开始。老师，我如今深刻地认识到我犯的错误了，今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记，老师，对不起，我以后一定严格遵守班级纪律，好好表现，争取改正错误，并改变老师同学对我的印象。如有再犯，请老师重罚，请老师给我一次改正的机会，我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现！

篇12：逃课作文

逃课作文

逃课

人人都有犯错误的时候。我小时候犯的错误特别多，不小心踢到王承嘉同学小便的地方，上课不认真被管出家门口，把漂白水放在别人的罐子里┈┈

令我今生难忘的.是逃课被爸爸吊在天台上。那是我刚来实验小学读一年级的时候，那天是星期二，天气晴朗，阳光明媚，我高兴地来到了学校，看见草坪上有许多小昆虫在欢快地跳着、飞着，我就想上课溜出去抓小昆虫玩一玩。到了上语文课，我看见语文老师转过头写字的时候，又看看后门有没有开，结果开了，我用飞快的速度跑出后门到花园抓小昆虫。过了一会儿，我看见我们班的同学来找我，连忙躲到身边那棵茂密的杨树后面。那个同学找了又找还是找不到，只好回课室告拆语文老师了。我看见他走了，抓了一只螳螂跑去卫生间然后哈哈大笑起来。

回到家看见爸爸妈妈火冒三丈的样子，就知道他们已知道我逃课的事情了，他们异口同声地问：“今天上课怎么啦！”我只好说：“上课非常认真，老师还表扬我一番。”妈妈说：“上天台。”我跟着妈妈上天台，她叫我坐下，我就乖乖地坐下。妈妈用麻袋绑着我的肩膀说：“你慢慢看吧！”过了一会儿，我看见燕子飞过误以为蝙蝠，看见木头误以为僵尸，可能它们来吸我的血呢！“啊！……”我吓得汪汪大哭起来，最后妈妈说：“好不好啊！”我说：“不好。”“以后上课，还敢出去抓小昆虫吗？”“不敢了，再也不敢了。”

我真是悲伤、后悔，逃课的结果真不好啊！都是老话说的好：“自作自受，后果自负。”以后我再也没有逃过课了。

篇13：500字逃课上网的检讨书

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得逃课。可是今天上午我还是逃了一堂老师给我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。我坚决保证以后的素描课除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲。如果说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭我对您愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗 不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误，之所以说是无意间上因为真的没有弄清楚到底是不是在外写生，虽然这也许只是一个不假的理由，真实就是真实，事实就是我没有去上素描课，但我还是向往这样能减轻我所犯的错误的深度。

对不起，老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。

我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名大学生有事不请假，给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响，对于我逃课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1。这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我为能按时出现，试问则呢不会让平时十分关心每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让来势上课工作分心，造成更严重的后果。

2。在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的逃课，有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心，景象班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

4。思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业地同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

检讨人：xuexila

日期：XX年XX月XX日

篇14：逃课检讨书自我反省500字

敬爱的_导员：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

早在我进入大学之初，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我逃课了。虽然我逃课是由于许久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗两天的时间，故而我逃了一天的课，但我真的不是存心不想上课的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。

逃课后，我满怀愧疚之情，在家里呆了两天也是惴惴不安的，一方面觉得对不住老师的谆谆教诲，另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的羞愧，这4天的“假”我是在良心的一次次谴责中度过的，我觉得自己“上对不起天，下对不起地，中间对不起自己的良心”。

对不起，导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。

导员的反复教导犹言在耳，严肃认真的表情仍旧在眼前，我深深为之震撼，也深刻地认识到事已至此的严重性。

在我返校的前几天里，我一直期待您来找我训话，惩罚我，借以减轻我心中的负罪感，我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误，但我终究还是没有跨越那道线，我退缩了，我是真的不知该对您说什么，“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心，但这真的是我内心的真实写照，我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思，但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。

导员，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。

我真的错了，我保证我再也不犯了!

现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。下面是出国留学网整理的检讨书范文，仅供参考。

此致

敬礼

检讨人：__

_年_月_日

篇15：第一次“逃课”作文

今天，我们“逃课”一次——去红领巾街做“环保工人。”

我紧张滴向“红领巾路”出发了。生怕路人笑我们是捡垃圾的。到了“红领巾路”我的心情才慢慢平静下来。我们开始捡垃圾了，我这儿瞧瞧，那儿看看。只要落叶什么的我们一律把它清理干净。

我们的大班长刘景荣还说：“谁上缴十个垃圾我请他一元钱的客”。他这样一说。把大家的积极性都带动起来了。同学们更加兴奋的冲向垃圾。我也不例外。就算藏在草丛中的垃圾都被我们发现，并“消灭”。那些往地上扔垃圾的人还真不少，到处是瓜子壳、花生壳、苹果核、以及很多零食袋。这些垃圾都不够我们捡。还有的同学想捡到更加垃圾都跑到另外路上去捡了。

路人们看到我们捡垃圾，还向我们竖起大拇指。我的心里美滋滋的。捡完上面的垃圾我们还去了河堤边上捡。河堤边上比路上干净多了，一打听才知道下面是跳广场舞的地方，几乎没几个垃圾。我像个泄气的皮球，因为少了我们的“收入”。

这时，有个同学向我们这边喊：“快来啊！这里有个好玩的地方”。哇！果真好玩：有太快漫步、有跑步机、有单杠、双杠等等很多的锻炼器材。可是，我们是来搞清洁的，还是捡我的垃圾去吧。

搞完卫生我们开始返校了。老师拿着手机放着少年先锋队队歌，我们跟着大声哼着。雄赳赳的走回学校。

篇16：第一次“逃课”作文

在小学六年的学习生活中，经历过无数的第一次。令我最后悔的就是第一次逃课。

又是星期四，还有舞蹈课。可能是我天生没有这方面的艺术细胞，再加上比较懒不想上舞蹈课，于是就有了第一次逃课的经历。

我们和几个死党趁同学们不注意，悄悄走到队伍后面，像离弦的箭一般飞奔出去，躲进男生厕所。顿时一股恶臭扑鼻而来，都快把我们熏昏了，但忍耐一下总比上舞蹈课好。躲在厕所也很惊险，既怕低年级学生上厕所，又怕打扫卫生的阿姨发现。于是我们决定转移阵地，观察四周没人，我们有次序地一个接着一个，偷偷溜出厕所，转移到梯形教室。当我们偷偷转了一圈回到教室，意料不到的事发生了，我们还是被那位耳听八方、眼观四面的神通广大的老师发现了，那种感觉就像亡命之徒被一群警察围捕，惊险不安。我们心惊胆战，难以咽下那颗早已跳出嗓子眼的心，迈着软绵绵的步伐走进办公室，迎接我们的是老师一顿狠狠的'批评。我们认识到了自己的错误，非常后悔。回到家，又遭到父母严厉的指责，哎呦，早知今日何必当初啊！

在小学六年的生活中，每个人也许都会做错事，但我相信只要知错就改就可以再向前迈进一步。今后，我一定要认真上舞蹈课，不会再做出像逃课一样的傻事！那一次逃课，在我心中既后悔，又难忘。

篇17：第一次“逃课”作文

那时，已经临近期末考试了，无论走到哪里，仿佛都弥漫着紧张的气氛。每天早晨起床，都会立刻投入题海中，把知识吞进胃里，慢慢消化。一切似乎都显得平平凡凡，好似平静的湖面，没有一丝波澜，直到有一天，一个顽皮的小孩向湖里投了一颗石头……

“嗨！去上影视课么？”同学问我。“不知道，老师有说吗？”我边消化这习题边问。“好象没有。”“哦，那我们走吧。”我慢条斯理地吞下了最后一道习题，说：“换换脑筋嘛！”

接着，我们一路欢声笑语的来到了影视厅，但总觉得怪怪的，像是少了些什么。

不知过了多久，我们忽然意识到，“天哪！我们班的人呢？”环视四周，我们没有放过任何一个面孔，但还是没有发现我们班的同学。于是，我们俩急匆匆的找到了影视厅的代班老师，说：“老师，我们今天补课，忘了，现在可以下去吗？”“不行！”那个老师凶神恶煞地说。

出于对老师的不满和对知识的求知欲，我们乘老师不注意，悄悄钻出了后门，像离弦的箭一般飞奔出去，意料不到的是，还是被那位耳听八方，眼观四面的神通广大的老师发现了，那种感觉就像两个亡命之徒被一群警察围捕，惊险有刺激。途中，我们还徘徊在楼梯口，心惊胆战，难以咽下那颗早以跳出嗓子眼的心。

等我们好不容易挨到了教室门前，没想到残忍的下课铃打响了，唉……早知今日何必当初啊！

人的一生有许许多多的第一次，尝试了每个第一次，便有跨上了另一层台阶，一步一个脚印，一步一个台阶，慢慢的接近成功。也许，有些第一次我们做的并不好，但有了第一次的经验，又何必怕第二次呢？让我们做一个第一个吃螃蟹的人吧！勇气和信心将伴随我们一同前进！

篇18：一次逃课作文

一次逃课作文

一次逃课作文

武汉市第四十九初级中学九年级 张昱玟

指导教师 叶琳

我背着书包从家里狂奔出来，心里又兴奋又激动。去他的什么补习班！暖暖的阳光洒在我身上，像一只无形的大手，催促着我再跑快些，过一个属于我自己的周末！

我在老师和父母的眼里一直是个乖孩子，但是乖孩子也有乖孩子的苦恼：为了能在父母和老师的心目中树立起一个永久的“乖孩子”的形象，我拼命地学习，在考场上拼得你死我活，捧着自己满意无比的成绩，心里却害怕看见父母老师失望的眼神，唉，我整日就活在这苦恼中挣脱不得。

风水轮流转，上次嘲笑同学填错答题卡的我，这次也带回一张“满江红”的试卷。

“唉！考成这个样子，爸爸妈妈知道了一定要揍死我！我当然也伤心失望，但他们为什么不能理解我呢？真烦人！我一定要从他们的‘魔爪’下挣脱出来！”我心里想着，跳上了公交车。可一上公交车我就后悔了：身上除了一张乘车卡再也没有一分钱，我能干什么呢？

车在公园前停了下来，我却犹犹豫豫地下了车：没有钱，来公园干什么？算了，进去逛一圈儿吧！于是，我走进了公园。地上的小草呀绿得能滴出油；悠闲飘动的白云呀又软得能从天上掉下来；身边奔跑的小孩儿呀无忧无虑，而站一边旁观的我暗自取笑他们的年少无知。渐渐地，我发现身边没有与我年龄相仿的同龄人，公园似乎不太适合作为我出逃的目的`地。

太阳依旧暖洋洋的，可心里又冒出些许不安：万一补课班的老师发现了，会不会告诉爸爸妈妈呢？哎呀，管不了那么多了，我要过一个属于自己的周末！

脚步慢慢放缓，我站在了书店门口，嗯！来这里不用花钱，还能打发时间，真好！淡淡的油墨气味悄悄地充满我的鼻腔，厚厚的书本静静地被我捧在手里，我默默地蹲在书架与书架之间，眼前浮现的尽是“月似当时，人似当时否？”“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”的诗句，不知不觉中便入了迷。当我读到晏殊的“时光只解催人老”的诗句时，不禁想起千古名句“黑发不知勤学早，自首方悔读书迟”。我在做什么？我还是一个什么都不懂的小孩子吗？做出让光阴白白溜走的事情也不觉得幼稚和羞愧吗？一时的放纵只会让我从现实的挫折中暂时摆脱，而思想会陷入烦恼和懊悔的泥潭，无法自拔！不行，我一定要从这种幼稚的逃避行为中挣脱出来！

我抬起胳膊看了看手表――离补习班下课的时间还剩四十分钟，既然大错已铸，我一定要尽力挽回！ 我飞一般地从书店里狂奔出来，带着与之前些许相同又有些许不同的兴奋和激动，带着一种豁然开朗的清爽与愉悦，跑回了补习班。

等我上气不接下气地跑到补习班教室，眼前的景象却让我目瞪口呆：教室里一个人也没有！

我慌忙掏出记事本看课表――今天不上课！

佳作点评

“叛逆”永远是青春的主题。尽管是以“乖孩子”的形象自居的小作者也不例外。

虽然是写“逃课”这么一个逃避责任，会遭到批评的事件，但全文给人的却是“兴奋和激动”的感觉，丝毫不影响小作者给大家的积极上进、认真好学、负责理性的印象。

文章的构思有特色。因为逃课，在文章前面作者有大量的心理变化的描写，一开始“又兴奋又激动”，但很快就“后悔”了，内心“犹犹豫豫”“心里又有些许不安”，终于决定要“尽力挽回大错”，我“飞一般地从书店里狂奔出来，带着与之前些许相同又有些许不同的兴奋和激动，带着一种豁然开朗的清爽与愉悦”，整个心理变化过程清晰明朗、真实可信。特别是逃课的最后结果让人忍俊不禁，让这次负面事件变得轻松有趣，再联想到之前长时间的内心纠结，简直让人开怀大笑了。

（赵燕）

篇19：逃课作文150字

逃课作文150字

逃课，哦！多么危险的一个词，不过在今天我做到了。

星期二，下午，晴，第一节是体育课，同学们争先恐后的下了楼去上体育课，而我和同桌还在楼上玩着，因为体育课上老师不让我们报数，所以老师也发现不了少不少人，我和同桌便开启了逃课之旅。

我和同桌在教室里画着画，有时候看着书上的小说，有时候伸头看看同学们在体育课上干了写什么，不一会，体育课就结束了。

今天尝试了一次逃课，尝试了第一次逃课。

篇20：逃课历险记作文

“呼――”看着门卫阿姨帮我打开门，我像被罢免的犯人一样长吁一口气，说了句谢谢，便涌出校门。左顾右盼，哈，没人，一溜烟跑出了这块”高危地区”……

复制，粘贴，我无聊地坐在大部队里，一遍一遍地机械地做着重复的工作，唉，做了一个下午的工作，总算快要做完了，害得我两节课没有上呢！“下课时间到了，老师你们辛苦了！”今天的下课铃仿佛就是世界上最美好动听的音乐啦！正当我陶醉在美妙的铃声中，一声晴天霹雳在我耳旁轰然炸响：“请‘汉字英雄’社团的同学到教室上课！”啊，我竟然忘了这茬！“汉字英雄”――由六年级老师发明的史上最无聊听写社团，当初根本没有人告诉我，我就被莫名其妙地拉去“上刑”了，一周三节！我可受不了！唉，我双手合十对电脑“恳求”道：“电脑大人，求你再多做一点工作！”可电脑哪听得懂啊！没办法，苦命的我刚做好工作，又要学习，悲哀，悲哀！

走出大部队，我惊喜的发现学校操场上，楼房里只有几个兴趣班在上课耶！可能因为老师开会，所以提早放学，校园里一片安静，反正没人看见，逃课吧！我的'潜意识告诉我，是啊，没人看见为什么不逃课呢？

可是，我的正前方有一只拦路虎：想出校门，得经过社团教室门口，里面的人完全可以看见我啊！怎么办？……为了逃课我拼了！我冥思苦想，怎么才能不引起注意呢？嘿，可以用我手中的伞！我得意地撑开了伞，挡住脸和书包，装作从容不迫的样子走向门口。啊，已经到教室了！我的心怦怦直跳，屏住了呼吸，树上的小鸟闭上了嘴，树叶停止了摇动，风儿消散开来……正当我马上要走过教室时，里面的老师“哎”了一声！妈呀！被发现了！我的心凉了半截，想快速逃离却移不动双腿，整个人定住不动了。阳光越来越暗，像我的心一样暗了下去……“第四排的同学不要讲话！”里面的老师严厉地说。啊，不是我啊？害我虚惊一场！我大步地向前走，在确定逃离老师视野后，一路飞奔，逃了出去……

逃课，虽然是件不好的事，但是这次逃课历险记，让我难以忘怀！

篇21：第一次逃课作文

看到这个题目，你可别以为我是个作业不写，上课不听课，考试成绩不好的差学生啊。我可是个学习不赖的女孩。可学习好的人也不一定是特别乖的，偶尔也会有些过激行为嘛！这不，我的逃课大行动开演了。嘘！安静地看啊！

数学老师是我校闻名的“拖堂大王”和“占课大王”。这不，为了迎接期末考试又准备加班加点，对我们进行教育熏陶了，要占体育课。我们以“啊”的一声表示抗议，但以失败告终。有几个同学不甘心，写上小纸条来回地传。我这儿就有：“打了体育课的上课铃就飞奔到操场，坚决不上数学课！往后传。”就这样，全班同学都决定坚决和数学老师对抗到底。

“零零零”令人激动的上课铃声响了，同学们发疯地往操场跑，想尽快逃离数学老师的视线。我和好朋友夏秋爽、倪丽娜犹豫不决：到底该不该跑呢？不跑就成了大家的“叛徒”，而且要听数学老师唠叨一节课；如果跑，老师追究下来，我这个班干部不称职，老师恐怕要“K”我。这样下去我就不是好学生了，可能考不上大学了，上不了大学就找不到工作，找不到工作只能当乞丐，可能还会饿死……想到这儿，我就对“兔子”说：“咱还是别跑了吧！我怕……”“怕什么啊！集体大逃课追究不到你头上。”逃课的一员小A对我说。她的这句话给我吃了一颗定心丸。于是，我们的“逃亡大军”兵分两路。胆大的藏在操场的国旗杆后面，胆小的藏在厕所里。这样既逃避了数学课，又躲过了数学老师的追查，好招！

在女厕所里，我的心怦怦直跳。我一边为这次“逃亡行动”激动，一边心里感到不安，像小偷似的往外张望。我不断地问大家，老师会不会告到校长那里，让校长处罚我们。小B同学像柯南一样地推理说不会。

正当我们认为老师找不到我们时，苑文潇跑到操场幸灾乐祸地说：“数学老师请你们回去！”哦！忘了他这家伙，平时就爱拍数学老师的“马屁”，他肯定不会逃课！而他又知道我们的行动，一定是他告诉了数学老师。不出所料，小A问他，是不是你告发了我们，他承认了。刹那间，他成了全班同学的指责对象，可他竟不以为然！

我们紧张地走回教室，每迈一步都十分沉重。以为老师一定会狠狠地批评我们。进了教室我们都站在讲台上，只有那个“叛徒”屁颠颠地跑到座位上幸灾乐祸地看着我们。果然，我们挨了数学老师唾沫星子的狂轰滥炸。接受了长达15分钟的思想教育。这节课真的好漫长！

这就是我难忘的第一次逃课的经历，虽然过去很长时间了，可总是清晰地印在我脑海里。

篇22：第一次逃课作文

在人的生活中有很多第一次，例如第一次做饭，第一次洗衣服，第一次扫地。当然，人生中的第一次不只有这些，还有很多你知道的，你不知道的。可我们今天来谈一下第一次逃课是怎样的感受。

我在小学时候成绩就是一般般，也不怎么受老师的喜欢与偏向。但是在升初中这个事件后决定奋发图强的我有了新的变化，抛弃了原来那个骄傲自大，自以为是的我，可以说我为这一切做出了很大的努力。但是成绩刚有起色的我在和我平时玩的很好的同学的带动之下有了第一次逃课的经历。

那时是在上晚自习时，英语老师让我们看电影，一看就是两节课。到了第三节课，本应该上生物晚自习，却成为了校园游玩记。记得那次我们四个人商量好准本在厕所一直呆着，可没过多久就因厕所的臭气太重，变成了在校园里混成初一的学生，和他们一样洗漱、散步，悠闲自得的享受逃课的时光，但我们很不幸，第一次逃课就被抓了，至今我们也不知道当时教室里究竟是甚么样字的情形，只知道当时有一个学生来找我们，他说找了我们好久，班主任在教室都发怒了，我们几个听了这些小的小心脏都看要跳出来了，全身都不与自主的发抖，并且以百米冲刺的速度飞奔过去，可还是在楼道口看到了我们那个严厉的班主任，于是就停住了步伐，像只温顺的小绵羊似得站在他面前低着沉重的脑袋准备聆听他的政治教育。果不其然是一阵痛骂，当老师的思想教育课结束后，但是一句总结话：“明天打电话叫家长见面”。唉，真是头大啊，尤其是在听完那句话后，真是成了噩梦的开始，但怕怕的我们终于战胜了班主任，班主任也看在我们是初犯的份上让我们写整整三大张的检讨书。

唉，虽然不有叫家长了，可是第一次就这么失败的结束把我们吓的触目惊心，可终究对我们的成长是好的。第一次逃课，让我明白了很多，直到现在，我还记得当初的情形。谢谢第一次逃课的失败，让我及时悬崖勒马。

篇23：第一次逃课作文

“我以后再也不敢逃课了！”这是我发自内心的呐喊、承诺。

那是在炎热的夏天里。路上的行人渐渐少了，手中的饮料一杯又一杯的没了，可却止不住汗水的下流。一想到接下来还有半天的补课时，心里真是不爽，好想离开学习去玩去。于是我便产生了逃课的念头。

我坐在青少年宫里的长凳上，心里满是不安。逃？还是不逃？我内心满是矛盾。我的心似乎分成了两半。一半，我该逃课，好不容易到了暑假，还要上那令人厌烦的补习班，多么不划算呢，还是别上了，开心的去玩吧。另一半，我该留下来继续坚持补课，来上补习班，花的是爸爸妈妈的血汗钱，不上，等于在浪费父母的钱，让父母的劳累付诸东流。而且，作为一个学生不就应该学习嘛，要坚持到底！

我迷茫了。可是我不知为什么还是犯了错误，逃课了。

我虽然逃课了，可是心里似乎并没有预期的那么开心，反而多了那么多的烦恼。我很担心，担心被爸妈知道，我害怕爸爸妈妈来骂我，我也害怕看见爸爸妈妈那恨我不成器的眼神，我还害怕……我不敢回家了。看着街上两旁花花绿绿的各种小店，我却丝毫不感兴趣。

当我走进那家熟悉的饰品店，去买那我喜欢的娃娃时，我却犹豫了。我伸手去拿，可是我的心却不在娃娃上。

“碰”，娃娃掉了。我连忙拿起娃娃将它摆好。我始终还是没买。落魄地走出了那家店。

到了很晚，我还是回家了。

一回到家，我还没来得及说一句话，爸爸就严厉地说“你是不是逃课了？你为什么不去上课？”

“我……”我说不出话了。

“既然你不想补课干嘛要去报名上补习班，不想读就不要读了。”爸爸气愤地喊道。

我无言以对。只是眼泪，止不住，往下流……

妈妈在旁边却始终一言不发。

我的心突然很苦，很痛，痛得似乎掏心裂肺一般。而心里装的满是忏悔……

爸爸妈妈转身走了，只留我一人在原地。望着他们的背影，才发现岁月不饶人，爸爸的背没那么直了，妈妈的头上也出现了银丝……

如果能够重新来过，我一定不会再选择逃课了……

篇24：逃课叙事作文

逃课叙事作文

我不是一个特别有个性，不爱学习的孩子，可是我也逃过课。和我一起逃课的朋友，也是很乖的学生，可是我们偏偏都逃过课。

说起我逃课的经历啊，心里都还是充满着恐惧与慌张的。那一天我们宿舍集体起床起晚了，在急急忙忙冲向教室的时候，我们老远就听到了老师在斥责几个同样迟到的同学，在楼梯上就听到了老师超级愤怒的语气，平时老师都是一个比较温柔的人啊，我也很无奈，怎么突然脾气变得那么大了。我们在楼梯上纠结了很久要不要上楼，见到老师的后果很惨重，可以就这样不去上学后果更惨重，胆子还是很小的'我们打算先下楼然后从长计议这件事，下了楼更纠结了，怎样和老师解释了，我们一定会挨骂的，但是如果不解释，我们应该会受处分。

无奈下我们还是没有直接回到教室，我们找到了在学校里打扫卫生的同学，就像见到了救星一样冲了过去，帮他们打扫卫生。然后每个人收获了几个笤帚，我们就这样逃了两节课，等值日生把所有的垃圾都收拾完了才跟他们一起上楼。

回到教室的时候，老师的气已经消得差不多了，看到我们拿着卫生工具，虽然老师注意到了我们都背着书包，老师也不好说什么，就这样放我们进教室了，门口那几个同样迟到的同学还在罚站。我们经过他们的时候，看到了他们幽怨的眼神……

虽然我们躲过了一阵骂。但是我们的内心还是七上八下的，心里的滋味还是忐忑的，我想，我们再也不会干这样的事情了。

篇25：第一次逃课作文

第一次逃课作文

湿润的空气覆向我的眼眶，让我刹那间失了方向。

“车站，车站！”我在心中不断地提醒自己。慌忙的脚步溅起了雨花，还好已经到了目的地。

额头上好像有含住，我却无暇估计，只是不停看着腕表。“三点零八，”我想，“他们应该开始上课了。会有人发现到我不在而追出来吗……不会的，不会的！”心中的语气似乎有些惊恐，病态地安慰着我怦怦直跳的心脏。眼睛没敢往后看，我怕那身后便是赶来的老师和生气、失望的妈妈。

三点十二分，我上了公交车。黑压压的人群，闷热的空气，却莫名让我的心情平复下来。

坐在车窗边，雨丝从开着的窗的缝隙中拍到我的脸上。冰冰凉凉的，凉意似乎渗到心里去了。

我不自觉地开始回想。

脑中浮现的片段是发生在半小时前的事了。印象中还残留着和煦的阳光。那是节英语课，却被一种诡异的气氛被中断了。所有人的目光都看着我。包括透过老师镜片直反射至我眸心的刺眼光线。“啊——我不敢读……怎么办？”眼中闪过无措。“我……我不会读。”最终我选择了说谎，但心中却松了口气。紧接着，我便感觉到了，同学们嘲讽的眼神与老师不留情的批评竟成了沉重的铅铁压在了我的身上，让我四号喘不过气。而此刻委屈的我能控诉，这是因为两年的造成的心理阴影而导致的吗？噢，当时也是这样的哄笑与责骂……

思绪转回眼前。三点十七分，车窗外的景色逐渐陌生。一瞬间，各种难过、悲愤的情绪涌上我的心头。呵，逃课能怪我吗？这也只是我第一次逃课啊！还不怪那些难堪的经历呀！我无声地呐喊。“第一次”的.字眼，使我不自觉地推卸责任。

三点二十一分，车窗逐渐模糊。“自怜”这一情绪好像因此景猖狂地在我心中扎寨。我莫名地一下子把车窗外的水雾擦去。我看见，车窗外，是一片花圃。

晶莹的雨珠粘在花瓣上。我又看见，那艳丽得夺目的红花中，有一朵小白花在悄然绽放。它显得那样他别，在一片花中大放异彩。哦，也许它在含苞时显得孤独、毫不起眼，却又在最后一刻绽放出绚烂的光芒，惊艳了岁月，温柔了时光。这是它的第一次绽放，却实在是令人难忘。

也许……

花香萦绕在鼻尖，不顾旁人的差异，我下了车，冒着雨冲着与公交车行驶相反的方向跑去。

第一次逃课，第二次难堪，而这一次，我要绽放！抛开心中的阴影吧，向着光明美好的未来冲过去！

三点二十八分，我回到了那个经历了第二次难堪的地方，开始了我的第一次绽放。

篇26：逃课作文900字

逃课作文900字

这是上午第四节的英语课，时间很不给力，天气很热，有些学生肯定会又渴又饿，但我还要调整状态，以饱满的情绪来感染孩子们。

上课铃声响过后，我关注到在讲台桌旁“特别”的一对同桌小剑和小飞不在，怎么又迟到了？我不禁皱了皱眉头，这一对活宝，上课不听讲，下课不省事，真的很无奈！

边上课边关注这两位，过了五分钟了，仍不见人来，怎么回事？真的很担心这两部省油的灯，安排班里的学生上自习，我变走出教室去寻找，我们教室在三楼，整个楼道空空荡荡，没有人影，往楼下操场搜素，放眼望去，只有上体育课的班级跟着体育老师在有志于运动，跑到办公室，也没见人影。真真急死人！这能上哪去？对，是不是在卫生间，赶紧跑到教室，委派一名男孩去卫生间寻找这两位男士，满怀希望而去，失望而归，这能去哪儿啊？突然想到了四楼，四楼是活动中心，平时没有人去，只有有课外活动时才有老师学生，难道能在那上面！？抱着试试的心理我跑到了四楼，你猜怎么着，还真让我给找对啦！一劲四楼楼梯拐角，远远地，我见看见这两活宝在另一头坐在地上，一人手里拿着个雪糕，正在享受美味，悠闲吃着呐！您可以想象，我这边跑上跑下，找来找去，热的满头大汗，急得心急火燎，人家却悠闲自在吃着雪糕我一边走向她两，心里一边这个气呀，真想上去劈头盖脸就一顿！没等我气呼呼走到她两跟前，这两小东西就连忙从地上爬了起来，手里举着雪糕。高兴地说：“老师看你热的，吃口雪糕，凉快凉快！”这一下子搞得我真是哭笑不得！真是孩子呀！不辞而别，玩失踪，不知道让老师多担心，他这还没事人一样。也真是跑热了，我也不客气将肾虚的雪糕全给报销了。吃完雪糕也让自己的火气消失了好多，于是我问他们：“为什么上课不请假就出去，这可是逃课？”孩子的会的让我意想不到：“老师，天太热了，小将恩我打赌敢不敢请他吃雪糕.我身上正好有两块钱，就跑出去买了雪糕请客。”“孩子，这样做不对。学校是有校规的，不能随标出校门买零食，更不能无故旷课，天热好似口渴，所以记者从家里带来水杯，咱有自备的凉白开，又卫生又解渴，喝完了还可以去老师办公室接水，行吗？”听完我的`话，他两不好意思得低下了头，红着脸说： “老师，我们错了，以后不会这样了。”那好，赶紧回教室吧，咱还得上课呢。

教育永远是此时此景的现在进行时，真确对待孩子学习成长中的错误，让错误变成教育资源，师生双方都会从中受益，或许，今天的这次宽容会让他俩记住老师的关心的。

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