【导语】“szpk008”通过精心收集，向本站投稿了14篇神奇城堡想象作文400字，以下是小编收集整理后的神奇城堡想象作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：神奇的想象作文400字
教室，对于同学们来说，那可是最熟悉不过的，因为我们每天都在那里学习知识。下面，就让我跟你们说一说我心中的教室。
我心中的教室，就是墙壁可以根据班里面大多数学生的心情来变换各种颜色，而且墙壁是非常坚固的，可以抵挡任何的“攻击”。桌子上也有特别的地方，比如说：课桌上有安装的小笔记本电脑，它不仅可以让同学们学习，查字，还可以把上课睡着了的同学叫醒，它像一个家长似的管着你，就怕你不好好学习。黑板也有特别之处，除了我们这个白板多媒体，还有一些东西，就比如这个声控黑板，有了它，老师们就不用这么辛苦地拿粉笔自己在写了，就可以你说什么，它就会出什么了。这个教室的天花板，可以变成星空，可以变很多天气，勾起同学们的兴趣。教室的门也有变化，它是自动门，不用同学们手动，它只能下课的时候用。这个教室里面是不装空调的，如果到了夏季，教室里面会自然变得凉爽。如果到了冬季，教室里会自然变暖和起来。
小朋友们，你们喜欢这个教室么？如果喜欢，那你们就好好的学习吧。
篇2：神奇的想象作文400字
小猴外出旅游，带着一包泡泡糖。
天下雨了，身上雨点在跳舞。小猴赶紧吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一把小花伞，挡着风和雨，多好！
天放晴了，前面出现一条河。小猴慢慢吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一艘小木船，轻松划到河对岸，多方便！
河面起风了，岸边蹦出一匹狼。小猴一惊吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一件隐身衣，逃过恶狼眼，多牛！
走呀走，走呀走，走到山边是悬崖。小猴缓缓吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一个热气球，轻松飞过大山崖，多棒！
飘呀飘，飘呀飘，飘在半空有点怕。小猴迅速吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一把降落伞，稳稳当当落在地面上，多神奇！
刚落地，几个土匪围上来，小猴急忙吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出四堵隐形墙，撞得土匪晕头又转向，气疯土匪能保命，多厉害！
“咕咕咕，咕咕咕，……”什么声音这么吵？原来小猴肚子很饿了。小猴立刻吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一碗面条热气腾腾香又甜，多省钱！
天黑了，小脚也累了，小猴好想回家见妈妈。小猴连忙吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一辆小汽车。小汽车，跑得快，“嗖——”的一声，一秒钟，到家了，多省力！
哇，小猴的泡泡糖多神奇啊！要是我也有一包这样神奇的泡泡糖，那该多好呀！
篇3：神奇的想象作文400字
假如我有一支神奇的笔，像马良那样一支画物成真的笔。
假如我有一支神奇的笔，我要画一棵枝繁叶茂的大树，上面结满了各种各样可以治百病的果实，帮助那些没有钱治病的穷人，解除疾病的痛苦。
假如我有一支神奇的笔，我要画许多的金币，帮助生活困难的穷人，好好的生活。
假如我有一支神奇的笔，我要画许多的学习用品和各种各样的书，送给贫困山区的孩子，给他们带去知识和快乐。
假如我有一支神奇的笔，我要画一些坚固的大房子，给那些无家可归的人居住。
假如我有一支神奇的笔，我要画翠绿的大树和美丽的花草，保护我们的环境，美化我们的地球。
假如我有一支神奇的笔，我要画一支具有魔力的魔棒，送给老师，只要挥动魔棒，上课不认真听讲的同学就可以集中注意力认真听课了，老师就不用太辛苦了。
假如我有一支神奇的笔，我要给自己画一对翅膀，不仅可以去游览祖国的大好河山，还可以带上神奇的笔，飞到世界各地，帮助更多需要帮助的人。
篇4：神奇的想象作文400字
每当我看到墙壁上的污痕,或是人们用涂料和墙砖涂贴在墙上时,我总会想:白净的墙上有了污痕，就不美观；用涂料和墙砖涂贴在墙上，又太浪费了。我的想法使我产生了一个想象发明。
我想发明一种神奇的墙，它普通的墙差不多。室内的墙可以随着你的心里状态变化颜色。你紧张时墙会变成蓝色，蓝色可以调节紧张情绪；你疲劳时，墙会变成绿色，绿色可以缓解大脑疲劳；你沉闷时，墙会变成淡淡的紫色，紫色可以解除你沉闷的心情；你高兴时，墙会变成七色彩虹的颜色，让你的心情更加愉快、开朗。要是你的房间光线暗，墙壁会变成亮白色，让你的房间亮堂堂的。如果晚上停电，墙壁会发夜光，随着你的'心里状态变化颜色。在一般情况下，墙壁都是白色的。
这种墙不仅会随这你的心状态变化颜色，还有环保作用。
如果墙壁上有了污痕或水，不一会儿，它会自动消失，变回原来的颜色。这种墙的室内室外还能吸收房间或街上的灰尘，吸收人们呼出的废气，放出带有香味的气体，这种香气对人体健康有益，胜于吃药。
啊！这种墙太神奇了。我相信通过高科技术的研究，一定会发明出来。未来的世界是美好的确，让我们共同创造美好的未来！
篇5： 神奇的想象作文400字
果果，作业写完了吗？ 你听，妈妈又在叫我了。
唉，我要是一棵树就好了，我想。咦？身体怎么这么痒？低头一看，我的身上长满了深绿色的叶子，哈，我竟然变成了一棵神奇的树！
我的身上长满了各种各样的漂亮的小房子，让许多无家可归的小动物，在我的头顶安了家。看着他们幸福的样子，我高兴极了！
我的身体可以随意变成我想要的形状，如果你累了，我可以变成一把椅子让你休息，如果你冷了，我会变成一根火柴生活为你取暖，如果你想玩耍，我会立马变成一座游乐场，让你尽情畅玩怎么样，很不错吧！
我是一棵会走路的树，我会去花园，在花朵面前炫耀炫耀我高大挺拔的身材，让它们羡慕不已，我会去海边，体验在海中冲浪的感觉，我会去公园，和人们一起跳广场舞
我就有一种神奇的能力，如果有人破坏森林，我的`身体会发出莹绿色的光。这时，森林会恢复原貌，那些人也会受到应有的惩罚。这种魔力是不是很厉害？
我是一棵调皮的树，有时我会变成一只小虫子，躲在花园里，和蝴蝶蜜蜂捉迷藏，有时我会变成一条小鱼，和大海开个玩笑，有时我还会变成一只老虎，吓唬森林里的小动物我做的捣蛋事，数也数不清。
做一棵树的感觉真不错！
篇6：神奇教室的想象作文400字
神奇教室的想象作文400字
未来的神奇教室，将会是什么样子的呢？我来说一下我的想法吧！
教室里面有空调、桌椅、挂在墙上栩栩如生的'画像、和名人名言、佳句、警句、以及各种各样的花摆在窗台上向太阳微笑。这些东西把教室弄得漂漂亮亮的。
黑板、书籍、纸笔还有老师的桌子等教学用品。让人一下子就感受到了浓厚的学院气息。
还有同学们的作品。有栩栩如生的画，每一幅画都代表着学生的笑脸。和漂亮精致的手工制作，都是同学们的努力。
神奇教室当然也有未来的高科技。有卫生扫地机。把教室打扫的一尘不染。还有高科技智能时间作业表，一天早上老师发作业发到智能时间表上晚上一到放学时间，他就可以提醒老师，并且为同学布置作业。
神奇教室，一定还有一些更好玩的高科技。就比如科幻摄像头。往屋里照一关灯，教室里就变成了宇宙。可以让我们认识太空知识，可以说是一种娱乐项目。
最后神奇教室的高科技是雨水窗台它可以把下雨天的雨水接住，并把它们净化，同学们就可以喝到纯天然无公害的水了。
这就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你们的一定也很好玩。快来分享分享吧。
篇7：神奇教室四年级想象作文400字
神奇教室四年级想象作文400字
嘿！你们好，说起来你们可能有点儿不相信，悄悄告诉你们，我是来自――30的人！什么？相信你们听到这个消息嘴巴已经张成“O”字型了。我实话告诉你们吧，今天，我要带你们去3018年的教室游玩一番，我们现在就走吧！
3018年的教室很大很大，相信你们还没等我说完，你们就不屑的来一句“不就是大教室吗？我们的也有”。不，3018年的.教室不是一般的大，3018年的教室可以站的下3000多人，看，是很大吧！每个人的桌子都是一个大屏幕，可以在上面写字，右上角有一个小按钮，是一个小手掌，按下去可以回答老师的问题了，这样就不用举手回答问题，卷子也是在桌子上写。老师的大屏幕可以看到每个同学的桌面上的情况，老师点向哪个屏幕，哪个同学的桌面上会有一个图标，意思是说：别开小差！教室里没有垃圾桶，而每个人的桌子上有一盆花草，只要把垃圾放进花盆中，花草就会自动把垃圾吸收为养料，如果是电池一类的，就会用地下传送管传送到垃圾箱里。
怎么样，我们3018年的教室是不是别现在的教室更方便更有趣呢？再见了，2018年的朋友，我们还会再相见的！
篇8： 神奇的乐器想象作文400字
神奇的乐器想象作文400字
每个人都有自己喜欢的乐器，对于一些神奇的乐器，相信每个人一定会拨动一下，倘若发出的声音清脆悦耳，那么很多人会选择弹奏一首，而那一次的奇怪的.乐器就很有趣，下面这篇神奇的乐器作文400字想像作文，大家一起来欣赏一下吧！！
我穿着航天服，坐着“神舟十号”来到了神秘的太空中，突然，我听见一阵音乐声。我便驾驶着“神舟十号”循着音乐声来到了一个小天使面前，只见他手中拿着一个四不像的乐器：上面是尖的，下面是平的。上面有好几个按钮，我恍然大悟，我知道之前所听到的音乐声便是这个乐器发出来的，我从“神舟十号”下来。
我问他：“你这是什么乐器呀？”他没有回答我的问题，而是按了一下按钮，一阵钢琴声，哦，我听出来了，那正是著名的贝多芬的《月光曲》呀！我听着这优美的钢琴声，我的脑海中出现了这样一幅景象：皎洁的月光正映照着平静的海面，海风轻轻刮过，树叶“沙沙”作响，突然，海上涌起了波涛汹涌的浪花，它咆哮着，就在这个时候，退潮了，涓涓的水哼着《月光曲》回到了海里，海面又平静了下来……
我看见一个贫困的家庭，吃不饱，小天使便放了一个《月光曲》给他们，这个时候，它就撒下了种子，带给了他们希望。就在我正在陶醉其中的时候，小天使又按下了另一个按钮，那正是《西江月》古筝曲……
“叮呤――叮呤“我的小闹钟响了，我睁开了眼睛，咦，哪里有什么小天使的，就在这个时候，我明白，那只是梦呀！
篇9：神奇教室小学生想象作文400字
神奇教室小学生想象作文400字
2030年，我们的教室变成了一个崭新的面貌，从外面看是一块海绵，在教室里面同学们撞到墙，也不会觉得疼，因为这是一大块海绵，根本不觉得疼，而且每个同学的桌子上都有一台电脑。
要电脑做什么呢？因为老师在讲的'时候，只要把字打到电脑上，同学们就能清晰地看见老师也不再怕同学们上课，做小动作和别的同学说话。每个同学的桌子上都有一个音响老师的桌子上有一个话筒，老师在讲课的时候可以用话筒传到同学们的音响里面。每当课文需要增添内容的时候，老师会给同学们一点时间。老师让同学们用电脑搜索知识，让他们去寻找。看哪个同学找的最完整，下课的时候同学们在玩耍的时候，老师会拿着一盘点心走进教室。同学饿了可以去找老师领取点心。每当写课堂作业的时候，老师就会按电动按钮把同学们的电脑收起来。写完课堂作业了，同学们就把作业放到桌子，上面老师有摄像头看到同学们写完作业的时候就把电脑上上来，然后让同学们自己点电子阅卷这样，为了让同学们养成好习惯，让自己的作业写得更加工整干净。
怎么样？我的神奇教室是不是特别神奇呢？你们喜不喜欢我这样的教室呢？
篇10：神奇城堡作文500字
神奇城堡作文500字
昨天晚上，我作了一个梦，梦见自己在一个美丽的花园里，看见一个用果冻堆成的城堡，非常美丽！
我走进城堡，看见一个用巧克力做成的国王，很高大，他见我进来，就笑咪咪地看着我。
他问我：小朋友，你到这里干什么呀？是不是看看有什么好吃的？
我说：不是，我是到这里来玩的，尊敬的国王，您这里有什么好玩的吗？
国王说：有，你跟我来吧。
国王带我走进了一套房子，餐厅里的桌椅都是用蛋糕做的，我乘国王不注意咬了一口饭桌，桌子立刻缺了一块。我们到了卧室，那里的床是用果冻做的，我睡上去，立刻被弹了超来。我们来到书房，有好多的.书呀，那些书都有是用奶油做的，我问国王：
我能看这些书吗？
可以。
我看了看，说：怎么一个字都没有呀？
他说：你是看不到的，除非你把它吃掉，你就可以把这本书的内容背下来。
我说：不可能。
国王让我吃了一本书，真神奇！我真的能把这本书的内容背下来！
我觉得这个城堡真神奇！
篇11： 可乐城堡想象作文
可乐城堡想象作文
我悄悄地来到冰箱前，拿出一瓶可乐正准备狂饮时，传来了妈妈的大吼声：“卢斯梵，不准再喝可乐了！”，我很不情愿地将手里的可乐放回了冰箱，心里嘀咕着：又不让我喝可乐，唉，要是想喝就能喝该有多好……
忽然，眼前一闪，我来到了一个神秘的国度，眼前所有的.建筑、房子都造得像各式各样的可乐瓶形状，空气里到处弥漫着可乐的香气，小溪里流淌着可乐，水龙头里放出来的是可乐，树上结满了可乐果，走进餐厅，里面更摆满了用可乐制作的各种饮食，有可乐鸡翅、可乐土豆饼、可乐蛋糕、可乐面包、可乐果蔬、还有各种可乐冰淇淋。一阵细雨漂过，我闻到了可乐的香味，伸出舌头添了添，原来雨也是可乐，哇，这里完完全全就是一座可乐城堡！
真好，在这座城堡里我遇到了很多的和我一样爱可乐的小朋友，我们每天都结伴到小溪里游泳，去果林里采果子，到餐厅里狂吃可乐菜肴，喝可乐饮料，之后我们会来到公园的可乐喷泉下举行一个盛大的可乐宴会，我们唱啊、跳啊、玩得开心极了！真幸福啊！
快乐的日子一天天过去，城堡里的小朋友愈来愈少了，我发现自己也跑不动了，肚子长得大大的，头呀、手呀、脚呀都肥肥胖胖的，眼睛、鼻子、嘴巴都几乎不见了，我的牙齿掉的光光的，骨头也变得软软的，就像一个怪物，“这肯定不是我！这肯定不是我！”，我害怕极了，大声叫喊起来，并奋力挣扎，眼前一亮，我醒了过来，原来，那只是个可乐白日梦。
篇12： 城堡的想象作文
城堡的想象作文
今天，我正在家里做作业，突然，有个人在拍我肩膀，是谁呢？我转过头来一看，原来是哆啦A梦啊！我顿时吓了一跳，问：“你，你来干什么？”哆啦A梦说：“你肯定以为我是哆啦A梦吧，其实我不是，我是天空机器人，叫做哆啦B梦，我是哆啦A梦的弟弟。”我恍然大悟，说：“那哆啦B梦，你今天来干什么呢？”他说：“今天，天空国王在天上建了一个“天空游乐园”，派我去找几个地球上的孩子去玩一玩，我乱找，就找到了你，就叫你的几个你的朋友去吧。”我说：“行。”于是，我就带着哆啦B梦找来了我的几个几个好朋友：张娴、立冰、陈芸芸。
哆啦B梦带我们来到了游乐园的入口，每个人跺三下脚，天空中就降下来一片紫色的，梦幻一般的云，我们站上去，云就缓缓飞了起来，让我们尽情地参观着天空的美景。时间过得很快，一会儿就到了。
天空国王已经在那里等候多时了，他说：“欢迎！欢迎！你们在那里尽情地玩吧，随便你们玩多久！”我们谢过天空国王，便飞奔一般地跑了进去。
首先映入眼帘的就是这座古木城堡，它虽然看起来很旧，可是却依然十分壮观。我们进去了，就有一段动画，它给我们讲述了这个城堡的故事，说是被施了魔法，里面所有的`人都沉睡了。解决的方法只有一个，那就是要有一个人闯过这个城堡的所有关卡，最后到城堡顶上拿到水晶珠，放到水晶石的洞里，这个城堡里的人就能够苏醒过来了，不然将会永远沉睡下去。我们来到了一张用凤凰的羽毛编织成的蹦蹦床，弹力非常强，我们上去，使劲一跳，就被它弹进了城堡的第二层，里面有一大群恐龙，我们被吓得乱跑，最终被比得走投无路了，便开始了一阵，没想到，那些恐龙竟自己就消失了，原来，它在考验我们的战斗的决心啊。后面，我们又来到了城堡的第三层，里面有一个迷路的小姑娘，我们帮她找到了回家的路，出于感谢，她变成了仙子将我们带到了城堡的第四层。第四层里面有一个智力游戏，它回出二十个智力题来考我们，必须要答对十五个才能顺利过关，不然就要重考……城堡一共有十层，我们过关斩将来到了顶层，没想到居然是要从一个僵尸手里夺回水晶珠，大家都鼓足了劲，终于拿到了水晶珠，马上就把它放进了水晶石里，城堡获得了解放，有恢复了往日那欢乐的气氛，我们们那种快乐的心情更是难以言表。
篇13：传说与城堡想象作文
传说与城堡想象作文
太阳从海平面缓缓升起，火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。我穿带好刚晾干好的装备和食物从礁岩洞穴出来，太阳升高了，雾也渐渐散了，天显得更蓝了。阳光勾勒出他的剪影，在远处，花草。河流、树木隐约可见。接着，他和哥特开始踱步，他的.制服衣襟在海风里猎猎抖动。天空一碧如洗，海边景色十分美丽，树梗是郁郁葱葱，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。
。呼——呼——”，狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。
九龙影和哥特分散开来在海滩上寻找其他的人，海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来。一层层的浪涛向远处扩展延伸，慢慢平息下去，像是喘一口气似的，留下一片转瞬即逝的泡沫，还有摇晃着的海藻的霉腥味。
”嗨，殿下快过了这里有有二具尸体。”哥特在悬崖下边的岩石上挥着手喊得。
九龙影背着剑跑了过去，和哥特合力将两具尸体拖到了海滩仔细查看了一番又确认了一下，两个都是狮鹫骑士团团长瑟吉欧的部下一个已经死了还有一个还有一口气，经过我和哥特抢救总算是活过来了。
哥特疑惑的说道：“那个尸体的肚子有点奇怪刚才动了一下！“
我说道：”死人怎么会动！你是不是看错？“
哥特大喊道：“殿下快看快看它又动了！”
九龙影从把出剑对着那具尸体，那个尸体的肚子被什么东西撕裂……。
九龙影大喊道：”不好是海奴，哥特保护好伤者，别让它们靠近伤者。“哥特回答道：“明白！”
海奴从尸体里钻了出来，刚钻出来的第一只海奴就被九龙影一刀劈了，九龙影心理想着”一只！二只！不对还有一只呢？“
哥特喊道：”殿下小心，海奴扑过来了。“另外一只海奴刚从尸体里爬了出来。
可是，天阴下来了，不知哪里钻出来了乌云，发酵似地膨胀，遮住了太阳。天下起绵绵细雨，海奴的攻击节奏和行动速度加快了，他停下脚步，四处张望，甚至，哥特向西北角看到一片乌云向这个岛的方向来了。哥特喊到：”殿下风暴来啦！该怎么办？“九龙影说道：“哥特我来掩护你，你快点把伤者带走！”哥特把伤者扶来起来伤者靠在哥特的背上，向礁岩洞穴跑去。
九龙影喊道：”快回了，别去礁岩洞穴，礁岩洞穴离海岸太近海水会漫过礁岩洞穴的洞口的。快快到山上去！“九龙影干了掉了另外那三个海奴便向哥特赶了过去。
篇14：泥巴城堡作文400字
泥巴城堡作文400字
今天，我和妈妈用泥巴做“军事堡垒”。
先学着妈妈的样子做“砖头”，首先把一块陶泥搓成长条，然后切成长短一样的“坯子”，“啪啪啪”地在地砖上轻轻地拍出六个平整的面，一块“小砖头”就做好了。我拿这些“小砖头”垒好了我的“一号城墙”。然后拿了许多牙签插到了小城墙上，看到妈妈的“士兵”还怎么爬上来！我又用陶泥捏了一个柱子形，三面插上牙签，一个巨大的“炮”就造好了。随后，我在“城墙”上竖起了好几根高高的“飞箭”，还是带着火的“火箭”！看我的`“杀伤力”有多强！一会儿，我又发明了一个“大刺球”，上下左右都是牙签，太酷了！跟蒺藜似的，里面有一百顿火药，非得把“敌人”炸的屁滚尿流不可！
这时候，再一看，“敌营”已经垒好了城墙，而且城门的两个大柱子“岗哨”上面站了两个穿盔甲的士兵，下面还挖了个“门洞”。士兵拿着枪的样子，像抱着一个小宝宝，真可笑！我笑得前仰后合！不过，我不知道妈妈是怎么做的，这么精致！
一会儿，我说：“妈妈，咱们打一仗吧！”“不行！我怕把城堡毁坏了！”妈妈真小气！唉，我叹了一口气，“五一”再实战吧！我开始盼望起来！
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★ 神奇风暴想象作文
神奇城堡想象作文400字（合集14篇）
