四年级六一儿童节作文400字

时间:2024-08-03 03:34:46 作者:Huidan 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“Huidan”通过精心收集,向本站投稿了13篇四年级六一儿童节作文400字,以下是小编整理后的四年级六一儿童节作文400字,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。

篇1:四年级六一儿童节作文400字

这一天,我和爸爸妈妈,李玥如、刘叔叔、如意,一起去看电影再去马踏湖玩,我们先去看电影,电影演的是葫芦娃,主要讲一个爷爷种了一个神奇的种子长出来了七个各不相同颜色的娃娃,和坏人战斗,最后还是葫芦娃赢了。我们看完电影就去了马踏湖,我们先上马踏湖外面吃饭,吃完饭我们又去马踏湖里面划船,湖的两岸长满了绿色的芦苇,湖面上飘着绿色的青苔,迎面出来了凉爽的风,不知不觉时间到了,我们还没有玩够就要走了,走的主要原因是李玥如上学的时间到了。真是意犹未尽啊!

在儿童节到来之际,童心永存,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,我们无忧无虑的生活,对未来充满了幻想和憧憬。

篇2:小学生四年级六一儿童节400字作文

小学生四年级六一儿童节作文400字1

今天是六一,下午,妈妈带我一起去了森林公园。

一路上,我们有说有笑,不一会儿就到了森林公园的绿色水上健身乐园。我一进园就迫不及待地冲向浑水摸鱼这个项目,妈妈付过钱后,我就玩了起来。开始,我有些力不从心,玩的时间久了,我找到了很多小窍门,比如:怎么分辨半死不活的鱼?当你抓住一条鱼时,在空气中待一会儿,看看鱼儿蹦不蹦,如果蹦得厉害就很活泼,如果,只看到腮动,就说明是半死不活的鱼,这样的鱼还是放生了吧。怎么捕鱼?一、把鱼逼到死角就好捕了。二、在鱼群聚集的时候,猛得向中心捕去,动作要快、准、狠。三、可以把小鱼网隐藏在水里,趁鱼游到小鱼网上面时,把小鱼网拉起来,这叫守株待兔。我捕得十分开心,临走时,摊主还送我两条活泼可爱的小鱼呢。

走出浑水摸鱼,我躺在吊床上歇了一会儿,还荡了荡秋千,就来到了手摇船地盘。知道怎么操作手摇船吗?让我来教教你吧。摇左面的手把,船会按顺时针转;摇右面的手把,船会按逆时针转;两个手把一起向前摇是前进;反之则是后退。我驾驶得很不错,只不过总和别人“撞船”。

天色渐渐暗了,我又爬了爬攀岩,才依依不舍地离开了绿色水上健身乐园。

真是快乐的一天!其实,快乐就是这么简单。

小学生四年级六一儿童节作文400字2

今年是我在学校度过的第5个六一儿童节,在我已往的节日里,还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天,缠着妈妈买些零食,便算是过了六一,过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节,明年我就要离开母校了,逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的第5个节日!

早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!

文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日!一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!啊!我们的节日啊!让我们尽情欢乐!

小学生四年级六一儿童节作文400字3

今天是六一儿童节,我们非常开心,因为这一天是我们儿童的节日,你知道我们碧阳小学是怎么庆祝的吗?

那一天,我们正在读语文书,八点到了,广场那响起了嘹亮的歌声,老师告诉了我们到广场那聚集,我看到了了教育局的人还有碧阳镇的领导等等,我想他们是为我们庆祝节日的,然后我们开始升国旗了。随着嘹亮的国歌国旗慢慢地升起了。升完国旗后,我们走向看台看同学们表演,他们表演得有声有色,三年级的表演是呼啦圈,只转了两次,表演过后,就是一阵雷鸣般的掌声,不用说,肯定很出色。

下午,有一些同学有奖状,我也有,老师叫几位同学拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴来当主持人,快表演完了,我和王雨晴以为没危险了,可是天有不测风云,张平的眼角碰到了桌子,然后王老师来了,看了张平的眼角,只是很小的擦伤,幸好有惊无险,最后,王老师给我们放了《熊出没》这部动画片。

我真喜欢六一儿童节啊!

小学生四年级六一儿童节作文400字4

正当栀子花盛开,玫瑰含笑,樱桃熟了。这是一年中的时节——我们又迎来了快乐的“六一”儿童节。

早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着节日的盛装兴高采烈地来到了学校。我刚走近学校的大门,首先映入眼帘的是半圆形的红色的充气“大门”,仿佛一座拱桥从天而降。

伴随着雄壮的乐曲,各班的同学在班主任的带领下,有序地进入操场,“六一”庆祝会正式拉开了序幕。

首先是校长给优秀老师和优秀学颁奖,当我看到我们班的老师上台领奖时,我感到无比自豪,情不自禁地将手里的“小手掌”摇得啪啪直响。随后是文艺节目表演,第一个节目是三年级表演的大合唱,只看到他们排着整齐的队伍,银铃般的歌声,征服了全场的观众,接下来是我们四年级表演的集体舞《阳光下的花朵》,她们歌声甜美,脸上洋溢着微笑,仿佛一朵朵盛开的鲜花。之后还有古筝和跆拳道表演……同学们精彩的表演赢得了观众雷鸣般的掌声。

时间过得真是太快了,转眼一上午就过去了,随着表演的结束,校园又渐渐地恢复了平静。同学们都依依不舍地离开了学校。

小学生四年级六一儿童节作文400字5

在一年的365天中,有一天是我们的,那就是6月1日儿童节。今天,妈妈上午领我和夏思捷去了奥林海世界,下午带我们去了迎泽公园,在玩的时候,我看到了很多有趣的东西。

先说上午去的奥林海世界吧,一进去人山人海,简直不是游泳,在那人挤人的水池里,那是泡饺子,不过,我还是勉强的“游”了一会,在我们快要走的时候,一个大胖子一摇一摆的,在泳池中横行霸道,兴风作浪,据我的观察,不是二百多斤,就是三百多斤,他在水池中跳一下,那是惊天地,泣鬼神,浪花一蹦三尺高,他虽然很胖,但心地很好,在造浪的时候,有一个小孩子不小心给摔倒了,他却把小孩子高高的举了起来,不让小孩再在水里呛着透不过气来。小孩子的爸爸来了,像胖叔叔连声道谢,我们也很敬佩他。

从奥林海世界出来,我们又到了迎泽公园,一到公园我们就去了科技城,因为还有一个二岁的小弟弟,所以我们还要看着他,可真麻烦,我们决定轮流值班,半个小时是我看着,半个小时是他看着,这才玩好了。

从科技城出来,我们才回家,回想起这美好的一天,可真好玩!

小学生四年级六一儿童节作文400字6

一年一度的六一儿童节又到了!

一进学校,就看见小朋友们都穿着美丽的衣服,拿着自己心爱的事高高兴兴地走回教室。

我们吃过早餐后,就成群结队地走下小广场。校会的内容可丰富了:有一年级的入队仪式,有葫芦丝的精彩表演,还有颁奖仪式……大家都听得津津有味。

最让人兴奋的时间又来了!各班都组织了一些好玩的游戏。我们也组织了你左我右的游戏和纸球入箱的游戏。老师终于宣布游园活动开始了!我先在我们班的你左我右玩。你左我右的游戏很容易玩,如果他(她)说:“低下头!”那你就抬起头。也就是做相反动作。我玩得真过瘾的,有一次,口令员说向前走,我大步向后一走,把后面同学的脚给踩住了。我和后面的那一位同学相对笑了笑。我还玩了许多游戏:快乐乒乓球、纸球入箱……

快乐的时光结束了,同学们都依依不舍地走回教室。是时间发礼物啦!看!有美味的薯片、薯条,有的同学还自愿送给我们好吃的食物。真是美味无穷啊!

这个六一儿童节,我过得多么开心啊!

小学生四年级六一儿童节作文400字

篇3:六一儿童节作文400字 庆祝“六一”-四年级作文

儿童节是全国各地少年儿童的节日,是少年儿童开心而又美好的时光,我很喜欢过六一儿童节。

这一个艳阳高照的早晨,我衣着一身淡粉色的长袖连衣裙,带上一个头饰,扎着一条长辫子,真漂亮!回到学校,返回课室,女同学们说:“真美,很配搭,全套服饰,大家很羡慕你,你太棒了!”我笑容地说:“大家也很美丽呀!”

中午最终一节是庆贺六一儿童节的主题活动。大家全班都十分高兴,十分希望。大家把自己坐的桌椅,围成一个极大地圆圈。逐渐歌唱班歌了,王雅萱借了一个尤克里里自信心地弹了起來,江家翘演唱,他们的琴声、歌声融为一体,真超好听,全班都目不转睛地看见他们。唱完后,全班拍起了热烈的掌声,谢教师也称赞了他们。

到我与小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了歌曲,大家一起唱。小伍唱的响声有点儿尖,用了高音唱。唱完后,谢老师说大家唱得不太好,要多唱多训练。我内心想:“小伍为什么要用高音唱呢?可能是她喜爱吧。”

到我的同桌小李与我的幼儿园小伙伴小钟,她们唱的是《龙的传人》改编版,唱得真棒。我衷心地赞美,我为她们觉得自豪!

下面是小严与小赵编自《春天在哪里》的歌,唱得可超好听了。

这一六一儿童节,我还在院校过得很开心。

篇4:作文四年级六一儿童节

今天是儿童节。为了庆祝这个节日,我们全家聚在一起。但是,玩什么呢?我们陷入了沉思。“去一百玩游戏!”我先提建议。“嗯,太俗气了!”弟弟把嘴翘得老高。

“我们都玩过几百次了。你必须玩!我觉得去吕万花园真好!”“什么呀,吕万公园平时人多,今天又是儿童节,挤不进去!”我也开始反抗。“那又怎样?热闹真刺激!”“你懂什么!”就这样,我们吵了起来。“好了好了!去新的好不好?”母亲很快说服了这场战斗。想了想,新的又好又便宜,新的开业后我们也没去过几次!所以我们同意了。

我们过了马路,来到新一家。嘿,这么多人!大减价!我来到玩具柜台,想卖我想要的象棋。象棋?看起来不好笑。中国之行?世界巡演?飞棋还是快乐人生?不,我已经玩过了!嗯?这是什么?大宾果?看起来很好玩?没关系,买吧!

买完棋,我悄悄跟着弟弟去看他想买什么。我看见我哥哥来到饮料柜台。他环顾四周,拿起一瓶基佬。但他放下了,拿起一瓶冬瓜茶。哥哥看着酷儿和冬瓜茶,好像拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶就走了。我一看,原来冬瓜茶更便宜。我来到收银台,阿姨和哥哥也来了。但是好景不长,哥哥最爱喝的牛奶没有安全通过收银台?阿姨放回去了。我哥哥很难过,我感到很尴尬。

多么快乐的一天!

篇5:作文四年级六一儿童节

明天是儿童节。杜老师说她要带我们去参观东堡。放学后,我开心地告诉妈妈,她带我去超市买了很多好吃的。

想着明天可以开心的玩一天,就在床上玩玩具,开心的睡不着。爸爸说月亮爷爷在窗边静静地看着我。我抬头看着月亮爷爷。我很害羞,马上就睡了。月亮爷爷满意地离开了窗户。

第二天,公鸡一敲响叫醒电话,我就赶紧穿好衣服。爸爸送我去学校。许多学生来得很早。每个人都穿得很漂亮。杜老师把学生领到汽车旁。大家都很开心。

这辆车跑得很快,一边跑一边唱着好听的歌。今天我打算去公园玩。我想公交车一定和我一样开心。

在公园里很有趣。有几门我们从来没见过的大炮,还有月亮爷爷的雕像。我很想摸摸他的胡子,但是够不着。走着走着,我们看到了海星,海螺,还有海里很多不知名的动物,都离开了大海,跑到山里去玩。当我们走近时,原来是假的。不知道这些动物是成年人做的。

最有趣的是海狮表演。他不仅能执行许多程序,还能在10秒内计算加减。这个小家伙真聪明。不幸的是,他是一只动物,所以他不能去幼儿园或学校。

有些学生非常淘气,上帝很不高兴。天空一片漆黑。杜老师很快把我们带到一个大空房子里。然后上帝哭了,大哥的雨滴落下来了。

中午,风一吹,天空又笑了起来,太阳公公从云后跑了出来。我们上了公共汽车,回到学校。“六一”节快乐,同学们真的很开心。

我觉得天天过儿童节就好了!

篇6:作文四年级六一儿童节

今天,天空格外蓝,校园里到处都是阳光和笑声,因为今天是儿童节,学校是我们自己的节日。

为了让我们的.节日更快乐,学校为我们举行了五月鲜花闭幕式和六一艺术表演。我们学校的老师和学生都聚集在体育馆里,选手们充满了活力和信心,他们都想在这场比赛中展示自己的才华和风格。

早上9点,比赛开始了。乐队先表演。他们用乐器演奏的歌曲非常好听,赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞蹈的表演优雅,孔雀舞的动作轻快,手帕花的表情丰富……

歌手们不甘示弱,他们展望未来,精力充沛。还有人表演时装秀,给“观众”送礼!所有参赛选手都用自己最好的状态,打出了自己最好的水平,唱着优美的歌,跳着优美优雅的舞。别看弟弟妹妹们,但他们小而有野心,在舞台上的表现也不含糊。听着,《小海螺》,《小草》,《让我们荡起双浆》。不仅旋律优美,而且自然流畅。

学长们更是才华横溢,有的唱着伟大的祖国,有的唱着美好的事物,有的唱着可爱的校园,有的唱着幸福的生活……他们的歌更清晰,更优美。大结局终于来了,小天使拿着魔杖在舞台上载歌载舞,用手语表达自己的感受,温暖观众的心。球场上,时而欢呼如雷,时而掌声如雷,时而一片欢腾,真是美极了!

在艺术节活动中,“艺术之花”盛开,五彩缤纷。小歌手,小舞者,小演员,五颜六色。

篇7:作文四年级六一儿童节

6月1日,我们学校举行了花园活动:吹蜡烛,画鼻子,为盲人敲鼓。其中我最喜欢玩的:吹蜡烛,摸弹珠,抢椅子。

吹蜡烛的游戏规则是:每人只能吹三次。如果吹出来,可以得到一颗糖;不吹出来就淘汰。当我读到游戏规则的时候,我心想:就一根蜡烛,我一口气就能吹灭。这真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。轮到我了。我深吸一口气,吹了吹。火灭了。我高兴的时候,火不知从哪里冒出来,让我很困惑。我使劲吹,但是火没有熄灭。现在很着急。我使劲吹,用尽力气吃牛奶,火没灭,我被淘汰了。然后,我来到了我感觉到弹珠的地方。

摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五个弹珠,多模不算。五颗弹珠中一定有三颗白色弹珠。我们排着长队,慢慢地,慢慢地。轮到我了,我的心怦怦直跳。轮到我摸了。我摸了三颗白色弹珠。真的帮到我了!我高兴得跳了起来。我拿着一颗糖,兴高采烈地走出了教室。我又来到了我抢椅子的地方。

游戏规则是:六个人开始转圈,只有五把椅子。老师一吹哨子,就开始打架,其中一个会被淘汰。每次淘汰赛结束后,其中一把椅子将被拿掉,最后三把椅子将成为获胜者。轮到我了。我和我们班的几个学生在一起。我们握着手,慢慢转过身。在转身的过程中,心里很紧张,生怕以后抓不到椅子。

只听得一声哨响,我们立即抢了。这时候两个同学都坐了,其中一个力气很大。当他们使劲挤的时候,他们把另一个学生推倒在地。我们相遇,放声大笑。几局下来,我还是抢到了椅子,最后赢了。我又吃了一块糖。这时候我很开心,无法形容。

花园活动在学生的笑声中结束了。

篇8:六一儿童节四年级作文

今天,同学们到校格外早,因为今天是一个特殊的日子——六一儿童节。同时也是我校的第九届校园艺术节。大家都在议论今天会欣赏到哪些精彩的节目,当然,我也有和大家一样的心声。不管啦,还是去看看吧,于是我也随着同学们搬着凳子在老师的催促下走向操场。校园里的树上布满了五颜六色的旗子和各种各样的小挂饰,真漂亮!

“六一”儿童节庆祝活动开始了。首先是我们敬爱的翟校长上台讲话,接着是开场舞“万紫千红”,舞蹈演员们伴随着美妙的音乐翩翩起舞,引发了观众们一阵阵热烈的掌声。

我最喜欢的节目是喜羊羊与灰太狼舞蹈剧,看到狼与小羊们之间精彩而又曲折的斗争,观众们时而紧张,时而大笑,无不深陷其中。

庆祝活动结束后,同学们恋恋不舍地离开操场,我的脑海中还不时浮现出舞台上那些精彩的画面。

哦!难忘的六一儿童节!

六一儿童节四年级作文 (二)

时间就像一只飞箭,转眼间又到了“六一”儿童节,又到了我们自己的节日。

联欢会时间到了,校园里张灯节彩,教室里被我们打扮得漂漂亮亮。我们这一班女生早已跃跃欲试了!我们化好妆,在后台等着,精彩的节目,我无心观看,时刻提醒大家不要犯以前表演的错误。我记的三年级表演时,刘淑娴同学由于兴奋过度,把第一段舞步忘了,让本可以得到手的一等奖“飞”到别人手里,后来我因为失望而大哭一场。

“刘淑娴,你可不要在把舞步忘了!”我开个玩笑对她说。

刘淑娴自信满满地说:“决不会了,这次决不会在犯了!”

“下面有请四(2)班8号选手表演《我是女生》舞蹈!”小主持充满激情的公布声打断了我和她的对话。大家排好队形,面带微笑的上了场。音乐一响,我们按着节奏摇摆身体,心里却害怕地怦怦直跳。就在这时,不知谁放了一个烟花炮,吓得我心提到嗓子眼,动作又错了,还差点仰面摔到!表演结束后,我按住兴奋的心情,下了台。

下台后,我心中的大石头终于落了,可以放心地看其它班级表演节目了。

“六一”联欢会结束了,到了告别的情节,小主持人说这对未来充满希望的话,让我们来年更上一层楼!

真是巧,刚过完“六一”,我又赶上了农历的端午节,那一天,我吃了好吃的,看了精彩的赛龙舟,让这个“六一”过的更加有滋有味!

六一儿童节四年级作文   (三)

有一天,老师提醒了我们盼望以久的“儿童节”我们听了以后像一只小兔子一样从位置上跳起来欢呼着。

老师听我们在教室里呼叫着。于是,老师叫了一声:“安静”。老师的叫声从我耳边传来,我马上安静下来了,但是,还有许多同学还在欢呼着,说着,笑着。老师只好用她会说话的眼睛狠狠地盯着他们,教室里渐渐安静下来了。

老师提醒了我们,我晚上怎么也睡不着,就算我睡着了也会梦见我在儿童节里快乐极了。

我想大家也盼望着这快乐的儿童节来到吧。

六一儿童节四年级作文 (四)

仰望星空,那些无数闪烁的星星不就是我成长中的往事吗?快乐的生日宴会让我快乐无比,在假日时去昆明动物园让我大开眼见,艰辛地野炊让我体会到了做饭的辛苦。它们组成了我成长的日记本。最让我难忘的是六一儿童节。

在三年级下学期的时候,学校为我们热闹的办了一场儿童节的游戏乐园会。

那天晴空万里,好象老天爷都为我们六一儿童送了一份好礼物。(很好)全校每班出一个游戏,可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了个队,玩玩班里的“盲人种花”。游泳规则是:你手里拿好一束假花,闭上眼睛,把手里的花放到指定的桶里,就可以获得一份小礼物。我幸运地过了一关又一关,获得了一份又一份精美地小礼物。(这个过程应该写得详细一些)我还玩了其它班的游戏,有抬乒乓球、全球入水……时间过得飞快,这美好的时光结束了,我恋恋不舍地离开了学校,我多么想时光倒退,倒退到那天啊!

这就是难忘六一儿童节,通过这件事我喜欢属于我的节日,我喜欢在这个特别的节日收到礼物,我喜欢在这一天做开心的游戏。

篇9:六一儿童节四年级作文

看到标题,你应该会有疑问:什么?难道你还知道飞卫小时候是怎么过六一儿童节的?NO!NO!NO!这你就错了。“飞卫”为什么只能只他本人呢、在这个故事里,“飞卫”指的是我,里面还有一个人物,他是我堂弟,在这个故事里,我把他成为“纪昌”。

20xx年的6月1日,“飞卫”正躺在床上,盖着被子,惬意地玩手机。突然,门一下子被撞开了。这吓得“飞卫”魂飞魄散。门虽然被撞开了,撞门的人却没有出现。“飞卫”脑子飞快地转动着。妈妈没有这么粗鲁,爸爸也不会这么没素质,就算他们真的是撞开门的人,他们也不会不出现呀。难道“飞卫”的脑子里不由得冒出一个字“鬼”!

就在“飞卫”想啊的一声喊出来的时候,那“鬼”现身了。原来是“飞卫”的徒弟“纪昌”!没等“飞卫”开口责骂,“纪昌”就说话了:“飞卫哥哥,我看你外面有篮球,你陪我打一下,好吗?”“飞卫”一听“打篮球”三个字,赶紧下了床,穿上鞋子带着“纪昌”去了一个可以打篮球的地方。

到了那个地方,“飞卫”对“纪昌”总有疑惑:这乳臭未干的孩子真的能打?

比赛开始,“飞卫”让“纪昌”先发球。结果,“纪昌”还没走几步,“飞卫”就冲到他面前来了个黑虎掏球。“纪昌”根本没有防卫意识,他的球被“飞卫”轻轻松松掏过来。很快,这场比赛就结束了。“飞卫”三比零大获全胜。

“你认为你的篮球打得好吗?”“飞卫”质问“纪昌”。

“纪昌”摇摇头:“我的投篮技术不是很好。”什么?“纪昌”何止投篮技术不好啊,防守和强求也很不好!为了不让“纪昌”的自尊心受到打击,“飞卫”只好回答:“确实。要不要我来教你!”

“我才不要呢!”“纪昌”不假思索地拒绝。

不要就不要,我还不想教呢。“飞卫”回到家,躺在床上有玩起了手机。

篇10:六一儿童节作文400字

5月30日上午,天空下着蒙蒙的细雨,我们学校在小礼堂举办了一场十分有意义的“六一”活动。这次活动是为灾区人名传递诚挚祝福而举行的。

九点左右,各班排着整齐的队伍来到小礼堂,耐心等待演出开始。我看到会场周围有三面愛心墙,一串串千纸鹤悬挂半空、台上铺着红地毯,非常漂亮。

这次“六一”表演,节目非常精彩,其中让我印象深刻的节目是由一(3)中队表演呢《鲁冰花》从这首歌中我体会到了母爱的伟大。还有一个节目令我印象深刻,那就是英语诗歌朗诵,这个节目是由一、二、三年级的同学表演的,我也参加了。

为什么会令我印象深刻呢?因为其中有一句诗,我总是忘记,经过努力,在最紧张的关头,我把它流利地背了出来。、

轮到我班表演了,我怀着一颗怦怦直跳的心到了台上,在表演过程中,我目视正门,一字不漏地把台词背了出来,我觉得自己表演得还不错。

我还想对汶川小朋友说:“虽然我们到不了汶川,但我们的心永远在一起,让我们共度难关!”

从这次活动中的我感受是:“功夫不负有心人,只要我们努力了,那我们就是快乐的!”

篇11:六一儿童节作文400字

小镇游子:小朋友,六一来了。祝你节日快乐!在未来的日子里,我们会一直关注你的情况,我们更愿意为你提供力所能及的帮助,因为我们都是中国的后裔,你的苦难就是我们的苦难。灾区的孩子们加油!

面包树下:希望灾区的孩子们都有一个快乐的儿童节。希望这次灾难过后,前路无风无雨,你在安森健康成长。

沮丧的天空:亲爱的孩子们,灾难已经过去了。让我们一起忘记恐惧和悲伤,振作起来。伟大的祖国需要你,亲人需要你,你是祖国的花朵,你是未来的希望。

香栗子:地震灾难后的第一个儿童节,很多孩子失去了父母亲人,或者会在病床上度过。他们不再像以前那样快乐,不能像以前那样接受父母的礼物,也不能再在校园里玩耍了.我希望这不是一个孤独的儿童节,没有父母和亲人,没有老师和同学,至少有我们的爱在你身边!

国仁:让我们含泪抱着这些孩子,轻轻地说:勇敢的好孩子,节日快乐!

大风:他们心中一定有无尽的悲伤,心中一定有深深的伤口在撕裂……我们要擦去孩子脸上的泪水,抚平他们心中的伤痕,让他们好好睡一觉,过一个快乐的假期!

灾区的儿童节也一样开心!

篇12:六一儿童节作文400字

又是儿童节了。我在三年级。高一高二,六一儿童节我们没有什么活动,只是放了一天假。今天是儿童节,我很开心。学校说今年的儿童节太大了。我们将一起举行一个聚会。每个孩子都应该参与其中。每个班都要出很多节目。

一年一度的儿童节终于到了。今天,我想表演一个节目。我想唱《快乐常青》。这是我第一次上台表演。第一次演节目的时候真的很害怕,但是很开心。这么多人一起过六一。我们没有去游乐园,而是在学校举行了一次聚会。一群橘子公主跳完了水果舞,下一个节目轮到我了。我的心怦怦直跳,鼓掌。我走上舞台,不自觉地唱完了,恍惚中听到一阵掌声。这时候才知道自己的表现很精彩,同学老师都很欣赏。听到这些对我支持的掌声,我更开心。真是难忘的六一。

六一晚会在学生们的歌舞声中圆满结束。我获得了最佳小歌手称号和表演二等奖。我真的很高兴有这样一个快乐的儿童节,这是从小到大最难忘的儿童节。如果可以,我明年不想去游乐园了。我也想和老师同学过一个更难忘的儿童节。

篇13:六一儿童节作文400字

儿童节快到了,所有的学生都穿上了新衣服、新裤子和鞋子。一大早,我就起床准备第一个去上学。但是一到教室,基本上所有的同学都已经到了。

班长和我们谈了装修教室的事。我们每个人都被分配了任务,一些烤架,一些气球和一些板书。我们把教室打扮得很漂亮。老师到了之后,惊叹不已,称赞道:“哇,你真能干,把教室打扮得这么漂亮。”赞美我们,我们感到快乐。

早上二(1)班的同学来我们教室,老师说比较热闹。我们班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早间节目。小朋友,想知道我们演过什么节目吗?我们的节目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》,时装秀,魔术…

到了下午,雨渐渐停了,学校组织在以前的操场上看各班的表演,同学们高高兴兴的来到操场。我们两个班合作演出的节目是教科书剧《揠苗助长》。演出前,老师给我们精心打扮。每节课表演的节目都很好看,我手心都红了,哈哈…

看完节目后,班主任在6月1日给了我们每个学生一份礼物。每个同学脸上都挂着满意幸福的笑容。

今天,我和我的同学度过了一个快乐而有意义的儿童节。

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