成长是作文

时间:2024-08-09 03:34:25 作者:兜风 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“兜风”通过精心收集,向本站投稿了24篇成长是作文,下面是小编整理后的成长是作文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

篇1:成长是作文

忘了是在哪本书中说过“其实,在我们生命的每一分每一秒,我们都在成长。”当初看到这句话时,我心中的那分悸动,竟到了如今也无言以对。我想,也许是因为我与这位作者有着相同的观点,所以我才会“无语凝咽”吧!?

在老屋斑驳的墙角下,我突然发现,不知何时,一株小草默默地从墙角的缝隙中生长起来了。那小小的角落,它那嫩绿的小身体不住地摇摆着,像是在为自己终于长成了一株小草儿开心地不住颤抖。

看着那株小草,我不禁有些默然。像惊蛰时的一声叹息般,像小路一旁滴落的水珠般,像一场自始至终播放着黑白的电影般,生命的成长与渡过其实很平凡。我无法说出成长的最标准定义,因为无论是谁,都有一份属于自己的答案。可是,每当我回想起昨日的种种,那些或灿烂如阳光般明亮,或柔和如烛光般温暖的画面时,我却不止一次地感慨,似乎我又在不知不觉中把成长的每一个场景都定格成了一幅幅画。把它裱起来,放在每日我所能触碰到的地方,然后看着它们,静静沉思,把这些片段渐渐地沉淀为一首无言的歌,按下“播放”键,看着时间轴上的刻度越来越大,看着所过区域渐渐缠绵起来,却始终没有停下。而那时,成长的音符却在我心头掠过,我感受到了母亲的温柔,父亲的深沉,奶奶的欣喜,爷爷的开心……呵。其实,我一直在成长,虽然过程看似平凡,虽然场景看似平淡,虽然这一路上看似只有我一人在行走,但是,离了雨的灌溉,土地无法滋润小草,离了风的吹拂,小草无法伸展腰肢……而当小草终于昂首挺立在墙角的时候,雨和风一定在它身旁默默祝福……

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”我渐渐地如小草般地长大,没有与常人不同的特质,我同他人一样地大笑,大哭,我也一样会因为自己成长到青春最风华正茂的时节而沾沾自喜。成长是一首无言的.歌曲,我活的充实而自由,尽情给这首歌添上肆意的音符,只是,我还是希望,像那株小草般地成长,安安静静,与世无争,开开心心……

妈妈说时间过得真的很快,明明觉得我还是个小孩子,成天跟在妈妈身后,摇晃着脑袋要糖吃,可是现在,我却已经长成了一个亭亭玉立的女孩,开始不再跟妈妈撒娇,开始吵着嚷着说要有自己的空间。

我却在那想着,我长大了,妈妈是不是老了呢?这么多年的时光,妈妈的付出却一直如涓涓溪流般,安静地淌着,滋润着我,让我茁壮成长着……

哎!成长是一首无言的歌,唱的我健康快乐,也唱的家人渐生华发了……

篇2:成长是作文

过站的火车,让我的车票变成了废纸;而你的否定,却让我的付出变的毫无意义。曾经对我爱的人说,你是我的全部,得到的回答是我的全部却不是你;而今听见有人对我说她一直关心着我,我对他说最一直都关心我的人是我妈妈,随即无言……

喜欢看星爷的电影,还有那“无心无肺”的对白;喜欢抽着烟看着远方发呆,让沉默平静我的思绪;喜欢让女孩子抚摸我的头发,象妈妈般对我无厌烦的说话。经历过失恋与被恋的章节,承受过得到到失去的痛苦,我庆幸自己依然能笑着面对生活。

今天听我的挚友和我讨论人生,我才发现现在的我们再也不是大一的晚上坐在床边听着别人讲黄色笑话时,对哪个同学异口同声的说你真流氓,但是又想听下去的孩子,我们有了自己的想法,自己的梦想还有生活方式。没有了一起打球的时光,却为了各自的工作忙碌;没有了为点分歧而一直想把对方说服说个不停的坚持,却在电话那边静静听着对方的故事,忽然发现原来现实已把我们改变。不是我对现实太多的抱怨,不满足,奢求,只是一切来的太过突然,给了我太多我不能马上让自己适应的变化。好想把自己关进一间黑屋子,那么外面的所有对我来说都是光明的,就好象一个快要窒息的人,当给他的一口空气都是最新鲜的,而现在的处境好像正好相反……

离开了曾经熟悉的环境,当我感到彷徨和无助时,我想到的第一个人不是我的女朋友,而是我妈妈。到现在为止,我依然不懂爱情,我不相信这个世界能有人比妈妈更加爱我。在学校的年少气盛,恣意洒脱已不在,而在公司里的唯唯诺诺,点头哈腰成为了现在的生活。有人给我讲了个故事:刚到公司里有个男孩,专门追求未谈过恋爱的处女,在让哪个女孩成为女人后,他就开始寻求新的目标。给我讲故事的朋友很愤慨那个男孩的所作所为,他说那些女孩都很单纯。我听后我驳斥了他的观点,单纯不能成为她不应该被伤害的理由,反而是她被伤害的直接原因,为什么都是二十多岁的人,别人没有被伤害,就是因为她单纯。都是吃五谷杂粮长大的80一代,都是在学校里刚出来的孩子,都是父母的心头肉。鸭子长大要换毛,蛇长大要蜕皮,人长大就要受到伤害。成长是个痛苦的过程,对动物尚且如此,你又怎么可能奢求对某个人宽容呢?而我只想对那个女孩说,恭喜你长大了……

篇3:什么是成长作文

据报道,两个高中男生围殴老师,还对着镜头大声吼:“我可是学生,你们能把我怎么样?”我看了后深有感触:成长只是单纯的肉体长大吗?不是。只有精神上的成长才是真正的长大。

我听到这样一个故事:有一个学生上学时总爱迟到,因此得到了“奥特曼”的雅号。后来他到国外打工,因为第一天上班迟到了五分钟,他就被老板毫不客气的给解雇了,老板的忠告让他恍然大悟,:“如果我不解雇你,你就不知道外面的世界有多么残酷!”他万万没有想到,在国内老师感到无奈的行为――迟到,在国外竞被炒了鱿鱼,这该是多么沉重的打击呀!

记得某校园发生了单车盗窃案,幕后元凶就是学校里某班上的一个不服管教的熊孩子。老师找来家长想要谈谈这个问题,可孩子家长却毫不在意地说:“没事,孩子就是一时贪玩,不要责怪他,会伤他的自尊心,我们有钱,赔就可以了。”也许家长可以没有原则的溺爱孩子,但社会坚决不允许!你在社会上做了类似的这种事,会因此而受到严厉惩罚,没有什么值得抱怨,也没有什么值得宽容,这完全是自食恶果!社会是不允许发生这样的“儿戏”的!

有一次吃饭,一个阿姨带着孩子,孩子爬上桌,看到什么好吃的都往自己嘴里塞,大人们一伸筷子,他就把菜台转得飞快,大家都没法好好吃饭,不少人问阿姨,你为什么不管教管教他呢?阿姨笑嘻嘻的说,教育要解放天性,不能总拿着那些规矩来束缚他。多么可笑的回答呀!这个孩子以后走到社会中去,社会根本不会接纳他,一味的'放纵他的结果就是毁了他的一生,让他付出巨大代价。

有时,成长的意义不在于身高长了多高,年龄长到多大,而是在于内心的成熟。剔除自己身上的幼稚,才是真正的长大了。

篇4:成长是快乐作文

走在教师这条道路上已经是第四个年头,回顾这些年来的点点滴滴,快乐过,忙碌过,幸福过,挫败过,失落过,伤心过甚至曾一度绝望而离开我曾站立过的三尺讲台。离开后的后悔又让我重新选择了教师这条道路,幸运的是,今年考回了曾工作了三年的地方。

回想大学毕业刚踏上讲台那会儿,第一次见到学生时的青涩,开家长会时的脸红,处理后进生问题的困惑等这些场景一次次浮现在我的眼前。还记得第一次处理危急事件,学生与科任教师发生了了冲突,突然跳上了窗台准备往下跳,班干部跑着到办公室跟我说:“吴老师,xx跳上窗台,想跳楼!”我听到这句话马上就去了教室。在教室门口,我看到我的学生正站在窗台上,说谁也不要过去,过去他就跳下去。看到这个场景,我的脑袋一片空白,不知道应该怎样去处理,只是让学生干部去通知了学校领导。领导来以后先是组织班上的其它同学去操场集合,教室里就只剩领导,我和那名同学。因为我是班主任,在平时对学生的教育中,真诚地对待我的每一个学生,他们也很真诚地对待我,所以他还是比较尊重我。我先让他冷静下来,讲述了他父母亲的艰辛就为了让他好好上学,在与他交谈的过程中慢慢接近他,趁他不注意一把将他拉下来。把他拉下来后我的双脚一点力量也没有,全身发软,心里突然好难过,为他的任性,为他不珍惜生命,为他不懂得孝敬父母而伤心难过。事后学校领导找我谈了话,教导我如果以后遇到类似的问题要如何去处理,不能再手忙脚乱和手足无措,虽然在劝解学生的过程中还是比较赞成我的做法,可是我能够从领导的眼神和其它学生的反应看出,我刚开始处理错了,不能让全班同学眼观事态发展,而是应该立即分离。这应该就是所谓的吃一堑,长一智,联想到现在处理学生问题时的迎刃而解和当初的锻炼是分不开的。我的这名同学毕业后在我的空间留言:吴老师,你在我们心中永远是我们的老师,以前是我不对,对不起,我已经认识到了我的错,请原谅我,吴老师,对不起!学生:(xx)。看到这段留言的时候,我泪如雨下,举得自己工作多么辛苦都是值得的。

在学校工作的三年时间里,我当了两年的班主任,在第二年的时候,我结婚怀孕了,当时的工作量是三个毕业班的物理教学,一个班的化学教学和一个班班主任。化学于我而言是新接手的教学科目,一切要从头学,我认为我是打不死的小强,接什么样的任务我都没问题,保证完成。所以克服了所有我认为不能克服的困难,强烈的妊娠反应让我每天吃了吐,吐了又吃。6月中旬顺利的送他们进入了中考考场,7月2日我的宝宝就诞生了。生完宝宝,我的身心发生了巨大的改变,生孩子的那种痛让我至今难忘。我成了一名母亲,我的注意力转移到了我的孩子身上。于是新的学期开始后,我明显感觉到自己对工作的不上心甚至不上进。我曾对自己说,不上进就是退步,一件事,选择了做就要做好,要么就不做。生完孩子后的我对工作完全没有热情,所以在第三年的教学工作完成后我选择了退出这个圈子。在外面锻炼了一年,参加各种各样的拓展培训,渐渐地,我感觉到最初的工作热情满满回到了我身上,我后悔了当初的选择。于是认真复习看书,幸运的让我又考回曾付出汗水和努力的地方。

现在的我,对待学生依旧热情和真诚,教育家苏霍姆林斯基曾说过:“每一个孩子都是一个世界,一个完全特殊的、独一无二的世界。”小学生充满了好奇心与旺盛的求知欲。在孩子的成长初期,他们心理上的不成熟、求知上的不自觉、思想上的不稳定等有可能成为他们学习与做人的障碍。作为教师,我应该加以正确的引导,成为他们的大朋友、好朋友,做他们思想上的知心人,把他们扶上正路,沿着正确的轨道前行,使其健康成长。列夫·托尔斯泰曾指出:“将热爱事业和热爱学生结合起来是老师必须具备的品质。”爱是一种情感交流。要想获得,必先给予。教师应像严父慈母般地关爱学生,生活中的困难应及时给予帮助,心灵上的创伤及时给予开导、安慰,真诚地关心爱护学生、尊重信任学生。教师若将自己的.爱心倾注在了他们身上,以情感人,以情动人,必能赢得学生的热爱与尊爱。学生年龄虽小,但却是很敏感的,他们会在第一时间发现并感觉到老师的爱。一旦你付出了真心的爱,那是一定会有回报的!亲其师,以而信其道,无行中形成一种积极的热情与动力,学生会以刻苦的学习态度、优良的学习成绩来报答你对他的爱。

所以现在的我,在陪着我的学生们一起痛并快乐的成长着!

篇5:成长是快乐作文

人生像连绵起伏的山川,时而平坦,时而又崎岖坎坷。人的成长过程中处处是艰难险阻,时有浓雾弥漫,时有骤雨狂风。面对这些,唯有快乐才是成长不竭的泉水,才是面对困难的动力。在成长的过程中,不同的人对快乐的认识也不同。每个人在成长的道路上都有快乐,我也不例外。

在童年,快乐总是在我和小朋友捉迷藏,放风筝中悄悄地流淌。在少年,快乐在学习中,在下课和同学们的嬉戏中荡漾。而现在,快乐在语文、数学的海洋中遨游,在青春生活中悄悄地含苞绽放。

成长中,快乐是亲情的温暖。快乐就是晚上熬夜时,母亲送来的咖啡和厚实的棉衣;快乐就是出门在外母亲一遍遍的电话和“一路小心”的话语;快乐就是上学前爷爷奶奶那一声声充满关爱的唠叨。快乐总是在我无比寒冷时来照耀我的心,瞬间充满我幼小的心灵。

成长中,快乐是友情的滋润。从小到大,我收获了许多,也懂得了许多。结识到的许多朋友便是我人生中的财富。快乐总是在与朋友之间的友情中传递。遇到困难时,朋友会给我默默的支持;当我沮丧时,朋友就会想尽一切办法让我开心;当我犯错时,朋友就会为我敲响警钟……友情永远是最干净最纯洁的,我可以把我的心事说给他们听,也可以把我的趣事讲给他们听。快乐在我和朋友的笑脸中流淌。

成长中,快乐是老师的教诲。是我摔倒时,老师扶我起来对我的告诫;是我溜号时,老师敲下桌子对我那严厉的眼神;是我没完成作业时,老师教鞭打在身上的那一道道印记;是我偷懒时,老师那一声声带有慈祥的责骂。老师的教诲如泉水一样清澈,取之不尽,用之不竭,快乐在老师对我的教诲中徜徉。

成长中,快乐不是金钱,不是权利。它是我前进的动力,快乐伴随着我成长。

篇6:成长是快乐作文

我在的沙滩上捂着头往回跑,一丝凉风吹拂着我的脸颊。我跑着跑着,忽然沙滩上浮现出一张既让我陌生又让我熟悉的画面,那不正是冲浪的情景吗?

那是一个酷热的暑假我们一家人来到贵阳玩,于是我们在贵阳的表姐家借住。有一天表姐冲到我面前大叫道:“小宇宇,我们今天可以去冲浪了!”听了这句话我欣喜若狂。于是我们带上游泳衣和搭了就出发了,可以用一句话来概括“万事俱备,只欠东风。”

不一会儿,我们来到神往以久的桃花源,山泉从山上淙淙的流下来,好像在说欢迎你们的到来。

冲浪池里有着各式各样、大小不一的圆球,里面的冲浪的人可多了。看到这情形我们终于按捺不住心里的激动了,便飞快却换上游泳裤,穿上拉着表姐像离弦的箭似的冲了进去。可是刚下去恰好一个大浪就扑了过来。把毫无防备的我们打倒在地,突然浪涛好像怕了我们似的一下子又退缩回去了。但立刻前赴后继地又拥了上来,让我们防不胜防,只有一些胆大的人在制浪机的前面照像,拉起一排人墙,等待着下一个大浪的到来。他们根本不把巨大的浪涛放在眼里。浪涛好像生了气似的越来越大了,表姐实在抵挡不住了便丢下我独自逃跑了。我顿时火冒三丈,就近捡起个球就向她砸去,不偏不倚刚好打中她的头,她就哇哇大哭起来了。吓得我疾步如飞的跑过去看个究竟。谁知我中了她的奸计,她一把就把我拽到冲浪池里不许我动,在这种情形下我只好服从命令任她捉弄了。表姐摘下游泳帽装满水给我戴上,忽然我心生一计,趁她不注意用头撞她,然后装着很痛的样子。表姐看我痛得厉害就放了我还帮我吹头痛的地方。我心想哈哈鱼儿上钩了。趁她放手之际我赶紧逃跑,表姐发现上当了自然而然对我是穷追不舍。眼看就快追上了,我干脆停下来用脚一勾,表姐一时刹不住车就被我给绊到了,我心里暗暗高兴。正当我们玩得忘乎所以时大人们却生拉硬拽地把我们从冲浪池里给揪起来回家了,临走前我们还余兴未尽,依依不舍呢。

也许有人觉得成长是一种痛苦,而我却觉得成长是一种。

篇7:成长是快乐作文

光阴似箭、日月如梭,转眼间我已度过了十三个春秋,由一个懵懂无知的小娃变成了一位朝气蓬勃的少年,在这成长的旅途中经历了快乐的好时光,我将永生难忘,但也有一种想挽留却又无从铭记的感慨。恰好在今年的最后一个六一节活动中,老师发给我们每人一本课外书,我的那本书名叫《成长的礼物》,正是这本书圆了我童年的一个梦。

翻开书本,我就爱不释手,因为书中的故事就象我童年的印记,让我时时回味,也就是这本普普通通的书变成了我成长道路上最好的礼物,书中的每一篇文章,每一段文字都将是我的最爱。

在人生的道路上,我们每个人都不断体验着成长的喜悦与悲伤、快意与疼痛。但在长长的人生中,青春是一抹永远无法忘怀的绚烂,是我这一生中最珍贵的记忆,我将永远珍藏。就像《成长的礼物》书中写的那样,我也要把成长的路上每一个值得记住的人,每一件美好的事都铭记下来,它们都是我成长的动力,也是我人生中一道最绚丽的风景线。把往事化为一片绿叶,夹藏在我的日记里,这是青春送给我最好的礼物。不知在许多年以后,当我打开这件精美的礼物时,还会不会有青春时朝阳般的心情,会不会回忆起成长道路上的每一片精彩呢?这奋斗的青春,这一生中最美好的时光啊!我们更应该好好的珍惜,想到这,我耳边又响起了那首熟悉的歌:“美丽小鸟一去无踪影,我的青春小鸟一样不回来,我的青春小鸟一样不回来……”是呀,青春里的那人那事就像《成长的礼物》中所述的一个个小故事充满了几许色彩:真实、天真、自然。成长是一首快乐的歌,而青春是一只美丽的小鸟,它将永远停驻在我心深处。

生活中人们因为真实所以有信任,因为天真自然才纯洁,因为有幻想才会有理想的实现。人因为活在自已的童话世界里所以才会天天都有快乐,才会让人感觉幸福。《成长的礼物》这本书就像一个礼盒,在你阅读时,一件件精美的礼品就悄然无声的送给你,而此时的我就像一只快乐的小鸟翱翔在一片属于自已的天空里。

篇8:成长是快乐作文

我的成长中,有许许多多的快乐,我的快乐就像天上数不胜数的星星,但是在这么多的星星中,有一颗星星让我记忆犹新——捉爬猴。

有一年暑假,爸爸带我回奶奶家,吃过晚饭,奶奶就慌里慌张地收拾碗筷,着急带我去小树林里捉爬猴。

到了小树林,我先围着茂密的小树林转了一圈,小树林里的人来来往往,络绎不绝。起初,我半小时连一只爬猴都没有捉到,眼看着奶奶瓶子里已经七、八只了,心想,怪不得村里的人都说奶奶是个捉爬猴“女皇”,现在我知道这个“女皇”的来历了。

奶奶似乎看出了我的失落心情,便安慰我说:“雅婷,这是你第一次捉爬猴,难免会捉不到,现在我给你一个爬猴,你要耐心一点儿,仔细一点儿,说不定一会儿就捉到了。”我愉快地跟奶奶道谢后,便快速地进入到捉爬猴状态中。

自从瓶子里有了一只爬猴,我也有了动力,开始打开“自找模式”。时间飞逝,又过了半小时,我的瓶子里依然是一只爬猴。这时,我的眼前出现了一个天使,一个恶魔,天使说:“坚持吧,不是有这样一句话吗‘坚持就是胜利’,加油!”恶魔说:“别坚持了,都一个小时了,还是奶奶给的一只,自己一个都没有捉到,赶快回家吧!”

在我模棱两可时,又想到妈妈说的一句话:“无论做什么事情,都得一心一意,还得坚持不懈,即使不成功,也没有遗憾。”于是我又鼓起勇气,继续找,也许老天爷可怜我吧,在一个不知什么草的枝子上发现了一只爬猴,我小心翼翼地把它放在了瓶子里,怀着激动地心情,继续往前找。此时我的运气像开了挂,接二连三地能捉到爬猴,在我正捉的乐此不疲时,奶奶急促地喊着:“婷婷你在哪儿?十点了,我们回家吧。”于是,我只能不情愿地回家了。

快乐无处不在,同时在捉爬猴的事件中,让我知道了,只有在坚持不懈的努力下,才能遇见“彩虹”。

篇9:是一种成长作文

小时候我爱吃青苹果,弟弟爱吃红苹果,时间长了,弟弟想尝尝青苹果的滋味,但怕我不给,就对我说:“姐姐,你吃一半青苹果,一半红苹果,我也一样,这样咱俩都可以吃到不同口味的苹果啦。”我挺有道理,就这样做,从此我知道了分享是一种两全其美的办法。

上学了,我交了好多朋友,我们经常在一起玩,在课余时间,我们会在一起交换好吃的,交换好玩的,慢慢的我的朋友越来越多。从此我知道了分享可以交到好多知心的朋友。

后来,学习的东西越来越多,自己要了解的也越来越多,有时候也会有自己不会的东西,但是我不怕,因为有朋友帮助我,我不会的朋友帮我,朋友不会的,我帮朋友,因此我们的成绩越来越好。从此我明白了分享知识可以让自己更完美。

慢慢的……自己长大了,我发现分享是一件快乐的事,从和家人分享,和朋友分享,和同学分享,我长大了,我已经深深的指导了分享了学会了分享,在分享中,我得到了友谊,知识和快乐。

朋友们,生活中要分享的事有很多,也许多一份分享,就多一份友谊;也许多一份分享,就会多一份微笑;也许多一份分享,就多一份快乐……

让我们学会分享,在分享中快乐成长!

篇10:成长是歌作文

有时它变得残酷;有时它让人感到喜悦;也有时它会丰富着成长……它就是成长。它就像歌一样充满了色彩,不断变化,给人不同的感受。成长就是一首经典的老歌,每个人都听过,都经历过,没有成长的成长是无光的。

曾经的我,总是嗷嗷待哺的。我等待妈妈的哺育,等待父母的牵扶,就像温室里的花朵,过着无忧无虑的生活。不过我想要成长,所以我开始自立。父母总是告诉我上学注意安全,上课要认真听讲,对人要有礼貌……这些都是老生常谈的话,但现在他们不再说了,现在不再提醒了,难道这不算成长吗?当我踏进了初中这一扇大门,我就是成长了。

在校园中,我再怎么匆忙,再怎么焦虑,身边都不会出现父母温暖的手掌。只有我一颗向着前方看的心,一颗充满毅力的心。背上那个沉重却让我热爱的书包,走出学校,坐上公交,回到家中,这一路都没有父母的手掌陪伴。校门外不再出现充满光芒的身影,没有熟悉的身影,心中却还有熟悉的话语。我离开父母的怀抱,奔向无垠的草原,在某个河边,某个角落回荡着我的欢笑。父母在望着,他们用关切和期盼的眼神滋润着我的成长。成长就像一首歌,它的每一个音符就像记录我成长的脚印。这首歌里装着我的汗水,装着我的欢笑。

那么跌宕起伏,那么娓娓动听,那么令人回味……成长的路上不能缺少它,没有成长的成长是无光的。也许某一天,我长大了,耳畔回荡起了这首成长的歌……

篇11:青春是成长作文

青春是成长作文

青春就是成长,充满的遗憾的成长

回望着,渐去渐远了……

当我们总是在一次次的回首中遗忘一些青春的痕迹的,唯有那个书房里的抽屉里还珍藏着早已泛黄的照片,那也许就是青春最唯美的见证。

在那个不懂得什么是生活,什么是人生的年代,自认为什么都懂得,凡事都想得简单的年代里,我们得到了心灵的最美的陶冶,但是我们得到的又有什么呢,似乎在记忆里从来都没有存在过。

青春,注定是徒劳的,她总是在我们无意间溜着,除了遗憾,什么也没有留下,但也就是这些无用的东西,可以在我们纯净的心灵之中停留的更久,也许他注定和青春是如影随形的,在我们得到青春的同时,他也附在我们身的,当青春逝去时,他还是占据了心灵的空间,也许他只是证明你曾经拥有过青春。

那些年代,那些时光,一晃就过去了,而今仿佛是站在一个青黄不接的尴尬路口,失去的是招摇撞骗的痛快诉说,未曾获得的,是笔走天涯的洗练淡定。已经再也不能随心所欲地写字,因为心里有了羞赧和踌躇,对纷繁复杂的眼之所见有了惧怕。

青春就是成长,充满的遗憾的成长,因了成长本身的不完美,也因此更接近成长的本质的真实形式

斜阳里如羽的背影

远方的一盏灯啊,今夜我本应是西湖畔独步的波纹,在那个交叠着归人与未归人的背影底,以空空酒杯盛满空空的深遂!而今,收起风筝的墨,在心底涂上一抹永恒的星夜,以街灯为夜,眼底为您点上四十四盏漆黑的街灯,印证此生您的旅程,一抬头凝在眉间,心头里烙下您的驻足!

遥想起童年的夏末秋初,舟车停在海边的一刹那,自你的肩头甫睡醒,一看见故乡湛蓝的大海,兴高采烈地就终于回到童年的国度,我冲下车,跌倒了,大我九岁的你用右手一把将我挽在腰间,正眼向我说着:不准哭喔,否则哥哥打你屁股,然后你说:弟弟,你看故乡这片海,多么美啊!

在你的面前,无论是跌跌撞撞地受了伤,还是被你修理得很惨,我从未哭过,除了在母亲的葬礼上,我们一同涕泪纵横;而你感伤地拍我的肩对我说:我真羡慕弟弟的丧服这么脏,办母亲后事的这段时间,你辛苦了!在这件事上,做弟弟很能体谅你一肩挑起家庭的重任,所以当时无论邻里乡间对你或有微词,我皆充耳不闻!自我七岁时起,每年夏末初秋与你一同搭车经过万里,穿越野柳隧道那个童年的`交界,回到故乡学习怎么当一个农夫,在田里收割,掀开斗笠,认真的汗自我们的脸颊流出一丝丝脸上好美的急流,当时的日子,也在田野间畅饮啤酒的一瞬,被初来乍到的晚霞闪了一道永恒的快门!

那个年纪很小的我,见你于田里与堂兄弟们大口畅饮夏日啤酒,我也学你,甚至于自认一定比你更豪气干云!我永远也忘不了那一幕,低头割稻,汗水滴入田里的深刻,以及故乡那片田,身后的青山,眼前的大海,晚霞炊烟以及咱们兄弟一堂后田里振臂擎天的痛快畅饮那一季又一季的夏末!

那样的记忆很深很真,深到似喝不尽的美酒,既透明又无限宽广深沉,好似家乡传承的那片田,今年收了稻谷,来年又丰收一段真情!夕阳馀晖,我们一同在海边洗却一身的谷穗小刺,回到四合院的家里,与你一同在离家不远处莲雾树下的池塘边洗澡,你为我抹了整身的肥皂泡泡,用晒干的丝瓜一起刷刷刷,妈妈特别叮咛要为我抹上痱子粉,换上干净衣裳,你将我抱上门前那片高高的土墙上,一起看晚霞里害羞的海!

入夜时,爷爷奶奶在庭院乘凉聊天,你在大树下点了盏蜡烛教我下棋,回头爷爷奶奶在庭院搭起竹架,铺好竹榻,挂上蚊帐,整个家族的堂兄弟们一群躺在竹榻此起彼落地谈心,入竹榻前,你用妈妈给你的大毛巾,在我小肚肚,紧紧地裹上一圈又一圈,怕我着凉,躺在门前的庭院里,直至我们各自找到自己的星星陆续将我们催眠入睡!

这即是爷爷奶奶给孙子们的家庭教育,在我心底,家乡的庭院与那片田,是汗水结出的稻穗,里头有满满低垂的丰富感情,插秧时,我们谦卑地与一片田一起学习敬天,收割时,我们又再一次地谦卑地含蓄谢天!之後,在已经遗忘的不知名的晚霞中,你牵着小小的我,走在来时的那片海堤,走到一公里远的候车亭,我时常回头看着老家越来越远,而我们一双背影也在滨海公路上越拉越长,彷佛一封无声的家书!

我逐渐可以自己爬上门前远眺海洋的那面土墙了!一入夜,整个无灯的小村庄,向海的远处划过拉得好长好长的一道流星!那一年,你已飘洋过海远在异乡了,而我望着依然的满天星斗,伸出手张开双手,那星斗如似即将掉在我淋漓尽致的满是汗的手心,好似捧拾着手心里的海水,那星星倒影成一种昔日的星座!

而後,我们的影子各自成为家乡抛出的远远渔线,任我们水阔鱼沉地流浪多远,乡愁仍然无须寻觅地像一杯饮不尽的酒中浮影!那年过年,除夕夜前,远在异乡的你打了电报向父母亲拜年,姐姐们为你准备一大包的下酒佐料,任你在远方咀嚼乡愁,而我自你寄给我的家书中,在相片里看见你站在一个不知名的湖畔,一头散乱的发,我知道照片里的那座湖,就是你独酌的心湖!

我舍不得整理那一大包家书,宁愿他比散乱的岁月还要丰饶,独酌中,我随意自其中抽出一封家书,就可以拥有乡愁的大奖!今晚与三姐聊起你,说起在你被病魔纠缠之时,彼此心里最靠近你的心愿,答案竟一模一样地只是愿你生命比母亲还要长些!之后一阵鼻酸,三姐关上灯就入睡,而我则拿出一瓶你喜欢的泸州老窖,像一方正要驶入酒海的舟子!

三姐在入睡前回头向我提了一句:弟弟,此时是什么日子,你知道吗?我拿出那酒淡淡地说:我忘了,你去睡吧,等会你弟弟要一个人喝酒!

回忆要在酒中想起,才能永有一片盛满星斗的夜海,而我像古老海岸一样,从来不哭!

我告诉苍天,我竟然折翼了,从此,我只有一半的翅膀撑起一个家,而你隐形的翅膀隐隐地,永恒地镶在我臂膀!

独奏纪念兄长文

篇12:是一种成长作文

分享是一种成长作文

小时候我爱吃青苹果,弟弟爱吃红苹果,时间长了,弟弟想尝尝青苹果的滋味,但怕我不给,就对我说:“姐姐,你吃一半青苹果,一半红苹果,我也一样,这样咱俩都可以吃到不同口味的苹果啦。”我挺有道理,就这样做,从此我知道了分享是一种两全其美的办法。

上学了,我交了好多朋友,我们经常在一起玩,在课余时间,我们会在一起交换好吃的,交换好玩的,慢慢的我的朋友越来越多。从此我知道了分享可以交到好多知心的朋友。

后来,学习的东西越来越多,自己要了解的也越来越多,有时候也会有自己不会的东西,但是我不怕,因为有朋友帮助我,我不会的朋友帮我,朋友不会的`,我帮朋友,因此我们的成绩越来越好。从此我明白了分享知识可以让自己更完美。

慢慢的……自己长大了,我发现分享是一件快乐的事,从和家人分享,和朋友分享,和同学分享,我长大了,我已经深深的指导了分享了学会了分享,在分享中,我得到了友谊,知识和快乐。

朋友们,生活中要分享的事有很多,也许多一份分享,就多一份友谊;也许多一份分享,就会多一份微笑;也许多一份分享,就多一份快乐……

让我们学会分享,在分享中快乐成长!

篇13:什么是成长作文600字

Hi!我叫任鹏达。我二00九年五月三十日出生。我是个早产的孩子,出生时才四斤,身高四十厘米。我在保温箱里住了十五天。我的幸福生活就这样开始了。

妈妈对我说:“我在婴儿的时候,总是哭哭闹闹不爱睡觉,因此家里人十分苦恼,就在想,这该怎么办呢?”他们整日思索着,姥姥终于想出了一个好办法,用玩具来吸引我。于是什么也不懂的我还是上当了。接下来的日子,只要我一哭一闹,他们就用玩具来逗我,就这样妈妈他们过上了好日子。

时间过得真快呀!我学会了说话,学会了走路,我开始上幼儿园了,这是我走向校园生活的第一步,我十分的兴奋。幼儿园的老师对我很好,就像对自己的孩子一样。她说她十分喜欢我的大耳朵,像一对大元宝似的。在幼儿园的学习中,老师教育我们说:“不要浪费粮食,因为粮食是农民伯伯辛苦种出来的。”我还学习到了讲卫生、懂礼貌。就这样,我十分舍不得老师和同学们,但我还是离开了。

转眼之间,我当了一名小学生,个子长高了,体重也长了。妈妈说:“从现在开始我就是一个大孩子了。”在学校里,我结交了几个新朋友,在学习上我们互相帮助,在生活中我们快乐地玩耍,我们一起快乐的成长。最让我期待的事发生了,我当上了一名光荣的少先队员。当我戴上了鲜艳的红领巾时,我的心情十分激动,就像火箭升空似的。我自己下定决心,无论怎么都要勇往直前,做一名合格的少先队员。

这就是我,一名快乐的小学生。

篇14:什么是成长作文600字

成长是什么?这看似是一个深奥的问题,但实际上在我们生活中处处都有。

马上到我妈妈的生日了,我该送她点什么好呢?我想来想去,都想不到一个特别的礼物送她,有了,我灵机一动,“要不我自己攒钱给妈妈买个杯子吧!”这样她每当看到那个杯子,就想到了我。我想想就高兴。

下面开始最漫长的一步——攒钱。我们学校门口有一个卖饼的店,每次都飘香四溢,一大群学生在桥牌鹆顺ざ樱胰滩蛔〉赝抢锒嗫戳肆窖郏瓜讶撸塾晌倚睦锵胱牛骸安恍校萌套牛迷芮盖茁蚶裎铮荒苈颉!蔽沂栈亓搜凵瘛

我望着手上的钱包,里面有多少次的渴望,又有多少次的期盼。我仿佛感觉有股神奇的力量在促使我前行,让我克制住了自己,终于攒够了钱,我露出了笑容。

我带着一颗迫切的心来到文具店,精心给妈妈挑选了一个杯子,用绳子包扎好,并用笔在上面写了“祝妈妈生日快乐”大字。

我悄悄地把礼物放在妈妈床头,等妈妈回来,我给了他一个大大的拥抱,对她说:“祝你生日快乐!”夜色渐渐地从傍晚变成了夜晚,我的心也紧张了起来。终于,那一刻终于来了。妈妈惊讶的发现了我的礼物,瞬间呆若木鸡,“这是你送给我的礼物吗?还记得我的生日呀!还知道送给我礼物呢?”我嘴角往上扬了扬。妈妈又疑惑道:“可是你怎么有零花钱的呢?”我神秘的一笑:“我特地攒的呀!”“什么?”妈妈不可思议,一把把我往怀里一抱,深情地望着我:“你长大了,懂的孝顺我了。”

哦,原来这就是成长的意义。

篇15:什么是成长作文600字

季节是大自然的规律,有了季节,大自然就有了春夏秋冬,有了季节,就有了鸟儿南飞北归。有了季节,就有了春花秋实。而我的成长一直处在一个变化的季节中。

小时候,在一知半解中走进了小学,从学习12345,到XYZ。从一个点到立体锥形,从一横一竖倒一篇篇的作文,从ABCD到一段段的短文。知识使我改变。成长的季节,使我发生了蜕变。

来到了中学,新的环境,新的同学,新的课程,好像我来到了另一个季节,增多的课程,繁重的作业,使我感到这个季节被蒙上了一层迷雾,在父母期盼的眼神中,在老师的凝视下我慢慢看透了这层迷雾。看出来这个世界多彩。那一门门课程,就像一朵朵祥云,载着我在知识的天空中翱翔,那一道道作业,如挡在我面前的云朵。只要我用笔轻轻一刺,便会悄然消散。

成长的季节,也有许多的烦恼。有许多的不开心:朋友间的矛盾,同学之间的摩擦,都是我们成长中的一抹色彩。

成长的季节,也有许多诱惑。而最大的诱惑居然来了一个小盒子——手机。它像一个魔法盒子一般吸引我们的注意力,考验着我们的意志。而我在成长中学会了对付他的办法——萨克斯。

在我成长的季节中,他一直陪伴着我,他像一个忠实的朋友,见证了我的欢乐和悲伤。在我快乐时,在我烦恼时。在我生气时。便让他高歌一曲,将心中一切郁结吹得烟消云散。

成长的季节是多姿多彩的,他充满了希望与诱惑,在我们步入青春的季节时。要努力抓住那一抹绿色健康成长,让我们的青春在美丽的季节中绽放。

篇16:成长是首歌作文

成长是首歌作文

如果说成长是一种记忆的话,我就是个拾荒者。

――题记

小时候不知道长大后会怎么样,长大后却盼望成年后的日子。我们一直都在前行,走太久了,停下脚步回头看看,才发现原来成长是一首歌,而我就是一个――

厩忆拾荒者

在这个世界上什么东西丢了,可以找回,有什么东西破碎了,可以拼回。但记忆丢了却找不回,它消失在时间的味道里。所以,时间的味道里不得不有些酸涩。或许有些怀恋吧。怀恋那些成长的日子,做记忆的拾荒者,拾得的是快乐,是忧伤。总有一些人,总有一些事在我们记忆中挥之不去,总有一些人令我们忘不了,总有一些事压抑在心头。在记忆中,不是只有人在你笑时都陪你笑,而是有人在你哭时陪你哭。或许成长中有期盼,或许成长中的那一瞬间发人深省,但是只有经历后才明白,凡事没有绝对。过去的记忆让我们拾起,原来――

生活,仅仅是初夏

想问我为什么写这个吗,因为,生活给我的启发。阳光从升起的那一刻,就意味着生命的循环开始,也意味着生命的终结。而这个初夏却意味着万物更新的繁盛之际,而生活却是在不停前行的。没有丝毫滞待,只有在生命的初夏里,你才感受得到生活的意义。从起点到终点之间的时间虽短暂,却也并非毫无哲理可言。这不正是生活吗?我们正值风华正茂,在我的眼里,我们似乎永远只停留在初夏,永远都是停留在生活的那个不失风华与岁月的画虎夏天吧。

厩得一次,有一个比我年长的姐姐对我说:“成长的年华,真好!”我虽然听不懂,却也知道童年的`美好。那个姐姐我认识,她小时候家里穷,便成绩很好,不过,后来,她父亲患了重病,再后来,她每次回想着自己的成长岁月都特别心酸。她的成长之歌注定是心酸,但是她也对我说成长是一颗――

易溶糖

每一个人的岁月只有短短几十年,而成长岁月却只有几年光阴,但是岁月里最多的就是快乐,但是快乐的时间也很短暂。每个人都知道糖果的味道总是一闪即逝,但是却令人回味无穷,这也是人生的真谛。这个民上有太多美好值得被我们收纳入记忆宝阁,但也有许多事令我们不堪回首。美好的事情往往太易溶化而无影无踪,也许这世有一种糖果叫成长,它分做三层,第一层叫做甜,是美好,第二层是苦,是难过,第三层是醉,叫做回味。一口咬下去,尝出成长百味,成长需要历练,是时间的长短,正如珍珠需要磨合,最后绽放的一刻才会夺回我们的目光。沙砾需要摩登,因为时间的利剑会磨去它的棱角。这个世界上有一个词叫做珍惜,正如糖果的味道,失去就再也找不回了,记忆可以回味,味道可以找回,但有些东西却怎么也找不回了。请抓住成长,别让它溶化得太快。

成长就是这样一首歌,甜的,苦的,醉的,时间过了,那个阶段过了,但是成长的歌谣却永远都只是被我这个拾荒者拾回的记忆之歌,美好的决心永远都在我们的味蕾回荡。

篇17:成长是品茶作文

中国人爱喝茶,崇尚茶道。茶,最主要的是要用“品”的,在慢慢的品茶中,感受着茶道。而我认为,人生就是一杯独具风味的茶,只有慢慢的品,才能品出其中的韵味,其中的道。

成长是每个人都要经历的,而这个所谓的“成长”并不单单指的是身高在成长,更为重要的,它是明白世事的过程,尝到人生的道理。

在我小时候,单纯的认为“朋友”就是和我一起玩的伙伴,一起玩,一起闹,一起捣蛋。那就是朋友,值得信赖的好朋友。渐渐地,我长大了,上了小学,随着明白的事情越来越多,就会经常的和朋友们闹别扭。一旦冷战起来,那就是谁也不让谁。就这样,我慢慢让自己生活在了只有几个朋友的小圈子里。有时候,宁愿自己呆在教室、家里,也不想去和朋友们出去玩耍。

而现在,我真正的体会到了有朋友的好处。记得在六年级的时候,有几天上学我的状态十分的不好。有一天,我在早晨放学的时候头非常的疼,爸爸妈妈急忙把我送往医院。到了医院,医生说做个脑电图,而检查结果不尽如人意,是“病毒性脑炎”。爸爸妈妈吓坏了,急忙带我来到了住院部,开完入院手续后,我就“光荣”的.住进了榆林市第一医院。当天下午,正是放学的时候。我接到了和我同班的朋友们的电话:“牛园儿,现在放学了,你在哪里啊,我们给你送书包来。”当时我的头虽然还是很痛,但是还是觉得有朋友就是比没有朋友好,但因为我们一家都在医院,何况医院离学校又很远,随意就没让她们送书包过来。当打上点滴以后,我的头就没以前那么的痛了。然后才记起,她们让我好一些了再给她们打个电话说说情况。我说完,她们几个都大吃一惊。因为,平时我是这几个人当中身体最好的。打完电话,我安安静静的睡了一个觉。过了几天的一个中午,我又接到了她们的电话说要给我一个惊喜。还没等我问她们呢,电话那边就已经挂掉了。正当我还在想着是什么惊喜时,她们就和我的老师“从天而降”了。还给我带来了好多好多的零食,更令我感动的是她们还用一个储钱罐装满了全班同学写的小纸条祝福语……

现在,我明白了――朋友是一屡清风,很柔。轻轻的滑过脸庞是那么的亲切!朋友是一丝丝的小雨,很甜。滋润我们的心房是那么的惬意!朋友是爱与爱之间的呼唤,朋友是心与心之间的交流。

只有尝过,才会明白,只有品过茶,才能明白茶道,只有成长了,才能懂得人生之道……

篇18:成长是本书作文

“读一本好书,就是跟一个高尚的人谈话。”这是歌德眼中的书;“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而我眼中的书是一次旅行,可以尽情地欣赏着人生道路上美丽的风景。

从小时候起,我对书就有了兴趣。虽然那时我认识的字不多,但我也能读懂大概的意思。渐渐地,随着我认识的字多了,对读书也就更喜爱了,成了一个不折不扣的小书痴。书也就成了我生命中不可缺少的一部分,只要拥有它,只要是有它的陪伴,其他的一切就变得无关紧要了。

记得有一次,我想做手工,正忙着找材料,意外地发现了一本故事书,样子看上去,似乎放在这里已经很久了,上面已经布满了灰尘。我赶紧拍掉灰尘,迫不及待地翻开书本,书中的内容一下子就把我吸引住了。什么也顾不上了想,立刻坐在凳子上看起来,我完全沉浸在书里了,像是在书的王国里遨游,早把做手工的事抛在在九霄云外了。此时此刻,世上似乎只有我和书了。

不知过了多长时间,书被我看完了,书中的内容实在是太精彩了!我为白雪公主将来的生活而祝福;为小红帽中的大灰狼的恶毒而愤怒;为小人鱼的善良而感动不已;为丑小鸭的执著而由衷喝彩;为皇帝的新装那出荒唐的闹剧而哭笑不得;我为卖火柴的小女孩的命运遭遇暗暗悲伤……书中的种种故事使我心花怒放、也使我泪流满面。

我和书结下了不解之缘,书就是我最亲密的伙伴,伴随着我成长;书就是我最真挚的朋友,让我的一生快乐,与我编织着一个又一个美丽的梦。书就像天上的繁星,让我的生活闪烁着缤纷的光彩!

书,我爱你!

篇19:成长是本书作文

三年级的时候,爸妈给我买了一本《伦语.孟子》,他们希望我能明白书中的道理,变得更加懂事,更加好学。

我迫不及待地翻开书,一行醒目的大字展现在我的眼前:“学而篇第一。”什么意思呢?我好奇地读了下去,两行熟悉的字映入我的眼帘:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这段警句我早就听说过,但却不知道是什么意思。哦,下面还有译文呢,“孔子说:‘学过了时常温习,不也高兴吗?有朋友从远方而来,不也快乐吗?别人不了解我,我并不怨恨,不也是君子吗?’”这段话是在教育我:在学习上温故而知新,对待别人要热情大方,要朝气蓬勃,不要气量狭小。伦语中还有:“三人行,必有我师焉。”“温故而知新,可以为师矣。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”“知之为知之,不知为不知,是知也。”孔子教我如何虚心学习,如何做个诚实的人。他的话不但现在对我有用,而且给我未来的成长带来很大的益处。

每当我感到很累而不想做作业的时候,每当我在学校上课时因肚子饿而不认真听讲的时候,每当冬天的清晨我听到窗外北风呼啸而不想起床的时候,孟子他老人家的一席话就在我的耳旁响起:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”他的话不仅激励我刻苦学习,天天向上。还教育我:要想将来成为对国家有用的人才,遇到困难就不能退缩。

这本《伦语.孟子》已经陪伴我度过了好几个春秋。我永远不会忘记两位先人给我的谆谆教导。

篇20:成长是本书作文

成长是一本书。它记录这我人生中前的美好时光、喜怒哀乐、悲欢离合。

翻开第一页,那里记载着我喝墨水的故事。那天,我因课外知识缺乏而考了82分,爸爸语重心长地对说:“课外知识不足是硬伤啊,以后多看看书,就不会考这么惨啦,要是你有一肚子墨水那该多好呀!”喝墨水也能变聪明?天真的我疑惑地想,那我现在就去喝墨水!

说干就干,我推着椅子,来到爷爷的书房,踩着椅子、扶着墙,拿到了墨水。耶!终于有墨水喝啦!我暗自庆幸,端起墨水就往嘴里塞。“呸呸,这是什么呀?好苦!”说完,我赶紧拿到了冰箱里的白糖,还拿了双筷子。把糖放进粥里会更甜,那在墨水里放糖也应该会甜吧!我这样想。把白糖放进墨水里搅了两下,端起就喝。还是那么涩!算了,为了当聪明人,拼了!我一口喝掉了墨水,结果,爸爸回来看我这样,赶忙背起我往医院跑……

看到这儿,我不禁“噗嗤”一声笑了出来,但想起后面这个故事,我的表情又严肃起来。

那次期末模拟测试,我考了双99,心中高兴得不得了,脚踏“风火轮”地直往家跑,爸爸也鼓励我说:“考得不错,继续保持。”我“嗯”了一声,但是爸爸的话是左耳进右耳出,我直奔电视,看起了我最爱看的动漫……接下来的时间,我吃着零食,玩着手机,潇洒地度过了复习时间。到了正式期末考试,情形可大不一样了。在考场,我本信心满满的心一下子就跌到了谷底。当然,迎接我的不再是双99,而是让我眼泪纵横的双88。此刻我才明白了爸爸的话语:骄傲是魔爪,把你的成绩一点一点往下拉……从此,对待成绩,我有了科学的态度。

成长是本书。它带着我的灵魂起航,托着我的梦想翱翔。

篇21:成长是快乐作文

书房的角落放着一个琴盒,琴盒中是一把承载着梦想的二胡。轻拉弓,又是那熟悉的声音。

初识二胡,即是那阿炳的《二泉映月》。清澈悠长的音色,包含着那时阿炳萧瑟凄清的意境;轻快活泼的拨弦,即是阿炳对生活的向往。此刻,我恋上了二胡,拥有了一个梦想--学习《二泉映月》这首二胡曲。幼时,怀着满腔热血的我选择了学习二胡。

《小星星》、《良宵》、《赛马》、《月夜》……一首首初级的曲子为我奠定了基础,让我充满了信心,让我更加充满了对《二泉映月》的憧憬。终于,我可以学习我最爱的那首《二泉映月》了。怀揣着激动的心情,翻开了乐谱,整整五面的谱子使我惊愕了,竟还有从未学过的拨弦!要知道,之前的谱子即简单又短小,我也花了不少功夫才背出谱子,勉强地通过了考试。这 整整五面的曲子,像一桶冰水直倒向我头顶,顷刻间,焉了下来。失了信心的我,坐在位子上闷闷不乐地等待老师,心里也非常着急,难道我就这么放弃了么?

老师推开门,二话不说,似乎一下子看穿了我的心思,慈爱的摸着我的头:“不急,丫头。我先拉一遍给你听。”开始,那熟悉的旋律,那悠长的意境,贯彻耳膜,让我重新回想起了自己的初心。看到老师无比投入的样子,那轻拨音弦灵活的手指也助长了我的信心。“你还想放弃吗?”“不!老师,我一定要学!我会学的很好!”

刚开始,不太受控制的右手总不能拉出悠长婉约的音域,僵硬地像块钢铁一样,老师就手把手地教我,温暖的大手握着冰冷的小手,似乎音域温婉了些,我开始强加练习,模仿着老师动作,体会着阿炳痛彻心扉、凄惨地令人哭泣的处境。在一个月的苦练中,音色已达到了三四分,老师欣慰的笑容即是我最大的鼓舞。

在家中练习时,已经数不清多少次左手因不断摩擦琴弦、拨动琴弦而划破流血,右手手腕也因无数次练习而经常扭伤。母亲看着我满是伤痕的双手,为我轻轻地包扎指尖,“你休息一下吧,你这样会累坏的”我犹豫了,但一想到我梦寐以求的曲子即将就要练成了,我坚决地摇摇头,继续练习。指尖不断划破,包扎,划破,包扎……夜晚,我也经常是彻夜不眠,背诵曲谱。

经过了六个月的磨练,满怀信心的我走进考场,一向紧张的我变得镇定自若,闭眼,拉弓,曲终,场内无不为我鼓掌,老师眼泛泪光。回想学途,六年的坚持,我学到了二胡的真性情。即是我冒着寒风学习二胡,而别人却围坐在家中取暖;即使我顶着烈日学习二胡,而别人却在空调下吹着凉风;即使我彻夜无眠,而别人却正做着美梦……但,我终完成了我的初心,我的梦想。

在这六年里,我学会了坚持,学会了不放弃;学会了“吃得苦中苦,方为人上人。”的道理;我收获了喜悦,亦获得了成功。

成长的过程,若不像此艰辛亦快乐?

篇22:成长是快乐作文

从幼小的树苗,在阳光的照耀下逐渐成为一棵翠绿的小树,经过风雨的洗礼,磨练成为一棵茁壮的大树,我现在已经是一棵小树。

经过十个年头,我也长大了,我的脑海里记得成长的点点滴滴。在路上,我看见人们骑自行车很羡慕。我下决心学骑自行车。

暑假里妈妈给我买了一台自行车,红红的车身,很漂亮,也很轻快。我很喜欢,真是爱不释手。下午,妈妈便开始教我骑自行车。在妈妈的帮助下,我这个小胖子好不容易爬上自行车。

妈妈鼓励我,双手紧握自行车把,双脚踩着踏板用力一踩,车子动了。可踏板到半圈时,车身右倾斜,好在妈妈有准备,没有让我摔倒。妈妈告诉我:学车要眼、手、脚并用,注意车的重心。听起来容易,做起来难,学了半天也不学不会,我便开始灰心了,不学了!

妈妈又鼓励我:要勇敢不怕困难。我便又鼓足了勇气,继续练习,不停摔倒,不停再上车从来,没过半小时,妈妈累得满头大汗,气喘吁吁的。可我这回可是信心十足,下定决心要学会自行车。

我擦去头上汗水,又一次跨上车子。这次我踩住了踏板。自行车平稳,向前进了一步,妈妈松开手,但我又摔了,手也破了。妈妈说:“别放弃!你一定可以!”

经过我多次努力,我终于学会了,我心里高兴极了。通过学习骑车,体会到了“有志者事竟成”的道理。

从幼时到现在,我渐渐学会了坚强,学会了勇敢,在每一次成长中都让我学会了很多,也让我感受着幸福和快乐。

篇23:成长是快乐作文

金秋九月,又是一个开学季,我已成为了一名堂堂正正的初中生了,我成长了。回忆各种往事,我从成长中感受到了快乐。

小时候学骑自行车,我兴奋的骑上去,刚刚蹬到第二下,“啪-”我摔在了地上。我没有哭,爬起来拍了拍裤子上的土,又一次骑了上去。“啪-”又摔倒了。经过无数次的摔倒又爬起,经过了近一整天的时间,我学会了骑车。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学骑车虽然经历了挫折,但经过不懈的努力,我学会了,这是我从成长的挫折中收获到的快乐。

坐在考场里,看着时钟一圈一圈的转着,听着响在耳边的同学们的奋笔疾书时,笔尖触在纸上的沙沙的声音,我也不甘示弱,整理好心态,调整姿势,握紧笔,时刻让自己的头脑保持清醒,以最快的速度答着试卷上的每一道题,生怕落在别人后面,我十分紧张。

成绩下来了,两个89分,一塌糊涂,我很自责。责备自己考试之前复习的不认真,责备自己把复习时间都用在看课外书上,责备自己的不务正业……同时又十分担心,父母会不会狠狠的批我一顿……可是父母并没有说我,而是十分耐心的为我讲道理……

又一次坐在考场里,这一次,我十分认真的复习,我没有像上一次那样紧张,我从容的面对着考试。时钟又在一圈圈的转着,同学们的笔尖触在纸上又发出“沙沙”的声音,我也更自然的融入其中。这一次,我进步了许多。

我从成长的成功中感受到了快乐。

成长就像河流一样,中途必定会有弯弯曲曲的地方,但是为了流入大海,就要付出不懈的努力。我们要敢于攀登,敢于跋涉,每经过一道坎,都会得到快乐。坚强的面对成长路上的风风雨雨,你便会找到无比的快乐。

篇24:话题作文:什么是成长

聪明的,请你告诉我,成长是什么味道的?是人必不可少的盐的味道?还是未成熟苹果酸酸甜甜的味道?或者饭桌上妈妈亲手做的饭香喷喷的味道?

聪明的,请你告诉我,成长是什么感觉的?是雨滴在身上的冰冰凉凉?还是为微风扶到身上的凉爽?或者母亲温暖的怀抱?

当时间悄然走过,你成长了吗?是仅限于年龄的增长,还是心灵的成熟?在我经历了时间的洗濯,个忠实的考验终于真正体会到了成长,成长是一种幸福!

成长是一种幸福,他是酸甜的,酸酸的味道新鲜而刺激,甜甜的味道温暖而美味。当你尽力了种种第一次时,这种味道便涌于心头,酸酸的挫折,甜甜的经验,使你回味无穷,它给你挫折的经验,成功的喜悦。第一次上台演讲,第一次作文竞赛……这么多个第一次当你经历了它们,也许不是那么成功,但在下一次经历时吸取经验做得更好,这是不是成长了呢?着成长的味道是不是既有酸酸的失败,遇到的困难,也有甜甜的成功喜悦呢?这尽力了这些从中成长,心灵更加成熟是不是一种幸福呢?

成长是一种幸福,它既有凉凉的感觉,又有母亲怀抱的温暖。凉凉的感觉代表成长中的不顺利,成长中的烦恼和挫折,温暖的感觉代表成长中的快乐,成长中美好的事物。当妈妈依然端着碗给你盛饭时,成长告诉你自己去盛,他促使你迈开上前的步子,看到妈妈欣慰的笑容,是不是快乐呢?这是不是代表你成长了呢?当爸爸下班回家,劳累了一天却还为工作中的.不顺心而烦恼着,成长告诉你去爸爸面前,拿掉代替烦恼的烟,送去一杯热茶,按摩那抗着家庭重任的双肩,细细倾听爸爸的烦恼,是不是成长了呢?看到爸爸紧锁的眉宇舒展,是不是一种满足,一种幸福呢?

成长告诉我,是,这些都是快乐,这些都是幸福,这是心灵的成熟!成长是酸甜的,成长中冰凉与温暖并存!

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