【导语】“海懿锌”通过精心收集，向本站投稿了16篇以陶醉为主题的七年级作文600字，下面小编给大家整理后的以陶醉为主题的七年级作文600字，供大家阅读参考。
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- 第1篇：以陶醉为主题的七年级作文600字第2篇：以陶醉为主题的七年级作文500字第3篇：以陶醉为主题的七年级作文500字第4篇：以陶醉为话题的七年级作文600字第5篇：以陶醉为话题的七年级作文600字第6篇：以陶醉为话题的七年级作文600字第7篇：以和谐为主题的七年级作文600字第8篇：以“杭州”为主题的七年级作文600字第9篇：以“杭州”为主题的七年级作文600字第10篇：以呼唤为主题的七年级作文600字第11篇：以陶醉为题目的七年级作文第12篇：以陶醉为题目的七年级作文第13篇：以陶醉为题目的七年级作文第14篇：以陶醉为话题600字作文第15篇：以陶醉为话题600字作文第16篇：以陶醉为话题600字作文
篇1：以陶醉为主题的七年级作文600字
我爱读书,我是在读书中长大。从小到大,我读了不少书.书让我头脑聪明，让我心胸开阔，让我生活充实。书是人的一大乐趣，书是知识的源泉，里面有我的一方净土。书是知识的宝库，读书使人心明眼亮，在书中，我可以找到我想要的东西。有句话是这么说的：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”读书是我的一大爱好，我爱读书，所以我快乐。
从小我就是在一个个书中的故事里长大的。从《格林童话》、《一千零一夜》到《西游记》、《水浒传》、《三国演义》再到《鲁滨逊漂流记》、《鲁迅全集》。《格林童话》让我向往童话故事里那美好的结局；《水浒传》、《三国演义》让我领略到了英雄好汉的豪迈气概；鲁滨逊的坚强和勇敢更是让我佩服的五体投地。回首历史孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”让我明白了母爱大于天地；李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”让我知道了人生的意义；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，让我领会了古人那以死殉国的爱国壮举。而这所有的一切来自哪儿？书。对，书教我做人。书让我陶醉。
我记得，我经常读书，看到入迷，妈妈喊我，爸爸叫我，我都是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了。有一次因为看书看得入了迷，还闹了个大笑话呢！
我在一个星期六上午正在看妈妈新给我买的《水浒传》，妈妈在厨房喊：“女儿，给妈妈把盐拿过来，妈妈给你做好吃的。”可我已经沉浸在《武松打虎》的情节里了，只见武松揪起那老虎的顶花皮，摁在地上，那老虎怎能抵住武松的神力？被武松摁在地上，动弹不得……我正看得津津有味，妈妈一把把书给夺了过去，我还没来得及反应过来，妈妈就已经把书摔到“千里之外了”。
“你看你，整天就知道看书，这……也不知道帮家里做点事，做完事了再看书也不迟啊！这样吧，你帮我去买包盐吧，刚才让你拿盐喊不动你，我自己去拿时就剩下一点了。”
“好吧，先把书和钱给我，我马上回来”。我拿着书，三步并作两步地跑下了楼，当──唉哟……，我坐在地上，头上青了一大块，倒霉，碰到电线杆了，到了小卖铺，我向老板说：“来一袋老虎。”“老虎？”店老板蒙了，什么老虎？不是不是，是一包味精，我连忙改口，店老板给了我味精，连剩下的钱也没拿就走了，8块5啊！上楼后，妈妈开始了“河东狮吼”，怎么这么慢啊，10点半让你去，下楼5分钟，去一趟小卖部，就隔一条街，1分钟都用不了，现在都10点58了！我不入地狱，谁入地狱？我默念，把味精给了妈妈，妈妈又苦笑道：“女儿啊！这已经是你第四次把盐买成味精了……”我才没听见，又回屋看起了《水浒传》，晚上，睡觉时，我趁爸妈睡觉后偷偷打开灯，关上门又看了起来，结果看到凌晨1点半了。第二天早上，就被老妈发现。
第一次，妈妈看见我看书总要来一句“你啊你”，但我从来也没有不高兴，我就爱看书，因为读书，我增长了许多知识，使语文成绩名列前茅，我爱读书。
如果生命是一艘航船，书便是一个罗盘；如果希望是一棵大树，书便是地下之深根；如果成功是一片美丽的星空，书便是闪烁的群星；如果未来是美好的，那么我愿为美好的未来撒下美丽的种子；如果未来是伟大的，那么我愿用握着笔杆的手打造蓝天……
哦，书让我陶醉，深深的陶醉……
篇2：以陶醉为主题的七年级作文500字
雪白的大地上，仰着一朵婀娜多姿的它。清芬的花香，令人心旷神怡；美丽的身姿，令人心醉。
六角的雪花，漫漫起舞，白衣舞者激起涟漪，将冬天的舞台展示的如此动人。
那一年，一样的景，不一样的心情，我因为一点小感冒而躲在家里。
无事中，我站在窗边，望着这纷纷的雪花，联想不已，突然看见了一朵粉红的花朵，展放在这银装束裹的世界，冰清玉洁，芬芳迷人。
走出温暖的家，一丝东风划过，凉凉的，柔柔的，我慢慢地走进这朵顽强的生命。
是一朵红梅！粉红的花瓣，给人一种母亲般的温暖，嫩黄的花蕊，展露在外面，一丝不动，风在这里静止了。
它挺拔的站在那里，没有一点畏惧，没有一点娇小。今天我才发现，世界上居然有如此之美的花朵，盛放得如此之坚强。
它没有玫瑰高贵；它没有牡丹惹眼；它没有郁金香的美丽；也没有薰衣草的清香。
但它坚强，但它冰清玉洁，但它坚持不懈，但它美不可言。
玫瑰虽高贵，但却不信任他人的心，保护着自己却由此而凋谢自己的青春。
我细细的端详着它，对它说：“红梅啊红梅，你娇小的身躯，怎能承载冬风的凛冽？”
它抬起它高傲的头说：“不经历风雨怎能见彩虹。”
一句话，打动了我的心，不经历风雨怎能见彩虹。成功的母亲也叫做失败。挫折并不意味着失败，幸运并不意味着成功。
红梅，你屹立的身体尽力过多少次的寒风凛冽？为何明亮的光明到来后，你却又不在？
红梅，你的生命中有多少不为人知的秘密，你发斗的身体中有多少不为人知的坚定，你这美丽的.一刻有多少不为人知的艰难。
此时此刻寒风刮来，一点也不温柔，将美丽的白衣舞者吹打得四分五裂。我担忧地看着它，顽强的生命。
它笑了，它笑得如此坚定，它迎着微笑面对每一个观者，为了人们的赞美它可以付出生命，为了人们的赞美它可以不顾一切。
看着这株瑟瑟发抖的身躯，我不舍得落下了泪，融化了积雪，染红了红梅。
想一想着顽强的生命，这坚定的辉煌，这发抖的坚强；看一看这嫩黄的花蕊，这迷人的身姿，这心醉的芬芳。
风小了，雪停了，我不知站了多久，孩子们放学了，许多的人都跑过来打雪战堆雪人赏红梅。
此时此刻，红梅啊，你成功了。你的坚强芬芳令我不忘，你美丽的笑容让我思往。
红梅，你令我心醉！
篇3：以陶醉为主题的七年级作文500字
“人闲桂花落，夜静春山空。”这是“诗佛”王维笔下的桂花，描写的是二月春桂，在二月盛开的桂花，花香比秋桂还清淡。香是那种山野寂静的芬香，有一种禅意的清净之美。是褪去繁芜，一种隐逸的安闲。当一场桂香月夜的春梦，在寂静里落着一个繁盛。而秋天的桂花，则是一沉醉。当一树桂花香满飘落时，那桂香，萦绕心间的是一种浓烈的思念。
走在小路上，突然闻到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味，情不自禁地随着香气一路走去。香气越来越浓，越来越烈。我也不由自主地加快了步伐......不知不觉中我来到了一个岔口，两旁排列着大大小小的桂花树，一个小女孩痴迷的望着金黄色的桂花，那圆圆的树冠把桂花衬托得淋漓尽致，分叉开来的树叶，显得生机勃勃。女孩目不转晴地盯着桂花，那童真的眼眸中似乎有着别样的欣喜，肉嘟嘟的小手努力向上伸，像是陶醉了。
一朵朵已凋谢的花瓣翩跹而堕，女孩开心的玩耍着，脸上洋溢着天真无邪的笑容。突然，一阵微风吹过，像下了一场美丽动人的桂花雨，如一只只金黄色的小蝴蝶在空中优美地旋转和翩翩起舞，如一朵朵蒲公英缓缓地飘落下来。花雨伴着风儿拂过她的发梢，漾起她的梨涡。风停了，给地面铺上了一层淡淡的鹅黄色，顿时成了一个金色的沙滩。女孩捡起一朵桂花，在草地上手舞足蹈，大声叫着：“好美啊，好美啊！”然后轻轻地将花朵递到了鼻子边，深深地吸了一口，闭上双眼,伸开双臂,那淡淡桂花香，使人神清气爽,心情舒畅。这神情举止，仿佛陶醉在其中，悠哉的仰起头，久久凝视着花朵儿。好似走进了一幅精美绝伦的画中,享受着花儿带给她的快乐。真是百看不厌,尽情地陶醉在花海之中。
远处的霞光，很耀眼。照耀着我的眼睛，举砂一望，原来天边多了几处彩霞。那黄澄澄的霞光宛如那小小的一簇桂花，那么耀眼。更是那一片霞光衬托在身后的桂花，它好像是天使，对于这个世界有着重大意义。再看看那亭亭玉立的桂，在徐徐风中摇曳，摇曳......
篇4：以陶醉为话题的七年级作文600字
清晨，我站在阳台上，遥望着远方，静静地等待着初升的红日。我不时想象着红日初升的壮观景象，兴奋不已，只觉得每等一分钟都如同一个世纪那么漫长，恨不得把太阳拉出来。
天渐渐晓破，银灰色的天空镶着几颗残星，大地如同笼罩着一层银灰色的轻纱，展现出朦朦胧胧的美。这时，周围万籁俱寂，似乎所有的一切都在静静地等待着。过了一会儿，东面的天际浮起一片鱼肚白，大地也渐渐地明亮起来。在东方，天际、山峦、树梢都像盖上一层红色锦缎——朝霞，一切显得美不胜收。这日出的前奏曲让我更加盼望太阳现身。
慢慢地，太阳冒出了地平线，红红的，像一个蒙着面纱的含羞少女，悄悄地窥视着人间。一刹那，天空变得更红了，好似仙女向人间撒下玫瑰的花瓣，虽然没有映红整个天际，却给人飘忽的美感。慢慢地，太阳露出了整个笑脸，像一个孩子，充满了生机。此刻，霞光万道，将半个天空染得通红；广阔的天地，也涂上了一层鲜红的油彩，片片翠绿的树叶在微风吹拂下闪烁着耀眼的光辉；鸟儿披着一身红霞，欢鸣着，飞向天空。红光、天空、大地、树林、飞鸟，构成一幅多么美丽的图画啊!这时无论面向哪一方，眼前都会呈现美丽的图画，真有一种移步换景的感觉。
太阳离开了地平线，红彤彤的，仿佛是一只光彩夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。太阳的周围，飘浮着轻舒漫卷的云朵，好似身穿红装的少女，正在翩翩起舞，舞姿婆，给人以视觉上的享受。
过了一会儿，鸡鸣声冲破夭空，红光悄悄退去，太阳闪出万道金光，十分耀眼，夭空也变得更蓝，像大海，辽阔而明净，可谓是海天一色。云朵也变得白了，如同魔术师把少女身上的红装变为素裹，显得更加柔和、优美，难怪云朵那么钟情于舞蹈。远处的山峦露出了清晰的轮廓，树木秀美挺拔；近处的花儿，五彩缤纷。整个世界充满了无限的生机。
篇5：以陶醉为话题的七年级作文600字
当清爽的秋风将天空吹向更高更远处，当枝上的绿叶换上橙黄，当我们举头望断最后一只南飞雁，当孩子们背上新书包踏进学校的大门，当心头涌上丝丝的惘怅和微痛，我们便知道：“又一个落叶纷飞的季节到了。”
我爱这个季节，爱它的绚烂，正是这种金灿灿的色彩，才让我觉得它有那种皇族的贵气。
我爱这个季节，爱它的凄凉，正是这种凄凉，才使得它更加的唯美。
我爱这个季节，爱它的富饶，正是这种富饶，才让我真切地体会了春华秋实的内涵。
秋，来到了农家小院，热情地同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼，一颗颗饱满的玉米儿向人们展示了秋天独有的姿色，屋檐下，秋吻得辣椒的脸火红火红的，像一挂挂点燃的鞭炮、在这金风送爽的十月，树叶虽然凋零了，但在生命赛道的临近终点线时，它们还不遗余力地描绘着金秋大自然的画卷、为人们留下了最后一幅“霜叶红于二月花”的画卷，这便是落叶纷飞的季节带给我们的启示。
秋天走在铺滿落叶林间小道上，脚下响起柔软而又轻微的沙沙声，心中不由得一酸：“绿叶”，这就是你短暂的一生吗？秋天的最后一片叶子终于凋零，从空中缓缓地飘落，如同一只黄蝴蝶在空中跳起了美曼的舞蹈。我不由得轻轻用手将它托举起来，刹那间，我仿佛听到它在低语：“孩子别伤心，人总有生老病死，更何况我们树叶呢？况且生命的意义不在于时间的长短，而在于是否曾经努力过，成功过，辉煌过。”
秋来到果园，打开她的化妆盒，将苹果擦得透红，把橘子画得金黄，把葡萄涂得紫紫的………秋推出了这一切，惬意会心地笑了。秋把丰硕的果实留在人间，把象征美好的祝愿也留在了人间，一分耕耘一分收获，秋总是用大量的事实和言传身教的方法，让人明白这一道理。
落叶纷飞的季节使我陶醉，我愿做这个季节的一片落叶。
篇6：以陶醉为话题的七年级作文600字
当我们身处这万千世界时，是否注意到大自然的美？
记得小学时，我最喜爱的就是我家后面那片田野了。春天来了，走进桃树林一看，那桃树已抽出许多嫩绿的新芽，隐约能看到几颗正含苞待放的小花苞。走在田间的小道上，浅草没过我的脚底，空气中夹杂着泥土的芬芳和鲜花扑鼻的香气，一切都是春意盎然。这片美的世界，不禁使我想起白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，真美啊！
转眼间，似大家闺秀的春天已然过去，迎接我们的是一位“辣妹子”——夏天。在这骄阳似火，烈日炎炎的季节，大自然依然不忘展现它的美，那河面上，几只可爱的小鸭子正在戏水，田野里的西瓜藤早已结出了一个个又大又绿的西瓜。夏天的美不同于其他三季，它是热情泼辣的美。
极热的酷暑过去了，秋天悄然而至。这是一个让大家高兴的季节，成熟的麦子露出尖尖的锋芒，我想它一定很期待这个季节的到来，人们忙碌着，秋风阿姨看到大家高兴的样子也笑了，这就是秋。
过了一段时间，有一天我一觉醒来，大地披上了白色的大衣，地面一片银装素裹——冬天来了。多美啊，就是这样，大自然给我们的美，让我沉醉其中。大自然多么神奇啊！这么多的雪花，每一片都不同，寒风呼呼地吹着，大地静静地躺在大自然的怀抱中，一切都安静下来了，开始了“冬眠”的旅程。
啊！美丽的自然，我无法用词语来形容你的好，你养育着我，还让我领略风采各异的四季。多姿多彩的大自然，我为你陶醉！
篇7：以和谐为主题的七年级作文600字
在曼妙的江南水乡上，有一座安详静谧的小城，那便是我的家乡平湖。
尘起尘落，一些事在岁月中慢慢隐去，而另一些事则悄悄浮现，我们穿越慢慢时空，回到我美丽的故乡平湖。
六千年前，先民在这方古朴的土地上生息，衍生了深厚的文化意韵。六千年后，这座小城仍藏匿着无数厚实的灵魂李叔同、邹元爔，胡士莹也积聚着永久的固执吴清化、施奇至今还保存着精敛的园林莫氏庄园。
穿过一排在微微秋风中摇曳的树木，踩着脚下精心铺就的大石板路面，被引导着向前走着，走着，随着这条见证历史的路往前走，仿佛这条石板路是一件延续着地方文化脉络的城市艺术品。
莫氏庄园这颗镶嵌在小城中的“江南故宫”，始终散发着一股静谧而古朴的气息，初显小城古韵之美。是她穿越时空让我们了解到了古代历史的点点滴滴；是她穿越时空让古装剧在艺术的内涵上更增添了无穷的魅力，是她穿越时空让园林艺术家们领略了古代建筑之美，为他们的创作提供了无数的灵感。是她让我们感受到了年轻平湖的古韵之美。
“古树高低屋，斜阳远近山。”“林梢烟似带，村外水如环。”平湖是一首人与自然和谐相处的抒情诗。生在平湖的我，自是有资格赞美她，小桥流水，清秀淡雅，枕河人家
岁月，她轻盈的脚步向前迈着，她改变了所有，包括一个古老的城市。平湖自然不会辜负重望。看，她正踩着有节奏的步伐向现代走来。前的小城镇，住宅简陋，街道狭窄，没有林立的商业区，更没有四通八达的交通网。然而眨眼之间，竟在这平静的土地上，雨后春笋般地崛起幢幢粉墙黛瓦般的高楼，奇迹般地诞生了这一座充满魅力的年轻之城。
看那清逸俊秀的东湖河畔，是多么令人向往与期盼。犹如一个身穿旗袍的女子，细腻、婉转，就像小家碧玉、又不失大家风范，清寥的立于某个角落的石桥之上，闲望流水飘落花，而她只听任时光如水般缓缓从身边消逝。烟柳在微风中轻轻摇动着婀娜的身姿，假山石上的青苔泛出翠玉的光泽，湖水的涟漪又荡漾着久违的碧绿。氤氲在水气里的平湖啊，寻觅风景之外更美的风景。金瓦琉璃的报本寺，波光粼粼的东湖，精雕细制的宝塔桥，绿草茵茵的北原牧场，玲珑剔透的案山公园如画中画，朦胧而纯洁。这就是古老平湖的年轻。
平湖的年轻，不仅在于她的建筑年轻，更在于她的生机盎然，欣欣向荣的园林坏境。年轻的平湖没有太多的繁文缛节，没有太多的慵懒闲散，更没有太多的优柔寡断。怀揣着一个玫瑰色的梦想，意气风发，激情昂扬，只争朝夕。相信吧，园林城市平湖的明天会更好。
篇8：以“杭州”为主题的七年级作文600字
7月15日凌晨1点45左右，杭州钱塘江畔传来几声巨响，这可不是放烟花，因为烟花节还没到，原来是钱江三桥北向南离滨江转盘不到800米处右侧车道部分桥面突然塌落，一辆重型半挂车从桥面坠落，又将下闸道砸塌。
7月15日上午，钱江三桥引桥塌落事故的新闻发布会在星都宾馆举行。杭州交通运输局副局长仅仅发言5分钟就匆忙离场。对于媒体关心的钱江三桥本身的质量问题以及大型货车限行等方面，相关部门都避而不答，没有正面回应。在老爸的帮助下，我上网查阅了很多资料，知道造桥是一件很严谨的事，选址，施工，用料，环环相扣，复杂而且精密。可让人想不明白的是：一座1月28日才建成通车的特大型桥梁，在9月就作了为期一年的半封闭大修，6月14日~17日，钱江三桥又进行了为期3天的全封闭体检，而且平时是小修，检查不断，结果呢?塌了，不幸中的万幸是这起事故不是发生在早晚高峰期，没有造成更大的伤亡。
事故发生后，施工单位互相推诿，而当媒体等着批露真相，市民等着解惑的关头，杭州有关部门却采取了高效率，没有分析肇事原因，急急忙忙下了“由于货车超载引发事故”的结论，制定了修复方案;说要在20日拆桥，但18日晚上，事故的现场已经“不复存在”了。再来说说承建主桥的湖南路桥建设集团公司，他们造的凤凰沱江大桥，塌了;他们造的广东九江大桥，也塌了，我们的三桥也遭受到相同的命运。这个被网民称为“塌桥公司”里的相关工作人员还振振有词，说这是社会对他们的“误判”，真是让人无语至极，难不成这只是“巧合”?只能归结于运气不好?1937年9月26日建成通车的钱江一桥，下面跑火车，上面跑汽车，火车总比汽车重吧?风风雨雨这么多年，还经历了战火，没有事;1991年12月建成通车的钱江二桥，每天南来北往上万辆汽车，我想其中也有超载车辆吧，照样也没事;而号称在设计与施工中创造了中国桥梁建筑史上多项之最的钱江三桥，在断断续续使用了之后却轰然倒塌。
我在想，这塌掉的不仅仅是一座桥，同时塌掉的应该是某些单位，某些人的道德和良知。
篇9：以“杭州”为主题的七年级作文600字
杭州之美一半在于“水”。无论是烟雨空空的西湖，还是那蜿蜒潺潺的虎跑泉;无论是滴水如注的灵山洞，还是那滔滔不绝的钱塘江，无不同奏着一曲流水之韵!
西湖的水恬静而娴雅，犹如一位大家闺秀。后人循古说而称西湖之美，美在“晴中见澈淞，雨中显空空”。那天，太阳刚出来，湖面的确波光澈艳.晨雾未肯散去，如一层轻纱笼在湖面上。我站在白堤上远望苏堤的景致，只觉得曲桥亭台，朦朦胧胧，宛如仙境一般。此时的西湖让人感到格外恬静，即使周围的世界沧桑巨变，即使四围的城市车水马龙，热闹非凡，她依然坚守着那份古韵。水的柔情在西湖中被淦释得如此透彻，那是淡淡的、内敛的美。
虎跑的泉水又是另一种风韵。泉眼，我不曾看到，只是见她优哉游哉地回旋在树丛山石之间，没有涟漪，没有波涛，明明亮亮、平平静静、坦坦荡荡地流着。我逆着泉流上行，时而不见了泉流，时而在翻过一个山头之后，才重见她的身影。这倔强的虎跑泉啊，虽是弱小的细流，却依然义无返顾。
正是这水的韧性，赋予了虎跑清新、质朴的自然美。
钱塘江的水则完全不同。虽然我只是在钱塘江的大桥上，匆匆一瞥，江水的恢弘气势，竟给我留下了深刻的印象。那辽阔的江面，滔滔急流打着旋儿往前奔腾，张扬着他的雄壮和力量，着实令人回肠荡气。水的坚毅和壮美，在钱塘江得到了充分的展示!
灵山洞中的水要平凡得多，没有西湖的柔美，也没有钱塘江的雄壮，它只是一滴一滴地不停地从洞顶往下滴着，毫不起眼。灵山洞的美，美在那千奇百怪、绚丽多姿的钟乳石上，然而，谁又会想到这些闪烁着奇异光泽、令人眼花缭乱的钟乳石竞源自这小小的水滴呢?正是这平凡的水滴给原本粗陋的顽石注入了灵气，向人们展示着她那不可思议的“专一”的精神。
杭州能得到“人间天堂”的美称，不能不说是借了水的灵气。回眸远眺杭城风貌，我不由赞叹:杭州水真美!
篇10：以呼唤为主题的七年级作文600字
擦亮双眼，拨开双耳，认真倾听来自地心的呼唤。题记
在瓦蓝的天空下面，一座座高楼如雨后春笋般接连不断的竖了起来，城市、乡村都开始变得繁华，可是，有没有人看见，我们眼中曾经大片的绿色在消失？有没有人听见，那来自地心的呼唤？
现代的人们在不断的追求生活质量，努力提高生活的科技含量，于是，在一片片土地上耸立起了高楼，无数矿产被挖出来暴晒在日光下，最终，变成了人们眼中的财富。
可能政府和人们早已发现了这个问题，于是，他们开始建设绿化带，开始了所谓的环保行动，可是这些，在当代社会里，有几人能做到？即使有的人可以做得到，可是仅凭着这一点点微薄的力量会有很大的成效吗？
打一个比方来说，如果你曾经生活在森林里，吃野果，喝晨露长大，整日呼吸着新鲜的空气，过着无比舒适美妙、悠游自在的生活；可是有一天，来了一群所谓的开发商，他们砍掉了所有的林木，建起了建筑物看着这一切的一切，而你却是无力阻止，这将会是怎样的一种悲剧？
就像现在，无数的农田被毁，变成了一座座高耸的楼房，直插云天；即使你仍可以看得到一点点残留的绿色，即使你并不会希望它们消失，可是你看不到，它们每日每夜苟延残喘的生存着，呼吸着汽车尾气，喝着被污染的水，吸食着被药浸泡过的食物
这，便是现在所有植物的现状。
而由于人们的滥砍滥伐，过度取水等活动，已经造成了无数土地水土流失，最终沦为荒漠，变成了难以利用的土地，就像罗布泊；而又有无数的地方正在重蹈罗布泊的覆辙，就像青海湖；就像月牙泉。
这，便是现在所有土地的悲剧。
而随着现在科学技术的提高，无数的矿产被从暗无天日的地底挖了出来，被人们用贪婪的双手换成了金钱，于是，地球资源开始发出警告，开始求饶据报道，地球的资源正在迅速减少，而这，便是人类的杰作，他们没有想过他们的子子孙孙，没有想过地球的未来，总有一天，地球的资源会消耗殆尽的，这只是迟早的事而已。
这，便是现在地球资源的警告。
虽然我们的社会仍需要发展，可这并不能成为我们破坏地球的正当理由；我们要从现在做起，珍惜资源，爱我国土，爱我地球！
现在的人们被利益蒙蔽了双眼，以至于他们没有看到地球的现状。
所以，我们要擦亮双眼，好好看看这个世界；拨开双耳，认真倾听大自然的声音。
不知你听见了没有，从地心处传来的一声声令人肝肠寸断的“救命”
篇11：以陶醉为题目的七年级作文
早晨，被单调的鸟鸣声惊醒。花园里，萧瑟的秋风袭来，吹动角落里弱不禁风的枝丫。阴沉沉的天空衬着凋零的花儿愈加伤心。台阶上，一滴滴雨水从屋檐上滑落下来。路边的灯泡依旧亮着，随着冰冷的秋风扯了扯我的衣襟，便消散而去。
我懒洋洋地躺在沙发上看电视。突然，被妈妈的“如来神掌”揪了起来拎到屋外。
拖鞋扒拉着我的脚，凌乱不堪的衣襟和头发随着凉凉的秋风任意东西，穿了一件卫衣的我不禁打起哆嗦来。
好一会儿才回过神来。这儿不是小区边上的小花园吗？我们跟着小石头铺成的路来到一座亭子旁。滴答的雨水从方形的瓦片滴下，亭旁的野花清新诱人，小草展示出新绿的衣裳，似乎一场雨过后，世间事物都焕然一新。
轻风徐来，飘香的蒲公英随着风儿摆弄着它们的身姿。其中一束飘落到我的手中，我把它吹向妈妈。妈妈似乎被我逗笑了，眼旁的鱼尾纹又深了一道。银白的发丝随风飘舞，蒲公英恰好与那白丝映衬，许久分不清。
这时心中想起了枫叶的火热、秋风的萧瑟，也赶不走水滴下、矮小的屋檐下，我与朋友们的热情相拥。那放在柜子深处的毛衣是母亲用她那粗糙的、长满老茧的双手一针一线织出来的。那栩栩如生的神话故事是爷爷在凉爽的秋风里，躺在躺椅上声情并茂地为我讲的，就像在寒风刺骨的天气里，我与家人在枫树旁野餐的热情。
心中又涌起了复杂的、难以捉摸的情感。它激动如黄泉波涛，又平静如时间停止，似那青草儿扬风招手般的悠闲，又是老鼠在地窖里打翻醋坛子的焦急，像枫叶般的火热，白云在空中的漂泊不定，像那美丽的风姑娘给我来了一大篮子果实的喜悦。
夕阳西下，我牵着妈妈的手回到家中，落日的余晖映在妈妈的脸庞。
这样迷人的秋景让我陶醉其中，也让我明白什么是“人间有真情，人间有真爱”。
篇12：以陶醉为题目的七年级作文
寒风萧瑟了清晨的朦胧睡意，是寒意的入侵冬天总是来得这么突兀，一场寒流，倏然冬至寒风萧瑟却也迎来棉毛衣满面。
向往，憧憬？
一切都是未知的迷
向往陶渊明的田园生活，有如jay的稻香，仿佛赤脚欢奔于稻草田中的绿色芳园。--黄金泽国彬有礼，悠闲田园宾如亲。
林海中的鸟儿叽叽喳喳欢乐的聚在一块，好像晓得开音乐会似的在勤歌善舞快乐的小鸟精灵，给予人愉悦的心情。
金黄色的向日葵迎着北归的燕儿，绽放出珊珊来迟的向日葵花海明媚的光明之花，给人带来了美好的希望。
黄金时分，日落时节怀着耿耿于怀的心欣赏着独自一已的夕阳暮景祥和的霞光啊，染红了那茫然的面庞。
江洪堤坝越筑越高，雄伟的山峰冷峻容纳着这里的一切燕尾碟飞舞着离开，抢先离开了那湍急的江水孰不知何日被其江洪水吞噬顾及后代，齐心来把暖化降全球暖化形势严峻考验着我们。
张扬着个性主义，炳烛之谈雄心壮志未雨先绸缪先下手方为上策，后从者灵活变通视诚如命为创业准则也。
陈旧的课桌上摆放着整洁如初的红茶色书包，哦？那是曾经培育了我们的熟悉的伙伴怀念儿时的天真童谣。
思绪延伸着，宇宙中万物的凯歌，唤起今晨那神蔡的懒洋洋模样怀念了养龟时的一面之交。
黄鹂说：轻于鸿毛的友情勉强维持迟早终会破碎，静观其贤；包罗其像；晓以大义；璇情相待之对待朋友就应该像铜镜，随时正衣冠。
挂历上的钟表穿梭着回忆进入了梦一般的海滨小城享受奔浪的舒畅鱼虾的跳跃相舞。。
原来一切都是梦境般的美好，诗意般的陶醉。
篇13：以陶醉为题目的七年级作文
熹微晨光透过老旧的玻璃窗一点点染白屋内，随着时间的推移，又渐渐泛黄，好似老旧相片，令人怀念。
残阳如血，天色昏黄。我踏出车站，在若干年后再次回来，模模糊糊的记忆和眼前的景重叠起来，好像在梦里身临其境。突然被身旁的爸爸推了推，赶紧坐车回去老屋。我坐在车上眼睛盯着窗外，从繁华的街景到偏僻的郊外，夜幕降了下来，月亮也出来了。舅舅在边开车边和爸爸交谈，我在看星星，我想，这大概就是梦里故乡的星星和月亮吧。在山间的路上晃晃悠悠了好一阵子才到了老屋。月光静谧，整个屋子都柔柔和和的，有灯光透出来，宁静温暖。我沿着小路走下去，挥别了舅舅，再一次，时隔多年，见到了爷爷奶奶。时间总会留下痕迹，见到苍老的面容心里泛起心酸。才发觉现在已经快十一点了，匆匆洗漱了睡觉去。
第二天，我起的很早，被陌生的鸡鸣声叫醒。我问了爸爸，我下定这是个不需要接待或拜访任何亲戚的美好的一天。早饭吃完了，我就在山里瞎逛。山谷中部有怪崖奇岩，用手触摸上去才觉得真实，才不是城市中的假山。走在深林之中，突然觉得空气很清新，有着回家的感觉。突然很喜欢就这样子走下去，一直走下去。突然很喜欢这样的生活，望眼便是茂林修竹，闲云野鹤，自在悠闲。且先抛却烦心事，陶醉在大自然之中，所有痛苦与骄傲都会被包容。日出高悬，该回家吃午饭了。我推开大门，望着爷爷奶奶，如果能一直陪着他们就好了。
假期就快要结束了，我在火车上伴着星月入眠。不知道过来多久，车厢里的熙攘声把我吵醒，我望着窗外和洒进来的阳光，青山绿树渐渐后退，又想起群山之中的老屋，木抽屉里压着的老旧的'泛黄相片。
篇14：以陶醉为话题600字作文
世上竟有如此“标致”的“美人”。“江山如此多娇”，不错，这个小小的天地，四季的景色便能使人如痴如醉，多妙啊！
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，我感受到了空气中有一股草的味道，花的芳香。一群孩子光着脚丫在这块“绿毯”上蹦蹦跳跳跑来跑去。这块“绿毯”上“绣”了许多花，孩子们有些不舍，但他们抵挡不了诱惑，又开始蹦了跳了。迎面走来了两个小孩，手里拿着柳条儿正在赶鹅，旁边还跟着一只小狗儿。小狗躲在主人们身后，他面对那几只“高大”的鹅，吓得只好慌忙“呼救”，却不敢正面迎敌。
真正的“美人”在秋天的时候才会“露面”。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”枫叶林“着火”了，一大片的枫叶全被“烧”红了。“一堆火在熊熊燃烧着”。几把“扇子”扇来了秋风，凉爽怡人。几只“蝴蝶”在空中飞舞，累了，就落在了地上休息了。
后来，天降寒霜，把“火”熄灭了，但树也都秃了。“没关系的，你将变得更加美丽动人”。天好像在安慰大树，接着过了一个月，美丽才莅临人间。大地盖上了一层厚厚的被子，溪流结了冰，现在，他不再是一面镜子了，而是一面厚实的“墙壁”。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。这时候的树林只有单调的黑白两色，但是，这时候的人们，正在迎接春节的到来。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。预备都这么热闹，更别说即将到来的春节了。
自然，让我们沉迷其中，沉陷其中，同时也让我们返璞归真，体验生活乐趣，让我们一起感受自然吧，我相信，换成你，你也会陶醉，沉迷其中。何乐而不为呢？
篇15：以陶醉为话题600字作文
那个让我陶醉的人是带我遨游知识海洋的人;那个让我陶醉的'人是带我打开智慧宝库的人;那个让我陶醉的人是会在我犯错的时给我竖起黄牌警告的人。那个人就是我的小学老师--宋老师。
宋老师是一个短头发，戴着眼镜，脸上肉嘟嘟的老师，她个子中等大概和我妈妈差不多，但她的性格和我妈妈的性格完全不同，她是一个刀子嘴豆腐心的人，上课一丝不苟，对工作、同学极端负责的人，就算自己跑折腿只为给学生买学习资料，那她也心甘情愿，只要我们能够好好学习。
宋老师是一个领导能力特别强的人，她是我们学校的副校长，每当我们学校进行大扫除的时候，她就会让我们坐在教室里听她的安排，她会准确的告诉我们谁和谁一组干什么，谁和谁一组干什么，这样我们就会专心的干一件事情，还可以把这件事情做到完美的不可挑剔。等我们班的人已经打扫完后，别的班还没有打扫完，因为他们班的老师没有宋老师这样的领导能力，而且他们的工作效率也没有我们高。
宋老师是一个全能的人，她既是我们的语文老师，又是我们的英语老师，她教我们语文的时候把我们班讨厌语文的人变成了喜欢语文的人，教英语的时候让我们班英语期末成绩的平均分成为正三。
宋老师是一个惜时如金的人，记得小学我站岗的时候看见别的老师都是快上课才来，而宋老师只要一开门就会来。然后放下包就坐进教室里看着我们打扫卫生、学习，她几乎一天都坐在教室里，因为这件事，宋老师还被其他老师起了个外号为“工作狂”。因为宋老师实在是太关心我们了，别的老师一下课就走进办公室吹吹空调、喝喝水、聊聊天、玩玩手机，我们的宋老师就会一直坐在教室里。
宋老师还是一个见不得学生有一点儿毛病的人，只要你的坏毛病让她看见了，就会立即提醒你，并帮助你把坏毛病改掉，并且让你不再犯。
宋老师——你让我陶醉。
篇16：以陶醉为话题600字作文
有人陶醉于美酒佳肴；有人陶醉于电脑游戏；有人陶醉于清风明月，田园美景；而我陶醉于浩瀚的古诗词海洋。在这古诗词的海洋中遨游，我结识了一位位心灵高尚、超凡脱俗的雅士。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”他，原本心中无他事，只抱着“寒窗度数十年苦，只为一朝天下名。”的信念，一心梦想着走入宫廷，他实现了自己的梦想。但他不知道那纸醉金迷的大门之后隐藏的是黑暗，是污秽，他迷失了方向。虽有力士脱靴，贵妃捧墨，御手调汤，都不能使他快乐，因为他感觉到了迷失了自我。终于，他喊出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”跳出了那昏暗的官场。再次过上了“举杯邀明月，对影成三人。”的游侠的自由生活。
“惟江上之清风，与山间之明月，而得之为声，目遇之而成色。”多么旷达，多么豪迈，他就是苏轼。其实，他也有过迷茫，仕途的不顺，官场的被贬，爱妻的亡去，给他一次又一次的打击，他也迷失了人生的方向，但苏轼在心中雕琢出一座山。他感受到了山的博大，山的旷达，他拨开了迷雾，再次找到了人生的方向，离开了纷扰。
“采菊东篱下，悠然见南山。”他“误落尘网中，一去三十年。”陶潜，才华横溢，满腹经纶，本想凭着自己的才华，在黑暗中闪现一丝光芒。但是，官场里有太多的勾心斗角，有太多的尔虞我诈，他逐渐迷失了向往，他觉得眼前一片迷雾。终于有一天，他在“悟以往之不谏，知来者之可追。”之后，他回到了山上，与菊对饮，同菊共眠，他又找回了自己的方向，眼前的道路再次清晰。
以陶醉为主题的七年级作文600字（精选16篇）
