以我的老师为题目的作文500字

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篇1：以我的老师为题目的作文500字

我的老师

小学就要毕业了，六年以来，我所遇到的老师中，给我印象最深的，莫过于教我六年级语文的苏老师了。

六年级快开学了，当报名回来的同学告诉我班主任就是苏老师时，我欣喜若狂。匆匆忙忙收拾好书包，催着妈妈赶快带我去报名，恨不得马上见到苏老师。到了学校，我终于见到了苏老师，她扎一束马尾松，显得有点乱，头发很黑，很亮，穿着淡雅脱俗。她一见到我就像见到了老朋友一样，向我问好：“你就是班长小霞吧!怎么现在才来呀!我还以为你转学了呢!快，快来注册!”几句简单的话语，我的心激起了一阵暖流，一下子就喜欢上了她。心想：原来我在苏老师心目中的地位这么重要。

第一节语文课，苏老师就让我感到了她的幽默和风趣。那天，她让我们读一遍第一课，可读了一会儿，她就叫我们停下来了，幽默地说：“我是在教一年级吗?”我们都感到莫名其妙，明明我们是六年级，怎么变成一年级了呢?当我们反应过来时，不禁哈哈大笑，原来我们的读书水平还在一年级，不是朗读，而是唱歌。苏老师不厌其烦地指导我们怎样才有感情地朗读，长的句子怎么停顿，哪里需要读重音。然后，苏老师范读了一遍，她并不拿书，但一连读了三个自然段，我们居然找不到一个错漏的地方。同学们都瞪大了眼睛，她那抑扬顿挫的声音至今令我难以忘怀。“叮呤呤呤呤呤……”下课了，我和同学们都愣住了，一向觉得四十分钟很漫长的我们，为什么会变得如此短暂呢?

现在，我就要毕业了，我真想对苏老师说：“苏老师，不管我今后是上中学，上大学，还是踏上工作的岗位，到啥时也忘不了您。”

[以我的老师为题目的作文500字]

篇2：以我的老师为题的500字作文

以我的老师为题的500字作文

在我十三年来的生活之中，遇到过不少的老师，但是，有一位老师，教学是最好的，教过我很多知识与道理。

她是位女教师，高个子，一头乌黑的波浪发，浓郁的眉毛下方，是一双炯炯有神的黑宝石似的眼睛。大鼻子左右是张红润润的大脸。一张能言善辩、巧舌如簧的嘴巴，只要一哈哈大笑，总会露出两排雪白的牙齿。她还有一双能写好字的手，稍胖的体格。没错，她就是我的语文老师宋老师。

三年前，我与宋老师相识了。宋老师是位无私大方的老师。有一阵子，我的字写不好，那真是东倒西歪，极丑无比。宋老师放弃了本属于自己的.休息时间来帮助我，教我怎样把字写得好看。宋老师用她的大手握着我的小手，一笔一画地整整齐齐地写，她要求我写好每一个字。日复一日，没过多久，我的字就像孙猴子的脸说变就变啦，变得无比的漂亮！

宋老师对我们很严格。有的同学爱讲话，只要宋老师拍两下掌，大家都得徐庶进曹营一言不发。回答问题时，人人都得声音哄亮，震耳欲聋，震破房顶。上课时，我们要身坐直，脚放平，眼睛必须看着讲话人。还得精神饱满，满面春风。只要你死气沉沉，宋老师就会开玩笑说“电脑死机了”，还会“狠狠”地拍你一下，你立马就能神清气爽！

宋老师不光是我们的老师，还是我们的亲人。每当我们有身体不舒服的时候，宋老师就会像妈妈一样地照顾我们。

篇3：以我的好老师为题的作文500字

以我的好老师为题的作文500字

我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

老师留着一头长发，乌黑的大眼睛，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我作业写的字歪歪扭扭的，非常难看。徐老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗？写好写坏都不一样？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的品格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是徐老师严格要求的`结果啊！

老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有38名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了解每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在游泳时，不慎脚划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，并提醒我打破伤风针，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是我的好老师，在平凡岗位上严格要求自己，成为我学习的榜样！

篇4：作文老师您辛苦了为题目500字

这5年来我们五（1）班这个大家庭经过了许多风风雨雨，是相伴着坎坷，顶着风雨走过来的。

在我们的花园里，有三位辛勤的园丁，为了我们有一天可以长成参天大树，他们任劳任怨，为了我们，什么都做了。在这5年的路途中我们遇到了许多的青虫，但是，又是谁为我们的健康着想？那不就是我们可爱可敬的三位老师吗？那么多年来他们为了我们快乐，为了我们能健康的成长，不知道付出了多少心血和汗水，但是，他们为了了我们，却不顾身心上的疲惫为我们默默地付出一切，不就是为了让我们有个快乐的小学时光吗？老师在背后默默付出得一切，可能我们看不到，但是在活动中我们至少可以感受的到，所以，对此我们要心存感激。

老师甘愿为我们付出一切，我们又有什么理由不去好好听课，不去认真对待老师交给我们的任务呢？更何况那些都是我们应该做到的，而不是去被动的做，而是应该心存感激的，带着一颗感恩的心去认真对待。

现在，我很想说一声：老师对不起，您辛苦了！我要说对不起，是因为您们为了我们做了那么多，但是我们却……让您们那么的伤心……

在早操踏步的时候，我觉得对不起你们，因为我在不应该做那件事的时候做了那件事，所以我觉得我很对不起你们。当我们把队伍站的整整齐齐的时候，看到了您会心、满意的笑了，那时，我的心里暖洋洋的……

篇5：作文老师您辛苦了为题目500字

在七年的学习生活中我有许多的老师，她们教授我知识，告诉我做人的道理，在学习生活中与我们相互谈心。其中给我印象最为深刻的便是王老师。

王老师曾在预备班的时候带过我一个学期，虽然已时隔半年，但王老师的模样在我心中依旧清晰。那时候王老师特年轻，还很厉害，看起来像18岁，身形瘦高，站在远处犹如电线杆一般，老师还有一双充满智慧而又善良的眼睛，使她显得十分精神且和蔼可亲。

记得当王老师给我们讲第一课的时候，我们一点也不乖，还在下面讲悄悄话，但王老师用她那幽默生动的语言让我们班有了点积极的气氛。王老师嗓子经常沙哑，但每节课她都会用最大的音量给我们讲课，所以王老师一来上课，我们都会尽最大的努力回答问题。

有时王老师还会给我们补充许多课外知识内容，培养了我的学习兴趣。

王老师不仅知识渊博而且做事情也总是很认真，很负责。但对于我们来说则是一个躲不过的“劫”，要说最难过的便是作文课。

因为一到作文课时老师便会一个个叫我们拿着作文本去她跟前审阅，每当看见有一些错别字，老师的脸色就会从开心变成失望，然后严肃的告诉你，哪些字你不该错，问你为什么错了，让我懂得了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。

王老师有时也常牵引同学“争风吃醋”。我们每次都会有写字训练，第二天字写得好的就会在语文课上被表扬，气的好多同学都要把字练好让老师表扬。

虽然王老师现在不再教我们了，但是回想起去年的点点滴滴，老师那幽默的语言，认真、负责的态度让我们难以忘怀。

篇6：作文老师您辛苦了为题目500字

老师，您辛苦了如果我们是娇嫩的花朵，那么老师是辛勤的园丁;如果我们是一张洁白的纸张，那么老师是浑厚的字迹;如果我们是嫩绿的树苗，那么老师是参天的大树………

看，那漆黑的夜晚，怎么还有一盏灯还在亮着呢？哦，那是一位埋头伏笔的老师还在为明天的课程做准备。桌上堆满了一摞摞学生的作业和鲜红叉勾的卷子，看到这番情景，我的心不禁在想：老师这么晚还在工作，真是太辛苦了！

一支粉笔，三尺讲台。教室到处能看见一个忙碌的身影，辛劳的汗水悄然从额上滑下来，有哪位同学会发觉呢？又有哪位同学自认为一节枯燥而又乏味的课程，背后有多少精心准备的程序呢？自认为老师只用写写改改就行了，可是他们哪里知道老师背后的辛苦？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师把自己的花样年华无怨无悔奉献给了自己的事业，这是值得我们敬佩的！每个成功人士的背后都少不了知识渊博、品行高尚的领路人老师：海伦凯勒一生都忘不了给予她光明的安妮老师；达芬奇感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄老师；如今苹果手机开发者斯威夫特更加感激他的数学老师乔布斯．

老师如蒲公英般的无私，知识的小伞随风飘荡，飞播到教室各处，将理想的种子深深的埋在每个同学的心里，生根发芽。老师那双鬂微微斑白，是粉笔染在上面的吗？老师那眼角微浅的皱纹，是用铅笔画上的吗？看着她每天那忙碌的背影，我想对您说：“您辛苦了！”

篇7：作文老师您辛苦了为题目500字

在我的印象里，每天能听到周老师那用温婉细腻的嗓音为我们讲课，简直就是一种幸福了。她教给同学们做人的道理，帮我们树立正确的人生目标。周老师每天都给我们上课，有时嗓子累哑了，她仍坚持着。她是一位和蔼亲切的，温柔善良的女语文老师。周老师的大眼睛永远都是水汪汪的，两条弯眉像月牙似的，樱桃般的小嘴，乌黑靓丽的头发总是散发洗发水的芳香。随着“咚咚咚”高跟鞋的声音，她的身影很快就会出现在我们的面前。

一大清早，就能听见周老师领着同学们读书时清亮的嗓音。晚上，同学们和其他老师都走了，一个熟悉的背影还在那里准备着明天要讲的课文。当我和同学们已经进入了甜美梦乡的时候，她依然在工作，实在累了，她才会躺在床上睡觉。有时，她会为了工作而忘记吃饭。可以说，我们的周老师，在全校里是一位又美丽又勤快的老师。

有的老师会和学生赌气，一生气就不讲课了。但我们的周老师永远都不会这样，就算有同学犯错，她也不会大发雷霆，总是像妈妈一样慈祥，用微笑来说服。

有的老师会认为，不就一节课嘛，你不听拉倒，我工资照拿。但我们的周老师不会这样，她总会努力尽到自己的责任，把每一节课每一个字都讲得津津有味。周老师谢谢您，是您那高尚的品质和情操让我懂得了人生价值的道理，我会好好学习的，一定不辜负您对我的期望，还有在我们身上付出的辛劳和心血。此时此刻，我只想对您说上一句“周老师，您辛苦了！”

篇8：作文老师您辛苦了为题目500字

转眼间，到了个特殊的日子――教师节。这一天，我一大早就起来了。走进教室，看见姜子帆在黑板上写着“老师您辛苦了”，章文丽、凃玲和万诗勤在清理垃圾，徐璇和张子怡忙着收集贺卡……大家都在忙碌之中，于是我也过去帮忙，我把大家送给老师的贺卡都黏在了墙上，又拿出袋子里的彩带，挂在门上面。

过了十几分钟，大家都搞好了，走廊上也响起熟悉的脚步声。大家连忙回到座位上读起书来，教室里顿时书声朗朗。吴老师一进来，大家不约而同地停下来，坐得端端正正。吴老师见了，满脸疑惑，可是，她看见墙上的贺卡和黑板上的字时，开心的笑了。叮叮叮”上课了，老师喊“上课。”凃玲喊道“起立”我们说：“老师好，老师您辛苦了”边说边向老师鞠了一个躬，凃玲又喊道“坐下”老师听了我们改编的话后，搂了搂头发，又开心的笑了。

这时，我们发现您两鬓已经斑白，额头上布满了皱纹。望着您的'额头上的皱纹，不禁回想起一年级的时候，您每次都是等家长把我们全部接走了，您才下班回家。还有一次，您嗓子发炎，但是您仍然用沙哑的声音坚持跟我们讲课。

上课时，大家竖起耳朵认真地听讲，当老师提出问题时，大家争先恐后地举手发言，就连平时上课很捣乱的邹浩鹏，今天也认真听讲、积极发言。课后，大伙儿把鲜花送给了吴老师，吴老师望着这些鲜花和我们的笑脸，说：“谢谢大家的鲜花，也谢谢大家让我过了22个中最快乐的教师节，只要你们能快乐的成长，努力学习，老师就觉得不辛苦。”

篇9：作文老师您辛苦了为题目500字

老师，您是一位辛勤的园丁，给我们带来了无微不至的抚爱；老师，您像一支默默无闻的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我若是小草，你便是缕缕春雨，我的心永远仰望您。

夏日的一天，太阳火辣辣地照射着大地，快要把地上的水分蒸干一样知了在树上嘶鸣着“知了，知了”。我和小伙伴们正在操场上玩捉迷藏，玩的正有劲儿，突然好像有什么东西绊了一脚，我不顾自己的疼，立刻爬了起来，就在那时，天空本是晴空万里，碧空如洗，可好像一下变成了一片乌云密布，大树也好像要枯萎了，一阵凉飕飕的风吹过，吹起了我身上的衣服，我眼角看了看周围的小伙伴和同学：有一位小男孩儿正坐在一棵大树下读书，有一位小女孩儿正在和另一位同学说笑话……我松了一口气，还好没有被别人看见，否则我就丢大脸了。我正要拍拍腿上的灰尘，突然我看见腿上出了一点点血，我本想要跑去找小伙伴，却被毛老师发现了，毛老师一把拉住了我问到：“你的腿，怎么了？”我的脸一下子红了起来，结结巴巴地对老师说：“我不小心被一个小东西绊倒在地上了。”老师一听赶紧蹲下来查看我的伤口说：“这样不行的，你得跟我去处理一下。否则会发炎的。”说完，老师带着我来到办公室，老师从柜子里拿出了一瓶碘伏和一包棉签，轻轻地在我伤口上涂抹着，老师一边问我疼不疼，一边用嘴巴吹着我的伤口，给我贴上了创可贴。又对我说：“以后要小心一点儿。”我看着腿上的创可贴，一股暖流流入我的心田，暖洋洋的。

老师，您辛苦了，这一点一滴的关怀，我铭记在心，永不忘怀。

篇10：作文老师您辛苦了为题目500字

“老师”这两个字承载着一份心愿、一份助力、一份梦想、一份付出、一份辛苦、一份敬重、一份呕心沥血、一份无怨无悔、一份平凡中的伟大、一份伟大中的不平凡。

师恩，重情于“师”字。《飘》中有一句话：“对整个世界而言你是一个人，对某个人来说你就是整个世界。”老师并不是我们生活的全部，但却在我们生活中撑起了一片天空。老师倾力教学，他们的努力是我们不曾注意到却可以深刻体会到的。我没有见过老师们惬意度日，自在悠闲，我看到的是清晨跑操前老师围在一起听着级部主任布置当天的工作，老师晚四下课前总结一天的经验。我没有见过老师在正式铃响后才进入教室，见到的只有在预备铃前已守在教室门口的老师。老师的行动是我们的标杆，老师的态度是我们的榜样。

“老师”这两个字包含着责任。老师深知我们的梦想，也愿意为我们将来翱翔的翅膀增添一份力量。他们将自己的梦想寄托在了我们身上，和我们的梦想一同起航。在老师心中，每一个不曾付出的日子，都会在心中积累一丝惭愧；每一个未讲清晰的知识点都会在心中添上一抹担忧。老师为我们抵挡了一切无关学习的风雨，让我们学习的前方是一片晴空。

师恩，施行于效，亲力亲为。老师既是学习上的指路人，也是生活中的智者，我们的益友。我们从老师身上学习到的不仅是知识，还有生活中的经验，道德的准则。老师教书中是一丝不苟的，但在课堂外却是随和的，不带有任何架子。无论是教书还是育人，老师都是不断努力的奋斗者，任劳任怨的无私者，规划未来的开拓者，生活中的奉献者。

每一位老师都是一位无名的英雄。在此，我想大声喊出：“老师，您辛苦了！”

篇11：作文老师您辛苦了为题目500字

教师，是我们通向成功之途的路标。风风雨雨，日日夜夜，都在为我们指路。我们的程老师就像这样，把一批又一批活泼可爱的学生送上成功之路。

程老师是水，滋润着我们这些幼苗；程老师是火，点燃了我们的心灵；程老师是热，温暖了我们的心窝。

记得有一次，我们班的李浩勋同学肚子十分痛。程老师知道后，急忙赶了过来。一边询问着他的肚子好点儿了没，一边用自己以前学过的“医术”帮着他治疗。然后焦急地问：“好点儿了吗？”李浩勋点了点头。上课铃响了，程老师怀着火急火燎的心情离去。

曾经有人问：“什么是师爱？”这，就是比母爱严肃、比父爱温柔的师爱，它感染着每一个同学的心。

还有一次，课文中的一句话我们怎么也弄不明白，程老师耐心地讲解。从开始的一点点细致地讲到了最深处，才让全班同学明白了其中的含义。老师是位耐心的园丁，而我们则是一丛娇嫩的花朵。您耐心地等啊等，不时地浇灌着我们，期待着这一批祖国的花朵开放。

在办黑板报时，程老师收集了无数张资料。她为了我们班的荣誉，把自己午休的时间也搭上了。她细心地剪贴，轻拿轻放，生怕弄坏了同学们画的一幅幅珍贵的作品。当午休结束时，程老师依然没有休息，一直为了评上先进班级板报而奋斗。我们深受感动，都来帮助程老师。程老师不分昼夜的辛劳精神让我们深受感动。

教师节快到了，我要在属于您的日子里，谨献我深深地祝福——教师节快乐！

篇12：作文老师您辛苦了为题目500字

在这秋风习习的季节里，我们即将迎来第23个教师节。自从1985年的1月21日,六届全国人大常委会第九次会议通过《关于教师节的决定》,决定每年的9月10日为教师节以来, 中国教育事业蓬勃发展,以举世瞩目的成绩实现了历史性的跨越。

有人说，老师就像是蜡烛，默默无闻地点燃自己，照亮别人；有人说，老师就像是一把人梯，勤勤恳恳地教书育人，无怨无悔地让学生踩在自己肩膀上，能够更上一层楼；还有人说，老师就像是绵绵的春雨，用播撒的爱去滋润学生的心田，用丰富的知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。我觉得，老师的职责是神圣的，他们从事的是世界上最崇高、最伟大的职业。

虽然已经进入了初中的学习阶段，但回首过去，小学里的每一个老师，我都记忆犹新：不辞辛劳的语文老师，幽默风趣的数学老师，善于教学的科学老师，兢兢业业的英语老师……他们都是我难以忘怀的好老师。

记得在六年级的时候，语文老师为了加强学习的力度，给我们选了一本配套的辅导练习书，让我们经常地练习。在其他班的老师都不批改的情况下，她为了督促我们、让我们在练习后能够进步，便在自己本来就不宽裕的时间中又增加了一项负担。“皇天不负有心人”，在她的默默付出下，我们班的语文成绩有了显著的提高，老师的脸上也露出了一丝欣慰的笑容。

在这教师节来临之际，我想对所有曾经辛勤教育过我的老师们说：“老师，您们辛苦了！祝愿您们身体健康、万事如意！我以后一定会好好学习，取得优异的成绩，不辜负你们对我的期望。”

篇13：作文老师您辛苦了为题目500字

金秋九月，丹桂飘香！今天，我们迎来了小学生涯中最后一个教师节！大家酝酿着为老师过一个难忘的，盛大的教师节！

中午，老师们走进教室，大屏上放着同学们对老师最真挚的祝福，最忠心的感谢，那声声充满感情的话语中包含了无数的尊敬与敬爱。

“老师，我们爱您！”全班同学想对老师说的无数话语，不尽感激，统统藏在这句话中，无人知晓，那深深地鞠躬里包含了多少感情！

当三个蛋糕缓缓抬进教室，大家齐声高唱着《至少还有你》：“如果全世界我也可以忘记，至少还有你，值得我去珍惜……”歌声在教室里荡漾。

同学们送上了早已准备好的鲜花和礼物，鲜花簇拥着老师们那可爱的脸颊，她们面带笑容，眼睛里却闪烁着晶莹的泪花。

“长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你；才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴；才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”老师，如果我是一颗树苗，沐浴着知识的阳光，那您就是智慧的土壤，让我茁壮成长；如果我是花苞，受着凉爽的清风，那您就是知识的雨露，让我盛开。

老师，假如我能飞向蓝天，那么是您给了我腾飞的翅膀；假如我能搏击于风浪，那么是您给了我击潮的力量。您是摩天大楼的地基，您是跨越江河的桥墩。一个个日子从早上到晚上，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱。

您是我们的向导，是我们走向智慧的钥匙，是您教与我们知识，让我们的生命不再空白。我们或许不是您最好的学生，但您确是我们最好的老师！数载寒窗，承沐恩泽，除了深深地敬意，还平添了道不尽的感激。

此时此刻最想对您说一句：“老师，您辛苦了！”

篇14：以我为题目写作文

哈，今天我终于可以了了这桩心事了。我们小记者班的同学要做一张名片，杨老师真了解我的心思!下面我就介绍一下我自己吧! 我，叫郑杜之韵。呵，名字够长够酷吧!还有来历呢!我老爸姓郑，老妈姓杜，之是和在一起的意思，韵和孕是同音字，因此我的名字意思就是：我是我爸爸妈妈一起生出来的!! 偶是一个大大咧咧风风火火的假小子。没啥兴趣。要是按古代平才女的标准就是要才没才，要貌没貌。在老爸老妈眼中，是个怎么管也管不好的疯小子;在同学们眼中，我是个爱唠叨的管家婆。在男生眼中，我是个没有一点儿淑女风范的“武林高手”(我的一大爱好是和男生打架)在女生眼中我是位行侠仗义的“女侠”。 我爱笑，一笑起来就没完没了，我的睡相那可是天下第一差!在睡觉时，我会突然喊一声“郑大侠来也!”然后拳打脚踢，把被子踹到十万八千里之外。蚊帐也跟着我滚到床下。我最爱说的话是天是蓝的，草是绿的，生活是美好的!我的成绩不错，为什么?这个问题我自己也想不通，我没怎么努力呀?期末考前，我的作业时间没超过18：45，但照样考得不错。有的同学羡慕我，崇拜我，我都说他们脑子有问题。因为我觉得我是一个平平常常的人。 这就是我，整天生活在“腥风血雨”中的我，一个性格大大咧咧，调皮洒脱的我。OK，我的名片诞生喽!

篇15：以我的同学为题目作文

我循声望去，原来是他。他又高又瘦，用电线杆来形容他，真是再合适不过了。一双圆圆的眼睛仿佛会发光，透出满脑子了奇思异想。一张巧嘴说起话来真是滔滔不绝。

他有一个听起来似乎很文雅的名字＿＿马文杰。可他的性格却和名字截然相反。

他喜欢打篮球，每天下午，他总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室，和同学们高谈阔论，说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语。高兴的时候，他会用英语抒发内心的激动，郁闷的时候，他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话，对诗文作出很奇怪的解释，常常把我们惹得前仰后合。

有一次，我们学了“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命………”这一句。他是这样解释的“孔子开学堂收费的价格是：交三十元可以站着听，四十元可以让人完全听懂，交五十元就可以知道考试题………”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板，差点把我笑岔了气。

还有一次，他像往常一样打完了篮球回到教室，便和几个电脑迷谈论起了网络游戏。一说起来便是口若悬河。正说到高潮，声音戛然而止。我们正在纳闷，却看见班主任老师表情严肃，背着手踱了进来。我们都为他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫，便老老实实地低下了头。老师颇为生气问道：“不好好学习，说些什么乱七八糟的？”他不好意思地笑道：“这是劳逸结合嘛！”一句话说得老师也笑了起来。

他就是这样一个活泼而又开朗的人。

篇16：以我的同学为题目作文

我在同学里有许多好朋友，比如说蒋小小，朱小温，薛小天，但我的好朋友中有一位与众不同的学神，他就是郑小月。

郑小月有着一张圆圆的脸，一双招风大耳，有着胖胖的身体，上课时，他认真学习，记录笔记，下课了，他也和同学们一起愉快的玩耍，别看他胖胖的，他肚子里的墨水可多了。

记得有一次在数学课上，老师出了一道数学题，我们许多人都眉头紧锁，有的在草稿纸上写写画画，还有的在和同学讨论，可是就是没有一个人想出来，这时郑小月举起了手，说：“老师！我做出来了！”我们都望着他，只见他不假思索地说：“这道题应该这么做……”它把我们带进了解题的思路，等他讲完后和咀嚼着解题方法，老师说：“郑小月讲的很对，我们以后应该学习他这种坚持不懈的精神。”说完后，我们都情不自禁的鼓起了掌，郑小月也开心的笑了。

平时郑小月也很爱帮助同学，有一次我做到了一道很难的题目，我就去请教郑小月，只见郑小月说：“你看，这一道题应该这么做：首先……然后……”他讲完后又问我：“听懂了吗？不懂我再和你讲一遍。”我连忙说：“不用了，谢谢。”

这就是我的同学，一个学神——郑小月。

篇17：以我的同学为题目作文

九月四日，是一个特殊的日子。是我们告别童年，进入初中生活的日子，是从无知到懂事的日子。在这一天，我认识了许多朋友，其中有一个是我最要好的朋友，接下来，我就来介绍一下她吧！

她有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，身高在班上算高的。她的性格有些外向，所以上课她总会举手回答问题，老师也十分喜欢她。她会弹钢琴，这让我有点佩服她。因为一直以来，我最喜欢的就是钢琴，会弹钢琴的女孩是优雅的。但在生活中，她也是有点疯的，在朋友面前，她无拘无束；在陌生人面前又是文静，乖巧的。你想知道她是谁吗？就继续听听我对她的介绍吧！

有一次上英语课，与老师问了大家一个问题，“a”与“an”的区别是什么？有些人正翻开笔记本，有些人毫不犹豫的举起了手，当老师让她回答时，她说：“an比a多了一个字母n。”说完，她笑了，我们也笑了。这种回答有些幽默，甚至是荒唐。她居然会这样说，也足以说明她的勇敢了。

有时候，组里的同学没有抄到笔记，她会立刻把自己的本子借给同学抄。有同学没带铅笔，她也会借给那个同学，并且是在别人没有开口的情况下。班上的女同学也很喜欢和她一起玩。

在成绩方面，我相信，她也是出众的。在管纪律这方面，她也是公正的，要是我们组里有人讲话，她也会毫不留情的扣组分，并没有因为她是这个小组的，就像是一个小老师。

还记得有一次，是星期五。我和她一起下楼，今天是她爸爸来接，她硬拉着我坐她爸爸的车，我拿她没撤，只好妥协。在车上，她对我说：“你背那么多东西走路回去很累的，送一段路多好，对吧？”。这句话萦绕在我的耳边很久了。接着，我就对叔叔说：“送到附近的车站就可以了，不要弯路。”再说，我一直都不喜欢麻烦别人。

与她相处的几天里，我看到了她的勇敢，乐于助人，公正。我一直都把她当成我最要好的朋友。现在，我就揭开谜底吧！她，就是——刘燕燕。

篇18：以我爱冬天为题目作文

以我爱冬天为题目作文

冬天是美丽的，冬天是快乐的，冬天给树和房屋披上了一件厚厚的的棉衣，冬天也给碧绿的小麦披上了一件的棉被，这雪白的棉被就是想让小麦在温暖中度过严寒。

冬天是美丽的，因为冬天给树儿们挂上了雪白色的小花朵，树儿们迎风摇晃，像是冬风在摇晃着摇篮让树儿们沉睡，好让树儿们在严寒中度过。

冬天是寒冷的，当我在早上五点钟向大门口走去时，风吹在我的脸上就像是一块冰放在我的脸上一样，冬天每个人家中都点上了炉子，每个人都穿上了厚厚的棉衣和戴上了厚厚的帽子，寒冷的冬天把河水冻成了一块厚厚的大冰块，河里有的鱼儿冻在了河面上，虽然鱼儿被冻在了河上面，但是显得鱼儿更加机灵。

冬天下雪是非常高兴的一件事，因为我和我的朋友最喜欢下雪，我们就可以玩一些关于雪的一些娱乐游戏，一到下雪我们就玩得非常开心。

记得那是在我上小学四年级的时候，那天正好是星期一，昨天正好下了一场大雪，我进入校门的第一件事就是找好朋友和同学玩一场打雪仗，我们一共分了两个小组，我们每一个小组有十人，我们二十个人之间进行了一场打雪仗。

激烈的战争很快就开始了，首先我们小组的`五个人负责制作雪球，另外五个人负责仍，他们那边的势力也不比我们小组的实力弱，他们那边扔的雪球很准有的砸到了我的帽子上，也有的砸到了我们小组的每一个人身上，我们进行了反击，我们小组的实力也不比他们的实力差，我们不是好欺负的，经过我们小组的配合下，我们小组打赢他们小组，我们小组的成绩是3，他们小组是2，三比二打打败了他们，我们这一场打得很痛快，我们打完雪仗以后又进行了堆雪人比赛，我们规定在短时间内做好的那一个小组就胜利。

我们找了一个人做我们的裁判，我们让裁判手中拿着一个表，好让裁判给我们两个小组记时。

我们的小组是有六个人组成的，他们的小组也是有六个人组成，我们小组进行了分工，有三个人负责做雪人的头，也有三个负责做雪人的身子，我们小组很快完成了，我们小组有又胜利了，这两次胜利是因为我们小组配合得好，所以我们小组又再次胜利，这两件事让我感受到了冬天的快乐，这就是我喜爱冬天的原因。

篇19：以我的大风车为题目作文

以我的大风车为题目作文

我有一架很漂亮的大风车，它是姨姨送给我的。

这架风车我很喜欢，所以我经常无数次细细的看。它大体是粉红色的，一架粉红的大风车，周围有许多小风车，小风车五颜六色的.，有蓝色、有黄色、有橙色、晚上还有银光呢！每当晚上我一个人睡时，我只要抱着大风车，就不怕黑了，发出的银光真漂亮呀！每当有风时，我就拿着大风车跑来跑去，一片红、一片蓝、一片橙，在风中快速的飘转起来……每当大风车转起来时，我就好像看见了希望，看见了期盼……

我喜欢这架大风车！我相信，它也会永远的陪伴着我，不让我找不到回家的路…

篇20：以我的座右铭为题目作文

世上无难事，只怕有心人，这句话是说世上本没有什么难的事情，只要你用心去做了就可以有所成功。这句话是我的座右铭，它给了我很大的启示。

记得有一次我考得特别特别差，用一个字来说就是“惨”，用两个字来说就是“很惨”，用三个字来说就是“非常惨”，因此我基本上是放弃了学习，但自从我听到了一句“世上无难事，只怕有心人”这句座右铭，我就想没有什么是不可能的，只要我用心去做了，就一定会成功。从此以后我每天都开始了魔鬼式的训练。我每天必定会读20页课外书积累词汇，做五道口算题，也必定会读三页英语书和背30个英语单词，当然我有时也会很困，但我要么用凉水直接洒在我脸上，要么就拿手去捏我的脚让我保持清醒，就差把绳子绑在房梁上，然后学“悬梁刺股”一样，把绳子的另一头绑头上了。就这样，我每天晚上要坚持到11点才能睡觉，因此，我眼睛变得越来越像熊猫，但我为此还很开心呢，因为我的脑袋里的“书”越来越多，知识越来越丰富了。

就这样过去了好几个月，迎来了期末考试，我自信地拿到了试卷，往试卷一看，发现大多数题目我都会，因此我便开启了认真的考试模式。“唰唰唰”一面、两面、三面，试卷都被我风一般的速度做完了，但我也是认真检查了好几遍。到了发试卷的那一天，终于功夫不负有心人，我考了个高分，我心里特别开心，心想“我当时要是放弃了读书，那现在会是怎么样呢?看来世上无难事，只怕有心人，真的很有道理呢”。

因此我得出了一个道理：一件事，哪怕再困难，只要你去做了，都会有解决的方法，这也就是世上无难事，只怕有心人带给我的启示。

篇21：以我的座右铭为题目作文

座右铭是支撑人的动力，照亮人的明灯，古人也有很多座右铭，比如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“虚心使人进步，骄傲使人落后”然而，我最喜欢的是失败乃成功之母，他成了我的座右铭，这句话使我受益无穷。

常人认为，失败是学习和生活走下坡路。而我认为，失败是支撑人的基石。没有失败，怎么会得到成功呢?每个人都不可能在人生的路上一帆风顺地抵达成功的终点，难免会遇到挫折，只要我们不放弃，继续努力，就一定会成功。挫折没那么可怕，每一次挫折都是我们人生的转折点。只要我们正确努力的面对挫折，那我们就是迈向了成功的一步迈向了成长的一大步!

记得在三年级的时候，由于我的贪玩和做事不认真，使得一次期中考试考了二十多名，那时我开始气馁了，不论说什么做什么事都心不在焉，后来上课时也总玩，什么事也做不好，也不愿意往好了做，字写得也不好看，我想：反正我也不是聪明孩子，怎么会考得好呢?老师发现了我的成绩一直在下降，就找我谈心。老师意味深长的对我说：“你怎么了，是不是因为你上次考得不好了?”我慢慢地点了点头。老师又说：“胜败乃兵家常事，现在你失败了，不能说你以后都会失败啊!你这次考的不好，就应该努力学习，失败是成功之母，你好好想想吧，到底应该怎么做?”

回到家，我反复把老师的话想了想，真的很有道理，于是用笔把“失败是成功之母”这句话写在纸上，贴在墙上，把它放在屋子里最显眼的地方。从此以后，这句话就成了我的座右铭。

这件事后，我无论遇到什么样的挫折都不再气馁了，上课也认真听讲了，学习成绩一直在不断上升。以后每次失败都想起我的座右铭失败是成功之母。它一直激励着我。

我爱我的座右铭失败是成功之母。因为它让我知道了一个道理：我们之所以没有成功，是因为缺少面对失败的勇气，太过轻易的放弃。要知道坚持有可能会失败，但放弃一定不会成功!失败其实并不可怕。成功往往离它只有一步之遥。如果一个人失败也能坚持下去的话，那么这条走向成功的路就会出现。让我们在失败中成长，让失败孕育出成功之花，成功之花的绽放会让失败成为最甜美的回忆。

篇22：以我的座右铭为题目作文

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，相信你也听说过这句话吧，也许，还有不少人将它当作自己的座右铭呢，我就是其中的一位。“勿以恶小而为之”，如果，你认为做一件小小的坏事不会对你产生什么不良的影响，那你就大错特错了。自古以来，几乎所有犯大错的人都是因为做一些小小的坏事却不以为然，最后犯下大错的。

曾经，有一位成绩优异的学生，就是因为自己的错误观点，而断送了自己的前程。

小时，成绩不错的他是班里的图书管理员，有一回，他看到一本自己梦寐以求的书，他非常非常想拥有它，诱惑使他失去了理智，他把那本书装进自己的书包。他对自己说：“这只是一件小是，不会有人发现的。”后来，他又以同样的方法带回里几本本属于班级的图书。也许是因为他的“运气”太好了吧?每一次，都没被人发现。但是，他就这样养成了这种坏习惯。

后来，他参加工作了，成了一家大公司的财务经理，但是，他在面对公司巨大财产时，他又一次动心了。

这一次，幸运之神没有照顾他，他的余生也将在牢狱里度过了。

一个正值青春年华的青年，就这样毁了。朋友，“勿以恶小而为之”的后果，你也看到了吧，你是否也改变了那种错误的看法?面对一件小小的坏事时，你是否也学会了说“不”?

“勿以善小而不为”，我想，不用我解释，你也应该知道是什么意思了吧?

也许有些人一心只想做大善事，想着今后如何如何去回报国家，其实，有这种理想，当然是好的。但是，他却忽略了凡事都应从小事做起的道理。不是有一句话叫;“一屋不扫，何以扫天下”吗?同样的道理，如果你连一件微不足道大好事都不愿意去做，又何谈做什么大好事呢?

其实不用想什么典型的事例，在我们的学校里，不就常看到吗?

在干净的校道上，偶尔会有一些纸团、塑料袋之类的垃圾。本来，我们应该养成良好的卫生习惯，随手将它捡起来，但是，有些人却不这样做，甚至熟视无睹地走过去，跨过去，踩过去!他们不知道，那些白色垃圾丢在那里是多么的难看，他们也不知道，自己的一个弯腰动作就美化了校园。

相反，有些同学却能随手捡起垃圾丢进垃圾桶内。其实，这一件微不足道，的好事，就已经让你向成功的大门迈进了一步!

同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”你的未来，掌握在你自己的手里，不妨，你也将这句话做为自己的座右铭，相信在成长的过程中，他能使你迈向成功!

以我的座右铭为题目作文

篇23：以我的爸爸为题目写作文

我的爸爸是一位非常普通的初中数学老师，平时衣着不怎么鲜亮，气场也不怎么大，但他的工作却十分尽职尽责，深受同学们的喜欢。

爸爸把考卷带回家批改的事是经常发生的。每次他批卷子时，前面总放着一张样卷，我凑过去一看，哇！是爸爸自己做的试卷，上面写得密密麻麻。再看，那叠得整整齐齐的试卷有两叠，工作量可真不少，批完这些试卷，该是一件多么辛苦啊！我暗暗想。

平时，爸爸总爱捣鼓他的手机，我总搞不明白。有一次，我翻开他的手机上的QQ，一看吓了一跳，竟有这么长的聊天记录，我一看上面都是同学们在问问题，爸爸在做一一解释。

爸爸晚回家是常有的事，我们也都习以为常了，都不等他了。最近又临近考试，我知道爸爸一定又会晚回家。这天，我做完作业，已经是晚上9点钟了，爸爸还没有回来，我不禁埋怨道：爸爸怎么还没有回来，肯定又是帮学生补课，都不管自己的女儿……，我躺在床上，想着想着便睡着了。也不知过了多久，朦胧中我听到爸爸的开门声、关门声、换鞋声、吃饭声，还有与妈妈谈话声。怎么这么晚才回来？；是妈妈的嗔怨声。今天在轻轨上睡着了，乘过了头，所以才这么晚。是爸爸捎带沙哑的声音，哎，看你忙得，家也顾不上，女儿也顾不上，这犯得着吗？他们不是要中考了吗？

后面的话语我没有听清楚，又见见沉入梦乡。梦中，我看见爸爸站在讲台上，正在为同学讲难题……，这就是我辛苦却尽职的爸爸。

篇24：以我眼中的爸爸为题目作文

以我眼中的爸爸为题目作文

我是一个幸福的孩子，生活在一个美满的家庭中，有一个贤惠的妈妈，一个大咧咧的姐姐，一个顾家的爸爸。

在这个家中，我作为最小的孩子，享受着妈妈无微不至的呵护，姐姐并不温柔却暖人心脾的关爱，还有最爱的爸爸不拘于言表的宠溺。

我眼中的爸爸是细腻温柔的。

他并不会每天对我说爱我，但却会在我流泪的时候给我温暖的`怀抱，做我避风的港湾；他并不会对我嘘寒问暖，但却会默默记下我的喜好；他并不会对我优异的成绩作出太大的夸奖，但却会在考前给我一个真诚的拥抱，一个信任的眼神；他并不会逼着我去上补习班，却会在我做作业到深夜时一直陪在我的身边；他并不会将天下的一切送给我，但却会给我最大的宠溺和包容；他并不年轻强壮，但却是我最大的依靠。

我眼中的爸爸是深爱着我们的家的。

还记得那个星期六的晚上，我写作业又到了凌晨，可能是因为晚饭吃的不多，肚子便咕咕地叫了起来。平常我饿的时候，都是妈妈帮我煮面炒饭，可现在妈妈早已睡熟，又有谁会为我做夜宵呢？这个念头刚在我的脑海里闪过，爸爸就站了起来，说：“你先写，我去帮你下点面。”说完，拍拍我的肩，轻手轻脚的走进了厨房。我就坐在餐桌边，看着以前说着‘厨房不是我的地盘’的爸爸在厨房里笨拙又轻柔地抓起一把面，丢入刚刚沸腾起来的开水里，我心中不禁五味杂陈：爸爸他其实是可以把妈妈叫起来的，妈妈睡得很浅的，他这样小心翼翼的是因为从来没下过厨呢，还是因为怕吵到我和妈妈呢？不一会儿，面端上来了，面的味道实在是不敢恭维：盐放得多了，吃下去咸味很重，油也没有多少。但我觉得，那是我吃过的，最让我感动的一碗面。

他记得我的生日，喜欢的颜色，喜欢的口味，喜欢读的书……

因为我是他最爱的女儿，他是我最爱的爸爸。

篇25：以我的老家浙江为题目作文

以我的老家浙江为题目作文

我的老家在浙江，让我介绍介绍它吧！

那里山川秀丽，人文荟萃。境内山陵绵延起伏，平原阡陌纵横，江河滔滔不绝，海岛星罗棋布，山、河、湖、海，滩、林、洞、泉，构成了一幅幅或雄、或奇、或险、或幽，或静若处子、或动若蛟龙，或欲比天高、或试比海深，或如泼墨山水、或似万马奔腾的美丽画卷。奇山异水，哺育出一代代杰出人物，吸引了一批批四方豪客，在浙江大地留下了一处处人文古迹。浙北平原是全国著名的鱼米之乡、丝绸之府，重要的黄麻、桑蚕产区。浙江丝绸历史悠久，距今已有4700多年历史。浙江是绿茶、毛竹的主要产地，著名的龙井茶驰名中外。浙江也是贼四大海鱼及四大家鱼。公路是浙南山区重要交通线。沿海水运发达。宁波、温州为重要的对外开放港口。深水海港北仓港已基本建成。六七千年来，勤劳勇敢的浙江人民在开发与建设这块美丽富饶的土地的同时，也为我们留中国书法的圣地，历史上曾出现过王羲之、褚遂良、吴昌硕等书画大家。盛产大、小黄鱼、带鱼、乌下了众多的文化古迹，独具特色的风土人情，技术精湛的手工艺品，美味可口的佳肴，使自然山水景观与历史人文景观巧妙地结合起来，交相辉映，形成了浙江旅游文化独特的内容与形式。

浙江是中国著名的旅游胜地，旅游景点众多，类型丰富，有重要地貌景观800余处，水域景观200余处，生物景观100余处，人文景观100余处。全省现有西湖、两江一湖（富春江－新安江－千岛湖）、雁荡山、楠溪江、普陀山、嵊泗列岛、天台山、莫干山、雪窦山等14个国家级风景名胜区，居中国首位。此外还有省级风景名胜区42个，杭州之江国家旅游度假区和萧山湘湖、温州瓯江、绍兴会稽山等省级旅游度假区13个。省会杭州是中国七大古都之一，也是中国著名的风景旅游城市，以秀丽迷人的'西湖自然风光闻名于世。

浙东水乡佛国游。浙东具有中国典型的水乡地貌。从杭州至绍兴、宁波一带，水网交织、阡陌纵横；舟山是海岛，山、海风光美丽壮观。这里的居民择水而居，采石筑桥，生活方式独特。无论自然景观还是人文遗产均异常丰富，可感受到古老传统和现代文明浑然一体之美。景点主要有绍兴柯岩、中国书法圣地兰亭、中国最古老的藏书楼天一阁、新昌大佛、宁波奉化溪口、滕头村、河姆渡遗址、四大佛教名山之一普陀山等。

浙西名山名水游。从杭州向西而行，沿钱塘江、富春江、新安江至千岛湖。这是中国著名的黄金旅游线之一。景点主要有严子陵钓台、富春江小三峡、瑶琳仙境、富阳古法造纸及古籍印刷作坊、浙西大峡谷、山里人家、红灯笼乡村家园、天目溪漂流、兰溪诸葛八卦村、龙游石窟、建德九姓渔民婚礼、大慈岩及千岛湖等。

浙南奇山秀水游。由宁波沿东南海岸南下至温州，沿途可游览天台山、雁荡山、楠溪江3个国家级风景名胜区。新昌的大佛寺，天台山的国清古刹、石梁飞瀑，雁荡山的灵峰、灵岩、大小龙湫以及楠溪江沿岸古镇均为浙江山水之上品。主要景点有武义俞源太极星象村、永康方岩，温岭长屿硐天，温州南麂列岛、洞头渔家乐、瑶溪、泽雅、雁荡山、楠溪江，缙云仙都等。

浙北丝乡古镇游。从杭州乘车至嘉兴，再转乘游船沿古运河直达中国另一个名城苏州；也可从杭州出发经湖州，乘船观赏太湖风光，直达风景旅游城市无锡。杭嘉湖平原是著名的蚕乡，也是古代丝绸文明的发祥地之一。沿途游人可感受到小桥流水的风情，还可参与采桑、喂蚕、织布、印蓝花布等活动。主要景点有南浔丝业会馆、小莲庄、方丈港蚕村、西塘、南北湖、乌镇等。特别值得一提的是钱江涌潮，是北半球独一无二的自然景观，每年都吸引着大批的海内外旅客。

篇26：以我的妈妈为题目作文550字

以我的妈妈为题目作文550字

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块每当我听到这首歌，我就想起妈妈对我的爱！

妈妈像个闹钟，每天早上妈妈叫我起床；妈妈像个厨师，每天帮我做可口的饭菜；妈妈像个老师，每当我遇到不会做的题目时，妈妈总是耐心的教我；妈妈想一个好朋友，在我遇到不开心的事时，妈妈总是耐心地教我。

记得那是一个星期天，我和妈妈去了外面散步，突然外面吹起来一阵阵凉风，我打了个喷嚏，妈妈见了马上脱下自己的外套，轻轻地披在了我的身上。我们回到家，妈妈马上躺在床上，我心想：妈妈是不是走得太累了。妈妈在床上咳嗽了几声，我这恍然大悟妈妈是因为我才感冒的.，我眼眶湿润了，跑到了自己的房间，锁上了门，妈妈慢慢地站了起来，走到了我的门前，轻轻地敲着门，一边说：xxx，妈妈没事，你快出来！妈妈关心地说。

我还记得一件事，那天我放学了，我就和同学玩去了，忘记了回家，玩了几个小时，天色妈妈暗了下来，我这才想起了要回家，我快速的跑回家，只见妈妈在叫：xxx你在哪里？我大声地说：妈妈，我在这。妈妈激动得抱住了我，说：以后，不管去哪里，都要和妈妈说好吗？我点点头说：好。我们就回家吃饭了。

母爱是伟大的，母爱是无私的，就像一根蜡烛照亮了我成长的道路。

篇27：以我给爸爸画像为题目作文

以我给爸爸画像为题目作文

我爸爸的脸是一张很普通的脸，我给爸爸画像。说好画又不怎么好画，说难画也不是很难画。但是他的脸有一个最明显的特征就是有点黑，这也许是因为长期在外工作的缘故吧。

那我就先从爸爸的眼晴画起吧。

爸爸的眼睛是一双浓眉大眼。他的眼神时而慈祥，时而严肃，最令人害怕的是爸爸生气时的那种眼神。但这双眼睛却又经常鼓励着我。每当我学习上遇到困难时，他总是用那双眼睛看着我，好像在说，不要被困难打倒，加把劲，我相信你一定会攻克困难的`。

再说说爸爸的鼻子和嘴巴。

爸爸高高的鼻梁下是一张不大不小的嘴巴，嘴巴上是淡淡的胡须，中学生作文《我给爸爸画像》。你知道我为什么要把爸爸的鼻子和嘴巴联系起来吗？因为爸爸的鼻子就像一个小小的烟囱。爸爸吸烟时，烟从爸爸的嘴巴里进去，又从爸爸的鼻孔钻出来，我还从来没见过爸爸被呛的样子呢。而当爸爸喝酒时，鼻子又有了不同的作用呢。它这时就像一个过滤器，空气从爸爸的鼻子里进去时是无味的，从爸爸口中出来时却有一股浓浓的酒味。爸爸的鼻子和嘴巴真是一对好搭档。妈妈经常告诫爸爸“吸烟、喝酒有害健康”，但爸爸总不大在乎。吸烟、喝酒差不多是爸爸嘴巴每天必做的事了。

我爸爸就是这样一个很普通的人，虽然爱吸烟、爱喝酒，但我还是很爱我的爸爸。

篇28：以我眼中的秋天为题目写作文

秋天，没有夏天那么炎热，不像冬天那么寒冷，所以我喜欢秋天。

我生活在东莞这座城市，没有到过秋天的果园，所以没有见过黄澄澄的大鸭梨压弯了树枝，红彤彤的苹果像小灯笼一样挂满枝头，还有咧开嘴笑的红石榴。没有见过高梁成熟时像举起燃烧的火把，还有杜牧诗中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这样的秋天美景。

东莞是在中国的南方，秋姑姑总是静静地来，我还没完全触摸到它，它就悄悄地走了。我在周屋见过金黄的稻子随风摇曳，大雁一会儿排成“人”字形，一会儿又排成“一”字形。在公园看见金色的叶子像一只只美丽的蝴蝶在空中纷纷飞舞，听见风踩在树叶上沙沙作响，树枝上的山雀在叽叽喳喳的欢叫着，秋风徐徐吹来，那真是叫人舒服。

那些我没见过的秋天景色，以后我一定要找机会去看。

篇29：以我的老师为话题作文

教过我的老师很多，他们把知识的种子撒在我们的心田里，使我们懂得做人、生活的道理……有一位素不相识的叔叔也是我的“老师”。

去年暑假快要结束时，妈妈带着我和妹妹乘车回乡下。

来到潮州，天已经亮了。我们下了车，迎面而来的是一辆公共汽车，刚好顺路。可看到车上挨挨挤挤的，我们真有点儿不想上去!可是售票员百般请求，我们只得硬着头皮上车。

我们一上车，我便感到挺热闹的。人们都接踵摩肩，有站的也有坐的，各式各样的人都有。我显的有几分闷气，可是乘客都沉浸在欢笑之中。几乎每个角落都充满欢声笑语。瞧，一位年轻的女青年正在和老奶奶愉快的交谈呢!看起来像孙女关系。

我们挤到车厢最后。“哎呀”我不禁叫了起来。原来一位阿姨把我的脚不小心踩了一下。她连忙向我道歉，我也答道：“不要紧，不要紧。”

我正望着床外的景色，一阵清脆的普通话传到我的耳边，“小朋友，到这边来坐吧!”

我奇怪地向周围扫视，原来是一位叔叔在叫我呀!

这位叔叔大约20几岁，看样子是早晨出来散步的吧!他那白皙的面孔，弯弯的眉毛下，一双炭火似的光点的眼睛，默默地燃烧着……那微笑，就像一朵盛开的金菊啊!令人感到亲切与温暖……

我望着他，显得不好意思，这时候，叔叔拍了拍椅子上的一角：“来这里坐吧!”看着叔叔那张诚恳的脸，我也不好意思推辞，只得坐上去。

叔叔亲切地问我：“你读几年级啦？成绩名列前茅吧？”“我……我读四年纪了，成绩还可以吧!”我有些害羞，说话也有些断断续续了。叔叔又问我有关学习上的问题，我似乎不再那么害羞了。久而久之，我已经能够大胆地回答叔叔的话了。站到了，我们准备下车。当到车门时，我回头望了望素不相识的可亲的叔叔，我轻轻地摆摆手，表示向他告别，嘴里小声地说着：“叔叔再见!”叔叔会意地点点头……最后，我还是恋恋不舍地下了车……

一位素不相识的叔叔用朴素的话语，告诉了我看到别人需要帮助时，要乐于伸出友谊之手，帮助他人……他也是我的老师啊!

★ 以我的同学为题目作文

★ 以我的妈妈为题目作文550字

★ 以我的老师为题作文

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★ 以我的好老师为题的作文

★ 以我的老师为题的作文450字

★ 以我的榜样为题的作文500字

★ 以我的迷信语文老师为题的作文

★ 以我与语文为题的500字作文

★ 以我长大了为主题的作文500字

以我的老师为题目的作文500字（精选29篇）

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