后的科技六年级作文

【导语】“coco668”通过精心收集，向本站投稿了30篇后的科技六年级作文，以下是小编整理后的后的科技六年级作文，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。

篇1：科技·希望六年级作文

科技·希望六年级作文

这简直是有史以来最盛大的一次科技节开幕式了！可乐喷泉，专业人员操控的航模表演，腾飞的火箭……真是想想都好开心，好兴奋啊！

准备好一切，戴上护目镜，嗯！没错，我在今天的开幕式上可是响当当的角色——火箭发射员！

第一个节目是吴晓碧老师带来的神秘魔术——“变色实验”。老师首先拿出装在透明器皿里看起来透明的水，然后又拿出另一杯看起来也透明的水倒进这个器皿中。不可思议的事情发生了——两种混合的透明水居然变成了玫瑰红的。我摘下护目镜，使劲用手揉了揉眼睛，不敢相信那是真的！紧接着，老师又倒入另一瓶透明水，哇哇哇，居然变成黄色的啦！再瞧瞧，我身后的二、三年级的小朋友，各个眼睛像铜铃般睁得大大的，张大的“o”形嘴巴，仿佛可以塞进20个鸵鸟蛋，脸上写满了“不可思议”四个大字。随之响起的当然是此起彼伏的惊呼声和热浪般的鼓掌声！

看到这一幕，吴老师的嘴角扬起了一丝神秘的笑容，看来并不“罢休”了。只见她又将一瓶不知名的透明液体倒进原先的透明器皿中，玻璃棒搅动起来。一下，两下……老师手里的玻璃棒每搅动一下，器皿里黄色的液体如同冰雪消融般渐渐变为透明。此时操场上的“温度”再次沸腾起来！

紧接着校长宣布科技节开幕，活动仪式就渐渐拉向了高潮！

我们的`火箭就要发射了，我不禁激动起来！可启动钥匙在这关键时刻掉链子了，显示器接通的红灯怎么也亮不起来。

“……让我们也一睹火箭发射的风采吧!”……怎么还没亮？

“3……”快快快啊！

“2……”红灯亮起来了！

“1……”

“咻！！”火箭腾空而起！耶！！地上冒起一股浓浓白烟，航模组的飞机也应飞起，将同学们的视线拉到了蓝天！也再次燃烧起了操场上的热情！

不妙，弋雅的火箭似乎紧张得短路了，火药烧坏了，没飞起来。她不自然地搓弄起手指，十分不安，好像做错了事一般！幸好，老师火速救场，快速更换了一个火药，恢复信心的弋雅快速按下蓝色按钮，火箭载着我们的希望冲向蓝天……

是呀，我们是中国人民的希望，要做那火箭去推动飞船！我们是中华少年，祖国的未来需要我们展望。

相信，天一定会很高、很蓝……

篇2：科技新生活六年级作文

“妈！您还好吗？我们过年就回去看您！”妈妈高兴地说。

“你们安心在城里工作，别回来了，现在，咱天天都能见面啦！”

我闻声而来，镜头中的外婆开心地笑着，仿佛年轻了十几岁，妈妈也眉开眼笑。我朝外婆挥挥手，外婆乐呵呵地说：“哟！又长高啰！”

看见这情景，我既高兴，又感慨万千。我陷入了沉思：以前没有互联网，话费也贵，外婆家在云南，妈妈不能常回去看看，她时常想家想得半夜三更坐起来发呆，吃饭也心不在焉。还记得那次，我缠着妈妈撅着小嘴说：“妈妈外婆家太好玩了！你知道吗？那天，我和表弟表妹去小山坡摘野果，有黑的、红的、都可好吃了……”我讲得眉飞色舞，突然发现妈妈用右手托着下巴，左手拿着勺，呆呆的，眼神空洞。我饶有兴致地盯着她，两人都不说一句话，不喘一口粗气。空气像凝固了；时间像静止了；我们像木头人似的。只有头顶的风扇，“嗡嗡嗡”地叫着，像是在催促我们快点儿动起来。

过了一会儿，妈妈大概发现了气氛不对劲，“腾”地站起来，大步流星地走向房间。我迫不及待地问：“妈妈，我们什么时侯再回外婆家？那天我一个劲地说不要回来，你硬是把我拽到火车上，我还没跟外婆、外公、舅舅……说再见呢！

“好了！睡你的午觉去！”妈妈的语气很凶。“是在骂我吗？我做错事了吗？妈妈今天怎么这么奇怪呢？难道妈妈不喜欢外婆家？”我不解地问：“你不喜欢回外婆家？那我就不去了，也不说了，不要生气！”我闷闷不乐地刚想走出房间，又不放心地转头看看妈妈，我清清楚楚地看到妈妈脸上淌着两行泪，又听见妈妈重重地叹了一口气。

这么多年过去了，我也理解了妈妈的思乡之情。自从有了互联网，妈妈能天天见到外公外婆了，再也不会睡不香了，工作更专心了，妈妈店里的生意越来越红火，销量也越来越大。

互联网啊，你是那么的神奇，在这里，时间和空间都被你缩短再缩短了，即使隔着万水千山，也感觉触手可及。你真是我们生活中不可缺少的沟通桥梁呐！我们应该给你记个一等功啊！

篇3：科技新生活六年级作文

今天，我们小队去西湖科技园参观。我怀揣着强烈的'好奇心，恨不得把所有的知识都了如指掌、心知肚明。

在一楼，我们看见了几个大水罐。我们好奇地问阿姨：“阿姨，这是什么东西啊？”阿姨不慌不忙地解释道：“这是水处理设备，如今，环境越来越坏，水污染越来越严重，纯净度也大打折扣，只有把生活水净化干净了才能饮用。我们喝的水都是用它这样的机器净化出来的，不然我们喝的水都会让人生病拉肚子。”

原来这个水处理设备是由一个原水箱，一个预缺氧池，一个厌氧池，一个缺氧池，一个好氧池，SBR1池、SBR2池，以及欧式导线架组成，它的复杂让我眼花缭乱。

阿姨接着说：“水是这样净化的：它由原水池流进预缺氧池预备，再进入厌氧池、缺氧池，这时水中的杂质几乎都己经抽掉了，进到好氧池注入氧气，再进入SBR池中全部净化，进入了干净的水”。净水的程序讲完了，阿姨又饶有兴致地说道：“这机器有两种方法控制，一是电脑自动控制，二是CRT手动控制，操作起来很方便，可以让净水质量更高。”听了之后，我们都恍然大悟了。

怀揣着对科技更加佩服的心情，我走向下一个机器……

篇4：科技学校六年级作文

科技学校六年级作文

学校是我们学习的地方，可以说是我们另一个美好的家园。在学校，我们快乐地成长，懂得一个个道理，学会了一些知识，但学校也会带来一些方便和压力，这使我们幻想有一座科技学校。

早上，当你背着书包来上学时，大门两旁会发出“早上好”的声音，这是问好机，他会识别时间，当人经过它时，它会向你问好。

走进大门，来到教室，看到的将是一张张高科技的桌子和一把把高科技椅子。从外表看，它和其他桌子椅子没什么不同，但他的功能却很强大。桌子上只有三个按钮，分别是红色、黄色、绿色。只要把红色按钮一按，就会弹跳出一个小屏幕，上面有各科科目和作业本，只要你点击任何一本，那本书就会从抽屉里跳出来。只要在做作业前按一下黄色按钮，等你在写作业中有写不来和写错的字，它就会用自动识别系统告诉你。绿色按钮是用来听音乐的，当你疲惫了，可以听听音乐，让你在快乐中学习。上课或写作业时，你坐姿不正确时，椅子会提醒你，并帮你矫正坐姿。

再看黑板，它是一个手写触摸屏，老师可以利用触摸笔在上面写字。它还有一个超大储藏器，可以把以前上课的'知识点藏在里面，也可以把课外的一些知识储藏在里面。

教室里还有一个据有科技的地方——讲台。讲台的作用是提醒老师作业布置量。假如作业布置太多时，它会告诉老师作业布置太多了。

学校里还有许许多多高科技，如果让我说三天三夜，也说不完。看！科技的时代给我们带来这么多便捷、轻松。

这虽是我的幻想，但我相信它不只是幻想，在未来的新世纪，它一定能诞生。当然，我更望它在我的手中诞生，你们相信吗？

篇5：未来科技六年级作文

未来科技六年级作文

晚上我做完作业，顺手拿起一本作文书靠在床上看翻到未来这篇文章，看着看着不知不觉睡着了。

我看见一个机器人阿姨站在我跟前，叫我起来。我看了看四周，金碧辉煌，看的我眼花缭乱，夷！

我家怎么变成豪华五星级酒店了？那位机器人阿姨说：“小主人，你的爸爸妈妈都去上班了，让我陪你逛逛。”于是我穿好衣服，吃玩早餐，就和机器人保母逛街去了。

走在人行道上，只见一座座高楼大厦拔地而起，马路两旁都是郁郁葱葱的樟树。马路上一点灰尘都没有，没有一点垃圾。路旁的垃圾箱可神奇了，不但能垃圾分类，还可以把液体变成固体，把臭气变成清洁的空气，还对人体没有伤害，真好！

你在看那宽阔的马路上行驶的一辆辆汽车真奇怪，形状像一个个箱子小巧玲珑。它是声控的.。它没有轮子，可以飞，是用空气来发动的。它可不会发生事故，可以预报天气，在一些危险中，也可以及时报告。

接着我们来到了“心连心”超市，这里可是别有一翻，全部都是机器人在上班。一个机器人问我要什么东西。我告诉了我要买的食物，它把我带到了123楼，但并没有我要的食物。那个机器人说道：“这是我们超市新研制的多功能食物器，只要说出食品的，再付钱，在前面的食品就会立即出现，找来的钱大可放心。”我按着它的要求做，果然如同它所说的那样。

未来的世界可真神奇啊！

篇6：科技改变生活六年级作文

科技让生活更美好！因为科技，我家的生活变得越来越美好了。

曾几何时，我还记得很小的时候，洗澡还是一件让我头疼的事情。那年初秋，因为玩耍搞得全身脏兮兮的，奶奶看到了，二话不说，就去打了一盆子热水给我洗澡，我呆呆的楞在那边，风一阵一阵吹过，感觉冷嗖嗖的直哆嗦。那时候还是用的炉子烧的开水，灌一壶用一壶，停下来灌水那会儿，就感觉鸡皮疙瘩都起来了。洗澡就让我感觉不是一件快乐的事。

如今的我，很爱干净和整洁。洗澡是一件让我感觉舒服和舒心的事，能够让我放松心情，甚至感冒严重的时候，我会洗个热水澡，让自己感觉精神更好一些。家里不再用旧时的炉子烧开水，的时候买的太阳能热水器。洗澡的时候，用水方便，水量适中，更重要的是太阳能节能又环保，方便储存，很符合当下提出的可持续发展的策略。这些是科技的进步带给我在生活中的一点感悟。

科技真的是太发达了，它每天都日新月异，有一个新名词，“宅男”、“宅女”，你只要在家里，就能买到你想要的东西。但这也能看出，科技正日新月异地发展，80年代，你想买东西还买不来，而现在你不出家门，就轻轻松松地买到东西。这不就能说明我们人类在追求，追求更高、更强。

我不禁惊叹，在这21世纪，科技让我们的生活更美好。我们离不开科技，科技是使我们了解世界和信息时代的工具。科技是改善生活，使我们的生活更加美好的基础。我们需要科技的力量，探索奥秘，追求真理，创造一个更美好的明天！

篇7：科技改变生活六年级作文

做为发展中的国家，近年来中国有了巨大的改变，并向着中国梦靠近，我们的祖国也不断强大。

现在在科技的高速发展下，高铁早已融入了人们的生活中，现在大家在出行时又有了一个新选择。

在去年的暑假，我第一次感受了高铁的速度。那一年暑假，我和爸爸还有表哥一起到台州和大伯伯相聚，在台州玩了几个星期，在台州的最后一天，大伯伯买了三张高铁票和一大袋零食。听说高铁的行驶的速度飞快，但它到底有多快呢，今天我终于可以体验一番了。

进了站，我终于可以一睹高铁的风采，只见高铁的车头就如子弹头一般，呈流线型。走进入车箱内，我坐在座位上，好奇的看着这干净整洁的车箱，一条长长的过道，一样的座椅，光亮的车顶，无不让人感到心情舒畅愉快。

列车开动了，像一条白色的长龙，伏在轨道上疾驰而去，往窗外望去，还没有看清楚窗外的景物，就已经被这条白色的长龙吞噬。时间一分一秒的过去，高铁的速度也慢慢地一点一点提升，但我们却一点儿也不感觉颠簸，因为车身，依旧平稳，窗外的景物一晃而过，一片模糊，我的眼睛都快看花了，头也晕了。高铁虽然快，但是车内却很安静，因为车箱内安装了隔音玻璃，挡住了大部分的声音。列车行驶的也十分平稳，一杯水放在桌面上，直到终点站的时候，竟然一滴水也没洒出来过。

我和爸爸表哥说着这次旅行中的风景，几个小时后，我们就到达了目的地，下了高铁。回到家我迫不及待地和妈妈分享了这次难忘的经历，并对她没有和我们一起感受高铁的速度而感到遗憾。

第一次坐高铁，使我亲身体验到了风驰电掣般的速度，体验到了科技为我们的生活带来了便捷，为我们提供了更好的生活。愿祖国繁荣富强。

篇8：科技改变生活六年级作文

对于科技这个词语，大家都很熟悉。简单说来，科技就是科学技术。从广义的角度来看，它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来，随着时间的推移，科技如雨后春笋，正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活，科技是无处不在的，科技就在我身边！

夜晚走在路上，有电灯给我们照明；给朋友打个电话，随手能够掏出手机；回到家里，打开电视看看新闻，开启电脑，能够和朋友聊天；妈妈用电饭煲蒸好了饭；开开电暖器；一家人围坐在一齐，欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看，随时随地，我们能离开科技吗？

科技的用处但是大了去啦！比如说：如果没有电动车，我们就不便和远方的亲朋好友交往；如果没有动车组，人们到各地旅游就很难实现朝发夕至；如果没有航天飞机，人们进入太空将是一句空话；如果没有破冰船，我们就很难到南极考察；如果没有航天器具，人们登月将只能是幻想……

相反，有了科技，我们的生活将变得更加完美——有了传真，我们的文件，瞬间能够简单地传出！有了机器人，它能够置身人们难以到达的空间；运用激光，能够制成健身器材；有了空调，即使是炎热的夏日，也能够让人们舒适如春……

不难看出：这一切，人们享用的都是科技的成果！

由此可知：科技，帮忙我们创造了优越的生活环境；科技，提高了我们的生活质量；科技，是全世界人们智慧的结晶！

我们身处科技中，要不断学习新的科技！

科技就在我们身边，我们还要大力发展科技！

篇9：科技改变生活六年级作文

随着现代科学技术的高速发展，我们已经走出了从前茹毛饮血的时代，来到了科技发达的今天。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。

看看我们的身边，电灯、电脑、电视机、冰箱……哪样没运用到科技？我们生活中的用品又哪样不是用科学技术制造出来的？总的来说，科学技术对于人类是必不可少的。

以前在晚上人们总是愁没有光明，而今天的夜晚家家户户都是灯火通明；以前人们只要求填饱肚子就行了，而现在人们的餐桌可都是一盘盘美味佳肴；以往人们联系都是依靠书信，可现在，有的用手机、有的用电话、还有的用QQ……是的，科学带给我们的种种便捷是永远道不完的！

发展至今的医疗技术，几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈。以前有很多人都是因为受到医疗技术水平的限制，一些本不该死的人都死在了疾病之下。而现今，随着医学技术水平的提高，以前许多不治之症都被攻克，人们的身体健康水平大幅度提高，平均寿命逐步延长，生命质量明显提高。

如今，交通工具发生了日新月异的变化，高度发达的交通工具，正在缩短世界的距离。在街道上，随处可见的高档美观的小轿车；还有高空中翱翔的飞机、地面上高速前行的火车……都为我们的生活提供了极大的方便。

曾经，人们惊异于漫天的.星斗，如今，我们已经能够将卫星送往太空；曾经，人们疑惑于地球的形状，如今，我们已经发现了许多宇宙的奥秘。

科学来源于生活，牛顿因苹果落地而发现地心引力；鲁班因为芦苇割破手而发明了锯子……

生活依旧在继续，科技仍在高速发展，随着科学技术水平不断提高，我们的生活一定会变得更加美好！

篇10：科技改变生活六年级作文

丰富多彩的寒假生活，从一部智能手机开始。

07：50手机闹钟响起，我睁开眼睛，舒服地伸个懒腰，看看手机上的天气预报，在衣柜里选好合适的衣服；

09：00打开老师布置在网络上的寒假作业，绘声绘色，寓教于乐，很快我就沉浸在知识的海洋中；

11：00“叮咚”，手机淘宝提示我，妈妈给我买的乐高玩具已经派送到楼下，我开心的冲下楼，取回我的新年礼物；

15：30咦，同学群里好热闹，大家你一言我一语的，在讨论什么呢？哦！原来是在讨论春节的活动安排，我也来说两句……

16：00打开手机运动软件，我到楼下操场去跑几圈活动一下，看看我跑了多少步、消耗了多少卡路里；

19：30我最爱看的央视诗词大赛马上就要开始了，上次我关注的选手不知道能不能夺冠，他们真厉害，我要向他们学习。

这几年来，智能手机越来越贴近我们的学习和生活，功能也越来越多样化！如电话、短信、视频等功能，阅读、支付、购物、网络学习、出行等，几乎涵盖了与我们生活息息相关的所有方面。它不仅便捷，而且生动形象，老人孩子都能轻松使用。

以前过年，如果亲戚朋友在外地，我们只能通过电话和短信向他们拜年。现在，我们随时可以通过微信、QQ和远方的亲人们视频拜年，能够听见他们的声音，仿佛就在身边一样。

爸爸妈妈说小时候，想要买一样心仪的礼物，要走好多的商店去寻找，有时候还不一定能买得到。现在可不一样了，轻松点开一个购物网站，输入想要的东西，按下搜索键，各式各样的商品一下子就展现在我们的面前，我们只要选好后下单，东西就会快递送上门来，节省了时间，提高了效率。

我们生活在一个科技爆炸的年代，每时每刻都有新的产品、新的技术被研发出来，作为21世纪的接班人，我们在享受这些科技便利的同时，更应该努力学习，刻苦钻研，在前人的基础上，为人类的未来贡献自己的一份力量！

篇11：科技改变生活六年级作文

爷爷是个新闻迷，每天七点准时坐在藤椅上看新闻联播，这成了他雷打不动的习惯。

有一次，妹妹正在看动画片，可平时对妹妹十分宠爱的爷爷却将遥控器抢了过来，说：“新闻联播开始了，先给我看会儿。”无论妹妹怎么央求他，他都置之不理，目不转睛地盯着电视，津津有味地品味新闻。我奇怪极了，等他看完电视，我走过去问他：“爷爷，你怎么那么喜欢看新闻联播呀？”爷爷兴奋起来，伸出四个手指，在我眼前晃了晃，说：“我追新闻已经追了四十年了。”我瞪大了眼睛，问：“四十年前哪来的电视？没有电视又怎么播报新闻？”爷爷摸了摸我的头，说：”你听我慢慢地说

“分田到户后，公社在村头安装了一个高音喇叭。每天傍晚，大伙儿干活累了，都捧着饭碗，坐在喇叭底下的石头上，竖起耳朵听着广播，七嘴八舌地议论着。有时一条新闻能让人回味好几天。

“大约过了两三年后，我们家买了凯歌牌收音机。那真比广播好多了，刮风下雨都能听到新闻。但也有点儿麻烦，要不停地更换频道，而且也有许多‘沙沙’的杂音。

“又过了几年，我买了我们村第一台熊猫牌黑白电视。你知道我为什么那么着急买吗？”我摇了摇头，用疑惑的眼神望着他。爷爷得意地说：“当然是为了看新闻。那时的电视机图像不清晰，风一吹就会出现‘雪花’或‘横纹’上下抖动，这时得去外面摇天线杆。

“后来又换了几次，我们从黑白到液晶，尺寸、视觉、画质一次比一次好。新闻的内容也更加丰富了“听了爷爷的介绍，我会意地点了点头，原来他跟新闻有这么深的情结。

最近几天，我觉得爷爷变了，竟然把遥控器让给了妹妹，“新闻联播“换成了妹妹的”动画世界“，他自己一个人躲在房间里。我偷偷地走过去，看看爷爷在干什么。我吃惊极了，他竟然带着他的老花镜，手里捧着ipad，划过来划过去，不时地嘀咕几句。”爷爷不看新闻了？“我拍了拍他的肩膀。爷爷笑眯眯地拿起了ipad，”我这边几分钟更换一次最新新闻。科技的发展会带给我们很多便捷的享受啊！“

爷爷真是个新闻迷。

篇12：科技改变生活六年级作文

在日常生活中，我们可以从各种资料里看到中国的发展变化，而一次不经意的经历，让我切身感受到发展给我们生活带来的变化。

那是暑假的一个早上，我刚从睡梦中醒来。爸爸推门进来，笑眯眯地问我：今天有什么打算？要不要带你去看个老古董？看他卖关子的样子，一定是又发现了什么有趣的东西，我不假思索地答应了。吃过早饭，爸爸开车带着我来到了一个巨大的火车停车场。看到这一幕，我心想：不会是要带我参观动车吧？哪有什么可看的，我不知道坐了多少回！爸爸好像看穿我的心思，笑着说：“今天我们要看的是动车的爷爷——绿皮车。”

哈哈，动车居然还有爷爷。

听爸爸一说，我顿时来了精神。爸爸带着我来到了几节废弃的车厢面前，笑着说：“这就是动车的爷爷！”我好奇地端详起这眼前的老古董。只见它没有现在动车漂亮的流线外型，巨大的长方体身躯穿着草原绿的外衣，车窗的上下各装饰着一条长长的显眼的黄带。爸爸说这就是他们那个时代常坐的绿皮车，设施简陋，速度慢，没有空调，最快的特快列车时速也只有120公里，慢车只有40至50公里。我一边听着爸爸的介绍，一边登上了绿皮车厢。进入车厢，扑面而来的是一股热浪，映入眼帘的是满目灰尘。我小心翼翼地往前走着，生怕稍微一用力，就会引起一场沙尘暴。车厢的设施真的十分简陋，既没有柔软的座椅，也没有空调设施，有的只是冰冷的绿皮硬座和悬挂在车顶的五六台风扇。爸爸开玩笑说，那个时候调节车厢温度，冬天靠关，夏天靠吹。无论是冬天还是夏天，车厢里都充满各种奇怪的味道。

不知不觉时间接近了中午，车厢在烈日的烘烤下，犹如一个巨大的烤箱，我发现自己的衣服都被汗水湿透了。于是，我和爸爸急忙逃离绿皮车，躲进轿车里吹空调降温。爸爸说，这就是动车的爷爷——绿皮车，比它更快更舒适的是动车的爸爸——红皮车。他说，别看绿皮车这么简陋，它可是那个时代火车客运的绝对主力，在春运期间可谓一票难求。大学时期，为买张寒假回家的车票，爸爸在武汉寒冷的冬天排了一晚上的队。

当我们离开车场的时候，我回头看了那几节绿皮车，心想：要不是今天的亲眼所见，我真不知道坐火车原来还有这么多痛苦的经历，真的感受不到我国铁路发展的巨大变化。这从绿皮车到高铁的变化，不正是中国高速发展的缩影和写照吗？

篇13：科技小制作六年级作文

星期五下午，老师欣然对我们说：“同学们，学校买来一些科技材料，谁想参加科技制作的请举手!”同学们非常踊跃，四十五只手都举起来了。“黄锦江、裴卓清、樊晓伟、路栋阳、吴冰洁，就选你们了，我们听见了一蹦三尺高，疯了似的冲向五楼，老师一一发给我们，我们就像手捧黄金一样欣喜若狂，正好，最后一节课是活动课，我们就可以“大显身手”了。

活动铃声打响了，同学们出去了，仅剩下我们几个人了，我拆开袋子，呈现在我眼前的是一架二轮电动车的零件：有马达、齿轮、框架、小齿轮......好复杂呀!幸亏旁边有本说明书，我按照上面写的拼凑起了框架，只剩下电池了，我向商店飞奔而去，买了两节电池。回来后，我立刻把电池装进电池盒里，咦，怎么没反应呢?我沉思了半天才发现导线断了，便马上把它接上，轮子转了，转了!我高兴的笑了。

从这件事过后，我懂得了一个道理：做任何事情都要有恒心，都要思考。

篇14：小学六年级科技创作文

我想要一个蓝天白云，空气清新，鲜花盛开的环境。但是现在的环境并不是这样：经常阴天雾天，空气很脏。为什么会这样？这是因为科学技术的发展提高了人们的生活水平。每家每户都有一辆汽车，汽车排放的废气和灰尘充斥在我们家周围。

然而，技术和创新仍然可以改变这种情况。比如电动车就出现了，不需要烧汽油，没有尾气排放，充电快。估计等我长大了，大家都会开电动车了，这样不仅省钱，还能减少化石能源的使用，让空气清新，还能经常看到蓝天白云。再比如轻轨和地铁，也是靠电力驱动的。它们已经在我们的城市得到了广泛的应用，可以大大减少私家车的使用，减少废气的排放。还有高铁，可以让我们从一个城市快速旅行到另一个城市，不用自己开车，也不用坐飞机。我经常和父母去成都玩。他们过去常常开车超过四个小时。现在成渝高铁刚刚通车。据说从重庆到成都一个半小时就能到，真快！而且高铁跟坐飞机一样舒服，真想坐一次。刚才提到的这些车辆都是用电驱动的，而现在很多电厂都是用煤发电，也会排放大量的二氧化碳和粉尘。那么，如何才能以环保的方式生产能源呢？有很多方式，比如水力发电、风力发电、太阳能发电、核能发电等等，这样就可以解决很多空气污染问题。

有了清洁能源，电动车、轻轨、地铁、高铁等电动车被广泛使用，所以废气和粉尘会越来越少，技术和创新会让我们周围的环境变得更好。

篇15：小学六年级科技创作文

低碳生活，科技创新现在燕山的天气热，二氧化碳整天弥漫在我们身上。环境越来越差，干旱威胁着我们。我们砚民今天一定要保护好我们砚山。为了让砚山明天更好！远离二氧化碳，进入低碳生活。

在世博园区，“环保”的概念几乎在世博园区得到了充分的展示。没有白炽灯泡，有led节能灯，白炽灯泡排放的二氧化碳量比白炽灯泡少几倍。科技让我们走进低碳生活。看看现在的砚山，汽车喇叭声已经把安静的街道弄得一塌糊涂，还有汽车尾气！二氧化碳立即进入我们的生活。科技制造的交通让我们的生活变得很糟糕。就像前面的例子一样。技术对我们是好是坏？科学技术对我们既有益又有害。我们应该让科学技术对我们有益，但不有害。只让科技创新，怎么创新？例如，汽车可以用电来启动我们的汽车，而不需要燃烧石油。还有骑自行车的'能力，既环保又健身。电脑可以防止它产生辐射，这对我们的身体非常有害，尤其是对我们的眼睛。光对我们的伤害很大，不管是什么灯，都会发出二氧化碳。只有led灯排放的二氧化碳更少。晚上睡觉的时候。人已经很累了。当时，人们吸收了灯发出的二氧化碳。危险离我们更近了。

应该种植更多的树，这样它们可以帮助我们吸收有害物质，如二氧化碳、辐射和二氧化硫。但是今天，为什么我们发现我们周围的植物越来越少？那是因为有人找投资项目，砍树做家具。有了钱，危险离我们更近了。金钱可以买回永久健康吗？“走进低碳生活，进行技术创新！”让我们下定决心，明天保护我们美丽的砚山！

篇16：科技小能人六年级作文

科技小能人六年级作文

我们班上有一位同学，他长着比其他人还要长的脖子，有一颗牙齿天生“白里透黑”，还有一双灵巧的手。他，就是我们班的科技小能人马润凯。

他有非常多的小发明，如“小马哥牌望远镜”、“迷你版电钻”等。

一大早，我来到了学校。这时，马润凯真跟同学们炫耀他的“迷你电吹风”，我便上前凑凑热闹。我看了看，原来是这个“风扇”的扇片就是有三根牙签组成，但也能吹出一点微风而已。中午午休课，他的“迷你版电吹风”正在被他改良。不过一会，他就改良好了。我发现，这个第二代“迷你电吹风”扇片旋转的速度变得比原来的快多了，转出的风也自然而然的变大了起来。

有一点你们不知道，当马润凯做小发明时，是那么的`专注，是那么的用心，并且不能被打扰，连从他身边经过也要把脚步放慢，放轻。否则，他就会立马生气。

但是他也会时常用他的小发明去捉弄人。一次，他做了一个“微型电钻”，这个电钻虽然不能钻破石头，但能钻破纸张，可厉害了。他觉得没事可做，就想去捉弄一下同学。他把陈铸视为“捉弄目标”，偷偷跑到正坐在椅子上画画的陈铸后面，用“微型电钻”扎了一下陈铸的屁股，陈铸疼的哇哇大叫，机灵的将头向后转，发现了恶作剧的马润凯。他看见马润凯的手中有一个“电钻”好奇心最终战胜了愤怒，一直嚷嚷着要看一下。马润凯经不住陈铸的“耳膜摧毁功”就让陈铸拿去看了。

马润凯有许多外号，如“小马哥”、“马翠花”等，他的外号就像他的小发明一样多，千奇百怪，数不胜数，不愧是我们班的科技小能人！

篇17：科技的发展六年级作文

的我们生活在二十一世纪,历史的车轮正向前飞速的滚动着.先进的科技造就了我们今天的美好生活.

时代的发展,无数先哲为我们所留下的智慧、真理和人们不断的探索发现,创新,人类的步伐正大步地向前跨进!

汽车的发明无疑大大方便了我们的出行,带来许多便利.航空、轮渡、火车等等事业的日益壮大;农业上的惊人成就;家庭居室里的用品和机器不断人性化,还有许多发明都为我们的生活奠定了良好的基础.电脑更是一项跨世纪的创造,我们生活离不开它,也越来越依赖它.电脑能轻而易举地帮我们完成操控许多东西,能够精准的计算出我们想要的数据,达到我们出于多方面的需求……人类无穷无尽求知的欲望,是带动着我们毫无畏惧地面向一切谜团.将视野放向那遥远不可知的宇宙,将心灵放在无尽的`未知上../

上天赋予了我们智慧,注定要让我们去探索.科技这一词被人类所创造出来,也注定要为我们带来美好的未来!可是随着时代的变迁,科技的进步,地球我们赖以生存栖息的一片净土却遭受着破坏.科技给我们带来美好的同时也为我们带来了新的问题.汽车是人类如今普遍所用的交通工具,却需要大量的汽油的供应.汽车为期,矿物不受节制得开采,树木不断地被砍伐等等使得地球饱受摧残.温室效应在全球蔓延,使天气变得酷暑难当,雪山开始融化,美丽的风景在悄悄离我们远去……

这一切的一切,又何尝不是拜我们人类所赐?在追求美好未来的同时,我们应该先保护自己的家园.而不是用一切手段去达到对生活的更高需求却不考虑带来的后果.如果毁了自己的家园,所有做的一切到头来还不是竹篮打水一场空?

上天赐予我们这一片家园,是要我们去守护他.科学技术的发展创造,让我们的生活变得美好,同时要我们用自己的科技去保护自己的家园,让它变得辉煌灿烂,成为宇宙中一颗闪亮的明星!

篇18：科技一日游六年级作文700字

科技一日游六年级作文700字

星期日的早晨，我有幸又一次参加了《太仓日报》小记者的活动。这次我们早早地来到了太仓市实验中学边上的太仓市科技活动中心。在一楼宽敞的大厅，主持人宣布了这次活动的注意事项后，我们的科技一日“游”就正式开始了。

随着一阵“哗啦啦……”声响，和着轻快乐曲的旋律，头顶上的“动力方阵”的一排排小钢球，在一根根细钢线的牵引下，一会儿像一列列训练有素的战士，整齐地变换着高低不同的位置；一会儿又像舞蹈家跳起了优美的“探戈”，摆出不同的'立体造型。随着讲解员阿姨，我们来到了航空展区，这里陈列着许多飞机，有战斗机、大型客机、运输机等。我一下想起了爸爸说过的：5月5日，刚完成首飞的国产大型客机C919——我国自己制造的大型客机，终于翱翔在蓝天了！我为祖国的强盛而感到自豪！

接着，我们来到了二楼的航天展区：各种各样的火箭，威武地站立在展厅中间；巨大的地球模型与火红的太阳，还有四周的金星、水星等，组成了一个太阳系大家族。我透过天文望远镜，仰望星空，仿佛已乘上火箭，来到了“天宫二号”——我还真是穿上了“宇航服”，不信你看，还有照片呢！

只听见一阵欢呼，原来有人启动了电磁加速器，一个小钢球在圆形的轨道上越跑越快，飞速向前，我真担心它一不小心会飞出来。讲解员说：“若飞出来，就成电磁炮了！”原来，以前在书上看到过的电磁炮是这样工作的，真让人大开眼界。光说不练，等于白来！我环视四周，发现了一个“磁悬浮地球仪”，我仔细地阅读了介绍后，小心地用双手捧起了被关在一个圆形的金属框内的“地球”。我只用了不到30秒，就让球稳稳地悬浮起来了。“我成功了！”我的心里有说不说的兴奋！集体活动在不知不觉中快结束了，我们在楼下大厅拍了张合影，纪念这次难忘的科技之旅。但我还是意犹未尽，于是我缠着来接我的爸爸，顾不上吃饭，又一头“扎”了进去。把刚才未来得及细看的项目，几乎都一一体验了一下。有给“奶牛”挤奶、拼接潜望镜、人力单车发电……我还到“地心”转了一圈呢！

等我们走出活动中心时，已是下午1点多了。科学的世界，真是奇妙，我下次还要来看看……

篇19：科技带动生活六年级作文

科技在我们的生活中处处可见。当我们走进厨房，只要轻轻按下各厨房家电的按钮，就可以煮饭也可以煲汤，既可以限定时间也可以定时，不一会儿，一桌丰盛的饭菜就出现在我们面前。比起以前的砍材生火大锅做饭真是又快又方便啊。当我们走进房间，电视让我们看到各国的精彩表演，电话让我们和遥远的朋友通话，电脑让我们迅速的把文件转达给对方，手机让我们跟朋友面对面聊天聊个够。我们再也不是那个靠手写信靠邮递员挨家挨户送信的时代拉。

走出家门，你可以看到川流不息的汽车，有加油的也有了只要充电就可以发动的电动车，更方便更环保。还有速度很快的火车，告别了煤炭发动，以后也会用电、用太阳能来发动吧。还有天空中遨翔的飞机，在海里飞弛的游艇，科技给我们带来了很大的便捷和效率。

大家都有去过上海或者宁波的科技馆吧，那里我们可以更切身的体会到科技的份量，我们体验了6D影片，机器人服务，宇宙世界，高科技试验，科技处处体现在我们的生活中，未来也更会是个高科技的社会。那未来又会是怎样的呢？未来将会是新能源应用于生活的年代，太阳能，海洋能更环保高效。未来也会是个科技服务于人类的社会，科技代替劳动力。未来也会是飞碟穿越到宇宙空间的世界，有更多更广的空间让我们去探索。我们现在一定要好好学习，掌握科技技术，长大了才能适应社会，并为科技的发展尽一份自己的力量，让科技服务于我们，而我们又很好的掌控着科技！

篇20：科技带动生活六年级作文

现在科技发达，人们制造出了电视、手机、计算机等许多产品，这些事物改变了人们的生活，也改变了世界，世界因为有了它们更美好，生活因为了有了它们而更精彩。

二十世纪出现了电子计算机，使我们的生活更便利，更丰富多彩，后来又现出了互联网，人们在家里就可以看遍世界。然后各种播放器，手机和平板电脑都被人们研发出来，人们可以用它们听歌，看电视，看电视，打电话，玩游戏，这些产品改变了人们的工作方式。我们在改变，世界也在改变。

因为地球上某些资源不可再生或者不清洁，不环保，于是，人们就制造了发电站、太阳能等代替不能再生的资源。

科技让人类认识了自己居住的星球，还让人类认识了太空，认识了宇宙，让人类知道了古代的嫦娥奔月，夸父追日和奥林匹亚山上的神不只是传说。

上课时老师用的电脑，电子白板都是人们研究出来的，校园广播、实验室里的那些工具，也是人们研究出来的，科技改变了教育，改变了世界。

如果没有发达的科技，就不会有电视。放学后，打开电视机，拿起摇控器，调到CCTV—1，正在播放神州九号发射的场景，如果没有科技，就没有宇宙飞船，也没有和卫星。看完电视去洗澡，如果没有发达的科技，就不会有热水器，人们还要用火烧水。洗完澡后觉得很热，打开空调，打开冰箱，拿一支雪糕。如果没有发达的科技，就没有空调，冰箱，也没有任何电器。没有灯，没有电风扇，生活会变得多无聊啊，既无聊又麻烦。是科技使我们的生活如此美好，如此快乐，如此精彩，触摸科学，接触科技，让我们的生活更美好，更精彩。

科技改变世界，改变人类。生活是多么精彩，科技是多么重要，生活因科技而精彩。

篇21：科技带动生活六年级作文

近年来，随着我国的科技发展水平的提高，人民的生活水平也逐渐提高。“科技产品”成为人民关注的焦点，认为科技改变生活。

现实生活中，在穿的方面，有着各种各样的奇葩服装被称为时尚。例如“伸缩服”这种衣服可以随着人的身高变成适合的衣服，这样让人感觉到“妈妈再也不用担心我长高经常买衣服了”。过去，有句流言“下雨下雨，你有伞我有大头。”现如今，人们凭着脑洞创造出了“伞式雨衣”，每当下雨的时候，小孩子们就变成了名副其实“祖国的花朵了。”

在阳光明媚的一天，走在回家的路上。集市是我回家的必经之路，听着老板们大声吆喝着，每家商店都有着可以用手机支付的二维码，包括着那买菜的阿姨与买猪肉的老板都在使用。人们熙熙攘攘的，热闹极了。手机付款避免了收到假钱的几率。有了手机，人们便可以在互联网上买东西，方便了现如今，学生们有了手机受到了不良影响，常常利用科技的坐着一些不好的事情。但我只要不放弃坚持自己就可以了。

过去的房子用着黄砖泥彻成的，下雨天还会漏水。现如今随着时代的进步，楼房已经变成了十分牢固的。家里年事已高的奶奶，用是喜欢把以前的事情把他当成故事讲给我们听，听的津津有味，讲完的时候脑子还盘旋着故事人物与情节，像一块小石头投在了平静的湖面上，荡起了一阵涟漪——

生活在不停的变动着，有好的也有坏的科技改变着我们的生活，为我们生活提高了质量。

篇22：科技带动生活六年级作文

寒假的一天，妈妈告诉我，总算得空可以带我去旅游了。兴奋的我马上拿出小管家——智能手机，为即将开始的旅途买机票订舱位，瞬间搞定！接着预订旅店，管家一一展现着网上各种档次的旅店照片，挑选离观光目的地近的，手指轻点“订购”按钮，一间温馨舒适的房间也在静静等着我们入住了。

赶到机场，正值春运，不出意料，航班不准时，候机要等两三个小时。娘俩聊天到无话可说，精明能干的管家，开始跟我玩耍。在这4G网络全面覆盖的候机厅，打起手游就是酣畅淋漓！时间一下就快进到了飞行模式。

现在，国内航班已开放使用智能手机，我和管家在漫长飞行时间继续娱乐。它早已下载好我喜欢的动漫，陪我度过了机舱里闷热而又躁动的时光。

随着飞机降落，机舱里热闹起来，不少旅客在打电话，联络接机事宜。而我们娘俩儿却不慌不忙，淡定从容。管家都为我们安排妥了，滴滴打车的订车信息已发布，机场外正有一位滴滴师傅为我们奔忙，前来接机。我们下机后，边取行李，边关注着手机地图上显示的车辆移动轨迹。一出机场大门，笑容可掬的师傅已在门口恭候了。出租车飞快把我们送达酒店，只出示了身份证件，马上入住。

第二天，我们计划去这里著名的景点观光，和逛吃“美食街”。订车、买景点门票的任务依然由管家承担。挑好合适的老司机再切换到景点官网，打八折的网购价，真让人惊喜！

在景点参观，好多建筑、园林景观包含的文化信息，就算我们再聪明，也不能完全了解。妈妈正打算请导游讲解，景点路边立着的小牌子又帮我们解决了问题，上面印着“扫一扫免费听讲解”。用手机扫开后，有地图导航，参观不迷路，还有讲解员美妙的解说……

不知不觉，天色渐晚，疲倦和饥饿袭来，我们马上向美食街进发。

这里餐馆相连，一眼望不到尽头，在这一片“丛林”里要找到真正美食就好像大海捞针。我灵机一动，又摸出手机，找附近的美食，只关注拥有红5星的店铺挑选一番。跟着导航，马上找到了人气最高的店。吃完几样招牌菜，果然名不虚传，满嘴留香，回味无穷。

整个旅程依靠着我的小管家，一路顺畅、舒心。我知道这背后体现的是，我们国力强大，科技发达。身为中国人我幸福，我自豪！

篇23：六年级学生科技家园作文

六年级学生科技家园作文

绿色，节能，低碳是我们现在提倡的，作文 科技家园。我心目中的美好家园就具备这几点。

我们的生活离不开水和电‘。这两样是我们生活的一部分，可是，有时候的停电停水。为我们的生活造成了不必要的困扰。我心目中的美好家园就没有这个难题。

只要，你是房子的主人，你就会有一个掌上手机，可以控制家中的一切，出门时就不用带上钥匙了，因为，有一个检测器，只有指定的人，才能使门打开，为了双重保险，还要输入密码。

住房的外表没有什么两样，它的绝妙之处只有你在天上才能看到。对！它的绝妙之处就在屋顶，他的屋顶不是用瓦盖的，也不是用油漆粉刷的，它的屋顶是用太阳能钢管盖得。家里用太阳能烧水，现在的太阳能有一个大毛病，如果下雨了，天气不怎么好，就没有热水了。可是。这种太阳能钢管里还有储存器的材料在里面有储存器的材料。他可以储存当天没有用掉的热量，在下次，没有热量的时候。

不用了电，当然也不用水，只用天上的雨水就够了，你可能会问：天上的雨水能喝吗？当然不能喝啦，我要把他变得能喝。会有一根院子，它是隐藏在墙壁里的，不用担心会损坏房间的样子。一部分水会流进这个管子。，这根管子其实是两根的，一根是净水，一根是排出来的脏东西，小学六年级作文《作文 科技家园》。要喝水的时候，主人的掌上手机可以控制它。

每家每户都有一片属于自己的绿地，这片属于自己的绿地，这片绿地就在自己的家门前。如果工作的了一天，感觉累了，还可以在绿地上荡秋千，坐在绿地上，看着蔚蓝的天空，想一些美好的事情；也可以躺在绿地上，享受阳光的.沐浴，这是一种舒适的生活。这片绿地，不仅有这个用处，还可以制造氧气吸收二氧化碳，让空气变得更加清新。假如你喜欢种盆栽，又有一个”自动栽培机“会按时为你的植物浇水，你就不用为植物而担忧。

电视是荧光的，电脑是LED节能型的，家中的一切都是最节能的，当然，屋外之物也不例外。

汽车依然是主要的交通工具，只不过我把它小小的改装了。现在的汽车虽然方便又快捷，但是，又两个大问题：一，它排出来的尾烟，即严重污染空气，又伤害了我们的身体。二，现在的石油又紧，因为缺少而涨价，这种价格让人吃不消，又不得不用。排出来的尾气不再污染空气，而是和它成鲜明的反比。他的尾气可以清新空气，使空气中有一股淡淡的芳香味。

解决了第一个问题，也要解决第二个问题。用的是——太阳能汽车，车内有一个极小的太阳能收集器，你别担心他的能量会耗尽，你可以把一拆装的收集器拆下来，放在日光灯下，照20分钟，可以开60公里。

这是我们新一代人努力的目标，也是科技进步的必然趋势。

篇24：科技的利与弊六年级作文

今年1月15日，我和家人踏上了日本这一岛国的国土，开启了为期一周的日本观光之旅。因为之前在书本以及新闻中，我学习到了很多有关日本法西斯以及侵华的罪行与历史，所以在我心中仍植根了一些对日本的偏见。但是，当我亲身地去体验了日本本土的日常生活之后，从生活的点点滴滴中都让我感受到了日本国人的亲切友善以及处处蕴含的高科技。日本人崇尚科技的理念是贯彻始终的，从他们对卫生间的设计这一个小小方面便可见一斑。

当你随意走进日本国内的任何一个卫生间，不管是公共的，还是私人的，你的直观感觉就是十分的干净、整洁，并且各种设施设备完善齐全。卫生间内的各处细节设计不仅仅是体现出科技化，还展现出人性化。他们的设计宗旨就是让每一个使用的人都觉得便利舒适。其中，最为受到全世界各国人民欢迎的就是智能马桶盖。在马桶盖的右边一侧，使用马桶时手可方便触及的搁板上设置了很多按钮，这些按钮可以依据每个人不同的需求自主调控冲洗屁股的水流强度大小，位置高低，以及还有专门的除臭功能按钮和播放音乐按钮。这些多样化的功能设计让上厕所也成为了一种另类享受。

除此之外，日本人对于科技的疯狂追求还渗透了环保理念，他们非常重视环保。你知道为什么日本的卫生间内没有放置一般的丢弃废纸的垃圾桶而只是放了一个小小的专为女性准备的卫生篓吗？因为他们国家所使用的卫生纸全都是采用了最新的可降解技术，使用过后废弃的卫生纸可以丢入马桶内随水流冲走，它会随之降解完全，不会对环境产生任何不利影响。

众所周知，日本是一个多火山多地震，自然灾害频发的国家，每天都在发生地震。因此，日本人在设计卫生间的时候，更多地考虑到它的安全性能，在日本，当地人都成之为“小型救生舱”。原因就在于，卫生间内的结构构造十分稳固，并且防水防火的性能很好，又靠近水源，一旦发生地震等危害以及紧急情况时，人们可以躲进卫生间内以暂时保障个人安全，争取更多的时间来等待救援。

这次美好的旅程虽然很短暂，但是却让我彻底改变了我原本对日本的看法，之前的偏见荡然无存，取而代之的是反思。从中，我懂得了爱国不是一味地去批评别国，而是要学习别国地有点，学以致用来更好地建设祖国。就像日本，我们要学习他们科技立国、教育立国理念和优良的礼仪教养。只有通过不断的学习与进步，祖国才会强盛壮大。国家如此，人亦如此。

篇25：科技的利与弊六年级作文

熟悉的星期五却是不平凡的一天，今天，我们去了劳动基地，体验了一回。

刚下大巴车，一股寒风朝我袭来，吹得我牙都在打颤，很快我们都汇集在一起，排好了队。走进大门，我们先到草坪上拍了个照，便开始了我们这次参观。

刚走进第一个大棚，全班都“哇！”的一声，打破了这园中的宁静，里面缠绕着藤蔓，种着许多植物，仿佛来到了仙境一般，似梦非梦，让人眼前一亮。随后，老师介绍说，“这个大棚模拟的是热带雨林，我们眼前的.仙境，这些藤蔓名叫“一帘幽梦”！”很好听的名字，让我们看上去、听上去都耳目一新。接着往前走，种的都是真材实料了。老师介绍说，“这种果子的名字叫百香果，为什么叫百香果呢？因为它是由几十种水果的风味组成的。”再往前出现的藤蔓与前面看到的不一样了，上面还有灯笼花，让这些藤蔓变得更加生动好看，最引人注目的，还是那蝴蝶园里的蝴蝶。

走进蝴蝶园，只见一只大蝴蝶正安静的趴在叶子上，它好像感觉到来了许多陌生的客人，忽然就飞起来了，他摆动着好看的翅膀，优雅的飞着。不一会儿，好几只蝴蝶全都飞了起来，它们在半空中飞来飞来飞去，好似在欢迎我们的到来，让人不由自主的笑起来。

转眼间，我们已经来到了菜园，里面种着彩椒、小西红柿等各种品种应有尽有。五彩椒，五种颜色的彩椒，紫椒表面光滑，呈球形，青椒色泽鲜亮，呈椭圆状。

来到了另一个大棚，老师给我们介绍，这是无土种植技术，左边的则是植物与动物互利，鱼儿排出肥料供植物生长，植物排出氧气供鱼存活。

参观了许多好看的、好玩的、好吃的，吃过了午饭后，到了我们的种菜时间，教官给我们分配好了任务、步骤，告诉我们如何去做和评选的规则。比赛开始了！同学们都争分夺秒，生怕自己会慢别人一步。我们这组中，我负责挖土，唐乐松土。我把松过的土盛进袋子里，李东昊端来水，胡鑫把菜苗种进去，稍微修整一下，就完成了，评选出的结果，第四组与第一组取得了胜利！

种完之后，我们来到游乐园。老师带我们做一个游戏，一个人站在台子上，下面八个人把手握住，上面人跳下来接住他，我是负责在下面接的。随后，我们又到草坪上去拔河，我们班和三班拔，虽然我们输了，但没事，不要灰心，下一次我们一定能成功！

回程中，我还在仔细回想这愉快的一天，我们学到了不少知识，认识了许多植物，还使我们更加团结，今天的体验让我铭记于心，所学的知识也刻在我的脑里。

篇26：科技带来的烦恼六年级作文

科技带来的烦恼六年级作文

科学的进步不光可以给人带来快乐，同样也会给人带来烦恼。

由于医学的发展，使得人类的寿命可以无限制的延长下去，从上世纪初的平均不到50岁，到本世纪初的80多岁。有望在本世纪的中页，人类的寿命可以延长到120岁，到本世纪末，人类的寿命可以无限制延长下去。但这种延长是有条件的，也许到时候除了大脑是你的之外，其它的部位就很难说了。不信吗？请看下面的这两个医学案例。

杰克出生在1945年，在他50岁的时间得了缺血性心脏病，这个病要是在过去，那是必死无疑了，可现在医学发达了。他在1995年做了一次心脏搭桥手术，但是只管了3年，当他再一次心脏病发作时，他换心。这个心从哪里来？它来源于超级动物—猪。这种猪不同于我们杀肉吃的猪，他是导入了人类DNA的猪，所以它的心脏可以装在人类的体内。

玛丽出生在1975年，由于肝硬化，在的时候切除了肝脏，她的新肝脏由南非的一只大猩猩供给。这只大猩猩同样被植入了患者的干细胞，使得不与患者的机体发生排斥反应。

以上是医学上最普通的两例患者。据说到2058年，人类可置换的器官组织达到108种，除了大脑不可以换之外（不是不能换，一旦换了，那就不是他自己了），其它所有的部位都可以换，像眼睛是狗的，肺脏是羊的，腿是合成材料的等等不一类举，人类想活多大就活多大，唯一使人苦恼的是不知道怎样才能死去。

科学的发达给人们带来的烦恼远非这一点。由于人口死亡率几乎为零，而又有新增人口，人类的居住就成了问题，怎么办？只有盖高楼了。楼的层数从上世纪末的几层，到20平均30层，2030年的90层，照这样计算到本世纪中期，楼的层数可达到500多层，楼的'高度相当于华山那么高，住在上边的人想到地面上去散步如果是步行得半年，因为电梯根本不够用，只有一层一层往下走。

吃的问题怎么解决？地球上的土地越来越少，种植的粮食根本不够用，人类只有吃合成的食物了。像甜蜜素啦，卡丁胶了，人造肉了等等。这些东西大多都是从石油中提炼出来的，当然口感不会太好，你说苦恼不苦恼？

更为苦恼的是，由于人类占据了地球上百分之九十的空间。使得其它的生物大部分都灭绝了。世界没有了多样性，除了你看看我，我看看你之外，别的只能看高楼大厦了。

看来科学的发展不仅可以带来享受，同样也可以带来烦恼，你说是不是？

篇27：六年级未来的科技作文600字

在我们所在的年代里，科技已经很发达了。比如说电视，有的选择自己喜欢看的.，有的还可以回放，有的还可以用语音功能直接找到自己想看的节目；还比如说电灯，有的形状不同，可以变化万千，有的可以放出不同颜色……不过嘛，这些都不算什么，还有更厉害的科技呢！但是，它存在与50年后的时代，也就是未来，我一猜就有人这样说的：“未来，天呢！他们是你想象出来的！你太天真了！就算你能造，你又有什么能力全部一一造出呢？我劝你还是趁早打消这个念头吧！”但是，我才不在乎这些人说的呢，要不，我给大家介绍一下我想象的那些高科技吧！注意，我马上要开讲了！

五十年后的科技可比现在厉害了！比如说，安全防盗门、智能汽车、防逃杆、数码眼镜……首先，我先给大家介绍一下安全防盗门：安全防盗门的主要用处就是它的脸型识别机和指纹把手，只要往机器上一对，那门就能自动开启。指纹把手的功能就是如果有朋友来，那个朋友就按一下那个把手，门就可以用雷达把那个人的样子拍下来，然后传到主人的手机里，如果主人认出那是自己的朋友，就可以直接手机遥控，让他进来。

接下来我给大家介绍介绍智能汽车，智能汽车用的不是轮子，而是充气桶，充气可以利用空气的重量直接开动，智能汽车还可以不用机油，利用废水就可以开动了。

还有就是防逃杆，它可以制定时间，如果有犯人住入牢房，把时间输入那个机器上，到了约定的时间的时候，它就会自动开门，让犯人走出牢房。如果有人想跑，或者是爬窗户，门就会发现，把窗子锁得死死的，犯人想逃也逃不出去。

其实，还有很多很多我没说出的发明，都在未来，只要我们努力，我相信，这些发明，一定会被创造出来的！

篇28：科技夏令营感想六年级叙事作文

科技夏令营感想六年级叙事作文

太阳悬在天空中，向大地肆意挥洒着热量，万物都被这无情的烈日烧灼，我顶着酷暑，参加了由莫愁湖街道关工委组织的青少年科技夏令营。

第一天，我在青少年活动中心听取了关于“努力使自己更优秀”青少年心理健康讲座，使我受益匪浅。随后，在老师的带领下，我们制作飞机模型并亲手将它放飞天空，当模型飞向天空的那一刻，我无比兴奋。

最开心的是在第二天，我们乘坐大巴前往青少年社会实践基地。在基地里，我们了解了战士们日常的生活和训练，对于从来没有接触过军旅生活的我来说，既新奇又兴奋。在这里，我学到了很多在日常生活中学不到的知识，虽然我还很小，很多知识暂时可能用不到，但当我长大以后，这些知识可能就能用到日常的生活和学习当中。

最让我开心的是，我拿到了一个战舰的模型。我是一个军迷，非常喜欢军事装备，能够得到一个模型我非常开心。我会好好保管它，这是我参加此次科技夏令营最大的'收获。

在夏令营中我不仅认识了很多好朋友，收获了友谊，而且收获了知识。最后，我要感谢莫愁湖街道关工委组织的这次活动，同时也要感谢兆园社区的工作人员给我这次参加活动的机会。

篇29：后的科技六年级作文

20年后的科技六年级作文

眨一眨眼，就20年了，现在四一饿科学技术发展的世界。在街上，你们可以看到到处都有机器人的踪影。

如今，电脑已经生产了15代了。你看，一个扫把是一台电脑边的，多神奇呀！还变了碗呀、小型电视、书桌、筷子……还真是具有“十八般武艺”的电脑哦！

如果你看见地上有水，但你的地拖又借给了邻居，邻居又出外了，你会怎么样呢？置之不理呀？可你爸爸妈妈回来时，看见地上有一滩水，你想会怎样呢？批评？不过，你不用担心，你只要有15代电脑就行了。只要按电脑旁边的绿色按钮，电脑马上变成一个跟现实生活中的地拖一样。但你会问：“地拖湿了水，等于电脑湿了水，电脑有电线的，不会漏电吧？”“放心吧，不会的”因为我安装了一个最新发明的塑胶盖子，可以盖着电线，不让电线碰到水，这样，就不用电线碰到水，就不怕漏电了。就可以放心地拖地了。如果万一塑胶盖破坏了，那怎么办？不用怕，你可以按电脑的红色按钮，它可以马上帮你换塑胶盖呢！

它还有一个功能，就是如果你上学了，忘记了带作业，那你怎么办呢？你可能想到的唯一的办法是打电话，找家长把作业送来。但家长们去了上班，不在家呢？不用怕，你如果带着只有手机那么大的电脑，你打开电脑，对电脑发出命令：“将我家的作业本发送到西樵中心小学新楼603班，那你家里的作业就会瞬间转移，送到你想去的地方。但你不记得手机电脑的.话，也不用担心，只要你向老师借一台手机用，打电话到你家的电脑上，电脑就会自动开机，就好像刚才那样，将你的东西发送到你想到的地方。

除了这两项功能，还有许多功能，像变成可以打电话，变成一本十万个为什么……

但我可以肯定，第十七、十八、十九……代计算机会越来越“神”

我真希望未来的计算从20年后的第一年诞生啊！

篇30： 六年级科技教学工作总结

小学科技课程是以培养科技素养为宗旨的科学启蒙课程。学生对周围世界有着强烈的好奇心和探索欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体。我们要通过科技教育使学生学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题，全面提高学生的科学素养。学期即将结束，我现将本学期的教学工作总结如下：

一、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养

要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习科学的“基本学科思维方法”。

平时科学试题中常出现科学探究内容，这对小学科学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以周围环境为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究能力。在做电学实验中学生往往会碰到一些问题，此时我一般不会直接走过去帮他解决，而是让他看到现象然后猜想可能出现的问题，然后一些学习程度好的同学就会动脑思考，也会找到问题的根源。经过一学期的训练已基本达到自己预想的目标，不管是平时课本上和作业本上的探究题的完成还是在考试中的探究题的解答，大部分学生基本上能游韧有余。

二、密切联系社会生活实际，抓好知识的应用

平时试题中涉及能源、环保等社会热点的内容，从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度今后将逐步加强，这就要求科学教学要突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，要求学生多关注社会热点问题。

以上是我对本学期教学工作的总结。

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★ 后350字作文

★ 放学后作文400字

★ 《水浒传》后感

★ 后回故乡600字作文

★ 小学生作文：歌曲被后的故事

★ 家访后教师随笔

★ 小学期中考试后的反思

★ 00后的励志文章

★ 阅读《红岩》后有感

★ 六年级科技让生活更美好作文

后的科技六年级作文（精选30篇）

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