写窗外的作文600字左右

时间:2024-09-11 03:37:28 作者:阳光 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“阳光”通过精心收集,向本站投稿了13篇写窗外的作文600字左右,小编在这里给大家带来写窗外的作文600字左右,希望大家喜欢!

篇1:写窗外的600字作文

窗外作文600字

我家的窗外,有花、有草、有树、有蝴蝶……每当我无聊的时候我就会趴在窗子上看窗外的蚂蚁搬东西,它们拼尽全身力气把食物搬回洞中,看见它们团结在一起真让人感动,我有时候经常为一些小事情就和同学争吵不休,想想蚂蚁我真的感到惭愧,它们只有小小的身体,但却有如此惊人的力量把比它们大几十倍的食物搬回家中,大家分着吃。如果同学之间也像蚂蚁一样互相关心,互相帮助那样我们班上的学习成绩就会变得更好。窗外非常有趣的是在要下暴雨的时候,看见窗外的小花、小草被风冲得东倒西歪,树上的小鸟叽叽喳喳的叫个不停好像正在呼唤它们的爸爸妈妈快回家,”鸽子也飞成了人字型,它们希望路上的人们平平安安的回家,不到一会儿暴雨来了,窗外的景物变得模糊不清了。

有一天,我在窗外发现了一只受了伤的小鸟,我把它放在一个枕头上用药水拿来帮它包扎,心想等它伤好以后就把它放回树上,可是没过多久就听见窗外有大鸟的叫声,小鸟听见后也发出了悲痛的叫声。就这样过了几个星期小鸟的伤终于好了,不知什么原因小鸟开始不吃不喝了,爸爸走过来对我说:“小鸟的伤好了,你快把它放了吧!不然每天大鸟会在窗外一直叫,小鸟也会一直想它的妈妈的,所以它绝食了”我连忙打开窗子把小鸟放了。看见它们互相叽叽喳喳的叫着,心里别提多高兴了。

窗外有许多有趣的事只是你没有发现而已。不管我们做什么只要细心观察,终究会有收获的。

威远县严陵镇中心校五年级二班:陈易斌

篇2:写窗外的600字作文

窗外作文600字

窗外

四川省绵阳八一小学四年级薛蕤今天,我把作业做完了,便想∶干什么好呢?看电视,没意思,出去玩,可又太疲惫。还是把窗户打开透透气吧!刚打开窗户,便被眼前的景色迷住了。透过窗户,我看见一排排柳树抽出了新芽,远远望去,一排排柳枝儿被风一吹,摆起了她柔软的身躯。一棵棵松柏还是绿的那样深,那样苍翠挺拔,仿佛一个个战士,永远保卫着我们的家园。一朵朵鲜花开得那样鲜艳,那样亮丽,那样令人回味。看那傲立枝头的白玉兰,像身披白纱的少女,亭亭玉立,清爽圣洁。一只只翩翩起舞的.蝴蝶在争芳斗艳的花上留下了它们的足迹。我突然间闻到了一股泥土的清香。高楼与这儿相比,相对逊色多了。透过窗户,我看见了一幢幢高楼大厦耸立在地平线上,像一个个巨人在操控着人类的世界,使得一个个孤独无助的人只能看见天的一块。天有多大?这是我一直思考的问题。透过窗户,我看见一个个快乐无比的孩子,在尽情的欢笑着,我真羡慕那些天真活泼的孩子们,他们可以那样尽情地玩耍,什么事也不过问。他们在红花绿草中被衬托得如此可爱,那样美丽。他们在嬉水,显得他们那样富有激情;他们在打滚,从那红扑扑的脸上表现出的是茁壮的生命力;他们在跳绳,从那不停跳跃的脚中,能看见他们聪明、快活……当我“回来”,我眼前依然是那幅景象——一个窗子外面的花、草、树、木。 [推荐给朋友] [显示打印]

篇3:写窗外的600字作文

窗外作文600字

我的小书屋里有一扇窗,每当我感到疲惫时,总喜欢伫立窗前,眺望着窗外的美景。窗外永远比室内美,有绿色的树,缤纷的花,绿油油的草地,高楼大厦……窗外看去,瞳孔里折射的是一个宁静的城市,没有了车马的喧嚣,只有一幢雄伟的摩天大楼屹立着,看得见却摸不着,就这样挑逗着我,让我不断的想往。清风徐徐,带来的是一丝凉爽,他沐浴着阳光,不娇嗔,也不妖媚,它是雄伟的,城市的铿锵!夜幕降临时,泻洒着的月光,它给我们的是霓虹灯的绚丽,城市的繁华。我的窗儿诠释着城市的结构。拂晓,当第一缕阳光透过窗子,敲响你的美梦,拉开窗帘,闭上眼,扑鼻的草香味儿,笼着你,那是城市的绿。一颗颗小草,柔软,娇小,是那么悠悠清雅的入人心,一丝一缕的清香,就像是四月流水般的清澈,纯净,不沾染俗世间的一点瑕疵。深圳是没有花的,这样的草儿,不需要花儿的伴舞,也能尽显神韵。小草的美,不加雕饰,却美得沁人心脾,这样的美,你难道不想用闲暇之余出去走走吗?我的窗儿弥漫着大自然的气味儿。城市在我的窗儿里也是暗淡的。你看,不是吗?外面的雨淋淋沥沥的下着,雨打在窗户上,我用手去触碰着扇窗户,津津有味的看着。雨像落叶般轻。想针尖儿似的细。一颗一颗,一串一串,在即将消逝的夕阳下经晶莹闪光,他密密的向大地飞洒,仿佛要洗掉城市的残渣。雨,多美啊!我爱那扇窗,它倾诉着窗外的世界!

篇4:写窗外的600字作文

窗外作文600字

寒末二月,依稀瞧见春天朦胧的脸。掀开那沉睡了一冬的泥土,希望的种子在萌发。

——题记

盯着窗外那棵老树发呆。它的叶早在那个落叶纷飞的秋季飘零,荡哟,荡哟。一阵风儿吹来,叶片的空中转了个圈,然后安稳地躺在泥土上。惟有那伶仃的枯枝陪伴他渡过整个严冬。来年,在春意盎然的时节,它会发出新芽吗?还是,就这样老去?

不由得,令我想起记忆中的他。那时是寒冷的冬季,大家都穿着臃肿的衣服,来抵御冷气的侵袭,瞧见那边的滑梯上,一个弯腰驼背的身影格外醒目。他身着褐绿色的棉袄,一顶破旧的帽子,脖子被浅灰色的围巾裹得严严实实的。很土气也很老气。看样子,他行动不便。他蹒跚着走过了障碍。然后费力地坐下,顺着滑梯,笨拙地滑了下来。我被这滑稽的动作逗乐了。可待他站起来,侧过脸时,我惊愕地发现,这是一位花白了头发的老人。他深陷的皱纹,却衬托着一张容光焕发的脸。我不敢妄自猜测他的年龄,他的活力令我折服。我敢断言,他年纪一大把了,儿女也是为人父母的了,只听得旁边的孩子亲切地唤着爷爷。又见他慢慢地,一步步迈向那边的秋千,兴奋又激动的神情充满了整张看似苍老的脸,无忧无虑地在那儿自顾着荡秋千。他想起了小时候?一句苍老的躯壳下,却有着一颗不老的心。我叹服。

今朝寒末,到处洋溢着春的气息。那棵老树,在蓬勃的环境下,迫不及待的,长出嫩芽,继续生长着……

篇5:窗外初二作文600字左右

窗外初二作文600字左右

行在成长旅途,总是喜欢一贯坐在书房窗前。看着窗外,那一闪而过的风景是再也不能邂逅的美丽。

春天的花海,是最靓丽的初生,童年有梦,也是从这里扎根生长。推开窗户,迎来一片氤氲的雾气,夹杂着沁人心脾的花香,萦绕在我的心房。一如既往的明媚春光,倾泻在“彩色”的玻璃窗上,投下一片有着阳光余温的`光斑。我眯上眼睛,静静地想:这暖阳带来的祝福,也许是对于我梦想种子的赞许吧?梦想初生,花儿绽放,又是一片岁月静好。我等待着它萌芽,成长。

烈日昭告天下,挥洒梦想与青春的时机到了。玻璃微烫,我不顾晴空的眷顾,盘腿卧在飘窗上,像坐着梦想的摇篮,把希望播撒在每一处路过的地方。肥厚的绿叶摇摆着夏日的热情,不知名的小野花飘着摇着点在泛青的池水上,引得池水泛起层层涟漪,树上寄宿的知了在声声叫着夏天。夏日的渴望,渴望着梦想的成熟或绽放。

秋高气爽,凉风习习,倚在窗前,那是收获果实的地方。披上窗纱,感受着阵阵清凉的微风钻入每一个毛孔。远方的山丘戴着火红的乌纱帽,近处绚丽的树冠上梦想在那里开花结果。“滴答、滴答”秋雨来了,顺便带走了炎热,抚平了尘埃。时间的沙漏,一滴一滴地叩着我心扉。还是窗外那棵树上,青春依旧,回想往日挥着翅膀飞向朝阳的时光。再望着如今硕果累累却满目疮痍的树,那是曾经奋斗过的痕迹,是青春成长的最好印证。

飘雪降临,又是一个轮回。每当这时,万物在“棉被”下进入梦乡。我呢,也要为第二年的新起点准备燃料了。渐渐的长大,我不忘初心,默念胜利,相信明年苏醒,我会第一个闻到清冽的芬芳。

那匆匆游走的时光,是生命的遐想;那渐渐逝去的童年,是青春的绽放。但是,尽管如此,我仍会坚守在窗前,望向窗外,哦,梦想还在那个地方。

篇6:窗外满分作文600字左右

雨正在淅淅沥沥地下着,我,孤独地趴在窗台上,望着窗外的远方。

雨中,树木们相依相伴,就算是下着雨也并不感到孤单。因为他们都有母亲的陪伴。而我呢,只有一个人只身来到这山中的学校,没有母亲相伴,没有朋友相伴。唉,谁叫我小学不用功呢,没考上南中。望着望着,渐渐地,我闭上眼睡着了。

忽然,一个身影在雨中出现。噢,原来是一对母女。他们那把红色的雨伞在雨中格外醒目。我真羡慕这个女孩子呀,她能和母亲并肩站在雨中,同享一把雨伞的温馨。忽然,“啪”的一声打断了我的思绪。原来,那个女孩子竟一下把雨伞狠狠地扔在地上。我心中一惊,急忙跑到楼下,跑到她们身边。那个女孩子大声叫着:“谁叫你来的!你瞧你这身衣服,土得掉渣,我以后在同学面前还有何颜面呀!”我一听,仔细打量了这位母亲的衣着。不错,正如这位女孩子所说,一身蓝布上衣,裤脚已经被磨烂了边,实在太老土了。突然,我看见了让我更心冷的事,那位母亲的眼眶里擒满了泪水,悄悄转过身子,用手擦了擦,然后转过来小声地说:“我也是想来看看你呀!再说……”“别说了,我不想见你了!”说着,捂着脸跑了。我望着女孩子远去的身影,心中不觉酸酸的,真不明白这个女孩子是怎么想的,有母亲的关心还不够吗?这时,那位母亲拾起伞,慢慢地走开了……

“谭子航!上课了!”我迷迷糊糊地醒来,哦,原来这是一个梦,但梦中的母女始终在我脑海里浮现。我的心久久不能平静,因为在真实的世界里,何尝又没见过这样的事情呢?

窗外,雨仍然淅淅沥沥地下着……

篇7:窗外即景作文600字左右

我在房间里写了一个小时的作业,觉得有些累了,便站了起来,望着窗外想要放松一下,一时间,竟被这窗外的景致迷住了。

楼下,几个小孩正在嬉戏打闹,不知道是哪个孩子玩耍时不小心摔跤了,哇哇大哭起来。他的妈妈连忙抱起他,帮他拍去衣服上的尘土,并低声安慰着。小孩止住了哭声,不一会儿,又和小伙伴们玩了起来。近一些的地方,有几个孩子在玩竹蜻蜓。一不小心,竹蜻蜓挂在了树枝上,竹蜻蜓的翅膀随风摆动,好像马上就要飞起来似的。

大人们三五成群地在院子里散步,有些还牵着小孩。在经过角落里的小卖部时,孩子吵着要买玩具,大人蹲下身,轻声跟孩子讲道理。

好像下雨了。我打开窗子,把头伸向窗外,真的有几颗小水滴落在了我的头上。渐渐的,雨越下越大,不知道是谁家的小孩,似乎特别喜欢下雨,此时的他更开心了,欢笑着在雨中奔跑了起来,院子里回荡着孩子快乐的笑声,其间还夹杂着大人的呵斥声。

几只小鸟在天空自由自在地飞翔,叽叽喳喳的,仿佛在说:这儿可真美啊!渐渐的,雨小了。不一会儿,雨停了。窗外的空气更加清新了。院子里的人又渐渐多了起来,有说笑的,有锻炼身体的,有欣赏美景的。整个院子又恢复了下雨前的热闹。过了一会儿,我发现了一只停在树杈上的蝴蝶,仔细一看,竟是一只风筝。几个小孩在树下蹦着跳着,努力伸着手去够那只风筝,可怎么也够不到。时不时有风,那只风筝在风的帮助下努力地挣扎着,似乎是想要挣脱束缚,早日回到主人的身边。

看着窗外这一幅画,我不禁发出感叹:啊,大自然可真美啊!

篇8:窗外的景色作文600精选

春时,草长莺飞,柳絮如丝。夏时,绿草如茵,鸣蝉聒噪。越秋,历冬,又得一个春时,窗外的风景,便也随这改变而改变。于窗前,观窗外,别是一番情景。

“人生不如意者,十有八九”,在你灰心丧气时,是否会说:“世间无限丹青手,一片伤心画不成?”而你不妨伏在窗前,观窗外世间百态:有繁华似锦,有落叶成枯;有车水马龙,也有钢铁丛林。而那似忧似愁的心绪,便如天边白云苍狗,终有被风吹散之际。

咫尺之间,天地之间,隔着时空的历史长河,一波又一波敲打我的心弦。伏在窗边,时间和外面的风景一起奔向不知名的去处。而心,却开始了一段关于历史的有始无终的旅程。想起了那狼烟四起、群雄逐鹿的年代,商鞅于辕门立木,一语竟成千金;想起在月色微寒中独扶琵琶的昭君,她是否也泪流满面?想起日寇侵华的八年里,那一张张令人痛苦的画面。忽地,远方传来狗的狂吠,将我漂泊的心灵拉回到了现实。如梦似幻中,仿佛庄周梦蝶般,不知是蝶为庄周,还是庄周为蝶?

有时,窗外会有欢歌笑语。早晨的阳光挤进了窗户,落在我懒洋洋的脸上。听见窗外“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的慷慨激昂之声。忙抬头望向窗外,不知刚才读书的人已跑到哪去了?便也学那人,摇头晃脑,大声吟道:“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待……待……”却怎么也记不起来了,引来窗外女孩子银铃般清脆的笑声。

窗外的风景,或许会定格在某一瞬间。当清秀的女子伫于窗前,会想起几句怎样的诗词?当鬓角生华发的父母弯腰而过,会流出几滴怎样的泪珠?当儿时的玩伴己近成人,又会生出一些怎样的感慨?世路难行,窗外的风景,是人生的一种折射。眼神会随着篮球入框的刹那而生出万千光华并流转其中。世路、人生、窗户、篮球、眼神,一切似乎不相关的事物或许会在一瞬间涌入心底。

苏轼说:“墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无人恼。”而窗外的风景和窗内的哲思与苏子说的差不多。

学会看窗外的风景,给自己的心灵来一次短暂的放逐吧。

篇9: 写窗外作文

雨是乡村披着的一匹纱布。

不同于城市的雨,即使是落在水泥地上刚硬的声响,也挡不住城市的喧嚣,阻碍不了人们在高楼大厦的繁华生活。乡村的雨是绝对的美妙。

我喜欢乡村的雨,就常常那么坐在窗边,看着雨把窗户填满,再把我的心填满。如同千万条银丝,闪闪发光,晶莹剔透,将天地连在了一起。窗外的雨泠泠作响,它轻柔地降落在泥土上,有时在树叶间乘起了滑梯,有一些配合在湖面上奏起一曲交响乐。那种声响是轻快、活泼的,是纯净、澄澈的,它就那么消无声息地踏入我的心房,融入我的血液之中,安抚着我浮躁不安的心,洗涤着我日渐迷茫的心,却又不缺乏活跃的气息。

窗外的实景永远都能构成一幅景色。窗外的丝丝细雨笼罩着乡村,使那平日充溢着生机与活力的乡村深沉了起来,树儿在雨中沉默的接受洗礼,鸟儿在屋檐下安静的卧下,虫儿在丛中悄悄地逃逸……万物都在雨的感染下变得静谧。这雨是朦胧的,又和上那恬静的氛围,就有了诗意。穿过那一片片雨帘,可以窥见河面上的一轮小舟,顶着草帽披着蓑衣的渔夫娴熟地操纵着渔杆,可以窥见不远的田地里,有一头老黄牛驾着一台辕犁,与农夫缓缓步行着;可以窥见宽敞的大路上,只有孩童们嬉戏的身影,在水坑中溅起一个高高的水花。我想,这一系列摄影作品也许可以命名为“雨日・赋闲”。

躺在藤椅上,我的心绪便飘出了窗外。雨声悠悠,脑海中仍是窗外的景色,悠闲随着藤椅荡漾在我心中。这时便能沉下心来,去感受雨的世界的情趣,也许我会想到多少时候也在雨中,多少地方也在雨中,多少古今贤人也在这雨中?也许我会想到那个雨天温暖的拥抱,那个雨夜真诚的约定,那个雨日冰冷的泪滴……仿佛面对着神,在神的意旨和威严下,我只能披露真心,坦诚相待,憧憬着梦想,努力着现在,忏悔着回忆。

在城市中特意寻了一个雨日,挟着一本好书,端着一杯茶,坐在窗边。然而雨点落在水泥地上优柔寡断的声音反而让我心烦,时不时的喇叭与广告打破这宁静,路边的灯光闪烁在我眼前。只好悻悻地回到房间,回忆乡村的窗外雨景。

窗外的雨声依旧,而那种感受却难以找回,我仿佛看见了窗外自己努力寻找却迷失方向的淋湿样子,感到一阵心寒,但竟嘴角上扬的笑了。

篇10: 写窗外作文

青色将绝了,被夜雨击得四分五裂的花瓣零降地散在地上。残余在枝头的花朵还想尽显最后的繁荣空气中厌厌的闷暖,鸟儿在枝头啁啾一阵后飞走。

在大宋的皆乡,己们水深火热五代十邦的浊世总算绘上了句号。实在,只有不战斗,能平安全安过日子,老庶民不会在乎谁是该昔圣上。但在这协调的气象下,并不是人我都很恶功。

皇宫中关押着五代十国战败国各国国军。过着囚徒生活的人,其中也包含南唐后主――李煜。

提笔又涉及这二个字。那些对于他生平的文献不停在脑海中显现:字沉光,初名从嘉,号莲峰居士,广额歉颊,骈齿,一目有重瞳子……七夕诞生,又在七旦回去,或许他这毕生也正如七夕这一天,浪漫又脱不掉悲伤。

是的,他并不是一位佳臣主,而他的诗词却写得极赖。假期他不是生在帝王家,必定会是一位巨大的诗人吧。错只错在生在帝王野,他必需承当伏这份义务。我时常想,也许他也是不愿的,或者他也曾懊悔过,才写没“小楼昨夜又春风,故国不堪回想月亮中。”这样的诗句吧。

盛极一时的唐朝葬送在他手中,很多人怨他。可是谁又想过他的无奈呢?他接收晨廷时已是一滩逝世水,他尽力过,却不能挽归局势,他又能德谁?

在关押他的房间里,他从梦中猛然惊醒。空气有此湿润的滋味,帘外已有多少分微明。听着外点不再如春天的柔跟的雨声,已是始夏季节,但薄厚的裤子仍是耐不住五更地的寒峭,可这寒仅仅是舒帘的风带去的吗?怕是心也是寒的。

“风骚总被雨打风吹去。”这些过返在他生涯中“巧啼倩兮,美目盼兮”的红颜;那华丽派头的金陵宫殿;还有那烟雨如画的江南……都只是曾经,触纲是被雨打坏在地上狼狈的落红,曾想它们昨日还是枝头娇艳的花朵。春天是匆仓促的。

帘外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更冷。梦面不知身是客一晌贪欢。

单独莫凭栏,无穷关山。别时轻易睹时难。淌水涨花春去也,天上世间。

他的才干弥漫,他的多忧擅感他的诗词歌赋,早未刻在尔口中,挥之不往。

篇11:窗外风景作文600的都有哪些

窗外风景的作文:一道美丽的风景

星期六的早上,我正在写作文时,突然听见有人叫我:“白叶成林快来看呀!这里的景色非常美!”我一听心想到底是谁在叫我?我就马上打开窗户一看“呀!真的是人间仙境啊!可是谁在叫我呢?这美丽的景色又是哪里来的”?

我看着看着觉得这美丽的景色像长了脚一样在走动。突然有一位身穿白色连衣裙的小姑娘出现在我眼前。“你——你——你是谁呀!”我大叫着。她面带微笑着对我说:“白叶成林,你好!我叫秋。你不是正为写秋天的作文发愁吗?我就带你看秋天那美丽的景色!”我高兴地说:“这可真是太好啦!”

我的话音刚落,眼前出现了一片美丽的梧桐树林。梧桐树的叶子有的已经是金黄色的了,还有一些只有一点点开始发黄就像有的已经换下了绿色的裙子,穿上了金黄的衣服,而有的叶子还不想脱下那美丽又漂亮的裙子。一阵秋风吹来树叶在空中翩翩起舞,有的像小鸟一样在空中飞来飞去,有的像美丽的蝴蝶在空中时转时飞,还有的像舞蹈演员在空中展现自己优美的舞姿。叶子落下来把整个地面都变成了金色的地毯。“现在我们已经看完一个景点了”。秋笑嘻嘻地说。

突然又出现了一块美丽的田野。田野里的高粱涨红了脸,金黄的稻谷笑弯了腰。忙着收割的农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦,我嘴里情不自禁地说到:“好一幅令人赏心悦目的画面啊!”

转眼间,眼前出现了一片桂花林。桂花就像一位身穿金黄色裙子的小姑娘,脸上红彤彤的,身上还喷了香水,让你一走进桂花林就弥漫着幽香的气息。

我嘴里一直念着:“这太美了,这实在是太美了……”突然有人大声冲着我说:“美什么美呀!快起床了,太阳都晒屁股了。”“啊!在做梦!”我大声喊到。我心想:如果我一直生活在这么美得环境下就好了!

写景的作文:窗外的四季

我家的窗外是公园的一角,那里有小山、有湖水、有花草、有树木,美丽的景色就像一幅四季分明的画卷。

春天是充满生机的。在春风的吹拂下,小草又顽强的钻出了地面,那翠绿的颜色,明亮的照耀我们的眼睛,真是“野火烧不尽,春风吹又生”;各色的小花赶集似的聚拢在山坡下、草地上,红的像火、粉的像霞、白的像雪,一片片、一簇簇,无处不在;柳树也抽出了嫩绿的枝条,在春风的吹拂下翩翩起舞,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这是最好的写照;小鸟站在枝头,“唧唧、渣渣”地叫着,愉快的心情好像在述说着春的美好。

夏天热情似火。虽然很热,但满园的绿色却透出一股股凉爽的气息,树叶一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙;荷叶像一个个大圆盘一样,荷花从这些大圆盘之间冒出来;湖边的仿古凉亭下,人们在那里乘凉,有的在唱歌、有的在聊天、还有的在打太极拳;到了晚上,月亮高高地挂在天上,星星眨着小眼睛,仿佛在说同一句话:夏天的夜晚是美丽的。

秋天是五彩缤纷的。一片片的枫树红的像火一样,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;一排排的黄色是银杏树,树叶在风的吹动下,像一把把小扇子在舞动;只有松树更加的绿了,像一个个健壮的青年,自信的屹立着;一行行、一列列金黄色的菊花,在山脚下、湖水边,美丽极了。

冬天是银装素裹的。雪花从天空飘落,好像给万物披上了一件白色的外衣,对面的小山上,隐隐看到一点点的黑色,那是什么?噢!原来是高大的松树,“大雪压青松,青松挺且直”,白雪映衬着点点黑色,点点黑色点缀在皑皑白雪中,显得雪更加的白。小朋友们堆起了一个个雪人,大的、小的、高的、矮的各式各样,像是雪人的联欢会。我站在窗前,看着外面的黑与白,真的很像一幅美丽的水墨画。

难道这不是一幅很美很美的画吗?美得想让我步入画里,美得想让我融入其中。我爱窗外这美丽的风景。

描写窗外风景的作文:微笑面对生活

考试成绩已经出来结果了,考得很不好,由于心情不好,所以手托着脸向窗外望去。

一阵风吹来,本就剩下几片枯叶的树枝,又被吹落了,就只剩下一枝枝树枝光秃秃的立在树干上。我心里想着,为什么给了大树一盛夏繁密的绿叶,现在又要把它夺走呢?

突然,眼前闪入一个奔跑而来的小孩儿,跑着跑着,有可能是脚下一滑,跌倒在地面上。我不屑地想着,他肯定是坐在地上大哭大喊,然后让父母把他抱起来。可是,没想到的是,他自己站了起来,拍拍自己衣服上的尘土,继续奔跑……

我似乎明白了什么,虽然树叶全部凋落,但它化为了肥土,供给大树,让树上的树叶在第二年的盛夏依旧像以前一样茂密,甚至更加繁密,旺盛。然后再凋落,再生长,一直循环。

人生也就像那个小孩子一样,在追求梦想的道路上,时不时会遇到一个个绊脚石,导致我们停止向目标前进,不过,只要我们微笑着面对它,努力的战胜它,它就会变成一个个垫脚石。

带着这样的信念,我回到书桌前,拿起了笔,在纸上写下了六个字:相信自己可以,又从书包中翻出压在书包底层的试卷,改正错题。很快,所有的错题都迎刃而解了。

此时的心情舒畅了,轻松了。再次向窗外望去,只见一群小孩儿在一起追逐、嬉戏、打闹,而之前那个跌倒的孩子笑得格外灿烂,看着他可爱的笑容,我的嘴角不禁轻微的向上扬起……不一样的心情,不一样的风景。

用微笑面对生活,让生活更加美好,窗外的风景更加优美,更加舒心。

篇12: 写窗外的作文

窗棱小景,点滴入境;书盏杯茗,细致入心。

看花舞轻扬,赏月影孤窗。窗外是叫人留恋的景,窗内是波澜不歇的心。每个人的世界都有一扇窗。我们前行的路上跌跌撞撞,唯有以书为窗,以梦为马,才能不负韶华。

我推开她的窗,一丝凉风窜入衣袖。花飞落,梦昔扬,憔悴的人儿守着窗。曾经一同赏花的人没了踪迹,景也卸了浓妆。“薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽”,又是重阳,又是不归人,只拿三杯两盏的淡酒,怎能解忧?半夜的灯熄了,乍暖的风停了,她依旧在漫漫路上等待,追寻。或许我不应该打扰她的宁静,我关上了她的窗,只见窗边刻着“李清照”,我微微一笑,将美丽的梦留在了窗边。

我打开了她的窗,一缕阳光照进心房。笛弄晚风,吱呀的门、朴质的桌。桌上一本泛黄的书,清晰地写着:我们仨。原来这是杨绛的窗。家和亲人是她一生的挚爱。可当女儿和丈夫相继离去,陪伴杨绛的就只有回忆了。当她回到空荡的房间,不禁想赶快回到从前,那个我们仨都在的日子。可时光不能倒流,温馨的日子终会成为过去。我站在她的床前,沉思又沉思,终于关上了她的窗。

打开一扇窗,看到一个人,感悟到她的人生,她的世界。我坐在窗前,以书为窗,以梦为马,开窗看世界。打开便是温馨,关上便是回忆。

篇13: 写窗外的作文

入夜,四周逐渐没了人烟,一片漆黑中,一盏明灯在闪耀。

从窗外可见,那是一个老师,因为她在备课。也许是天色已晚,亦或是身体疲乏,她不时伸出手揉揉太阳穴附近,有时还会端起杯子,饮上数口,然后继续专心致志地备着课,而她,就是我的老师。

还记得有天夜里,我的梦中忽然出现了一个言笑晏晏的老师和一个沉默寡言的小女孩,旁边还有许多学生打扮的稚童。啊!那不是当年的我们吗?!向来极少做梦的我心中有些不安,不知会发生什么。可接下来的一幕幕却熟悉得令我咂舌――那个害羞胆怯的女孩开始交起了朋友,跑起了步,跳起了绳,读起了书,画起了画,板起了脸,生起了气……在这些生活片段中有一个人始终没有缺席――老师――她的老师。

老师看着这个女孩逐渐变得活泼开朗,爱上文学,树立长远的目标。可突然,老师消失了。那个女孩没带东西,窘迫难堪的时候,没有了那道微笑递上她所需物品的身影;那个女孩躲在角落,蜷缩着默默垂泪的时候,没有了那道安静送上尚留余温的纸巾的身影;那个女孩笑得一脸灿烂的时候,没有了那道大大咧咧搂着她一起吃东西的身影。女孩从原本的坦然自若变得慌张无措,像个疯子一样在自己的世界中找寻着那道倩影,可没有!没有!哪儿都没有!

也许是受这个噩梦的影响,第二天的我精神萎靡,早读课上也一直浑浑噩噩,直到老师来了。老师一眼就看到了我的心不在焉,疑惑地皱起了眉头,明明我很喜欢读书的,今天怎么呢?于是,老师点了一下我的名字,我立即站了起来,可抬起头后看到的那抹身影却令我心慌不已,老师,陪我那么多年的老师真的会像梦中那样突然消失于我的世界吗?其实,答案我早已知晓,不过是在自欺欺人罢了。很快到了放学,同桌直接坐在了我身旁,颇为好奇地问我今天怎么了,奇奇怪怪的,根本不似往常的我。我绞着衣服,低声说了原因。同桌听了先是一愣,继而哈哈大笑:“你别告诉我你愁眉苦脸了一整天,就是为了这种鸡毛蒜皮的小事!”“什么嘛,明明就是你不懂!”自己难过了那么久的事却被别人嘲笑,我感到心里十分不舒服,拍了下桌子,朝他吼道。“喂喂喂,别恼羞成怒啊!”他本来还想嘲笑我,见我眼中隐隐的泪光便呆了,手忙脚乱地解释,“我只是想说,既然结果你自己也早就知道是注定的,何不去改变过程呢?让你们之间的回忆永远精彩,永远快乐,不是更好吗?你平常那副表情可是很容易令人误会你在生气的哦。好啦,别哭啦。”我听了,恍然大悟,立刻擦干了还未滴下的泪水,朝同桌笑得一脸明媚。

陪在我身边,指引我走向正确人生轨道,树立一个个小目标的老师真的很像一盏明灯呢。正如同桌说的那样,既然结局早已注定,那便珍惜过程吧,珍惜和老师在一起的仅存的每分每秒,珍惜老师为我们付出的每一份欢笑和悲伤,让那份独属我俩的回忆充满欢笑和幸福。

只要在我的成长历程中有着老师的陪伴,我定能拥有一双隐形的翅膀,为我遮风挡雨,带我飞过坎坷,给我带来希望!

老师,如果待我长大了,您想来看看我,我一定会抛开一切,热情地招待您的,因为您是明灯,我所想要珍惜的明灯!

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