【导语】“lyqxz”通过精心收集，向本站投稿了18篇痴迷的作文六年级600字，以下是小编整理后的痴迷的作文六年级600字，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
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篇1：痴迷的作文六年级600字
在我的记忆之中已没有这方土地最初的模样，想必是静谧安详，在湖中看得到自己的灵魂的。老人痴迷的，是那样的纯净。我疑惑的是，需要如何的爱恋，才能继续痴迷于如今它的不堪。
——题记
时下天气已渐显了秋日特有的肃杀之气，尤其是在落日挣扎、天色欲黑未黑的黄昏时分。我踏在这条记忆中是凄清的路上赶到奶奶家吃饭——在很小的时候搬家后一同吃饭成了很稀有的事。
任谁都会惊异：这条并不宽阔的水泥路两边停驻了各色轿车，许多提着渔具的男子和穿着艳丽的女子从车中走出来。湖面倒是还闪着点点光亮，前些时候听父母聊天时说起，这个村中的湖被开发为远近闻名的垂钓点。我不由感叹发展的速度。
远远地看到一位和这一景象极不相称的、穿着藏青色布衣的老伯伯迎面走来，等近些才发现是个熟人。但我不知他姓什么，农村中把老人叫作“阿爹”，因为从小被这么教，也就自然不知姓名了。我唤了他一声，他微微抬起头，眯了眯眼，然后恍然大悟似的，“你来奶奶家吃饭?多回来走走挺好的。”我问他这时候要去哪儿，他朝着湖面上一座木屋努努嘴，眼神中有着深深的依恋。我并不明白，也无暇多问便同他告别，看他的背影消失于转角。奇怪这和周围人物不相容的背影，竟同那一片湖面毫无嫌隙地融合。
饭间提起老伯伯，才得知由于土地征用的缘故他原本的住所已没有了，分到了镇上的房子，但他不愿去。正好垂钓点需要一个人象征性地看守，他就跑去同领导要求，得到了这份几乎没有报酬的“工作”。村里的人都说他不开窍，他却说，“在这里一辈子了，离不了它了。”
天色已完全黑下来了，夜空却没有一颗星星，显得愈发黯淡。屋中的人还在吃喝，我独自到湖边散步。湖面与失去光泽的夜空却是极大的对比：许多人走在湖面新架设的木质小道上，笑啊闹啊还有轻浮的玩笑话;观察钓鱼用的灯光刺眼极了，怕是惊扰了这一湖的好梦。我在木屋旁遇到老伯伯，便停下来听他絮叨。
“他们许多人每天都来，常常待上一整天。一到周末人就更多了，就像今天。”老伯伯略显无奈，深深地凝视湖面。继而转过头来，说：“记得你三四岁时就爱坐在清清的河埠头，大声喊每一个路过的老人‘阿爹’，而我们一叫你‘洋娃娃’，你就生气假装不理人。”而后稍垂下头，像在思忖着更多的记忆。
“是这样啊，我都不记得了。”我抱歉地对他说。
说话间不远处传来了欢呼声，像是有鱼上钩了，但欢呼很快停止。“他们啊，钓起小的鱼就不要，又放回湖里。可是被扎过的鱼是要死的，我就每天划个船把湖面上的鱼捞起来，喂附近的野猫。”他叹了口气，又望向湖面，目光落在不知名的远处。在他的提醒下，不知是心理缘故还是怎么的，似真有一股鱼腥味缠绕在四周，缠绕在他们放肆的笑声里，也缠绕在老伯伯凝望的视线里。
我要走的时候，钓鱼的人们也正要离开。我看着老伯伯踏着笨拙的步子，走过每一寸被外人踏过的土地。缓缓弯下僵硬了的腰，捡起人们留下的塑料袋、泡沫饭盒。弯下腰，又撑起身体，又在另一个地方弯下腰，却还是捡不起被留下的刺鼻的汽油味和恶心的鱼腥味。只有湖面恢复寂静，默不作声地目睹老人对它的守候。
夜色之中还有老人永恒地陪伴着那里的今生与来世。
篇2：痴迷的作文六年级600字
足尖的音符，承载了我的梦想，飞上了梦想的云端。
——题记
“一大大，二大大”，我数着拍子，眼里满是自信的目光。看着镜子里的我，高昂着头，像一只高傲的天鹅，在音乐中轻歌曼舞。曼妙的舞姿，飘扬的裙摆，构成了一幅美丽的画卷。
舞蹈室的一排排奖杯，一个个奖状，都记录着我的成绩，因为我是领舞。罗老师说我的足尖仿佛拥有魔力，它们可以汇成美丽的音符。正是因为这样，这些足尖的音符就承载了我美丽的梦。
跳舞的这些年，很多人都问过我，“你累吗?为什么还要坚持?”我经常回答，“当然啦!追梦路上谁能不累?但是我热爱呀，痴迷呀!”
的确，每个人的追梦路上都不是一帆风顺的。这美丽的梦的起点是手无足措。或许是学龄比其她人晚许多，亦或是自卑，刚刚学习舞蹈的时候，我的每节课都不自信。我听老师讲课的时候很认真，可是当老师要点名示范舞蹈的时候，我却总是低下头，眼睛盯着足尖汇聚的一点，害怕被老师点名，害怕引来一双双轻视的目光。
可是那一天，罗老师要为每一位同学抠动作，我顿时紧张起来，无处安放的手搅在一起，我感觉手心里出了好多汗。我低着头，想要降低存在感，默念着，“不要看到我，不要看到我……”可罗老师终究还是向我走过来……轮到我了……大家都看向我。我站在原地一动不敢动，依然低着头，我感觉自己的脸在发烧，耳朵也发烫。我听到六月的蝉噪，听到鸟儿叽叽喳喳地笑我……我的心扑通扑通地跳，我闭上眼睛，不敢睁开。我感觉到一只手轻轻地拍了拍我的背，我眯起一只眼睛，看到一双温柔的眼睛注视着我……老师蹲在我面前，两只手握住我的胳膊，“来，别害怕，试一试吧……”我还是不敢动，只是将眼睛全都睁开，看着老师与我预想中不太一样的表情。她坐在地上了，“来，同学们都坐下来吧……我们给婕婕一点掌声好吗?”同学们都拍起手来。“来，婕婕，不要怕，老师在你身边。”老师轻轻地将我的手放在身前，摆好了准备动作。
我试探性地抬起手，按照记忆中老师教的动作磕磕巴巴地做了一次。罗老师微微笑着，拍起手来，大家也跟着鼓掌。罗老师说，“婕婕的动作非常标准，她将每一个动作重复了几次，都试图将动作做到位，这非常好。同学们也要像婕婕学习!”我很惊讶。老师居然表扬了我。从那之后啊，我渐渐抬起了头，勇于直视他人的目光。
随着时间的推移，我对舞蹈的痴迷也越来越深。我痴迷于踮起脚尖的感觉，因为有一句话叫“站得高看得远”。我热爱舞蹈，因为在我最初的舞蹈路上遇到了罗老师;我痴迷舞蹈，因为在我痴迷舞蹈的岁月里懂得了坚持。
篇3： 痴迷作文600字
我吃好晚饭回到家，就一如既往地直奔小区篮球场。
篮球场上，早已有五六个与我年龄相仿的小朋友在等待。我们凑齐了八个人，就迫不及待地“开战了”。
我与三个队友击掌互相鼓励了一下，比赛就正式开始了。
我们队先发球，球像一支箭一样，精准地传到我的手里。我接过球，一个转身运了起来，在绕了一圈后，我选择了突破。我轻巧地过了一个防守队员，可又有一名防守队员封住了我的进攻路线。我不得不绕过他，继续往前运。眼看就要过篮筐了，我灵机一动，又运了两下，过了篮筐，然后跃了起来，在空中转了180度，手轻轻一拨，球在空中划过一道优美的弧线，飞进了篮筐。“好！”我的队友欢呼起来，就连对手也不禁叫好。我们队旗开得胜，我心情顿时兴奋起来。
轮到对方发球了。一个对手接过球，准备运球上篮。我跑过去防他，阻挠他的进攻，只见他突然一个转身，和我拉开了距离，顺势将球投了出去。“扑——”球应声入网。双方打成了平局，我叹了一声气，怨自己没拦住他。
我们双方你来我往，激烈地比赛着。无奈实力相当，比分交错上升。到了最后关头，我们打成了15：15。关键的一球来临了。如果对手投进，我们就将被绝杀，输掉比赛。对后又是一次突破，我怎么也跟不上他的步伐，眼看他就要完成绝杀了。他跳起的那一刻，我正好赶到。球出手了，就在那一霎那，我对篮球的痴迷全都化作了动力，我的手伸了上去，盖住了他投篮的线路，“啪”我完成了一次既精彩又有意义的盖帽，也为我们队赢得了反绝杀的机会，我长舒一口气。
球又传到了我手里，我一看时间不够了，使出九牛二虎之力，就直接投出了一个三分。球在空中划过，向篮筐飞去。我暗暗祈祷，“一定要进啊！”但运气不好，球在篮板上弹了一下，和篮筐擦肓而过。15：15，这就成了最后的比分，两队战成了平局。虽然我错失了绝杀的机会，但我已经拼尽了全力，所以不留遗憾。
我爱篮球，它让我见识到了竞技体育的精彩，它真让我痴迷。
篇4： 痴迷作文600字
手捧一本《李清照词》，我静静地被她身上的多愁善感所痴迷了。
清丽淡雅的词，忧愁的意境，让我的思绪变成一个轻舞飞扬的幻梦，从她的笔下静静流淌，静静穿越回南宋，在她的生活里徜徉。
我看到蹴罢秋千，起来慵整纤纤手，少女时期的李清照另有一番姿色，荡秋千时，罗衣轻飏，从秋千上下来，两手略麻，却又懒得活动，见客入来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。她见花园里闯进一人，她匆忙急遁，但她的反应说明了，他定是一位翩翩少年，少女怕见又想见，想见又不敢见，所以她只好借嗅青梅这一细节掩饰自己，顺便多看她几眼。少女窥人之态婉然眼前，我看到了一个天真纯洁感情丰富，却又矜持的少女李清照，我真为她所痴迷。
不一会，我穿越到了一个深秋，雁字回时，月满西楼，十八九岁的她，嫁给了正值春风得意、风华正茂的赵明诚，两人不谋而合，伉俪情深。初为人妻的她，不改乐趣之心，幸福依旧。独上兰舟，茕茕孑立，她翘首以盼，盼望着她迟迟不来的夫君，望穿秋水地等待着，相思之愁油然而生，我站在她身边听她伤叹花自飘零水自流，那才下眉头却上心头的绵绵相思，那对美好时光的回味，对幸福未来的憧憬，我为青年时期李清照的真情意切所痴迷。
转身一看，她已两鬓斑白，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。舟轻愁重，李清照孤身一人。不知是天妒佳偶，还是生不逢时，此时她夫君亡故，岁月荏苒，流年在他年轻的容颜上抹下岁月的痕迹。孤身一人的她只有惆怅，已没有少女时期的天真，也没有青年时期的多娇，只有这次第，怎一个愁字了得！中年时期的她，青春已逝，诗词仍在。
李清照，你这个如水的女子，我真为你痴迷！
篇5： 痴迷作文600字
现在，人们的生活富裕了，家里的电器也多了，如：电视、电脑、电话等等。我们这些孩子都是家里的宝，都是“小公主”、“小皇帝”。因此，许多同学迷上了上网，整天沉迷于网吧、电脑里，我认为这样做是错误的，小学生就不应该痴迷上网。
我们班里呢有个叫小李的同学，他以前虽然喜欢恶作剧，但脑子却很机灵，常常帮我们解决难题，上课也认真听讲，积极发言，可自从他家有了电脑，他就痴迷于上网，整天在家玩游戏，渐渐地他的视力下降了，学习成绩也退步了，从40名到了60多名，由此可见，痴迷于上网的害处可真多啊！
我家楼下有个叫贝贝的孩子，他上小学二年级，可玩游戏已经玩了100多级。他一放假就冲在了电脑旁，能玩三天三夜不吃饭、不睡觉。他天天痴迷于电脑，痴迷于上网。现在，他从原来的身体健壮变成了骨瘦如柴，好像风一吹都能把他吹走似的。这就是痴迷于上网的危害之多，危害之大呀！
在我的邻居里有一个孩子，他今年六年级，玩游戏已经玩了三年了，几乎我们每次到她家都能看到她在玩游戏。天天玩、月月玩、年年玩，堪称“上网大王”了，她就是因为痴迷于上网，而导致记忆力衰退，学习成绩下降，天天头昏眼花等。她就是玩游戏，玩电脑，痴迷于上网而退步的最好的例子。
是啊！上网虽然可以让我们查资料，长见识，可它也有坏的一面，如果你过度地玩游戏，那么你就会痴迷于游戏，成为玩游戏的牺牲品。所以我认为：小学生可以上网，也可以玩游戏，但不能痴迷于游戏和上网，我们要适量的、有节制的上网。上网带给我们的益处是无穷的，但带来的害处也不少，那我们就要尽量多吸收好处，少吸收坏处，让我们让上网成为我们的朋友，而不是敌人。上网，要有节制，绝不能痴迷其中。
篇6：痴迷作文600字
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，确实如此读书可以让人博学多才，读书可以让人显得如此的高大，变得鹤立鸡群，读书可以改变一个人的未来，同时变成一个精彩的人生，读书还可以让人目光远大，不再成为井底之蛙而自卑。
平时我也喜欢读书，不管是在闲适的时间上一本书畅快的阅读，还是在晚上夜深人静的时候阅读都能获得无限的喜悦和惊喜，但是单凭家里的书籍和买来的书是满足不了我的野心的，所以说我喜欢去书店去看书。
记得那是一个阳光明媚的上午，阳光如同灿烂的音符般跳动，难得有空的我早早便钻进了书店，如同雨一样在人海中穿梭着寻找我的目标，我就像刚面对世界小鸟一样急于出来张望，左看看右看看，这本书凑出来瞧一瞧，那本书拿出来翻一翻。
经过我的苦苦侦查，发现了一本自己喜爱的书籍，唐吉柯德，你看那简要情节便觉得自己甚是喜爱，我习惯了翻到背面的标价天哪，要108元，我倒吸一口凉气，决心在书店里要把这本书吞下去，正当我要独家看时，我的手机响了，原来是妈妈叫我回去了，我把书送回了家，看了她一眼心想等着吧，我一定会把你看完的。第2天上午我又如愿以偿的来到了书店，我四处寻找了那本书，却始终见不到他的踪影，难道被卖出去了吗?我心想正当我垂头丧气的时候，一个熟悉的封面印入我的眼帘，是那本书我兴奋了起来。这时一个高中生拿走了，他去角落，我心想，我下午还来，我就不信还能在别人的手中。
到了下午由于我心急吃过中午饭，马上就来了，我迅速的找到了那本书，控制不住自己的心系，蹦蹦跳跳地走到了角落坐了下来，现在就算是世界末日我也绝不会挪半步的，看完这本书已经是晚上7点多了，我心里美滋滋的，就感觉吃了蜜一样甜，读书已经是要坚持不懈地读，不能拜托拜拜读书真是多多益善。
篇7：痴迷作文600字
上星期，我这个“路痴”又迷路了。我走反方向整 整三公里，花了近一个小时，筋疲力尽，居然什么也没得到。
那是上个星期天，妈妈带我去“春之江大酒店”吃饭，我很快便吃饱了，坐在那儿觉得无聊，便想先回家，妈妈也想让我锻炼一下，就把家门钥匙和手机给了我，于是我就上路了。我急于赶路，没分清东西南北就走了，我顺着大路不停地向前走。来的时候不也是朝这个方向走的吗？我想。走了十五分钟，妈妈打来电话：“儿子，到家了吗？”我不知道走错了方向，便回答：“还早呢，再过十五分吧！”说完，我就挂了。我继续蹦跳着前进，可是，我根本没看见任何一座我认识的建筑。我大声抱怨：“太远啦！都走了快半个小时了，还没到，这么远，真要命！”妈妈又打来电话：“儿子，到家了吧？”“还没呢，为什么这么远啊？”妈妈惊讶地说：“还没到家，不会吧！你是不是走反方向了？问一问周围的人，孝都怎么走。”我挂了电话，找到一位扫地的伯伯：“伯伯，孝都怎么走？”那位伯伯指了指我的身后，我顿时明白了：我走反了方向。我回拨了妈妈的电话，我说：“妈妈，告诉你一个不好的消息：我迷路了。”妈妈听到后，急忙问：“看看周围有什么明显的建筑物。”“有座‘小龙港桥’”我答道。“你走反方向那么远啦！你上圩塘啊！”我关心的不是走了多远，而是怎么回去，我现在筋疲力尽，走回去基本上是不可能了，我心里十分着急，生怕妈妈找不到我，我回不去。这时，妈妈又说：“你在那儿别动我去接你。”我蹲在桥上，心里难受极了，我竟然白白浪费了五十多分钟。没过十分钟，妈妈便找到了我，并把我带回去了。
在生活中，有无数条路可以走，只有走对了，并一直往前走，才可以成功。在走之前，一定要辨别好方向，否则，你就会“迷路”，什么也得不到。
篇8：痴迷作文600字
痴迷，就是更深层次的喜欢，每个人都有痴迷的事物，书、音乐、运动或是一种技能。可我痴迷的事物与众不同。
小时候，最喜欢一部动画叫《神奇宝贝》。它一直陪伴我到现在。有的精灵可爱迷人，有的英勇帅气，有的令人厌恶，也有的神秘虚幻。
第一次看这部动画是在小学一年级时，无意中在电视上看到的，那一只只特别的精灵深深吸引着我，每一只都独一无二。还记得那只最喜欢的精灵叫咩利羊。光听名字就知道这是一只羊，但你能想象它会什么吗？猜不到吧？它会放电。没错，就是放电，从它尾巴上的像灯泡一样的物体上放电。怎么样？会放电的羊，独一无二吧？
这部动画是部励志动画，它讲述了一个叫小智的'精灵训练师为了成为神奇宝贝大师而不断努力的故事。还记得有一次我考试没考好，不是一科是三科都没考好。我就像一个泄了气的皮球般无精打采，那次是我有史以来考得最差的一次。到家后，看着窗外的天空，目光呆滞，感觉世界都是灰蒙蒙的一片。软软地趴在桌子上，感觉有东西粘在脸上，掲下来一看，是一张牌，一张神奇宝贝的牌，我想起了那个多次与冠军失之交臂的小智。心想：小智失败了那么多次都能重新振作起来，我为什么不能？一下就想到了那句经典台词：拿出干劲来！没错，拿出干劲来，没有困难能打倒我！神奇宝贝让我拿出了干劲。
我喜欢生物，那也是因为神奇宝贝。那一只只鲜活的精灵不就是生物吗？那个世界有神奇的生物，我们的世界也有生物呀，我们的世界上的生物不也很神奇吗？有不会老死的灯塔水母，有会放电的电鳗，有拥有剧毒的蛇。神奇宝贝让我喜欢上了生物，也让我热爱上了自然。它让我拿出了干劲去学生物。
我爱神奇宝贝，它让我拿出了干劲，让我爱上了生物，也让我对世界充满了美好的想象，我多么希望世上有神奇宝贝的世界。我痴迷于神奇宝贝，现在执着地喜欢它，未来也不会变，因为它让我的生活拥有了更多的色彩！你痴迷于什么呢？拿出干劲来喜欢它，热爱它，痴迷于它吧！
篇9：痴迷作文600字
我们班上的同学虽然屈指可数，但都有自己的兴趣和爱好：有的喜欢打篮球，有的喜欢跳舞，有的喜欢唱歌，有的喜欢画画，有的喜欢写作……
而我这个同学+好友，却是一个……他见人总是笑嘻嘻的，一副乐天派的样子。他的眼睛总感觉比别人大些，尤其是看起书来一目十行，就像变了一个人似的。
记得有一次我去他家玩，一进他家门就是他的卧室兼书房。说是卧室，其实就是一张床、一把椅子、一张不大的写字台和一盏台灯而已，其他的都是书房功能。“哇塞！这么多书架？”“1，2，3……”我的天呀——六个书架！每一个书架有一米多高，每一个书架上都整齐的摆放着一排排的书。
我惊讶地问他：“这些都是你的？”“是啊！”“你都看过了？”“基本上吧……”我既羡慕又有点儿嫉妒。
于是，我随便从书架上拿了几本书来考考他。可出乎意料的是——所有的问题，他竟然都能对答如流。这简直让我佩服得五体投地，更是令我惭愧得无地自容……
几个月之后，我又去他家玩。但这次可不一样了，我一进他的门，却发现他的六个书架上的书全不见了。这让我丈二和尚摸不着头脑了！这是怎么回事？后来我问了他的妈妈，才知道其中的原因。原来，他看书看得简直“走火入魔”了，上课前看，下课后看，走路时看，吃饭时看，甚至连上厕所的时候都要看！
更令人不可思议的是，有的时候晚上看书看得都不想睡觉了……有一天，他妈妈夜里十一点多钟下夜班回家，见他卧室里的灯仍然亮着，以为他睡觉时忘记关灯了，于是轻轻地打开房门，一看，他竟然还在津津有味地看着爱不释手的书……所以，现在他的妈妈把书暂时藏了起来……
读书，不仅能得到知识营养，而且还能交上好朋友。
这就是痴迷于书香中的人——我的同学+朋友，他就是——李明。
篇10：痴迷作文600字
沏一壶香茗，捧一卷书简，一阵清香随风徜徉。从唐诗，到宋词；从《红楼》，到《西厢》；从《围城》，归于《简爱》。我始终漫步在书的海洋，踱步几载，蓦然回首，唯有那份对书的痴迷不改。
儿时，只会吟“举头望明月，低头思故乡”，或许那时我根本不知它的含义，不知谪仙对故乡的情感，只是觉得朗朗上口罢了。但当我如今颂到“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”时，心中又别有一番滋味，仿佛是看到了客居他乡，漂泊四海的游子，听到了他们对于故乡的执念。狐死尚首丘，又何况是有血有肉的人呢？
这份情，我在画中看不见，只有一缕墨香，能带给对家乡的思念。
从前，每每看到“了却君王天下事，赢得生前身后名”时，浮现在我脑海中的，不过是追名逐利的愚忠之人谄媚之作，哪里有什么豪情壮志？可现在，我一看见“铁马冰河入梦来”，恍若敌军来犯，我心有余而力不足啊！那份孤老之人的创作，不仅是成就个人之志，更是了却天下之乱啊！老骥尚志千里，吾辈青年，又怎可顾后而不前行，入黑暗而弃光明呢？
以前，《红楼》于我而言，不过是男女间的情爱，卿卿我我，何谈千古佳作？可如今我翻阅《西厢》，文质彬彬的张生，秀丽脱俗的莺莺，似天作之合，神仙眷侣，如牛郎织女，万世留名。
这份情，我在梦里看不见，只有泛黄书页，留我一份忠与爱。
琴弦勒断，方宏渐与晓芙也走到了终点。与此同时，简爱也离开了庄园。书快翻完了，但属于他们的色彩将永不褪色。
撑一叶扁舟，游遍书海，绕舟的寒江上映着明月，我从这里走过。
你是呼唤雷电的屈原？江水已帮你洗冤，愿你的国殇安眠！
你是抚琴的周瑜？江畔潇潇暮雨，东吴大地蒙你才智安宁。我要向你，道一声珍重！
你是容若？我听见了雪落下的声音！那是你对我的呐喊吗？我听见了！
你又是谁？莫非是培根？我已领悟到读书方法之真谛，谢谢您！
我自楚国来，又随东吴去。遇见了大雪，遇见了你，我的身心皆因你而变，不变的是那份痴迷……
篇11：痴迷作文600字
痴迷茉莉，痴迷它的美。
微风夹杂着丝丝暖意的时候，一株光秃秃、又矮又丑的盆栽来到了我的家中。褐色的粗糙的枝干，好似久旱之后的土地肆意的裂开着，枝干上很突兀的伸出几根枝条，又小又细，弱不禁风。我不禁问这就是那种能盛开香香的、软软的茉莉花的茉莉吗？
这株茉莉不知受了什么摧残，在其他盆栽竞相开放的时候，它竟然连一个花苞都没有。窗外的阳光好像有些怜惜它了，一天到晚努力的去寻找它。这株又矮又丑的茉莉就不声不响的默默的躺在那里。渐渐的，我也遗忘了它。
一个平平常常的日子，我像往常一样放学回家，一进门，一股浓郁的'香气从阳台方向扑鼻而来，心里一个激灵，是什么花这么香呀？奔向阳台，那株茉莉在向我微笑和招手，它的枝头竞相开满了洁白的花朵。花瓣润如玉、轻如纱、白如娟，像夜空中的点点繁星。原本干枯的又短又粗的枝干张开了手臂，挺起了枝叶、花朵，宛如一位花白胡子的老者欣慰的看着自己的儿孙，幸福的微笑着。
我无法想象，是什么样的信念让它在孤苦的角落奋力生长，是什么信念让它不顾其他花儿的嘲笑，心无旁骛的专注着自己的事业。看着它素洁而又浓香馥郁的样子，我好像突然明白了，是坚持不懈的精神让它挺直了腰杆、开出了美丽的花朵，成为了最好的自己。我不禁痴迷上了这株茉莉花，我的眼里只有了它。
痴迷于茉莉，痴迷于它的美丽。它不如玫瑰浪漫，不及牡丹艳丽，却有着质朴的美丽。
痴迷于它坚持不懈的精神，它在我已经遗忘它的时候却开出了繁星般的花朵，不放弃不气馁的精神深深的鼓舞了我。
现在，花朵早已凋落，冬天的寒冷包裹了整个大地。但我一看到它，就会不由自主的想起它洁白的花朵、浓郁的香气和它那不放弃不气馁坚持不懈的精神。我的眼里只剩下了它。
篇12：痴迷作文600字
它悄悄地来了。来到一片无垠的田野，唤醒了勤劳的农民，收获了丰收的水稻。来到小溪边，为它唱一首优美的曲子。当我来到这座山的时候，我给绿色的草地披上了一件金色的外套，就像一张金色的地毯。这是我最喜欢的季节书——秋天。
秋天悄悄地来到了我们的校园，用金色的衣服覆盖了操场上的绿草，把跑道旁的树叶染上了一层黄色，把整个操场变成了一个金色的世界，仿佛天空空也映出了金黄色。
校园里的海棠树红得像火，那么艳丽，白得像雪，那么纯洁。像一个害羞的小女孩，她有一颗纯洁的白色的心。
校园里也有明显的红色集群。红色的画有红色的胭脂。从远处看，它们就像一簇簇“糖衣浆果”，让人庆祝生日。秋风微微吹着，似乎变成了灿烂的笑脸。显然是一个穿着红色连衣裙的小女孩，在风中以各种方式跳舞...
雨越下越好。正在下毛毛雨。雨水滑到树叶上，然后像滑梯一样滑到树叶的顶端。珍珠般的水晶珠以撒娇的方式落在地球母亲身上，并在一瞬间消失。雨水滋润着这个金色的世界。
雨点又像一个小顽童，四处跳跃，落在油滑的路上。在柏油路上，人们演奏着优美的华尔兹，小浪花从人们的雨伞上一路跳下，寻找更多的伙伴...
在街上，人们举着各种各样的伞:红的、绿的、蓝的、花的……五颜六色，就像走进了一个五彩缤纷的世界，给秋天增添了一片绚丽的色彩。行人走来，孩子很高兴地拥抱和亲吻着秋雨，但母亲已经悄悄地把紧闭的雨伞移到了无辜的孩子身上...秋雨，有人们温柔的爱...
雨终于停了，萧萧的秋风还在吹着，几滴散落的树叶落进了水坑，引起了小小的涟漪。秋雨滋润大地、眼睛和心灵！在西方，雨后的晚霞似乎更引人注目...
秋夜令人陶醉。夜幕慢慢降临，覆盖了树林、大地和田野。天空中只有几颗闪烁的星星在闪烁。它们如此之高，如此之亮，如此之远。害羞的婆婆月亮藏在灰色的薄纱后面，始终没有出来。
我对秋天的痴迷！不要急着离开，让我继续分离你的幸福！
篇13：痴迷作文600字
爷爷总有些让我意想不到的收藏。
叮叮噹。干什么？爷爷又在院子里摆弄他的工具箱了。我只好自己去找乐子。一个大厨字静悄悄地依靠在墙上，看它个头不小，跑过去，在一阵吱吜声中它打开了。迎面扑来的是那清新的木香，只有几堆衣服，别无它物。
有些失落，随手抓起几件衣服翻了翻，那块蓝，来了。抱着它，像抱着传家宝贝一样。小心翼翼打开它，几根银白色的金属条在阳光的打磨下亮起来了。用力从海棉中抠出一根，有些尖，像是插了根针。这个别乱动啊！我发现金属条的反光有些黯淡了，这个东西精密得很，乱玩它可就不准了。我这在看见爷爷已经站在门口了。他一笑，走过来，从我的手上将它拈在手心，仔细转动了几个螺丝后将其还原。这个东西是干什么的啊？长得这么好看？爷爷没有说什么，只是告诉我这个东西你以后自然会用到的。我并不理解。
后来，从奶奶嘴里得知：那个金属条是圆规，爷爷年轻时用它们设计图纸用到的。
文具袋中新添了一样文具圆规。总是对新鲜事物充满好奇，拿在指尖来回摆弄。老师要教我们新的图形圆。一个圆，用圆规画出来的才算是标准的，差一毫一厘都称不上是圆。握住圆规末端，用针尖固定好，再一旋转就好了。看着眼前铺满圆的纸，想起了爷爷的圆规，总算是对它又有了些新的认识。
圆是所有图形中最美丽的图形初中的数学有涉及到了圆，取而代之的是一条条定理，一个个公式和一群难背的定义。图形千百条线纵横交错令人眩晕。
夜又深了，右手握着铅笔，左手拿着直尺，还有一个问题没有解决。苦恼之际目光又落在了那只圆规上，爷爷的那只圆规竟再一次出现在脑海中。爷爷对圆规竟那么痴迷！我喃喃道。再看一眼这题，竟有了些新的想法，它迎刃而解。
老师上课讲圆是最美丽的图形。果不其然。爷爷不变的是对圆规的那份痴迷，而爷爷用圆规画出的圆也让我对圆规充满敬意！
篇14：痴迷作文600字
“恩，真美！”我的“低头族”爸爸正举着手机，笑了起来。“咔嚓”只听一阵清脆的响声，老爸斜着眼看了看厨房，“母老虎”正在厨房里做菜呢！嘿嘿！那迷人的菜品跃入眼中，似乎也吸引不了老爸。
“开饭啦！”老妈大喊道。这个老爸懒得手都跟手机粘在一起，还叫道：“走位，走位，饭菜端上。”真拿他没办法。
他正享用着美味的饭菜呢。突然大喊：“上路，上路，塔没了！这家伙坑队友！”他陶醉在《王者农药》的世界里，连饭掉地上了也不知道，甚至激动得把饭喷出来，都一脸无所谓。
他的工作时间都开始被手机“占领”。一家人在一起几乎没说话，家里好冷清啊！
我做了一个伟大的决定：老爸必须离开手机！
我跑去对老爸说：“爸爸，你这手机这么神借我玩玩呗。”“学习！”爸爸干脆利落地给了我俩个字，并且还是盯着手机说的。
“好吃！”我故意在老爸面前吃起来了关东煮，老爸一点动静也没有。当我碰了他一下肩膀，他头也不回地给了我一个“香港脚”，依旧跟手机形影不离。
“真便宜！啥，怎么涨价了！”爸爸正一边在看淘宝，一边拿着平板在看电视。“天下无双！”爸爸大喊道，他正在为平板与手机感到赞叹。
到了半夜，我起来上厕所，竟发现爸爸仍坐在沙发上打游戏。他斜靠着，已经睡着了，但手指仍未离开手机，那游戏里的白光一直在闪烁着，而那嘴角微微上扬，嘴巴张得老大。我一看屏幕：“大吉大利，今晚吃鸡！”
唉！这爸爸到底是游戏大王的后代吗？什么游戏都能让他入迷。
篇15：痴迷作文600字
我不是思想家，也不是教育家；不是哲学家，更不是军事家。我只是一个痴迷家。我深深地痴迷于一人，痴迷他的一切，他是一位伟大的诗人、词人，我痴迷于他的诗词歌赋。
曾梦回北宋。途中遇雨，信步檐下，但见一人，眸眼深邃，丰神俊朗，竹杖芒鞋，不觉风雨，谈笑自若。恍然间大悟，他就是苏轼，那位令我深深痴迷的苏轼啊！
我痴迷，痴迷于他的文采飞扬，豪放不羁。初入仕途，锋芒毕露，因其政见与朝廷重臣王安石相悖，先后被迫流放各地知州。虽遭贬，却从未忘记过自己的远大抱负，他不甘于自己的济世之才用于小小的知州，在一次醉酒后，挥毫泄愤，却因此卷入“乌台诗案”。死里逃生却又被贬往黄州。这时的他开始反思，他抛开世俗，放下名利，将自己放逐于山水之间，而因此留下众多不朽诗篇，他面对困难也依旧乐观豁达，从容潇洒。拿得起，放得下，即使颠沛流离，也吟“大江东去”。
我痴迷，痴迷于他的重情重义。忧民——在杭州做官时，借粮，亲自前往一线，修堤筑坝，在所不辞，因此衍生苏堤之称。念妻——其妻王弗早逝，但他对她的爱却始终不渝，在王弗亡十年后，又作词《江城子》。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，唯有泪千行，料到年年断肠处，明月夜，短松冈。”读罢，只觉痴情悲凉。
记得，我与他初次相遇于“婵娟”之下，听他高吟“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，忘忽于他的“把酒问青天”，自那时，我便已沉醉于他的大千世界，不能自已。
“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”，光阴荏苒，世事变迁，在岁月的长河中，亘古不变的是我对这位豪迈豁达之伟人那丝丝缕缕的痴迷。
篇16：痴迷作文600字
人生一世，草木一秋。时光啊！她千回百转，终究是改变了这一切。而不变的是那份痴迷——那份对书的痴迷。
曾几何时，为了挚爱的书，我与父亲大战三百回合；多少个安静的夜晚，我又默默地为书香魂萦梦绕……
我遇见了顾城，那个写下“一会儿看我，一会儿看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近”的那个顾城，终究是堕落了啊。
我认识了“从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界”的海子，可他还是放弃了生命的希望。
我曾梦回大唐，遇见一个白衣少年郎，就是那个写下“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的面容，又憔悴地写出“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。他月下独酌，回来下酒的，是剑上的`寒光；而他的情人，是天上的那轮圆月。
记忆是开在流年里的花啊，不曾绚丽，就在风中寂灭。可总有人记得，那个“一个人绝世，一个人倾城，一个人的似水流年，一个人的地老天荒”那个怕自己唱出上半句，却无人知晓下半句的公子小白……
我还曾梦回姑苏，在那云深不知处，看见一名白衣翩翩的少年，额上佩着一条抹额，抚琴喃喃道：“采之欲遗谁，所思在远道。”望见那个吹笛的少年，倚在树旁，借着月光，畅饮一坛美酒。
我在沉默的书海中，肆意徜徉，懂了那穿梭山河的箭，刺的都是思念成疾的人，真是“早知如此绊人心，何如当初莫相识。”
我在阳光正好、微风不燥时，捧一本旧书，翻开泛黄的书页，深吸一口历史的气息，看见万万千，遇见万万千，也痴迷于那份幽幽的书香……
篇17：痴迷作文600字
当今社会，人们所缺乏的是一种对事物的细心钻研的能力，大约一半以上的人们对某一问题没有过深入了解，而这正是缺乏“痴迷”精神的一种表现。
人生难得一“痴迷”，在我们的生活旅程中，很难以对世界上所有的奥秘一探到底，也很难对所有的问题都能保持足够的耐心去探究。但是我们可以对好的事物进行“痴迷”般的了解。其实最重要的是，我们可以从“痴迷”中获得成就和乐趣。
古希腊哲学家泰勒斯正是如此，他独自在一个秋日的夜晚里去草地上观察星星，但不料在仰望星空时掉进一个深坑，在高呼之时一个路人将他救出，他对那路人说道：“明天会下雨。”那人笑着摇头走了，并将泰勒斯的预言讲给别人听。但在第二天，果真下了雨，因此人们对其在气象方面的知识如此丰富而赞叹不已。
这个故事告诉我们：泰勒斯用他对气象方面的热情和“痴迷”探索出气象状况。我们在自身生活中其实也是这样，如果我们用心的去做一件事，去完成一件事的话，我们也可以获得不一样的收获，“痴迷”亦成就一件大事。
人生需得一“痴迷”。我们都必须要有一颗善于发现新事物的心，在嘈杂繁华的世界里，我们不能随波逐流，享受玩乐，之“痴迷”于在表面上带有娱乐色彩的事，而是要“痴迷”一件对的事，而是“痴迷”一件对的事或一次对的探究。毕加索对于艺术的“痴迷”，居里夫人对于科学实验的“痴迷”贝多芬对于音乐的“痴迷”，这些一切的一切都使他们投入身心的去享受了，并且有了一个又一个令世人惊叹不已的成就。我们也必须拥有这些在他们身体内闪闪发光的“痴迷”精神。
那么我们又如何培养自己的“痴迷”精神呢？首先，我们得有一个目标，不可为多，可以往自己有所兴趣的方面去探究，我们可以了解其精华并发扬自己在这方面的长处，然后可以将自己的成果分享给身边的人，其重点还要有要坚持不懈不畏难，勇敢的发掘。
人生需得一场“痴迷”，也许你就会成为下一个泰勒斯！
篇18：痴迷作文600字
在我的语文书中有一篇很长的课文，让我很感兴趣，名叫《竹节人》。
其中作者笔下那个威风凛凛、英勇无畏的竹节人深深地迷住了我。我也希望能有个真正属于自己的竹节人。为此，我也自己做了一个竹节人。
书上说竹节人是用笔杆做的，我为了节省，就用装修剩下的塑料管代替。锯的时候就麻烦大了，锯子锯塑料不太好用，我的手倒被它割开好几道口子。但我想到“竹节人”就快要完成了，就又开始锯下去。大约三十分钟后，我费尽九牛二虎之力把管子锯好了。下一步是系线，粗心大意的我干这件事最不在行了。一会儿系个死结，一会儿缠成一团，好像这个“竹节人”就不想被做出来。但迷上竹节人的我在历尽“千辛万苦”后最终还是做出了一个像模像样的“竹节人”。
刚刚做好，我就已经迫不及待地想试一下它的'“战斗力”了。我把两个一样高的板凳合在一起，弄出一个书上说的竹节人活动的缝隙，把“竹节人”放上去，牵着线兴致勃勃地玩了起来。看着我的“宝贝”在板凳上打斗，我的嘴都高兴得合不拢了。不知不觉，晚上八点了，我竟然玩了一个小时！直到这时，我才想起作业这回事儿，于是又开始奋笔疾书。
后来我为了能挤出玩的时间，早饭时我边吃边玩。一开始我还时不时吃几口饭，后来越玩越起劲儿，热饭都被我给吃成凉的了。要不是我看了看表，知道时间不够了，我那天估计就该迟到了。
早上不行，晚上不行，那公交车上总可以了吧？我在回家的公交车上专挑可以玩“竹节人”的地方坐下，玩了起来。把“竹节人”玩得就像真正的斗士一样，引得不少车上的小孩子都来围观。公交车跑得似乎比往常快，不一会儿的功夫，车就到站了。我在座位上玩得不亦乐乎，也不看看窗外是哪一站。这导致我坐过了一站，只能再往回坐。
我自己试过，才知道为什么“竹节人”这样让作者着迷，和作者同样的缘由，它也让我到了痴迷的程度。
痴迷的作文六年级600字（精选18篇）
