【导语】“科比”通过精心收集，向本站投稿了19篇生活需要情趣作文，下面小编为大家带来整理后的生活需要情趣作文，希望大家能够受用!
- 目录
篇1：给生活一点情趣作文
给生活一点情趣作文
同事莲是个有雅性的人，在她的办公桌上喜欢摆放些绿色植物来装点案头。一株万年青，几棵芦荟，一丛绿萝，几支富贵竹，在她的精心摆弄下，别有一番生趣。这不但给她的办公桌平添了几许生机，就连同办公室的我们也沾了不少光，觉得整间办公室都因为她那几瓶绿色植物而变得生机盎然起来。
细细端详桌上的一缸绿萝。伸出缸面的蔓茎细软垂挂，清新翠绿的叶子飘逸、娇秀。浸入缸里的一簇簇须根在水中尽情伸展、飘飘洒洒，透着无限生机和活力。瓶底部投放着鹅卵石。更美的是有几条小鱼在其间快活的游来游去，时而浮到水面，时而沉入水底，又时而停留在悬浮的植物根系上。造型别致的透明玻璃容器，婀娜多姿的植物、悠闲畅游的小鱼、形态各异的卵石，这一和谐的浑然配搭，互为衬托，相映增辉，静中有动的独特韵味，美不胜收，真让人赏心悦目。难怪来办公室的外人，一进办公室就被它吸引，忍不住欣赏而赞美一番。
平日在家闲暇时，我也爱侍弄些花花草草，苦于盆栽难找土壤，我更喜欢水养植物，这些植物都不是什么名贵花草，而是些在公园里、渠沟旁、大街路边常见的观叶类植物。比如，绿萝、吊兰、芦荟、富贵竹、海芋、朱蕉、合果芋、虎尾兰、孔雀竹芋、鹅掌柴、冷水花、……虽说他们普通，随处可见，但把它们放置在家里一角，一株生机盎然的植物，再配以造型别致的漂亮容器，倒别有一番风姿。
于是，我家里橱柜的一层，我专门储藏着一些大大小小、造型各异的瓶瓶罐罐，备用来养花。这些不是市场专门买来的，而是家中物品用完后剩下的包装，也算废物利用。还别说，这些瓶瓶罐罐的`确发挥了不小作用。当我从市场买回一束花时，就在其间认真挑选着，琢磨着该用哪一个搭配，总会挑到一个最合适的，其效果比花钱买回的花瓶还合心意。
有时也来点创意，别出心裁地用鹅蛋壳来做养花容器。将煮熟的大白鹅蛋掏空，注入水，植入一小株兰草，底部用一瓶盖稳固，置于茶几案头，另有一番情趣。
忙碌的你，请留一点空间，用你身边的花草DIY一次。在室内、阳台、窗前放一株小小的绿色植物或一束盛开的鲜花，虽然花叶无语，但却散发着自然的芬芳，给家庭增添一些绿意，为你的生活平添几分诗情画意。
别小看一束花，一瓶水栽，它带给人们生活上的乐趣，带给你一份愉悦心情。做个热爱生活的人，发现生活中的美，创造你的生活情趣，为生活带来一份美好。
篇2：高考作文预测：生活情趣
2012高考作文预测：生活情趣
【文题】
“情趣”一词，在《现代汉语词典》中的解释是：①性情志趣。②情调趣味。
每个人都有自己的生活情趣。关于生活情趣，你有哪些体悟或思考呢？请以“生活情趣”为题，写一篇议论文，题目自拟，立意自定，不少于800字。
【话题剖析】
生活情趣，简单地说就是一个人的志趣和爱好。它出自人们内在的情感和心理需要，展示的是由学识、涵养、品质、修为、兴趣爱好、价值取向以及人生追求等要素构成的总体形象和整体风貌，是一个人求真、崇善、爱美的综合表现，不会轻易改变。因此，它也是评价一个人内心健康、外在正派、行为高雅与否的重要标准。
生活情趣有雅俗之分。高尚的生活情趣坚持物质与精神的统一，坚持个人幸福与集体利益的统一，并把为社会进步而奋斗作为生活的最大乐趣。庸俗的生活情趣，是以“及时行乐”为信仰，无休止地追求个人享受，并以此作为生活的唯一目的和全部内容。
一个人的生活情趣与他生活的时代、背景、环境、知识水平，以及他的道德文化修养有着密切的关系，是一个人世界观、人生观、价值观的集中反映。
培养高尚的生活情趣要靠全社会的共同努力，只有全民素质提高了，才能共同建设良好生活情趣的大环境。
【拟题举隅】
1．要经常审视自己的生活情趣
2．“情趣健康”缘于“道德高尚”
3．莫让爱好变陷阱
4．用健康的`生活情趣促进社会和谐
5．领导干部要带头“营养灵魂”
【构思导引】
构思角度一：辩证分析型立论
情趣具有两面性，它既可以使人高尚，也可以使人堕落。
情趣健康必须是形式和内容的统一。
人的生活情趣会随着环境、境遇和认识的变化而变化，因此要筑牢道德的防线。
构思角度二：破立结合型立论
领导干部的生活情趣不是“小事”“私事”。作为公众人物，一言一行都具有示范性和辐射效应，会影响整个社会的风气和群众的价值取向。
领导干部的生活情趣并非“多多益善”。有广泛的兴趣爱好固然好，但也要有“度”，应有利于身心健康和事业发展，从而达到执政为民的目的。
领导干部的生活情趣更不能“高高在上”。不能盲目追求所谓“高档次”“高品位”的情趣，因其容易诱发腐败行为，导致脱离群众、失去民心。
培养健康高雅的生活情趣，既要加强自身修养，也要加强教育和引导。
构思角度三：一箭中的型立论
要常思贪欲祸，做一个自警的人。
要常修为政德，做一个纯粹的人。
要常洁生活圈，做一个自律的人。
要常虑守成难，做一个高尚的人。
篇3：生活的情趣作文550字
生活的情趣作文550字
是否，你也曾皱着眉头，感叹着：“无聊，无聊！”？是否，你也经常伏在桌上，为无事可做而发愁？是否，你至今仍为无法体会生活的情趣而埋怨？
过去，我也是如此，无比厌烦的看待周边底生活。可是，现在我发现，生活其实是充满了情趣的，只是我们不懂得去发现罢了！
夏日高悬与空，洒下万道金辉，照亮了整个世界，把一份灼热带给了每个人。此时，漫步于一片绿阴下，拿着一杯饮料，自是无限惬意。忽然，耳边响起一阵蝉鸣，刚刚略为平静的心有烦躁了起来，刚刚稍稍舒张的眉又皱了起来。身边的妹妹看见了，她仰起头，笑得无比灿烂：“姐姐，你静下心来听，来看，其实蝉是很优秀的演奏者呢！”
“是吗？”带着几丝好奇，几份怀疑，我驻足细听。呵，原来蝉的鸣叫也是那么的多彩，小小的生灵，也在尽它们的全力演绎着夏天！
顿时，我明白了其实生命中美好的事物太多太多了，多姿的情趣充满了生命的没一寸空间，让我们变得不懂得珍惜，变得挥霍、浪费！
早春的花苞下，你带着的是欣赏的笑容还是无所谓的匆匆一瞥？剩下的烈日下，你带着的是奔放的热情还是疲惫的身躯？深秋的红叶下，你带着的是落叶的情愫还是破败的感伤？
初冬的.白雪，你带着的是圣洁的憧憬还是寒冷的哆嗦？换个角度，换种心情去体验，生活的情趣便不再难寻！
聆听花开的声音，注视云朵的微笑，去体验，去幸福的生活……
篇4：生活中的情趣作文
生活作风无小事，对于领导干部来说，尤其如此。领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系到个人的品行和形象，还关系到党的威信和地位，因此决不可等闲视之。
大量事实表明，领导干部蜕化变质，一步步陷入违法乱纪的泥潭，往往是从吃喝玩乐这些“小事”开始的。“千里之堤，溃于蚁穴”，一旦领导干部的生活不检点，作风不正派，在道德情操上打开了缺口，就很难做到清正廉洁。生活观是否正确，对党员干部的政治道德修养和思想作风的养成，起着至关重要的作用。
那么，领导干部如何树立正确的生活观、保持健康向上的生活情趣呢？
一、要常弃非分之想，做一个自律的人。所谓非分之想，就是那些超出本分的想法和要求。许多分子都是诱惑当前，不虑于微，不防于小，终因“忍不住”而吞下“诱饵”。领导干部要淡泊名利，正确对待升降去留，做到上不喜、下不悲，得不宠、失不惊，快不傲、慢不怨。一个人，用达观的态度看待人生，看到的会是“百鸟枝头唱春山”，“青草池边处处花”；用悲观的态度看待人生，则举目都是“黄梅时节家家雨”，低眉即听“风过芭蕉雨滴残”。只有常思贪欲之祸、常怀律己之心、常除非分之念，才能坚持秉公用权，做到不为私心易节，不为私利丧志，不为耍权失德，不为风向所乱，不为色情所迷，不为物欲所动，不为亲情所制；才能树立联系群众、关心群众的“为民”形象，脚踏实地、实事求是的“务实”形象，开拓创新、争先创优的“能者”形象。
二、要常修为政之德，做一个高尚的人。“己不正，焉能正人”，领导干部的人格力量只能靠加强自身道德修养、加强党性锻炼，一点一滴地积累起来。廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能育人，无私方能感人。领导干部搞一次特殊，就降一分威信；破一次规矩，就留一个污点；谋一次私利，就失一片人心。只有带头严格执行规章制度，做到廉明公正，才能让群众口服心服，才能有效地开展工作。
三、要常思索取之害，做一个廉洁的人。“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。”领导干部要切实清理干净自己的“娱乐圈”“生活圈”“交际圈”，自觉摆脱低级趣味，坚守欲望的大门，抵制糖衣炮的攻击，切实做到金钱面前不伸手，美色面前不动心，利益面前不攀比。领导干部要坚持择善而交，多同普通群众交流，多同先进模范沟通，只交诤友直友，勿交酒肉朋友。要自重、自省、自警、自励，要慎微、慎暗、慎独、慎交，讲操守，重品行，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。
唯有如此，才能达到精神至上的生活境界，才能形成风清气正的良好局面。
篇5：生活中的情趣作文
春山如黛，杨柳画桥，白云出岫，倦鸟还巢。
采几束不知名的野花，扎一个紫藤的秋千架，在梁下看几只燕子筑巢，或是和几只蚂蚁对话。回忆童年时的生活，如此闲适恬淡，那时的自己虽不懂什么是情趣，却懂得为一点一滴的快乐而满足。现在的自己，肩上的负担越来越重，“三点一线”地奔波着，埋头于书本和试卷。我常常因为一次考试的失利而失望懊恼。因此，母亲将我拖了出去。理由很简单，她说生活不应该仅仅是试卷上的分数，我应该去发现生活的情趣。于是，便来到了周庄
刚下车，是早晨的六点，可在我印象中生活节奏极慢的水乡已开始忙碌了起来，路边的早饭铺子飘来蒸烧麦的气息。人们纷纷离家，欣欣然地工作去了。“看！那边有花哎！”同行的小女孩说。回眸，路边的茶花开得正好。是新写的红春联，新剪的窗花，不经意在路上遇见的微笑，面前撒满了一地的阳光，明媚灿烂。此时此刻，置身于如此的氛围中，心中的阴霾渐渐挥散了。欣赏一份明媚，便能成为生活中的情趣。
下午，漫步在石板路上，阳光照得路旁的石凳有些发烫。那苍劲有力的老树，那屹立百年的古桥，那四季变更中从未停下的乌篷船，那岁月变迁里未变的青砖白瓦，那在现代社会中完好的周庄文化，无一不见证着周庄人民的坚韧。两千五百年的旧事，九百岁的高龄，庙堂之上，堂宇之间，怎样的人去人来，云起云飞，可我发现的一切却美好执着。发现一份执着，见证一份坚守，也是生活中一份别样的情趣。
傍晚，落日为青砖白瓦镀上了一层金边。走上茶楼，择一处靠窗的位置坐下，品一盏茉莉花茶，任清香氤氲每一寸心田。从高处向下眺，点点斜阳，杨柳依依，呼唤着晚归的乌篷船；腾腾热气，声声翻炒，情感的热气从厨房四散突围。此时的周庄更像一位母亲，站在小路的一端，等待忙碌了一天后归家的孩子，如此美好，令人动容。发现一份感动，便是生活的情趣所在。月已阑珊，上下莹澈，倾听摇橹声，欣赏月色下的万家灯火。“好美啊！”同行的小女孩赞叹道。“是啊，真的很美呢！”我不禁赞同。我想，此时此刻的自己，找到了童年时那份美好的时光，那种生活的情趣。作为学生，学习的`一切仿佛填满了我生活的每一寸罅隙；作为游客，到了景点做的最多的也是拿着手机拍照。
周庄的这一天，这一天所发现的灿烂、坚韧与感动，使我们的生活多了份情趣；我寻找到了童年里的那双清澈的眼睛，那颗光洁的童心；我感到生活如阳光一般，融融暖暖，溅溅有声。行走在人生的路上，那天所寻得的情趣，使我的心田洒满了阳光。我更明白怎么去发现美好，寻找生活中如此可爱的情趣。
我渐渐懂得，自己生是秋叶边绚烂的夏花，会用童年的简单与纯净对待、发现生活中的情趣。微风拂过发际，听耳边掠过的风声，我微笑：“明天，你好！”
篇6：生活中的情趣作文
生活中的情趣书，是知识的源泉，我问书是灯塔?惠普尔说:“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”书是阶梯?高尔基说:“书是人类进步的阶梯。” 书是源泉?高尔基说:“爱护书籍吧，它是知识的源泉。” -题记
在生活中，我酷看书，一闲着没事，就拿起书本来看，书成了我的业余爱好
我是个急性子，不但不利于静，也坐不住。记得那一次，我从书店里选了几本好书，一回到家，马上看了起来。看啊看，一直看，我被书中主人公的不屈精神感动了，一直看到晚上，妈妈晚上回家来时，看见我还在读早上一直在看的那本书，被我弄得哭笑不得，妈妈说:“孩子，你也太爱看书了吧，作业做完了吗?一整天都在看书，你眼睛不累吗?”我对妈妈说:“妈妈，书特别好，啊哦，现在已经晚上了吗?呵呵，我看得太久了哦!”当晚，作业做到10点多，但是我也心甘情愿，我为自己看完了这一本书而感到骄傲。
也有一次，我看书看到了老师讲到的内容，我立马站起来回答，老师说我回答的很正确，表扬了我，我十分感谢书这位朋友。所以，现在想起来，我心里还是像吃了蜜一样甜!
有喜有忧，有笑有泪，有篇有段，有字有词。既须动脑，又长见识，这就是读书的情趣。
篇7：生活中的情趣作文
那密密麻麻的纹理，记载着一条生命的历史;那花开花落，讲述了生活的真谛。哦，还有那温暖的阳光，放映的我一天的酸甜苦辣。镜头1:
今天天气阳光灿烂，但还有比阳光更温暖的，那就是朋友的祝福。生日榜上密密地贴着大家给朱诗彤的祝福，可是，我却看到了两张精致的纸条“睡”在地上，一看，是陈语和陈益煊的。心想，哎，这么粗心呦!
于是，我拿出自己的固体胶，胡乱一涂，“啪”地一声贴在板上。“做了好事，心里舒坦了。”我想。
我有一个“掉”袋裤。一次，我走过陈雨婷身边，雨婷一把拉住，说:“哝，掉了。”
呵，我的生活!
篇8：生活中的情趣作文
一直以来，学生们对作文的第一个感觉是“怕”，第二个感觉是“无东西可写”，第三个感觉是“不会写”。应该说这的确是众多学生对写作的真实感受。这三者构成了很简单的因果关系:因为无东西可写，所以怕;即使有点东西可写，但不知道该如何写，所以还是怕。也正是这个现状，使教师们认识到要让学生多观察生活，积累生活，并且要多注重对写作技巧的教学等。应该说，这些都没有错，但是笔者从实践中总感觉这样的作文教学是隔靴搔痒。把学生不会作文的原因仅仅归结为缺少生活，或者缺少写作技巧，这恰恰是写作教学的一个误区。学生真正缺少的不是生活，而是对生活的感知能力和领悟能力，即生活情趣。从这个意义上说，教师缺少对学生生活情趣的培养，才是作文教学陷入困境的始作俑者。只有抓住了这个牛鼻子，才能从根本上消除“花的时间最多效果最小”的作文教学尴尬，解决多数学生怕作文、写不出好作文的问题。
一、“生活情趣”成为学生写作练习盲点的原因
1.教师误导，以为学生无生活。
学生怕作文，这是每个语文教师都看到的事实，但对事实发生的归因却缺少了针对性。教师们普遍以为，学生是因为生活内容贫乏才无东西可写。你看，现在的学生除了学习还是学习，与社会的接触少，当然少了丰富多彩的生活，所以又怎么能写出有丰富生活元素的好文章呢?于是开出了“多观察生活、积累生活”的药方。学生们也的确去做了，他们手上的素材本就是证明。然而学生会用这些素材吗?如果不会，那么即使有再多的生活也是写不出好文章的。况且学生们是真的没有生活吗?否!活着就有生活，只不过学生们不知道每天看似平淡无奇的生活里也蕴含着许多值得体味的东西，因而视而不见罢了。
2.学生“缺感”，熟视无睹抛弃思考。
写作需要生活，这没有错;但是有了生活却不会感受不会体味，与没有生活没什么两样。学生并不是缺少生活，且不说他们有不为我们大人所完全知晓的生活，比如网络，比如朋友(甚至是男女朋友)，单是教师们认为的千篇 一律的读书生活也有很多写作的因子:他有那么多个性不同的同学，有自己喜欢或讨厌的教师;每天所发生的事
尽管“大同”总也有“小异”的时候;考试会有好有坏，心情有忽阴忽晴;回到家里说不定还有故事发生……但为什么还是写不出、写不好，无数次的练兵后还是一个“怕”?不为别的'，只是因为他对这些生活熟视无睹，他漠视，他没有感受，他没有思考。一言蔽之，他缺少生活情趣，对生活缺乏感受力和思考力。
二、走出盲点，唤醒学生沉睡的“生活情趣”
1.热爱的情。
要解决学生作文难的问题，就要将培养生活情趣放在首位。而要培养学生的生活情趣，首先就要培养他们对生活的热爱之情。19世纪美国最具影响力的作家、哲学家梭罗说过:“心灵与自然结合才能产生智慧，才能产生想象力。”如果我们把这里的“自然”看作是生活，那么只有与心灵结合的生活才会真正在人心里留下印迹，才能让人产生智慧的火花，产生对生活的无尽思考。如果他不热爱生活，不觉得生活着是一件很美妙的事，他就不会用心灵去感受，生活就不会引起他内心的情感。一个对生活无感觉的人，怎么可能把生活写得鲜活灵动呢?再丰富多彩的生活，在他看来也会是苍白无力，无甚可写的。明白了这一点，作为教师，我们就应将作文教学日常化，要善于发现和利用与学生日常交往中每一个培养他们对生活热爱的机会，用自己对生活的理解去影响学生，用学生间相互的讨论去点醒学生，用设身处地换位思考的情景设计去感染学生，让他们更多学会体会生活中蕴含的美:大自然的美，人情的美……
曾经看到过这样一段文字:“阳光洒进来，月光照进来，星星走进来，风有时也跑进来，雨有时也会两三点跳进来，更有时，那迷路的蝴蝶也会因了惹眼的窗花飘进来，在屋里逗留片刻。”写得多美，多富有诗意。在作者笔下，大自然的一切都是有生命的，甚至是有性格的。你看，有充满情意地“洒进来”、“照进来”的，有朋友般随意地“走进来”的，也有活泼调皮地“跑进来”、“跳进来”的，还有因“迷路”误打误撞进来的。多么鲜活的生命!而这鲜活的生命又是那么富有情趣，就算不是老朋友，只是一不小心“飘进来”的，也会在“屋里逗留片刻”，多么懂人情解人意呀。没有对生活的热爱，写得出这样细腻动人、处处闪烁人性光芒的句子吗?
2.发现的眼。
培养学生的生活情趣，另一个很重要的问题是要训练他们发现的眼光。如何训练呢?光靠几堂作文课是不解决问题的。解决问题的关键还在平时，是一堂一堂的语文课，是一篇一篇的课文，是一次春游、一次家访、一次实践活动，甚至还可能是校园中的一次散步、同学间的一次摩擦……在课堂上，教师可以通过课文内容，让学生练习“发现的眼光”。事实上每一篇课文都有值得学生去发现的东西:鲁迅的《从百草园到三味书屋》让学生发现，原来“菜畦”、“石井栏”、“黄蜂”也是很好玩的，只要自己去留心;林海音的《爸爸的花儿落了》让学生看到一位父亲对女儿的深深的爱和期望，懂得了“长大”就是要负起责任来，能独立地面对生活的困难;欧阳修的《伤仲永》让学生明白了后天学习的重要性，而安徒生的《丑小鸭》让学生学会了如何面对生活给予的磨难、厄运……
日常的生活同样可以让学生学会发现，当然它的前提是教师得不断强化学生“去发现”的自觉性。教师除了通过课堂强化这种意识和训练外，还可以利用平时与学生在一起的一些机会，有意识地引导学生去留意、思考生活中的点滴，让学生发现的眼光变得敏锐。做值日时看到树下的落叶，可以问问学生会联想到什么;看到课外活动时学生生龙活虎的身影，也可以考考他们是否只想到大家喜欢的活动;还可以布置一些观察类的作业，如放学路上有哪些事引起了他们的注意，观察爸爸(妈妈)，记录一个让他们有感想的细节等，以培养学生观察生活的习惯，从而在有意识的观察中去发现生活中值得一写的东西，去思考生活带给人的启迪。有了这样的发现的眼，还怕在写作时笔头生涩、文思枯竭?
3.感悟的心。
人生是一条永不回头的河流。多少的良辰美景，平凡瞬间，若不用心体味，便会无声地从指缝间滑过，留不下一丝记忆。生活是这样，写作又何尝不是呢?如果你有一颗感悟的心，良辰美景自不待说，即使是平凡瞬间，也会被你那颗善于体悟的心放大得精彩无比。其实生活本来就是丰富多彩的，不管是哪种生活，都有值得体味的东西，都有能触动人的神经的地方，就看你有没有一颗善感的心。
郭明静写过一篇题为《我上高二了》的文章，写得真是好，原因是他把自己上高二了的生活写得入木三分。如果没有对生活的极强的感悟力，是很难做到这一点的。在写到他上高二了，他感到很累时，他是这样写的:“……我是累了，梦里看见无数的方程式扭着小胳膊小腿晃来晃去，大声吼叫:‘无解、无解’。”读高二了，文理分科了，他不喜欢理科，可父母之命不可违，于是走上了茫茫理科路。那梦中会扭胳膊扭腿的方程式，那声嘶力竭的“无解、无解”，正是他对毫无兴趣的理科学习的真实心理的反映。如果没有对高二生活的切身感受，没有从内心深处对这种生活的体味，又怎么能够有如此生动的遣词造句?又怎么会把不能按自己的兴趣学习的痛苦表达得如此真切动人?
可见，要想写出真切感人的文章，光有生活不行，还得有对生活的感悟能力，有一颗会感悟生活的心。而这颗心的培养，只有一句话，那就是:做生活的有心人，做生活的思考者，让自己的心逐渐变得“多情而又善感”。当心中有了对生活的独特感悟时，如果你是一个写作能力强一点的人，你就会有“如梗在喉不吐不快”的写作欲望;就算你是个对写作心怀恐惧的人，也不会再害怕没有东西可写，以致只能靠“拼凑加捏造”来完事了，因为“成竹”已然在“胸”。
篇9：给生活加点情趣作文
给生活加点情趣作文
曾在一本书上，看到一个女播音员，她每天除了在电台播音，其他时间还要回答私下观众的种种问题，真是忙透了。可是，她经常会去做一棵“白菜”！
有空的时候，她会不管私下有多少来信，工作有多繁忙，一个人睡在床上，柜头上放一大堆书屋，就想一棵真“白菜”一样，啥事也不干，时不时地从“土中”汲取营养。她总是说：“经常这样忙下去也不是事儿吧？总要给生活加点情趣是吧！”
读了这篇文章，我暗暗思忖：这女主播不像现在的奋斗小青年，工作往死里干，也是有点小情趣嘛！这文章也使之前混沌的我豁然开朗，得以苏醒。
这不就是生活所需要的吗？在清闲的午后，在落日的黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷——这是每个人都憧憬的。
在现在这繁忙的都市，涨价的现代，无言的生活中，缺少的不是金钱抑或时间，而是生活中的小情趣啊。漫漫人生寻寻觅觅，可有毫端蕴秀使你怦然心动？悠悠岁月走走停停，何处暗香袭来让我心有灵犀？也是生活中的小情趣呀。在这几十年头的生命之路中，没有情趣你走得下去？情趣，它是平淡的'朋友，不喧哗，也不招摇，却以自身的小快乐来影响着你的生活，以自身的安详来引领着你的安详，也以自身的厚重充盈着你的厚重。所以才说，给平乏的寂寥生活加点儿情趣是多么的重要。
对于我，才走过了十几个年头，还只有略微的知晓人情世故，而不会像古庙中的老和尚早已看破红尘，看透了人情冷暖。而不再生活中加点情趣，总会有许多人感叹人生如寄啊。
人事代谢，旧的去新的来，愿我们在漫漫人生路中采撷芬芳，感悟人生，为生活加点情趣。
篇10：生活中的情趣作文
在生活中，我酷看书，一闲着没事，就拿起书本来看，书成了我的业余爱好。
我是个急性子，不但不利于静，也坐不住。记得那一次，我从书店里选了几本好书，一回到家，马上看了起来。看啊看，一直看，我被书中主人公的不屈精神感动了，一直看到晚上，妈妈晚上回家来时，看见我还在读早上一直在看的那本书，被我弄得哭笑不得，妈妈说：“孩子，你也太爱看书了吧，作业做完了吗？一整天都在看书，你眼睛不累吗？”我对妈妈说：“妈妈，书特别好，啊哦，现在已经晚上了吗？呵呵，我看得太久了哦！”当晚，作业做到10点多，但是我也心甘情愿，我为自己看完了这一本书而感到骄傲。
也有一次，我看书看到了老师讲到的内容，我立马站起来回答，老师说我回答的很正确，表扬了我，我十分感谢书这位朋友。所以，现在想起来，我心里还是像吃了蜜一样甜！
有喜有忧，有笑有泪，有篇有段，有字有词。既须动脑，又长见识，这就是读书的情趣。
篇11：生活中的情趣作文
我只把读。深奥的书本不容易读懂，看见一本好书却读不懂，是件难过的事。我的日程安排表，对读书来说并不算很好，清晨困，早上要上课，中午要睡觉，晚上最好，可是，作业会忽然增加。在这种情况下，想把一本比较深奥的书读得懂，我还没有那么大的本事。因此，我只读些我能理解的，适合我看的书本。
我不是个急性子吗？不但不利于静，也坐不住。我不知道我把书买回来，书感谢我不感谢，我可得感谢它们。我写完作业的时候，总是第一时间跑到书柜前挑选一本书，就津津有味地看起来，为大脑仓库运送粮食。
当然，也有伤心的时候。今年春天就有这么一回。因为我看书就忘了时间，妈妈把我刚买回来的书藏起来了，弄得我必须在家里重演了一次“大闹天宫”，才把书还给我。
书有许多种。而我，钟爱散文和小说。
我爱读小说，特别是侦探小说，有一点恐怖，一点刺激，我不看到结局，绝不罢休。小说的美，在于它的情节。那种很迫切想知道事情的发展和结尾的感觉，是我所喜欢的，也是令人无法抗拒的。
我爱读散文，因为它用文字很好地解释了一种境界，那种境界很美，那种文字很美。我总是喜欢在心烦意乱的时候，去散文里扶慰自己烦躁的`心。散文的美，在于它的意境之美。那种让人如痴如醉，心得到沐浴的感觉，是我所缺少的，也是令人心驰神往的。
而在下雨天，也许心情会变得很惆怅，那时，我就会去找一本富有哲理的书，思考自己的人生。在夜晚，也许心情会变得很失落，那时，我就去找一本惊险刺激的书，去找寻自己的希望……
有喜有忧，有笑有泪，有篇有段，有字有词。既须动脑，又长见识，这就是读书的乐趣
篇12：生活中的情趣作文
生活中的情趣无处不在，也无时无刻不在影响着我们的情绪。原来，它离我们这么近，这么近。
散步
饭后走一走，长活九十九。此时，妈妈正在耐心地劝导我。吃过饭之后，散步有利于消化食物。经不住妈妈的软磨硬泡，心中带着无限的不舍，离开了我最爱的电视，一步一回头地走出了大门。
走到半路时，妈妈见我愁眉苦脸，便拿出手机打开了我最爱听的歌。不知不觉，我感觉腿轻松了许多，心情好了不少。回到家中，觉得有一种酣畅淋漓的感觉，挺舒服的。
自此，我不由得喜欢上了散步，它也成了我生活中的一个情趣。
做题
爸爸的生活情趣莫过于做题，有时发现一道难题便绞尽脑汁来思考，有时还会叫上我。我心想：我才不去呢，浪费我的时间。可爸爸认为：不挑战难题，怎么能提高成绩呢？
时间一分一秒地流逝，虽然我最初反对，可是当我做出那道题时，心中的喜悦冲刷了之前可笑的想法。此时，我才体会到诗人春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。的欣喜。
从此，我也迷上了做难题。
浇花
不能给它浇开水，它会把它烫死的。，看我要将水壶里的水倒向花盆，奶奶连忙阻止我，还是让我来吧。见周围一盆盆花都昂首挺胸，似在倾诉对我的不满，我不禁放下了水壶。
被奶奶浇过的花儿绽放出鲜艳的花朵，几朵含苞欲放。看着奶奶的悉心照料的成果，我心中也有了些许快乐。这，是奶奶生活中最重要的情趣。
回首生活中的点点滴滴。原来，这些不经意的快乐，才是我生活中真正的情趣。
篇13：生活需要作文
家乡的春天，透过雾蒙蒙的晨雾，我可以看到远近，到处都是温暖嫩嫩的绿色。—铭文
是大海的蓝色，反射着天空，但天空也变蓝了；正是嫩嫩的绿草感染了生命，所以生命才变得绿色。给生活抹上一抹绿色，天空灰蒙蒙的，狂野不羁的，风吹草动的，两个黄鹂鸣绿柳，一行白鹭西去的，都是轻松惬意的。也许那种绿色正是我们这个世界所需要的。
这个世界，21世纪，很多建筑，四通八达的高速公路，随风飘散的方便袋，这一切都在不断涌现，人们在这个忙碌的世界里奔跑，孩子们在喝着可乐，玩着手机，虚拟游戏取代了户外遥控，现在各种资源消失在人们无尽的享受中，仿佛我们的生活是紧张的，没有初春的嫩绿那么美好，只是心里缺少了一丝绿色。
我们需要用绿色来装饰我们的生活。在那绿色的时空里，空气中弥漫着淡淡的花香，天空是那么的清澈明亮，满山的片片绿意就像是动人的油画。
青山隐隐约约。他用丛林的绿色诠释男子气概。他用活跃的绿色展现女性美。让我们用绿色填充我们美好的生活，揭示生活的真谛，追求灵魂的绿色，倡导幸福的生活。它是大自然赐予的财富，是人类文明的摇篮。
绿色包含我们的责任和义务。它不仅是一道美丽的风景，也是我们无声的行动。我们要提升自己的品味，影响我们的社会，让他回到曾经的绿色地球。
在浩瀚的宇宙中，他是绿色和蓝色交汇的最引人注目的星球。绿色像玉一样镶嵌在里面，蓝色像宝石一样艳丽。它们交织在一起，放射出耀眼的光芒。—后记
篇14：生活需要作文
在我的家乡，有一个新年不去朋友家的习俗。那天，冷风吹来，我一个人在房间里。我最喜欢的音乐在手机里响着，但不知什么原因，我感受到了从未感受过的痛苦…
走出房间，悄悄打开电视，“春节喜剧”悄悄展现在我眼前，但我的眼睛却像一具死尸，黯淡无光。剧里的人都在笑，我却好像在默默的哭…
“我们回房间睡觉吧。反正坐着也是坐着。还不如让身体好好休息。”我对自己说。我回到房间，舒舒服服地躺在床上，却睡不着，因为我的心一直在往下掉，往下掉，好像我已经对生活绝望了…
这时，一个电话铃声在我耳边响起，像是救命的铃声。我无力地拿起手机，看着未知的号码，轻轻回答：“你好，你是谁？”
“我是诗敏！我现在可以去你那里玩吗？我跟婆婆没关系吧？”
我大喜过望，原来是表哥！是的，他老家在湛江，我们当地的风俗对她完全没有影响。呵呵，太棒了。终于有人来玩了。我回答：“好，好，快来，我没事干！”
我一直期待着她的到来。
等等，等等，她终于来了，而且还把表亲从婆婆家拉了出来！太好了，人多好玩，好玩就是好玩！哈哈！
我们什么都玩，甚至对那堆沙子感到很开心。太有意思了。就好像日子像岁月，突然就像岁月。
耶！朋友有多重要。没有朋友，也就没有多少乐趣了！啊！朋友们！生活必需品！
篇15：生活需要作文
一位诗人曾写道：“如果你需要，你可以带走我的面包和空气，但不要带走你的微笑。因为生活需要微笑，因为微笑，生活才是有生命的。
当你失意沮丧的时候，不妨笑笑，你会突然燃起熊熊大火。当你被困难压垮时，微笑一下，你会感到精神焕发。当你难过沮丧的时候，一个微笑会驱散你心中的阴霾。笑声给人珍妮弗，力量，意识。
微笑的力量不可抗拒。中国和古巴争夺女排决赛充满了曲折、激烈和精彩。是陈仲的笑容缓解了所有看球观众的紧张情绪。女排姑娘们跳发球、扣球、拦网、救人的一幕幕，虽然历历在目，但更能清晰地反映在每个人的脑海里的是陈仲和他的笑容。这个微笑包含着平和、善良、友善和他的自信。这种微笑隐藏着冷静个性的边缘，蕴含着从容击败于从容的力量。我相信这个微笑的力量是对团队成员的肯定和激励；对球迷来说，这是一个春风，一个承诺。而对手可能会在这种微笑中感到紧张，觉得一种力量很难与之抗衡。陈仲的笑容很有力量。在他的微笑中，我们见证了中国女排在危险中的胜利。即使你失败了，那种微笑也会让人感到一种真正的安慰和温暖。
在人生的道路上，当面对所有的悲伤和困难时，试着微笑！摆脱早晨所有的云雾，抛开“雾中看花，水中看月”的迷茫，一路微笑迎着笑声的脚步走过去。
微笑，给人动力，给人魅力，用阳光的微笑迎接人生旅途的艰辛和障碍。以后不要再敢成功或失败，不要再去痛苦或快乐，只要你坦然面对，总会有新的梦想飞来。
不是所有的大树都愿意被北风吹倒；不是所有的种子都能生根；不是所有的梦想都愿意折断翅膀。但是有时候一个微笑可以让时空旋转。
篇16：生活需要作文
生活中有无数的困难，像瀑布旁的巨石，阻挡着你。但只要你有自信，就可以。
那是一节体育课。正当我们高高兴兴往操场跑的时候，老师说了一句让我们目瞪口呆的话：“这个班考800米长跑！”我顿时感觉像触电一样，心里一震。我感觉我的腿好软，我的心像兔子一样不停地跳。学生中发生了骚动，我们都很害怕。我们会坚持不住吗？小学没跑过这么久。我朝跑道看去，三圈多，可以吗？
但是它来了。在老师的命令下，我们怀着忐忑的心情踏上了一条艰难的道路。我排在最后，抬头看着天空。蓝天上漂浮着几朵白云，像一团棉花糖。我明白困难就像弹簧。你强，它就弱，你弱，它就强。所以，我尽量慢慢跑，保持力量，均匀呼吸，永远不要突然停下来再跑。看着他们一个接一个的追上我，我有点不耐烦，但我知道我不能因为一时的快乐而耽误。不管别人怎么做，我都要坚持自己的观点。我相信我能做到！我挥臂，掌心半捏紧拳头，脚步放慢，一步一步跑，保持两步呼吸，两步吸吮。
第三圈的时候，他们都因为疲惫落后于我。当我到达冲刺点时，我大步向前，用尽最后的力气奔向荣誉的焦点。有100米，80米，50米。成功了，终于成功了！我得了第五名。我喘不过气来，上气不接下气，腿疼，但还是很兴奋。我以信心、无限的努力和技巧赢得了比赛。
第五，看似不难，其实并不是你想的那样。生活中有很多困难，阻碍了我们幸福的`成长。其实换个角度想也不是什么好事。它让我们懂得很多，有很多美好的回忆。
成功需要勇气，勇气需要自信！
篇17：生活需要作文
在每个人心里，都需要一个家庭的爱。对每个人来说，生活都需要爱。有了这个温暖的大家庭。每个孩子都需要父母的照顾。对于那些贫困的孩子来说，他们更需要父母的关心和爱护。爱情有多伟大。我知道这是每个人都想要的。
在这次汶川地震中，很多老师、家长、孩子等。都失去了身边的亲人，很小的孩子毫无怨言、天真无邪地离开了这个美丽的世界。他们都是无辜的，为什么要伤害这些可怜的孩子？
人的一生，有亲人朋友爱人之间的爱，但爱的最高境界是超越民族和国籍的。
我们没有忘记去年南亚的海啸。突如其来的自然灾害导致数万人失去家人，甚至生命。悲惨的阴霾笼罩着他们的心。是的，谁能承受世界上最悲惨的事？他们痛哭流涕，恐怖的画面刺伤了我。我无法想象他们有多痛苦，生命的希望在哪里？
然而，一束阳光穿透了浓浓的阴霾，那就是爱情。爱照耀着他们的生活，生活的每个角落都充满了爱。无论什么国家，什么民族，无论什么样的人，都会把自己的爱给受灾的人。我也不例外。我带着我的爱给了受灾的人们。虽然我的心很小，但我的爱很深。虽然我是众多捐助者中的一员，但我所包含的爱可以照亮天空。
乌云散去，太阳照耀着大地。有爱的人又活了。他们重建家园。在他们的世界里，他们又活了。所有的痛苦都会变成过去。
爱情像露水，使旱地开花结果；爱就像阳光，让黑暗的世界重获光明和活力；爱情就像一座心灵的桥梁，总会让相隔千里的人感到温暖。
生活需要爱，没有爱，受灾难影响的人的生活永远是悲惨的；生活需要爱情，爱情就像调料，让这道菜充满了味道。生活需要爱，爱让生活永远灿烂。
人需要爱！
篇18：生活需要作文
生活中难免会遇到一些挫折和挫折。如果人生是一条大路，那么坎坷和挫折就是这条大路的铺路石；如果把生活比作一个立方体，那么挫折和挫折就是立方体的棱角。
有人说：“放弃往往等于拥有。”；有人说：“爱情有时候是一种伤害。”；还有人说：“沉默有时候是一种美。”但我不这么认为，因为这只是他们的片面思维，只是片面思维。他们以消极的态度思考生活。
试着想想，我的朋友！很多时候，我们习惯了稳定的工作，平静的生活，但有时候命运会让人改变，变得暴躁，不愿意过平淡的生活。
变化是让人猝不及防的意外。
现在街上的乞丐就像蚂蚁，有很多奇怪的东西。男女老少，穿着都很差……大部分人对这些东西不敏感，不认同，给人冷眼。但是，你有没有想过，如果有一天你写了一半，你在另一个国家就不一样了？你会怎么做？你说，‘我有朋友。’但是一路走来，远水救近火吗？另外，你有钱吗？有钱打电话？当你向路人和陌生人求助时，谁会可怜你？此时此刻，你会想到乞讨，这个令你厌恶的词。你放下尊严，跪下跪下，但发生了什么？那些富婆从你身边走过，却不想给你一分钱。
所以，你看，你深入思考。
人生需要思考，很多时候人还不如天。当你遇到突出的情况，不得不求助于别人的时候，你应该在心里想想，衡量一下。
篇19：生活需要作文
生活需要勇气。
人生如战场，敌人是人生不如意的事。如果你有勇气，你怕什么？当你往上走的时候，你应该把所有你认为不可能的事情都变成可能。让你的成功和胜利坚定不移，让成功在失败之后到来。我的世界里也有失败，但已经让我克服了…
初中这学期，我深深体会到了自己的痛苦。我最大的事就是英语，它让我很痛苦。这是为什么？我来告诉你：除了外语，我可以路过。但是你要提醒我很多外语方面的事情，比如听写，小考，考试等等。我真的晕！
我没有搞砸。我的成绩不是一般的差。其他同学朋友，说到最低，用自己差的成绩，至少55分。但是想想，看到这个分数就晕。你猜我能拿多少！估计你一定吐血了，3。40分！这个分数让你吃惊了吗？但我也知道，这个成绩不是一蹴而就的。但我还是喜欢“热锅上的蚂蚁——着急”。其他亲戚朋友问结果，我说还行。事实上，我知道我知道我是什么样的人。说“第一”，其实就是倒数而已。
我也知道这个英语是死的，虽然是活的，但是没多久我就接触到了，其次，我没有什么经验。只好吃成“大胖子”，第二天再问，忘了，干净了，没剩多少了。所以一周要知道两三次考试，三四次。而且精神经常受挫，对外语渐渐失去信心。我的英语老师发现我最近英语学习一直很弱，所以他让我过去谈谈。我起步不错，但是这个方法还是有缺陷的，就是容易忘记。我把自己的路告诉了老师，期待老师的好回复。老师仔细考虑后说，让我照常复习，只是每天复习的时候巩固以前的。就这样，在我不屑的努力下，终于考了个好成绩，又对英语有信心了…
现在我终于明白，只要你有勇气面对一切，没有什么对你来说是困难的。你不这么认为吗？
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生活需要情趣作文（合集19篇）
