【导语】“无限映画1”通过精心收集，向本站投稿了15篇残疾人的坚强作文900字初中初三作文，这次小编在这里给大家整理后的残疾人的坚强作文900字初中初三作文，供大家阅读参考。
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篇1：残疾人的坚强作文900字初中初三作文
残疾人的坚强作文900字初中初三作文
如果一个身体健的人，却没有一颗善良的心，不思进取，那这个人的心就是残疾的;如果一个人先天残疾，却拥有一颗坚强乐观的心，那这个残疾人就比平常人还完美，伟大。不过在以前，我一直都没这么觉得，直到一次偶然的机遇。
一天我在逛街时路过一个路口，看见前方有人围观，爱看热闹的我顿时挤了过去。呀!眼前的人把我吓了一跳。这还是人吗?典型的.“怪物”啊!他的半边脸呈咖啡色，布满了疤痕。嘴唇厚得出奇，几乎整个右臂都变形了，疤痕到处都是……真令人看不下去。他的身旁有一个箱子，里面放着各色各样的橡皮泥，上面还插着一枝枝亭亭玉立的橡皮泥玫瑰花。他的身前摆放着一张纸，上面写道：“人人都说黄连苦，我比黄连还要苦，二十四岁那一年，煤气爆炸一身伤……”围观的人们看着，叹息着，摇头着，纷纷掏钱买支玫瑰。而他则小心翼翼地将玫瑰花双手奉上。
我心里产生了怀疑，他一个残疾人，怎么可能做的出那么漂亮的玫瑰花呢?太不可思议了。我将五元钱放在小盒子里，买了朵黄色玫瑰，静静地站在一旁看他用烧伤的手艰难地制作这“完美的艺术品”。他从箱中取出一块橡皮泥，放在掌心用力地柔，用力的搓，再用几乎变形的手指认真而小心地捏出玫瑰的造型。他的每一个举动都好像要花尽自己全部的力气似的，那么艰难，那么缓慢。但他却是那么专注，那么认真。忽然间，我产生了一种错觉，不知是他融入了玫瑰，还是玫瑰融化了他。我心里隐隐发酸，我被他所打动了。他身残但志不残，凭借自己的本领赚钱来养活自己。他的行为难道不令我们这些健全人所感动吗?难道不值得我们所学习吗?他的那种自给自足、顽强乐观的进取精神令我深深感动。我迫不及待地想接过玫瑰，他示意再等等。他细心地给玫瑰花加上了两片嫩绿的叶子，还套上一层漂亮的塑料纸，恭恭敬敬地递给了我，轻声说了句谢谢。那玫瑰花瓣层层叠叠，栩栩如生，那绿色的叶子衬托着娇嫩的花朵。阳光下的玫瑰仿佛有了生命，发出异样的光芒，绽放出了最美的花朵。
我拿着这朵玫瑰，觉得沉甸甸的，这时，我脑海里浮现出了纸上的最后两句话：您的恩情我无力回报，只能呈上一支玫瑰，祝您一生平安。温暖的阳光撒在了他的身上。我惊奇地发现，在阳光下，他身上的疤痕开出了一朵又一朵代表着顽强、乐观、进取、感恩的花朵。这花朵不仅开在了大家的心里，也开在了我的心里。
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他让我知道了一个人的心灵是如此的美丽，一个残疾人的心态是如此乐观、坚强。他感动了我，感动了每个人。
篇2：初三坚强话题作文900字
初三坚强话题作文900字1：呼唤坚强
梦想折断了同党，当生命遭受了风霜，谁也免不了难过，徘徊;欢笑凝集成悲伤，当生命面对洪荒，谁也免不了绝望，渺茫。生存中挫折与创痕常在，生命中痛楚与凄迷常伴，要是没法忘怀，不如学会刚强。
痛定思痛，失意后的天空仍旧蔚蓝。
奥斯特洛夫斯基在着《钢铁是怎么样炼成的》的时刻，由于眼睛看不见，就找人代他，有他口述，后来他不想因而麻烦人家，就自己定了一个框子，用手摸着框子写，是他的刚强培养了他光辉的平生。
愁中品愁，痛楚中的水鸣仍旧清越。
李清照，儿时的幸福快乐无忧，但是在完婚后不久，丈夫就别她而去，从此她的词中充溢了黯然销魂的情调。然而，她的刚强，让人震动，也恰是由于她的刚强，培养了她光辉的词篇。
败中抗败，挫折后的阳光仍旧闪灼。
无数次的失败未能阻挠他的索求，无数次的徒劳无功未能消逝他的热忱。他坚持把所有的失败沉淀在心中，赓续总结，赓续思索;他深信失败是胜利之母，他就是爱迪生。小小的灯丝，是他沉淀下所有的失败所酝酿出的最光辉的胜利，他的胜利源于他失意后的坦诚，失败后的刚强。
没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而抛却抗争。
人们常说，风雨事后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;荆棘事后，眼前会是铺满鲜花的平坦大路。让我们与挫折对抗，向难题挑衅，刚强起来，信赖风雨事后，眼前会涌现壮丽的彩虹!
初三坚强话题作文900字2：我变坚强了
弹指一挥间，我们便由少不经事的懵懵少年走进了花一般的青春年华。十五岁，一个充满无限希望的绚烂季节，一个充满活力的时光。我想我不应该只用“责任”“懂事”来绘画它，这两种色彩太单调了，我还需再加入一些色彩：坚强。
坚强，我的理解就是勇敢并充满自信地对待每一件事，即使是失败了，也要笑，坚强的笑。
步入初二，学业开始繁忙，一门门的功课负担压在我身上。分数，名次压得我喘不过气来。这不，今天又要测试了。我胸有成竹地坐在座位上，等着老师发试卷，收卷了。过了几天，老师将我叫进办公室，我看见我的试卷正放在桌上。那鲜艳的分数深深地刺痛了我。老师为我讲解后，我迈着沉重的步子走向教室。想哭但我却没有哭，我要做的是……因为那刻起，我明白哭并不能解决事情。
与学业相约而至的还有让我不寒而栗的体育，体育是我最讨厌，害怕的课。因为我不喜欢运动，体育成绩也不言而喻了，最我极度恐惧下，迎来了一节体育课。
霉运当头，第一节课老师就下了一个下马威，要进行800米测试，要对我们进行摸底。这可把我吓坏了，腿开始不断大抖，手心也冒汗了。半圈内，我尽量不让自己落下队伍。可半圈后，却感到力不从心了。一圈过后，我的双腿像灌了铅似地。看到同学们一个个超过了我，要强的我，咬咬牙追了上去。喘气越来越频繁，脚步也跟不上呼吸的节奏，快坚持不住了。但看到许多同学在加油助威，我只能坚持再坚持，汗水布满了我的脸。
终于到达终点了，许多同学都躺到跑道上，而我没有，我依然站着，并且给了自己一个灿烂的微笑。
初三坚强话题作文900字3：信念坚强勇敢
最近，我看了一本书，名叫《鲁宾逊漂流记》。主要的内容是这样的：鲁滨逊厌倦了家里优裕的生活，决心成为一名海员，周游世界。经历了几次激动人心的航行之后，一六五九年，鲁滨逊登上了一艘从巴西开往非洲的商船，打算顺顺利利地赚上一笔钱回家。可是天有不测，出乎意料的是，他迎来了一场从未遇到过的可怕的风暴。船只被海浪吞没，只有鲁滨逊一人侥幸存活并到达了陆地。但他发现自己已置身于一个陌生的荒岛上。随后的二十七年，他一直在那儿生活。
我特别佩服鲁滨逊，在那儿生活了二十七年，孤独无援，缺衣少食，无路可逃。但他并没有绝望，他死里逃生，处处都往好处想，想方尽法生活下来，他那种生的欲望使他活了下来。在漫长的二十七年里，他每天外出打猎，收集食物，训养山羊，动手家具，耕耘……最后终于离开了岛屿，被人救了出去，虽然在岛上的生活很艰苦，但鲁滨逊却说：“我想只要生活还在继续，我就还会回去，还会回到那片自己曾生活过的土地。”
看完这本书后，我不禁疑惑，为什么他能从那与世隔绝的荒岛上回来，为什么他能坚强的活下去，直到有人来救他。我时常在想，如果鲁滨逊在知道自己在无人岛的时候，不是那么勇敢，而是以懦弱，害怕的心情去面对荒岛，那么他是否还会能回到人类的社会。带着这些疑惑我又翻开了书本，最终我找到了答案。他成功的秘诀就是：信念+坚强+勇敢。
如果说信念是成功的筹码，那么坚强，勇敢就是成功的方式。他那坚强，乐观，勇敢的精神，正是值得我们去学习的，当我们在生活或者学习中遇到困难，遇到挫折时，如果我们自暴自弃，那么我们永远也跨不过这个坎;相反，如果我们像鲁滨逊那样勇敢的同它拼搏，同它作斗争，永远相信自己最初的信念，那么我们的结果会如果鲁滨逊一样，等待我们的终究是成功。
成功，是我们都梦寐以求的，可是成功不会去等人，只有人去寻找成功。而寻找成功的秘诀就是：信念+坚强+勇敢。
篇3：脚印作文900字初中初三作文
脚印作文900字初中初三作文
脚印是心灵留下的影子如果说记忆是虚无的海洋歌声就是一张小小的帆让思绪随心情逆流当一个个音健按着熟悉的节奏跳动起，心弦便产生了共鸣，回忆瞬间醒了，随风飘散的一些感觉或许曾经刻骨铭心，酸？甜？苦？辣？只在此刻温暖的荡漾，化成会心的微笑随音乐漫遍全身。是音乐让记忆没有了阻隔。
思绪在旋律上跳动，仿佛遥远的年代再次回归一切都那么鲜活的在闪耀。一段音乐就是一截历史，起起伏伏的旋律串起五彩缤纷的往事在摇曳有如昨日重现。音乐是翅膀乘着歌声尽情的释放梦想“怒放的生命，飞翔在辽阔的天空，穿行在无边的旷野，拥有冲破一切的力量~~~~~~~音乐教会我生活“爱了就别伪装，迷失了也别彷徨，不管未来怎样你都要保持坚强”孤独的时候它温暖你的心，快乐时它飞扬你的心情，它始终不离不弃。“原谅我这一生不拘放纵爱自由，也会怕又一天会跌倒~~”
卷了累了，音乐也失魂落魄，有时会突然担心的发现，音乐也竟然成了负担，它用安逸的放纵将火热的激情浇灭。其实音乐只是人为的一种声音罢了，它本身毫无感情只是我们把多情强加给它们平凡的日子难以在心里留下痕迹，只有在峥嵘的岁月才会有记忆的火花在闪耀。
就好像人走在泥泞的小路上才会更容易的留下脚印一样，回头望去看见我们留下的痕迹深一脚浅一脚尽是泥泞之处而不难发现脚印之处都会有一汪汪小水覆盖了它本来的面目，我想这就是音乐吧！回忆得多了，曾经的一些理想也会不经意间夹杂着袭来，每每压的胸口喘不过气，与峥嵘锋利的现实生生的撞出粉碎的火花，又一个个颤抖的失去方向。这时会忽然惊醒像断了电的音乐一样戛然而止突然想到一句话；沉睡在过去和未来是一种罪恶。管他呢！努力追寻·积极向上的生活总会又疲倦和遗憾，当张牙舞爪的发泄失去的.太多，发泄到累的时候，终于在喘息之际突然的自我了一下，发现过去——未来——时间在漫天飞舞。
当你只剩下看的权利的时候，抛去所有责任·负担让所有思想比空气还轻盈还淡薄，纯净的如初生婴儿期待第一口空气一丝不苟，准备好就一个人暂时 的去堕落，对堕落吧！任荒诞的思维随意的糟蹋整齐理智的思想，彻底的击碎虚伪的假面具，独自完成对心灵的救赎让所有的思想都格式化一遍，用空虚去洗礼心灵 的肮脏之处。
总会有那么一刻我们找不到脚印，因为所有的思想都一起逃了，心也没了影子。
篇4：夜景作文900字_初中初三作文
初秋时节，缘于参加省属企业二期后备干部培训班活动，我得以乘专轮游览了哈尔滨区段的松花江水域。秋日的松花江，江丰水阔，浪涛汹涌，蔚为大观。下得船来，已是“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的黄昏时分。在江畔船上餐厅用餐过程中，意外猎赏到了傍晚时分的松花江景色，竟是那般妖娆瑰丽，美不胜收！
哦，遥望江对岸的杳渺天际，五色斑斓云蒸霞蔚，一轮橙红的斜阳披挂着绚丽霞衣渐隐渐现着，奋溢着魅人的余晖；宽阔的江面，俨如一块用翡翠色打底的硕大水镜，熠熠地跳跃着炫目霞彩；放眼左望，巍峨的松浦大桥舒展着竖琴样的优雅凌姿横越在烟波浩渺的江空上；回眸北岸，那一片片一幢幢林立的高楼大厦，都笼罩在夕阳光晕里，朦朦胧胧的，象是着着一层薄薄的粉红色绢纱，幻化着海市蜃楼的神韵……
走出餐厅，来到船舷边驻足凝神观瞻。脚下，不时回荡着江涛阵阵拍打船体的喧声；江风习习沐拂在身上，让人甚觉舒爽。附近的江面上漂浮着些许漫游的草儿，不远处偶有水鸟掠过水面追逐跃出的鱼儿。几位痴迷的钓叟，依然不倦地架着鱼竿于几十米开外的岸堤石堆上静等鱼儿咬钩……所有的一切，都给人以温馨入幻、超凡脱俗之感。
我正痴醉间，忽见一扁舟，从粼粼律动着夕阳波光的远处翩翩划来，舟身烁动着耀眼霞彩，一副满载悠然归来的样子，仿佛天宫倏然飘落的莲座。舟上的渔夫，娴熟划动着桨儿渐行渐近，荡起的水波犹如画家挥笔留下的线条，柔美又飘逸。我顿时想起欧阳修的《采桑子》：“……无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪。惊起沙禽掠岸飞。”呵呵，此情此景，此时此刻，我不正置身于欧翁笔下的诗情画境中么？
暮色渐深，江畔华灯初上。十几里长堤上，开始出现对对年老的、年中夫妇的漫步健身，他们亲昵地说着什么，脸上布满幸福的笑靥；花坛边的长凳上，e曳的垂柳边，有对对情侣甜蜜地偎坐着相拥着，他们的身影无不镀染着绚烂余晖，为别样的黄昏江畔添了更温婉和谐的色彩。
渐渐地，夕阳似疲倦欲睡得撑持不住了，转眼间隐落到西山之后。天际的霞衣收去了斑斓的裙角。天地间随即挂起了黛色幔帐，越来越厚越来越暗，偌大深邃的穹顶不知不觉间星罗棋布地撒满了碎宝石般的星星。那点点星光，若有若无地在布满褶皱的江面上盈动。
深沉的夜，把滔滔松花江罩到了巨大的暗室中。这时，横跨在松花江上的公路大桥、松浦大桥等等，桥身亮起了五光十色、美轮美奂的射光灯、霓虹灯，在幽幽的夜幕中流光溢彩地闪烁着宝石般、流苏样的神奇光晕，像是天上的街市降落凡间。
啊，松花江畔的黄昏夜景，如此令人心怡陶然！
篇5：夜景作文900字_初中初三作文
最后现在的话基本上在这个学校有没有什么可以去欣赏的感觉这里也没有什么人是自己特别想要去偶遇的，所以呢，这整天下来就觉得其实一整天都待在宿舍里面，也没有任何的期待了，就没有说特别想要往外面去跑这样子，虽然说前几天和那一个在另一个校区的一个男生跟他聊天的时候，他也是我们那一天的潮汕人嘛，其实真的就是会有那种亲切感的，然后当时他就是在说一整天都待在宿舍里面，然后这一周有跟他说，我自己的话就老是玩想要往外面去蹦，这样子他就跟自己说他的限制性条件嘛做足疗其实聊起来还是蛮亲切的，但是这两天就没有继续聊下去，本来在自己的预期里面就觉得我们两个人还是蛮聊得来的，总觉得我们两个人可以继续聊下去了，但是就并没有。
其实也没有什么固定的公式可以去计算说究竟是哪一步出现的问题吧，那反正现在现实就是这样子，就两个人是没有任何的联系的，虽然说自己会觉得如果去和大区的联系的话，两个人肯定会有很多小甜蜜的故事去发生，自己可能就又会觉得自己也有盼头了，就开始有一个人让自己觉得很期待想要去见面，这样子的一种感觉吧，就不会说每一天早上起来都是很飘忽的那种状态，就是很游离的那种状态吧，就一直没有找到特别想要去寄宿的那一种感觉，之前的话就是觉得每天早上起来都可以抱着手机跟他一个人说早安，跟那个人说早上好，然后去叫那一个人起床什么的，就觉得每一天早上起来其实都是怀着很好的心情的，就觉得自己还在拥有的那一种很踏实很充实那种甜蜜吧。
现在的话就是没有我这样子的极兔吗，之前的话自己会觉得自己已经习惯了那样子的甜蜜，那样子，每一个早上醒来都带着期望的那一种感觉，自己以为自己是会成生依赖的，以为自己会不喜欢现在这样子的日子，现在这样子每天早上起来就明白自己是一个独立的个体，没有任何的牵挂，真的就是了无牵挂的那一种感觉自己也会觉得自己是会不习惯的，但是久而久之不也是习惯了嘛，就也是已经接受了，这样子的现实也是有接受了，这样子的生活习性就没有觉得不习惯，也没有觉得啊不能接受，或者说现在这样子自己太无聊了，其实如果没有去刻意的去对比的话，是没有办法看出里面的差距的，就自己还是这样子过，就像那一句歌词里面唱的那样子，地球还是一直在转动。
篇6：夜景作文900字_初中初三作文
我一向喜欢静夜，犹如今晚这样：和风轻拂，树影婆婆，万物皆梦在这夜的深处；偶尔的几声蝉鸣，犹如梦吃般，表明这世界还未睡死；一排排路灯闪着淡白的光，于是那灯的周围也是淡白的了。对这别有风致的月夜，不知你是否醉过，我就这样沉沉地醉了进去……(表达自己喜欢静夜的愿望。在这样的静夜中，自己也会沉醉进去。)
白天里蓝蓝的天像被谁浓浓地涂了一层墨水，除了月边不见一点明朗的色调。天际边朦朦胧脆的云，像仙女披着纱在恬睡。太空宁寂，几颖星眨着兴奋的眼，孩子似的眼，我想它们也一定喜欢这夜，不然何以这样欢欣?(比喻、拟人手法的运用，使静夜充满了沮情。)
路灯开始还充着，后来想是被月儿看得害了羞，知趣地熄了。于是我便真的见到这地地道道的静夜了。虽不到月回时，月儿却也亮得很，万物在它温柔的手的抚慰下静静地睡着。树儿像喝了好多的月光酒，惬意极了，把影子投在培上，微微摇曳着，体味这静夜里无边的韵意；几缕风，你牵着我的手，我拉着你的袖，在花儿头上绕来绕去；花丝发出轻轻的笑声，忙着四下里送着芳香；夜来香仰着黄嫩嫩的脸儿望着月，像孩子望着母亲，甜甜地笑着。这静夜里便满是慈爱与欢乐了。(月光照雄下的静夜，充满了慈爱和欢乐。)
远处一幢幢商大的楼房，隐在天际边，俨然是一算尊庞然大物威严地立着，窥视着世界万物。忽然，不知是谁家的'灯亮了，就像天上突然现出一颖星。(把灯比作星星，把人带入了天空。使人难分天上人间。)
一条小溪涓涓地流着，被月儿打扮得像条银带，还闪呀闪的，也许它也感到了这夜的静态美，便无声地舞动着腰肢。跳起不歇的舞。我想起了朱自清的《荷塘月色》来，这里没有荷叶和叶下清静的塘水，但我想这月下景致也绝不会次于那荷塘。(与文章联系起来。使人产生丰富的联想，易引起读者共鸣。)
在这静夜，我优如超脱了一切，白日里要想的事不用去想，自日里要做的事无须去做。只有我，独处于这静夜中，逗着花，捻着草，追着风，一切都那么和谐，仿佛心和这风儿也是同一节奏的了。（初中作文）
啊，这静夜，不知你是否醉过?这万物都醉着，而醉得最深的则是我。此时，我想到欧阳修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”的话，我便是深深地醉在这静夜里――这月儿照耀下的静夜。(再次扦发喜欢月光照耀下的静夜之情。全文意境恬淡、优稚，充满静态美。)
篇7：夜景作文900字_初中初三作文
黄昏，我和妈妈漫步到中心广场。喧闹一天仿佛疲倦了的广场，沐浴在夕阳的余辉中，好似披上了一件金色的纱衣，显得那么恬静、安宁。晚风拂面，好舒服！
忽然，“哗啦啦”一阵水声传来，在这一片寂静中显得那么清脆、悦耳。我顺着水声望去，啊，一片银色的雾I“快看，喷泉广妈妈也激动起来。
喷泉？一句话勾起了我的好奇心。我向那片银色的雾飞跑过去。离那雾还有十好儿米，一阵阵水珠飞溅在脸上。我向前一看，只见不远处泉水飘然而下，一涓涓，一涂涂，有的细如银丝，有的薄如蝉翼，有的柔若银须。
我的精神为之一振，加快脚步，来到银雾跟前。真美啊！这银雾好似舞女洁白的纱裙。那射到远处去的缕缕水丝，被落日余辉映得金灿灿，好似舞女颈上的金项链。
远处一切景物都被银雾挡住了，仿佛有意让来客欣赏一下它那滞洒、柔润的风姿。水把身上的衣服淋湿了，然而我一动不动，醉心地欣赏着把我包围起来的银雾，屏息凝视着，仿佛要等待奇迹的出现。
突然，我的眼前一亮，瞬间，银雾变成红黄蓝绿多种颜色。怎么，奇迹真的出现了吗？我诧异地向四周望去，寻找着绚丽多采的色源。啊，是彩灯！是它用力把自己的光掷于喷泉，用自己粗大的手拨开烧绕的银雾，红黄蓝绿几色共同拼成的彩练更加发亮。
在彩灯的戏膜下，那银雾变成一块色彩绚烂、玲戏剔透的宝石，发出迷人的光。它的下面坠着颜色不一的水丝，好像一缕缕丝穗在轻风吹拂下飘来荡去。在我周围是赤橙黄绿青蓝紫几种颜色，仿佛使我置身于彩虹之上。我更加痴迷地看着这一切。在这个世界里，我贪婪地玩赏，尽情地享受，大口吞噬着仙露甘汁。色彩缤纷的彩丝不断飞出，在呼亮婉转的歌声中寻找落脚地方。啊，彩丝，如果你不嫌弃，我愿敞开心扉，让你小鼓：我愿与你同步，和你共存！
我置身于万紫千红之中，听不见水声，看不见周围的一切。我觉得自己也不复存在了。啊，我进入了梦幻的世界！久久的，久久的……“你看，它这样彬彬有礼，细腻柔美，干姿百态，起舞翩翩，在万花绿丝中给津城增艳生辉。”妈妈感慨地说。
我从这梦幻般的欢快与喜悦中醒来，向四周望去，周围的一切似乎非常熟识，但又比我记忆中的好上千倍。
峨，这是我可爱的故乡，古老而崭新的美丽津城。我真想融化于这色彩缤纷的世界，变成那万花世界中的一粟。
我将作为赤橙黄绿青蓝紫中的一色，与伙伴儿们一块去点缀故乡的山河，美化人民的生活。我愿将我的躯体融于它们之中，同它们一起欢悦，自豪！
篇8：夜景作文900字_初中初三作文
在夜晚的陪伴下，爸爸妈妈带着我和妹妹一起出来散步。我的妹妹才2岁多，我比她大8岁。我们一边玩一边向着“五缘湾湿地公园”的方向奔跑而去。
“五缘湾湿地公园”坐落在厦门的东部湾区。远远望去，在湾区的上方坐落着四座大桥。2条行车桥，2条人行桥。晚上6：00开始，感恩广场上爷爷奶奶们载歌载舞，沙滩上孩子们快乐的玩耍着，有的堆砌各种各样的城墙，火山，城堡等等的。有的挖渠，引水，有的挖洞，埋脚。还有的放风筝，嬉戏追逐着，非常快乐！
我与妹妹迫不及待地要去玩沙，一到沙滩，我妹妹就玩疯了。她小小年纪，可敏捷了，双手堆着沙，一时间她就堆了一个椭圆形的沙丘，还哈哈的大笑的说；姐姐，你快看我画了一个“苹果”。我走进一看，的确有点像。我也不甘示弱的堆砌起沙丘，我开始静静的给沙丘作画。不会儿一幅海底世界画好了。我刚叫妈妈来看，没想到我妹妹说时迟那时快，用她的小脚脚，将我的画踩得一塌糊涂。我生气地对她说，这样做不对的，她说姐姐我好爱你哦！瞬间我就原谅了这小精灵。妈妈堆砌的最美，堆砌了一座大大的火山，火山边上环绕着一个椭圆形跑道，跑道的长度大约5米长，我跟妹妹在跑道上追逐着。爸爸最讨厌了，他来到沙滩上，就一直看手机看手机，哼！我很生气。
我们坐在沙滩上，欣赏着美丽的五缘湾，时而仰望着天空，时而看看周边的风景。天空上繁星点点，海的上面有四座美丽的大桥傲立在那里，海的两边一排排别墅，一栋栋高楼大厦，倒影在海里。形成了一幅美丽的画卷。我哼着小曲，大海呀大海，是我生活的地方……再看看海岸上，一棵棵大树站立的哪里，像是一个个士兵在站岗。风一吹，树叶就跟着风舞动着，好像是在欢迎人们的到来。
夜晚金黄色的沙滩在霓虹灯的照射下，变得更加迷人梦幻。海水在风的吹动下波动着，像一个个顽皮的小孩在玩耍。小白鹭在海面上翱翔着，巡视着海面上，一只只瞄准目标，捕捉着鱼儿。仲夏的夜晚树上蝉鸣不断，地上的蛙声连连。老人们散步着，腰间还携带着播音器。爱好跑步的年轻人成群结队的奔跑着。大家呼吸着“五缘湾湿地公园”的新鲜空气，享受着优美的环境，多么惬意的夜晚，多美美丽的五缘湾。
我正闭着眼睛躺在沙滩上，耳边突然间想起，要回家了。啊啊啊！要回家了，不嘛不嘛！我上赖下赖着不回去，我跟妈妈吗说，我还想再玩一会儿可以吗？妈妈说；很晚了，我们该回家了。妈妈就是不能让我再玩几分钟吗？妈妈说不行，我只好念念不舍的跟着大人回家了。美丽的五缘湾，我们改天再见，我也要邀请更多的朋友来美丽的五缘湾。
篇9：初中初三作文900字：认识自己
初中初三作文900字：认识自己
认识自己，不仅要知道自己姓什么，叫什么，身体状况如何，而且还要知道自己的缺点。以前我曾经写过不少自卑感较强的诗与作文，它们在我写的东西里面占多数。现在我明白了，其实生活中有很多美好的东西是我没有发现的。或者说，我缺乏一双发现美的眼睛。
在我走过的这里，有很多值得我骄傲、值得我自豪的事情。在我六七岁的时候，我便开始习武。当然我不可能进正规的武校，不是我不愿意而是我不太自觉，因为我的'自我约束力较差，所以必须有人看管，否则便一定会玩个痛快。所以家长便不甚放心，担心我长不成大树。总之，我练了几年后，又因为年龄比较大，因此在我所生活的那个小范围里竟无人敢招惹，于是我也顺理成章地做起了那帮孩子们的“老大”。但是好景不长，在20xx年搬到黄升中学后，我发现这里的孩子可多了，虽说比我大的和跟我差不多大的也没有几个，但我还是觉得我这个“老大”的位置受到了严重的威胁。但是天无绝人之路，我的第二任师傅又紧跟至此，因此，我的功夫训练时间也并未断开。在此院中，又是无人可敌，自然这“老大”的位子还是归我所有了。自此，我的手下日益增多，我的“势力”也日渐扩大。
转眼间，三年便过去了。正在此时，却发生了一件事情，一件振奋儿童的大事件，那就是学校大清仓。这可不是一件小事，它是后来的“实验室**”的源泉。这可忙坏了我们这些孩子们。我们把能用不能用的东西都用我们的“大货车”（也就是一辆破三轮车）一车一车地拉回了家。看着这些得来全不费工夫的宝贝，我不由灵机一动，拾砖捡瓦地便盖起了小屋。我所建起的小屋可不是一成不变的，我会叫它时常更新换代，真可谓是一代更比一代强。那些小朋友看了之后都眼馋得不得了，便请我为他们盖小屋，于是我便成了他们的技术顾问。我们所修建的这些小屋并非没用，我们用它进行科学实验，还取得了许多研究成果呢，如变色药水、黑色印泥等等。而且我们的小屋里还用上了很现代化的设备——我们自制的小电灯。但由于种种原因，我们辛辛苦苦建起来的实验室还是被学校强行拆除了，当然我们的实验成果也被人们给丢掉了。唉，真是太可惜了。
我的脑子是公认地好使，但是由于我太浮躁，对知识深入不进去，所以我的成绩并不怎么理想。不过为了我的现在，更为了我的未来，我已决心好好地认识一下自己。我要努力发挥自己的长处，尽量改正自己的那些缺点，我想在不久的将来我一定会取得好的成绩的。小伙伴们，加油吧。让我们认清自我，完善自我，丰富自我，提高自我。
篇10：初中初三作文900字：说 墙
初中初三作文900字：说 墙
这是一堵不能算作是墙的墙，因为对它身后的人来说，它起不到任何作用，而打破墙所涌现出来的，是豪情，是才气……
政治性格上，他的言语不受任何一堵墙的束缚，无所顾忌地将墙冲垮，哪怕这堵墙刚刚让他头破血流过。当他刚刚被“乌台诗案”整过时，出狱的第一天，他便忘了在狱中给弟弟子由写诀别诗的痛楚，随意挥毫泼墨：平生文字为吾累，此去名声不厌低。
塞上纵归他日马，城东不斗少年鸡。如果被御史检查到的话，他又得进大牢了。他的表兄文与可看到他这么随意，都写诗劝诫：“北客若来休问事，西湖虽好莫吟诗。”表兄含辛茹苦想给他建一面坚固的墙，好束缚他，保护他，免得他一冲出去就遭暗算。
在文学上，他更是如此。一天打猎之后，他望见自己的收获甚多，一时兴起，便写下了“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”。抒发出了近日胸中的快意，心灵束缚之墙轰然倒塌，他的第一篇豪放词诞生了。这种词风一改晚唐以来的婉转缠绵，节奏铿锵有力，在词史上开创豪放一派。可是，就到此为止了吗？当然不是！
开辟出一片新天地的他不会就这样罢手，阻碍他前进的墙必然会被打破。当他贬居黄州时，另一篇气势如宏的经典诞生了：“大江东去浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是三国周郎赤壁……”笔势如龙蛇劲走，思绪如天马行空。这首词的'确才气涌流，无与伦比。其豪放足为词林典范，后人大约无过之者。
渐渐地，人们习惯了他的豪放，想在记忆上把他定格在豪放之风时，他又一次打破了思维固化之墙。对妻子王弗的一词追念充分说明了这一点：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘……料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”梦中相遇勾起了他细腻的情感，一曲婉约词，让人再次惊叹不已。不要以为他的成就仅仅局限于诗词上，在书画上，他的成就地位也让他堪称巨匠。他成功打破了诗词与书画间的一墙之隔，大放异彩。他的书法，在“苏、黄、米、蔡”四大家中首屈一指。绘画上，他以墨竹闻名。墨竹画在当时独称一派，他与文与可都是这一派的领袖。有一句哲理名言：“一个人的性格，往往很大程度上决定了他的命运与成就”。形容他便颇为恰当。
透过这堵墙，我们一直在追随观察一个具有伟大思想伟大心灵的伟人生活，这种思想与心灵，不过是在这个人间世人的偶然呈形，昙花一现而已。苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，思想的欢乐，这才是万古不朽的。
篇11：彩虹_初三随笔900字_初中作文
六月，正值盛夏，在我与你之间，有一道美丽的彩虹，它有时绚烂夺目，有时狂风骤雨，但是无论怎样，她总是在你我心中伫立。
隐形的翅膀――说好不许哭
“不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳都会有变化，我知道我一直有双隐形的翅膀……”我和她都会唱这首歌，这首歌在校园中很流行。
她是我最好的朋友，在我们第一次认识的时候，惊奇地发现对方的名字居然和自己只差一个字！可那时的我们并不是最好的朋友。老师经常把我俩搞混，可是我和她并不生气，只是夸张地说一句：“下辈子一定要改名字。”
初三的一场关乎命运的考试又将我和她连在一起，似乎是命运的注定。我与她又来到同一个补习班，来重新温习那一年被我们荒废掉的美好时光。于是，我和她成了彼此之间最好的朋友。我们在一起逛街，一起笑一起哭，一起回忆过去的时光。就这样，心也变的脆弱起来。
我和她一起坐在操场的栏杆上，听着伤感的音乐，狠狠的哭着，于是约定以后不许哭……
隐形的翅膀――梦想追逐阳光
狠狠地下了个决心，不能再这样混沌下去了，心里既然有梦想，那就应该每天都面朝阳光，就像向日葵一样。于是抛弃一切。
现实不容我再去多想，努力的去追逐阳光。
明天就在前方，剩下的日子并不长，去实现你我的梦想。
是的，不去想他们拥有过什么，那也只是属于他们的。她说，每个人都有一个梦想，belongtoeveryone.
安妮不是我的宝贝――Onlybelongtome
说到梦想，我的梦想是成为一名作家，我说过我喜欢文字，喜欢写作。所以会买一些作文书或者杂刊之类的，当然，网络的力量无法捉摸，于是我在网络上参加文学社团。
那时谁都在看安妮宝贝的书。我不得不承认她的文学细胞很发达。我很羡慕她，所以一味的模仿，可是，后来才明白，我这样做也只能是安妮第二。所以我认为我要有属于我自己的内涵与东西。
安妮不是我的宝贝，而是一种动力。
安妮安妮不是我的宝贝。
Onlybelongtomeeverything.
心之彩虹――我的七彩青春
我的青春宣言：彩虹是我的未来，命运就要把握现在！
我们的青春五彩多姿，但也只有经历了风雨才会显现。
梦想，青春，泪水，阳光。一切的一切都不再幻灭，因为我们曾经的回忆留下了美好的时光，当我们对着天空大喊出：飞扬的青春由我做主时，那时的梦想就会实现；那时的青春就不再破灭；那时的泪水将会消灭；那时的阳光就会更加灿烂！
“我们不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”
篇12：彩虹_初三随笔900字_初中作文
野草能迎来彩虹么？一直很喜欢野草，喜欢它野火烧不尽，春风吹又生的精神。可在我的记忆里却早已忘记野草能迎来彩虹么？
我还记得鲁迅曾发表过一本《野草》的散文集，我不知道鲁迅为什么以野草命名，但在遭受过无数的挫折后，他成功了。也许这就是野草的彩虹。
在茫茫的土地上野草毅然决然的生长着，过着自己平凡有朴实的生活，没有充足的养分，没有充足的水，但依然快乐着，直到有一天他看到看着周围的花草不是一点一点的枯萎，就是想方设法的离开这里，它心动了也想离开。
看见蒲公英的种子随风的飘了起来，飘向了远方心中有一种羡慕，它多么想里开着贫瘠的土地，它幻想一开以后的美好，可以看见美丽的彩虹，实现只自己理想，渐渐它开始浮躁起来，变得难过起来，每天想着离开，只有离开才能找到自己的目标、理想
有一天它梦到天使问到：我为什么命就是这样的，难到我的理想就是空虚的难道我就迎不来彩虹么？天使笑到：就算这地方在咋贫瘠，自己却不能放弃，也许像蒲公英的种子那样可以离开固然可以更早的看到彩虹，但你想过没有也许它们会飘到一个更贫瘠的地方。其实不管别人咋样，只要坚持自己的信念，我相信你一定有自己的收获的彩虹终将会出现
梦醒后，它多少有一些感悟：不管周围的人咋样，坚持自己的信念，去努力每天就会有自己的收获，彩虹终将会出现仰望天空它看见蒲公英的种子远去不在难过，浮躁的心渐渐平静下来，每天享受着自己的收获，因此而快了着，也许这一过程是痛苦的，但既然没有选择，就一如既往的坚持下去
一天一天的过去了，这片贫瘠的土地上以长满了野草，秋去冬来，冬去春来，重复着野草烧不尽，春风吹有生的过程。现在已经一眼望去绿绿的一片，土地以不在贫瘠，形成了新的气候雨水多了起来，大雨过后，七色的彩虹出现在天空，那是多么美丽，看见彩虹野草笑了，眼角溢出了泪珠，在阳光的照射下显现出了七种颜色，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫很美丽很美丽同时也是它成功的艰辛过程。
美丽背后有着不为人知的艰辛
野草迎来了自己的彩虹，此时我看见了它身后那美丽永久的彩虹正闪烁着光彩。
不管周围事物咋变，坚持自己的信念，为自己的目标去努力，每天就会有自己的收获，彩虹终将会出现，野草迎来了自己的彩虹，我相信我也能迎来自己的彩虹。
篇13：彩虹_初三随笔900字_初中作文
帘外雨潺潺，绵绵秋雨带着一丝涩味。鲜红嫩绿的花儿在雨水的洗礼下，顽强盛开。原来，花儿也会在逆境中拼搏。在朦胧的雨夜里，我不禁想起当初的自己。
灰暗的天空，伴着凉意，豆大的雨点玩命地砸落在人间。一种难以言喻的气氛，久久的环绕在我心里……
那天下午，教室里再次传出老师的叫骂声。“你！给我过来！”老师一走进教室，就立马把手中的教科书狠狠地往讲台桌上一砸。在那恍惚的瞬间，我只听见自己的名字，其他什么也记不得。老师举着那张满是鲜红的试卷，怒气冲冲地，“你可真厉害啊！40分是如何考出来的？上课难道在和周公对弈吗？”
我忐忑不安地低着头，不敢直视老师的眼睛。我明白，这个单元自己没有把学习任务放在心上。而老师狠狠地瞪着我，似乎不断质问着我：这次为什么考这么差？
老师的声音都印在我的心里。这时，我仿佛进入了一个深幽的偏僻小巷，我那颗忐忑不安的心越跳越快，似乎有一个牢笼固住了我。无助，不安，彷徨，我像一颗弱小的树苗，在暴风雨里苦苦挣扎。同学们用复杂的眼光注视着我，我仿佛听见他们议论的声音。“她怎么了嘛？又哭了？”
“考不好有什么大不了的，我每次都不及格，你偶尔一次不及格有什么关系嘛！”……我的眼睛瞬间模糊了，眼泪止不住地流出了眼眶。为了不让大家看到我的难堪，我立马把卷子捏到手里，泪水吧嗒吧嗒地落了下来，我哭着跑到座位上。我在心里沉默着：这就是我那可笑的实力吗？
“叮铃铃，叮铃铃”放学了，我踏着铃声跑出了校园。回想着老师如死神般的空洞声音，一遍又一遍地在我脑中自动回放。老师那伤心又失望的神情，让我心如刀割般地痛。老师对我这么好，我却用这样不堪回首的成绩面对她。街道吹来的风吹乱了我的头发，如鞭子般使劲抽打着我。我淋着雨，像只落汤鸡一样慢慢地挪着双腿。
我抬起头，灰色的天空中，飞过一群乌鸦，“哇！哇！”难听的声音盘旋在我的附近，把我的心神搅得乱七八糟。风声徐徐，徒留怅惘。我左右环顾着，刹那间，一抹粉红引入我的眼帘，我仔细一看，啊！是一朵粉色的小花？风这么大，这么寒冷的雨天，小花竟然会开放？它面对困难竟然没有退缩！我为之震撼。
平凡无奇的小花面对困难竟然还不退缩，而我在困难面前却如此胆怯？为什么我不去努力拼搏一下？彩虹总在风雨后！我会心一笑，这时，雨水似乎有了点柔情，不像之前刺骨冰冷了。
乌云一过，天上出现了一道圣洁绚丽的彩虹，它非常闪亮，似乎有小精灵在跳跃着，我会心一笑，真美呀！
篇14：这天那天作文900字初中初三作文
这天那天作文900字初中初三作文
阴历2月初一，也就是今年的3月10日，我的奶奶过生日，这是我第一次知道。
这天，平淡得使人厌烦，春天的太阳仍然站在蓝得发灰的天空上，和前几天一样，我仍然过着三点一线的生活，似乎连造物主也没有觉察到N年前的今天，他造了一个人。
中午，我仍然回到奶奶家，连时间也和以前一样，奶奶仍旧在厨房里忙碌，只是带着微笑，也许还会有其它的不同，只是我从来都没注意过奶奶，奶奶走出厨房，对我平淡地说：“今天我过生日。”我也没什么反映，也只是平淡地“喔”了一声，然后跑到了饭桌旁，“惊奇”地发现奶奶的生日是没有蛋糕的`。平淡的一天也就这样平淡的过了。
晚上，回到自己家，我看似“无聊”但又别有用心地问爸爸：“今天是什么日子？”爸爸在犹豫了一阵子后，开始了令我失望的作答：“父亲节？嗯，不对。母亲节，还是不对。三八妇女节，不对。植树节，不对。”在他“自我陶醉”的“演讲”下，我失望地走进了卧室，拿出了一支笔，躺在床上，画出了奶奶头发很不自然地“连”在脑袋上，黑里透着白，像经历风雪后，光秃秃的老树的枝条，额头没有什么装饰，只有几条皱纹，像乡村里的梯田，眉毛已淡得看不清了，眼角很自然地往下垂，鼻子圆圆的，没有任何特点，皮肤很不平整，像煮熟了的鸡蛋的壳被撞击后的样子，嘴角微微向上扬，像一个幅度不大的“V”，画得很像奶奶，只是美丽的微笑背后有一丝苦意……
7月21日，是我的生日，我永远都不会忘记。
那天，天空中弥漫着快乐的味道，太阳显得格外清新。因为已放假，所以我享受着没有规律的生活，似乎全世界的人都知道??那天我过生日。
我和好朋友早在前几天前就约定过生日那天一起去疯，临走前，妈妈反复叮嘱我，要早点回家，晚上奶奶会来看我。我和好朋友们在街上毫无顾忌地笑着，似乎世界上只剩下我们……晚上，我神采奕奕的回到家，一眼就看到了奶奶，奶奶似乎变了，头发黑黑的，像是春天新生的树叶，这是因为我过生日（奶奶特地去染发），嘴巴笑得已合不拢，似乎比我更高兴，这是因为我过生……一切变化都是因为我过生日，我的生日对于奶奶来说似乎比她自己的更重要。我心里已滋生了一丝酸楚，奶奶看到我，连忙拿出蛋糕：“雯雯，这……”我再也忍不住，泪水已模糊了我的双眼，我想起了那个没有蛋糕的生日，径直冲进了卧室，只留下看得云里雾里的妈妈与感到莫名其妙的奶奶在客厅里。
夜，已袭来，我不忍心睡，只因奶奶。
篇15：初中初三作文900字：渴望公平
初中初三作文900字：渴望公平
家庭中不再重男轻女，社会上也提倡尊老爱幼，我们这样的孩子本应该最幸福，受到最平等对待的。但是，也是最容易在一些场合下被忽视的人群。父亲在饭间抽烟，忽视了我们的健康；超市中有人插队，遗忘了我们的存在；然而最令我感到愤怒的是在学校中，老师和同学对优秀学生的偏爱。老师喜欢成绩好的学生好像是天经地义。又一次，我因为疏忽忘了老师交给我的一项十分重要的任务，而这个任务是要我和另一个同学一起完成的。而他，是班上一个成绩落后，考试总拖班级后腿的人。事后，老师没有像我预料的一样惩罚我，而是把所有的责任都推到那个差生的身上。我十分纳闷，便去找那个同学，他说了让我至今难忘的话：“成绩是老师衡量一个学生好坏的重要标准，老师认为学习好的同学是不会犯错的，而一旦发生什么事，原因总在差生的身上。”
我听了感慨万千，从一年级开始我就一直是班级中的领军人物，老师面前的好学生。即使偶尔犯了一些小毛病老师也不会过多责备。而差生，挨批评却是家常便饭。同样的事情，在不同的人身上也会有不同的解决方法。想到这儿，我急忙要和他一起去找老师，要求老师给我们同样的处分。可是他却摇了摇头说：“不用了，反正我都习惯了。”说完便离开了。我一个人愣愣地站在那里，看着他离去的背影，突然觉得当一个为好学生背黑锅的他好可怜。
事后，我没有去找老师说明原因。因为我知道这样的事情在每一个老师的身上或许都曾经发生。即使现在没有，将来说不定也会因为偏爱一个学生而责备另一个学生。老师对好学生的喜爱的.心理我能够理解，对差生恨铁不成钢的心情我也能体会。但我不懂的是为什么两种学生的待遇相差那么大。现在，我也不再同情那个曾经做了“替罪羊”的差生了。我反而同情那些没有经历过风吹雨打的温室中花朵一般的好学生。对，我们学习好，有资本骄傲，但是真正走上了社会这个舞台，没有经历过挫折的我们又会比曾经的差生好到哪里呢？
世界上没有绝对公平公正的事情，但是我们可以努力把一件事情用最公正的方式处理成最公平的结果。老师对好学生的袒护令我惭愧，更令我心痛。我有什么资格让老师那样对待呢？或许，老师这样做有他自己的道理和深意。但我不懂。公平，不是只有弱的一方才可以说某人这样对待我不公平，相对而言强的一方也可以站出来说：“你这样处理这件事不公平。”而那时没向老师提出我的看法也成了我小学生活中最后悔的一件事。上天真的公平吗？我产生了疑惑。但我希望他是公平的，因为我希望人与人的人格是平等的，在不同的环境中地位也是相同的。
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残疾人的坚强作文900字初中初三作文（共15篇）
