【导语】“lychtan”通过精心收集，向本站投稿了8篇大学自我教育的逐梦之旅励志作文，以下是小编为大家准备的大学自我教育的逐梦之旅励志作文，希望对大家有帮助。
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篇1：大学自我教育的逐梦之旅励志作文
每年九月，带着对未来美好憧憬的大一新生，都会跨入中的象牙塔。或许，你们第一次离开父母，第一次独立生活，第一次支配自由……不过，也不要忘记：这四年，可能是你们踏上工作岗位前可以“肆意挥霍”的最后四年。因此，如何充分享受这四年，精彩规划这四年，是摆在你们面前的一道问答题。我给它的答案就是“我的四年我作主！”
学习：不仅仅是那两个星期
也许，你会认为大学里的老师平日只会照本宣科，作为学生也都疲于应付，因而平日听课与否都无大碍，只要考试及格即可。有同学竟总结出应付门道：一个学期满打满算四个月，真正留给考试的就集中在最后的两个星期。所以，做两个星期的“拼命三郎”,划划重点，背背笔记，攒攒论文也就大功告成了。其他三个多月的时间，都是学习之外的“欢乐假期”.其实，这是个巨大的误区。
大学的四年，毕竟是接受正规系统教育的四年（等你踏上工作岗位就很难再有这样宝贵的机会了），所以还是要以学习为主。有同学可能抱怨：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”大学的专业并不是自己的最爱，没有兴趣哪来投入？而我要说，我们在“选我所爱”的同时，也要学会“爱我所选”.能按照兴趣选择专业是幸运的，但并不代表对所学专业不感兴趣就愤懑懈怠，以致于肆意挥霍大学光阴。要知道，兴趣是可以逐渐培养起来的。
至于如何学习，很多同学都走入一个消极的误区：他们疲于应付老师，学得被动、教条、无奈。实际上，学习是自己的事，我们应该变被动为主动，学得积极、灵活、放松。其实，《礼记 ? 中庸》已经给了我们答案：“博学之，审问之，慎问之，明辨之，笃行之。”也就是要广博地学习，详细地询问，谨慎地思考，清晰地分辨，切实地履行。当然，除此之外，多数大学生还忽略了学习的一个重要环节预习。
在大学里，每堂课的信息量都是超大的，涵盖课本上十几页甚至几十页的内容。如果在课前做好预习，就可以更好地消化吸收课堂的精髓。这样不仅可以培养对所学专业的兴趣，还能提出具体的问题跟老师请教。要知道，大学里的老师愿意聆听，愿意给大家启发，与你们探讨。能把学生教到不断提出新问题才是老师最大的和欣慰。
英语：任何专业的必修课
无论你大学读的是什么专业，无论毕业后你选择就业还是出国留学，英语作为交流的工具都是一门必不可少的技能。对于广大中国学生而言，听、说能力普遍弱于读、写能力。要克服这个问题，我建议将input和output结合起来，也就是把“输入”和“输出”相结合。
“输入”指平日注意积累语言素材，多看原版电影，多听英文广播，有意识地给自己营造出一种国外的语言环境，强迫自己用耳朵接受英语。这样就能在轻松愉快的氛围中培养语感，纠正发音，以至厚积薄发。“输出”是指大胆开口讲英文，养成勤做presentation的习惯，达到举一反三、触类旁通。
还需要注意的是，在“输入”的时候要有身临其境的融入感。比如，在学习这些视频时，要时刻把握在“看”中“听”,在“听”中“说”,在“说”中“学”的原则。因为只有如此，听说能力才可以相辅相成，全面升级。
亲情、友情和都不能少
跨入大学，很多同学都不得不离开自己的父母和儿时的玩伴，此刻也更能体会到亲情的可贵。建议大家常跟父母打个电话，报个平安，汇报下自己的学习和生活，分享下校园里的趣事和见闻，亲情在此时会变得更浓、更醇。
同时，大学意味着集体生活的开始，而集体意味着我们可以获得更多的友情。爱迪生说过：“友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦忧。”大学生活若是没了友情，就好似缺乏了人生路的倾听者，势必会变得孤独而乏味。试想，从大一的青涩和懵懂到大四的成熟和稳重是个怎样的蜕变过程，你身边的同学无疑是你成长的见证者和相随者。可以说在大学结下的同学情谊弥足珍贵，甚至可以贯穿人的一生。
当然，要获得真正的友情也并不容易，你要学会随和、谦虚和包容。古人说得好：“人道恶盈而好谦。”朋友相处，一定要态度谦和。缩小自己的同时，努力发现和欣赏他人的优点，才会让你更具魅力和吸引力。
至于爱情，人们总说那是校园里的一道亮丽的风景，甚至还有人笃信没有恋爱过的大学不算完整的大学。对于大学生而言，恋爱并不算“必修课”,而是“选修课”,因此爱情要随缘。
其实，恋爱是一门高深的学问。足够的自我认知是恋爱的前提。只有了解自己是谁，自己想要什么，你才知道想要找什么样的人，才能懂得去追求真正属于自己的幸福。在恋爱中，我们收获的不仅仅是恋爱本身所带来的幸福和愉悦，更重要的是能在恋爱中学到怎样与人和谐相处，如何珍惜彼此的感情，学会体恤和关心对方，而不再是以自我为中心。一段恋爱无论好与坏，都能使一个人逐渐成熟。
亲情、友情和爱情都是一种责任，每个人在大学的四年里都应该用心扮演好自己的角色。只有用心负责才能修得正果，而用心负责的态度更应该成为每一个人的人生准则。
自我教育：大学四年的真正目的
爱因斯坦曾经对教育下过这样的定义：教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。在大学“放羊式”的四年时光里，除了学好专业课，我们还应该把多数时间投入到各种兴趣爱好中去，从而实现对自我全方位的再教育，而这种再教育也许是大学四年教育的真正目的。
自我教育可以是知识累加，可以是情操陶冶，也可以是人格完善。为了达到这些目的，我们可以泡在图书馆博览群书，可以参与社团将兴趣升华至技能，可以积极做慈善，学会给予、收获恬静；或者到各种公司机构打工实习，提高与人沟通的交际能力；又或者参加各种比赛，练就自己的胆识。当然，也不要忘记天天锻炼以强健自己的体魄，毕竟健康才是真正属于自己的本钱。总之，我们在大学四年的目的就是发掘出自己的潜力和闪光点。正如哈佛大学Tal BenShahar教授所说：你的潜力埋藏在你的心灵深处，当你找到它时，它将光芒万丈。
还有值得一提的是：自我教育的方式之一网络，其作为一种快捷灵活的知识获取手段已经潜移默化地融入到我们生活的多个层面。我们可以在网络上查阅资料，通晓天下；也可以建立自己的社交网络，比如微博、人人网、开心网，认识更多的朋友。总之，网络让我们的世界变小了，也更亲近了。惟一要警惕的是：凡事皆有两面性，网络也是把“双刃剑”.大学生活给了我们很多可以自由支配的时间，这时需要学会的是如何管理时间，而非虚度光阴。千万不要过度沉溺网络，尤其是网游。有句话算是老生常谈：玩物丧志！
所谓梦想，不是你睡觉时想到了什么，而是想到什么令你激动得无法入眠。大学四年就是个追梦的过程，确定了目标，便风雨兼程吧。
篇2：大学生励志文章：大学，自我教育的逐梦之旅
励志文章1：大学，自我教育的逐梦之旅
每年九月，带着对未来美好憧憬的大一新生，都会跨入梦想中的象牙塔。或许，你们第一次离开父母，第一次独立生活，第一次支配自由……不过，也不要忘记：这四年，可能是你们踏上工作岗位前可以“肆意挥霍”的最后四年。因此，如何充分享受这四年，精彩规划这四年，是摆在你们面前的一道问答题。我给它的答案就是“我的四年我作主!”
学习：不仅仅是那两个星期
也许，你会认为大学里的老师平日只会照本宣科，作为学生也都疲于应付，因而平日听课与否都无大碍，只要考试及格即可 。有同学竟总结出应付门道：一个学期满打满算四个月，真正留给考试的就集中在最后的两个星期。所以，做两个星期的“拼命三郎”,划划重点，背背笔记，攒攒论文也就大功告成了。其他三个多月的时间，都是学习之外的“欢乐假期”.其实，这是个巨大的误区。
大学的四年，毕竟是接受正规系统教育的四年(等你踏上工作岗位就很难再有这样宝贵的机会了)，所以还是要以学习为主。有同学可能抱怨：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”大学的专业并不是自己的最爱，没有兴趣哪来投入?而我要说，我们在“选我所爱”的同时，也要学会“爱我所选”.能按照兴趣选择专业是幸运的，但并不代表对所学专业不感兴趣就愤懑懈怠，以致于肆意挥霍大学光阴。要知道，兴趣是可以逐渐培养起来的。
至于如何学习，很多同学都走入一个消极的误区：他们疲于应付老师，学得被动、教条、无奈。实际上，学习是自己的事，我们应该变被动为主动，学得积极、灵活、放松。其实，《礼记 ? 中庸》已经给了我们答案：“博学之，审问之，慎问之，明辨之，笃行之。”也就是要广博地学习，详细地询问，谨慎地思考，清晰地分辨，切实地履行。当然，除此之外，多数大学生还忽略了学习的一个重要环节--预习。
在大学里，每堂课的信息量都是超大的，涵盖课本上十几页甚至几十页的内容。如果在课前做好预习，就可以更好地消化吸收课堂的精髓。这样不仅可以培养对所学专业的兴趣，还能提出具体的问题跟老师请教。要知道，大学里的老师愿意聆听，愿意给大家启发，与你们探讨。能把学生教到不断提出新问题才是老师最大的成功和欣慰。
英语：任何专业的必修课
无论你大学读的是什么专业，无论毕业后你选择就业还是出国留学，英语作为交流的工具都是一门必不可少的技能。对于广大中国学生而言，听、说能力普遍弱于读、写能力。要克服这个问题，我建议将input和output结合起来，也就是把“输入”和“输出”相结合。
“输入”指平日注意积累语言素材，多看原版电影，多听英文广播，有意识地给自己营造出一种国外的语言环境，强迫自己用耳朵接受英语。这样就能在轻松愉快的氛围中培养语感，纠正发音，以至厚积薄发。“输出”是指大胆开口讲英文，养成勤做presentation的习惯，达到举一反三、触类旁通。
还需要注意的是，在“输入”的时候要有身临其境的融入感。比如，在学习这些视频时，要时刻把握在“看”中“听”,在“听”中“说”,在“说”中“学”的原则。因为只有如此，听说能力才可以相辅相成，全面升级。
亲情、友情和爱情都不能少
跨入大学，很多同学都不得不离开自己的父母和儿时的玩伴，此刻也更能体会到亲情的可贵。建议大家常跟父母打个电话，报个平安，汇报下自己的学习和生活，分享下校园里的趣事和见闻，亲情在此时会变得更浓、更醇。
同时，大学意味着集体生活的开始，而集体意味着我们可以获得更多的友情。爱迪生说过：“友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦忧。”大学生活若是没了友情，就好似缺乏了人生路的倾听者，势必会变得孤独而乏味。试想，从大一的青涩和懵懂到大四的成熟和稳重是个怎样的蜕变过程，你身边的同学无疑是你成长的见证者和相随者。可以说在大学结下的同学情谊弥足珍贵，甚至可以贯穿人的一生。
当然，要获得真正的友情也并不容易，你要学会随和、谦虚和包容。古人说得好：“人道恶盈而好谦。”朋友相处，一定要态度谦和。缩小自己的同时，努力发现和欣赏他人的优点，才会让你更具魅力和吸引力。
至于爱情，人们总说那是校园里的一道亮丽的风景，甚至还有人笃信没有恋爱过的大学不算完整的大学。对于大学生而言，恋爱并不算“必修课”,而是“选修课”,因此爱情要随缘。
其实，恋爱是一门高深的学问。足够的自我认知是恋爱的前提。只有了解自己是谁，自己想要什么，你才知道想要找什么样的人，才能懂得去追求真正属于自己的幸福。在恋爱中，我们收获的不仅仅是恋爱本身所带来的幸福和愉悦，更重要的是能在恋爱中学到怎样与人和谐相处，如何珍惜彼此的感情，学会体恤和关心对方，而不再是以自我为中心。一段恋爱无论好与坏，都能使一个人逐渐成熟。
亲情、友情和爱情都是一种责任，每个人在大学的四年里都应该用心扮演好自己的角色。只有用心负责才能修得正果，而用心负责的态度更应该成为每一个人的人生准则。
自我教育：大学四年的真正目的
爱因斯坦曾经对教育下过这样的定义：教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。在大学“放羊式”的四年时光里，除了学好专业课，我们还应该把多数时间投入到各种兴趣爱好中去，从而实现对自我全方位的再教育，而这种再教育也许是大学四年教育的真正目的。
自我教育可以是知识累加，可以是情操陶冶，也可以是人格完善。为了达到这些目的，我们可以泡在图书馆博览群书，可以参与社团将兴趣升华至技能，可以积极做慈善，学会给予、收获恬静;或者到各种公司机构打工实习，提高与人沟通的交际能力;又或者参加各种比赛，练就自己的胆识。当然，也不要忘记天天锻炼以强健自己的体魄，毕竟健康才是真正属于自己的本钱。总之，我们在大学四年的目的就是发掘出自己的潜力和闪光点。正如哈佛大学Tal Ben-Shahar教授所说：你的潜力埋藏在你的心灵深处，当你找到它时，它将光芒万丈。
还有值得一提的是：自我教育的方式之一--网络，其作为一种快捷灵活的知识获取手段已经潜移默化地融入到我们生活的多个层面。我们可以在网络上查阅资料，通晓天下;也可以建立自己的社交网络，比如微博、人人网、开心网，认识更多的朋友。总之，网络让我们的世界变小了，也更亲近了。惟一要警惕的是：凡事皆有两面性，网络也是把“双刃剑”.大学生活给了我们很多可以自由支配的时间，这时需要学会的是如何管理时间，而非虚度光阴。千万不要过度沉溺网络，尤其是网游。有句话算是老生常谈：玩物丧志!
所谓梦想，不是你睡觉时想到了什么，而是想到什么令你激动得无法入眠。大学四年就是个追梦的过程，确定了目标，便风雨兼程吧。
励志文章2：大三时，我已经决定毕业要去上班
大三时，我已经决定毕业要去上班，而不是上研究生和出国!我讨厌考试，至于出国，家里没有强大的财力，我不想因为我把整个家庭都拖下水;而作为文科生，留学拿奖学金的希望太渺茫，而且我的TOEFL和GRE成绩不高，拿不出手。
我感觉自己的能力也比较差，因此对自己也没有多高的期待和希望。没想着进500强，也没想着和多少牛人过招。我就是个喜欢逃避的人，人一多我就想跑，大概独辟蹊径是最适合我的道路吧。
11月，我开始频繁地上BBS，找各种兼职和社会实践的机会。我想我唯一的一条路就是在大三早早起步，开始奔跑，也许这样才能让我的未来从容一点儿。有时候需要简历，我也会简单写写，但是写不出来个所以然，总觉得自己做了好多事情，但是没办法表达出来。写多了好像在炫耀，怕包装过度;写少了，觉得更加无法说清楚。虽然我只是大三，很多事情还没开始， 但是我却在无数无法填空的表格里发现自己还欠缺什么，还欠缺多少。
我开始去听一些求职类的讲座，也花钱上了一些课程。那个时候，求职类的培训以及各种网络资料少之又少。我不知道我想要从事什么职业，于是听说某同学去奥美公关公司面试，我自己也想试试公关，于是开始了漫漫申请路。申请、面试、笔试，我觉得这可能是我唯一的一条路，也是最笨的一条路。我没有去想别的方向和行业，而是更加专注地在这条路上不断前进。越来越多对行业的积累让我赢的胜算愈来愈大。
很快，我很幸运地收到了世界知名公关公司A的offer，开始了很辛苦的实习生涯。这是我大学四年中第一个正式的公司实习。我很珍惜这个机会，却在日复一日的繁杂内容中渐渐看不到未来。我的同事每天都打扮得光鲜靓丽，漂亮的正装，精致的妆容，熟练地打字和处理事情。而我每天都是连滚带爬坐2个小时公交车才能到，不断的复印、翻译、发快递、写报告，各种小事每天不断砸过来，让我感到心累。是不是我的未来一直都会是这样的内容，这就是我想要的工作吗?我是真的想做公关吗?
学校有个公关协会，恰好那时候有一场公关论坛，邀请了世界知名公关公司北京分公司的高层们。在那一天里，我认识了B公司的人力资源总监，她得知我在A实习，于是对我表示有兴趣，当场决定给我一个面试机会。就这样，在大三最后一个月期末考试的时候，我顺利通过了一轮轮的群面和笔试，顺利进入了B公司。有时候我觉得我的运气真的是太好了，好到一切顺利得让人惊异。
大三的暑假，我开始了在B公司新的实习，不变的行业，一样的内容。我期待自己能够有用一点点，而不是不断做很简单的事情。现在回头去想，这样的想法其实挺幼稚的，典型的高不成低不就，大概那个年纪的孩子都会心高气盛，然后被真正的现实慢慢磨炼才能踏实下来。或许只有真正经历过那些说不上辛苦，但可以让自己明白现实和理想差距的日子，才会真正明白自己究竟能做什么、会做什么，并认识到自己在职场的价值和能力。
励志文章3：我的大学：喜欢着自己的喜欢
爱情来得“不合时宜”
踏入大学之门时，我没有其他同学在父母护送之下的欢呼雀跃，惟有学业和感情双重失意之下开始新生活的沉重与惆怅。我高一就给自己树立了一个目标：上北大。为之努力了两年多，到高三上学期已具备这个实力，总分在大考小考中波动在650分到680分这个区间，以660分到670分之间居多。而那年北大录取分数线是659分，我最终的成绩是638分。由于知分填志愿，于是报了华中科技大学。稍稍总结一下就不难发现：考试成绩是在实力线上下波动的。发挥得好，就在实力线以上;正常发挥，就和实力线相当;发挥失常，就在实力线以下。是什么原因让我发挥失常的呢?当时父母、老师和大部分同学都不知道，只有我自己和少数几个要好的同学知道：因为爱情。
我知道，我不该在高三下学期向一个女孩表白，但不知为何那时的我情窦一开就关不上了。本以为我可以做到学业和情感兼顾，但事实证明，我做不到。初恋会让人有精神病一样的症状，会让人出现幻觉、幻视：仿佛她美丽的面庞一直在眼前;仿佛她甜美的声音一直在耳畔……
我并没有后悔自己在人生一个重要转折点出现了分心，但要是说没有遗憾那是自欺。于我而言，这个经历也是人生的一种体验，也是路上的一道风景。但理性想来，我不建议高中时期谈恋爱。人生每个阶段是不可逆的，每个阶段有每个阶段最适合做的事情，你可以在这个阶段超前做下个阶段的事情，但这势必会影响你做现阶段的事情，你也无法在下个阶段做前一阶段的事情。简单来说，你可以在高中时恋爱，但你无法在去了一个非理想大学后选择再上一次高中再高考一次。所以，最好还是在高中阶段专心学习，到了大学再恋爱则天时地利人和，不是么?
我选择，我相信
因为家境的原因，我从大一就开始做家教。整个大学期间，进入武汉诸多家庭，陪伴众多中学生成长，对于孩子的教育有颇多感性体会。想必这样的经历也奠定了我现在当老师的基础。
其实我的爱好挺多，不知道是不是中学阶段压抑久了的原因，到了大学全面迸发。参加文学社，与学校里的文人墨客漫步瑜珈山，为赋新词强说愁，拿过大一新生的征文比赛一等奖;参加了书法协会，也拿过奖;参加“菁英之旅”，和20个同学徒步走完从天津到北京的那段野长城;参加学生会心理部，参与策划组织华中科技大学的心理文化节，后来创办心理互动会，聚集大学生
心理学爱好者在一起互相交流，共同进步;再后来在心理互动会的基础上组建了FAMILY创业团队，为武汉的中学生提供“心理家教”服务(心理辅导和文化课辅导相结合)。
在整个大学期间，我参加的学生工作挺多的，但主线是心理和教育。在参加心理咨询师培训时，一位资深的教育心理学专家的一番话深深触动了我：问题孩子背后往往有一个问题家庭。但这也不能怪父母，因为大家都是第一次当父母。当医生要医师执照，当老师要教师资格证，开车都要有驾照，惟独当父母却不需要父母资格证。我们未曾学习过如何当父母，也没有专门的机构可供学习，于是常规状态便是问题家庭造就问题孩子，问题孩子长大后造就问题家庭，如此恶性循环……小学时看过一本书《家庭科学》，中学时看过一本书《哈佛女孩刘亦婷》，时常让我这样想：假如我父母懂得如何更好地教育孩子，或许我个性中不会有那么多问题突破得如此艰难，或许我会得到更好的成长和发展。但我并没有对父母提任何要求，我只是想多了解教育知识，要求自己将来做个好父亲。如果能帮助到别的家庭，就更能感受到自己存在的价值了。
大学期间也一直在思考以后做什么，怎样走人生路才会幸福。也结交了一些同样在思考这些问题的同学，成为了现在的挚友。由于缺少指引，我对于停留在理论上的东西不敢确信，于是我想到了什么，就去尝试什么。大学阶段后期，一只脚在学校，一只脚已踏入社会，积累实践经验。不理解我的同学觉得我是不安分，变来变去，理解我的同学知道我这样敢想敢做。且行且思的过程中，明确了自己的幸福之道：做自己喜欢做的事情，和自己喜欢的人在一起。
做自己喜欢做的事情，让我回归到了教育行业;和自己喜欢的人在一起，让我现在拥有了一个美满的小家庭。大学期间也谈过一次恋爱，以分手告终。再次经历失恋之后，也思考过人与人之间到底有没有真爱这个问题。最终我找到了自己的答案：相信，就有;不信，就没有。我选择相信，于是我有了。
我的大学，有些遗憾，时间太短，顾此失彼。如果让我再上一次大学，我相信我能规划得更好。可是，人生的每个阶段是不可逆的。我惟有活在当下，经营好我的幸福小家，陪伴好我的学生，期望他们能上个好大学。
篇3：大学4年，自我教育的逐梦之旅
大学4年，自我教育的逐梦之旅
每年九月，带着对未来美好憧憬的大一新生，都会跨入梦想中的象牙塔。或许，你们第一次离开父母，第一次独立生活，第一次支配自由……不过，也不要忘记：这四年，可能是你们踏上工作岗位前可以“肆意挥霍”的最后四年。因此，如何充分享受这四年，精彩规划这四年，是摆在你们面前的一道问答题。我给它的答案就是“我的四年我作主！”
学习：不仅仅是那两个星期
也许，你会认为大学里的老师平日只会照本宣科，作为学生也都疲于应付，因而平日听课与否都无大碍，只要考试及格即可。有同学竟总结出应付门道：一个学期满打满算四个月，真正留给考试的就集中在最后的两个星期。所以，做两个星期的“拼命三郎”，划划重点，背背笔记，攒攒论文也就大功告成了。其他三个多月的时间，都是学习之外的“欢乐假期”。其实，这是个巨大的误区。
大学四年，毕竟是接受正规系统教育的四年（等你踏上工作岗位就很难再有这样宝贵的机会了），所以还是要以学习为主。有同学可能抱怨：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”大学的专业并不是自己的最爱，没有兴趣哪来投入？而我要说，我们在“选我所爱”的同时，也要学会“爱我所选”。能按照兴趣选择专业是幸运的，但并不代表对所学专业不感兴趣就愤懑懈怠，以致于肆意挥霍大学光阴。要知道，兴趣是可以逐渐培养起来的。
至于如何学习，很多同学都走入一个消极的误区：他们疲于应付老师，学得被动、教条、无奈。实际上，学习是自己的事，我们应该变被动为主动，学得积极、灵活、放松。其实，《礼记。中庸》已经给了我们答案：“博学之，审问之，慎问之，明辨之，笃行之。”也就是要广博地学习，详细地询问，谨慎地思考，清晰地分辨，切实地履行。当然，除此之外，多数大学生还忽略了学习的一个重要环节--预习。
在大学里，每堂课的信息量都是超大的，涵盖课本上十几页甚至几十页的内容。如果在课前做好预习，就可以更好地消化吸收课堂的精髓。这样不仅可以培养对所学专业的兴趣，还能提出具体的问题跟老师请教。要知道，大学里的老师愿意聆听，愿意给大家启发，与你们探讨。能把学生教到不断提出新问题才是老师最大的成功和欣慰。
英语：任何专业的必修课
无论你大学读的是什么专业，无论毕业后你选择就业还是出国留学，英语作为交流的工具都是一门必不可少的技能。对于广大中国学生而言，听、说能力普遍弱于读、写能力。要克服这个问题，我建议将input和output结合起来，也就是把“输入”和“输出”相结合。
“输入”指平日注意积累语言素材，多看原版电影，多听英文广播，有意识地给自己营造出一种国外的语言环境，强迫自己用耳朵接受英语。这样就能在轻松愉快的氛围中培养语感，纠正发音，以至厚积薄发。“输出”是指大胆开口讲英文，养成勤做presentation的习惯，达到举一反三、触类旁通。
还需要注意的是，在“输入”的时候要有身临其境的融入感。比如，在学习这些视频时，要时刻把握在“看”中“听”，在“听”中“说”，在“说”中“学”的原则。因为只有如此，听说能力才可以相辅相成，全面升级。
亲情、友情和爱情都不能少
跨入大学，很多同学都不得不离开自己的父母和儿时的玩伴，此刻也更能体会到亲情的可贵。建议大家常跟父母打个电话，报个平安，汇报下自己的学习和生活，分享下校园里的趣事和见闻，亲情在此时会变得更浓、更醇。
同时，大学意味着集体生活的开始，而集体意味着我们可以获得更多的友情。爱迪生说过：“友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦忧。”大学生活若是没了友情，就好似缺乏了人生路的倾听者，势必会变得孤独而乏味。试想，从大一的青涩和懵懂到大四的成熟和稳重是个怎样的蜕变过程，你身边的同学无疑是你成长的见证者和相随者。可以说在大学结下的同学情谊弥足珍贵，甚至可以贯穿人的一生。
当然，要获得真正的友情也并不容易，你要学会随和、谦虚和包容。古人说得好：“人道恶盈而好谦。”朋友相处，一定要态度谦和。缩小自己的同时，努力发现和欣赏他人的优点，才会让你更具魅力和吸引力。
至于爱情，人们总说那是校园里的一道亮丽的风景，甚至还有人笃信没有恋爱过的大学不算完整的大学。对于大学生而言，恋爱并不算“必修课”，而是“选修课”，因此爱情要随缘。
其实，恋爱是一门高深的学问。足够的自我认知是恋爱的前提。只有了解自己是谁，自己想要什么，你才知道想要找什么样的人，才能懂得去追求真正属于自己的幸福。在恋爱中，我们收获的不仅仅是恋爱本身所带来的幸福和愉悦，更重要的是能在恋爱中学到怎样与人和谐相处，如何珍惜彼此的感情，学会体恤和关心对方，而不再是以自我为中心。一段恋爱无论好与坏，都能使一个人逐渐成熟。
亲情、友情和爱情都是一种责任，每个人在大学的四年里都应该用心扮演好自己的角色。只有用心负责才能修得正果，而用心负责的态度更应该成为每一个人的人生准则。
自我教育：大学四年的真正目的
爱因斯坦曾经对教育下过这样的定义：教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。在大学“放羊式”的四年时光里，除了学好专业课，我们还应该把多数时间投入到各种兴趣爱好中去，从而实现对自我全方位的再教育，而这种再教育也许是大学四年教育的真正目的。
自我教育可以是知识累加，可以是情操陶冶，也可以是人格完善。为了达到这些目的，我们可以泡在图书馆博览群书，可以参与社团将兴趣升华至技能，可以积极做慈善，学会给予、收获恬静；或者到各种公司机构打工实习，提高与人沟通的交际能力；又或者参加各种比赛，练就自己的胆识。当然，也不要忘记天天锻炼以强健自己的体魄，毕竟健康才是真正属于自己的本钱。总之，我们在大学四年的目的就是发掘出自己的潜力和闪光点。正如哈佛大学Tal Ben-Shahar教授所说：你的潜力埋藏在你的心灵深处，当你找到它时，它将光芒万丈。
还有值得一提的是：自我教育的方式之一--网络，其作为一种快捷灵活的知识获取手段已经潜移默化地融入到我们生活的多个层面。我们可以在网络上查阅资料，通晓天下；也可以建立自己的社交网络，比如微博、人人网、开心网，认识更多的朋友。总之，网络让我们的世界变小了，也更亲近了。惟一要警惕的是：凡事皆有两面性，网络也是把“双刃剑”。大学生活给了我们很多可以自由支配的时间，这时需要学会的是如何管理时间，而非虚度光阴。千万不要过度沉溺网络，尤其是网游。有句话算是老生常谈：玩物丧志！
所谓梦想，不是你睡觉时想到了什么，而是想到什么令你激动得无法入眠。大学四年就是个追梦的过程，确定了目标，便风雨兼程吧。
每年九月，带着对未来美好憧憬的大一新生，都会跨入梦想中的象牙塔。或许，你们第一次离开父母，第一次独立生活，第一次支配自由……不过，也不要忘记：这四年，可能是你们踏上工作岗位前可以“肆意挥霍”的最后四年。因此，如何充分享受这四年，精彩规划这四年，是摆在你们面前的一道问答题。我给它的答案就是“我的四年我作主！”
篇4：逐梦之旅作文800字
小时候，我经常跟大人们一起看京剧表演，觉得台上的表演非常美轮美奂，我也梦想着有一天能站在台上表演京剧，把中国的传统文化展示给大家。
为了参加“小梅花”京剧比赛，学校准备推出《国韵天骄》这个节目。经过层层选拔，我被选中参加其中的一个片段《霸王别姬》，成为扮演虞姬的演员之一。
我们组每天下午练习舞剑、下腰、劈叉，还有编排动作，走队形，一练就是好几个月。刚开始我的身体很僵硬，根本不能下腰、劈叉，往下压一点就像肌肉撕裂般的疼。于是我决定放弃中午休息时间来教室练习，然后放学以后回家再继续练，争分夺秒地练习基本功。经过一番努力，我终于可以不借助外力直接下腰手触地，劈叉也能达到一字马的要求了。虽然整个过程充满艰辛，但也让我体会到付出努力后的收获，让我离梦想更近了一步。
基本动作到位以后，就要看眼神，梅兰芳先生原来为了练眼神，坐在院子里，看着大雁飞来飞去，我们虽然达不到这样，但可以向这个方向努力。老师让我们盯着活动的东西看，这样能锻炼眼神的灵活性。还有音调、手势、形态等都很重要，要一遍一遍的练习，不厌其烦，精益求精。但是我一点也不觉得辛苦，因为我感觉梦想离我越来越近了。
终于到了比赛的日子了，这是我第一次演出，心里即激动又忐忑不安，担心不能在舞台上完美地完成动作，拖整个队伍的后腿。但是当我画上虞姬的彩妆，穿上华丽的戏服时，心里有忍不住地很兴奋，这不就是我梦寐以求的时刻吗？站在幕布的后面，我的心情激动又不安，但听到那熟悉的鼓点时，我奇迹般地镇定了下来，踏着熟悉的步伐走到了舞台中央，亮了一个相，开始唱戏、舞剑、做动作。平时的训练和走步已经牢牢地记在了我的心里。当表演圆满结束的时候，我心里的那块大石头也终于落了地。观众席上传来了阵阵掌声，这是对我们表演的肯定。最终，我们的节目获得了比赛的一等奖，我们高兴地又蹦又跳，老师还说要请我们吃冰激凌呢，大家都笑了。我的梦想终于实现了！
在我的逐梦之路上有快乐，有难过，也有过想要放弃的时候，但只要有付出，有坚持，最后就一定会有收获。
篇5：逐梦之旅作文800字
追逐梦想是一场旅程，为此我们奋斗拼搏直至梦想成真。
我的梦想是成为一名插画师，还依稀记得以前有次去书店看杂志、绘本上美轮美奂的插画，心中的感叹与羡慕使我暗暗下定决心，立志成为一名插画师。想成为插画师需要有十分扎实的绘画功底作为基础，需要通过高水平绘画考级，才能为艺术创作打下准备基础，我就决心一定要通过速写九级的考试，这是我追逐梦想的第一步。
上课时我认真听老师讲解专业技巧，老师告诉我们九级水平考核的关键是画人，人物的衣皱则是一大难点，大多数考生都是掉入衣皱这个“大坑”里了，好巧不巧，我也掉进了这个“大坑”。几次课上下来，努力画了十几幅画练习，老师对于我作品的细节刻画并不认可，多次对我说：“孩子，你这个人物的形体没什么问题，但衣服画的不行，你再改改吧。”一类的话。我有些失望，挫败感像潮水般涌来，觉得自己已经很努力了却还是不行，脑中闪过一丝“放弃”的念头，但我想起我那希望成为插画师的愿望，想起自己的画作能刊登出版的愿望，我又想起曾经有人说过“在失败投下阴影的地方，不远处也一定有成功的亮光。”是啊，我衣皱画的虽然不好，但我形起得好啊！这样不就可以专心致志去练习如何画好衣皱、纹理了嘛！我掉在了坑里，但一定要努力爬出来，才能在追逐梦想的旅途上继续前进。
课下我奋力练习画衣皱等细节，在闲暇之时我会拾起铅笔在纸本一边看着自己的衣袖或是窗帘、抹布等布料一边手腕灵活的转动，使指尖的笔触缓缓地盛开，衣皱在视野中不断完善。即使在课间、午休之时我也会练习衣皱的绘制。随着时间的推移，通过我的不懈努力，对于细微之处的描绘也越来越好，考级的日子到了，我追逐梦想的旅途又前进了一步。
考级当天，我架起画板，坐在其前，心静如水，勾勒出人物的身形外貌，凭己之自信不慌不忙描绘出人物的衣冠之褶皱，画作完成了，我也很是满意。后来我通过了九级的考试拿到了证书，我喜出望外，因为达到了九级这样较为高级的水平，证明我的绘画专业能力提升了不少，在我追逐成为插画师的梦想旅途上真正迈上了一个新台阶。
追逐梦想的旅途上有付出，有收获，有挫折，也有喜悦。让我们带着梦想去追逐，去奋斗，在逐梦之旅中绽放光芒！
篇6：逐梦之旅作文800字
仰望星空，黑色的幕布展示着宇宙的神秘，星罗棋布的天体诉说着宇宙的宽广。一切都是那么的令人神往，让人做着一个又一个航天之梦。
“砰~嗖！”站在“火箭”发射场，我回想神州十二火箭的成功发射。成为宇航员的梦想，在小时候就已经在我心灵的土壤上生根发芽。虽然这次的比赛仅仅是水火箭，但毕竟这也是我对于火箭的理论知识实践的一个机会。所以，我准备了一个水火箭，要到赛场上一试身手。
两个农夫山泉的空塑料瓶正放在我的书桌上。我用裁纸刀将其中一个瓶子切为3段，将中间一块接在另一个瓶子的顶部，将带有瓶口的一段粘在瓶子的底部。将连接处用电工胶带粘紧。之后将制作好的尾翼放置到十字对称的.位置，用电工胶布竖着缠两圈，横着缠两圈，一支水火箭就完成了。看向这支水火箭，我的心中有一种满足感。毕竟，这是我第一个亲自动手制作的火箭，我在逐梦的路上更近了一步。
将火箭以最佳发射角度――55度，安装在发射架上并确保火箭和轨道平直一致后，脚踩式打气筒便在发射架边“呼哧，呼哧”地响了起来。阀门在愉快地向瓶内吐泡泡，指针也随着踏板的起落欢快的旋转。“压力XX千帕，已经合格，可以起飞。”“密封口质量检测合格。”“场地清空，可以起飞。”夏天的太阳让人稍稍一动就挥汗如雨。可此时，一阵清风吹来，让人顿感清爽。我拉下了起飞开关。
一道优美的弧线划过天空，星星点点的水珠滴落到了我的脸上。在逐梦道路上的前行终究没有白费。这回，我是全场第一。
顿时，同队的同学欢呼着将我抱起，庆祝着这一次的成功。他们哪里知道，我的成功不只是运气，而是无数次的实验与探究。光是发射角度和水量我就实验了十几次。可是，发射神舟十二号的科研人员，何尝不是这样呢？大到一个发动机，小到一个螺丝钉，哪一个不都是经过反复研究，最终决定的？我的这些付出，在这些人面前简直不值得一提。
逐梦的道路，长远且艰辛。只有脚踏实地，负重前行，才能创造出一代辉煌。现在我所做的，就是为将来的道路打下基础，为自己梦想的将来，努力奋斗！
篇7：逐梦之旅作文800字
梦想是高山之巅耀眼的积雪，看似遥远，却会因不停前进的脚步，最终与你相逢。而每个人心中都有这样一捧积雪，当你靠近它，便能透过它望见未来的繁华。
两年前那个我的梦想便是在钢琴比赛中，展现自己最优的水平，取得满意的成绩。
那时，正值暑假，看似充裕的时间实则被课业占去大半，想保证每日三小时的练琴时长，绝非易事，刚一写完作业，便要开始练琴，休憩的时间少之又少；且仅有三首曲目，十分枯燥。但我仍义无反顾选择开启这段注定要跨越千山万水的逐梦之旅。
三小时很长，可“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。每个云霞如画，绚烂旖旎的黄昏，总有一个女孩，坐在窗边奏响一阵旋律，伴着西下的夕阳，迎来澄澈的月光。十指飞快在黑白键上移动，永不停歇似的挥洒属于音乐的汗水。时而跳跃，在虫鸣的陪伴下，释放活力；时而连贯，于繁星的映衬中，流向远方。指尖微微泛红，是勤奋的印记；汗珠划过耳旁，是坚持的奖励。但身体上疲倦的信号，终究是抵不过心底对音乐的热爱，与对梦想的执着。
“台上一分钟，台下十年功”比赛的日子到来。许久苦练的成果，将于此刻绽放。轻抚琴键，双手宛若两只优美的银蝶，碰撞出艺术的火花。徜徉于琴声的海洋中，我就像融入了曲目一般，陶醉在这美好的世界――那是一个干净纯洁的世界，那里没有贝多芬所遭受的病痛折磨，没有莫扎特所遭遇的生活摧残，唯有音乐――人与人之间灵魂的沟通。灵动的旋律，悠扬的曲调，在心头荡开一片涟漪，使人沉沦在音乐之美中。曲毕，鞠躬，嘴角扬起一丝微笑，是对自己的赞赏。我知道，在这追逐梦想的旅途中，我马上就要抵达终点了。
三天之后，我便收到了大赛的结果――是一等奖！我没有辜负每一天对梦想的追逐，也没有辜负每一天的坚持。我做到了，我真的做到了！我终是在这逐梦之旅中跨越山川河流，抵达了雪山之巅。
人生中充满了大大小小的梦想，我们也总是在追逐着梦想。虽然道阻且长，但只要行则将至，行而不辍，便未来可期。
篇8：逐梦之旅作文800字
我从小就有一个梦想，那便是博览群书。我每天都必定要看会书。
每当我拿起一本书，读上几页，便会迅速沉浸其中，无法自拔。此时，我常常会感觉不到时间的流逝，只觉得时间一晃就过去了，我也因为这样而错过了很多事情。多少次，我因为沉醉于读书而错过了吃饭；多少次，我因为沉醉于读书忘记睡觉而导致第二天无精打采；多少次，我因为沉醉于读书而没有时间玩耍。但是，我也乐此不疲，时常沉醉其中。我的心情也常常随着书中人物的命运而跌宕起伏。
为了读到更多的书，我经常会不惜任何代价寻找城市中各种各样的书店（在网上买书不清楚书的内容）。寻找书店的过程往往非常艰难。我经常翻遍了本地的旅游手册和杂志，才找到一两家心仪的书店。我有时可以为一本心仪的书而前往好几家书店。但有时并不尽人意，只能随便找几家。记得有一次，我自己去找书店。找了半天，终于找到了一家心仪的书店，挑好了书之后，便直接坐在地上读了起来。一分钟，两分钟，……不知不觉间，一个小时过去了。妈妈叫我回家吃饭，我随口应了一声，便再次沉浸在书海之中。不知不觉中又一个小时过去了，我猛然惊醒，发现外面天已经黑了，连忙跑回家，却发现饭已经被妈妈和妹妹吃完了，我只好吃了一个苹果勉强垫垫肚子。我为寻找适合的书和书店而付出了大量的精力，而与之对应的是我积累了很多方面的知识，大大拓宽了我的视野。
有一次，我们班上举行读书分享会，我向同学们介绍《猎魔人》这本书。我仗着读书多，知识丰富，在讲台上侃侃而谈，从人物，时间，主线情节，副线情节等方面入手，还时不时说一些对书中内容的解释和补充，以及对故事背景的介绍，有时还配上动作和PPT上的图片，超常发挥，经过了紧张的角逐，最终获得了第一名。
在追梦路上，我收获了很多。我的每个朋友基本都是因为我读书多，跟他们有共同的话题而结交的。而且读书让我对历史，机械，科学等方面有了比较深的理解。即使遇到了一些困难，也从未放弃，毕竟失败是成功之母。
追梦途中，我慢慢积累了大量的知识，这将是我最宝贵的财富。
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