小鸟的诉状小学四年级作文

时间:2024-10-23 03:39:18 作者:swiftwind 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“swiftwind”通过精心收集,向本站投稿了19篇小鸟的诉状小学四年级作文,这次小编给大家整理后的小鸟的诉状小学四年级作文,供大家阅读参考。

篇1:小鸟的诉状小学四年级作文

小鸟的诉状小学四年级作文

三只麻雀在城市的天空飞着,他们的家在刚才被人们给破坏了。作为一家之主的麻雀爸爸愁着在找一棵大树,好安下家来。

突然,三只麻雀听到了震耳欲聋的“砰砰”声。麻雀爸爸急忙大声叫:“快飞到楼房上去!”麻雀妈妈问:“为什么?”“来不及说了!快!”三只麻雀飞到楼房上才松了口气。麻雀妈妈又问:“怎么回事呀?”麻雀爸爸回答:“刚才那砰砰声是人们猎鸟用枪的声音。”麻雀妈妈伤心的哭了,麻雀孩子问:“妈妈,妈妈,你怎么哭了?”麻雀爸爸回答:“这两声枪声很有可能打中了我们的朋友。”

过了一会儿,三只麻雀伤心的`走了,它们要远离这是非之地。它们飞到小溪边,正要喝水时,发现原来清澈的小溪水变黑了。“呀!不得了!我们的同伴在喝!”话音刚落,几只麻雀就倒在了小溪边,离开了这个世界。麻雀爸爸知道是人们这样的,它愤怒起来了,带着自己的孩子和夫人去人们那里诉状去了。人们听到了鸟儿的诉状后,把打小鸟、破坏环境的人给抓了起来。

到了现在,人们还在植树节那天,出去植树。三只麻雀又飞回了大树上住了下来。现在,谁又会有打鸟儿的念头呢?

篇2:放生小鸟小学四年级作文

一个阳光明媚、万里无云的日子,小红与小明在教室里上课。过了一会儿,一阵清脆的铃声响了,哦,原来是下课了。

下课后,同学们一阵轰动,同学们玩起了各式各样有趣的游戏:有的在玩拍手游戏,一阵阵呐喊加上一次次跺脚;有的在玩手指十游戏,“九加一等于十,我赢了!”还有的在做作业,瞧,他们多认真啊!

就在这时,一只小鸟飞了进来……

同学们一下子安静了下来,目瞪口呆地望着这位“鸟国的来客”。突然,一个同学大喊了一声“快抓住它呀!”于是,大家打破了沉寂的笼罩,一拥而上,两三下子就把小鸟儿给抓住了。同学们看着这可爱的小鸟,右手摸摸它的羽毛,敲敲它的小脑袋,都嘻嘻地笑着。

这时,小红站出来了,她对大家说:“鸟儿是人类的好朋友,它们每天都为我们唱动人的歌儿,每天都为农民伯伯们除害虫、捉害虫,让农民伯伯们有更好的收成,让我们的食物更加营养更加健康,而且,小鸟儿与它的妈妈走散了,它妈妈该多伤心啊,换作是你们,你们的妈妈也会同样如此的,你们怎么能这样对待鸟儿呢?要知道,爱护鸟儿就是爱护我们自己!”大家你看看我,我看看你,都点了点头,觉得小红说得有道理,决定把鸟儿放了。

望着鸟儿那飞去的影子,大家的脸上都露出了灿烂的笑容。鸟儿啊,愿你飞得更高、更远!

篇3:放生小鸟小学四年级作文

晚霞像一条美丽的缎带,把马路上的一切都镀上了一层金色。我漫步在路上。突然,我看见前面围了一群看热闹的人。我好奇地快步走上前去,挤到人群中,原来是一个年过六旬的老人正在和一个卖鸟的人说着什么……

我走近一听。只听得老人说:“把这两只鸟放了吧,你和鸟无怨无仇的,你为什么要抓鸟呢?”

“想抓就抓,你没本事抓,干嘛阻止我卖鸟?”卖鸟人振振有词地说道。他一边反驳,一边吆喝着:“卖鸟了,卖鸟了,很好的'鸟啊,走过路过千万不要错过!”

老人见卖鸟的人不肯放鸟,便撮起嘴为鸟儿唱歌。只见那两只鸟,一只鸟的羽毛丰满,翅膀上有几颗芝麻大小的黑点。另一只鸟一身彩色的羽毛,眼睛白中有蓝。

老人见了这些可怜的鸟儿,顿生了怜悯之心,便对卖鸟的人说:“两只鸟多少钱?”卖鸟人说:“六十五元。”老人给了卖鸟人六十五元。老人等卖鸟的人走后,打开了鸟笼,抚摸了一下鸟儿,便把鸟儿放飞了。小鸟在天空中盘旋,叽叽喳喳地叫着,好像在向老人致谢。

老人放飞了鸟儿,默默地注视着天空。许久,他才慢慢在消失在这金色的晚霞里。看热闹的人都啧啧称赞这位老人。

篇4:放生小鸟小学四年级作文

今天,姐姐送给我一只小鸟。

这只小鸟身体黑乎乎的,尾巴有点绿色,还有点灰色。眼睛圆溜溜的,向四处张望着。我赶紧找来一条蚯蚓,想喂小鸟。可是小鸟不吃,我想:可能是蚯蚓太大了。我又把蚯蚓弄成一块块的,喂给它吃。可是小鸟还是不吃,嘴里好象在哀叫着。于是,我轻轻地抱起小鸟,往竹林里跑去,准备把小鸟放生。我刚把小鸟放在地上,小鸟就扑扑翅膀,向远方飞去……我心里甭提有多高兴了。

动物是人类的朋友,我们要爱护动物。今天,我放生了一只小鸟,也好象放飞着一个五彩缤纷的梦想。

篇5:放生小鸟小学四年级作文

今天,风和日历,阳光灿烂。我一起床就听见在院子喂小鸡的爷爷在高兴地喊:“笑笑,我捉住了一只麻雀,快来看呀”。

我穿上鞋子跑到院子里看见爷爷右手喂着鸡食,左手提着鸟笼子。笼子里趴着一只小麻雀,那芝麻大的眼睛,尖尖的嘴巴,一层层还没完全长齐的绒毛。啊!多么可爱的小麻雀呀!我高兴地欢呼起来!

下午,学完二胡回到家听到小麻烦在“喳喳”地叫,我连忙冲到院子里看可爱的小麻雀,只见小麻雀在笼子里跳来跳去,好像在四处寻找它的妈妈。看!那双炯炯有神的眼睛,已经布满了伤心地泪花,它一定是想它的妈妈了!我感到了小麻雀的孤独。我连忙打开笼子,想给它一条生路让它去找妈妈。虽然小麻雀也非常想飞回家,可是它却怎么也飞不动。我准备帮助它,我将它放在手心里轻轻地往空中一撂,谁知一下撂到了水沟里,我怕它在那会被猫给吃了,又给它捧了回来,又撂了一下,这下又撂到了汽车上,就这样经过了一次次的失败和磨难,我终于给小麻雀撂到了大树上,这下我终于放心了。

我默默地为小麻雀祈祷,希望它能平平安安的回家和家人过一个美满团圆的中秋节!

篇6:放生小鸟小学四年级作文

我最喜欢的动物就是小麻雀了!因为小麻雀很可爱。

有一天,我抓到一只小麻雀了,我把小麻雀一放到家里,它就活蹦乱跳,只好用绳子绑起它腿来。我就观察它的外形,看见它有一个又小又圆的头,樱桃似的眼睛、尖尖的嘴巴、圆圆的肚子,还有两只锋利的爪子,简直是沉鱼落雁。

过了两天后,小麻雀能飞了,大约可以飞4米了,身体也长得壮壮的,不过喜欢赖在人身上,没吃米也能拉屎,简直成了拉屎大王。于是我决心训练小麻雀,就是让小麻雀每天跳十次“悬崖”,跳一个月之后,再把它放生。我就这样每天让它飞来飞去,一个星期后,它可以飞很远了,我就把它放进“窝”里,它就会昏昏沉沉地睡着了。训练一个月后,我在它脚上贴上“肖嘉勇的麻雀”这几个字,就剪断绳子来试飞,小麻雀平安地飞起来了,但飞了一会儿摔到地上。我就把它抓起来,让它养伤,过几天后,妹妹对我说“哥哥,小麻雀伤好了,放它走吧!”我就把它放飞了,小麻雀就飞到树上,转个头叫一声,好像在说“谢谢”,于是飞向高空。

小麻雀,我会想念你的。

篇7:小鸟的控诉小学四年级作文

小鸟的控诉小学四年级作文

我是一只活泼可爱的小鸟。我和哥哥、爸爸及妈妈生活在一个空气新鲜、绿树成荫的地方。

有一天,我独自一人去碧蓝的天空玩耍,俯瞰森林,发现有一群人正拿着斧头,砍向高大茂盛的树根。一棵棵树木慢慢地倒下,似乎要把那坚硬的大地给崩裂开。

看了此情景,我心里非常害怕,急忙飞回家告诉了爸爸妈妈。爸爸决定,及时逃脱。随后,我跟着爸爸的脚步,逃离家园,飞个没有破坏我们家园的地方。可是,当我们飞到森林时,只听到一声惨叫,爸爸的翅膀被一个不知从那里冒出来的.子弹击中,坠落在树干上。忽然,又来了几发子弹,打中了哥哥的翅膀。我忍辱负重时,看到了一位衣穿绿衣服的神秘人,出现了――是人类!妈妈无声无息地飞到我身边,叹着气:“孩子,他们是要把我们鸟儿都赶尽杀绝啊!”我想安慰一下妈妈,不料,妈妈也被无情的鸟枪打中……

我悲痛欲绝地叫着:“妈妈,不――”话音还没落下,我也不幸地中枪,只得和一家人在地上痛苦的挣扎……

一位拿枪的人,紧紧抓住我的身体,高兴地说:“哈哈,今天有口福了,抓到了这么多只笨鸟。”

我心想,人类啊,你们不能这样子对待我们啊。如果我们鸟儿都要死了,是不是接下来也将是你们的死期呢?

篇8:小鸟和大树的作文小学四年级

森林中有一棵高大的树,树上住着一只可爱的小鸟,它天天给树唱歌。年复一年,日复一日,又一年冬天来临,小鸟对大树说:“我要去南方过冬了,再见了大树。”

大树说:“你明年春天再来给我唱歌,好吗?”

小鸟说:“好,明年春天,我一定给你唱歌。”说完,就飞走了。

又一年春天,小鸟回来了,去找它的伙伴,可是树不见了,只留下了一个圆坑。

小鸟问圆坑:“圆坑,圆坑,你知道我的伙伴树在哪里?”

圆坑回答:“树么?被伐木工人砍倒了,拉到那边的山谷里去了。”

小鸟向那个山谷飞去。

山谷里有一个很大的木材加工厂,锯木声“沙沙,沙沙”在响。

小鸟问木房:“木房,你知道我的好伙伴树在哪里?”

木房回答:“树么?在加工厂里被切成了木条,木条被做成火柴卖到城市里去了。”

小鸟又向城市里飞去。它飞到了一个房子里,房子里住着一个小男孩。

小鸟问男孩:“男孩,你知道我的好伙伴火柴在哪里?”

男孩回答:“火柴么?已经用光了,可是火柴点燃的火焰还在燃烧着。”

小鸟盯着火焰看了一会儿,说:“树伙伴,我来给你唱歌了。”说着,它就唱了一首歌给火焰听。

唱完了歌,它又看了一会儿,说:“树伙伴,我唱的歌,你听见了吗?再见,我的树朋友。”说完,就飞走了。

文/荷柳(四年级)

公众号:61作文

篇9:小学四年级作文,小鸟的的倾诉

小学四年级作文,小鸟的的倾诉

小学四年级作文,小鸟的的倾诉正文:

“我是一只小小鸟,怎么飞也不高。我寻寻觅觅一个温暖的怀抱,这样的'要求算不算太高……”我原本是一只无忧无虑快乐的小鸟。可是如今,我却悲哀地唱着这首歌不知何去可从。

为什么会这样呢?你们想听我的故事吗?那就让我来给你们讲一讲吧。

我本来住在一片茂密的大森林里,我和许多伙伴们在一起幸福地生活着。 我们每天快乐地唱歌,快乐地玩耍,那是一段多么美妙的时光呀。可是好景不长,突然有一天,森林里闯进一群人,他们手里拿着斧子和锯子肆无忌惮地在森林里挥舞着,一棵棵大树惨叫着倒下了。我和伙伴们吓得赶紧逃离了森林。就这样,我失去了一个温暖可爱的家。

我飞呀飞呀,飞过许多地方,却始终无处安家。不是一路上我没有遇见过我心目中的家园,而是每当我刚找到一个家不久,它就被那些手拿斧子和锯子的人们无情地毁灭了。

家在何方?家在何方?我望着苍茫的天空哀鸣,天空沉默;我望着无垠的大地哭泣,大地无语。我是如此的无助,又是如此的无奈。啊,我已经变成了一只四处漂泊可怜的小鸟,我不知道我的明天会是怎样?

人们啊,我们鸟类是你们的朋友啊。我们不仅为你们奉献了清脆悦耳的歌声,而且还帮助你们消灭害虫,你们为什么要破坏我们赖以生存的环境呢?我多么希望你们能够清醒过来,不再拿着斧子、锯子乱砍滥伐,让我能够拥有一个绿色的家园。

篇10:小鸟叫了小学四年级作文300字

小鸟叫了小学四年级作文300字

听,那清脆悦耳的鸣叫声,是那么富有生机与活力,能享受这种美妙的乐曲,真是走进了人间仙境一般。那小鸟“叽叽喳喳”的叫声,恰是一首首欢乐的颂歌,那么婉转动听。悠扬的声音,使人兴奋,让人陶醉。打开窗户,那快乐的小天使时不时地停在你的窗台上,轻松自在,让人羡慕。这温馨和谐的气氛充满了整个家园。进入21世纪,上海崇明这个美丽的岛屿,正朝着世界级的生态岛方向努力。现在岛上,绿树成荫,鸟语花香。生活在这个岛上的居民每天都能呼吸到最新鲜的空气,他们和大自然和谐相处,生活悠闲自在。

曾记得,岛上的公路汽车来来往往,尾气的排放非常严重,就是站在一旁等公交车的人们都被尾气熏的呛人,岛上工业废水乱排放,河水污染,岛上的人们才意识到保护环境的重要性,为了恢复小岛自然的`美丽风光,人们到处旋床:保护环境,人人有责。现在,你看,马路上的私家车出行少了,人们为了清洁空气。都乘上舒适的公交车,这不仅省汽油费,而且减少了空气污染,多好!以前,人们吃完水果,果皮随手一丢,那是常有的事,现在不同了,你瞧,一位女士急冲冲的赶路,手上还拎着一只垃圾袋,她来到垃圾桶旁,把袋子一丢,可不巧,垃圾袋只撞倒了垃圾桶边上,掉在了地上。看,这位女士它可没有立即骑着车走,而是下车用手捡起了垃圾袋,放进了垃圾桶,然后才骑上车子匆匆而去。城市有多了一个人保护,多棒,多美!干净,美丽的城市需要更多的人去维护它,爱护它。那停在枝头的鸟儿,望着这样美的家园,会心地笑了,她用最美的歌声来谱写出自己的心声,“叽叽,喳喳,叽叽……”,那幸福的声音萦绕在人们的耳际……

篇11:受伤的小鸟小学四年级作文

受伤的小鸟小学四年级作文

一个晴朗的早晨,小明高高兴兴地在羊肠小路上散步。突然,他在草丛中发现了一只受伤的小鸟。小鸟身披金黄色的羽毛,一动不动地趴在草丛中,两只翅膀不停的.在扑腾着,像是在说:“我好痛啊,谁快来救救我啊?”小明见小鸟受伤了,非常可怜。心想:“我还是把它带回家吧。”

小明小心地捧起那只金黄色的小鸟,一路直奔家跑去。路上见到行人、朋友,他都好不理会——他要把小鸟带回家,帮小鸟治伤。

一路小跑,小明急匆匆地来到家门前,大声地叫到:“妈妈,快开门!”小明着急地想:“怎么还不开门啊,妈妈快开门啊,我要快点给小鸟治伤的,不然它会很痛的啊。”妈妈终于开了门,来不及说话,小明就直冲进房门。

小明翻箱倒柜地找药箱,找来找去,终于找到了。他拿出医药箱,取出药,轻轻地帮小鸟敷上药,再用纱布把小鸟受伤的翅膀包扎了起来,对小鸟说:“小鸟,小鸟,你很快就会好起来的,不要担心,过几天你就可以回家了。”小鸟似乎听懂了他的话,便安宁了许多。

几天过去了,小鸟的伤也好了,翅膀上的纱布也可以拿下了。那天风和日丽,小明带着小鸟再次来到了那条羊肠小道,小明对小鸟说:“小鸟,小鸟,蓝天才是你的家,你可以回家了。”小鸟扑棱着翅膀,叽叽喳喳的叫着,像是在说:“谢谢你!”然后飞向了蓝天。

小明甭提多高兴了!

篇12:关于小鸟四年级作文

今天起得早了些,窗外居然后鸟儿在鸣叫——而且是很多只。

从那边的路灯上飞了些过来,它们在空中盘旋,跳着优美的华尔兹。轻盈的身体忽高忽低,不一会儿又飞到了另一栋楼顶。一只调皮的小雀落到我家的窗台上,企图破窗而入,但是没有得逞。很快地它飞离窗台,到别处独自享受清晨的美好。一小群鸟扑棱棱飞过,飘下几片羽毛,灰色的——但在我看来那却是无比美丽的颜色。还没有看清它们到了何处,马上又在不远的树丛上方瞧见了它们的身影。展翅尽情高飞,时不时它们理解中的“散步”呢?

鸟儿们啼啭,在楼顶,在栏杆,在遮阳棚,在窗台,在枝间。每一只鸟都亮出自己最自豪的嗓音,各种欢快的叽喳声——尖嫩的,响亮的,还有的不知是男高音还是女高音。缤纷的一个个音符,杂烩在一起并不是无章的乱,而是动听美妙至极的乐章,清晨的大合唱。

城市里其实还有真正的鸟儿居住,只是人们常常忽视了而已。

这样的合唱,明天还会有的吧。’

篇13:关于小鸟四年级作文

听着山中潺潺的山泉在流淌;听着风吹过树枝的声音;感叹着大自然的优美风景。这就是我的生活,小鸟的生活,每天自由自在,无拘无束,远离世间喧嚣。

清晨,我跃过山丘,没有目的地飞着。不知道是哪位好心人,帮我们安了家,在树枝上,安稳,舒适。不论我飞到哪,家都会在我的面前,让我有一种莫名的安全感。我可以在天空中自由地翱翔,感受山中的幽静。飞累了,在枝头上小歇一下。我们成群结伴,有时聊聊一天的所见,有时唱唱歌,陶冶情操,有时谈谈对美好生活的向往,向往着我们和人类朋友和谐美好地生活在一起。

午间,该填饱肚子了。看到树上的小虫子,地上的小蚯蚓,我就吃上一口。吃饱了,在枝头上小睡一下。天空明朗,山中空气清新,伴着泥土的气息,小草和花儿沉醉于这静谧的环境之中,时间仿佛在这一刻定格了。只听见“嘭”的一声,打破了这个局面。还没等我反应过来,我的同伴从另一个枝头上掉了下来,它的生命就这样终结了。我不禁为它伤心。只见猎人走了过来,把它捡了起来,放进了身后的皮包里。转身后,猎人又开了一枪,还好我机灵,一下子飞走了。它的生命就这样短暂,而我却不知道自己会不会和它一样,不知不觉就没有生命了,所以我更加小心翼翼。

不只是我们,其他的动物也一样,怎么也逃脱不了猎人的“魔掌”。真希望人类不要这样无情,你们知道吗,当你打下这只鸟儿的时候,周围的一切仿佛静止了,一切都在为这个小生命默哀,人类朋友请不要这样残忍地对待我们,好吗?

夜晚,天黑了。山泉、花儿、小草都进入了梦乡。这一刻,很安静。我也在好心人为我盖的“家”里睡着了,可是我不知道,今夜会不会是我生命中的最后一个夜晚?

篇14:关于小鸟四年级作文

当你早晨从熟睡中醒来,听到声声鸟叫时,当你兴趣盎然地逗弄着笼中心爱的金丝雀时,你是否想到过,这些兴趣,都是那些在天空中自由自在飞翔的小鸟给我们带来的呢?

鸟儿是大自然的使者;鸟儿是人类最友好的朋友。众所周知,早在15000万前的恐龙时代,鸟类的祖先——始祖鸟,就已经出现在地球上了。追溯完鸟类的历史,让我们来看看鸟儿对人类所做的贡献吧!首先,我们来看看这样一些数据:一只啄木鸟一天能消灭上百条藏在树干中的害虫;一只杜鹃在一小时内,就能捕捉一百多条松毛虫……如果按每只老鼠一年糟蹋3斤粮食计算,那么一只猫头鹰一年就能从鼠口中夺回三千多斤粮食。何况消灭了老鼠,还可以减少疾病的传播哩!可见,大多数鸟儿多对人类的社会发展功不可没。

太多的悲剧,太多的教训,可人类却还执迷不悟。近年来,人们仍大量捕杀鸟类:把它们美丽的羽毛做成华丽的装饰品,把它们的肉当做山珍海味,有的地方,甚至大摆“百鸟宴”!鸟类的生命,就这样被人类杀害了。

当地球上没了飞禽走兽,没了草木河流,人类还能生存多久呢?

所有爱鸟的人都行动起来吧!放飞笼中的鸟儿,就是放飞美好的未来!留住美妙的大自然,就是留住无穷的幸福!

关于小鸟四年级作文

篇15:关于小鸟四年级作文

亲爱的鸟儿们:

你们好,我是你们敬爱的大树爷爷,前几天我听到了你们的争吵,这封信交给你们。

你们当时吵架,喜鹊,你说的就不对了,你说:“啄木鸟,你整天嗒嗒哒的啄木头,烦不烦啊?吵死了。”如果啄木鸟不给我治病,也不给千千万万的树木捉害虫,树木就会枯萎,你们就会没有家园,也没有这么美的世界啊!还有啄木鸟,你也不对,说喜鹊和猫头鹰,整天什么也不干,还发出声音很吵,喜鹊是为了捕捉害虫啊,他们不让害虫侵入大树,他做好外部工作。猫头鹰吃老鼠,保护大树,不让老鼠啃咬大树。你们就应该一起团结合作。

你们只有团结合作,也应该一起共同努力,才可以让自己更加轻松,生活更好啊,在世界上我们每个人都各有所长,也各有短,我们之间应该多一份体谅,多一份尊重。要团结一致,如果你们不团结一致,就像现在这样,谁也过不了安稳的日子。我的健康也在慢慢下降,希望你们不要再分家了,要团结友爱,这样你们才能战胜困难过上以前那样美好的日子,希望你们团结。

最后我再次希望你们团结合作,友爱生活,希望你们一起守护我们的家园。

篇16:关于小鸟四年级作文

我的名字叫“百灵”,是草原深处的一只渴望自由的小鸟,心里最大的愿望就是长大以后能够外出旅行,去亲眼看看长辈们曾说过的让我憧憬已久的城市和乡村。

这一天,我感到自己的羽毛渐渐丰满,翅膀也已经长硬,于是决定立刻启程。跃上了树梢,离开了草原,我在空中愉快地翱翔,哈,自由的感觉真好。第一站当然是城市,我要看看城里的红绿灯到底是什么。当我正在一边飞行,一边设想着将要看到的情景时,危险却不期而至,一只苍鹰从我身后飞过来,差点撞上了我,吓了我一大跳。

看到我的翅膀直抖,苍鹰不好意思地道歉说:“对不起啊小妹妹,我也没办法,谁让我这大身板儿一下子控制不住了呢?”面对有礼貌的苍鹰,我也不好说什么,只得扇扇翅膀原谅了它。和苍鹰告别后我想,长途旅行应该找个伴,可以互相关照,也能帮助提醒,这样不就可以规避危险,顺畅旅游了吗?说来也巧,真是想啥来啥,我刚有找伴的念头,就遇到了一只和我一样的小鸟。这是一只翠绿的鸟儿,它告诉我,自己来自森林,名字叫“杜鹃”,是第一次离开家,也想出去看看城市和乡村。嘿,志同道合,目标一致,我们就自然成了好朋友,于是便一同结伴飞向了城市。

在城里,一只从楼顶飞出的叫“麻雀”的鸟儿接待了我们,它听了我们的来意后,扇动着灰蒙蒙的翅膀,用嘶哑的嗓音劝我们说:“你俩真不该来,城市有什么好,到处都是粉尘和雾霾,连红绿灯都看不清,哪有你们的草原和森林美呀。”随后,它带我们在城市上空绕了一圈。我们看到了一道道从工厂大烟囱冒出的浓浓黑烟,看到了一幢幢灰突突的各式楼宇,看到了一辆辆排放尾气的大小汽车。当我们目瞪口呆地望着这一切的时候,“杜鹃”小声对我说:“这里的人们怎么生活呀,咱们还是去农村看看吧。”颇有同感的我默默点点头,便与可怜的“麻雀”告了别,回身和“杜鹃”一起向农村飞去。这是一片花的海洋,远远望去,黄色的油菜花,白色的荞麦花,红色的枸杞花,紫色的苜蓿花……田野上五颜六色,姹紫嫣红。

啊,乡村真美呀!这里的主人——一对双尾的“燕子”迎面向我们飞来,叽叽喳喳地向我们表示欢迎,并为我们介绍了在这里生活的鸡、鸭、鹅、马、羊、牛、猪等动物朋友。呼吸着这里好闻的清新空气,端详着这里茂盛的应季作物,眼望着这里蓬勃的三禽四畜,我们真为生活在这里的朋友高兴啊。

一天的行程结束了,我和“杜鹃”告别了乡村的朋友,分别返回了自己的家乡——美丽的草原、繁茂的森林。虽然这是一次心血来潮的旅行,可我的收获却不小。回顾一天的所闻所见,我感慨万分:地球是我们共同的家园,保护环境是大家的责任,盼望城市快些治理工业污染,早日清除雾霾粉尘,让城市和我们的乡村、草原、森林一样,永远是蓝天白云,绿水青山。

城里的人们,你们要努力呦!

篇17:小鸟小鸟四年级作文

小鸟小鸟四年级作文

这几天,我来外婆家玩,发现这儿的鸟特别有意思!

燕子怕是大家再熟悉不过了。在外婆家这个小村子里,燕子很常见。外婆家的屋檐上,就有一个燕子窝。每天,燕子从早上离开窝,在空中飞翔,唧唧地叫着。有的斜着身子在稻田掠过,有的轻轻点一下水面,又向蓝天飞去,可有趣啦!

外婆家令我们惊奇的是一种不知名的鸟儿,它全身由灰、白、黑组成,但却十分漂亮。这些日子,我惊奇地发现,这只小巧玲珑的鸟儿在每天早上、傍晚我们吃饭时,都会以最优雅的姿势落在离咱家不远的电线杆上。农村里都是自家的别墅,我们的饭桌则是在后门的位置,可以把那鸟儿看得清清楚楚。只见它停在电线杆上时,扭曲着身子,每次叫个一两声,它鸣声清脆,我们走到哪儿,它的目光就转向哪儿。它就像一位美丽的.少女一样,坐在电线杆中央注视着外婆外公和我的行动,然后就扑扑翅膀,梳理一下羽毛,飞走了。而我,张大嘴巴呆在那里,惊呆了。我从心里喜欢它,给它吃外婆刚采摘的李子,但鸟儿却无动于衷,它仿佛在做一件神圣的工作,每次在早晚饭时间,来叫几声,真是太神奇太神奇啦!

后来,我还发现这里的其他鸟儿,有一群停在电线杆上唱歌的小麻雀,还有喜欢到各家“串门”的灰鸽子……哈,真是太奇妙了!

篇18:小鸟四年级作文

小鸟四年级作文

自从小画眉走后,我家又养了一只新的小鸟,我称它为胖胖。胖胖长着一身黑白相间的毛,两颗黑宝石似的眼睛,小嘴很尖锐,一双红色的小爪,颈部的毛有黑白的花纹,好像围了一圈围巾,腹部的羽毛就像一朵朵灰白的棉花。

胖胖吃食的样子很可爱,狼吞虎咽的,首先用小嘴啄一啄那个食物,好像闻一闻食物香不香,然后一啄一啄的吞掉,并且发出“嚓嚓”的声音。你不看它的时候,它就一直吃个不停,但你只要看着它时,它就离食物远一点,装出一副一点也不贪吃的样子。不过它撑不了一会,就会还是抵挡不住美食的诱惑,走到食物面前,吃得津津有味。你瞧,一大碗食物到它面前一下子就吃得差不多了,不愧是“胖胖”啊!

等胖胖吃完食物,喝完水之后,就悠闲的站在笼子里休息,休息的时候,它喜欢用尖锐的小嘴梳理着背上的羽毛,把自己打扮得精神抖擞的样子。看见不熟悉的人过来,它就在笼子里走来走去,很不安的样子,你知道这是为什么吗?其实,你别看它胖胖的,好像胆很大的样子,其实是个胆小鬼呢!但胖胖一点也不怕我,有时候还会跑出来飞在我手上,用它淘气的.眼睛瞪着我,用小嘴轻轻啄我,好像说:“喂,小主人,记得多给我准备点好吃的!”

有一次我去一个很远的地方玩,心里一直挂念着胖胖,回到家我第一件事就是跑上楼去看胖胖,却发现胖胖突然振翅飞向远处的屋顶,一下失去了踪影。我急了,胖胖怎么跑出来了,正当我沮丧的时候,我发现胖胖竟然好好的呆在笼子里呢,原来,是一只和胖胖长得一模一样的小鸟,趁我们不在的时候来陪胖胖玩,而胖胖还大方的把自己的食物都啄出来给小鸟吃,地上还散落了很多的食物呢!看来,胖胖还有自己的好朋友呢!

胖胖真是一只可爱的小鸟!

篇19:小鸟小学作文

有一天,天气十分晴朗,一只饿着肚子的老鹰出去找食物吃。它飞到一颗大树上去找,这时它看到一个鸟窝,上面有几颗蛋,鸟妈妈正好不在,于是,它就把上面的几颗蛋吃了。鸟妈妈回来后,发现窝里的蛋不见了,于是它决定去问问别人,它问住在树下的蚂蚁,蚂蚁说:“是一只老鹰吃了你的蛋。”鸟妈妈听了蚂蚁的话心想:“这只死老鹰敢吃我的蛋。”

第二天,一个小朋友拿了一个风筝出来放,风筝上画着一只老鹰,鸟妈妈看到了心想:“报仇的机会来了,”于是它拼命地去啄风筝上的老鹰,还边大叫:“你这死老鹰,还我蛋来。”小朋友看到了,慌了起来连忙拉着风筝线跑了。鸟妈妈还是不放过老鹰,继续往前追,追到后,还拼命地啄,直到风筝上的老鹰给啄破了,整个风筝掉下来了,鸟妈妈才飞走。

晚上,鸟妈妈躺在窝里想:“这只老鹰终于死了。”

诉状范文

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小鸟的诉状小学四年级作文(共19篇)

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