【导语】“wujinhong”通过精心收集，向本站投稿了13篇我佩服的一个人小学生作文，下面就是小编给大家带来的我佩服的一个人小学生作文，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
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篇1：我佩服的一个人的小学生作文
关于我佩服的一个人的小学生作文
小学生作文：我佩服的一个人正文：
我佩服的.一个人
我最佩服的一个人，那就是我的表弟，小学生作文：我佩服的一个人。你定会奇怪，我的表弟才两岁，我怎么会佩服他呢？下面我就告诉你：
别看我的表弟才两岁，我表弟的记忆十分惊人。比如说：他现在会唱ABC这种歌、会背《登鹳雀楼》、《咏鹅》……古诗，小学三年级作文《小学生作文：我佩服的一个人》。
我表弟不仅记忆十分惊人，而且还爱学习。
记得有一次，我和妈妈闲得没事做，就拿报纸来看。突然，表弟猛然把报纸一抢过来，用眼睛瞪着我妈妈，好像在说：“别动，我也要看。”瞪完，就拿着刚刚抢来的报纸聚精会神的看了起来。这时，我呆了，我没有想到表弟会爱学习。我一边看着表弟，一边看看自己，觉得自己身为表姐也不能学表弟一样。
通过这次，我决定要像表弟一样。就是这个意念使我的学习慢慢地进步。
我佩服的一个人
篇2：我佩服的一个人小学生作文
在我的生活中，有敬业的老师，有亲爱的妈妈，还有互帮互助的同学，但我最佩服的还是我的爸爸。走，请你去看看我的老爸。
“小赵，你能不能来我家，帮我修修电脑？”电话那头说。“好的，马上就到。”爸爸热情地爽快地说。爸爸在单位修电脑可是出了名的修电脑高手。无论电脑是大毛病还是小毛病，绝对“人到病除”，所以很多人都找爸爸修电脑。我要给爸爸颁发一个“人到病除”的奖状。
我的爸爸不仅会修电脑，还会做一些可口的饭菜。妈妈有一段时间很忙，没有时间做饭，所以爸爸就下厨房。只见爸爸挽起袖子，系上围腰，马上就奏起了锅碗瓢盆交响曲。不一会儿，什么宫爆鸡丁，醋溜土豆丝，鱼香肉丝……便三下五除二端上餐桌，扑鼻的香味，可与世界顶级的菜肴相媲美。
爸爸还是我的家庭教师。我是个马大哈，我在做作业时，爸爸总是提醒我细心，细心，再细心，把粗心降为零，把细心发挥到最高。当我遇到不会做的题时，爸爸会耐心地讲解。有一次做卷子，前面还比较顺利，可是到了后面，我就遇到了拦路虎。爸爸似乎看出了我的心思，走过来给我画图，做手势，只等到我会做才出去休息。
这就是我们家的电脑修理家，厨师，家庭教师，也是我最佩服的人――爸爸。
篇3：我佩服的一个人小学生作文
马瑞敏是我们书法班的No.1，他干什么事都一丝不苟，容不得一点瑕疵。连从不轻易表扬人的书法老师都说：“瑞明者，细乃至精，可成大器。”
也难怪他是我们书法班的No.1。有一次我站在马瑞敏的旁边练字，他正练“e”字，我咽了咽口水，那可是第四本字帖中最难的一个字啊！他紧握毛笔，眼睛紧紧盯着毛边纸，手腕灵活地转动着，生怕把笔画偏离哪怕一点点。不一会儿，一个龙飞凤舞的“e”字跃然纸上。我反反复复比照字帖，暗暗吃惊：这不是他写的吗？分明和字帖一模一样嘛！“你，你怎么写得这么好？”我咂了咂嘴，问道。“不行，撇写长了。”马瑞敏说到。但他的视线并未离开“Y”字。他左瞧瞧，右看看；一会儿远，一会儿近；一会儿又眯起了眼睛。我上前再次仔细比对字帖，的确，撇有一点点儿长，但最多也是三四毫米而已，完全可以忽略不计嘛。“不行，我的重写。”他毫不犹豫，又从头写起。我再一次被他的一丝不苟折服了。
接着，他深深吸了一口气，闭上眼睛休息了一会儿。又抓起毛笔，饱蘸浓墨，胸有成竹，押起了毛笔，“唰唰唰，”三两下就写下了一个“e”字。笔法刚劲，其笔墨已渗透了毛边纸。他又仔细地盯了许久才长吁一口气，露出些许满意的神情。但他并未停止，还是一遍又一遍地练着，直到最后他闭了眼都能把“e”字写得跟字帖上完全一模一样为止。
书法老师见到后，赞不绝口。一口气把“e”字给教室墙上贴了五张，让我们全班效仿。
马瑞敏，这种一丝不苟的精神正是力挫高年级的哥哥姐姐们，成为我们书法班NO。1的原因。
这样的人，怎能不令我佩服呢？
篇4：我佩服的一个人小学生三年级作文
我佩服的一个人小学生三年级作文
窗外，雨沙沙地下着，冲刷着梧桐，冲刷着大地。我静静地站在学校橱窗前，欣赏着这样一幅画—一个带红领巾的同学把一个摔在地上的'小朋友扶了起来。看着看着，仿佛画上的这位同学就是我们班上的中队长张明。
张明个头一米三五左右，长得比较帅气。他关心同学，非常勇敢，特别机智，既善良又刚强。记得有一次，“小霸王”刘伟扛着一根棍子走进教室，大摇大摆地样子，谁见了都会生气。可他平时在班上称王称霸，谁都不敢说他。突然，他的棍子在玻璃上打了一个洞。我们想：老师得批评他了。但刘伟却不以为然，认为没人敢告他的状。一会儿老师来了，发现玻璃破了一个洞，便问：“这个洞，谁打的？”班上鸦雀无声，过了一会儿，班上还是没有人说话。好几次我试着站起来，却始终没有勇气。突然，从后面传来一个洪亮的声音：“老师，是刘伟干的。”我们惊呆了，原来是比刘伟矮一个头的张明，我真有点为张明担心。
下课后，我们拥着张明，大家都觉得他很了不起，我关切地说：“张明，你不怕刘伟找你麻烦吗？”“我怕什么？我只是想提醒他爱护公物罢了。”
这就是张明—一个机智勇敢，很有正义感的同学，我从内心深处佩服他！
篇5：我佩服的一个人_小学生五年级作文
一头乌黑发亮的头发，一对炯炯有神的眼睛，还有一双修长的双手，这就是我最佩服的人DD孙子文。
他和我一块学习钢琴三年了。
又是一个炎热的夏天，树叶耷拉着脑袋，一动不动；鸟儿藏在树叶深处，一声不吱；火红的太阳仿佛有一双无形的大手，给几乎所有的生物都按了静音键。只有蝉在“知了，知了”地叫着。叫得人们更是心里烦闷。
“休息！”钢琴老师的话音刚落，琴房的同学们就不约而同地长吁一口气。有的冲向卫生间，把头放在水龙头下一顿猛浇；有的拿起水壶，“咕嘟，咕嘟”一阵猛灌；还有人抓起扇子跑到琴房外的大树下，疯狂地扇着……我擦了擦汗，刚要出去透透气，一眼瞥见孙子文却仍在座位上一动不动。
我悄悄地走了过去。
他的背心已被汗水浸湿了一大片，额头上也渗出密密的汗珠，但他仍是出神地盯着琴谱。只见他一会儿眉头紧蹙；一会儿又舒展开来；一会儿表情凝重；一会儿又眉飞色舞。周围的一切仿佛早已不存在。突然，他仿佛顿悟了什么，修长的手指快速按向琴键。他一会儿微闭双眼，手指缓慢；一会儿又神采飞扬，双手在琴键上激烈地弹跳。他的琴声，时而悠扬，时而激烈，时而又如泣如诉。如一股清泉，从琴键上汩汩流出，飞出很远，甚至连蝉儿也突然噤声了。
一分钟，两分钟，十分钟过去了，他对旁边站着的我这个大活人却毫无察觉。
现在我终于明白他获得“钢琴王子”称号的原因了。
孙子文，是我的楷模；他专注的精神实在令我佩服。
篇6：我佩服的一个人_小学生五年级作文
人的一生中，总会有一些人给自己留下深刻的印象，值得敬佩，值得学习。我佩服的人就是我的班主任-董老师。
董老师，她中等个，匀称的体型，穿着平常，看起来很大方，从一年级就是我的班主任，对我们既严格要求又关心爱护，我既喜欢她又害怕她。
有一次数学课上，我趁董老师全神贯注讲课的机会，在欣赏我妈妈出差给我买的新文具盒。正当我爱不释手翻来翻去的时候，董老师来到了我的座位前，我猛的抬起头来，老师早已站在我的面前了，她的眼睛里流露出严肃的目光，使人敬畏，我再也不敢“开小差”了。
还有一次是一次意外，同学们把我挤倒了，我感觉有些不舒服，董老师知道后，用手摸着的的头，语重心长的问我哪里不舒服，那慈祥的目光，我心理暖暖的，眼泪都流了出来。
董老师上课很特别，她不像其他老师那样每节课讲很多，还做不少作业。而是每节课只抓住重点部分和难点理解性的讲解，剩下的时间就是引导我们自己分析、理解和做作业。不懂得问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后她再给以评价，因此我们课上有足够的时间看书、思考、完成作业。她很注重培养我们的自学能力。
当我们取通知书时才知道董老师病了，董老师是为我们累病的，而她为了不影响我们上课，一直坚持到我们放假才去医院做手术。听后我非常的难过，董老师我一定好好的写作业。
我为有这样的好老师而感到高兴、幸福。我长大也要做一名这样的好老师。
篇7：我佩服的一个人_小学生五年级作文
鸟儿让我佩服，是因为它洪亮的歌喉；雨滴让我佩服，是因为它奏出的乐曲；小草让我佩服，是因为它碧绿的身躯。而我佩服的是我的爷爷。
我的爷爷住在一个农场上，农场上有许多动物：鸡、鸭、鹅等等应有尽有。我的爷爷虽然年纪过了60岁，但是他对工作高度负责的精神，让我十分敬佩。
在一个晴空万里的早上，爸爸妈妈带我回乡下探望爷爷奶奶。回到乡下，映入眼帘的便是爷爷那宽广的农场，从远处看，农场与天仿佛融合在一起了。太阳高挂，烈日炎炎，原来以是正午了，人们该吃饭了。爸爸决定带我们到附近的餐馆里吃饭。刚进入餐馆，天空突然变脸了，真是“孙猴子的脸，说变就变”啊！雷公公用雷声把太阳公公吓跑了，风哥哥也不甘落后，立刻刮起了大风，下起了倾盆大雨。刚坐下的爷爷立即对奶奶说：“老婆子，你们现在这吃饭，我回去把动物们赶回家。”奶奶眉头锁紧地对爷爷说：“不要去了，下这么大雨，等雨停了再去吧！”我们也纷纷劝道。爷爷奋不顾身地跑出餐馆。大概过了半个小时，爷爷回来了，他浑身湿透，汗流浃背，根本分不清哪些是汗，哪些是雨水。爷爷弓着背，气喘吁吁地说道：“我终于把它们赶回去了，它们不用受伤了，我也不会担心了。”在吃饭时，爷爷连续打了几个喷嚏。我真佩服爷爷，他宁愿牺牲自己，也要保护动物们。
这就是我佩服的一个人------我的爷爷，一位农场的主人。
篇8：我佩服的一个人_小学生五年级作文
在我们学校有许多值得我敬佩的人，但是最值得让我学习和敬佩的却是一位餐厅师傅。
他，长得非常瘦小，穿的衣服好像还是当年当兵时的衣服;夏天，他的胳膊露在外面，皮都已经松弛了，尽显出人步入老年时的特征，他长得虽然很瘦，但是却非常有精神。
一开始注意他是因为在我们吃饭的时候，他总是把大水池下的一个网，过滤出来的脏东西倒到剩饭桶里。许多同学的嘴里还不时说出：脏死了!哎呀!恶心死了……虽然一开始我也这样，但后来渐渐地明白了些什么。于是不再像以前那样一看见就把头扭过去或是躲闪……看见别的同学这样时，我甚至会说：“没事儿，都是同学们倒的饭，是人们生活中的好‘伙伴’，所以我们不必觉得它脏……”就这样，那个师傅天天都会这样做，我的心中不免会泛起一丝同情，他不光要给我们做饭，还要打扫餐厅，还要……
其实师傅这样做，完全是为了我们，因为如果怕不把脏东西倒出来，大水池就会堵，谁就会往外冒，到时候弄得哪都是湿漉漉的，学生的安全就没有了保障。那位善良的师傅有时候还会用手把里面的火腿皮捡出来……可见这位师傅是多么尽职尽责!虽然他的工资有可能只是老师的一半，但他却多么无私，只求学生能吃顿好饭!
啊!虽然我不知道那位和蔼可亲的师傅叫什么，但是他那颗善良、无私、不怕苦的心却一直让我记在心中;虽然那位师傅已经老去，脸上变得黯淡无光，但是他的精神却永远在他身上闪闪发光!
篇9：我佩服的一个人小学生作文500字
我佩服的一个人小学生作文500字
在生活中，也许你会有一定的你佩服的人，他也许会给你留下了不可破灭的印象。我的这个人，也许你不会想到，她，即使我的亲人，也是我的挚友，这就是——我的妈妈。
我的妈妈个子较矮，身材适中，一对亮晶晶的大眼睛嵌在脸上，弯弯的鼻梁下有一张能说会道的嘴。我妈妈什么都好，闪光点能装几十箩筐，可有一点那可是我最佩服的——我妈妈有一双火眼金睛。不信？那您就听听下面这事：
那是这学期的一个晚上发生的一件事了。那天晚上，在我的小屋里，我正在明亮的灯光下认真地做作业。“哎呦，总算把除作文以外的其他作业做完了，赶快抄作文！！”我望着已被我打的.落花流水的作业，长长的舒了一口气，开始提笔抄写我的第二单元的作文《游腊山》……
然而，就在我刚下笔的一瞬间，一个想法忽的从我的脑海中闪过，“哎，对呀！我怎么就没想到呢？现在我的作文都是“长篇大论”，都压得自己喘不过气来 了，一抄作文就是两三个小时，如果这样，还不如大刀阔斧地把作文大改一通，抄起来更方便，而且还可以把自己的作文改得更苗条些。其实作文吧，交上去应付应 付就行。”我暗暗洋洋自得，接着便下笔继续抄作文……
“写完喽！”我高呼着，手中拿着抄后的作文，蹦蹦跳跳地来到了妈妈的房间，“儿子，写完了？”“Yes,lady!”“好，妈妈来看看哦！”妈妈接 过我手中的文章，仔细地看着。“哈我这‘瞒天过海’一计马上就要成功了！就等着收渔翁之利吧！”我一面在心中暗暗高兴，一面挺直腰板，等待着妈妈的表扬。 可谁知，我渐渐发现妈妈脸色正在“由晴转阴”，心中的高兴劲儿荡然间不复存在。我静静的站在那儿，观察着事情的进展。“梁越，你给我过来！”妈妈怒火冲天 的对我“吼”道。
“嗯。”我慢吞吞地走了过去，心里就像怀揣着一只兔子一样，——老妈火山爆发了呗！
“梁越，你看看你，你怎么回事？我敢说你这篇文章是你写过最差的文章。你看看，前面第3段花草描写句段，明明挺好的呀，你怎没偏偏去了，换成几个词 了？我告诉你，这一段去了，就没东西了；你再看看第4段，你干嘛也去了？我告诉你，这一段十分重要，它是一个承上启下的作用，还有好多地方，明明都写得挺 好，怎么都去了？我看你是想偷懒吧！赶快去给我……”还没等老妈说完，我就灰溜溜的跑了……我这才意识到：原来这一计是害自己的呀！
在这件事之后，我不得不佩服起我老妈。这件事也使我懂了一个道理：做任何事都要踏踏实实的去干，认认真真的去干，不然害得是自己。从此我每干一件事都不敢耍小聪明了。
妈妈，I love you!
篇10：我佩服的一个人的小学生叙事作文
我佩服的一个人的小学生叙事作文
每个人心中都有一位敬佩的人，我也有，但这个人却是我自己。
那是一个周末，我早早的完成了作业，便独自一人坐公交车到姑姑家玩。那天玩得很尽兴，忘记了时间，直到妈妈来电话催促，我才回家。坐上公交车，还好，人不多，我坐在那里，忐忑不安的欣赏着窗外的景色。
在行人稀少的路上，公交车速度如飞，如坐过山车一样痛快。到了火车站，上来一车人。这时，一位背着一个大包袱的老爷爷挤到我的座位边，他花白的头发，岁月在他黝黑的脸庞上刻着深深的痕迹，他吃力提着的行李包，夹在人群中摇摇晃晃，汗水顺着脸颊一滴一滴的向下掉。
我坐在位置上，低着头，不敢看车里的人群，不敢欣赏窗外的霓虹灯，身上直出汗。我蜷缩在座位里，脑海里不断的闪现着老师的教导和故事书中的好人好事……心里腾起莫名的勇气，“爷爷，您坐我这吧！”我站起来，胆怯的望着那位老爷爷，他迟疑了一下，投来了赞许的'目光，说：“谢谢你，好孩子!”看着老爷爷坐在我原来的位置上，用手试了试额头上的汗，流露出满意的神情。
这时周围的人群里，也传来了评论“这孩子，真懂事”，“现在的小学生，就是素质高”……听到这，我极不好意思，可心里又美滋滋的。我心里想：王力冉，你是好样的，加油！
这就是我，挺佩服自己的，乐于助人，现实生活中的“小雷锋”。
篇11：我最佩服的一个人_小学生六年级作文
我最敬佩的人并不是什么大人物，而是一位卖豆腐的老奶奶。她年近六旬，个子不高，又黑又瘦，眼球布满红丝，时间已经在她的额头上刻满了皱纹。她穿着一件褪色的蓝大褂，肩上搭着一条破毛巾，挑着豆腐桶的扁担一颤一颤的。
一天，我拿着一元钱硬币去买豆腐，下坡时不小心摔了一跤，一元钱也不知蹦到哪个下水道里去。下过雨的地板湿漉漉的，还有些冒出来的青苔，又潮又滑。尖尖的石头马上就将我手上弄的青一块紫一块了。老奶奶见了，快步赶来，一边帮我拍着身上的灰尘，一边问我：“摔疼了没有？哎呀，这孩子走路也不小心一点儿！”我眼泪汪汪的。当她得知我丢了一块钱时，还是给了我豆腐，我非常不好意思，奶奶给我的豆腐我没有接。奶奶好像看穿了我的心思，对我说：“孩子呀，这也不是什么贵重的东西，你就拿着吧！没关系的，你下次来再给我钱也行。”我捧着碗，呆呆地站着，心里却热乎乎的。
有几天，梅雨季节，连下暴雨，我一直都没看见奶奶熟悉的身影，一直听不到经常萦绕耳畔的叫卖声。一天傍晚，楼下又响起了奶奶的吆喝声。我迅速跑下楼，只见奶奶身边围了一群人，我也挤了进去。
“奶奶，这些日子您都上哪儿去了？”“回老家去了！”奶奶一边麻利地卖豆腐，一边简洁地回答。这时，群众们纷纷议论了起来。原来，她回老家参加捐款活动去了，还为一户贫困家庭捐了五百元钱。
这时，站在边上的我，内心深处涌上了一股难以言怀的感动与敬佩！
篇12：我佩服的一个人作文
每个人心中都有自己最佩服的人。有的人佩服敬老爱幼的老妈，有的人佩服助人为乐的老爸，还有的人佩服负责任的班主任……而我最佩服的是风度翩翩，教学方法独特的张老师。
张老师上课非常有趣，一进张老师的课堂，就会被深深地吸引住，而且可以让以前最讨厌写作文的你，变成最喜欢写作文。
记得有一次，张老师给我们上了一堂课，就是杯底朝天但是不能让水不流出来。上课了，张老师走进来，神密地说：“今天，我要给你们表演一个魔术。”我们在下面议论纷纷，同学们有的说张老师又不是魔术师，不会变魔术；有的同学说不是上作文课吗，张老师怎么来变魔术了，对呀，对呀……
张老师说：“睁大眼睛看清了，我要变魔术了。”张老师拿出纸片，和一个杯子，张老师把杯子装满了水，说：“见证奇迹的时刻到了。”说完，老师把纸片盖在杯子上，倒了过来。我心里砰砰直跳，哗的一下，水流了下来。纸片像蝴蝶一样飞了下来，我们大吃一惊。张老师说：“这当然不叫魔术，真正的魔术开始”，张老师像前面一样也在杯子里装满水，用纸片把杯口盖住，倒了过来，张老师慢慢地把手放开。但是这次纸片没有飞下来，水也没有流下来，让我们明白了一个道理，还轻轻松松地写了一篇好作文。
像这样有趣的教学方式还有很多呢，他总是把一些道理融入很多有趣的实验中。张老师讲课认真，还让我喜欢上了写作文，所以张老师是我最佩服的人。
篇13：我佩服的一个人作文
在我们身边有很多值得我们敬佩的人，也可能是我的
记得有一次我和妈妈准备去新区玩，我们来到车站等车，不一会儿，一辆60路公交车进站了，我一看，是阿姨的车，我迫不及待地赶忙往车上走，坐在阿姨对面的的座位上，车开了，阿姨开的又平又稳，过了几站，车上的人越来越多了，阿姨不厌其烦地提醒大家扶好，坐好，有下车的请提前往后面走，看着阿姨不停的吆喝，我就对阿姨说：“阿姨这车不是有报站器吗？你还提醒人家干嘛！”阿姨笑着说：“车上人太多，有的乘客听不到报站，如果下错了站，急着办事的人不是就耽误
记得还有一次，是今年暑假的一天，妈妈让阿姨中午到我家吃饭，到了阿姨下班的时间，阿姨还没有来，正是着急的时候，传来敲门声，妈妈让我开门，果然是阿姨因为是暑假，天气比较热，阿姨的工作服已经湿透了，
小学生作文大全
妈妈让阿姨快进来凉快凉快，我就问阿姨下班怎么这么晚啊！阿姨说跑最后一趟的时候，有位老奶奶做阿姨的车因为天热晕倒了，阿姨赶忙和老奶奶的家人联系，又叫来急救车，把老奶奶送到医院，下班后阿姨顾不上辛苦又跑到医院去看老奶奶，因为阿姨急时去救治老奶奶，老奶奶已经好多了，老奶奶的家人很感谢阿姨，我也为阿姨感到高兴。
这就是我敬佩的人，她虽让在工作中很辛苦，但是她总是那么高兴，每天都是用笑脸去迎接每一位乘客，她这无私精神，值得我去学习。
五年级:张德扬子
★ 佩服小学作文
我佩服的一个人小学生作文（共13篇）
