【导语】“yy0555”通过精心收集，向本站投稿了15篇去采摘作文，以下是小编为大家整理后的去采摘作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：去采摘作文
都说金秋十月、硕果累累，但不要以为只能在收获的秋季才能吃到新鲜美味的水果，初春的采摘体验也别有滋味和乐趣呢。
说到生态园，很多人的第一反应就是种植蔬菜和水果的地方，我向大家推荐一个梦幻般的地方――法海寺农业观光园。
初春二月，妈妈说要带我去城阳游玩。我们经历了一个小时的汽车颠簸，一下车就呼吸到了清新怡人的空气，汇合了妈妈约的两位阿姨，一起踏上了我们愉快的“采摘体验之旅”。
一到目的地，先看见了一个硕大无比的种植大棚。我们兴奋地跑进去，它原来是一个草莓种植大棚，泥土的芬芳充斥着整个大棚。大棚采用的是无公害立体种植，棚内的温度和湿度都严格按照特别适合草莓生长的标准来控制的。我第一次看到了用于立体栽培的花盆里的草莓顶出了洁白如雪的小花……收获的自豪、喜悦和快乐，洋溢在每个工人和参观者的脸上。我被这迷人的景象陶醉了，这不正是人人都向往的世外桃源吗？！
我们在营销经理刘叔叔的带领下，路过一排排整齐划一的种植大棚，走进了其中一个，准备开始开怀大吃。一看到红艳欲滴的大草莓，我就稳不住了，几乎是扑了进去。嗬！又大又甜，几乎每个都比乒乓球还大，我和阿姨们比赛谁能找到更大个的草莓，不到半小时，就把肚子吃的圆滚滚了……
当我们意犹未尽地走出草莓大棚，每个人的手里还捧着好几个，虽然肚子已经撑的吃不下了，但还是舍不得把它们留下。
篇2：去青龙湖公园采摘作文
去青龙湖公园采摘作文
10月4日，我和爸爸妈妈还有姑姑姑父一起去青龙湖公园采摘。
进了公园大门，我们先去坐环湖游船，游船开了，徐徐的海风吹向了我们的面庞，柔柔的，好凉爽。
下了游船，我们就直奔采摘园。我们每人拿了一个塑料袋就钻进了富士苹果丛里。我想：我一定要找最大、最红、一点也没烂的苹果！最好是一个没人看见的`“钻石级”苹果。我为自己订好了目标，就开始搜寻起来。我走到一丛茂盛的苹果树下，只见满树结着粉里透红、挂着白霜的“大富士”。“哇！，好多呀！真大呀！”我大声尖叫着，“傻孩子，别叫呀，回头人家听见了都来，就摘光了！”妈妈小声地对我说。我伸了一下舌头，“哦，明白了，保证以后小声说。”我轻轻地答道。我一边说，一边把那些让我惊喜的苹果拧下来，装到塑料袋里。我又在同一棵树上找到了几个好苹果。不一会儿，我的塑料袋里就装满了丰收的果实，妈妈说我的笑脸就像那一个个红苹果。
今天我很高兴，因为我体会到了收获的喜悦。
篇3：第一次去采摘的作文250字
关于第一次去采摘的作文250字
我第一次去采摘是在幼儿园。
那天阳光明媚，万里无云。我和我的小伙伴们一起去摘苹果。在离目的`地不远的地方我就开始幻想：又大又红的苹果，那一定很好吃，我多摘几袋带回家，做砂糖苹果，一定美味……我轻轻用舌头舔着自己的嘴唇，期待着香甜可口的苹果飞入我的嘴里。
很快，我们期盼已久的苹果园就到了。门一开，我们就拎着装苹果的大袋子，像开了锅的沸水一般冲了进去。望着无边无际的苹果园，空气变得更加新鲜，小花开得更加灿烂。我们不由自主地向上弯起嘴，蹦蹦跳跳和老师冲进苹果园。
开始摘苹果了。我想我一定要比其他人摘得多，哪儿有好苹果我摘哪儿。我飞快地伸出手，踮起脚，微笑着把一个个甜脆的大苹果摘了下来，放入袋中，接着又开始摘其它苹果。不一会儿就装满了一大袋儿。
我又开始装第二袋。正在这时，我发现了一个大个儿苹果，又红又嫩，一看就美味至极的苹果。我伸长胳膊，探起脑袋，不过不管我怎么够都够不着。我急中生智捡了一根又粗又长的木棍，举起木棍，使劲往上，用力一敲大苹果旁边的树枝，只听“啪”的一声，大个儿苹果落到了地上。
最后，我装了好几袋苹果，高高兴兴地坐车回了幼儿园。
篇4：我们去采摘教案设计
我们去采摘教案设计
一、活动目标：
1．发展幼儿爬、跑、平衡、攀登等基本技能。
2．培养幼儿的勇敢精神及助人为乐的优良品质。
二、活动重难点：
攀登竹梯（1.2米左右）
三、活动准备：
1．稻草席四条木桩若干草绳若干竹编筐子四个竹梯四个
2.桔子（幼儿人数5~6倍，为果园果农摘收以后扔弃的小桔子）
3．场地布置
草地（稻草席）----小河（稻草绳）----田埂（木桩）----摘桔子（竹梯）
四、设计思路：
正值秋收季节，田野里到处可见丰收的景象，稻谷金灿灿、桔儿黄澄澄。现在的孩子，与自然界的接触甚少，生活的范围狭窄。如何有效地利用农村丰富的自然资源开展教育，成为了我们研究的一个课题。我们利用农村随处可见的稻草、竹子、木桩及果农丢弃的.桔子等废弃材料，变废为宝，设计体育活动，既发展了幼儿的基本动作，又培养了幼儿的勇敢精神及助人为乐的优良品质。而这一切，也正符合了陈鹤琴先生的“活教育”思想。
五、活动流程：
热身运动-----锻炼本领-----摘果子游戏------放松身体结束活动
六、活动过程：
（一）热身运动
教师：今天，我们要到果园里去帮助农民伯伯干活，我们先来练练本领。
跟着音乐做各种模仿动作：摘果子、收割稻子、摘棉花、抱西瓜、擦汗等各种动作。
（二）锻炼本领
1．提供材料，自由探索
教师：我们到果园里去，要经过一片草地，从一条田埂上走过，还要遇到一条小河，怎么办？
幼儿自由合作，选择教师提供的材料，进行练习。
2．重点难点练习
教师：我们怎么帮助农民伯伯把树上的桔子采下来呢？
幼儿合作，攀爬竹梯。鼓励胆小幼儿勇敢攀爬。教师重点指导能力弱的幼儿。
请能力强的幼儿示范。
（三）摘果子游戏
教师：刚才老师接到村长的一个电话，他说：有位外商寄来了订货单，需要500箱桔子，今天下午交货，来不及摘怎么办？（帮助摘桔子）
1．提出要求：
一次只能摘一个桔子，一个一个依次攀爬竹梯，教师在竹梯旁指导、保护。
幼儿练习两遍。
2．竞赛
幼儿分成人数人数均等的四列，进行比赛，看哪队幼儿能迅速地把桔子摘回来。根据四队幼儿的完成情况，给予不同的奖励。（不同的小动物贴纸）
七、活动结束：
游戏结束，放松身体练习
教师：今天我们出色地完成了村长交给的任务，帮了农民伯伯的大忙，村长说：谢谢小朋友。
幼儿听音乐，跳集体舞“丰收舞”。结束。
篇5：采摘作文
今天我们来到了蟹岛农业采摘观光园，采摘水果和蔬菜，
采摘作文
。八月的蟹岛真是映日荷花别样红，园子里到处是一派生机勃勃，一个个蔬菜大棚结出了西红柿、黄瓜、茄子，大棚外还长着豇豆、老玉米、向日葵，果树上挂着青青的苹果，架子上着红得发紫的一串串大葡萄……
我们先拿篮，像农民伯伯一样挽起了裤角，来到了大棚，棚里红的、黄的和青的西红柿挂满了秧，我一边走一边扒开伸到外面的枝条，“这儿有一个又红又大的！”我一边嚷着一边奔向它，踩着泥泞的田间小路，拨开枝条，猫着腰伸手摘了下来，放在竹篮里。“哎！农民可真是太辛苦啦作文人网 ，我们还真应该珍惜他们的劳动果实！”我感触很深地对妈妈说，
边说我们边走进了另一个大棚，摘茄子去了，忙了半天我们一共摘了两个西红柿和两个圆茄子，还有些小西红柿，可见农民真的太辛苦啦！
篇6：小学生采摘作文
周六的下午，我们作文班的同学们一起跟随老师去南山果园进行采摘。
我们一下车，就看到了满山遍野的果树。老师带领我们走到了一家果园。哇！树上的苹果真多呀！一个个又大又 红的苹果像一盏盏红红的灯笼，挂在树枝上。你看，有的苹果像抢食的小鸡挤在一起；有的像藏猫猫的小男孩，躲在树叶下面；还有的像杂技演员，高高的挂在树枝上。
我们忍不住开始采摘了。我先选了一个挂在低处的苹果，双手抓住，往下一拉，就听见一声响，哈哈，我摘到了一个红红的大苹果。接着，我和妈妈一起合作，妈妈抱着我，采到了高处的苹果。最后，我们摘到了许多苹果。
这次采摘活动，不仅让我感受到了大自然的美，还让我感受到了丰收的喜悦！
【关于小学生采摘作文10篇】
篇7： 采摘作文300字
20xx年10月23日，青岛第二实验初级中学举行了采摘节的活动，我们班分到了一颗海棠树。
这海棠树上的果子虽然不是很多，但同学们依然热情高涨。三个同学用竹竿打果子，我们便兴高采烈的捡拾着落在地上的果子。瞧，这果子大的像火红的玛瑙，小的像晶莹的珍珠，好看极了，我暗暗地想，味道应该不错吧？
摘完果子后，我们把果子和一些闲置物品拿到摊位上推销给老师和同学们。此起彼伏的叫卖声，讨价还价声，声声入耳。熙熙攘攘的人群热闹非凡。我也要积极献一份爱心——便花钱买了一个红通通的大苹果和一些果子……
20分钟的时间，同学们——八仙过海，个显神通，变戏法似的，一元，两元，五元……我们班总共为学校爱心基金贡献了260。7元。同学们的脸上洋溢着丰盈的笑容。
通过这次采摘义卖活动，同学们获得了劳动带来的欢乐和丰硕的成果，同时又培养了同学们的爱心。只要人人都献出一份爱，世间将变得更加美好。
篇8：采摘葡萄作文
迎着扑来的热浪，走在夏天娃娃的怀抱里，我嫩一家人兴致致勃勃的来到江郎山下的葡萄园。一进到园中，映入眼帘的是一个个用纱网裹着的一排排的葡萄树江郎山衬托下显得格外耀眼。
拿上摘葡萄的篮子，我们便钻进了葡萄园。放眼望去是绿油油的一片，葡萄藤上的叶子随着风轻轻的扇着，一个个紫色的水娃娃正眨着大眼睛，好像在说：“摘我吧！摘我吧！我最甜了。”耐不住美食的诱惑，我伸手摘下一颗水汪汪的大葡萄，顿时葡萄汁便向四周射去。我悄悄地环顾四周，心想：“吃一个没关系吧！”想到这我迅速捏起葡萄放在嘴巴里，顿时干涸的嘴巴，一下子变得湿润了。一股股酸酸的，甜甜的味儿，让人一种说不出的喜悦。
一旁的妈妈大声叫道：“北北，别发呆了，快点剪葡萄。”咔嚓——咔擦厘左耳辽响起，我掀开葡萄叶轻轻一剪，一串葡萄便落到了篮子里。
这时“吱吱”声传到耳边，好奇心驱使着我，走近一看，一直深灰色的小麻雀正在啄着一串葡萄。想溜之大吉，可当返回时，却被网给粘住了。我被这情景个呆住了，妈妈走了过来说：“你在干吗？”我这才回过神来把手指向小麻雀，妈妈顿时笑了。原来小麻雀也挡不住葡萄的诱惑。
【采摘葡萄作文(通用7篇)】
篇9：采摘作文300字
今日，吾与母班侠们（稚子）同去肥东梁园蕊家摘粮—玉米啦！
经一二时颠簸之路，终到蕊家。吾一下车，啊！农家气息迎面扑来，乃大自然泥土、草叶之清新味，返璞归真。吾戴草帽欲与同行者一同下地干活喽！
远望，田地远无止境，或深或浅，或高或低，或黄或绿，或密或稀，似梯田壮观之美。走约十分钟之久，终到玉米地。玉米秆高一米有余，站立田中，玉米结秆上，为叶包，顶有须，去叶，呈金黄色颗粒均匀排列，煞是好看。一声采玉米令下，母们争相握镰断玉米秆，秆倒地，侠们一股脑冲进地中。吾发现秆上一个，遂一脚踩秆前，一脚秆后以定秆，可泥滑，不慎摔，幸被行者俊杰扶，否可摔狗啃泥。而后有经验，吾便不直拔，而旋转上拔，用尽气力，成功！吾激动兴奋，接又摘二、三、四……
玉米摘完，继扒其黄皮。吾见许多玉米皆被虫咬，或剩半，或仅余几粒。辛勤农民如此劳累，却只收此获，吾感万分！
此摘玉米之旅吾不仅感受采摘之乐，更感农民种田之辛！从此不敢浪费！
篇10：采摘作文300字
今天早上，我和爸爸踏上了前往仙游之路。
大概过了两个小时吧，我们来到了桑葚园。放眼望去，一颗颗红得发紫，紫得发黑的桑葚高高挂在枝头。那锯齿形的叶子就好像桑葚的保护神。
开始摘了，我们迫不及待地冲向最深处，老爸一边跑一边说：“前面一定被别人摘得所剩无几，果园深处一定有很多。”
到了深处，一颗颗桑葚数不胜数，树上果实累累。我猴急地冲过去，摘一个桑葚就送进肚子里。不想，给我带来巨大的苦头。
只见我一时之间左眼低右眼高的，眉毛快飞上了天，口吐黄连水，肚中一下子排江倒海，胆像大风大浪中的小舟一样，七上八下。
老爸一看，哈哈大笑：“嘿嘿，我想起来了，你是一吃酸就吐。”我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
我想：我又不吃，爸爸也不买，为什么不帮一些人摘呢？心动不如行动，我找到一个朋友开始了我的行动。
我找到了一棵又一棵果实累累的桑葚树把枝条压下，朋友便从树上摘下一些上好的桑葚，我们就这样风卷残云地收割这个地方的桑葚。
时间快到了，我们见好就收，回到了果园门口，导游开始叫我们了，我一步三回头的走了……
篇11：采摘作文300字
今天刚刚下过小雨，天气不算太热，妈妈带我们去上虞葡萄基地摘葡萄，40多分钟的路程终于到了葡萄基地，路边全都是卖葡萄的，妈妈挑选了一个葡萄园，阿姨带我们进去了，葡萄架不高，我伸手即得，阿姨给我一把剪刀告诉我要用剪刀剪下来，我挑的葡萄又圆又大，我喜欢紫色的，可妈妈喜欢吃青葡萄，我们个挑个的，不一会我满头大汗，回头看了一下，啊！我已经剪了四箱了，我只管剪，一会串到这个葡萄架下，一会又串到妈妈那边的青葡萄架下，葡萄园的阿姨帮我装箱，今天收获满满。
阿姨还告诉我们要想酿葡萄酒，等9月份来，那时的葡萄既便宜又好，我回答你帮我们算便宜一点，当然还会来你家的，阿姨点点头好最低价给你们，我冲妈妈做了个鬼脸。
篇12：采摘作文300字
草莓，是我们生活中随处可见的水果，草莓有一种特别的甜味，这种味道一直让我记忆犹新！它一直是我脑海中洁白无暇的浪花！今天，我们小记者班的同学，怀着激动的心情来到了三庄无公害草莓园，体验工作人员的辛劳。
我们在进入草莓园之前，工作人员详细介绍了草莓的生长过程，我们还了解到草莓是“果中之王”。工作人员介绍完之后，我们便进入草莓园参观、品尝草莓了。进入后，会发现叶子是绿绿的，边上有许多锯齿轮；花是白色；一根藤上有三片叶子；茎是从根上长出来的。采下一个草莓，仔细观察你会发现：草莓只有大拇指那样大，大多数是椭圆形的，它的颜色是红彤彤的'，头顶长着像五角星的绿叶，像是穿着红衣服头戴绿色小帽子的小姑娘。它身上长满了刺，像许多“小芝麻”，可爱的草莓，散发出一股诱人的清香，让人垂涎欲滴。拿起一个放入口中，一股甜中带酸的果汁顺着喉咙滑入食道，那滋味让人回味无穷！
这次草莓园之旅不仅让我品尝到美味的草莓，也让我了解了草莓的生长过程。同时也让我感受到了科技的发达，和工作人员精心培孕果实的辛苦！
篇13：采摘作文600字
想必大家都吃过脐橙吧，可是你有没有吃过自己亲手摘的脐橙呢？不错，今天我就跟随着成功少年作文培训班一起前往石燕岩摘脐橙。一起跟我前往吧！
一路上同学们欢声笑语。有的同学张牙舞爪；有的同学哼
着小歌；有的同学兴奋得站了起来。
一进果园，同学们便不约而同地发出了吹呼。啊，我们仿佛来到了脐橙的海洋。满树的脐橙，散发出淡淡的清香，远远望去，一个个脐橙像金黄色的小灯笼。有的羞羞答答地躲在树叶后面，有的挨挨挤挤地簇拥在一起。看了这些，同学们也迫不及待地拿起果剪，拿好袋子，冲进果园。
我和兰燕分在一组，老师说只能摘两个。于是，我和兰燕到了一处人较少的地方，我瞪着大眼睛仔细搜索着，那么多的脐橙看得我眼花缭乱。心想：该从哪儿下手呢？只是两次机会啊！这时，我看到了一个又大又黄的脐橙，就是这个了，我把果剪向我那个：“目标”驶去，啊！真硬，这茎犹如石头做一般。我叫兰燕来帮忙，终于搞定那个“目标”了。
我抬起了头，看着同学梦忙得不亦乐乎，热火朝天。啊！看到“闺蜜”了、“薛子！”哎，竟然不应，我在叫了一声还是不应。“哼，这薛子回头再收拾你！”一个、两个、三个……渐渐的，我的袋子越来越沉。
采摘活动结束了，天阴沉沉的，不过并没有影响我们的好心情，我们依依不舍离开果园。
这次活动，我不仅收获沉甸甸的果实，还在社会大课堂中增长了见识，体验到果实的辛劳。
同学们，怎么样！收获不小吧！那就快到果园里，常常采摘的滋味吧！“老妈。吃橙喽！”
篇14：采摘作文600字
说到生活中的乐趣，让我最开心的那就是去采摘了，我们今天要去蔬菜基地去采摘一些蔬菜，大家去给我看一看吧！
今天天气非常的晴朗，阳光明媚，鸟语花香，春风阵阵，今天奶奶带着我来到我们附近的蔬菜基地，采摘一些蔬菜，听说这里的蔬菜全部都是绿色食品，而且是有机食品，没有农药，没有化肥的人们吃了会很健康，所以今天一大早我跟奶奶就骑上自行车来到了蔬菜基地。
已来到蔬菜基地，我简直都震惊了，因为我从来没有见过这样多的蔬菜。这里所有的蔬菜全部都是用塑料大棚扣着的，从一个大棚进去，你能看到里边有各式各样的蔬菜。有：茄子，黄瓜，西红柿，冬瓜，南瓜，四季豆，土豆，胡萝卜，等，颜色上也是五颜六色红的，黄的，绿的……看得我口水都流下来了，我们跟当地的工作人员交了费用，然后跟奶奶进了大棚。
进到大棚里，我们一人拿了一个小篮子，我们进去之后可以随便摘，但是工作人员说不可以破坏植株，然后我小心翼翼的开始摘，看到一根茄子，上手轻轻的拧下来，一声脆脆的“嘎嘣”，一根茄子被我拧下来了，还有西红柿，人家的西红柿长得非常的漂亮，颜色非常的诱人，我摘下了一颗，马上咬了一口，里面的汁水非常的多，而且非常的甜，我很开心，重要的不是吃，而是采摘的过程。没一会儿我跟奶奶的两个小蓝色就全部沾满了，出来之后称了称要比市面上卖的蔬菜贵几块钱尽管是这样，但是觉得这些蔬菜是绿色健康的，所以觉得也很值得。
这一次来到蔬菜基地的摘菜活动非常的有意义。让我知道了，人的健康很重要，我们的食用食材很重要。
篇15：暑假采摘作文
放假了，我的暑期生活终于开始了。我回到老家天门，和蓝天、白云打招呼，与大树小草一起谈心，和小伙伴们一起欢快地玩耍……
夏天到了，知了在树上唱歌，蝴蝶在空中飞舞。穿着粉红礼服的荷花仙子向我们微微点头。莲蓬长得那样丰满，让人忍不住去采摘，去品尝、她那甜甜的味道
一个阳光灿烂的日子。我与乡下的几个伙伴约好到池塘边，坐在小船中去采摘美味可口的莲蓬。伙伴们都到来了，我们滑动着小船，在绿色的天地中来回穿梭。“你们快看”一位同伴大叫起来，我们顺着她手指的方向望过去，只见几片绿油油的荷叶之间夹着一个又大又肥的莲蓬，我们连忙把船划过去，那个小女孩轻轻地把莲蓬摘下来，好像生怕把它弄痛了的样子，这是我们大家收获的第一个果实，所以心中充满了喜悦。
很快，我们便收货了许许多多的食物，把船装得满满的，我们来到岸边，把莲蓬一把一把地拿到岸上。我们坐在石头上，分享收获后的喜悦。我们打开莲蓬，细细地品尝着。如今我觉得它是世间最美味的东西，因为这是我自己劳动得来的成果，吃在嘴里有一种不一样的感觉。今天我欢快地回家了……
这件事让我体会到：自己劳动得来的果实是最香的！
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