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篇1:我敬佩的老师小学作文700字
我敬佩的老师小学作文700字
我从小曾经敬佩过一个人-----成龙,因为我喜欢看他演的电影,喜欢他那勇于拼搏的精神,我敬佩的老师作文。但他离我太遥远了,只是理想中的一个偶像。现在我发现在我的身边就有一位值得我敬佩的人-------我的语文老师。
我的语文老师姓于,她是从六年级开始教我的,于老师是位既和蔼可亲,又非常严厉的人。她1米60多的个子,身材苗条,浓黑的眉毛下嵌着一双迥迥有神的大眼睛。于老师是一位很有朝气、很有活力的老师。我们同学都把她当成朋友,非常喜欢她。
七年级上学期开学的时候,于老师却没来给我们上课。几经打听,我们才知道,于老师生病住院了。我本以为老师是累的休息几天就会好的,就会回来给我们上课了,可等了一个月、二个月……,半个学期过去了,老师也没回来,我们非常想念她。
下学期开学了,我们终于见到于老师了。当于老师走进教室,我们惊讶的发现老师戴了一顶帽子,而且脸色有些苍白。我们都在猜测这是怎么回事。后来听别人说,老师因病做化疗,头发掉了许多,为了不影响我们上课的热情,所以戴了顶帽子。我曾从电视上看到过,做过化疗的人身体非常虚弱,很难再回到工作岗位上,特别是教师。今天看到于老师站在讲台上,象往常那样给我们上课,我从内心敬佩她。
几个星期后,我们新奇的发现,老师的帽子不见了,取而代之的是一头褐色的“头发”。还没等我们的新奇劲过去,老师的头发又变了,变成了钢丝一样的“爆炸头”。老师的脸色变得红润了,整个人变得更有朝气、更有活力了。我们每天都盼着上语文课,想看到于老师,想从她的身上找到一种勇气和自信。
看到于老师不禁让我想起马克思说过的一句话:生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。我非常敬佩于老师的那种坚强、自信、勇敢、乐观的精神。
篇2:我敬佩老师作文
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。我是上个学期才转来这个学校的,我还清楚地记得朱老师那时常常关心我,经常问我在这个学校生活得是否习惯。从那个时候开始我便喜欢上了这个好老师。因为除了爸爸妈妈,就是朱老师关心我了。
记得有一次,晚自习下课后我走到办公室外,看见一个熟悉的身影坐在那个熟悉的办公桌前,她正在用笔在纸上写来写去,眉头紧皱。我心想老师这么晚还加班真辛苦。我们的老师想把我们教育好,不要我们的父母**心。这时我心里产生了一个想法,我看了一会儿就跑回教室,拿了一支笔和一张纸,在上面写着:祝朱老师身体健康,天天快乐!我没有写下我的名字,我趁她不注意就放在了她的桌子上,我只看见朱老师看了纸条后热泪盈眶,我躲在角落里微微地笑了笑就离开了,心里很开心。
平时,朱老师给我们上课很专心,我们不会写的'字她都会写在黑板上,反复地提醒我们容易写错的字。我们的朱老师还会利用她自己的休息时间为我们补习,当我有不懂的题目时,我都会去请教她,而她也会细心地告诉我应该怎样分析这个题目。我的心里很感激她,每次看见豆大的汗珠从她额头上流下来的时候,我都想用收替她擦一擦。我是一个调皮的孩子,经常都给朱老师找麻烦,每次我和同学打完架,老师都会好好地教育我们。
朱老师,您将是我成长的过程中,永远不会忘怀的一个重要 篇章。
篇3:我敬佩的老师作文
有这样一个人她不是我的亲人却胜于亲人,有这样一个人她不是我妈妈却比我亲妈还紧张我,有这样一个人她对我严格要求,奖罚分明。
这个人我从原先的抗拒到慢慢接受到后来的喜欢,这个人值得我敬佩,这个人就是好学教育的冯老师。
她看起来有点文弱,有点不苟言笑,还有点恶,中等身材,中等年龄,中等好看。(哈哈,冯老师,原谅我不会用词)。
原来辅导我的是另一位老师,冯老师指导另一组学生,私下有人与我说:冯老师很严厉,字写不好,擦掉重写,听写错一个重写10个……
我暗庆幸自己没有被她辅导。
一次英语考试中我头“二等奖”,30多分,第三名,不过是从后面数的。冯老师知道后,把我强调了过来,我十分的不情愿。
每晚要我读英语记英语单词,可我不认识它们,也不开口读。冯老师直接下圣旨:不读的不准下课。被逼迫我只好忍声吞气,跟着她她读一次我要读十遍甚至二十遍……直到我记住了。记英语单词更惨,我二十六个字母顺着读还几个不认识,偏偏冯老师乱点鸳鸯,棒打死穴。我叫苦连天,她好像看透我一样严厉道:“读书从来都是辛苦的,你若想舒服,将来必定更辛苦!”
冯老师还举例了读书时偷懒的人长大后的生活状况,我开始明白她的用心,努力学习,一个月后英语考试进到了60分。我很高兴,冯老师表扬了我的进步,鼓励我继续努力,争取更大的进步。
通过一学期的努力,到了第二学期我的英语成绩上升到80多分了。虽然我曾经被你骂得偷偷流眼泪,虽然你有点恶,有点不近人情,但我知道你是为了我好。
孔子曰:严师出高徒。谢谢您,冯老师,是你使我明白一分耕耘一分收获,努力付出的总会有回报。这样的一个人值得我敬佩!
篇4:我敬佩的老师作文
在我身边有许多优秀的老师,其中让我最敬佩的就是我们的班主任张瑞娟老师。
张老师小时候特别爱看书,简直就是个书虫,天天看得没完没了,甚至废寝忘食。
有一次,又和往常一样该发杂志了,张老师早就迫不及待了,忍受不了书香的诱惑,还没有走到家,就把自己心爱的杂志拿了出来,不管天气多么寒冷,也不顾肚子饿得咕噜咕噜叫,站在一个墙角里如饥似渴地,一口气把杂志读完,在书中她仿佛和主人公——灰姑娘一起受着苦,又如身临其境,和作者一起来到人间仙境……读完她才肯放下爱不释手的书,美美地回到家。
由于张老师不断的读书,不断地摘抄,以至于在以后的一次次作文竞赛中屡屡得奖,张老师的作文好,学习总是名列前茅,因为她爱读书,才过五关斩六将,应聘到了金明小学。
张老师是一个多么优秀的人啊,她使我敬佩,使我受益匪浅,使我懂得了:要想写好作文必须多读书,多摘抄!
篇5:我敬佩的老师作文
人们常说、“老师就像辛勤劳动的园丁”培育着祖国的花朵;老师像蜡烛、燃烧自己、照亮别人;老师像一股清泉、向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像——而我觉得老师就是一位救生员。教我们广阔的知识、又把同学从迷茫之海中救回来。
有一段时间、我家前面新开了一家卡拉ok、我每天晚上都睡不着、都被吵死了、翻来覆去、好不容易睡着了、前面只要开门、声音更大、结果每天晚上睡不好、每天上课没精神、魂不守舍、做说作业也错光光、付老师急切的问、“甜甜、你最近到底怎么了、”我吸了一口气、將事情的一五一十的告诉老师。老公拿起电话嘟的一声、电话通了、付老师说“甜甜妈妈甜最近没精神、跟我说了原因、通过老师和妈妈多的鼓励、我又渐渐好起来了。
可是我又被选上诗歌朗诵的主角、可这种状态又像波浪一样又涌了上来、如果因为我读多的不好、影响大家、那后果不堪没想、付老师看见我就弯下腰、关切的眼神望着我、精神好点沒、又帮我分析、哪里不好、应该怎么改、我听了无比感动、而我遇到困难时、哭了、老师会帮我把眼泪擦了、诗歌朗诵也取得了第一名的好成绩、老师连连夸我这次表现的很好、我就像吃了蜜一样甜。
这就是让我敬佩的付老师、是一位救生员、把我们从低谷中救起、让我们走的堂堂正正。
篇6:我敬佩的老师作文
我最敬佩的一个人------张老师。她是我们的语文老师,也是班主任。
她长着短短的卷发,一双大的、水灵灵的眼睛,身材有一点儿胖,笑起来很漂亮。
我敬佩老师关心同学。有一次,我们班的李兆魁因故没来上课,张老师立刻到办公室去,给他的家长打电话,一问情况,张老师跑到教室对同学们说:“李兆魁生病了,我找几个表现好的同学去看望他吧!”我们争先恐后地抢着举手,可是,就选了五个人,其中有我,我高兴极了。我们到了他家后,他正躺在床上,盖着厚厚的被子,原来李兆魁感冒了。你看老师多关心同学啊!
老师不辞辛苦地教书育人也让我敬佩,老师每天站着,孜孜不倦地给我们讲课,一下课就坐在办公室里批改作业、卷子……有一天放学晚了,几乎是天黑了,当我走过老师的办公室的时候,她还在埋着头改作业。第二天早上,我到学校后看见张老师又坐在办公室改作业了,望着老师埋头工作的背影,我被深深的感动了。
我很敬佩张老师。
篇7:我敬佩的老师作文
他上课幽默风趣、和蔼可亲,下课也时常笑口常开。
他有一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,身体强壮。他既是我们的班主任,也是我们的语 文 老师,他就是 何 老师。
每次上课, 何 老师都给我们讲幽默风趣,能让人笑出眼泪的故事,他总是让我们在笑声中,明白人不能够自私,事事总要想着别人。一句话, 何 老师给我们讲的每一课,我的第一感受就是两个字“轻松”。曾有人认为他是“一介武夫”,可如今我却不这么认为,我觉得他更是一位优秀的班主任,一位上课幽默风趣的语 文 老师。
何 老师非常关心自己的学生,有一次我们去北校洗澡,我们同学非常口渴, 何 老师先安排我们喝水。 何 老师还主动买了七瓶矿泉水,分给了其他老师,但 何 老师分到最后只剩一瓶矿泉水时,他想到了我们。我们每一个洗完澡出来的男生,都喝了一口水。人人常说“人不为己天诛地灭。”可如今我却不这么想。
他的名字就叫何琦,我感 谢何 老师。
篇8:我敬佩的老师作文
老师就像是一个园丁,他辛勤的培育这祖国的花朵;老师就像一盏明灯,为我们照亮漆黑的路程。
是谁在深夜里,台灯下为我们批改作业?是老师;是谁在自己生病的时候,还坚持为我们上课?是老师;是谁在我们做错事时,去认真的教育我们?那也是老师。在我们的成长过程中,离不开老师的栽培。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是老师告诉我们的,是啊,成功在于付出,老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成一个聪明、优秀的学生,在这个过程中,凝结了多少老师的心血和汗水啊!老师给了我们知识,老师给了我们客服困难的勇气,老师对我们的付出,我们无以回报。
谁都离不开老师,无论你有一个多么伟大的职业,无论你有多么大的成就,老师才是你成功的阶梯。从老师那里得到的是我们一生都用不完的金钱。鲜花感谢玉露,是因为玉露滋润了它成长;苍鹰感谢蓝天,是因为蓝天给予了它自由;高山感谢大地,是因为大地给了它高耸;我感谢老师,是因为老师给了我无穷的知识,是因为老师让我看清了善恶,是他在我失落的时候,给了我温暖和鼓励。
我敬佩您,老师,我敬佩您的无私奉献;我敬佩您对我深深的教诲!
篇9:我敬佩的老师作文
人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像……”但我觉得我们班主任张老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样是我很佩服她。
上课的时候,张老师就是一本《百科全书》,让我们阅读、浏览,她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧!张老师手拿粉笔,口若悬河!她把知识当作甘泉的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题,张老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明,随着同学们谜团的逐一解开,张老师在同学们心目中的地位又更上了一层。
上作文课时,张老师则像一本《开心作文》,她让我知道了作文来源于生活。作文课上,张老师总是那么细心、那么耐心的教我们写作文。她找了许多优秀作文,为我们诵读。张老师说:“文似看山不喜平。”每次作文她都认真地为我们批改,写评语。就是因为张老师的认真,使同学们的作文更加生动、细腻。
其实,张老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们:“要助人为乐,勤奋好学,要有一颗宽容的心。不要为了得到别人的赞美而做事,要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”俗话说得好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更开阔的使地方是天空,比天空更开阔的是人的胸怀。”这本“思想品德”书教了我们不少东西。
张老师是“万能书”。无论是“百科全书”、“作文书”、“思想品德”书……张老师万事皆能。就是因为张老师是“万能书”,所以我从心底里佩服她。
篇10:我敬佩的老师作文
和煦的春风描绘出冬去春来的痕迹,款款而行,温柔的吹拂着,带来阵阵花香。而她,就这样携着春天的味道出现在我们的面前。她,就是我最为敬佩的老师于云玲。
作为一名政治老师,她并没有这门学科一样的刻板,有的却是严谨的教学态度,对待工作一丝不苟,把初中三年来所以的知识都条理清晰地倾囊以授,丝毫不懈怠。有时怕我们对于知识点记的不牢固,每次提到这部分时都会不厌其烦地强调它的重要性,并将相关的知识串联起来形成整个知识网络,这样一联系一解读,我们便豁然开朗,在老师的引导下真正懂得了知识的融会贯通。
她虽然处事严谨认真,但为人却十分和蔼可亲,从来不会摆出老师的架子,而是像朋友一般亲切地和我们交谈,像春晖一般温暖,令我们不自觉地感染上积极的情绪,当真像春天带给人的感受一样心旷神怡。我一直以来都担任着政治课代表,但有时我也会在一些工作的处理上犯迷糊,在我自责懊恼不已的时候,得到的不是老师气急败坏的批评指责,而是温和真诚的指导帮助,在那一刻,我从心底涌上的那一股感激之情,便在老师的温柔下酿成一种百转千回的温暖,久久萦绕在心间,给予我勇气和力量。
教师是人类灵魂的'工程师,是神圣、崇高而令人敬佩的,在我成长的青春年华中,有于老师这样的温暖陪伴、谆谆教诲,是我永远难以忘怀的。
春晖如她,光芒指引向我们光明的前途,无言鼓励,无私奉献,温暖系他人,桃李满天下。
篇11:我的老师我敬佩
我的老师我敬佩_650字
在我们丰富多彩的生活中,也许会有很多人受到我们的敬佩,也许是那帅气十足的明星;也许会是备受关注的运动员;也许会是王者风范的领导人;也许是我们亲爱的爸妈……但是,我最敬佩的人,无疑是我的语文老师。
我的语文老师,她的五官平整,脸上带着一副小巧玲珑的眼镜,显得她特别有神;她的脸上露出了一丝皱纹,这也是岁月风霜的见证。但是,语文老师一笑起来,是那么地和蔼可亲,像花儿绽放一般美丽,令人心旷神怡。
也许,你会问我是什么地方使我敬佩呢?那么,请听我慢慢道来。
我敬佩我的语文老师的原因之一——工作认真负责,博学多识。
每次上语文课,老师都会细心地给我们讲解因为所以。讲新课的时候,她先会给我们讲一下课文中的`故事,再会去给我们讲一下作者的生平事迹和经历。我们听得就是津津有味,而老师的讲课幽默风趣,活泼,传神,生动,让我们在紧张的学习中,也能放松心情,使得学习更有效率。无论多么难的题目,老师也总能解决,让我们明白。正因为这样,我才会这么敬佩我的语文老师,他以认真的工作态度,赢得了我对她的敬佩。
我敬佩我的语文老师原因之二——为学生而付出,爱学生如子,敬业的精神。
每当学完了一个单元的时候,语文老师就会立刻自己编一张相关的试卷给我们,以测验的形式让我们写。目的在于查看我们对本单元的了解,认识的多少,好给我们取长补短。
晚上语文老师就会连夜给我们批改试卷。一考就是两个班,一该就是120多张试卷,而且保证到第二天早晨,定能该好并且排名。如果你懂得想,那么当她改完试卷的时候,早已是三更半夜,只有那深宵灯火陪伴着她……
这种爱学生,敬业的精神使我对语文老师产生了敬佩之心,她为了学生,不惜花费自己的珍贵时间,难道她不应该受到敬佩与赞许吗?
噢,我的语文老师我敬佩,她就是这样的一个人,是她的种种事迹,唤起了我,或者更多人对她的敬佩。你呢?
篇12:我敬佩的老师
一年前,我曾写过这样一篇文章。一年前,我曾写过这样一个老师。一年前,我曾和这个老师一起走过几个月的日子。然而一年后,什么都没变,变的是时间,是感情!
哦,原来一切都这么快,都近两年了。
他依然给我们上着在之前的我看来枯燥乏味的生物课,兼任着我们的班主任。
我的生物成绩一直起伏不定,忽高忽低,即使有时考a也都徘徊在b的边缘,而且即将面临wat中考,可以说,生物是最令我头疼的一门科目了。这也让我条件反射地对王老师产生了一种不言而喻的“畏惧感”吧,不过那倒不如说是一种敬重。近两年来,王老师对我们63名同学的呵护、教育让那种亲切感在一点点地浸透……
王老师很重视我们上课纪律。老师总隔三差五的抽出时间来站在教室的后门玻璃上观察我们的上课情况,所以那些上课比较“活跃”的同学倒也消停了不少。但也有那么几个被老师抓个现行的,思想教育那是在所难免,但老师从不为人所难只要同学改正了就好,下不为例。
每当老师发火的时候,虽说老师严厉,但那是极少的,全班同学静悄悄的,倒也会察言观色。我们犯错较轻时那就是要上一堂思想政治课了,犯错较重时老师便要写检讨对自己的所做所为进行反思,去送检讨或集体反思时当然是免不了伴着几句训斥。
这是同学们眼中的王老师。
在身为班委的我的眼里,王老师却有着另外一面。
老师对班级的事务总是格外上心,极其重视班级荣誉,也时常对我们班委说班级事务固然重要,但学习永远是我们最重要的任务!当然,这近两年来,在处理班级事务上我也犯过一些错误。老师却永远很耐心的帮助他所能帮的,总是鼓励我们,或者委婉的提出他的建议,从不让我们班委为难,事事从我们的角度想问题,为我们着想。我可以毫不犹豫的说,王老师是我见过最体谅他人的老师!外表最严厉但却拥有一颗和蔼的心的老师!
老师不常笑但时而的幽默是我们课堂、班会上最好的调节剂。老师也爱讲一些他小时候的故事,来激励我们奋发向上。我不得不佩服老师这种做法,既让同学们开怀大笑又能让我们懂得现在学习环境和条件的来之不易。
王老师给我的感觉就像是一位父亲对一群孩子的关爱,老师让我燃起对生物学习的兴趣,给予我最大的学习上、精神上的鼓励!不管是王老师温和开导的一面还是严厉训责的一面,王老师在我们9班全体同学的眼里永远是一名最最优秀的班主任!
★ 我敬佩的老师-
★ 我敬佩的谭老师
★ 老师令我敬佩作文
我敬佩的老师作文700字(共12篇)
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