【导语】“月半弯不浪漫”通过精心收集,向本站投稿了19篇流星为我传递语言作文600字,下面是小编整理后的流星为我传递语言作文600字,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。
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- 第1篇:流星为我传递语言作文600字第2篇:流星为我传递语言作文第3篇:流星为题作文600字第4篇:流星为题作文600字第5篇:流星为题作文600字第6篇:爱心传递为话题的作文600字第7篇:爱心传递为话题的作文600字第8篇:爱心传递为话题的作文600字第9篇:以传递微笑为话题作文600字第10篇:我为奥运圣火传递,加油!作文第11篇:七年级以传递为话题的作文600字第12篇:七年级以传递为话题的作文600字第13篇:七年级以传递为话题的作文600字第14篇:我为运动会做传递的经历作文第15篇:传递爱心作文600字 我与美德有约第16篇:传递爱心作文600字 我与美德有约第17篇:传递爱心作文600字 我与美德有约第18篇:传递爱心作文600字 我与美德有约第19篇:传递爱心作文600字 我与美德有约
篇1:流星为我传递语言作文600字
流星为我传递语言作文600字
天渐渐黑了,人渐渐多了,路灯也亮起来了,流星为我传递语言作文。一个人漫步在街头,看着慢慢变黑的天,昏黄的路灯,街上的行人。此刻的心里是什么感觉呢?
去年的一个傍晚也是这幅情景,快要黑的天,昏黄的路灯,街上的行人。不同的'是没有孤单的感觉,只有一种要失去的感觉,尽管自己也是如此静静的走着。
记得小的时候我们也经常走在大街上,在昏黄的路灯下看过往的行人。“等等我,抓到你了,这次的惩罚还是要你背着我走。”身旁的一个小女孩说道。记得吗?我们小的时候也这样玩过的。虽然每次都是我背你,可我是自愿的,我可不忍心让一个女孩在大街上背着我走。现在的你应该明白当年是我在让着你了吧!
天已完全黑了下来,抬头看了看,今晚的星星好多、好亮。去年的那个晚上也是如此,北斗七星只有尾巴上的那颗不太亮而已。牛郎织女依然隔着好远在相互的看着。旁边的那些小星星在眨着眼,有的是为它们抱不平;有的在默默的祝福它们,希望它们早些相集(但这是不可能的),。这些都是你小的时候告诉我的。我们跑累了的时候就找一个安静的地方坐下来看星星,你每次都跟我将关于星星的故事,但每次你讲了一个故事后都会在重复你说了N便的牛郎和织女。今晚的夜色很好,就如去年的那个晚上,可我总觉少了什么。对,我知道了,我们分开也有一年多了,不知道现在的你怎么样了。你还会在傍晚的时候经常出来散步吗?我是多么的想在背着你在大街上走,累了就坐下来看着星星听你讲故事。
从你走了后,我依然经出来散步,只是没有人给我背,觉得背痒痒的,可走着轻松多了,不会觉得累了,但也没有故事听了。难到想听故事也得要付出吗?不知在远方的你也在看星星吗?夜空真像一面明亮的镜子,互相把你我照在里面,可我怎么看不到你啊?哦!对了,你那边是白天嘛,怎么会看得见呢?“流星”旁边一个女孩大叫道。它正向你在的地方飞去希望这颗流行能找到你,让它告诉你在地球的另一端有一个人天天都在想念你,希望能在背着你在街上走,然后听你讲故事,快回来吧!
篇2:流星为我传递语言作文
流星为我传递语言作文
天渐渐黑了,人渐渐多了,路灯也亮起来了。一个人漫步在街头,看着慢慢变黑的天,昏黄的路灯,街上的行人。此刻的心里是什么感觉呢?去年的一个傍晚也是这幅情景,快要黑的天,昏黄的路灯,街上的行人。不同的是没有孤单的感觉,只有一种要失去的感觉,尽管自己也是如此静静的走着。
记得小的时候我们也经常走在大街上,在昏黄的路灯下看过往的行人。“等等我,抓到你了,这次的惩罚还是要你背着我走。”身旁的一个小女孩说道。记得吗?我们小的时候也这样玩过的。虽然每次都是我背你,可我是自愿的,我可不忍心让一个女孩在大街上背着我走。现在的你应该明白当年是我在让着你了吧!
天已完全黑了下来,抬头看了看,今晚的星星好多、好亮。去年的那个晚上也是如此,北斗七星只有尾巴上的那颗不太亮而已。牛郎织女依然隔着好远在相互的看着。旁边的那些小星星在眨着眼,有的是为它们抱不平;有的在默默的祝福它们,希望它们早些相集(但这是不可能的)。这些都是你小的'时候告诉我的。我们跑累了的时候就找一个安静的地方坐下来看星星,你每次都跟我将关于星星的故事,但每次你讲了一个故事后都会在重复你说了N便的牛郎和织女。今晚的夜色很好,就如去年的那个晚上,可我总觉少了什么。对,我知道了,我们分开也有一年多了,不知道现在的你怎么样了。你还会在傍晚的时候经常出来散步吗?我是多么的想在背着你在大街上走,累了就坐下来看着星星听你讲故事。
从你走了后,我依然经出来散步,只是没有人给我背,觉得背痒痒的,可走着轻松多了,不会觉得累了,但也没有故事听了。难到想听故事也得要付出吗?不知在远方的你也在看星星吗?夜空真像一面明亮的镜子,互相把你我照在里面,可我怎么看不到你啊?哦!对了,你那边是白天嘛,怎么会看得见呢?“流星”旁边一个女孩大叫道。它正向你在的地方飞去希望这颗流行能找到你,让它告诉你在地球的另一端有一个人天天都在想念你,希望能在背着你在街上走,然后听你讲故事,快回来吧!
篇3:流星为题作文600字
记忆中的一抹流星,是那清浅岁月,似水流年……
那点点灿烂,明媚了时光,悉数落入了那湿润的眸,掀起些许悸动,那一年,星光正好。
暮夏,墙角几棵葱兰随风摇曳,落入了缕缕沁凉。端两把竹椅,静坐院中,等星来……
依稀记得,你带我品诗,优雅清丽的宫词,气势恢宏的边塞颂歌;那时年幼,不了解,只觉得这细碎的字句,像极了夜空的星星点点。“阿公,这是什么意思啊?”我仰起脸,直视着那不再清澈的眸子。你却总笑而不语。
霎时,那闪烁的星光,碎了一地。
如今,长大了,那幼时的月光启蒙,成为了记忆中的那一抹惊鸿,莹白,温润,却胜过那千万朵绛红。你,却老了。
流星划空,转瞬即逝,你说的,我都懂。
时光蹁跹,却定格,在那一刻。
依旧是你那慈爱的微笑,却是那我从未看过的苍白,羸弱,一夜无眠。朔风打在窗棂上,呜咽个不停,我的心,也随之颤动……
点点繁星,落了一树的光芒,刺目的白。
又是一年暮夏时,夜正浓,一把竹椅,一个人,身旁却少了几分温暖。坐看流星划空时,近在咫尺,又远在天涯。那道道轨迹,如此璀璨,动人。静静观赏这生命最后的花火,它竟是如此孤寂,如此凄凉,如你,如我……
当最后一丝繁星落下,我忽的想起了那字字瑰丽,直击灵魂……
汇集流年的点滴,无论冷暖,静静收藏;悠然岁月的丝缕,无论好坏,默默珍惜,静沏一壶茶,看茶香袅袅中,那一抹故人的残影。
坐看流星划空时,任那斗转星移,只留那缥缈记忆,永恒不变。
篇4:流星为题作文600字
流星虽易逝,但划空一瞬,便可唤醒回忆中隽永的涅槃。
——题记
深夜,僻静,疏黄游弋,麦香在唇齿间舞动。远方的天际,满眼萧索,一层层朦胧的葱茏驮着温和的夜色,呢喃细语。
与故乡班荆道故,那一轮皎月仿佛更圆满了些。
爬上童年时的那座山,坐在涂满记忆色彩的那片花丛。苍穹中,点点流星偶尔闪过,栀子花的芬芳在空气中萦绕。无意间,一缕暖流好似蔓延至全身,记忆的窗似乎被轻轻叩响,那阵美好光阴若流星划空,美的醉人,转瞬即逝,徐徐浮现在眼前。
那时,栀子花开。
记得您和我来到山上,坐在一片芳醇中,您在我耳边呢喃叙说着,每颗星的故事都是那么令我神往。忽的,一道璀璨的弧线划空,“看,是流星,快许个愿望。”您一惊。我匆匆闭上眼睛,许下童年时天马行空的愿望。您粲然一笑,静静地搂着我……
恍惚间,感觉眼前这一道光竟与那时几分相仿,只是祖母的呢喃已不再。
不久,我搬到了一座十分遥远的城市里。随着记忆的流逝,我愈发思念童年时与您相伴的美好光景,那份逝去的美好真如流星划空,美得恍若一句誓言。
我望着苍穹中几道弧线偶尔划过,细细忆起往昔,您那温柔的话语仿佛又在我耳边萦绕起来。心间,那份曾经的美好悄然弥漫于心。我似失而复得,粲然一笑。其实,只要用心去感受,生命中的美不难发现。即使是流星划空,不必刻意,亦能悟得至臻的美。
记忆如流星划空,易逝,但美从未走远。
英国作家阿尔托莉雅曾说:“世上的美好往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰,即使流星划空,只需用心便可感受到。”
篇5:流星为题作文600字
流星划空,是岁月里最耀眼的记忆。
——题记
夏至未至,夜幕慵懒,月色快要掉落。仲夏的夜穿一身黑裙,缀着繁星点点——在夜空中独自闪耀。月夜中的草红花酢浆草氤氲着芬芳,在每一寸空气中弥漫,微风淡淡,惬意温馨。
夜恍如魔术师般奇幻,只见一颗流星打破了夜的悠然,它曳着尾,企图逃脱无边黑夜。我的眼前也随之划过一道明亮。霎时间,不禁回忆起父亲的脸庞,和那年的馨香……回忆就像月光宝盒,打开便有思念荡漾,令人忧伤惆怅。隐隐约约,缠缠绵绵,模糊的眼眸中,蓦然掠过父亲的身影。
父亲嘴巴不大,鼻梁高挺,一双眼睛虽小,却似圆月般明亮清澈,又如月光柔和。那年夏日,缠绵的雨洗净了天空中的污垢,殷红的夕阳柔软轻盈,不久落去,醉人的夜悄无声息的到了,伴着屋檐下“滴答滴答”的雨声,父亲与我静躺在草地上,等待流星划过天际。夜已深,宛若一个熟睡的孩子,星光黯淡,树影婆娑。突然,一缕亮光划过夜幕,照亮了漆黑。父亲眸中猝然涌动出细腻的光泽。
我不禁感叹:“爸,这流星真美啊!”
“希望这流星在你记忆中永恒。”父亲叹了口气。
夜空的记忆夹杂着流星,却随着父亲去了外地,回忆宛若夹入书中的新鲜花瓣,隔年再嗅,蓦然斑驳。芬芳早已不见,只余阵阵腐朽,随风摇曳,黯然失色。夏日里的记忆,也随之飘散。只有那流星依旧飞逝夜空,仍旧闪耀。
此刻,夏日的暖风似涨了潮般热烈,迎面袭来,温婉含蓄,宛若父亲的那双大手抚摸着我的脸庞。流星仿佛带来了父亲的温暖与关怀,黯淡的星光照耀在脸上,也照进心间。
甚惬意萦绕心头,殊不知是离是愁。
汇集流年的点滴,无论冷暖,静静收藏;悠然岁月的丝缕,无论好坏,默默珍惜。我与父亲的话语,在那年夜空里回荡,最耀眼的流星记录回忆。
佛曾说“一秒就是永恒。”因为那秒充斥亲情与陪伴。知否?父亲,你可安好?
篇6:爱心传递为话题的作文600字
倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点希望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?
爱心的定义不仅是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱,感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。
我想,假如你给予别人爱心,那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!
爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多美好!让爱从这里起航吧!传递爱心!
爱心传递为话题的作文600字3:帮助他人,传递爱心
记住别人对自己的帮助,学会帮助他人----题记
生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。
还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。
禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。
行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?
也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。
丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?
因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人。
人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。
我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。
篇7:爱心传递为话题的作文600字
爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!
校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!
树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。
说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!
没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!
优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造美好的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!
爱心传递为话题的作文600字范文3:做传递爱心的开心果
“赠人玫瑰,手留余香。”这一句话一点也不错,虽然自己看不到玫瑰,闻不到香味,但别人得到了玫瑰,与香味相伴,就像自己心里仍然留下了浓浓香味——爱心可以创造奇迹!
有一次,在操场上,我被一块石头绊了一下,摔倒了,身上尽是泥土,疼得我哭了起来。几个同学看到了,关心地说了好几声:“怎么了呀?”“没事吧?”我呜呜地哭,也没说话。虽然身上摔的地方仍然很疼,但是听了他们的话,也觉得不那么疼了。原来,当别人有难处时,一句简单的问候和安慰的话也是很有用的。
既然别人把玫瑰送给了我,那我也不能自私哦!我也会把美丽馨香的玫瑰传递给需要它的人。
这个受益者就是我在英语班的同学——许露琪。上个星期天下午,英语班课间时,她问我一道连线题怎么做,我刚要给她说答案时,忽然想到,既然她不会做,给她讲答案,她不是仍然不会吗?于是,我便仔细地给她讲解起来,直到她似乎听懂了,说了声谢谢,就准备跑走,我连忙拉住她说:“别忘了连线噢!”她冲我开心地笑了一下,说:“不会忘的!”我也开心地笑了,因为我手里的玫瑰送出去了。
帮助别人,不一定要做一件轰轰烈烈的大事情,其实,有时候当别人不开心或有困难时,哪怕是说一句简单的问候和安慰,或者做一件很小的事情,或许就能让他开心起来。就像电视广告上说的“爱心一小步,道德成长一大步!”广告中帮助别人的小孩都是喜欢看见别人笑,如果你帮助了别人,就等于让自己开心。
“赠人玫瑰,手留余香!帮助别人,开心自己!”让我们都来做传递爱心的开心果吧!
爱心传递为话题的作文600字范文4:帮助他人,传递爱心
记住别人对自己的帮助,学会帮助他人----题记
生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。
还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。
禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。
行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?
也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。
丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?
因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人。
人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。
我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。
篇8:爱心传递为话题的作文600字
爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!
校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!
树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。
说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!
没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!
优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造美好的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!
爱心传递为话题的作文600字范文4:做传递爱心的开心果
“赠人玫瑰,手留余香。”这一句话一点也不错,虽然自己看不到玫瑰,闻不到香味,但别人得到了玫瑰,与香味相伴,就像自己心里仍然留下了浓浓香味——爱心可以创造奇迹!
有一次,在操场上,我被一块石头绊了一下,摔倒了,身上尽是泥土,疼得我哭了起来。几个同学看到了,关心地说了好几声:“怎么了呀?”“没事吧?”我呜呜地哭,也没说话。虽然身上摔的地方仍然很疼,但是听了他们的话,也觉得不那么疼了。原来,当别人有难处时,一句简单的问候和安慰的话也是很有用的。
既然别人把玫瑰送给了我,那我也不能自私哦!我也会把美丽馨香的玫瑰传递给需要它的人。
这个受益者就是我在英语班的同学——许露琪。上个星期天下午,英语班课间时,她问我一道连线题怎么做,我刚要给她说答案时,忽然想到,既然她不会做,给她讲答案,她不是仍然不会吗?于是,我便仔细地给她讲解起来,直到她似乎听懂了,说了声谢谢,就准备跑走,我连忙拉住她说:“别忘了连线噢!”她冲我开心地笑了一下,说:“不会忘的!”我也开心地笑了,因为我手里的玫瑰送出去了。
帮助别人,不一定要做一件轰轰烈烈的大事情,其实,有时候当别人不开心或有困难时,哪怕是说一句简单的问候和安慰,或者做一件很小的事情,或许就能让他开心起来。就像电视广告上说的“爱心一小步,道德成长一大步!”广告中帮助别人的小孩都是喜欢看见别人笑,如果你帮助了别人,就等于让自己开心。
“赠人玫瑰,手留余香!帮助别人,开心自己!”让我们都来做传递爱心的开心果吧!
篇9:以传递微笑为话题作文600字
星辰转瞬即逝,但却无怨无悔,他们虽然只有一瞬,但那一瞬,他们也曾绽放过生命的精彩,然后就化为尘埃,迷失在空中。
她是一颗星辰,不向病难所低头,即使面对着死亡,他也依旧绽放着笑容,然后慢慢的陷入了沉睡。她是我的奶奶,一生都在笑容中度过的奶奶。
笑,帮人走过黑暗。
那年是沉痛的一年,在不幸得知奶奶患病后,我们所有亲人尽最大的力气去照顾,可病情恶化的消息却如晴天霹雳般劈向我们,我们隐瞒了这个事实,躲在背后偷偷地、重重的哭,当她发现时,她的脸平静而又安宁,她朴素的笑着,淡淡的笑容融进每个人的心,她并没有说话,还是和往常一样,该干嘛干嘛,她给花浇水,给小鸡喂食……无论在做什么,她都在微笑,灿烂的笑着,她平静的告诉我们,她已经绽放过了光彩,也是时候化为尘埃了。“不,不会的,我不让你走!”我慢慢的低下头,偷偷地哭泣起来,周围很安静,只有我的哭声在空气中回响,“孩子,抬起头来,一切随天而变,一切随遇而安,人不可改变命运,也不能改变命运。”我抬起头,擦干泪水,望着她脸上灿烂的笑容,我的心也渐渐平静下来。
晚上,奶奶躺在床上,我与爸爸紧紧得拉着她的手,企图给予她力量,病床上的她瘦弱而苍白,可她依然微笑,她在那个夜晚,宁静的闭上了眼,她已经死了,可她的笑容依旧活着,永远。
星辰之光,微弱渺小,可这小小的光,在这黑暗的夜晚,明亮而又璀璨。
篇10:我为奥运圣火传递,加油!作文
我为奥运圣火传递,加油!作文
我为奥运圣火传递,加油! “来啦!来啦!奥运圣火来啦!”街道两旁像炸开了锅,立刻沸腾起来。 为了迎接奥运圣火5月30日在黄山传递,下午1时半,我们全校学生在老师的组织下早早来到火炬传递途经的横江桥西端。这次奥运圣火传递的黄山站,共安排了120名火炬手,总行程有二十多公里。 2点,2点半,时间一分一秒地过去。终于,等来了奥运圣火!只见一名火炬手高举奥运火炬朝我们跑来,后面紧跟着的是两男两女四名护跑手和长长的火炬传递车队。此时,事先压抑在自己心里激动不已的情绪一下子爆发出来。当圣火离我们越来越近时,我们像发了疯似的`拼命呐喊:“中国加油!奥运加油!”火炬传递现场霎时间变成了欢乐的海洋:欢呼、助威、拍照、挥舞着手中的五星红旗和奥运五环旗。 激情四射,心潮澎湃!这怎能不让人激动呢。作为一个中国人,一个黄山市民,奥运圣火在中国的境内,在自己的家乡传递,是让人一辈子也不能忘怀的一幕啊! 黄山火炬传递是在汶川地震之后,黄山人民“传递圣火,奉献关爱”,时刻不忘灾区人民。我坚信:中国人民一定能战胜地震灾害,为世界人民举办一届成功的奥林匹克运动会! ・・・・・・5月30日奥运火炬传递之夜5月30日,护士为奥运圣火传递活动加油。当日,北京奥运圣火在安徽黄山传递。
5月30日,火炬手进行交接。当日,北京奥运圣火在安徽黄山传递。
篇11:七年级以传递为话题的作文600字
“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”一首被所有人传诵的歌,一首震撼千百人心灵的歌。那天,这首歌真实的成了我一生心灵的感动。
记得那天,天气十分的燥热,我手中揣着三元钱左看右看,准备买一桶饮料消消暑,在我旁边还有一个孩子小星,我带着他一路蹦跳的来到了小卖部。在门前,我看到了一个老年人,他浑身颤抖着,衣服破旧不堪,皱纹在他的脸上肆虐的扭曲着,阳光照在他那干裂的嘴唇上,使他的身躯显得愈发的渺小,手中捧着的那只破旧的瓷碗摇摇欲坠,令我心中微微颤动。这时,小星摸了摸自己身无分文的口袋,马上打起了我的主意“哥哥,你看那个老年人多可怜啊,就把钱给这个老爷爷吧,我一会就回家把钱还你”。这小子倒哄起我来了,我心中慢慢想着,饮料还是老年人,在经过几次选择后,我终于将钱递给了他,他一拿到钱,便眨巴着两只小眼睛一蹦一跳的走到老年人面前,将钱郑重其事的放进了老年人的碗中。老年人的眼中闪过一丝亮光,张开嘴巴断断续续的说了声谢谢。我不知道老年人的`眼中是感动还是惊讶,还是其他种种,我更不知道小星的这一举动会搏击在场每一个人的心灵,也包括我。他不知道,在他走后,我所目睹的那一个瞬间,许多人自发的从口袋里掏出几元钱放进老年人的碗中。他殊不知他的那一个举动传递了一份最为宝贵的东西,不是钱,而是爱。他的爱不仅仅帮助了一个老年人,也震撼了在场所有人的心灵。
“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”愿这首歌与所有人的心灵同在世间绽放。
篇12:七年级以传递为话题的作文600字
你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦死在你的怀中;你就是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你就是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。就是你——语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。
天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来就是你,向我传递着美好的一切。看哪,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;听啊,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。
“君不见黄河之水天上来”的李白,“会当凌绝顶”的杜甫,“但愿人长久”的苏轼,“人比黄花瘦”的李清照……原来就是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。
“竹外桃花三两枝”的春天,“接天莲叶无穷碧”的夏天,“停车坐爱枫林晚”的秋天,还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。
儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵“举头望明月,低头思故乡”的名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。
长大后才开始真正地了解,原来你的世界中就是如此的博大壮阔,原来你就是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。
正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正就是你,为我传递了智慧的光芒……
感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。
篇13:七年级以传递为话题的作文600字
一个美好的笑容,会带给人好心情。笑对人生,那么,这个世界将无比美好。
由于天气原因,早上起来已经有些晚了。急促的生活总是不能使人挤出笑脸的,自然,这么个美好的早晨瞬间由欢乐变成了苦闷。
吃过早饭,急急忙忙冲下楼,外面很是热闹,对于一个并不太喜欢热闹的人来说,当然是一种诱惑。我抬起头,看见买早餐的那个叔叔对我微笑,霎时有如在空洞的心灵中摄入一束暖暖的阳光,那是一种莫名的感动!我拉拉嘴角,回了一个灿烂的笑脸,然后他继续忙,我继续赶路,不同的是挂在我脸上的苦闷瞬间烟消云散,取而代之的是微笑。
途中,遇到了同班同学。一副苦恼的样子,我走上去,笑着打招呼“看见你们真高兴。”我看见她由苦恼变为微笑“和你一样,你心情好像不错。”我们快步走着,高兴交谈着昨天做过的题目,走到座位上,上课铃刚好想起。我们相视而笑。
我喜欢我的老师,且不说他们教学的成功,最重要的是每一位老师走进教室并不直接喊上课,而是微笑和我们问好。那亲切的笑脸感染着我们。让我们彼此拥有一份好心情,待以认真听课。
就说语文老师吧,倘若你没有做错事,他永远是一副和蔼亲切,平易近人的样子。不管在什么时候,都给人以微笑。还有英语老师,那甜美的笑容使人陶醉,因为这个‘笑’字,我们不仅是师生关系,更是很好的朋友。
其实我并不太喜欢物理这门学科,即使付出了那么多的努力,却依旧为那些复杂的定理而苦恼,可是我没有放弃,物理老师虽然严肃,可那笑脸,哪一个个有趣的“音符”总是让我跟着节拍迈动自己的步伐,那种笑很有感染力,总是在不经意间牵动我们的神经末梢。
都说心情是可以传染的,笑脸是可以传递的,从小到大,他人的笑容感染着我,于是,我学会给他人以笑,有时是微笑,有时也会是调皮的笑,这样的笑使即使你犯了某些小的错误,别人也不忍心责骂你。
“笑”很简单,数一二三扬起自己的嘴角,对他人微笑,对这个世界微笑吧!
篇14:我为运动会做传递的经历作文
我为运动会做传递的经历作文
今天,我们又迎来了运动会。我在运动方面比较差劲,所以没有当上运动员,本想当拉拉队员的,可却被体育老师莫名其妙地拉去当了传递员,说白了,就是跑腿的。
我稀里胡涂地走进了办公室。老师给了我两张记录单,分别给两位老师。还叫我顺便找两个同学来帮忙,我叫了薛雯钰、谢怡洁,原来我们三个都有点心不甘,情不愿,因为我们还要看比赛写作文呢,而且还要来回奔跑,且不说累个半死,一点奖品也没有,那不是白干了吗?我们的嘴巴翘得高高的,都可以挂一个油瓶了。也许是老师看出了我们的心事,老师塞给了我们每人一支钢笔做彩头,才干起了劲。我负责跑到跑步的终点去把记录单给朱老师;薛雯钰负责把记录单给广播组的汪老师让她公布成绩;谢怡洁负责随时在成绩公布处的黑板上粘贴发票,让大家知道各班的'得分情况。
别看传递员这份活儿很累,但待遇相当不错。工作间隙,老师让我们坐在电脑前玩会儿游戏,上会儿网。我们上网查了好吃的冰激凌和蛋糕。看着电脑里的美食,真想抓出来吃个够,可是只能看,不能吃,只可饱饱眼福罗!我们三个看得垂涎三尺,不停地咽口水。
可是那帮男生,却在外面闲言闲语,还把薛雯钰给逼哭了!我和谢怡洁都不怕,我们是干了活,才让我们上网的,又不是不劳而获。
以后我还想当传递员!
篇15:传递爱心作文600字 我与美德有约
初夏的阳光照射在古城大地。5月30日,飞扬参加了三线战友俱乐部慰问泾阳县云阳镇英才小学留守儿童的活动,那一刻感觉回到了儿时,好激动好开心。
由于路上出了一点小插曲,司机走错了路,到的晚了,进去后就看到了正在进行的教师热烈、激情奔放的健身操,看到孩子们轻盈的舞姿和深情的朗诵(感恩)。俱乐部健身队也被现场气氛感染,同台演出了广场舞“泉水叮咚”,被俱乐部传诵的夫妻歌唱家邓传波、任丽也献歌助阵。高昂奔放的歌声赢得了热烈的掌声。校长对俱乐部的爱心援助活动给了高度的评价和赞扬,对我们的到来给与热烈的欢迎。对我们带的捐助物品表示深深的感谢!
联欢在互动中结束,在怀旧的心情中结束。但是我们激动的心情久久不能平静,看到我们佩戴着孩子们敬献的红领巾,仿佛又回到了我们的儿童时代。看着这些留守儿童脸上洋溢着幸福的笑容,不由得使人鼻子泛酸,眼眶湿润,说不出是同情、怜惜还是欣慰,总之看到他们生活的很好很幸福很开心,看到这么多的社会力量在帮助着他们关怀着他们,真的很欣慰。愿他们节日不只限于“六一”愿他们天天快乐,永远幸福,在社会的关爱下,好好学习,成为国家的栋梁之才!
生活中处处需要爱,它也许只是沙漠中的一泓清泉,是枯树的一片新芽,但是只要我们人人付出一点爱,让爱心传递,用爱的大伞把爱心撑起,装着我们共同的感动,盛着我们共同的欢笑,我们相信,滴水之恩也能得到涌泉回报。给下一代留下永恒的爱,让他们大爱传递,学会感恩,感恩社会,感恩父母,感恩真情。
净慧禅师说:古语讲“爱出者爱返,福往者福来……”接受一份帮助,投入一份笑容,让爱心传递,温暖人间每一个角落。阳光,让孩子们的笑脸更灿烂,微风吹拂,让爱心传递,大爱无疆!
篇16:传递爱心作文600字 我与美德有约
我已献过无数次爱心,而那一次令我难忘——
那是一次活动叫“爱心小超市”。就是同学们把自己不用的好东西拿出来叫卖,所得善款捐给山区的贫困儿童们。
我是我们这组的“老大”负责游走外卖和叫卖。我给摊位安排好了位置,便抓起三本漫画书,跑到外面去叫卖。我跑了很久也无人理睬。太阳可真热啊,我的鼻尖都出汗了。突然,我眼睛一亮,发现了一个小妹妹抱着几本漫画书,我急忙跑过去,说:“小妹妹,你是不是喜欢看漫画书?”
“嗯……”她支吾着。
“那我建议你买这三本漫画书!不仅好看,还是跳楼价!你看,这本书原价5元,现在只卖五角钱一本!我都有点心动了呢!”
“唔……”她有些犹豫,迟迟下不了手。
“你如果买了这三本书,我还送你星星手链!”
“好……好吧”她掏出钱,拿过手链和书,飞快的跑开了。
“耶!旗开得胜!”我兴奋极了。拿着钱飞快地跑回摊位。交给“财务组长”刘雨菲。我一看。嗬!书才卖了1本,玩具根本没卖出去!可是布丁只剩2杯了。
“四叶草!(我的外号)快把布丁卖出去!不然就化了!”谢思楠焦急地对我说。
“没问题”我抓起布丁,对谢思楠眨了眨眼,冲了出去。我像一匹饿狼似的搜索猎物。。我跑到台阶边,看见了几位家长在乘凉。我像箭一般的冲了过去,说“叔叔阿姨好。要不要吃一点我们的布丁?你们放心,这是我们同学的家长亲自作的。保证无毒无害又美味!“
那几个家长被我逗笑了,问”多少钱一个?“
”不多不少,两元!“
”好!不用找了!“一个叔叔递给我五元钱。
”谢谢叔叔!“我拿着钱飞快的跑开了。
之后,我又靠我那”三寸不烂之舌“卖了许多东西。我们组筹得善款102.5元。最后,我又捐了13.5元和三本书。书中夹了一张纸条:”不要被你的贫穷击垮。因为我相信会有更多的好心人士来帮助你。我更认为,爱心传递真情在!”
篇17:传递爱心作文600字 我与美德有约
“哎呦。”楼佳宁的一声尖叫,将我的目光牢牢地吸引了过去。只见楼佳宁的一只脚赤裸着,大拇脚趾上赫然出现一块白白的“面积”;而楼佳宁的五官也因疼痛而扭曲着。我看着她脚上的死皮,和脸上痛苦的表情,有一些于心不忍。我拿着剪刀,朝她走过去。
“需要帮忙吗?”我问楼佳宁。“啊?”楼佳宁抬起头,随即点点头。正当她准备接过我的剪刀时,不料我已经拉了张凳子坐下,熟练地抬起她的脚,放在我的大腿上。左手轻轻扶住她的脚,拿剪刀的右手则将她脚上死皮的中心点剪破。“你……”楼佳宁瞪大了眼睛,“金典,你……为什么要帮我?”“因为我们是朋友,你自己是剪不好的,还是我帮你剪吧!”我手心里的剪刀继续“咔咔”的剪着,接着,死皮被我一块又一块地剪下来。
平时粗枝大叶、笨手笨脚的我再帮我的朋友——楼佳宁剪她脚上的死皮时,却变得格外有耐心仔细起来。新皮和死皮相接的地方,我总能巧妙地避开。这时,同寝室的吴喆好心地提醒我:“金典,你累了吧!换我吧!”我真高兴有这么体贴的朋友,便把剪刀递给了她。吴喆也不顾楼佳宁脚脏,小心翼翼地帮楼佳宁剪起脚皮。此时此刻,我感觉,关爱帮助的力量从我和吴喆的手通过那把剪刀,源源不断地传到楼佳宁那里。
就在我沉浸在爱的世界里,楼佳宁突然又尖叫起来:“啊!”我和吴喆异口同声地说:“怎么了!”“痛,痛!”楼佳宁慌忙捂住脚。我和吴喆同时跳起来,凑到她脚边,用嘴轻轻吹着。“还疼吗?”我问。楼佳宁连连摆手。吴喆又是道歉,有时用嘴吹着楼佳宁脚上受伤的地方,然后,继续埋着头更小心地剪着楼佳宁脚上的死皮。我也闲不住了,找来一块棉花,垫在楼佳宁的脚上。
爱,关爱,关爱的力量为我们架起一座友谊的桥梁。这是我睡觉前对这件事的感想。
篇18:传递爱心作文600字 我与美德有约
“把你捧在手上,虔诚的焚香,不求荡气回肠,只求爱一场,”这句歌词正如我们所说,爱,感化了这世间的黑暗,让我们找到了爱的道路。
星期天,阳光照耀的让我们睁不开眼睛来。小草摆弄着它那柔软的身材,小花们散发着迷人的清香,向蝴蝶们招着手。
“走!走!今日去城里玩,”妈妈激动的叫着我。我高兴的快要飞上天了。想着,到了城里我要买很多很多好吃的零食和好看的衣服。想着想着妈妈已经把我拉上车走了。
过了一会儿,我们到了城里。我看到那边有一群人在围观着,还传来了悦耳的歌声。顿时,我似乎已经忘了那好吃的零食和好看的衣服,却被那悦耳动听的歌声所吸引了过去。趁着妈妈不注意我偷偷地溜到了那里。由于我个子矮小,我一下子就从一群人中挤了进去。我抬头一看,是一对夫妻,是一对残疾夫妻。他们的双腿截肢了,仅扶着拐杖,拿着话筒在唱着优美的歌声。
这时候,他们停住了歌喉。他们在讲述着自我的生活,由于当年的车祸使他们失去了双腿,老天只留给了他们清脆的喉咙,从那以后他们便以唱歌来赚钱维持此刻的生活。当时,我有些不敢相信,生怕他们骗了大家,而来骗钱生活。妈妈还说在路上上遇到这种情景都是骗人的,不应当相信他们。可是别人都纷纷掏出了钱仍进了爱心箱里,我怎样能不奉献点爱心呢?这时候,我看到了他们当接住爱心人揭献的钱的时候,不是光看着钱,而是眼泪汪汪的,泪水不停地狂奔着,一边在对着捐钱的人说多谢。我想,我应当鼓足勇气而相信他们。当我把钱放入爱心箱里的时候,他们更是感动的对着我说:“多谢你,孩子!”那泪水在不停的飞奔着,流着,流在了我的衣角上,我摸着他们那炽热的泪水似乎能感觉到爱的可贵与真诚。
我想,只要我们人世间每个人献出一份爱,会让这世间更加的完美,让生活更加欢乐,让每份爱传递下去,让世间的人更幸福……
篇19:传递爱心作文600字 我与美德有约
爱是什么?爱是雨水,能让种子脱离泥土,茁壮成长;爱是阳光,能让冰凉的双手得到温暖,温暖心田。
为了让爱心传递,学校组织了向社区慰问孤寡老人的活动。同学们带来了许多的慰问品,有牛奶、米、水果、麦片,还有食用油、面条……慰问品被分成三份,我们也被分成了三批队伍,每个队伍慰问一家。
我们去的是一个贫苦的老奶奶家。老奶奶靠社会政济金和一点点少得可怜的养老费支撑着她的生活。我们来到了老奶奶家的门口,敲响了老奶奶家的门。只听见们“吱嘎”一响,一个苍老的面孔从门缝里探出。老奶奶一见我们,满脸的皱纹就立刻舒展开了。她欢快地把我们请进屋。
我踏进了老奶奶的屋子,环顾了一下四周。室内家具的陈设极其简单。一张老旧的长木椅、一台不大的液晶电视机 、一张四方的小木桌,都挤在一个面积不到三十平米的小客厅里。这整个客厅还容纳不下我们所有的人。
我们将慰问品一件一件地送给了老奶奶,老奶奶满心欢喜地接受了我们的慰问品。每一个人都对老奶奶说了一句祝福语:
“祝老奶奶越活越年轻!”
“祝老奶奶身体健康,万事如意!”
……
“谢谢小朋友们的礼物,谢谢你们的问候!”说完,老奶奶就走进了一间小屋子,拿出了一袋葵瓜子,又说,“来来来,我给你们两粒葵瓜子作为回报。”
“谢谢老奶奶!”
“谢谢!”
……
一句句的“谢谢”声回荡在这间窄小的客厅里。
“两粒葵瓜子”,这几个字一直在我的脑海里盘旋。我也理解老奶奶的心,所以我也没有要。我没有要并不是因为我嫌弃,而是这两粒葵瓜子给省下下来待客的。
我们陆续地离开了老奶奶的家。在我离开的时候,望了望老奶奶。老奶奶的脸上依旧挂着微笑,她多么希望我们能在她家留久一点。望着老奶奶孤独的身影,我也渐渐离去了。
爱心在传递。爱心传送温暖,传递快乐,温暖在人心!
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