留下一抹淡雅初三作文

【导语】“hzwhzw2”通过精心收集，向本站投稿了25篇留下一抹淡雅初三作文，下面小编为大家带来整理后的留下一抹淡雅初三作文，希望大家能够受用!

篇1：留下一抹淡雅初三作文650字

留下一抹淡雅初三作文650字

世间的结局，最终都会化为平静。平静得似一汪清水，留下一抹不招摇的淡雅。此刻，汇聚在一个地方，那地方是故乡，灵魂深处的故乡。

——题记

喜欢那片荷塘。

天终于放晴，我趁着闲暇独自漫步池边。花开时节，一望无际的绿，波涛翻滚的绿，与山融为一体。如一幅刺绣，上面还绣着几朵粉白色的花朵，绒绒的，在绿地毯上，十分静谧。回忆……

起初，池塘上只撑着一片荷叶，不久如雨后春笋般猛长，占满了整个池塘，那鲜嫩欲滴的绿仿佛要溢出来。池塘里，鱼儿游来游去；池塘边，伙伴们追逐嬉闹；荷叶上，青蛙专心地捕虫；半空中，蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞……

再过几日，那箭般的花苞，便会争前恐后地射出水面，一睹世外风采。那一个个似水滴状，有的高出荷叶；有的还害羞地躲在荷叶下方。在绿海中，仿佛是黑夜中的繁星点点，仿佛是深海里的颗颗明珠。

下雨时，我喜欢撑着一把伞，静静地立在荷塘里。月儿高挂，犹如少女眉黛上的一点痣那样清丽自然，一抹抹轻柔的月光漂浮在空中，轻洒于荷塘之中，多了一份淡雅。看着雨珠滴落在宽大的.荷叶上，瞬间碎成一颗颗晶莹的珍珠，亮晃晃的，照亮了荷塘的夜。透过蒙蒙雨雾，娇艳的荷花是那样的楚楚动人，再加上那绿色的荷叶的衬托。我拿起相机，把荷花留在了相机里，使美成为永恒。

那些诗人、词人都曾被荷花所迷。李白叹道：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”杨万里吟道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”周敦颐赞道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”他们，他们的诗，使荷花别有一番韵味。

终于，她探透了这个世界，花瓣润如玉，粉如画，轻如纱，宛如生命的天使在欢跃高歌，千丝万缕，花香围绕身边，香而不俗，清新淡雅，在荷塘中，弥漫着……

故乡虽没有接天的荷叶，可那映日的荷花却别样红。你没有走岔掉，你刚好来这里。岁月静好，现世安稳，不枉此行！

“咔嚓”一声，按下快门……

篇2：留下初三作文

人们常常盼望着流星的到来，因为据说流星划过时可以实现一切的愿望。但是，我不这样想，流星的美不应该是因为它的作用，而是在那一瞬间给我们留下的无尽畅想。

不仅仅是流星，飘扬的雪花亦是如此。

萧索的寒风吹刮着树枝上残损的枯叶，树上栖息着的鸟儿叽叽喳喳地议论着冬天的到来。而那些冷的发白的雪花飘溢在空中，独自演奏者冬天的乐章。它们是雨的另一种形状……也许是因为天气太冷，将它们冻成了一片一片不同的小结晶。有六角形的，有樱花状的，也有许多念不出名字的形状。我由衷地敬佩大自然，它是多么的鬼斧神工，明明向尘世降下数以千万计的雪花，却没有一朵是完全相同的。多么美丽的精灵，在天空中跳着“冰的华尔兹”。时而快速，时而轻盈。“维也纳华尔兹”与“慢华尔兹”在空中构成了一幅绮丽的画卷。它们变幻着脚步，交错着步伐，分离，相交；分离，相交；分离，相交……舞会结束，它们相聚离散，慢慢散落到这片区域的每一个角落。白色的斑点缀着这个世界，只可惜无情的温度将它们一个个全部抹杀。我伸出手，企图留下最后一只精灵，但它依旧消失，只留下不足一平方厘米的水。

我看着手中那美丽的精灵慢慢地消失，心中闪过一丝悲伤。不禁回想起遭遇的一切，无不是以凄惨的结局告终。直到我缕清思路才意识到：消失，才是这个世界永恒的主题。

冬末即将到来，而这场雪也是最后的狂欢。

在转瞬即逝的时间里，它们在不知不觉中聚集，聚集成一片银白色的世界。那一刻，我看到了无尽的美好在这里绽放，那是代表纯粹的美，自由的美，坚韧的美……我想起了流星，它们都是一样的被寄托无限希望与梦想，给我们留下转瞬即逝的美。

我意识到自己的无知，带着自己的歉意轻抚着白雪，轻抚着它的美。

其实消失并不凄惨，它只不过是为了更好的留下。

篇3：留下-初三作文

留下-初三作文

深圳市中考作文题

一个中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实，学生很是纳闷。农场主人回答了学生的疑问，原来这些果实是给鸟儿留下的。请以《留下》为题目写一篇文章，字数不少于600字，诗歌不少于20行，文体不限。

留下 (日记) 2月10日晚上22点

“叮—呤—……”“你好，我是晓惠，我现在不在家，听到‘嘟一’的一声后，请留言!”“嘟—”

“喂，晓惠呀!我是妈妈，现在都八点了，你怎么还没回来呢?晚饭又没在家里吃吗?你这孩子，一个人呆在外地，怎么这么不注意呀。你——老婆子，有完没完，说正事呀!来，我说。晓惠，我是爸爸，听说你们广州现在正流行什么‘非典型性肺炎’，板蓝根和白醋都涨到百元了，你现在怎么样了?也不来个电话报个平安，爸妈都很着急呀!回来后，打个电话到家里，听见了吗?——老头子让我来说说嘛!孩子，你要注意千万可别感冒了，多穿点衣服，别在外边吃东西，知道吗?好，就这样吧!记住回电话!”

“咔—”

202月11日凌晨6点

“叮—呤—……”“你好，我是晓惠，我现在不在家，听到‘嘟—’的一声后，请留言!”“嘟—”

“晓惠，我郑军。想我吗?哎，做你的'男朋友真苦呀，别说见你一面了，连听到你的声音都那么难!喂，你不是出事了吧?听说你们广州正流行什么‘非典型性肺炎’，都死了几个了。你要注意点呀!板蓝根和白醋涨价了吧，别小气，不管涨到几百块，多买点，我为你报销。打电话给你其实也没啥事，就是想你了，想听听你说话。就这样了，I love you!”

“咔—”

2003年2月11日晚上22点

“叮—呤—……”“你好，我是晓惠，我现在不在家，听到‘嘟—’的一声后，请留言?”“嘟—”

“晓惠，我宋依呀。你这没良心的，十几年老朋友了，也不常打电话来聊一聊，每次都是我主动，还找不到人。喂，我今天打电话来，是专门慰问你的。你没被‘非典型性肺炎’迫害吧!你从小抵抗力不太好，我放心不下，特意找了一些抗病秘方，这有一个很可靠的，听清楚啰：用碗装一包板蓝根，再用白醋泡好，放进高压锅蒸几十分钟，拿出来马上喝，每天坚持喝两碗，包你百病不侵。记住回来后回个电话，OK!拜拜了!”

“咔—” 【简评】一篇好的文章总是有些与众不同。本文紧扣2003年发生的“非典型性肺炎”事件，通过三个电话留言，表现出了浓浓的亲情、爱情与友情。文章有两点是值得借鉴的：一是日记连缀形式创新，作者在时间安排上独具匠心，24小时之内的三个电话，不是凌晨便是深夜，留下的是人物的焦急与关切之心，不可谓不巧;二是白描构思写法创新，作者打破传统的写作方法，用白描的手法将三电话的内容自然连缀，并且在内容的安排上又各有侧重，爸爸妈妈的啰嗦、男朋友的紧张、同学的幽默，无不跃然纸上。没有上乘的功底，是写不出如此佳作的。

篇4：留下初三作文

他的美将会永远留在这黑色的诗行中间。

诗篇永存，他在诗中永远鲜活。

——莎士比亚

绕过记忆里的街角，我看到那些很多年我依然叫不出名字的树已经长得郁郁葱葱，枝繁叶茂，盛夏里金子一般的阳光穿过弯曲的树枝打在地上，星星点点，像白天闪着温柔光辉的星星。我走过熟悉的街道，声旁还是一家家小店的叫卖声，还是有一群跟从前的我们一样天真的孩子穿过熙熙攘攘的人群，三三两两结伴而行，有时候互相打趣一下便放肆的笑，星星一样亮晶晶的眼里是满满快要溢出的无邪，有那么一瞬间我恍惚回到了从前，好像那么多日子传指而过，在此却如静谧的河水流淌，缓缓的，觉察不出一丝痕迹。

九把刀的《那些年》轰轰烈烈火遍全国，有多少人为它流泪呢，九把刀说，之所以能写出这个剧本，是因为他真的，花了十几年去爱自己曾经高中的女生。岁月像风一样刮过，曾经满头热血衣衫薄的少年，现在一手拿烟一手打字，满脸胡渣，身旁时吃剩的泡面。曾经他梦里回眸一笑百媚生的少女，现在已为人妇，微微一偏头，夕阳照在她梳的整整齐齐的头发上，照出几根不易察觉的白发。岁月带走了一切本来的面貌，只是有时对面的街道依然会走过束着马尾的少女，也依然会有跟在后面眼波流转的少年。闭上眼，好象一切还是昨天，最后他摊开纸，笔墨之间他好像又看到了曾经美丽的笑颜，他把记忆里的她留在字里行间。

时间是最残忍的杀手，它带走一切，什么也不留下。大树会长出新的枝桠，阳光照射雨水会蒸发。

可是我还记得，记得曾经在这里发生的一切，记得街角处野花盛开的芳香，记得阳光照下来身体暖洋洋，记得围墙上的黑猫摇尾巴的姿态，也记得曾经的那个小女孩。

天空蓝的好像和昨天没差，我多么想穿过虚无缥缈的时光去拥抱你，我想告诉你，其实你讨厌的体育课没有那么差，其实英语也没有那么可怕，其实那些你为之伤心的事很久很久以后你并记不住它。

很久很久以后，你会爽朗的笑，你会有很多很多的好朋友，你会看到比那四方天空更广阔的世界，你会变成在梦里的模样。只是，到那个时候，你才知道，你有多么舍不得曾经的你。奇怪的你、别扭的你、倔强的你、被岁月丢在那个盛夏的你。

我怀念你天真的笑，我怀念你纯粹的目光，我怀念你绿树下小小的身影，我怀念你的模样。

所以即使岁月带走从前，我还是想留下你从前的容颜。或许很久很久以后，我会看到这白纸黑字，然后会心一笑：“原来，你在这里。”

篇5：留下初三作文

日月逝矣，岁不我与。

恍惚间，猛然发现再不过几日新的一年就要来临，再过半年我就要离开这所中学。为此特来论论，此时若我们便各奔东西，我将在此地和众人心目中留下何种印象。

倘若论起学习方面，自知自己并非名列前茅，名次勉强在中等偏上，这类人总是实繁有徒，不值得别人留心关注，若真的有人能因我的学习而将我记住，那实在是令人惊叹此人记忆力之好，又或者能记得我一星半毫，也是因我那奇特且稀少的姓氏所赐。所以说，在学习方面，我怕并未能留下一星半点的东西。

倘使论人缘，鄙人不得不走远些。鄙人自知不才，在与人交际这门课上，仍需走的路还很长。我本不擅长与人交际且嘴巴总是快过脑子，说话还有些冲。曾经，一位老同桌对我说：“你要不改改你这说话的方式，以后怕是树敌不少。”起初并不以为意，但现在想想着实有理。人缘不好，树敌不少，这好的印象怕是要留不下了，但坏印象至少给我的敌人留下多多。母亲曾说，她儿时班里有个男生基本上每天，要么与人发生口角要么与人进行肢体运动，叫家长都成家常便饭了。时隔几十年，他姓氏名谁没有人记得，但她和她的同学却未曾忘记这个天天挂彩的男孩子和他的外号“那个爱惹事的”。虽然留下这种印象实在不怎么光彩，但怎么说也是留下了。

若要论贡献，我只能说，我虽为班长实则并未为这个班级做过什么，像是一个挂名的。有人问我：“你当初为何答应当班长，说句不好听的，你当不当都一样。”这话虽狠但却并未说错什么，我可能不适合当班长，不过是平日里做了些琐琐碎碎的事，况且我在学期间也未获得什么殊荣，也就没有什么所谓贡献可言了。为此，我只能说在贡献这方面我什么也都未曾留下。

回头望望，仔细想想，才发现自己其实没有留下什么，自己并非徐志摩笔下那个“我挥挥衣袖不带走一片云彩”的洒脱之人。我想要记住别人也想要留下什么，却把自己裹得太紧什么都没有留下，徒有一背影在众人面前，最后渐行渐远到连背影都淡了。

若一切重来，我会做得更好，但我已走过，来路可否愿留下我的足迹，我会奋力。

日月逝矣，岁不我与。

篇6：留下初三作文

“铃铃铃”，铃声敲响了回家的讯号，没错，这是最后一节课的下课铃。但我回家的好心情却被班主任的一句“留下”而冲击得烟消云散了。

我怀着忐忑的心情，走在那空无一人的走廊上，外面飘来的雨丝却让我本已通红的脸更加火烧火燎。“留下，意味着什么？我地没扫干净，我又有哪一科没考好……”这样想的同时，我来到了班主任的办公室。

只见办公室的门开了一条缝儿，我把头探了进去，东张西望，努力地寻找有没有“与我同患难”的人。唉！只有班主任背坐在那儿。我刚想缩头，班主任却开了口：“你来了，就进来吧！”我不寒而栗。

进去之后，班主任拉了把椅子，让我坐下。“咦？不用罚站吗？以往的‘留下’可没这个理儿呀！”我心里嘀咕着…希望这不是“先礼后兵”。这时，她似乎批完了作业，把全部精力放在了我身上。我感到更紧张了，仿佛窗外狂风暴雨夹杂着她的训斥像洪水猛兽一样向我扑来，哎！哪次“留下”没有这个环节呀？可事实除了窗外的风雨外，正好与我想象的相反……

班主任轻声问我：“最近你……”没等她说完，我就像复读机一般把“留下”意味着的一切一丝不漏地背了出来。唉，不为别的，只为能早一点接受“宣判”。只见班主任老师听得一愣一愣的，说道：“我今天留你只为和你谈一谈怎么学习历史，你这是……”啊！能利用放学后的时间与学生谈学习的老师可真是“百年一遇”呀！“留下”变得有点意思了。

我们总共谈了四十分钟。在这四十分钟里，我一会儿像在面对一个经验丰富的心理医生，一会儿又像在与一个旧友畅谈心事，一会儿像与一个历史学家高谈阔论，一会儿又……班主任那如丝般的语句，在我心里留下了无限的激动与感动。她就像一位母亲那样，时时赞同我的看法，照顾我的感受。她又像一个故事大王，妙语连珠，用“历史”让我明白历史，用心灵让我爱上历史。

这样的一次“留下”，非比寻常。它是一位心灵工程师出众才华的体现，也是一位追求融洽师生关系的一线教师的点点耕耘，更是平凡之中教师对学生千丝万缕的关怀与厚爱！

篇7：留下初三作文

老旧的木质地板嘎之嘎之的轻响，窗外的微风将透明洁白的纱帘升起，吹动我细碎的头发，我捧着一本布满灰尘的相册在窗边坐下，微风带起的灰尘在阳光的怀抱中熠熠生辉，轻轻翻开第一页，时间好像便停留在了那里，仿佛让我回到了过去。

这是小时候的照片。妈妈端着一碗南瓜稀饭坐在长桌子的一边，我当时只会爬，但仍十分有兴致的从桌子的一边爬向另一边，妈妈总是温柔地看着我，当我爬到她那时，喂我一口温度适中的香甜，便继续让我玩乐。后来会走路了，我便慢慢扶着墙绕着家里走一圈，自从我有一次将鱼缸打碎，差点砸到自己后，爸爸总是跟在我身后不远处，默默地看着我前行，当我跌倒时，一个箭步走上来，将我扶起。这是记忆最初时留下的温暖与香甜。

这是上小学时的照片。我们一家第一次去四川，山间的流水潺潺而下，每个人都甩掉鞋袜，扑入水的怀抱，互相泼水、嬉闹，我忽然踩到一块滑腻的石头，“噗通”一声一屁股坐在水里，下身全湿的“光荣历史。”紧接着是我度过的人生中第一个真正意义的生日，爸爸妈妈提前为我订好蛋糕，等待着那一天的到来。面对火红的，富满希望的蜡烛，我虔诚的闭上眼许下一个美好的愿望。惟愿时光静好，现世安稳，惟愿我们健康长寿，开心快乐。这是童年时留下的最纯真的快乐与希望。

这是最近的照片了。初一的军训等待着我们，在一个美好的清晨，我们提着一箱箱行李，带着对未来的期望，踏上了旅程，第一次没有了爸爸妈妈的陪伴，独自一人的完成生活中最重要的也最平常的事情，在酷热的烈日下完成一次又一次的训练，汗水沾满额头，充满后背，但不哼一声，坚强完成，在夜晚熄灯后，独自躺在床上思念着他们。这是成长时留下的坚强与柔软。

不知不觉间，相册已被翻到最后一页。这一张张照片，留下了我成长中无数的点点滴滴，留下了我与爸爸妈妈之间温暖的充满爱的牵绊，我在一点一点的成长，时光也在一点一点的流逝，留下的东西也越来越多，感悟的越来越多，理解的越来越多。经历，留下，感悟，成长，这便是人生的意义吧。

篇8： 留下一抹绝代芳华作文

留下一抹绝代芳华作文

东篱置酒，西窗剪烛。树蕙滋兰，意兴无涯。抚一曲《渔樵互答》，唱一阙玉蝶恋花。

左手洗砚，右手烹茶，清荷映日，难得风雅。品一卷蕙语佳话，泼一幅老树昏鸦。

――题记

盛唐的明月美酒流淌出流传千古的锦句华章，宋代的古笔俨墨书写着一朝盛世得婉约风骨。悠悠中华五千年，浪花淘尽多少英雄。读《史记》，遥想陈胜揭竿而起，振臂一呼天下群雄百应；看《三国》，回味诸葛亮舌战群儒，笑谈间孙刘联军大败曹操。

然而，历史朝代，变化更替，代有才人层出不穷。或如李青莲浪漫，或似白香山质朴，或像杜工部沉郁，或如苏东坡豪放。看惯了英雄才子笑傲天下，却焉能想到数千载间，又有多少女子秉绝代才情，让中国这样封建的历史中，秀出几枝女儿红。

你是婉约的，更是独有的

你本也是大家闺秀，却深爱诗词歌赋，琴棋书画；你本也是纤弱女子，却有着自己的追求，从不拘泥于那些繁文缛节。你自幼冰雪聪明，才华横溢，让古今多少男儿为你折服，昔日梅妃作《楼东赋》使她才女之名名扬天下，今有你李易安创婉约词独树于宋词之中。

你高兴，就可以“兴尽晚回舟，误入藕花深处”；你惜春，就叹“知否，知否，应是绿肥红瘦”；你咏史，信手拈来“生当作人杰，死亦为鬼雄”；你相思，便有“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。你的一颦一笑皆是一首温婉如玉的诗，你的一怨一嗔都是一曲动人心魄的词。

你是那样一个传奇的女子，你的多愁善感，你的才情满腹，你的与众不同，都是你千古第一才女的完美体现。

你哭了，“物是人非事事休，欲语泪先流”，你寂寞了“冷冷清清，悲悲惨惨凄凄”。你的一生始终安详而从容，或喜或悲只会L于词中。

你若安好，便是晴天

你着一身素衣，化身为燕，去寻觅水乡旧巢。你走过的地方有一树一树的花开。你呢喃的梁间，还留着余温犹存的梦。你秉绝代姿容，走过时光的流年，始终宁静而安详。

无论何时，你总是那一朵沁人心脾的白莲，缓缓的走过人间四月天，又与莲开的夏季有过相濡以沫的约定。你安详地走过五十年的光阴，无论人生如何变迁，你都有着最美的容颜。

你明白，有些路只能一个人走。所以你可以拥有一个人的浮世清欢，似水流年；你知道，有些美，只能做短暂的停留。所以，你可以任由绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言。

你是林徽因，无论蝴蝶飞过几度沧海，你总是那个风华绝代的奇女子；何惧年华轻轻流过指间，你依旧带着你的'清纯笑颜。

你爱文学，所以写下《你是人间四月天》，你爱事业，所以成为我国历史上第一个女性建筑学家。你的美，你的奇，你的才情，你的温和，你让徐志摩怀想了一生，你让梁思成宠爱了一生，你让金岳霖默默等待了一生。

你持一份清淡，历久弥香；你用一种无意，让人魂牵梦萦；你携一段简约，维系一生。你永远是那朵淡雅素净的莲。

后记：世间往来女子，每个人都有其不可替代的风华韵味，但可以在史册上留下一笔的人不多，能够让众生铭记的人更是太少。但总有那么一批才情万千的女子，她们用自己的高贵，风华，睿智，美丽，演绎着或璀璨绚丽，或陡峭孤绝的人生。

篇9：初三《留下》作文精选600字

踏过水泥地，我回头一望，那凹陷下去的痕迹多么显目，它是脚步的影子。在人生的水泥地上，我也愿留下脚印，一个美好的脚印。

(一)努力的脚印

窗外已是朦胧的一片灰，我唯有与月亮为友，与星星为伴，共度这良辰。而动物归家了，奋斗一天的人们入睡了。书桌上的台灯伴着发烫的触感继续在房间里散发着希望的光，杯子口匍匐着的水汽晶莹透澈，杯身残留着微微余温，手中紧握着的笔刷刷般掠过纸张，弹出动听悦耳的乐章。透过窗纱，月光偷偷溜到指尖，带着光芒的美好。月光背后努力的脚印多么美好!

(二)自由的脚印

随着枪声的唱响，我已等不及伴着风儿的旋律奔跑起来，迎面的是凉爽而舒适的快感。我享受着这风中奔跑的自由感，压抑和心酸就留在了风中。在烦躁的人世中，看遍了灯红酒绿，却未曾让思想跟着自由奔跑，作业的无穷无尽让生为学生的我们心生浮躁，一旦奔跑起来脚步就印在了风中，自由的脚印随风飘舞，多么美好!

(三)心灵的脚印

“小妹妹，慢走哈。”带着岁月的声音悠悠的从空气传到我的耳朵，我带着疑惑转过身却发现售票员奶奶脸上绽放的笑容，眼中满是慈祥和温柔。我震住了，目送着公交车离去。原本以为一向沉闷的公交车不会有什么意思，可奶奶那带给我微小的感动却如此深刻，温暖了我的心照亮我的迷茫的路途。若人与人之间彼此放开心怀，微笑待人，那心灵就不再孤独。多美好的脚印!

探寻生活中的美好，未来那么远，我们一路勇敢前进，脚印如此。

篇10：初三《留下》作文精选600字

去国旗护卫队的一个星期里有一种说不清的感觉绕在心里，说真的，很累。

每次累了过后把自己的心情总要调整一段时间，安静下来也算是一种总结。教了11个战士，他们都很刻苦的学习，手指磨出血泡从不说退堂的话，呵呵，真是难为他们了。一个星期下来他们学会了基本的要领并且演绎了自己理想的段子，我知道他们为自己努力所取得的成绩感到高兴。作为他们年轻的小老师我感到欣慰。

同样是去年的今天我很没有机会去传授学生，一年后的今天我给师傅，递交了一份满意的答卷。承认自己在快板表演上有了很大的进步，呵呵，我知道，自己还可以做的更好。

青春的岁月难免会留下点什么，在我的记忆里最多印象还是酸楚。忙碌的身影让我找到了身为一个年轻人起码应有的韧劲和坚持，付出的东西总要给自己或者他人一个交代，令我满意的是自己收到了上级的表扬，我的.集体也受到了表扬。一封感谢给我的培训画上了圆满的句号。纵然中间吃了很多苦，留了很多的汗水，在心底对自己说一声“值了”!

青春是往前走的，也可以说青春的姿势是奔跑的样子。是奔跑就要有足够的勇气和力量去迎接各样的挑战，成功只在终点。

篇11：初三学生作文留下

初三学生作文：留下（1）

古往今来，多少文人墨客穷其一生，留下诗文百十篇，供人咏叹；多少贤君名仕平天下、理冤案，留下的丰功伟绩数不胜数，使人崇敬；即使现已销声匿迹的物种，也会留下他们在这个世界上存在的蛛丝马迹，令人感叹那远古时代的生命奇迹。

而我，不像李白杜甫那样才高八斗；也没有孔明武曌那样的才略；

我的离去更对世界不会有影响，那我，在这个世界上留下了什么呢？

稍微模仿一下伟人？自己的文字曾变过铅字，除班中同学在得知此消息那一天略有动静，第二天，一如往常。

当过班长，为班级做贡献不少，赞扬颇多，当不再当时，一如往常。

离去？这个还是别试了。看下来，虽模仿得比较成功，但效果并不好。是留下了痕迹，但只是单纯的痕迹，时间一久，终究还是会忘掉，不是真正的留下。

那便甘于平凡，安静的随时间河流走，不去争先，或为这漂流增添乐趣？如此，等老去时，蓦然回首，一生中的每一天都平平淡淡，即便“平淡是真”，不乏味吗？

那便常去冒险，不肯与常人太过相同，生活很是丰富，但当身体有一天不支持了，蓦然回首，其实并不是在享受生活，而是为了所谓“丰富”将自己弄得千奇百怪，是刺激，不觉得一直这样也是颇无聊的吗？

这二者，太极端，对于自己的方向是盲目的，要真论留下了什么......遗憾，未能真正体验一生，留下的便只是遗憾。

我迷茫了，想在这个世界留下什么于我太难了，而且伟人也不是随便从人堆中就可以挑出的'，但若真的不管这些，匆匆走过这一生，太不甘了。

闭上眼，脑中伟人、生活等各种东西飞速旋转，实在是我头昏脑涨。睁开眼，任何一个东西都好像在说：“看！你的生活离不开我！我在这个世界上有人依靠于我！”随手拿本书强制自己不胡思乱想，翻到的正是政治书上讲述焦裕禄的事迹，说他事必躬亲，真正做到做好自己本职工作，值得人称颂......

做好自己！这四个字牢牢吸引住我的视线，虽有些断章取义，但“断”出的这四个字却点醒了我，是啊，将自己做好，不虚度年华，做到温习无愧，真实的体验一把生活，就不会留下遗憾。而此刻我也突然明白，留下饼不是我给世界带来了，而是这个世界给我所带来的，所带来的美妙的回忆......

点评：思而不得，忽有所悟，文章能够写出了围绕“留下”所展开的对人生意义的思考，发人深思！

指导老师：吴春玲

篇12：一抹温暖初三作文

我独自坐在公园的石椅上，眼神苍茫地望着那被夕阳渲染的天空。带着那么点橙却也融入了那么点红，漂亮地一眨眼仿佛就要随寒风飘走一般的夕阳，一霎让我忧愁地彷如那深夏的烦躁，一霎却又恍若堕入梦境梦幻般欣喜却又不切实际。我欲言赞语却又找不到伯乐，只能孤独地望向四周。

来来往往的人，从我影子踏过，踩碎了满地虚华，也惆怅了莫名哀伤。游走于这城市，错综复杂的环路，让我彻底迷失了方向，也渐渐恍惚了心。没去理会，我自顾自的走着，像是一头似要脱缰而出的野马，却被猎人打断了退，可依旧倔强着心拖着不看疲惫的身子，游走于这偌大的喧嚣浮华中。

你总要一个人，去陌生的地方，看陌生的风景接触陌生的人，然后才会发现，原来你生活的全部，不过是这世界并不完善的一小部！

公园里不算冷清，却比外头更甚安谧。寻得这处，我便不再顽强地继续行走，而是坐在了一个角落。独自欣赏着这难得的城市黄昏。

”小姑娘，这么晚了还不回家？“一声温和的声音打断了我本纷扰的沉思。恍然抬头，阳光依旧显得刺眼。一张模糊的轮廓映入眼帘。睁大有些沉重，疲劳的双眼，那张面孔边异常清晰地倒入我的眼眸。映出慈祥，也映出陌生。

“恩。”我微微颔首，冻得有些僵僵的嘴角始终扯不开一个笑容。想刻意，却又显得过分不自然。只能扬起眉首，对她表示善意。

她深深地笑了会儿，嘴角那有长有深的法令纹彰显着她的年纪，“天冷，又快黑了！早点回家吧。一个人不太安全。”

心里蓦地一暖，微微扩大的眼瞳显露了我的惊讶。”呵呵！你父母会着急的！快回家吧。“她双手交叠身后，一身花格子毛衣显得厚重而又温暖，那身上，心灵上传出的微微暖意仿佛悄悄地，递到我心。驱逐了冬寒，赶走了忧愁，几缕温暖的气息弥漫我的气息。

是否有一个背影，曾让你如此感到温暖又难于忘怀？她蹒跚的脚步消失在那公园门口，有些佝偻的背透着温暖，模糊了我的眼光，也灼热了我的心。

有人说，城市变化如此之快，城市人也随着步伐而变得冷漠无情。可，这世上，有时你听到看到，甚至你所想的，只是这世界并不完善的一部分！可能刚好是那个优点中弱小的缺点，却被你无意放大，甚至迷失在那儿。

温暖，似乎在人们的理解，甚至于我的`想象中，是多么雪中送炭的真情！但，生活并不需要时时激起波涛汹涌的感动，有时一个小小的举动，甚至于平凡地总是说出的话，在我们如此脆弱的心中，却是心中涌起的涟漪。那么简单，却又那么温暖......

篇13：留下相关优秀作文700字初三

打开记忆的相册，许多往事就像那一张张泛黄的照片，随着岁月的流逝，而渐渐地模糊不清。唯有一件小事，就像一张彩照，真真切切地映在我的记忆深处。

“叮铃铃，叮铃铃……”，一阵铃声响起，我猛地爬起来，该上学了。我冲出卧室，看了一下钟表，七点零六分。我连忙洗漱一番，在卧室换好衣服，出门的瞬间，我扭头瞥见桌子上的英语作业，怎么会在桌上?还是先吃早饭，等会儿再来拿吧。结果我吃完早饭，就背上书包出门了!

我匆匆忙忙地赶到了学校，迈着大步，气喘吁吁地走进教室，全然忘记了英语作业这回事。我刚一坐下，组长(我的好兄弟)就向我走来，大声地催道：“就差你一个了，快把英语作业交来。”我打开书包，拿出英语袋子，一看，怎么回事，难道英语作业长腿了?或是长了对翅膀?还是变成爬山虎，偷偷溜走了?我一脸尴尬。我一边回想着昨晚写完作业后，把作业放哪儿了，一边轻声地对组长说：“下午交可以吗?”“好……好吧。”他有些支吾地回答我。

我知道如果上报的话，我就要罚抄本课单词100遍。倘若他包庇我的话，他就要接受同样的惩罚。于是，我想了想对他说：“要不然，你还是告诉老师吧。你替我隐瞒的话，会害你被老师骂，说不定你的一杠还会被撤的。你还是把我报上去。”他拍着我的肩膀坚定地说：“以我们的兄弟情，一杠算不了什么。那不过是一个虚无的东西，怎么能跟我们的交情相提并论。”我想，他竟为了我而豁出去，不愧是我的好兄弟。

放学了，我回到家里，第一件事就是找到作业给他打了电话：“今天的事，我很抱歉，英语作业被我落在书桌上了，我下午一定给你!”“这点小事，不用放在心上，我们是最好的朋友啊!”好在那次，老师没发现这个猫腻，我们成功地躲过了一劫!

篇14：留下初三800字叙事作文

今天，我被留下了。

复课以来，每天清早，我们都要先量体温，上报到“钉钉”，而且不能造假，要拍照为证，有图有真相，保证我们没有发烧，体温正常，才能去上学。

我像往常一样来到学校，在车场停好自行车，走向校门右侧量体温的开放式小棚子。这个小棚子特别的简陋，可以说只是拿来避雨用的，小棚子两侧站有几位拿着额温枪的值日老师，虽然拿的只是额温枪，但也咄咄逼人，谁都怕被测出体温有异常而被留下。校门左侧是一个封闭式的大棚子，比小棚子气派很多，从两边完全看不到里边。你若这里走进去，会看见一个摄像头对着你，那可是个高科技，只需要看电脑就可以知道谁的体温有没有超标。

我走向给我们单车党指定的进校小棚子，教我们历史的邓老师将额温枪对着我的手心，随着“嘀”的一声，我若无其事地走了，还没走几步远呢，只听见邓老师喊了一声：“等会儿，你的体温太高了，先休息一会再量一下。”我惊恐万分，留下了冷汗，只好走向旁边，内心十分焦急。过一会儿，另一个值日老师再次测了一下我的体温，又是“嘀”的一声，36。8°c!纳尼，怎么可能?早上才36。3°c呢，怎么一下就高了0。5°c?我再次走向一旁，可能刚骑完单车体温还没降下去，估计要再过一会了吧!又过了一会儿，啥?还是那么高，完了，我完了，我进不去了。

这时，旁边有一位值日老师想替我解围说：“人家好不容易来一趟，让他进去吧!”生物老师也说：“其实早上体温37°c也是正常的，而且人的体温忽上忽下。”我感激地望向生物老师，但无论怎么说，历史老师就是不让我进去，哎~历史老师真是不折不扣、刚正不阿啊!

我呆呆地站在原地，看着一批一批的人进去。我特别着急，心中微微颤抖，紧张不安，难道我今天就要留在这里了吗?不，我想学习，我想与同学们上课!

“嘀”了两三次，体温总超标，值日老师也没有好办法，按规定将我送到用水银体温计测体温的一角。校医将水银体温计放在我的腋下，要夹5分钟。这5分钟每分每秒都是煎熬，我们班的同学陆陆续续进来了，有些人看见了我，眼睛瞪得像个铜铃似的，虽然都戴着口罩，我依然能感觉到他们都张大了嘴巴仿佛在问：“呀，你怎么在这里呀!”我不好意思地低下了头。

看着时间一分一秒的过去，我心急如焚，要迟到了!再这样下去，我岂不是要被余老师手撕了吗?成语说度日如年，而我是度分如年。终于量完了，还好还好，温度正常!虽然我不知道多少度，但至少过关了，进校园时还有老师在一旁安慰我说：“没事了，你放心吧!”我以光的速度跑进了教室。呼~还好没迟到!

这次真惊险啊!希望下次不会被留下。

篇15：留下相关优秀作文700字初三

我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……晚饭后，奶奶的广场舞又开始了，而爷爷照例看新闻联播……

“意大利返还796件套文物，一时轰动全国!”“3月23日，在中国国家主席习近平和意大利总理孔特共同见证下……”熟悉的声音引起我们的关注!真是特大喜讯：意大利返还中国796件中国古代文化艺术品，多种类多朝代多文化的796件套中国文物长期在海外漂泊终于“回家”了……

时光机带我回到圆明园海晏堂，去年暑假的圆明园之行!这里是西洋楼景区最大的一处园林景观，建于清乾隆时期，海晏堂楼门前左右有弧形叠落式喷水漕，阶下是一大型喷水池，池两边呈八字形排列着十二生肖人身兽首青铜坐像，按十二时辰的顺序，各轮流从口中喷水两个小时，正午时分，所有生肖一起喷水。周而复始，就是所谓的“水力钟”，海晏堂后还有供水楼……可我眼前看到的是纵横交错的石柱子和处处倒塌残缺的石墙，一片废墟!昔日的“万园之园”已不复存在!而海晏堂的十二生肖喷泉青铜头像也已经流失海外，只有部分兽首被爱国人士花巨资买回，又回到了祖国的怀抱……

据园区负责人介绍，建设一个圆明园用了150年，一把火就给烧没了!爸爸问园区负责人，以现在的国力财力人力，要恢复圆明园是完全可以实现的吧?但是，园区负责人告诉我们，不恢复了，就这样给世人记住一个教训……

“太好了!只有国强，我们才能保护好我们祖先留下来的东西，那些还流浪在外的文物，我坚信有一天，他们都会回到祖国的怀抱!”爷爷高兴得直拍手，笑道，“国家文物回归是我们见过世上最美的重逢了。”是啊!只有国家强盛，国民才能被尊重，国家也才有国际地位呀!

窗外，飘来的还是那熟悉的旋律：我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝。你用你那母亲的脉搏和我诉说……

篇16：留下相关优秀作文700字初三

留点感激在心中。花对雨的滋润留点感激，花将会绽放地更加陆离;草对阳光的温暖留点感激，草将会生长的更加茂盛;月对星的陪衬留点感激，月将会在黑暗的夜空中更加明亮。所以，请别忘记留点感激在心中。

那天，晴朗的一天，万里无云的一天，在书店收银台前，出现了令人难以忘怀的一幕：

我吐着舌头，呆呆地站在收银台前，看看手中的几本书。摸摸口袋中的钱，等待着结账。

终于轮到我了，我收回舌头，拿出钱，收银员找回了钱，我连看都没看就塞进了口袋，迅速把Mp3耳机塞进耳朵，向楼下跑去。坐电梯下到2楼时，看到了小四的《小时代》，作为四迷的我可不能错过，那边拿起一本书开始啃……“复杂的情节……以后我也想写小说……帅气……”一些念头划过脑海，我读得入迷，却忘了时间……

“嘀!嘀!”手表发出了声音，一看表，10:00AM，不知不觉一刻钟了，好了该回家了。我抱起书，准备起身回家，眼前一个人影吓了我一大跳，我一看，一名新华书店员工正拿着一张五元纸币，注视着我。我吓了一跳，问“阿……阿姨，您有啥事?吓死我了!”

那个阿姨和蔼可亲的说：“小朋友，刚才你忘记了五元钱，落在收银台上了。我给你送下来!”

我说：“啊!那您等了我一会了吧!哟，真不好意思，您干吗不直接说呀，还让您等这么天!”

阿姨说：“为了给顾客提供优质阅读环境 ，我们是不会打扰你的!”

我笑了，“您真是个三好员工，不!十佳员工。”

阿姨也笑了，她归还了我五元钱，便走回了五楼。

我望着她的背影，直至消失。

这件事溶解进皮肤，容接进心脏，成为心壁上最美的花纹。令我一生不能忘却。我感激他，不尽感激她归还了我五元钱，感激的是她的为人，待人的那份诚实，对人的那份尊重。虽然我们素昧平生，虽然她可能不知道这一举动对我的影响，但我仍要感激她，她使我明白了诚实的可贵。假设她没有归还我五元钱，虽损失不大，但知道真相后心中便总会有一丝不愉快。可见，这一举动的可贵，确实值得令我留点感激在心中。留点感激在心中。

篇17：留下初三作文六百字

人生如同走在笔直的道路，只能往前走下去不能回返。留下的只有深浅不一的脚印，有些早已被沙土掩埋，有些依然印在那里，永不沫灭。

走在熟悉的小镇上，呆呆的望着那座早就褪色了的桥，仿佛听到桥下水流在欢乐的流动，仔细一看只剩下灰色的石头，散发一种难闻的气味，桥边的柳树已经失去了踪影，再也看不到柳条与风伴舞。小路上行人很少，变得寂静无比。无聊的我双手靠在桥的围栏上，看着烟雾弥漫的天空叹息着。

我走在那平坦的土地上，看着那破碎零烂的土墙，回想起当时就在这里度夜，在拆房子时，我还记得当时我无意中找到了一条白色菜花蛇，说起来也是有趣，小时的我，看着墙逢中有一条白色的水管，由于好奇，我就拿着木棍碰了它一下，没有想到这条白色的水管既然直往上窜，好奇心驱使着我把周围拆房子的人叫了过来，问他们这是什么东西，他们也觉得很奇怪，其中一个人拿着锤头狠狠的砸向那块土墙，没想到那条白色的东西腾空飞起落到了地上他蜿蜒曲折的爬着，终于真相大白了，这是一条无毒的菜花蛇，细长的身躯大概有三米多长。那人直接丢掉锤子，猛得按住了菜花蛇的蛇头，看样子应该是捕蛇老手，之后这条蛇就被卖了。想到这我就不经意的傻笑起来，那时的我实在太天真了。

还记得小溪旁抓螃蟹的我，在阳光光下快乐的翻着石头，这些螃蟹不知怕光还是怕我，一翻开石头就见它们就四处逃窜，它们八个小短腿跑呀跑，太滑稽了。

仰望着天空，回忆着，回忆着，好像重新回到那熟悉的起点，走着那熟悉的道路。

道路并不是无尽的，认真走好每一步，这不只是珍惜而是留下更多的回忆。

篇18：岁月留下痕迹初三作文

岁月留下痕迹初三作文

当我们还是孩提时，总是认为，父母是我们的守护神，回忆父亲轻而易举的提起米袋，水桶，回忆母亲能快速的穿过针眼，回忆父亲年轻小伙一样把我举过头顶，回忆母亲像青春时期一样陪我玩耍……

而现在，岁月不饶人，使父亲强健有力的手臂变得似乎有些颤抖，使母亲原明亮的眼睛舔了几分暗淡，使父亲矫健的步伐显得有些蹒跚，使母亲原健康的身体上多了几分伤痛，他们光滑的额头上又爬上几根皱痕，他们乌黑亮丽的头发染上了白霜，我这才意识到，他们在一点点变老，我的心五味杂陈。

我不由想起昨天晚上，寒风“呼呼”的在窗外肆意咆哮，我从梦中惊醒，我望向窗外，看到楼下的`灯亮了，想到是妈妈加班回来了，我看了看手机，都九点多了，想妈妈在外面做什么呢，我从床上爬起，突然一个哆嗦，哇好冷！拉开窗帘，却看到母亲半蜷缩着身子，正在洗着衣服，我不时又来了个哆嗦，感叹到，天这么冷，水这么冰，怎么能洗衣服，我跑下楼，对她说“天这么冷，你别洗了吧，这不有洗衣机的嘛！”母亲没有停下，说道“这怎么行，你的衣服弄的这么脏，洗衣机洗不干净的，你后天要穿，我得洗出来”我无奈得说“好吧”看到母亲被水冻的通红的手，便产生了怜悯，我站在母亲旁边，不知做什么，想到母亲加班这么辛苦，回家还要冷水洗衣服，我就想帮妈妈快点洗好，可妈妈推开我说“不要你洗，快上去，待会感冒了”这时，我的眼泪不知怎么就掉下来了，不想让母亲看到，我赶紧擦掉它，当母亲洗好后，我送上了温暖的热水袋。

使他们便老的不止是岁月，还有他们无时无刻为孩子操劳而留下的痕迹，而我们却还不知的不说感谢的索取，所以，当岁月还没有在他们身上使出大招时，用尽一切回报他们吧，不要让以后有遗憾！

篇19： 那一抹绿初三作文

那是一个初春的清晨，春寒料峭，还飘着绵绵春雨。刚才还睡眼惺忪的我，经过春风这么一吹骤然清醒了许多，冒着丝丝细雨向车库走去。

路过路口的那丛竹，显然它还没感到春的到来。枯黄打着卷的竹叶飘落下来，干枯的枝干带着条条枯黄的印记在料峭的春风中颤动。风卷起了的落叶四散开来，满目萧瑟。那丛竹就像个站在寒风中，年逾古稀的老人，无依无靠。又从邻家传出几声犬吠，更添萧瑟之意。

望着这般景象只觉得遇渐大，风更寒。

就在我打开车库门的时候，一抹新绿映入眼帘。

这是座完全由水泥搭建的车库。然而在这个车库的墙脚，却欣然长出了一棵榕树苗。刚长出的枝干上，一抹黄绿色的新叶带来了春的讯号。椭圆形的叶片层叠在一起，越到中心越是新鲜，越惹人喜爱。就像襁褓中的婴儿般，散发着生的气息。他仰着头，就像沐浴春日最美好的晨光。他也有理由，也有资格去沐浴。他那和墙连接的地方，墙体上四散开来的裂缝，不正是它为迎接这阳光而拼搏所留下的？

车库门口前的新绿和路口的萧瑟之景俨然是完全不同的景象。

本想在放学之后再好好欣赏这抹难得的春绿。谁知傍晚在那墙角留下的只是几片凋零的树叶、一根光秃秃的枝干和一个轮胎印。这抹新绿就这样被无情的抹杀了，抹杀在一个属于它的季节里。

大概是十几天后吧，这可倔强的树苗又重新沐浴到了阳光，这次的绿色逾浓逾散发着春的气息。上次襁褓中的婴儿，已经开始走路，走向阳光，走向成长，走向属于它的季节。

回想起来，人生不亦如此？同样是种子，替他的种子或许早已发芽，或许已长成大树，而他却掉入了混凝土中，成为了墙的一部分。一年、两年日积月累，他已扎根入墙，成功沐浴它的阳光。人也有磨难，或许其他人已首屈一指，或许已有和睦的家庭，万贯的家产，但遇难后的我们，也要拿出那份倔强的劲头，克服它，战胜它，攻破它。让我们朝着理想进发，让我们把理想变成现实，让我们把困难踩在脚下，让我们沐浴属于我们的阳光！

篇20： 那一抹绿初三作文

读了《对一朵花微笑》，感触颇深。至今回味，仍饶有兴致。醉于薄荷香中，作此篇。

薄荷，我家的新成员，来时盆中稀疏可见底，不出三天，竟已及腰。也估计是与我的偏爱有关，它长得出奇快，以至于每天看它我都会错认一番，就像童话中杰克的豌豆茎。

我承认我对它严重偏心了。其他花草浇完水草草了事，对它我却万般关照地浇水施肥，有时甚至怕它只向光生长而影响了舞者般的姿态，我自认为聪明地每天转一转花盆，也果然就长得匀称可爱，绿得晶莹剔透，散发着薄荷独有的清香，我也愈发喜欢，毕竟是辛勤照料的结果。每次与它对视，我心中暗想：这是属于我的绿纱舞者，我终于可以去专心地爱着什么了。

今天，我为它驱虫，替它轻轻擦拭干净叶片，一片又一片，看它骄傲地挺胸昂首，一副被宠惯了的神情，我微笑。那一霎间我才领悟了为什么要“对一朵花微笑”。我们没有语言的交流，我也并不能在瞬间看到它的成长，它也不一定能感受到我目光中的炽热。但我们对望着，彼此交换心灵，我享受着这来自大自然的馈赠，它则享受着我的呵护日渐舒展开它的枝叶，我们都默默地享受彼此带来的，宁静而微妙的情感。这是只属于我们的，在喧嚣闹市中一隅的另一个天地。它，是否也在注视着我，对我微笑呢？

在快节奏的都市中，我们每个人的心中都少了几分宁静与几分诗意。我们每天为一点鸡毛蒜皮的小事而劳心费神、东奔西走，有时也许一生只落了个碌碌无为。何不停下你匆忙的脚步去专心地爱着一件事物，也许是一株薄荷或是一朵幽兰。你看着它，爱着它，每天能对它微笑也是一种莫大的幸福。

能写出《对一朵花微笑》的人该是有多么细腻、敏感的心的诗人阿！置身于另一个世界，喧嚣罔闻又是一种什么样的意境。

别让世俗淹没你的`诗意！

篇21： 那一抹绿初三作文

当我考试不及格时，我成了办公室的常客。经过老师们的反复炮轰、批评和提问，我手忙脚乱，头晕目眩，转向一条不知名的小路，遇到了绿色的触摸。

我迷迷糊糊的走着，路标是不知名的野花，红而明亮，白而干净，粉而迷人。想到自己，我把头埋得更低，碰到了草地。它很嫩，嫩到可以掐出水来；它很绿，绿得像玉，光滑而深邃；它甚至非常骄傲，骄傲得直直地飞向蓝天。但它被折叠起来，瘫倒在路上，奄奄一息，被悲伤的落叶覆盖。以前辉煌过，现在荒凉到枯叶都能压到一头。我和它同病相怜，于是我帮它清理枯叶，但它彻底碎了，不想被我可怜

那一抹绿色，绿色是悲伤的。

学习越来越压抑，一个字都看不懂，一个问题想不通，气得丢笔丢书摔门，像牛一样冲出去；不知怎的，当我再次看到它时，它长出了一个新的芽，但芽头枯黄，像秋叶一样，毫无生气的黄色，这使生活变得邪恶，所以我打了它，但它就像一只蝴蝶破茧而出，呈现出新的绿色，一点一点地，使生活成分怜悯。我的心被触动了，我决定从头开始。

那种淡淡的绿色就像新生命一样绿色。

每天努力工作，晚上一遍又一遍的看书，一遍又一遍的绞尽脑汁，数不清自己到底累了多少次，痛了多少次，睡了多少次书。最后，我日常生活的每一点点都汇聚成小溪和河流；比如那个月的考试。考试那天，雨下得很大，风在呼啸，雨在呼啸，不知疲倦地打在窗户上，窗户格格作响。我埋头写作，解决了很多难题。一个路障被我射中，一个栅栏给我打开，踩进荆棘里，挣扎着往前走，不怕痛。窗外的草长了。面对风水，它不会躲闪。即使被雨水吹落压在地上，它也会一次又一次的站起来，在风雨中展现自己的倔强。

那一抹绿色令人眼花缭乱。

出了考场，真是美好的一天。大雨过后，空气格外清新，阳光格外明媚。带着露水的小草又站在天地里了。是的，滴水穿石。暴风雨中诞生的是坚持、毅力和信念。没有风雨，如何才能拨开乌云，重新看到彩虹？

谢谢你让我遇见的绿色！

篇22： 那一抹绿初三作文

你是大地的孩子，在母亲的怀抱里茁壮成长。作为回报，你用自己茂密的枝干给母亲换上绿衣。

你们曾经幸福地生活在地球上。清晨，是你们来迎接那第一缕阳光；傍晚，你们又依依告别了夕阳。可惜，安逸的生活并不长久，不知从什么时候开始你们的阳光不再那么灿烂，你们的天空也不再是蔚蓝色。

你们的同胞被残忍的人类杀害，一个接一个地倒下。他们的离开让你们惶恐不安，生怕自己某一天就被夺去生命，但你们更更怕的是人类无休止地伤害你们的伙伴，伤害你们的“母亲”。

作为小树的朋友，我看见你们艰难的遭遇，不得不为你们伸张正义。既然你们无法说出自己的心声，就让我来说吧！

人们现在的物质生活越来越丰富了，可是环境却越来越差了，树木也越来越少了，这是为什么？因为人类的私欲，人们将大量的树木用来盖房子，做家具，做日用品，做成洁白的纸张……当你们在消遣时，有没有想过树木也会痛，也会流泪，也会心碎。把自己的快乐建立在别人的痛苦上，这有意义吗？

况且这种快乐，不能长久。当成片的树木被摧残时，你们将会为此付出多大的代价呀！这样一来，森林将变成沙漠。这时，龙卷风、洪水、泥石流就会隆重登场。他们将用自己的行为告诉你们自己的行为正确与否。

物质生活最为丰富的北京，一年至少有两百天都是雾霾天气。明媚的阳光与璀璨的星星对北京居民来说，已经成了一种奢侈。这是为什么呢？哦！现在不仅北京有雾霾天气，在中国的很多城市都有，就连农村的环境也被污染了。唉！人类在地球上做了什么？害得地球忍无可忍地发起脾气。

为了大地不再生气，不再哭泣，为了小树重放光芒，我们应该保护环境，保护树木。因为给树木一条生路，就等于同给自己一条活路。

别伤害了那一抹绿，别伤害了大地的守卫者。我们共同生活在这个地球上，努力建设我们美丽的家园！

篇23： 那一抹绿初三作文

人生若白驹过隙，忽然而已。行走于生命的两岸，捕捉并透析世界的“绿”，乃美好生活之真谛也。

-题记

匆匆那年，韶华易逝。我曾无数次仰头自问，究竟人生的意义在于什么？迷惘困惑之际，好友的一句“好好生活”，使我如梦初醒。菁菁校园，如花般年纪，若我们能抓住那些令我们感动的瞬间，便会发现世界隐藏的美丽。

一直忘不掉林清玄那美得醉心的文字，缓缓流淌出的是悠悠的禅意。一杯茶，静静地放在桌子上，片片茶叶落入杯底，顿时清香肆意飘散。起伏间，沉淀的是一种人生。品着茶，与午夜百转千回，思索着，其实这样的生活很好。茶，无声，却隐匿的藏着偌大的渺渺世界。

读过冰心的文章，流露出的是一种博爱的情怀。雨夜，凄冷的雨声飘入我的耳畔，蓦然间，回首的一刹那，发现昏黄的灯光下，妈妈在为我编织一毛一衣，丝丝细线在她的指尖流转；霎那间，我在泪眼婆娑间体会到了一种母爱的芬芳。那是一种奇妙的感觉，生命中即使被苦痛缠绕。却也可以肆意徜徉在温暖的母爱光芒中。只一瞬，定格永远。雨夜，藏匿的是暖暖。

离家的孩子，久了，便会落入丝丝的惆怅之网中。自从在外求学，恐怕最难忘的就是那一幕幕车站送别。每每朋友家人送我，一路上的叮呤嘱咐，我的心脏被那些关心的话语填得满满的。其间，似乎离别也来得更痛快了，你会明白最好的安慰就是压抑住眼泪，看上去洒脱。车别，是一种美好情感的寄托，隐藏的是万千游子的哀思和依依的流连。

透析生命中的“绿”，以一颗敏锐的心去发现生活并去感受，相信定会发现别致的美丽。记得林徽因曾说：“真正的平静，不是远离喧嚣，而是在心中修篱种菊。”多么美好的诗句，淡然地去体会，便悟透了生命的内涵。透析生命的微视角，使生命之树长青，乃现代人一生的追求。

篇24： 那一抹绿初三作文

冬天来了，春天还会远吗？

――题记

“我出去散散心。”话还未说完，我的脚就已踏出了家门。

此时的街上，行人的数量屈指可数，街上没有了往日的喧闹，一片寂静，静的让人感到心中有些空落落的。一阵风吹来，几片挣扎在枝头的枯黄的叶子飘落下来，我拾起一片拿在手中，望着手中的枯叶，我的思绪又飞回了那一天。

我信誓旦旦的对同桌说：“我这次考试考得一定不错，不信你就等着瞧吧。”“好啊，那我就拭目以待。”这时，老师抱着试卷走到了讲台上，开始分发试卷了。

“怎么还没发到我啊，急死人了。”我在下面小声嘀咕着。突然，一张试卷飘到了我眼前。我的头猛地一抬，正准备接受同桌羡慕的眼光时，却看到：“78分。”真不敢相信这张试卷就是我的，可明明写着我的名字啊！我顿时有种五雷轰顶的感觉。“怎么会呢，不可能啊。”同桌帮我拿过试卷，我仔细一看，漫天的红叉犹如一张血网扑面而来，让我动弹不得，我趴在桌子上，欲哭无泪。

这时，一声鸟叫声把我拉回了现实，我望着略显灰沉的天空和光秃秃的树枝，心中暗自感叹：冬天，带给人的只有寒冷、压抑。

我继续向前走去，不经意间，在道路两旁的泥土中我发现了一抹绿色，这点绿在满是枯黄的世界里显得格外引人注目。我径自走过去，原来是一簇小草，浑身上下散发着绿色的光芒，那绿色像是漫天飞沙里的一泓甘甜的泉水，像是冰天雪地里的一团耀眼的火光，温暖了我的心。

在如此寒冷的环境中，这簇小草并没有枯败而是更加奋力的生长，这是多么的可敬啊，与他相比，我这一点小小的挫折算什么呢？我难道连一株小草都不如吗？不，这么轻易被打败不是我的风格，我要站起来，坚强、努力地走下去。

冬天固然寒冷，可是我心中自有春天。

那一抹绿，震撼着我。

篇25： 那一抹绿初三作文

“好难呀！”我又放下笔，这个作文怎么这么难呀，唉！为了寻找一些灵感，我来到花园里散散步。

走着走着，便来到一处墙角。“咦，这是什么？”我俯下身子，专注地看着。哦，原来是一株绿色的小苗呀，“呵呵，真可爱！”我拨弄着小苗，开心的笑了。

”嗯~奇怪，这小苗怎么在缝里呀。它还活得下来吗？“我嘀咕着。是的，这株小苗正在墙角边的石缝里。

老天爷也太不公平了吧，让这么可爱的植物生长在这么差的环境当中。真想把它移栽呀・・・・・・不过，可惜呀，我又不会。唉！可怜的小苗。

感叹一阵过后，我便回去了。一进家门，我就没了精神：“唉，逛了一上午，也没找到灵感！”

一周过去了，作文我已完成，放在一边，早已忘却。但是，那一抹绿却已深深的烙印在我的心中，无时无刻浮现在我眼前・・・・・・

这一天，我坐在窗前，呆呆地望着窗外的风景。天气异常的炎热，我的心也十分的烦躁。抬头望了望那乌云密布的天空，“要下雨了呢。”

果不其然，没过多久，便下起了倾盆大雨，风把窗子吹的“啪啪”作响。突然，我的眼前又浮现出了那一抹绿。唉，真可怜，经过这次的**，怕是活不了了吧！可是，一想起那小苗，终究于心不忍，刚想拿起伞出去看看它，却被妈妈叫住了：“孩子，你去哪？雨大，等会去吧。“”哦”，好的。“我顺从的放下了伞，走进书房，捧起一本书看了起来。可是，我的心却怎么也静不下来，总是想起那小苗。

过了一会儿，雨停了，我迫不及待的抓起衣服，往花园冲去。路上，我心中总认为那株小苗已经死了。可是，当我来到墙角时，却惊奇地发现，那株小苗顽强地活了下来，在石缝中，傲然的挺立着，高高地仰起它的头，叶子上，还闪着几滴雨露，这应该是它的泪珠吧。虽然受了伤，却仍旧傲然的挺立着，一点儿也不服输，扬起了它最灿烂的笑脸。

这时，我才发觉，我的眼眶已经湿润了・・・・・・

过后的几年里，我仍旧忘不了这株小苗，忘不了它雨后灿烂的笑脸，忘不了・・・・・・现在，小苗已经长成了一棵大树，而我，也从一个小学生变成一个中学生了，在这期间，免不了会经历一些风风雨雨，但我只要一想起那株小苗，便咬咬牙，也就挺过去了。

我永远也忘不了那一抹绿・・・・・・

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留下一抹淡雅初三作文（通用25篇）

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