四年级精彩描写作文：花海

【导语】“dais2009”通过精心收集，向本站投稿了28篇四年级精彩描写作文：花海，以下是小编帮大家整理后的四年级精彩描写作文：花海，欢迎大家分享。

篇1：四年级精彩描写作文：花海

今天，妈妈看到微信朋友圈在发“百亩花海”，上面照片很美，很想去看看。于是爸爸驾车带着我们，一会儿功夫就到了花海附近。

一下车，看到花海那边人山人海，还有一眼望不到边际的花海。一大片、一大片的花呈现在眼前，难怪叫百亩花海。这里有波斯菊、硫华菊，向日葵等等。我们一路走过去，发现花的颜色各不相同，有粉的，有嫩黄的，白的，大红的，紫的。花的形状也各异，有的花瓣长长的，有的花瓣像爱心……

我们继续往前走，看见了一些向日葵。那些向日葵努力地张开一张张小小的脸，正想快快长高呢。我心想，这些向日癸马上就要成熟了。我们又往前走，看见了风车和稻草人，更给花海增添了别样的风情，仿佛来到了童话世界一般。

后来，风越来越大，我们都觉得冷了。爸爸说：“咱们回家吧!”于是我们就上车回家了。

篇2：描写花海的作文

我走到了一片海边。

这里的向日葵开得很盛，一朵挨着一朵地开放着，鲜鲜亮亮，好像一匹宽幅的刺绣锦缎。那一片片向日葵随风摇曳，深深浅浅的橙黄色，在流动，在向着太阳点头微笑。那一朵朵向日葵啊，一片片花瓣向上卷曲着，仿佛那外国女孩头上的金发，美丽动人。

秋天，人们忙于收割粮食，山川中早已没有来赏景的'人群，更没有那闪动着美丽的翅膀的蝴蝶。单单就只剩下了这片盛开的向着太阳的向日葵。那一朵朵花在天空下摇摇头又点点头，像一个小孩子一样淘气可爱!

你好呀!它们微笑。

你好呀!它们问候。

每一朵向日葵就像是一个装满梦想的小袋子，向着太阳去追寻自己的梦，向着太阳去努力实现;终会在一个瞬间，在一个笑容中绽放爱与梦想。

以前小时候，我家门前的小巷里种了几株向日葵，提议到秋天就会开得很盛;但是后来，有人说在那种这种花没有用处，不实际，索性把向日葵连根拔起种到了另一个地方;在原来的地方种起了陈皮果树。

没想到，过了几年，我长大了。我还能在山川中见到向日葵，见到整片的向日葵，在风中摇曳的向日葵。让我又想起了小时候的向日葵，但更多带给我的是喜悦。

向日葵的花语是太阳，在我们的人生中，我们要向着太阳去追求梦想，去努力实现梦想。因为在不久后的未来因我们而精彩!

我慢慢离开了这郊外的向日葵花海，我要向着太阳前行!

篇3：关于描写枫林花海作文精选

今天下午，天气很好，我和哥哥、姐姐、妹妹约好去爬山，妈妈把爬山地方定在了茶山后京的红枫岭，那条山岭就在妈妈曾经读过的小学旁边，所以妈妈特别喜欢，我们也特别喜欢。

来到山脚下，举头望去，红枫岭就像一条弯弯曲曲的蛇，山路两旁种满了树。妈妈说：“这些树就是枫树„„”。没等妈妈说完，我们就已经飞快地向山岭奔去，这些枫树叶子已经掉光了，只留下了灰褐色的树干，树干上挂满了像刺球的果实，这些果子时不时地从树上“咚、咚”掉下来好多颗，哥哥说：“我们把这些果实捡起来打鸟，好吗?”可是这些果实太轻了，我们扔起来连树枝都够不着，更别提打鸟了。我们就这样边走边玩，不一会儿，就爬到了山顶上。

篇4：描写花海作文500字

我永远忘不了那一天。虽然那天很短暂，短得就像一个短语，或一首短歌，或一幕短剧，或一次短跑

那是一个晴朗的春日。天空蓝得像鸟鸣，太阳红得像一首马赛曲，云新鲜得像儿童的肌肤。就是这样晴朗的一天，我来到了花花大世界。

来到花花大世界，就像来到了春天的码头上。放眼望去，一朵朵花扬着红扑扑的脸蛋，情味悠然。这么多的花，连成一片，一朵又一朵，你挤着我，我挨着他。好像要淘汰掉不美丽的花儿似的。看起来，它们都一样。其实，每一朵花都有专属于自己的风采。

这朵灿烂开放的油菜花，是一支欢快的小曲；那朵展翅欲飞的蝴蝶花，是一首浪漫的小诗；旁边这朵羞答答的雏菊，是一阵小小的清风这些花，就是一个在草丛中竞相开放的童话，或草地里的精灵。风儿一吹，花儿散发出阵阵清香，香气扑鼻而来，油菜花，可口；蝴蝶花，清秀；雏菊，清新各种各样的花掺杂在一起，采花粉的蜜蜂都醉了，我也醉了，醉在花香中当世界还在追逐著名利和物质的东西的时候，而它们，却在追踪着新的阳光和怡人的清风。

花儿在我心里踱起了步一首诗也跟着踱起了步一首歌也跟着踱起了步一个童话也跟着踱起了步一个传说也跟着踱起了步如一朵盛开的鲜花，花花大世界，呼啦一下，便在我心中开了花。

还沉浸在花海中，一转眼，就要离去，这就意味着，美丽的花海遨游之后，我们又要返程了。载着我们的美好的想像，更载着我们的大数额的对这个世界的满满的爱回家了。我的生命这支竖笛，被花海的风一吹，浑身又奏起了妙不可言的音乐。

篇5： 四年级写景作文：游花海

“云淡风轻过午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。”我觉得这首诗写的正是现在的天气和此时我心情。

现在是年初四，我正在前往老家的油菜花海路上，我边走边想：在这个风和日丽、微风拂面的日子里，穿行在金灿灿的油菜花里多么的美好啊！想着想着我忍不住偷笑起来。

终于到了，映入眼帘的是一片只有翠绿色和金黄色的世界，在这个世界里，不可能看到一点别的颜色，因为，这是一个属于油菜花的世界，满天满地都是油菜花。油菜花迎着微风傲然挺立，但我不只敬佩他的傲然挺立，更是敬佩他的顽强生命――在这片花田里，有许多游客为了满足自己私欲――在花海里穿行，强行将油菜花折段，开辟了一条新的“花路”――为了这条路，许许多多的油菜花献出了自己的生命，任人踩踏，但就是因为这样，我对油菜花的敬佩之情油然而生――被折断的油菜花不仅没有因此而死去，反而顽强的活着，有的已经被生生踩断了，但他们任然活着，所以有时候，我觉得这些睡在地上的油菜花比挺立着的油菜花还要美丽和动人！我穿行在油菜花的海洋里，蜜蜂躺在我两旁的油菜花里沐浴着阳光，与油菜花问好，为游客跳舞歌唱……

我赞美油菜花，同时也对人们的行为进行了思考：为什么总是有人为了自己的私欲伤害动植物呢？我以后会不会变成他们这样子呢？

亲爱的读者们，你们做过相同的事情吗？或者，你们遇到过这样相似的事情吗？

篇6： 四年级写景作文：游花海

今天，我和家人一起去下涯之江花海玩。

花海离家并不远，坐车十几分钟就到了。在去停车场的路上，有许多娇艳的小花：紫色的薰衣草，金灿灿的向日葵，深红色的大茶花……花团锦簇，姹紫嫣红。

从车上下来，一阵秋风迎面吹来，抬头一看，由千万朵五颜六色的小花构成的一幅美丽图画便展现在眼前，让人忍不住赞叹：真的是好美啊！花儿在阳光的照耀下，在微风的轻抚下，有的涨红了脸，略显羞涩；有的你挤我碰，争奇斗艳；有的随风舞动，摇曳生姿……

走在路上看到这些美景，闻着微风中带来的淡淡花香，人似乎心情也好了许多。不光是我，大家似乎都有这样的感受。百花丛中，孩子们嬉戏着，大人们三三两两的在拍照。拍照的姿态各不相同，有人俯下身子，脸凑近了小花，细细地闻了闻，露出丝丝微笑。有人手捧小花，把它放在嘴前，似乎像是要把小花吹散，任随花瓣在空中随风舞动……

如此美丽的风景，令人流连忘返！

篇7： 四年级写景作文：游花海

一个美好的周末，我们一家来到了美丽的十里银杏长廊玩。

哇！山清水秀，花朵五颜六色：粉的、白的、黄的……各种各样，这里的风景美极了！高高的山，清澈见底的溪水，水上还有几只小鸭子在嬉戏，秋高气爽！美不胜收！

我们走到了无边无际的花海里，这儿一片白色的花，那儿一片粉色的花，还有那儿的黄色，那儿的紫色……所有的颜色向我涌来，目不暇接。这片花海中绵延着几条长长的小路，我们在花海中走着，看着，在这里，仿佛花儿们才是主宰，我们显得渺小又黯淡。我在小路旁拍了很多美丽的照片，但哪一张都没有我目之所及来得美。美丽的花海里有几座风车房，大大的风车在慢悠悠地转动，平添了几许浪漫的气息。

突然，一列小火车开了过来，里面坐满了游客，多得不留一点儿空隙。一片花海里有小火车在运行，好像彩色的大海里游来一条大鱼，为大海增添了一些乐趣。

一阵秋风吹过，银杏树上一片片扇形的小叶子犹如一只只金黄的美丽的蝴蝶，在空中飞舞、旋转，还不时地翻一个跟头，到最后才肯乖乖地停在地上；再看那银杏果，挂在枝头，泛着微微的黄色，就像一个个可爱的小精灵在枝头嬉戏。在秋风的呼唤下，这些小精灵调皮地来到地上，藏在了落叶之中，点缀着金黄的地毯。

我喜欢十里银杏长廊！

篇8： 四年级写景作文：游花海

10月8日，我们一家去际头玩，我们拿上东西就出发了。

一走到花圃，我远远的望去，工人叔叔把菊花摆放成各种形状，有的像长长的面条，有的像数字十，有的像重重叠叠的宝塔，有的像五彩的伞，还有的像飞流直下的瀑布，走进花园，一阵阵清香扑面而来，到处都是花香四溢，成千上万朵菊花都争奇斗艳，有紫色的，有黄色的，有橘色的，还有粉红色的，白色的，真是绚丽多彩呀！它的形态更是千姿百态，有的像喷泉，有的像姑娘的裙子，还有些未盛开的菊花，像一个个害羞的小姑娘一样。

沿着中间一条小道往上走，置身于这位花海，你仿佛也化身成了一朵菊花，在深秋的'冷风中，迎风开放。我想，在菊花的世界里，不存在着炫耀一词，它们只是凭借着自己的努力去开花，去散发花香。看，那一盆盆鹅黄色的菊花，花瓣高高竖起，昂首挺胸的样子，像极了对人们说：“我们开花，只是为了证明我们不是一株野草。对于那些人的赞叹，我们不会骄傲，我们的目标在下一朵花上”。我心中的菊花是清幽淡雅的，是不畏严寒的，它还是孤芳自赏的。

走到中途，你会看见一棵遮天盖地的月老树，上面绑着很多红色的彩带，在微风中飘舞，来的人有很多，有的人在树下乘凉，有的人在菊花丛里拍照，还有的人在欣赏这美丽的菊花。

我喜欢飘香十里的桂花，喜欢美丽鲜艳的月季……但我最喜欢的，还是那寒秋之魂――菊花。这次的龙际花海一游让我难忘。

篇9： 四年级写景作文：游花海

我去过的景点数不胜数，那些景点也十分美丽、清秀。但我记忆最深的是五会老师带我们去的福州花海公园……

在一个阳光明媚的周末，五会老师带我们坐车去了南江滨东大道的花海公园。

公园的大门，一盆盆名花竞相开放，这些花颜色各异：红的似火，白的如雪，粉的若黛……顿时就像是走进了一幅连绵不断的画卷，享受着阳光的洗礼，呼吸着新鲜的空气，真是心旷神怡！

笔直的小路，我们看到了引人注目的“福骏奔腾”的石雕，他们坐落在湖中央的八匹马朝着太阳升起的方向，争先口后的跃江而起。这些马个个姿态万千：有的昂首挺胸，准备向天空长嘶，有的正低头沉思，有的正和旁边的一匹马窃窃私语……

沿途中，我们看到湖面上有两只雄赳赳、气昂昂的黑天鹅：他们就像特务一样穿着一身黑，唯独他的嘴巴是乳白色，丛中还有一点红。当它们游动的时候，依然是才这头傲慢的在湖面上巡视。仿佛是在对我们说：“你们这群愚蠢的人类。放肆！见到了我你们还快跪下。来人啊，把他们拖下去斩了！”湖面上波光粼粼，当黑天鹅游过时，就会让起层层涟漪，湖水是那样的清，清的可以看见湖底的沙石；湖水是那么的绿，绿的仿佛是一块无瑕的翡翠……

夜幕降临，花而紧闭着心房，希望进入梦乡，我们一一不舍地与花海公园告别。期待着下一次的旅程。

篇10： 四年级写景作文：游花海

赶上了周末大好天气，起了个大早，与伙伴相邀，上长泰玛琪雅朵花海和古山重，踏青去咯。

第一站是千年留下来的古民居，在这里，没有城市匆忙的生活节奏，没有车流马龙的嘈杂，有的是一群鸭子和狗儿闲适地享受阳光的沐浴，有的是老人怡然自得地端坐，娴熟地拉起二胡，用悠扬的声音欢迎我们的到来，这种种，都让我们感受到居民生活安静和谐。古民居不仅像迷宫一样神秘，还保留着古风古味的磨盘、灶台、打铁器，让小伙伴们都开了眼。下一站，玛琪雅朵花海，一听这美名，就给人一种憧憬，果然，景如其名，花开得如此灿烂，让人想躺在这花海，伴着暖暖的阳光，舒舒服服地睡上一觉，但别做梦了，为了来年还有花海陶醉，手下总得留情。风轻轻拂过，在花儿的摇摆中，一清澈的湖面若隐若现地出现在你的眼前，似水灵的仙女，如此动人，一群伙伴奔向了这美湖，排排坐在了离湖不远处，吹着风，聊着天，生活真好。

夕阳无限好，只是近黄昏，我们该回去了，来年有机会还会来看看这美景。

拓展知识：古山重，位于长泰县马洋溪生态旅游区，与厦门集美区只有一山之隔。山重土地宽广，人源稀少，以搞农业为主。山重村，山水形胜，它以奇异地貌特征，青山叠翠、秀水涟漾。田野山麓中的万亩花海，极具美感的鹅卵石而筑的古村落，述说千年历史的古树，独特原生态乡村民俗，形成山重村特有的乡野古韵，素有“千年古村落 生态古山重 山水花中游”之美称。

篇11：描写荷兰花海的作文500字

今天是星期日，我们刚考完期中考试 ，学校就组织五、六年级师生去荷兰花海游玩。一开始老师 宣布的时候同学们有些半信半疑，直到今天上午才知道是真的，听到这个好消息后，有的同学恨不得一蹦三尺高。到了中午，有些同学兴奋的连中饭都没吃好，就急匆匆的回到教室与其他同学讨论去荷兰花海的事了。

时间 像飞箭似的，很快到了下午，同学早已迫不及待的到了楼下整队了。在路上，同学们个个已经心驰神往了。很快我们就到了，我们走进荷兰花海，只见大片大片的花和几个风车，这让我想到了我们四年级时所学的一篇课文----《田园诗情》，里面说荷兰是水之国、花之国也是牧场之国。我们向前走去，走到一片阴凉的地方休息，有照相机的同学去拍照片。休息了一会儿之后，我们便出发正式参观荷兰花海了，走在花与花之间的小道上，只见大片大片的郁金香，这令我想到了荷兰的国花是郁金香。在这些郁金香中，还有几头模型奶牛，奶牛的形态各异，有的低着头，好像在吃草;有的趴着，好像在休息;有的抬着头，好像在欣赏着这荷兰花海的花······微风吹来，花儿在轻轻地摇曳，在蔚蓝的天空下，花儿如同朵朵浪花，花海形成一道道大波浪。这儿是花儿的天堂，是花儿的舞台!

荷兰花海果然是我国第八大花海，这些美景真让人流连忘返啊!

篇12：关于描写周浦花海的作文

今天，我们秋游去了周浦花海，在那儿有许多颜色各异、品种不同的花。

一进门，我就看见了数不胜数的花呈现在我的眼前，鼠尾草、雏菊、一串红等等，就像进入了花的海洋。它们有的红的似火，有的白的如雪。它们规律的排着队，一个个顶着刺骨的寒风，傲然屹立着。

走了一段路后，我听见同学们正在赞美一朵花，我抬起头，发现了一朵雪白的月季，虽然它不像牡丹那样姿态动人，也不像桂花那样芬芳扑鼻，但是它漂亮极了。她身着庞大的白色舞裙，独自一人在风中摇摆，像一位芭蕾演员，正在台上表演着优美的舞蹈。白的没有一点瑕疵，白的十分纯洁。它的茎又细又长，墨绿的茎上长着许多暗红色的小刺。后来，我

篇13：描写周浦花海的作文

今天是秋游，我们去了申江路上的周浦花海，里面全是美丽的花朵。但是，最让我难忘的是肉肉植物的制作。

俞老师先把我们引进了一座，大房子。我们围着一个大桌子，坐了一圈。这时，一个工作人员来了，为我们拿了工具，开始教我们怎样制作。

“先把瓦楞纸垫在瓷杯子底下。”那个阿姨一边说，一边做着动作，简直像一个老师。我们急忙学着开始动手起来。过了一会儿，阿姨见我们基本上好了，又说：“把我给你们的泥土装进杯子里。”我们一脸疑惑，不知是哪一包东西。顿时，我发现了桌子上有一个大缸。难道缸里的是泥土?我略加思索，便一马当先：“在这里!”于是，同学们争先恐后的抢着去泥土，好像是怕下一秒就没了一样。

我们立刻把肉肉植物栽种到了瓷杯里。接下来，是我们自己构思的时候了。我拎着手中仅有的一袋彩色的石头和两个装饰品摆弄起来。我紧皱眉头，思索着怎样才好看。我看了看旁边的同学，只见潘煜轩已经把一整袋的彩石一股脑儿地倒进杯里，立即变成了颜色的海洋。我心想：我要加速了，都已经落队。我赶紧装饰，忙得不亦乐乎。

不久，我完成了。端详着那个可爱的植物，我的心里格外甜蜜。

篇14：四年级精彩作文

时间如流水，一去就不复返;时间如轻烟，一下子就被吹散了;时间如流星，一眨眼就不见了。

可是，为何时间去得如此之快，让我想留也留不住?如今，我已经13岁了，我不知道这样无忧无虑时间还有多久，更不知道我还能在父母的怀抱里待多久。但是，我知道时间不等人，我要把握自己的人生。

写作业时，时间从我的笔尖上流过;回家时 ，时间从我的脚步下过去;吃饭时，时间从我的碗边过去……晚上，我躺在床上一遍又一遍地想：时间啊，你为何如此之快?为何不等我一会儿，让我再多做一点儿事?但我知道，这不现实。就这样，一天的时光就这样飞走了。

鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”我想，我的时间也如海绵里的水，多挤挤，还是有的。我要珍惜时间，多挤出一点儿，为明天作打算。

老师说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”书上说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我不想老大徒伤悲，那就只有从小努力了!为了自己以后不后悔，不叹息，那么从现在开始奋斗吧!

时间如流水，如轻烟，如流星，它不等人，我们也留不住，那就多珍惜现在，展望未来吧!

篇15：四年级作文精彩

大家好，我是一种美味的水果：小桔子。相信大家应该很熟悉我吧!每当我成熟的时候，就会披上一身黄橙橙的衣服，头上扎着一个小辫子。扁扁圆圆的身体像一个小灯笼，只有乒乓球那么大，如果小朋友将我放在他们手上，我还没有他们的手掌大呢!我的身子凹凸不平，很不光滑，还有人说那就像长着粗大的毛孔和青春痘，不过我的身体摸起来凉凉的，可舒服了。

别看我的外表一般，当你剥开果皮时，一阵阵酸酸甜甜的果香味立即扑面而来，让人忍不住直流口水。果皮里住着11个小桔瓣，就像11个兄弟姐妹围坐在一起说着悄悄话。它们的身上穿着白色的网状衣服，这叫“桔络”。你轻轻地拿出一个桔瓣一看，呀!它又像月牙又像小船，对着阳光下你会看到它身体里有更多的“桔络”。你们恐怕不知道吧，“桔络”可是宝贝，千万别把它扔掉，它可是有清热去火的功效哟!说到这里，你忍不住了吧?好吧，好吧，我就让你尝一尝味道吧!当你的牙齿一咬到我那嫩嫩的果肉，酸酸甜甜的汁水就流进喉咙，那叫一个酸爽，真是吃了还想吃呀!

我不仅味道鲜美可口，还全身都是“宝”：除了“桔络”能清热降火，我本身富含丰富的维生素C，桔皮晒干以后还能成为中药的用料呢!怎么样，我真是一个全身都是宝的好东西吧!

篇16：描写精彩作文

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，不错的，书是人类进步的阶梯，有了书，我的世界也很精彩。

是那洢水畔的倩女衣香粉影涉水而来，将第一张诗笺关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女君子好逑夹进我心灵的扉页，自此便爱上了读书。

我喜爱读书，越过匆匆的时光去欣赏一番别致的美景。在书中我看见梭罗在瓦尔登湖畔垂钓一天星河，脸上，是写不尽的悠然;我看见苏轼在明月下高歌但愿人长久，千里共婵娟;我看见朱自清在流水般的月光下欣赏一池荷花。

有了书，我的`世界也很精彩。

我喜爱读书，喜爱在夜深人静的时候读书。那时，没有喧闹，黑漆的天幕带来别致的韵味。坐在灯光里，悠悠缓缓地品那些柔滑如锦缎般的文字，抖落一梦繁花。我仿佛也成了书中的人物。于是乎，我与少平一起在东关桥头揽工，我与曹雪芹一起游玩大观园，与刘关张三人桃园结义。

有了书，我的世界也很精彩。

书是的我良师益友，书是心灵的归宿，梦的国度，让我浮躁的心趋于沉静，让我的生命多了一份诗意与情趣。书中有难忘的回忆，有经久不变的情愫，有历久弥新的期待，一切情感全都在书中流露出来。与书相约，是根系心灵的触碰，是息息相通的交流。

有了书，我的世界也很精彩。

书卷啊，我一生，我只愿与你长相厮守，永远如一对老友，席地而坐，一手香茗，一手书卷，我的世界也很精彩。

一砚青墨，凝思挥毫间笔绽芳华，勾勒出一剪闲月一溪月，晕染成山河破碎风飘絮，刻下了花坞蓬香相思愁，轻描出事如春梦了无痕。

篇17：美丽的松湖花海四年级作文

美丽的松湖花海四年级作文

一早，阿姨来到我们家，妈妈说，下午阿姨要和我们一起去松山湖骑单车，还要看松山湖里的花儿，听说特别美。我开心极了，生命在于运动，还可以欣赏美丽的花儿，真是一举两得呀！

我们到租车处租了单车后，就出发了。

我们边骑边聊天，吹着凉凉的春风，很舒服。大约过了一个多钟，我们到了松湖花海。由于花开得特别美，所以吸引了不少游客，真是人山人海呀！看！那树上的粉色精灵是什么？咦！原来是美丽的桃花呀！桃花一朵朵绽放，把整棵树都染成了粉红色。风一吹，粉红色的枝条随风摇动，就像一位穿着粉红色裙子的仙女，在草丛中跳舞。听说桃花是幸运花儿，遇见它能好运连连，哈哈！希望能带给我们好运吧！

看！那一片金黄的是什么啊？太漂亮啦！我们加快速度，远远地，我们就闻到了淡淡的香味。不久，我们来到了如诗如画的黄花风铃木中，金黄的花朵开满枝头，仿佛在丛中笑，远近各不同，像画师精心着笔的水彩画。无论闻还是看，都让人觉得赏心悦目。再仔细一看，花瓣外面是黄的，而里面就渐渐变成白色了，好神奇哦。听说黄花风铃木是一种比较神奇的树，会随着四季变化而变换风貌。地上落下的'的黄花风铃，我把它编制成一个心的形状，美美地拍了张照。

湖两旁的柳树也披上了绿衣，身旁不时有骑着自行车的游客，他们时而停下来看风景，时而在拍照留念。

时间过得可真快啊，转眼到了六点了，虽然满身大汗，却丝毫不感觉到累，心情仍然很兴奋，松山湖可真美啊，我一定会再来的！

篇18：精彩_小学生四年级作文

骄阳穿过薄雾，洒在操场，洒在看台，也洒在运动员身上。万千光芒又汇聚成一双无形的手，推着我，努力前进。

暴风雨前的宁静，悠哉着，嘴里叼着棒棒糖，缓缓地在体育馆走着，时不时坐下，又好像想起了什么，起了身继续走着。1500米跑前的我，现在回想起来都为自己这副样子担心。

“林小麒！下午你要1500米比赛！”什么！这刺激我可受不了：“假的吧……”

“骗你干什么？快走，马上要检录了！”

“等下，我号码牌还在教室里呢！

急匆匆跑回了教室，一片安静祥和，偶尔会听见鸟鸣。风吹着树，卷过来抱住了我，我又像之前那样茫然地走着。

迈进检录处，心中紧张的门被撞开，每动一下心中的紧张感就会更加沉重。被带领到跑道上，就位时，巨大的压迫感令我窒息，比巨石压在身上还要难受。

随着枪声，奋力向前冲去，让我没想到的是，刚起步就有种使不上力的感觉，我深深明白，我已经落后了。

明明不甘不停地在脑中回荡，却怎么都冲不起来，看着大部队渐渐远去，如鲠在喉，风阻挡着我，我寸步难行。明明天天练，为什么关键时刻就掉链子呢？刺骨的风包裹着炽热的我，第三圈了，劳累感重击着我，体力止不住的往下滑，前面反超别人的时候就浪费了宝贵的体力。脚比灌了铅还重一万倍，也许是用嘴巴呼吸的原因――每次吸气，都仿佛针扎般疼痛。

“啪！”又是一声枪响，有人第五圈了，对于已经伤痕累累的我，并没起到什么作用，腿不争气，我眼前渐渐黑去，全身都在燃烧……

快了，快了，快要到了，这句话烙印在我的脑海中，一阵风从右手边擦过，什么？无力的我，眼睁睁看着一个人如离弦之箭般超过了我，那一刻，我管不了多少，脑子一热就“拖着”伤痕累累的腿向前追赶，无力挽回，越拉越远，一下子变得遥不可及。到了终点，我的眼前黑了下去，小腿被疼痛感打到没了知觉，耳鸣时有时无，没有鸟鸣也没有风抱着我，只有旁边的陈翼，轻轻地说着，握着手里的扑克牌，欲哭无泪。又递来了瓶水，水在微弱的阳光下忽闪忽闪地，不停荡漾着……

这场没有硝烟的战争宣告结束，虽没有奖牌，但我跑出了别样的精彩……

篇19：四年级作文精彩素材

瞧，快瞧

雪，在空中舞动

在风中飘飘洒洒

舞步轻盈优雅

晶莹的舞裙在阳光下闪耀

看，快看

雪，在风中编织着

那时一件件白色的风衣

雪儿灵巧的上下翻飞

挺拔的树木披上映着银辉色的长袍

听，快听

雪，在喃喃吟诵

风儿伴着他们祈祷

雪轻轻敲击发出“沙沙”声

仿佛是雪儿在欢笑

雪啊，可爱的小精灵

真希望你永远在风中穿梭，永不消失

在空中舞动，不停步

篇20：四年级作文精彩素材

我的妈妈是一名检察官，在人们的印象中，检察官是正义的化身，是法律的守护者，是惩恶扬善的战士。然而我的妈妈却是个不折不扣的“女神”，乌黑光亮的秀发，白皙的皮肤，一双大眼睛明亮而又睿智，修长的身材穿上检察官制服显得格外窈窕。

小的时候，我并不知道妈妈具体是做什么工作的，只知道她每天走得很早，回来得很晚，节假日常常加班，永远有忙不完的T作。随着年龄的增长，我渐渐了解到妈妈从事的是“未成年人刑事检察”工作，就是通过法律帮助一些未成年人，使他们可以和我们一样健康快乐地生活。这让我对妈妈产生了深深的敬佩。

一天妈妈下班回到家脸色很凝重，我问她：“妈妈，您为什么不开心?”妈妈说：“今天我接到一起学生盗窃案，这个嫌疑犯沉迷网络游戏，偷同学的钱，他年龄还这么小，却被关进了看守所，真的好可惜!”我想了想说：“妈妈，您平时不是说法律是公正的，触犯了法律就要受到处罚吗?”妈妈轻轻摸着我的头说：“你说得很对，可是这个孩子被关了起来，他妈妈的心情会怎样呢?你不是学过一句古训‘幼吾幼以及人之幼’吗?妈妈就要以对待你的心态去爱护帮助他。”

随后的几天，妈妈更加忙碌了。她不顾夏天的高温奔波在这个学生的学校和家庭之问，向老师、父母和邻居详细地了解他的学习和生活情况，常常是一天下来汗水湿透了制服，顾不上喝一口水。通过走访，她发现这个孩子生活在单亲家庭，从小缺少父爱。母亲的溺爱让他养成了任性、做事不顾后果的毛病，才因为一时的冲动走上了犯罪的道路。

了解到这个孩子的性格特征后，妈妈运用心理学知识耐心仔细地对他进行了心理分析，通过“玩电脑游戏”“监控脑电波”和“心电图”，勾画出他的心理特点。当妈妈看到这个孩子具备矫正价值的测试结果后，这才长长地出了一口气。

更“酷”的是妈妈变身“读心神探”，通过分析这个孩子摆放出的“沙盘”场景，探究他的内心世界，教育他学会明辨是非。通过妈妈的努力，这个孩子深刻地认识到自己的错误，向同学道了歉。更令妈妈欣慰的是，由于知错就改，他得到了同学和老师的谅解，重新回到学校继续读书了。

看见灿烂的笑容又出现在妈妈的脸上，我才真正懂得了妈妈工作的意义——用法律守护我们，让千千万万个孩子无忧无虑地长大!这一刻，我对妈妈的敬佩之情油然而生。我下定决心一定要像她那样做一个对祖国有用的人，做一名遵纪守法的好少年。

篇21：四年级国庆节作文精彩

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖**亲五十九年华诞!

仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生，关于国庆节作文：庆祝国庆节400字。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城，作文400字《关于国庆节作文：庆祝国庆节400字》。五十九年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!

从那以后，一代新的天之骄子站立起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

篇22：精彩一刻四年级作文

精彩一刻四年级作文

自从早晨校长用洪亮的声音宣布：“第一小学第44届运动会，现在开幕！”我心里就美滋滋的，终于等到举行运动会了！

今天上午举行了开幕式，进行了一分钟跳绳、60米跑步比赛，下午进行了60米迎面接力和200米跑步。比赛场面都很精彩，运动员们努力争先，赢得了观众们此起彼伏的掌声和欢呼声。最让我难忘的是我们四年级男女集体参加的60米迎面接力。60米迎面接力是由六个男生和六个女生组成的班级比赛队，我们年级六个班进行角逐。先从女生开始，女生传给男生，男生传给女生，以此类推一个接一个，直到12人全部轮流跑完，第一个到达终点的班级比赛队为胜。起初，我们班是落后的，可是在我前面的杨玉媛已经赶了上来追平了其他班的同学。马上就轮到我跑的'时候，我做好接棒的准备，左腿在前右腿在后用力蹬地，身体往前倾斜着，全神贯注地等待接棒。当接到杨玉媛递过来的接力棒的时候，我抓紧接力棒，猛地向前冲了出去。我觉得自己脚下生风，边跑边不停地对自己说：“加油！加油！为了班级的荣誉，拼了……”我一咬牙猛往前冲，三米，两米，一米……我终于超过了其他班的运动员。当我迅速地准确无误地把接力棒交给最后冲刺的余彬皓同学后，如释重负地喊了一声——加油！旁边的同伴也激动地大声呼喊：“加油！加油……”果然，在同学们的鼓励声中她没有辜负同学们的期望，把其他的选手远远地甩在身后。当她冲过终点的那一瞬间，我的心都快跳出来了，身边的同伴一起冲过去，紧紧地抱在一起！我们赢了！

最后比赛成绩出来了，我们班夺得了60米迎面接力赛的第一名，同学们高兴地欢呼起来，我心里别提多高兴了。欣喜中我还明白了不管做什么事情都要齐心协力，只要齐心协力就能获得好成绩。

篇23： 精彩的拔河比赛作文四年级

元旦前夕，我们又迎来了一年一度的拔河比赛，回忆往昔，我们有有哪一次是输的呢？这一次我们一定会赢。

比赛即将开始，参赛队员有的摩拳擦掌，有的精神百倍，还有的静静的站在那，可眼睛却瞪的大大的。

随着一声哨响，队员们各就各位双手紧握绳子，身子微微向后靠，膝盖弯曲着，好像准备一开始就把红标记移到自己的占地。当然我也不例外，别看我是个女生，力气可不小呢！

比赛开始了，所有的运动员都使出吃奶得劲，将红标记往自己的占地拔，拉拉队的同学们一个个大声地为我们加油。班主任沈老师也不甘示弱，一边喊着加油，一边用双手不断的向右甩。红标记慢慢向我方移来，越来越近，随着一声哨响，我们班赢了！

运动员，拉拉队的同学不约而同地欢呼起来，连沈老师也想小孩一样跳了起来。

第二局，我们的对手依然是四班，比赛开始了，由于四班的运动员注意力不集中，红标记一下子就被我们拔了过来，而四班的运动员却接二连三倒在了地上。

我们顺利进入了决赛，对手是实力干将――五班。五班和我们班都拿过第一名，这回一定行！

比赛开始了，我们班的运动员一个个龇牙咧嘴。其中，涂杰的表现最突出，你别看他个子不高，力气可大着呢！只听他大吼一声用尽全力往后拔，可是这局我们还是输了。

中场休息时，我们班的运动员个个面红耳赤，拉拉队同学们的嗓子已喊哑了，可依然不放弃。

第二局开始了，我们班的运动员力气忽然上升，拔赢了五班。

第三局开始了，这可是很关键的一局啊！我们一个个紧紧的抓着绳子不停往后拉，红标记像我方靠近，终于我们赢的了胜利，

俗话说得好，人心齐，泰山移，通过这次比赛使我明白了：在合作过程中一定要团结。

篇24： 精彩的拔河比赛作文四年级

今天，是让我们心潮澎湃的日子。下午，四点钟左右老师让我们去操场上排好队，同学们开始了叽叽喳喳的讨论着怎么拔河才能赢？来到操场上同学们的加油呐喊声覆盖了操场上的安静。

同学们既紧张又兴奋，比赛即将开始了。五年级拔河运动员精神抖擞地上场了，李老师像司令长官一样指挥着我们怎样站位置，怎样用力，安排好后我们班摆好架势，每个同学用坚定的眼神凝视着对方，好像在说：我们一定要打败你们。我们拿起大麻绳，我们双手像钳子一样紧握着绳子，就等待裁判的哨声，只嘟的一声，比赛开始了，我们就使出吃奶的劲就像一头公牛似的往后拉，我用全身的力气筋脉都紧绷了起来，一会儿的功夫手里都是汗水，我和同学们的手都被绳子勒得发烫，我还是咬紧牙关用力往后拉着。一会儿拉到我们这边，一会儿拉到他们那边。

旁边五（4）班的同学为我们大声的呐喊着：加油！加油！五（3）班的同学不甘示弱也使出了九牛二虎之力往后拉，只见红绳到了他们那边好多，这是我们已经无可奈何了，就这样被无情地拉了过去，最后我们心不甘情不愿地放下了绳子。这时的同学们都有点垂头丧气了，老师过来鼓励大家：没关系，我们还有一场比赛。大家再接再厉。

我们休息了一会儿。第二场比赛马上开始了。我们下定决心要反败为胜。大家就像打了鸡血一样充满了活力又重新振作起来。这次又和五一班开始了一场大战，刚开始红绳就被我们拉了过来，我们都无比兴奋，但是好景不长，慢慢地我们坚持不住了，被他们拉了过去。我想是上一场的比赛输掉后，我们的士气被打击了。五一班的同学一用力把我们全都拉了过去，有个同学还差点摔倒了。结果我们又一次输了，只听见五一班在那边欢呼着，可我们班的同学却无精打采的站在那里。

俗话说的好失败是成功之母我们不怕失败，只怕失去自信。虽然我们这次拔河比赛输了，但是我们在接下来的其它运动项目上一定会得到更好的成绩。

篇25： 精彩的拔河比赛作文四年级

我校一年一度的田径运动会开始了。一大早，校园里人声鼎沸，操场上万众欢腾。小草在微风中舞蹈，好像在为我们加油；树儿在微风中招手，好像在为我们鼓劲；白云来了，来观赏我们的比赛；小鸟来了，来为比赛的我们助威。

运动会上有激烈的跑步比赛，有有趣的“赶猪”比赛……但是，我印象最深刻的还是那场别开生面的拔河比赛。

我们排着整齐的队伍来到操场上，只见一条大粗绳被压在赛场当中，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线上，谁就赢了。

“嘟――”哨声响了，一场紧张刺激的比赛正式开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。个个眉头紧锁，脸憋得通红，像熟透了的苹果，可爱极了。

只见我们班的大力士壮壮，他站在队伍的末尾，把绳子缠在腰上，用他那强壮的身躯往后压着，让对方不能动弹。他的脸上爬满了汗珠，顺着脸颊不停的往下流，嘴里还不停的说：“加油，用力！”再看阳阳，别看她瘦弱不堪，力气却很大。只见她的脸绷得紧紧的，抓住绳子的手青筋暴出，使出了浑身的力气。她咬着牙，大声吼着：“一、二，加油！”

这时，啦啦队的呐喊声，助威声，欢呼声此起彼伏，在操场上空回荡着。绳子中间的红布条儿一会儿向我们这边移，一会儿又向对方那边移，忽左忽右，弄得人心惶惶。

渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。对方一片欢腾，我们却像斗败的公鸡，一个个垂头丧气。老师看见了，微笑着安慰道：“拔河只是一种运动，我们没必要太在意输赢，只要在比赛中尽了全力就行了，重在参与嘛！”听了一席话后，同学们的兴致又高昂起来，摩拳擦掌的准备着下一场比赛。

通过这次比赛，我懂得了“胜不骄败不馁”的道理，不能因一时的失败而丧失了斗志！

篇26：精彩的足球比赛四年级作文

精彩的足球比赛四年级作文

放学了，在一块被夕阳的余晖洒在空地上，有一场精彩的足球比赛如火如荼的进行着。

在这里，他们把书包和帽子一堆就是一个球门。尽管样子很简陋，但并没有阻挡住小球迷对足球的热情。观众好像早就知道了他们的比赛时间，早早地到达了观众席看比赛。

有好几次，球又刁又怪，像长了眼睛似的，偏着身子，斜斜地从对方守门员的左侧滑进了球门。他一时还没有缓过神，只是傻傻的看着那个得意地躺在门里的足球。距比赛结束还有一分钟，有一个孩子抢到了球，他左躲右闪，一路过关斩将突破了重重防线来到了球门前。

这时，空气突然凝固了。守门员像一匹饿狼紧紧地盯着他的猎物，不敢放松，手搭在膝盖上整个人微微的向前倾，准备随时来一个“饿虎扑食”。在一旁的替补队员在心里默默向他喊着：“加油啊！守住这一球我们就赢了！”穿着红色衣服的小男孩猜测着能不能赢。从开始就在旁边看的小狗，看累了便趴着打起了呼噜。背着公文包的`叔叔饶有兴趣的看着，什么东西也看不见，就看得见这一幕；什么声音也听不见，就听得见足球飞驰的声音。他还时不时地指引应该怎么做，他年轻时一定是一个经验丰富的教练呢！这时“嗖”地一声，足球飞了出去，守门员一个鱼跃抱住了球。

“耶！”空地上发出了一个响彻云霄的欢呼声。

篇27：精彩运动会小学四年级作文

精彩运动会小学四年级作文

学校首届体育节开幕啦,我们都很兴奋很期待，早早地就开始为这一天做精心准备了,老师一直都在帮助我们训练比赛项目,教我们怎样做的更好,要团结一致,互相帮助,争取得第一名！

十一月二十九日这天终于到了,全校师生都非常兴奋激动，大家都穿着整齐的运动装等待接下来的各项比赛。后场有的运动员正紧张地听着老师的指导，有的还在热身,还有的似乎胸有成竹，自信满满。比赛开始了,各班的同学们都在互相比谁的呐喊声大,比谁的拳头举的高，简直热闹极了！

上午有一个项目是接力赛,马上就轮到我们四年级了,老师边带我们做热身运动，边给我们鼓劲加油。我是接力赛的队员，在场上可紧张了,一点也不敢疏忽，紧紧捏住接力棒，使出全身力气向前冲去。“加油！加油！王子欣！”的声音一直都在我的耳边回响。比赛结束了,我们第一个冲向终点！我们班的'同学狂呼起来，到处显摆、炫耀；输了的班级有的垂头丧气，有的一脸的不服气。接力赛结束了,还有好多项目都在陆续进行着....

最后激动人心的的颁奖仪式开始了。全校要评出最重要的奖-----团体总分第一名！会是哪个班呢?我们全班同学都屏住呼吸等待结果，心都快崩出来了，只听见齐老师轻轻的放慢声音说:“团体总分第一名是.....四年级......一班.....”。顿时,我们激动得大声尖叫,不由自主的跳起来,有的同学互相拥抱,相互击掌，个个都热泪盈眶,欢呼的声音顿时响彻整个操场。

这次运动会真是快乐多多,精彩多多，从中我明白了团结就是力量!!我们班的力量是不可摧的！

篇28：精彩的比赛四年级作文

精彩的比赛四年级作文

“加油”、“加油”，咦？这是哪传来的声音？原来是我们学校正在进行男子 * 米接力赛，在艳红的跑道上拉开帷幕。我们班的四个飞毛腿庞泽楷、李熠凡、胡昌杰、赵乘风、在跑道上准备着心惊肉跳的比赛。

我们班的.第一位选手是庞泽楷，只见他右手紧紧地握着接力棒，两腿叉开，眼睛紧盯向前，等着裁判员发令。不到两秒钟，只听“砰”的一声裁判员发令了，只见运动员像脱缰的野马向前冲去，我们班同学几乎要发疯了，大声喊着“加油”、“加油”！连噪子都喊哑了。庞泽楷本来遥遥领先，但是他在[跑到半路的时候楞了一下，然后在后面的同学冲了上来，这时我们的心已经怦怦直跳，庞泽楷不甘示弱，奋力拼搏，终于反败为胜。

第二圈是李熠凡，只见他像猎豹追兔子一样风驰电掣，一会儿抬起头跑，一会儿闭着眼跑，想拼了命也要跑第一。第三圈是胡昌杰，他是沙场新将，别看他的步子大，但他跑得不快餐，最后终于奋力拼搏比人多了半步。

第四圈是天下无敌赵乘风，他可是沙场老将。只见他像疯了似的拼命向前，这时我们是最激动的时候。在跑一个拐角时，有一个同学不想让赵乘风跑快就抢了他的线，于是赵乘风放慢速度避免撞成两败俱伤。他放慢了脚步又飞跑起来，全力以赴终于跑到了第二名。

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四年级精彩描写作文：花海（锦集28篇）

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