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篇1:回忆小学六年500字作文
刚入学时,我带着兴奋的心情来到学校,一路上,我的脑海浮现了许多问题,老师会不会严格?同
今天,我和同学一起站在台上,合唱《朋友》这首歌,里面的歌词写得很好,就拿”朋友一生一起走,那些日子不再有”,朋友会和我们走到最后,可是我们即将各奔西东,各自去塑造光辉亮丽的未来,所以,这些都只能成为我们的回忆。
学校的每个角落都珍藏着我们的身影,欢笑声、嬉闹声时时都在我耳边回荡,这些点点滴滴,永远都会烙印在我脑海中。
在这里,我想对老师、对同学说一声谢谢,谢谢你们,你们的恩惠我一定会铭记于心。
六年级:时间沧桑
篇2:回忆六年的小学生活作文500字优秀
时光飞快流逝,转眼间,我已经告别我的母校,结束我这六年的小学生活。
在这六年的小学生活中,我收获了很多,也学习到了很多的知识,增长了见识……最值得一提的是我认识了一群好伙伴——我的同学。和这些同学相处,我收获了很多书本上学不到的人生道理,发生了许多令我终身难以忘却的事——
以前,我还是一个爱哭的小孩,但通过和这些同学的交流中我渐渐成长,渐渐的脱离了“爱哭鬼”这个行列,这一项进步,离不开这些同学。以前,我有许多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同学,我的“兄弟伙”,对我的支持,使我勇敢起来,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理……
正因为这样,我才一步一步的成长起来,一步一步的脱离那个“胆小、爱哭、懦弱”的时代。我到了中学,遇到了一张一张陌生的面孔,但没过多久,我就会熟悉这一张一张面孔。最终,我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样,令我脱离“儿童时代”,让我懂得许许多多的人生道理,让我一步一步成长起来……
我的多姿多彩的小学生活,令我成长起来,我不会忘记它,更不会忘记和我相处多年的同学、老师。
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1.描写我的小学生活作文500字
篇3:回忆小学六年作文
时间犹如流水般,一眨眼便过去了,现在的我将面临小六检定考试,回忆刚入学时那种情景,令我觉得那时的我是多么天真、无邪。
刚入学时,我带着兴奋的心情来到学校,一路上,我的脑海浮现了许多问题,老师会不会严格?同学会不会讨厌我?我会不会被欺负?种种无知的问题尽出现在我脑海里,可当我抵达学校时,进了课室才发现,老师好温柔、同学都喜爱我、我也没有被欺负,那时候的我是没有压力的,不像现在,负担着重大的使命,压得我快喘不过气。
不知不觉,我已升上六年级,责任也不知不觉增重了许多,但也因为如此,我和同学的友情、和老师的师生情,也越来越深厚,我们一起习字、一起玩耍、一起面临考试的压力,一起享受游戏中的快乐。
今天,我和同学一起站在台上,合唱《朋友》这首歌,里面的歌词写得很好,就拿”朋友一生一起走,那些日子不再有”,朋友会和我们走到最后,可是我们即将各奔西东,各自去塑造光辉亮丽的未来,所以,这些都只能成为我们的回忆。
学校的每个角落都珍藏着我们的身影,欢笑声、嬉闹声时时都在我耳边回荡,这些点点滴滴,永远都会烙印在我脑海中。
在这里,我想对老师、对同学说一声谢谢,谢谢你们,你们的恩惠我一定会铭记于心。
篇4:回忆小学六年作文
光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活即将过去了。回忆这六年,多像一幅画,五颜六色,色彩鲜艳;多像一曲乐章,演绎着缤纷的人生;多像一道彩虹,散发着五彩光芒……它是我们最难忘的时光,最快乐的时光!
老师是我们学习中不可缺少的角色,是老师让我们从顽皮变为懂事,从无知变成求知。因为我们,老师的青丝变成了白发,因为我们,老师的脸上有了一条又一条的皱纹,因为我们,老师在上完课后,还要顶着疲惫帮我们批改作业……老师多像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,老师多像指路明灯,为我们指引前行的道路,老师多像园丁,细心呵护着我们这些祖国的花朵,老师多像海洋,有着宽广的胸襟和渊博的知识……在即将毕业的时刻,让我们送给老师一盆花,帮助老师解除疲劳,让我们送给老师一个笔筒,将老师的办公桌装饰得更加美丽。
同学是我们朝夕相处的人,要分别了难免有些舍不得,回望过去的日子:我们一起讨论问题,一起玩耍,一起上课,一起开心,一起难过……那些回忆多么珍贵啊!虽然要分别了,但是,我相信今天的分e预示着明天的辉煌。
同学们让我们为辉煌的明天一起努力努力再努力!等到我们长成参天大树,再来母校向老师道一句谢谢,让老师知道我们没有辜负他们的期望!
篇5:回忆小学六年作文
回忆小学六年作文
匆匆六年时光,小学毕业了,回想一下以前,觉得时间过得很慢,现在想想,一眨眼就毕业了。
一年级的时候,什么也不懂,以为父母把我送到学校来只是让我读书而已,那时候老师对我们也不严格,只觉得读书很好玩,老师说什么就是什么,你只需要按照老师说的去做就好。但是,那时候我的看图写话能力特别不好,那时候我超级讨厌语文老师。
后来上学期过了一半的时候,遇见了一个好朋友,她叫杨灿,我当时很开心,因为她是我第一个在学校交的朋友。随着时光的流逝,一学期过去了,即将升到二年级的我很开心,因为即将有一批一年级的小孩子进来,我也可以做小姐姐了。到了二年级,我却开心不起来,因为数学老师要教我们乘法口诀,并且要求我们背下来,而且还要在第二天检查。但是我感觉我对语文老师的讨厌并不深,反而觉得语文老师挺好的,后来的时候,我当上了语文组长,那时候我看才知道,虽然做了小姐姐,当时我就在想,我一定做班长,一定我必须要表现的很出众,这样才能让老师注意到我,随着我的梦想,我升上了三年级。
我三年级的时候,怀着一颗好学的.心去学英语,当时,我们的英语老师姓陈,对我们一点都不严格,什么过去式呀,第三人称单数形式也只是说说,也不叫我们记,也从来没叫我们背课文,那时候,我还当上了英语组长。但是我那时候不知怎么的,又开始讨厌语文老师了,因为语文老师要我们写作文,还要求300个字,我脑细胞都快没了,所以我每次看见语文老师都会绕道而行。
但是,为了完成我做班长的梦,我还是的在每个老师那表现的好点,尤其是我最讨厌的语文老师那,因为她是——班主任,所以我每次上她的课都表现的很好。当时我很喜欢我的英语老师,因为他从来不管我们,也不抽我们背课文,也不检查我们作业,可谁知道,噩梦就在那个星期来了,那是个星期一,第三节课上课了,是英语课,结果来了一位新的英语老师,当时我们懵逼了,我在想∶这位老师是不是走错教室了,结果,她自我介绍到,说,她信杨,是我们这个学期下半期的新老师,她很严格,会检查我们作业,也会抽我们背课文,有时候会给你们听写单词,但是我特懵逼,还在想:不会吧!我要在两个魔鬼老师的教导下学习?老天你跟我开玩笑呢吧?就这样,在两个魔鬼老师的教导下过了两年。
在那两年期间,我在老师们面前表现的特好,老师们也对我的印象特别好,但是那时候选班长的时候,我毛遂自荐,但是老师可能觉得我有时候太过暴躁,就没有让我当班长。可谁知,五年级的时候,英语老师和数学老师都跟语文老师推荐我当班长,就这样,我的班长梦圆了。五年级到六年级的时候,我尽力做好每一件班长该做的事情,遇到困难尽量能自己解决就自己解决,不去麻烦老师。老师也夸我是个懂事的孩子。
后来,六年级毕业了,我开心中也带着忧伤,因为我和我的好伙伴分开了,和我在这六年里教我知识的老师们分开了,但是开心的是,我长大了!老师,我非常感谢你们,是你们交给了我知识,是你们让我懂得了以礼待人,是你们让我懂得了一起分享的快乐,我成长的道路上缺不了你们,真的很谢谢你们教我知识!
篇6:小学六年的回忆作文
去的尽管去了,来的尽管来着,但我快小学毕业了,小学六年的回忆既将被我放在大脑深处,那个安静,又美好的地方。但是,六年的时间为什么这么块呢?我还没享受够童年的天真和无邪,它就匆匆逝去。
我不想去计算小学读书的时间,因为那个数字很小很小。毕业了,我总觉的要失去些什么,是童年的天真,还是许多珍贵的朋友。不论失去什么,我都认为它给我的六年划下了一道十分完美的弧线。
光阴似箭,日月如梭。六年的日子已经从我手中偷偷溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,小学六年的时间融化在童年的欢笑声中。
每当我每天习以为常地走进学校,看到熟悉的同学,他们总会向我问一声好。于是——失败时,他们会安慰我,让我明白失败是成功之母;悲伤时,他们会拍拍我的肩膀,让我重拾信心;黑暗时,他们会呼唤我,把我带向希望与光明。我明白他们的好意,当我张开嘴,想说声谢谢时,晚了,六年时间已经逝去了,留下的只有遗憾。
在逃去如飞的日子里,我能做些什么呢?只有接受罢了,只有欢笑罢了。过去的六年如轻烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。他们帮了我许多,而我。只为他们做了一点点。我天真地来到这里,转眼间,就要离开这个有着美好回忆的地方了。
我舍不得学校,舍不得同学,更舍不得童年的天真无邪,如果能再给我一个六年,我一定要对他们说声谢谢。细细品味这个短暂而美好的时光。
篇7:小学六年的回忆作文
时光荏苒,六年光阴匆匆而过。这当中,酸甜苦辣咸,尽在其中,划出了生命中的一道亮丽的风景线,深深藏在记忆的纪念。
一年级,我和张洋背着一样的书包,从学校里走出来。谈着今天刚刚学的拼音,或那块漂亮的橡皮或昨天看动画片看的太久被妈妈骂。
二年级,听写时“作文”的作不会写偷问张林张林可真够朋友,立马仍纸条过来。谁知被老师发现了,两个人被老师抓到外面罚站,心想因为自己害了张林,他以后会不会不理自己呢,想着想着就哭了,张林以为我怕老师所以哭了,就过来安慰我,发现张林没生气,笑了!
三年级,为了争论哪里超人厉害,就和张志豪吵架了,冷战了好几天。其实气早消了,很想和他说声对不起,可我就是死要面子。
四年级,一张照片,里面两个脸上还挂勾着泪痕的孩子强颜欢笑着,留下一张最后的合照。照片下写着:“小豪要去老家很舍不得,保重!”。
五年级,又是照片,是我和小聪去游乐园玩的时候,记起小聪那次坐过山车的叫声惊天地,泣鬼神。
六年级转眼间到了,同学们之间开始写同学录,写满了厚厚的一本,为了不忘记!
如果同学录可以带来的友谊,我会用生命去保护。如果友谊可以带来的同学录,我会用友情去浇灌。我们的回忆,愿友谊能留在尘世到永远!
篇8:六年的回忆小学作文
六年的回忆小学作文
六年了,这六年我懂事了许多,也明白了许多,如今我已经是一名六年级的学生了,但我不喜欢现在,不喜欢现在的自己,每天都要担心学习的事。
回想那年,我背着书包一蹦一跳地走进了双桥小学的'校门,就从那以后我不再是幼儿园的小孩子了,我是一名小学生了,也是在那一年我成为了一名光荣的少先队队员,胸前有了红领巾在飘扬。
弹指一挥间,六年就这么过去了,我从小妹妹蜕变成了大姐姐,想想时间也够坏的,不给我一丝一毫挽留的机会,就这么任性地走了。
现在的我也不是那个可以整天玩耍,可以无忧无虑的那个我了,而且那时的我是那么天真单纯。什么都不知道,也不必去想,现如今我长大了,虽然很不想长大,但有些事不是你不想就可以不去经历的,前方的路还很长,要靠自己一步步走下去。
有时,我会站在走廊上望向幼儿园,每当看到他们在玩闹时,就会想起那时的自己,对了,好久没去看望季老师了,您过得好吗?我一定回来看你的、
还有,一向喜欢放长假的我,却不希望这次暑假的到来。因为暑假过后,我走进的不再是那个熟悉的校门。踏进的也不是熟悉的教室,在一起相处的也不会是熟悉的不能再熟悉的老师,同学……
能当小学生的时间没多少了,珍惜吧!
篇9:回忆小学六年生活作文
怀着对学校憧憬的心情,怯生生的踏进了小学的大门,从
又一天早晨,我迎着初生的太阳。踏着太阳撒下的银辉,背着崭新的书包高高兴兴的去学校,学校里的人已经很多了。我找到自己的班级,走进去,教师里一张张陌生的面孔让我顿时觉得有些不知所措。这可能是我成长中必经的一部吧!
一年级,我还是一个不懂事的小孩子,在学校里无忧无虑的学习,玩耍,在学校无忧无虑的学习,玩耍。
度过了那日出而作。日落而息的每一天,眼看着衣服一件件穿不上,叠在衣柜里成为寂寞的过客。
猛然间冷静了,从回忆中清醒过来,仔细想想,我已不再是那个六岁多一些的娃娃了,我已有十三岁了,是六年级的学生了。
从五年级开始,我的学习成绩便开始不断提高,就这已经说明了我在长大,六年的小学生活让我懂得了许多知识,不仅于此,还懂得了自立自强,不在是那个什么都依靠母亲,总被困难吓倒,对苦难屈膝的我,为了自己心中的那个神圣的目标而奋斗着,
我,小学生活,幸福的童年马上过去了,小学的风采,小学的回忆,你将永不褪色!
漯河市第二实验小学 六(4)班 梁若冰
篇10:回忆小学六年作文700字
转眼间,六年的小学生活即将结束。在小学五年里记载了我和同学的摩擦的故事,记载了我和同学之间快乐的故事,这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学.我对小学有太多不舍......我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们,他们给我带来了知识.快乐和友谊!我永远忘不了我是师生们!
我想对我的同学们说: 同学们,你们永远都是我的朋友。我希望你们都好好学习,将来都成为国家栋梁这才,因为我们是最棒的!
我还记得六年前,在那个洒满阳光的九月里,我们见面了.当初,我们是那样陌生,而今天,我们大家在一起,情同手足,感情深厚.却不得不想到,时间如流水般,匆匆地过去了六年,还有几天,我们就要分别了.
六年里,我们朝夕相处,在一起度过了两千多日子.我们在一起,有喜有忧,有笑有泪.虽然彼此之间有过些摩擦,但还是有笑声,化解了.
六年的校园生活,使我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情.望着校园里的一草一木,便涌上了一股十分熟悉亲切的感觉.亲爱的学校,敬爱的老师,亲爱的同学们,陪我一起走过了六年的时光,和我一起度过了快乐的日子.
现在,离离开学校的日子越来越近了,我想了很多.我许多次想到了分别时的情景,但我真的无法想象出那一刻的到来,会是什么样的?
我们即将毕业了,走出小学的校门,走进一所新的学校,去面对一个新的环境,一个陌生的环境和一些陌生的老师呵呵同学们.我们又向成长迈出了新的一步,我们长大了.
但,就算分别了,我们的友谊不会断.亲爱的六(一)班,我们要分开,但愿我们这个集体的所有成员们,友谊天长地久!
小学六年生活的点点滴滴,都将成为我们六(一)班每一个同学的回忆.六年的小学生活里,我度过了我的童年.我长大了,我从那个无知的女孩,变成为了一名少先队员,我也即将成为一名神气的初中生.但我一定不会忘记这个使我的童年生活变得丰富多彩,充实有趣的集体六(一)班.这些点点滴滴,我会永远地记住,永远地留在记忆的长河里.
让六(一)班的所有成员们,友谊永远都不变,但愿下次相见时,我们还是那样的天真无暇。
篇11:小学六年的回忆作文750字
小学六年的回忆作文750字
第一章:师恩难忘
从一年级到六年级,英语老师有两个,以前的我不记得了,只记得貌似叫什么军,但从三年级下半学期开始到现在一直教着我们的是冯老师(冯国菊),也有三年多了。数学课六年多的时间来一直是虎老师在教我们(虎伟民)。语文老师二年级就换了,二年级前是白老师(白雪琴)在教,从二年级到现在一直都是张老师(张梅梅)教我们语文课。
谈起老师,大部分同学想到的肯定都是作业没写完时老师的打骂,课文没背完时老师的.批评,但老师给予你们的好你们是否记得?生病时,老师嘘寒问暖的关怀;犯错时,老师语重心长的规劝;谈心时,老师亲切的话语。老师的好我们不曾记得,但教育我们时使用的暴力你们却“刻骨铭心”,你可要清楚,如果你不犯错,认真完成作业,及时上交,老师会打你骂你吗?没必要吧,我想每位老师都不愿意无缘无故的就打你,归根结底,还是你自己的错,哪能怪老师!
第二章:友谊长存
班里每个人(除了转来的学生)都从一年级陪你走到六年级,在这六年的时间里,我们一起哭过、笑过、打闹过、受伤过、吵架过......有福同享,有难同当,六年的时间中同学与同学之间结下了深厚的友谊,都寻找到了自己的闺蜜、兄弟、姐妹、哥们儿,每天和她们一起上学一起放学。来到学校校门没开时,会围在一起聊天,每天聊的内容都不一样,但却没有不耐烦;到了周末会相约去公园广场或者别的地方玩,吃冰激凌、喝饮料、关东煮、烧烤,无事不做,小时候我们不懂什么叫做珍惜,什么叫做了爱,现在我懂了,每天在一起开开心心的就是爱,有福同享有难同当的就是珍惜。
不管怎么样,不管未来会发生什么,不管我们被分到几中,被分到哪个学校,我们的友谊长存,六年的美好回忆永远不会忘记,毕业了之后我们各奔东西,各自展开我们全新的旅程,难忘师恩,老师对于我们的种种教诲;难忘友爱,给予我们的童年色彩。我想说:毕业的时候都不要哭,全给我微笑着滚蛋!祝你们考个好成绩。别了、我亲爱的老师,别了、我亲爱的同学,别了、我亲爱的母校。在此为即将离别的同学们献上诗一首。
回首见,满怀泪水。忆童年,不见不散。
珍重!
篇12:800字小学六年的回忆作文
转眼间,六年的小学生活即将结束,在小学五年里记载了我和同学的摩擦的故事,记载了我和同学之间快乐的故事,这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学.我对小学有太多不舍......我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们,他们给我带来了知识.快乐和友谊!我永远忘不了我是
我想对我的同学们说:“同学们,你们永远都是我的朋友。我希望你们都好好学习,将来都成为国家栋梁这才,因为我们是最棒的!”
我还记得六年前,在那个洒满
现在,离离
我们即将
但,就算分别了,我们的友谊不会断.亲爱的六(一)班,我们要分开,但愿我们这个集体的所有成员们,友谊天长地久!
小学六年生活的点点滴滴,都将成为我们六(一)班每一个同学的回忆.六年的小学生活里,我度过了我的童年.我长大了,我从那个无知的女孩,变成为了一名
让六(一)班的所有成员们,友谊永远都不变,但愿下次相见时,我们还是那样的天真无暇,
我想对我的同学们说:“同学们,你们永远都是我的朋友。我希望你们都好好学习,将来都成为国家栋梁这才,因为我们是最棒的!”
我还记得六年前,在那个洒满
现在,离离
我们即将
但,就算分别了,我们的友谊不会断.亲爱的六(一)班,我们要分开,但愿我们这个集体的所有成员们,友谊天长地久!
小学六年生活的点点滴滴,都将成为我们六(一)班每一个同学的回忆.六年的小学生活里,我度过了我的童年.我长大了,我从那个无知的女孩,变成为了一名
让六(一)班的所有成员们,友谊永远都不变,但愿下次相见时,我们还是那样的天真无暇,
刚入学时,我带着兴奋的心情来到学校,一路上,我的脑海浮现了许多问题,老师会不会严格?同
今天,我和同学一起站在台上,合唱《朋友》这首歌,里面的歌词写得很好,就拿”朋友一生一起走,那些日子不再有”,朋友会和我们走到最后,可是六年后,我们都会各奔西东,各自去塑造光辉亮丽的未来,所以,这些都只能成为我们的回忆。
学校的每个角落都珍藏着我们的身影,欢笑声、嬉闹声时时都在我耳边回荡,这些点点滴滴,永远都会烙印在我脑海中。
在这里,我想对老师、对同学说一声谢谢,谢谢你们,你们的恩惠我一定会铭记于心。
篇17:小学六年的回忆作文400字
日月如梭,年月如梭。很快的,六年来的小学生计就要告一段落,看着自己几年来的学习档案和相片,不知道为什么,忽然鼻头一酸,在模糊的眼皮中,我如同走入时空地道,回到了早年。
一年级的我,大概是刚上学太紧张了,居然就在教室外面号啕大哭起来,现在回想起来,仍是觉得很好笑。二年级时,也常由于贪玩,而被教师施行“爱的教育”。三、四年级时,我参加了兴趣小组,不光从小组活动中得到许多乐趣,也在刘教师的带领下,学到许多野外求生的技术。在这个过程中,我学到服务与贡献的精力,也开辟了自己的视野。
等到升上了高年级,咱们就成了有福同享、有难同当的患难之交。我不再像早年相同天真、不懂事,现已逐渐长大,知道怎么与他人协作。
幼年时光会跟着年月而画下休止符,但在每个人心灵深处却会如刻印般,留下深入的回想。“天下无不散的筵席”,结业不是代表着完毕,而是一个簇新的开端。它让咱们走向更辛苦、更困难的路,也带领咱们迈向成功的旅程。信任未来的我,也会持续踏着成长的脚步,奔向无垠的未来。
篇18:小学六年的回忆作文400字
炎炎夏日,是凤凰花开的日子,也是我与咱们离别的时分,小学日子就要完毕了,尽管很等待接受新的应战,但一想到要与自己共处多年的教师及同学分隔,心里仍是万分不舍。
想起小时分,刚进小学时,我仍是个什么都不明白的小女生,对每一件事都感到猎奇。在教师的指导下,我逐渐了解小学的全部;活动中心嘹亮的鼓掌声、音乐教室动听的钢琴声、操场上吶喊的加油声、教室里琅琅的读数声、大树旁喧嚷的嬉戏声。都还围绕在我的耳边,而这儿的一景一物都深深的.痕迹在我的心中。
在校园里,我最感谢的就是教训我的教师,教师勤劳的教咱们读书,使咱们增广见闻;教师用心的教咱们日子技术,使咱们学会独立。所以我感谢所有教训过我的教师。别的,我也很感谢陪我一起生长、一起分享的同学,他们陪伴着我,在小学生计中度过了那整整六年,六年来的共处进程,有欢笑、有哭泣、有振奋、有气愤,在汗水与泪水的交错下,我学会了爱惜与感恩,这六年来,咱们共处的韶光,将会是我最宝贵的回想。
我的小学生计完毕了,我想说:谢谢你,我的母校,你陪伴着我度过快乐的幼年韶光。我会带着怀念,迈向另一个生长阶段。而这六年来的回想,我会永久记在心里的。
篇19:回忆六年的小学生活作文
转眼间,六年的光阴即将离去,那一次次老师的鼓励和帮助,那一次次和同学之间的欢声笑语都仿佛就在眼前。如果时光能倒流,我一定会更加好了珍惜这六年的时间。
还记得五年级的时候,我的'成绩一直不太理想。只有她在不停地鼓励我。有一次,我的数学考试只得了68分,她不但没有批评我,还在不停地鼓励我,让我不要自暴自弃,只要努力一定能上90分的。当时,我感觉鼻子酸酸的,眼泪好几次快要流出来。自从那次以后我努力学习,做完题目至少要检查两三遍才放心。在考试的时候,我将整张试卷检查了许多遍才交上去的。当我听到老师报分数时候,我的心怦怦直跳十分紧张。当看到我的分数时,我的心又激动又开心。99分,我做到了,刘老师,感谢您当时的鼓励,这份恩情我会永远的记住。
时间过的很快,在最后的一个儿童节来临的时候,我们班主任段老师为了不让我们留下遗憾,在星期五的下午,她自已出钱给我们过儿童节。给我们买了很多好吃的,还给每个同学买了一份礼物,并送上祝福的话语,我把这份礼物小心地珍藏起来。
如果时间能随意控制,我愿意永远停在小学这段美好的时光。
篇20:回忆六年的小学生活作文
一转眼,六年级的小学生活就要结束了,六年,我们留下了许许多多的美好的回忆,这将成为我人生路上最美的太阳!
还记得一年级入学时的懵懂,分班时对小学生活的美好憧憬,对一张张陌生的脸的猜测,对新伙伴的新鲜感,对新老师的的期待,对新知识的不解,构成了我们小学最纯真,最美好的时光。
二年级,我们对学校与学习有了新的认识,认识了更多的伙伴。
三年级,我们多了一门有趣的课程-----英语,我也认识了一个有趣又可爱的英语老师-----miss.wang。
六年级,我被分到了9班,也认识了新的老师,新的同学,新的朋友。但同时也尝到了分别时依依不舍的感觉,告别了老朋友,告别了老师,心里感到了无限的不舍……
转眼间,我们又将分别,告别我们生活了六年的校园,告别我们共同学习了六年的同学们,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打闹着玩的“铁哥们”……六年,我们经历了许许多多的难忘的事情,有欢乐,有悲伤……
相信我们在今后人生的路上会越走越好,永远都记得我们的启蒙学校,启蒙教师和最美好的的小学时光。我只想说:”今天我以一小为荣,希望明天一小以我为荣!”
篇21:回忆六年的小学生活作文
“嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着,我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。
一年级,我是一个不懂事调皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,经常遭到大人的批评,但我还是我行我素。二年级,我视考试如粪土,一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂,只知道玩,因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级,我慢慢关心我的考试与我的学习,因为我已慢慢长大,脑子里的“玩”字已被我驱赶开了,但我却不喜欢做功课。四年级,我开始认真做功课了,因为不做功课,回到学校不仅要补功课,而且还得罚。五年级,我渐渐喜欢上了学习,功课按时完成,不用爸爸妈妈去催,成绩慢慢向上升,学习也变的主动了。现在,我紧张的复习着以前的知识,却发现我竟忘了一大堆,还有一些二年级的不会,原来是我以前没认真听课,所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差,要认真的听课。
在这六年里,我学到了很多知识,懂得了很多名句,知道了怎样看书,怎样背书,认识了很多好词好句……以后我还要认真学习,认识更多的知识。
篇22:六年的回忆小学叙事优秀作文
一年级的无知,二年级的模糊,三年级的努力,四年级的清晰,五年级的骄傲,六年级却只剩下回忆和珍惜。我们渐渐长大了,当初的充满稚气的我们呢?
记得一年级,我还只是一个充满稚气的小鬼,这也不懂,那也不懂,家长们总是盼望我们能快长大,于是我们也希望自己能快快长大,这样,他们就不会小瞧我们了。一年级,我们迎来了自己的节日――六一儿童节,我们的启蒙老师――-冉老师教会我们跳“捡到一分钱”,那时无拘无束,真的很好!
记得二年级,我们曾都为了一个没学过的问题挨了一板子。二年级的数学老师――--程老师,他问我们,这是几点?我们都说十二点,而唯独一个同学――苏健桥跟我们意见不同,他说这是十二点半。然后我们每人挨了一板。二年级我们也迎来了自己的节日-------六一儿童节,可这段记忆是模糊的。不过,我们依旧是快乐的,常常想:我什么时候才能成为三年级的学生呢?记得三年级,我们的数学老师――-赵英老师曾做过一件令我印象深刻的事情。
三年级,一个中午,我没有带钱,赵老师让我到她家里去吃,但是我害怕,于是在餐厅去吃,可是我没有想到的是,赵老师会来找我,为我付了五元钱,并留下五元给我。三年级,我们曾经多么努力,为了赵老师为我们排的舞蹈《爱的种子》付出了多少心血,为了李老师给我们排的舞蹈《北京胡同》流下了多少汗水,这些努力没有白费,即使我们不是主角。三年级,为了成绩,我们都在努力,思考,问老师,问同学,查资料,无时不刻不为着学习努力,才换来了美好的明天。我想:我们现在学习是为了以后的生活,我们什么时候才是四年级呢?
四年级,这是我们唯一一个没有庆祝六一的六一。听说,现在不会再庆祝了,因为学校要装修。这个六一,我们的的确确没有过。我想:我要成为五年级的学生,那样就可以再过一个六一了。五年级了,我们过了一个不太愉快的六一,因为男生没有参加这个节目《我是女生》,他们内心是渴望的,因为这是儿童节。但是渴望终究是渴望。我想:我要成为六年级的学生,那样,我们全班就能一起参加这个属于我们自己的节日。
六年级,迎来了我们期盼的六年级,这个舞蹈叫《哒哒哒》,可是曾经一直渴望参加节目的男生如今对这个儿童节像失去了感觉一样,他们都不想跳了,我不知道这是为什么,我只知道:这最后的一个六一,应该是我们一起过。临近演出,我内心不想曾经那样紧张,而是希望时光停留在这一刻,不要过六一,因为,这最后一个六一意味着――我们这个曾经相亲相爱的大家庭,就要就此分离了。我们深深的知道,光阴似箭,日月如梭,时间它是不会等人的,那我们就做好今天的自己,给明天的我们留点回忆吧!在最后的颁奖仪式上,我们获得了第一名,我们深知,这第一名来之不易,这是我们共同努力的结果!这些年的努力,是为了明天更好地生活,可是在我们努力的时候,早已建立了感情,俗话说:天下没有不散的筵席。可是我希望这筵席永远不散,我希望明天不要变得物是人非,我希望明天我们还!相聚在一起!
篇23:回忆小学六年的时光初一作文
回忆小学六年的时光初一作文
虽然我就要小学毕业了,就要离开我生活六年的学校,离开我的同学和老师,但有一件事,却令我难以忘怀····
哪天,我正在完成语文作业。突然来了一位老师,找我们男生帮忙,我便马上放下笔,过去帮忙了。
过了一会,我便回来了。正当我准备继续时,才惊奇的发现笔不见了!于是,我又在桌子,讲台上,地上,都仔仔细细的找了一遍,但还是一无所获。于是,我的目光转到了我的铁哥们董得身上,我容不迫地走过去,说:'是不是你拿了我的笔?
董得若无其事的回答到:“没有哇!我自已有这么多的笔,拿你的笔干吗?”
因为你觉得无聊,所以才拿走的,快点给我,等一下就要交作业了,绝交快点,不然我就跟你。我气愤的`说道。
董得愤愤地说道:”绝就绝,反正我没拿!
于是,我就做我的去了,他去干他的去了。一直到了下午,我们都还没和解。
就当我要坐校车时,我的同桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔。
我说:“是不是董得叫你来道歉?”
不是的,你误会他了,是我看到地上有一只笔,以为没人要了,便就拿走了。我没想到是的,更没想到会闹到这种地步,真是对不起呀!
啊!我错怪了他,我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐。回到学校后,我跟他道了歉,他原谅了我,于是,我们又和好了。
虽然这事以经过了许久,但我还是记忆犹新。所以请大家珍惜身边每一个人,因为下辈子不一定能遇见。
篇24:小学六年的回忆
小学六年的回忆
六年光阴匆匆忙忙地走了,从可以简简单单、了如指掌的三门课变成了毫无头脑、力不从心的七门课和压力山大的四门魔鬼复课,更让人无语的是严峻的考试从简简单单的三百分变成了十分复杂的八百多分,告别母校来到新校区,新校区有新环境、新老师、新同学,什么的都是新的,硕大无比的操场、如同一个教学楼一样的食堂和三个跟羽毛球场一样大小的停车场,你感受过吗?
“光阴如梭,一梭再去,一梭痴!”事如其歌,时间如梭,光影交错,当要与同学分别时还以为自己昨天还是刚刚才进入小学的一年级小朋友,今天就是在母校呆了六年的毕业生了,在学校天天打打闹闹、追追打打、又哭又笑的小学生涯转眼间变成了初中的“小白”,班级从四个班变成九个班,六年致交的知己同学一下子七零八散。同学想一起见面得有时间;有时间得老师同意;老师同意得同学有空。还真是“远在天边,近在眼前”啊!现在连39个同学都凑不齐,好怀念毕业聚会的时候,大家都在,老师也一个不差的到齐了,还有可口的爆米花和美味的烤肠,墙壁上到处是彩色气球还有我们快乐的时光,这些都是老师在我们不注意的时候拍的,有时候都不知道老师什么时候跟过来的,老师跟猫一样走路没声的,可搞笑了!可这只是一天的事,会忘记?不,谁都会忘记,但我们39位同学不会忘记,因为我们是一个大家庭、好朋友、好同学……
3600节课;720个星期;39个同学;12个学期;最后一张试卷分离了所有人之,只留下了一本毕业册和一张毕业照。经历了那么多的`时间和风雨,总有不舍和回忆,现在想想以前的趣事感觉好搞笑,比如:同学捡到钱问是谁的,大家都会异口同声的回答:“是我的。”可尴尬的是同学是在男厕所捡到的,而我们抢着答的却大多数是女生,我们眼不眨心不跳的走到门口,突然女生都红着脸一溜烟跑了,男生不但不帮女生解脱还在旁边起哄,所以我们班女生非常恨男生。自古“好汉难过美人关”而我们班是“男生难过女汉子关”,虽然每个班级里都是女少男多,但是女生实力强,特别是掐人技术,简直练到家了,一掐一个准,而且贼痛,不养一个礼拜那一块紫了的不会好的。为我们班男生的身体担忧,如“看三国掉泪,替古人担忧。”
一年级的初遇;二年级的相识;三年级的朋友;四年级的闺蜜;五年级的知己;六年级的分离。同学六年一场,现在在我身边的只有磷毛一角了,有的同学只有孤身一人在陌生的环境下顽强的学习和探索新的知识领域。在六年中我们换过很多的老师,也失去过一个个学习精英,但迎来了一个个新同学,正所谓“旧的不去,新的不来”我们十分和睦,新老师也对我们很和蔼可亲,可“师傅领进门,修行靠个人。”所以我们班成绩有高低之分,差距不大,但到初中就不一样了,成绩差距越来越大,有这天差地别的距离,希望同学们不要荒废学业,好好、认真的读书。
“三十六计,读书为上计”自古以读书为生,不可荒废学业,自欺欺人;现在也是一样,从古至今的都在督促我们学习,所以我们更要好好努力的学习,不让对我们充满希望的人失望!
篇25:回忆·六年作文
回忆·六年
人人都说小学生作文大全十年树木,百年树人[注: 树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。];插柳之恩,终身难忘。老师,您对我的爱,会永远在我的心中流淌。
回忆这六年,是同学教会了我人间最真的是同学情。我与同学一起学习,一起玩耍,一起相邀上学、放学……是同学,使我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的真情。我们将友情的种子互相播进对方的心田,让友情地久天长[注: 时间长,日子久。]!
回忆这六年,是母校哺育了我。我敬爱的母校,在您的深情怀抱下,我从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。母校,我为您骄傲!
再见了,敬爱的老师,再见了,亲爱的同学,再见了,敬爱的母校。六年的光阴,转瞬即逝。告别多姿多彩的童年,去迎接多梦的少年时代;告别鲜艳的红领巾,去迎接团徽的召唤。请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让我们的心永远连在一起。
篇26: 六年回忆作文
当我第一次踏进这所学校的大门时,我是感到多么无比荣耀;当我第一次走进5班这个充满浓郁的爱的班级时,我是多么高兴多么兴奋;当我结实了好朋友、死党时,我是感到多么幸福。
但是,幸福的日子总是过得飞快的,分离的日子也总是不约而至,我们即将要毕业了,即将各奔东西,即将开始新的生活。
坐在操场间的旧木椅上,旧木椅摇摇晃晃晃起了我的回忆,和朋友们坐在一起看着低年级同学天真无邪的笑容时,总会久久沉思并傻傻地笑着,傻傻的回忆起了这个我们之间美好快乐的日子,一起哭,一起笑,一起收到老师的严惩,一起范二,一起玩……我们之间有太多太多的回忆,有时,我真想痛痛快快地好好哭一顿,希望继续沉睡在这段梦里,醒来时只是发现自己做了一个好长好长的梦,梦结束了还是原来的美好日子。但现实总是残酷的,有太多太多的不明因素促使我们分离。
我害怕,害怕我们不能再一起为了共同的目标而为之努力奋斗。
而我则已经习惯了这种生活,不想再作太多变化。六年了,我们在一起的时间甚至比父母还长;六年了,我们经历过的种种是我一生难忘;六年了,我忘不了曾经在一起的老师、同学、朋友,我们如同一个充满喜悦充满惊喜的大家庭,不!我们就是一个大家庭,这个家庭的每一份子都是我最亲密的家人。六年了。
也许几年后,你们会忘记xx这个名字,但至少我在你们的生活里出现过,虽仅是一个平常到不能再平常的过客。
我们永远都是一个大家庭。
★ 回忆.六年秋
★ 那六年的回忆
★ 小学六年感悟作文
回忆小学六年500字作文(锦集26篇)
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