【导语】“ilo”通过精心收集，向本站投稿了12篇花厅与封建妇女生活初二作文，以下是小编帮大家整理后的花厅与封建妇女生活初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：花厅与封建妇女生活初二作文
花厅与封建妇女生活初二作文
走进永安安贞堡，它壮观雄伟的气势不由征服了游客。其中最令我为之一震的就数绣花楼了。 绣花楼即堡内的花厅。安贞堡内共有4个花厅，每个花厅的面积最多不过十几平方米。4个花厅的总面积还不如我们的一间教室大呢！可想而知，封建社会的女性，生活空间是多么狭小呀！但是，这便是绣花楼。在封建时代里，男尊女卑，女人不能抛头露面，因为这里光线比较明亮，也便成了女人们做针线、裁剪、省亲、聊天等活动的场所了。
青春，是如此的美丽又令人向往。但对于堡内的妙龄少女来说，青春不再那样动人，青春无非是奢侈品。因为她们的青春都奉献给了这小小的绣花楼，做针线、裁剪都是她们青春必备的功课，也是她们唯一所能接触的事物和最亲密了解的了。时间如流水般流去，日子一天天地过，假定了一遍又一遍的结果，然而她们却没有品尝到青春所应得的欢乐。“乏味”和“寂寞”是她们的全部生活。
外面的世界，是她们憧憬的生活。热闹的'集市，货物琳琅满目；小贩大声吆喝着叫卖；顾客与老板的讨价还价……。外界每天都有新气象，而堡内女人的生活却如一潭死水，没有一丝变动与波澜。多年后，唯一能看见的是原来娇艳动人的妙龄少女，此时多了几分沧桑与憔悴。她们就如那笼中的鸟儿，有一双翅膀，却不能振翅飞翔；也如那井底的青蛙，对外面的多彩世界一无所知。甚至，她们连自己从小生活的安贞堡也没逛透。
青春花季在寂寞中溜走，女人们迎来了婚嫁的年龄。但是，这些受封建社会约束的女人们直到拜堂那一刻，也不知道，站在对面的这个所谓“丈夫”，将要与自己相伴终生的人到底是谁，样子怎样。因为“父母之命，媒妁之言”是她们婚嫁的准则。假使父母给自己找了一个身患疾病的人，她们也只能是嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。
最可怕的要数“裹脚”了。这些封建社会的女性，从小就要饱受裹脚之痛。女孩们那一双双漂亮的小脚丫，在四、五岁时便被强裹着变形，直到不会再长才罢休。欲话说：“女子无才便是德”。顾名思义，封建社会的女性是没有学习的机会的。也是因为如此，科举考试中涌现的状元总是男性。女性在政治方面是没有地位可言的。封建社会的女性所受到的约束远不止这些，还有……
每当来到绣花楼，我似乎感觉到这儿笼罩着浓浓的阴霾，好像一幕又一幕地重演着封建社会的女性生活，震憾着我，启发着我……
篇2：初二与生活的作文
去年暑假，我学会了洗袜子。虽然看起来是一件小事，但对我来说意义重大，因为我可以减轻妈妈的负担。
去年暑假的一个大热天，我妈把我从一个书生带回家。我们一路上都在流汗。回到家，我妈没休息，就让我脱袜子给她洗。我看着妈妈的汗水直淌下来，她的衣服就像是刚从河里捞出来的一样。但是她一点都没有抱怨，每天都跑得那么辛苦。回到家就躲在空调房里不肯出来。想到这，我心里很难过，也很惭愧。“妈妈，今天让我帮你洗袜子，你休息一下。”妈妈笑着说：“女儿长大了，懂事了。好吧，今天让你试试。”
刚开始，于是我在妈妈之前洗袜子的方式前放了一盆水，然后把洗衣粉倒入少量水中，然后用手使劲搅拌溶解，再把袜子泡在水里，然后来回用力搓。突然，五颜六色晶莹剔透的泡泡从我的手指间冲了出来，太美了！但是，洗了很久，没洗干净。我很疑惑，心想：是程序出问题了吗？或者说，是不是洗衣粉少了？于是，我加了一点洗衣粉，使劲搅拌。现在，浴室里到处都是泡沫，堆积在盆里的泡沫就像一座小山。“喂，袜子洗了吗？”我的耳边传来妈妈的声音，我吓得不敢出声，好像做了什么坏事。我妈走过来看了看，突然明白了发生了什么。她和蔼地对我说：“洗袜子的时候，要把最脏的地方——脚后跟和脚趾来回搓，这样就能把袜子洗干净，而不是多放洗衣粉。”按照我妈的话，我把脚趾头绷平，使劲揉。脏袜子很快就“逃脱”了。我又用这种方法把袜子的后跟和其他地方擦了一遍，袜子变得干干净净，就像刚买的一样。我想：现在妈妈要夸我了，我的心会像兔子一样跳出来。我把袜子给妈妈看，妈妈说：“袜子很干净！你成功了！”。我跳了三英尺高，高兴得大叫。终于学会洗袜子了！妈妈看着我，会意地笑了。最后，我把袜子挂在阳台的衣架上。袜子在阳光下刺眼！
我看着自己洗的袜子，虽然觉得很累，但心里却无比自豪。不仅学会了洗袜子，也体会到了妈妈在家务上的辛苦。我也学到了一个道理。这似乎是一件容易的小事，但做好它并不那么容易。小事涉及大学问题。最后，我想对妈妈说，妈妈，以后我会在我的能力范围内帮你做更多的家务！
篇3：初二与生活的作文
人生是一副拼图，里面包含了追逐梦想的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独。这个时候，你需要看着身边甜甜的笑容，听着身边温暖的话语。
在我看来，生活需要鼓励。在漫长的一生中，虽然多姿多彩，但鼓励是不可或缺的。
你尝过追求梦想时的艰辛吗？人生的梦想之路很遥远，但也很艰难。如果你跟着它，你以为它很快就要来了，但有一个困难让你打破。当你情绪低落的时候，一句“加油”就让你全身充满前进的力量，冲破每一个难关。
当你成功的时候，你尝到快乐了吗？历经千辛万苦终于成功，还有什么不是喜悦？但同时，你不应该为自己的成功而骄傲，而应该充满虚荣心。当你满是笑容和开心的话语时，是否应该听听别人的话：“失败是成功之母。你现在成功了，意味着你度过了一段艰难的时光。但是，后面的路很长，后面的困难更多。你要以此为榜样，继续发扬，不要骄傲。”
当你遇到挫折的时候，你尝到痛苦了吗？在人生的道路上，挫折是必然的。“没有风雨，你怎么能看到彩虹？”这句话说得好。只有经历过狗的风暴的人，才能勇敢面对世界，才能看到成功的喜悦。当你遇到挫折时，你肯定想摆脱它，但你无法与之抗争，所以你想摆脱它，就必须让它变弱，你变强。听听鼓励的话语：“遇到挫折要用强大的意志力去抵抗，不要因为它的强大而压倒你。”
孤独的时候，你尝过孤独的滋味吗？朋友嫌弃你的时候，父母误会你的时候，同学嫌弃你的时候，你努力孤独。这个时候你很想~ ~，但是这解决不了问题。你需要一个善良的人对你说鼓励的话：“当你孤独的时候，该不该回去想想过去，为什么抛弃，误解，抛弃你？”找到原因才是为你解决孤独的方法，所以要让你的生活更精彩、更丰富、更生动，你必须摆脱孤独。
生活就像苦咖啡和甜牛奶。如果你听温暖的话，你可以把苦咖啡变成甜牛奶。
【初二与生活有关的作文】
篇4：初二与生活的作文
回顾这个夏天的生活，我真的有很多活动。说起夏天的生活，每个人都一定有喜怒哀乐。有人说，暑假的时候，父母送他们去培训班培训，回来之后，做作业；有的人，就是父母带他们去了很多地方，玩的很开心！要说我的话，他们都是开心的，都是有见识的。现在让我向你介绍一下我的暑假生活！
假期开始，我参加了学校组织的夏令营。在夏令营的`日子里，我和那些参加夏令营的学生交了朋友。父母不在身边，我的生活也遇到了困难。但是，通过和同学们的共同努力，一起战胜了困难，对于不喜欢交往的我来说，这是一种进步。那时候，幸福在我的脑海里无处不在。我游览了祖国的大好河山，提高了自己的沟通能力。我不开心吗？
回来后，我告诉家人去夏令营的路上发生了什么。父母很快就夸我长大了。也觉得在夏令营里学会了照顾自己。曾经的“娇滴滴的女孩”突然消失了。我太高兴了，我不想成为一个“精致的女孩”！
从夏令营每天锻炼早起的要求开始，我也养成了每天早起在家锻炼的好习惯，制定了运动计划。我起得很早，在院子里跑了六圈，压了三十次腿。以前我受不了这种运动，现在觉得运动是最好的调理方式。刚开始练跑步，现在在打羽毛球和学羽毛球的过程中已经全部尝过了。我想起了中国女排姑娘的拼搏精神。有时候摔倒了也不怪谁。最后技能提高了，敢于挑战父母。比赛期间，笑声和喊声变成了欢乐的海洋.
节日里最值得注意的是慈善捐赠。我们湖南经济频道举办了一次慈善捐赠活动来帮助贫困学生。有一次看到一个电视生考上了上海交大却交不起学费，当时很难过。为什么这么优秀的学生没钱上学？我马上拨通了学生电话。我跟工作人员说，我要捐一个考上大学的贫困生。工作人员很感动，告诉我以后要好好学习，考上他们这样的好大学，为祖国服务.
这是我今年的暑假生活，一个有意义的快乐假期，我期待着明年有一个更好的假期！
篇5：诗与生活初二作文
诗与生活初二作文
现实生活当中，我们很多人都向往着诗意般的生活。实际上，生活与诗也存在着天然相似。因为生活本身也有自己的节奏，韵律和风格，或大胆，或婉约，或激昂，或悠闲。
然而，生活和诗本身又是分不开的，哲学家海德格尔曾经说过：“诗可以让我们的生活得到真正的.安居。”诗给我们的生活增添了无数色彩，它的每一句，每一字都会影响我们的生活。
生活有诗，能够陶冶情操，让我们体验到生活的美景与生活当中无数的乐趣。
大诗人王维曾经在诗中写道：“空山新雨后，天气晚来秋“。后来看到这首诗就会感受到一阵悠然之感。这样的诗句叫人浮想联翩，”诗中有画，画中韵诗”，给人一种能够亲临其境的感觉。还记得杨万里写初夏的美景，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，这样一幅初夏的美景真是给人美的享受。
诗与生活，密不可分。我们在生活中也体验到了很多关于诗意生活的意境。现在中秋临近，人们更是希望“但愿人长久，千里共婵娟”。啊！诗与生活，让我们更加知道生活的美好！
篇6：关于生活与友情初二作文
暑假的一天，我和好朋友苗苗一起去新天地公园玩。当我们玩得满头大汗时，心里感到无比满足。我们就离开公园走向车站，我一摸口袋，糟糕，几个硬币不翼而飞了!我心急如焚，心想：这么远的路，少说也有3、5公里，无情的太阳还火辣辣地在我头顶烤着呢!想到这儿，我急得直跺脚。苗苗见到我这样，疑惑地问我：“文涛，你怎么啦?发生了什么事情?”“哎，我……硬币掉了，我乘公交车没钱了。”我着急地说道。“啊呀，我借给你一块钱不就没事了么，真是的，我还以为什么大事呢。”苗苗一边说着一边从裤袋中掏出一块钱塞到我汗淋淋的手心里。我们一起上了公交车。过了几站苗苗就要下车了，我挥手向她说“谢谢你，苗苗再见!”这就是朋友情谊，在你生活困难时，他能无私地伸出援助之手。
恩格斯为了在经济上资助马克思的革命活动，不惜违心地去帮助父亲经营他所厌恶的商业。当时他和马克思虽生活在同一座城市，但两人几乎每天都通信，在革命事业上互相鼓励、相互促进。马克思逝世后，恩格斯又将马克思的遗稿进行整理，编辑出版了《资本论》的第二、三卷，完成了战友的未竟事业。足以见得，马克思和恩格斯的友情是多少伟大啊!
在我国春秋战国时期，有一个名叫俞伯牙的音乐家，他琴艺高超，却苦于没有知音。一次，他遇到了一个名叫钟子期的樵夫。不论俞伯牙弹奏什么曲子，钟子期都能够准确地听出他要表达的内容，俞伯牙非常高兴，视钟子期 为知己。然而不久，钟子期去世了，俞伯牙万分悲痛，他说道：“钟子期已经不在了，我弹琴给谁听?”于是将以及爱的瑶琴摔个粉碎，从此不再弹琴。伯牙与钟子期的友情，大大促进了伯牙琴艺的进步。伯牙为知己绝琴古往今来感动了无数人，人们都为他们真挚的友情而感动，也都期盼能够拥有一份像他们那样至高无上的纯洁友情。
前些年，四川“512”大地震灾难发生后，相识的人、不相识的人就以纯洁友谊的心伸出了援助之手，帮助灾区人民群众渡过困难、恢复建设，灾区人民群众在困境也感受到了党和国家的温暖。友情如炉火般温暖，如春风般和煦，它抚慰着心灵，令灾区人民的内心充实并且勇敢。
生活中需要朋友的关心帮助，需要友情去浇灌。这样的生活才是幸福的，美妙的。
篇7：关于生活与友情初二作文
世界上最美丽的东西，在我看来，它莫过于有几个正直的严正的朋友。
记得小学六年级时，学校开展运动会，我们班听见后，个个一蹦三尺高，都兴奋极了。大家很积极地报了名，有拔河的、跳绳的、踢键子等。我当然也不甘示弱，报了拔河、跳绳、踢键子。
运动节的前幕，我们都各自买好了运动的用品，在空地方练习的，我们的老师说：“跳绳要双跳。”这使我一下愣了，有些不知所措了。但是我觉得，经过我的努力，我一定会成功的。真是“工夫不负有心人”，我每天练着，一旦有了时间，我就会与同伴们一起跳，你告诉我方法，我传授你秘诀，经过我们的共同努力，我们大家都会了双跳，这使我们都很高兴，感到无比的喜悦。
时间如流水般，快极了，明天就是运动节了，我们都会激动，都想着明天为咱班争口气，得个什么奖。
终于，运动会来到了，我们的心怦怦直跳，，都为同学们加油，鼓力着。接下来，是集体拔河，我们班都打起十二分精神，准备接受考验。到我们班了，我们个个摩拳擦掌，一上去就抓住了绳子。顿时，我们的心里觉得十分沉重，有着一种不可失败的精神。嘘~嘘，口哨声响了，场上一阵激烈声，各自为各自班欢呼着，在阳光的热晾下，我仿佛听着了咱班的同学为我们加油，一瞬间，仿佛全班都振作了般，一下子把绳子从别人班的手中拉了过来。我们欢呼着，心里都美滋滋的，进入了决赛。
下一个比赛是双跳，我们的心像悬着的石头，七上八下的，都紧张极了，到了比赛时，我一分钟跳了32次双跳，虽然与别人相差了几个，没别人高，但我觉得，我努力了，尽我所能了。
后来，咱班拔河得个第二名，这让我想起当时的那一刻，让我觉得友谊就是力量!
友谊能让你排解生活中的烦恼与痛苦，能共同分享各自的快乐。
友谊在生活里，就像一盏明灯，照彻了我们的美好生活与向往，使我们的小小世界生存了不可磨灭的快乐阴影。
友谊!友谊!
关于生活与友情初二作文
篇8：科技与生活初二作文
科技与生活初二作文
有些人认为，科技发明应该由科学家或工程师们去操心，不是我们管的。其实不然。在我们的生活中，有许多物品是科学技术的结晶，在此就不一一举例。总之，科技改善了生活质量，走进了生活，改变了世界。正是因为科技，我们的世界文明才得以如此飞速发展。
科技改变生活。大到冰箱、空调，小到杯子、手机，几乎你所能见到的，都是科技的产物。它们让我们不再茹毛饮血，而是一步步发展到了今天。
科技改变视野。曾经，人们惊异于漫天的星斗；如今，我们已经能够将卫星送到太空。六十年前，尽管已有卫星飞天，但人们还不相信我们能移居其他星球，温饱都解决不了，移什么民？可谁能想到，或许再过几十年我们就能做到。
科技改变文明。从未有那个物种，在短短不到一万年的时间内，进化如此迅速。从木石工具到激光武器，人类经历了太多太多。在这期间，有困难，有挫折，有成功，有收获，但永远停不下的，是流淌在我们身体里的探索的血。回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的`熊熊的希望。
科技改变安全。在科技进步的同时，也会带来不安全因素，可是也可以利用科技，把事故发生率降到最低。然而科技在进步的同时，也会带来不安全因素。而使用先进技术制造的武器，通常具有大规模杀伤力，如化学武器、等，这些武器虽然不符合人道主义，但关键还是看人们怎么去使用它。
总之，科技离不开生活，生活也离不开科技。作为中学生，我们应该把科学观念渗透心中，提高自身的科学素质，做一名优秀的青少年！
篇9：生活的苦与乐初二作文
生活的苦与乐初二作文
挥动着天使的翅膀，放飞着青春的梦想，在这青春舞台，我们共同分享苦与乐。
从我踏入初中这扇大门起，我便与你同存。你带给我苦，也带给我乐。初中生活，你是我的调味剂。
苦之哉
若说苦，第一感觉就是作业太多。我不免要唠叨几句：学生日日挑灯夜战，临午夜才寝。翌日，还要打起精神迎接新的一天的到来。为何？还不是为了那一次决定人生之路的`考试吗？苦，的确是苦，但若说真正的苦则是在前进中半途而废。想一想，你曾经努力了这么多，却只因一时的挫折而前功尽弃，人生失去方向，实在太可惜了。因此脱离苦之哉，其法为：锲而不舍，奋取拼搏。
乐之乎
对于人生来讲，乐则为满足。但对于初中生活来讲，乐则为不满。不满是不满足于现状，积极进取，更上一层楼。青春，就应该尽情燃烧；舞台，就应该尽情表演；翅膀，就该尽情飞翔。我们初中生，就应该不满足于现状，向一个又一个目标冲刺，那样才能看到不同地方的迷人景色。
初中生活，苦乐相交。天使的翅膀仍在挥舞，你的舞台也未谢幕。初中生朋友们，让我们携手并进，迎接属于我们的曙光！
篇10：初二生活的苦与乐作文
初二生活的苦与乐作文
日子在不知不觉中轻轻滑过，在叹息和欢笑交错的鼓乐声中初二上学期的生活就将告以段落。这一百多天谱写的一串串音符，看似平淡，却组成了一曲不凡的歌。
波涛汹涌的“乐”
当凌晨咬破深夜的唇，血液早已染红了天边。躺在被窝里的我隐约听见妈妈在与几个人议论着什么，睡眼朦胧的我不想动弹，但好奇心驱使我我偷偷地趴在门缝上看，咦！这不是我的那几个死党朋友吗？她们来干什么啊？我正疑惑不解着，妈妈大声喊：“闺女，快起床，你同学来为你庆祝生日了。”待我收拾好走出房门还没定好神，一群尖叫刺破了我的耳膜：“祝我们可爱的班长大人生日快乐。”我被这突如其来的祝福声吓了一跳。清醒后的我顿时恍然大悟，才记起今天是我的生日。我自己都差点忘记了，她们却记得，真是好闺蜜、好挚友啊，感恩自己能遇到这么些好贴心、好暖心的朋友。
因为有她们，我初二生活的记忆中多了一份“波涛汹涌”的乐。
共处一室的`“乐”
在实验基地，我们几人分在了一个宿舍，因为我是舍长，她们都亲切地喊我“大猪舍长”，我则开心地叫她们“小猪舍员”。这样，在班里我们宿舍就有了“猪之村”称号，我们“猪之村”在“领头猪”的带领下中总能制造出笑点。这不，某人伸手拿她的衣服，由于黑她只能在万黑之中寻找一丝月亮的光芒，她一边穿着衣服，一边说：“哎呀，我又胖了吗？衣服怎么会这么小？哎呀，紧死了。”当是时，我们宿舍最小的“猪”叫到：“为什么要穿我的衣服？我这么迷你的衣服都被你撑大了，我可怎么穿呀！”尔后就是我们前俯后仰的笑声，这笑声飘出屋外，传到空中，连月亮都好像被我们感染了，她也在冲我们眨眼晴。
因为有了去基地的体验，我初二生活的记忆中才有了一份“共处一室”的乐。
撕心裂肺的“苦”
“第一名，第二名…第七名”一个个的名字从老师嘴里“蹦”出。怎么还没有我呢？我是不是又考砸了？这可怎么办啊？我坐在下面双手握拳，手心出汗，焦虑的等待着。终于听到我的名字了，第八名？我不敢相信。之前的努力都付诸东流了？我真的就这么糟糕？坐在座位上，我的心情却处于冰箱的冷冻区，整个人都是木然的，那种失望至极的痛苦无法言说。好大一会儿我才回过神，无奈、失望之中的我将视线望向了窗外，我又看到了那只年迈残疾的老狗，诶！它在尝试着站起来，可多次地尝试都是失败，可它似乎仍不死心，终于在又一次的尝试中它站起来了！医生不是说它没救了吗？不是说它永远站不起来了吗？可顽强的生命在我面前创造了奇迹。我呢？一次考试失利代表不了最终的失败，我还有机会，我绝不会被困难打倒，“失败乃成功之母”“梅花香自苦寒来”，我一定要重振旗鼓，用不懈的努力去赢取属于我的成功。
一次考试失利让我体验到了“撕心裂肺”的苦，但它也教会我成长。
肩负重任的“苦”
“作业呢？”语文老师严厉地说道，我不由得慌了一下。“老师，我马上就去收，您稍等一下。”我胆怯地说道。我带着沉重的心情快速飞回教室，在班上大声喊到：“小组长抓紧把语文作业交给我。”只见同学们在桌洞里翻来翻去乱找一气，然后以龟速交给组长。我立即变得气愤了，拍着桌子喊到：“最后交的两个小组，扣掉10分。”小组长听见这话，立刻将作业以闪电般的速度交给了我。虽说完成了任务，可同学都对我这样的吼叫很有意见，可作为课代表的我也很无奈。既然老师信任我，那我就要把工作做好，今后我这个师生间的小纽带还要想办法维系好与老师的沟通、与同学的关系。
一次难忘的批评让我体现了“肩负重任”的苦，但它也教会我做事要多动脑。
生活中有苦亦有乐，但乐永远会战胜苦，正是这些平凡生活中的点滴编织成我初二难忘美好的快乐时光，我将永远珍藏它们！
篇11：碎片化的生活与电子社交初二作文
碎片化的生活与电子社交初二作文
“碎片化的生活”是近几年于微信微博等社交网络平台被炒热的一个热门词汇。但：碎片化生活生活的真实用意是什么呢？
举一个较为简单的例子，在电子产品并不十分发达的前几年，当时的人们会十分专注地运用自己的一部分时间来单独的去做一件事情：例如去阅读一本书，或是锻炼身体，欣赏一首音乐，可是当电子产品普及时，一切又变得截然不同了……
人们的大多数时间全部用于与手机相处，每天两只眼睛也不离开手机半寸。这也导致了许多的学生青少年以及成年人的行动效率大大的降低，它们将主要的，用于工作的时间用来与手机亲密接触。当那些人用自己的手机完成”正事“的时候才发现，自己一天下来没有做好任何一件主要的工作，两手空空，钻进被窝，又准备开始“崭新的一天”
时间往往是如此被碎片化的，我们将用于工作，学习的时间分为碎片。而时间，往往是在你刷着朋友圈，翻看朋友出游时的照片一分一秒的浪费的：时间，也可能是在你闲逛与各大社交网络平台，被段子手们毫无营养的`段子逗笑时而浪费的……总而言之，真正意义上的破碎时间，问题并不时出现于电子产品，而是你对于电子产品的过度使用以及过度依赖！
所以说，真正的“碎片化时间”只不过是对于“过度依赖电子产品，且喜欢浪费时间现象”的一种美称罢了……
这种类似情况也经常发生于我的身上，每当我想要工作时，只要手机发出信息提示的”嗡嗡“声时，我总会不由自主的拿起手机回复信息，当回复完信息时，才发现自己根本就没有完成任何的学习任务。
所以说，碎片化生活只不过是因为过于依赖电子产品导致的而已，希望大家也不要过度依赖手机而导致生活碎片化。
篇12：初二年级下册三单元作文：科技与生活
8月5日，我以一名小记者的身份来新世界参加智能家电体验秀。活动开始前，小记者们都在兴奋地交谈着，不知此次活动会有怎样的惊喜。
活动开始后，工作人员把我们带到了几架电视机前，一位叔叔便跟我们讲解了起来：“这款TCL电视是一款语音电视，它呢边框质量好，可声控，而且还可以与电脑连接。”接着，他又给我们演示了起来，他按着遥控器上的语音键，说：“播放《战狼1》。”电视上马上放起了《战狼1》。他又拿起遥控器说：“百度搜索太仓市。”电视上就出现了太仓市的资料。“哇！好方便啊！”每个人都惊叹不已。
工作人员又带我们去参观了无风空调，智能洗衣机和像镜子的冰箱。这次活动中，最令我难忘的'是不像空调的空调。
工作人员把我们带到一个球的面前，大家都在纷纷猜测这是什么：有人说这是个吹风机，有人说这是一盏灯，有人说这是个球。叔叔给我们讲解道：“这是一台空调。它的优点是可以声控的，大家也可以来试试看。”
“空调，空调。”过了半天，空调都没有任何反应，下面发出了一阵哄堂大笑。
“空调，空调。”叔叔再次尝试。
“请吩咐。”空调答道。
“我太热啦！”叔叔说。
“已为您调到23度。”哇！屏幕上的温度从26度变成了23度，好厉害！
一个小男孩也想试试，他说道：“空调空调。”
“主人再见。”空调回答。片刻，同学们发出一阵爆笑，那笑声都快把屋顶掀翻了。
叔叔又说道：“空调空调。”
“请吩咐。”
“调至最大风。”
“已为您调至最大风。”我把手放到空调口下，风果然大了很多。叔叔说：“这一款空调因为是声控的，所以非常适合老年人使用，而且它还可以用手机操控的，比如你下班回家时就可以先用手机把空调打开，这样等你回家时就很舒服了。”哇！大家都在纷纷赞叹高科技为了生活带来的便捷。
参加这次智能家电体验秀，我深深地感觉到，科技给生活带来的便捷。我们小记者应该努力学习将来为社会添一份力。
★ 初二生活作文
★ 妇女节选礼物作文
★ 初二作文绿色生活
★ 初二的生活作文
★ 回忆生活初二作文
★ 课余生活初二作文
花厅与封建妇女生活初二作文（精选12篇）
