最后一次_小学生六年级作文

【导语】“司马委员”通过精心收集，向本站投稿了25篇最后一次_小学生六年级作文，以下是小编整理后的最后一次_小学生六年级作文，欢迎阅读与收藏。

篇1：最后一次_小学生六年级作文

可人生总是那么无常，在一个下着雨的早晨，我在我的抽屈里看到了一封信。是她写的：“我走了，因为家里的经济情况，我不得不放弃学业。认识你，我很高兴，你就像一个精灵无时无刻不在感染着我。第一次见到你就很喜欢你。希望这样的离别不会让你忘了我。”

是的，她走了。我抓着这封信，奔向车站。在不远处，我看见她打着把红色的雨伞，我用力的叫着，可是她却没有听到，接着她上了一辆车，留给我的只剩下一个背影……

其实第一次见到她也是在一个下雨的早晨，我没带伞，像个受惊的兔子到处乱蹿，她撑着那把红色的伞向我走来，和我一起去学校，那时她的话不多，只是对我笑了笑，想不到居然是一个班的而且还成了同桌。也想不到最后一个看到她，也是在一个雨天，她还是撑着那把伞。可是，早已物事人非……

多年后，总是会在不经意间想起她。而不知你是否还会记起我。第一次的相遇和最后一次的离别让我高兴又让我忧伤。可这段美丽的记忆却让我永远珍藏……

篇2：最后一次_小学生六年级作文

“啪”，耳边猛地响起一声，打乱了我寻找资料的节奏。低下头，一本绿色的小书安静地伏在我的脚边，透过封面上有些许浓重的尘垢，隐约可以看出它的名字――《安徒生童话》。

停顿几秒，记忆开始在脑海中翻涌，那些七彩的回忆在大脑中蔓延开来。此时此刻，那些缠绕了我数天的疲惫没有了。

弯下腰，拾起书，我轻拂去封面的灰尘。还记得那个叫彼得・潘的少年，他的身后盛开着一朵七色花，那七种美丽的色彩充满了我童年的每一个角落，编织了一个孩子童稚时的幻想。如今，当我不再以一个孩子的身份翻阅这本书时，回忆替代了幻想，眷恋代替了希望，让我再在童话的城堡中走一遭。

我一路走着，路过睡美人的城堡，扛着锄头的小矮人向我热情地打招呼，小仙女们在蔚蓝的天空中撒下幸福的魔粉，小海迪在去异地的火车上坚强地笑着……

我一路走着，一边拾起童年的碎片，重新将它们拼起。但直到最后，我才发现，原来这一直都是一幅残缺的拼图，最后那一片是无论如何也找不到的。因为我已经遗失了童心。

窗外，飘进淅沥的雨丝，心中的悲伤又卷土重来，再一次湿润了我的脸庞，说不清，那是雨水还是泪水。

最后一次，祭奠在某年某月某日，丢失的童心。

篇3：最后一次_小学生六年级作文

四年级第二学期最后一节课，也许就是我们和班里小孙同学的最后一次见面，因为他要转学回老家了。

“叮铃铃！叮铃铃！”我们最后一节课下课了，马上我们期待已久的暑假就要到来了。同学们兴奋不已，跳着，笑着，拍着手，个个眉飞色舞，只有小孙同学一个人，坐在那里闷闷不乐。我看到了小孙同学无精打采的的样子，突然想起了老师之前说的，小学同学下学期要转学了。我和同学们说：“小孙同学下学期要转学了！”’顿时，教室里的热闹气氛消失了。与我们相处了四年的好朋友就要转校了，我们都舍不得他转校，大家的心情都变得沉重起来，有的同学跑过去安慰小孙同学；有几个女生躲在角落里默默地哭泣；也有些同学装作不在意，拿起书包夺门而出，两行泪也忍不住掉了下来。

小孙同学是个男子汉，看到同学们对他的不舍，忍住了眼眶里的泪水。对我们说：“以后我还会来上海的，这也许不是我们最后一次见面！我会想你们的。”是啊，我们也会想他的。想起四年来，我们一起打闹，一起嬉戏，一起认真做功课，第一次体会到了和同学分离时那种不舍，我想这就是友情吧。

这也许不是最后一次见面，或许就是最后一次见面了。以后，只能有缘再见！

篇4：最后一次春游六年级作文

前天老师告诉我们周六要去春游了，我们班的同学就立即喧闹起来，因为胃不太好，我先其实是不想去的，可又想到这是小学的最后一次春游了，又加上闺蜜们的软磨硬泡，也就勉强去了。时间过得可真快啊！一转眼就要小学毕业了！

第二天一大早我就去超市买了许多好吃的零食、水果，连书包都快放不下了。到了教室，我很快地就和同学们打闹起来。过了一会儿，到了要去我们今年的旅游地点――仙楼山的时间了。我们整齐有序的排好队，走出校门，向仙楼山进发。一路上我们有说有笑，玩的不亦说乎。

到了仙楼山，老师叫我们找一个舒坦的位置坐下。我们把零食水果一股脑全放在了报纸上。顿时，宽大的报纸上只剩下了一点点的面积了，我毫不客气的撕开了零食包装袋，抓了几个薯片就往嘴里塞。嗯！真好吃，酸酸甜甜的草莓酱加上酥酥脆脆的饼干，可真是人间美味，我不禁又拿出几个往嘴里塞。‘xxx，给你一块饼干。’旁边的同学不怀好意的朝我笑了笑，把一块饼干递给了我，我有些怀疑的看着他，然后慢慢地咬了一口他给我的饼干。突然，我感到我的舌头又麻又辣，鼻子也非常痛。不好！是芥末！我心中暗想，急忙把饼干吐出来，那个同学看了我的样子，哈哈大笑。我往嘴里灌了几口水，生气的瞪了他一眼，又开始了零食之旅。

过了一会儿，老师就叫我们整理书包去排队了。在回去的路上，有很多人都给我看了他们拍下的相片：有吃零食的、玩耍的。但看到最后那张集体照，我的眼泪都快要流出来了，最后几个月了，再过几个月我们这个群体就要分开了，好舍不得他们。

篇5：六年级最后一次春游作文

六年级最后一次春游作文

终于到了春游了。同学们带着兴奋和激动的心情迎来了小学的最后一次春游。这一次春游使我非常地难忘。

老师收到学校的一条信息。里面写着：本校这次春游地点是长鹿

农庄，祝老师和同学们愉快！老师读过这段话，同学们纷纷讨论起春游的事。

终于到了春游的那一天了。同学们在车上有说有笑，都在说那儿有什么好玩的。有的同学一斤把零食给开了，有的同学在睡觉，有的同学说说笑笑打打闹闹。因为都盼着这一天。到了长鹿农庄，同学们兴奋起来。我们在门口就看到了刺激的过山车，大摆锤还有跳楼机。随着同学们的尖叫声，我们进入了长鹿农庄。首先，我们玩了飞椅。身体随着飞椅在空中飘着，感觉身体好像已经没了重量。迎面扑来清风的味道，伴随着青草的味道。舒服极了。

我们还玩了空中飞人。一路上有说有笑，无忧无虑。足足有十几米高的绳索上吊着威亚，上面坐着游客。下面是湖，湖上有人在骑水上自行车。排了好久的队，终于到我了，穿上护身服，那里的工作人员技术高超，三下两下就把扣子给扣好了。看着下面的湖，我的腿开始发软，终于，工作人员打开了围栏。我吊着威亚，在绳索上滑到对面。过程很让人享受。手拉着丙手，随着绳索往下滑，感觉好像武侠片里的忍者。

玩完这个，我们去玩360度高空旋转。坐上座椅，有个声音在喊：1，2, 3。球球就快速的`向上飞了起来。在空中360度转，有时头朝下转，有时往后转，在空中转的我连东南西北都分不清了。我在上面又紧张又激动。那么细的绳子怎么能将人甩起来？那么高掉下去会怎么样？会死吗？怀着不安的心情，终于停下来了。

我们去逛了很多条街，有食街，有专门卖衣服的，有卖玩具的，有卖特产的，还有卖纪念品的。我们去买了三顶一样的酷酷的帽子，还有一样的纪念品、有各色各样的玩具，帽子和纪念品。

我们去了尖叫路线，去玩了跳楼机。坐上座椅，从地下突然就升上去了。突然又下来。总是趁你不注意时从顶上快速的滑下来。怦怦，怦怦。我的心剧烈地跳着，感觉都快跳出来了。随着尖叫声，潮起潮落。终于停了，好恐怖呀！

这是最后一次春游，同学们都恋恋不舍的离开。这一次春游时我非常的难忘。刺激的机动游戏，好吃的食物和许多有意义的纪念品。

篇6：六年级毕业作文最后一次

这是我小学生活中最后一次秋游，尽管我珍稀每一秒秋游的时光，但时间不会因为我的珍稀而定格。现在我只希望记忆把我带到秋游那天。

记忆真的把我带到了那天，同学们都一幅兴高采烈的样子，刚一上车，还没有坐稳，我就禁不住诱惑开使享用“美味”。头一点也不晕了，一路上和同学们说说笑笑不一会儿就来到了目的地??苏州日本电波有限公司，这家公司成立于1994年1月8日，5月3日正式营业。现在它已经发展成一个规模极其宏大的电子产业，总部在日本。我们参观的是一个分公司，位于苏州的新区，周围是一个竹苑，清新典雅，环境很美。他们的理念也很特别，“认真思考，不给别人添麻烦”，很人文的一句话。这使得我对这个公司有了几分好感，等长大了也想在那里工作呢!

参观完了苏州日本电波有限公司，我们又奔向下一个目的地??枫桥。苏州是桥梁最多的城市，其中，最为著名的就是枫桥，能来这里我非常开心。因为唐朝诗人张继曾题诗于此，一首《枫桥夜泊》使得枫桥成为令人向往的著名景点。景区里有许多苏州古典建筑，都保护得很完好，我们领略了古人的智慧和勤劳。这里还有数不清的特色工艺品，个个精致动人，吸引着众多游人。我们这些小游客，每人手里都握着自己精心挑选的宝贝，脸上洋溢着满足的笑容。

下午我们该回校了，同学们都显得恋恋不舍。令我回味无穷的秋游，好想再来一次呀!不过我们都有收获，参观了前代的文明，也领略现在苏州的崛起。能成为一个新苏州人，我感到骄傲，长大后我也想为苏州的繁荣尽自己的一份力。

篇7：六年级毕业作文最后一次600字

整日在朦朦胧胧中度过，百无聊赖，无所忌惮，我不要这样的过活，想要新鲜的空气广阔的原野来刺激自己的感官，重新焕发青春的色彩。我不要在无眠的深夜听见孤单的心跳声，不要在清晨无法醒来还沉浸在往日的思念中，更不要整天悠悠荡荡的生活在期盼中，要整理这乱如麻的心情，把过去的一切都打包远行送别，细数着过去的点点滴滴我已不知所措，只期望过去的已经过去不要再提起，这些年无法修补的风霜注定了季节无法挽回的别离。站在雷电交加的黑夜里，怒吼响彻山谷，借着闪电划破黑夜的瞬间我注视着你，做最后一次的别离。以前总去证明自己，现在看来都是虚幻的表演，都说酒精可以麻木脆弱的心，都说时间会冲淡一切包括那留下泪水的苦涩，那就用酒精和时间来证明曾经，在醉生梦死的中疯狂舞动，在半睡半醒之间关闭那扇曾经为你而开的等待之窗，今后任凭狂风暴雨都无法撼动我心半点。

一个爱字扰乱了平静的心湖，使自己迷茫无可奈何不知所向，为什么抉择是这么的困难呀?为什么别离会那么的伤心欲绝，为什么挥手之间是那么的负重，以至于举不起那挥别的手向你，以至于在深夜无法安眠，以至于在白天无法平静面对。也许这就是爱吧?如果不是我还真找不到这到底是什么物件来解释这种现象的存在，我不要醉后的放纵，却在酒精面前显得那么的脆弱，脆弱的让自己无法释怀之痛和疯狂之伤。

总是在告诫自己要相信自己，总是要说服自己明天依旧阳光灿烂，总是不断的重复告诉自己要付出就会得到回报，当所有的繁华褪尽一切归于平静，我们都要面对那无可替代的撕裂，原来我们都是那么的脆弱，脆弱的不堪一击，脆弱的都无法面对，哈哈。痛的感觉真好。

篇8：六年级毕业作文最后一次600字

古希腊神话中有一个寓意很深的故事：在古希腊，有一位女神叫潘多拉，潘多拉有一个魔盒。

潘多拉游历人间时把盒子留给了人。

那时的每一个人都很天真，心灵单纯。

有一个人第一次打开了盒子，他得到了荣誉。

第二个人打开了盒子，他得到了金钱。

第三个人打开了盒子，他得到了贪念。

第四个人打开了盒子，他得到了疾病。第五个人打开盒子时他得到了永恒的寂寞。原本天真的人们变得不再天真，原本单纯的世界变得不再单纯，灾难肆意横行，人们的眼睛中再也没有纯真。

人们到处欺诈，杀掠，到处蔓延着痛苦，一切都是人们的自私，贪念，再也听不到幸福的回声，人们绝望了。世界一点生机都没有，___了，没有人去管那个给他们带来喜与悲的潘多拉盒子。

诚然，我们每一个人生命中都有一个潘多拉盒子，我们成长中一直在打开它，这个像噩梦一样的盒子给了我们很多很多：先是得到了幸福，可是还不满足，变得到了贪念，最后得到的却是痛苦!失望，种.种压力，原因，失败，最后便绝望，一蹶不振。然后退缩，任痛苦摧残。

可是为什么不坚持那最后一次，勇敢地去打开那魔盒最后一次。

就在一切看似绝望时，魔盒留给人们的是——希望。

当真正的挑战来临时，需要的是勇气。

用勇气去坚持最后一次。

因为希望，才会有不可能的奇迹。

一个人，无论身陷怎样的困境，都要坚信：这个世界，总有不期而遇的温暖，总有生生不灭的希望!

篇9：六年级毕业作文最后一次600字

周六的午后，我推开门看见四周满是金黄。

我和几个小伙伴信步来到小区的中心花园，这时天气十分晴朗，太阳照在银杏树上像给银杏树罩上了一层金边。给人一种舒服的感觉。

我们顺着鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小径，在灌林丛中找到了几片从树上飘落下来的叶子，我弯下腰抬起这片树叶，放在手心端详地看着，这片叶子是扁形的，上面一道径脉皱皱的，多像老人那苍老的手啊!我把叶子凑近鼻子闻了闻，啊!一陈淡淡的草香令我陶醉。我摸了摸这片叶子，它正面十分光滑，像一块纸，纸当我摸到它的反面时，不由得吃了一惊，因为它反面是多么粗糙啊!

我用叶子衬着阳光，叶子被照得透亮的，我仿佛回到了春天。这时小鸟从树的枝头探出来用好奇的目光看着这个世界，旁边的小鸟在树边盘旋着好像在说：“小树快长大，好给我们做巢。“不知不觉春天过去了，小树变得枝繁叶茂起来，小鸟也在上面安了家，叶子们手拉着手形成了一把大伞人们在下面闲聊嬉戏，拉二胡……十分热闹。转眼间秋天过去了，叶子知道自己老了，生命的火焰也即将熄灭。所以换上了一件金黄的大衣，一阵风吹过它以最美的姿态，开始了自己的第一次也是最后一次的飞翔，它回到了大地妈妈怀抱将自己变成肥料贡献给那个曾经养育它的大树妈妈……

一阵风吹过，我回过神来，我不禁想走诗人龚自珍的诗句。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是啊，花辩都能这样更何况是树叶呢?我想起了自己的父母和老师，啊!小树你给我留下了永久的回忆!

篇10：最后一次春游小学生优秀作文

“耶!太好了!春游!”同学们一听到这个消息，班级里立即乱成了一锅粥，每个同学都兴奋的不得了，交头接耳地讨论着明天要带什么东西。“我要带Ipad去!我要带我的新手机去!……”全班同学都欢呼着，为明天的春游兴奋着 。

第二天早上，我们早早地来到了学校，听完了老师讲的话后，就立即上车，想着我们此行的目的地进发——大嶝岛战地观光园!经过了四十多分钟的坐车，我们终于到达了大嶝岛。

走到战地观光园的大门口，门口摆放着一块巨石，上面用显眼的红色大字写着“英雄三岛战地观光园”，慵懒的我本以为这只是一个无聊的地方，可当我看到了这几个大字之后，却心潮澎湃，迫不及待地快步走进了观光园。走入战地观光园，一门门大炮映入我们的眼帘，这令我们男生们热血沸腾，心潮澎湃地想去试试那些大炮。

“有个地道诶，走，我们去看看!”不知谁喊了一声，全班的人如同潮水般的蜂拥而去，走进地道里，阴森森的，令人感觉那不是地道，而是鬼屋。地道内时不时传来几声阴沉的声音，令同学们都产生了一丝恐惧、五分钟之后，我们走出了地道，可大家似乎都惊魂未定，依旧有些后怕。

接下来，我们去参观了置放的画、名言的地方，身为我们中国的第一任国家主席，还建立了新中国，我对他的敬佩，本来就已经如同黄河般，现在看了他的作品，令我对的敬佩更深了一点。墙壁上的壁画，有着我们这学期学习的课文《为人民服务》中的语句，我们同学们看了后，也情不自禁地跟着背诵了起来。

一看手表，已经十点多了，我们找了个好位置，坐下来吃饭，吃完饭后我们还去走了地下隧道，今天真是快乐的一天啊，我们会永远的记住这一天，因为，这是我们小学生涯中的最后一次春游。

篇11：六年级告别作文最后一次话题作文600字

最近，我变了，变得越来越不像我自己了。以前的我大大咧咧，口无遮拦，无忧无虑的。曾经的“开心果”也丢了。最初的理想也丢了，不知何时起我变得冷漠，少言，孤傲，自甘堕落。越来越想念初一，甚至听到或初一的人或事都会流泪。

听别人说：要忘掉过去，才能过得更好。可真是如此吗?

那些曾经和你一起闹够的伙伴们，你又怎能忘掉;那些一起努力学习的同学，只为了美好的未来，你怎么可能忘了;那些那些在你患难时候，舍身帮你的人，你又怎么能遗忘呢?

我不可能忘了曾经我对自己说过：现在可以改变，过去不可能改变，在我看来只要改变现在就够了，只有改变现在的坏习惯、坏脾气、坏思想，培养良好的学习习惯，这样才可能进步，我之前的努力也就没有白费。我更不可能忘了，在我厌学期间，她告诉我的一句话：“就算不为了你自己，也为了那些看好你的人，不要让他们有一次次的失望甚至绝望”。

每次听林心如的《过去》早已过去了，一切都过去，总感觉唱出了我的心声，我真的不该起，那真的成了过去，我没有回味的理由。我应该更珍惜现在，不得不珍惜了，珍惜剩下的一年半，在这一年半中好好改变自己!

可是忘掉我真的做不到，我把曾经那些回忆都藏在心里的最深处吧!让它们成为我的动力，让它们陪我度过人生，让它们成为我人生的第一场戏。

心冷了，天也冷了。我想应该忘记了，应该重新开始拾起我的信仰，褪去幼稚，换上成熟。不再任性，安下心来读书，去实现自己的梦想，是时候长大了，是时候起航了。淡忘过去。

篇12：六年级告别作文最后一次话题作文600字

凯特是一只城猫，整天在桑果林里找桑果，捡桑果，吃桑果，因此给他个绰号“贪吃鬼”。而Q仔是一只家猫，一只极为喜欢干净却难以干净的小猫，但他的跑步速度到蛮快。他们兄弟俩友情非常深厚，但一次杰的出现使他们俩永远离别。

一个天高云淡的星期天，凯特和Q仔在莎拉的家门前抓蝴蝶。他们玩着玩着无意间进入了杰“黑帮老大”的领地。当时的凯特和Q仔并不知道自己已经陷入危险，只是没完没了的玩耍，嬉戏。

突然，森林中出现了一只似豹的黑影，凯特和Q仔吓了一跳，非常想逃跑，但杰根本不给他们逃走的余地，杰用那黑色的爪子带走了凯特。Q仔那时忘记了凯特，临阵脱逃了。凯特被杰带到他的领地训练室，把他训练成最强的猫武士。

Q仔跑回城里寻找狂野之王麦托和黑暗掌控者盖伊，恳求他们教自己足以打败杰的武功。

后……

Q仔长大成为猫族里最强大的武士，还是一只强有力的越野猫，盖伊还给他改名叫布迪特。但是他学会了再高的武功也放不下那想念哥哥的心情。

一个电闪雷鸣的夜晚，从森林边传出阴森的“喵—喵—”但这正好传进布迪特的耳朵里，那时的布迪特已经成为了自由猫，他跑向森林的边缘。令他意想不到的是站在他面前的真是那失踪多年的凯特，只不过现在改叫艾雷姆。他现在已成为了杰最厉害最优秀的手下。杰高声呵斥道：“艾雷姆，你的朋友背叛友情，他不了解你，你该动手了!”布迪特叫道：“不，没有!”艾雷姆吼道：“那又为何10年前你要逃跑，又在中不来找我，是杰养育我长大教我武功，而你违背我我们的友情!”话音刚落，艾雷姆就扑到布迪特的身上。他们恶斗了一个小时但最终胜利者是杰，杰的阴谋使艾雷姆和布迪特倒在友情的战场上。

战斗结束时，猫的首领雨菲娜来到艾雷姆和布迪特身边念道：“我们不想再看到猫们的死亡的友情亲人的分离，让友情处处分享，让他们的战斗成为最后一次吧。”

篇13：六年级告别作文最后一次话题作文600字

在漫长的小学路上，留下了一串串脚印，它们陪我度过了六年的小学时光。在它们背后，留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想……在这期间，有仙子在欢唱，有时光爷爷的教诲，有梦想的泡泡。我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思异想，我的“英雄事迹”，都像一朵朵美丽的花……绽开在“生活”这片辽阔的土地上。我的足迹，我记载;我的生活，我热爱!

最后的旅游并没有我想象中那么美好。坐车时，我头很晕，因为没人和我坐，我只好和思雅坐，本想着她会照顾一下我的，不过她只顾着自己吃零食，我也只好自己照顾自己。

下车后，我来到了世界之窗。我们吃的饭盒好难吃，不过我也吃了。终于等到自由活动的时间。我们组一起来“阿尔卑斯冰雪世界”去玩。我买好票，我马上冲下楼梯，没有进去就作文很冷了。进去时那里的工作人员叫我们穿多一件衣服，我们怀着冒险的心态进去了，真的冷极了，我都快被冻成冰棍了。

我们先参观了几间冰屋，还去抢艇。第一次不知道是哪个“混球”在我还没坐好就把我推了下去。开始我划到了手，不过我渐渐学会了怎样去保护自己，我蜷缩着身体，从上面滑了下来，我觉得很刺激。我已经学会了技巧，就这样我拿着艇滑了无数次。太冷时我们几个朋友抱在一起来取暖。太有意思了!

上车回来时，我是多么依依不舍，我在车上睡觉时我还在回味着。想起来我还想再去，不过这是六年来最后一次旅游，虽然初中还可以再去更好玩的地方，但是陪我去的人换了，就再也回不到那一种的感觉了，老师也换了。

不过，我相信老天爷只是暂时让我们分开，他还会设计我们下一次的见面的。

篇14：六年级最后一次值周感受作文

六年级最后一次值周感受作文

最后一次值周

我们已经六年级了,还有一个月左右就要毕业了,下周这星期的值周,可能是我们最后一次值周,让我们站好最后一班岗,把校园当成自己的家来管理。

―― 题记

值周

其意也就是当一次

学校的'小主人

校园是我们

每天生活的地方

是我们的

另一个“家”

我们要学会爱护它

管理它

何况这是我们的

“最后一次”

我们更要努力做好

让汗水挥洒在校园

让文明留在我们的“家”

篇15：如果再做一次小学生六年级作文

如果再做一次小学生六年级作文

六年的小学生涯转眼就要从我身边溜走啦，那当小学生的滋味儿是那么开心，那么悲伤，那么委屈……如果再让我当一次小学生，我会怎么做好它呢？

如果老师再次批评我，我会乐观面对，因为—老师批评我是我犯了错误，我应该受罚，而不是去顶嘴。

如果作业还是那么多，我不会在心中埋怨，因为—老师留那么多的作业不是为了让我们写也写不完，而是让我们记牢每天学习的内容。

如果上体育课再次跑圈，我一定竭尽全力的跑，因为—有很多人和我一起跑—老师和同学们。老师还是为了锻炼我们的体力，才让我们跑步。

如果再次考试，我不会再打小抄儿，因为—考试是为了测验我们的.水平，不会就是不会，不可以通过作弊取得好成绩。

如果再次朗读课文时，我会大胆的举手，因为—我不再害怕因为朗读的不好，而被同学们嘲笑。

如果……如果……如果……

如果再做一次小学生，我会拿出最好的态度，去做最完美的校学生！

篇16：一次体验_小学生六年级作文

暑假的一天，我去参加了一堂语文与数学的体验课，经历了这两堂课后，我感觉像是重新认识了自己。

先上的是数学课，老师让我回忆一下上学期所学过的内容，虽然这几天在复习，但有几个章节我绞尽脑计也想不起来，可以说学过的东西又都还给老师了。接着我们开始讲和差问题，老师让我做一道题目来回顾一下学过的内容。我一看题，哈！这么简单，心里暗喜，可做到后来才知道我是小看了这道题啊！做到中间咔嚓一下卡住了。老师过来指导了一下，我恍然大悟。课后老师马上指出了我的毛病，那就是依赖性太强，题目的最后都要提醒一下。

接下来的是语文体验课。首先老师让我玩一个小游戏――找坏蛋。他给了我二十多张人物图片，让我找出那些事坏蛋。这个对我来说太容易了，一下子就找了三张。然后老师让我总结一下我找这几个坏蛋是从哪里入手的。听完这句话，我断定今天一定是一堂描写人物的作文课。果然不出我所料，今天要写的是猪八戒照镜子。老师问我：“你一定知道猪八戒很丑吧，可他为什么要照镜子呢？”。我回答：“一个定是它不认识自己的缺点，所以才要照镜子。”“对了，这次我们就要从外貌，神态和动作入手，来推断它的性格。”我立刻从刚才的一点下手，从它笑哈哈的表情上就可以确定它一定是太自以为是了，用自恋狂这个词语来形容它都不过份。最后老师让我写一段作文，当老师一次次停下来给我指出错别字的时候，我的毛病马上暴露了出来。

老师第一次见我就给我找出了这么多的缺点，看来我身上的缺点已经很突出了，我还以为它们不是缺点呢。今天我好像重新认识了我自己。

篇17：一次体验_小学生六年级作文

你知道吗？在4月28日星期五那天晚上，我用行动明白了什么是主动。我们虽然看不见它，但它却和我们的生活息息相关，没有它可不行。

这天晚上月明人却不静，因为已经放假了。我们晚上和一个朋友的家里一起去了万达。到了万达以后本来说是要去博览书店看书的。但就在电梯口的旁边看到了一个更好玩的游戏，这里的路和楼上游玩的地方都是用密密麻麻的线组成的。

我主动地说要在这里玩，并且用我妈妈的钱自己一个人付了我们两个人的钱。买完票以后，我迫不及待地进去玩了起来。我们在用线铺成的小路上走着有点新奇又好玩点，开心极了。我们走着走着就分道扬镳了，你玩你的，我玩我的。

我走到了第二层，就看到了一个超大超高的垂直滑梯，我由于恐高症就心里打了哆嗦就像仙子一样快速地漂走了，想快点远离这个是非之地。

走了一会儿就看到了一个超大的球池。我就自己跳了下去，直接落在了球池里，开心地玩了起来。玩了一会儿已经九点半了，我心里想：还有那么多没有玩呢！就恋恋不舍地离开了球池。又继续往上走，就看了许多“v”字形的怪物。看了一下它的注视以后就才知道，这个怪物原来叫“牛仔”跳。看到这个如此新奇的游玩设施以后就上去玩了一小会就离开了。

我又顺着梯子爬上了楼梯。看到了一个小滑梯，四周都被网包住了，两旁没有扶手。这个滑梯是全世界最快的滑梯，从上面滑下来只需2秒。我有点不相信，就从上面滑了下去在心里默数：一、二。刚数到二时就到了终点。我觉得太有意思了，一而再再而三地不不亦乐乎地玩了起来。在最后十分钟时我看到了许多五彩的条子。也开心地玩了起来。时间到了，要回家了，时间也过得太快了，人们说：“光阴似箭，日月如梭。”今天我终于懂了。

这是一次全新的体验。让我知道了主动的重要性。下次我还要来玩。

篇18：一次体验_小学生六年级作文

我这个人，从小就怕水。妈妈说，小时候给我洗澡的时候水弄到脸上迷住眼睛我就会哇哇大哭，所以我一直不肯去学游泳。

去年暑假，听说小表弟已经会游泳了，不服输的我决定战胜自己，去体验一下在水里的感觉。

我高高兴兴的到了游泳馆。本以为一去那儿就下水，可以尽情的玩耍。但是，事与愿违。

我到初学区熟悉了一下。就下到游泳池，在水里我感觉四肢好像不是我的，似乎有一个无形的大手在把我往后推。我在水里艰难的走着。心想：连走都这么困难，怎么游啊？想着，想着，脚下一滑摔倒在游泳池里，我手忙脚乱，一连喝了几口水，呛得我鼻子酸痛。一种莫名其妙的感觉涌上了我的心头――幸亏旁边有爷爷，不然后果不堪设想，于是我连滚带爬的回到了上面。

因为有这一次的教训，我对水更有一种本能的害怕，站在岸边，做着激烈的思想斗争，迟迟不敢下水。爷爷在水里一遍一遍催着我赶紧下来，我心一慌，“扑通”一声，滑了下去，感觉有一股强大的力量在把我往下压，突然，我感到似乎有一个扶手，我紧紧地抓住这个救命稻草，费了好大劲才站了起来，当我又想打退堂鼓的时候，可看着那些比我小得多的小朋友在水中痛快的嬉戏玩耍，我的好胜心又涌了上来，重返游泳池练习。

经过了几次练习，我逐渐喜欢上了游泳，发现水其实也没有这么可怕，反而感觉这水原来是这么的神奇。经过反复练习，渐渐地，我能自由的浮在水上面。我伸展着身体浮在水面上，用双手拍打着水面，居然，能在水里前进了，这时候的感觉真好。

通过这一次学游泳的新的体验，使我也明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

篇19：一次体验_小学生六年级作文

今天我和爸爸去好望角商务楼参加小记者机器人制作活动。

一进门，我就高兴地又蹦又跳。老师说，我们今天做“坡道小车”。简单和大家说了下要领，然后同学们就七嘴八舌地讨论起来。后来，我们去材料筐里选好了自己需要的零件，就准备开始组装了。我们都很兴奋，兴致勃勃地拿起自己的那些材料，开始组装起来。

等我们组装好后，老师拿来一个小坡道，叫我们实验一下各自的作品，看谁的跑得快跑得远。我们一个个争先恐后地要去坡道上尝试。没想到我把我的车往坡道上一放，一松手，它一下就跑出了好远好远。同学们都拿自己的车来实验，其中有个不知道名字的同学，把车往坡上一放，一松手，车刚滑下坡就散架了，四个轮子掉了仨。其中一个轮子往前滚了好远。我们都忍不住哈哈大笑起来。老师也说，“我们是比谁的车跑得远，不是比轮子啊！”在笑声中，我们又回到教室，要对自己的小车继续改良。

后来，摄影老师要给我们照相，就让我放我的小车，那么多人都围着我。我觉得特别开心，特别自豪！

快下课了，老师又给我们展示了无人机。有两个，一个大的有六个桨，一个小一点的有四个桨。老师说这个无人机真的能飞，还能装上照相机像鸟一样从天空拍照。很神奇啊。老师还说它上面装着GPS定位装置，不想让它飞了，把遥控器关了，它自己就能飞回来，误差不超过一米。还有，它能飞得非常高，都能穿过云层，飞到云彩的上面去。最后，老师还真的让无人机飞给我们看了呢。我们都兴奋得不得了……

活动结束后，我们跟老师告别，心里还是意犹未尽。回家的路上，我和爸爸还在一直讨论着今天的收获。今天真是兴奋、开心的一次体验啊。

篇20：一次体验_小学生六年级作文

告诉你一件新鲜事：我当老师了！你可别不信，这是真的。不过，我的学生并不是什么小弟弟小妹妹，而是一个与我年纪相仿的小姑娘。

我初次见到她时，就觉得有种特殊的感觉。我慢慢地打量着她，当我看到她的眼睛时，我惊呆了――她竟是个盲人！她的眼睛灰蒙蒙的，如一潭死水，一动也不动。

她拉着我的手，对我说：“小姐姐，你能教我认识颜色吗？我从一生下来，看到的就只有黑色，你能教教我吗？”“能。”我轻松地说。

我带她来到草地上，让她抚摸着嫩绿的小草，告诉她：“这是小草，它的颜色是绿色。”“它的上面一定还带着露珠，对吗，小姐姐？”我仔细一看，真的，上面有几滴珍珠般的水珠。“恩，对。”我把她扶起来，告诉她：“现在阳光照射在我们的身上，它是桔黄色的。”接着，我拿出一本笔记本，递给她：“这是我送给你的笔记本，它的底色是蓝色的，上面有一个小女孩在吹泡泡。”她听了，淡淡地笑了：“小姐姐，我也喜欢吹泡泡，只是从不知道泡泡是什么颜色的，你能告诉我吗？”我想了想：“泡泡是多姿绚丽的，就像我们的人生之路。”

接着，我又教她认识了紫色的勿忘我，红色的玫瑰，棕色的树干，还有那洁白无暇的云朵……一天下来，我累得气喘吁吁，浑身像散了架似的，软绵绵地躺在草地上，她坐在我的旁边。她突然对我说：“小姐姐，我觉得看不见可真不好，四周都是黑漆漆的，这样的人生之路太漫长了，一点意思也没有。”“不，人生并不漫长。”我认真地说，“有人说过：‘要了解人生有多么短暂，先要走过漫长的人生之路。”

“小姐姐，谢谢你。”“哦？谢我什么？”“谢谢你帮我破译了人生的密码！”

她这是在夸我吗？我很快明白过来，我也当了一回老师了！我教她的，不仅仅是颜色，还有绚丽多姿的人生之路该如何走得好！这次体验不正是我生命中的密码吗？

篇21：最后一次作文

太多的最后一次，已经烟消雾散了，只留下那孤零零的一间教室……

不知不觉，又到了要分开的日子了，掐指而算，却只有最后一个星期的时间了，一切来的太突然，梦中惊醒，突然发现，却已经太迟太迟了……太多太多的朋友们，放不下，不知道用什么方式道别。在这段时间里，我感到，我经历了很多，辛酸的干戈已经锈迹斑斑了。

知道，自己做了太多的错事，却已经无法悔改了，如果上天能够在给我一次机会，我一定会认真的对待每一个人，可谁说不是呢：每一个人都会这样说。的确，这只不过是一种表面的分舍而带来的口表的忏悔罢了。在这最后一个星期的时间里，我，都能、都要做些什么呢？毕竟，八年级二班，这只是我所生活着的地方，是它，将这个集体团结起来……

知道，只有一个星期了，但日子还是那样的过，一刻也不停留的往前赶。不知道重复了多少次的“最后一星期”，却仿佛只在一挥间，又宛若操啄的桌面上的一掸灰，时间的空气轻轻一吹就不知飘落到了何方了。（笔者注：操啄指老旧且粗糙。）却想想，这难道不是又一个五年级吗？想到这里，心里不禁吹来一阵恐惧……

知道，假期回来，你们就都和我分开了，多少的尘事就这样消匿了啊，这难道就是我的“生活”吗？

多想有一次全体的活动啊，无论是做点什么，哪怕只是全体在校园里漫步，也是值得去做的啊。可是，这还是不可能的，只能，课间再扫视全班一眼，看那些身影，却有些惋叹了。也许，这也是我的“生活”吧。

难道，离去后，留下的，只能是那一本本书上的签名吗？

过去之后，也许我会这样做，翻翻书，上面已经被别人的笔迹划的面目全非了，可留下的，确是一翩翩的回忆，心里会有一阵阵的酸辛吧。合上书本，微微一笑，那些远去的背影，只留下一串串脚印。

思忆过去，只剩下我一个人独自徘徊，再次去触摸那老旧的墙，那写满玩笑的、留满脚印的墙；再次在黑板上写下几个字，那留有淡淡印记的、曾经写满回忆的黑板。

我想，我要做的还有很多吧，只是，时间却不允许，那么，在这最后的日子里，让我最后一次为班里搬一桶水，最后一次打扫一下西楼梯的卫生区，最后一次叫出每一个人的名字，最后一次向曾经生活在一起的人说一声“你好”和“再见”吧。

多少年后，我们不知在何方的时候，别忘了，我们还曾经在一起过……

篇22：最后一次(转载)作文

最后一次》

在我最后一次 闭上眼睛之前

我想对你说我爱你

在你怀里 舍不得放弃

心里有千万语还没说给你听

我使尽全力 不想闭上眼睛

这次告别就不能再相遇

不能再陪你 但不要忘记

你曾经答应我你会好好活下去

先走了 去了好远的地方

不能再陪你看日出 等不到天亮

所有回忆 抹去 却并不容易

生死由天决定 不要太伤心

在我最后一次 闭上眼睛之前

我想对你说我爱你

在你怀里 舍不得放弃

心里有千万语还没说给你听

我使尽全力 不想闭上眼睛

这次告别就不能再相遇

不能再陪你 但不要忘记

你曾经答应我你会好好活下去

在我最后一次 闭上眼睛之前

我想对你说我爱你

在你怀里 舍不得放弃

心里有千万语还没说给你听

我使尽全力 不想闭上眼睛

这次告别就不能再相遇

不能再陪你 但不要忘记

你曾经答应我你会好好活下去

我 永远 爱你，

最后一次(转载)作文

那个女孩――

正当

可是，为什么？为什么我们六（3）班就要这样分开了呢？53个同学,将要分开了，有缘，时时能见；无缘，可能一辈子也见不了面。我非常恐惧“

六（3）班，我舍不得你，我是多么喜欢你。

篇24： 最后一次作文

“不知道这次的教官怎么样？”“对啊，希望不要太凶！”三天两晚的军训终于到了，我刚一到教室，就听到一片激烈的讨论声，热闹得像个菜市场一样。

这时，一个身穿黑色上衣，迷彩军裤的军官踏入了教室，他前脚刚进，后脚还没落地，教室里就瞬间安静了下来。

只见那棕色皮肤的军官在同学的注目礼下走向了讲台。他先是用凌厉的目光将教室“扫视”了一遍，然后才缓缓地进行了一段介绍。

原来，他是我们的教官，姓陈，不过，从被罚站的人数来看，我们的愿望落空了―这个教官可不好惹！

果然，一到军营，他就把他所有千奇百怪的惩罚方法毫不吝啬地拿出来：什么“万次行动”抓星星“，还有“健康大礼包”就不说了，单是站军姿就够让我们这群好动患者够受的了。

不过有苦总有福，第一晚的军营晚会实在是让我们大饱眼福：婀娜多姿的新疆舞；灵活帅气的街舞；充满青春气息的《奔跑》；幽默有趣的小品……晚会在一阵阵的掌声和欢呼声中进行着。

做为一名合格的军人，就应该懂得收放自如。晚会一结束，整个军营的气氛又变得严肃起来。

陈教官在台上主持，让我们以连长为中心围成一个圆。“同学们，你们着你们眼前的连长和连旗。从你们来到基地开始，一直到现在在，你有没有认真的看过你们的连长和连旗一眼？你们的边长从第一天就被教官选中，他提着这个光荣的使命，在为班级用生命呐喊着。”

有的同学还在叽叽喳喳地开着玩笑。灯光从李连长的身后射过来，一圈金光把李连长的身材完美的勾勒了出来：高高的，胖胖的，黑黑的，在灯光的照耀下就像一个神仙一般。因为背光，我看不清连长的脸，但我想，他一定是带着和蔼而又坚定的笑容鼓励着我们。

“下面请各班的班长带领着班级喊出自己的连名和口号！同学们，这可能是你们小学阶段最后一次军训，那至少这一次，让我们为了班级，用生命去呐喊！”

“六一班！”“到！”“我们的连名是！”“非凡连！”“我们的口号是！”“非凡一班，非同一般。不鸣则已，一鸣惊人！”连长的嗓音已经十分沙哑，可他仍在卖力的呐喊。

寒风瑟瑟，冷风刺骨。那响彻云霄的口号声里，是六一班的团结。

篇25： 最后一次作文

在六一的前一天我们班庆祝六一的活动拉开了帷幕。

各队分好工后，便到自己的地盘上去准备起来了……不一会，只听宋老师一声号令，就见到各队马上开始“敲锣打鼓”，还派出一些“日本鬼子”强行抓“壮丁”，把我们这些“无业游民”抓到他们队的地盘上逼着玩游戏。更有甚者，抓晕了后连自己队的人都不放过，害的那些人大呼小叫的澄清自己的身份，搞的大家非尴尬的。

看过好戏后，我也加入了他们。可在各队外晃悠的我一直找不到合适的游戏，突然，我眼一亮：哈哈，这不是我最喜欢的猜字谜吗？于是，便三步跨做两步，冲了过去，弯下腰，看起来了……不一会，眼睛就在万蓓欣写的字谜上定格了，上面写的是：考试的时候该注意什么？看完后，心中不觉一喜：这不是我看到过的脑筋急弯吗？于是，将题撕下来，到对奖处说了答案：考官，便得到了一个糖为奖品。

离开字谜的地盘，便来到扔保龄球的地盘。

这时有几个人正玩的起劲，看了一会，直看的心里痒痒的，有一种想冲上去玩的感觉，过了不久，按捺不住心中的激动，走过去，强行把球抢了过来。微微弯腰，手一扔，球便向前滚去，“乒”的一声后，保龄球应声而倒，一个也不拉，全都躺在了地上，旁边的人都拍手叫好，我谦虚地摇摇手，说：“过奖了，你们也不错嘛！”说完，便准备再打一次，突然，刘天泽从旁边窜出来，一把抢过我手中的保龄球，说道：“我要耍。”说完就跑去打球了，无可奈何的我只有苦笑一声，在旁边看了起来：刘天泽跑到线那里，弯下腰，使劲一扔，球便飞快地向前滚去，“乒”保龄球应声而倒，“不错嘛！”我边赞扬他，边走过去，叫他把球给我，哪知，他一脸无赖说：“谁规定的不能连耍几盘的？”我无言以对，只好一边玩去了。

接着我玩了成语接龙,心有灵犀,呼啦圈等等,收获不小。

虽然玩的很高兴,但我心里甚是悲伤,因为这是我们六五班,最后一次一起玩耍; 最后一次聚会; 最后一次过六一。

★ 最后一次班会作文

★ 最后一次小学作文

★ 最后一次聚会作文

★ 最后一次狂欢作文

★ 最后一次春游初一作文

★ 最后一次爱你初二作文

★ 第一次与最后一次

★ 最后一天小学生作文

★ 最后一次军训心情日记

★ 最后的离别六年级作文

最后一次_小学生六年级作文（通用25篇）

欢迎下载DOC格式的最后一次_小学生六年级作文，但愿能给您带来参考作用！

推荐度：

点击下载文档 文档为doc格式