【导语】“yeyousergc”通过精心收集，向本站投稿了13篇最流行的牙刷作文650字，下面是小编为大家整理后的最流行的牙刷作文650字，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
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篇1：最美的声音作文650字
最美的声音作文650字
什么是最美的声音?是歌唱家那甜美的歌声?是钢琴家弹奏出的优美的钢琴声?还是……我认为最美的声音就是大自然的声音。
你听大自然中的水声。
雨，细细的如针，沙沙沙的落在地上，让人感觉到诗情画意的美。
瀑布，那急流冲荡的声音，像一位诗人在赋一首激荡人心的诗，让你知道要努力拼搏，勇敢的面对挫折，让你感受到顽强的意志美。
水声滴滴清脆犹如“大珠小珠落玉盘”，多么美的大自然的声音啊!
你听大自然中的.雷声。
“轰隆隆” “轰隆隆”一串串的雷声，像是一位少年在打鼓，多么响亮，多么高亢，但是不同的是它不需要人去击打，自然而雄壮的美。
你听大自然中的动物声。
鸟，在幽静的山谷中鸣叫，多么美妙啊!让你在繁忙时感受到了轻松与闲适的田园之美。
猎豹，在广阔的大草原上奔跑，让你感受到了生命的力量，“踏踏踏”，多么有节奏感啊!
鸡，“喔喔喔”一串串的声音叫醒了大自然中沉睡的一切，唤醒了黎明的早晨，迎接太阳的到来，驱赶了黑夜，多么有意义的美得声音啊!
大自然中的昆虫声多么美啊。
蜜蜂，“嗡嗡”向人们诉说着美妙的事情。在嗡嗡声中向我们说：“我们正在勤劳的采蜜呢!你也要勤劳努力的学习啊!”这就是大自然勤劳美吧。
大自然中的风声多么美啊。
远处传来了呼呼的风声。他一路上跑着、跳着，时而与花儿打招呼，与鸟儿闲聊几句，与小水滴握握手，与树叶交谈，发出沙沙的声音。
多么美的歌声啊!
大自然就是通过它本身的一切为我们带来美的享受，不需要你去摆弄，去刻意的做什么。所以我认为最美的声音是大自然的声音。
最美的声音的声音是大自然的声音。
篇2：劳动最快乐作文650字
劳动最快乐作文650字
在这阳光明媚的秋日里，我们一家四口人一起回奶奶家参加丰收的劳动。
昨天下午，我们提着篮子，推着自行车，扛着铁锹，到果园里去拔萝卜。
一到果园，我们就分好了工。我和我的小侄子徐梦得负责拔萝卜，大娘和爷爷负责把萝卜附近的土铲松了。这样，我和徐梦得拔萝卜的时候既不那么费劲，也不会把萝卜拔坏了。还有就是爸爸负责用自行车把拔好的萝卜运回家里。分工明确，开工！
大娘和爷爷的动作真快啊！不一会儿就铲了两行了，我和徐梦得跟都跟不上，只好让大娘和爷爷歇一歇，我们俩好迎头赶上。
拔了好几行，我的腰都酸了，可是抬头一看，还有一大片呢！于是我就没多想，又埋头苦干了起来。
累了，就在溪水洗上一根胡萝卜，脆脆的，真好吃啊！甜甜的味道流进我的心田，滋润着我的心。
正在我独享着胡萝卜的美味的.时候，徐梦得在叫我了：“四姑，快来啊！有一个大萝卜！”我跑过去一看，那只大萝卜还没有被徐梦得拔出来呢！只见有一点红色的果实漏在外面。我见了，想都没想，就开始拔这个大萝卜。我挽起袖子，双手抓住这个萝卜的根部，双脚一蹬，费了好大的力气才把这只大萝卜拔了出来。结果，一个屁墩儿摔得我眼冒金星！
好家伙！真大啊，最粗有碗口那么大。黄的都有些红了，一看就是熟透了的那种。
干了一个下午，我们终于把一大片萝卜都拔完了。直起腰来，真累啊！这时，我才明白，原来我们吃的每一口饭都是农民伯伯辛辛苦苦种的。
有一句说得好：节约是美德，浪费是犯罪。又有一首诗吟的好：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
一下午的劳动，虽然累，但是我感受到了丰收的乐趣，劳动的快乐！
篇3：劳动最光荣650字作文
劳动最光荣650字作文
在我童年的记忆中，有很多让我很开心的事情，那些开心的事有些已经渐渐远去，但有一件事情总让我觉得就像发生在昨天。想知道什么事吗？那就让我告诉你吧。
前年秋天的一天，爸爸、妈妈带我去外公家玩。到了外公家，爸爸、妈妈决定和外公外婆去果园摘苹果，让我在家看电视。摘苹果怎么能少了我呢？于是我就恳求爸爸妈妈带上了我。
我们来到了果园，看见苹果树上那又大又红的苹果，我馋得直流口水，外婆看了我的模样哈哈大笑，然后从树上摘了一个又大又红的苹果拿给我，我不管三七二十一咬了下去，哇，真好吃，甜滋滋、脆生生、酸溜溜，我真想一口把它吞下去。我一边吃一边说着好吃，吃得满脸都是苹果汁，大人们看着我又笑了起来，我知道他们为什么笑，也跟着笑了起来……
我吃完苹果，就动工了，外公说我人小，就给我了一个小袋子。我不服气，人小怎么样，等着瞧！我把袋子挂在脖子上，兴冲冲地摘了起来，不一会儿袋子就满了，我拿着我的“战利品”向大家炫耀。但当我把苹果装进箱子里时，才发现很多苹果都带有碰伤，好像在对我说：看你毛手毛脚的，把我碰成啥样啦！我心痛极了，原来摘苹果也不是那么简单的'事。外公告诉我，苹果含水量高，要轻拿轻放才是。我又开始摘苹果了，这次，我一手抓树枝一手摘苹果，然后再轻轻放进袋子里，速度慢了很多，但我感到苹果都在对我笑。一袋，两袋，三袋……我的速度愈来愈快，外公直夸我是一个能干的好孩子。虽然摘苹果很辛苦，但我依然很开心，因为我劳动了，我体验到了劳动的快乐。
劳动是光荣的，我很爱劳动，因为劳动让我感到了快乐，让我觉得很开心，所以以后每年秋天苹果成熟时，我都要去老家摘苹果。同学们，劳动是光荣的，让我们一起帮爷爷奶奶劳动吧，让我们一起享受劳动带给我们的快乐吧！
篇4：写最难忘作文_650字
写最难忘作文_650字
我最难忘的老师在我小学的六年里，我有我最好的朋友，当然也是最难忘的老师。你是我最难忘的老师，也是我最尊敬的老师。
你从四年级就开始教我们了。那是因为我总是不喜欢表达自己，对自己缺乏信心。但是，我不知道为什么，你要给我班长的重要任务，而且你还说你希望我能成为这个班的领导。你一直在训练我，把我从一个不引人注目的孩子变成一个敢于负责的班长。在四年级的时候，你给了我一个选举大队成员的宝贵位置。我知道你相信我，所以我决定选择。经过几次努力，我被少先队部选为副大队长。当我带着荣誉戴上臂章，在大队旗帜下庄严宣誓时，我心中第一个感激的人就是你。因为是你发现了我的潜力，给了我如此宝贵的机会一次又一次挑战自己。在6年级，连续的大型考试来了。每当这个时候是你最忙的时候，你都在尽力帮助我们每天复习。
我希望我们都能取得好成绩。但是谁会想到我考试不及格。起初，我很高兴地等待着结果的公布，就像被泼了一盆冷水在我头上，我的信心再次被摧毁。从那天起，我一整天都不开心，我学习的欲望也降低了很多。然而，当我周围的同学都在嘲笑我时，你在我的日记本上留下了一行字的小字:失败是成功之母，金子总会发光，不要气馁，努力工作！也许，对你来说，这只是一句普通的话。但对我来说，这是一个巨大的鼓励。这个温暖的.词就像一双大手，把我从黑暗中拉出来。从我看到那一行字开始，我就开始生气，并尽了最大努力。我必须努力学习。你多么和蔼可亲，你会鼓励学生的。
老师，你有这么多的学生，我不知道你是否还记得我十年甚至二十年后。但我会永远记得你的声音、脸庞和微笑。我最难忘的老师时间就像流水。转眼间，我已经是一年级的小学生了。童年的记忆，有些已经被遗忘了，但是我的第一个老师，整个老师，在我的记忆中是如此清晰，我无法忘记。
整个老师都是圆头，看起来又胖又可爱，一头浅棕色的卷发，喜欢把它扎起来。看，她的柳眉又细又长，眼睛明亮，黑眼睛像两颗珍珠，鼻子扁平，鼻子下面有一个小樱桃嘴。
我记得在幼儿园的第一天，整个老师拿着名单，一大早就站在学校门口迎接我们。那时，我刚进幼儿园，在学校门口哭了。整个老师都问:“这个孩子叫什么名字？”我爷爷说，“xx。”这时，整个老师看着名单，用温柔的手摸着我的头，和我一起走向一班的教室。当我们到达教室时，许多孩子开心地笑着玩耍。这时，整个老师弯下腰，和蔼地对我说:“看，这么多孩子在玩，你也应该和他们一起玩！”这时，我停止了哭泣，和其他孩子快乐地玩耍。
所有的老师不仅温柔，而且善于教育。
我记得有一次，第一节课是语文。整个老师微笑着走进教室。开始上课！老师让我们先回答一个问题。一些学生犹豫是否举手。有些人只是举起双手放下。有些人静静地坐着...这时，整个老师叫我起来回答，我低头慢慢站了起来。结结巴巴、语无伦次的回答。声音低得像蚊子的“嗡嗡声”学生们都笑了。我低下头，脸红得像一块红煤。这时，老师没有责备我，而是和蔼可亲地说:“不要害怕，不要紧张。即使你回答错了，我也不会责怪你。只要你回答了这个问题，你就很好。”这时，老师的眼睛显示出鼓励的目光。这次事件后，我敢于大胆发言，主动举手。
老师给了我们很多东西。我们应该感谢老师在教育方面的仁慈。
篇5：最美的时光作文650字
最美的时光作文650字
我失措地望着空荡荡的桌子，手里攥着那张我与她的合影，心中也空荡荡的，眼角早已一片湿润……
一年级刚入学，学校要选拔一个低年段的同学参加县里的绘画比赛。本来无意参赛的我，却成了幸运儿，我心里一片欣喜，脑子里不断地憧憬着。
一天，午休，一个年轻的女老师来班级里找我。她一身飘飘长裙，秀气的脸颊上透着俏皮，给人邻家姐姐之感，却又十分稳重，让人觉得亲切随和。老师笑着拉起我的手，指尖的温暖，似乎透过我的手，直流到我的心田里。
我跟着老师走进了美术室。一群高年级的'学长学姐正围成一圈在讨论、交谈，每个人都很自在。见到老师，我本以为他们会迅速静下来，谁知他们竟一窝蜂地围上前来。老师微笑着，摆摆手，示意大家先坐好，然后向大家介绍了我，给我安排了位置。
刚开始，我还有些羞涩。不过一会儿，我便和他们打成一片了。开始上课了，老师细致耐心地授予我绘画的小技巧，看到我有错误的地方便会点出、讲解。一节课下来，老师不发脾气，大家也不大吵大闹。在老师的指导和引领下，每个人都是发自内心地喜欢绘画，我也从一开始的懵懂好奇到后来的渐渐喜爱。就这样，我开始了学画之旅。
每次课中途，老师会让我们休息一下放松心情，她陪我们聊天，给我们讲故事。她的每个故事都十分有趣且有启示，我至今还牢记在心。有时，老师还会给我们带来点心，大家又轻松又快乐。
一晃三年过去。开学那一天，我去办公室找她，她的座位却空了。我恍惚地走过去，看到桌上留着一张我和她的合影，照片背面有一行字：“老师走了，你一定要坚持完成自己的绘画梦，我等你交上那份答卷。”看着这熟悉的字迹，我不禁泪眼婆娑。
在泪光中回想那段学画画的日子，真是最美好的时光。
篇6：最美的青春作文650字
最美的青春作文650字
传说在鲸落下之后，仍然孕育了海底深处的生灵。鲸以生命孕育生灵，我们以努力换取一个等价的未来。
青春是我们读完的一本又一本语文书；是我们写完的.一本又一本习题册；是我们在烈日下挥洒的汗水；也是毕业时那张匆匆忙忙的合影。
青春是一本太仓促的书，我们却含着泪，一读再读。是因为我们的成长，亦因为我们需要一个好的未来。多少人感叹青春不再，只是他们从未发觉，其实在他们相谈甚欢时，青春就悄然而过，没有一点声息。
青春·无鹿
青春的我们，不做天马行空的幻想，青春没有一蹴而就，更没有投机取巧。有的只是课堂上的认真听讲，操场上的大汗淋漓，以及偶尔同学间闲谈时的哄堂大笑。
青春来得过于仓促，走得却太过匆忙。所以我们才要把握当下，不去窥探那林中之鹿，将心事埋于心底，待时光慢慢拨开流年，再去看它是否已生根发芽。
最美的青春，就是在该绽放自己的时候，千万不要吝啬，要毫无保留地开放最艳丽的自己。所以，正值青春的我们，更要砥砺前行，为了自己，也为了林中那只被雾隐去的暗藏心事的小鹿。
流星·消逝
在时间和现实的夹缝里，青春和美丽一样，脆弱如风干的纸，亦和流星一样，美丽转瞬即逝。
我们都希望自己可以在流星未过之前许下自己美好的心愿，可依然还是要靠自己脚踏实地地去奋斗。因此，我们要在最美丽的青春时刻努力学习，不负自己。
这里风遇水止，船靠岸停。
青春里的一切又都有始有终，却也能接受所有的分散别离和不期而遇。
在经历过青春时奋发向上、努力学习之后的我们，多年以后，蓦然回首这记忆长河，就能发现这最美的青春。
篇7：最幽默的人作文650字
他是我的朋友，一个蛮幽默的人。
他的肌肤很白，和他那雪白的牙相较为！他染了秀发，好像带著点酷帅。但是，一个小矮子，帅得起砺穑Sorry，说这句话有点儿瞧不起心理状态哟！更值得一提的是他的鼻部，很大的。你要是问班里谁鼻部较大 ，没有人不用说他。看见那代表性的鼻部，免不了多了些幽默。
就拿昨日而言吧！午自修，好好，他就唱道：“Wang nan in Beijing，我留有很多情。”汉语翻译下：“王楠北京，我留有很多情。”他不但改了别人的歌，还侵害了我的名称权。他那时候的响声非常大，班里好多人都听到了。即便如此，也没有怪他，由于早就习惯性他的风趣。
每一次下课了，他都做一些千奇百怪的姿势。他的外观设计很象大猩猩，他紧握两手不断锤自身的人体，超级搞笑的。他还做一些天王巨星歌唱的模样，没发响声，但大家都“听”来到他的风趣。他走的猫步，扮的小动物，装的人，常常逗得大家捧腹大笑。他的风趣中总带著激情。如果你没带了物品，他会镇定自若地对你讲：“哦！因为我没带，该怎么办，该怎么办？”实际上他带了，仅仅小小风趣一下嘛！讲完以后，他会落落大方地将你必须的物品出借你。
他添加了“恶搞分子结构”的队伍。如今尽管并不是初三，但氛围却比初三还焦虑不安，学习之余，他常常逗得大家笑一笑。使我们获得了轻轻松松。
他便是那么一个人，我的朋友――樊佳港！多么的幽默的人啊！他的盆友许多 ，那么一个易交往p又幽默的人，谁不愿使他当自身的盆友呢？
哈哈……这就是我的朋友，一个幽默的人！
篇8：最美的遇见作文650字
最美的遇见作文650字
“你儿子没钱了。”“你老子也快没钱了。”每每想到这一句话我不禁哈哈大笑。他就是出自于我们幽默的.历史老师之口。
不必说赵老师对待工作兢兢业业的态度，对我们的关爱。潘老师那一手好字，一篇篇好文章。也不必说鲁老师的手对粉笔过敏却还忍受着过敏的疼痛来给我们上课，单是历史李老师那幽默的语言就让我们有无限乐趣。
说他幽默，一点儿也不假。胖乎乎的身体，鼻梁上架着一副眼镜，时不时用手扶一扶。记忆最深刻的还是他那圆圆的肚子，有时讲课讲着讲着，便会用手摸一下肚子。为了让我们记住重点知识，指着自己说“皇帝的指令至高无上”惹得我们哈哈大笑。
“哈哈！”我们又一次在历史课上哈哈大笑起来，原来老师正在对上节课学习的知识进行检查，想看看我们是否记牢了。“嗯，这位同学你起来回答一个问题，上节课我们讲了……”问题一出，大家都迅速翻书找答案，教室里只传来一阵“唰唰”的翻书声。被点到的人则是一脸茫然又不知所措地站着，眼看老师准备开口“教导”我们，就在这时，一只手迅速举起“老师，我知道！”这人便是王钦钦，“好，来，这位同学回答。”老师扶了扶眼镜说道。
“嗯，我认为应该是……”“好，非常好！”老师把声音提高八度说道。正当王钦钦准备坐下时，老师的声音又传来：“既然你那么厉害就再回答一个吧。”王钦钦只好无奈地点了点头。随之一个又一个问题向王钦钦走去，终于，王钦钦有点招架不住了，只好坐下。这时，李老师站起来扶了扶眼镜，摸了摸肚子说道：“1号来回答这个问题。”
“下一个，2号。”接下来便是按学号提问法，完了，我是9号，就该到我了。此时，我心里十分紧张，一直猜想老师会问我什么问题。眼看着，7号，8号，下一个就到我了。正准备站起来时，老师大声叫道：“29号！”顿时，心里像是一块大石头落了地，深深地吸了一口气。这个老师可真是调皮！
这就是我那幽默的历史老师，你总是用独特的方式使我们哈哈大笑。最美的初中时光遇见最特别的您，相信这三年时光里有你相伴，我的初中生活会更加有趣！
篇9：最美的礼物作文650字
最美的礼物作文650字
礼物是可以给我们带来快乐的；是可以带给我们自信的；还是可以带给我们幸福的……
每个人都有属于自己的礼物，每个人都非常喜爱自己的礼物，并且珍惜自己的礼物。当我们出世时，我们就是送给父母最好的`礼物。我的礼物是独一无二的，因为它是爸爸妈妈送给我的，它带给我的是温暖。我小时候的身体很不好，经常感冒发烧。记得有一次，我发烧烧到39度8，一直睡了一天，醒来后看见爸爸妈妈正在给我敷毛巾，看到他们心疼、着急的目光，我顿时感到心里酸酸的……
记得二年级时，我非常爱玩，回到家丢下书包就跳到沙发上看电视。妈妈看见了，关掉电视就让我去学习。我伤心极了，盼了一天的电视又泡汤了。我垂头丧气的边走边想：妈妈真坏，不让我看电视，只让我学习！我气呼呼的草草写完作业，接着又以百米冲刺的速度跑到了电视机前，熟练的做了一连串的动作：金鸡独立式开电源时动作、雄鹰展翅式开机顶盒动作，用青蛙功跳到了沙发上……看起了动画片。这时妈妈走了过来，问道：“作业做完啦？”我点了点头，便继续看电视。不一会儿，房间里传来了一声惊天动地的声波，就像原子弹爆炸一样，我的耳朵都快震聋了：“李皓苒！你给我过来！”我惊讶的走了过去，只见妈妈头上冒着火，生气地看着我。我一看，大事不好，赶紧认罪呀！”“这个题怎么没做？”“不会。”“不会？不会就不做啦？”我摇摇头，妈妈说“在做二十道！”。学会了不会的这道题，又做了二十道。还有一次，要开运动会了，我的项目是1500米和垒球。垒球简单，次次拿第一。可是1500米对于上小学的我是一个巨大的挑战。爸爸带着我，每天在体育场跑步。我跑累了，就像坐下休息，爸爸鼓励我说：“加油。坚持就是胜利！”爸爸陪着我一起跑，一圈、两圈、三圈、四圈……我渐渐能坚持下去了。在运动会上拿了第二的好成绩……
你知道我最美的礼物是什么吗？告诉你吧！它就是爸爸妈妈给我的爱！
篇10：最美的画面作文650字
弹指一挥间，六年的小学生活已经画上句号。这些年，为我的人生画卷添加了美丽的色彩。
在这六年来，我的每一位老师，就像一朵朵浪花还在我的记忆的海洋中闪烁着，令我永远难忘。
六年中，我遇见了很多的老师，她们都在我的脑海中留下了深刻的印象。令我印象最深的就是李老师和张老师。两个人，一个教数学，一个教语文。性格各异，两个人的教学风格完也迥然不同。
课下，两个老师，教学的方法各异。
李老师，经常是笑吟吟的，她笑起来时，脸上像绽开的花朵，眼睛会眯成一条缝。她最喜欢和我们探讨问题，每次就像小孩一样和我们一起来分析题，我们十分喜欢她，围绕着她都像叽叽喳喳的小鸟，十分的开心。
张老师则完全是另一副模样，她似乎天生就严肃认真。对我们从来不说多余的话，她的冷静少言让我们对她敬畏有加。她从来不和我们探讨题，从来都是她讲，我们听，娓娓道来，有条不紊，虽说少了一些交流，但是学习效率很高。
课上，两个老师，教学的方式也各有特色。
李老师，总是习惯让我们在课堂上活跃一点，多与老师进行活动，每当与她进行活动时，她便会温柔的看向你，有时总感觉老师那双淡蓝色的眼睛，像一个水柱一样，好似能刺穿你，将你看透，你会忍不住认真听讲。我们在她的课上总会很开心的掌握住知识。
张老师则不会像李老师一样，她上课总会要我们好好听见，要我们安静，每当我们说话时，她便会拿她那棕色的眼睛，严厉的盯着你，那双眼睛好似一只尖锐的箭，将你刺穿，让你心里发虚，开始认真听见。但有时真是让人昏昏欲睡，但是知识掌握得十分牢固。
但是不论那个老师，都是我的恩师，她们教会了我做人的道理与知识，还带给了我们快乐。不管是安静还是活跃，她们都在我的人生画卷上留下了最美的画面。
篇11：最美的画面作文650字
看着照片中那慈祥的老人，我不禁想起，姥姥喜欢看书。
姥姥的家很大，还有一个书房，书房在房主后面的院子里面。这个院子带给了姥姥所在的村子里的小朋友很多欢乐。
姥姥每一天都会在一个固定的时间点拿出一堆书出来，随便拿几个凳子，村子里面的小朋友们看见了都会争先恐后的抢凳子，但每一次都会有那么几个小朋友抢不到。等小朋友们找到位置坐好后就会去拿一本书来看，如果有不会的字就会主动去查字典，这给整个村子里的小朋友都养成了一个自主查字典的好习惯。姥姥家的书都是没有图画的，就算有也是只有黑白的，但是大家还是很喜欢看。记得之前同学们刚刚下课就放下书包跑到姥姥的院子，一直看到自家家长出来叫回去吃饭写作业才不情愿的回去，但是，家长们也感觉很好，因为自己可以以最快的速度找到孩子。
有一次，学校要带几个人去参加一个活动，但是活动时间在放学后，我和村子里面的小朋友们都不想去，因为我们想早点回家看书，可是老师们偏偏选择了我们，我们是又哭又闹，搞得老师们很奇怪，等到第二天早上我们到学校的时候，一群老师过来问我们为什么我们不去参加活动，明明很多孩子都想参加的。我们异口同声的回答：“因为我们要回家看书！”后来这件事情一传十，十传百，就连校长都知道这件事情了，还在全校的面前表扬我们，让大家向我们学习。
可是后来我们都长大了，有很多小孩子都到外地读书了，我也一样，但是我临走前还拿了几本姥姥给我的书，我每天都会拿出来看，里面的内容没有人可以比我更清楚了。
我想回家去和姥姥、村子里的小朋友们一起看书，不知道我什么时候才可以回去。
篇12：劳动最光荣作文650字
劳动最光荣作文650字
在前不久，我读到了一篇短文，这篇文章使我深有感触：南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人，沃尔逊的人十分善良、朴实，家家烧火做饭款待他们。这些逃难的人都狼吞虎咽地吃起来。可是，只有一个年轻人例外，他没有吃，他要付出才肯吃饭，他不愿意不劳而获。在善良的杰克逊大叔的帮助下，这位年轻人用自己的劳动换来了一碗饭。然而，也正因为这样，杰克逊收留了他，后来这位年轻人获得了巨大的成功，他，就是石油大王——哈默。
劳动给哈默带来了美好的生活，带来了无穷的财富，带来了巨大的成就。如果当初他也和这些逃难人一样的话，他最终可能还是一个一无是处的难民。而他靠着自己的劳动改变了自己的未来，改变了一切。我决心要哈默学习，热爱劳动，从身边的小事做起。
一天，我在乡间的小路上散步，看见一位老人骑着三轮车，车里装满了废品，他似乎骑得很吃力。眼前是一座大桥，前后看看，可能是在找有没有能帮他一把的人，可当他的'目光落到我的身上时，他失望了。我似乎明白了他的意思，赶紧奔跑上去：“老爷爷，我帮您推吧！”“你……你，行吗？”老爷爷似乎还不信任我。我二话没说，撩起袖子，“一二、一二”车子缓缓移动了，老爷爷似乎看到了希望，更用劲了，车子缓缓驶上桥坡。终于上了桥，老爷爷松了一口气，高兴地说：“小姑娘，太谢谢你了，没想到你力气还蛮大的，不过，肯定很累吧！”“没有，没有！”我擦着头上的汗珠说。看着老爷爷缓缓驶去，想着老爷爷那舒心的笑容，那感激的话语，我的心里一阵激动，我的劳动给别人如此大的快乐，即使累也值得，劳动的感觉可真好！
劳动是光荣的，一个人爱劳动就会有巨大的收获，就能享受到丰收的喜悦，而一个人很懒惰，不肯劳动，那这个人一定会一无所获。让我们都热爱劳动，一起唱响“劳动最光荣”之歌吧！
篇13： 最美的回忆作文650字
雨后山间，林中鸟鸣，一切宁静而安然，踏上熟悉的砂石小路，嗅着雨后泥土的芬芳，与欢快小鸟尽情嬉戏，地上铺满星星点点的阳光，突然想起，小时侯天真的我，以为这是天上星星太贪玩，跑到地上来了――
小时候，我喜欢山间那清新的空气，便总想让外婆带我去山上散步，外婆哪有那么多时间，每次婉拒了。有一次，我听大人说山上的春笋可嫩了，顶好吃的呢！于是，我高兴地对外婆说：“外婆，外婆！山上有笋，我们上山挖春笋吧！”可心里打算的却是上山去玩。外婆捏捏我的脸蛋说：“怎么就这么聪明呢！走吧！”然后，我背小竹篓，外婆背大竹篓，两人就上山了。
走在那小路上，仿佛一切都无需担忧，山谷中不时传来一两声清脆的鸟鸣，除此之外，时间就像被静止了，令人心安。我喜欢与山间那一缕清溪嬉戏，我捧一捧水泼洒，它便扑上石头，再跳跃到我身上。我喜欢泥土与青草的芬芳，幽静的山谷中飘着一股清香，犹如给绝世画作染上色彩，独一而美好。总而言之，我对山的感情颇深。
爬上山顶，我和外婆就开始找春笋，外婆拿出小铲子，开始“大动干戈”，我呢，就挖一会春笋，挖一会蚯蚓，刚刚认真拿起小铲子，刨几回土，拔出一根小春笋，又去别地刨一会小蚯蚓，听到几声鸟叫，就要回敬几声高叫，快活的很！
不久，我有了重大发现--一颗好大好大的春笋！我高兴的对着它又挖又砍的，费了好一会功夫才终于是弄完了，刚伸手去拿，却瞅见那有一团绿色的，弯曲着的东西，我的直觉告诉我，天哪，快跑，一条蛇！我飞快地跑向外婆，眼泪汪汪的对外婆说：“有蛇，外婆，有蛇！”外婆抱着我，走向“事发现场”一看--哪里有什么蛇，只不过是一根盘在一起的绿色塑料绳罢了！再把我的成果捡起来一看：什么春笋，一把肥壮的野草！这回，外婆可真是哭笑不得了……
虽然仍是害怕蛇，可我还是喜欢到山上去，春天对外婆说挖春笋，夏天对外婆说捡桑葚，秋天对外婆说摘野果，冬天对外婆说挖冬笋。外婆竟然也一一答应了。
从那时起，那山间的小路与外婆的背影，成了我童年中最美的那抹回忆……
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