木雕笔筒作文

时间：2025-04-19 03:36:22 作者：yaya0330 作文大全收藏本文下载本文

【导语】“yaya0330”通过精心收集，向本站投稿了22篇木雕笔筒作文，以下是小编为大家准备的木雕笔筒作文，欢迎大家前来参阅。

篇1：我的木雕笔筒作文

我的木雕笔筒作文

在我家，有非常多的小艺术品，而在这些花花绿绿的艺术品中，有一个木雕笔筒最让我爱不释手。

这个木雕笔筒呈倾斜状，是一颗饱经风霜的老树根。这是棵黄花梨，还散发着一种清新典雅的气味。

这笔筒上刻有精美的图案。一颗由九根小叶的兰花草。兰花草叶又细又长，向不同的方向伸展开来。雕刻家把这颗草雕刻得极其生动，有阵风吹来，兰花草似乎就能舞动，展示她那柔软的身体。体现出了线条的精细。在旁边，有一只螳螂正停在一丛叶林里的一片叶子上休息。它弯曲着，脚也是弯折的`，头往右看，微开着嘴，睁着大大的眼。它好像很饿，在等待着猎物的到来。大片大片的叶子包裹着它，它很安全。山的那头则是一条清澈见底的溪水，雕刻家只是寥寥几笔的功夫就把溪流刻画得与真的形影不离。线条流畅简洁，既优雅有豪放。我仿佛听到了阵阵流水声——“哗啦，哗啦……”

这个笔筒来自越南一位不知名的雕刻家雕刻的。即使是不知名的，但从图案上，还有从立体效果来看，这都是件巧夺天工的木雕笔筒。在这件作品上，雕刻家采用的是浮雕进行雕刻。浮雕作品要展现出三维立体效果，雕刻出凹凸起伏的形状。像这样雕刻出一件作品，那是非常难的。这时间可以陶冶情操，令人赏心悦目的艺术品。这件艺术品的表现手法丰富且不拘一格，有大刀阔斧，粗犷有力；有精雕细刻，线条流畅；也有简洁概括，巧用自然美。想要雕刻出这件精美且阳春白雪的艺术品，那就得有新颖的构思，独特的创意，还有去用心雕刻。

雕工，再加上木质精美的纹理，这就是令我爱不释手的原因！

篇2：笔筒作文

笔筒作文

四年级状物作文题目：笔筒

星期日的清晨，我在家里自己做了一个小笔筒，这个笔筒我是用来放笔的，如果想知道过程，就请大家把目光转向这里。

我准备了二十根吸管，一条长二米的线，还有一个糖盒的底部。开始了，我首先拿出了二米的线和几根吸管，把吸管的中间部位放在线上系上一个结，然后再系一个死结，不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上，首尾相接在一起。我叫妈妈题目：“妈妈快来看一看我的.笔筒快做好了呀，你快过来看一看呀！”妈妈跑过来一边看一边说题目：“非程饽浚好，很不错，加油呀！”我一听到妈妈表扬我，我心里乐开了一朵花，我一看这个笔筒很单调，于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面，我自言自语的说到题目：“哈哈，不错，还真挺漂亮呢！”

怎么样，心动不如行动吧，喜欢也自己做一个吧！现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上，我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里，我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。

篇3：笔筒作文

笔筒作文

笔筒

下午，我和爸爸一起擦桌子，不一会儿，一张脏兮兮的`桌子变成了一张干净的桌子，然后，我们又把东西放回桌子上面，摆放好。刚擦到我的学习桌时，发现上面很乱，就开始收拾，收拾好了，又发现抽屉里有许多笔，我想了想，说：“爸爸，要不咱们买一个笔筒吧”爸爸答应了，我们便去买。

我选了一个毛绒笔筒，一个青蛙抱着一个笔筒，软绵绵的，真好玩。回到家，我迫不急待地把包装拆开，把笔放到里面，真漂亮高中优秀作文原创分享，我又把它放在桌上，那只小青蛙好象对我说：“小主人，谢谢你，把我打扮的这么漂亮”。

小青蛙抱着许多五颜六色的笔，可真让人喜欢啊，我和爸爸又把桌子擦干净，上面整整齐齐，真好看！那只青蛙身体抱着笔筒，头子扭过来看着我，两个像超大个水晶球一样的眼睛，让人喜爱。

我喜欢我的新笔筒！

篇4：木雕作文

我乃一班之主，一向以“冷”着称。在我的管理下，班里是有条有序，学生对我更是恭恭敬敬。当我挺着胸脯，板着身子，在教室里来回巡视时，一种“威服天下”之感油然而生，我喜欢这些乖巧听话的孩子，除了他——

他叫皓皖，人如其名，好玩。课间，生龙活虎穿梭于教室内外。课上，每当我讲得眉飞色舞时，他却埋头“呼呼”大睡，而且声波还传得甚广。于是，我就“招聘”他，让他长期做我的“卫士”，守我于讲台左右。但下课后，他仍旧神灵活现，比任何时候都精神。成绩，不消说，后第一把交椅他是抢着坐。政治课不知给他上了多少堂，他不但没有改变，反而变本加厉，唉，真是朽木不可雕也！君子有成人之美，我特意给他安排了一个靠墙的“风水宝地”，让他尽情与周公畅谈。

可最近，全校掀起“爱的教育”的热潮，我也决定“以身试爱”。当然，这第一个幸运儿非皓皖莫属了。

于是，在一个风和日丽的下午，我又一次把他领进了那个他再熟悉不过的房间，诚恳地与他谈了一场。不过，这次，从前到后，我都在微笑。意外地发现，他的眼神不再像以前那样四处游离，而是牢牢地锁住了我的眼睛。在他走后，从镜子里我惊讶地发现，原来我冷硬的脸上，也有这样柔美的线条。

那一次的长谈，终于让他有了可喜的转变，他上课不再睡觉了，虽然成绩并没有怎么提高。

但这样令我欣慰的情形却没有持续多久。

一次在我龙飞凤舞，奋笔疾书之后，转过身时，意外地发现那个曾让我高兴了好一阵的他，正低着头，不知在捣鼓着什么。顿时，愤怒之火冒上心头，但为了将这场“爱的教育”进行到底，我强压住心头的怒火，轻轻地从旁边绕过，悄悄地来到他身边，想看看他到底在搞什么。天啊，我看到了什么！他正拿着圆规不停地刺着大腿，牙齿咬着嘴唇，咬得快渗出血来，他每刺一下身子就会抖动一下……不，我怎能让他如此伤害自己，我一把抢过他手里的圆规，对着他大叫：“傻瓜，你在干什么？”而他却给了我一个更加意外的回答——“我太瞌睡了……”

刹那间，他的身影模糊了……

谁说朽木不可雕！

篇5：木雕作文

在大瀑布的不远处，有不少出售木雕工艺品的摊点。摊点里陈列的木雕琳琅满目，各式各样。

我的目光锁住了卷耳大象墩。“买一个吧！”卖木雕的主人是一个黑人少年。

我虽喜欢这件木雕，可我的行李已经超重，怎能再带上这沉甸甸的象墩？顿时，我面现难色。

晚上，我们出去散步。我忽然发现了白天卖木雕的少年。“这个小，可以带上飞机。”少年将东西送到我手里。这是一个木雕小象墩，只有拳头大小。

我很高兴，掏出钱包，准备付钱，那少年却连连摆手，并用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”

篇6：木雕作文

“送给你，咱俩永远是好朋友…永远！”我是一把小藏刀，说真的，我也不清楚我是怎么出生的，但只要有个疼爱我的主人就已经让我满足不过了。我躺在主人的兜里，不禁为这段动人心弦的话和主人收获了一份珍贵的'友谊和感到欣慰与开心。正想着，脸边拂过一阵热风，我被主人送给了她的好朋友。也好，趁着劲头，我也弄个什么友谊见证人来当当…

我经常惬意地侧躺在新主人的兜里，耳边时常传来嬉笑打闹声，新主人似乎比主人更疼爱我，把我当心肝宝贝似的，时常吐吐真心话，也让我在晒晒暖阳。

可是好景并不长…“你现在就去把他要回来！”“不！”——新主人和她妈妈吵的有一阵子了，我低着头，觉得自己可悲起来，因为她妈妈认为另一位友谊见证者“羚羊木雕”比我贵重得多，并强烈逼新主人要回木雕。为什么？同是友谊的见证人，凭什么我要低人一等，凭什么要让新主人遭这一番心理折磨。我想保护她们真挚的友谊，但我无能为力。

新主人走上了主人家的路，她在呜咽，她在颤抖，她用手紧紧地攥着我，我感觉到她手心的燥热与点点冷汗。她在害怕，但我唯一能做的，只是任她攥着。

风在我耳边掠过，我听得最清楚，但是万妈妈抛下的狠狠的揍字。我不禁打了个寒颤，彻底

心灰意冷了。

生活一切又回到原点，仿佛那次见证只是一场梦，我又横在了主人手上，但没有想到主人追了上去，对她的好朋友说：“你拿着，咱俩还是好朋友…”她们俩一个落了泪，一个强忍着泪。熟悉的场景，熟悉的动人的话，我的眼眶也湿润了，终究不是一场梦啊……

篇7：木雕作文

朽木不可雕也？朽木可雕也！“朽木也有自己的春天。

正如《朽木的春天》中所说的一样，说的是一个这样的故事：一位老师接任了全年级每班的“渣子”组成的班。然而，老师并有没有以厌恶的态度去对待学生，而是发现他们的另一面灿烂。他给同学讲了一个震撼人心的故事，改变了这些学生，改变了这个班。结果是出乎意料的，“朽木之群”也飞出了金凤凰。

其实，人都是平等的。那些所谓的“朽木”仅是受到了挫折失去自信，放弃了自己的人。之所以会这样，是因为他们没有得到鼓励，自己宣告结束，心甘情愿地戴上“朽木”之冠。

每个人都是一样的。从诞生之初就像是一个被上帝狠狠咬过一口的苹果，没有一个是完美的，你有你的缺陷，我也有我的弱点，只是在于这个人对待生活的不同态度罢了。

“金无赤足，人无完人”，既然世界上没有完美，有何必盲目的追求呢？其实，做了一个失去一部分的苹果会怎样吗？不会，相信只要你愿意重新升起人生的船帆，扬长避短，有勇气，有信心，有付出，让人们更多看见我们美好的一面，那么相信你一定能够摘下“朽木”之冠，甚至取得成功的桂冠。

拿我来说吧！各方面都还不错，可是，我无法躲避上帝的那一口，我失去了很重要的耐心，细心等等。曾经，我也为自己的种种不足而叹息，然而，在一次和好朋友的谈话中，我才发现自己有那么多优点，为什么不好好的利用呢？却要去为那些缺点而整天烦恼。每一个人都有自己的优点，“天生我材必有用”，找出你自己的优点，哪怕只有一点，你也可以从中得到很大的鼓励，让你充满自信。

朽木？何为朽木？乃放弃自己者。朽？为何朽？乃自弃者也。自弃者，乃无自信也。若给汝自信，即乃可雕之木也。。发现你的优点，让快乐来到身边；让幸福充实心灵。打开你的自信包囊，让风儿把它吹鼓；让快乐把它装满让鼓起勇气，走向你的春天！

朽木不可雕也？朽木可雕也！

篇8：木雕作文

暑假期间，我和爸爸来到中国木雕博物馆参观。我来到博物馆大厅，首先映入眼帘的是一些大正方形的木雕，它的雄伟气派使我无比震撼。通过导游图，我知道了这个博物馆有世界厅、竹艺厅、家训厅等六个展厅。

各个展厅丰富多彩、特色鲜明。世界厅让我感到非常吃惊，尤其是非洲木雕，它的面具木雕和怪兽一样，青面獠牙，让人有一种古朴、幽深的神秘感和恐惧感。而欧洲展厅让我感到新奇，它的木雕展现了欧洲社会的富贵和典雅。

但是，最让我受益匪浅的却是家训厅，这里有非常多的家训木雕工艺品，真是让我眼花缭乱。我看到其中两块家训木雕，其中一块写着：静以修身，俭以养德;入则笃行，出则友贤。另一块则写着：业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。爸爸知道我没有真正领悟其中的一些道理，就告诉我：学业精深在于勤奋，而荒废于贪玩;事业的成功在于独立思考，而毁于人云亦云随大流。爸爸问我：“阳，你能用实际行动做到吗?”我若有所思地告诉爸爸：“嗯，我能做到。”说完这话，我想起了以前的一件事。

记得我上三年级的时候，老师给大家布置家庭作业后就放学了。一回到家，我就津津有味地吃着零食，看着最喜欢的动画片，妈妈过来要我做作业，我摇摇头说：“让我先看电视好了，我喜欢动画片。”妈妈却提醒我说：“做每一件事情都要勤奋与坚持，不能老是想着玩啊。”我心想，要是时间过了，动画片就放完了啊，那我怎么办呢?心里充满了矛盾和斗争。回想到这里，我心里暗暗感到惭愧，家训厅的这些格言不就是告诉我们一些做人、做事的道理吗?今天我终于明白了妈妈的心思，也懂得了家训格言的真正含义。

参观完木雕城，我深深感受到中国木雕博物馆是一座知识的`宝库，也是一种具有秀丽色彩的文化，更是一种语言，向人们诉说着历史故事，见证世界文明发展的潮流。今天，我深刻认识到了古代劳动人民的智慧和才干，领略了中国家训文化的思想，畅游了木雕艺术的海洋。

篇9：木雕作文

亲爱的朋友们，你们见过软木雕吗？那可是我国传统工艺品中的瑰宝。怎么？不信，到我家瞧瞧，准会让你们啧啧称奇。

软木雕是爸爸从江苏带回来的，它和美丽的珊瑚一起，被放在家里最显眼的书柜里。这个半尺多高的软木雕呈椭圆形，有一寸多厚，漆黑发亮的黑柚木是它的外壳，中间有两层晶莹剔透的玻璃，玻璃中间嵌着软木雕成的立体风景，活灵活现，妙不可言。右边，一座飞檐翘脊的美丽凉亭掩映在松柏之中，亭子下面是一大堆突兀的嶙峋怪石，一条小河蜿蜒其间。两只天鹅悠闲地在波光粼粼的水面上无忧无虑、自由自在地游玩，时而仰头甩水，时而把头插入水中。

小河左边是一座陡峭的山峰，从山脚到山顶满是苍劲茂密的树木。有郁郁苍苍的松，有铮净铁骨的柏，有挺拔的'修竹，还有茸茸的绿草，层层叠翠。这一切都是用软木雕成的，你相信吗？最晶莹剔透的要数那座建在水边的小亭子了。六角高耸的亭顶古色古香，又尖又弯的亭角上蹲着几只怪兽，房梁上刻着精美的花纹，金黄的琉璃瓦隐约可见，六根朱红的细长柱子，小巧别致的护栏，可见做工是多么精细。亭前松树还看得见松针呢，让人禁不住想摸一摸。

我常常望着软木雕出神。我多么想变小，到这秀丽的微型立体风景中畅游一番啊！这些没有生命的小木头在能工巧匠手里被塑造得栩栩如生，真让人叫绝！

篇10：木雕作文

朋友，你见过软木雕吗?那可是我国传统工艺品中的瑰宝。

不信，请你到我家瞧瞧，准会啧啧称奇。

我家的软木雕是爸爸出差从福建带回来的，它和美丽的珊瑚一起，被放在最显眼的书柜中层。这个半尺多高的软木雕呈椭圆形，有一寸多厚，漆黑发亮的黑袖木是它的外壳，中间有层晶莹透亮的玻璃，玻璃中间嵌着软木雕成的立体风景，活灵活现，妙不可言。左边，一座飞檐翘脊的美丽凉亭掩映在松柏之中，亭子下面是一大堆突兀的怪石，一条小河曲曲弯弯，蜿蜒其间。两只仙鹤悠闲地在波光粼粼的水面上慢条斯理地浮游，一只仰头甩水，一只把头插人水中。小河左边是一座陡峭的山峰，从山脚到山顶满是苍劲茂密的树木。有郁郁苍苍的松，有铮铮硬骨的柏，有挺拔的`修竹，还有软茸茸的绿草，层层叠翠，这一切都是软木雕成的，你相信吗?最玲珑剔透的还要数那座建在水边的小亭子了。

六角高耸的亭子古色古香，又尖又弯的亭角上蹲着几只怪兽，房梁上刻着精美的花纹，隐约可见的黄琉璃瓦，6根米红的细长柱子，小巧别致的护栏，做工十分精细。亭前的松树上还看得见松针呢，叫人禁不住想摸一摸。

我常常望着这引人人胜的软木雕出神。我多么想把身体变小，到这秀丽的微型立体风景中遨游一番啊!这座巧夺天工的软木雕，让我无比佩服能工巧匠们技艺高超，这些没有生命的小木头在他们手里被雕刻成如此逼真的形象，真叫人赞叹不已。

篇11：木雕作文

在我回来的路上，我一直在哭，好像所有的的罪恶走砸在这个羚羊木雕的身上，如果没有了这个羚羊木雕，我和万芳的感情就会好一辈子，但这一切事情都无法挽回了，万芳对不起，我心里想。

回到家后，爸妈走了过来，焦急地说：“你去了哪里了，还我们好担心你啊，你刚刚是不是去了万芳家了，木雕拿回来了吗？”我低声地说：“拿回来了。”便把木雕地给妈妈，哭着鼻子跑回了房间，盖着头自言自语地说：呜呜呜，木雕是拿回来了，可是我和万芳的感情从此消失了，都是我，如果我们家没有那个木雕的话，呜呜呜呜！”

第二天，我看见万芳，她不像以前的她了，以前的她笑容满面，每次见到我都会过来向我说声早上好。可是现在她看见了我都没有走过来，可能是我刺伤了她的心。第一节是体育课，我在跑步的时候不小心把自己的腿给弄上了，同学见了，都跑了过来，突然从后面冒出了一句话：我带她去医务室。”原来是万芳，我在走向医务室时根万芳说：“万芳，你还把我当不当朋友。”万芳笑眯眯的'说：“当然。”我说：“那你今天不像以前那样向我打招呼。”万芳说：“今天，我的心情很不好，所以我没跟你打招呼，可是我已想相通了。”我说：“你还会把我当朋友吗？”万芳惊呆的说：“你发傻拉，我什么时候说过不跟你好了，我一直把你当成朋友啊！”我开心地说：“是吗，以后一起加油阿！”

从此，我和万芳过着快乐的生活。

篇12：笔筒作文400字

笔筒作文400字

“三八妇女节”快到了，我想送一样礼物给妈妈，于是我到妈妈的房间里看看，有没有什么妈妈需要的。

我看见妈妈的书桌上放着好多文件和笔，我想：怪不得妈妈总会把笔放乱，弄得一直要找笔，原来她没有笔筒呀！不如我就给她买个笔筒吧，让妈妈的笔有个温暖的“家”，这样笔就不会再“长脚”跑了。

我马上去把我储蓄罐里的零钱全部取了出来，可是只有几元，别说是一个精致漂亮的笔筒了，就连一个普通的都不够。我心想：如果我能亲自做一个笔筒给妈妈的话，她一定会更开心的。

于是我立马动起手来。我找来一个爸爸不要的茶叶罐，在挑选它的“衣服”时，我想到妈妈她最喜欢看花展了，而且我又正好有三张上面全是花朵的包书纸，所以我把其中一张裁成两半，再把“小衣服”给茶叶罐穿上，可是我在粘的时候发现包书纸比茶叶罐高出一大截呢，怎么办？于是我想到老师教过我们的'方法，只要把四条边对称的两边先按下去粘好，再把其他两条边也按下去就行了，我试了一下，果真管用。

我再把一条桔色的丝带上粘双面胶，饶在盒子顶部，再打个蝴蝶结，把多余的带子剪掉。我又把一个绿色的爱心粘纸粘在了丝带上。

我还把一架“钢琴”粘纸粘了上去，旁边也有一个蓝色的蝴蝶结。我在“钢琴”上还折了个天鹅呢！

在笔筒的左边我放了张小小的贺卡，上面写着“祝妈妈节日快乐！”我看着我精心完成的作品心里高兴极了，像喝了蜜一样甜，简直比富兰克林解开雷电之谜还兴奋。我不禁想到妈妈收到礼物时幸福的表情了。

篇13：笔筒作文500字

每个人都有自己喜欢的工艺品，我也不例外。我最喜欢的工艺品是笔筒。它不是别人送我的，也不是买的，而是我和朋友一点一点用废纸叠成的。

它的颜色可以任意。用长方形纸条，从中间对折，再将两端对折，抻开，找中间的一条直线，沿着直线，两边向中折，把两个多出来的小长方形向上折，再把多出来的两个小三角形向里折，它俩就“躲”起来了，形成一个大三角形，再向中间折，角对齐，就叠成了其中一个零件，把这些零件一个挨着一个向两个口插，形成一个圆环，再把圆环上面的一排尖头，向下一翻，底部就可以了。制作过程最麻烦最难的就是翻底，如果底部没弄好，底部就成了“无底洞”。然后用小的三角形一直往上插，到了顶端就形成了尖头，若插到一半，可以装东西。做好的笔筒外形就像一个菠萝。

有时，我会和朋友把笔筒拿出来，盖上盖子，用彩笔为它添上漂亮的衣服，就可以作战了。我和朋友把自己的笔筒放到桌子两端，把笔筒的尖端朝下，底部朝上，在手中转起圈后，放桌子上，看谁的笔筒先倒地，转的圈数少，它就挑战失败了。

它不仅可以当笔筒，用来比赛，还可以当成菠萝形的礼物盒，里面放进礼物送给别人，也可以装一些精致的物品，放在房间里用来装饰。

“艺术”这个词，乍一听好像离我们很远，总以为它是属于艺术家的，是高雅者研究的对象，很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是，如果你真的留意生活，那些艺术，其实是无处不在的，就在我们的周围。

篇14：笔筒作文500字

我有一个小小的书桌。麻雀虽小五脏俱全。书桌上有一个小巧玲珑的地球仪、一盏雪白的台灯、几本书、一个手绘的笔筒，甚至还有一盆绿萝呢。我最喜欢的当属手绘笔筒。

这个手绘笔筒，整体是黄色，筒口是红色，底座是棕色。笔筒周身盘旋着一只栩栩如生的龙。它的头上长着大大的龙角，眼睛炯炯有神，胡须是黑白相间的。它伸着长长的红舌头似乎正在吞云吐雾。它的`身子赤红赤红的，四只锐利无比的爪子，似乎要抓住一切事物。一条绿色的长长的尾巴，像一个大蒲扇一样，扇动起来，似乎有无穷的力量。在一片五彩缤纷的祥云衬托下，显得格外威武雄壮。它凝视着天空，一副唯我独尊的样子。

我和这个笔筒结缘，还要从大年初一说起。那天阳光明媚，太阳照在人身上暖暖的。我兴致高昂地出去逛逛，途经一个石膏绘画的摊位。在上百种形态迥异的石膏物品中，我一眼就相中了这一个。因为我们都是龙的传人。但是它还没着色，雪白透亮，就像被遗落在世间的天使一样。它的眼神中充满了无奈和委屈。我鬼使神差地一把拿起它，坐在颜料前，一笔一划地涂起来。渐渐地，它的色彩丰富起来，神态也硬朗起来。我似乎从它的眼中读到了感激。

自此它就在我的书桌上占了一席之地。我对它也是爱不释手。它的肚子里放着各式各样的学习用具，陪伴着我学习。每当我无心学习、沉迷于游戏的时候，它瞪大眼睛，一副恨铁不成钢的样子：学习如逆水行舟，不进则退。少壮不努力，老大徒伤悲。每当我学习取得进步的时候，它似乎眯着眼睛，一副孺子可教的样子：你很棒，但是不要洋洋得意哟！

现在这个笔筒已经和我成了好朋友，成为我学习路上密不可分的好伙伴。

篇15：笔筒作文500字

从小到大，我们一定收到过不少礼物。可是，让你时时铭记于心的礼物可能不多吧！我就有那么珍贵的一件，让我爱不释手，它是一只手工制作的笔筒。而这一切，都要从我的好朋友小锦说起。

当时我正读五年级，在我的生日前两天，同学们纷纷送给我礼物，有的人送给我一支价格不菲的钢笔，有的人说我一对超级可爱的玩偶，有的人送给我一袋很贵的饼干……可在其中，我没有见到我的好朋友――小锦给我的礼物。当时我还没有在意，心想：不急不急，反正他一定会给的！

可是到了生日那天下午，我还是没有见到他的礼物，我很失望。可当天傍晚，他突然悄悄的把我拉到花坛边，把我的手摊开，放上了一个笔筒，接着说了让我难忘的一句话。他说：“对不起，我们家里经济比较差，我只好自己给你做一个，原谅我好吗？”

我注意到，他的手上有些老茧，还有划伤的痕迹，再看看这个笔筒，做工虽然很粗糙，可是能看出他花了很多心血，我热泪盈眶，情不自禁地拥抱他，哽咽着说：“谢谢你！这是我收到的最棒的生日礼物！”

后来，他转学了，离开了我。

古人云：“千里送鹅毛，礼轻情意重。”但并不是所有的人都能理解这真情，表哥曾经嘲笑：“这恐怕是最糟的生日礼物了吧？”我盯着他，一字一顿地回答：“不，这是最珍贵的生日礼物！”

我时常看看这个手工的笔筒，睹物思人，小锦对我的真情，我将永远铭记在心。

篇16：笔筒作文500字

大家都知道爱迪生发明了电灯，瓦特发明了蒸汽机，蔡伦发明了造纸术，他们的发明闻名世界，而我的小发明虽远不及他们的万分之一，但我也体验到了成功的喜悦。

我的小发明是“花环笔筒”，这是我在一个偶然的机会下发明的。

一天晚上，我正在写作业，突然笔不下水了.这可急坏了我，作业还挺多的，怎么办呢?在东翻西翻中，我在笔筒里找到了一根很短的笔芯，可是它太短了。这时，我忽然在桌子上看见了一根笔管，便切下了半截，放在了笔筒里作铺垫。于是，我把笔筒竖了起来，放在了绿色的垫子上，想把笔芯放进去，看看够不够长。正在此时，奇迹出现了。我刚想把笔芯放进去，便从笔筒里看到了许多绿色的花环，美极了，如万花筒一般。我激动极了，趁着这百分之一的灵感，马上动起了手，制作起来.我先找了一块绿色的塑料，别成了像笔筒口般大.再用胶布把塑料粘在了那根笔筒上，直到枯得牢固为止。我按捺不住激动的心情，立刻看了一眼。啊!这里面的景色如璀璨的华灯一样，真是美丽极了。

经过几番观察，我才知道了笔筒内成花环的原因.原来笔管和笔筒之间的角度不一样，它们套在一块儿，之间就会有许多空着的小圆孔。再加上下面这块绿色的塑料，便奇妙地形成了万花筒般的五彩缤纷。我还了解到，笔筒的底面还可以换成各色的塑料，那么，里面的世界又将会是另一番景象。

这个笔筒的发明成功让我明白了一个道理:只要勤于动手，勤于思考，善于发现，就会有所收获。

篇17：笔筒作文500字

本周老师给我们布置了一个别有情趣的课题，让我们尽情发挥各自的聪明才智和想象能力，用废旧物品自己动手做一个可爱的“小制作”。

做什么好呢？我和妈妈讨论了很久，既要实用，又要美观，还要体现节能环保，最后，我们决定用废纸筒做一个美丽的环保笔筒。

说干就干，我和妈妈立即动手寻找材料及工具。刚好，妈妈昨晚带我去看电影“爱利丝梦游仙境”买的爆米花的纸筒还在，于是，我就用它做笔筒的筒体。为了使笔筒更牢固，我又把装糕点的盒子裁掉，用它来包住爆米花筒，再用胶带把它粘住，就变成了一个比较牢固实用的笔筒了。

可是，这个笔筒太难看来。怎么办呢？为了使我的笔筒变得美丽，决定把它打扮得漂亮一点。首先，我找来了粉红色的彩纸，给我的笔筒穿上粉红的内衣，再找来银白色的闪光纸，给我的笔筒穿上银光闪闪的外套，为了使我的笔筒更加光鲜照人，我又用五颜六色的闪光纸剪成了一颗一颗小星星，贴在了银色的外套上。我还给笔筒装上了一条黄丝带用于携带。这样，一个美丽实用又环保的笔筒就做成了。

我还准备在笔筒里放上各式各样的铅笔，把它们送给班集体，作为班里的备用笔筒。如果哪个同学忘了带笔，就可以零时借用备用笔筒里的笔，用后再放回，以备下一个同学用。这样，我的笔筒不仅有光鲜的外表，更有丰富的内涵。

今天，我真高兴，我做的美丽环保笔筒虽然没有文具店买的好看，但它是我自己劳动的成果。同时，我能变废为宝，废物利用，为环境保护做一点事而非常自豪。通过今天的小制作，我认识到，环境保护人人有责，其实，环境保护并不难，它就在我们的身边，只是需要我们时时留意，心系环保，就没有办不成的事。

篇18：笔筒作文500字

今天是周末，妈妈带我和弟弟去北国超市天河店购物，我想买一个漂亮的笔筒。

到了北国超市的二楼，我看到了笔筒的价格，吓了一跳，“32元，太贵了！”

于是我就问超市的售货员：“阿姨，这笔筒还能便宜吗？”

阿姨说：“小朋友，这已经是优惠后的价格了，不好意思啊，不能再便宜了。”

“这样啊。”我很失望。

妈妈说：“梦洁，不行就买这个吧。”

“妈妈，32元买个笔筒，太贵了，不买了吧？”

“那你好好考虑一下，我尊重你的意见。”

我又把这个笔筒好好端详了一番，最后决定先不买了。买完其他东西，我和妈妈、弟弟一起就回去了。

到了小区的门口，弟弟说要吃薯片，妈妈没办法，只好买给他买。弟弟很快吃完了，把包装桶给了我，让我帮他扔到垃圾箱中。我把玩着这个空筒：它是圆柱体，而且还有一个口。突然我有了一个好主意：我何不自己动手做一个笔筒呢！说干就干，我快步回到家中，拿出剪刀、胶棒、彩笔。弟弟不知我又干什么，在旁边好奇地看着我忙活。大约过了半小时，我就大功告成了――漂亮的笔筒做好了！弟弟看着我的劳动成果，钦佩地对我说：“姐姐，你真行！”妈妈闻声赶来，看着我手里的作品说：“梦洁，你的手越来越巧了！”听着弟弟和妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。

这真是“积极动脑废变宝，勤俭节约手变巧”啊！

篇19：笔筒作文300字

一天早上，我和妈妈一起去超市，我看中了一个小狗笔筒，妈妈便买下了。

我捧着小狗笔筒，别提多高兴了。仔细一看，它的眼睛乌黑发亮，大大的，非常纯洁。它有一个小巧玲珑的鼻子，微微发红。小小的嘴微笑着，是那样甜蜜、可爱。它头上那对黄黄的短耳朵，耷拉下来，紧紧地贴在脸颊两侧。身上穿着白衬衫和白短裤，身后的黑尾拉得长长的，还不时地摇晃几下。

小狗吃力地抱住一个笔筒，笔筒是一个小书包，用深蓝色的布做的，摸起来既柔软，又结实。书包上画着几朵颜色艳丽的小花，点缀着蓝色小书包。小狗很喜欢小书包，紧紧地抱住它，还用浓黑的眼睛看着我，希望我能喜欢它，也能喜欢上学习。

小狗可爱极了，每次我做作业时，它都会用鼓励的眼神望着我。希望我好好学习，天天向上。

小狗笔筒成了我不可缺少的好伙伴，它在我心中最可爱、最纯洁。

篇20：笔筒作文300字

由于星期三我没来，所以昨天老师补给了我一个。

昨天有四人没拿到，老师拿了四个笔筒。其中有一个红的，那个笔筒没包装袋，还缺一块橡皮和一把剪刀。老师说：“拿这个缺东西的笔筒的人，老师奖励他＼她两张奖券。”全班一片沉默。我怕为难了老师，立刻举起手来。只见老师把两张奖券塞进这个笔筒，交给了我。

不久，几个三年级同学向张老师赔礼道歉，至于他们说了些什么，我不知道。一直到回家，我才知道了真相。原来有一个小朋友非常喜欢蓝色的笔筒，看见我们班级有好多蓝色的笔筒，就用他的和我们换了一下。另一个小朋友有点调皮，把那个笔筒的包装纸揭开，把橡皮和剪刀给弄掉了。

今天，我拿了笔筒去跟他换。不大一会儿他来了，老师把他的笔筒放到讲台上和我换了一个。那个笔筒东西备全，包装袋也有。

我高兴极了。有时吃亏也不是件坏事！

篇21：笔筒作文300字

我做过许许多多的手工作品，比如说：纸飞机、纸杯灯笼、笔筒。但我记忆最深刻的是做笔筒。

我先拿了几张彩纸、一把剪刀、一个瓶子和一卷胶带，首先，把一个瓶子用剪刀剪成两半，剪的时候非常艰难，一不小心，就会剪到手或剪错，我曾想过放弃，但已经做到这里了，总不能“半途而废”吧！于是，我又剪了起来，终于剪好了！我又用彩纸剪了一些漂亮的图案贴在瓶子上，这样子，笔筒就做好了，我把它放在桌子上，不一会儿，它就倒了。然后，我在阳台上找了一块不大不小的泡沫。我首先把泡沫剪成了三、丝小块儿。接着，我又把这些泡沫贴在一起。最后，我把这些泡沫放到了瓶子里，就这样，一个笔筒就完全做好了，而且，放在桌子上也不倒了！

做了这次笔筒，我从中学到了很多东西，我还收获了一个道理，就是，不管做什么事情都不能“半途而废”。今天，我感到我是最快乐，最高兴的。