焦裕禄事迹学习收获精选

时间：2022-12-04 03:17:14 作者：青年幽默家事迹材料收藏本文下载本文

“青年幽默家”通过精心收集，向本站投稿了18篇焦裕禄事迹学习收获精选，下面是小编为大家整理后的焦裕禄事迹学习收获精选，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

目录
第1篇：焦裕禄事迹学习收获精选第2篇：政治学习学习焦裕禄事迹第3篇：2019学习焦裕禄事迹心得体会第4篇：2019学习焦裕禄事迹心得体会第5篇：2019学习焦裕禄事迹心得体会第6篇：学习焦裕禄事迹心得体会第7篇：精选学习焦裕禄精神收获第8篇：精选学习焦裕禄精神收获第9篇：精选学习焦裕禄精神收获第10篇：教师学习焦裕禄事迹心得体会第11篇：教师学习焦裕禄事迹心得体会第12篇：教师学习焦裕禄事迹心得体会第13篇：教师学习焦裕禄事迹心得体会第14篇：焦裕禄精神个人学习收获第15篇：焦裕禄事迹宣讲会材料第16篇：焦裕禄事迹学习心得体会1000字第17篇：焦裕禄事迹学习心得体会1000字第18篇：宣传干部学习焦裕禄事迹心得体会

篇1：焦裕禄事迹学习收获精选

焦裕禄同志离开我们已经50年了，他的事迹却至今流传，他的精神更是滋养着我们的思想、影响着我们的心灵、校正着我们的行为。

1962年冬天，焦裕禄同志去__了。他不是为升迁准备资本，不是为自己前程谋划步骤。“内涝、风沙、盐碱“三害肆虐的__迎来的是一个立志带领全县人民战天斗地，改变贫困面貌的县委书记。也就是说他的宗旨是明确的。正因为他有这个明确的宗旨，才有了他的心系群众，心里装着全体人民、唯独没有他自己的公仆精神。”意莫高于爱民，行莫厚于乐民”我们今天学习焦裕禄就是要牢记全心全意为人民服务这个我们党的根本宗旨，大兴服务群众之风。只有真心实意的当人民的公仆才能在群众最困难的时候，出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。所以在风雪铺天盖地的时候，他带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。今天我们就要牢记我们执政的宗旨是为人民，这样我们就能在面对各种别有用心的诱惑面前行得正走得直，才能找准自己的服务对象，诚心诚意地做把人民群众的安危冷暖挂在心上，才能主动地办利民之事，才能做出顺民意、解民忧、增民利的实事好事，而不是只等着上级的指示，机械地照本宣科。因为想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需，民生问题才能得到认真解决，权为民所用才会不成为一句空话。宗旨明确了我们就远离形式主义，自觉地摒弃了官僚作风。宗旨牢记在心我们才能有足够的免疫力去抵御各种腐蚀侵袭。不至于走向奢靡和个人享乐的泥潭之中。才能不愧为我们作为共产党干部的神圣使命。

焦裕禄在兰考工作了不到500天，却靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究，使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。这种实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，正是我们党现在大力提倡的求真务实的精神。”实干兴邦，空谈误国。“今天学习焦裕禄就是要大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。实事求是、求真务实既是一种科学精神，也应该是一种工作作风，还应该是一种人生态度。我们每个共产党的领导干部都应该具有脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。

学习求真务实做起来并非易事，没有不怕困苦和风险的精神是难以坚持到底的。因此我们今天学习焦裕禄就是要提倡他的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格，也是焦裕禄精神的重要内容。焦裕禄同志到兰考上任前，党组织与他谈话时明确提出，兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说：感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。不改变兰考的面貌，我决不离开这里。焦裕禄同志经常教育党员干部时常说：要克服困难，就必须不怕困难，发扬革命精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。

焦裕禄同志因为宗旨明确心系百姓，权为民所用，所以他把自己完全交给了人民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已。宗旨意识和务实精神成就了他兴奉献的一生。我们今天学习焦裕禄就是要学习他把自己无私的奉献给人民的高尚情操。他抱着病痛的身体，忍着肝病的折磨，常年奔波在农舍、田地，置身于群众之中。每当风沙最大时候，就是他带头下去查风口、探流沙的时候;每当雨下得最大的时候，就是他带头下去冒雨涉水、观看洪水流势和变化的时候。他严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他离开我们的时候穿戴的是补了又补的衣帽。他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，这是我们每个共产党员在构建和谐社会，谋百姓之福祉的今天应该具有的品德情怀。只有这样才能在社会飞速发展的今天任劳任怨，多想事业干得好不好，少想名利得的多不多。才能在其位、谋民政、尽心责，真正把全部心思和精力用在干事创业上，做到为官一任、造福一方。才能真正绷住绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利。

焦裕禄走了，他留给了我们无限敬佩和宝贵的精神财富，激励着无数的共产党员去为人民默默地奉献着自己的一生，他们情牵这百姓，梦绕着人民，心系着民生。人民的福祉就是追求的宗旨。焦裕禄走了，他秦钟种下的泡桐树已经根深叶茂，用他的款款深情向人们诉说着对人民的好书记的思念。无数的共产党员正在认真地学习习近平总书记的讲话精神努力实践这习近平总书记的教诲。焦裕禄已经成了共产党员的典范形象。我们学习焦裕禄，对照于海河，为人民服务的路我们会走得更坚定更豪迈更自信。

篇2：政治学习学习焦裕禄事迹

政治学习学习焦裕禄事迹

焦裕禄(1922年8月16日-1964年5月14日)，山东淄博博山县北崮村人，中国共产党革命烈士，干部楷模，1946年加入中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，1964年5月14日病逝于郑州，终年42岁。焦裕禄用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。

1、人物简介

焦裕禄(1922.8.16—1964.5.14)，山东省淄博市北岗山村人，1946年元月参加工作，同年加入中国共产党，曾任分队长、班长、县委宣传部干事、副区长、区委副书记、书记等职。1962年冬任兰考县委书记。当时的兰考，由于历史上黄河多次在境内决口，内涝、风沙、盐碱“三害“严重，再加上受到1958年大跃进的影响，群众生活十分贫苦。焦裕禄同志带领兰考人民战天斗地，治理“三癌，于1964年5月14日病逝，葬于郑州烈士陵园，后遵照他的遗嘱，于1966年迁葬于兰考。1966年2月7日《人民日报》以《县委书记的好榜样》为题，宣传他的事迹。党中央向全国人民发出了向他学习的号召。

2、生平经历

焦裕禄，山东省淄博市博山区崮山镇(现源泉镇)北崮山村人，1922年8月16日出生在一个贫苦家庭。因生活所迫，幼年时代只读了几年书就在家参加劳动。焦裕禄同志像日伪统治时期，焦裕禄家中的生活越来越困难。他的父亲焦方田走投无路，被逼上吊自杀。焦裕禄曾多次被日寇抓去毒打、坐牢，后又被押送到抚顺煤矿当苦工。焦裕禄忍受不了日寇的残害，于一九四三年秋天逃出虎口，回到家中。因无法生活下去，又逃到江苏省宿迁县，给一家姓胡的地主扛了两年长工。

1943年，逃荒到宿迁县城东15里双茶棚村，给地主胡泰荣家当了2年雇工，住在地主一头是猪窝、一头是牛草的小棚里。1945年抗日战争胜利后，焦裕禄从宿迁县回到了自己的家乡。当时他的家乡虽然还没有解放，但是共产党已经在这里领导群众进行革命活动，焦裕禄主动要求当了民兵。当民兵后，他参加过解放博山县城的战斗。

焦裕禄于1946年1月在本村参加中国共产党。不久，他又正式参加了本县区武装部的工作，在当地领导民兵，坚持游击战争。以后又调到山东渤海地区参加过土地改革复查工作，曾担任组长。

解放战争后期，焦裕禄随军离开山东，到了河南，分配到尉氏县工作，一直到1951年。他先后担任过副区长、区长、区委副书记、青年团县委副书记等职。而后又先后调到青年团陈留地委工作和青年团郑州地委工作，担任过团地委宣传部长、第二副书记等职。

1953年豫剧《焦裕禄》剧照 (11张)6月，焦裕禄响应党的号召，调到洛阳矿山机器制造厂参加工业建设。他在这个工厂担任过车间主任、科长。在此期间，焦裕禄还到大连起重机厂实习了一年多。1962年6月，为了加强农村工作，焦裕禄又调回尉氏县，任县委书记处书记。同年12月，焦裕禄调到河南兰考县，先后任县委第二书记。

兰考县地处豫东黄河故道，是个饱受风沙、盐碱、内涝之患的老灾区，

焦裕禄踏上兰考土地的那一年，正是这个地区遭受连续3年自然灾害较严重的一年，全县粮食产量下降到历年最低水平。他从第二天起，就深入基层调查研究。他说：“吃别人嚼过的馍没味道。”他拖着患有慢性肝病的身体，在一年多的时间里，跑遍了全县140多个大队中的120多个。

在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中，焦裕禄身先士卒，以身作则。风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙;大雨倾盆的时候，他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验，一点一滴地集中起来，成为全县人民的共同财富，成为战胜灾害的有力武器。

焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说，共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车，即使这样，他仍然用手或硬物顶住肝部，坚持工作、下乡，直至被强行送进医院。

1964年5月14日，焦裕禄被肝癌夺去了生命，年仅42岁。他临终前对组织上唯一的要求，就是他死后“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”

3、人物故居

焦裕禄故居位于山东省淄博市博山区崮山镇北崮山村内，这里就是焦裕禄同志诞生地，距焦裕禄纪念馆300余米。应参观者和广大游客要求，崮山镇在上级党组织的支持下，对焦裕禄故居在原来基础上进行了修缮整修，设立了陈列室，陈列了焦裕禄生前使用过的`生活用品，使用过的农具、家具等物品，介绍了焦裕禄同志的生平以及童年中的一些小故事，部分珍贵文物是首次与观众见面。

4、人物纪念

4.1 博山焦裕禄纪念馆

博山焦裕禄纪念馆位于山东省淄博市博山区崮山乡北崮山村北头。北崮山是县委书记的好榜样焦裕禄的故乡，为了纪念他，博山区于1966年建立纪念馆，1989年5月重新修建时由胡乔木题写馆名。纪念馆共占地3000平方米，建筑面积545. 32平方米，分三个展览室，通过照片、水彩画、浮雕、文物、配乐解说等，生动形象地再现了焦裕禄同志伟大的一生。第一展览室陈列着焦裕禄生前照片、遗物和党和的题词，室中间立一尊2米高的焦裕禄全身塑像;第二、三展室详细介绍了焦裕禄生平和光辉业绩。

4.2 焦裕禄同志纪念馆

焦裕禄同志纪念馆位于河南省兰考县焦裕禄烈士陵园内，由中共中央总书记、题写馆名，1994年5月13日，在焦裕禄烈士逝世30周年纪念日前夕，中央政治局常委、书记处书记胡锦涛受委托参加了纪念馆落成暨焦裕禄铜像揭幕仪式。

5、获得荣誉

1964年11月，中共河南省委号召全省干部学习焦裕禄同志忠心耿耿地为党为人民工作的革命精神。1966年2月，新华社播发长篇通讯《县委书记的好榜样—焦裕禄》，全面介绍了焦裕禄的感人事迹。随后，全国各种报刊先后刊登了数十篇文章通讯，在全国掀起了一个学习焦裕禄的热潮。焦裕禄成为各级干部特别是领导干部学习的榜样。

9月10日，在中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，焦裕禄被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。

篇3：2019学习焦裕禄事迹心得体会

以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。这次通过实地参观，可以说，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过参观学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。结合参观学习情况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

今天，通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观，凡是符合科学发展观的就全力以赴去做，不符合的就毫不犹豫去改，真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，夙兴夜寐思改革，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。

第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

习近平最后强调，我们要深刻理解焦裕禄精神的时代意义和现实意义，紧密结合现在正在开展的深入学习实践科学发展观活动，大力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风，用以改造客观世界和主观世界。希望兰考在开展深入学习实践科学发展观活动中，把大力弘扬焦裕禄精神作为实践特色的重要着力点，切实搞好学习实践活动，促进经济社会又好又快发展。

经典的学习焦裕禄事迹心得体会 (三)

我们学习焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都绝不犹豫、决不含糊，决不动摇。二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。三是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨，焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息，如今，我们的国家和社会生活都发生可翻来覆去的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”，是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求，既继承了党的优良传统，又具有鲜明的时代特征。党组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。作为一名领导干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为群众搞好服务。

焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风，就是要与时俱进地保持和发展党的先进性，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代，把焦裕禄精神发扬光大。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是未来，将永远都是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。

篇4：2019学习焦裕禄事迹心得体会

1、学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

2、真抓实干，务求实效。就是要求发扬求真务实的精神，增强工作的责任感和紧迫感，克服浮燥情绪，抛弃私心杂念，把心思用在干事业干工作上，把精力投入到抓落实中，在抓落实上狠下功夫。要察实情、讲实话、办实事、求实效。一步一个脚印地把我们的文化事业推向前进。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”已然成为教师的专属，教师总是“润物细无声”般滋养着祖国的希望，他们在默默奉献和科学求实的同时也受到了社会给予的尊敬。在社会主义核心价值观的熏陶下，在习总书记号召全党、干部学习焦裕禄精神的同时，教师队伍也不能落后，应紧跟时代步伐，将焦裕禄精神内化成我们的精神追求，外化为我们的自觉行动。焦裕禄虽说体现的是干部精神，但也是我们教师学习的代表。焦裕禄很普通，“常常开襟解怀，卷着裤管，朴朴实实地在群众中间工作、劳动”，对照教师，我们也应该深入学生中，走进学生的生活环境中，去深层次的了解学生的心理活动，广大教师心目中应真正树立起“以人为本”的教育思想和由此而产生的正确的育人观念，树立为学生服务的观念。要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。教师队伍必须“严以修身”、“严以律己”、“谋事要实”、“做人要实”，用“三严三实”武装自身，教师要手握戒尺，依法执教，不做违背教师道德规范的事情，践行“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的职业道德，树立正确的教师职业苦乐观，以身作则、为人师表，不谋私利，不徇私情，从根本上打击养尊处优、饱食终日、无所事事的现象。

3、百年大计，教育为本;教育大计，教师为本，教师作为精神文化的传播者，加强自身素质首当其冲。看得见的是操守行为，看不见的是精神信仰，“反四风”、学习焦裕禄精神将作为矛来攻克享乐、奢靡的盾，让教师真正做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。

篇5：2019学习焦裕禄事迹心得体会

篇6：学习焦裕禄事迹心得体会

今年是人民的好公仆、党员干部的好榜样焦裕禄同志逝世45周年。45年来，焦裕禄同志的光辉形象始终在我的脑海里回放，焦裕禄同志的至理名言始终是我前进的座右铭，焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神依然在激励着共产党人在建设中国特色社会主义的伟大征程中奋发进取并迸发出铿锵的足音。

45年前，我还是小学三年级学生，《县委书记的好榜样——焦裕禄》一书竟然让我爱不释手。45年过去了，直到今天我还能清楚记得焦裕禄同志带领兰考人民治理风沙那感人至深的先进事迹，还清楚记得焦裕禄同志“我活着没有把沙丘治好，死了以后就把我埋在沙丘上，我要看着你们把沙丘治好!”的感人话语，他鞠躬尽瘁为人民，两脚踏遍黄沙地， “心里装着全体人民，惟独没有他自己”的好品格深深地扎根在我的脑海里。

参加工作后，自己在党的培养教育下，逐步产生了加入中国共产党的美好愿望。从那时起，在我心中就把共产党员与焦裕禄同志划上了等号，做人就做这样的人。焦裕禄同志是千千万万个中国共产党员的典型代表，焦裕禄同志就是共产党的化身，从他身上，我看到了什么是真正的共产党员，什么是人民群众的主心骨、贴心人。焦裕禄同志任兰考县委书记时间不长，只有短短的400多天，但是他顶着风沙，抗着疾病，奔走在兰考贫瘠的土地上，扎根在兰考人民群众这块土壤上，直到生命的最后时刻。人们忘不掉焦裕禄同志安葬的那一刻，成千上万的百姓自发地为他送葬，恋恋不舍地告别自己的好书记，那是人民群众对他短暂一生的最高褒奖，那是平民百姓对一个人民好公仆的眷恋之情。

当上领导干部之后，我时常问自己：“焦裕禄你还记得吗?”在国家和人民最困难的时刻，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他在上任兰考县委书记的时候曾坚定地向党组织表示：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里。”正是焦裕禄同志这种大无畏的英雄气概，激励着我从东北到西北边疆，从北京到青藏高原，与同志们一道战天斗地，用最短的时间，最快的速度、最好的质量，攻克一道道难关，建起一座座捍卫伟大祖国神圣尊严的空中屏障——广播电视发射台站;与无线局的战友们一道为祖国的广播电视事业的发展而努力工作，从不敢懈怠片刻。当红色电波划破云空，把党中央的声音传遍千家万户，把中国的声音传遍全世界的时候，我们为此感到无比的欢欣和自豪。

“越是困难的地方，越能锻炼人。”焦裕禄同志不怕困难，不惧风险，在祖国和人民最需要、最困难的时候挺身而出，处处闪烁着一个共产党员的光辉。如今我们的国家已今非昔比，我们的综合国力明显增强，人民的生活水平大幅提高，特别是改革开放30年来所取得成就令全世界刮目相看。条件好了，可困难犹在，风险尚存，我们的机遇前所未有，挑战也前所未有，面对当前的经济危机，更需要我们像当年焦裕禄同志那样与自然灾害顽强斗争，继续发扬艰苦奋斗的好传统、好作风，凝心聚力谋发展，聚精会神搞建设，为实现建设小康社会的宏伟目标做出新的更大的贡献。

45年过去了，很多年轻人对焦裕禄的事迹不是很了解，甚至不知道焦裕禄是谁，但焦裕禄的名字在我们这一代人心中是一座永远不倒的丰碑。无论时代怎样变迁，焦裕禄精神永远与时代同在，焦裕禄精神永远不会过时。后勤岗位，没有惊天动地的壮举，也做不出轰轰烈烈的成绩，但就是这样一个平凡而普通的岗位，却无时无刻不与人民群众的切身利益息息相关，做好后勤工作，为干部职工创造一个良好的工作环境和生活环境，真正像焦裕禄同志那样时刻想着人民群众，时刻把群众的利益放在心上，真正把自己当作群众的儿子，当作人民群众的勤务员，必须有焦裕禄一样的胸襟，必须有焦裕禄一样的情怀。像焦裕禄同志那样，牢记全心全意为人民服务的宗旨，心系人民群众，为改善民生、构建社会主义和谐社会发挥后勤部门最直接、最现实、最贴切的作用。

新的时代，同样需要继承和弘扬焦裕禄精神，这是人民的期盼、时代的要求、现实的需要，是推动中国特色社会主义事业的蓬勃发展的精神力量，是构建社会主义和谐社会的驱动力和感召力，焦裕禄精神将化作共产党人全心全意为人民服务的具体行动，永远在人民群众这块土壤上生根、开花、结果。

篇7：精选学习焦裕禄精神收获

__到河南省兰考县调研时再次掀起学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作

风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。我想，做为新时期一名__部门党员干部，

很有必要从以下几个方面进一步提升：

一是在理想信念方面要进一步坚定。做为一个党员，学习焦裕禄首先要学习他对党忠诚，做事要能挺直“精神脊梁”、坚守精神家园，坚定理想信念。时下有些党员，在党不

言党、在党不忧党，发牢骚、讲怪话现象时有发生。尽管是个别现象，但对于保持党的先进性和纯洁性是十分有害的。做为__部门党员干部，应该进一步坚定理想信念，不断增强

对我们中国特色的社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

二是在工作上要干一行爱一行。焦裕禄同志一生虽然短暂，小时候读的书不多，但他干一行钻一行，党分配他到什么工作，他都认真去做，有着“吃别人嚼过的馍没味道”的

求实作风和创新精神。时下我们__工作也面临着很多问题和难点，既然我们从事__工作，就应该不断加强本职岗位业务学习，创新工作思路方法，推进__改革，提高__数据质量，

提升__服务水平，严格依法__，遵守__职业道德。

三是在服务上心里装着群众。焦裕禄同志初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活，在主要领导反对的情况下，带头取消了领导干部的特殊生活待遇;在为解决干部因饥饿浮肿

而影响工作开展时，他冒着政治风险，主动拍板决定购买议价粮;当地区公署派专员调查时，他挺身而出，主动承担责任，他大公无私、一心为公的精神，赢得了党和群众的支持和

拥护。在服务上始终继承与发扬党的优良传统和作风，身不离劳动，心不离群众，永葆劳动人民的本色。

四是在生活上始终保持廉洁自律的品行。焦裕禄同志一心为公，两袖清风，清正廉洁、率先垂范。当老百姓心存感激送来几条自家养的鲤鱼、孩子们高兴得说要吃红烧鲤鱼时

，他教导孩子们要尊重别人的劳动，不能不劳而获;当孩子们因为没有吃到红烧肉而将窝头扔到地上时，他的心在流血，哪个父母不爱自己的孩子?哪个父母不想让自己的孩子过上

好的生活?作为兰考县的父母官，他能做到廉洁自律，保持艰苦朴素的本色，值得我们学习。新时期我们的党员，特别是党员领导干部更应该树立正确的人生观、价值观、权力观，

珍惜党和人民的信任，保持清醒的政治头脑，加强明辨是非、善恶的能力，牢记手中的权力是人民赋予的，决不能用来为个人谋取私利。

篇8：精选学习焦裕禄精神收获

3月31日，市__局利用全天时间进行了中心组理论学习。上午，市__局党组书记、局长___同志主持学习了贯彻__在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神，下午又专题学习了《县委书记的榜样——焦裕禄》，重点学习贯彻__在兰考县为民服务中心“要像焦裕禄一样有一颗为人民服务的心”的指示精神，市委关于大力学习弘扬焦裕禄精神，深入推进党的群众路线教育实践活动的通知精神。

学习过程中，同志们围绕学习贯彻__的讲话精神，围绕焦裕禄忠于党、一心为民甘于奉献的精神，结合工作实际畅谈心得体会。大家一致认为，在群众路线教育实践活动不断深入之际，__深入兰考县调研指导并发表重要讲话，立意深远、内涵丰富，重温《县委书记的好榜样-焦裕禄》，为广大干部重新审视自己、重新为自己定位，找到差距和不足，为各级干部忠实履行职责提供了行动标杆，为弘扬为民务实清廉作风和提高为民服务质量指明了前进方向。

作为党员领导干部，要大力学习贯彻__重要讲话精神，扪心自问“我是谁、为了谁、依靠谁”，“要像焦裕禄一样有一颗为人民服务的心”。针对自身存在的“四风”突出问题，深刻查摆，认真整改，把群众满意不满意作为工作唯一标准，切实推进__制度改革，构建服务平台，打造服务队伍，完善服务机制，解决联系服务群众“最后一公里”问题。

最后，局党组书记、局长__同志就如何进一步推进提高__服务与党的群众路线教育实践活动相结合提出：班子成员要在教育实践活动中率先垂范，不能以忙于工作为借口替代学习教育，要坚持统筹兼顾，两手抓、两不误，把学习焕发出来的政治动力、精神动力转化为做好当前工作的强大动力;要结合学习弘扬焦裕禄精神“深学、细照、笃行”，树牢宗旨意识，增强工作热情，改进领导方式，转变工作作风，努力提高__服务质量和工作效率。

篇9：精选学习焦裕禄精神收获

__指出，焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。通过学习焦裕禄精神，有以下几点体会：

弘扬焦裕禄精神，把群众装进心里。焦裕禄精神至今为人们所称颂，关键在于他心中装着群众，真心为群众办事，全心为群众谋利，以实际行动践行为民宗旨。习总书记说过，领导干部要拎着“乌纱帽”干事。我理解就是要把群众装进心里。领导干部的好坏，群众心中有把评判标尺。弘扬焦裕禄精神，就是要把为群众干事放在第一位，工作围绕群众的需要开展，多问群众满意不满意，主动帮助群众解决实际困难，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

弘扬焦裕禄精神，坚持求真务实。焦裕禄笃信“吃别人嚼过的馍没味道”，通过深入的调查研究，掌握了水、沙、碱发生发展的规律，实施了治理“三害”的正确决策。这体现了焦裕禄求真务实的精神，体现了他对群众路线的遵循。我们有时会认为群众觉悟低，只顾眼前利益，没有长远眼光，做工作、办事情以自己的主观臆断代替调查研究，拍脑袋决策。弘扬焦裕禄精神，践行群众路线，要坚持一切从实际出发，尊重客观规律，深入基层，深入群众，接“地气”，察民情，访民意，收集全面真实的资料和信息，保证决策的科学性。

弘扬焦裕禄精神，敢于攻坚克难。焦裕禄同志到兰考上任前，坚定地向组织表示，“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。”人的身体补钙有两种常见的方式，一是多晒太阳，二是多啃骨头。我们工作中要怎么补钙，也要多“晒太阳”、多“啃骨头”。“晒太阳”，就是要坦坦荡荡，阳光做人，阳光做事;“啃骨头”，就是对工作中的困难不避不躲，迎难而上。当前，高新区正处在发展升级的爬坡期、绿色崛起的关键期，弘扬焦裕禄精神，要保持一股“敢教日月换新天”的冲劲和韧劲，在困难面前敢闯敢试，在矛盾面前敢于碰硬，在风险面前敢作敢为，在困难的岗位上多加锻炼。

弘扬焦裕禄精神，保持清廉本色。焦裕禄同志身为县委书记，当发现自己的子女“看白戏”时，专门召开家庭会议进行批评教育，并主持起草了领导干部不能搞特殊化的《干部十不准》规定。见贤思齐，照照镜子，纤毫毕见。我们开展教育实践活动，弘扬焦裕禄精神，就是要以“民心为镜”，以群众的标准要求自己，坚守清廉本色，任何时候都不搞特殊化。领导干部只有多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，才能切实做到“三严三实”，保持清廉本色。

篇10：教师学习焦裕禄事迹心得体会

近段时间我们学校共同学习了焦裕禄同志的事迹，通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

2、真抓实干，务求实效。就是要求发扬求真务实的精神，增强工作的责任感和紧迫感，克服浮燥情绪，抛弃私心杂念，把心思用在干事业干工作上，把精力投入到抓落实中，在抓落实上狠下功夫。要察实情、讲实话、办实事、求实效。一步一个脚印地把我们的文化事业推向前进。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”已然成为教师的专属，教师总是“润物细无声”般滋养着祖国的希望，他们在默默奉献和科学求实的同时也受到了社会给予的尊敬。在社会主义核心价值观的熏陶下，在习号召全党、干部学习焦裕禄精神的同时，教师队伍也不能落后，应紧跟时代步伐，将焦裕禄精神内化成我们的精神追求，外化为我们的自觉行动。焦裕禄虽说体现的是干部精神，但也是我们教师学习的代表。焦裕禄很普通，“常常开襟解怀，卷着裤管，朴朴实实地在群众中间工作、劳动”，对照教师，我们也应该深入学生中，走进学生的生活环境中，去深层次的了解学生的心理活动，广大教师心目中应真正树立起“以人为本”的教育思想和由此而产生的正确的育人观念，树立为学生服务的观念。要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。教师队伍必须“严以修身”、“严以律己”、“谋事要实”、“做人要实”，用“三严三实”武装自身，教师要手握戒尺，依法执教，不做违背教师道德规范的事情，践行“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的职业道德，树立正确的教师职业苦乐观，以身作则、为人师表，不谋私利，不徇私情，从根本上打击养尊处优、饱食终日、无所事事的现象。

篇11：教师学习焦裕禄事迹心得体会

焦裕禄高尚的思想品德和崇高的精神至今仍为人民所称颂，关键在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了群众的利益，他以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。我认为学习弘扬焦裕禄精神，作为党员主要应做到以下几点：

1、学习他一心为民，服务至上，全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名教师，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，为每一个学生做好服务，为人民满意的教育做好服务，为本年级教师、本备课组老师做好服务，为外语中学的进一步发展献计献策、做好优质服务的一切准备。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，焦裕禄首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。这种精神永远值得我们学习。

2、坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。党员教师学习焦裕禄典型事迹心得体会。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命最后一息。

3、学习他任劳任怨、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

4、学习他立足本职、热爱本职的思想。焦裕禄同志，无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。

5、学习他清正廉洁、以身作则的工作作风。据焦裕禄同志的儿子回忆，那时县委大院里有剧院，有一次看戏时，当售票的同志得知是县委书记的孩子时，没有让他买票直接，当焦裕禄同志得知情况后，不光对孩子，同时对家人提出严厉批评，要求第二天补上票。从这一件小事，可以看出，焦裕禄同志对自己、对家人非常严格，他不允许自己和家人搞特殊化。作为党员教师也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，树好自身形象。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。

篇12：教师学习焦裕禄事迹心得体会

近期，学校组织我们学习了焦裕禄同志的先进事迹，通过学习我知道了焦裕禄精神概括起来就是“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。”作为一名新时代的教育工作者，如何发扬焦裕禄精神把教育教学工作做得更好呢?

首先，教育是人民的教育，教育者要心系人民。

其次，作为教育者在如今的教育改革的大潮之下，也应发扬“艰苦奋斗、科学求实、迎难而上”的精神。

最后，作为教育者我们还应该发扬焦裕禄“无私奉献”的精神。

篇13：教师学习焦裕禄事迹心得体会

焦裕禄同志去世40多年了但是他那为人民鞠躬尽瘁死而后已的英雄事迹，

教育

和激励着几代人。近期，我们语文教研组党员教师观看了电影《焦裕禄》。对焦裕禄精神作了大讨论，对焦裕禄精神有了深刻的认识，并且对今后工作提出了自己的要求。

焦裕禄精神的内涵就是忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献。忠诚，就是始终忠于党、忠于人民，时刻听从党的号召、人民的呼唤;爱民，就是视群众利益高于一切、群众疾苦急于一切、群众呼声先于一切，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运;科学，就是坚持实事求是，尊重客观规律;创造，就是勇于开拓创新，不死抠“本本”，不生搬硬套，善于创造性开展工作;实干，就是在工作中脚踏实地、埋头苦干，身体力行、率先垂范;奉献，就是不怕苦、不怕死，不为名、不为利，为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已。

我们要深入学习焦裕禄精神，把握忠诚爱民的本质，领会科学创造的精髓，抓住实干奉献的关键，真正内化为坚强党性，外践于良好作风，运用于科学发展，落脚于改善教学

教育

工作。

一、学高为师，身正为范。

由于教师所从事的职业特殊，是

教育

人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。但作为一名党员教师，仅有好的师德是远远不够的。怎样提高我们自身的魅力吸引学生呢?永远吸引学生的是我们教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。多年的教师生涯告诉我们“为人比为学更重要”。要使学生学会做人，具有美好心灵，健全人格，教师就必须从正己开始，一切以自己的人格为基础，只有人格才能影响人格。好老师还应当学识渊博，教学精湛，他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识，为自己“充电”，改变老化的知识结构。要像焦裕禄同志一样善于向身边的专家学习。

二、以人为本，服务学生。

焦裕禄精神虽说本质是公仆精神，但也是我们党员教师学习的代表。焦裕禄很普通，“常常开襟解怀，卷着裤管，朴朴实实地在群众中间工作、劳动”，作为党员教师的我们也应该深入学生中，走进学生的生活环境中，去深层次的了解学生的心理活动，我们教师心目中应真正树立起“以人为本”的

教育

思想和由此而产生的正确的育人观念，树立为学生服务的观念。要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入反省自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。

三、要不断学习，与时俱进。

作为

教育

者在如今的

教育

改革的大潮之下，也应发扬“艰苦奋斗、科学求实、迎难而上”的精神。课改之初，遇到这样那样的困难和困惑是难免的，但我们只要发扬焦裕禄的这种不怕困难、迎难而上的精神，还有什么困难和困惑不能解决的呢?经过一短时间的摸索，我发现，我们仍旧流于形式，教师们的工作热情随着课改中碰到的种.种困难而显得自信心不足，学生也渐渐失去初始阶段的新奇感，各种评价体系和激励机制尚未完善，教师们的横向交流也是零星而松散的。学生乐学的氛围尚未形成。带着种.种问题我们就应该知难而上，深入的研究，制订定切实可行的办法，把我们的课改义无反顾的推向深入。

总之，作为党员教师，要有责任感，要有改变自己的主动性，不能“等、靠、要”，要主动接近学生，踏踏实实开展工作。

篇14：焦裕禄精神个人学习收获

焦桐无言，默默注视着熙熙攘攘前来参观的人群。站在茂盛的焦桐树下，深深缅怀焦裕禄。

焦裕禄这个名字，体现了一种崇高而不朽的精神：为人民服务精神，无私奉献精神，艰苦奋斗精神;他向每一个党员干部发出忠告：永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福。只有时时把人民疾苦放在心上，以人民高兴不高兴，人民答应不答应，人民满意不满意，人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿，人民才会拥戴你、支持你。

焦裕禄在兰考一年多的时间里，几乎走遍了兰考的每一寸土地;他下乡住的是农民养牲口的棚子;县委有汽车，他却始终骑自行车;天下大雨，他冒雨勘察内涝情况，争取得到水患的第一手资料;为抵住肝病的疼痛他居然把坐骑抵出一个窟窿......，焦裕禄即使没有做什么惊天动地的事情，仅仅凭这种精神就够了，正是这种精神改变兰考人面对三害的态度，正是这种精神激励着兰考人把贫穷的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子，他的行动成分说明：一个人的地位不用太高，一个人的贡献可以不大，一个人工作的时间也可以不长，只要这人实实在在为人民做事，人民就永远不会忘记他。

愿焦裕禄的精神像兰考的泡桐树一样扎根兰考，传遍中华大地。

篇15：焦裕禄事迹宣讲会材料

誓将遗愿化宏图

宣讲人侯璐琳第8稿 2400字（定稿）

各位领导、同志们：

焦书记走了45年了。45年来，兰考人民无时无刻不在想念我们心中的好书记，79万兰考儿女继承焦书记遗志，以他当年“敢教日月换新天”的英雄气概，改变着兰考的贫穷面貌，使兰考发生了较大的变化。

从风沙盐碱地到稳产高产田

当年焦书记带领兰考人民锁风沙，改盐碱，排内涝，他在实践中总结出的种泡桐、翻淤压沙，挖渠排水等方法，是兰考人民除“三害”的法宝。如今在兰考，当年肆虐的风沙早已不见踪影，横冲直撞的洪魔在按照兰考人的意志，乖乖儿地滋润着豫东平原上的千倾良田，那曾经白茫茫的盐碱地，现在已是郁郁葱葱的人工林海。

就在焦书记逝世后的第二年，一个已经在乡卫生所工作一年，名叫沈天民的中学毕业生，不顾一切地搞起了小麦育种。因为他发现，卫生所收治的病人大部分是饥饿造成的。他发誓，向焦书记学习，一定要让家乡的父老乡亲吃饱饭。原本文化水平不高的他，数十年来一直坚持自学，奔走于各大科研院所进修取经。费尽千心万苦，最终培育出30多个高产、超高产和超级小麦新品种，“豫麦66”亩产高达到1441．6斤，创黄淮麦区稳产、单产最高记录，荣获“国家科学技术进步二等奖”。

兰考人民在焦书记当年治理过的盐碱地上，辛勤劳动，科学种植，从过去亩产100多斤，到今天的1400多斤，从昔日长期靠吃返销粮，到今天成了 “全国商品粮基地县”。

一个兴县富民的绿色产业

种植泡桐树是当年焦书记依据兰考风沙大，盐碱多的实际，带领兰考人民治理“三害”的首选。因为，泡桐有喜沙壤，长势猛，不遮阳，植根深的特点。泡桐树在群众的竞相种植中在兰考大地形成了一道道绿色屏障。那一望无际的泡桐树啊，如同一个个绿色天使，装扮着兰考的大地，美化着我们的家园。

风沙、盐碱，让兰考人选择了泡桐树；而当这一棵棵泡桐树经过十年轮回，长大成材需要砍伐时，兰考人惊喜地发现，这个“一年一根杆，两年粗如碗，三年能锯板”的泡桐树，得益于兰考独特的沙土地和稍显干燥的气候，其木质疏密适度，不易变形，著名的“敦煌”牌乐器生产厂家――上海民族乐器厂对兰考的泡桐板材青睐有加。

由焦书记培养起来的注重实效的兰考人，在发展经济的大潮中再次选择了泡桐树。这茫茫的人工林海，这一茬又一茬的泡桐树，不就是我们取之不竭，用之不尽的“绿色银行”吗？

依托丰富的泡桐资源，一个个板材加工、家具生产、乐器制造企业如雨后春笋般建立起来。他们生产的高档家具、建筑材料出口澳大利亚、日本、美国等国家和地区；生产的古筝、琵琶、扬琴、二胡等乐器销往世界各地并在全国博览会上多次获奖。

年产值50多个亿，年创利税上亿元，使兰考成为全国最大的泡桐加工基地。

看着兰考人生产的二胡、琵琶和古筝，我们更加思念能拉善唱、多才多艺的焦书记。我想，如果焦书记还活着的话，他一定会用兰考人生产的.二胡拉上一曲《泡桐颂》，那，我们会受到多么大的鼓舞啊！

从出门要饭到外出创业

上世纪六十年代由于贫穷，许多兰考人被迫外出要饭，焦书记看到外出逃荒的群众，感到十分痛心，决心带领兰考人民除“三害”，让百姓过上好日子。

如今，沐浴着改革开放和科学发展春风的兰考人，走出了家门，不过不是出门要饭，而是出门创业。这些从黄土地上走出来的兰考人，凭着吃苦耐劳的韧劲和敢打敢拼的闯劲，从最底层干起，不会就学，不懂就问，在竞争激烈的大城市站稳了脚跟。在北京大兴区就有一个由5000多名兰考人组成的“兰考许河村”。他们生产的保暖材料、粘合剂、建筑胶等产品已占北京60%的市场份额，其中不少人成了当地小有名气的创业者。

让人欣喜的是，这些事业有成的企业家，心系家乡，反哺家乡，把在外挣到的资金投向兰考，在家乡办起了不少企业，为家乡父老提供了就业岗位。这些兰考的优秀儿女，以自己的聪明和才智，以自己的奋斗和业绩，树起了兰考人勤劳致富的新形象。

一座永不磨灭的丰碑

焦书记是县委书记的好榜样，他那高尚的情操，已经成为一种崇高的精神，一种宝贵的民族财富，成为党员干部心中一面鲜艳的旗帜。

焦书记逝世45年来，上至国家领导人，下到普通老百姓，每年都有大批的人们从全国各地，甚至是国外，专程来到兰考，瞻仰焦书记陵墓，参观焦书记事迹展览，焦裕禄纪念园是全国爱国主义教育基地，仅去年的参观人数就达64万。

在兰考，焦裕禄精神更是广大党员干部学习的榜样、工作的动力、行为的标杆。

兰考有个闻名全国的优秀民政局长田良贵。为把党的关怀真正送到群众心坎上，他每年下乡的时间都在100天以上，遇到异常天气，别人是屋外往里跑，他是屋里往外跑，全县1000多户特困户和伤残军人，谁家房有几间，粮有几斤，灾有多重，他都一清二楚。

兰考还有一个无人不晓的优秀村支书杨保森。为把一个10年换了9任村“两委”班子、人均年收入只有800元的穷村、乱村治理好，他主动从县发改委副主任的位子上退出，自愿到村里任支部书记。他不要工资，不吃请，不请吃；为村里筹资金，跑项目，不到三年把这个穷村、乱村建设成了“新农村建设示范村”。

从田良贵和杨保森身上，我们仿佛看到了焦书记当年那种“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，和“感谢党把我派到最困难的地方”的奉献精神。

今年4月1日，国家副主席习近平专程来到兰考，重温焦裕禄事迹，向焦裕禄陵墓敬献了花圈，他语重心长地说：“焦裕禄同志离开我们45年了，但他的崇高精神却跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是未来，都永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远定格在历史上，永远不会过时。”

焦书记，45年来，尽管兰考发生了较大的变化，人民生活得到了较大的改善，但由于兰考底子薄，基础差，我们与发达地区相比，与我省的先进县市相比仍有不小差距。焦书记，请您放心，我们79万兰考人民将在邓小平理论和”三个代表”重要思想指引下，全面落实科学发展观，在您的精神激励下，继续书写着“敢教日月换新天”的新篇章！

篇16：焦裕禄事迹学习心得体会1000字

焦桐无言，默默注视着熙熙攘攘前来参观的人群。站在茂盛的焦桐树下，深深缅怀焦裕禄。

愿焦裕禄的精神像兰考的泡桐树一样扎根兰考，传遍中华大地。

通过这一段时间深入学习实践科学发展观活动的开展，联系农村信用社工作实际，感受很深。现在我们国家强大了，信合事业也逐步发展壮大，改革工作正处于关键阶段，我们没有理由不像焦裕禄同志那样严格要求自己，对工作更要尽职尽责，情为民所系，利为民所谋，服务三农，职责所在。今后，我要在工作和学习中要学习焦裕禄同志艰苦奋斗、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神。进一步提高自己的业务素质，结合工作和自己实际，接受学习教育，思想上要提高认识，行动上落到实处，转变工作作风、加强工作纪律、提高工作效率、增强工作事业心、责任心，继续做好数据统计、贷款管理、风险管理等各项工作，像焦裕禄同志那样全心全意为人民服务，为信合事业的发展壮大贡献自己的力量!

篇17：焦裕禄事迹学习心得体会1000字

之前都是从书本上了解的一些关于焦裕禄的事迹，就已经打动了我，观看电影《焦裕禄》，那几段熟悉感人的画面，朴素的语言，再次深深打动了自己，撞击了灵魂，升华了思想，净化了心灵。焦裕禄的事迹之所以感人至深，首先就在于他那种对人民的赤胆忠心。电影里的“二把手”跟焦裕禄有一段精彩的对话，那人说工作要先让上级领导满意，焦裕禄却认为工作要先让人民群众满意。抱有这两种思想的不同结果是，焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关，那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导高兴。这两种迥然不同的政绩观，事实上反映出如何看待对上负责和对下负责二者的关系问题。看看焦裕禄的为民态度，对于我们在工作中如何正确把握好这二者关系，是很有启迪的。

其次焦裕禄同志的身上，呈现一种崇高而不朽的精神：牢记宗旨、心系群众，“心里装着人民，唯独没有自己”的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神;实事求是调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神;不怕困难、不畏风险，“革命者要在困难面前呈英雄”的大无畏精神;廉洁奉公，勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁，死而后已的奉献精神。

同时我们也要认真学习焦裕禄同志敢于担当的精神，他崇高的党性修养，时刻保持着淡定，不怕困难、不惧风险，在应对危机上有思路，敢担当。面对发展，面对困难，展现敢做善成的勇气、逆势飞扬的豪气、艰苦奋斗的志气，保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、冲劲，聚精会神战危机，一心一意谋发展。

学习焦裕禄一心为民的精神，学习他时刻牢记宗旨、心系群众，在改善民生上下功夫。把为人民服务作为人生的_大追求，把实现_广大人民的根本利益作为工作的_终目的，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进与人民群众的真挚感情，时刻将群众冷暖挂在心上，始终与群众同甘共苦，同吃、同住、同学习、同劳动。学习他时刻树立坚定理想信念，模范遵守党的纪律，高尚道德情操，永葆共产党员的先进性。今后的工作中，我坚持始终牢记一个“干”字，始终心怀一个“公”字，始终恪守一个“廉”字，保持共产党人实干奉献、清正廉洁的政治本色。

做为一名大学生村官，要真正像焦裕禄同志那样时刻想着人民群众，时刻把群众的利益放在心上，真正把自己当作群众的儿子，牢记全心全意为人民服务的宗旨，高质量的做好本职工作。

篇18：宣传干部学习焦裕禄事迹心得体会

宣传干部学习焦裕禄事迹心得体会

根据党的群众路线教育活动办公室安排，我认真观看了电影《焦裕禄》，这部多年前由著名演员李雪健主演的老片子再一次让我热泪盈眶，我深深地被电影中主人翁那种“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆精神所感动。

1962年冬天，正是豫东兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻。这一年，春天风沙打毁了20万亩麦子，秋天淹坏了30多万亩庄稼，盐碱地上有 10万亩禾苗颗粒未收，就在这时节，党组织派焦裕禄来到了兰考，面临困难，重重困难，他没有退缩，挺胸挑起了这副重担。他首先从干部作风入手，从彻底改变兰考一穷二白的面貌上下功夫。深入乡村、深入农户调查研究，哪里有风沙哪里有他的身影，哪里群众需要他，他就出现在哪里，真正把老百姓的疾苦当作是自己的疾苦，把老百姓的冷暖放在自己的心坎上，从严律己，宽于待人，清正廉洁，用自己务实求实的工作作风，带领全县人民与天斗、与地斗，战胜了一切不可战胜的困难，改变了兰考的面貌。学习焦裕禄，我觉得就是学他不怕困难、不惧风险的大无畏精神。2014年，是我市冲刺中国新闻奖之年，为此，作为分管新闻宣传的副部长，我将以焦裕禄同志那种不怕困难、不惧风险的精神为指引，进一步巩固深化新闻质量提升年活动效果，鼓励扶持新闻精品创作，努力提升板报、办台、办网水平，推出一批品牌栏目、品牌专题。进一步加大新闻选题策划力度，真正把在大报大台大网上大稿的工作抓好抓实，冲破一切困难，努力实现在中央、省级考核媒体的'上稿数量和质量的双提升，

“吃别人嚼过的馍没味道”是影片中给我留下印象最深的一句话。这与我分管工作密切相关，新闻宣传十分注重第一手资料、第一时间，吃别人嚼过的馍对新闻人更是避讳。2014年，我们将深入开展“走转改”活动，创新新闻策划会方式，尽量将新闻策划会设在企业、工厂、学校、社区、田间地头等事件发生的第一线。“吃别人嚼过的馍没味道”不仅强调领导者要多动脑筋，重视深入实际调查研究，掌握第一手材料，更重要的是提倡一种求真务实精神。党的群众路线实践教育活动正如火如荼的开展，我们将深入开展“带着官微下基层”活动，充分征求基层意见建议，集中反映群众之所需，力所能及帮老百姓解决一些实际问题。

电影中焦裕禄不是不食人间烟火，高大全的形象，而是充满了人情味。同志爱、天伦乐、夫妻情一个个镜头让人感动，让人落泪。时代给了他“毛主席的好学生”的评价。同样作为一名党员干部，我想再送他好人、好官、好父亲三个好称呼。同时，我将严格遵守“八项规定”，时刻以“四风”为警醒，处处以党员干部标准严格要求自己。自觉接受群众监督，开展好群众路线教育实践，做到了自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，踏踏实实做事。

总之，我们一定要向先烈们学习，向他们那样，把党的一切工作当作自己终生的任务和责任，时时刻刻把人民的利益放在首位。要在推动全市新闻宣传工作中，带头贯彻党的宗旨，勇于创新，勇挑重担，廉洁奉公，勤政为民，求真务实，勤奋工作，让焦裕禄精神永远成为我们前进的不竭动力，处处发挥先锋模范作用，为新余提前发展至上、富民为先，提前全面建成小康社会和争创全省改革创新先行先试示范区做出自己的贡献。