【导语】“logan”通过精心收集，向本站投稿了13篇优秀中学校长先进事迹，下面是小编给大家带来关于优秀中学校长先进事迹，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
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篇1：优秀中学校长先进事迹
优秀中学校长先进事迹
“要成才先成人”，x从担任团委书记到分管德育工作的副校长，始终把做好学生的思想政治工作放在突出地位。平时他深入学生，倾听学生的思想，了解学生的动态，关心学生的困难。为了适应新时期德育工作的需求，他主动承担了镇江市德育研究课题《中学生法制教育的研究》、《青年志愿者在中学的实践与探索的研究》，逐步创设了以法制教育为主线、以心理健康教育突破、以校园文化建设为载体、以青年志愿者活动为主体的德育教育与管理模式。市、镇江市人大代表在调研六中德育工作时，对此作出了很高的评价。学校被评为“镇江市德育工作先进学校”，学校团队工作多次获得“市、镇江市五四红旗团委”称号。他多次被评为“市优秀党员”，并获得“镇江市优秀教育工作者”光荣称号。
镇江市地理学科基地”、“江苏省历史学科科研基地”以及“江苏省教科研基地”等多个更新更高的科研平台.x对自己、对班子成员严格要求、严格督促。在干部选拔任用、人事调配、教师招聘、招生收费等问题上，坚持向教师、学生、家长和社会公开，自觉接受群从监督；在基础建设和设备添置中，实行由分管领导、部门行政和工会代表组成的招标小组进行公开招标；每一项重大决策都要提交教职工代表大会讨论通过，或召开党政联席会议集体研究决定。他还坚持校长接待日制度，听取师生对学校改革发展的意见和建议.正因为如此，学校形成了“团结协作、拼搏进取、敢于争先”的优良人文环境，，学校党总支被评为“市先进党总（支）部”、“镇江市中小学党建工作先进集体”,他个人获得了“市优秀党务工作者”称号。
“要提升学校的`知名度，就必须有自己的学校特色。”20下半年，他强抓机遇，主动与市、镇江市教育局和体育局联系，组建了市初、高中女子足球队，并与江苏大学合作，建
立江苏大学女子足球后备人才基地，为女子足球特长生的后续发展开辟了“绿色通道”。目前已有2名队员成为国家少年女子足球队队员。当接到国务院、省教育厅下达的从秋季起六中举办内地新疆高中班的任务之后，他立即组织全体党员和班子成员学习文件、了解政策、统一思想。他说:”我们完全有责任、有能力、有信心挑起了为西部开发培养人才的重担”。近两年，他还常常为学科教师、市校长培训班开讲座，并多次被镇江市教育局聘任为省市范初中专家评估组组长,多次参与省三星级学校教学调研.
如今,x已不满足于六中仅仅是江苏省三星级学校的品牌，他最大的愿望是要让六中立足镇江、面向江苏、面向全国,走向世界。在2003―2004年两年时间里,六中建立了澳大利亚教育培训集团在镇江市唯一的培训基地, 先后有20多名学生到澳大利亚游学培训,有3名学生在澳大利亚留学深造,有7名教师分别到英国,澳大利亚,印度以及港澳台等国家和地区考察学习. 他说，未来六中的奋斗目标应该是x省四星级高中甚至是国家级示范高中.
篇2：中学校长开学典礼优秀致辞
亲爱的同学、老师们：
今天我们在这里隆重举行孟津县双语实验学校中学部开学典礼，在这欢乐的时刻，回首过去一年的成绩和发展，我的心中充满了感动和感激：感谢各级领导的高度重视和亲切关怀！感谢董事会的大力支持！感谢家长朋友的密切配合！感谢全体教师的真诚付出、智慧创新！感谢全体同学的勤奋努力、乐观向上！在这里，我也要对新同学说：欢迎你们的到来！希望你们在孟津双语这个温暖的大家庭里，和同学们一道快乐学习、幸福成长！
老师们、同学们：在过去的一年里，孟津县双语实验学校硕果累累，各项工作都实现了内涵发展、跨越发展：中招成绩再创辉煌，我校有9名同学进入全县前10名，李世纪同学以664分荣获孟津县中考状元，在孟津一高提前举行的尖子班招考中，共录取60名，我校考取28名；七、八年级在全县的四次统一考试中仍然取得了优异的成绩；众多学生在国家、省、市、县级的学科竞赛、征文比赛、演讲比赛、各类才艺大赛中获得了高级别奖励；学校获得了洛阳市特色学校等30多项殊荣；在全面提升学生综合素养方面有了新的突破性：开展了一系列丰富多彩的教育教学活动和社会实践活动，同学们在参与中体验，在体验中感悟，在感悟中成长提升，实现了全面发展和个性发展。同学们用行动践行着“勤奋、笃学、合作、求真”的学风。六环节课堂改革逐步推进，自制管理不断深化。在全体师生员工的共同努力下，已经形成了 “敢于担当、勇于创新、勇于领先、追求卓越”的孟津双语精神和文化基因。新学年已经开始，每个同学都有了新目标，新打算，新规划，在这里我给同学们提三点希望和要求：
一、要热爱祖国。
同学们：祖国是什么？祖国就是我们脚下的这片热土、祖国就是我们头顶的蓝天、祖国就是我们美丽辽阔的海洋，祖国就是我们血肉相连的人民，祖国就是我们五千年连绵不断的历史和文化！祖国是我们共同的家园。同学们就像小树，祖国就像大地母亲，小树因为大地的滋养而蓬勃生长，大地因为小树的活力而充满生机。同学们一定观看了中国纪念抗战胜利七十周年的大阅兵，9月3日的天安门广场上红旗招展、三军浩荡、铁甲生辉、鹰击长空，这个场面展现了祖国蒸蒸日上的综合国力和国防实力，令每一个中华儿女心潮澎湃，倍感骄傲和自豪。祖国拥有今天的国威和国际地位，是经过几代人的努力奋斗换来的！同学们：国家强盛，个体才会有荣光，个人安危才会有保障。如果国力孱弱，个人命运便如惊涛中的扁舟，随时可能遭遇灭顶之灾。如果每一个人都励精图治、奋发图强，有传承家国天下命运一体的爱国情怀，我们的国家就有气壮山河的力量。同学们：我们都有一颗中国心，这颗中国心里装着中国梦，这颗心装着对国家、对民族、对家庭的无限忠诚。希望大家从热爱我们的父母亲人做起，从热爱我们的老师、同学做起，从热爱我们的村庄社区家乡做起。不断了解祖国的发展历史，弘扬中华优秀文化，增强民族自尊心、自信心、自豪感，为中华之崛起而读书，立志长大报效祖国。
二、要勇担责任。
同学们：你们是家庭的宝贝、民族的未来、国家的希望。你们处在一个以互联网和大数据等新技术为特征的时代，科学技术正面临新的挑战，飞向太空、与外星人对话可能在大家的手中成为现实，半小时绕地球一周也将成为可能，量子社会、3D打印、云计算、人工合成新生命等先进技术已经初现，中华民族伟大复兴最关键的一棒也将传到你们的手中，精忠报国的责任也必将落在你们的肩上！同学们：你们正处在美好的学生时代，积累知识、全面发展是你们的责任。在具体的生活中大家要做到：好学多问，勤于钻研；明礼守法，诚实守信；孝亲尊师，友善待人；强身健体，自尊自律；珍爱生命，低碳生活。要敢于挑战自我，超越自我，向真，向善，向美，向上。要始终拥有一颗好奇心，有好奇心才有想象力和创造力，将来才能成为创新型人才，才能担起让家人幸福，让国家富强的神圣使命，为了这神圣的责任，让我们一起勇往直前、奋力前行！
三、要拥有梦想。
同学们：有什么样的梦想，就会成就什么样的人生。梦想指引着人生前进的方向。梦想的种子一旦在心中生根，我们自身的能量就会被激活，就会有无穷的力量。“融中外教育精华，把千家万户的孩子培养成能够担当的优秀人才，带领团队把孟津双语办成一流的名校”是我的梦想；“办学生喜欢的学校，让学生快乐幸福的全面发展” 是孟津双语教师的梦想；今年学校制定的年度目标就是“梦想与智慧同行，精塑品牌。”学校将为大家提供更好的环境、更大的空间，让你们在这里：学习知识，锤炼意志，涵养品格，展示自信。双语的舞台足够大，就看你的梦想有多大。希望大家把自己的梦想与中国梦紧密相连，应该是成才梦，报国梦！愿你们乘着梦想的翅膀高高飞翔，让自己的青春更加美丽，让祖国让世界因你们而更加美丽！
老师们，同学们：请牢记我们今天的主题词：爱国，责任，梦想 。我坚信：每一个双语人都做好了准备，都能在敢于追梦、勤于圆梦的实践中进取实干、再铸辉煌！我坚信：经过努力，我们的学校在追梦、圆梦的征程上，一定会向祖国、向人民、向时代交上一份精彩的答卷！
最后祝愿各位领导、各位来宾身体健康、心想事成！祝愿老师们节日快乐、生活幸福！祝愿同学们学习进步、快乐成长、全面发展！
谢谢大家！
篇3：中学校长开学典礼优秀致辞
老师们，同学们：
大家好！秋风送爽，硕果累累，在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年，同时也迎来了习惯养成教育月。为了使每位同学在新学期中有着更加良好的生活和学习习惯，顺利完成一学期的学业并取得更加优异的成绩。学校希望各年级、各班全体同学们积极热情地投入到行为习惯养成月活动中来，从学习规范、温习规范做起，加强礼仪学习，在言行仪表、时间观念、纪律观念和集体观念、美德修养等各个方面严格要求自己，养成良好行为习惯。针对我校以往的情况，今天重点提出以下几点要求：
1、树立安全第一的意识，注意交通安全和校园安全，不跨越护栏，不在马路上逗留，放学后不在校内外聚集、打逗，不勾结校外人员到校门口逗留，一经发现将严肃处理。
2、加强个人传统美德修养，讲文明、讲礼貌。孝敬父母，尊敬师长，关心同学，不打架、不骂人，不顶撞教师，严禁吸烟喝酒，不出入网吧、三厅等娱乐场所。
3、勤俭节约，从节约每一滴水、每一度电做起，爱护公共财物，严禁浪费的现象发生。
4、从本学期开始，加强对环境区卫生保持的规范管理，卫生保持工作也将作为检查的重点，请同学们自觉维护校园环境。
5、认真理解并严格遵守我校各项规章制度。不准在校内骑车；自行车存放在年级制定位置，并且上锁；不把手机、mp3、mp4、电子词典等贵重物品带入学校，违规携带造成丢失学校将不负任何责任，一旦在课堂发现使用手机的情况学校除将手机交由老师保管并给予严肃处理。
6、仪表基本要求：穿着整身校服入校，佩带校徽。男女生均不染发、烫发，女生不留披肩发，男生不留长发，不佩戴饰物。
预祝同学们新的学期身体健康，学习愉快。
谢谢大家！
篇4：关于中学校长优秀竞聘演讲稿
各位领导、各位同仁：
你们好!首先感谢上级有关部门、领导为我提供了这个让大家了解我并借此机会与各位交流的平台。
先做一下自我介绍，本人现年50周岁，中共-党员，1975年8月参加教育工作，至今已31年有余，1979年做为恢复高考的第一批幸运者，我毕业后被分配到这小兴安岭密林深处的子弟学校任教。后根据工作需要被调到山下先后任初、高中教导主任，高中主管教学副校长，在此期间，经不断学习，毕业于哈师大物理教育专业，晋升为中学高级教师。
我的竞聘资格：
一、忠诚于人民的教育事业是我始终不悔的追求。
几十年来，我热爱我所钟情的林区教育事业，几次优厚的应聘机会没能动摇我为第二故乡教育事业做贡献的决心，在大山深处，在这一方热土，我爱岗敬业，默默奉献，用手中的粉笔书写着自己平凡的人生。为了这一事业，分居两地的爱人两次分娩，我放弃了探视;为了这一事业，母亲病危，我没能在床前尽孝;为了这一事业，爱人重病抢救住院的日子里，我没有请过一天假，没误过一节课。低调做人，踏实做事是我的准则.我不能不承认我是一个不孝顺的儿子，一个不合格的丈夫，一个不称职的父亲.但我可以无愧的说，我对得起人民教师这一光荣的称号。
二、多年的教育教学工作为我奠定了实践基矗
参加工作以来，我曾担任过小学教师，初中教师，高中教师。做了8年班主任，20xx年的初、高中教导主任，6年的业务副校长，但我时刻没有忘记自己是一名普通的教师，一天也没有离开过三尺讲台。因此，我深知教师和学生在想些什么，需要什么，能够充分体会到教师工作的辛苦，充分尊重和理解教师的感受。努力按教育规律办事，从而避免了工作上的随意性和肓目性。
三、笔耕不辍，孜孜以求的学习为我的工作提供了理论支持。
新的形势和任务，对教育工作者提出了更高的标准，它要求我们要不断更新观念，树立新的教育教学观和新的人才观，因此，我丝毫不敢放松自己的理论学习，在繁忙的工作之余，坚持每天读一篇教育文章，经常关注网上教育论坛，时刻捕捉最新的教育信息，能够用教育理论指导自己的工作实践。
四、广大教师和林区人民的支持与厚爱，是我工作的动力和源泉。
几十年来，我的工作得到了广大师生和林区人民的支持、帮助、理解和肯定。我曾连续十几年分别获得林业局“优秀教师”、“先进工作者”、“优秀共-产-党员”和“拔尖人才”称号，多次荣获“管理局先进教育工作者”、“总局级先进教育工作者”、“省优秀教师”等称号。对于这些，我看得很淡。我认为只要我的工作能得到广大师生的广泛认可比什么都重要，老百姓的口碑是对我的付出的最好回报和最高褒奖!
金无足赤，人无完人。我的工作还存在着许多不足，我将不断的反省自己的行为，高标准严格要求自己。假如有幸应聘，我将一如既往，恪尽职守，不遗余力的履行自己的职责，为高中的发展尽微薄之力。
篇5：优秀中学校长竞聘讲话
尊敬的各位领导、各位评委：大家好!
县委、县政府和县教育局领导高瞻远瞩，推行教育人事制度改革，这既是我县教育事业发展的需要，实现理想抱负的平台，作为一名教师要有“到中流击水”的勇气和信心，本着积极参与教育改革，献身教育、不图虚名、无私奉献的精神，我报名竞聘*****校长岗位，下面我将从竞聘理由、工作设想两个方面进行演讲，不妥之处，敬请指正。
一、竞聘理由
1.有一定的管理经验，从事教育工作，其中8年担任后勤工作，主抓学校建设，财产管理，几年来，研究和探索，并付诸于管理工作中，取得了良好的效果，校园硬件建设和管理水平明显提高，同时我个人也积累了一定的管理经验。
2.年富力强，正值干事创业的黄金时期，40岁的我，热爱教育事业，有健康的身体，充沛的精力，较为丰富的管理经验，积极进取的心态和对教育事业的痴情，有各级组织和领导的支持，我一定不负党和人民的重托，在新的工作岗位上干出一番成绩，实现自己的人生理想和价值。
3.具有良好的心里品质。我有一个淡薄名利、永挑重担、处变不惊的心境，清正廉洁、大公无私、顾全大局、待人宽厚、正是工作多年来上至领导下至教师和学生，让我在工作中结下了深厚的感情，得到了他们的大力支持。
二、假如这次有幸竞聘成功的话，我将从以下几个方面开展工作。
(一)、加强学习，做一名好校长。
应该热爱党，热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心，就能在逆境中经受考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前;有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学习工作中，克己奉公，无私奉献。有人说校长事一个学校的领跑者，是舵手，要管理好一所学校，带出一个好班子和一流的教师队伍，首先要使自己成为一名大家认可的好校长。因此要不断学习，更新观念，认真学习党和国家的教育方针、政策、法律法规。努力学习了解教育教研的新成果，新成就，不断充实自己，掌握现代信息技术。
(二)、确定工作思路
1、办学理念。教学质量事学校的生命线，因此我的办学理念事“质量兴校、教研兴校、民主治校”即充分依靠广大教职工，充分调动和激发他们各自积极性，围绕教学质量这一中心，形成以质量求发展，以教研和管理促质量的发展格局。
2、学校发展规划。首先要抓好制度建设，从管理求质量，在继承的基础上，进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。再次抓好队伍建设，从课堂求质量，从教研求质量，教师队伍建设事核心因素，是决定学校发展的主要动力。初步规划为：一年提高，二年发展，三年变样。
首先、要抓好制度建设，从管理、求质量、重继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。
其次、抓好队伍建设，从课堂求质量，从教研求质量，教师队伍建设是核心因素，是决定学校发展的主要动力。
(三)具体工作
1、加强学校管理体系建设。
尽快组建起以学校党支部、校行政为龙头，教职工代表会和班主任联合为主体，学生会，家长会为补充的三级互动管理监督体系，建立以教师、学生、家长、知名人士组成的校务委员会，以教师为主体的教职工代表大会制度，充分调动各方面的积极性，提高学校的管理水平，争取在管理中不留空白，不留盲点。
2、建立健全各项规章制度。
依据党和国家的教育法规，政策，完善现有的各项规章制度，并严格执行，特别要突出义务教育的“两免一补”政策的落实。真正实现以制度管理学校事务，确保重大决策必须由校务会、教代会通过，并建立民主协商对话制度，民主评议和竞争上岗制度，让广大教师和学生真正成为学校的主人，发挥他们的主人翁作用。
3、加强教师队伍建设，调动全体教职工的积极性。
教师是学校发展的主力军，通过强化思想政治工作，提高师德，强化学习，提高理论水平和业务能力，一所学校的发展管理决不是校长一个人能实现的，必须依靠广大教职员工，激发教师工作积极性，挖掘潜能，奖励促进，真心坚持以人为本，关爱教师，赏识教师，尊重教师。
4、将有限的经费用在“刀刃上”。
我县是一个贫困县，在财政极为困难的情况下，拨付的办公经费一定要管好，用好。因此，学校经费要确保两个重点，一是教学所需，二是环境改善。在确保教学的前提下，积极美化校园环境，给全体师生创建一个优美和谐、充满文化氛围的校园环境。
5、积极调动全体教职工的积极性。
人民群众是历史的创造者，一所学校的发展管理决不是校长一个人能实现的，必须依靠广大教职员工，具体因素说，一是满足教师的正当需要激发教师工作积极性，包括学习，尊重成功物质帮助等。二是尊重教师劳动，挖掘潜能，发挥教师的积极性。奖励促进，真心坚持以人为本，关爱教师，赏识教师，尊重教师。
校长作为学校发展的领跑者，领航人，必须以校长职责严格要求自己，具备良好的道德修养，正确的办学理念，充分发扬民主科学决策，抢抓机遇，排除干扰，创造性的开展工作，合理组织和调配学校的人、财、物等资源，充分发挥各部门的智能作用，协调运转。
毋庸置疑在各位领导和同事面前，我还有许多缺点和不足，响应组织号召，积极参与竞聘，我不敢奢求，只是想让大家认识我，了解我，帮助我，支持我，在今后的工作中，我将励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，将自己的绵薄之力奉献给礼县的教育事业。
谢谢大家!
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篇6：优秀中学校长竞聘讲话
尊敬的各位领导，同志们：
大家好!
我今天之所以来参加这次校长竞聘，原因有这么三点：首先是源于我对教育事业的热爱;其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑战自我的性格;第三点是工作24年来，我一边上课，一边参与学校管理，从最初的教学主任到教学副校长，积累了一定的管理经验，所以有信心参加这次竞聘活动。
假如我竞聘成功，我要牢牢记住四个字：“管理”，“质量”。做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。
管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了，教育质量就上去了，不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反，教育质量抓上去了，管理就变得相对容易了。当然，归根到底还是要抓管理，做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。
管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是校长，我首先注重的是对教师的管理，我要尊重和信任教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师”，提升教师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养，使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的自信和尊严。俗话说：没有规矩，不成方圆，维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的五大常规教学工作——备、教、批、辅、评以及教师的评模评优、职称晋升等，要让数字说话，平时教师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前，公平、公开、公正。
对于学生管理，真正做到以人为本，树立学生是主体，教育是服务的理念。学生是我们的服务对象，我们要用心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。对于学生管理，依然要采用量化考核的办法，从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由值周老师、学生会每班进行考核，班里成立考核小组给每个学生进行评价。每周一公布，在周一升旗仪式上给优秀班级颁发流动红旗;周一班会上，班主任老师对每位同学总结表彰。
对于学校日常管理，作为学校的一把手，要以身作则，要求老师做到的，自己首先做到。俗话说，好校长就是一所好学校。在任何时候都要有勇气对全体教师说：向我看齐!在教学上，要沉下心来，深入课堂、深入到教师学生中间，认真听课、评课;并且积极上课，讲公开课、示范课。
假如我是校长，我要注重校园文化建设和精神文明建设。学生可以考不上重点高中，但是他不能只有青春没有热血，只知索取不知感恩。同时我要积极走出去，主动与政府、上级主管部门多沟通协调，争取支持。
假如我是校长，我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用，努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围，以情感人，以理服人，团结带领师生走向一片崭新的天地!
机遇只垂青于那些有准备有头脑的人，我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上，我将锐意进取，积极改革，全面落实素质教育方针，全面抓管理，抓高效课堂建设，同时我也将面对现实，狠抓教学质量，这是群众认可度很高的一项重要指标。如果我没有竞聘上，我还会一如既往地从事我喜欢的工作，为我热爱的教育事业奉献出全部的光和热。
非常感谢大家耐心听我的演讲，谢谢!
篇7：中学校长元旦优秀致辞
尊敬的师生：
历史的车轮即将被碾过。在辞旧迎新的时候，我谨代表学校党政工团，向辛勤工作、默默奉献的众多教职员工致以节日问候。你辛苦了；祝贺许多在寒冷的窗户里努力学习、上下寻找新年的学生，你又取得了进步。孔子万世风骨，用鲜血写春秋。教师们，教育是一项无尽的人类工程，教师们是追求太阳、永不后悔的灵魂工程师。有人说教育是文化，文化是空气。我希望老师们能在新的一年里每天更新空气，因为只有站得更高，学生们才能看得更远。在新一轮中，我们一如既往地在天空中跳舞xx中学世纪的灵魂，千年的梦想！近年来，学校正在发展壮大，每一位教师都做出了巨大的贡献。目前，学校面临着重大发展的好时机。我们正在构思一个更新和更美丽的蓝图。只要老师们继续坚持贫困，坚持追求，突然回首往事，我们就会在昏暗的灯光下看到一个惊喜。
中学生朋友们，魏伟长城告诉我们什么是中国人，浩浩长江告诉我们什么是中国心。随着国际形势的日益复杂，我们如何才能面对这个科技不断翻新、竞争激烈的知识经济时代，为祖国服务？大海用鱼跳跃，天空让鸟飞。校园不仅仅是一个学校园。除了学习，我们还应该在丰富多彩的校园活动中挖掘潜力和发展能力。xxx中学为你提供了一个展示品质的大舞台。我们期待着舞台下的青少年智慧就是国家智慧，青少年强则是国家强大；青少年雄于地球，国家雄于地球！这是一个充满挑战的世界，一个呼吁创新的时代。让我们牢记教育家陶行知先生的话:到处都是创造的地方，每天都是创造的时候，每个人都是创造的人！勇敢、积极地去探索、去创造，只要有持续的创造力，你就会成为国家未来的支柱！
各位老师，各位同学，新的一年是新的起点，回首昨天，我们无怨无悔，战果辉煌；展望明天，我们齐心协力，彼岸在望。节日带给我们几多动力几多信心，我们有理由放声高歌，我们有理由放飞企盼的目光。祝大家在新的一年事业丰收，学业有成！谢谢大家！
篇8：中学校长元旦优秀致辞
尊敬老师和亲爱的同学:
大家，晚上好！
今天，我们唱歌跳舞，一起度过元旦。这不仅是梦之韵系列活动的续集，也是辞旧迎新、继往开来的特殊时刻。我代表学校和赵校长，向在光明中学努力工作的全体员工致以高度敬意！衷心感谢所有无私奉献、默默支持学校教育的家属和社会各界人士，向所有努力学习、追求理想的学生致以美好的祝愿！祝高三金榜题名，祝高一天天进步！祝大家新年快乐，万事如意！
回顾即将到来的马年，我们有太多美好的回忆。在全校师生员工的共同努力下，我们光明中学的事业呈现出蓬勃发展的良好局面。高考期间，我校本科上线率100%。创造了607分，诞生了全州普通高中科学冠军，在活动中，我们成功举办了冬季有趣的运动会，与草心演讲比赛，在日常学习、生活和工作中，我们记住清晰的校训理念；我们遵循加强管理的模式；我们实现了学校的愿景：让每个学生都有平等的进一步学习机会；我们完成了学校的使命：让每个学生成为社会有用的人才；我们反映了学校的价值：让每个学生都能找到信心和勇气；在学校建设和发展中，我们的教学楼、男女公寓、图书馆、艺术大楼、食堂和行政综合大楼即将破土。过去的一年是团结奋斗、发展壮大的一年，也是丰硕的一年。
回顾过去，我们充满自豪，展望未来，我们充满信心。新年意味着新的机遇和挑战。我希望所有的光明人都能同心同德，为他们的新愿望、新梦想和光明中学做出新的贡献
展、新的辉煌，添写自己最亮丽的一笔。
我真诚的祝愿，我们的学校更加美丽、温馨，我们的老师们更加团结、向上，我们的同学们更加健康、快乐，xx年的高考更加如愿、辉煌！最后预祝晚会，圆满成功!
谢谢大家！
篇9：中学校长述职报告优秀
我任现职以来，在市教育局的直接领导和关怀下，本着为教育“出实招，干实事，求实效”的原则，不断提高自己的专业技术水平、工作潜力和管理潜力，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要报告如下：
一、强化管理，加快改革发展步伐。
作为一名初中校长，基层教育管理者，我深知管理的重要性，管理出质量，管理出效益，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后，致力于改革管理模式，强化管理深度。表此刻以下几个方面：
1、树立并强化领导班子的“七个意识”：一是职责意识。班子分工明确，实行一把手总负责制，逐级负责，落实职责，做到人人有重担，人人有事干，事事有人干；二是管理意识。做到为了学校发展，为了学校老师，为了学校学生，人人都是管理者，时时为学校想，事事为学校办；三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想，为学校服务的思想，当好学校的建设者，当好师生的勤务员；四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法，创新工作方法；五是发展意识。全面实施素质教育，以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展；六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作，协调教师工作，建立阳光学校、活力学校、和谐学校；七是奉献意识。为打造学校品牌，树立强校效应，构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”，即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设，校领导群众充满活力，持续了较高的工作效率，成员之间既有分工又有合作，职责清晰又能团结一致，呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。
我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿，准确把握新动态，捕捉新信息，以新的教育理念为先导，用科学的理论武装头脑，不断充实自己，在日常工作琐碎而繁忙的状况下，坚持多渠道搜集素材，广开学习之路。坚持班子成员听课制度，经常深入课堂听课，树立终身学习的思想，不断丰富实际管理经验，提升了研究潜力，有创名校，办特色，干一流的勇气和信心。
任职以来，我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流，并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日，致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展，取得明显成效。学校也获得了省妇联、省教育厅、省关心下一代工作委员会、省家庭教育学会“XX省示范家长学校”、中共XX市教育委员会、XX市教育局“XX市礼貌学校”、XX市妇联、XX市礼貌办、XX市关工委、XX市教育局“家长示范性学校”、XX市教育局“XX市教育系统关心下一代先进群众”等荣誉称号。
2、建章立制，构成制约机制。“无规矩不成方圆”，我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题，针对日常工作中的一些不足，本着人性化管理和严格管理相结合的原则，并结合上级有关精神，办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核办法，为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展带给了有力地保障。
3、落实常规管理，规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节，实行过程管理，动态管理，建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争，学校对常规管理做到了“六统一”：统一计划，统一评价标准，统一竞赛检测，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师教学工作量化。切实规范办学行为，严格执行课程计划，教师工作出现了“四多四无”：即精心备课的多了，不备课上讲台的没有了；认真布置批改作业的多了，突击应付的没有了；出满勤争班上的多了，请假违纪的没有了；办公时间研究教材、琢磨教法的多了，琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后，拼着劲地抓教学，确保质量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奥赛班考试又创佳绩，升学率创历史最高。
二、落实科研兴校，培养教育新的增长点。
教研教改是提高教学质量的加速器，为切实抓好这项工作，提高教育教学质量，学校成立教科研工作领导、指导小组，并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一向担任科研小组组长，对方案制定，组织实施，检查指导，考核评价，资料积累，总结交流，成果推广等各个环节，均建立严格实用的管理制度。安排专人负责，重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实状况实行定期、定项、定性督导，加强教科研工作的定向、定度、定势调控，学校改革传统教学评价办法，不唯分数，将业务培训、教学潜力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系，更客观、全面地反映每个教师的教研水平，防止“研”“教”分离，确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。
抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手，让骨干教师先行，带动全员推进，促使学研互动。做到科科有课题，人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究，实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去，请进来”的方式，抓住一切有利时机提高教师整体水平。透过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流，聘请专家、教授到我市讲座等，组织教师主动学习、交流，寻找差距，提高水平，充分发挥了“活水效应”，效果相当明显。
三、加强队伍管理，提高干部教师整体素质。
我始终把教师的学习放在工作首位，把教师的冷暖时刻挂在心头，重视和加强师德教育，学习中注重发挥校长的带头作用，党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设，增强依法治校意识。学校调整领导班子后，人员增加，如何带领校委会人员聚精会神抓教育，一心一意谋发展，成为我这当“班长”的一件大事，我身体力行，率先垂范，充分发扬民主，把每周五下午作为班子成员固定学习时间，带头学理论、学管理、学经验，树立“一盘棋”思想，努力协调各方面关系，努力构成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导群众。二是加强教师队伍建设，做到“一条主线，三个加强”，即以师德教育为主线，加强对青年教师的培养，加强对骨干教师的培养，加强教师的职业道德修养，对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的'工作态度、严谨求实的工作作风；要到达工作的高标准、高质量、高效益；要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有职责心、学习上要虚心，使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。
四、加大投入，促进规范化学校建设。
我校教学设施先进，基本能够满足教学需要，但是学校硬件设施相对落后。我上任之初，就确定了“分步实施，先急后缓，保证重点”的原则。xx年年，我校透过上级拨款16.9万元，按照XX省“农远”工程设计安装要求，改装、准备专用教室5个、卫星接收系统1套、微机教室及附属设备31套、埋设避雷设施1部；另外，透过自筹资金，装修配备黄冈网校专用教室2个，既引进了先进教学资源，开拓了视野，又提高了教学水平，全体师生受益匪浅。同时，加快了校园文化建设力度，优化了育人环境。严格规范收支行为，做到该收的一分不能少，不该收的一分不能多。建立校务公开栏，增加收支透明度，自觉理解社会监督。
五、抓自身建设，提高自己的工作潜力和领导水平。
作为一名基层教育管理者，学校的领头人，我十分注重自身综合素质的提高。我为自己确定的生活工作目标是“四多四少”，“多干实事，少说空话，多琢磨事，少琢磨人，多抢挑重担，少推卸职责，多想到别人，少想到自己”，对学校事务做到“四勤”，即眼勤、手勤、脑勤、腿勤，脑子中时刻装着教育，装着学校，装着教师，装着学生。
1、一年来，我一向工作在教学最前沿，关心每一位老师，关心每一位学生，以身作则，为人师表，同时，深入课堂听课、评课，指导好课堂教学，提高教学效果。
2、带头遵守纪律，时时处处严于律己。廉洁自律，洁身自好，团结同志，遵纪守法，出满勤、干满点，树立了以校为家的思想，始终坚持把自己的毕生精力投入到教学和管理中去，正确处理好家庭、个人、学校三者之间的关系，从不因个人私事耽误工作。
3、树立了立党为公，执政为民的思想，时刻持续共产党员的先锋模范作用，想师生之所想，急师生之所急，解教师之所困。不断坚定自己的理想信念，不断加强自己的道德修养，不断端正自己的人生态度。
4、工作之余积极参加业务进修学习，为自己加油“充电”，并撰写教育教学论文多篇，其中国家级、省级论文发表8篇，多次受地区、市级嘉奖。
5、无论在工作中，还是在工作时间外，我始终做到发扬艰苦奋斗的优良传统，执行领导干部廉洁自律的有关规定，落实党风廉政建设职责制，清正廉洁，以身作则，自重、自省、自警、自励，对亲属及身边工作人员加强教育，严格要求，充分发挥了一把手的率先垂范作用。
总之，任现职以来，工作取得了较好的成绩，梳理学校的教育教学管理现状、同志们的共同努力分不开的。但我深知，做得还很不够，离党的要求还相差很远。未来的路还很长，目标更高，任务更艰巨，我有决心，有潜力，在今后的工作中，再接再厉，把毕生的精力投入到自己所热爱的工作中去，取得更多更大的成绩。为振兴教育做出更大的贡献。
篇10： 优秀中学校长述职报告
一年前，受组织的安排，我从xx实验小学来到了xx初中，开始了我人生中一段全新的履职生活。做校长是我的追求，但做初中校长我又有点胆怯，这意味着岗位变了、职务变了、任教的学科变了、管理的对象也变了，而我从教20多年来来，一直在小学摸爬滚打。
初中的业务我是外行，初中的管理模式、理念、方式方法我也不熟悉，我很担心我这个初中“新兵”会招来一些鄙夷的目光，我更担心xx初中会因为我的到来发展受阻。但领导的嘱托与厚望给我增添了无穷的力量，我欣喜的接受了这份光荣的任务。自从跨进xx初中大门那天起，我就视自己为xx中的一员，视自己为xx中教职工的挚友。为了能尽快转变观念、提升能力、进入角色。我要求大家多读书、多写作、多反思，我更是身先士卒、率先垂范。
一年多来，我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达50万字，写了近3万字的反思和近2万字的教育随笔。在我的带领下教师们的读书热情高涨，我从内心高兴，专门拿出一笔资金给教师买书读。也许从读书开始，xx初中的教师就开始喜欢上我这个校长。
接下来我就思考学校的工作思路，谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路，即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌，美文润泽心灵、经典启迪智慧、阅读点亮人生”。出台了12345工作策略，即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。
具体内容是：
一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点。
两大战略指的是科研兴校和特色强校。
三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员。
四项创建指的是全力打造和谐xx中、美丽xx中、书香xx中、体育xx中。
五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、1+X帮扶。
这些思路和举措得到了上级领导的认可，全体教职员工的理解和支持。一年多来，我校获得了全国阳光体育运动特色学校、xx省平安校园、xx省课程项目建设基地、xx市体育工作先进单位、xx市和谐校园、xx市绿色学校、xx区文明单位等20多项殊荣。
回顾三个学期的`办学历程，最值得我和xx中人感到自豪的成绩是：
一是20xx年度目标考核位居全区第四名，这个成绩是近来xx初中最好成绩。
二是获批xx省薄弱学校课程基地建设项目，全区唯一，而且获得了省补资金30万，为学校的发展解了燃眉之急。
三是开展魅力教育和组建魅力师团，成为我校教育的主要范式和重要抓手，魅力教育涵盖学校工作的方方面面：既有魅力学生，也有魅力老师；既有魅力课堂也有魅力活动；既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校管理档次。
四是特色强校成果凸显，思想汇报专题阳光体育运动获得全国大奖，xx区唯一；艺术展演成绩全区一等奖，师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项最高，其中有四名学生获得区级书法一等奖，有二名学生获得区级绘画二等奖。在学生作文大赛中有两名学生获得市级二等奖。
五是学校祥和稳定，一年来，没有发生一起事故、没有一次安全事件，学校每一位教职工都能按照“一岗双责”尽职尽责做好本职工作，学校逐步摆脱了历史事故的阴影，到处洋溢着和谐的氛围。
当然这些成绩，靠的都是xx中人实干和实力。作为校长，我说过：带着大家干，做给大家看。作为校长不仅要用智慧去办教育，更要用人格去办教育。担任校长以来，我坚守“高调做事、低调做人的原则”，把“校长”看成是服务、是责任，我要从有权到无权，我坚信我们的教师有无限的潜能。
任职以来，我十分重视“四公开一民主”工作，让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体讨论决定，让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特殊化，坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说，身正不怕影子歪，在我的影响和带动下，我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20xx年度，我校被教育局评为行风建设先进单位。
回顾来时的路，有鲜花也有荆棘，有褒奖也有牢骚。一年多来，我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛，工作中过于追求完美，事必躬亲，常被事务所困，易因小失大；缺乏初中一线工作经验，难以对课堂教学改革作具体指导；加之性格比较急躁，有时会求全责备，有时会放大缺点，这样做虽不是坏事，但有时会让人很难堪，甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方，也是我今后着力转变的重点。
一年半的时间是人生长河中的短短一瞬，可就是这很短暂的时光，让我们播撒希望，收获着喜悦。这是源于心中的那个梦想——不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。
各位领导，各位老师，我要把领导的鼓励和鞭策永记心间，继续努力，顽强拼搏，用智慧碰撞智慧，用心灵感染心灵。为把xx初中办成和谐xx中、美丽xx中、书香xx中、体育xx中而竭尽全力。谢谢大家！
篇11：优秀先进事迹
xxx员工，20xx年6月毕业于xxx学院，现为xxxx操作员。首先我要感谢领导对我的支持与信任，感谢同事对我的帮助与鼓励。时光飞逝，回首第一个季度的工作，紧张而又平淡，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时并负责完成好班组布置的各项任务。下面我就我的工作做一简要的汇报总结。
一．加强培训提高技术素质，确保xx作业安全稳定运行。要做到安全生产，首先就要培养一支素质过硬、安全意识强、技术水平高的人员队伍。在岗位技能的培训上，他注重从实际出发，突出重点，加强业务知识的培训学习、运行操作规程的学习，经常性的在班组开展现场危险源再辨识和岗位比武活动，提高班组员工技术素质，使员工能够熟练掌握安全知识和操作技能，能够熟练正确地传达、执行操作指令，使破碎操作实现标准化、规范化，从而从源头上避免“三违”现象和误操作事故的发生。
二．严格执行岗位标准化，以人为本确保安全在安全面前人人平等，没有“特殊人”和“特殊事”。在开展各项工作中必须按照标准化作业流程执行，认真组织学习神华集团和胜能公司下发的安全事故通报，举一反三，使大家深深懂得“安全生产得之于严、失之于宽”“只有人人心中有安全，安全才会有保障”的道理。随时掌握每个人的思想动态，对于那些安全意识薄弱的人，耐心教育，使他们深深领会到安全就是为了自己，为自己就是为了家庭的道理。在日常工作中，时刻要求员工本着对企业负责的态度，认真做好本职工作。
三．做好安全风险预控管理，将事故消除在萌芽状态xx最基本的任务就是操作、观察、操作调整，在日常工作中，往往以完成任务为目标，而疏忽了操作中存在影响人身和设备安全的危险因素，以至于发生各种事故，所以他在每次操作及启停设备时，都要认真分析操作过程中存在的`薄弱环节和容易出现的问题，严格按照标准化作业执行。对重点、难点、危险源进行再辨识和再分析，逐项列出对策，以此来提高防人身、防设备及事故处理能力，达到危险预知，确保操作无误。
四．作为一名班组安全监督者，我把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的忧患意识，把安全提到政治的高度来认识。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃”，安全生产的现实提醒他，安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞，他时刻提醒每一为员工都不能高枕无忧，一定要不断地加以改进。
成绩已属于过去，未来仍需努力。新的目标，作为一名优秀青安岗员，深感肩上的责任更大，同时我也在心里暗暗的为自己鼓劲，踏踏实实地工作，以强烈的工作创新意识和严谨科学的工作态度，不断超越他人，超越自我，在挑战面前不退缩，在困难面前不屈服，继续发扬爱岗敬业，立足本职，勤奋工作的工作精神，抓住机遇不断进取，努力学习新知识掌握新技能，争取更好的工作成绩。
xxxx
篇12：优秀先进事迹
熊海涛，生于1977年，自20xx年8月参加教学工作以来，在伏口镇偏远山村福和希望小学任教二年，然后在石陶中学任教，至今已十四年，期间一直担任语文、政治的教学工作和班主任工作。从教十六年来，熊海涛老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。十六年来，他热爱学习，刻苦钻研，先后取得大学专科、本科学历，并在年度考核中多次被评为“优秀”岗位。
一、热爱教育事业，关爱每一个学生
作为一名教育工作者，他始终遵守《中小学职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，以身作则，积极奉献，以校为家，埋头苦干，勤奋敬业。
从个人硬件来说，他的教师基本功扎实，能讲一口流利纯正的普通话，学校的所有活动主持都是他，得到了师生和家长的赞赏。他曾在学校教师基本功比赛中荣获一等奖，并在伏口镇的教师作文竞赛中获得过一等奖。
他勇挑重担，任教十六年来，以校为家，始终担任一个班的语文二个班的政治，有时兼教低年级的美术等课，并一直担任班主任工作，在教学岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。 全面实施素质教育，关注学生的终身发展，关注学生的点滴成长进步，是教师工作的重心，也是体现教师价值之所在。
为此，他能够面向全体学生，用心关爱教育每个学生，视生如子，树立服务育人的理念，民主平等地对待每位学生，从不歧视学困生和纪律差生。相反，常常给予这些特殊的学生更多关爱，把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，疏导思想。以师表作风，示范行为，高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生，收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘，一分收获”，出色的教育教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识，社会的认可。
二、更新教育理念，投身教学改革
作为一名一线教师，熊海涛同志能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平，提升自己的专业业务能力，树立终身学习意识，关注自己专业成长。他在学到教改理论，掌握《新课标》的基本精神后，努力探寻适合各年级段学生的课堂教学模式，积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动了学生的学习热情。
在学习先进教学理念的同时，在教学业务上，勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用新课标及现代新的教学方法，扎实做好备教批辅考等教学环节，精心备课、认真上课，及时批改作业，耐心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民主对待学生，让学生“亲其师，信其道”。
学生都认为他既是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，学生都喜欢上他的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评。通过勤奋工作，不断进取，自己始终是学校的一名骨干教师。在工作中他认真钻研教材，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学实践。他还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。在分组教学时，通过采取组内合作，组间竞赛，增强学生的竞争意识，合作意识，上进意识，提醒优秀生寻找不足，激励学困生落实双基，迎头赶上。 因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效益，使不同层次的学生都得以充分发展，顺利完成了所任班级的教育教学任务。
三、带头搞教学研究，乐于指导他人
作为学校老资格的语文教师，他能自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平，提升专业能力。能够长期利用课余时间，从事语文教育教学方面的学习与探讨，坚持写教学心得体会，经常都有撰写的论文在市里获奖，这样更方便用先进的教学理念，科学的教学理论，奠定因材施教的基础。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际运作过程中，他始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。同时，他切实履行了自己的职责，并经常指导年轻语文教师学习业务，耐心帮助他们进行课改，解决他们教学知识上的疑难，弥补他们教学方法上的不足，疏通他们心理上的障碍，使他们的工作起色较大，进步较快，效果显著。
工作中，他还经常组织语文教研活动的开展，每次活动主题鲜明，内容丰富，形式灵活。为进一步造浓学校科研氛围，真正实施科研兴校、科研兴师的发展战略，他和学校其他语文教师提出，认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师、争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校科学发展的不竭动力。活动中，全校语文教师积极参加，踊跃发言，反思交流教学中的得与失，努力钻研教材，立足学校实际，提高校本教研水平，探索教与学之间的最好衔接，极大地提高了语文教师的专业水平和施教能力。
四、用心管班，注重学生品德教育
作为一名班主任，他所带的班级班风正、学风浓，学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀，总能与学生一起，共同创建一个民主和谐、积极进取的班集体。这得益于良好的班级管理模式，科学规范的班级管理制度，行之有效的落实措施。在选好强力班委会后，分组管理，每个小组既是学习小组，也是管理小组。让人人参与管理，促进共同成长。在优秀班级创建中，他的学生学会了关爱，学会了尊重，学会了奉献，明白了集体的利益高于一切，使全班学生在良好的集体氛围中成长成熟。
他特别重视学生的心理发健康发展，经常和学生聊天，帮他们想办法克服心理问题，并开展多种活动来提升学生心理素质，使学生真正成为班级管理的主人，成为自立自强的时代新人。
他在指导学生参加作文竞赛中曾获得过国家级三等奖和娄底、涟源市等各种奖励。20xx年，他所带的'班级在全镇统考中获得了四科第一，二科第二，更在今年的中考中获得了优异的成绩。
他注意加强个人修养，以严要求、高标准来衡量他自己言行举止，举手投足起到示范作用，把自己当做学生的一面镜子，处处以身作则，时时为人师表，从日常生活的点滴小事入手，给学生以感染和熏陶，努力争创先进班集体。由于细心备至的工作，他所带的初三109班在20xx年十期文明班级评比中获得了九期。另外，作为班主任，他经常进行班级科任教师之间的工作协调，使得班级教学工作有序和谐开展，为班级教学整体上质量奠定了良好基础。
五、让人信服的教学成绩
十多年来，无论期中、期末还是其他各类考试，他所带班级的语文、政治成绩经常居校、镇前列。特别是在20xx年的全镇统考中，他所任教的八年级语文和政治双科获得了全镇第一的好成绩。
总之，自参加工作以来，熊海涛老师全身心地投入到教育教学当中，领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，掌握了灵活的教学方法，独特的教学思路，形成了自己鲜明的教学风格，在教育教学工作中取得了优异的成绩，也获得了荣誉和信任。
十多年来，他从来没有向领导提过半点要求，更没有很好地照顾到他娄底的家人，一直默默地在偏远山区从事教学工作，这真切地让人感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我相信，他将一如既往地努力工作，向更高的目标奋进，并为此奋斗一生！
篇13：优秀先进事迹
杨东生，男，汉族，生于1968年11月，1997年11月加入中国共产党，至今任威戎镇杨桥村党总支部书记。多年来，他始终牢记党的宗旨，保持扎实苦干，锐意进取，开拓创新的工作作风，带领全村党员群众在产业结构调整、新农村建设、计划生育和基层组织建设等方面不断取得新的突破，受到广大群众的一致好评。
一、心系百姓，是基层群众的贴心人
杨支书常说：我是农民的儿子，什么时候都不能忘本。他是这样说，也始终是这样做的。杨桥村说大不大，但也有440多户2200多人,由于他热心为群众办事，谁家有困难都乐于找他倾诉和帮助，忙前忙后的他，往往因别人的事顾不了家里农活，常常受到妻子的抱怨，而他总是一笑了之，我是支书嘛，不找我找谁?，正是因为他的所作所为，真实地代表了基层最广大人民的利益。也正是因为如此，20xx年的11月份，全村的10余名群众代表把一面情系百姓、为民谋利的锦旗送到了他的办公室。村民们动情地说：杨支书舍小家顾大家，愿为我们百姓办实事。我们有什么困难都向他求助，他总是第一时间帮我们去办好。这样的`好官不多啊!
二、善以待人，是基层干部的知心人
在杨桥村，杨支书和气，乐于助人是人人皆知的。他那和蔼的面容，春风化雨般的工作方式赢得了党员干部群众的一致好评和信服。作为一名村党总支书记，找人谈话，做干部群众思想工作是常事。但他从不使用说教的方式，他的谈话，就似知心朋友拉家常，叙友谊，让你在不知不觉中接受教育。去年底，镇上计划在杨桥村实施新农村建设，在三社、四社需要对大量违章建筑进行拆除，三社组长害怕得罪人，心里存在抵触情绪，甚至打算不当组干部，杨支书看在眼里，急在心里，多次找他谈心，动之以情，晓之以理，说服他以大局为重，共同配合做好村内工作。并特意到他家里看望他的家属，让家属共同配合教育，征求他的意见，询问他的意愿，让他与本组村民代表商议，针对实际情况，拿出本组具体规划方案，再与镇上协商解决。由于教育方式得当，三组组长非但未对杨桥新农村建设产生抵触情绪，今年反而在建设工作中相当积极，赢得了群众的信任和领导的表扬。
在做好干部思想工作的同时，杨支书非常关心和爱护村组干部，总是想方设法帮他们排忧解难。20xx年村主任两个子女相继考上了大学，正在他无法筹措学费之际，杨支书听到消息后，二话没说，就从家里拿了1万元给他，以解其燃眉之急。平时，村组干部中谁家有困难，他总是第一个知道，又总是不遗余力地帮忙去解决。久而久之，村组干部中谁有了困难，心中有苦闷，总是找他帮忙、倾诉，他成了干部中的马大姐。
三、踏实干事，是各项工作的耕耘者
杨桥村是个半山区半川区村，在人居条件、果品产业、基础设施建设等方面都有很大差距，山川发展极不平衡。作为村党总支书记，他深感肩负的担子重大，为了增加群众收入，为了实现全村经济均衡跨越发展，今年初，在他的带领下，村总支组织党员群众沿新静庄路新建600亩标准化幼园，在东山梁幼园及新植幼园内套种洋芋、豆类低杆作物3000亩，在挂果园铺设黑地膜500亩，聘请县林业局专业技术人员，举办果园管理技术培训班，培训农民200人(次)，现场指导修剪果园1200亩。同时，通过他的积极争取，在县、镇两级的大力扶持下，在杨桥村实施危旧房改造200户，其中新建100户;总投资117.5万元，修建集党员活动室、村两委办公室、农家书屋、村卫生室、村民活动广场为一体的村民综合服务中心，总面积5100平方米，建筑面积400平方米，配套文化广场1处4000平方米;硬化村庄四纵两横主巷道4.5公里，安装节能太阳能路灯20盏，栽植行道树1500株。建成垃圾集中处理点2处，清理清除生产生活垃圾400多吨，亮化、绿化、美化了村居环境，被县镇两级确定为五村联创示范点。
公道正派为人梯，苦乐年华写春秋。在杨东生同志身上，民本是其思想基础，实干是其党员情怀，创新是其不懈追求。他始终牢记自己是一个共产党员，在成绩面前，他没有骄傲自满，更没有止步不前，他自始至终在兑现着入党时的誓言。他的为人处事、工作作风是我们学习的榜样，更是推动我们前进的动力。
★ 中学校长工作总结
★ 中学校长考察材料
★ 中学校长工作报告
优秀中学校长先进事迹（共13篇）
