“慢慢不慢”通过精心收集，向本站投稿了16篇俩篇辞职报告，以下是小编为大家准备的俩篇辞职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
- 目录
篇1：经典搞笑辞职报告俩篇
从 年5月至今，进入社区工作半年多的时间里，得到了社区各位同事的多方帮助，我非常感谢社区各位同事。
在过去的两年里，我在社区里工作的很不开心，感觉社区的情况有些qrpy，lh的人半天一天、十天半月不来，没人敢管，blh的人一会儿不在就挨批评，开会时就不点名批评。在社区里也学会了如何与同事相处：工作上尽量推给别人，自己不要干；尽量耍厉害，不要让人欺负你，尽量去欺负别人。如何与客户建立良好关系：不管客户问什么，都不要接话，以免找上麻烦...等方面的东西。在sq 的过去半年多里，利用别人给予良好学习时间，学习了一些新的造假东西来充实了自己，并增加自己的一些造假知识和造假实践经验。我对于社区半年多的别人推给我的造假工作照顾表示真心的感谢！！！
在的12月里，原本以为玛雅人预言的世界末日真的会成为现实，在21日大家不论穷人富翁，不论高官良民，都一齐同归于尽，灰飞烟灭。但万万没想到玛雅人造了人类有史以来最大的假，给我造成了精神上不可估计的损失。从 2012 年5月至今，进入社区工作半年多的时间里，不仅一分钱没发，反而倒贴了每月45元的话费，给本来就穷困的家庭带来了经济危机，雪上加霜，面临着破产的危险。关将近，别人都是欢欢喜喜购年货，开开心心过大年，我却是两袖清风无钱花，愁眉苦脸过鬼门关。社区给予了很好的造假机会，让自己学习做造假方面的运做，但由于自己缺乏造假等方面的经验，自己没有能很好的为社区做好新的造假开发，自己身感有愧社区的培养。由于我个人感觉，我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满意，感觉有些愧对社区这半年的工作上的偏爱，自己也感觉自己在过去两年没有给社区做过点贡献，尽给公司造假了。也由于自己感觉自己的能力还差的很多，在社区的各方面需求上自己能力不够。所以，经过自己慎重考虑，为了自己和社区的钱途考虑，自己现向社区提出辞职，望社区给予批准。
别了，光明正大的造假公司
别了，名副其实的造假公司
别了，工作最低（为负数）的造假公司
签名：xxxxx年xx月xx日
篇2：俩篇驾驶员司机辞职报告
俩篇关于驾驶员司机辞职报告
范文一、尊敬的××管理处、××管理所领导：
您好!我叫×××，于**年xx月25日到×××隧道xxx所工作，担任车牌号为×××××的皮卡车驾驶员。很遗憾这个时候我向单位提出辞职，来到这里也快四个月了，单位的气氛就和一个大家庭一样，同事和领导都对我很好，在这里学了不少东西，我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的经验和技能;生活上，得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与深刻的人生观。这近四个多月的工作经验将是我今后工作中的一笔宝贵的财富。 在×××隧道管理所工作期间，严格遵守执行管理处车辆使用管理规定，做到了出车前有检查、用车后有保养，该车辆在我使用期间未发生任何事故。但由于个人原因不得不辞去这份工作，望领导批准我的申请，并请帮助办理相关离职手续。
此致
敬礼
辞职人：
日期
范文二、尊敬的图书馆各位老师：
大家好!请允许我以这样的形式向你们表达最深的敬意和谢意，并申请辞职。辞职完全是由于我个人的原因，我觉得该为我3个月的图书馆实习生活划上完整的`句号了。
截止到昨天的最后一班，我顺利地完成了自己的职责，并在心中默默地向图书馆惜别。当然，这种离别只是一种工作关系的改变而已，我的心依然深深地维系着图书馆。今后，图书馆出现更多的将是我学习和求索的身影，我以同样的执着与热情期待我们的图书馆越建越好，能为学生们提供越来越多的服务。
在此，我深深地感谢图书馆为我提供了这份工作，并感激阅览部老师3个月来对我的关怀与照顾。可以说，图书馆在我最困难的时候给了我恰到好处的帮助，使我渐渐地在惠大适应过来，并不断地学习成长。图书馆简直就是我的衣食父母，这不仅是生活上的，还有学习上和精神上的。最后，无论多么不舍得，孩子长大了终究是要离开父母的，他必须学会独立地面对生活。而我，也终究要学会面对离别。各位老师，可能有点辜负你们的期待了，你们都希望我能做完这个学期，但我却在此时退出，为此我深感歉意。实因一张张新的面孔的出现，一张张熟悉的面孔离开，图书馆实习工作已经顺利地实现了级际替换，我也应该把机会留给更需要的人。
如果因为我的离开而给各位老师带来什么不便的话，也只好敬请各位老师的原谅，我只能抱歉地说一声“老师辛苦了!”，我会在心中一直感谢你们的，感谢你们在我的人生旅途中，送给了我那么多。我暂时无以为报，只能祝福各位：“好人一生平安!”。谢谢!
此致
敬礼!
范文三、公司人事部：
经过多方面的考虑，我决定辞掉目前所从事的职位此次申请，纯粹是个人兴趣的原因，非关其他. 我非常重视我在xx公司内的这段经历，也很荣幸自己成为xx公司的一员，我确信我在xx公司里的这段经历和经验，将为我今后的职业发展带来非常大的利益。
对此，我表示衷心的感谢，感谢公司领导为我提供给公司服务的机会
xxx xxx
年月日
篇3：俩篇大学老师的辞职报告
诸位院领导、相关负责人：
我之请辞，非关待遇问题，亦非人事想出的困扰。而是一直以来对公共艺术学院(前视觉艺术学院)自组建以来在教学体制、用人机制方面的不认同。这种不认同致使我自己始终被动地处在一个错误的位置。当我对学院体制有更深的认知之后，最妥善的办法，乃以主动请辞为宜。
十一年间，我在附中教学三年，并于xx年始参与组建视觉艺术学院公共艺术系，xx年负责创建景观装置艺术专业(原景观造型艺术专业)并于xx至xx年间任该专业教研室主任。这些年我还多次参与学院的重大建设项目，担任重要设计任务。然而，数年来在学院多次的教学改革与科系调整中，我逐渐迷失了自己的位置与目标。这种处境也让自己处在极度被动迷茫之中，这对教学资源来说无疑是一种浪费。光阴无情，转眼十余年，我亟盼能够实现自身价值，并能主动独立处事，而非在教学与改革中将自己荒废。
我的请辞是出于我对教学体制的不适应，及不愿适应。在当前提倡自由民主和谐的大环境下，我个人希望能在某些事物上持有不同的立场与观点。目前，我指导的`201x届本科生已毕业，本学期的教学任务及世博会的工作均已完成。我的请辞，已经在最大程度上减小了对我所在系、所在学院带来的损失和浪费。
再次衷心感谢学院对我的重用与信赖，我与自己的职称实难相配，深感惭愧。十一年的教学是我弥足珍贵的人生经历，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，至深至切。请辞后的离校手续我将积极配合处理。
预先感谢院领导予以批准。
此致
敬礼!
辞职人：***
20xx年 xx月xx 日
篇4：关于小王子读书笔记俩篇
开始好好的阅读这本书，不是作为童话书，而是作为一个知心者来读。读完后，想了好多，自己的童年，自己的现在，和自己的未来。我，将往何处去？
请问，对我们来说，什么才是最重要的事？从什么时候开始，我们那么在乎别人的目光，以至于放弃了自己的坚持？从什么时候开始，我们不在东摇西晃地走路，一心只想着终点冲刺？
千年之前，吴越王钱廖对自己的爱妃说：“陌上花开，可缓缓归矣。”为什么我们不可以？人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。有些人大可以乘缆车，登上山顶，一览众山小；我也可以选择一步步的攀登，且行且赏，最终也可以到达山顶，并收获了一路的风景和好心情。
“我知道有一个星球，上面住着一个红脸的绅士。他从来不去闻闻花香，不去看看星星，他从来没有爱国一个人。在他的心目中，除了数数字外，没有做过任何事。就像你刚才一样，所有的日子里，他说着同样的话：‘我在忙着重要的是’那个样子让他看起来趾高气扬。可是，他不是人，他是一个蘑菇。”多么讽刺啊！
如果我们愿意，把视线从屏幕上移开一会儿，好好看看这个世界，也许，他会给我们满眼的绿意，满鼻的芬芳。也许有人说，满目的钢筋水泥，满是被条条框框勾勒过的天空。然
而，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。佛说：一花一世界。也许，真的是我们太粗心了。让给我们保持一份闲适的心态去看世界。我相信，下雨天，你会看到雨后的彩虹；灰蒙蒙的天，你会收获云开日见的那一抹耀眼。是的这下都存在着，只要你愿意看。yes,if you want.
保持一颗闲适的心，到哪里都是天堂。
请问，你现在迷茫吗？也许，我们一天都在忙忙碌碌，最终夜晚，躺在床上，有感觉一天都无所事事。这明明很矛盾，却奇怪的统一在了一起。
小王子说：“人们都想赶上特快列车，但不知道自己在寻找什么。于是他们变得忙忙碌碌，变得兴奋起来，然后再去赶特快列车，就这样一圈一圈的转下去。
我们带地在寻找什么呢？“it is only with the heart that one can see very rightly ; what is essential is invisiable to the eye .”
一朵花在我们眼里，就是一朵花。不用心体会，我们无法领略到一个生命酝酿多时，终于在世界的某个角落开始了他最绚烂的一生的奇妙。就像妈妈的叮嘱，在我们看来就是唠叨。不用心体会，我们无法体味到儿行千里母担忧的辛酸与关怀。一句背耳的话，我们听起来是多么的不舒服。不用心体会，我们无法了解到那逆耳忠言里包含的善意。
也许，我们学会了用五官去认知事物。我们自认为掌握得很全面，熟不知，我们遗漏重要的一点。用心去感悟一切。我们的世界会少一些误会，多一些感激；少一些厌烦，多一份感动。
请问，长大了的我们，真正的伤心过几回？
世界上的玫瑰千千万万，小王子只拥有一朵。但是对他来说，他的花世界上唯一一朵玫瑰花。“你们和我的玫瑰花一点也不像，你们对我来说什么也不是。没有人愿意为你们献出生命。当然，我的那朵玫瑰花，一个过路人或与会认为我的花和你们一模一样。可是里在我心里，仅仅他一朵花就比你们成千上万朵更重要，因为他是我亲自浇灌的那朵花，因为他是我用玻璃罩保护起来的那朵花，因为他是我曾经为之驱虫的那朵花。因为我倾听过他的抱怨，倾听过他的炫耀，甚至请听过他什么也不说。因为他是我的玫瑰花。”
前一段时间我很难过。我在我的空间心情里写道：我难过。朋友打电话来，听说只是我的水杯丢了，很是郁闷。他觉得他打长途电话来关心我，结果只是为了这么点小事。朋友的关心我很感激。他的懊恼我可以理解。机器化大生产，一下子会造出几千几万个相同的食物。对于我的朋友来说，我的水杯只是这几千几万分之一。然而对于我而言，他去是唯一的 水杯。因为他陪着我度过了几百个日日夜夜。他温暖过我冰冷的手，他滋润过我干燥的喉咙。他是独一无二的。
因为，只有用心付出，才能体会到真正的在乎。
保持一颗真心吧！不要让自己越长大越孤单，长大后，就再也没有了儿时的天真和感动。保持一颗真心，让快乐常伴，让幸福长存。
篇5：俩篇儿童活动方案参考
一、活动主题：“快乐相伴过五一”
二、活动时间：2-3小时
三、目标人群：3-12周岁儿童
四、活动预期：
通过同城儿童友谊派对活动，为儿童间建立一个互相交流的平台，让小朋友们友好相处，一起度过美好的休闲时光，同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答。
五、活动地点:乐贝儿儿童乐园
六、执行方案：
(一)、前期准备：
1、活动物料：气球、小凳子、
2、奖品：小玩具、贴纸
（二）活动宣传
? 单张宣传：一千张广告宣传单张到周边幼儿园、小学及住宅派发，并于
活动当天在商场门口派发
? 短信宣传：以短信形式通知会员活动举办信息
? 网络宣传：利用社区网发帖，新浪、腾讯等微博发布活动消息
（三）优惠方案
五一大酬宾，凡五一假期间到场办理会员卡，可获3次免费进场游玩
五一期间，凭宣传单张进场，可每人减5元
（四）活动流程：
1、现场布置：
A、用气球拼成各种形状的装饰物，如拱门、立柱等，制造欢乐的现场氛围
B、现场音乐播放器的准备：播放儿歌
2、活动游戏
（1）、“抢凳子”游戏：
在派对中央位置摆放一些小凳子，凳子的数量比小朋友的人数少一个，让小朋友们手拉着手围着中央随着播放儿童歌曲边唱歌边转圈。当播放音乐停止时，小朋友们都回去占领一把凳子，没有占到凳子的那位小朋友要表演一个节目才能退出游戏，如唱歌、跳舞或讲故事等。每次游戏开始时都拿走一个凳子，依次淘汰一位小朋友，最后抢到凳子的小朋友是胜利者，赠送一份小奖品。
.（3）、“彩球接力”游戏：
以6人为一组，分两组进行比赛。每队分发1个气球进行传球接力比赛。游戏开始时，每队的第一位小朋友从头顶将球传给第二位小朋友，第二位小朋友再从下面，两脚之间把球传给第三位。如此类推。最快那组胜出。每人赠送一份小奖品。
活动预算：
物料 数量 价格
气球 100 20
A5宣传单 1000 300
礼品：
沙画 60 120
贴纸 200 40
合计 480
七、注意事项：
1、在前期准备时，尽可能购买清洁、环保和健康的物料；
2、保证派对活动中儿童们的安全，活动始末由每位小朋友的家长现场监控。
3、最好能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品
篇6：俩篇儿童活动方案参考
一、活动时间：20xx年x月x日
二、活动地点：大操场
三、运动会目标：
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案：
活动流程：
(一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一：
1、游戏名称:《春种秋收》
2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二：
1、游戏名称：铺地砖
2、游戏准备：呼啦圈
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
活动三：
1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备：绳
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动四：
1、游戏名称：夹球赛
2、游戏准备：小木棒 篮球
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五：
1、游戏名称：亲子心连心
2、游戏准备：卡片
3、参加人员：幼儿、家长
4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。
【学校六一儿童节活动策划方案】
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：20xx年6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点：中心校。
三、活动主题：展示风采，超越梦想。
四、活动组织：
总 策 划：熊正所
副总策划：仲 秋
执行策划：杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云
项目负责：
仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的'安排主持人、报幕等;
肖增传：奖品的准备、颁发等。
张志鸿：摄像、录像。
徐恒余：音响、节目背景音乐播放。
韦学余：校园安全、学生安全。
五、活动内容：
以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。
B、节目安排：
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
C、节目评奖：
由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。
篇7：俩篇读书笔记摘抄参考
读完杨澜的《幸福要回答》，好多语言给了我深刻地启示，细细品味韵味颇多，顾摘录，以自勉。
1、人生最没有悬念的事情就是我们都会变老，人生最大的悬念则是我们会如何变老。女人的.相貌在岁月中悄然变化，更大的变化在于心态。——杨澜
2、爱情是一颗心遇到另一颗心，而不是一张脸遇到另一张脸。
我们的心会改变我们的脸，而不是脸改变心。——苏菲
3、烦躁不会改变别人的做事节奏，唯一改变的只是自己的长相而已。
4、一种关系的品质，要看关系中的两个人是否因为在一起而成为更好的自己。美好的关系应该是相互滋养相互成全的。
5、婚姻是有生命的机体，当他生病的时候是不是一定要用离婚这把手术刀把他切掉？不一定！我希望通过自己的经验去为他治疗。假如真的濒临死亡，我希望能给他临终关怀，让每一个人都有好的安置。
6、去爱，很简单；但会爱，有点难。就是神，在爱情中也难保持聪明。——培根
7、人有6种与幸福相关的人格特质：智慧、勇气、仁爱，正义、节制和精神卓越。而这6种品格又可细分为24种优势：比如智慧包括好奇心，喜欢学习，判断力、创造力、洞察力和社交能力；勇气包括勇敢、毅力、守信；仁爱包括慷慨、爱与被爱的能力；正义包括公民精神、公平心和领导力，节制包括自我控制、谨慎、谦虚；精神卓越则包括对美的欣赏、感恩、宽恕、乐观、信仰、幽默和热诚。
8、幸福五要素：成就、积极的情绪、爱好、关系、价值感。——马丁.塞利格曼
9、做出选择，需要勇气；接受选择的结果，也需要勇气。
10、人的成长要遇到三个方面的矛盾：一是人与自然环境的矛盾，而是人与社会，也就是人与人的矛盾，三是人与自己的矛盾。克服这三种矛盾的过程，是遭遇成长阵痛的过程，是更加清晰了解自我，摆平各类关系的过程。——哲学家 罗素
篇8：俩篇语文随笔参考
在我个人认为，传统的语文课堂教学是枯燥乏味，毫无生趣的。记得我小时候在语文课堂上时不时思想就跑别处去了，或困乏了。但是，如果把音乐，美术和表演带到语文课堂教学当中去，其效果却是迥然不同的，充分抓住学处的心理，这样可以达到很好的效果。毕竟小学生生性活泼好动，他们对音乐，美术的兴趣好比学语文的兴趣浓厚。
一，设音乐，渲染课堂气氛。音乐能发展人的思维，能给人以最大限度的联想，并且给人无限的美感，让人尽情想象，思索，潜移化地发展思维能力。在语文课堂教学中适当地添加些音乐，或配乐朗诵，或让学生唱一些与课文有关的歌曲，人仅能调节课堂气氛，给人轻松愉快的感觉，还能调动学生的积极性。
二。插入表演，激发学生的参与意识。教学是师生双方的交流，但学生是教学的主体，教学效果的好坏，关键看学生掌握了多少知识，对小学生来讲，如果能采用一种调动其积极性教学方法，将会起到事半功倍的效果。孩子的天性就爱动，有一种先天的表演欲望，我们在教学中如果能利用这一点做文章，有时会收到意想不到的效果。
三。安排绘画，增添课堂情趣。语言文字是一种抽象的符号形式，美术却是直观的艺术形式，而且美术在启发人的形象思维能力和抽象概括能力等方面有其独到的效果。在语文课堂教学中合理地安排学生进行绘画，不仅能很好的调动学生的学习热情和积极性，而且能更深地理解课文的内容。打破传统的语文课堂教学模式，沟通语文学科与音乐，美术学科的联系，把语文学习中的读与唱，画，演等有有机结合，让语文课堂＂动＂起来，让学生动起来，不仅能提高学生的语文素养，而且能培学生广泛的兴趣爱好，全面提升学生的能力。
在我个人认为，传统的语文课堂教学是枯燥乏味，毫无生趣的。记得我小时候在语文课堂上时不时思想就跑别处去了，或困乏了。但是，如果把音乐，美术和表演带到语文课堂教学当中去，其效果却是迥然不同的，充分抓住学处的心理，这样可以达到很好的效果。毕竟小学生生性活泼好动，他们对音乐，美术的兴趣好比学语文的兴趣浓厚。
篇9：俩篇语文随笔参考
面对新一轮课程改革，使小学语文教学充满了新的活力。同时，也应当看到，由于大家对新课程尚处于探索阶段，到底怎样去进行小学语文教学，众说纷纭，使人有种无所适从的`感觉。许多观点虽然很独到，很新颖，但操作起来，好象又很不好把握。尤其是通过听一些课，隐隐觉得我们现在的语文教学开始走向新的极端：一味的课堂对话，一味的强调读和感悟。像这样教学，能否达到课程标准对语文教学的要求？
我认为，像这样去教语文，如果用辨证法来看，是不可能有好的效果的。窃以为，我们千万不能忽视学生学习语文的规律，千万不能忽视教育教学规律，千万不能忽视课程目标的三个维度。如果离开了实事求是，离开了全面地看问题，离开了变化发展地看问题，把什么都来个一刀切，肯定是不行的。教育要全面地遵循它们所揭示的教育教学规律。
因此，新课程中的语文教学，尽力使学生具备养成一个良好的习惯是非常重要的。习惯是人的第二次生命。语文教学，必须重视良好的语文学习习惯的养成教育。无论是人格上的，学习及方法上的，都要十分重视，努力从多方面去积极引导，从点点滴滴严格要求，严格训练，去培养学生良好的习惯。尤其要指出的是，培养习惯，正面引导固然重要，但教育心理学告诉我们：习惯养成教育，有时还必须带有强制性。必要时，还需要有教师意志的左右。因为，小学生对教师的某些习惯的培养还不能理解到一定的高度，但对他们的成长是十分有益的。
篇10：俩篇语文随笔参考
新一轮课程改革，使小学语文教学充满了新的活力。这当然是件大好事。同时，也应当看到，由于大家对新课程尚处于探索阶段，到底怎样去进行小学语文教学，众说纷纭，使人有种无所适丛的感觉。许多观点虽然很独到，很新颖，但操作起来，好象又很不好把握。尤其是通过听了我们的一些观摩课、研究课，隐隐觉得我们现在的语文教学开始走向新的极端：一味的课堂对话，一味的强调读和感悟。这，是不是一定就是新课程中的语文教学的正确方式呢？像这样教学，能否达到课程标准对语文教学的要求？
我认以为，我们不能忽视学生学习语文的规律，不能忽视教育教学规律，不能忽视课程目标的三个维度。如果离开了实事求是，离开了全面地看问题，离开了变化发展地看问题，把什么都来个一刀切，肯定是不行的。教育学，教育心理学需要与时俱进，但绝不可抛弃！尤其要全面地遵循它们所揭示的教育教学规律。
因此，新课程中的语文教学，尽力使学生具备以下基本素质是非常重要的：
1、习惯好。即具有各种良好的语文学习习惯。习惯是人的第二次生命。语文教学，必须重视良好的语文学习习惯的养成教育。
2、热情高。即具有热爱祖国语言文字的感情，学习语言文字的激情。
3、会读书。即具有各种基本的读书技能。
篇11：考试日记100字俩篇
考场中，同学们个个眉头紧锁。我握紧手中的笔，呆呆地出神。“诚信”，怎么写?一股懊恼的感觉涌到心头。难道把自己背过的一篇文章抄到上面?不成!“诚信”，必须做到，才能写出。于是绞尽脑汁地苦思苦想……
长出了一口气，终于写完了。尽管写得不算好，但问心无愧，“诚信”嘛!
8月25日阴星期天
今年的高考落榜了。复读?不可能。家中的一亩三分地实在无力再支撑那个摇摇欲坠的家。我必须出去打工，来偿还上学时所欠下的'债!
背着行李，我来到一个服装店。“你们要招工吗?”我小心翼翼地问。胖胖的老板娘上下打量了我几眼，点了点头。我笑了……
老板娘指着一件标价50元的衬衫，对我说：“把那个标签撕下来，换上这个!”我接过老板娘的标签一看，“哇噻，150元!”我心中喊道，不由说出声，“怎么这样贵?”看着墙上那面红艳艳的锦旗，“诚实守信”四个字格外刺眼。我脸发烫。
篇12：考试过后-随笔俩篇
考完级以后，我就天天待在爷爷家，本来以为可以玩了，可爸爸妈妈要上班，邻居敏敏7月份都在这边（她婆婆家）的，8月份去她奶奶家了，不能和我玩了。刘欣妮以前每天做完作业就来找我玩的，有时还给我带点零食，现在不知她去哪儿了，有好一阵子没过来和我玩了，让我比考级前更无聊了。
没有人陪我玩已经很无聊了，我在爷爷这儿只能做作业、吃饭、看电视，回家又是吃饭、练琴、做奥数作业，每天都是如此。双休日我也别想去玩，乖乖待在家里做作业，马老师最新的苹果树下10，爸妈都看了，就我没看过，真想看看：大家的生活是不是也这么无聊？
可以说，我一周除了去上课外，就没走出去过，只有上周六去做了一次陶艺。每天的日记我都没话找话，妈妈竟说：写的什么乱七八糟，完全是凑字数！我当时听了，很想发火，你们知道吗？我每天待在屋里，能写点什么？你们要让我写出好文章，就带我出去走走！
其实，我比较想去看场电影。最新出了一部叫《赛尔号》的动画片，我真想去看呢？什么是赛尔号？广告上好多可爱的小精灵又是谁呢？好想认识一下！爸爸妈妈，这个暑假可以带我去看看吗？
随笔_随笔400字
我走在深山中那蜿蜒的幽径上，当转过一个弯时，不禁愕然，我的眼前出现了一幅美得令人窒息的画面：青山相伴，绿水相依，还有那攀附在湖间小亭上的婀娜多姿的'爬山虎，浅草中令人眼花缭乱却又心旷神怡的野花，高树与低树的俯仰生姿，简直就是：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。俨然一幅传说中的世外桃源。我不禁为之而赞叹不已，这在屡经战乱后仍能岿然独存的美景，难道不是大千世界中的又一鲁殿灵光吗？
但这鲁殿灵光又还能存在多久呢？是不是也将在人们无穷无尽的贪婪种悲怆的死去？我不敢再往下想，只得匆匆的离开了这世外桃源——我不敢再面对我们所犯下的不可饶恕的罪行但愿人们能幡然醒悟，知道自己是多么的无知，毁灭自然难道不就是在毁灭我们自己吗？这大家也都能理解，但要做起来却又难如登天我希望能有更多的人站出来呼吁大家。
我希望有更多的人放下自己手中的屠刀。
篇13：论文读书笔记格式优秀俩篇
读书笔记的格式要求：
1．读书笔记首先给出所选读的资料来源，引用资料的表示方法与毕业论文中的参考资料的表示方式相同。引用资料用4号黑体表示。字体用宋体。
2．对上述资料的相应心得笔记用宋体小4号字书写。
3．用上述方式进行重复。即一篇引用资料下接一篇读书笔记。
4．每篇资料的读书笔记字数要求不少于200字。
5．每段开头空两个字。行距：多倍1.25 ；边距：默认。
6．用A4纸打印。读书笔记靠左侧装订。正文每页下方中部为页码。
读书笔记随同毕业设计论文一起装入档案档交毕业设计指导教师。
写好所读书的题目，作者，好词好句，感想。
如：
一种超然 一种境界
---苏轼 《定**》（题目）
好句： 谁怕！一蓑烟雨任平生。
归去，也无风雨也无晴。
（摘抄好词好句好段）
评析：回首往事，一切阴晴、雨霁，无不消逝一空。自然有急雨扑面，人生旅途中也有风雷盖顶，只要沉着履险，从容应变，岂有闯不过的风浪？“一蓑烟雨任平生”，何等乐观自信、飘逸旷达的人生态度！深邃的人生哲理，寓于平常生活小景描写之中，弦外之音，令人回味无尽。 （加评注）
另外，写好读书笔记。常用的形式有：
（一）提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
（二）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
（三）仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。
（四）评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
（五）心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。
（六）存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。
（七）简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。
以上各种形式，可由浅入深逐步掌握。
篇14：论文读书笔记格式优秀俩篇
期刊论文读书笔记格式（初稿）
一、期刊论文概述
可以用表的形式：题目、作者（包括作者单位）、主要观点、主要研究方法、个人评论
二、主要观点及其论证过程
选择1-3篇个人认为观点好的论文进行深入阅读，总结、分析其论证过程（可以用图）。
三、重要方法及其运用
选择1-3种个人感兴趣的研究方法或数量分析方法进行深入学习，做如下小结：
（1） 研究方法概述
（2） 研究方法在论文中的运用
（3） 研究方法述评
四、尚待学习的问题
列出一些阅读过程中存在的问题、不懂的方法或者其他问题
五、思考与启发
个人在阅读过程中引起的思考，比如：某些论文的延伸研究思路、某些方法的借鉴、某些观点的深化思路等，这些可以成为将来研究的问题。
1.论文格式模板
2.科技论文格式模板
3.论文格式字体要求模板
4.学术论文格式模板参考
5.毕业论文格式模板参考
6.毕业论文格式模板
7.法学毕业论文格式模板
8.本科毕业论文格式模板
9.毕业论文格式模板
10.专科毕业论文格式模板
篇15：俩篇校长元旦致辞参考
不平凡的xxxx年即将过去，充满希望的xxxx年就要到来。在这辞旧迎新的时刻，我代表学校向长期支持、关心学校工作的`上级领导、社区干部和家长朋友们表示衷心的感谢。向全体师生表示最诚挚的祝福，祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利，学习进步、阖家欢乐！
回首xxxx年，许许多多的人和事，让我们感动，值得我们留恋。过去的一年，在全体师生的共同努力下，学校师生取得了很多骄人的成绩：
今年，我校老师新评上省特级教师1名，市名校长1名，市学科骨干1名，区骨干教师3名，区教坛新秀7名，1名老师获得省论文评比一等奖，有两名教师分获区优质课一等奖和三等奖，有三名教师评上中学高级职称；
学校的学科成绩得到快速提升，今年我校的毕业考试语数英成绩均居xx区前茅，毕业生考入xx中学等四所民办初中取得可喜的成绩，曾一度成为市区报刊、论坛的热门话题，赢得了家长和社会的普遍赞誉。我校同学的各项比赛成绩喜人：在全国小学生英语比赛中，有两名同学获得一等奖，一名同学获得二等奖；在市小学生舞蹈比赛中，我校的舞蹈《劳动最光荣》获得一等奖。在全市小学生乒乓比赛中，我校获得市团体第二名。在市小学生美术比赛中，有多名学生获得二、三等奖；在区围棋、乒乓、科技比赛中，我校均获得团体第一名。在刚刚结束的江东区第二届青少年程序设计竞赛中，我校有一名同学获一等奖，两位同学获二等奖。
这些成绩的取得，离不开老师们的辛勤工作，离不开同学们的刻苦学习、训练，更离不开社会各界和家长们的大力配合、支持。
新的一年，需要有新的目标，新的期待！希望我们全体老师能人人争做有健康、有爱心、讲专业发展的幸福教师，把教育工作看成是提高我们生命质量的有机组成部分，为了我们的生命之花绽放得更加鲜艳夺目，让我们振奋精神，始终保持乐观的心态，不断地去追求，不断地去超越，用我们的满腔热情，书写辉煌人生。希望我们全体同学能人人争做有健康、讲道德、善于自主学习的幸福学生，为了我们的明天更美好，从小树立远大理想，认认真真学习、堂堂正正做人、健健康康生活，把自己的身体锻炼得棒棒的，把学习搞得棒棒的，在与同学、家长以及外界交往中大家都认为你是最棒的！让我们在新的一年，都拟定好自己努力的方向，并都能朝着这个发展方向，大踏步的前进！
最后，祝每一位老师、同学心想事成，新年有大进步、大发展！
篇16：俩篇高中作文成熟参考
写下这个题目，我不觉倒吸一口凉气。用高三标注成熟，亏我想得出来。不过，既然脑中有这样的灵光飘过，我姑且试着去搜寻它的片羽吧。
当试卷如落英一样缤纷，当考练如电视剧中途插播的广告一样频繁，当眼镜片厚到可以做防弹玻璃，当参考书重到可以像砖头一样用来拍人，高三便幽幽地朝我们走来。我们躲躲闪闪，却发现无路可退。于是我们摆好架式，准备接招，口里絮絮叨叨着：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血??”更有甚者，拿出八路军冲破敌人包围圈的勇气，高呼着口号：“为了新中国，冲啊！冲破高考，迎接明天！”此情此景，何等悲壮！我想，面对高三，我们无人畏惧，无人退却，这就是成熟的标志。
时间犹如一辆飞奔的磁浮列车，呼啸而过。猛一抬头，发现高三已过大半。我们都已累得视茫茫、发苍苍，日薄西山，朝不虑夕。正如“一朵花儿败就有一朵花儿开”，在我们沮丧的同时，自有高兴的人。书店的阿姨笑成了一朵花，她们进来的.试卷、参考书总能很快售出，远超李宇春、张靓颖的专辑销
售量；超市的老板肥硕的肚腩腆得更大，因为仅卖咖啡、卖茶叶两项的收入就足以让他海吃海喝到大腹便便。而我们，虽疲倦至极，却不敢倒下，害怕被年级主任叫去写“认识”。看着课堂上同学们专注却疲惫的眼神，我不禁想，在这样艰苦的过程里，我们无人倒下，这怎能不是成熟的标志？
有人说没有高三的人生不完整，而我想，没有失败的高三不完美。真的，那种从高处直下坠地的失重式败北真的能让人一下成熟许多。当遭遇了考试的走麦城、成绩的滑铁卢，我们失落、痛苦、无奈，甚至虽然“奔二”（奔向二十岁）却依旧能像个孩子一样哭得脸如花猫，眼如灯笼。有的人往往很不屑于泪水，觉得那是脆弱幼稚的表现，我却觉得，真正的成熟不是麻木到丢失了哭泣，而是流着泪还依旧能保持微笑。正如刘德华所唱：男人哭吧不是罪（当然，女人哭吧更不是罪）。痛楚之后，我们重整旗鼓，拍拍身上的尘土，又一次坚毅而高傲地站起来。这样“可以被打倒，但不可以被打败”的品格，不正是成熟的真正标志吗？
高三，就是这么充满魔幻和魅力，把一个个稚气未脱的孩子打造得真正成熟起来。在这样一段跋山涉水的旅途中，我们悦纳阳光，享受风雨，终于从小苗变成了参天大树。当我们走完这段路回首往日时，便可以用成熟的脸庞，成熟的心境，笑得灿若桃花。所以，我将搁下纸笔，正好衣帽，向高三深深鞠一个躬：谢谢你，见证并帮助着我们健康地成长，标注了我们灿烂的青春的高三。
成熟人生弯弯曲曲，世事重叠，热情地奔跑，去超越。失意、
★ 万能辞职报告
俩篇辞职报告（整理16篇）
