“我怎么那么漂亮”通过精心收集，向本站投稿了15篇学生讲课竞赛策划书，下面是小编帮大家整理后的学生讲课竞赛策划书，希望对大家有所帮助。
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篇1：学生讲课竞赛策划书
学生讲课竞赛策划书
一. 活动名称：
大赛名称：江西农业大学职业师范（技术）学院 “教师技能大赛”—学生讲课竞赛”
二．竞赛目的及意义：
本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课，注重教法、学法和想法，锻炼其教学技能，为有志于成为老师的同学提供一个锻炼和展示的舞台。
三．主办单位：
江西农业大学 职业师范（技术）学院 分团委
四．承办单位：
职业师范（技术）学院 学生会
五．竞赛对象：
20**级和20**级各班级
六．举办时间：
初赛：4月7号
复赛：4月12号
决赛：4月18号
七．举办地点：
初赛：五教102和104
复赛：职业师范（技术）学院老院办二楼
决赛: 职业师范（技术）学院老院办二楼
八．比赛流程 ：
1、初赛：选手赛前自己准备好说课所需的材料，比赛前在赛场门外张贴的名单上找好自己所在的赛场和自己的比赛序号，按照比赛序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分，赛后统一公布比赛成绩和进入决赛选手的名单。
2、复赛：进入复赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交,比赛前选手进行抽签决定比赛顺序。评委根据选手现场打分并做简要点评，赛后统一公布比赛成绩和进入决赛的选手名单。
3、决赛：进入决赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交。比赛前选手进行抽签决定比赛顺序，选手按照抽到的.序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分并作简要点评。每三位选手赛后当场公布成绩，以此类推，最后公布最佳成绩并现场颁奖 。
九．比赛规则及评分细则：
1 、初赛
（1）、初赛比赛规则：参赛选手所选说课材料必须从给予的选项中选择，讲课内容直入主题，不要太空洞，充分利用时间。所有参加比赛的赛选手自己准备好讲课材料，比赛时进行10分钟的讲课，不得超过规定时间；所有选手必须准时进行比赛，迟到或不到均按弃权处理，如果选手实在有事要提前和比赛总负责人联系，可调整其比赛顺序。
（2）、初赛评分细则：评委对选手进行现场打分，初赛评分细则：打分标准按照仪表仪态占 20%、讲课内容安排占 30%、板书占20%、普通话占20%、现场表现占10%，满分为 100 分。7位评委所打分数去掉最高分和最低分，最后取平均值为选手的最后得分。
2、复赛
（1）、比赛规则：进入复赛的10-20位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序，选手自己准备好比赛所用的教案（课件根据自己的情况，可用可不用）；每位选手现场比赛时间为10分钟，比赛时，选手须简要说明该节课的教学思路（教学设计）、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容；教学思想与教学内容要达到一致。（选手所展示的课件必须是该参赛选手独立完成的作品，凡属弄虚作假者，一经查实，均取消参赛资格，并予以通报批评）。
（2）、复赛评分细则:评委分别根据赛前对教案、课件的审阅和现场选手结合课件进行模拟教学的表现进行评分，满分为10分，去掉7位评委打分的最低及最高分，最后去平均值为选手的最终得分。
3、决赛
（1）、决赛比赛规则：进入决赛的6-10位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序，选手自己准备好比赛所用的教案（课件根据自己的情况，可用可不用）；每位选手现场比赛时间为15分钟，比赛时，选手须简要说明该节课的教学思路（教学设计）、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容；教学思想与教学内容要达到一致。（选手所展示的课件必须是该参赛选手独立完成的作品，凡属弄虚作假者，一经查实，均取消参赛资格，并予以通报批评）。
（2）、决赛评分细则：本赛评委由二部分组成，大众评委和专业评委。大众评委10人，每人一票，每票5分；专业评委5人，每人一票，每票10分。评委及观众分别根据赛前对教案、件的审阅和现场选手结合课件进行模拟教学的表现进行评分，取两项打分之和为最终得分。
十．比赛注意事项 ：
1、提前向参赛选手传达本次比赛的相关事项， 让选手充分了解本次比赛。
2、负责本次比赛的部门要提前做好相关准备工作，确保比赛顺利进行。
3、比赛过程要本着公平公正的原则，对选手的成绩要公正公开。
4、提前和本次比赛的评委沟通，让他们清楚本次比赛的评分标准。
篇2：大学生讲课比赛策划书
一、活动目的
为了提高同学们的学习科学文化知识的积极性和主动性，营造良好上进的学习氛围，増强创新意识，丰富学生的课余生活，学院特举办“行岱下学风展学子风采”大学生讲课比赛。
二、活动主题
力讲台演绎自我
三、活动对象
信息学院20xx级全体同学
四、活动组织
主办山东农业大学信息学院团委
承办信息学院学生会
五、活动时问
1月30日－5月30日
六、活动形式
活动以模拟课堂形式，分为初赛和决赛两大部分进行。
参赛类型：
学术类：包括平时所学的课程以及与专业相关课程。
非学术类：包括软件类应用（ excel、word、ps、f1lash等）、文学或小说类认知（名著或畅销小说人物或剧情分析等）、音乐（歌唱技巧，乐器等）、美术（素描，水彩，国画、速写等），电子竟技、优秀影视作品赏析、日漫美漫作品浅析与鉴赏、体育理论知识宣讲、面试技巧讲解，包括但不限于以上类型，鼓励同学不拘泥于所给出的主题，积极创新。
七、参赛方式
每班以学习小组为单位或自由组队参加比赛，班内推选出一组学术类参赛队伍参加学院初赛；另非学术类参赛队伍自愿报名（每组组员上限3人）。通过初赛最终选出4组学术类及4组非学术类选手参加决赛。
八、活动流程
（一）报名阶段
1、报名截止时问：5月9日23：00
3、报名联系人；XXX
4、报名方式：各个班级按照参赛类别将纸质版报名表于5月9日晚9：30－21：30交至考研楼206，电子版于5月9日23：00前发送到邮箱XXX
（二）初赛阶段
1、时间：5月15日
2、地点：山东农业大学南校区
3、比赛流程
（1）赛前准备：分学术类和非学术类两组进行，各团队按抽签顺序进行比赛。各个团队赛前准备好讲课所需材料（PPT等），按时到达比赛场地，迟到或不到均按弃权处理。
（2）主持人进行适当串场。
（3）团队赛前已准备好讲课所需材料（PPT等），每个团队按抽签顺序进行时长为8分钟的讲课（包括1分钟的自我介绍和7钟的.讲课）工作人员会现场计时，并在剩余2分钟时进行提醒，逾时将除相应分数。
（4）评委根据选手表现现场打分，赛后统一公布进入决赛的团队名单
（三）决赛阶段
1、时间：5月21日
2、地点：山东农业大学南校区
3、比赛流程：
（1）播放暖场音乐和选手介绍视频或幻灯片。选手签到，工作人员派发号碣
（2）主持人就位，介绍到场嘉宾、评委，宣布比赛开始，选手按抽签顺序依次进行比赛，时问为8分钟。（评分细则见附页）
（3）在每位选手讲课结末后，主持人随机从观众席中挑出一位同学回答选手的问题（问题由讲课选手提前准备），若回答正确赠送礼品1份
（4）在每组选手与观众互动问答的过程中，评委打分，去掉一个最高分与一个最低分后取平均分作为最终分数
（5）前四组结東后主持人与观众进行中场互动，随机抽取观众提问最支持哪组选手并公布前四组选手的成绩，若观众支持的选手为四组中成绩最高者则为提间的观众发放礼品一份。
（6）全部选手比赛结束后主持人再次与观众进行互动提问这八组中最支持哪组选手并说明自己的看法，接下来由评委老师对讲课情况进行点评。
（7）由主持人公布后四组选手成绩及各奖项得主并由嘉宾进行颁奖，同样若观众支持的选手为冠军则为提问的观众发放礼品一份。
九、奖项设置
等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干。
另设特别奖：最佳人气奖一名。
活动联系人：XXX电话：XXX
篇3：讲课大赛活动策划书
讲课大赛活动策划书
一、活动名称:学教社讲课大赛活动
二、活动主题及目的:讲课是师范技能中不可缺少的一部分，为加强我校学生师范技能基本功的锻炼，提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力，培养创新精神和实践能力，也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家的短学期生活，特策划举行此次讲课大赛。
三、活动内容：
选手比赛内容限定为新版高中教材。选手可根据自己专业的情况自由地选择新版高中教材里的任一课时（报名时请注明讲课的`内容），并进行充分的准备。即兴环节的内容由承办方提供，参赛的每一位选手至少有两个备选的话题可供选择。负责即兴环节的工作人员其主要工作详见“具体操作”
四、
（一）比赛说明：1、比赛采取高、低年纪分组的形式进行，当报名总人数大于20位时采取预赛-决赛形式，少于20位采用直接决赛形式。预赛中允许选手备稿，但提倡脱稿讲课，决赛时增加即兴讲课这一环节，届时通过抽签来决定讲课具体内容，选手必须用5 分钟来完成全部讲课内容。
2、预赛-决赛形式：入围决赛名额为6位，
3、直接决赛形式：只保留备稿讲课环节，文理两组奖项名额的分配与上述一致。
（二）大赛内容：
第一环节：第一步自我介绍用时30秒，第二步说课比赛用时5分钟，随后是现场提问
第二环节：才艺展示，
五、评比方式
1、预赛时邀请的评委为本院4名大四的已参加过教育实习的同学
2、决赛将邀请我校专业老师五名组成评审小组。
3、评审就讲课质量按统一的标准评出各奖项。
注：评分标准细则（见附表1）
比赛的具体要求与细则（见附表3）
六、活动时间：
海选时间：10月23日—10月24日
下午 14：30——17：30
预赛时间：10月30日—10月31日
晚上 17：30——19：00
决赛时间：月5日晚17：30——19：00
七、活动地点：
初赛：低年级组田家炳
高年级组田家炳
预赛：
决赛：
八、承办单位：河南师范大学学习教育技能社
九、报名
1、在万人餐厅设立报名处，在全校范围内招募优秀人才参加我们的讲课大赛；
2、报名表复印150份，统计表复印15份。每班发放20份报名表、1份统计表（表格复印件有效，报名表见附表2）
十、前期准备：
策划书准备：有策划部策划本活动，并交于上级审查
场地及物品租借：场地申请由办公室负责、物品购买及租借由外联部与办公室协办
人员通知及邀请：参赛者由办公室通知、主持人及礼仪由组织部通知、嘉宾老师及评委由公关部通知
前期宣传：校内由宣传部内宣人员负责出宣传板等搞好宣传工作，校外主要有外联部和外宣人员搞好宣传
注：现场参与人员：
1、主持人一名；
2、嘉宾老师及评委五人；
3、记分计时一人或两人；
4、现场组织人员五名左右（依队数而定）；
5、大赛参与者（十人左右，不定）。
十一、活动流程：
（一）（一）大赛当天前期准备工作：
1、大赛工作人员提前一个小时入场就位
2、办公室人员及组织部开始布置会场，并逐步调试设备
3、大赛选手提前30分钟入场，进行抽签和适应场地
4、嘉宾及观众提前20分钟入场，届时纪检部负责会场秩序维持
（二）大赛流程：
1、主持人就位，将开场白。介绍嘉宾老师评委
2、主持人宣布比赛开始，选手依次进行比赛（评分计分见补充）
3、完成后主持人进行小结
4、请嘉宾老师点评
5、点评过后宣布最后一位选手成绩，在排名揭晓后宣布获奖者
6、请嘉宾老师颁奖
7、主持人总结陈词，宣布大赛结束
8、请大家留念照相
注：策划部人员在后场监督指挥大赛有序进行，结束后维护秩序请观众有序退场
（三）后期总结
1、办公室及纪检部负责收拾会场
2、外联部和办公室负责物品管理及清点
3、宣传部负责（主要是外宣）写稿件宣传
4、各部门召开工作总结大会
十二、其它补充
1、记分规则：
本次比赛第一轮采取10分为满分，后一个选手过后宣布前一个同学成绩。计分时根据参赛者讲课情况和回答问题情况给分，去届时掉一个最高分，省去一个最低分此后剩下分数的平均分，第二轮为才艺展示环节满分为5分
2、奖励规则：
优胜者颁发荣誉证书及奖品。
注：
讲课的具体要求：
（1）、熟练用普通话教学，讲课堂教学指导思想及课程标准。。 （2）、概念准确，观点明确，条理清楚，重难点突出，课堂教学学节奏把握较好，内容熟练，材料丰富，理论联系实际，反映学科最新发展动态。
（3）、逻辑严密，说理透彻，启发思维，培养能力，板书条理清楚，规范整齐
（4）教法灵活，注重现代化教学手段， 教师讲课精神饱满，教态好吸引学生注意力，课堂循序井然、生动、活泼，师生互动好。
（5）在黑板上写出本课结束时保留的板书主要内容。
（6）根据实际、实用、实效的原则，积极运用多媒体教学手段。
（7）用 8 分钟来完成全部讲课内容，超时者酌情扣分
篇4：大学生讲课大赛策划书
一、活动名称：物电系“金秋杯”大学生讲课大赛
二、活动目的及活动意义：
本次活动旨在为师范生提供一个锻炼和展示的舞台，让同学们感受怎样去讲课，锻炼同学们的教学技能，做到“五个一”即：讲一节好课，写一份好教案，做一个好课件，写一手好粉笔字，说一口好普通话。
三、主办单位：沧州师范学院物理与电子信息系
四、承办单位：物电系学生会学习部、春晖家教社
五、比赛对象：物教11-1班6个学习小组、物理学11-1班6个学习小组、物理学12-1班4个学习小组
六、举办时间：
初赛前准备阶段：10月7日至13日
初赛：即学习小组选拔赛，10月14日至20日
决赛前准备阶段：10月21日至27日
决赛：10月29日14:30开始
七、举办地点：
初赛：由学习部负责，安排好各学习小组初赛教室
决赛：理11教室
八、比赛流程策划
1、初赛前准备阶段：在10月7日至13日，各学习小组在指导老师指导下，每人写一份教案，并认真备课，准备参加小组选拔赛。
2、初赛：在10月14日至20日期间，以学习小组为单位，由指导老师负责组织初选。由学习部协调，提前安排好各学习小组初赛教室和时间，并进行监督。选手赛前自己准备好《教案》等讲课所需的材料，要求每个学习小组的每一名学生都要参与讲课，每人讲课时间10分钟。初选形式由指导老师决定，并最终确定优秀选手一名，再参加系里的决赛。
3、决赛前准备阶段：在10月21日至27日期间，进入决赛的选手，由原指导老师再对讲课技能进行指导，对《教案》、《课件》等进行修改，充分做好参加决赛准备。
4、10月24日前交《教案》与《课件》纸质版6份及电子版，由评委老师提前评审。权重占20%。选手所交《教案》与《课件》必须是该参赛选手独立完成的作品，凡属弄虚作假者，一经查实，均取消参赛资格，并予以通报批评。
5、决赛：10月29日14:30开始，在11教室，进入决赛的选手赛前自己准备好比赛所需的材料，如《教案》、《课件》等。比赛前20分钟，选手进行抽签决定比赛顺序，选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委老师根据选手表现现场打分。赛后当场公布成绩（《教案》《课件》分占20%与现场表现分占80%），并现场颁奖。每班出学生代表3人观看比赛。
九、比赛规则及评分细则：
1、初赛。
（1）、初赛比赛规则：所有参加比赛的选手自己准备好讲课材料，比赛时进行10分钟的讲课；所有选手必须准时进行比赛，迟到或不到均按弃权处理。每人须交纸质版《教案》一份。不交《教案》或不参与初赛者，每项减10分。
（2）、初赛评分细则：评委对选手进行现场打分，初赛评分细则：打分标准按照仪表仪态占2分、讲课内容安排占3分、板书占2分、普通话占2分、现场表现占1分，满分为10分。5位评委所打分数的总和为选手的最后得分。（参考执行）
2、决赛。
（1）、决赛比赛规则：进入决赛的16位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序，选手自己准备好比赛所用的教案、课件等；每位选手现场比赛时间为10分钟，不得超过规定时间。比赛时，选手要完整展示一节课的各教学环节，简要说明该节课的教学思路（教学设计）、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容；教学思想与教学内容要达到一致（比赛以讲课为主）。
（2）、决赛评分细则：评委对选手进行现场打分，决赛评分细则：打分标准按照仪表仪态占2分、讲课内容安排占3分、板书占2分、普通话占2分、现场表现占1分，满分为10分（小数点后保留一位）。5位评委所打分数的总和占80%，与《教案》分（占20%）相加，为选手的最后得分。（评委组可另制定详细评分细则。）
十、比赛注意事项
1、提前向参赛选手传达本次比赛的相关事项，让选手充分了解本次比赛。
2、负责本次比赛的部门要提前做好相关准备工作，确保比赛顺利进行。
3、比赛过程要本着公平公正的原则，对选手的成绩要公正公开。
4、提前和本次比赛的评委沟通，让他们清楚本次比赛的评分标准。
十一、比赛前期准备及赛后工作
初赛：1、初赛前，由学习部负责，与指导老师沟通，提前安排好各学习小组初赛教室和时间，并进行监督。
2、初赛前排好选手的名单，确定其比赛的顺序。
3、比赛结束以后及时清理比赛现场，及时统计好选手的比赛成绩并公布，统计时要细心，防止出现差错。
决赛：1、进入决赛的选手在指导老师指导下，提前做好比赛准备。如有必要，可进行一次彩排。
2、提前对比赛用的理11教室进行布置，检查好教室的设备有没有损坏。
3、10月24日，收集齐各个参赛选手的教案，由评委提前评审。把课件统一放到一个文件夹里供选手比赛时用。
4、工作人员比赛开始前半个小时到比赛场地，摆放好桌子和凳子，调试好电脑，将收集好的选手的课件拷贝到电脑上。
5、确定决赛邀请的评委老师和主持人以及嘉宾。
6、提前准备好《证书》。主持人准备好《颁奖词》等。
十二、奖项设置：
根据决赛选手成绩高低，第一名获得“一等奖”；第二名、第三名获得“二等奖”；第四名至第六名获得“三等奖”。
给予所有获奖者发《证书》。给获得一等奖的指导老师发“优秀指导教师”证书。
篇5： 知识竞赛策划书
一、活动主题：走进阳光
二、活动背景及目的
心理健康不容忽视，时代呼唤心理健康，人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识，增加对心理知识的了解，提高其心理素质，使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观，心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。
三、活动宣传：
1、海报宣传；
2、网站通知宣传；
知识竞赛策划书知识竞赛策划书
3、各心理健康宣传员宣传。
四、活动流程：
（一）．活动准备初期：本次竞赛共分为一次初赛，一次决赛，采取以班级为单位，每队由3个人组成参赛，初赛有各班参赛人员进行笔试，成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。
（二）。活动进行阶段：
初赛程序：各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试，迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料，否则以作弊处理。
决赛程序：
1、主持人宣布决赛开始，介绍参赛队、评委及来宾；
2、介绍比赛规则；
3、比赛阶段：
（1）必答题：总共6组题，每组3题（2题选取题，一题名词解释），每题20分，答错不扣分；
由各个小组派人进行抽题，回答问题限时15s
（2）限时回答：在100s的时间内回答主持人的问题，问题为是非题；
回答问题者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分
（3）快速记忆：在10s内记忆一组心理名词，每组6个，一个10分
（4）风险题：共5组题，分值分别是100分，80分，60分，40分，20分；
由最高分先选，然后依次下去；
答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数
（5）互动环节：在之前的4个环节中穿插互动，由主持人对观众提一两个问题，答对了赠送小礼品
（6）加时赛：如有相同分数的状况，进行加时赛；以打电话的方式进行抢答，题目为闭答题
4、主持人最后报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，并颁发奖状和奖品
五、主办单位：浙经院朋辈互助组
六、活动参与人：全院学生
七、活动时间和地点：
初赛：待定
决赛：待定
八、可行性分析：
1、学生对心理健康相关知识了解甚少，需增加了解；
2、竞赛形式多样。
九、活动意外防范：
1、为防止参加人数较少，我们会透过心理健康宣传员鼓动学生参加；
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们会透过心理健康教育中心全体成员维持秩序。
篇6：文学竞赛策划书
一、活动名称
“XX杯”校园文学大赛
二、活动目的
活跃校园文学氛围，弘扬热爱文学，热爱创作的人文精神，丰富同学们的精神文化生活。
作为北京工商大学唯一的文学类社团，我们承担着激发学子文学热情，为大家提供文学创作与交流平台的责任。通过此次活动扩大社团的影响力，利于社团的发展。
三、活动组织机构
(1)主办单位：北京工商大学初夏文学社
(2)协办单位:北京工商大学图书管理委员会
(3)赞助单位：xxxxxxxxxxxx
四、活动对象：北京工商大学所有在校生
五、活动流程
(1)前期宣传：
海报宣传：
a.海报张贴地点：大幅海报4张。社团展板1张，图书馆大厅2张，龙跃广场1张。
b.海报内容：写明活动主题，承办单位，赞助单位：晋江文学城。并注明晋江文学城的LOGO和相关的介绍。注明本次活动的时间，地点，要求及相关信息
横幅宣传：
a.内容：活动主题，如：“晋江文学城祝‘XX杯校园文学大赛’圆满成功”，或“‘晋江杯’校园文学大赛。”具体待定，可以附上晋江LOGO。
b.数量及粘贴地点：2条，挂在十号楼IT超市楼上或学活展厅上1条，图书馆1条，人流较多，宣传较广。
传单宣传：
a.内容：写明活动主题，赞助方“晋江文学城”及其LOGO，活动简介，参赛要求，重点强调报名时间，地点，截止日期(可以正面是宣传单背面是报名表) b.传单发放时间及地点：中午12：00至1：10及下午17：10至18：00在食堂对面蓝房子(或九，十号楼门口)展台宣传咨询以及现场报名，同时在各个门口派部员发放宣传单;晚上21：00以后进宿舍发放传单及报名表,可以附上一张“晋江文学城”的传单。
c.传单发放数量：400-500份
广播台宣传：邀请北京工商大学校园广播站宣传。内容：由晋江文学城赞助的北京工商大学首届“XX杯”校园文学大赛即将展开，活动时间及大赛奖项。广播时间：中午下课和下午课间黄金时段。 网络宣传：利用人人网、新浪微博、QQ、BBS等宣传。
大致内容：晋江赞助的“XX杯”校园文学大赛，@校内人人、微博好友，@晋江官方微博等。宣传时可以帮助晋江文学网站进行宣传，如附上晋江LOGO .
部员们更新有关“校园文学作品大赛”的状态及日志、吸引作者浏览网站。
班级宣传：课间播放PPT或视频，宣传比赛事宜。PPT和视频中，可以突出晋江LOGO，可以有一段晋江文学城的专门介绍，和晋江对本次大赛的支持。
晋江读书会或签名会：可以在龙跃广场举行一次晋江读书展，以这种形式进行大赛宣传。如只要报名参加本次大赛即可获得由晋江文学城提供的纪念品。具体形式待定。
(2)准备工作分配
1.外联部与各赞助单位洽谈好各项合作事宜2.编辑部负责策划活动，组织活动组委会及评审
3.宣传部制作宣传视频，海报。提前一周通过人人网主页、新浪微博及博客进行声势宣传。
4.组织部进行借教室和宣传场地的工作。
5.提前一周开始宣传工作。由人力资源部组织进班宣传;在图书馆大厅设置展台，进行活动宣传及咨询
(3)活动的主要内容及具体安排
a)本次主题征文活动分为初、决赛两轮。
初赛：由初夏文学社在全校范围内组织征文，由活动组委会选出入围选手。决赛：初赛入围的参赛选手，将由活动组委会通知并进行决赛。
b)作品要求：
初赛：由参赛选手自选主题主题，要求作品内容健康，感情真挚，语言流畅，文体不限。(微小说140以内;小说1500字以上;散文、杂文等其他文体字数1000字以上)
复赛：初赛作品入围的参赛选手，将由活动组委会通知晋级复赛阶段。复赛为主题征文形式，主题由活动组委会与各协办单位及赞助商晋江文学城具体商定。
投稿作品必须是未发表的原创作品，不得抄袭、或转摘，不得一稿多投。如有冒伪、抄袭，查证属实，一律取消资格;已领取奖项者，由组委会追回原奖项,若未遵守参赛规定及条款者，视同弃权。
比赛不收取报名费、评审费等任何费用，凡提交参赛的作品作者，均被主办单位视为同意并遵守以上各条规定。
c)参赛方式
电子邮箱形式。参赛作品以附件形式，文档标题格式为【参赛作品《作品标题》】发送至这个邮箱。
具体格式要求为：标题用四号，加粗，宋体字体;正文用小四号宋体排版。首行缩进2个字符，行距固定值为28磅。所有参赛作品请注明院校，姓名，联系方式(电话，邮箱，QQ)。方便组委会及时与作者取得联系。
手稿和电子邮件均归活动主办方和晋江网站所有，不予归还，请参赛者自行备份保留底稿。
注：参赛作品建议使用电子邮件形式发到指定邮箱。所有参赛选手务必投稿后及时向组委会查询稿件是否收到，避免稿件因未知原因无法查收，影响参赛结果。
d) 总结表彰大会
初步设置为主持人进行活动总结，嘉宾讲话，选手代表参赛总结，颁奖，书法展示参赛作品及感谢协办方等环节。六、活动时间(1)
初赛时间：20xx年04月01日—20xx年04月10日
审稿时间：20xx年04月11日—20xx年04月15日(2)
复赛时间：20xx年04月16日—20xx年04月25日
审稿时间：20xx年04月26日—20xx年04月30日(3)
20xx年05月02日进行活动总结并颁奖
整个比赛时间视情况而定可略微推迟。
七、奖项设置
一等奖：1名奖金800+获奖证书+纪念奖品
二等奖：2名奖金500+获奖证书+纪念奖品
三等奖：3名奖金300+获奖证书+纪念奖品
优秀奖：20名获奖证书+纪念奖品
八、物资、经费预算
篇7：文学竞赛策划书
一、活动背景
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“书籍是人类通往智慧的阶梯”千百年来，人们 不断地从书籍中吸取营养、升华、灵魂，才有了今天灵感与思维的碰撞，智慧与创造的集锦。为了让同学们充分展示个人丰富的文化知识，也为了响应我校“三兼优一发展”的培养目标，特举办此次文学知识竞赛，为我校学生提供一个互相交流、互相学习，不断进步的平台。
二、活动宗旨：
“崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战”
三、活动意义
1、丰富校园文化，建设和谐校园。
2、培养学生深厚的文学素养与人文底韵。
3、培养学生敏捷的思辩能力，拓宽视野，激发学生的求知欲望。
4、培养团结协作的团队精神，提高团队合作能力。
1、向各班下发宣传单及报名表，了解本次活动的详细内容。
2、各班上交报名表，自拟队名及参竞宣言。
3、召开文字知识竞赛，主持人介绍嘉宾、评委、参赛代表队。
4、各代表对发表参赛宣言。
5、各代表队按规则有序进行答题。 四、活动流程
6、副社长对活动情况进行总结阐述，活动结束。
7、决赛日最后进行颁奖典礼，对获胜队伍给与奖励。
五、活动规则
1、本次知识竞赛设初赛2场，预赛2场，决赛1场。每班派一支代表队参赛，共13支队伍。
2、本次竞赛设淘汰制规则，共决出，初赛获胜队伍8支，预赛获胜队伍4支，决赛设冠、亚、季军三支队伍，获胜队伍将获得精装书、套装书与笔记本等奖品并颁发荣誉证书。
3初赛与预赛设两轮答题制。 第一轮：必答题，每题10分，答对得分，答错不扣分。
第二轮：主观问答题，分值分别为5分、10分、15分，参赛队伍依次答题。
第三轮：抢答题每题10 分待主持人宣布开始后，方可举牌抢答。未宣布开始举牌视为无效，待主持人念过题后，选方可选择自己答题，也可选择任意对手答，对手答对加分，答错扣分。答对的10分，打错扣除相应分值。
4、决赛增设互选题环节，首先由1号队伍为2号队伍选题，每题10分，依此类推，直到答完为止，答题队伍答对加分，答错为选题队伍加分。
5、每支参赛队伍可自配指导老师，每次队伍有2次场外援助机会。
六、活动要求
1各班派5—10名观众坐场，到达会场后有序就坐.
2活动期间场下观众要保持安静，不得任意提示参赛队伍。
3参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。
4各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。
5各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
6场外援助时间，场下观众可利用提前发放的卡片进行援助，不得善自将卡片提前递向参赛队伍手中。
7活动结束后，整理好桌椅，有序退场。
七、举办单位
xxx
八、组织人员
社长： 副社长：
活动部部长： 编辑部部长：
人事部部长： 新闻部部长：
九、活动地点：
综合楼会议室
十、活动时间：
年 月 日
篇8：科普知识竞赛策划书
一、活动目的
作为二十一世纪的大学生，我们更应该用科技来武装我们的头脑。因此我院团委以打造“经管科技氛围”而创立了经管科协，我协会为进一步引导大学生了解普及科技文化知识，丰富学生业余生活，响应科技文化节的号召，特策划举行这次科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。
二、活动简介
此次活动面向全体长安大学学生，分别在本部、雁塔、小寨、渭水四个校区进行宣传、选拔活动。活动将完全由经管科协筹划组织、选题、出题、选拔、负责主持，将在长安大学科技节期间举行。
注：现场竞赛设在本部。假如参加人数比较多，我们可以在每个校区举行一次现场竞赛。
三、竞赛内容
活动内容以科技类为主，涉及当今科技领域最新的科技创造课题，传统的科技文化知识，著名的科学家，电脑知识，生活百科类知识等。
四、主办单位
主办：长安大学校团委
承办：长安大学科兴社、经管科协
五、活动施行方案
总共分为两个阶段，试卷选拔阶段和现场知识竞赛阶段。
第一阶段：
初赛阶段
时间：11月8日―11月30日
1.初赛阶段：以报纸的形式为主
第一版：主题“科技前沿”，主要介绍当今世界一些高科技的产品、信息以及简单的对社团做一下介绍。
篇9：科普知识竞赛策划书
第三版：第二届科普知识竞赛试题及试卷答题卡
第四版：综合版，为各种知名企业商家提供一个展示自己商品的舞台，另外刊登一些大学生比较关注的热点话题，比如说就业方面、考研方面的等。
2、应用科技知识问卷规格
纸张：新闻纸
主体字号：四号
主体字型：宋体
3、派发方式
1、由科兴社及经管科协成员深入学生宿舍派发
2、在人流密集的经管学院门前或大学生活动中心等地方免费发放
4、收回试卷地点
本部：长安大学社团联合会办公室（每日七、八节课，4：00―5：20）
雁塔：指定时间在雁博园一楼大厅门口（时间待定）
小寨：指定时间在建工学院学生会（时间待定）
渭水：指定时间在滋蓝苑南门（时间待定）
参赛者按要求完成应用科技知识问卷后，由各参赛者交到各校区社团联合会再集中交至校本部社团联合会，最终由科兴社和经管科协负责统一评审。
第二阶段：
现场知识竞赛阶段
这是本次活动的重点，具体的活动流程如下：
（一） 必答题
a、题型设计7
全为选择题，总共分为四轮答题过程。
b、答题规则
每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。
c、答题时间限制
主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。
d、评分标准
每队有100分基础分，答对加20分，答错不得分。
e、观众机会
当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。
（二） 风险题
a、题型设计
以选择题为主兼有论述题，总共分为三轮，题目分为10分，20分，30分三类。
b、答题规则
每轮由每队出一名队员选题并答题。
c、答题时间限制
主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，论述题选手在80秒内回答完毕有效。
d、评分标准
答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。
e、观众机会
当一名选手答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。
（三） 幸运之星题
a、幸运之星
从观众中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。
b、题型设计
全为选择题，总共有两轮。
c、答题规则
每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。
d、评分标准
答对得20分，答错不得分。
e、观众机会
当幸运之星答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。
（四） 夺分选择题
a、题型设计
以选择题为主，兼有论述题，每队有三次答题机会。第一次10分、第二次20分，第三次30分。
b、答题规则及评分标准
每队出一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否继续回答下面的问题，答错有一次求助观众的机会，再次答错则扣本次答题的相应分值。
c、答题时间限制
主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，论述题80秒内回答完毕有效。
d、以外收获
如果三题全部答对额外加30分作为奖励。
e、观众感谢奖
求助的观众帮助选手答对，可获赠精美礼品。
（五） 观众题
主持人在观众席上提出问题，观众参与回答，答对者可获赠精美礼品一份。
六、总结发奖
由特邀嘉宾为获奖队伍发放证书和奖品。
七、活动时间及地点安排
本次活动定于科技节期间举行，具体时间待定地点根据学校活动安排灵活决定
八、奖项设置
特等奖一组
发放校团委盖章的荣誉证书和价值100元的物质奖励（待定）
一等奖三组
发放校团委盖章的荣誉证书和价值80元的物质奖励（待定）
二等奖八组
发放校团委盖章的荣誉证书和价值60元的物质奖励（待定）
三等奖十二组
发放校团委盖章的荣誉证书和价值30元的物质奖励（待定）
优秀奖若干
发放校团委盖章的`荣誉证书和价值10元的物质奖励（待定）
九、活动费用预算
（一）宣传预算
（1）横幅
2条（本部） 10米 单价60.00元 共计120元整
1条（雁塔） 10米 单价60.00元 共计60元整
1条（小寨） 10米 单价60.00元 共计60元整
1条（渭水） 10米 单价60.00元 共计60元整总计：300.00元整
（2） 宣传板
4块 （前期宣传板2块，比赛日2块）
单价30.00元 共计120.00元整
总计：120.00元整
（3） 海报
50张（本部） 单价0.50元 共计25元整
30张（雁塔） 单价0.50元 共计15元整
30张（小寨） 单价0.50元 共计15元整
20张（渭水） 单价0.50元 共计10元整
总计：65.00元整
（4） 其它宣传材料
墨汁 3瓶 单价4.5元 共计13.5元整
毛笔 4支 单价2.00元 共计8.00元整
颜料 2盒 单价15.00元 共计30.00元整
胶水 2瓶 单价2.00员 共计4 .00元整
浆湖 2瓶 单价2.50元 共计5.00 元整
总计：60 .50元整
（二） 打印复印支出
策划书：15页
打印：1本 0.80元/页 共计12元整
复印：5本 3元/本 共计15元整
策划书皮：6个 1.00元/个 共计6元整
总计33 .00 元整
选拔试卷：4版正反面（a3纸一张）
打印一张 1.60元/张 共计1.60元整
胶印制版费12元/张（正反面a3纸一张） 共计12元整
胶印试卷
本部400张（正反面a3纸一张）0.24元/张 共计96.00元整
雁塔300张（正反面a3纸一张）0.24元/张 共计72.00元整
小寨300张（正反面a3纸一张）0.24元/张 共计72.00元整
渭水300张（正反面a3纸一张）0.24元/张 共计72.00元整
总计312.00元整
报名登记表
打印：1页 0.80元/页 共计0.80元整
复印：50页 0.20元/页 共计10元整
总计10.80元整
工作证：30个 2.50元/个 共计75.00 元整
总计75.00元整
（三） 请柬与证书开支
请柬2元/个
老师10位 共计20元整
团委学生会社联15位 共计30元整
总计50元整
获奖证书100个 4元/个（壳+芯） 共计400元整
总计400元整
（四） 场地布置费
横幅1条 10米 单价60.00元整 共计60.00元整
小气球500个 0.10元/个 共计50.00元整
大气球50个 0.50元/个 共计25.00元整
彩带 共计20元整
记分牌5个 20元/个 共计100元整
总计255.00 元整
（五） 服务费用
水，茶叶等共计100元整
总计100元整
（六） 奖品费用
一等奖一名200元物质奖励/队 共计200元整
二等奖二名150元物质奖励/队 共计300元整
三等奖二名100元物质奖励/队 共计200元整
优秀奖十名50元物质奖励/队 共计500元整
幸运之星奖一名50元物质奖励 共计50元整
幸运之星参与奖四名 30元物质奖励/人 共计120元整
参与观众奖50名 4元礼品/人 共计200元整
总计1570元整
（七）备用费用 100元左右
总计100元整
共计：3464.9元
十、组委会成员
总负责人：王大伟 任心
成员：乔浩 许金胜 成娟 董永刚 陈宜 刘晶
经管科协
篇10：科普知识竞赛策划书
一、活动名称：
生命科学学院第七届科普知识竞赛
二、主办单位：
生命科学学院科协
三、活动宗旨：
为丰富我院广大青年学生的校园文化生活，营造浓厚的校园科技文化氛围，优化科技创新环境，引导广大学生崇尚科学、追求真理、勤奋学习、勇于创新、迎接挑战。提高我院学生的综合素质，推动我院学生科技创新工作向更高层次拓展。也为学校选拔出具有丰富科学知识的后备人才，我院科协决定在20**年11月开展我校第七届科普知识竞赛。
四、参与对象：
生命科学学院10级全体学生及09级有兴趣的同学。
五、活动时间及地点：
初赛：20**年11月15日晚6：30―9：00
旧阶101、102、103、104
决赛：20**年11月23 日晚7：00―9：00
北校活动中心
六、参赛队伍：
由参赛班级选派三名代表组成一支团队，代表本班出席比赛，共10支参赛队，分三场进行初赛，每场3―4组，分别为一、二、三、四组。
七、比赛方式：
采用淘汰赛制。初赛的比赛场地及比赛组数，由各参赛组所在班级的班长抽签决定。统计各场的成绩，总成绩前六名进入决赛，最后决赛评出第一、二、三名和优胜奖（四五六名），并颁发证书和相应的奖励。
八、比赛题型、规则和流程：
（一） 各组的基础分为100分，团体分满分30分（各班没有代表本班参赛的同学必须到现场观看比赛，缺1人扣团体分3分，迟到扣1分，扣完为止）。每支参赛队为自己去一个个性化的队名和一个参赛口号。
（二） 比赛题型如下：
1、必答题（每组3题，每题10分）
每组题目由两个选择题和一个填空题组成，各组按顺序轮流作答，答对加分，答错不扣分。
2、选答题（每组5题，每题10分）
每组题目由四个选择题和一个填空题组成，每组各派一个代表选题号并答题，答对加分，答错不扣分。
3、观众题（共2题）
题型为选择题。通过抽取学号的方式获得幸运观众有奖竞答，答对问题者可获得精美奖品。
4、是非判断题（每组10题，每题5分）
各组按顺序轮流答题，答对加分，答错不扣分。
5、条件给予题（每组1题）
每个团队可选择一题，由得分最低的一组开始，只靠一个条件答对题目，得50分；靠两个条件答对题，得40分，以此类推，最多可提供四个条件，答对得分，答错不扣分。
6、观众题（共2题）
题型为选择题。通过抽取学号获得幸运观众进行有奖竞答，答对者可获精美奖品。
说明：1、每小题读题最多两次；
2、除条件给予题外，其它题目必须在10秒内作答完毕，条件给予题每给予一个条件30秒内需作答或要求再给予条件；
3、观众席若不安静，由评委决定扣除一定的分数；
4、比赛完毕后有相同分数的赛队，我们加入PK题，只进行相同分数的赛队之间的比赛。
九、资金预算：
初赛：观众奖品 4x10=40元
决赛：会场布置 40元
请 柬 20元
一等奖 25元
二等奖 15元
三等奖 10元
优胜奖（四五六名） 3x5=15元
不可预算费用 30元
总费用 195元
生命科学学院科协
篇11：科普知识竞赛策划书
为丰富我院广大青年学生的校园文化生活，营造浓厚的校园科技文化氛围，优化科技创新环境，提高我院学生的综合素质，推动我院乃至我校学生科技创新工作向更高层次拓展，经济与管理学院团委学生会、团委分科协决定于20**年10月中旬举办经管院首届科普知识竞赛。具体参赛方案如下：
一、组织单位
经济与管理学院团委学生会 经济与管理学院团委分科协
二、参赛单位
经济与管理学院07级各班
三、比赛具体安排
1、各班以团体的形式，派出一支队伍参加比赛，每支队伍人数为三人。
2、比赛以现场答题形式进行。()（由抽签决定座次）
3、请各班于10月10日（周三）晚7点半统一将参赛人员名单交到院团委学生会办公室（主楼8层），并将进行座次抽签。
4、其他事宜请咨询院团委分科协（*******）
四、题目范围
以科普知识为主，适当增加一些趣味和知识性的题目。
五、奖励办法
奖励团体前三名，获奖队员均颁发荣誉证书和奖品。
六、参赛时间
20**年10月13日 上午8：30―11：30
比赛地点：另行通知
**年十月八日
经济与管理学院团委分科协
篇12：知识竞赛策划书
一、活动主题；两会召开，我们关注
二、活动背景
20**年3月3日至14日，我国十一届全国人大五次会议和政协十一届五次会议在北京召开。
三、活动目的
身为当代大学生，国家的一员，应时刻关注国家发展态势。两会当中的一些热点相当值得我们关注。例如：国家对物价稳定和反腐力度的相应管理、司法改革中各方意见分歧、管住需求地沟油无处藏、校车安全等。同时为响应校级“高擎党旗，五个争先”的活动号召，特举办此次两会知识竞赛。
四、活动前准备
1、团支书和组织委员准备竞赛题目；
2、宣传委员向同学们宣传两会，同时要求同学们做好参赛准备；
3、邀请王毅老师、崔延瑞老师和曹亚老师做现场嘉宾；
4、置备一、二、三等奖奖品。
五、活动参与者
主持人：马珊
策划人：马罗丹
参与者：级环工班全体学生
六、活动流程
1、选出参赛者共9人，分为三组，每组三人；
2、每组都先进行抢答环节，共有十道题，每题分值10分，答错不扣分。然后是选答环节，根据前一环节分数高低进行选题，共有五道题，每人选一题，分值20分，答错不扣分；
3、如若各小组中有等分情况，则用备用题目一题决胜负，此题不加分；
4、将三组中的分值最高者重新组成一组，进行流程2，最后得出一、二、三等奖；
5、比赛过程当中，每位选手有三次求助机会：亲友团（以宿舍为单位）、大众投票、场外电话求助，时限不得超过2分钟；
6、由老师为获奖同学颁发奖品。
七、活动时间
20**年3月18日
八、活动地点
田家炳楼206
九、活动总结
总结活动创新点以及活动的不足，为下次活动积累经验。
篇13：文学知识竞赛策划书
文学知识竞赛策划书
一、活动背景：
信息时代的今天，“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩，伴着凉爽的秋风，我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节，是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
二、活动目的'：
(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度，将和谐文化带进校园，以丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。
(二)加强会员间的交流，以及促进与其它社团之间的交流与合作。
(三)建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道，建立读者与图书馆间的良性互动。
三、活动介绍
本次竞赛为读者协会策划主办，红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
四、活动安排
本次文学知识竞赛面向全体在校学生，以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
(一)时间安排：
1.初赛：
(1)时间：xx月24下午6点
(2)地点：图书馆八楼会议室
2.决赛：
(1)时间：xx月30日下午6点
(2)地点：图书馆八楼会议室
3.颁奖
(1)时间：12月1日晚上7点
(2)时间：图书馆八楼会议室
(二)参赛选手资格要求
1.在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。
2.参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。
(三)竞赛流程
1. 主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，会长致辞并宣布竞赛开始。
2. 主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3. 根据竞赛者入场时抽取的编号，把竞赛者按编号分若干组。
4.初赛流程：此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分，并按以下四个环节进行
(1)小试牛刀
题目共分：文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题，每道题编有序号)
规则：以组为单位，从该组一号选手开始，选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后，选手作答，如果答对加10分，错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答，答对加5分，错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩，前五名的小组每人成绩加20分，其余小组每人加10分。
中场互动
所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品，主持人敲击桌子，声音停止，物品距离最近的人接成语，接出成语则继续进行，否则表演节目，节目表演结束由该人任说一个成语继续进行，
时间15分钟。
(2)抢滩登陆
规则：主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答，答对加10分，答错不扣分，答错后其它选手可抢答该题，答对得5分，小组抢到一次大题机会，该组将会有3道题，至该组答完为止。依次类推，此环节以个人得分为最终成绩。
(3)弱者重生
本环节得分较高的人给较低的人选题，选3道题，答题后较低的人得分为：答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)
(4)勇往直前
规则：本环节分为难30分，中20分，易10分。从任一组一号选手开始答题，主持人由易到难选题，选手回答一题后可以放弃，得到已答对得分数
也可继续攻关。若答错，则本环节的分将失去。
比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。
5.决赛流程：
(1)自我介绍，限时2分钟。
(2)才艺展示，各个选手根据自己情况选择性进行，该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。
(3)“一站到底”所有入围决赛的选手，两两组合，回答主持人的问题，采取淘汰制，获胜者再两两结合，依次类推直至产生最终胜利者。
6.颁奖典礼暨联合晚会
(1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。
(2)举行颁奖仪式。
(3)文艺表演暨活动大联欢。
(四)前期准备
(1)双方宣传部应于于xx月xx日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突，可将两个活动合并为一个板面)，并于xx月xx日投放至指定位置。
(2)双方策划部人员，应于xx月xx日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。
(3)双方策划部应于xx月xx日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题，并交由各自的相关部门执行。
(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管，任何人不得泄露题目。
(6)双方策划部须于xx月xx日以前协商颁奖仪式的具体事宜，包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。
五、注意事项：
1、初赛的问答题目为12道，分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面，每方面四道题目。
2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分，答题总分值80分，选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。
决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。
初赛进入决赛时，根据实际人数确定晋级人数，确定人数后安成绩由上到下选择晋级。
3、此次文学知识竞赛总的分值分配：决赛的总分值70分，初赛总分值30分，选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。
六、奖项设置
特等奖一名 一等奖2名 二等奖4名 三等奖8名 优秀奖若干，共计500元
七、负责人及主要参与者
负责人：xxx
参与者：读者协会与红帆船文学社全体会员
篇14：百科知识竞赛策划书
一、活动主题
博学慎思，明辨笃行
二、活动目的：为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辨能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正的把握住学生的兴趣导向，使其参与到活动中来。农学院学生会学习部特组织举办大学生知识竞赛。
三、活动时间
初赛：20**年12月19日，上午10：00――18：00
复赛：20**年3月20日，上午10：00――12：00
决赛：20**年3月27日，晚上19：30――21：30
四、活动地点
初赛：图书馆101教室
复赛：图书馆101教室
决赛：大学生活动中心
五、主办单位：农学院团委学生会
承办单位：农学院学生会学习部
六、参赛对象
农学院07级、08级、09级各班学生
七、竞赛流程
1第一轮：才艺展示
该轮由评委进行评分，满分100分，具体涉及到选手的气质、表情、言谈举止、艺术表现、团结精神、口号等。
2第二轮：分秒必争
每队选一名代表答题，在A、B、C、D四套题中任选一套，在一分钟内对主持人所出的题目作出快速判断，选手只需回答“是”与“不是”或“对”与“不对”，答对加10分，答错不扣分。
3第三轮：我们都是快抢手
每队选一名代表，在主持人读完题并发出信息后，由代表吹气球，气球吹破后方能抢答，拥有回答权的参赛队有两种选择：①自己回答本题，回答正确加20分，回答错误扣20分；②将回答权交给其他队，被选择做答的参赛队若回答正确该队加20分，而转让回答权的参赛队扣20分；若回答错误，该队被扣去20分，而转让了回答权的参赛队加20分，若违反规则，自动失去一次抢答机会。
4第四轮：我来比划你来猜
每队选出两名选手，从体育、生活用品、食品、歌曲、文学、乐器、动物等七类中选择一题，出一名选手用肢体语言和提示性解释向另一名选手传递信息，不能说出答案中所包含的字，由他猜出该信息所提示的词语或事物，只有三次放弃机会。猜对一个加10分，限时一分钟。注意选过的题型其他队不能再选。
5第五轮：不能说的秘密
本环节共有五套题可供选择，每支参赛队派一名选手选题，选手可共同做答。主持人围绕主题词给出四条提示。在第一条提示给出后猜出答案加80分，之后猜出依次递减20分，猜对加分，猜错不扣分，猜错后提示将继续给出，直到所有提示念完。若四条提示念完都未猜出，则答题权交给台下观众。观众答对给予物质奖励，答错则再请一名观众。每题最多请两个观众。若无观众回答，由主持人公布答案，此题跳过。
6第六轮：我背我背我背背背
该轮题型为记忆字符，共有四条由数字和字母组成的串，每串有15个不规则数字和字母。例：765A4E38B036F82、各参赛队派一名代表答题。主持人说：开始！选手有四秒记忆字符的时间。时间到则字符消失，选手立刻在纸上按顺序写出字符，答题时间为五秒，时间到后亮题板，主持人念其写下的数字，从左到右计算顺序都正确的.字符的个数。一旦某位数出现错误，其后的字符皆无效。每一个有效字符加十分。
7第七轮：一掷定乾坤
本环节由30、60、90分的题共十道，随机放入气球内，每个参赛队派出一名选手扎气球，扎破气球后落下的那道题即选手要回答的题，答对加上相应的分数，答错扣去相应的分数。
八、奖项设置
一等奖一队，团体奖状一张，每人一本大笔记本。
二等奖一队，团体奖状一张，每人一本小笔记本。
三等奖一队，团体奖状一张，每人一支钢笔。
九、竞赛安排
1、赛前宣传准备阶段：该阶段所要进行的主要工作包括
（1）12月14日，21点30开会，通知各班班长和团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则。（由学习部负责）
（2）12月12日，在宣传栏张贴海报宣传（由宣传部负责）
（3）12月17日，在各班级进行宣传，贴出海报，并在班长处报名，由学习部汇总。
（4）准备所需物品，其中包括：宣传海报，数码相机，记分牌，答题板等。
2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几项：赛前辅导，组成评委团，布置赛场，领奖工作演练，组织选手参观赛场，熟悉环境，颁奖。
（1）试题准备，筛选和PPT制作；（由学习部负责）
（2）12月12日前，赛前辅导，通常在开赛前一至两天进行，辅导的内容一般包括知识和心理两个方面，知识方面的辅导对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围和发问方式，心理辅导主要使选手减轻思想压力，尽快进入状态，向选手介绍规则。
（3）主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。
（4）当天5点之前布置赛场，知识竞赛的现场应包括：主持台，选手台，答题板。
（5）竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断的进行，竞赛结束后，应组织好发奖。
十、竞赛纪律
1、所有参赛选手及领队，必须携带有效证件才可入场，如果发现冒名顶替者，取消其参赛资格。
2、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机等通讯设施关闭或调成静音，比赛开始时，场下观众不准交头接耳扰乱赛场安静氛围。
3、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。
4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。
5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。
十一、裁判规则
1、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判；
2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名，比赛设记时员2名。（由学习部负责）
十二、其它事项
1、参赛代表队每队四人；
2、每班出领队一人观众最少20人；
3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题；
4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员；
5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分；
6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”；
7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容；
8、预赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止；
9、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分100分；
11、比赛时，各队4名队员按1、2、3、4号顺序编号入座；
12、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答；
13、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军，参赛均得优秀团队奖。
农学院团委学生会
篇15：百科知识竞赛策划书
一、活动目的及意义：
为了积极响应团委的号召，为认真贯彻党的**精神，深入开展以服务与青年学生成长成才，以提高科技创新意识和促进我院学风建设为重点，抓大放小，突出重点的工作思路，突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响；同时，丰富同学们的校园文化生活。特此，面对世界水资源被严重破坏的现状，在“世界水日”到来之际，“中国水周”之时，我们院团委学生会学术部特举办以“应对水短缺，转变用水观念，创新发展模式，共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛，以加强同学们“节约用水，从我做起” “节约水资源，防治水污染，保护水环境”的新意识。
二、活动主题：
“应对水短缺，转变用水观念，创新发展模式，共创和谐社会”
三、主办单位：
水利与环境学院团委
承办单位：
水利与环境学院学生会 学术部
四、活动时间：
20**年3月22日 19：00――21：00
活动地点：南1-206
五、活动背景：
水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议，通过了第193号决议，确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题；同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。20**年3月22日是第**“世界水日”，3月22－28日是第二十一届“中国水周”，按照党的**的部署和要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。
六、参赛对象及形式：
参赛对象为我院**级、**级本科生，以专业为单位形成3人为一支队伍进行参赛，共5支参赛队，即水利工程代表队、环境工程代表队、给水排水工程代表队、水文与水资源工程代表队。观众拉拉队以**级同学为主。
七、奖项设置：
（一）、团体奖项：冠军――比赛结束得分最高的队伍获得；亚军――比赛结束得分第二的队伍获得；
（二）、个人奖项：设“水之星”一名，由冠军队中表现最优秀者获得；
（三）、其他奖项：优秀组织奖――由比赛组委会评出的在比赛过程中表现优异的观众拉拉队获得；
智慧观众奖――由每场比赛中被选中的幸运观众中选出，被选中且答对题目者获得；
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