“sprite”通过精心收集，向本站投稿了12篇暑期三下乡志愿者策划书，以下是小编为大家准备了暑期三下乡志愿者策划书，欢迎参阅。
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篇1：暑期三下乡志愿者策划书
暑期三下乡志愿者策划书
为深入学习实践“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，使广大青年学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受大学，长才干，作贡献”，进一步提高青年学生的创新能力、实践能力和创业精神，为云南全面建设小康社会贡献力量。按照校党委和团省委的.统一部署，今年暑期我校将组织青年志愿者“三下乡”服务队赴双江县勐库镇永德县开展社会实践活动，具体方案如下：
一、活动主题
传承五四报国志，落实科学发展观
二、活动时间及地点
1、时间：xxx年7月14日-7月25日
2、地点：双江县勐库镇、永德县
三、活动内容
1、落实科学发展观宣教行动
开展大学保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动；
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动
选定一所小学开展大学生和小学生“话理想”活动，进行优秀大学影片、大学的放映，优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动；
3、文化艺术进村寨行动
组织1-2场以宣传科学发展观为主要内容的文艺演出；
4、家电义务维修服务行动
组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。
5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动
四、组织机构
五、队员纪律要求
1、统一行动，协调一致，服从指挥；
2、团结合作，积极主动，互相帮助；
3、谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责；
4、尊重当地人民群众的民风、民俗，虚心学习基层经验和民族文化；
5、严格遵守作息时间和活动日程安排；
6、发挥各自专业和能力特长优势，认真完成各项工作任务。
篇2：暑期三下乡策划书
一、调查时间：
7月17日至7月20日
二、调查地点：田阳县大楞乡龙和村
三、实践主题：
田阳县大楞乡龙和村生态环境调研
四、口号：
环境保护，人人有责。
五、队伍名称：
百色职业学院“环境调研小分队”。
六、时间内容：
1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查 。
2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。
3、对当地环境保护情况做相关调查。
4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。
5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。
带队老师： ** 队长：** 队员：**
七、主要特色
(一)主要特色
依据当地的实际情况，活动以“保护环境人人有责”为口号，了解当地灾区情况，关心和关爱灾民。
八、预期目标：
通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备。
九、注意事项：
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
1.活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生;
2.不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;
3.准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物;
4.严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行;
5.出行在外时注意文明举止，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;
6.严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生;
7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;
8.严禁在野外进行危险性活动;
9.确保饮食安全，不喝生水，不在小摊小贩处购买食品或就餐;
10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。
附表：
物资准备或所需物品(总负责人：*** *** )
1、团队物品：
(1)队旗一面(学校的校旗帜)
(2)物资、宣传问卷内容若干份。
(4)工具和其他用品：相机等。
2、个人物品：学生证、身份证、随身现金等。
十、经费预算：
印问卷内容和宣传资料 200份*1.00元/份 200.00元
住宿 10人*3*20.00元 600.00元
车票 10人*2*10.00元 200.00元
伙食 10人*3*15.00元 450.00元
合计:1450元
篇3：暑期三下乡策划书
一、指导思想：
以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的会议、十六届四、五中全会精神，践行社会主义荣辱观，以了解农村、服务农村、服务农民为主要内容，以形式多样的活动为载体，坚持社会实践与增强团员意识相结合、与专业学习相结合、与服务社会相结合、与创新创业相结合的管理体制，引导大学生走出校门、深入农村、深入实际，开展社会调查、志愿服务、公益活动、服务和谐社会等实践活动，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，并在服务农村经济发展的实践中拓展自身素质，促进全社会牢固树立和真正落实全面、协调、持续的科学发展观。
二、活动目的及意义：
大学生“科技，文化，卫生”三下乡是团中央的一项基本政策，它能很好的锻炼当代大学生的社会实践能力，能使我们认识社会，关心社会以及帮助社会;提早了解基层、了解农村、了解社会、了解国情，提早锻炼自己，有利于培养实事求是的思想作风，增强使命感责任感，从而更自觉的学习好本专业知识技能，增强合作意识，同时有意识的提高自身综合素质更好的为国家发展做贡献。作为当代大学生，作为农民之子，我们有责任为农村的发展贡献自己的热情，奉献我们的力量，为政府分忧，为农民服务，为农村的孩子提供帮助，通过大力宣传，吸引更多人关注农村，服务农村，让更多人为“三农”贡献力量。并藉此次活动，扩大我们广西师范学院在当地、全区乃至全国的声誉。
三、活动主题：携手爱心建家园，和谐春风暖xx
四、活动时间：xxx年7月14日——xxx年7月20日
五、活动地点：南宁xx县xx镇xx村
当地联系人：xx书记(镇团委)xxxx xx支书(村委)xxxxxxx xx村小学xx校长 xxxxxxx
六、活动内容：
为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色，改变农业持续弱质、农村持续落后、农民持续弱势的局面，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备，主要围绕一个主题，突显一个特色，紧扣两个重点，强化三大品牌，抒写我们的魅力篇章。
一个特色
特色项目：年华虽逝 风采依旧——老年人协会
老有所养：现在农村中的养老观念很差。有些人不愿意赡养自己的父母;有些人还辱骂殴打老年人;所以我们要让老年人自发组织起来为自己维权，维护自己的合法权益。
老有所乐：现在农村的老年人除了日常劳作，基本没有其它的业余活动了。我们组建一个老年人协会，一个老年活动室，为他们添置娱乐物品，让老年人有空的时候来聚聚，放松一下心情，让他们能愉快的渡过晚年。
老有所为：我们可以让老年人协会中那些打过仗的或者有英雄故事的`老年人来给小孩子们讲一些当年他们的英雄事迹，让小孩们从小就和英雄事迹成长。(具体内容见：附件一)
两个重点
重点项目一：关注生态——绿色调研
建设绿色生态农业，是当今农业发展的方向，是提高农产品市场竞争力的核心，是实现农业增效、农民增收和农业可持续发展的重要举措，是xx县农业和农村经济发展进入新阶段后面临的一项紧迫任务,当代大学生作为国家的接班人，应关注绿色生态农业并宣传促进健康农业的可持续发展。(具体内容见：附件二)
重点项目二：书之所在 知识源泉——爱心书室
我们同在一片蓝天下!他们一样的努力，一样的好学，一样的懂事，一样的上进。由于缺少学习资料，他们只能学到课本中那点点知识，不能像城里的孩子一样，可以尽情汲取知识的甘露。我们在前段时间已经在南宁各个小学募集到一些符合小学生阅读的书籍，我们此次下乡会带上书籍赠与xx小学，丰富xx小学的图书资源库，使他们一样有天真的笑脸，明亮的眼睛，对外面世界的好奇和对未来生活的渴望。我们对图书进行分类编号，以切实让学生老师充分利用好有效的图书资源，并就图书室的开馆和管理上提出必要的对策，以方便日后学生和老师的用书。
三大品牌
品牌项目一：放飞梦想 展望未来——趣味教堂
在实践活动准备过程中，我们已和当地小学校长联系，并且说明我们支教的具体内容。校长十分支持，并且现在已报名参加我们暑假趣味教堂的学生有90多名。精彩有趣的魅力课堂，启迪孩子朦胧的世界，点燃颗颗心;别具特色的游园活动，快乐之后体会人生的美妙，生活的精彩;启航人生梦想的职业介绍，激起理想的浪花，插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知识教育让孩子学会保护，学会坚强与勇敢，顺利茁壮成长。(具体内容见：附件三)
品牌项目二：无私奉献 实践技能——义务维修
我们头顶烈日，手拿螺丝刀，修的电器一件又一件。在这里，我们的技能得到升华，我们的价值得以实现，村民的脸上写满赞许，我们将不负众望，谱写出专业知识点缀生活的精彩篇章。(具体内容见：附件四)
品牌项目三：舞动青春 魅力xx——联欢晚会
我们晚会的目标主题是：与时俱进，建设新农村，提高村民的精神文明建设。在我们的节目设计中，从淳朴的民间音乐中捕捉源远流长的乡村文化，从保卫祖国和建设家园的奋斗中透露我们祖国人民的智慧和对生活的挚爱，从当代青少年的朝气蓬勃体现我们对未来美好一切的憧憬与信念，呈现给观众的是一台主题思想明确，文艺形式轻松活泼，具有文化内涵和实际意义的文艺晚会。(具体内容见：附件五)
七、相关的活动事项：
1、同镇团委组织开展一次政治理论学习，主题“传会议精神，弘大学生新风”的座谈会。关注当前新农村形势，考察国家关于“新农村建设”的新政策。这让我们更加了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况。这直接丰富了我们下乡实践的经验，提高我们的社会服务能力，增强我们大学生的社会使命感，并锻炼和塑造一批优秀的队员。
2、亲身实践，体验生活，发扬不怕苦的精神，到农民家去帮忙干农活，并在此过程中切身体验农村农民的生活。这不仅能拓展我们的视野，增加我们的生活阅历，还有利于体察民情，在淳厚民情和朴素民风中，让我们的情感滋养，让我们学习到许多关于农业的知识和经验，有利于培养我们当代大学生的艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质。
3、组织村民观看有教育意义的电影和电视节目，并结合当地的情况适当引导村民有意识地关注具有教育意义的电视节目。
4、宣传“城乡清洁工程”建设，组织学生、村民清扫公共场所卫生，提高群众环保意识。
5、与当地群众互动联谊，开展篮球友谊赛等文体活动。
八、日程安排
九、活动预期成果：
1、全面发挥当代大学生能力，帮助当地建立信息站与共建基地，切实地帮助农民解决一些实际的问题，并在当地树立我校学生的良好形象。
2、切身社会实践，获取直接的社会经验，使我们的政治思想得到提高，使我们的思想感情在实践中得到熏陶，充实我们的精神生活，提高我们的道德境界，增长知识才干，为将来毕业走进社会打下坚实的基础。
3、大力宣传，使更多的人关注农村，尽力调动各方面资源，促进农村发展。
4、回校后以“三下乡”专栏板报的形式，向全校师生宣传本次“三下乡”的活动成果，让更多的人了解农村，了解三农。
十、经费预算
篇4：志愿者暑期三下乡日记
志愿者暑期三下乡日记
7.18
今天是七月十八号，三下乡的第三天。可能前两天适应了，所以感觉并没有最开始时那么累了。
上午，我终于开始了支教的第一堂课。本以为一切都可以很正常的进行，然而我却高估了自己。。。。。。在没有付诸行动之前，也许所有的理论知识都是不可靠的。如果没有今天的这堂课，我可能还在暗自得意-------自己是个大学生，教这些小孩子肯定没问题。
由于是苗区，所以这里的人差不多都讲苗语，不过对于学生，除了一二年级外，其余的孩子都能听懂普通话，但相对而言，可能本土话更受欢迎。再加上孩子的父母几乎有百分之八十在外打工，爷爷奶奶很少注意他们身心的发展，所以教学的时候不免有的孩子会不听老师的教诲，这给教学带来了一定的困难。我负责的课程是音乐，今天最主要是教三四五六年级，说实话，第一次面对这么多的孩子讲话真的有点紧张，和这些学生比起来，好像我这个老师倒是显得比较拘束。 对于上课大部分学生还是比较配合的，今天上课大概有二十几个人，其中之有六个男生，除了一个男生以外，好像其余的都别不怎么喜欢上课，当老师在教其余的学生的时候，不免有些捣乱。总喜欢自己做自己的，但是当你和他们聊天的时候，也许他们并没有你想象中的那么调皮。想想我们以前似乎也是这样吧。和这些小孩子呆了几天，好像真的又过了一次童年，我们和他们玩游戏，唱歌，聊天，画画。虽然我们都已步入大学，但是面对这些小孩子，我们真的无法拿出本来的稳重。
也许接下来的几天，我们会在教学过程中遇到各种各样的困难，但是我相信我们会坚持不懈，一直努力下去。当然，我们也应有更多的耐心，去教导他们，可能我们呆的时间不会很长，但是我希望我们今天所做的将会对他们的未来产生一定的影响。
7.19
七月十九日，三下乡的第四天。
今天除了正常的上课之外;下午我们组织了一次活动：为小班和中班的孩子洗头发。
由于这海拔800米，所以水资源比较匮乏，而且很多小孩子都是留守儿童，在日常生活中，很多孩子的爷爷奶奶可能就只要保证他们不哭不闹就行了，至于卫生健康这方面就比较忽视了。
下午，我们烧好热水后，就组织孩子们洗头发。尽管有的孩子很久没有洗头发了，甚至于头发都打结了，自己身上也是脏兮兮的，可是帮他们洗头洗脸的志愿者们却不怕脏不怕苦，都是很耐心的为他们 梳头，擦脸，有的甚至把那些小孩子抱在身上说实话，看到这种场景，真的很感动，虽然我们当中大部分是来自农村，可是相对于这些孩子，我们真的是幸福多了，最起码，我们不会因为水资源匮乏，爸爸妈妈外出打工而头发打结，才能洗一次澡，差不多起一个星期才能换一次衣服，即使在炎热的夏天。我不敢说，我能给他们改变什么，我只是希望在这短短的十几天内，我能够为他们做点什么。我不奢求他们记住我，但我希望这次的活动能够在他们的心中洒下爱的种子，即使身处贫困的山区，心中也要充满阳光。
也许今天下午的活动不会再次开展，但我真的很感动，感动于志愿者们每一个小的动作，每一个专注的眼神，感动于那一张张灰尘退去后天真的笑脸。。。。。。
孩子，未来的路还很漫长，希望你们一路走好。。。。
7.20
可能真的处在不同的环境，人便有不同的心情。在这个小小的村庄里，我们似乎变得更加敏感，会感动与每一个小小的动作，每一句不任意的话。
今天，一个叫吴龙琴的小女孩对我说：“老师，你们以后可不可以把那些桶留给我，因为我家很穷。”听了这句话，我真的很震撼。因为穷，这些孩子很小就学会了生活自理。因为穷，他们会注意身边每一件可以换取生活费的东西。我不知道如果一个人变得很富裕之后，心境会变得怎样。但在这个闭塞的小山村里，我终于明白贫穷的'力量有多大，他会改变人很多很多，从外表到人的本质。
也许为我们处于自以为的平凡世界中的时候，我们不会理解真正的什么挫折是什么。我们更不会知道真正的贫困在哪儿。甚至我们还会抱怨周围的种种不公平，可是，请好好想想吧：“当我们抱怨没有鞋穿的时候，世界上还有很多没有脚的人。他们连穿鞋的权利都没有。”
在这里，似乎体会最多的就是贫困与人生的话题。我不知道吴龙琴的将来会是怎样，他们知道和吴龙琴的将来会是怎样的，我只是知道从他们身上真的让我看到了一种哀伤，这到底是他们自己的悲哀呢?还是整个名族的痛!
7.21
一封信，一份情。
来这支教之前，本以为只是来完成一种任务式的，但来到这里之后，心里最深处总有着一个想法——我不能在这浪费时间。来了，就要有收获，也要有所付出。因为只有付出了才会有收获，天下没有免费的午餐，不劳而获只是在做白日梦。
我从来都没有想到过我会收到来自学生的信。当那个小女孩吧那封信递给我是，我一下就懵了，不知道该干些什么;接到信后，我也不知道该说了什么，怕自己笨拙的话语伤害了她的积极性。
篇5：志愿者暑期三下乡日记
志愿者暑期三下乡日记
7.16
怀着很激动的心情参加了我们资环学院组织的三下乡活动，今天是活动的第一天，早上大概六点半左右就和他们一起去菜市场买菜，然后整理好自己的行李，九点的时候，队长张泡的主持召开了启动仪式，我院党总支书记彭献忠老师及湘西生物有限公司杨总等参加了本次启动仪式。在彭书记的嘱咐下，我们满怀着笑容出发了，一路上有些颠簸，而且有部分志愿者还有点晕车，但大家都很亢奋，一路上很活跃。当我们到达三江镇的时候，我们在街道捡了一些垃圾。一点左右我们来到xx完小，我们看到了十多个孩子在学校里玩耍，我们和学校的老师、同学们拍了一些合照，然后就打扫了一下卫生把我们的行李安排好，这里的条件对于这个从小长大的我来说其实说好不好说坏也不坏。我们的志愿者在大家的共同努力下，吃了中餐，收拾了一下。这里是苗族居住地，这里的老人基本是讲苗语的，小孩子大一点的会说普通话。给我印象比较深刻的还是这里的小孩子，他们有一到六年级的，有些还比较懂事，但是他们有一个共同的特点就是都是比较脏，喜欢爬树，在地上打滚。这里的水相对有点远，男生们去挑水比较辛苦，我就和几个女生去打水，顺便把小朋友的手脚脸脖子等洗干净。回来之后又帮他们把满是黑色的长长的手脚指甲剪了，给我印象比较深刻的是一个稍微小一点的女孩子，一直低着头，不说话，后来听学长说他们因为基本父母不在家，跟着爷爷奶奶，都没怎么剪。而有的志愿者们就给他们梳头发，我给他们剪了指甲之后，我也去帮忙了，他们的头皮都结了东西，好脏的，耳朵都是黑的。其中有个女孩子的头皮结了很多，我们想帮他们洗，但是没有热水，我们就很想把那些脏东西弄下来，弄了很久，那一刻有点心酸，想想小时候的我，相比之下我是多么幸福啊。后来我们问了一下他们，他们洗头发好像是一个星期洗一次，还是自己洗的，头发也是自己扎的。我记得很有趣的是，那有几个大一点的小朋友给我们扎头发，什么古典美女型的，各种各样的，好了拆拆了扎，一个最少都弄了一个多小时，感觉他们的耐心蛮好的。后来他们问我，我的梦想是什么，我没说，我让他们说他们的梦想，他们有说当医生的，当教师的，还有自己的理由。这虽是一小部分，但我希望在我们的引导下，这里的孩子基本都有自己的梦想，也希望他们能够实现他们的梦想。三下乡是辛苦的，十多天也有点点长，但是我相信我能够坚持下去的，也希望能尽我的微薄之力给让他们有所收获。
7.17
今天是支教的'第二天，和昨天一样，我们很早就起来了，然后就开始自己分配的事情。我们是原计划今天上午一二节课报名，然后再教他们一些东西的，但当他们报名的时候，我们发现小朋友基本是xx村的，很多附近村子的小朋友还是不知道，就这样，在学校附近小朋友的带领下，我们分了三组，分别到上茶、鱼井、稼龟等几个村子，我们组去的是稼龟，离学校还是有些距离的，带我们去的是两个三四年级的小朋友和两个比较小的孩子。但是小朋友们都是精力旺盛，没有说苦说累什么的。
我觉得走访家庭是很有收获的，我们去的第一家，是一户四世同堂的人家，家里有97岁高龄的老母，还带着自己的孙儿，但是他的儿子都不在家里。虽然家里算不上富裕，国家的相关政策还是没怎么普及到，但对自己的生活还算满意的，与我们的交谈当中，一直面带微笑的，我们还给97岁的老人拍了一些照片。去的第二家也有三个小孩子，大的是姐姐，已经是小学毕业了，成绩非常优秀，家里挂满了奖状。看上去家里相比之下还好，是三四年前修的房子，但孩子的父母都在家务农，抚养三个孩子经济还是很紧张的，但是他们的父母都是说只要小孩子愿意读，成绩还行的话是很愿意送他们读书的。后来孩子小孩子的带领下，我们还走访了几家人家，虽然很多都是在浙江务工，做的也差不多是切钢筋，种树苗什么的，也是靠苦力赚的辛苦钱，但是还是很希望自己的孩子读书好的，走出大山。在一口井的旁边有很都的小孩子在那里玩，我开始和他们交谈了，不过吸引我的是一个比较小的小女孩，在那里用板棰捶衣服，而且是用比较脏的出水的地方洗衣服，我问她怎么在泥水里洗衣服呢？怎么这么小就自己洗衣服了呢？在交谈中我了解到，她的爸爸妈妈都外出务工了，跟着爷爷奶奶。她说在那里洗是因为开始在井旁边洗衣服有很多人，真懂事的孩子。给我印象比较深的是，她穿着一件衣服，都露出了一半的背，在烈日下暴晒着，那衣服分明已经穿了不知道有多少年了。
篇6：志愿者暑期三下乡日记
7.18
今天是七月十八号，三下乡的第三天。可能前两天适应了，所以感觉并没有最开始时那么累了。
上午，我终于开始了支教的第一堂课。本以为一切都可以很正常的进行，然而我却高估了自己。。。。。。在没有付诸行动之前，也许所有的理论知识都是不可靠的。如果没有今天的这堂课，我可能还在暗自得意-------自己是个大学生，教这些小孩子肯定没问题。
由于是苗区，所以这里的人差不多都讲苗语，不过对于学生，除了一二年级外，其余的孩子都能听懂普通话，但相对而言，可能本土话更受欢迎。再加上孩子的父母几乎有百分之八十在外打工，爷爷奶奶很少注意他们身心的发展，所以教学的时候不免有的孩子会不听老师的教诲，这给教学带来了一定的困难。我负责的课程是音乐，今天最主要是教三四五六年级，说实话，第一次面对这么多的孩子讲话真的有点紧张，和这些学生比起来，好像我这个老师倒是显得比较拘束。 对于上课大部分学生还是比较配合的，今天上课大概有二十几个人，其中之有六个男生，除了一个男生以外，好像其余的都别不怎么喜欢上课，当老师在教其余的学生的时候，不免有些捣乱。总喜欢自己做自己的，但是当你和他们聊天的时候，也许他们并没有你想象中的那么调皮。想想我们以前似乎也是这样吧。和这些小孩子呆了几天，好像真的又过了一次童年，我们和他们玩游戏，唱歌，聊天，画画。。。。。。。虽然我们都已步入大学，但是面对这些小孩子，我们真的无法拿出本来的稳重。
也许接下来的几天，我们会在教学过程中遇到各种各样的困难，但是我相信我们会坚持不懈，一直努力下去。当然，我们也应有更多的耐心，去教导他们，可能我们呆的时间不会很长，但是我希望我们今天所做的将会对他们的未来产生一定的影响。
7.19
七月十九日，三下乡的第四天。
今天除了正常的上课之外;下午我们组织了一次活动：为小班和中班的孩子洗头发。
由于这海拔800米，所以水资源比较匮乏，而且很多小孩子都是留守儿童，在日常生活中，很多孩子的爷爷奶奶可能就只要保证他们不哭不闹就行了，至于卫生健康这方面就比较忽视了。
下午，我们烧好热水后，就组织孩子们洗头发。尽管有的孩子很久没有洗头发了，甚至于头发都打结了，自己身上也是脏兮兮的，可是帮他们洗头洗脸的志愿者们却不怕脏不怕苦，都是很耐心的为他们 梳头，擦脸，有的甚至把那些小孩子抱在身上说实话，看到这种场景，真的很感动，虽然我们当中大部分是来自农村，可是相对于这些孩子，我们真的是幸福多了，最起码，我们不会因为水资源匮乏，爸爸妈妈外出打工而头发打结，才能洗一次澡，差不多起一个星期才能换一次衣服，即使在炎热的夏天。我不敢说，我能给他们改变什么，我只是希望在这短短的十几天内，我能够为他们做点什么。我不奢求他们记住我，但我希望这次的活动能够在他们的心中洒下爱的种子，即使身处贫困的山区，心中也要充满阳光。
也许今天下午的活动不会再次开展，但我真的很感动，感动于志愿者们每一个小的动作，每一个专注的眼神，感动于那一张张灰尘退去后天真的笑脸。。。。。。
孩子，未来的路还很漫长，希望你们一路走好。。。。。。。。。。
7.20
可能真的处在不同的环境，人便有不同的心情。在这个小小的村庄里，我们似乎变得更加敏感，会感动与每一个小小的动作，每一句不任意的话。
今天，一个叫吴龙琴的小女孩对我说：“老师，你们以后可不可以把那些桶留给我，因为我家很穷。”听了这句话，我真的很震撼。因为穷，这些孩子很小就学会了生活自理。因为穷，他们会注意身边每一件可以换取生活费的东西。我不知道如果一个人变得很富裕之后，心境会变得怎样。但在这个闭塞的小山村里，我终于明白贫穷的力量有多大，他会改变人很多很多，从外表到人的本质。
也许为我们处于自以为的平凡世界中的时候，我们不会理解真正的什么挫折是什么。我们更不会知道真正的贫困在哪儿。甚至我们还会抱怨周围的种种不公平，可是，请好好想想吧：“当我们抱怨没有鞋穿的时候，世界上还有很多没有脚的人。他们连穿鞋的权利都没有。”
在这里，似乎体会最多的就是贫困与人生的话题。我不知道吴龙琴的将来会是怎样，他们知道和吴龙琴的将来会是怎样的，我只是知道从他们身上真的让我看到了一种哀伤，这到底是他们自己的悲哀呢?还是整个名族的痛!
7.21
一封信，一份情。
来这支教之前，本以为只是来完成一种任务式的，但来到这里之后，心里最深处总有着一个想法——我不能在这浪费时间。来了，就要有收获，也要有所付出。因为只有付出了才会有收获，天下没有免费的午餐，不劳而获只是在做白日梦。
我从来都没有想到过我会收到来自学生的信。当那个小女孩吧那封信递给我是，我一下就懵了，不知道该干些什么;接到信后，我也不知道该说了什么，怕自己笨拙的话语伤害了她的积极性。拿着那封信的我就像得到了糖果的小孩子一样开心;就像小时候第一次受到老师表扬、第一次老师颁发的奖状一样兴奋。我小心翼翼的打开那封信，看到上面的字，我差点哭了，这是才上二年级的小女孩，一个“jiao”字、一个“gei”字可以看出他还有很多字不会写，然而她的心却那么的细。
老实说，我和她的接触并不是很多，看着那封信的内容让我感到羞愧，她说他希望我们明年还能继续来这里，给他们上课，他还问等我们回家了还能不能打电话给我们打电话和我们谈心。这让我深深的体会到我们对他们的影响，如果我们只是完成任务似的给小孩子上课，不仅给他们留下的是对我们不好的印象，而且会影响小孩子们得想法甚至可能会影响他们的一生。对于他们，也许我们一次小小的关注，会是一份强大的力量支撑着他们。
一封信，一份情。一封充满孩子们对我们支教队伍印象的信，一份他们对我们的感激之情、一份我们传递关爱的心。
7月21日
每天都会感动于小细节，在这个小村庄里，似乎全身都被感动包围着
下午上完课，就去送一个住在下茶的小女孩—田青回家。下茶应该是离xx完小最远的一个村庄了吧，走路都要50来分钟，所以我们就来取送学生回家的放法，顺便做一下家访，确保他们安全到家。
路上，我们边唱歌边走路，尽管夏天下午的阳光依旧那么强烈。可是我们依然兴致勃勃，仿佛那一条条山里不在崎岖，而是变成了一条通往快乐的阳光大道
和田青回家的学生中，有一个叫吴燕青的小女生，半路上我们遇见了她的外婆，由于语言不通，所以没做过多的交谈，只有吴燕青自己在和他外婆交流。等我们走了约一分钟左右的那时候，吴燕青赶上了我们，背后还多了一个竹篓，他的弟弟手里还提了个袋子。我们老师看到这种情况，都想帮他们，可是努力了好几次，他都不肯让我们帮忙。
生活的贫困，父母在外打工，让这些孩子过早的承担起了家庭的重担，在本应该享受童年乐趣的时代，承受了不该属于他们的责任。谁说女儿不如男，请看看这些幼嫩的肩膀吧，同样是孩子，可是他们却用自己瘦弱的身躯向世人证明，他们一样能行。
同样是走路，这些孩子却背着比自己矮不了多少的竹篓，说实话，真的觉得很心酸，我想帮他们，可是找不到一点合适的方法。
经过这几天的生活，我不在怀疑这次的xx执行。虽然每天都感觉很累，但是真的，每天的感动都能让我的心灵得到一次洗涤……
7月22日
已经有两天收到小学生的信了，虽然还有六天才会回去。
信很短，甚至连我们认为很简单的字也写错了，但真的让我很感动。
“杨姐姐：你好。谢谢你教懂我们只是，如果你走我会想念你的。如果你走我祝你一路顺风。如果你明年再来，那多好啊。你天天是不是很累啊?等一下请你回信，好吗?如果你的生日，祝你生日快乐------吴龙琴”
“杨菊姐姐，你好，我是吴秋玲，希望你回去不要遇到什么可怕的动物。你最喜欢的是不是《感恩的心》?------我来自偶然，像一颗尘土。。。。。。”
虽然这些信只是一些简单的词句，连最普通的修饰词语也没有，但从这写话中我看到了一颗颗最真的心。没有华丽的辞藻又如何?一颗纯真的心就已足够。。。。。。
7月23日
“爸爸妈妈，我恨你们”，也许谁也想不到这是一个才九岁的孩子想要对自己的爸爸妈妈说的话。
看到这句话的时候，我真的很心痛。一个本应充满欢声笑语的童年却被恨意所占据。一年才回来一次的爸爸妈妈，见到自己的女儿不是满怀快乐，而是无休止的责骂，同样是自己的孩子，为什么对待的方式却有这么大的差距?为什么弟弟可以有糖吃，可以有新衣服穿，而姐姐却要做那么多的粗活，还要忍受着你们的嫌弃?这样的爸爸妈妈，我该要对你们说些什么呢?
我不知道到底是贫穷造就了无知，还是无知造就了贫穷?在如今的社会，为何男女还有如此大的差别?为什么爸爸妈妈吝啬到不肯分姐姐一点点的爱 ?
一直都以为世界上所有的孩子都会过的很快乐，但是今天看到的这句话却让不知所措，我不知道该对那个孩子说些什么，只能在心里默默的祈福吧，希望她的将来能够光明……
篇7： 暑期三下乡支教志愿者演讲稿
暑期三下乡支教志愿者演讲稿
尊敬的领导，老师和亲爱的同学们：
大家上午好！
很荣幸代表华南理工大学广州学院经贸与管理工程系暑期“三下乡”社会实践的志愿者们在这里发言；首先请允许我代表本次参加社会实践的志愿者们向花东镇榴花中学的领导们对我们的大力支持和高度重视表示衷心的感谢，同时向支持我们本次社会实践活动的老师和同学说表示真挚的感谢！
七月的'天，炎炎烈日闪耀着我们青春的力量，滚滚麦浪涌动着我们青春的热情；回顾九天前的我们，一群富有支教激情和怀着当老师梦想的志愿者们踏上陌生的土地，他们并没有埋怨环境条件，而是起早摸黑的备课，一心想着如何把知识传授给学生们；九天的时间一转眼就即将过去了，我们经历了，走过了，收获了，这短短的几个天将成为我们心底最美好的回忆。 如果说白天的我们好像太阳有着无尽的动力，那么晚上的我们也如夜色一般的平静和谐，农村的夜是如此的宁静，漆黑的夜幕上挂着点点繁星，银灰的月光洒满了整个校园，晚风习习轻佛着我们队员每一颗劳累却又愉快的心灵；而此时的我们，虽苦，虽累，但是我们依然可以做到在骄阳下微笑，在汗水中前行，在奉献中快乐！
不管困难有多大，我们的脚步都不会停止，因为它被赋予了理想，青春，激情和活力，它只会更加坚定，更加有厚重感，更加有吸引力！ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，虽然本次社会实践已接近尾声，但是我们一定会把社会实践中积累下来经验带到平日的学习与生活中，严格要求自己，遵守纪律，克服困难，团结协作，全力以赴，自强不息做新时代有理想，有纪律、有文化、有道德的优秀大学生！
为学校、我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇8：志愿者暑期三下乡社会实践心得体会
志愿者暑期三下乡社会实践心得体会
7月26日到29日期间，我有幸作为一名志愿者跟随天医暑期三下乡社会实践团队来到了西柏坡这个革命圣地。在这几天里，我作为一名摄影工作者，在这个地方看到了也学到了更多。
在西柏坡参观伟人故居时，几张长板凳撑起的一张床竟然就是伟人们的休息之所，无法想象他们是如何在这样简陋的场所运筹帷幄而取得了革命的胜利，眼前的一幕一幕给我带来的尽是震憾!
“新中国从这里走来”一句随口可出的口号究竟是凝聚了先烈们几多血汗!西柏坡纪念馆的参观经历，更是让我深刻的认识理解了这句口号背后的东西。一代代前辈们的努力，给了我们如今种种优越的条件，我们没有理由不去努力。
城南村的义诊活动，各位来自医大附属医院的老师们又给我们上了一课。作为未来的医疗工作者，我们只有学好专业知识，才能在未来更好的'实现自身价值，回报社会。新中国还在建设过程中，我们应该为其贡献自己的一份力量。
让我印象最为深刻的，还是走访革命老兵的经历。他们在那个年代，挺身而出，保家卫国，是我们永远的榜样!现已90岁高龄的赵进英老奶奶向我们讲述了她的经历，那些苦难是我们这代人无法想象的，当代的影视作品根本无法给我们完全展现出来。而89岁的马秀敬老爷爷虽饱经病痛折磨，但在提到那个年代的时候，扔颤颤巍巍地举起右手，向我们敬了一个庄严的军礼。那一刻，我们肃然起敬!在他们身上，我感受到了一种精神，那是一股强大的力量：不惧苦难，无惧坎坷，任凭风雨过，笑看人生路。
最后的十兄妹雨中登顶狼牙山更是为这次社会实践活动画上了圆满的句号，感谢有你们的陪伴，感谢这次活动让我们得到的历练和成长。
篇9：青年志愿者协会三下乡策划书
一、指导思想：为了进一步完善我青年志愿者协会“服务社会”的宗旨，本协会决定在11月6日至7日组织一次大型的“下乡助农”活动。
二、活动主题：体验农村生活，提高实践能力。
三、活动地点：茂南区上吉水村第五支队
四、参加对象：经济管理系青年志愿者协会03、04级会员
五、运行方案：
1、组织部和外联部与茂南区上吉水村第五支队农户联系，洽谈有关活动事项。
2、秘书处负责组织各班会员参加以及解决后勤工作。
3、行动部和环保中队负责维持秩序和处理意外受伤问题，负责活动的安全问题，这是本次活动中重要的一环。
4、宣传部负责活动的宣传工作。
六、活动宣传：
1、活动前秘书处把这次活动通知各班负责人，宣传部组织人员搞好宣传工作。
2、秘书处指导和组织各班负责人宣传此项活动，扩大活动的影响力。
3、活动后秘书处负责敦促各部上交总结报告，宣传部搞好活动后的宣传。
七、活动方式：为各户农户无偿提供割稻谷服务，并在劳动结束后进行野炊活动增进会员友谊。
八、活动机制：本协会通过此活动后将进一步加强和茂南区上吉水村的合作，使其成为我协会的'一个社会实践基地。我会将通过书面口头协议的形式和秉着“服务社会、互惠互利”的根本原则与当地基础干部和农户进行协商，我们每年固定为他们提供无偿帮助，而他们则为我们提供相应的服务配套。大家彼此约定每年活动的时间等具体事项等。此策划书为初步计划，如遇特殊情况，按实际情况变动操作##学院青年志愿者协会经济管理系分会青年志愿者协会“下乡活动”策划书青年志愿者协会下乡活动策划书飞雪
篇10：暑期三下乡义诊活动策划书
为配合医院整体营销计划，并扩展我院医疗服务范围及加强人们对我院医疗技术、服务、特色专科的认识和信任，同时进一步提高医院品牌形象，满足周边社区居民和乡镇村民基本医疗服务需求，我院决定组织医疗队伍进入社区、农村进行义诊公益活动。特制定如下方案：
一、活动目的
1.为方便广大人民群众就医，普及医疗健康知识，提高人民群众的防病治病意识，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众要求，深入农村社区，服务人民，宣传普及卫生防病知识，为广大群众送医送药送知识，为建设创造健康卫生的社会环境贡献力量。
2.在普及医疗卫生知识的'同时，推广我们医院服务理念，提升医院品牌形象。
3.增加医院就诊量及经济效益。
二、活动主题
关爱人民健康共建和谐社会
三、活动时间
20xx年10月中旬
四、活动地点活动内容、形式
社区或农村
通过组织我院医护专业技术人员入社区开展义诊、健康教育、
接受咨询等多种形式的活动，为居民提供健康服务。
1、开展卫生健康教育和疾病防治知识宣传活动。通过向医院周边人民群众发放五年健康存折、宣传单以及现场宣传讲解等方式宣传与人民群众生活直接关系的医疗卫生保健知识，对公共卫生、传染病预防、医疗保健等知识进行宣传，重点做好常见疾病及一般传染病防治知识的宣传工作。
2、开展现场义诊活动。组织以医护专业技术人员为主的义诊队伍进入农村、社区开展义诊活动.
3、现场医疗卫生知识，健康知识咨询。开设医疗咨询小组，主要由医护专业技术人员组成，在义诊的同时给予健康知识建议及回答居民基本的医疗知识，健康知识咨询。
五、实施步骤
本次活动分三个阶段进行。
(一)筹备阶段：
结合实际情况，抓紧制定好详细的工作方案及具体分工安排，协调好各方面的关系，争取政府和社区的支持，准备必备的义诊器械，印制相关的宣传资料，确保活动的顺利开展;认真做好医疗队队员的动员，分组和培训工作，提高队员的思想认识，增强队员的服务意识和主动意识，使他们能积极主动投入到义诊活动中去。
(二)实施阶段：
1.物料准备：车、帐篷、座椅、横幅、海报、宣传资料、义诊用器械、展架等营销工具。
2.人员准备：妇科、外科、五官科、内科医生、宣传人员、司机
3.确定时间、周期
4.后勤保障
(三)总结阶段：
对本次下乡或社区义诊活动进行总结，召开一次总结交流会，让加本次活动的人员畅谈感想收获，进一步提义诊团队的思想认识;总结本次活动开展中存在的成功和不足之处。就如何开展好下一次义诊活动听取意见和建议。
六、预期目标
医院开展义诊服务活动，一方面，通过开展巡回医疗，向广大居民提供免费义诊，有效缓解居民由其是弱势群体的就医难问题，开展健康教育、防病治病宣传活动，使居民对与日常生活密切相关的医疗卫生、个人保健和自然科学知识有深入的认识和了解，从而有效提高居民的卫生意识。另一方面，在为居民服务的过程中，通过义诊，体现我院良好的医疗服务素质，宣传我院的医疗业务范围和医疗服务精神，提高我院在本地的知名度，扩大其在本区及周边农村的影响。
通过为居民义诊，强化对我院医务人员医疗知识的培训，为他们创造了良好的实践机会以便他们把理论与实践结合起来，有力地促进了我院医务人员更好的熟悉掌握医疗知识技能，提高技术水平。最重要是能够收集到跟多的病患资料、建立档案，专人跟踪，提高患者来院就诊率。
具体实施流程：
1.市场部业务员两名，一名负责周边社区义诊点联系一名负责下乡义诊联系。(以村委会或居委会)
2.下乡以周边乡镇为主
3.义诊医疗队组建
4.义诊前培训(主要是沟通技巧)
5.确定时间地点
6.准备物料(同上物料)
7.人员安排(要统一思想、明确目的)
8.义诊前三天张贴海报、横幅
9.把控义诊现场(不冷场、不乱场)
10.注意细节做好口碑，为下次义诊留下好映像。
11.注意资料收集、整理。
12.每次义诊后参加人员开会总结、建议。
13.病人资料存档跟踪。
篇11：三下乡暑期社会实践活动策划书
3、通过查找历史文献、图片材料等来深入了解药酒，并和当地居民等进行面对面的交流、学习。用DV给记录拍摄下来。设计一份关于当地居民对药酒文化的了解、认识情况的问卷调查，过后进行综合资料数据分析，最后进行成果展示。
(2)走进连城，走进水乡，走进现代康复医疗。
1、7月3日，从 连城出发至连城水疗中心。
2、事先和相关水疗中心沟通，希望他们提供合适的水疗点。
3、普及物理因子疗法的知识(见附件一)，结合当地的温泉水资源丰富的自然地理条件，组织志愿者进一步学习水疗方法。
4、开展医疗咨询，上午下午各一场，结合中医康复特色以及现代康复的方法(水疗)为当地人民群众服务。
(3)开展“学以致用将康复用于民生”医疗卫生服务活动
1、7月4日至5日，在连城村庄开展医疗卫生服务活动。
2、进行卫生知识宣传，结合志愿者团队所学专业知识，对当地群众进行临床疾病咨询、肌肉骨骼疾病康复锻炼以及卫生安全防范等。
3、举行医疗咨询和义诊，使用传统康复技能：如针灸、推拿、耳针、火罐等为当地人民群众服务，缓解或治疗一些常见疾病。
4、即使和接受治疗的民众互动，了解接受治疗后的效果，以便更好地为后续病人治疗。
5、治疗持续两天，关注特殊情况的病人，特殊病人应记录下来，以便回访病情。(见附表一)
(4)开展“青春下乡展团队精神，康复治疗用于生活”美丽中医的大学介绍宣讲会、励志启航学习经验交流会
1、于7月6日在连城一中开展美丽中医大宣讲会;在校内为高中学子介绍美丽中医，以及学校专业的简要介绍，为我中医校园增添人才
2、在连城一中开展励志启航学习经验交流会;结合中医校园涌现出来的先进励志例子，如周耀雄、曹玉忠等同学，和广大高中生一起分享，宣扬励志学习经验，励志广大高中学子。
3、和高中生交流学习经验、心得。帮助他们顺利完成高考。
十、活动后期
1、整理资料。把调查问卷回收、汇总走访考察资料，结合网上资料整理、上交，在指导老师的指导下完成调查总结，上交到有关部门。
2、后期宣传。通过社会实践报告会、媒体、DV视频、图片展等形式让更多人了解当地的丰富的自然地理条件和药酒文化。
十一、活动分工
1、吴春花、陈少华负责活动地点的确定，并踩好点，与当地居民、卫生所联系沟通好。
2、王进负责项目书的书写。
3、技能组：陈少华、陈怡宁、吴春花(针推)、庄玲玲(护理)、
4、财务组：王妹仔。
5、外联组：王进、李宁。
6、DV、照片拍摄组：池瑞腾、陈林波。
7、宣传组：李宁、谢梦琳。
8、调研组：吴春花
十二、活动注意事项
1、活动时注意尊重当地民俗民风，注意自己言行举止，体现当代大学生的良好面貌。
2、活动期间注意安全，按照计划统一行动。
3、活动过程中若有突发事故应立即和带队队长或者老师的联系，以便快速解决突发事故。
十三、经费预算(略)
篇12：暑期三下乡义诊活动策划书
一、活动主题
开启心灵之窗分享五彩世界
二、活动时间
xx年8月20日——xx年8月28日
三、活动地点
四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡
四、活动背景
1、该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单，便于各项活动的具体实施及开展。
2、该地村民就医行为相对落后，可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。
3、实施地已经取得当地支持，将更有利于活动的顺利开展及实施。
五、目的与预期
1、通过调查走访了解当地居民的健康观念及眼部健康状况，向他们宣传爱眼用眼健康知识，帮助他们掌握基本的简单的护眼常识及常见眼病早期体征，提高农村老年人对白内障的预防意识及时就医，以免造成延期治疗酿成不可治疗的遗憾。改变农民有病不及时就医的错误观念，树立文明卫生的护眼新风，倡导文明健康的用眼方式，提高农村居民对眼部疾病的重视程度。
2、通过本次活动调查了解当地居民对“眼睛是我们认知世界的窗户”重视情况，进行宣传能让人们更加关注眼睛，在一定程度消除他们眼睛保护知识的误区，增强老年人对眼睛保护的自我意识，更重要的是让他们加入到预防和及早治疗白内障的队伍中来，向身边的人传递眼睛保护知识。
3、通过对卫生站的实地考察及对卫生站医生的走访，了解“老年性白内障”和“爱眼护眼健康生活”对当地卫生站及村民的影响。
4、通过对农民健康水平的调查和对村民的走访，让作为医学生的我们能够设身处地感受农村医疗状况及农民的健康状况。为响应国家倡导大学毕业生到基层工作做准备。
5、通过大型义诊的方式，筛查中老年人群的白内障患者，并以其他方式如测量血压，义务专家咨询等，让我们从实践和行动中学会感恩、学会奉献，提高我们的社会责任感，为村民奉献一份力量。
6、通过八天的农村生活，增加我们对农村的了解和认识，增进我们医学生与农民的.感情。通过我们的活动唤起社会和医疗事业对眼部疾病的进一步关注！
六、可行性分析
1、良好的环境
（1）四川正加快建设灾后美好家园，及加快建设西部经济发展高地。在解决生产生活等问题，提高人民生活水平的同时，关注农村人口健康及帮助农民转变健康观念，在改善农民生活质量上显得尤为重要。
（2）XX年中央和地方政府大力普及新型“合作医疗”，计划于xx年基本覆盖全国农村，今年作为“新医改”全面推进的一年。调查农村医疗状况及农民健康情况，宣传医疗知识，树立卫生文明新风，能得到当地政府的支持。
（3）此次活动有丰富的项目（如宣传健康常识、开展爱眼健康检查、大型的义诊活动、眼保健操的推广、与村民举行联欢晚会等）能得到农民及学生的普遍欢迎。
2、较强的人力资源
（1）我们有热心负责、下乡经验丰富、专业知识扎实的指导老师。
（2）我们的义诊队伍中将争取到了川北医学院附属医院的部分眼科老师及护士带着专业的眼科医疗仪器下乡，更好地为村民提供眼部疾病检查服务。
（3）队员大都来自农村，对农村环境熟悉，能较好的适应环境。
（4）队员经过精心挑选，有部分队员曾参加过社会实践，有丰富的实践经验；队员们有积极昂扬的精神风貌，有吃苦耐劳的毅力，团结合作的品质，服务农村的热情。
（5）我们队伍有各方面人才，有的表演精湛，有的善于交流，有的强于组织，有的文采飞扬，有的博学多才。作为医学生学以致用，在宣传健康知识及卫生习惯等方面有很大优势和说服力。
3、可靠的后勤保障
（1）有专业老师和临床医生作为我们的指导顾问，并有专业的医务人员为我们指导。
（2）有队员是当地人，熟悉当地环境和交通路线，并与当地村长及卫生站较为熟悉。已联系到可靠住宿。
（3）我们已和当地政府、卫生院、小学、治安派出所取得了联系，当地党支部书记对此次活动表示大力支持，并能为活动提供有力的保障。
（4）前期我们将会邀请川北医学院附属医院眼科老师对我们队员进行专业的眼科知识培训，队长会对团队进行丰富的安全教育和各方面知识培训。
七、前期准备
1、完成详细的策划书，咨询顾问、学校团委等方面意见并获取必要支持。
2、联系实施地并获得支持，指点活动具体计划，进行项目可行性调查，调查资料，了解当地基本情况（常住人口、交通情况等）。
3、确定具体节目，制定活动物品清单，对应采购的物品进行市场调查。
4、收集、整理相关资料，制定学习计划。设计宣传手册和活动所需的视频、图片资料、队服、队旗、队歌，调查问卷等。
5、学习相关知识技能，熟悉项目过程及相关规定。
6、以正规的面试方式招募能力优秀的志愿者。
7、对志愿者进行纪律、安全以及专业知识的培训，社会宣传。
专业知识包括：
（1）医疗知识：老年性白内障的知识，最基本的爱眼用眼知识，怎样正确使用眼睛，怎样可以提高眼睛的健康情况，眼保健操，最常见的眼部疾病及预防，最基本和常用的健康卫生医疗知识。
（2）相关政策，如：新型农村医疗合作、新医改方案等。
安全知识包括：
（1）基本的生存技能；
（2）基本的自救知识；
（3）一些广泛运用常识性的安全常识。
8、志愿者进行老年性白内障知识，爱眼护眼健康知识，常见眼部疾病的基本表现及营养学调理等医学资料的查找和准备。
9、活动中所需基本物资的准备，队员常用药和简单必备物品的准备。
10、与当地村民的联欢晚会的节目编排和练习。
11、对实用安全知识（如用电、用火、游泳等）的了解，并为团队每位成员及带队老师购买保险。
12、联系并确定当地的吃、住和行程安排。
13、联系了南充日报，南充晚报，媒体记者表示愿意为此次有意义的活动给予宣传和报道，来扩大影响，让更多的村民了解我们此次活动的重要性及其实用性。
八、主要行程安排
1、8月20日在学校做最后一次出发动员，强调安全与纪律，一定要确保每一位队员平平安安去安安全全回，同时每位队员都要注意自己的言行举止关乎学校及主办单位，绝不能做有损学校及主办方声誉的事情。出发前应向学校和当地政府学校方面请示，确保都知道我们此行的具体地方、做的事情、具体时间安排等事项，并且在活动期间随时保持与学校联系。
2、8月21日沿路线按既定计划出发，从学校坐3路公交车到南充汽车站。坐汽车（南充市顺庆区——西充县），到镇上后坐车十分钟左右到活动实践地。到达目的地后先找一家合适的旅馆作为我们住宿处，并安排队员和带队老师入住，同时安排两名队员看管行李物品及下乡物资。并且找一家干净卫生的饭馆安排队员和带队老师的饮食。
下午到当地村委会报到与当地领导商议此次活动，再次向当地表明我们此行的目的及意义，说明我们的行程人数及具体安排，取得当地政府的支持。
晚上安排队员住宿，并且对接下来的行程再做一次强调与说明，同时注意住宿安全。
3、8月22日上午邀请当地领导和村委会委员及学校领导，举行启动仪式，正式开始我们的服务活动。
下午对当地村民进行走访调查，在走访过程中队员应注意礼貌用语、真诚交流、设身处地为农民着想，切忌卷入当地纠纷。在走访中要有针对性的与村民交流，在自己能力范围内为村民解决问题，切不可信口开河为村民诊治，更不可为村民开处方等违规操作。走访同时向村民宣传23日将在村中举办的义诊活动，欢迎村民们参加。并派发宣传单及入户通知单。
晚上对当天工作的总结及分享队员的感受想法，对提出的问题所有队员皆要认真讨论虚心接受，不可因讨论内容互起争执，队员间应始终团结友爱，互相体谅，维持队员间的和谐、团结。
4、8月23日针对22日存在的问题，在23日的走访中应扬长避短尽我们所能为村民分忧解难。并在走访同时向村民宣传22日将在村中举办的义诊活动，欢迎村民们参加。并派发宣传单。
晚上例行每日的总结工作，队员发表意见。并对第二天将举办的“珍爱眼睛”义诊活动作具体安排，详细安排义诊活动的具体内容。并对当天工作进行总结。
5、8月24——26日寻找合适的场地作为义诊场所。并与当地村卫生所寻求合作。布置义诊场所，设置展板区，准备宣传单。
下午开始义诊活动，要求每位队员都应热情接待到来的每位村民。应用自身所学知识认真为村民检查，不可盲目为村民诊治，一切检查要以村民生命健康为重。并详细做好检查纪录，不可随意泄露村民的身体检查数据，根据具体情况给出合理建议。展板展示及讲解，并派发宣传单。
晚上对当日的义诊活动认真做总结，分析活动中存在的问题，并对体检表格做整理且要妥善保管。
6、8月27日上午一部分队员对卫生站进行走访，另一部分队员对未走访完村民进行走访，并留意村中孤寡老弱人家，“千里传送咫尺快乐”，ZUO爱心帮扶，主要为老人打扫卫生、收拾房屋、陪老人聊天等我们力所能及的事情，确实做到为老人送爱心、送温暖。
下午进行演出会场布置和最后确认的彩排工作。通过前几天走访过程中的宣传，邀请当地村民参加表演并欢迎他们观看。
晚上举行晚会，晚会流程，活动结束后总结当天工作并对本次活动进行总结。
7、8月28日与村民告别，返校。
8、8月29—31日统计，整理资料，总结，准备论文。
十、后期活动
1、整理活动过程中的记录、调查问卷、照片和视频资料，清理资金流向和药品。
2、完成活动实践报告、对活动做详细总结，进行经验交流，活动反馈信息总结。
3、学校汇报活动成果、接受总体评估、参加学校组织的三下乡评优活动。
4、进行项目汇报总结包括文字报告、成果展示、发票收据。
5、将问卷收集起来，通过问卷整理分析，撰写论文并进行投稿。
★ 三下乡策划书
★ 三下乡医疗策划书
★ 三下乡活动策划书
暑期三下乡志愿者策划书（合集12篇）
