小学首届才艺展现月活动方案

时间:2022-11-28 12:17:11 作者:李李 活动方案 收藏本文 下载本文

“李李”通过精心收集,向本站投稿了17篇小学首届才艺展现月活动方案,以下是小编收集整理后的小学首届才艺展现月活动方案,仅供参考,希望对大家有所帮助。

篇1:小学首届才艺展现月活动方案

小学首届才艺展现月活动方案

一、活动目的

为进一步繁华校园文化生活,充分展现学生的个人才艺和风采,为学生提供一个充分展现才艺的平台,使学生在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,以增进学生全面发展,进步学生艺术水平和鉴赏能力,配合学校“五星少年”的评比,本月活动主题为永平小学“首届才艺展现月”。

二、活动主题

全员参与展现自我 秀出个性 快乐成长

三、活动内容:

各班在第一周展开班级才艺展现,充分调动同学们的积极性,做到全员参与,寻觅每个同学的闪亮点。作品情势不限,作品内容符合同学的身心特点,内容积极向上,展现当代小学生天真活泼、积极向上的精神风采。主要有以下情势:

1.独唱、合唱 (校园十佳歌手、永平小学好声音评比)

2.舞蹈(独舞、群舞)、歌伴舞

3.器乐演奏(独奏合奏)

4.诗歌朗诵、相声、小品、课本剧等

5. 英语(动画、电影)配音

6.书法、美术作品

7.各种特长、爱好展现

四、活动安排:

五:活动要求

请各班认真预备,充分发掘同学们的'闪光点,努力提升每个节目的质量,给孩子一个属于他自己的舞台,修建全员参与、我是校园小主人的活动氛围,让孩子在快乐中学习、在快乐中成长。

篇2:小学首届才艺展示月活动方案

小学首届才艺展示月活动方案

一、活动目的

为进一步繁荣校园文化生活,充分展示学生的个人才艺和风采,为学生提供一个充分展示才艺的平台,使学生在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,以促进学生全面发展,提高学生艺术水平和鉴赏能力,配合学校“五星少年”的'评比,本月活动主题为永平小学“首届才艺展示月”。

二、活动主题

全员参与 展示自我 秀出个性 快乐成长

三、活动内容:

各班在第一周开展班级才艺展示,充分调动同学们的积极性,做到全员参与,寻找每个同学的闪亮点。作品形式不限,作品内容符合同学的身心特点,内容积极向上,展示当代小学生天真活泼、积极向上的精神风貌。主要有以下形式:

1。独唱、合唱 (校园十佳歌手、永平小学好声音评比)

2。舞蹈(独舞、群舞)、歌伴舞

3。器乐演奏(独奏合奏)

4。诗歌朗诵、相声、小品、课本剧等

5。英语(动画、电影)配音

6。书法、美术作品

7。各种特长、爱好展示

四、活动安排:

主题活动

时间

地点

负责人

活动细则

备注

班级

才艺展

第一周

各班教室

班主任

展示每个同学的才艺。挑选各班优秀节目

第二周1上报班级优秀节目和独唱一个

校园十佳歌手、永平小学好声音评比

第一、

三、周

各班教室、音乐室1

班主任、朱小兵、徐帝梧

经过初赛、复赛决出十佳及永平小学好声音

外请、家长代表、学生代表做评委

亲子

才艺展示

第二周

报告厅

班主任、徐建云、徐帝梧

家长报名与学生共同参与表演

第二周1家长报名

配乐诗歌

朗诵比赛

第三周

报告厅

班主任、语文老师、徐建云、徐帝梧

三至六年级每班一个节目

第二周3前上报

书法、美术 作品评比

第四周

连廊大厅

石强龙

硬笔书法美术作品评比

第三周完成作品 上交

迎元旦

汇报演出

第五周

报告厅

朱小兵、徐建云、徐帝梧等

家长代表、学生代表、教师参加,颁奖

全校参与

五:活动要求

请各班认真准备,充分发掘同学们的闪光点,努力提升每一个节目的质量,给孩子一个属于他自己的舞台,营造全员参与、我是校园小主人的活动氛围,让孩子在快乐中学习、在快乐中成长。

篇3:青年教师基本功才艺展现活动方案

青年教师基本功才艺展现活动方案

一、活动目的:

为丰富广大青年教师的业余生活,充分展现青年教师的'艺术魅力,全面加快我中心校青年教师队伍建设,进步整个青年教师队伍的综合素质,全力打造一支师德高尚、业务高深的教师队伍,经研究决定将举行青年教师基本功才艺展现活动。

二、活动主题:

青春魅力 尽显风采 展现才艺 秀出个性

三、活动要求:

动态现场表演的力求风格独特,富有创意;静态作品要求内容真实,形象生动,当场展现。

四、参加对象:

青年教师,每人自选三项。其他教师也可积极报名参加, 不限项数。

五、活动时间:

20xx年4月中旬

六、活动地点:

水头中心小学

七、活动内容:

1.声乐:美声、民族、通俗唱法不限,歌曲曲目自定,时间为3至5分钟。

2.舞蹈:民族、儿童、现代舞都可,时间为3分钟左右。选手服装、音乐、道具自备。

3.器乐:选手乐器自备,演奏时间为3分钟左右。

4.演讲、相声、朗诵:选手围绕积极的主题进行3-5分钟左右的演讲、朗诵。

5.书法、绘画:选手自备材料。

6.曲艺:时间不超过5分钟。

7.魔术、武术或其他:时间不超过5分钟。

八、活动要求:

以学校为单位报名,报名表于20xx年3月19日前交。

九、嘉奖办法:

此次活动将根据参赛节目数、评委分数按一定比例评出单项奖若干名, 综合奖10名。

篇4:小学首届“校园读书节”方案

一、指导思想

书籍,是人类宝贵的精神财富,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是文化传承的通道,是人类进步的`阶梯。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。

在这满山红叶,五谷丰登的季节,我们迎来了Xx小学第一届读书节。通过“读书节”活动,意在引导学生多读书、乐读书、读好书,拓宽学生视野,树立正确的人生观、价值观,提高学生的人文素养。构建师生读书长效机制,营造浓郁的读书氛围。

二、活动目的

1、培养良好的阅读习惯,提升学生综合素质。

2、激发师生阅读的兴趣,引导师生从“阅读”走向“悦读”。

3、全校形成读书的热潮,使校园充满浓郁的书香氛围,促进学生健康快乐地成长。

三、活动主题

点燃读书激情,共建书香校园。

四、活动口号

我读书,我快乐,我成长。

五、活动构想

结合本校实际,将以读、写、讲、画、演等多种形式开展本次读书节活动,让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门。以读书长知识、增智慧、促养成、树理想、育人格,打造和形成“人人爱读书,读书育美德”的校园读书氛围。

六、活动时间

20xx年9月至20xx年12月。

七、活动过程

第一阶段:活动策划及启动(9月)

制订读书节总体活动方案,向学生家长发放《读书节活动倡议书》。

第二阶段:组织实施(9月至12月)

1、举行学校读书节启动仪式,营造创建书香校园的浓厚氛围。

2、各班制定读书节方案,开展有特色的读书活动。

第三阶段:总结评比(12月)

1、评选学校 “书香班级”。

2、开展“读书之星”评比。

3、召开师生总结表彰大会。

4、举行读书节闭幕式。

八、具体活动安排

1、朗读比赛 (9月下旬)

2、书签制作活动 (10月上旬)

3、手抄报比赛(11月中旬)

4、主题班会――师生经典诵读、课本剧……以表演的形式展示读书的成果。(各班主任)

5、优秀读书笔记传阅、欣赏(11月下旬) (各班主任)

6、“与好书相约”教师读书论坛(12月底)

全体老师在读书过程中,都要把自己的读书心得写在业务笔记本上,以备举行教师读书演讲比赛展读书心得交流会或把读书的感想、体会、经验等写出来,进行交流。

九、活动保障

1、成立读书活动组织机构:

组 长:

副组长:

成 员:

2、逐步完善学校图书室读书设备,向广大师生充分开放。

3、加强图书室与校园广播站合作,鼓舞师生读书热情。

充分利用校园广播、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式,对全校师生进行宣传、教育及表扬,积极营造书香校园的良好氛围。

读书是幸福的,它需要教师全身心的投入,带动学生及家长,在浩瀚的书海中寻觅,汲取并融会。读书永无止境,它需要日复一日,年复一年的去坚守。读书是快乐的,读书是最富有的,让我们和学生一道沉醉于书籍无声的世界,与书为友,与书同行,打造芬芳四溢的文化校园,享受最幸福美满的人生。

Xx小学

20xx年9月5日

篇5:小学安全月活动方案

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针强化师生安全意识,营造全民关注安全,关爱生命的舆论氛围。建立教育系统安全长效管理机制,突出隐患治理这条主线,以及学校安全管理政策,普及学校安全法律法规和安全常识,努力创建安全、文明、健康、和谐的校园环境。

二、活动主题

安全责任、重在落实。

三、活动时间

5月30日-6月30日。

5月30日至6月5日为安全教育生产事故警示教育周;6月6日至6月12日为安全生产宣传教育咨询周;6月12日为安全生产宣传教育咨询周;6月13日至6月19日为应急预案演练周;6月下旬为巩固提高周。

四、组织机构

成立学校“安全生产月”活动领导小组,负责我校“安全生产月”活动的工作。

组长:王耀渔

副组长:黄荣贵

组员:各班班主任

五、具体内容

第一阶段:制定方案和动员阶段。5月28日-29日

第二阶段:5月30日-6月25日,具体实施阶段。

主要内容:

1、在学校召开师生大会,出一期有关安全教育的黑板报,创造浓厚的“安全月”活动氛围。

2、在校黑板报专栏开辟“安全生产月”宣传教育专栏,宣传相关法律法规和安全月的开展情况。

3、召开班主任安全教育专题会议,以防火、防盗、防诈骗、防滋扰、放伤害等为主题内容的安全教育,指导各各班主任对本班全体学生开展安全常识普及教育。

4、组织一次火场逃生应急演练,提高师生的安全意识和责任观念。

5、对全校进行一次专题安全大检查。

第三阶段:6月26-6月30日,总结阶段。

六、活动要求

1、各班要认真落实本方案精神,加强领导,提高认识,周密部署,精心组织好本次“安全生产月”活动

2、各班要以班情以“安全第一,预防为主,综合治理”为主题,通过多渠道、多形式开展对学生进行安全教育,切实提高全校师生的安全防范技能,增强全校师生的安全防范意识,确保我校校园安全稳定。

3、活动结束后,各班级要结活动情况进行全面总结,及时总结安全工作的先进事迹和典型做法。

篇6:小学安全月活动方案

根据市教体局关于开展全国第xx个“安全生产月”活动的统一要求,以及沙河镇中心小学“安全生产月”的具体部署,结合我校实际,制定方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,牢固树立“安全发展”理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,以继续深入开展“安全生产年”活动为主线,以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点,大力推进安全文化建设,突出正面宣传,强化舆论引导,普及安全生产法律法规和安全知识,提高全体师生安全文化素质,努力保障校园安全。

二、活动主题

安全发展,预防为主。

三、活动时间

“安全生产月”活动于20xx年6月1日至6月30日开展。

四、活动组织

组长:王春来

副组长:

组员:

五、活动内容

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、通过校园网、宣传窗、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面安全常识,提高全体师生的自我防护能力,创建良好的舆论环境氛围。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

3、切实组织好以“安全在我心中”为主题的征文比赛,提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识及能力。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任和防范意识,提高处理安全问题的能力。

5、围绕主题,深入开展系列宣传教育活动,安排专门安全教育课时。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果

1、开展事故应急救援预案演练活动,提高安全事故灾难的防范和处置能力。组织全校师生及职工参加以“树立安全意识,提高应急能力”为主题的“全国安全生产应急知识竞赛”活动。

2、各班建立安全检查小组,由班主任、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3、继续与交警大队联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

篇7:小学安全月活动方案

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、活动时间:

6月1日至6月30日

活动主题:关爱生命安全成长

第一阶段:6月1日至6月6日,制订方案、宣传发动;

第二阶段:6月7日至6月20日,教育活动全面展开;

第三阶段:6月21日至6月30日,学校安全月活动总结。

三、活动领导小组:

组长:

组员:各班主任

四、活动内容及活动安排

本次活动各校区要结合本校特点、针对存在的安全管理薄弱环节,制定相应的方案。在“安全生产月”期间必须做到校园“十二个一”活动。

1、一场启动仪式。

六月的第一周举行安全教育启动仪式,做好安全教育的宣传发动工作,营造安全教育活动氛围。

2、一幅标语。在学校醒目位置悬挂一幅“增强安全防范意识,创建平安和谐校园”为主题的宣传标语。

3、一次动员。6月6日(星期一)利用升旗仪式以及晨会时间,进行一次以“关爱生命、安全发展”为主题的国旗下讲话和晨会。

4、一场讲座。邀请法制副校长等来学校作一场防震减灾、法制教育等方面的安全知识讲座。

5、一期专栏。“安全教育月”期间,要充分利用校园广播站、墙报、专栏、黑板报等形式大张旗鼓地向全校学生进行安全宣传教育,提高安全教育实效性和普及率。

6、一场座谈会。“安全教育月”期间,要组织一次家长安全教育座谈会,特别是低年级同学的安全意识较差,引起家长对学生安全教育的重视,积极配合做好学生校外安全监护工作。

7、开展一次隐患排查活动。对学校重点要害部位,组织一次安全检查排查活动,彻底消除校园安全隐患。

8、一次影像教育。“安全教育月”期间,要组织全体师生观看和学习有关安全教育录像。

9、一次竞赛活动。“安全教育月”期间,学校开展一次安全知识竞赛活动。

10、开展一次“珍爱生命远离危险的”主题班会。突出“关爱生命、安全成长”的主题,宣传安全常识、安全技能和安全理念。作品内容要健康向上,格调高雅、创意独特,贴近生活,富有表现力和感染力,体现以人为本、关爱生命、关注安全的主题思想。

11、选送好一堂思想品德课《珍爱生命远离危险》送县、市比赛。

12、暑假前对师生进行一次防交通意外、溺水死亡及其他伤害事故的安全教育。

篇8:小学安全教育月活动方案

3月是全国安全事故警示教育月,为了进一步加强学校安全教育,提高广大师生的安全意识,根据市教育局相关会议精神要求,结合我校实际情况,制定本方案。

一、活动主题

增强安全意识,建设和谐校园

二、组织领导

为保证学校安全事故警示教育月活动取得实效,学校成立以校长为组长的领导小组,组织和领导好安全事故警示教育月系列活动。

组长:李XX

副组长:刘XX

成员:各班班主任

三、组织开展的系列活动

1.举行一次“增强安全意识,建设和谐校”为主题的国旗下讲话。

2.组织观看安全警示教育片

3.各班进行一次以安全为主题的班会教育活动;

4.学校出一期“安全教育”为主题的黑板报。

5.利用学校宣传栏,校园广播站做好安全教育宣传工作。

6.举行安全教育征文活动

7.进行全校安全隐患大排查。

8.进行一次防火逃生应急演练。

篇9:小学安全教育月活动方案

每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。今年3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日。我校为了确保师生校园平安、提高师生安全意识,把三月定为“安全教育活动月”,特制定如下宣传教育活动方案:

一、指导思想:

以“遵守交通法规关爱生命旅程”为主题,全面落实“安全第一,预防为主”的方针,以创建“平安校园”为载体,充实完善全区“依法治校示范校”的内涵,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,进一步完善学校安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。特制定此方案。

二、活动主题:

“遵守交通法规关爱生命旅程”

三、活动时间:

四、活动重点:

1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

4、争取公安、消防等部门和家长的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。

五、活动措施:(突出抓好“安全五落实”)

1、责任落实:落实领导责任;落实教职工责任;落实学生和家长责任。

2、制度落实:进一步健全完善学校安全工作的相关制度;严格执行学校安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。

3、机构落实:进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全学校与公安、家长的学校安全联防制度。

4、宣传落实:加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

5、活动形式、内容和效果落实:结合学校实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。

六、活动安排:

学校安全是开展学校教育、教学工作的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证,全校师生对“安全工作”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我校实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,创建平安和谐校园”这个主题,将三月份定为“安全教育活动月”,深入、扎实、有效地开展好“六个一”活动。

1、一期黑板报(主要学习《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》)

2、一次组织动员。召开安全活动月启动仪式,签订安全责任书,邀请四中队宣传员进行专题安全讲座讲座,利用校园广播,对全校师生进行安全宣传教育,号召师生积极参与。

3、学校广播站安全宣传。每周以中午广播时间对学生进行安全知识(交通、食品卫生、防溺水等)宣读,以通过学校“校园广播”节目,对全校师生进行安全教育。

4、一次安全大检查。学校安保处、后勤处、各年级组、各班对所属范围进行一次全面的安全检查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。

5、全面开展学校安全宣传员(学生)向家长发放交通安全宣传材料。

6、进行一次活动专题总结。肯定成绩,查找问题,探寻解决问题的有效措施。

七、活动要求:

为了使本学期的“学校安全月”活动开展得切实有效,特对全校师生提出如下具体要求:

1、各班要通过多种主题活动组织同学们学习、讨论,普及安全知识,增强安全意识,提高自护能力,要进行安全检查,消除安全隐患,对不能解决的问题要及时上报学校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行为,并积极预防一切危害人身及财产安全的行为。

2、针对实际情况,要求每个学生必须切实做到如下方面,班主任教师要加强教育,认真督促。

(1)严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,玩耍。

(2)不得在任何时候任何地方翻越围墙、栏杆。

(3)为防止火灾和意外事故,所有教室宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火(如点蜡烛等),严禁在任何场所私拉乱接电源,使用家用电器(如电水壶、热得快烧水、电池充电等)。

(4)严守交通规则,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打闹,加强交通安全教育。

(5)学生应讲文明、讲礼貌、团结互助,遵守《中学生行为规范》,禁止打斗行为的发生。

(6)妥善保管好财物,爱护公共财产。

(7)体育活动、实验课、信息课及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种安全问题的发生。

八、活动评议:

学校对本次安全教育月活动高度重视,由校长室、安保处、大队部、广播站结合,对各班级、各处室的安全教育活动进行评议,设立先进集体八个。具体从宣传发动、主题班会、板报评比、广播宣传、安全讲座、隐患排查及整改、活动总结等方面量化计分后评选产生。希望各处室、各班级要创新性地抓好本次活动,学校对本次活动开展情况通报三次,并将本次活动评议结果纳入班级量化考核和计入班主任奖励工资结帐。

附:安全教育活动月行事历

时间内容执行者

3月1-8日制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查安保处

3月10-15日召开安全教育活动月启动仪式,签订安全责任书办公室、安保组、各班级

3月15日《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》法律学习黑板报。安保组、大队部、各班级

3月18日安全主题晨会安保处、大队部

3月5日-3月20日安全大检查政教处、安保组、校园及周边

3月21日城沙一小分校交通安全讲座安保处、大队部、经开区四中队

3月22日春季防病知识大队部

3月25日安全宣传日食品卫生安保处、大队部

3月26日城沙一小本校交通安全讲座安保处、大队部经开区四中队

3月27日宣传员向家长发放安全宣传材料安保处、大队部

3月30日活动专题总结安保处

篇10:小学爱国卫生月活动方案

为了进一步推动爱国卫生工作的开展,认真贯彻落实佛山市高明区爱卫会关于大力开展春季爱国卫生活动工作的精神,我校在春季爱国卫生活动期间以“搞好卫生、共享阳光、共享健康”为主题,在全校范围内开展“搞好卫生、共享阳光、共享健康”活动。上下齐心、同抓共管,促“爱国卫生”活动顺利开展。

2月,学校领导组织全体教师召开了“爱国卫生”工作会议,专题学习“高明区春季爱国卫生活动方案的通知”的精神,统一思想,提高认识,并做精心的活动安排。全面部署春季爱国卫生的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。做到工作有计划、活动有目标,工作见成效。

(一)启动阶段宣传动员活动拉开活动的帷幕(2月)

召开大队委员会议,全面部署2016春季爱国卫生的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。开展爱国卫生宣传活动,充分发挥黑板报、LED屏幕以及学校“红领巾”广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。

(二)实施阶段形式多样的活动将春季卫生活动推向高潮

1.“人人动手,创造阳光健康环境”活动(2月27日3月6日)

(1)各班级彻底清理整治办公室、教室、专用教室等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

(2)清除校园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。

(4)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。

2.“阳光文明健康行为,校园卫生我们先行”活动(3月2日)

春季爱国卫生活动期间,在全校开展“阳光文明健康行为,校园卫生我们先行”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全校弘扬文明、健康的良好风尚。

3.“我运动,我阳光,我健康”的活动(3月)

开展爱国卫生“我运动,我阳光,我健康”的全民运动活动。坚持倡导和引导广大师生积极参与体育运动,增强师生身体素质,打造健康的生活方式。

(三)检查、验收阶段活动有成效,查找不足(3月)

1.学校每天组织进行日常卫生检查。

2.通过检查,对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的中队,除限期整改外,予以全校通报批评。

(四)总结阶段(3月)

此次春季卫生活动中,以“搞好卫生、共享健康”为主要内容,学校大队委员会对各班级在活动开展过程中进行督查。

卫生工作是学校工作的重要组成部分,是一项长期坚持的工作,我们应保持卫生的良好格局和成果,进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度,努力追求健康生活方式。

篇11:小学爱国卫生月活动方案

根据区爱卫会关于开展第28个“爱国卫生月”和健康黄陂全民行动宣传月暨“清洁家园、灭蚊防病”春季爱国卫生活动的通知精神,创建健康、优美、干净、和谐的校园环境,巩固创卫成果,切实保障师生平安,不断提高师生健康素养,我局高度重视,迅速行动,结合实际情况特制定本活动方案。

一、工作目标

(一)广泛宣传发动师生,大力开展健康黄陂全民行动宣传,倡导文明、卫生新风尚,提升师生健康意识和自我保健能力;

(二)巩固创卫成果,加大校园环境综合整治力度,治理脏乱差状况,以“创建健康环境,倡导健康生活”为主题,以学校、幼儿园为单位,以治理蚊蝇孳生地为主要活动内容,广泛发动师生参与环境整治和灭蚊、蝇、鼠活动,有效降低蚊蝇密度,改善校园环境,预防和控制病媒生物传播疾病的发生和流行,保障师生身体健康。

二、工作任务

(一)根据区爱卫会开展“六万六进活动”要求,大力开展校园卫生大清扫活动,在4月份的每个周五下午,以学校、幼儿园为单位,组织年(班)级师生开展环境卫生大清扫,动员师生做好室内外卫生,清除卫生死角,清除暴露垃圾,清除校园积水,水池蚊幼,填平坑洼,翻盆倒罐,明渠变暗渠。

(二)大力开展除四害活动,以下水道、食堂为重点,疏通沟道,安装下水道防蚊闸,喷洒生物或化学药剂,使用热烟雾机杀灭蚊蝇、蟑螂;加强防鼠、防蝇设施建设,安装好防蚊蝇设施,根据区爱卫会统一安排,定期、集中杀灭蚊蝇。

(三)大力开展控烟活动。各学校开展“我劝家长戒烟”、“戒第一支烟”征文活动和“吸烟有害健康”等主题班会活动,利用板报、宣传栏等多种形式进行“吸烟有害健康”宣传,各单位要争创“无烟单位”。

(四)大力开展食堂讲健康活动,在活动月期间,配合区药监部门,组织学校食堂负责人进行合理膳食知识培训,落实“合理膳食食堂”工作,倡导控油、低盐、少糖的健康理念,积极开展创建“健康食堂”、“营养食堂”等活动。

(五)、充分利用学校课堂优势,上好健康教育课。除按常规完成健康教育课进程外,还可与区健教所联系聘请健康教育专家进校园活动,开展“专家讲健康”等专题讲座活动,营造浓郁的“讲健康教育,懂健康知识”宣传氛围。

三、实施步骤

(一)宣传发动阶段(3月25日-3月31日)

各中小学校(幼儿园)结合实际,制定活动实施方案,召开相关会议,做好宣传发动,明确责任分工。

1、组织制定实施方案,召开动员大会,举办相关培训,统筹安排部署。

2、广泛深入宣传开展全区健康黄陂全民行动宣传月暨爱国卫生月活动的目标、意义和任务,使人人知晓,全体师生参与。

(二)集中实施阶段(4月1日-4月20日)

1、组织师生每周开展周末义务劳动,同时采取多种方式杀灭蚊蝇,统一进行室内外卫生大扫除,清除卫生死角,清除暴露垃圾,清除积水,彻底治理蚊蝇孳生地。

2、根据全区统一时间、统一药物、统一方法,开展大规模的环境整治,杀灭蚊蝇活动,时间根据区安排(另行通知)。各单位要确定重点部位,集中人力、物力,打歼灭战,力求解决重点、难点问题。

3、办好健康教育知识专栏,板报(小报),加强健康教育课程的落实,活动月期间至少有两次健康教育专题课。

(三)检查评估阶段(4月20日4月29日)

1、巩固工作成果,切实搞好查漏补缺,对重点部位加强监管,防止反复,始终保持在较好水平。

2、认真总结工作取得的成绩和经验教训,表彰工作中涌现出的先进单位和个人。

四、工作措施

(一)加强领导,强化责任

要充分认识开展健康黄陂全民行动宣传月暨爱国卫生月活动的重要性,切实加强领导,成立工作专班,明确任务和要求,明确职责分工和责任人,建立健全工作责任制,认真落实各项措施,一级抓一级、层层抓落实,全面发动,力求实效;定期召开工作专题会议,交流活动信息,安排布置阶段工作。

(二)加强检查,完善监督

在活动结束后将开展考评,考评结果在全系统内通报;对不认真履行职责,工作落实不到位的,要追究相关部门、学校(幼儿园)和人员责任。

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篇12:小学安全月活动方案

一、指导思想:

以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,切实加强安全教育与管理,进一步推进学校安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。特制定此计划。

二、活动主题:安全发展,预防为主

三、活动时间:3月1日至31日。

四、组织机构

组长:xx

成员:xx

五、活动形式

1、营造氛围

在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语,利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏,营造浓厚的校园安全活动氛围。开展一次安全宣传板报评比。

2、宣传教育

利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等途径,学习安全工作的法律法规和安全常识。

3、开展活动

①认真组织全体教师深入学习相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,签订安全责任状,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。举行“校园安全教育月”活动启动仪式,进行一次安全教育讲座。

②少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动,使一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲安全,处处保安全。

③各班开展一次安全主题班会,出好一期安全黑板报,针对目前学校安全教育的.新要求下发一份安全教育方面的告家长书。内容包括春季流行病的预防、食品卫生和防交通事故等方面的教育,提高学生的自我防范意识和保护意识,大力压降学生交通等安全事故的发生。

④加强学生日常行为规范教育,规范课间活动纪律,引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。体育活动、实验课及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种安全问题的发生。

⑤3月上旬开一次安全大检查。学校总务、各科室、各班对所属范围进行一次全面的安全隐患排查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。同时组织一次学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。

六、活动要求

1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分认识开展安全教育月活动的重要性,认真学习领会学校的安全方案,把“安全教育月”活动摆在重要的议事日程,确保各项活动顺利开展。

2、齐抓共管,人人参与,力求活动实效。各个课任教师要积极配合班主任的工作,齐抓共管,发动学生积极参与安全月活动,共同把本校的安全教育工作落实到实处。

3、做好工作总结。在活动结束后,由各负责人对“校园安全月”活动开展情况进行书面上交,汇总到总务处。

篇13:小学感恩月活动方案

一、指导思想

通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培养良好的道德品质。

二、活动主题:学会感恩 拥抱快乐

1.做好一次国旗下讲话(11月8日)暨“感恩月”活动启动。(闵雪琴)

2. 出好一期以“感恩”为主题的.宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。(俞峰、金静)

3.班主任要充分利用午会时间进行感恩教育,引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。 11月11日,学校统一安排检查午会班主任感恩教育。(虞敏敏、孙叶红)

4.开展一次周队日展示活动(11月15日)。604中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示,各中队组织收看。(大、中队辅导员)

5.在校园内外做一件感恩的事。

6.每班评选 “感恩之星”一名,表格于11月30日上交。(德育处)

7.总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月6日) ( 汤月芳)

篇14:小学读书月活动方案

中心小学读书月活动方案

活动宗旨:

为迎接 204月23日 “世界读书日”的到来,引导和鼓励学生与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯,我校将于四月份举行读书月活动,继续大力践行社会主义核心价值观,进一步推进“泰州大阅读”活动的开展。本次活动的主题为:“美好人生,始于读书”。

活动对象:城东中心小学鼓楼校区全体师生

活动时间:四月份

活动负责部门:

德育处、图书室、大队部、教导处、教科室等

具体活动负责人:

年级组长、各班班主任、各 班语文 老师

活动安排:

一年级

活动主题:小小故事会

活动流程:

第一阶段,四月上旬,各班班内进行故事比赛,要求故事长度在3分钟左右(不超过4分钟),内容积极健康,每班选出一名优秀学生参赛。

第二阶段, 4月20日 以“小讲师,大讲坛”的形式举行小小故事会活动。各 班语文 老师作为评委共同参与。每班选出四名学生代表作为观众参与。本次比赛评选出“小小故事大王”四名,“小小故事能手”四名。  活动地点:五楼道德讲堂。

三年级

活动主题:少儿文学作品推介海报创作

活动流程:

第一阶段,语 文 老师布置学生阅读少儿文学作品

第二阶段( 4月6日 4月12日 ),制作少儿文学作品推介海报,创作要求:8K纸张,推介文学作品,思想内容积极健康。

第三阶段(4月20日 4月15日 ),组织班内交流展示活动,让同学们将优秀文学作品推介给本班的同学,并评选出优秀的推介作品。每班推选出5份作品。

第四阶段( 4月20日 ),优作代表组队,利用集体晨会时间,至一年级对应班级介绍自己的阅读作品,做好读书推荐活动。  (可制作35张对应的PPT)

五年级

活动主题:读经典名著,写读后感

活动流程:

第一阶段(4月6日 4月14日),语 文 老师布置学生阅读经典作品。

第二阶段(4月15日),老师与学生共同探讨阅读心得,并撰写读后感。

第三阶段(4月17日 4月18日)各班评选推荐出3份优秀的读后感进行参评。

每班推选出三篇优秀的读书感言放至“外网本校区的语文组大阅读师生读书感言教师(学生)”文件夹中,各校区将组织评选参与区级比赛。

征文的格式如下:页面:16开 正文:小四 宋体 署名:五号 宋体

书卷飘香 浸润心灵

一、活动目的

读书有益于育德、励志、启智、明史。为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,我校将迎来第四届校园校园读书节活动,活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,在校园内、班级内形成浓郁的读书氛围,让书香飘满校园,营造书香班级、书香校园。通过读书节活动,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,享受阅读的快乐。

二、活动时间

4月4日5月4日 (第8周至第11周 )

三、活动安排

(一) 筹备启动阶段:第8周

1、读书节开幕式活动

(1) 宣读倡议书

(2) 各年级段代表领诵《国学》

(3) 每班的读书节宣传海报设计展示

活动安排:

活动

准备

负责人

1.主持人

由大队部干部中选拔

大队部郑建兴

2.宣读倡议书

倡议书

陈雷敏

3.集体诵读

各年级选拔指定一名领诵学生,并确定一课诵读内容

组织领诵学生排练

各年级段段长

各班班主任

阮鹏程

4.读书节宣传海报设计展示

设计班级读书节口号及海报

各班班主任及学生

5.摄影

戴少卫

6.活动报道

林琪妮

(二)活动阶段:第九周第十周

活动一:创建书香班级

1.营造书香班级氛围:各班充分利用好教室后的黑板,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。可在开辟一小块地方,开设与读书有关的栏目,如:“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。建议每个班级利用教室建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。

2.每班安排一次,集体走进校图书馆阅览书籍,拍照记录。

3.在班级中每周一次评选阅读小明星。

活动二、营造书香校园

1.打造书香长廊:一年级写绘作品展、二年级儿童诗展、三年级读后感、四五年级读书小报展(也可以由年段自主协商,统一一个主题展示)。

2.展示阅读小明星风采 :911周,每班每周推荐两名阅读小明星,将学生阅读照片在每年级的楼道中展示。

3.举办“好书共享”活动。

时间:第10周周三下午(如遇雨天,时间另定)

地点:操场

活动方式:每个同学把自己不看的书(必须六成新,没有破损,没有污迹,100页码以上,不足页码两本当一本)交给班级图书管理员,一本书换取一张“好书共享”券;每班指定几个换书员,下午第二节课开始,每班搬四、五张桌子及班级的读书节宣传海报到操场,就在操场摆摊设点;换书者持“好书共享”券可到任意换书点换书,换来的书可以现场在校园里,在操场上随意阅读,时间为两节课。

活动安排:

任务

负责人

1.划分各年级各班场地(可以一年段一列)

谢丹

2.印制“好书共享”券(1500张左右)

大队部郑建兴

3.收集学生的书以及班级的相应工作

各班班主任

4.摄影(每班精选10张发给政教处)

各班班主任

5.活动报道

薛瑞瑞

6.安全负责

综合组老师

(三)展示表彰阶段:第11周

1、书香长廊布置:各班级汇总学生的相关材料(一年级写绘作品展、二年级儿童诗展、三年级读后感、四五年级读书小报),制作并粘贴在教室外楼道的墙壁上。

2、读书节闭幕式暨颁奖仪式

(1)表彰“阅读小明星”,每班6人。

(2)表彰“ 书香班级”。(评比要求另附)。

四、其他相关事宜未尽详细,另行通知。

附:书香班级评选标准-

项目

分值

得分

1.班级图书角藏书不得少于150册

20分

2.读书节班级宣传海报

10分

3.校图书馆集体阅览活动

10分

4.开展“好书共享”活动

30分

5.读书节成果展

30分

篇15:小学读书月活动方案

一、指导思想:

激发学生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯, 并在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,同时更好地促进学生健全心理的养成,促进学生学习方式的转变和个性特长的和谐发展。

二、活动主题:

读千古美文 做少年君子

三、活动目标:

1.通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2.在活动中使学生从书本里得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

3.通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

4.通过活动,引导学生与经典好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园、书香家庭奠定基础。

四、诵读、阅读书目:

1.诵读部分:

《经典诵读三百篇》(上、中、下篇)

2.阅读部分经典名著阅读

一年级:《小猪唏哩呼噜》、《君伟上小学一年级鲜事多》

《小熊温尼菩》、《了不起的狐狸爸爸》

二年级:《我和小姐姐克拉拉》、《戴小桥和他的哥儿们特务足球赛》

《豆蔻镇的居民和强盗》、《绿野仙踪》

三年级:《格林童话》、《亲爱的汉修先生》

《长袜子皮皮》、《小狐狸阿全》

四年级:《夏洛的网》、《安徒生挺童话》

《小鹿班比》、《雪地寻踪》

五年级:《铁路边的孩子们》、《柳林风声》

《我的妈妈是精灵》、《西顿动物故事》

六年级:《草房子》、《小王子》、《城南旧事》、《鲁滨逊漂流记》

四、活动时间:

2016年45月

五、活动内容:

第一阶段:宣传发动(第七周)

1.4月5日活动开始,各班班主任宣读读书月活动方案,屏幕出专题宣传标语,营造浓郁的书香校园氛围。

2.各班语文老师根据班级特色和每周一节的阅读指导交流课,制定班级阅读计划,鼓励学生自主制定阅读计划。

3. 各班出一期主题为“书香满园”黑板报。

第二阶段:阅读、诵读(第八九周)

1.根据各年级经典阅读推荐书目,师生共读经典名著。

2.开展“三个一”读书工程,扎实推进“让读书成为一种习惯”的日常书香活动。

每日一首诗:一天背诵一首诗;

每周一本书:一周读完一本书,举行读书交流活动,写读书笔记或读后感;

每月一活动:每月各班举行一次“我读过的一本书”班级读书交流会。

3.开设“阅读导航读课”。语文教师在班级开设阅读导读课,为学生的课外阅读导航,让学生从中掌握读书的方法,更好的学习,激发学生读书的兴趣,使学生养成良好的读书习惯。

4.以班级为单位举行赛诗会,每班评选5名“赛诗小能手”。

第三阶段:读写大赛、家校互动(第十第十一周)

1.一年级亲子共读,家长和学生共同完成一份阅读剪贴报,每班推选35份优胜作品参加校级评选。

2.二年级现场书写大赛。各班先在班级内组织评选,然后推荐5名优胜者参加校级现场书写比赛。

3.三六年级现场作文。在班级评选的基础上,各班推选5名选手参加校级现场作文比赛。比赛内容皆来自于推荐的诵读、阅读书目。

4.家校互动,借助家长会机会,邀请专家给全体家长做关于亲子阅读指导的讲座,推进书香家庭的建设。

六、活动口号:

点燃读书激情,共建书香校园

开启阅读之门,点燃心灵之灯

让读书成为习惯 让书香飘溢校园

诵读经典,阅读美文,品读名著,建设书香校园;

传承文明,传播智慧,传递爱心,打造精神家园。

与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基

篇16:小学读书月活动方案

一.活动目的

读书使人明理,读书使人高尚。为了丰富校园文化生活,营造双语学习环境,陶冶学生情操,净化学生心灵,激发学生广泛阅读和学习英语的热情,养成良好的读书习惯,推进校园文化活动。根据学校工作计划,本着“继承传统,立足创新”的原则和“实”“新”“精”“全”的活动理念,一定程度地体现长效机制,以活动促读书,以读书促学风,特开展双语读书月活动。

二.组织机构

主办:教务处

承办:荷韵文学社、高段语文教研组、中段语文教研组、低段语文教研组、英语教研组

协办:德育处、全校各级段、各班级

三.活动时间:

四、五月份(主体活动时间为:4月7日5月17日)

四.活动口号:

1.双语传承文明,经典浸润人生。 2.好书伴我成长。

横幅内容:

Chinese and English ,hand in hand ! 中英文,手拉手!

在读书中学会思索,在读书中感悟人生,在读书中快乐成长。

营造书香校园,打造人文英华。

让阅读成为习惯,让书香浸润人生。

电子显示屏滚动播放内容:

留一点时间读书、多一点空闲思考、献一份热忱学习。在读书中学会思索,在读书中感悟人生,在读书中快乐成长。

读一本好书,交一个朋友。

让读书成为习惯!

书籍点亮人生,书香洋溢校园!。

营造书香校园,打造人文英华。

五.工作职责:

1.全面负责读书月活动工作的贯彻、落实。全面督导活动推进,保证活动顺利开展,并主管活动宣传报道的审查。(负责人:丁祥清)

2.负责各项读书活动推荐材料、考评活动材料的汇总审核。(负责人:周建微)

3.负责制订读书月整体活动方案,协调相关工作,并负责文学社方面承担的活动。(负责人:程银宝)。

4.负责各教研组、文学社读书月活动具体方案的制订、实施、总结,相关资料的收集整理,相关活动颁奖、新闻宣传报道。(负责人:张志英、杨敏、张淑梅、童毅锋、周祝望)

六.活动安排

1.每日必开展的常规读书活动内容:

①晨诵和课前经典诵读。(教研组负责检查)

②文化晚餐:17:3017:50。(教研组负责检查)

2.整体活动方案详见附表。

七.工作要求:

1.活动做到规范开展,做到计划、人员、效果落实。评比记录等资料齐全。

2.增强宣传意识,所有适合报道的活动及时撰写报道,经教务处审核后配发图片报校办审发。

3.各活动负责人考虑周到,天气因素、大型活动学生安全都应进行考虑。

4.全校联动,级段长、班主任全力配合,语文教师具体指导。

篇17:小学安全教育月活动方案

一、指导思想:

以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,切实加强安全教育与管理,进一步推进学校安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。特制定此计划。

二、活动主题:

安全发展,预防为主

三、活动时间:

3月1日至31日。

四、组织机构

组 长:xx

成 员:xx

五、活动形式

1、营造氛围

在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语,利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏,营造浓厚的校园安全活动氛围。开展一次安全宣传板报评比。(班主任负责)

2、宣传教育

利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等途径,学习安全工作的法律法规和安全常识。

3、开展活动

①认真组织全体教师深入学习相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,签订安全责任状,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

②少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动,使一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲安全,处处保安全。

③各班开展一次安全主题班会,出好一期安全黑板报,针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。内容包括春季流行病的预防、食品卫生和防交通事故等方面的教育,提高学生的自我防范意识和保护意识,大力压降学生交通等安全事故的发生。

④加强学生日常行为规范教育,规范课间活动纪律,引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。体育活动、实验课及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种安全问题的发生。

⑤3月上旬开一次安全大检查。学校总务、各科室、各班对所属范围进行一次全面的安全隐患排查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。同时组织一次学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。

六、活动要求

1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分认识开展安全教育月活动的重要性,认真学习领会学校的安全方案,把“安全教育月”活动摆在重要的议事日程,确保各项活动顺利开展。

2、齐抓共管,人人参与,力求活动实效。各个课任教师要积极配合班主任的工作,齐抓共管,发动学生积极参与安全月活动,共同把本校的安全教育工作落实到实处。

3、做好工作总结。在活动结束后,由各负责人对“校园安全月”活动开展情况进行书面上交,汇总到总务处。

小学学雷锋月活动方案

小学安全生产月活动方案

小学安全教育活动月活动方案

才艺表演活动方案

质量月活动方案

爱国卫生月活动方案

读书月活动方案

消防安全月活动方案

才艺比拼活动策划书方案

三月雷锋月活动方案精选

小学首届才艺展现月活动方案(精选17篇)

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